關於團日活動的總結範文（精選28篇）
關於團日活動的總結範文 篇1
爲了響應校團委的號召，進一步推進基層支部建設，引導廣大青年學生深刻理解黨的領導是歷史和人民的選擇，深刻理解中國特色社會主義道路是引領當代中國發展進步的正確道路，深刻理解黨所肩負的是實現中華民族偉大復興的歷史使命。我支部在本學期繼續參加第九期“活力在基層”主題團日競賽活動。
一、活動主題：紅旗飄揚，追溯黨走過的軌跡
二、活動目的：
以“紅旗飄揚，追溯黨走過的軌跡”爲主題，材化091團支部開展了系列團日活動。本次團日活動以黨成立至今經歷的一些重大歷史事件爲背景，用現實關聯體驗的方式讓材化091團支部所有成員去親身感受爲中華之崛起而不朽奮鬥的偉大歷史。作爲當代的大學生我們想通過這次活動讓材化091團支部成員乃至更多的人深刻領悟到以愛國主義爲核心的偉大民族精神的重要性，教育引導廣大團員青年以各黨員爲榜樣，以實現中華民族的偉大復興爲目標，勤奮學習、努力工作。
三、活動時間：三月中旬到四月中旬
四、活動地點：仲園，農講所，cs戰狼俱樂部
五、活動對象：材化091團支部所有成員
六、活動內容：
主題確立之研討班會
生死攸關的轉折，故地重遊
感受槍林彈雨的戰爭歲月
實事求是、與時俱進
活動：主題確立之研討班會
活動目的及意義：回顧黨的光輝歷程，弘揚黨的豐功偉績，使我們更加瞭解黨、熱愛黨、擁護黨，增強黨在本支部團員中的影響力，從而使本支部在接下來的活動可以以“黨在我心”的信念下更加積極地參加團日活動，以行動來慶祝黨的90週年誕辰。
活動名稱：主題班會–“綱領確立”
活動時間：xx年3月25日
活動地點：教學樓604早上9:25——10:20
活動主要策劃人：易柳銀
活動參與人員：材化091團支部成員
活動流程：
前期準備：借教室以及分配工作；確定當天班會的流程；
當天流程：
①奏唱國歌
②主持人宣佈班會開始
③預備黨員向大家講述建黨史以及其對入黨的感想
④支部成員暢談對黨的建議及對未來的憧憬
⑤團幹介紹接下來本支部所開展團日活動的流程
⑥主持人宣佈團日活動正式開始，以及班會結束
·意義
通過這一次的主題班會，材化091團支部成員不僅更加瞭解中國共產黨成立的相關歷史，讓他們更加接近和瞭解黨，而且讓他們懂得了要勇敢闡述自己的看法，也讓他們更深刻地體會到自己是材化091團支部不可缺少的一部分，是一箇很重要存在。這次的班會，使得我們彼此更加團結，有摩擦就會有火花，有火花纔會有閃光，我們期待每一次的討論，共同探索，共同進步。
關於團日活動的總結範文 篇2
一、活動主題
緬懷先烈，自強不息
二、活動形式
今年是中華人民共和國成立xx週年，本支部圍繞“我愛我的祖國”這一主題，以愛國主義、集體主義教育爲主旋律，開展以“緬懷先烈，自強不息”爲主題的團日活動，緊扣這一主題。
“忘記歷史是可恥的”，開展了參觀黃花崗七十二烈士陵園，在活動過程中，感受陵園那莊嚴肅穆的氣氛，瞭解學習廣州起義的經過，革命先烈的英雄事蹟，鍛鍊毅力，培養人格。有人把青少年比喻成祖國的“花朵”，也有人把他比喻成“早上八九點鐘的太陽”，我們是祖國的希望，民族的希望，通過開展班級k賽，晨跑，散發出一種青少年應有的氣息——青春活力，自強不息更好地增進同學們的友誼，提高整個集體的和諧性，增強班級的凝聚力，通過原創視頻的製作，真正地體會“學以致用”，身爲大學生的我們，不僅要學好本專業的知識，更重要的是促進個人的全面發展。
三、活動地點
黃花崗七十二烈士陵園，學校南區羽毛球場
四、活動時間
20xx年x月1日20xx年x月7日20xx年x月9日
五、參加活動人數
33
六、團員覆蓋情況
97%
七、活動內容
20xx年x月1日晚，班級k賽暨愛國歌曲大家唱;
201x年x月2日，晨跑，由仲愷農業工程學院南區宿舍大門出發，經海珠區中山大學的大門後再回到南區宿舍大門;
20xx年x月7日，參觀黃花崗公園;
20xx年x月26日至x月16日，祖國取得的輝煌成就的視頻製作。
班級k賽暨愛國歌曲大家唱
時間：20xx年x月01日
人物：計機083全班同學，6位評委
地點：南區羽毛球場
xx月1號晚，策劃已久的班級k賽終於拉開序幕了，今年是中華人民共和國建國xx週年，這次的k賽新增了一箇元素，那就是愛國歌曲大家唱，以表達我們對祖國xx年華誕的祝福。
關於團日活動的總結範文 篇3
爲了切實貫徹團中央羣團組織改革的意見和“一學一做”教育實踐活動的相關精神，汶川縣七一映秀中學四舉措紮實開展“一學一做”活動。
一是強化輿論宣傳作用。通過校園廣播、班團支書會、班主任工作例會和宣傳海報等多渠道，學校對“一學一做”活動進行了廣泛宣傳，在校園內形成了濃郁的活動氛圍。
二是從嚴治團，把好團員入口關。學校歷來重視團隊建設，校團委規範團員發展流程，在經過個人申請、班團支部民主推薦，並充分參考班主任、科任老師的意見，德育處審覈後，確定入團積極分子。在團校培訓測評合格後，成爲預備團員。在考察期，預備團員的表現納入考覈。考覈合格後，方能成爲正式團員。這既是校團委在學校黨支部的領導下，從嚴治團、強基固本、嚴把團員入口關邁出的重要而堅實的一步;也是紮實推進“一學一做”活動的重要舉措。
