學校年度工作總結格式

學校年度工作總結格式（通用8篇）

學校年度工作總結格式 篇1

　　不知不覺，學生會就這樣又要過了一屆，身爲師範學院支學生會副主席，從接到換屆的任命書以來，身上就擔任着一種責任，它不單單是一箇榮譽同時也是一種責任的所在。從一名普通學生到學生會副主席的轉變，它不僅是職務的轉變，同時也是工作思想的工作方法的轉變。按照老師的指示，開展了自己的工作。在工作中積極配合主席策劃和組織的學生會各項活動和工作，並且協調我所負責的五個部門，順利的完成各項工作，並認真完成本職工作。現在將20__-20__年度學生會本人工作總結如下：

　　1、勞生部

　　勞生部部堅定不移的抓好教室清潔衛生工作，聯合年級年級勞生部和各班勞生委員進行每週週一至週五的教室衛生檢查，對於教室打掃有問題的班級及時通知勞生委員或班長馬上安排安排人來掃教室，保障教室衛生的質量，爲同學們營造良好的學習環境。同時，每月召開一次生活部內部例會。會議之中主要傳達精神、反映學生情況、加強自我反省等，儘可能完成工作。積極協助校生活參與教室、寢室清潔衛生檢查工作，利用此機會，參觀其他學院文明優秀寢室的做法，學習經驗，總結教訓。準時參加校生活部的例會，按時完成校生活部下達的各項任務，及時上交各項工作計劃、工作總結、會議記錄以及其他資料，積極獻計獻策。勞生部在本一學期開展兩次活動，分別爲4月至學期末開展寢室評比活動和師範學院“潔美型”“節約型”“平安型”校園建設活動，旨在鼓勵學生保持良好習慣，保持良好寢室衛生及文化建設。

　　2、學習部

　　學習部做好本職工作，對學習部承辦的活動，要緊貼學生時代，緊扣專業特色，同時也要加強與其他部門的合作與聯繫，力爭在部門與部門間的配閤中更好地完成各項工作，同時繼續堅持師範技能訓練“粉筆字週週練”集體練習活動。本學期開展了多次活動，分別爲寒假毛筆字作業展、“弘揚雷鋒精神，奉獻點亮青春”——師範生走進青山小學、師範學院第四屆教學技能大賽，爲省示範聯盟做人才選拔工作;學習部事情較多且雜，但是學習部的幹部和幹事能任勞任怨，積極且保質保量的完成工作任務。

　　3、女生部

　　本學期女生部由以前的查寢查寢室衛生工作轉到以“女生維權”爲主要工作，同時也負責查寢工作，特色活動仍然是健身操活動。常規工作安排每週星期日、星期四晚上九點十分查寢，按表通知，避免部門重複。應校女生部要求，每個月辦關於“女生維權”主題的展板和撰寫女生維權日誌，本學期共計三塊展板和三篇日誌。召開了師範學院女生委員會議，會議內容爲寢室文化和寢室安全的注意事件。本學期女生部舉辦兩次特色活動，分別爲有關“女生性知識”的講座，和一年一度的健身操大賽，並獲得第四名的好成績。

　　4、文祕部

　　文祕部主要負責主席團、其他部門之間信息的上傳下達，方便信息的互通;協助老師整理檔案資料，協助老師、學生會內部的工作，做好會議的通知與記錄。簡報一直都是文祕部的重點工作，每一期的簡報都由許書記認真批閱與修改，每一期的簡報順利完成，記錄着學院的一點一滴，展示師範風采。文祕部應總院要求，開展學代會。爲提升自身建設還開展了與各個班級的交流會，讓同學們對我們的工作進行建議和反饋，完善自我。

　　5、治保部

　　回顧本學期，治保部的工作主要是對學生寢室的就寢情況和寢室衛生情況進行檢查以及負責一些活動的後勤工作和現場秩序的維護。宿舍安全隱患和衛生的督查一直都是工作的重點，多次強調學生在宿舍內不得使用高功率電器，本部門進行不定期檢查，始終把安全問題擺在首位。每週一和週四晚上定時進行兩次晚查寢，平時不定時進行抽查，在查寢過程中我們部門對學生的情況進行瞭解。這學期很抓寢室衛生及寢室文化建設，取得了一些成效，男生寢室的衛生情況相比以前有所改善，努力營造一箇良好的宿舍環境。

