公民思想道德建設工作總結

公民思想道德建設工作總結（通用5篇）

公民思想道德建設工作總結 篇1

　　在貫徹《公民道德實施綱要》，堅持社會主義核心價值體系，開展社會主義榮辱觀教育，全面推進公民思想道德建設的實踐中，我們黑龍江省堅持做到加強領導，精心規劃，強化基礎，豐富載體，注重實踐，充分發揮典型的示範、引領作用，用榜樣的力量推進公民道德建設。

　　一、高度重視、加強領導，是推進公民道德建設的重要保證

　　黑龍江省委歷來十分重視公民思想道德建設工作。《公民道德建設實施綱要》、《加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》等法規文件發佈後，我們立即組織學習文件精神，深入實際調查研究，制定貫徹實施意見，安排部署加強工作指導。做到每年確定一箇主題，每年都有新典型，結合實際，整體推進。以來，省委書記、省人大主任錢運錄同志先後兩次聽取全省宣傳思想道德建設工作專題彙報，要求各地各級認真貫徹科學發展觀，繼承和發揚大慶精神、鐵人精神和北大荒精神，大力宣傳在振興老工業基地中湧現出來的先進集體、先進人物，用榜樣的事蹟和精神引領社會，紮實推進全社會的思想道德建設。省委常委、宣傳部長衣俊卿先後到牡丹江、雞西等地調查研究，檢查指導基層思想道德建設工作。省委宣傳部把“實施思想道德建設工程”作爲全省宣傳思想工作“十大重點工程”之一，進行安排部署，加大力度推進。各地、各級宣傳部、文明辦高度重視，切實擔負起指導、組織和協調的職責，組織協調各相關部門，形成合力，做到有典型、有活動，貼近社會生活實際，推動了公民道德建設不斷深入發展。

　　二、開展羣衆性道德實踐活動，是推進公民道德建設的基本方式

　　道德教育重在養成、重在實踐，通過道德實踐可以把每個道德實踐的參與者，變爲道德實踐的受益者。爲此，我們在不同時期，圍繞黨和政府的中心工作，結合社會生活實際，針對羣衆關注的熱點、難點問題，協調有關方面組織開展了主題鮮明、內容豐富、形式多樣的道德實踐活動，使廣大羣衆在參與中得到薰陶和昇華。一是在全省範圍組織規模和影響較大的主題道德實踐活動。近年來，我們圍繞黑龍江人形象建設，在全省範圍內組織開展了“新世紀黑龍江人形象”宣傳教育活動，讓羣衆參與討論評說，形成共識，推動了思想道德建設和精神文明建設整體上水平。圍繞社會主義榮辱觀教育開展了“知榮辱、樹新風、促和諧”主題手機短信大賽、徵文比賽和知識競賽系列活動，羣衆的參與熱情極高，其中“手機短信大賽”收到短信5萬餘條，徵文收到500多篇，知識競賽收到答題卡77萬多張，創造了此類活動參與人數最多的歷史紀錄。圍繞和諧黑龍江建設，組織開展了“百名和諧之星”評選活動，把評選出的事蹟突出、羣衆認可的100名“和諧之星”的先進事蹟在省內各主要媒體進行宣傳，獲得了很好的社會反響。以迎接北京奧運、迎接哈爾濱世界大學生冬季運動會爲契機，開展“迎奧運、迎大冬、講文明、樹新風”活動。同時，我們積極參加中宣部、中央文明辦組織開展的公民道德知識競賽和評選全國道德模範等項活動，有35萬多人蔘加知識競賽活動，130多萬人參加參與道德模範的投票推選活動。二是相關部門系統結合實際工作，組織開展主題道德實踐活動。工會、共青團、婦聯等羣團組織開展了“職工職業道德演講大賽”、“文明禮儀伴我行”、“美德在家庭”等道德實踐活動。團省委組織開展了“榮辱細節80條”實踐教育活動，從小事入手，將80條細節落實在日常工作學習生活中，內化爲青少年自身的品質。窗口行業開展了擦亮窗口、承諾優質服務等職業道德實踐活動。三是各地圍繞日常行爲規範，開展了文明禮儀方面的主題道德實踐活動。通過組織動員羣衆參與主題道德實踐活動，引導大家樹立正確的道德觀念，養成良好的道德習慣，有力地推進了道德建設。

