主題團日活動總結2000字

主題團日活動總結2000字（精選9篇）

主題團日活動總結2000字 篇1

　　一、活動目的：

　　1、一箇班級的各位同學就像長短不一的手指，單個的作用是很微小的，但緊握在一起，拳頭的力量是不可忽視的。爲此，我班特開展以“真我的風采”爲主題的特色團日活動，通過此次活動，我們的目的是讓全班所有同學儘可能的將自己的才藝和才能展現出來，以此來增強同學們的自信心和責任感，使我們這個團體更具有凝聚力、向心力——“鷹一樣的做人，狼一樣的集體”。

　　2、本班同學與來賓進行溝通和交流，特別是在學生會“就職”的同學，在一定程度上方便他們瞭解“民意”，以便在學生會工作中找到更好的路線、方針、政策，使其在另一箇舞臺展示自我，鍛鍊自我，提高自我，爲院系學生工作的順利開展貢獻出我班的一份力量。

　　二、活動主題：真我的風采

　　三、活動時間：20–年11月7日晚19：40——21：20

　　四、活動地點：綜合實訓樓B區304

　　五、活動策劃：高分子07-3-3團支部

　　六、特邀嘉賓：“青馬班”全體同學，化學工程系團總支學生會主席團同學，高

　　分子大一各班班長及團支書

　　七、活動總結：

　　化學工程系高分子07級3-3班特色團日活動經過近半個月的精心準備下，終於在20–年11月07日(週五)晚上19：40在學院綜合實訓樓B區304落下帷幕。此次特色團日活動凝聚了本班四十七位同學的智慧和努力，得到了兄弟班級、特邀嘉賓們的一致好評。現就結合本次特色團日活動相關方面做如下總結：

　　(一)、各項工作開展情況

　　本次活動能順利進行離不開班上全體同學的共同努力，離不開高分子07級3-3班全體班委的精心籌備，兄弟班級的不懈支持，離不開活動籌備同學的辛勤工作，更離不開化學工程系團總支的支持與鼓勵。

　　在活動籌備階段，負責活動籌備的班委同學在沒有較大型班級活動籌備經驗的情況下勇於創新，善於總結自我，能深層次的發掘本班人力資源，使本次活動的各項工作較順利的開展。但是，在其中也存在不足之處，應該引起我們的高度重視：

　　(1) 增強工作預見性，充分協調時間與人力資源

　　在此次特色團日活動中，因爲準備的不充分和經驗的缺乏使工作的預見性沒有體現出來。主要表現在活動現實情況複雜，活動場地佈置工作艱鉅，對工作人員的組織工作困難等都沒有事先預見到，這既是工作的漏洞也是我們以後需要加強注意的方面。

　　(2) 應更加關注活動細節，部門協調能力應得到提高

　　根據本次活動的組織籌備與活動的開展所表現出來的一些問題上分析，本次活動在整體上是好的。雖將任務分成了若干版塊，但是未將任務落實到人，致使有的同學工作相對繁雜。針對此問題，我們需要在日後注意將具體目標確定，任務設置明確，以此減輕工作人員的精神壓力與工作強度。

　　活動過程中主持人所出現的各類問題直接影響了活動的效果，其不容忽視。這可能是活動策劃人與主持人的交流不夠，也可能是主持人的綜合素質還應增強。結合此類問題，我們應該在與主持人的交流和對其進行活動講解的程度上加大力度，但也應該更加嚴格的選拔主持人，結合相應活動的形式安排最適合的主持人。

　　(二)、學生自主創新意識的增強與綜合素質的提高

　　本次特色團日活動，同學們的自主創新充滿了活動全程，體現了我班同學創新意識的增強，在一定程度上提高了同學們的綜合素質。本次活動創意較新，場地佈置效果極好，後期反響極好。是優良傳統的集中體現也是開展學生素質教育的綜合結果。

　　(三)、鷹一樣的做人，狼一樣的集體

　　—— 班上一同學的感言

　　“在此之前，我們從未記起那些美好的畫面，只因從未忘記;在此之後，我們的腦海裏不斷浮現出那些美好的畫面，只因刻骨銘心”，這是我們班上一位同學在活動結束後的一席話。

　　縱觀此次活動的整個流程，在活動的場地到處都瀰漫着快樂的味道，在劉德華的那首熟悉的《真我的風采》歌聲中，本班的主人——全體同學，帶領着嘉賓欣賞牆壁上的風采照片，上面記錄着本班每位同學的學習、工作和生活，整個活動過程都是有條不紊，井然有序。

　　在嘉賓隨意參觀完後，我們班上的同學更是使出渾身解數展現我班的風采，以“浪漫櫻花”爲開場舞，拉開了此次特色團日活動的帷幕。雖說跳得不是怎麼的好，但我班同學勇於以他們的方式表達對來賓的熱忱歡迎，從集體到個人，唱歌、跳舞在帶動現場氣氛的同時，更展示了我們年青人的青春、活力和魅力。動中有靜，靜中有動，動靜結合使此次活動的意境更顯優美。所以，就有了才藝大薈萃，現場書法，手工藝品展示等等。這些都從另一方面表現出本班同學的風采，在一定意義上給大一的學弟學妹作了很好的學習示範作用。

　　寧靜的場面是“暴風雨”來臨的前奏，在與來賓互動環節，把氣氛拉得是一浪高過一浪，歌曲pk，互動小遊戲，交誼舞······使得主人與來賓之間有了又一次深刻的交流與溝通，形成了主客一家的氛圍。我們不緊展現了本班的風采，也使我係各班之間的班團幹有了很好到瞭解，加深了友誼，更是很好的展現了我係的風采。

　　最讓我們難忘的是最後一箇環節，“幸福由你籤”，來賓和班上的同學先後在紅布上寫下了對本班的寄語。

　　我們用生活演繹並詮釋了“鷹一樣的做人，狼一樣的集體”，本班每位同學都用青春、激情、才智爲自己的生命路途增添風景，爲班集體做奉獻，在競爭中、合作中成長。就像這句臺詞“這一秒不失望，下一秒就有希望”，而非人喬丹更有“我可以接受失敗，但我決不能接受放棄”的誓言。年青沒有什麼不可能，我們的風采無懈可擊!

