學校愛國衛生月宣傳總結

學校愛國衛生月宣傳總結（通用12篇）

學校愛國衛生月宣傳總結 篇1

　　一、宣傳創設氛圍，人人知道愛國衛生月。

　　1、學校在接到通知後，利用班會的時間給學生明確要求，讓全體學生知道愛國衛生月的事情，同時對全體學生提出要求：既要注意環境的衛生，還要注意個人的衛生習慣的養成，更要在滅蚊蠅、滅蟑螂的活動中注意衛生，防止中毒事件的發生。

　　2、在教師會議上組織全體老師學習文件精神，要求班主任在班級的管理中重視學生動衛生習慣的培養。

　　二、活動促進成效，人人蔘與愛國衛生月。

　　(一)針對學生喫零食的普遍現象，爲剋制學生少喫垃圾食品，講解注意飲食飲水的的食品安全知識。並將本次活動要求告知學生家長，讓家長配合學校，教育子女做好零食和零用錢的管理工作。

　　(二)環境衛生爭做衛生保持的好學生

　　1、針對學校的衛生工作中存在的問題，及時召開工作會

　　在班主任的帶領下，衛生委員的輔助下，做好本班的值日。各班根據自己的室內外衛生情況合理安排值日崗位，並在有效的.時間內，保質保量的做好值日。同時各班召開全體學生會議，查找出教室、衛生區內不衛生現象，發動大家深挖造成衛生環境髒、亂、差的原因，通過“查找”、“深挖”，使同學們增強文明衛生意識，提高講究衛生的自覺性。

　　2、校園環境的整治。

　　每週利用週一大掃除的時間，全校師生對校園環境衛生進行了一次徹底清理，重點把各教室、辦公室和活動室徹底整理一遍。讓學生明白，愛護自己身邊的環境，就是對“愛國衛生月”的支持。做到教室、衛生區內無衛生死角，每人不得隨地亂丟廢棄物品，隨手處理地面垃圾。

　　(三)衛生習慣教育。

　　衛生委員利用晨檢時間督促同學經常洗手，手要潔，衣要淨方能進校園。同時在課間班主任經常教育學生飯前便後要洗手，在檢查和教育中注意個人衛生。

學校愛國衛生月宣傳總結 篇2

　　根據上級文件精神，實行分級管理，各負其責的原則，經過全校師生職工的共同努力，學校衛生面貌和綠化、美化工作有了很大的改觀，學生健康教育和除害防病工作不斷鞏固，衛生管理工作的經常化、制度化、規範化、科學化發展水平不斷提高。現將我校愛國衛生工作總結如下：

　　一、領導高度重視，組織機構健全

　　我校把愛國衛生工作擺在學校工作的議事日程上，成立了由校長任組長的愛國衛生工作領導小組，以一把手親自抓、分管領導具體抓、配備有與工作相適應的專職工作人員、落實專項工作經費。定期召開領導小組會，分析形勢、查找不足、修定措施、解決問題，做到了愛國衛生工作有安排、有佈置、有檢查、有考覈、有評比、有獎懲，確保了愛國衛生工作處處有人管、事事有人問，有效地促進了愛國衛生工作順利開展。

　　二、豐富教育形式內容，培養文明衛生慣

　　我校採取靈活多樣、膾炙人口的.形式，大力宣傳健康教育和愛國衛生知識，在學校內設立了無煙會議室、無煙辦公室，在醒目處張貼有衛生保潔宣傳用語和標誌，有效地培養了廣大家生職工的文化衛生慣。還通過開展六講（講科學、講清潔、講健康、講秩序、講整潔、講文化）衛生活動，進行三德（社會公德、職業品德、家庭美德），三觀（天下觀、人生觀、價值觀）及愛國衛生活動周等內容的教育，提高了我校師生職工自己保健意識和能力，增強了文化公德意識，培養了文化素質。

　　三、完善衛生制度，嚴格落實責任

　　我校堅持用制度管理人、用制度約束人的原則，嚴格落實責任承包制，制定和完善了一系列的衛生管理制度，認真履行責任制。工作中通過定崗、定人、定區域，堅持每日小掃除，每週大掃除，每月檢查評比，根據檢查情況，進行打分並通報，年終納入目標考覈，有效杜絕了亂堆、亂倒、亂丟現象發生，確保了各項制度落到實處，各項責任落在人頭。

　　四、狠抓環境建設，塑造良好形象

　　一年來，我校始終把改善辦公環境、提高辦公效率、塑好單位形象擺在重要位置，安排經費，定期購置廁所清潔劑、除垢王等衛生潔具，備有掃帚、拖帕、毛巾、垃圾桶等環衛設施，衛生器材設施配備到位，改善工作環境；添購花木美化校園；垃圾池，做到定期消毒，按時清運無積存。我校環境設施建設達到了綠化、淨化、美化、亮化總要求，在轄區內保持了我校良好的窗口形象。