　　三、加強未成年人思想道德建設，是推進公民道德建設的基礎工程

　　我們堅持把加強和改進未成年人思想道德建設作爲公民思想道德建設的百年大計、基礎性工程，積極推進未成年人思想道德建設的各項工作，努力構建學校、家庭、社會三結合的工作體系，不斷完善工作制度和機制。從學校德育建設入手，省委宣傳部、省教育廳、省人事廳聯合制定下發《關於加強中小學師德建設的意見》，從政策制度上保障學校德育教育的健康發展。總結宣傳了宋維威等一批師德建設先進典型，在全省組織巡迴報告，加強教師隊伍建設和德育工作。總結宣傳了伊春市“四自五愛”工程、哈爾濱市加強社區未成年人思想道德建設、齊齊哈爾市江岸小學堅強孩子俱樂部、鐵力市青少年文學社等基層工作的經驗。在全省開展了未成年人思想道德建設創新案例評選活動，選出了76個主題突出、創意新穎、措施具體、特色鮮明、形式生動、真實感人的創新案例，在東北網上公示，接受羣衆監督評議。

　　按照中央關於對未成年人思想道德建設“回頭看”的工作部署，我們組織各市、地及省直有關部門就貫徹中央8號、16號文件和講話精神，未成年人思想道德建設工作進展情況，開展自查自糾，系統梳理問題，明確整改措施，狠抓工作落實，加強薄弱環節，完善長效機制，受到了中央調研組的充分肯定。

　　四、發揮典型的示範、引領作用，是推進公民道德建設的有效途徑

　　榜樣的力量是無窮的。道德模範是社會道德的人格化，他們的思想和行爲承載着社會主流道德的價值取向，體現着與社會發展並行不悖的人生觀、價值觀，引領着社會風尚。我們堅持把總結、宣傳先進典型作爲加強公民道德建設和精神文明建設的重要途徑和有效載體，引導廣大羣衆向先進典型學習，從先進典型的感人事蹟和優秀品質中受到鼓舞、汲取力量，使先進典型的高尚情操成爲社會的共同財富。總結宣傳了一大批自覺將中華民族傳統美德和時代精神完美結合，展現社會主義道德風尚、弘揚社會正氣的先進典型。先後總結宣傳了海林林業局第一中學校長崔國勝、哈爾濱醫科大學第四醫院主任醫師郝克強、齊齊哈爾市公安局局長孫玉生、佳木斯第二中學教師宋維威、修鞋工孟廣斌、孤島女教師曲鳳琴等一大批社會主義道德楷模，努力在全社會營造向先進學習、爭當先進的氛圍。我們堅持圍繞中心工作、應對突發性公共事件，總結宣傳先進典型羣體的英雄事蹟。先後組織開展了“大慶精神、鐵人精神”先進事蹟、“應對松花江水污染”先進事蹟、“撲滅大興安嶺、黑河特大森林大火”先進事蹟的巡迴報告和宣傳活動。組織開展了“百名和諧之星”和“百名道德楷模”評選宣傳活動。特別是“知榮辱、樹新風、促和諧”先進事蹟巡迴報告活動，所到之處受到廣大羣衆的熱烈歡迎，被當地羣衆親切地稱爲“好人報告團”，在社會上產生了強烈的反響，引領和帶動了社會風氣。

　　五、創新內容、拓展領域、活化載體，是推進公民道德建設的時代要求

　　公民道德建設是教育和實踐相結合的過程，必須以人們喜聞樂見的方式，正確回答現實提出的課題，才能實現持續健康發展，永葆活力。圍繞市場經濟發展我們積極開展誠信建設工作，進行誠信教育和誠信單位創建活動，建立社會誠信檔案，曝光經濟領域不誠信單位名單，建立社會誠信制度和運行機制，爲經濟社會發展創造良好的社會環境。面對計算機網絡和手機普及的實際，引導羣衆文明上網、發文明手機短信，把思想道德建設的觸角向社會生活新領域延伸，積極探索新規律，豐富新內容。