　　八、小結

　　班集體作爲學生成長過程中的一箇重要組成部分，她是學生成長的搖籃。實踐的證明，良好的班集體始終是激勵這學生不斷進取，主動、健康地成長，能使得學生心情愉快，更加積極、輕鬆、充滿激情地投入學習、生活當中去。蘇霍母林斯基說：“教育了集體，團結了集體，加強了集體，以後，集體自身就能成爲很大的教育力。”這種力量就是班級的凝聚力。而大學，這個由來自五湖四海同學組成的特殊班集體，班級凝聚力的形成，尤其需要班級每個成員不懈的努力。

　　建設和諧班級是最終達到校園和諧的必要條件，同時也是最基本的條件。而我院最突出的一大特色就是小班化教育，因此增強班級凝聚力顯得尤爲重要，如何使每個班級成員發揮應由的作用，成了當前團支部的工作重點，我們希望以此次活動爲載體，爲今後開展類似活動奠定良好的基礎，在加強班風、學風建設，增強班集體凝聚力的同時，創建化專的另一品牌，突出小班教學這一優勢，使我院的班級建設提到一箇新的層次。

主題團日活動總結2000字 篇2

　　一、活動主題：樹先鋒形象，展青春風采。

　　二、活動時間：20xx年5月19日晚上7:00至9:00

　　三、活動名稱：亮我風采，我是先鋒人。

　　四、活動班級：自動化一班

　　五、活動背景：爲了響應學校團總支這個月關於“樹先鋒形象，展青春風采”的主題宣傳，帶領同學們認真領悟此次主題的深意。將“先鋒”精神帶入學習生活的方方面面；同時藉此次班團活動的契機，給同學們一箇鍛鍊自己，展示自己風采的舞臺。塑立自信心，提升表達能力、創造能力、組織能力等；並增進同學之間的瞭解，加強班級的凝聚力。

　　六、策劃流程：

　　1.前期準備

　　A.第一週班級團支部對於本次活動的形式以及內容進行初步商定對於活動內容有一箇大致方向，對大體工作以簡單分工。

　　B.同周，班委、團委將活動意見內容進行彙總，對各項工作做一箇明細的分工，擬寫活動策劃。

　　C.將策劃書交予輔導員，徵求對此活動的意見，向有關部門提出活動申請。

　　2.中期準備

　　A.就此次活動內容向全班做宣傳，並向全班徵集節目。

　　B.選拔主持人，並撰寫串詞。

　　C.班長、團支書隨時關心協助活動準備情況。

　　3.後期準備

　　A.對徵集的節目進行準備，對活動不足進行及時的整改（包括活動是否一致、背景音樂搭配等等一些細節問題）。

　　B.驗收主持人的節目串詞，表演同學的節目。

　　C.活動一小時前活動設備到位，音量調試、音效調整等。

　　D.各項工作到位，評委嘉賓就位，活動準備開始。

　　4.分工方面情況

　　文藝委員何奎同學負責節目排練工作。

　　宣傳委員負責活動宣傳、活動現場的佈置。

　　治保委員負責考勤、活動秩序維持。

　　組織委員負責各種活動申請。

　　班長、團支書負責各項事宜及總體安排。

　　5.活動效果

　　此次活動我班以更接近大學生思維的角度詮釋了“先鋒”這一主題，用自己的方式理解了“先鋒”，並充分利用現有條件，力求活動的新穎和可參與性。在活動中，同學們的熱情被充分激發出來，逐漸從開始時的牴觸到後來積極參與，完全融入活動中來。整個活動得到了同學們的極大支持，拋開其他方面，僅就參與熱情而言，此次活動無疑取得了極大的成功。

　　七、節目流程

　　A.討論環節

　　討論會以“先鋒”爲話題，四部介紹不同大學生生活的短片爲素材，讓同學們就此發表感想，進行交流。完成對主題的深入思考和理解。

　　B.表演展示環節

　　1.歌曲《那些花兒》 舒洋

　　一曲哼唱，不在乎聽懂與否，只在乎自己心聲的表達。深情而不帶憂傷，像是平凡生活的娓娓道來。一曲完畢，全場爲之一靜。瞬間，將活動帶入了自我展示的表演氛圍。

　　2.朗誦《春江花月夜》 王恆

　　夜色下，季節已不再重要，重要的是我們對美好事物的嚮往。一首古詩，在洞簫聲中，讓我們領略到了古人的情趣。

　　3.歌曲《拯救》 徐小強

　　聲嘶力竭的吶喊，將千種情緒從內心深處如火山一樣噴發而出。竟然是如此的讓人心生震撼。“拯救”，無疑是我們渴望更好的心聲。

　　4.笛子《牽手》 唐凱

　　悠揚的笛聲，如深情的祝福。祝福我們自動化一班能一路牽手，快樂的走過美好的大學四年。

　　5.歌曲《彩虹》 何奎

　　周杰倫的歌兒由酷似他的文藝委員何奎同學演唱自是別有一番趣味，也引來了全班同學的齊聲合唱，更是讓人心中一熱。

　　6.歌曲《朋友》 祝佳、桑東堂、劉靜亞

　　“一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”作爲這學期轉來的同學，他們用一首《朋友》表達了他們心聲。

　　7.吉他伴奏《春天裏》 陳永川

　　一把吉他，瀟灑的伴奏，深沉、滄桑的演唱，讓同爲大學生的我們心中熱血沸騰。

　　C.簽字環節

　　節目完畢，在一首《我相信》的勵志歌曲中，同學們拿起手中的筆，在印有“亮我風采，我是先鋒人”的條幅上籤上自己的名字。爲此次主題活動做出自己的承諾。

　　D.遊戲環節

　　這次的猜方言遊戲的主要目的在於促進同學們瞭解身邊的其他同學，瞭解他們家鄉文化。在節目中，同學們也對此表現了極大熱情，在不知覺中增進了班級的凝聚力。

　　八、活動總結：

　　在此次以“樹先鋒形象，展青春風采”爲主題的班團活動中，我們以自己獨特的視角來理解“先鋒”，將將“先鋒”和我們大學生生活的方方面面聯繫起來，給予“先鋒”這一概念一箇更貼近大學生的意義，讓同學們更易產生認同感。同學們也普遍積極配合、參與，認真領悟活動主題。討論會總體來說取得了成功。在這次討論活動中，我班在多媒體播放條件不足的情況下，大膽採用以筆記本電腦播放視頻的方式，讓討論會擺脫了以往的枯燥。同學們也從視頻素材中找到了討論的話題，既方便了同學討論，又激發了同學的討論熱情。在很大程度上促進了討論會的成功。在後期的準備中，同學們也積極進言獻策，針對一臺電腦畫面太小問題，提出了用兩臺電腦左右同步播放的建議，在實際中也取得很好的效果。這也體現了我班同學在活動中積極參與意識。

　　在這次節目表演中，同學們都投入了極大的熱情。雖然節目不多，但個個都各具特色，引起了在座同學的共鳴。有時，同學們靜靜傾聽；有時同學們默默哼唱；有時，同學隨着表演同學一起大聲高歌。這次節目表演取得了很大的成功，同時也給我們班委、團委一箇提醒：我們的同學並不是沒有才藝、特長，也不是同學們沒有積極配合，而是我們沒有去主動挖掘、發現在這方面的人才，沒有充分鼓勵他們去參與。在這次活動的準備階段，我們團委進行了長達兩週的宣傳、動員，積極鼓勵同學出節目，展示自我。結果同學們瞭解了活動，做足了準備，參與了熱情也激發了出來，最終有了此次節目的成功。這不能不說是此次活動的一大收穫。

　　而最後的遊戲互動環節，同學們參與性更高。在簽字環節，同學們積極的在條幅上籤上了自己的名字。表明瞭對班團活動的支持和自己對活動主題的承諾。最後遊戲環節，同學們對其他同學的家鄉話表現了極大的興趣，在方言競猜中增進了對各自的瞭解，也增強了班級的凝聚力。並在遊戲的懲獎中，收穫了組織生活的快樂，和作爲班級一員的歸宿感。