　　五、狠抓消毒工作，預防沾染病發生

　　我校定期安排消毒，並做好消毒記錄。各室要做好開窗通風工作。對除四害工作採取隨時發現、隨時消滅的準繩，實時滅鼠滅蚊滅蠅滅蟑螂。確保了消毒工作落實，有效預防了沾染病發生。

學校愛國衛生月宣傳總結 篇3

　　20xx年4月是第xx個全國愛國衛生月。根據市縣教育局通知精神，我校紮實地開展了第二十四個全國愛國衛生月活動。現將活動總結如下：

　　一、提高認識，健全組織，完善制度，明確責任。

　　衛生是文明的基礎，建設一箇優美、整潔、文明、生態的校園，既是兩個文明建設的要求，更是全體師生學習、工作、健康的重要條件。學校高度重視愛國衛生工作，併成立了學校衛生工作領導小組，制訂了“愛國衛生月”活動方案，由費校長爲組長，由分管副校長楊校長、具體負責衛生工作的總務主任張主任全面負責該項工作的實施。實行全體師生全員參與、人人有責的`環境衛生工作機制，使得學校環境衛生工作事事有人管，處處有人管，時時有人管。

　　二、認真做好宣傳發動工作。

　　4月9日，校團委利用週一升旗儀式對全體師生進行衛生教育，作爲活動月的動員大會；總務處負責懸掛條幅及宣傳標語，宣傳該項工作的重要意義；4月13日，各班利用主題班會時間召開“愛國衛生月”主題班會，並出好一期有關環境衛生爲主題的黑板報。

　　三、開展了一次大規模的環境衛生綜合治理。

　　利用4月16日週一衛生掃除時間，各班針對學校牆面、玻璃、地面、廁所、食堂、辦公室、教室等地方，開展了一次大規模的環境衛生綜合治理，各分管領導及各班主任爲第一責任人具體負責各級部的治理工作。總務處對公共衛生基本設施進行了一次檢查摸底，同時進行了綠化美化，使校容校貌有了一箇較大的改善。學校嚴格要求各班要認真堅持每天一小掃制度，對各自衛生區的衛生要隨時保持，學校不定時地進行了抽查。四、繼續做好H1N1、手足口病、腮腺炎、麻疹、結核病等春季易發傳染病的防治工作。學校製作了春季易發傳染病的防治宣傳展板，向全校師生發放預防春季呼吸道疾病、腸道疾病、甲流等宣傳材料，讓學生瞭解各種預防傳染病知識。

　　五、食品安全把關嚴格。

　　食堂由學校分管副校長楊校長直接負責。平時注意嚴格按規辦事，加強衛生監督檢查。認真搞好食堂的環境衛生工作；建立各類食品採購登記臺賬；嚴格做好食品採購的索證索票工作；飯菜留樣工作規範；餐具消毒嚴格；不採購“三無”、過期、黴變食品；食堂工作人員做好個人衛生工作等，從源頭上保證食品衛生。教師加強了對學生飲食衛生的教育，學生自覺養成了不到校外流動攤點購買有安全隱患的食品，管理制度也進一步健全了。

　　六、廣泛開展健康知識的宣傳。

　　學校充分利用廣播、黑報板、宣傳欄等形式，結合世界衛生日活動，倡導健康生活。

　　愛國衛生活動是以人爲本、利國利民的好事。短短一箇月是遠遠不夠的`，學校將繼續通過健康知識的宣傳行動，教育引導全校師生養成科學、文明、健康的生活方式，進一步提高全體師生衛生意識、健康素質和生活質量。同時以保證全校師生健康爲出發點，向全校發出倡導人人都動起來，建設美麗乾淨的校園，改善學校環境衛生面貌，給全校師生創造一箇優美、乾淨、衛生的學習環境。

學校愛國衛生月宣傳總結 篇4

　　今年四月是我國第十七個“愛國衛生月”，依據縣愛衛委的活動主題“整治城鄉環境衛生，鞏固省級衛生縣城成果”的精神，我校結合本校實際，爲鞏固省級綠色學校，發動全校各部門、各班級及他們的共同努力下，學校愛國衛生工作有了顯著進度，取得了一些良好成果。