三是講好團課，提升思想素質。學校強化團員培訓意識，開辦團校，邀請學校支委成員或優秀黨員爲團校學員講團課，迄今爲止，已舉辦了十期團校。4月6日，學習校第十一期團校隆重開辦並授課。同時，在學習過程中，校團委將嚴格考勤和考覈，在本期學員中擇優發展團員。這一舉措爲提高團員隊伍整體思想素質打下了堅實基礎。
四是抓好社會實踐，在活動中育人。學校注重發揮德育活動的育人功能，每年與川大自強社開展“大學生牽手高中生”素質拓展活動、與同路人志願者長期合作開展關愛留守兒童、困難家庭學生，通過長期活動，吸納了一批愛心團員加入志願者，併成立了同路人志願者七一映秀中學分隊。在推進“一學一做”活動中，4月3日，校團委組織學校志願者分隊與成都“同路人”志願者共同開展了社會主義核心價值觀主題教育活動及志願者服務培訓體驗活動，既拓展了學生視野，又發揮了他們在學校服務活動中的先進性和榜樣作用。
關於團日活動的總結範文 篇4
作爲學生會中普通的一員，我很榮幸能夠參加本次由學院組織的一學一做實踐活動，同時，也感謝院團委能給我這樣一箇不可多得的學習機會。
雖然入團很多年了，但這次是第一次這麼正規的開展團課，所以對我來講這些事情都挺陌生的，好在有學長學姐，他們讓我覺得很輕鬆，而且各項活動也進展的很順利，在積極參加活動的過程中，同學之間也相處的非常愉快，這是讓我感到最欣慰的一點。
雖然此次團校學習僅僅只有短短的幾周，但我卻受益匪淺。首先，通過學長學姐的精彩演說以及他們那種風趣幽默的教學方式，使我認識到了作爲一名學生會部員首先最應該具備的一種素質-幽默。
衆所周知，幽默是一種廣受人歡迎的能力，是一服緩解緊張氣氛、迅速化解矛盾的良藥。作爲學生會的一員，在工作的開展中難免會碰到與他人產生不快、意見不和的情況。這時，倘若我們能夠合理運用幽默的藝術，就一定能夠使自己走出困境。其次，就是老師那短短几天所教授的知識，使我獲益良多。在此學習過程中，我不僅找到了自己的人生格言，也更加理解了學生會是爲同學們服務的理念。
在這次團課的學習過程中，有一項活動是參觀紅色景點，在週末，在學長學姐的帶領下，我們去了楊虎城故居，八路軍辦事處以及革命公園。在那兒我們參觀了革命先烈的生活起居處，以及他們艱苦奮鬥的工作場地，深切的感受到了他們濃濃的愛過之情，讓我不禁爲他們感到自豪，同時也暗自鼓舞自己，自己以後也要做這樣的人。
當然，作爲學生會的一員，相應的也就要求我們要承擔起更大的責任。這是理所當然的。同時，老師還教我們事分輕重緩急，合理安排好學生工作與學習的時間。我們是學生會的一員，但我們更是一名學生，學習永遠是我們的天職。懂得合理安排時間的學生，纔是學生會最需要的人才。
最後，我總結了幾點學生會部員應該具備的素質和能力。
一、要有團結合作的精神。我們都是學生會中的一員，但僅僅是普通的一員。假如人人都爲自己着想，那學生會終將會成爲一盤散沙，導致工作效率低下。因此，我們需要的是，努力把自己培養成爲一箇具有合作精神的人，以積極、主動的心態協助配合其他人的工作，確保學生工作高效運轉。
二、要有良好的思想道德情操。應該說，學生會部員是從學生當中挑選出來的精英，那麼，在思想道德方面，我們就應該做個表率，帶起模範作用。
三、要有寬容他人的胸懷。以責人之心責己，以恕己之心恕人，能夠做到這一點，就說明具備了寬容的胸懷。作爲學生會的一員，這也是我們該具備的一種素養。
四、要有自信自強的心態。自信，才能讓同學們從我們身上看到希望的光環。只有這樣，他人纔會對我們產生信任感，我們也才能夠更好地爲同學們服務。
非常感謝院團委能夠給我們此次團校學習的機會，它爲我們日後的工作開展指明瞭方向，同時，我們也從中感受到了作爲學生會部員的驕傲與自豪。
總之，作爲學生會的一員，我們身上仍然存在着諸多不足與缺陷，距離成爲一名優秀的團員還有一些距離，不過，我們相信，只要我們團結一心，奮發向上，不斷完善自己，那麼，在不久的將來，我們也能成爲一真正的團員，一定能夠成爲一名合格的學生幹部。
關於團日活動的總結範文 篇5
爲了進一步宣傳“推動學校科學發展，辦人民滿意的理工大學”這個主題活動，我班今天積極開展了“學習實踐科學發展觀”主題團日活動。
活動開始首先由團支書主持講話，他認真策劃此次活動，確保了活動的順利進行。他積極傳達了上級領導的部署要求，告訴全班同學，學習實踐科學發展觀是學校的要求，更是黨中央的要求，爲此，我們必須對此給予重視。我班團支書還將我院黨委書記黎志逘在“深入學習實踐科學發展觀動員大會”上的重要講話給大家作了簡要複述。
開展深入學習實踐科學發展觀活動，是用馬克思主義中國化最新成果武裝黨員的重大舉措，是提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性的必然要求，是我國、我區積極應對當前形勢，全力保增長、保民生、保穩定、保發展良好勢頭的迫切需要，是我區高等教育*發展難題，推動高等教育事業又好又快發展的迫切需要，是全面推動我院高水平大學建設，實現各項事業科學發展、加快發展、跨越發展的迫切需要。爲此，我們大家一定要積極參與到活動中去，奉獻自己一份力量，把我校建設成爲另人滿意的理工大學。