　　總的來說，這次班團活動還是非常成功的，因爲對活動內容準備的較充分，同學參與的積極性很高。然而，在活動中仍然暴露了很多問題，值得我們思考和改進。首先，這次的活動策劃有不少考慮不周之處。在原本策劃中，我們團委是打算在學校圖書館門口設立一箇簽字處，希望此次的班團活動和活動口號能獲得學校其他兄弟班級同學的支持。但卻沒有認真落實這項環節，導致在活動準備後期才發現學校不允許班級獨立開展簽字活動的規定，結果導致定好的活動環節不能按步驟完成。雖然我們團委也積極採取了措施補救，但仍然是活動策劃中的一箇遺憾。另外，在整個活動開展過程中，有許多的細節沒有考慮仔細，導致活動環節之間顯得不連貫。降低了活動的觀賞性。這也與我們班委、團委在這方面的準備工作不足，配合不夠默契有關。以上情況我們將在以後的活動中積極改進，讓我們的活動更好。

主題團日活動總結2000字 篇3

　　愛國主題團日活動總結我國是歷史悠久的文明古國，幾千年來創造了燦爛的文化，形成了高尚的道德準則、完整的禮儀規範，被世人稱爲“文明古國，禮儀之邦”，這讓每一箇中國人都引以爲豪。然而，處於外國氾濫文化與中國庸俗網絡文化兩條湧流的交匯點，中華民族的文明禮儀可謂被撞擊得“遍體鱗傷”。在現實生活中，很多時候人們對於有的禮儀並不重視，禮儀觀念淡薄，導致思想品德滑坡。甚至於在大學裏，部分接受高等學府良好教育的高材生們也成爲了人們討論的對象：接受了十幾年的中國式文化教育後，卻似乎有點“忘本”。在學校裏，不懂得如何尊敬師長、友愛同學；在社會上，不懂得如何注意着裝、文明交流，甚至隨心所欲，滿口粗言；在家裏不懂孝敬長輩，唯我獨尊，任所欲爲等形象屢見不鮮。這些現象不得不引起我們的深思，當然，也引起社會各界和高校的廣泛關注。結合學校開展的禮儀教育現狀，乘祖國六十華誕雄風，我團支部組織開展了此次“樹文明新風，昭愛國之心”活動，希望藉此次活動，引起學校對文明禮儀教育的重視，同時提高同學們的文明禮儀意識，以嶄新的大學生精神面貌，慶祝祖國成立六十週年

　　以下總結本次活動的成功之處：

　　1、增強了班級的凝聚力。

　　本次團日活動是我班開展的第一次集體活動，活動期間同學們分工合作，並積極地出謀劃策，雖然有時會出現分歧，出現小摩擦，但每一個人都能以集體的利益爲中心，相互理解，相互包容，同學之間的感情在活動中得到了昇華。

　　2、提高了業務素質，鍛鍊了綜合能力。

　　通過本次活動，每位同學從中學到了不少文明禮儀方面的知識，提高了思想認識。同時，也充分鍛鍊了同學們的綜合能力。如在濱江中路第一小學的活動中，在剛開始場面混亂的情況下，同學們毅然決定改變活動順序和某些活動內容，把小學生最感興趣的活動環節放在最前面，從而控制了場面，使活動能夠順利進行，這個小插曲很好地鍛鍊了同學們的應變能力。

　　3、活動準備充分，策劃詳盡周密。

　　“凡事預則立，不預則廢”在此次活動中得到了充分體現。爲求活動的實在意義，本次活動我團支部籌備了半個多月，也因甲流的影響，我們的活動方案經過了反覆地完善。也正是有了較爲周密的考慮、周全的計劃和充分的準備，此次活動才得以成功開展。

　　4、分工明確，安排合理，配合密切。

　　此次團日活動的準備階段，我團支部的全體成員分爲四組，各組人員都分派了各自的任務。多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。如在校外的宣傳活動中我們與校青協校外輔導隊合作，並且調動起全班同學參與的積極性。活動過程中，也得到我院其他班級其他院系同學的支持與積極參與。

　　5、活動影響範圍大，活動全面深入。

　　我們除了在班級內做好團日活動，同時將其擴展到全校及校外。

　　從初期活動內容的確定到聯繫相關部門，一直到工作的全面開展及完滿完成，後期總結討論，我團支部充分做到了理論聯繫實際，並且昇華了理論，提高了同學們的思想認識。

　　在成功的背後，我們也認真反省思考了我們的不足：

　　1、對困難認識不足。

　　在濱江中路第一小學的文明禮儀宣傳活動中，雖然事前經過較爲具體分工，詳實安排，但在實際過程中由於沒有維持好活動現場秩序，導致活動剛開始時場面有點混亂。

　　2、安排不甚合理。

　　主要體現在活動中個別成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關係。在以後的工作中，一定汲取本次活動的教訓，不斷積累工作經驗，爭取做得更好。

　　3、方案修改頻繁，資料獲取渠道少。

　　首先，由於經驗不足造成的活動方案多次修改，既浪費了時間，又耗費了大家的精力；再次，我們在資料準備過程中，太過依賴於網上查找，對發生在我們身邊的例子瞭解不足。

　　4、工作效率不夠高

　　活動的準備和開展雖都有明確的分工，但工作效率總體來說不高。這與班幹部在臨場調配人員做得不好及某些同學的積極性不高都有關。

　　還有其它的很多方面也成爲了我們工作的絆腳石：

　　以上就是我團支部對於此次活動的總結，雖收穫頗豐也存在不足。總而言之，“樹文明新風，昭愛國之心”主題團日活動凝聚了我團支部所有成員的心血和汗水，它留給我們的回憶是美好且難忘的。

　　當秋日的最後一縷金黃沉澱於濃重的蒼穹，我們堅信，它並未結束，有一種期待在盛開，期待下次活動……

主題團日活動總結2000字 篇4

　　一.活動背景：

　　爲了響應學校第二屆“任責杯”團日活動，全校各個院系開展了第二屆任責杯即主題爲“__，尋找我身邊的榜樣”的團日活動，院團委對本次活動非常重視，鼓勵各個團支部積極參與。

　　本班團支部積極響應校團委關於的號召，團支部成員召集本班團員召開了支部會議，對本次活動的方向和具體活動內容進行了討論。最後，金毅老師以其人格魅力與實際行動得到了全班同學的認可，被確立爲我班本次任責杯團日活動的“榜樣”。

　　二.活動目的：

　　1、讓跟多的同學瞭解我們的榜樣並且共同學習他們的事蹟。

　　2、用榜樣的力量來鼓勵、督促我們同學要不斷進步。

　　3、增強班級的凝聚力。

　　三.活動主題：

　　“老師，兄長，榜樣”

