藥師履職考覈年度工作總結範文(精選4篇)

藥師履職考覈年度工作總結範文 篇1

  我將把過去的成績作爲新的工作起點,以更高的標準嚴格要求自己,虛心學習他人的長處,使自己的業務水平在工作中不斷提高和完善,認真履行崗位職責,踏實工作,愛崗敬業,始終保持着旺盛的精神風貌和飽滿的工作熱情,爭取取得更好的成績。

  一、嚴守公司的規章制度,以員工的標準要求自己。

  實習期間,我嚴格遵守公司的一切工作管理制度,自覺以老員工規範嚴格要求約束自己,虛心求教,利用可利用的時間來熟悉藥品的成分功效以及禁忌症還有其陳列的位置,在工作中積極主動幫店長及藥師做一些力所能及的事情,一方面減輕了店長及藥師的工作量更重要的是給了自己一箇可以鍛鍊的機會,讓自己可以獨立的去分析判斷解決事情,不僅開闊了視野擴大了知識面也提高了實際操作應變能力。

  二、如何提高自己的專業知識。

  專業知識才是最真的東西,最過硬的資本,有了它你可以很自信的去銷售無論對什麼樣的顧客,因爲你知道你知道的東西他們不知道,只有你纔可以給他們答案,很羨慕那些資深的藥師,俗話說的好:師傅領進門,修行在個人。我珍惜每一次公司安排的培訓,在培訓中認真的聽講記筆記回去積極的複習,還有就是多看多聽,孔子說的好三人行必有我師焉,所以當其它門店需要人幫忙時我都會積極主動的去幫忙,爲的就是從不同的人那裏學到更多自己不懂的不知道的知識,取其精華去其糟粕,不斷的來完善自己,讓自己的專業知識更上一層樓。

  三、對銷售技巧的認識。

  我們每天都希望本店的營業額有個更高更好的飛躍,怎麼樣才能達到目的地呢,我個人認爲專業知識 語言技巧 真誠微笑這些都決定着營業額。銷售人員有了很強的專業知識,再有語言上的表達又是讓你無可挑剔然後面帶着微笑真誠的關心你的病情,我想任何人都不會拒絕真心關心自己的人,將心比心,人生病的時候是其最軟弱的時候,你一句真誠的問候一句真心的囑咐和叮嚀會讓他對你有了信任有了依賴,這時你就可以用你所學到的知識去幫助他人爲他人服務,解決了顧客的問題同時也達到了自己的需求,豈不快哉!

  四、對人際關係的理解。

  都說大學是進入社會的一箇過度期,然而我卻認爲實習期才真正的是進入社會的一箇過度期。大學裏的感情其實還是很單純的,沒有那些明爭暗鬥沒有利益上的衝突,而社會就截然不同了,爲了一點點的利益原本關係很好的朋友頓然就成了敵人,惡言相向,剛剛從校園出來的自己很是困惑,想不明白爲什麼會變成這樣呢?值得嗎?現在的我似乎理解了一些,這就是社會,這就是現實。以前的我們一直沉迷在自己夢幻般的國度裏,沒有真正的去瞭解自己生活的這個社會,現在的我從自己的天地裏慢慢地走出來了不會再天真的只活在自己的世界裏無視其他的存在。對一些自己接受不了改變不了的事情自己只有接受不再抱怨,對那些自己不欣賞不認同的人,在工作上合作生活上疏遠,對那些和自己思想相左的人就是任何話語都是無用的。凡事做到自己心中有數就好了,也許是因爲自己還很年輕還很幼稚還很天真有時在衝動的情況下還是會做錯事情,也許正是這樣自己得到了豐富的經驗,才懂得如何完美的處理事情,隨着時間的流逝自己在慢慢地成長着,也成熟了許多,人生就是這樣,只有經歷的多懂得的纔會更多,人際關係的處理是一門很難學的課程,也許我學一輩子也不會學明白,要活到老學到老的。總之在恆泰我經歷了許多也學到了許多,絕不止以上幾點,在這裏我就不一一詳訴了,有些東西只可意會不可言傳的,在有些感情面前這些語言就微乎其微了,我真的很幸運遇到了很多好的人,真的很感謝他們,此時的感謝是如此的渺小,最真誠的祝福給他們,是他們教會了我很多的東西,教我怎麼看待問題分析問題解決問題,這些都會成爲我實習期最值得回憶的,我想有些事情會一直的影響着我,更會激勵我更好的走下去,同時也會讓我更堅強的面對人生道路上更多的荊棘的。