　　總的來說，本學期，治保部在日勤勤懇懇、盡心盡力做好每一項工作，工作的成績也是大家有目共睹的。學生會副主席在學生會中，我們是學生代表，是學生幹部，要以身作則，這樣可以更好的約束自己，讓自己不至於像無頭蒼蠅一樣無所事事遊手好閒。做好學生會的工作不僅是爲同學們做實事，也是在提高自己的能力。無須感嘆你的付出沒有得到回報，做了事情，自己心中卻是喜滋滋的，這就是心靈的收穫。當然工作過程中還從在不足，通過我總結反思，主要有以下幾點：

　　1、由於工作經驗的不足，在實際工作中不敢大膽管理，使學生會各項活動的組織工作不能達到完美，缺乏整體性和連續性。

　　2、偏重對大型活動的開展，忽視了對日常工作的監督和管理。

　　3、學生會工作檢查不到位，許多檢查記錄沒有及時進行彙總、公佈，上交。

　　4、自己思想認識還需提高，面對事情不能過於急，需要冷靜思考，多向他人詢問方法和意見。

　　總的來說，工作是忙碌的、辛苦的，但感到的是充實和欣慰，因爲跟着學生幹部，老師一起奮鬥，一起解決工作中的困難，一起享受活動成功的喜悅。每一箇部門的人員都是那樣的團結上進。他們不畏艱難，開拓進取。我係學生會見證了我們在一起的點點滴滴，也見證了我們的成長。我爲自己能在學生會這樣一箇大家庭和大家一起工作而感到幸福和驕傲。同時，也希望下學期我能繼續和大家一起工作、學習、成長。通過大家的共同努力，把我們學生會的工作做的更好。

學校年度工作總結格式 篇2

　　本屆學生會在院領導和團委老師具體指導和支持下，充分發揮學生會“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能，在廣大同學的鼎力協助下，經過全體學生會成員的共同努力，不斷拓寬工作領域，整體上完成了初定的工作計劃，並取得了顯著的成績。

　　我們能夠取得這樣的成績也是廣大學生會幹部本着“無私、奉獻、高效、創新”的工作精神，把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去，把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上，經受住了各種考驗，順利完成了各項任務。在這裏，請允許我代表本屆學生會全體成員向關心和幫助學生會健康成長的各級黨政領導，向長期關心並細心指導我們工作的團委老師致以崇高的敬意!向爲學生會工作付出辛勤汗水的全體學生幹部及熱情參與學生會工作的全體同學致以衷心的感謝!當然，我們深知工作中仍然存在着問題和不足，在此，我對這一學年以來的工作進行認真的總結，從而使學生會的工作再上新的臺階。

　　—、本屆學生會成功之處。

　　1、加強學生會幹部隊伍建設，堅持務實、高效的工作作風，基礎性工作紮實到位。學生會是一箇學生組織，最根本的是爲同學服務，堅持正確的方針、方向和理論指導，才能在今後的工作中更好的開展工作。學生會幹部是學生會中的中堅力量，是學生會能否堅實、穩定地發展的關鍵，因而，在這一時期裏，我們着重加強了對學生會幹部隊伍的建設，使人員機制更爲靈活，能上能下能進能退，培養了廣大學生會幹部務實、高效的工作作風，使整個工作環境呈現出了嚴肅、緊張、團結、活潑的景象。

　　2、立足本職，聯合校外，倡導良好校園文化，滿足同學們多方位需求同學是我們的選票，獲得同學們的支持，便爲學生會的發展提供了廣闊的空間。學生會的天職是爲同學服務，代表同學利益。而隨着社會的發展和時代的變遷，同學們的鑑賞能力和欣賞水平不斷提高。這必然要求學生會舉辦各種高品位、多層次的活動。爲此，學生會始終緊跟時代潮流，不斷更新觀念，推出精品，打造了一批如桃李文化節等大型系列活動，滿足了同學的需要，也獲得了廣大同學的支持和歡迎。

　　3、帶動和引導廣大同學以主人翁的姿態投入到學校建設和發展當中學生是學校工作的基礎，學生會要始終把帶動和引導廣大同學以主人翁意識作爲現實工作的一項重要任務，積極帶動廣大同學投入到學校的建設和發展中去。

　　4、宣傳工作，潛移默化的對同學們思想產生影響。本屆學生會在宣傳方面加大工作力度，充分利用網絡、櫥窗等各種載體向同學們宣傳社會熱點和校內活動情況，引導大學生關注時事，幫助廣大同學樹立正確的世界觀。