　　四.活動流程：

　　依《地質08-1班“老師，兄長，榜樣”團日活動策劃書》“活動內容”執行。

　　1、準備階段：

　　召開班會討論本次活動所涉及的方面和工作，將活動過程中所需要做的工作和所應注意的細節問題分配到具體同學。

　　2、活動階段：

　　按事先制定的活動策劃進行，由指定的負責人負責相關部分。

　　3、結束階段：

　　根據活動後的實際情況對本次活動所採集的照片和其它相關材料進行編輯處理。

　　五、活動內容：1、確定榜樣人選

　　通過班級討論，結合活動主題共同尋找，確定把資源環境學院金毅老師作爲我班此次團日活動的“榜樣”。

　　2、邀請金老師當榜樣

　　團支部充分整合同學想法，通過郵件形式，向遠在北京學習的金毅老師發出了一份誠摯的“邀請”，表達想樹立金老師爲榜樣的心願。

　　金老師接受了邀請並在百忙之中積極配合了我們的活動。

　　3、“尋找榜樣”在行動——資料蒐集

　　1）金老師的課堂

　　一位負責任，有才識的教師——他是一位對我們有啓迪的好老師！

　　金老師的課堂教學中嚴謹認真又不乏幽默，最主要的是他讓我們主動去學習，帶着使命感去學習，這是他作爲一箇老師的最大閃光點！

　　資料蒐集方法：

　　瞭解到有名同學處有金老師的簡短上課錄像及照片，主動找到該同學，從而蒐集到課堂錄像。

　　從地質專業多名同學那裏瞭解其對金老師授課的感想心得。

　　2）金老師的學習之路（見附件1）

　　一箇尊師感恩、堅韌執着、進步的學長——他是以學習爲天職的學生的好榜樣！

　　資料蒐集方法：

　　請金老師整理自己的學習工作簡歷，以郵件方式發給我們。

　　3）金老師的話（見附件2）

　　一箇關係我們、注重育德的老師——他讓我們知道：有一箇兄長在默默的指引幫助我們！

　　第一節課，他就讓我們把“珍惜青春，努力學習，回報你們的父母，因爲他們爲你們付出了太多”記在課本扉頁上……

　　金老師在上課之餘，除了幫我們解答有關課程方面的疑惑外，更是以一箇負責人的老師的身份、以一箇關心學弟學妹的兄長的身份督促教導我們並主動解答我們學習之外的疑惑，爲我們在考研及其他方面上提建議。

　　資料蒐集方法：

　　從同學們那裏蒐集整理金老師打動同學們的話語。

　　4）金老師勇救落水兒童（見附件3）

　　一箇見義勇爲、做好事不願留名的人——他是一箇踐行大愛、不圖回報的榜樣！

　　3月6日下午3時30分，一陣救命聲從學校一號教學樓旁的馨月湖傳來，打破了開學之初校園的一片寧靜。這時，路過的一位青年脫下外套，縱身跳入冰冷的湖水中！

　　小孩被救上岸後，救人者全身溼透，當問及救人英雄的姓名時，他只表示是應該的，拿起外套就走了，並不願透露自己的姓名。

　　最後，在衆人的追問下，才得知該位英雄是我校資環學院老師，名叫金毅。

　　資料蒐集方法：

　　採集被救兒童家長的話、錦旗照片、相關報道

　　4、“見賢思齊”班會——學習榜樣

　　1）“賢”的挖掘與思考

　　召集全班同學，對金老師的情況進行瞭解，對其先進事蹟進行學習。

　　以討論及發言的形式，挖掘金老師的內在品質。

　　2）如何“思齊”

　　請同學們自己反思大學兩年的學習生活，找出不足。

　　讓同學們樹立“榜樣意識”，在今後的學習生活中以金老師爲榜樣，時刻督促自己。

　　3）心裏話

　　請同學們寫出自己的心得或者是想對金老師說的話。

　　5、ppt製作及對相關材料進行編輯處理。

　　六、活動評估：首先，值得肯定的是我們取得了以下成功：

　　1、提高了我們班級的凝聚力、戰鬥力、創造力。

　　2、調動了全班同學的積極性，增強了同學們的相互協作意識和班級的凝聚力。

　　3、榜樣人物事蹟突出，思想教育性強。

　　4、活動反響好，在同學間真正樹立起了"榜樣"，在活動中同學們真正學習到了金毅老師的可貴之處。

　　同時，在成功舉辦活動的同時，我們也認真反省思考了我們的不足，具體體現在：

　　1、雖然可以通過網絡克服了與金老師不能面對面溝通的問題，但是仍會稍微影響活動整體效果。

　　2、在向被救兒童家長溝通時爲能考慮其方便不方便拍照的情況，貿然提出拍照請求。

　　總之，我們會在今後的活動中堅持優勢、克服不足，努力追求最好！

　　七.活動說明：

　　1、本次活動旨在把我們身邊的榜樣的力量發揚光大，讓跟多的同學瞭解我們身邊的榜樣並時刻督促我們向榜樣學習。

　　2、活動經費由我們班費支出。

　　八.經費預算：__

主題團日活動總結2000字 篇5

　　一、活動背景：__年是中國共產黨成立__週年，爲做好慶祝建黨__週年工作，謳歌中華民族實現偉大復興的百年奮鬥歷程，頌揚中國共產黨的豐功偉績，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的主旋律，加強社會主義核心價值體系建設，培養愛國主義思想，以及增強全體團員的使命感、責任感和榮譽感。

　　二、活動主題：學黨史，知黨情，跟黨走

　　三、活動時間：__年3月30日至__年4月15日

　　四、活動地點：廣州農講所，教學樓704

　　五、活動實際準備情況：自從團日活動主題下發以來，我們支部召開了班會和班幹會，最終確定這次團日活動的三項內容並擬定了工作準備方案和工作安排。

　　1、3月30號我們支部召開了班幹會，會議上投票通過團支書提議的三項團日活動主要內容。

　　2、4月1號我們在信院北101召開關於第九期團日活動的班會，會議上團支書介紹了三項第九期團日活動的三項內容，同學們積極提出自己的意見，對三項內容做了部分修改，最終確定三項內容的時間和地點。

　　3、宣傳委員在4月3號至4號搜索黨情黨史考題，爲團日活動第二項內容做準備。

　　4、團支書和心理委員在4月2號對農講所進行踩點，確定公車路線，和黨史知識競賽的活動地點。

　　5、4月3號生活委員購買“黨史知識競賽”獎品

　　六、活動具體過程：

　　part1、我跟黨說說知心話，紅色微博爲黨慶生

　　微博是這兩年迅速流行的即時交流工具，在__年廣州亞運會上，微博就起到很好的宣傳效果。在第九期團日活動中，我機械092團支部將發動支部全部團員充分利用微博這一新興媒體，用我們自己的方式來抒發愛黨愛國情懷，爲黨的生日送上美好祝福，營造團員青年一心向黨、奮發向上的濃厚氛圍。

　　圖1支部部分成員通過新浪、騰訊等微博爲黨慶生，送上最誠摯的祝福

　　支部成員爲黨送上了自己的祝福，班長鬍贊華說，機械092把黨愛，機械情，當先鋒。顯示出我支部成員與時俱進，創先爭優，敢於肩負起歷史和時代賦予共青團的光榮使命。

　　part2、入黨積極分子“學黨史，知黨情，跟黨走”主題演講，團員重溫入團宣誓

　　4月15日晚7點，我們支部在教學樓704舉行團日活動第二部分，暨入黨積極分子“學黨史，知黨情，跟黨走”主題演講，團員重溫入團宣誓。我們支部始終圍繞“學黨史，知黨情，跟黨走”的主題進行團日活動，相信只有加強團員愛黨的意識，才能在真正意義上跟黨走。1、只有團旗更紅，黨旗才能更豔。

