學生期末總結格式(精選3篇)

學生期末總結格式 篇1

  這一個學期,我學到了許多,成長伴隨着我初中的第一個學期帶來了喜悅。有喜悅,有苦澀。但是我收穫了,收穫了本領與知識。學習。一學期下來,我覺得我是一箇理科生,每一次考試,都可以給我幫文科拉點分,文科就主要失分在語文、歷史和英語(我也不知道,反正會扣分)。語文就是閱讀理解,每次總感覺自己答到了點上,可每一次都會扣一分兩分,這樣下來,扣得分自然多了。

  歷史呢也只能去背,把書理解透了,自然也就會得高分了。英語呢,話說我也不知道自己爲什麼會進劍橋英語實驗班,反正就考了試,就進來了。我也不知道成績,也不知道分扣在哪裏。宿舍。首先,就要恭喜我們201獲得了4星。話說沒拿到5星,有點遺憾,只能下學期爭取了,話說真心不想換宿舍,我已經愛上201和201的A牀了。雖然說之前大家是有很多矛盾,但至少後來拿4星的是十一班的女生宿舍中最不團結的宿舍,至少我們做到了,而且下學期換了宿舍,就不一定有動力了,沒有動力就不會去想要把內務做好,不想要把內務做好就會扣很多分,扣很多分就要籤警告,籤警告就要找老師,老師再找班主任,班主任就要找我們,我們被罵就會更沒有動力,更沒有動力就會把內務做的更差……以此循環下去。

  反正我是不想換。(我手機頁面和鎖屏頁都是宿舍合照)同學。加入了社聯和宿管會,我認識了學姐(好吧,不是很多),同時也認識了許多初一的同學,我也在擴大我的人際圈,祝我好運了。然後呢就是和班裏的同學了,相處的還不錯,至少不會一件見面就掉頭走。然後好像就沒什麼了,然後呢,就希望Coco也能度過一箇快樂的假期,然後呢,越來越健康,然後呢越來越快樂,然後呢,再長高,長得高一點就不是身材矮小了,或者也可以考慮一下穿高跟鞋。拜~

學生期末總結格式 篇2

  期末成績終於出來了,我這焦急等待的心總算放下了。從我的做題程度來看,我認爲我自己能考出理想的分數。就滿心歡喜的等着爸爸的校訊通,可沒想到,這英語分數是在我的預料之外的。

  語文117分,數學117分,語文數學考的就那回事。可這英語拉住了分,我考了96分。我也沒想到我的英語會考這麼低,我跟滿分足足差了四分。我又看到別班同學考的分數都很高,英語幾乎都是滿分。我就覺得我在我們班的總分是排不上名次的。最後,我知道了班裏的第一名,我和她相差1分。這是三科的總分相差了1分。

  我覺得我這次英語考的很不好,如果我的英語能再多幾分,那我肯定還是穩居第一。老師說過一句話:

  不以物喜,不以己悲。這句話的意思就是:不因外物好壞,自己得失而或喜或悲。我聽到這句話,感想是非常深厚的。

  經過這次期末考試,我要好好的總結一下自己,讓自己再反思一下是哪裏出的錯誤。首先,就是最低的英語,也不知道是英語的聽力題出了錯,還是筆試部分出了錯,總而言之就是自己的不足之處才造成了這樣的後果。然後,就是語文,語文我有一題是鬨笑的哄,我竟然把它的拼音錯選成第三聲,這真是一道不應錯的題。還有一道是《紅樓夢》原名《石頭記》,因爲我們書上寫的是別名,所以我這兒也出了錯。數學的三分我是不知道怎麼扣的。

  分數既然已經這樣,再後悔也來不及了。那就讓我們準備好,來年再戰吧!

學生期末總結格式 篇3

  算起來,我學習英語也有七、八年啦,然而自從上大學以來我漸漸發現大學的英語與中學英語有很大的區別,對於大學英語的學習與我們中學的學習有了很大的區別,自己也漸漸發現我需要改變以往的學習方式,尋求新的突破。

  上大學以來,這是我第一次去總結自己英語學習中的一些經驗和缺點。說實話,對於英語我從來都是十分自信的,也從來沒有覺得英語的學習會有多困難。然而,這次期末考試英語成績很不理想,使得我開始反思自己在英語學習中的缺點。

  總結自己這次英語考試,說實話上大學以來對於英語學習並沒總結出來一些新的學習方法。面對考試,我的複習方式也十分的簡單,一般就是簡單背誦一些可能在考試中出現的知識,如填單詞,熟悉英語聽力課本知識,讀課本上的英語文章等,這些只能簡單的應付試題中出現的課本知識,不能真正的應對考試。對於閱讀理解等非課本知識,卻沒有恰當的方法。同時,在這次考試中,我對於做題時間的安排不是十分的恰當,以至於整個做題時間都十分的緊張,最後寫作文的時間十分緊張,這也直接影響到了我的作文質量和考試成績。總而言之,是由於考試準備的不充分導致了考試成績的不好,是由於考試安排的不恰當導致了考試成績的不理想。

  此次考試,給我敲了一箇警鐘,是我開始反思自己的英語學習,尋找自己英語學習中的缺點。我想在下個學期的學習中我需要改正的還有很多。除了要認真的上好每一節課外,還要認真的做好每一道練習題。同時要多進行練習,多做一些閱讀理解,提高做題的質量。自己也要多做一些小的作文練習。考試成績的提高歸根結底在於平時知識的積累和綜合能力的提升。我要做到,勤於練習,注重積累,促進綜合能力的提高,纔會取得優異的成績。

  在這裏,要感謝英語老師的教導和幫助,王老師是一箇知識淵博的人,你總是以笑容面對我們,在課堂中給我們灌輸了許多課本中沒有的知識。希望我們能夠有更多的互動,老師能夠更多的瞭解我們的需求,豐富課堂知識。讓我們共同努力,在以後的考試中取得優異的成績,獲得更大的進步。

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