　　一、學校愛衛組織網絡運作通暢

　　在加強組織建設中，學校愛衛工作形成了校辦公室、後勤、政教、團委爲經線，以班級和學科爲緯線，以班級競賽、愛衛衛士檢查爲主幹線的愛國衛生工作網絡。在領導小組的統一管理與指導下，全體師生員工主動參預，網絡運行通暢，工作進展順當。湧現各班級各班許多校級衛生先進衛士和衛生A級班級。

　　二、健康訓練開展卓有成效

　　在將其納入課程的前提下，學校堅持推出健康訓練公開課。我校有三位心理健康訓練老師，爲加強對同學的訓練的針對性，學校特地成立了心理健康詢問中心，由三位心理老師負責詢問。在四月十一日下午第四節由心理老師趙優妃上了一節題爲《懂你懂我》的心理輔導公開課，全體班主任及部分老師參預了聽課，效果良好。心理健康詢問中心的開設，3 / 53師生還是比較認同的，但還要許多有關的資料、書籍、雜誌及閱歷積累，爭取辦得更好。在四月十九日和二十日，協作衢山衛生防疫站對十四周歲及以下的’同學進行麻疹疫苗接種。

　　三、食品安全把關嚴格

　　食堂和小店由學校總務主任直接負責。平常留意嚴格按規辦事，加強衛生監督檢查，食堂對工作人員訓練加強，從源頭上保證食品衛生。老師加強了對同學飲食衛生的訓練，同學自覺養成了不到校外活動攤點購買有平安隱患的食品，管理制度也進一步健全了。

　　四、校內環境改造有成效

　　學校聘請專業設計單位全面規劃學校綠化，部分景點的綠化完善工作已在動手。在學校衛生制度的監督下，同學團員和愛衛衛士能堅持輪值檢查，爲學校保持良好的衛生狀況作出了很大貢獻。

　　五、環保訓練取得重大突破

　　學校在結合環境愛惜和訓練方面取得了重大突破。學校留意結合鄉土鄉情開展環境愛惜訓練，爲確保省級綠色學校的稱號，政教處特製定了20xx年島鬥初級中學開展第十七個愛國衛生活動月宣佈傳達（口號）（見附錄），讓每個同學都參預愛國衛生活動中去，使學校環保訓練深入到到到每個同學的心理，鞏固進展了省級綠色綠色學校的成果。

　　在除四害、流行性感冒防治、日常環衛等各方面的具體工作中，我們都取得了一般的進步。總之，愛國衛生活動主動開展是同學各方面健康的保證。

學校愛國衛生月宣傳總結 篇5

　　今年第____個全國愛國衛生月主題是“防疫有我，愛衛同行”。我園在上級行政主管部門和衛生主管部門的指導下，深入貫徹落實《關於開展20____年“愛國衛生月”活動的通知》精神和上級主管部門的工作要求爲目標，結合本園實際，創造整潔安全的校園及家庭環境，發揮黨員幹部引領作用，對負責的卡點開展整治大行動，營造人人蔘與的的氛圍，全方位多層次推進愛國衛生運動。

　　01

　　衛生清潔常態化

　　定期對中心幼兒園園內及周圍的垃圾、枯枝和雜草進行清理。在突如其來的大雪中原本整潔的環境讓美麗的城堡也黯然失色，全體黨員及積極分子及時清理積雪，中心幼兒園又煥然一新了。

　　02

　　科學規範安排卡點工作

　　我園卡點多爲老年居民，大雪阻礙了通行，爲了有效保證卡點周邊道路暢通，黨支部第一時間組織黨員、積極分子與志願者清理積雪，使得交通秩序井然。

　　及時向居民宣傳衛生防疫知識，指導卡點居民使用健康碼通行。爲了做到防疫工作萬無一失，定期對卡點居民樓進行消毒工作，做到卡點一線守土有責、守土負責、守土盡責，保衛卡點居民生命安全，堅決打贏卡點疫情防控的“人民戰爭、總體戰、阻擊戰”!

　　通過這場愛國衛生運動，黨員同志及積極分子們進一步踐行了初心使命，發揮了基層黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用，讓黨旗在防控疫情第一線高高飄揚。

　　03

　　一園一品一家庭

　　衛生工作不只是園容園貌問題，更是園所文化和園所可持續發展的大事。四月在全園進行了廣泛宣傳和動員，利用微信公衆號、微信家長羣及QQ家長羣發佈“特殊假期中心幼兒園居家活動指導”系列主題活動，向家長及師幼宣傳衛生防疫，營造安全舒適心理環境等內容。我園在特殊時期家長與幼兒積極參與到愛國衛生運動中來，讓園所文化影響家庭形成一園一品一家庭共育氛圍。