　　圖2團旗

　　圖3黨旗

　　2、團員重溫入團宣誓，高舉團旗跟黨走

　　圖4支部全體成員重溫入團宣誓

　　這些火紅團旗下的青春誓言，演繹出黨旗輝映團旗紅的激情歲月，詮釋着青春無悔的時代內涵。

　　3、入黨積極分子“學黨史，知黨情，跟黨走”主題演講

　　爲了慶祝黨__週年誕辰，我機械092團支部舉行入黨積極分子“學黨史，知黨情，跟黨走”主題演講，入黨積極分子是受過黨校教育的特殊羣體，是思想覺悟相對較高的團員，也是在支部受到廣大團員尊重的羣體，通過他們來演講讓更多團員學習到黨史，明白現在的黨情，堅定不移跟黨走。

　　圖5支部入黨積極分子進行主題演講，說完黨史之後，談起當前黨正在大力進行防腐敗，整黨風，呼籲支部團員相信黨和國家

　　圖6入黨積極分子積極與團員在愉快的氛圍下進行交流

　　在此次主題演講中，我們邀請我機械092團支部的班主任，與班主任一同探討黨史黨情，班主任也呼籲大家積極向黨組織靠攏，做到真正的愛國愛黨。

　　part3、參觀廣州農講所，尋訪紅色足跡、瞻仰革命遺蹟

　　廣州農講所是爲全國紅色旅遊經典景點，1926年5月，由毛澤東任所長的第六屆農民運動講習所在此舉辦，周恩來、蕭楚女、彭湃等共產黨員任教員。來自20個省區的327名學生，在此學習農民運動的理論和方法，接受嚴格的軍事訓練，參加重大的社會活動。我機械092團支部組織支部團員參觀廣州農講所這一紅色革命教育基地，進行生動直觀的革命傳統教育和愛國主義教育，學習革命先烈的事蹟，繼承和發揚黨的光榮傳統和優良作風。在參觀農講所的同時，我們將舉行“黨情黨史知識競賽”，跟農講所的旅客在趣味輕鬆的氛圍中，提高支部團員和廣大旅客對黨史、黨情的瞭解。

　　圖7統一的服裝，我們等車ing

　　圖8偉大的毛澤東同志在農講所留下的一句經典語錄——星星之火，可以燎原。只有發展好廣大羣衆和團員，才能讓黨更好的壯大，更加堅定了我支部參觀農講所的正確性。

　　圖9

　　圖10這是我們在農講所參觀中

　　在支部團員參觀完農講所後，打鐵趁熱，我們在通過踩點農講所旁邊安靜的角落進行“黨史黨情知識競賽”，加深同學們對黨史黨情的認識。

　　圖11在安靜的榕樹下，宣傳委員正在唸題中，同學們在歡快的氣氛中學習

　　圖12獲獎咯

　　圖13最終我們在農講所合影留念結束了這一次團日活動

　　七、活動總結

　　此次團日活動我們支部總共舉行了三個活動，以“學黨史，知黨情，跟黨走”爲主題，展示出我們支部特色，豐富支部成員的課餘生活。

　　1、我支部利用當前新型的媒體工具微博，向社會給階層宣傳愛國愛黨精神，爲黨的生活送上美好的祝福，營造團員青年一心向黨、奮發向上的濃厚氛圍。

　　2、在第二項內容中，我們舉行了主題演講和團員重溫入團宣誓，通過入黨積極分子對黨史的介紹和對當下黨情的分析，讓支部成員更加的信任黨和國家，堅持不變跟黨走；而入團宣誓更是進一步加強團員的凝聚力，提高廣大團員的共青團意識。

　　3、我們第三個內容是參觀廣州農講所，而且在其中開展了“黨情黨史知識競賽”，讓支部成員在愉快的氣氛中學習、進步。而且在農講所中，我們學習到黨人偉大的事蹟，明白我們現在的幸福生活離不開黨的功勞，讓我們在參觀中學會了感恩！！

　　團旗紅，黨旗才能更豔。這是我們支部此次團日活動的宗旨，在學習黨情黨史的同時，我們努力加強團員意識的提高，像毛主席說過一樣“星星之火，可以燎原”，只有把團員和羣衆帶領好，我們才能更好的發展黨和國家。

　　在團日活動的過程中，我們也有些許不足之處，但是我們相信，不論是大一時的烈士陵園掃墓，還是風雨無阻的白雲山之旅，或者是簡單快樂的單車之旅，我們一直都是在進步的，而且，更重要的是，我機械092團支部一直同在，風雨無阻，每一次都能完美的結束團日活動，每一次都證明着機械092是一箇團結的整體，感謝團日活動，或許這是thelasttime，但是我們相信團結不變，友誼不變。

主題團日活動總結2000字 篇6

　　學雷鋒主題團日活動總結 爲了積極響應團省委在全省高等院校、普通中學和中等職業學校中開展的“青春雷鋒耀三秦”主題團日活動，同時也爲了進一步弘揚和學習雷鋒精神，引領新一代青年成長、茁壯成才,西安郵電大學校團委在團省委及學校的代領下，於3月5日前後在西安郵電大學全校師生中舉辦了學習雷鋒精神的系列主題活動。此次活動有效地把雷鋒精神落到了實處，取得了可喜的成績。現將活動總結如下：

　　一、活動過程

　　1、3月4日，校團委學生團總支在學校的小路、運動場拉起了“繼承優良傳統，弘揚雷鋒精神，爭當時代楷模”的橫幅、貼上了學習雷鋒精神的宣傳標語。

　　2、 3月4日，校文明辦、校團委共同在長安校區舉行以“傳承雷鋒精神、深化志願服務”爲主題的“學雷鋒青年志願者服務月”啓動儀式。儀式後，校青協與校學生會相繼展開了清潔校園、千人簽名等一系列活動。 3、3月4日中午，我校青年志願者協會(老校區分會)，在圖書館門前主辦了一場以“學雷鋒，傳遞正能量”爲主題的宣傳活動。

　　4、3月5日，雷鋒日當天我校青年志願者協會(老校區分會)組織全體部員進行校內衛生大掃除。下午5點，大家拿着掃帚、抹布、水桶等工具，對操場、看臺、走道幾個地點進行重點打掃。

　　5、3月5日,我校青年志願者協會(老校區分會)聯合西安晚報於鐘樓盤道進行了一場交警協管活動。

　　6、3月5日中午，由校團委主辦、校團委學生團總支承辦的“繼承優良傳統，弘揚雷鋒精神”千人橫幅簽名活動在旭日苑門前成功舉行。 7、3月5日，由校團委主辦，校學生會老校區分會在西安郵電大學老校區舉行“學習雷鋒，奉獻他人，提升自我”主題活動。本次活動中校學生會老校區分會成員參與了擦洗學校宣傳櫥窗，清掃操場看臺，清理牆壁的張貼物等一系列活動，爲廣大師生提供了良好的學習與工作的環境。