　　與此同時，我們在繼續抓好活動載體的基礎上，切實加強思想道德教育陣地建設。在報紙、廣播、電視等媒體開闢欄目，刊播公益廣告，開展道德宣傳；在公共場所的電子顯示屏、樓宇公衆媒體等刊播公益類廣告；加大投入辦好公共閱報欄、社區宣傳欄等羣衆教育陣地；在東北網開設“振興老工業基地與道德建設”網上論壇，引導網民開展網上討論，引導羣衆思想，不斷創新思想道德教育的形式，擴大思想道德教育的覆蓋面和影響力。

公民思想道德建設工作總結 篇2

　　20xx年，共青團xx縣委在縣委、縣政府的正確領導下，在上級團組織的指導下，深入貫徹落實科學發展觀，緊密圍繞縣委、縣政府中心工作和全縣和諧穩定發展大局，以加強青少年思想道德教育、提高青少年法制意識及維護青少年合法權益等爲重點，切實履行教育、服務青少年的職能職責，求真務實，開拓創新，團結帶領廣大團員青年積極參與臨澤社會發展的偉大實踐，各項工作順利開展，現將工作情況彙報如下：

　　一、以開展理想信念教育爲重點，不斷提高未成年人思想道德素養

　　（一）以“我的中國夢”爲主題，開展愛國主義、集體主義、社會主義教育。

　　團縣委牢牢把握理想信念教育這個核心，深入推進“我的中國夢”主題教育實踐活動，着力夯實廣大青少年緊跟黨走中國特色社會主義道路、爲實現中華民族偉大復興的中國夢而奮鬥的共同思想基礎。

　　一是結合“五四”青年節、“七一”建黨節、少先隊建隊紀念日等節日，各級團組織在青少年中開展了“我的中國夢”演講比賽、體育活動等20餘場次，掀起了學習“中國夢”的高潮。結合“慶祝新中國成立xx週年——向國旗敬禮，做有道德的人”活動，進行網上簽名寄語，引導未成年人積極參與愛國主義教育活動，增強愛國意識，激發愛國情感，唱響共產主義好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的主旋律。力促各學校把中國夢主題教育活動納入中小學團隊教育中，通過思想品德課、班會課、升旗儀式、演講比賽等途徑，加強青少年學生的中國夢教育活動，凝聚力量增強實現中國夢的決心和信心。

　　二是充分運用新媒體學習、討論中國夢，在新浪微博及時參與“我的中國夢”、“學習‘五四’重要講話”微話題活動，並精心編創、轉發一批生動解讀“中國夢”，激發青少年奮鬥精神的博文、信息800多條，引導廣大未成年人準確瞭解“中國夢”的本質內涵和重大意義，深刻思考個人理想與“中國夢”的關係，讓每一箇未成年都能找到發揮自身稟賦和潛能的成長道路，把個人前途與國家民族命運緊密結合起來，爲實現中華民族偉大復興的“中國夢”而努力奮鬥。

　　（二）發揮先進典型示範作用，促成未成年人良好道德情操養成。

　　一是開展“胸懷報國志、永遠跟黨走”青春風采展、“新跨越、新青年、新風采”才藝大賽、“展示青春風采、建功和諧棗鄉”、百信杯“青少年歌手電視大獎賽”等青少年文化節等主題活動，培育青年主流文化，發揮先進典型的示範作用，凝聚青年奮發有爲的精神力量；

　　二是結合向李成環同志學習活動，深入開展了“向李成環同志學習”徵文活動，着力引導全縣廣大青少年廣泛學習宣傳李成環同志的感人事蹟，引導廣大青少年通過創作，深入思考、深刻解讀李成環精神，進而使李成環精神內化於心、付諸於行，學習最美新娘李成環熱愛生活，勇於奉獻的高貴品質。其中臨澤縣作品《羣星閃爍，你是最耀眼的那一顆》獲得張掖市“向李成環同志學習”主題徵文活動三等獎；

　　三是圍繞“勞動創造財富、奮鬥成就人生、創業實現夢想”的主線，聯合縣人社局，選樹馬吉陽、李天明等6名“學子返鄉”創業典型，組織開展青年創業典型報告宣講活動3場次，吸引青少年1000餘人，通過講述典型的艱苦創業史和紮實工作實現個人夢想的歷程，引導廣大未成年人要從思想上加強自身建設，努力奮鬥，大膽創新，銳意進取。