　　二、工作中存在的不足

　　1、應當更好代表了廣大同學的利益，積極主動地代表和維護廣大同學的利益是學生會生存和發展的基礎。本屆學生會《校園兩級校園情況反饋制度》的出臺和伙食投訴臺的成立，一定程度上解決了關係同學們切身利益一些問題。但是，這還遠遠不能滿足廣大學生對學生會的要求和期望，在一些敏感問題上，還不能給同學們一箇滿意的回覆和解釋，在今後的工作中尚需進一步改進工作方法，加大工作力度。

　　2、學生會直屬團支部的工作需要進一步加強，促進學生會幹部的政治理論素質的提高，增強了學生會內部的聚合力和戰鬥力。學生會直屬團支部成立三個月以來，學生會幹部政治學習和組織開展團日活動等工作日趨規範和豐富，卓有成效。但是，與校團委的要求和廣大學生會幹部的需要相比，還有不小的差距，建議下一屆學生會開拓工作思路，進一步加強團支部的工作，爲廣大學生會幹部服好務。

　　本屆學生會即將完成其使命，新一屆學生會已經產生，新成員的加入必將爲這個組織注入新的活力。“長江後浪推前浪，江山代有才人出”。我們有理由相信：在院領導和團委老師具體指導和支持下，在廣大師生的熱情參與共同努力下，學生會的明天必將更加燦爛輝煌!

學校年度工作總結格式 篇3

　　回顧本學期的工作，本人能踏實工作，根據期初制定的教科研工作計劃，以新課程改革爲契機，以新課程標準的基本理念爲指導，轉變教學觀念，從規範入手，有目的，有計劃，有步驟地進行課程改革實驗，加強課堂教學改革研究，以提升自身教學水平及數學教學質量。

　　1、用敏銳的眼光審視自身教學。

　　任何偉大的研究都源於實踐，都基於對大量事實的研究。教科研也不例外，對教育教學實際，進行多角度、多層面的研究，這是開展教科研工作的重要基礎。往往很多人缺少的是發現。在實際的教學過程中，我們都遇到各種各樣的問題，如學校與家庭社會、學校管理、教與學、新課程改革、現代教育技術應用等等。這些都是教科研的對象，我們不可視而不見，聽而不聞，因此，我時刻用研究的眼光去觀察、發現、解決問題，用提高教育教學質量的目的去思考、分析問題，這樣就避免了想搞教科研而找不到切入點的尷尬。

　　2、樂做有心人，隨時收集豐富的素材。

　　在注意或研究衆多教育現象時，面對紛繁複雜的素材和瞬息萬變的教育信息，靈感會不斷閃現，這些都可能是教科研的閃光點或獨特之處，我會在第一時間記錄下稍縱即逝的瞬間，來充實和豐富自己的素材寶庫，使自己在撰寫論文時不再爲沒有翔實的事例而煩惱，而更具說服力、針對性和實效性。

　　3、確定個人專題，加強個案研究。

　　在進行專題研究時，要充分發揮自己的特長和愛好。平時，我注重教育管理和小學數學教學。因此，我總是從教育理論和教學理唸的高度着眼，從身邊的教育教學實際入手，選定適當的研究範圍或方向。本學期我注重讓學生學習數學時，加強閱讀能力的培養，我進行有目的地教育，注重解題方法、步驟的具體指導，在日常作業指導時，強調認真寫字、認真讀題、認真列豎式、認真檢查，確保正確率。加強對典型個案的剖析，進而提高教科研成果的深度、廣度和理論層次。結合愛生行動，悉心做好後進生的輔導工作。另外，嘗試對研究成果進行個性化和科學化的表達。科研成果主要通過論文、教育故事、課後反思等形式來呈現，這就需要教師勇於嘗試系統地整理、收集相關素材和提出自己的獨到見解。同時主動大膽創作，相信發現就是進步，總結就是提高。爲了形成高質量、個性化的成果，我經常閱讀相關雜誌刊物和教育理論書籍，瞭解所研究內容的前沿動態和已有的理論成果，同時還進一步改善自我的知識結構和能力結構。我積極參與教育教學研討活動，在與別人交流和討論的過程中更新觀念，撞擊思維，將自己發現的新、奇、特，效果好的做法和想法科學地、準確地表達出來。本學期，認真寫好每週的教學隨筆，能保質保量地完成教科室佈置的任務,積極做好“六個一”工作。