　　8、3月5日，校學生會科技部在旭日苑門前組織開展了“學雷鋒，電腦維護”活動。

　　9、3月5日晚上，觀看雷鋒生前故事視頻。

　　10、3月6日，校團委組織優秀團幹部參加革命紀念館。

　　在這些活動中，我校湧現出了一大批學習雷鋒的積極分子，他們都爲學校上的同學做出了很多貢獻，同時也把雷鋒精神深深印在我們心中。 我們希望在以後的日子中，同學們也能夠繼續發揚雷鋒精神，把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發芽。

　　二、自我評估

　　活動的優點

　　(1)氛圍好：在本次活動中，校團委加強了組織領導，充分地認識到雷鋒精神對當代中國發展的重要意義，因此，提前做好學習雷鋒精神的宣傳活動，通過拉橫幅、貼標語的形式做了宣傳工作，爲活動的開展事先營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學習雷鋒精神的熱潮。

　　(2)參與者廣：在本次活動的參與者中，不乏教職工的身影。同時，我校4個年級的學生都積極參與到活動中來。除此之外，各學生組織都表現出極大的熱情，都舉行了相關的學習雷鋒精神的活動。

　　(3)效果好：在本次活動中，校團委統籌兼顧開展活動，師生們積極響應。自活動開展以來，校團委堅持圍繞“奉獻、友愛、互助、進步”的雷鋒精神開展活動，激發了同學們弘揚雷鋒精神的熱情。在活動期間，好人好事層出不窮。在簽名時，團學們認真書寫自己的姓名。同學們還通過我們對雷鋒事蹟的講解，切實地走近了雷鋒，瞭解雷鋒的感人事蹟，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神，不少同學被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染。組織活動的團幹部、學生幹部和社團的幹部深刻的認識到要在學習和生活上帶頭髮揚雷鋒精神，從日常生活小事做起，腳踏實地的爲同學們服務。 活動的不足：

　　本次活動的不足之處主要體現在活動持續的時間短、活動的形式相對單

　　一。我們將會不斷總結經驗教訓，在往後的工作中努力彌補不足。

　　三、活動總結

　　雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積澱，是一種隨着時代進步而不斷髮展的與時俱進的精神。通過本次學習雷鋒精神的活動，在我校大學生中弘揚雷鋒精神，有助於大學生培養雷鋒那種全心全意爲人民服務，把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去的精神;培養那種幹一行愛一行，立足崗位艱苦奮鬥的敬業精神;培養那種對同志、對羣衆像春天般溫暖，捨己爲人、助人爲樂的精神;培養那種艱苦創業、自強不息、奮力拼搏、無私奉獻的進取精神;培養顧全大局、忠於職守、克己奉公、處處以國家和集體利益爲重的主人翁精神;培養相互尊重、助人爲樂、誠實守信、和諧融合的人文精神。同時，在大學生中弘揚雷鋒精神能爲構建和諧社會提供良好的精神支柱。

主題團日活動總結2000字 篇7

　　活動主題：推動學校科學發展，辦人民滿意的理工大學，我參與，我奉獻

　　活動時間：201x年4月26日

　　活動地點：教九樓9220教室

　　參加成員及人數：生物xx班全體同學 31人

　　主持人：團支書、班長

　　記錄人：

　　活動主要內容：

　　爲了進一步宣傳“推動學校科學發展，辦人民滿意的理工大學”這個主題活動，我班今天積極開展了“學習實踐科學發展觀”主題團日活動。在這次活動中，我們有《科學發展觀重要論述摘編》、《毛澤東鄧小平 論科學發展》和《工學院 深入學習實踐科學發展觀活動 學習資料彙編》各10本，可供同學們作爲學習的資料。

　　活動開始首先由團支書主持講話，他認真策劃此次活動，確保了活動的順利進行。他積極傳達了上級領導的部署要求，告訴全班同學，學習實踐科學發展觀是學校的要求，更是黨中央的要求，爲此，我們必須對此給予重視。

　　我班團支書還將我院黨委書記黎志逘在“深入學習實踐科學發展觀動員大會”上的重要講話給大家作了簡要複述。告訴了大家，我們學校的學習實踐科學發展觀從201x年3月正式開始，8月基本結束，分爲學習調研、分析檢查、整改落實三個階段。要準確把握學習實踐活動的指導思想、目標要求、基本原則和實施步驟。

　　我班團支書還提到，我們要充分認識開展深入學習實踐科學發展觀活動的重大意義，切實增強推進學院科學發展的責任感和使命感。開展深入學習實踐科學發展觀活動，是黨的xx大做出的重大戰略決策，是實現黨的xx大提出的宏偉藍圖和行動綱領的重大舉措，對於堅持和發展中國特色社會主義事業，推動科學發展和全面小康社會建設，具有重要意義。

　　同時，深入開展學習實踐活動也是我院實現科學發展、加快發展、跨越發展的內在需要和難得機遇。我們一定要正確認識、深刻領會開展學習實踐活動的重大現實意義和深遠歷史意義。開展深入學習實踐科學發展觀活動，是用馬克思主義中國化最新成果武裝黨員的重大舉措，是提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性的必然要求，是我國、我區積極應對當前形勢，全力保增長、保民生、保穩定、保發展良好勢頭的迫切需要，是我區高等教育發展難題，推動高等教育事業又好又快發展的迫切需要，是全面推動我院高水平大學建設，實現各項事業科學發展、加快發展、跨越發展的迫切需要。爲此，我們大家一定要積極參與到活動中去，奉獻自己一份力量，把我校建設成爲另人滿意的理工大學。

　　團支書活動開幕講話完畢後，班長對這次活動的主要內容作了主要概述。這次活動分爲三個環節：第一，認真閱覽手中資料，闡述自己對實踐科學發展觀瞭解多少;

　　第二，結合自身實際情況，如何深入學習實踐科學發展觀;

　　第三，討論環節。

　　活動正式開始了，我們全班同學認真閱讀關於科學發展觀的資料，然後班裏的三個正式黨員起帶頭作用，主動上臺講話，紛紛闡述了自己對實踐科學發展觀的認識。我班黨員婁貴章發表了自己的看法：科學發展觀，是對黨的三代中央領導集體關於發展的重要思想的繼承和發展，是馬克思主義關於發展的世界觀和方法論的集中體現，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想等。

　　其他兩名黨員也各自表明瞭自己的觀點。其他非黨員的班成員也紛紛說出了自己對實踐科學發展觀的認識，雖然大家認識都不是很深刻，但也體現了我們班集體對時事的關注。活動在這一環節取得了很好的成效。

　　在第二環節中，學習委員說到，結合自身情況，現在我們能做的就是，從小事做起，從身邊的事做起，把每件事做得有條有理，儘量做到科學化，符合事物發展的規律化。我們作爲學生，主要以學習探究爲主，爲此，我們可以積極投入到跟老師搞科研，努力挖掘自己的創新能力，通過科技立項活動，我們能學到很多課堂上學不到得知識，這點不也體現了我們深入學習實踐科學發展觀了麼?學習委員的有意義的演講，博得了一陣陣掌聲。其他同學也紛紛說出了自己的心聲。這個環節我們也同樣取得了圓滿成功。