活動正式開始了，我們全班同學認真閱讀關於科學發展觀的資料，然後班裏的三個正式黨員起帶頭作用，主動上臺講話，紛紛闡述了自己對實踐科學發展觀的認識。我班黨員婁貴章發表了自己的看法，科學發展觀，是對黨的三代中央領導集體關於發展的重要思想的繼承和發展，是馬克思主義關於發展的世界觀和方法論的集中體現，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想等。其他兩名黨員譚玉前和陳思思也各自表明瞭自己的觀點。其他非黨員的班成員也紛紛說出了自己對實踐科學發展觀的認識，雖然大家認識都不是很深刻，但也體現了我們班集體對時事的關注。活動在這一環節取得了很好的成效。
在第二環節中，學習委員胡喜喜說到，結合自身情況，現在我們能做的就是，從小事做起，從身邊的事做起，把每件事做得有條有理，儘量做到科學化，符合事物發展的規律化。我們作爲學生，主要以學習探究爲主，爲此，我們可以積極投入到跟老師搞科研，努力挖掘自己的創新能力，通過科技立項活動，我們能學到很多課堂上學不到得知識，這點不也體現了我們深入學習實踐科學發展觀了麼?學習委員的有意義的演講，博得了一陣陣掌聲。其他同學也紛紛說出了自己的心聲。這個環節我們也同樣取得了圓滿成功。
第三環節是討論環節，在這環節裏，大家激情洋溢，教室裏頓時沸騰起來。由於人太多，我們分成三組分別討論，每組十人左右。在這個過程中，大家討論到目前全國正沸沸揚揚地興起學習實踐科學發展觀，對社會產生了哪些深遠影響，而且還憧憬深入學習科學發展觀活動後，我國會產生哪些重大變化。這個環節維持了半個多小時。
總之，我們班開展的這次團日活動是成功的，有意義的。
關於團日活動的總結範文 篇6
讀書使生活變更加豐富、更加充實、更加幸福;讀書使思想更加成熟、更加健康、更加睿智。法國思想家孟德斯鳩也說過：“喜歡讀書，就等於把生活中寂寞的辰光換成巨大的享受時刻。”這個月期間，我班響應科院的號召，開展了這次的讀書節團日活動，以進一步推動和提高我班學生的文化素質，培養每位學生“好讀書、愛讀書的好習慣”，形成良好的學習氛圍，促進同學之間的感情與默契。
一、基本情況
班會時間：20–.-.-
班會地點：一號實驗樓1101
參與人數：40人
會議主持：團支書
活動形式：主持人在臺上講並結合一些小遊戲與班級人員互動。.com另準備了一些小零食給大家。最後，有指定人員爲前三名和一支優勝團隊頒獎，
二、 主要收穫
本次活動較爲成功，主要表現在以下幾方面：
1、提高了學生的讀書興趣，促進校園文化建設和校風、學風的進一步轉變，並對我校高素質、應用型人才的培養工作具有積極的影響。
2、活動意義明確。讀書活動開展的意義在於引導學生養成良好的讀書習慣，培養學生對文學作品的鑑賞能力，吸取人類文明優秀成果的精華，提高大學生的綜合素質。在很多的大學生中普遍存在的一箇問題就是同學們對於提高自身素質的有效途徑不清楚，引導他們讀一些有益身心健康、又可陶冶情操的書籍無疑是一種良好途徑。通過讀書，同學們可以學會思考，學會如何面對問題，解決問題，比起一些虛無的網絡文學，這無疑更有意義。
3、拓展了學生的視野，同時，大量的閱讀也促進了學生對語言文字的領悟和運用能力，提升了學生的文學素養。
4、通過好書推薦環節使得同學們在往後的日子裏選擇書籍有了很大的導向作用。
5、通過團隊遊戲，使得同學之間的關係更加融洽，更加緊密。
三、存在問題
1.儘管大家閱讀書籍的範圍廣度包羅萬相，，但是卻沒有一位同學就本專業的一些經典著作進行推薦，可見，就同學們的專業知識面來講還是比較膚淺的，大家應該多讀一些經典名著。
2.同學們對班會的積極性還不夠高，場面還不夠活躍。
四、活動總結
讀書有益身心健康，在學習的路上，唯有多讀書，纔會有源頭活水滾滾而來。所以我們不僅要多讀書，而且要多讀好書。
“書是人類進步的階梯。”好書，像長者，諄諄教導;似導師，循循善誘;如朋友，心心相印。積累語言，豐富知識，而且能陶冶情操，受益終生。”通過讀書節活動的開展，進一步提高了同學的思想覺悟和文化底蘊，有力地促進了和諧班集體的建設，營造了書香校園，達到了活動的目的。
所以，本次讀書節的團日活動算是圓滿落幕。
五、對下次活動的期望
1.增加遊戲環節，PPT或演講更生動，更能調動人一點。
2.希望同學們對班會的積極性提高，希望下次能夠更活躍一點。
3.把時間弄得在緊湊一些。
關於團日活動的總結範文 篇7
這次團日活動是入學以來的第一次由全班同學參加的一次別開生面的課外活動，事實上這是大學教育的一項重要內容，是輔導員對學生進行思想品德教育的重要途徑之一，是促進學生全面發展的有效手段。因此，通過本次活動的開展，既表現出了好的一面，但也存在着不少問題。現將活動總結如下：
一、活動的廣泛性是吸引學生積極參加的重要原因
所以這次，總體而言，大多數同學都能積極的參與進來，這一點是值得肯定的，通過這一點完全可以看出我們班的同學是團結的，有責任心。由於，本次活動的形式生動活潑，活動的內容豐富多彩，使得每個學生都可從自身的實際出發選擇和參與到各種各樣的活動中去，使同學們都能各盡其能，使得活動呈現多樣化。由於，活動作爲一種社會活動，其本質是實踐的，在活動中同學們通過自己創造條件或環境，設計、組織或實施活動內容以達到本次活動的目的，即同學們通過自己動手，通過體驗，通過活動去豐富自我。這是本次活動的一大亮點。
二、活動能夠充實和豐富學生的精神生活
