黨員培訓總結範文

黨員培訓總結範文（精選7篇）

黨員培訓總結範文 篇1

　　村級黨員幹部教育培訓工作，在鎮黨委的正確領導下，根據區委組織部提出的任務和要求，結合我鎮實際，以興起學習貫徹“三個代表”重要思想、黨的xx大和黨的xx屆三中、四中全會精神、中央=號文件爲重點，全面開展我鎮村級黨員幹部教育培訓工作，取得了一定的成效。現總結如下：

　　一、基本情況

　　全鎮共有==個村黨(總)支部，==名支書、主任，==名村級黨員幹部。====年，鎮黨委以鎮黨校爲主陣地，舉辦各類培訓班=期，培訓村級黨員幹部==人，其中舉辦村級支書、主任培訓班=期，培訓==人，舉辦村級黨員幹部培訓班=期，培訓==人，入黨積極分子培訓班=期，培訓===人。

　　二、培訓內容

　　按照新時期村級黨員幹部教育培訓工作的要求，堅持注重實際、實用、實效的原則，科學設置培訓內容。主要突出以下幾個方面：

　　1、“三個代表”重要思想、黨的xx大和黨的xx屆三中、四中全會精神、中央=號文件和“五村，兩規範”建設實施方案。

　　2、黨的基本知識和和法規政策，重點是《新黨章》、《黨內監督條例》、《黨紀處分條例》、《中國共產黨農村農村基層組織工作條例》、《村委會組織法》、及其實施辦法，以及農村土地、民事調解等法律法規。

　　3、村黨組織、村委會工作職責、工作方法及履行職責的基本能力，民主法制建設的相關內容。

　　4、市場經濟知識、農業實用技術和致富本領。

　　三、培訓方式

　　培訓採取專題輔導與座談討論、外出參觀的形式結合起來，每次培訓時間=-=天。培訓時主要邀請市、區一級的領導和涉農部門負責人爲學員授課，並組織村級黨員幹部到市內農業產業結構調整搞得好的先進村參觀學習。

　　四、主要做法

　　1、加強領導，提高培訓工作的計劃性。按照“黨管人才”的原則，充分發揮牽頭抓總作用，成立了鎮村級幹部培訓教育工作領導小組，制定下發了《====年度村級黨員幹部培訓計劃》。鎮財政安排了預算，確保了培訓經費，切實提高了培訓工作的計劃性。

　　2、創新培訓模式，調整辦學思路。按照“兩擴”的思路，創新培訓模式。“兩擴”，一是擴大培訓面，把以往培訓村支書、主任爲主擴大爲培訓在編村幹部爲主;二是適當擴充辦班時間，將以往每期培訓班半天左右培訓時間改爲=天。

　　3、創新培訓內容和方式。按照“嚴格管理、注重實效”的要求，既注重“三個代表”重要思想的培訓工作，又注重貼近村級黨員幹部的需求，把國家現行法律法規和農業產業結構調整作爲重點課程，着重提高村級黨員幹部的法律意識和提高發展市場經濟的能力。同時，積極探索和創新培訓方式方法，學習借鑑一些先進的教學方法和手段，不斷提高培訓的效果。

　　4、創新管理理念，加強培訓制度建設。建立了督學、評學和考學制度，每期培訓班均成立班委會，村級黨員幹部編成若干學習小組，全體村級黨員幹部編定座位，對號入座，每天安排一名教員值班，上課前點名，強化考勤制度。

　　五、存在的問題和不足

　　我鎮村級黨員幹部教育培訓工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些問題和不足：一是村級黨員幹部受培訓次數太少;二是部分村級黨員幹部對幹部教育培訓工作缺乏正確的認識，參訓和組織安排村級黨員幹部培訓的積極性不高，存在應付的思想。