　　第三環節是討論環節，在這環節裏，大家激情洋溢，教室裏頓時沸騰起來。由於人太多，我們分成三組分別討論，每組十人左右。在這個過程中，大家討論到目前全國正沸沸揚揚地興起學習實踐科學發展觀，對社會產生了哪些深遠影響，而且還憧憬深入學習科學發展觀活動後，我國會產生哪些重大變化。這個環節維持了半個多小時。

　　總之，我們班開展的這次團日活動是成功的，有意義的。以上是我對我班開展團日活動的一箇總結。

主題團日活動總結2000字 篇8

　　爲了響應校團委的號召，進一步推進基層支部建設，引導廣大青年學生深刻理解黨的領導是歷史和人民的選擇，深刻理解中國特色社會主義道路是引領當代中國發展進步的正確道路，深刻理解黨所肩負的是實現中華民族偉大復興的歷史使命。我支部在本學期繼續參加第九期“活力在基層”主題團日競賽活動。

　　一、活動主題：紅旗飄揚，追溯黨走過的軌跡

　　二、活動目的：

　　以“紅旗飄揚，追溯黨走過的軌跡”爲主題，材化091團支部開展了系列團日活動。本次團日活動以黨成立至今經歷的一些重大歷史事件爲背景，用現實關聯體驗的方式讓材化091團支部所有成員去親身感受爲中華之崛起而不朽奮鬥的偉大歷史。作爲當代的大學生我們想通過這次活動讓材化091團支部成員乃至更多的人深刻領悟到以愛國主義爲核心的偉大民族精神的重要性，教育引導廣大團員青年以各黨員爲榜樣，以實現中華民族的偉大復興爲目標，勤奮學習、努力工作。

　　三、活動時間：三月中旬到四月中旬

　　四、活動地點：仲園，農講所，cs戰狼俱樂部

　　五、活動對象：材化091團支部所有成員

　　六、活動內容：

　　主題確立之研討班會

　　生死攸關的轉折，故地重遊

　　感受槍林彈雨的戰爭歲月

　　實事求是、與時俱進

　　活動：主題確立之研討班會

　　活動目的及意義：回顧黨的光輝歷程，弘揚黨的豐功偉績，使我們更加瞭解黨、熱愛黨、擁護黨，增強黨在本支部團員中的影響力，從而使本支部在接下來的活動可以以“黨在我心”的信念下更加積極地參加團日活動，以行動來慶祝黨的__週年誕辰。

　　活動名稱：主題班會–“綱領確立”

　　活動時間：__年3月25日

　　活動地點：教學樓604早上9:25——10:20

　　活動主要策劃人：易柳銀

　　活動參與人員：材化091團支部成員

　　活動流程：

　　前期準備：借教室以及分配工作；確定當天班會的流程；

　　當天流程：

　　①奏唱國歌

　　②主持人宣佈班會開始

　　③預備黨員向大家講述建黨史以及其對入黨的感想#from本文來自高考資源網 end#

　　④支部成員暢談對黨的建議及對未來的憧憬

　　⑤團幹介紹接下來本支部所開展團日活動的流程

　　⑥主持人宣佈團日活動正式開始，以及班會結束

　　活動總結

　　·意義

　　通過這一次的主題班會，材化091團支部成員不僅更加瞭解中國共產黨成立的相關歷史，讓他們更加接近和瞭解黨，而且讓他們懂得了要勇敢闡述自己的看法，也讓他們更深刻地體會到自己是材化091團支部不可缺少的一部分，是一箇很重要存在。這次的班會，使得我們彼此更加團結，有摩擦就會有火花，有火花纔會有閃光，我們期待每一次的討論，共同探索，共同進步。

　　·效果

　　百花齊放，百家爭鳴，在這一次確立活動主題的班會上，每個人都講述了自己在心中的黨的光輝而偉大的形象，也提出了很多自己的看法，集百家之所長，融百家之所想，在一陣白熱化的激烈討論過後，我們確定了第九期“活力在基層”團日活動的主題——紅旗飄揚，追溯黨走過的軌跡，整場班會看起來鬧哄哄的，雖然班長一直強調我們要冷靜，但是每個人的情緒都很高漲，生怕自己表達不達意，破壞了自己心中的黨的形象，幾個預備黨員更是激動，這裏儼然成爲沒有硝煙的思想激碰的戰場，到處是舌戰羣儒的豪氣，情到濃時難免有些小摩擦，但是每當一箇有深度的建議被提出來，便博得全場的掌聲。

　　考慮到之後的上課時間，本次班會開展時間比較倉促，所以一些人的意見還沒有徹底詮釋完班會就結束了，還有就是當時只配備了2名班會記錄的人員，面對後來的百家爭鳴局面，2名記錄人員明顯力不從心，一部分有建設性的建議被忽略，後來總結時候從新被提起。最後一箇不足的地方就是在羣情高漲，大家心情有些激動的時候，班幹部的疏導並沒有完全到位，以至於出現了僵持的局面，希望在今後的活動中我們的班幹部能充分發揮引導者的作用，將活動掌控在預定範圍之內。

　　·啓示

　　好的開始是成功的一半，只有在開始之前把中心確立，明確目標和想要達到的效果，統籌大局，才能達到事半功倍的效果。開始是零的突破，是新的起步，也是成功的最初積累。大千世界，什麼事情都要有開始。“開始”的好壞，往往決定全程的順逆，預示結果的成敗。“開張大吉”反映的是商人對於經營“開始”的注重；“慎重初戰”，反映的則是軍人對於戰爭“開始”的注重。沒有一箇行業和個人不想有個好“開始”的。雖然說萬事開頭難，但是這根回報也是成正比的，只要有信心，肯嘗試，肯努力，成功會離我們更近。

主題團日活動總結2000字 篇9

　　一、活動主題

　　緬懷先烈，自強不息

　　二、活動形式

　　今年是中華人民共和國成立60週年，本支部圍繞“我愛我的祖國”這一主題，以愛國主義、集體主義教育爲主旋律，開展以“緬懷先烈，自強不息”爲主題的團日活動，緊扣這一主題。

　　“忘記歷史是可恥的”，開展了參觀黃花崗七十二烈士陵園，在活動過程中，感受陵園那莊嚴肅穆的氣氛，瞭解學習廣州起義的經過，革命先烈的英雄事蹟，鍛鍊毅力，培養人格。有人把青少年比喻成祖國的“花朵”，也有人把他比喻成“早上八九點鐘的太陽”，我們是祖國的希望，民族的希望，通過開展班級k賽，晨跑，散發出一種青少年應有的氣息——青春活力，自強不息更好地增進同學們的友誼，提高整個集體的和諧性，增強班級的凝聚力，通過原創視頻的製作，真正地體會“學以致用”，身爲大學生的我們，不僅要學好本專業的知識，更重要的是促進個人的全面發展。

　　三、活動地點

　　黃花崗七十二烈士陵園，學校南區羽毛球場

　　四、活動時間

　　20__年11月1日20__年11月7日20__年11月9日

　　五、參加活動人數

　　33

　　六、團員覆蓋情況

　　97%

　　七、活動內容

　　20__年11月1日晚，班級k賽暨愛國歌曲大家唱;

　　20__年11月2日，晨跑，由仲愷農業工程學院南區宿舍大門出發，經海珠區中山大學的大門後再回到南區宿舍大門;

　　20__年11月7日，參觀黃花崗公園;