由於大學生的身體正處於迅速成長的時期，心理發展和變化很大、很快，他們在集體中、在社會中，有着對友誼、情感、娛樂、審美、理想情操、倫理道德、人際關係、科學文化、藝術、體育等等日趨強烈的精神追求。精神生活，是一種高層次的生活。課堂活動也是一種精神生活。毫無疑問，輔導員要抓學生的學習，但輔導員更應該重視學生思想素質、文化素質、心理素質、身體素質和勞動素質等的全面發展和提高。這次活動以上所述基本體現，這是值得肯定的。
三、課外活動能促進學生良好個性的發展
從這次活動，使得課堂教育與課外教育的同步進行。因此，現代的教育要面向未來，要使同學們學會生存，學會做人，重視同學們個性的培養和發展。這次活動也基本體現。
關於團日活動的總結範文 篇8
11月26日，迎來了我們化學與環境科學學院環境工程行政一班的團日活動。此次活動是以“我的大學”爲主題，以“舞動我的青春，豐富我的大學”爲題目，激發同學們潛藏在內心的熱情，增強同學們對大學生活的認識，喚醒同學們積極上進的意識。
在思想方面，使同學們認識到“理想很豐滿，現實很骨感”的現狀，同時加強培養同學們的自信心，努力激發他們對學習和生活的熱情；在行動上，使同學們瞭解到“坐而言不如起而行”的人生哲理，不做思想上的巨人，行動上的矮子，呼籲同學們積極投入精彩紛呈的大學生活。
在活動過程中，主要以座談會的形式，由幾名典型代表發表講話，有的重點講述了自己上大學一箇多月以來的親身感受，或積極或懶惰。
另外，同學談到無論大學有多少妙趣橫生的事情去做，但我們學生最主要的還是學習，克服懶惰，投入學習，就來圖書館吧。她由衷地感嘆自己學會使用圖書館的辛苦歷程，並真心的讚歎圖書館帶給自己學習上的驚喜。
還有，同學自信從容，講述了自己是如何在懶懶的生活中找到自己，充滿活力的自己。他說道，新鄉這個地方很美，人傑地靈，讓他不由自主的被吸引，迫使自己不斷前進，片刻都不想將大好時光浪費，他要盡情的享受充滿樂趣的大學生活。
更精彩的是，有的同學向同學們表達了自己對未來四年大學生活的規劃與展望，有的想在四年之後踏上工作崗位，用自己的所學所能報答父母，報效祖國；有的則想四年後繼續考研，繼續深造，更好的用知識武裝自己，豐富自己的學習生涯。
他們講的很真實，很深刻。同學們聽的很認真，很有感觸，也許我們不是的，但是我們都會爭取做得更好。同學們在認真地聽。
本次我們團支部的團日活動圓滿成功，同學們重拾自信，對未來充滿憧憬。併爲之而奮鬥、努力！當然，當中也存在着一定問題，還是有部分同學的情緒不夠熱情，行動不夠積極。我想這也和形式有些枯燥有關。希望下次能夠以豐富多彩的形式來進行我們的團日活動。
關於團日活動的總結範文 篇9
我院積極響應校團委組織的雷鋒團日活動，豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，弘揚和培育中華民族偉大精神，促進學院精神文明建設，我院結合實際，深入開展學雷鋒主題活動，取得良好的效果，具體總結如下：
1、開展“美化校園，愛我沈藥”公益活動
學校就是我們的第二個家。這裏的一草一木都是我們的夥伴、我們的朋友。我院同學積極參與到愛我沈藥活動中來，在刺骨寒風中，我院同學拿着清潔工具，學雷鋒活動真正將美化校園落實到了校園生活中。深切體會青年志願者的職責所在。我從心裏感到高興，爲能爲大家的校園盡一份力感到驕傲與自豪。
2、舉行“新時期、新雷鋒”討論活動
我院各班舉行班會積極討論，引導同學理解雷鋒精神的內涵，培養良好的道德品質，我們學習的不是雷鋒個人，而是“雷鋒精神”。雷鋒精神是代表着社會主義時代先進的民族精神，儘管有人認爲這是個物質時代，但我們仍然不能忽視，只有在給予別人幫助的過程中，人的精神享受纔是真正快樂的。雷鋒精神所體現的，也正是這樣的思想內涵，因此我們不能放棄學習這種偉大的精神。
3、“尋找身邊的雷鋒”活動
我們醫療器械學院裏湧現出了的許許多多的好人好事。活動小組收集整理了具有代表性的廣爲宣傳。重點宣傳他們無私奉獻、服務同學等精神，以模範爲榜樣，提高服務意識和奉獻意識。以榜樣的力量，號召全體同學從現在做起，從身邊事做起，讓“活雷鋒”活躍在每個角落，要讓雷鋒精神永放光芒。
4、“學雷鋒、倡節儉”活動
將雷鋒精神化爲我們的道德準則、行爲模範，以實際行動爲新時代的雷鋒精神注入新的內涵，鏗鏘有力的聲音，彰顯了我們同學對於學習雷鋒精神的決心與恆心。我相信雷鋒同志勤儉節約的精神已經深深地烙在了同學們的心中。
5、青年網絡文明
團日活動進行的比較順利，同學們也表現出熱情，希望下次再接再厲。通過此次活動，我們同學對於雷鋒精神的學習更加深刻了，在今後的日常生活中也會不斷約束自己，在網絡文明方面也會更加註意，不斷完善自身，爭做網絡文明人，不斷傳播網絡正能量，文明上網。
6、開展志願服務活動
我院同學參加清潔周圍社區的垃圾和小廣告，開展便民活動。三月七號下午，同學們去石橋子鎮上開展便民活動。給鎮上的小廣告來了一次“大清洗，”清除了許多交通標誌及民用設施上的小廣告，給居民帶去了一些便利，得到了居民悶得一直好評。
關於團日活動的總結範文 篇10
爲深入學習宣傳黨的xx大精神，全面貫徹黨的教育方針，進一步落實“立德樹人”這一教育根本任務，根據全國未成年人思想道德建設會議的有關精神，我校開展了“我的中國夢”系列主題教育活動。