黨員培訓總結範文 篇2

　　爲貫徹落實上級下發的《關於印發的通知》精神，今年1-3月，我鄉重點圍繞推進新農村建設和農業產業化進程，認真結合本鄉的區位、產業和黨員農民素質參差不齊的實際，因地制宜，精心組織，突出重點，統籌兼顧，紮實有效地開展“八桂先鋒行”農村黨員培訓工作，共開展培訓12期，培訓黨員300人次，參與培訓的羣衆600人次，種養能手等達到250人次。超額完成區委組織部下達的培訓黨員280人的培訓任務。取得了較好的成績，現將我鄉開展“八桂先鋒行”農村黨員培訓活動的工作總結如下：

　　一、主要做法與措施

　　(一)加強領導，明確任務，落實責任。

　　開展“八桂先鋒行”農村黨員培訓活動是貫徹落實黨的xx屆六中全會、自治區第九次黨會和全國、全區經濟工作會議精神和“三個代表”重要思想的具體體現，是加快發展，實施富民強區、富民強鄉和構建和諧社會的重要舉措。對提高農村黨員的思想政治素質，增強農村黨員帶頭致富和帶領羣衆共同致富的能力，紮實推進我鄉社會主義新農村建設，促進全鄉經濟、社會的協調發展意義重大。爲此我鄉黨委、政府高度認識，並把開展“八桂先鋒行”農村黨員培訓活動列爲鄉黨委、政府的年度重點工作來抓。結合當前甘蔗生產、扶貧貼息貸款、交通安全社會化管理、城鄉清潔工程、機關行政效能建設等各項中心工作，紮實有效地開展培訓工作。一是成立了以黨委書記爲組長、鄉長和人大主席爲副組長、其它班子成員和各單位負責人及相關人員爲成員的領導小組，領導小組認真研究制定了符合本鄉實際的培訓方案，抽調人員組成工作小組，具體負責培訓工作。培訓工作小組認真貫徹落實培訓方案，把培訓的任務層層分解、落實到個人，培訓工作小組積極深入各村屯，調查瞭解情況，並對培訓活動進行了廣泛宣傳，切實增強農民羣衆學知識、學技能的主動性和自覺性。營造起良好的“學技能、促增收”的氛圍，確保培訓活動順利開展。二是整合資金，加大投入，爲搞好培訓提供保障。鄉黨委、政府下力整合資源，強化措施，在人力少，經費緊缺的情況下，抽調人力、安排車輛，還從緊張經費中撥款4000多元投入到黨員培訓活動中，爲確保農村黨員培訓的順利開展。

　　(二)整合培訓力量，確保培訓紮實有效開展。

　　我們對“八桂先鋒行”農村黨員培訓工作進行統籌規劃，積極整合農村現有的培訓資源和力量，創新機制，堅持爲農服務的方針，在開始培訓前，首先着手加強培訓師資力量，精心搭配人員，解決培訓工作至爲重要的一環。抽調鄉推廣站、水產畜牧站、林業站等涉農部門技術人員，邀請九圩的種養能手，聯合區黨校、區農業局等區直有關部門的教授、專家爲大家授課。充分發揮了他們在理論豐富和實踐技術過硬的優勢，保證了講課的質量。同時，充分利用“黨員中心戶”、“農家課堂”放映科技光碟等簡便易懂的培訓，實現科技知識與農村黨員及羣衆的“零距離”接觸，滿足他們對農村實用技術的需求，取得良好的效果。

　　(三)精心組織，按需施教，注重實效。

　　農村黨員培訓工作是一項系統的工程，必須要有統籌的計劃和突出的重點。爲此，我們在深入調研，詳細瞭解情況的前提下，理清農農村黨員培訓工作思路，根據已明確的目標任務和農村黨員的科技需求，根據各培訓片區的情況制定了具體的有針對性的切實可行的培訓計劃和**鄉“八桂先鋒行”農村黨員培訓聯繫表及培訓課程安排表。以鄉黨委、政府牽頭抓總，發動各村(社區)、組、各單位密切配合，採取集中授課、“農家課堂”學習、“黨員中心戶”學習、與區相關部門聯合開展專題培訓、結合法律下鄉活動、田頭地角實地講授等多渠道、多層次、多形式地開展農村黨員培訓。並根據黨員、羣衆的實際需要，圍繞重點產業在不同的村開展不同的內容的培訓課，形成了區、鄉、村、組四級組織共同參與，各種培訓模式共同推進的農村黨員培訓格局。使黨員、羣衆願意學、學得好、用得上。

