2025世界精神衛生日學校活動總結

2025世界精神衛生日學校活動總結（精選3篇）

2025世界精神衛生日學校活動總結 篇1

　　今年x月是我國的愛國衛生月，4月7日是“世界衛生日”。根據上級有關文件精神，結合我縣創建國家生態縣的工作目標和我校實際，圍繞“共建國家生態縣，同享美好新生活”這一主題，我校開展瞭如下一系列活動。

　　(一) 領導重視，成立活動領導小組

　　學校領導高度重視，於3月x日成立了以 校長親自擔任組長、學校其他行政擔任副組長、28位班主任擔任組員的 “愛國衛生月”暨“世界衛生日”活動領導小組。當天，學校“愛衛”活動領導小組召開專門會議，研究制定了愛國衛生活動月實施方案，全面部署愛國衛生月活動。將目標層層分解，落實責任，確保愛國活動月順利開展。

　　(二) 宣傳發動，營造氛圍

　　4月x日，學校懸掛宣傳橫幅2條，利用國旗下講話，舉行了“愛國衛生月”活動啓動儀式，並由學校少先隊大隊部組織對全體學生髮出“愛衛”活動倡議。4月x日，學校德育處利用校園廣播站對全體學生進行了 “愛衛”知識專題講座。4月x日，班主任通過班隊活動，制定了班級“愛衛”活動方案，並紛紛刊出黑板報、宣傳櫥窗等，通過多種形式營造了濃厚的宣傳氛圍。

　　4月x日，學校少先隊宣傳部部長楊睿卓向全體學生髮出“愛衛”活動倡議。

　　(三) 層層落實，開展活動

　　1、學校嚴格落實各班教室及衛生區“一日三掃”，由學校少先隊幹部和值日老師進行全面檢查記錄，責任到人，清除校園衛生死角。並在外聘請了4名工作人員進行衛生打掃，保證校園的乾淨整潔。每週一中午，各班在班主任的組織下，對本班教室及衛生公共區進行徹底清掃，清除蛛網，清理陽臺、廁所等衛生死角，要求教室內課桌椅擺放整齊，工具房整理乾淨徹底，做到地面無紙屑、頑漬，牆面無蛛網、髒痕，公共區打掃細緻徹底，無衛生死角，營造整潔、乾淨的學習環境。在完成學校“規定動作”，徹底打掃好本班教室及公共區衛生的基礎上，許多班級創造性地開展活動，由班長和衛生委員牽頭，組織本班學生，走出教室，來到校園，清查校園衛生不徹底區域及衛生死角，拾撿垃圾，打掃衛生，用行動美化校園，用美德裝點校園。六年級同學在校園拾撿垃圾，用行動美化校園

　　2、學校組織全體教職工對辦公場所進行了全面清理，營造清潔、舒適的工作環境，對學校房前屋後進行清掃整理，新增垃圾桶14個，新增愛護環境衛生宣傳牌10個。美化校園周邊環境的同時，提醒學生時刻謹記保持環境衛生。

　　3、切實落實了校園內的衛生清掃工作，由學校總務處牽頭，組織學校工勤人員，對學校食堂、寢室、廁所進行了一次大清掃工作，並用相應器具進行了一次大消毒工作。

　　4、學校總務處牽頭，及時清理、更換了滅蠅、滅鼠、滅蟑螂等的藥物器械，共投放相應滅蠅、滅鼠、滅蟑螂等的藥物器械共計兩千餘元。

　　5、開展了“大手牽小手，綠色環保行”愛衛活動，在切實注意安全的前提下，帶領學生，走出校園，走上街頭，清掃衛生。並通過學生對家長及周圍人羣的宣講，讓“愛衛”活動輻射到家庭、社會，督促家庭打掃好家庭、樓院衛生，落實除“四害”工作。動員自己及周邊家庭清理房前屋後垃圾，自主美化家園。

　　少先隊大隊部組織隊員們走上街頭開展“愛衛”活動

　　6、組織開展了“小彎腰，大淨化”專題活動，提倡學生在不亂扔、亂丟的基礎上，展現彎腰精神，主動拾起地上的垃圾、紙屑，美化周邊環境。

　　(四)鞏固成果，建立長效機制。

　　學校以“愛國衛生活動月”爲契機，通過組織開展集中宣傳教育、開展環境衛生綜合清理等活動，極大地促進學校及周邊環境衛生面貌的改善，在此基礎上，學校還將以“清潔化、秩序化、優美化、制度化”爲目標，進一步宣傳和開展衛生工作，長抓不懈，使“愛衛”理念真正深入人心，內化爲師生員工的行動，爲創建時時整潔、優美的校園工作、學習環境而努力。