一、注重氛圍營造。根據不同學段學生的身心特點，制定宣傳方案，突出養成教育、理想教育等重點，做到日常宣傳不斷線，重點宣傳掀高潮。學校通過國旗下講話、主題班會等形式，談生活，話理想，舉行“我的中國夢”主題團(隊)日活動，描繪每個人心中的“中國夢”，提高學生對“中國夢”的認知度和認同感。
二、注重載體創新。我校在平時注意處理好主題教育活動與日常教學工作的關係，既保證活動的覆蓋面，又不影響正常的教育教學秩序。結合學校實際開展特色活動，組織徵文比賽、手抄報比賽、經典誦讀比賽、校園藝術節、演唱勵志歌曲、觀看青春勵志電影、圖書等活動。用實現中華民族偉大復興的“中國夢”培養學生、凝聚學生和激勵學生。
三、注重實踐特色。
一次歌唱活動、組織一次社會實踐活動、舉辦一次徵文比賽、讀一本介紹雷鋒事蹟的書、召開一次討論會，引導中小學生瞭解雷鋒事蹟、感受雷鋒精神、開展學雷鋒實踐。組織中小學生到社會實踐基地和校外活動場所開展中華傳統文化教育、革命傳統教育、安全教育等社會實踐活動，推動德育活動常態化。
關於團日活動的總結範文 篇11
這次團日活動是第二學期開學以來的第一次組織全班同學參加的一次別開生面的集體活動，這是大學生活中的一項重要組成部分。經過本次的活動，班裏的同學對課外活動的積極性有所提高，而且整個班的凝聚力也有所上升。本次活動見證了青春就是的資本，青春就是的財富。本次活動的廣泛性，好玩是吸引學生積極參加的重要原因。這次的團日活動由三部分組成，分別是：挑戰風雲嶺，野外燒烤，四飯包餃子。對於挑戰風雲嶺這個活動，是通過騎行單車到達風雲嶺，而且大多數同學都能積極的參與進來，這一點是值得肯定的，通過這一點可以看出我們13數控一班的同學是團結，熱愛運動。本次活動的目的是走進自然，磨練意志，培養毅力，強健體魄，快樂行走。活動的內容豐富多彩，也比較多樣化，包括：以小組爲單位進行尋找照片背景並小組集體拍照留念和小組踩氣球，所以使得每個同學都可從儘可能參與到活動中去，使同學們能各盡其能，勤勞並快樂地享受活動，進而加深同學彼此之間的感情和友誼。
野外燒烤則更是考驗同學們自己的動手能力和廚藝的一項活動，活動作爲一種社會活動，其本質是實踐的，在活動中同學們通過團隊合作創造條件，設計、組織並實施活動任務，本次活動的目的在於加強團隊之間的溝通配合和默契，通過活動去豐富自我感受團隊合作的重要性。這是我們本次開展團日活動的一大亮點。活動能夠充實和豐富學生的精神生活。因爲大學生的身心正處於迅速成長的時期，心理發展和變化很大、很快，他們在集體中、在社會中，有着對友誼、人際關係不一樣的理解。使同學們學會生存，學會做人，重視同學們個性的培養和發展。這次活動很大的有點，也是本次活動的基本體現。
通過這一系列活動，我們總結了許多活動中值得以後借鑑的地方，當然也還存在一些不足的問題。不足的方面：由於在本次活動中，因爲時間安排的比較緊促，班裏的活動也比較多。在通知後的具體時間和具體地點後，仍然有部分同學沒有按時過來。並且，有一兩位同學是臨時有其他活動而不能及時趕過來的，所以既浪費了大家的時間，也有點打亂了大家的情緒。
任何東西都有兩面性，通過這次活動讓大家的團隊意識和班級的凝聚力顯著提高！給大家的大學生活又添加了絢麗的一筆！大家懂得瞭如何去關心他人，如何去幫助他人，如何融入一箇團體。在以後的學習和工作中，大家會相處的更加融洽。通過這次活動，也鍛鍊了大家喫苦耐勞的精神，這也是一筆寶貴的財富！成績只代表過去，在榮譽面前我們感到了未來的壓力和責任。
我們堅信，在13數控一班團支部及班委的不懈努力下，我們一定團結一心，克服困難，勇往直前！
關於團日活動的總結範文 篇12
我們本次團日活動的主題是，攜手青春夢想，秀出真正大學生活。圍繞這個主題，我們班開展了學術交流活動，羽毛球賽，籃球賽，以及一些團體合作的小遊戲。開展這些活動的目的是讓同學們學會合作以及更好的相處，進一步促進同學們間的交流合作，並促進班集體的團結發展。以此來，攜手青春夢想，秀出我們真正的大學生活。
活動前，我們班幹部間互相討論了本次活動的遊戲項目，遊戲規則。做了個詳細的策劃方案。爲了本次活動的順利開展。班幹部間都認真積極的完成分配到的任務。這體現了，一箇團隊合作的精神。
活動過程中，同學們都很配合，積極參加我們組織的活動。但是，也有個別同學，比較內向，含蓄。不太願意參加活動。但是，在我們班幹部的勸說下，也都參加到集體活動中來了。總的來說，我們的活動開展得還算成功，我們順利完成我們的活動計劃。
在這裏，我簡單描述一下我們的活動情況。首先，我們在專業課上，進行了我們的第一項活動學術交流。真正的大學生活嘛，要知識，要學習。學好我們的專業知識，是我們發展的硬道理。同學們間，互相交流自己對專業知識的學習心得。很好的促進同學們間學習經驗的交流。學術交流結束後。接下來。我們有羽毛球賽，籃球賽和小遊戲活動。這幾項，都是由多人合作完成的遊戲，在這些遊戲中，我體會到了默契配合的重要性，也讓我瞭解到一箇團隊所具備的最基本的條件就是配合，就好比踢足球一樣，一箇人踢得好並不能贏得勝利，團隊的良好配合纔是取勝的關鍵。
通過本次團日活動，使得同學們之間對彼此有了更多的瞭解，很好的促進大家的情感交流，加深了彼此間的友誼。這有利於班集體的團結發展，有利於加強班集體的凝聚力。同時，在另一方面，也一定程度上讓同學們領會到，在真正的大學生活裏，我們不止要學習，要掌握必要的知識技能。同時，我們要學會做人，學會與人打交道，與人相處，與人合作。要有團隊精神，團隊意識。取得共贏，是的結果。