藥師履職考覈年度工作總結範文 篇2

  今年即將過去,新的一年即將開始,在這辭舊迎新之際,回顧這一年來的工作歷程,總結一年來工作中的經驗、教訓,有利於在以後的工作中揚長避短,更好的做好技術工作,下面我向各位領導彙報自己一年來的工作:

  過去的.一年,感謝公司及項目部的支持,在管網項目部中擔任技術員職務,過去一年的施工中,在項目部很多前輩的關心幫助下,不管是技術方面還是質檢與管理,使我工作上有了很大的進步,當然成績只代表過去,在以後的工作中我會加倍努力,爭取做的更好;以前從書本上學到“科學的東西來不得半點虛僞和驕傲”.在工程中,技術含量較高,這就要求我們技術人員對待工作不能人浮於事,做老好人,而要以踏實、嚴謹的態度對待工作,不懂的東西要善於學習,已懂的東西更要精益求精,因爲技術在不斷進步更新,只有通過不斷地學習,輔以求精務實,腳踏實地的作風,方能勝任自己的工作崗位.一切工程施工,技術和質檢工作貫穿始終,在工作經驗的積累中,逐步培養自己的預見性,方能起到技術先行的作風,建築職業不同於其他行業,它需要不斷在現場檢查、監督,隨時發現問題,解決問題,而這些工作都在現場比較惡劣的環境下進行,這要求我們不斷培養喫苦耐勞的精神,要不怕苦不怕累,放下管理人員清高的姿態,從工程的實幹中不斷豐富自己所學才能,使自己的現場綜合處理能力得到鍛鍊和提高.

  身爲建築公司的一員,有機會能在這樣的條件下學習和鍛鍊,感到無比的自豪,這種環境和外部的條件給了我們一種自信和榮耀,但更多的是對我們的今後工作的鞭策,就要求我們在工作中時刻要以企業的形象來約束自己,我們所有的言行要符合特級企業的標準,逐步培養自身的個人素質和修養,才能無愧於領導的信任和培養.通過總結一年來的工作,找出工作中的不足,以便在以後的工作中加以克服,同時還需要多看書,認真學習好規範規程及有關文件資料,掌握好專業知識,提高自己的工作能力,加強工作責任感,及時做好個人的各項工作。

  總之,在今後的工作中,我將不斷的總結與反省,不斷地鞭策自己並充實能量,提高自身素質與業務水平,以適應時代和企業的發展,與公司共同進步、共同成長。

藥師履職考覈年度工作總結範文 篇3

  我20xx年8月進入XX中學。三年來,在校領導和同事們的關心支持下,我成功地實現了從學生到老師的轉變,工作中得到了多方面的鍛鍊,能力得到全面的提升,思想認識也有了極大的提高。現對工作總結如下:

  一、在思想上,愛國愛黨,積極上進。

  我積極參加各種學校組織的各類學習培訓,認真參加政治學習。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人、言傳身教、爲人師表,以自己的人格、行爲去感染學生。作爲一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任心較強,樂於接受學校佈置的各項工作;任勞任怨。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。加快形成自己的上課風格。

  二、在教育教學上,敬業愛崗,嚴謹治教。

  把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心願、最高的榮譽。因此,瞭解和分析學生情況,有針對地教對教學成功與否至關重要。面對新課改的形勢,最緊迫的問題是具有新的教學理念、刻苦鑽研如何把課上得深動而有趣,才能夠抓住學生的興趣,從而顯現出獨特的上課風格。

  三年來,我一直擔任高一、高二(某)學科教學。教學中,備課是一箇必不可少,十分重要的環節,備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位領導對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心思。”因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鑽研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。