2025世界精神衛生日學校活動總結 篇2

　　根據《xx市教育局關於開展第xx個愛國衛生月活動的通知》的文件精神及學校行政會相關要求，我部門結合實際工作迅速採取行動，緊緊圍繞“全民動手，美化家園”活動主題，組織開展“紀念愛國衛生xx年”及“20xx年世界衛生日”集中宣傳活動。主要工作總結如下：

　　1、在校門口電子屏滾動播出春季傳染病的預防措施，對全校師生進行春季傳染病預防知識的宣傳，同時通過召開主題班會等形式，提高全體學生的防病意識。

　　2、通過健康教育宣傳欄宣傳世界衛生日常識，使全校學生對世界衛生日有所瞭解，提高全體師生的衛生知識水平，加強全體學生良好衛生習慣的養成。

　　3、印製疾病預防宣傳材料，向全校各班同學發放，提高全體學生防病能力的認識。

　　4、利用寢室主陣地，以“良好衛生習慣養成”、“疾病預防”、“安全教育”、“團結互助”爲主題，由學生自制板面做專題宣傳。

　　5、開展春季病媒生物防治工作，做好“除四害工作記錄”，確保了科學、合理投藥。

　　通過多種形式的教育、宣傳活動，使全校的師生對世界衛生日有了更多的瞭解，同學們積極地加入到創建禮儀校園、衛生校園、綠色校園、和諧校園的活動中來，我校學生逐步形成良好的衛生習慣，健康知識知曉率逐步提高。

2025世界精神衛生日學校活動總結 篇3

　　我院在市疾控大力支持下加強慢病預防控制工作力度，充分履行慢病預防控制職能，保障了轄區居民身體健康和生命安全。現將20xx年工作總結如下：

　　一、 認真落實慢病防制指導思想

　　20xx年我院慢病工作在區疾控中心的具體指導下深入到村，大力開展慢病防制工作以高血壓、糖尿病爲重點，結合控煙、控酒、飲食干預等措施，積極開展健康宣教與促進，降低人羣主要危險因素，有效地控制轄區慢病的發病率和死亡率。

　　二、結合醫德醫風教育，提高慢病專兼職人員職業道德修養

　　醫務人員堅持以病人爲中心，以服務對象滿意爲宗旨，緊緊抓住轄區居民關心的慢病問題。不斷完善服務內容，改進辦事程序、服務方式、管理制度，盡最大努力爲服務對象提供方便讓大家滿意。做到自覺把“醫德醫風規範”落實的醫療服務工作中，進一步恪守服務宗旨，增強服務意識，提高服務質量，樹立全新的土橋衛生院文明新形象。

　　三、 慢病防制的內容及措施

　　1、強化慢病防制網絡工作

　　爲了加大信息工作力度，提高信息數量和質量，提升中心整體形象，推進慢病防制的規範。成立慢病工作小組設專兼職人員。從分管領導到各個科室，再到各村衛生室的醫生、護士及居委會健教工作人員，宣傳員深入到村。積極落實慢病防制工作的計劃，開展各項慢病防制工作。形成了一箇上下貫通、快速互動、靈敏高效的信息採集網絡。通過激勵先進，鞭策落後，促進全年信息工作目標任務的完成。

　　2、加強宣傳力度，緩解羣衆經濟負擔

　　慢性非傳染性疾病的患病率不斷上升、醫療費用的逐年增長已成爲我國一箇突出的社會問題，老年人羣的經濟能力有限並且相對固定，和其相對巨大的醫療需求之間構成了矛盾，這就需要優質經濟的服務，而公衛科的預防保健和健康教育是最佳投入效益的干預，加強公衛科慢病管理可以緩解“看病難、看病貴”的問題。

　　而公衛科慢病管理是各基層醫療優勢的一箇突出體現。由於各（社區）衛生院醫療距居民近，就醫方便、快捷，醫患之間易溝通，易開展健康教育，易宣傳醫療保健知識，對一些疾病好回訪，易跟蹤，公衛科慢病管理對轄區居民生命質量的提高至關重要。

　　3、定期開展自查工作，及時糾察紕漏

　　我院定期開展自查工作，嚴格按照區疾控中心的要求，對慢病各項工作舉行日常自查工作，及時糾察紕漏，不斷提高工作質量，同時針對上半年考覈中存在的問題，我們認真分析，積極改正。

　　四、工作體會、存在問題、打算

　　20xx年我院慢病防制工作做了一定工作，需要每位醫務人員共同努力協調。不僅是我院各硬件設施的完善，更需要居委會居民共同配合完成。在改善轄區居民健康知識，健康行爲的同時提高醫務人員健康素養，從而推廣到整個轄區。

　　但也存在不足之處，內部制度化、規範化管理還有待加強，醫生隊伍建設有待整體提高。在今後的工作中，我們將進一步探索疾控機構科學規範管理的新機制，進一步拓展慢性病預防控制服務的新功能，加強我院醫生素質培養，努力開創慢性病預防控制工作的新局面。