　　二、以深化法制宣傳教育爲關鍵，鞏固未成年人預防犯罪思想防線

　　（一）以“六五”普法活動爲中心，進行“法制進校園”青少年普法宣傳。

　　加大對《預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》的宣傳力度。重點在在校學生中組織開展“青少年模擬法庭”、“法在我身邊”主題班會、團課等活動，進一步拓展了青少年法制宣傳教育的途徑，增強了預青工作的針對性和實效性。在縣文化體育中心廣場、全縣各中小學校內舉行預防犯罪專題講座、未成年人犯罪圖片展覽等形式，開展生動活潑的法制教育活動，幫助青少年學法、懂法、守法、用法。大力開展“兩法一辦法”等涉青法規宣傳教育，指導各學校落實青少年法制教育規劃、師資、內容和時間。全縣聘請法制副校長24名，各中小學邀請法制副校長（輔導員）開展法制專題講座，全縣中小學共開展專題講座102場次。

　　（二）以綜治宣傳月、6·26世界禁毒日爲支撐，掀起未成年人學法用法新高潮。

　　各鄉鎮、學校團委採取圖片展示、現場宣傳教育、開展法律講座、在校園內張貼法律宣傳畫、製作宣傳板報、自辦法制宣傳手抄報等活動形式，大力宣傳《憲法》、《禁毒法》、《勞動法》、《未成年人保護法》等法律法規，同時還有國家安全、防邪反邪等相關知識，進一步深化未成年人對法律知識和自護技能知識的.瞭解和掌握，提高了青少年法律意識和維護自身合法權益的能力。

　　三、以服務生態城市建社活動爲根本，培育未成年人生態環保意識。

　　（一）發起“保護母親河”系列活動，提升未成年人綠色生態意識。

　　組織各級團組織按照縣委、縣政府總體安排，以“走進大沙河、親近大沙河、感受大沙河、見證大沙河、解讀大沙河、保護大沙河”爲主題，引導廣大未成年人加入到“保護母親河”的行列中，帶領廣大青年學生植樹造林、撿拾垃圾，全面參與大沙河生態環境的建設改善，開展豐富多彩的文化系列活動，提升未成年人的綠色生態意識，帶動全縣人民唱響發展曲，激發共建情。

　　（二）積極“爭當四好少年”，從少先隊員抓起環保意識教育。

　　以“爭當四好少年”活動爲重點，廣泛開展了“我與祖國共奮進，我與臨澤同發展”、“心手相牽、快樂成長”城鄉少先隊員手拉手活動，引導青少年堅定與祖國共奮進、與時代同發展、與臨澤共崛起的決心和信念。開展“節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”爲內容的“四個一”環保活動，在校園組織學生創作環保黑板報，開展黑板報展評活動，張貼溫馨提示語，引導少年兒童從身邊做起，從點滴小事做起，養成良好的環保行爲習慣。

　　四、以志願服務活動爲手段，樹立積極向上未成年人志願服務理念

　　（一）緊抓重大紀念日或節慶日活動，開展青少年志願服務活動。

　　以“3·5”志願服務日、“五四”青年節和“六一”國際兒童節爲契機，組織廣大青年志願者開展“紅領巾助殘”、“手拉手關愛農民工子女”、“城鄉學校手拉手，共建美好新農村”等手拉手系列活動，重點關注農民工子女、流浪兒童、單親兒童等特殊困境兒童羣體，和他們交朋友、做夥伴，傾聽他們的訴說、心聲和願望，爲他們的身心健康成長盡一份力，獻一份愛心，做出一份貢獻。活動期間，共結成幫扶對子124對，提出對策建議200多條，有效解決困境兒童特別是農民工子女成長髮展中面臨的突出問題160多箇。以“青春獻臨澤、志願促和諧”爲主題，組織縣醫院團員青年及“西部計劃”大學生志願者爲縣中心敬老院開展免費義診及助耕幫種活動4場次，受到羣衆好評。