　　20__年10月26日至11月16日，祖國取得的輝煌成就的視頻製作。

　　班級k賽暨愛國歌曲大家唱

　　時間：20__年11月01日

　　人物：計機083全班同學，6位評委

　　地點：南區羽毛球場

　　11月1號晚，策劃已久的班級k賽終於拉開序幕了，今年是中華人民共和國建國60週年，這次的k賽新增了一箇元素，那就是愛國歌曲大家唱，以表達我們對祖國60年華誕的祝福。

　　經過一箇下午一系列的準備：禮品的購買，場地的佈置，儀器的調試，我們的班級k賽暨愛國歌曲大家唱在晚上7點30分開始了，主持人竟把這次k賽現場說成是央視直播的《動物世界》欄目，這樣我們的k賽開始了，這次我們的k賽分爲4部分，第一部分是班級k賽，班級k賽分爲個人部分和集體部分，個人部分是班上有準備歌曲的同學爲我們演唱歌曲，集體部分是各宿舍唱出宿舍選出的舍歌，第二部分是我們小遊戲，小遊戲在個人部分和集體部分進行中進行，由於時間的關係，我們原定的3個小遊戲只進行了2個，第三部分愛國歌曲大家唱，我們全班同學集體演唱《相親相愛一家人》，今年是中華人民共和國建國60週年，以表達我們對祖國60年華誕的祝福，各民族人民團團結結，相親相愛一家人。第四部分是我們的評委的表演，評委們先是帶來了一首《說好的幸福呢》，然後帶來《勇氣》並加上手語表演，把我們的k賽推上另一箇高潮，最後頒發獎項。我們的班級k賽暨愛國歌曲大家唱活動完滿落幕。

　　黃花崗之行

　　時間：20__年11月01日

　　人物：計機083全班同學

　　地點：黃花崗七十二烈士陵園

　　下午3點，我們來到了黃花崗七十二烈士陵園正門，映入眼簾的是門額上的花崗石刻有孫中山題寫的“浩氣長存”四個金色大字，頓時的我們萌生了崇高的敬意，在大門前短暫留影的我們，走進了黃花崗，走在陵園大道上，兩旁的兩旁蒼松翠柏，烘托出滿園黃花輝映碧血的莊嚴肅穆氣氛一股強烈的愛國熱情油然而生，大道的盡頭，七十二烈士陵墓，墓中建一墓亭，亭內立有一墓碑，上書“七十二烈士之墓”，後面是一座麻石建成的紀功坊。上半部以72塊矩形石塊，砌疊成金字塔形坊頂，班上的同學們已經迫不及待地上去瞭解這些英雄們了，紀功坊後聳立《廣州辛亥三月二十九日革命碑記》連州青石碑，我們在碑文瞭解到，廣州“三·二九”起義的歷史和陵墓修建的經過，以及86位烈士的就義情形，休息片刻，我們繼續我們的步伐，陵園中有不少的還立有不少著名的資產階級革命家的陵墓，我們來到了史堅如祠19__年10月在孫中山發動的第二次起義(惠州三洲田起義)時，史堅如爲配合惠州起義，挖地道入廣東巡撫署，埋炸藥炸廣東巡撫、署兩廣總督德壽未遂。事後被捕犧牲，年僅22歲。在這裏的我們學習史堅如先生的英雄事蹟，這時的我們結束了我們的黃花崗之行。

　　晨跑

　　時間：20__年11月01日

　　人物：計機083全班同學

　　11月9日，我們班進行團日活動的晨跑環節起點是我們學校南區宿舍大門，終點是中山大學的北門，青少年是八九點鐘的太陽，身體是革命的本錢，要是身體搞不上去了，那麼一切對於我們來說都是空談!

　　7點鐘，我們班在a棟前的羽毛球場集合，就是有同學喜歡遲到，但守時對於我們大學生來說是何等重要的事情啊，這不像青少年大學生應有的表現。

　　7點20分，在羽毛球場排好隊的我們出發了，一開始排的整整齊齊的我們，由於要在人行道上跑步，對於隊形的整齊性是一箇嚴峻的考驗，很難保持一箇整齊的隊形出來，於是我們就先到海印橋底集合，沿着珠江邊跑，但是看着衆多的老人家，青少年晨練，我打消了這個隊形整齊性的念頭，在這樣一箇人多地方，想要保證班上的整齊性是一件多麼困難的事情，最後在一箇地方小憩的時候，我重新調整了，就是全班同學要保持一定的速度，不能出現嚴重脫節的現象，班長在隊列的前頭，控制速度，不要讓前邊的同學跑太快了，我在後邊，防止同學出現掉隊的情況，過了一座小橋，我們的道路寬廣多了，由於前邊的同學見到如此的寬廣，跑的速度明顯的加快了，而在後邊的我，在一箇拐彎處看到前頭的大部隊跑得太快了，電話聯繫班長，可是當我們跑上前的時候，已經看到中山大學的校門了。可能是差不多到終點了，同學們太興奮了，我們的同學們在校門前的地方，休息會，然後進去中山大學參觀，參觀結束後，活動結束。

　　八、活動遇到問題及解決

　　1、開展分組活動時，有些組長分配組員的前期任務不夠明確，比如說，k賽現場佈置，分工不是很明確，由於這次k賽的場地佈置的難度不大，爲節省時間，討論引導相愛，個成員之間還是積極配合，場地佈置這個問題還是容易解決的。

　　2、k賽現場一度中斷，由於連接的一箇插座接觸不良，搞到用電設施出現問題，

　　我們及時跟換一箇插座，問題得到解決。

　　3、由於k賽這個活動時間超出預計的時間，相機的電用完了，由於相機的電池是原裝配置，並且要充電的，這次我們用手機拍照，雖然相片效果差了點，但是還是把問題解決了。

　　4、晨跑活動這個環節，策劃組的同學想一整齊性來體現我們班在凝聚力這方面，由於在珠江邊晨運的市民不少，所以團支部最後決定班上的同學保持一定的速度，不能出現嚴重脫節的問題，這樣問題得到解決了。

　　九、活動實際效果與收穫

　　通過開展班級k賽暨愛國歌曲大家唱及晨跑，激發了班上同學們的青春活力，自強不息，，在我們晨跑的活動中表現出體能差的現象，跑着跑着就以走代跑了，這是同學平時缺少鍛鍊的體現，這也給我們同學一箇警戒，加強身體的鍛鍊是必要的，通過參觀黃花崗七十二烈士陵園，同學們瞭解學習了廣州起義的相關情況，銘記歷史，繼承和發揚革命先烈的優良傳統，以革命先烈們的英雄爲榜樣，明確歷史責任，立志修身、博學報國的落實到日常學習、生活中，從小事做起，從現在做起，增長才幹，鍛鍊毅力，培養人格，本支部同學對祖國的熱愛，對集體的熱愛，對我們本支部的班級學風、班風建設，增強整個班集體的凝聚力，在相互交流中，達到共同進步讓團支部的全體成員更進一步的對自己的將來有了良好的規劃，班上同學更好地查漏補缺，更好地催進自身的全面發展

　　十、活動經費

　　k賽現場佈置

　　k賽獎品

　　共210.8元