　　在當今全力推進素質教育的進程中，許多嶄新的教育思想在閃爍，全新的教育理念在湧現，多元的教育模式在碰撞。在的教育改革大潮中，我作爲一名小學教師，必須朝着專業化方向發展，在專業精神、專業知識、專業能力、專業理論及自我專業意識等方面不斷完善，用自己的熱情、毅力和智慧全身心地投入教育科研，因爲一切“爲了學生的發展，爲了教師的發展，爲了學校的發展，爲了社會的發展”。

學校年度工作總結格式 篇4

　　“教學質量是學校的生命線”。本期在工作中注重滲透：向管理要質量，向管理要效率，促使教學質量穩中有升，穩紮穩打地提高教學質量。根據上級主管部門的要求，結合學校實際情況，本學期主要完成了以下工作。

　　一、教務管理工作方面

　　1、時刻想到以教學爲中心，以提高教學質量爲目的，加強了對教學過程的監控，本期加強了巡課，教務處2人經常巡，行政值周巡課。加強對教學質量的監控和分析，期中、期末考都有分析。從而促進教學質量的提高。

　　2、切實履行崗位職責，根據學校覈定教務處崗位人數，明確各崗位職責，制定本學期工作目標和計劃，認真履行崗位職責，努力工作，提高服務質量和效率

　　3、增強服務意識，做好服務保障。爲教師做好考試信息的收集、整理、傳遞交流等服務保障工作;認真組織期中期末教學質量檢測和質量分析會，認真做好課程課時安排、教師教學成績分析和教學評價。

　　4、搞好學籍管理工作。繼續加強學籍管理工作，嚴格執行學籍管理的有關規定，認真清理學生的檔案，包括建立整理學籍;區教育局各種報表的統計、彙總、上報;處理復學、轉學、休學等學生問題。繼續完善學籍信息採集，修訂，爲上傳做好準備。

　　5、協調好與其他部門的關係。配合教科室做好教研組、常規工作，教師參加各級進修和培訓工作，教師參加各級各類說課、研討課、評課活動，教師參加各級各類科研課題研究，進一步推動課堂教學改革，全面提高教學質量。配合校辦公室、總務處、校團委做好各類工作。

　　二、教學常規工作

　　1、嚴格執行省頒課程計劃。根據省頒課程計劃，制定課程門類、課時分配、周課程表、作息時間表等。開齊、開足、開好了各門課程，教師按課表上課，無隨意調課的情況。

　　2、認真落實教學過程管理。加強了“教學六認真”檢查，教學六認真涵蓋了備課、上課、批改作業、輔導、考試工作和課外活動等。本期採取了全面檢查和隨機抽查的形式，教師們都按要求完成。

　　3、做好考務工作。這學期的考試有期中、期末檢測，九年級月考，市區抽測，提前做好了安排，無違紀現象。

　　4、師生在教學中都能使用普通話，寫規範字。

　　三、得失分析

　　1、教學巡查的加強，教育教學行爲更加規範。

　　2、嚴肅了考風考紀，學風更濃考風更正了。

　　3、教研活動開展得好。

　　4、對骨幹教師、青年教師的培養有一定成效。

　　5、應加強學籍管理，使流動更規範。

　　6、繼續加大宣傳，使學生在日常生活中也說普通話。

學校年度工作總結格式 篇5

　　一、提高認識，形成藝術特色教育氛圍

　　1、加強學習，更新教師觀念

　　爲了更新教師的觀念，提高教師的認識，我們在教師中，進行素質教育理論和藝術教育理論的學習。人類歷史上儘管有不同的文明和文化，但有一點是相同的，那就是都離不開藝術。只要有人類的地方就有藝術，文明與藝術同時產生，不管在哪個文明和哪種文化中，藝術都是人們生活中不可缺少的部分。沒有藝術，我們的生活就缺少色彩與光澤，藝術總是爲我們提供一箇多姿多彩、令人心馳神往的世界。

　　素質教育的根本出發點是圍繞提高民族的整體素質這個中心，促使全體學生獲得全面發展，促使每一箇學生的個體都得到發展，促使每一箇學生的個性都得到發展。爲了使學生整體素質得到提高，提高學生的文化素養，挖掘學生的各種潛力，在藝術活動中，使學生獲得豐富的情感體驗，健全人格，成爲智慧的人，達到與世界的和諧。通過組織教師學習，在教師中宣傳藝術教學的重要意義，使教師認真領會了素質教育有關文件的精神，提高教師對藝術教學重要性的認識。