　　一是按照“合理設點、方便羣衆”的原則，採取“三結合”(即“中心農戶”培植與“農家課堂”建設相結合，“農家課堂”與村級培訓班相結合，集中培訓、現場指導和技術服務相結合)的形式，組織黨員羣衆就地就近學習種桑養蠶、食用菌、甘蔗、水果、生薑等種植知識，解決了農村黨員願意學的問題。還利用打工人員回鄉過節的時機，把科技知識和法律知識送下鄉。主動與司法部門聯繫，邀請法律專業人員爲黨員羣衆特別是開展了法律知識下鄉活動，針對本鄉實際情況，爲黨員羣衆、返鄉青年講了外出務工、糾紛處理等方面的法律知識。共有務工返鄉人員、準備外出務工青年等80多人蔘加了培訓。通過此次培訓，加強外出務工青年和務工農民的法律宣傳和教育，切實爲他們法律知識的貧乏作“充電”、，學會運用法律武器保護自己，並進一步推動了鄉“勞務經濟”的發展、壯大。在這種便民、實用的培訓活動中，廣大黨員、羣衆積極參與，自覺加入到學習培訓活動中來。全鄉先後成功舉辦了*期培訓，培訓黨員*人次，羣衆**人，超額完成區委組織部下達的培訓黨員280人的培訓任務。同時，還發放《廣西農村黨員培訓登記證》268冊，對黨員參加學習培訓情況如實登記備案。

　　二是區別對象，按需培訓，增強培訓的針對性和實效性。堅持在調查瞭解的基礎上，認真分析研究我鄉的農村黨員和羣衆對各種實用技術的需求情況，堅持“按需、實用”的原則，按需培訓。首先，做到培訓和黨員羣衆需要相結合，按照黨員羣衆的需求，從黨員羣衆自身實際出發，確定不同的培訓內容，使培訓內容切合黨員羣衆需要。對不同村屯、不同產業要求，區分不同培訓對象，採取不同的培訓內容和形式，增強了培訓的針對性和實效性。收到了較好的效果，深受黨員羣衆的歡迎。如我鄉的塘靜村，是整村推進的貧困村，該村主要發展種桑養蠶和母豬飼養項目，今年又在鄉黨委、政府的引導下發展甘蔗生產，同時還擁有豐富的錳礦資源，所以我們特地邀請九圩種養桑養蠶技術能手、母豬飼養技術能手，區國土分局、水產畜牧局的技術專家，鄉涉農技術人員到村爲當地黨員、羣衆講授有關種桑養蠶技術、甘蔗高產栽培技術、散雞飼養管理極其疾病防治技術、母豬飼養技術、依法開採礦產資源等方面的知識。

　　三是理論培訓與實踐培訓相結合。在培訓中，全鄉共發放《黨員閱讀》268冊，加強黨員的理論學習。爲了使農業科技更好的爲農民服務，提高黨員羣衆對科技實用技術的實際運用能力，我們強化對農村黨員的實踐培訓，使接受技能培訓的黨員羣衆都能夠掌握了1-2項實用技術。農技員積極深入田間地頭作實地培訓，指導農民加強對桑樹、甘蔗的種植與管護，提升農村黨員與養蠶戶的技術含量，從而更好地發揮起“雙帶”作用。今年是我鄉甘蔗種植推廣的第一年，有條件的村屯的羣衆都積極響應政府號召種植了甘蔗，但是缺少甘蔗種植技術，針對這一現象，培訓小組來到田間地頭手把手的把蔗種的砍法、耕地的消毒知識、種植技術等各方面的內容傳授給蔗農，解決了不少蔗農在種甘蔗中碰到的問題，避免了蔗農因爲不懂種植技術導致的經濟損失，增加了蔗農種植甘蔗的信心。在做好技術培訓的同時，培訓小組還在培訓期間給種植甘蔗的部分困難農戶送去蔗種、化肥、農藥等農用物資。增強黨員、羣衆的信心，終於圓滿完成了今年的甘蔗種植任務，爲下步農民增收打下基礎。