　　衛生是健康的前提，健康是生命的保障。作出“要堅持開展愛國衛生運動，從人居環境改善、飲食習慣、社會心理健康、公共衛生設施等多箇方面開展工作，特別是要堅決杜絕食用野生動物的陋習，提倡文明健康、綠色環保的生活方式”的重要指示。愛國衛生人人蔘與，健康生活人人享有。

學校愛國衛生月宣傳總結 篇6

　　針對小學生衛生習慣培養我校二年級班主任在三個月的工作中，採取了一些有效措施，取得了明顯的成績。具體措施

　　一、向管理要質量，培養習慣。

　　一箇班集體是一箇組織，只有科學管理才能保證各方面都有條不紊。有好的管理纔能有好的班風和濃厚的學風。有的老師採取了分工到人，明確職責，層層落實，追究責任的方法。班長爲第一責任人，全面負責班務各項工作，同時在師生間上傳下達具體事情；衛生委員具體負責班級環境、教室及學生個人衛生的監督和檢查，並向班主任彙報情況；小組長抓落實，親自帶領小組值日生打掃衛生，負責衛生的保持。如果衛生出現問題，班主任層層追究責任。

　　二、向方法要質量，培養習慣。

　　“授之於魚，不如授之於漁”。學生學會打掃衛生，是學生一生生活中離不開的一種能力。教師培養學生打掃衛生的能力，首先要教給學生打掃衛生的方法。二年級學生年齡小，多數不會打掃衛生：掃地會出現一綹淨一綹髒的不乾淨現象，暖氣片底下、牆角等邊角不清掃，窗臺不擦，桌倉不清理等。老師就要一邊親自打掃一邊講方法和注意事項，要多次反覆指導，常抓不懈，纔能有收穫。

　　三、向細心要質量，培養習慣。

　　做好低年級班主任細心是關鍵。排值日表是再普通不過的一項常規工作，但二年級老師的排法的確細緻到家。他們採取一是定人定任務，如一週值日，誰掃地，誰撿垃圾，誰擦黑板，等都要具體到人，一週一輪換；二是擦玻璃有幾個專人負責，老師教方法：先用溼布擦一邊，再用乾布擦一邊，一月一輪換。

　　個人衛生。定時定點查和抽查相結合。定期檢查一週兩次，時間是星期一、三。誰查頭，誰查腳，誰查手，誰查脖子，誰查衣服等分工負責長期堅持，不能鬆懈。抽查時，組長查和老師查相結合。效果很明顯。

　　四、向保持要質量，培養習慣。

　　一般打掃比較乾淨，然而保持是關鍵。教室衛生的保持採取：統一喫早點的的時間，統一喫就能集中把食品垃圾扔到指定垃圾箱，防止扔到地面，也防止走出教室；禁止帶零食，減少垃圾；養成削鉛筆用廢紙或小袋，或直接到垃圾桶前削；天天課外活動時間統一清理桌倉，以防桌倉碎雜物掉到地面；夏天，要求每節課後灑一遍水。環境衛生的保持：衛生委員負責，一天四查；老師以身作則主動撿，學生跟着撿培養管護好自己環境區域的衛生習慣。

　　五、向環保意識要質量，培養習慣。

　　結合品德課《環保》一課，教育學生保護環境的重要性；開展《主動撿垃圾爲榮，隨地亂扔垃圾爲恥》主題班會，加強思想教育，教育學生反思自己無視校園衛生的不文明行爲，提高學生保護環境和保持校園衛生的認識，動員學生做到“彎彎腰撿出一箇潔淨的校園”；教學生養成變費爲寶，保護環境。學生在校園裏主動撿飲料瓶，放到班裏，積攢起來賣廢品，爲班級增加收入，給學生進行獎勵。

　　六、向家庭教育要質量，培養習慣。

　　利用家長會進行衛生防疫知識講座，使家長明確講究衛生的重要意義。和家長協議：在學校裏，學生的教育學習是老師的責任；在家裏，孩子的個人衛生是家長的責任。要求家長要注意給孩子講究個人衛生，防止疾病。在學校，老師針對個別嚴重的單獨進行教育。家長、學校配合教育抓個人衛生。效果很好。

　　通過這些周密細緻的工作，二年級學生的班級、環境和個人衛生在本學期都發生了很大的變化，願各位老師能一如既往堅持研究，取得更大的成績。

　　建議：教師沒有豐厚的收入，沒有富裕的物質。但有一點別人都沒有的東西：用您的心血打磨出的一顆璀璨的寶石——一本厚厚的教育案例，這就是您作爲一箇教師一輩子的成就和財富。