　　2、加強宣傳，得到社會的支持

　　爲了得到社會、家長的支持，我們召開了家長會。在家長座談會上，學校領導與家長進行了交流，向家長講了學校特色教育的設想，宣傳了藝術特色教育的意義和對學生全面發展，提高各方面素質的作用。我們還利用各類活動和迎檢工作進行了多項豐富多彩的展示活動。既宣傳了學校又爲學生們提供了展示才能的舞臺。

　　二、挖掘潛力，健全藝術教師隊伍

　　要搞藝術特色教育，必須要有一支素質比較高的教師隊伍，這是搞好藝術特色教育的關鍵。

　　1、建立一支專業藝術隊伍

　　藝術是專業性比較高的一門學科。它包括音樂、舞蹈、書法、美術等很多方面。因此，要搞好藝術教育，必須要有一支學有專長的專業教師隊伍。我們學校在已有的一名學音樂的教師，一名美術教師的基礎上，在本校挖掘師資，將音樂、美術、書法有特長的教師加入到藝術組。這樣，我們學校形成了一支學科比較齊全的藝術教師隊伍。

　　2、教師以身作則

　　要使學生的藝術素質得到提高，教師首先要提高自己的藝術素質。爲此，我們強調教師要練就一種藝術特長，要把具有一種藝術特長作爲教師必須具備的教學基本功。要求教師學習一些藝術的基礎理論，讓全體教師明確具有一種特長的重要意義，使練就一種藝術特長成爲教師的自覺行爲。通過一年來的實踐，我們學校能歌善舞，能書能畫的教師越來越多。

　　三、強化教學，提高學生人文素養

　　1、建立興趣小組

　　爲了進一步強化藝術教學，形成藝術教育的特色，我們在全體學生中挑選一些有特長的學生，建立各類藝術興趣小組。爲他們配備好指導老師，定期開展活動，使他們的藝術水平不斷得到提高。

　　2、重視優生培養

　　培養藝術特長生，就是讓部分基礎比較好的學生，接受藝術的啓蒙教育，從而造就一部分有一定藝術特長的優秀學生。對於有一定基礎的學生，我們通過走出去，請進來等途徑，爲這些學生提供提高與拔尖的機會。

　　通過一年來的工作，我們學校的藝術特色進一步得到了展示。尤其在今年7月我校的建校三週年演出中，我校師生的大鼓表演，學生的行進樂隊表演，舞蹈隊的少女與仙鶴等節目均得到了現場領導的好評和認可。本此演出中幾個精彩的節目還被選調到區內教師節慶祝的演出中。我想經過全校師生的共同努力我校藝術教育的明天會取得更加豐碩的成果。藝術培訓學校個人工作總結

　　爲了豐富中小學生校外生活，增加學生的藝術知識，我校在市教委、民政局和有關部門的關心支持下，在社會各界的鼎力相助下，年舉辦各類培訓班班(次)，共招生培訓學生人次，辦學取得了較好的成績，學校管理進一步強化和規範，教學條件和教學環境有了較大改善，師資力量進一步加強，教學質量不斷提高，受到社會的廣泛好評。總結一年來的工作，主要做法和體會是：

　　一、緊緊圍繞辦學宗旨，全面提高教學水平

　　我們緊緊圍繞“服務於中小學校，服務於社會，以提高學生文化知識”爲宗旨，以教學質量爲學校的生命，全面提高學生素質。

　　二、嚴格按照市教委和民政部門的規定和要求依法辦學

　　課程設置按照市教委批准科目;報名以學生自願爲原則，自願報名，自願選擇科目;教學有教材、有計劃，任課教師有備課，期末有小結，學期有總結。

　　三、加強師資力量，不斷提高教學質量

　　20__年，我們着力以提高教學質量爲宗旨，進一步調整充實了師資力量，對個別教師作了調整，新聘請了部分海曙、江東、江北區資歷深、具有突出特長的教師執教，爲了提高教學質量，我們組織有教學特長的教師有針對地編寫了不同年級的教材，起到了與學校課程拾遺補缺的效果，在學生和家長中產生良好反映。在教學中我們區別不同類型的學生，對基礎好、接受快的學生進行強化培訓，增加一些新的知識;對於基礎較差的學生則採取鞏固提高學校所學知識，着力培養他們提高科學的學習方法，增加接受能力。