　　(四)統籌兼顧，做到培訓工作與各項中心工作"兩不誤，雙促進”。

　　在農村黨員培訓進程中，我們把農村黨員大培訓與農業生產甘蔗種植、扶貧貼息貸款、交通安全社會化管理、城鄉清潔工程、計生宣傳服務、機關行政效能建設等工作相結合，鄉幹部分組包乾，保證每個村有1-2名掛村幹部蹲點抓好落實，同時，實施以點帶面，以面覆蓋點的辦法，全面推進全鄉社會各項事業的發展和社會主義新農村建設的發展。我們利用開展“八桂先鋒行”下鄉培訓的時機，加大《計生法》的宣傳力度，同時發動廣大黨員趁廣大婦女回鄉的大好機會做好思想工作，宣傳國家計生法律法規，講解手術相關技術知識，解決她們的後顧之憂。經過多方努力，許多對象自願與計生站聯繫商定落實時間，全面扭轉了我鄉計生工作被動局面。在扶貧貼息貸款工作的開展過程中，由於宣傳力度不夠大，有的羣衆持遲疑、觀望態度，遲遲不敢來辦理貸款手續，工作進展不大，農民沒有真正得到實惠。針對這一現狀，今年以來，我鄉結合“八桂先鋒行”農村黨員大培訓的契機，穿插大力宣傳這一惠民政策，打消他們的顧慮。黨員同志們理解政策後不但及時向廣大羣衆宣傳這一惠民政策同時還帶頭到鄉政府申請辦理貼息貸款，發展自家經濟，在黨員的帶領下，廣大羣衆也紛紛前來辦理貸款，反響十分熱烈。

　　二、取得的成效

　　我鄉“八桂先鋒行”培訓活動力度大、進展順利，取得了一定的成績，社會反響較好。一是提高了我鄉農村黨員的思想政治素質、理論素質和法律意識，爲紮實推進我鄉社會主義新農村建設和促進經濟和社會和諧發展奠定了堅實的基礎。二是農村黨員的科技素質得到了提高，新技能運用能力有了一定的提高。增強了農村黨員帶頭致富和帶領羣衆共同致富的能力。三是擴大了農村黨員的視野，不少黨員在培訓中觀念得到不斷更新，革除了小富即安的思想。四是促進了各項工作。在農村黨員培訓過程中，我們把培訓活動與轉變幹部工作作風和深入實施“城鄉清潔工程”結合起來，在搞好培訓的同時，廣大幹部積極深入村屯、深入羣衆，爲羣衆做好事，辦實事，黨員幹部爲人民服務意識得到了加強，羣衆得到了實惠。這次大培訓活動很受羣衆歡迎，不少農村黨員、羣衆都要求“八桂先鋒行”培訓活動要長期堅持下去。

　　三、存在的問題

　　1、培訓經費緊缺，難以更廣泛地開展培訓，使農村黨員和農民都得到培訓、學習。

　　2、技術力量薄弱，難以全面開展培訓。

　　3、時間緊，任務重，加上技術人員少，在一定程度上影響了培訓效果。

　　四、下一步的打算

　　1、加強示範基地建設。完善培訓各種設施的配套，發揮鄉黨校在培訓中的主陣地作用。進一步完善示範基地設施配套，增強基地作爲鄉黨校“室外教室”的示範輻射功能，通過組織觀摩、示範培訓，提高鄉土人才隊伍的綜合素質，發揮示範基地在增加農民收入，促進農村經濟發展中的積極作用。

　　2、要提高培訓的針對性。根據農村實際和市場經濟發展需要，舉辦農村經濟發展急需的各種種、養、加工新技術培訓班，增強農村黨員鄉土人才的致富能力。特別是要根據農村富餘勞動力數量迅速增加的實際，發揮勞動和社會保障部門的職能作用，及時掌握準確的勞動力供求信息，並依託縣勞動就業培訓中心及鄉鎮基層培訓點，舉辦適合市場需求的技術培訓班，如家政服務、藤編工藝、製鞋等技術，爲轉移大批富餘勞動力，拓寬農民就業門路打下基礎。