　　（二）以青少年志願服務活動爲基礎，培育未成年人志願服務意識。

　　志願服務活動在全縣城鄉中越來越廣泛地開展，已經滲透到經濟社會發展各領域，融入到了精神文明建設各方面。青少年志願服務隊以“講文明樹新風”爲主題，廣泛開展關愛空巢老人、留守兒童、留守農民工子女志願服務活動，開展創優美環境、優良秩序、優質服務志願服務活動，大力弘揚中華傳統美德，展現了志願者的良好風貌和高尚情操。推動志願服務活動進學校、進社區、進農村，把志願服務精神作爲未成年人思想道德建設的重要內容，充分利用社區市民中心、農村文化站和板報櫥窗等，加大志願服務宣傳教育力度，廣泛普及“奉獻他人、提升自己”的志願服務理念，使志願服務逐步成爲未成年人的自覺行動和生活方式。

　　五、探索運用新媒體開展思想教育工作，幫樹未成年向上網絡思想。

　　（一）積極探索用社會主義先進文化、時尚文化和網絡文化教育引導未成年人。

　　團縣委利用新媒體，建立了共青團網站、開通了手機短信平臺、QQ羣、飛信羣、團屬微博、微信，對共青團網站進行改版，完善和新建網站模塊，安排專人負責信息更新和網站維護，利用手機短信平臺、QQ羣、飛信羣，羣發時事政治、優惠政策、創業就業、傳播正能量信息1100多條，在提高我縣共青團工作信息化水平的同時幫助青少年解放思想，瞭解市場。運用團屬微博發佈青年感興趣、轉發能夠引起青年共同反響的熱點新聞、熱門話題，用先進的、積極的、正確的思想引發未成年人對社會的思考，樹立未成年人正確的、健康的、向上的價值取向和精神追求。

　　（二）傳遞社會正能量，鞏固未成年人思想教育“空中”平臺。

　　努力把新媒體平臺建成傳播積極健康向上信息和青少年文明理性表達心聲的新平臺。結合“學雷鋒”、“學習貫徹十八大精神”等活動團組織微博發佈了“同城同心、能幫就幫”、“大家讀好書”、“感悟十八大”等微話題在青少年羣體中引起了強烈的反響，團委利用“空中”平臺倡導廣大青少年激發內在潛能，健康樂觀、積極向上，使青年表現出一箇新的自我，從而更加自信、更加充滿活力。

　　六、存在的主要問題及下一步工作打算

　　近年來，團縣委和縣少工委將學校團隊組織建設作爲加強和改進未成年人思想道德建設的基礎性工作來抓，通過加強建團和建隊，已經使全縣中小學校團隊組織覆蓋率達95%以上。但是不可否認，部分學校對團隊組織在教育引領青少年成長、爲黨培養後備人纔等方面的作用發揮的還不充分，對少先隊輔導員的配備、待遇、課時等方面落實的還不夠，對共青團和少先隊工作的重要性認識的還不足，對典型示範、志願服務的帶動作用發揮還不到位。

　　在今後的工作中，我們將嚴格按照縣委、縣政府關於加強和改進未成年人思想道德建設方面的工作要求。抓好未成年人思想道德建設工作中的典型人物、典型事例的選樹和宣傳工作，通過典型來引路、來帶動。善於總結經驗，不斷創新工作方法。通過多種渠道和形式，加強溝通與交流，學習其他地區的先進經驗，同自身實際情況相結合，促進我縣未成年人思想道德建設工作的開展，引導全縣未成年人造就高尚的思想品質。

公民思想道德建設工作總結 篇3

　　近年來，九真社區圍繞“發揮核心作用，建設人文社區”和關心未成年人健康成長作爲社區工作的重中之重，以活動爲載體，切實推進未成年人思想道德建設工作，取得了一定的成績，我們的主要做法是：

　　一、加強組織領導，營造青少年健康成長的良好社會氛圍。

　　幾年來，我們社區結合自身的工作實際，把關心未成年人健康成長列入社區工作的重要日程。成立了以社區書記鄭少華爲主任，副書記施從華爲副主任，社區民警、文教幹事參加的社區未成年人工作領導小組，並明確了職責，按小區劃片，落實了責任，爲加強未成年人思想道德建設提供了組織保證。爲了把加強未成年人思想道德建設工作深入持久地開展下去，我們堅持做到：一是社區工作計劃有加強未成年人思想道德建設的內容：二是社區大的活動必定有關心未成年人的工作內容；三是每季度開展一次關心青少年成長的專題教育或專題活動，取得了較好的社會反響，提高了青少年的思想和政治素質，維護了社區的治安穩定。