　　四、建立嚴格的規章制度，進一步規範學校管理

　　爲了加強學校管理，我們先後制定了一整套規章制度，今年主要結合學校實際，努力抓好制度的貫徹落實，對學校工作人員和教師進行經常性安全教育，使各項制度真正落到實處。特別是針對近年來社會上發生的事故，注意抓好安全教育，確保師生和學校安全。課前課後都有能做到對場地、電器等方面進行全面檢查。

　　五、努力改善教學條件，創造良好的教學環境

　　爲了使學生有一箇良好、安全的學習條件和環境，讓師生在舒適的環境中教書、學習，我們在各教室全部配備了大功率空調。

　　六、建立激勵和約束機制，促進教育、學習質量

　　爲了調動學生與教師的教學積極性及提高教學質量，每期培訓結束，我們按規定評選優秀學員和優秀教師，並進行表彰獎勵，推動了學校各項工作的開展，回顧一年工作，我們體會到要辦好業餘培訓，最主要的是靠上級有關部門和領導的關心支持;其次是辦學單位必須明確辦學方向，端正辦學指導思想，要把社會效益放在首位;同時，建立一支高水平的師資隊伍和一套嚴格的管理制度，是提高培訓質量的關鍵。

　　“藝術”可以淨化人的心靈，陶冶人的情操。更重要的是：它還能啓迪人豐富的想象力和創造力。音樂藝術在這方面更具有獨特的功能。愛因斯坦正是在自己演奏小提琴的過程中構思者《相對論》，最終成爲舉世矚目的科學家;我國地質學家李四光，也是在自己演奏小提琴美妙音樂的遐想中，思考了“大陸板塊學說”，從而創立了新的地質學派，找到了“陸相地質貧油說”的片面性……無數事實證明，藝術教育可以促進創造型的高素質人才的培養。葫蘆絲是具有鮮明民族特色的一門樂器，深受大家喜歡。我校在這學期中特開設了藝術教育特長培訓——葫蘆絲。

　　本學期的葫蘆絲教學工作即將結束，爲了能在新的一年中爭取把這項工作做的更好，有必要按照學校統一規定的考覈內容，客觀、實際地認真總結一番。本學期葫蘆絲特長班，總人數：38人;上課次數：11次/人。

　　下面簡要說一下主要情況：總體情況良好，大部分同學都能按時上課，如遇電腦課和其它活動能及時與老師請假。但有個別同學，經常曠課(3人)。在學期末結束時，有36名同學已學會本學期老師所教授的內容，其中有23名同學表現優秀，特別是四年(2)班的__，四年(1)班的__，六年一班的___等同學表現非常優秀。較之上學期有進步的是五年(1)班的__同學。在本學期中，主要學習了葫蘆絲的一些手指技巧及用舌技巧;重點學習了樂曲《月光下的鳳尾竹》、《婚誓》、《阿佤人民唱新歌》等葫蘆絲名曲;爲學生今後在學習獨奏曲方面打下堅實的基礎。

　　七、談一下個人的一些教學體會：

　　大家知道：器樂教學一般是一對一的授課制，據瞭解社會上很多培訓學校有小班授課制，最多不超過8—12人。針對本特長班人數衆多的情況，我首先採取措施進行了分班(2個班)。其次針對教材進行挖掘，合理安排教學內容，採取“樂理集中教學、演奏分組示範、個別加以指導、課外一對一輔導”的教學模式，從而全面提高教學質量。在課前，認真鑽研教材，備好課。課堂上關注到每個學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對的穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造出良好的課堂氣氛。要出成績，關鍵是看學生學會了這門器樂藝術沒有，所以我讓同學抽自己的課餘時間，加以課外單獨輔導，大大地提高了學習效果。在付出辛苦的同時，看到的是學生的一步步成長的過程。記得有句話：“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子。”“愛”源於高尚的師德，“愛”意味着無私的奉獻。

學校年度工作總結格式 篇6

　　一年的時間轉瞬即逝，回顧之前所做的工作，感慨良多，有忙碌時感到的充實，有收穫時滿溢的喜悅，時常也會面對處理工作與學習關係和與其他部門協調溝通的挑戰，以及在繁雜的事務中找出頭緒，明確權責關係的問題。這一切我們都遇到了，也將問題處理的很好，雖然沒有做到，但我們一直都在向更好努力。當然，疏漏和問題是存在的，需要我們正視，但成績更是值得肯定的。通過對這一年來，我們部所做的工作的得失進行梳理，總結成功的經驗，汲取失誤之處的教訓，以期給以後的工作和下一屆學生會活動的展開一箇更好的起點。