　　3、搞好人纔跟蹤服務。建立健全和完善人才檔案，追蹤瞭解鄉土人才的訓後情況。注意鄉土人才的再提高問題。不少鄉土人才經過初次培訓，已經取得了一定的致富技能，但仍然不夠精深和熟練，需要回爐進一步提高;有些已掌握一門實用技術，又想掌握多一門致富技能，也希望再培訓;尤其是有些鄉土人才掌握了先進的生產技術和勞動技能之後，要擴大再生產，擴大經營規模，就迫切需要管理能力跟上去，充實營銷知識，懂得法律知識，提高思想政治素質，從而進一步提高綜合能力。

黨員培訓總結範文 篇3

　　很榮幸我參加了X年生物工程學院第49期入黨積極分子培訓班的學習。通過參加這期培訓班的學習，使我對黨的性質、宗旨和綱領都有了更新的瞭解和認識，這也更堅定了我對黨的信念;通過培訓班的學習，也使我對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想作爲黨的理論基礎和指導思想的理解;通過培訓班的學習，還使我懂得瞭如何端正入黨動機，如何身體力行“三個代表”重要思想、切實履行黨員的權利和義務。黨是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。

　　那麼，怎樣才能體現一名合格的學生黨員的先鋒模範作用呢?我覺得應該包括一下幾點：

　　第一，要提高自己的學習能力。也再三要求“學習，學習，再學習。”可見，學習文化知識是提高素質的重要途徑之一。當今世界，科學發展日新月異，逐步向知識經濟、信息化社會邁進，不學習，人就會落後。大學生是我國社會文化階層中的較高層次，大學生黨員更要能作爲先進生產力的代表，因此大學生黨員的專業知識一定要過硬。這就要求大學生黨員勤奮刻苦，有端正的學習態度，在學習中起表率作用。同時，還要和大家共同進步，經常交流經驗，樂於幫助有困難同學。另外，還要注意個人文化修養的培養，豐富自己的文化底蘊，因爲只有一箇具備較高科學文化素質的青年，其社會適應能力纔會比較強，才能較好地處理形形色色的問題。總之，對於專業知識的學習要有紮實的專業功底，刻苦學習、鑽研，並有所創新。

　　第二，要加強黨性修養，要學會用自己的頭腦來思考問題。要閱讀馬列原著，毛澤東選集和鄧小平理論，培養自己的黨員修養。今天的社會是一箇變化的社會，我們身邊的人、事、物都會不時地發生變化，但是真理是不變的，大學生黨員要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養的培養，才能抵擋住不良誘惑的影響，適應複雜的社會。作爲大學生，最基本的是樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀;作爲黨員，最基本的是樹立全心全意爲人民服務的思想。學生黨員最根本和最實際的義務就是要有全心全意爲人民服務的思想。爲人民服務不是一句空話，而是有其豐富的內容，想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學也是人民中的一部分，在學校這個環境裏，爲人民服務就指的是爲同學們服務。這就要從點滴做起，從不顯眼做起。例如，發現同學學習、生活上有困難時，應熱情給予幫助;同學思想上有疙瘩，應主動給予開導;遇到個人與同學利益發生衝突時，應先人後己。因爲同學們對黨的最直觀的認識正是通過一箇個具體的黨員特別是他們身邊的學生黨員來認識的。一箇黨員的形象，直接影響着黨的形象，影響着黨在人民羣衆中的威信，影響着黨的性質和戰鬥力，我們作爲學生黨員要十分重視發揮自己身爲黨員的作用，以此來影響周圍的同學。大學生黨員應作爲黨的代言人，大學生的帶頭人。