關於團日活動的總結範文 篇13
我班積極投入到這項活動中，人人蔘與，在校內外開展以“誠信”爲主題的誠信活動。首先利用班隊會課使學生明確什麼是“誠信”，然後班級合作討論出兩份誠信問卷，一份是針對在校學生，另一份是針對社會人羣，讓大家一起反思自己日常學習生活中講誠信與不守信的行爲等，加強大家的思想教育。平時許多沒有弄清的問題，通過這次活動徹底明白了，大家都深切地感受到同學們在本次活動中成長了很多，並收到了意想不到的效果。首先在對主題的認識和理解上，通過這次活動我們班全體團員都有了自己的收穫。對於我們班的同學，剛剛走入大學，“誠信”這中種品格也是我們所需恪守的。
從活動的組織方面來說，我們這次以“誠信”爲主題的團日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結爲以下幾點：
1、準備較充分
“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現，正是因爲有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，以及對各類相關資料的細緻蒐集整理這次活動纔有了成功開展的前提。
2、密切配合
多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。本次我班級團支部合理分工，積極配合，相互協作。
3、分工具體安排合理
在活動沒有開始之前，負責人就已經將材料、任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事後，同學們普遍反映良好。
4、活動全面深入
從初期活動內容的確定到聯繫相關部門，宣傳組織同學進行分工，一直到工作的全面開展及高質量的完成，後期總結討論，充分做到了理論聯繫實際，並且昇華了理論，提高了同學們的思想認識。
5、活動結果及意義
此次主題團日活動很成功，幫助全體團員樹立做人的原則。增強了團員青年的責任感和使命感，突出了誠信意識的強化、修養的提高，充分發揮了全體團員自主性、調動了團員積極性，爲團員青年的成人成才奠定基礎。
學生們紛紛表示，要以本次活動爲契機，時時處處嚴格要求自己，做一箇誠實守信的學生，讓中華民族的傳統美德發揚光大。
關於團日活動的總結範文 篇14
團支部開展了“踐行社會主義核心價值觀，弘揚愛國主義精神”團日活動。首先團支書向同學們詳細講解了社會主義核心價值體系的深刻內涵，闡明瞭社會主義核心價值體系的重要意義。活動正式開始後，通過播放關於社會主義核心價值觀的VCR，同時利用精美的幻燈片，結合我黨xx大會議內容，就如何學習、踐行社會主義核心價值觀、弘揚愛國精神進行了深入細緻的剖析與講解，並要求同學們們要時刻牢記社會主義核心價值觀24字基本內容，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀，深刻理解社會主義核心價值觀的內涵和意義，在生活中真正起到先鋒模範作用。
讓同學們對社會主義核心價值觀有一箇較深入的瞭解之後，大家就如何在實際生活中踐行社會主義核心價值觀這個問題進行了積極討論和發言。從大家的發言中，可以感受到同學們懂得社會主義核心價值觀不只是個口號，重要的是如何踐行，從身邊的小事做起。通過“你還記得嗎”的遊戲，同學們反思自己的行爲，重新審視自己，對自己提出了更高的要求。最後，團支書對本次活動進行總結，活動圓滿結束。
通過開展此次踐行社會主義核心價值觀，弘揚愛國主義精神的團日活動，引導同學們用社會主義價值觀來武裝自己，養成良好的行爲習慣和道德品質。活動中同學們懂得了要用實際行動從身邊的小事做起，來踐行社會主義核心價值觀;做一箇是非分明、有理想、有道德、有知識、有文化的社會主義建設者和接班人。同時也對提高支部凝聚力，起到了很好的效果。
社會主義核心價值觀不是一朝一夕就能改變社會上的不良風氣的，但是通過黨員團員的先鋒帶頭作用會使不正之風被壓制，優良作風得到彰顯。相信通過此次活動，日語1201全體同學一定會向着這二十四個字努力邁進的。
青年是祖國的未來，要深刻踐行社會主義核心價值觀，自覺承擔起自身所肩負的中華民族偉大復興的責任，每一位同學通過學習都對自身有了新的評判標準。
主題團日活動雖已結束，但是爲了踐行社會主義核心價值觀的行動纔剛剛起步，我們要時刻牢記“勤學、修德、明辨、篤實”，刻苦學習、奮發有爲，使自己成爲一名真正合格的大學生，爲實現自己的夢想奮鬥，更爲實現中國夢而奮鬥。
關於團日活動的總結範文 篇15
在此次調研活動中，英語093團支部的團員都十分積極勤奮，展現了英語093團支部的獨特風采。我們團支部分別在前進路幼兒園和江灣南幼兒園等地進行了一系列的調查採訪活動。經過上一個學期的磨練，093團支部的團員們似乎都大膽了很多。
在幼兒園的門口，同學們一見到有幼兒家長便上前先向家長們說明自己是仲愷農業工程學院的學生，然後向他們說明來意，接着會有禮貌地詢問是否有時間幫我們做調查問卷。在這個過程中，被拒絕是在所難免的。而對於被拒絕這一種情況，英語093團支部的同學表現得非常成熟。雖然回收的調查問卷不如預期自我介紹範文的多，但是大家已經是盡了的努力，且調研活動本來是一項較有難度的活動，在這次調研活動中，同學們沒有喊累，沒有抱怨，從始至終，同學們都很認真塌實地進行着調研活動。