　　一、成績

　　這一年我們外聯部所做的工作如下：

　　(1)__年_月份，學生會納新，在吸入新成員後。我們部召開了首次例會，互相認識並熟悉外聯部的紀律、職責並認真討論了年度計劃和工作任務。

　　(2)在學生會的首次會議上，我們部將自己本年度的工作計劃和隨後不久就要舉辦的迎新晚會設想跟其他部門都做了交流，並對學生會負責人做了彙報。

　　(3)隨着兄弟部門活動的漸次展開，外聯部積極配合他們的工作，搞好各種溝通和協調工作，並幫助兄弟部門處理相關的後勤事宜。在運動會比賽中，我們給參賽人員照相等後續工作。

　　(4)與文娛部合作策劃了一場旅交好聲音比賽。這場比賽在各個部門的通力合作下取得了圓滿的成功，各部門在其中那個發揮了舉足輕重的作用。

　　二、不足

　　當然，做了這麼多工作，成績大家也是看到的，不足也不是沒有。作爲外聯部主要是要搞好外部聯繫和內部協調，我們盡力做了自己的本職工作，做的很出色，但還是有待改進的地方。

　　(1)我們外部聯繫的範圍有待進一步擴大，不能只侷限於學校內部的資源，我們期待能聯繫到更多的外部資源。

　　(2)聯繫的對象太過單一，作爲外聯部完全可以走的更遠，聯繫各種廠家，比如書商、餐飲店、服裝店、禮品店等各種類別的企業，爭取到贊助。

　　(3)外聯部本是一箇信息聚散地，可是我們部門卻成了信息的末端，使得本部在各類活動中有被動之嫌。

學校年度工作總結格式 篇7

　　轉眼間一箇學期即將結束，通過全體教師的共同努力，學校的各項工作有序開展、各項制度得到有效落實，現總結如下。

　　一、教學方面

　　1、加強檢查評比爲了全面掌握教學動態，根據學校工作安排，定期組織學科組長、備課組長對教師學案、計劃、作業進行檢查評比，做到每次檢查有方案、有反饋、有整改，確保檢查評比的實效性。2、加強有效備課發揮年級段集體智慧，提倡個人備課與集體研究相結合，由備課組長牽頭，實行“個人備課，集體研究，形成精品”的做法,切實提高課堂效率。

　　3、加強課堂管理嚴格規範課程實施行爲，切實提高課堂教學有效性。經常由級部、學科組長、備課組長深入課堂聽課，促使教師更新教學理念、改進教學方法、提高教學質量，逐步規範教師的課堂教學行爲。

　　4、落實各項制度落實教學常規評估，採用“加法管理”，“每月反饋”、“每週抽測”後，獎金當面兌現，對存在的問題及時反饋並及時整改。

　　二、教研方面

　　1、紮實開展年段教研學校充分發揮學科組長、備課組長的帶頭作用，引導各年級段教師充分發揮集體的智慧，積極開展“1+1”備課、上課、“同課異構”“一課多論”、“有效課教學”、及“精品課”展示活動等課堂教學模式，進一步規範教學行爲，促使教師專業成長，收到了良好的效果。

　　2、紮實開展校本教研根據學校確定的活動主題，教者有針對性的確定相應的課題，實行“教者第一次試上，年段研討教者第二次試上，學校行政、教研組長研討教者第三次上，集體研討”，並堅持“師生共評”制度，逐步形成精品學案，並於下午第三節組織評課，並按學科評出獎項，達到了良好的效果。

　　3、嚴格“質量分析”制度每次“學業反饋”後，兩天內按學科進行“三級”分析，即個人分析、班主任的班級綜合分析、學科組長的學科整體分析。

　　三、存在問題：

　　1、教研方面活動單一，在“課題立項”、“論文書寫與發表”等嚴重空缺，打算下學期爭取校長室的制度支持，完善教科研管理。

　　2、教師素質處於初始階段。說課、評課深度、高度不夠，普通話、正楷書寫、英語口語等方面都必須加強訓練，打算下學期從學初至期末設定系列的訓練與考覈方案。

　　3、個別教師駕馭課堂的能力不強，優課率還不能達到我們的要求。少數教師在課堂教學模式的構建上，有僵化的形式主義傾向，有急功近利的思想，教學上浮躁不實。

　　教學工作是無止境的，這學期的工作已經結束了，但我們不敢稍有懈怠。新學期的工作將要來臨，我們會繼續努力，克服工作中的不足，不斷創造出教學工作的新成績。

學校年度工作總結格式 篇8

　　這一學期來，在上級的正確領導下，學校辦公室堅持以服務爲首要宗旨，結合參謀、協調、宣傳等方面，爲促進學校各項工作的順利開展竭盡所能，取得了一些成績，但許多方面需要提高與逐步完善。現簡單地作以下總結：