　　從自身抓起，從小事做起，對學習刻苦努力，對工作有創新精神，注重思想上的學習，全心全意地爲同學和他人服務，敢於進行批評和自我批評，在不斷地學習中完善自我。試想如果連周圍的同學都團結不好，何以團結千百萬人民羣衆?一箇班的同學都帶動不起來，何以解放全人類?或許這種說法有點誇張，但的的確確是我們目前有些學生黨員所存在的問題。現在有的學生黨員只能獨善其身，而不會做羣衆工作和不善於做羣衆工作，認爲只要自己管好自己就行了，別人怎樣不用去管，或根本不想管，其實這是不正確的，也是不符合黨員要求的。作爲一箇學生黨員，不僅要保持自己的先進性，同時，要用先進性來帶動並作爲開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時，堅持與同學共勉，互幫互學，共同進步。

　　第三，大學生黨員應具備較高的理論水平。必須堅持以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和提出的“三個代表”思想爲指導，認真學習，善於運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題，解決新問題，堅持黨和人民的利益高於一切，堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策，嚴守黨紀國法，堅決維護黨的團結和統一。這些都是原則問題，無論如何都不能動搖。另外，現代社會的開放性要求大學生黨員具有現代意識和創新精神。現代意識與創新精神源於開放的思想方式和思想的解放。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實際相結合，就是實事求是”。他要求大學生黨員從實際出發，而不是從本本出發，要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識，用開放的眼光看待新事物，接受新觀念。這就要求大學生黨員更應該注意提高自己黨員的素質和修養，特別是思想上的改進，才能在將來的工作和生活中經受住更大的考驗。

　　總之，黨永遠是我們前進道路上的指路燈，我們永遠團結在黨的周圍，永遠跟黨走。

黨員培訓總結範文 篇4

　　作爲一名公務員，我非常榮幸的參加省級舉辦的黨員黨校培訓班，進行爲期兩個月的黨校進修學習，我感受到了濃厚的政治理論學習氛圍，所學的知識涉及面廣、層次較深，要求較高，收益匪淺，也是自我加壓、自我完善、自我提高的良好機會，本人始終以飽滿的熱情、積極的態度自覺主動地參加學習，認真遵守進修班的各項規章制度，在按時參加學習和集體研討活動的同時，與業餘自學有機結合。

　　首先是組織活動進一步強化了大局意識

　　進修過程中，我認真參加每一次的集體研討、黨小組活動等，從不同課題的老師和來自各行各業的學員身上學到了更多的社會知識、工作方法、爲人態度和處事原則，使我在理論聯繫實際方面得到了加強，知識上得到了補充，思想上更加成熟，集體和大局意識增強，這將是我人生中的一筆寶貴的精神財富，必將成爲我今後工作和生活積極的動力。我要以此次進修學習爲契機，用學到的更加豐富的知識去指導工作實踐，在實踐中不斷改造自己的主觀世界。

　　其次是黨性教育周活動增強了黨性修養

　　進修期間，我認真結合“黨性教育周”學習計劃安排，結合學習內容，圍繞人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面，邊學習、邊剖析、邊提高，使得所撰寫的個人黨性分析材料更加深刻，既能對照黨員標準和政治理論要求看到了自己的差距，亦能結合實際就今後工作實踐中如何進一步發揮黨員先進性提出措施，不僅在理論上得到了進一步的充實，開闊了視野，同時在思想上也有了新的飛躍，在如何保持共產黨員先進性的認識上有了更大的提高。

　　最後是政治理論學習更加充實了思想

　　進修中，我較系統學習了馬列主義、_、和重要思想，瞭解掌握當代世界和我國政治、經濟、科技、法律和軍事發展的新知識，以及聯繫我省實際，貫徹落實構建社會主義和諧社會、全面建設小康社會和建設海峽西岸經濟區的戰略部署和要求精神，對一些重大現實問題有了進一步的認識。雖然學習和研討的時間不長，但個人的馬克思主義的理論素養和政治素養得到明顯提高，對自己開闊世界眼光，培養戰略思維，加強黨性修養，切實提高運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析解決問題的能力，以及進一步加深對重要思想的理解等方面很有幫助。