學校愛國衛生月宣傳總結 篇7

　　今年4月是全國第二十六個愛國衛生月，學校領導高度重視，結合學校實際，圍繞“遠離病媒侵害，你我共享健康”這一活動主題，以“清潔衛生、除害防病”爲主線，開展“小手拉大手”教育活動。通過豐富的活動內容，讓廣大師生學習和瞭解衛生知識，形成崇尚健康生活方式，養成文明健康的行爲，營造“人人關注衛生、人人愛護衛生、人人維護衛生”的愛國衛生新局面，取得了一定的成效。現將我校愛國衛生月活動總結如下：

　　一、健全組織，加強領導。

　　學校成立了由校長爲組長的愛國衛生領導小組，具體部署和實施愛國衛生月活動，做到分工明確，責任到人，目標一致，互相協調，確保“第二十六個愛國衛生月”活動的有序開展。並將“第二十六個愛國衛生月”活動列入教育教學工作的重要內容，和教育工作同佈置，同檢查，同考覈驗收。使“第二十六個愛國衛生月”活動常抓不懈，常抓常新。

　　二、加強宣傳，提高認識。

　　爲了使愛國衛生活動人人皆知，班喻戶曉。學校加大了活動的宣傳力度，通過黑板報、宣傳欄、國旗下講話大力宣傳愛國衛生工作的重要性和必要性。德育處利用校園網絡這個平臺發信息告知每一位家長。讓家長在家教育子女注意衛生和配合村裏做好滅鼠、滅蟑螂活動，防止中毒事件發生，使全體師生認識到開展愛國衛生活動與個人、學校、家庭、社會息息相關，形成了“人人關注衛生、人人愛護衛生、人人維護衛生”的良好氛圍，提高了學生防範疾病的自我保護意識和能力，促進了科學文明的生活方式和衛生習慣的養成，激發了師生追求美好生活的熱情，營造了講衛生光榮，不講衛生可恥的校園氛圍。

　　三、落實責任，消除死角。

　　學校進一步完善了清潔區責任制，把全校的清潔區劃分到了每一箇年級，每個班在班主任帶領每天對清潔區進行徹底的清掃，重點是花壇、廁所，使所有清潔區達到了地面乾淨，無紙屑、無雜物、無落葉、無痰跡，徹底消除衛生死角。各班嚴格執行學校衛生工作管理條例，紅領巾監督崗學生利用課餘時間堅守崗位，維護班級環境衛生區域，並隨時保潔，做到了牆壁、窗臺、天花板、日光燈管、宣傳牌無積塵，無亂塗亂，黑板及時擦，講桌上教師用品和學生作業本擺放整齊。

　　四、加強督促，養成習慣。

　　1、切實抓好學校常規衛生工作的監察力度

　　(1)每天的晨掃、午灑、下午掃要堅持不懈。

　　(2)每週的衛生清掃的檢查評比由衛生監督員打分，根據得分高低，每兩週評一次流動紅旗。

　　(3)紅領巾監督崗利用課間活動檢查實施到位。

　　(4)各班每期的黑板報都要有“衛生知識”，使衛生工作常抓不懈。

　　2、德育處加大衛生工作的檢查力度，少先隊大隊部開展“好習慣伴我成長”活動，對學生進行良好行爲習慣養成教育和環保意識教育，各組室也做好衛生保潔工作。

　　3、衛生工作實施領導承包責任制，行政領導負責包年級衛生區域，年級組長承包組室衛生區域，班主任承包班級衛生區域，天天巡視檢查並做好考覈評比記載。經常對學生的個人衛生，學校的環境衛生進行檢查、評比，保障學校環境衛生乾淨整潔，學生個人衛生良好，衛生不留死角。對衛生工作好的班級和個人進行表彰獎勵，促使學生養成良好的衛生習慣。

　　五、加強教育，注重實效。

　　1、各學科滲透衛生教育知識，利用班隊課、安全教育課對學生進行傳染性疾病的知識再教育，增強學生衛生防疫意識。

　　2、針對春季多疾病的特點，各班班主任利用主題班會對學生進行一次春季常見傳染病預防知識的教育。讓學生明白什麼是流感，什麼是手足口病，手足口病及流感的危害以及怎樣預防。

　　3、發動師生積極參加環境衛生整治活動，種草、植樹，做好校園美化、淨化、綠化工作。

　　4、加大校內清掃力度，認真落實清掃保潔制度。及時清掃辦公樓道、廁所，及時清運垃圾，及時清理果皮箱的垃圾污物，保證環境衛生整潔。

　　5、爲把愛國衛生月活動深入人心，德育處組織學生進行手抄報的編寫，在學生編寫的基礎上每班挑選5張好的作品在櫥窗上展示，讓學生在編寫和觀看中學到更多的衛生知識。

　　6、學校重視預防傳染性疾病和除"四害"工作。春季是傳染病高發期，學校不定期的噴灑消毒液，防止“四害”傳媒疾病的發生和流行，確保師生身體健康。

　　“珍視天空，關愛大地;抵制污染，保護環境;清潔校園，從我做起;美化環境，人人有責!”。我們要以愛國衛生月爲契機，加大愛衛工作力度，真抓實幹，爭取在工作效率和工作質量上取得更大的成績，爲全體師生創設一箇整潔、優美的校園工作、學習環境，促進身心和諧、健康地成長。