這一次的團日活動與其說實在完成學校給我們的任務，不如說是英語093班完成了自己給自己的一次挑戰。老師們說過，調研活動不僅僅是調查研究的活動，而且也是人與人之間的一種交流活動。學會讓別人願意成爲你的調研對象，也就學會了與他人溝通。我們知道，我們很難讓一箇陌生人心甘情願地爲你做調查問卷。但是在這一次的團日活動中，英語093班的大部分同學卻做到了。雖然還是有那麼一部分的同學還是會有一些羞怯的表現，面對許多陌生人似乎還不敢邁出自己的第一步，這也是這次團日活動中較爲遺憾的一箇部分。
這次的團日活動還是有很多不盡人意的地方，但值得驕傲的是英語093團支部的同學都沒有泄氣，而同學們出色的表現也爲英語093團支部大學一年級的團日活動畫上了圓滿的句號。
關於團日活動的總結範文 篇16
我們這次以“美化西安，從我做起”爲主題的團日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結爲以下幾點：
1、準備較充分
“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現，正是因爲有了詳實的考慮、周全的和充分的準備，這次活動纔有了成功開展的前提。如我們提前幾天和創衛辦的工作人員商量，並且在活動開始之前我們就有了詳細的及活動部署。
2、密切配合
多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要的用水問題就是由創衛辦的工作人員幫助安排的市容灑水車和軍區服務社的支持;還有小寨街道辦事處的大力支持，西安電視臺等媒體的關注以及同學們積極主動的參與等。
3、分工具體安排合理
在活動沒有開始之前，領隊就已經將工具、勞動任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事後，同學們普遍反映良好。
4、活動影響範圍大
我們除了在校內做好團日活動，同時將其擴展到校外，並配合西安創衛工作，倡導“綠色家園”思想，在校內外都發揮了很好的社會效益，很好的向路人與同齡人宣傳了環保的思想，並引起了電視臺的關注和社會的好評。
5、活動全面深入
從初期活動內容的確定到聯繫相關部門，宣傳組織同學進行分工，一直到校內外工作的全面開展及高質量的完成，後期總結討論，充分做到了理論聯繫實際，並且昇華了理論，提高了同學們的思想認識。
在成功的背後，我們也認真反省思考了我們的不足。
1、場面有點混亂。活動雖然經過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由於人數較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要體現在活動中個別支部成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關係。
3、時間有些倉促。這主要是由於創衛辦在星期一上午才最終確定我們的活動時間。校內部分由於與我們專業的部分同學酒店實習衝突，因此不能全員參加。
關於團日活動的總結範文 篇17
根據團省委的要求，結合學校黨委工作部署，院裏結合實際，向全院各支部下達“我的團日我作主”主題團日競賽活動的通知。這次的主題是“我的團日我作主”充分地開展團員基層活動，更好地體現了大學生的精神面貌，提高社會責任感。
爲了積極響應院裏的決定，也爲了增強同學們國家和黨以及團的認識，增強同學們的歷史責任感，同時也爲了增強同學們的體質以及同學之間的瞭解，我支部組織了活動名稱爲“我的團日我作”的主題班會。
從總體上講，我們支部這次活動進行得比較好。例如我們活動前召開班幹會議商討活動計劃時，各班幹都能積極發言，會後還能廣泛徵求同學們的意見並對原計劃進行修改，最後在班會上多數通過了了活動計劃。開展活動的時候，班幹之間進行了明確的分工。例如我們活動攝影由班長負責，活動主持由文娛委員和組織委員負責，活動記錄由學習委員王鈺瑛負責，而且班委還考慮到活動需要，決定各班幹除了分配到的工作外還可以相互幫助，做一下其他工作，如活動間的聯繫，收集活動資料等。在團日活動中，我們進行了班委發言，同學演講，同學互動，才藝表演等多項能弘揚主題班會精神的活動，活躍了同學們的建設我們黨團的氣氛，提高了我們建設熱情。
當然在活動的過程中，我們也出現了很多不足的地方，例如寫活動計劃時，不夠詳細，第一次就被指導老師打回來要求重做;活動內容沒有很好地跟主題聯繫在一起;另外對活動要求沒有詳細地瞭解，以至在做計劃書的時候，忘記將活動總結寫上，雖然後來支部內部開過，但由於準備不足，以至總結大會開得不是很成功。
不過不足之處很大程度是因爲我們支部經驗不足而引起的，相信只要我們善於總結經驗教訓，共同努力，一定能將活動損失降到最小。
這次團日活動雖然結束了，在活動期間我們也做得不是很好，但是它是我們上大學以來由我們全支部共同完成的第一個大型活動，相信它會是我們美好的開始，下一次我們一定能做得更好，讓我們一起期待下一次團日活動的到來吧!