黨員培訓總結範文 篇5

　　經過近半年的黨課學習，使我們對黨的方針政策有了更深的認識。在學習期間，我始終抱着認真的態度參加每一次學習和討論，悉心聆聽了黨校領導和老師的精彩報告，深入學習了重要思想的科學內涵和完整體系，觀看了任長霞同志先進事蹟報告會專題片，認真學習了關於加強黨性修養和密切聯繫羣衆的輔導報告，讓我受益非淺。

　　以下是我這次黨課學習心得的幾點總結：其一，通過這次學習培訓，我認識到黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、_、和重要思想作爲自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。其二，這次學習培訓加深了我對重要思想的理解和認識。重要思想始終代表先進生產力的發展方向、代表先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益，是總結我們黨101年曆史經驗得出的一箇重要結論，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。不是三個方面的簡單相加，而是一箇有機的統一整體，發展先進生產力，促進經濟增長，是發展先進文化、實現人民根本利益的物質前提和基礎;發展先進文化，是發展生產力和實現人民利益的靈魂;代表和實現最廣大人民的根本利益，是發展生產力和先進文化的根本目的，是共產黨人全部工作和實踐活動的出發點和歸宿。不但要認真學習重要思想，更要在實際學習工作中踐行。其三，這次學習培訓，使我十分地堅定了入黨的信心和決心。今天，我們國家正處於改革的關鍵時期，中國在面臨巨大發展機遇的同時，又面臨者巨大的挑戰。在這個歷史時期，更凸現堅持中國共產黨領導的重要性。作爲一名積極要求進步的青年大學生，我渴望加入到這個光榮的組織中，將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地統一結合起來，把對黨、對祖國和對社會主義事業的無限熱愛投入到中華民族的偉大復興的社會實踐中去，在建設中國社會主義事業的廣闊舞臺上展現自己的人生價值，努力創造無愧於時代和人民的成績。

　　總之，通過預備黨員培訓班的培訓，使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論，使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今後，我將更加認真學習這些科學理論，使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上，加強思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，儘自己的能力去幫助他人，團結周圍的人，帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成爲黨組織中的一員。

黨員培訓總結範文 篇6

　　本人於_年10月參加了黨校舉辦的第四十一期入黨積極分子培訓班的學習。本人始終以飽滿的熱情、積極的態度自覺主動地參加學習和實踐，認真遵守培訓班的課堂紀律，在按時參加學習、實踐以及集體研討活動的同時，與課後自學有機結合。現就本人進入黨校學習以來各種方面的情況作如下自我鑑定：

　　一、政治理論學習更加充實了思想

　　學習過程中，通過老師們對馬克思主義、中國特色社會主義理論體系等的講解，以及對黨員的條件、義務與權利、信念和_大精神、意義的學習，提高自己對一些重大現實問題的理解和認識。雖然學習和研討的時間不長，但個人的馬克思主義的理論素養和政治素養得到明顯提高。對自己加強黨性修養，切實提高運用馬克思主義的立嘗觀點、方法分析解決問題的能力等方面很有幫助。

　　二、黨性修養得到了提高

　　通過對政治理論的學習以及實踐，感覺到作爲一箇黨員至少應該做到：一是堅持全心全意爲人民服務的宗旨;二是密切聯繫羣衆;三是勇於承認和改正自己的缺點和錯誤，敢於同一切錯誤思想和不良傾向作鬥爭。在看了幾個視頻之後，特別有感觸，趙所長是全心全意爲人民服務並且身處羣衆當中，所以他不僅是個好民-警，也是個好黨員!不過老師說的很對，我們也許就不會很偉大，但至少做好自己該做的事。

　　三、學習方面

　　進入黨校學習後,老師們的講解讓我在原有認知的基礎上對黨有了更深入和真實的認識。我上課努力聽講,儘量消化自己學過的知識。黨校學習結束之後，我將會以嚴謹的態度繼續學習黨的知識，關心時事和黨的政策;同時，平時從小事做起，踏踏實實地來，儘量用黨員的標準來要求自己。

　　在本次培訓學習期間，本人無曠課、遲到、早退現象!]