學校愛國衛生月宣傳總結 篇8

　　根據全國愛衛辦《關於開展愛國衛生月活動的通知》，深入開展愛國衛生活動，倡導健康文明方式，預防控制重大疾病”的決策部署，不斷提升校園環境衛生水平和師生文明素養，有效預防和控制春夏季傳染病的發生和流行，根據市愛衛辦統一要求，小閆中心村幼兒園開展《關注小環境共享大健康》愛國衛生月活動。

　　各班積極開展了健康宣傳教育活動，進行衛生健康知識宣傳和關於垃圾分類的教育，也讓孩子們懂得了什麼是可回收垃圾和不可回收垃圾。

　　各班老師向幼兒宣傳有關衛生健康的知識，號召大家積極參與到愛國衛生月的活動中來，並通過交談、講故事、做遊戲等形式教育幼兒愛護園內外的花草樹木、不亂扔垃圾、積極保護公共設施。組織幼兒在園內和周邊環境拾撿垃圾，做到了保護環境從小做起。

　　通過宣傳板報和家園共育欄向家長宣傳了病媒生物防制和春夏季傳染病防控小常識，提高了家長防蚊、滅蠅、滅鼠、滅蟑螂及預防疾病的能力。

　　通過電子屏、家長微信羣和公共號向家長加大宣傳了第30個愛國衛生月活動的力度，讓家長進一步瞭解愛國衛生月的活動。

　　保健醫以《我感冒了》爲主題上了一節健康教育課，使幼兒學會了一些預防傳染病的基本方法，增強了幼兒預防疾病的意識。全園教師和孩子們一起打掃樓內外衛生和進行戶外玩具的清潔工作。

　　通過“愛國衛生月的系列活動”，使我園環境變得更加清潔、舒適、美麗，而且在全體教職工心中都樹立了愛清潔、講衛生的文明意識，我們還要求孩子做“小老師”監督家長愛護環境，將活動的影響力輻射至每個家庭，營造了人人關心、人人蔘與、共享健康的良好氛圍。

學校愛國衛生月宣傳總結 篇9

　　一、領導重視，組織機構健全

　　學校成立了以校長王增剛爲組長，總務主任孫臣爲副組長，各相關職能部門爲成員的組織機構，全面負責學校愛國衛生月活動工作。

　　二、愛國衛生月活動開展的內容

　　1.愛國衛生月的宣傳工作

　　①爲接全國第xx個“愛國衛生月”，組織開展以“遠離病媒侵害，你我同享健康”宣傳活動，通過主題班會及致家長的一封信等活動努力營造做健康師生、衛生師生、文明師生的校園新風尚。

　　②組織班主任上一節以春季傳染病防治爲內容的健康教育課。

　　2.具體工作

　　①深入開展學校環境衛生整潔行動。每週一組織全體學生開展衛生大掃除活動，清除衛生死角。開展了班容班貌評比活動，藉助評比鞏固衛生工作成果。

　　②除四害工作

　　我校始終堅持以環境治理爲主藥物防治爲輔的綜合防治方針，開展病媒生物的防治工作，今年上半年我們在春季開展了滅鼠工作和學校的全面消毒，達到了預期目標。首先我們加大了宣傳力度，大力普及科學滅鼠知識，嚴格按照“三集中、三統一、三結合、五不漏”的科學滅鼠原則，開展滅鼠活動，收到了良好的效果，控制了鼠播疾病的傳播，通過綜合治理，使病媒生物得到了有效控制。

　　總之，通過“遠離病媒侵害，你我同享健康”愛國衛生月活動，加強了我校校園環境美化整治，爲廣大師生營造一箇健康、和諧的學習和生活環境。

學校愛國衛生月宣傳總結 篇10

　　今年__月是我國的第____個愛國衛生月，按照新安縣愛衛辦及上級部門的要求，我校緊緊圍繞的主題，積極開展各項衛生工作，現總結如下：

　　一、堅持校園環境衛生日打掃制度。學校領導高度重視，主抓政教工作的王衛東副校長親自過問學校的衛生工作，指示政教處結合校情，花大力氣狠抓常規衛生工作。政教處組織召開班主任會議，將相關工作通知到每一箇班主任。要求各班圍繞“美麗中國，健康生活——摒棄亂吐亂扔陋習”的主題召開主題班會，部署本班的衛生工作，發動本班學生積極參與到愛國衛生月活動中來，養成良好的衛生習慣。各班勞動委員認真安排好每日的`教室和衛生區的值日，堅持每天上午課前對教室和衛生區進行打掃，並安排人員全天進行保潔，確保校園全天整潔。