　　二、以法制教育爲重點，積極開展未成年人思想道德教育工作。

　　未成年人的健康成長,除了學校,家庭和社會的關心教育外,社區也是一塊重要的陣地，然而，未成年人的思想建設工作是全方位的，要做的工作很多很多，作爲社區，我

　　們把工作的`定位首先放在他們的思想教育上，更以法制教育爲重點，積極配合學校和家庭，幫助青少年牢固樹立自覺遵紀守法的思想品德。

　　三、抓好重點，切實爲未成年人多辦實事。

　　針對青少年成長過程中的重點和熱點，我們採取了切實有效的措施，盡力爲未成年人多辦實事。未成年人思想道德建設工作是一項系統工程，我們將與時俱進，以開拓創新的精神，求真務實的作風，把社區未成年人思想道德建設工作提高到新的水平。

　　九真社區20xx年3月24日

公民思想道德建設工作總結 篇4

　　今年以來，我縣認真貫徹落實中共中央、國務院《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》和省市文明委關於未成年人思想道德建設工作的總體要求，切實加強領導，精心安排部署，強化工作措施，狠抓任務落實，未成年人思想道德建設工作有序推進、順利開展，呈現出良好的發展態勢，進一步形成了黨政羣齊抓共管、全社會積極參與的工作格局。

　　一、統一思想，凝心聚力，充分認識建立未成年人思想道德建設長效機制的重要性

　　爲了把各級領導的思想、行動、力量進一步統一到加強和改進未成年人思想道德建設上來，某某縣組織縣委中心組全體成員和各黨委、黨總支及有關單位的主要領導，認真傳達學習中央及省市委關於未成年人思想道德建設工作的精神和要求；先後組織召開了3次由相關單位主要領導參加的未成年人思想道德建設工作經驗交流座談會，縣教育局、團縣委等10個成員單位從不同層面、不同角度，就貫徹落實未成年人思想道德建設工作目標責任的完成情況和主要做法作了彙報交流，並採取以會代訓的形式，從實施未成年人思想道德建設的重大意義、目標要求和方式方法等方面開展詳細的學習培訓，使他們在思想上更加明確抓實未成年人思想道德建設工作既是事關建設中國特色社會主義事業後繼有人的“戰略工程”、“希望工程”，也是涉及千家萬戶切身利益的“民心工程”、“德政工程”，更是落實科學發展觀，建設和諧小康某某，促進我縣經濟社會全面發展、人的素質全面提高的“基礎工程”和“實事工程”。通過學習文件、傳達精神、徵求意見和召開座談會等，使領導幹部對建立未成年人思想道德建設長效機制的重要性認識進一步提高，工作思路進一步清晰，工作目標進一步明確，工作的緊迫感、使命感和責任感進一步增強。

　　二、強化領導，完善機制，確保未成年人思想道德建設各項工作落到實處

　　1、領導重視，機構健全。縣委、縣政府主要領導高度重視未成年人思想道德建設工作，在縣委、縣政府工作會上專門就此項工作提出明確要求，作爲全縣頭等大事來抓。在專題座談會上聽取彙報、作出指示，並納入全縣三個文明協調發展、構建和諧社會的整體工作規劃中。由於換屆人事變動，我縣對領導小組作了部分調整，進一步充實完善了由縣委主要領導任組長，縣委、縣政府分管領導任副組長，宣傳、教育、文體、衛生、廣電、公安、民政、團委、婦聯及社區等部門和單位主要負責人爲成員的未成年人思想道德建設領導小組，強化了組織領導，加大了工作的組織協調力度，各有關部門和單位也成立了相應的專職機構，實行專門管理、專人負責，構建了一支以行政管理隊伍、學校教師隊伍、校外“五老”隊伍和文化市場監督管理隊伍爲主體的未成年人思想道德建設工作隊伍，形成了上下聯動、相互配合、協調工作、齊抓共管的整體合力。