  三、在班主任工作上,關心學生,真情投入

  20xx到20xx年一年半的班主任工作,在我跟學生取得共同成長的過程中,心中充滿感激。基於實踐的學習與反思,學生給予了我很多關於教育、關於人生、關於學習、關於生活的思考的火花。

  加強對學生的思想政治工作,培養學生良好的道德品質,淨化學生的心靈,抓好”養成教育”。加強班級管理,培養優秀的學風、班風,深入全面地瞭解學生,努力培養“赤誠、嚴格、活躍、奮進”的班集體。積極搞好”抓差扶優”,努力使後進生以失敗者來,以勝利者走。積極主動地和各科教師聯繫,協調學校各方面的教育力量,發揮好紐帶作用。

  四、存在問題以及努力方向

  1、工作中大膽實踐、不斷創新的意識還不夠強。日常工作按部就班的時候多,主動創新的時候少;對管理工作零碎的思考多,整體的謀劃較少。

  2、自身各方面的素養有待進一步提高。儘管平時注重了學習,但學得不深,學得不透。學習的層次不高。尤其是科學思想、管理方法、科研能力等諸多方面還有欠缺,需要更加努力的學習和更多的實踐。

  針對自己存在的着一系列不足,我更深刻認識到教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。我今後要努力做到以下幾個方面:

  1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。

  2、積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作爲指導,更好地進行教育教學。

  3、作有責任感的教育工作者,注意以高度的敏感性和自覺性,能及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作。

藥師履職考覈年度工作總結範文 篇4

  C評價內容C1上下班、校內會議、升旗儀式不無故遲到、早退;課堂中不出現人爲教學事故。C2不歧視後進生,不體罰或變相體罰學生。C3積極參加學校各部門組織的活動。平均分C4【語、數、英、物、化教師】優秀率1210所任教班級的優秀率超過年級優秀率在10%以上所任教班級的及格率超過年級及格率6%以上量足;案詳;符合設計基本流程;集體備課態度端正,能積極分擔備課組工作。作業全批全改、學生有訂正,教師有訂正後批改;且能面批。超過聽課節數,能提建議、意見。55沒有歧視,沒有體罰55無故缺席無分值自評個人相關說明55領導叫我做啥我都做傻的,我忘記了具體項目。所任教班級的平均分超年級平均分4分以上1210及格率C5其他學科教師的考覈與年級組平均分一致。C6備課121033C7作業批改33C8聽課22C9考務相關22認真監考,認真閱卷。C10上交相關材料22各相關材料在第一時間內交齊。C11是否達到學校規定的工作量55超。C12上課紀律33教學作息準時,上課紀律好,無喧鬧聲,學生學習常規好。沒有教學事故的發生。

  C13支持班級工作33絕對支持的。一般問題都自己解決的。在課堂中能滲透德育、“兩綱”教育,主動協助任教班C14學生思想工作33級的班主任做好學生的思想工作,在課堂教學中注重培養學生良好的學習習慣和良好的道德行爲習慣。對問題學生能積極主動地找他們談心,有明顯的’教育效果。C15積極參加培訓,不得缺席,按時完成培訓學分C16每學期至少閱讀一本教育專著並撰寫一篇不少於1000字的心得體會,後經考覈小組審定通過的C17是否及時積極參加區、片、校級教研活C18考卷命制泛指學校開設的所有學科55參加校、區級培訓,及時遞交相應材料,無遲到、早退現象。5?見博客。55積極50C19區、片、校級公開課50C20撰寫論文5?寫了,但是沒有發表。見博客。C21主持或參與校級及以上科研課題。5?校級課題。C22教學託底54自覺自願做的C23教育託底22C24六、七、八年級承擔拓展課拓展課C25九年級教師考覈每週的習題集5050C26學生家長問卷調查。

  C27附加分,酌情記分7C28每學期至少有一次在學校做專題講座5C29承擔師徒結對任務,定期相互聽課並交5C30班主任考覈參照月考覈

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