　　通過這幾天的學習，使我對黨的歷史有了更深層次的認識。中國是個有着十三億人口的大國，經濟發展不平衡，國家還沒有統一，內憂外患不斷，如果沒有一箇核心力量來領導全國人民，是不可能保證國家的長治久安的。

　　通過這幾天的學習，使我深深感受到一箇人僅有自然生命是不夠的，缺少政治生命的人是不完美的。通過學習更堅定了我入黨的決心與信心。

　　通過這幾天的學習，使我對自己的使命和責任也有了新的認識。身爲一箇中國人，特別是身爲一箇熱血青年，是爲國家爲人民貢獻自己的聰明才智的最佳時期，如果成爲黨的一員，更能激發自己的工作熱情，使自己具有更明確的方向,爲國家和人民做出自己應有的貢獻。

　　通過這幾天的學習，使我對黨的認識更加明確了，入黨不僅僅是獲得一箇黨員的身份那麼簡單，而是以一股富有活力的新鮮血液溶入黨的偉大肌體中，使黨永葆旺盛的生命力和戰鬥力，把我們的國家建設得更富、更強、更美!

黨員培訓總結範文 篇7

　　按照市委和局黨委關於加強黨員教育培訓工作的要求及全市宣傳思想工作會議精神，結合學校工作實際和當前形勢，我們開展了形式多樣的學校黨員教育培訓工作。現總結如下：

　　一、強化中心組學習，創建學習型領導班子

　　堅持中心組學習制度，在局黨委規定內容的基礎上，我們做到了突出學習重點，體現兩個結合，即結合學校實際和崗位實際，採取專題輔導、理論研討、中心發言、觀看錄像等形式，深入學習黨的精神，把深化理論學習貫穿始終，做到了三個保證，即保證時間，保證內容，保證效果。通過學習實踐活動，進一步增強了班子成員的執政能力和全面貫徹學校科學發展的堅定性和自覺性，運用理論解決實際問題的能力不斷提高。

　　二、突出黨員教育，豐富黨員活動載體

　　我們在全體黨員中以創先爭優爲載體，開展了“陽光黨員崗”活動，在崗位上爭做“四個先鋒”，即做愛崗敬業、博學善教、愛生育才、增效提質的先鋒，發揮黨員的先鋒模範作用，並帶動影響其他教師，爲教育教學工作做出貢獻。我們組織了“陽光黨員”的評選工作，爲全校黨員教師設置陽光黨員崗標誌崗。爲規範黨員教師的教育教學行爲，樹立良好的黨員形象，我校黨支部召開了黨員教師承諾暨宣誓儀式活動。全體黨員教師圍繞“牢記宗旨、依法執教、愛崗敬業、關愛學生、嚴謹治學、爲人師表、團結協作、終身學習”等八個方面作出了鄭重承諾，簽訂了承諾書，並面向黨旗，莊嚴宣誓。黨支部組織黨員教師圍繞“敬業愛生、遵規守紀”主題開展討論活動，並撰寫了體會文章。召開了黨員專題組織生活會，每位黨員都撰寫了個人分析檢查報告。一年來黨員教師在教育教學中的先鋒模範作用得到充分的發揮，進而形成一種積極向上、奮勇爭先的氛圍，推動了學校工作的發展。

　　三、重視理論學習，塑造學習型黨員隊伍

　　我們有計劃地組織黨員學習政治理論和業務理論，通過精讀原文、小組討論、理論輔導、觀看專題片等形式認真組織廣大黨員教師進行學習。深入貫徹落實《中小學教師職業道德規範》和市教育局有關師德建設的規定，組織教師撰寫學習職業道德的心得體會文章60餘篇，我們還定期印發學習活頁大力宣傳教師的師德模範事蹟，弘揚新時期人民教師的高尚師德，形成正確的輿論導向，使全體教師自覺規範從教的行爲。在教師中積極宣傳黨的xx屆四中全會精神，使幹部和教師學會了用發展的眼光看四中、看學生的成長，用發展的思路和策略來謀劃工作，用發展的辦法和措施解決學習和工作中的瓶頸和困難，從而促進了陽光校園的建設。

　　總之，通過黨員培養教育工作，使黨員幹部教師隊伍素質明顯提高。