　　2、機制完善，措施得力。建立健全了“黨委統一領導、黨政羣齊抓共管、文明委組織協調、有關部門各負其責、全社會積極參與”的一系列領導體制和工作制度，爲未成年人思想道德建設工作長效機制的形成打下了良好的基礎。一是常委會研究制度。規定每年至少召開一次專題會議研究和部署未成年人思想道德建設工作。今年以來先後召開了2次縣委常委會議，專題研究未成年人思想道德建設工作落實情況。二是統籌協調製度。定期召開文明委例會和專題聯席協調會議，聯繫協調相關部門，加強調查研究，作出統籌規劃，進行全面部署，提出了落實未成年人思想道德建設工作的明確要求。三是目標責任制度。確定縣文明委牽頭抓總，各牽頭單位和成員單位各司其職的領導機制，形成一把手負總責，一級抓一級、層層抓落實的工作格局。四是考覈激勵制度。由縣文明辦牽頭，就考評指標體系立項進行專題調研，形成科學全面、簡要可行的考評辦法，協調相關部門共同組織考評，同時把未成年人思想道德建設工作的完成情況作爲文明單位、文明行業、文明村鎮考覈的重要內容。五是經費保障制度。各項活動經費納入有關單位年度經費預算計劃，並隨着財政收入的增長逐步加大支持力度。六是督查通報制度。各牽頭單位每季度向縣文明委彙報一次活動開展情況，縣文明委每半年對專項工作和階段性任務的完成情況進行督查。七是安全保障制度。寒暑假、雙休日開展的各項活動由縣公安局配備必要警力，給予防護。八是信息反饋制度。及時捕捉未成年人思想道德建設中的傾向性、苗頭性問題，掌握影響未成年人健康成長的社會因素的變化趨勢，增強工作的敏銳性和超前性。

　　三、突出重點，落實任務，努力形成整體推進未成年人思想道德建設的良好局面

　　未成年人思想道德建設工作需要學校、社會、家庭協作配合，我縣着重抓實學校、社會、家庭三大環節，努力構建“三位一體”的未成年人思想道德建設教育網絡。

　　一是以學校爲主陣地，抓好德育工作。健全和完善德育工作機制，確定校長爲德育工作第一責任人；建立、健全師德建設評價獎懲機制；創造性的在全縣中小學校推行中小學生德育學分制；開展百部愛國主義影視系列化教育活動；實施留守學生關愛工程；組織各中小學開展“心繫祖國，健康成長”愛國主義讀書教育活動；結合某某傳統詩詞文化特色，發揮詩詞教化作用，在全縣中小學校全面開展詩詞進校園活動，以健全組織、完善網絡，培訓師資、輔導創作，創設載體、強化詩教爲三大抓手，通過文化薰陶，道德教化，情感激發，探索出一條詩詞教育與素質教育有機結合，助推未成年人思想道德建設的教育新路，得到了各級領導和廣大師生、家長的普遍肯定和廣泛認同；組織中小學生開展“做誠信人，辦誠信事”讀書實踐活動；加強團員和少先隊員的先進性教育，深化開展“民族精神代代傳”、“養成道德好習慣”等活動；結合法定節日、傳統節日、重大歷史紀念日以及入學、入隊、入團、成人宣誓等具有特殊意義的重要日子，在各中小學校集中開展“跨越式發展與青年責任”、“文明新風進校園”、“小手拉大手、文明齊步走”“知榮辱、樹新風”等多項主題教育活動，將愛國主義、集體主義、社會主義理想信念教育融入其中，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀。

　　二是以家庭爲主課堂，抓好家教工作。㈠、狠抓家長學校的建設和管理。根據《某某縣中小學、幼兒園家長學校工作流程》要求，加強了對全縣家長學校的規範管理，提高了家長學校的辦學質量，充分發揮了家長學校的陣地作用。目前，全縣共建設示範性家長學校3所。㈡、整體推動《家教規劃》的全面實施。今年以來，我縣專門成立家庭教育工作協調領導小組，組建家庭教育講師團，舉辦家庭教育巡迴講座和家庭教育培訓班，大力普及家教知識，幫助家長提高認識，明確責任義務，改進教育方法。今年以來全縣共舉辦家長培訓班6期，培訓家長1368人次，每年9月開展家庭教育宣傳月活動，組織家長和學生共同參與以“我所希望的孩子”與“我所希望的父母”爲主題的座談會，廣泛開展“爭做合格父母，培養合格人才”活動，形成學校教育與家庭教育相統一的良好局面。