　　二、學校團委安排文明志願者對校園的`草坪、花壇等處進行“義務保潔”。文明志願者在每天的課餘時間都在“義務保潔區”進行巡視，發現有垃圾或雜物就及時進行撿拾或清掃。由於這些“義務保潔員”還要承擔本班的其他衛生任務，所以這些額外的工作必須要在課餘時間來完成，這對文明志願者自身來說是一種考驗和責任，而對其他同學來說卻起到了榜樣引領的作用，使那些不講衛生的同學有所收斂，有利於人人講文明，人人講衛生的良好習慣的形成。

　　三、實行衛生日通報周評比制度。政教處衛生檢查人員對每天各班的衛生情況詳細進行登記，對存在的主要問題以板報形式在全校通報，要求各班及時進行整改並落實到位。同時，政教處根據制度把衛生狀況量化到各班，每週對各班進行總結評比，將各個班級的衛生情況按級段分成不同的檔次，作爲對班主任考覈的重要依據之一。

　　四、定期進行衛生消毒。對餐廳、教室、學生宿舍、公共廁所、垃圾池等處，學校安排人員用“84消毒液”進行全面性衛生噴射消毒。

　　五、堅持搞好寢室衛生。寢管人員每天都督促寄宿生做好宿舍的衛生打掃，每天對走廊等處進行拖抹清掃，教育學生做好個人衛生，要求學生經常把被子拿出來晾曬，做到勤換衣服、勤洗頭、勤洗手、不隨地吐痰、不亂喫零食、不亂扔生活廢品。在學生上課期間，由寢管人員對每個宿舍進行開窗通風。同時，還要求寢管人員認真做好宿舍衛生評比工作。

　　六、搞好食堂衛生工作。學校要求每位炊事員上班時間要穿好工作服，同時做好個人衛生。要求食堂採購人員嚴格把好採購關。食堂衛生是預防師生病從中入的重要關口，學校領導經常到食堂檢查，從而加強了對食堂的督促管理，確保了師生的飲食安全。

　　七、開展衛生知識宣傳。本月學校舉行了衛生知識講座，要求各班出一期衛生知識專題黑板報。同時要求教師在教學過程經常滲透一些衛生知識的教育。

　　總之，通過開展愛國衛生月的活動，我們學校的環境衛生髮生了很大改變，今後，我們要持之以恆，鞏固成果，努力爲廣大師生創設更加美好的校園環境。

學校愛國衛生月宣傳總結 篇11

　　爲認真落實各級愛衛會有關愛國衛生月活動的要求，增強學生的文明衛生意識，引導學生形成良好的衛生習慣，我校結合實際情況，於四月份開展愛國衛生月活動，在廣大師生共同努力下，學校愛國衛生工作有了顯著進度，取得了一些良好成績。現總結如下：

　　一、普及衛生月理念，宣傳衛生月精神

　　1、政教處在接到通知後，利用班會的時間給學生明確要求，讓全體學生知道愛國衛生月的事情，同時對全體學生提出要求：既要注意環境的衛生，還要注意個人的衛生習慣的養成，更要在滅鼠、滅蚊蠅、滅蟑螂的活動中注意衛生，防止中毒事件的發生。

　　2、在教師會議上組織全體老師學習文件精神，要求班主任在班級的管理中重視學生動衛生習慣的培養。

　　二、爭取做到人人蔘與，人人共進

　　(一)爲了告誡學生少喫垃圾食品，政教處和衛生室聯合講授注意飲食飲水的的食品安全知識。並將本次活動要求告知學生家長，讓家長配合學校，教育子女做好零食和零用錢的管理工作。

　　(二)環境衛生—-爭做衛生保持的好學生

　　1、針對學校的衛生工作中存在的問題，召開全校的衛生值日工作會議。

　　由衛生保健老師提出要求，並在班主任的帶領下，衛生委員的輔助下，做好本班的值日。各班根據自己的室內外衛生情況合理安排值日崗位，並在有效的時間內，保質保量的做好值日。同時各班召開全體學生會議，查找出教室、衛生區內不衛生現象，發動大家深挖造成衛生環境髒、亂、差的原因，通過“查找”、“深挖”，使同學們增強文明衛生意識，提高講究衛生的自覺性。