　　一、取得的成績

　　(一)堅持爲學校其它工作服務。辦公室以服務爲宗旨，對學校其它部門的工作大力協助，提供力所能及的服務，推動學校各項工作的開展。

　　(二)加大力度對學校進行宣傳。學校的校容校貌日新月異，師生的精神面貌煥然一新，學校活動豐富多彩，辦公室及時抓住這些關鍵的變化，向上級部門及社會作了及時的彙報和全面的宣傳。本學期，我校重要信息被《宣城日報、宣州專刊》共登載二十多篇，其它重要的教學、教研、德育等多方面的信息被《宣州教育信息網》、《宣城教育信息網》、《安徽省信息網》、《安徽青年報》、《安徽法制報》等錄用達三十多篇，對我校擴大知名度起到了舉足輕重的作用。

　　(三)我校對上級文件的接收有序，上級佈置工作及時處理並彙報。學校有關上報表冊及文件及時通過信息平臺上傳宣州區教體局相關科室。

　　二、所作的主要工作

　　學校辦公室圍繞學校中心工作和重點工作，勤奮務實，團結奉獻，完善運轉、協調、督辦、服務等各項工作職能，努力改進工作方法、較好地完成了各項工作任務。

　　1、加強理論學習，不斷提高理論修養和政策水平。

　　2、協調各方、強化落實，加強督辦。協調各有關部門，強化各項工作措施的落實。圍繞學校中心工作和羣衆關心的熱點問題，深入調查，及時把握和反饋情況。堅持領導批辦、交辦事項的督辦制度，完善督辦工作程序，健全登記制度，確保工作的落實。

　　3、完善公文運轉，規範服務職能。加強和改進文字工作能力和水平，不斷提高工作效率和公文質量，進一步規範服務職能。

　　4、加強資料保管。辦公室重抓計劃、過程督導、查漏補缺。並每週反饋各處室負責人。使各處室工作協調發展，工作有始有終。並收集保管好所有文檔資料。

　　5、加強信息工作，除做好緊急信息的報送工作外，緊密聯繫各有關職責部門，加強了綜合性信息和專題信息的報送工作。

　　6、加強__工作。

　　7、做好信訪工作和維護穩定工作。熱情接待羣衆來訪，及時向有關部門反饋信息。

　　三、存在的問題與不足

　　1、工作效率有待提高。學校辦公室目前的管理工作中，公文的寫作方面有待進一步完善。

　　2、學校辦公室在完成協調、運轉、督辦、服務等工作職能外，調查研究、參謀諮詢的職能還有待進一步加強和改進。

　　四、今後工作打算

　　學校辦公室將以“運轉有序、協調有力、督辦有效、服務到位”爲目標，圍繞“四個中心”，即學校中心工作、校領導重大活動、學校重要工作、羣衆關心的熱點及難點工作進行展開，積極發揮參謀諮詢作用，努力提高服務水平，爲學校的改革與發展做出積極貢獻。

　　1、加強政治思想工作和管理業務創新工作，建設學習型辦公室。不斷提高理論修養和政策水平。

　　2、針對學校改革與發展的新要求以及教育發展新趨勢，本着“保障服務”的原則，儘快完善學校辦公室工作。

　　3、建立體系、強化制度，大力加強學校辦公室的督辦職能。明確督辦工作的體系與職責，完善督辦工作程序，健全登記制度，使之制度化、程序化，以加強督辦、促進管理的高效化，確保學校各項工作的落實。

　　4、加強學校辦公室諮詢和超前研究，切實發揮好參謀諮詢職能。掌握學校工作動態和師生員工的思想動態，及時把握和反饋各項情況，爲學校領導的正確決策提供具有參考價值的建議。

　　5、改進工作運轉與協調機制，強化服務功能，提高服務水平。改進公文寫作與處理工作，規範公文寫作，提高辦文效率和公文質量。

　　6、加強信息的__工作。完善規章制度，進一步加強工作動態和綜合性信息的報送工作，不斷提高信息質量。