　　三是以社會爲大環境，抓好保障工作。加強和完善報紙、廣播、電視和公共場所的《未成年人思想道德建設》專欄；創建“青少年維權崗”和“法律諮詢信箱”，維護未成年人合法權益；加大對網吧、遊戲廳、音像社等文化市場的管理力度，堅持不懈開展文化環境專項整治，嚴厲打擊危害未成年人健康成長的違法違規活動；堅持實行巡查制度，嚴厲整治校園周邊環境；團縣委組織暑期未成年人軍事夏令營、全省優秀中學生三爪侖夏令營、相約北大科技夏令營；全縣各中小學校均從公檢法部門聘請法制副校長和法制輔導員，指導和幫助學校開展法制教育，着重開展《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等法律法規的學習和宣傳，增強未成年人的法律意識。

公民思想道德建設工作總結 篇5

　　建設和諧社會，思想道德的建設十分重要。因爲只有思想的和諧，才能達致社會的和諧。道德作爲一種社會現象，屬於上層建築中意識形態範疇，歷史選擇與公衆選擇總體上是同步進行的，有時也會暫時發生錯位。在這期間，傑出人物、先進政黨或領導力量適應時代發展要求，代表社會進步方向，及時進行道德引導尤爲重要。引導正確，就能防止社會道德誤入歧途；

　　對於建設和諧社會的我們來說，當然應該作出符合時代發展和歷史進步要求的公衆選擇，既繼承中華民族傳統美德，又弘揚社會主義道德主旋律，同時推進現代社會進步。在我國社會道德選擇面臨十字路口的關鍵時刻，建設和諧社會，思想道德的和諧十分重要。道德是一箇國家和民族的精神脊樑，也是每個公民的立身之本，中國自古以來就是禮儀之邦，崇尚美德是中華民族的悠久傳統。

　　新時期基層社區思想道德建設面臨的社會環境經過二十多年的改革開放，人們的生活發生了巨大的變化，追求科學、文明、健康的生活已成爲社區廣大居民的共識，隨之而來的也是社區各族居民道德水平的提高和改善，“人人爲我，我爲人人”的社會主義道德意識已經深入人心，社區的公德水平、家庭美德水平也得以了提高。社區道德整體水平在不斷提高的同時，我們也會發現少數不道德現象的存在，社區公民道德建設方面仍然存在着不少問題，而清醒地認識、分析基層思想道德建設面臨的社會環境，深入基層調查羣衆關心的熱點、焦點問題，瞭解我們加強思想道德建設的有利條件和不利因素，是十分必要的。通過調查訪問了解，我們可以毫不猶豫的說，在基層社區，社會主義道德仍然有強大的生命力，是主流，是廣大基層羣衆自覺的第一選擇。因此，加強基層思想道德建設的主動權，仍然操之在我。主要表現在：

　　1、社會主義的道德仍然是主流。在基層社區，雖然道德多元化的現實已經顯露，但因爲我黨多年堅持以馬克思主義爲指導，堅持用愛國主義、集體主義、社會主義教育人民，人民羣衆的愛國主義、集體主義的思想不斷髮揚光大，熱愛祖國已經成爲廣大人民羣衆的自覺要求；助人爲樂、見義勇爲、無私奉獻的道德楷模不斷湧現。全區近千名社區幹部不計報酬、不辭辛苦地工作在爲民服務的一線，帶頭做工作的熱心人和羣衆的貼心人，帶動了社區良好社會道德風尚的弘揚。如表1、表2的調查內容，就清楚表明瞭市民對廈門創建全國文明城市的認知和熱情，從一箇側面反映出社區羣衆對社會主義道德核心價值的追求和認同。

　　2、文明新風倡導健康向上的生活方式。持續發展的精神文明創建活動使社區羣衆崇尚先進、學習先進蔚然成風，追求科學、文明、健康生活方式逐漸成爲人們的自覺行動，在社區幹部和黨員的帶動下，廣大社區居民積極投身社區建設，積極爲社區工作建言獻策，自覺參加社區文體活動、維護社區治安穩定、淨化美化社區環境，引領社區居民形成“物質豐饒，精神富足”的生活形態，積蓄有利於現在和未來的道德資源。