　　2、校園環境的整治。

　　每週利用週一大掃除的時間，全校師生對校園環境衛生進行了一次徹底清理，重點把各教室、辦公室和活動室徹底整理一遍。讓學生明白，愛護自己身邊的環境，就是對“愛國衛生月”的支持。做到教室、衛生區內無衛生死角，每人不得隨地亂丟廢棄物品，隨手處理地面垃圾。

　　(三)衛生習慣教育。

　　學生的文明學習、生活習慣，是保證環境衛生的根本所在。因此學校利用愛國衛生月活動，對全校學生進行了文明禮儀再教育和衛生習慣教育。衛生委員利用晨檢時間督促同學經常洗手，手要潔，衣要淨方能進校園。同時在課間班主任經常教育學生飯前便後要洗手，在檢查和教育中注意個人衛生。

　　(四)用眼衛生。

　　針對全校學生做眼保健操的隨機檢查，仍有不完善的做法。爲了增強大家保護視力的意識，教師會議上，校長多次明確提出做眼保健操中存在的問題。各班進行糾正做眼操動作，明確提出正確的要求。

　　(五)進行預防傳染病的講座

　　針對春季多疾病的特點，政教處和衛生室聯合利用廣播對全體學生進行一次預防春季傳染病的知識講座，讓學生明白什麼傳染病，傳染病的種類，發病情況、傳播途徑，如何預防等知識內容，養成良好的衛生習慣，保證身體健康。

　　三、衛生活動不能一勞永逸

　　愛國衛生月即將過去，在政教處的精心安排和組織下雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足。今後，我校將繼續加大衛生工作力度，進一步實幹，爭取在工作效率和工作質量上取得更大的成績，更好地宣傳衛生工作和開展衛生工作，爲全體師生創設一箇整潔、優美的校園工作、學習環境，促進身心和諧、健康地成長。

學校愛國衛生月宣傳總結 篇12

　　一、上下齊心、同抓共管，促“愛國衛生”活動順利開展

　　4月初，學校領導組織召開了“愛國衛生”工作會議，學習了文件精神，統一了思想，提高了認識，並做了精心的活動安排。全面部署愛國衛生月的各項活動及具體要求，明確任務，落實責任，營造良好的衛生環境氛圍。

　　二、工作有計劃、活動有目標，工作見成效

　　(一)啓動階段——宣傳動員活動拉開活動月的帷幕(4月初)

　　_____小學召開了少先隊會議，全面部署愛國衛生月的各項活動及具體要求，明確任務，落實責任。開展愛國衛生月宣傳活動，充分發揮黑板報、標語、口號等各種行之有效的宣傳辦法進行宣傳。宣傳內容主要是宣傳條例、宣傳規定、宣傳講文明、樹新風、防疾病保健康和衛生知識等。

　　(二)實施階段——形式多樣的活動將衛生月活動推向高潮

　　1、“人人動手，創造健康環境”活動(4月5日-4月20日)

　　(1)各班級徹底清理整治教室、室外區域衛生，清除灰塵和各種垃圾、污物、白色污染。

　　(2)清除校園內死角的垃圾污物，加大對亂倒、亂扔垃圾的監督管理和處罰力度。

　　(3)集中開展食品、飲水和公共場所衛生大檢查，嚴把病從口入關。

　　2、“文明健康行爲，校園衛生我先行”活動(4月10日)

　　衛生月期間，_____小學在全校開展了“文明健康行爲，校園衛生我先行”活動。由學校大隊部向全校學生髮起倡議，自覺抵制“隨地吐痰，亂扔垃圾”等不文明、不健康行爲，在全校弘揚文明、健康的良好風尚，營造良好的育人環境。

　　3、“我運動，我健康”的活動(4月)

　　學校開展了衛生月“我運動，我健康”的師生運動活動。堅持倡導和引導廣大師生積極參與體育運動，增強師生身體素質，打造健康的生活方式。

　　(三)檢查、驗收階段——活動有成效，查找不足(4月中下旬)

　　1、學校每週組織進行日常衛生檢查和週一的衛生大掃除檢查驗收。

　　2、通過檢查，對在活動中認真組織、落實好的班級予以表揚;對敷衍了事，落實情況差的班級，除限期整改外，予以全校通報批評。

　　(四)總結階段(4月末)

　　此次衛生月活動中，學校對各年級在活動開展過程中進行了督查。衛生工作是學校工作的重要組成部分，是一項長期堅持的工作，我們應保持衛生的良好格局和成果，進一步提升全校師生的整體素質和學校文明的程度，努力追求健康的生活方式。