關於團日活動的總結範文 篇18
學生宿舍是學生學習、生活和活動的主要場所，是學校教育系統的有機組成部分，是學校精神文明建設的前沿陣地。學生宿舍文明建設關係到學生生活與學習質量，關係到我校特色基礎建設。因此我們本次活動營造了優雅文明的學習生活環境，倡導了豐富多彩、健康向上的宿舍文化;引導同學自覺遵守學校宿舍管理條例;增進了同學之間的相互交流和理解，促進了宿舍成員之間的和諧。加強了同學對宿舍環境的歸屬感，加強了班級的凝聚力。
活動的第一項是“我的歡樂小窩”即由抽籤決定宿舍的展示順序，每個宿舍派代表分別通過ppt的形式展示各自宿舍的風采，共八個宿舍一一進行展示，展示完畢後，由八個宿舍長進行投票評選，評選規則爲每個宿舍長在各自手中的紙上寫出相比之下宿舍的兩個宿舍號，其中男生一箇，女生一箇。最後由勞動及生活委員公開唱票，評選出男生宿舍獎、女生宿舍獎。各宿舍按抽籤次序一次展示了自己宿舍從不整理到整理後的全過程。看着同學們對宿舍衛生的重視，從而反射出對宿舍的熱愛。ppt展很成功，同學們都略有所思，彷彿在思考自己在宿舍衛生上的不足，向其他宿舍學習的地方吧。最後經投票，評選出了宿舍，男生宿舍6615，女生宿舍2439.班級勞動及生活委員爲獲獎男生宿舍頒發由班內同學親手做的獎盃，爲獲獎女生宿舍頒發皇冠。並把活動推向了高潮。
“愛拼纔會贏”中勞動及生活委就每個宿舍在三月、四月、五月三個月的宿舍成績在黑板上進行對比性公佈，同學們就在日後宿舍建設方面進行了討論，討論完畢後由班級勞動及生活委員宣佈了就在日後宿舍建設方面的實施措施。
下午四點三十分每個宿舍派兩名成員在公寓一號樓和二號樓之間集合，由班級勞動及生活委員帶隊，來參觀宿舍。先從二號樓女生宿舍開始進行參觀，再到六號樓男生宿舍。參觀過程中，每到一箇宿舍，宿舍長依次向參觀人員介紹宿舍成員所在的牀鋪，參觀過程中同學們對個人牀鋪以及宿舍整體規劃向宿舍長提出了一些意見和建議，更多的卻是吸取其它宿舍的優點，從而提高自己宿舍的成績。參觀結束後，班級勞動及生活委員現場做了最後的總結，總結了參觀過程中各個宿舍的優點及缺點並針對其不足提出意見。
最後在一片歡樂的氣氛中結束了這次團日活動。
關於團日活動的總結範文 篇19
爲了幫助藝術學院新生更好的融入大學生活，規劃自己的大學生涯，藝術學院團委在結合相關文件的要求下，組織新生開展了以“開學季”學業生涯規劃爲主題的團日團課活動。本次團日團課活動以支部爲單位，通過邀請高年級學長面對面，幫助新生確立好大學奮鬥目標，協調好緊張忙碌的學習生活和精彩紛呈的校園活動，培養良好的學習、生活、行爲習慣。各團支部在系團總支的帶領下紛紛積極開展形式各異主題鮮明的團日團課活動，藝術學院團委組織部也積極參與到各團支部的團課活動中，並且組織部幹事對各班團課的開展情況進行了打分評價，對各支部團日團課活動的開展起到了督促作用。
在團日團課活動進行中，各支部在各系團總支的指導下紛紛提出不同的想法，根據自身特點開展了形式多樣的團日團課活動。
設計系開展了以“邁入大學門，走好人生路”爲主題的團日活動。環藝1501、1502、1503三個團支部的團課活動以主題班會的形式，於X月X日晚在藝術學院A103舉行。視覺1501、1502、1503三個團支部於23日晚在行遠樓A305組織開展，以主題班會與聯歡爲主要形式，在講解中穿插着歌曲遊戲，使團課不再枯燥，方式獨特，在歡笑的同時對自己充滿信心，對未來充滿展望。
影視系開展了以“學長學姐面對面”爲主題的團課團日活動，並組織各團支部認真學習中央黨羣團工作會議精神。攝影1501、1502團支部於16日上午在藝術學院A207以座談會的形式，邀請學長學姐面對面進行交流，使同學們對大學有了新的看法，對黨的認識逐漸從朦朧走向清晰。動畫1501、1502團支部的團課在20日舉辦，同學們聽取了學長學姐的經驗，豐富了學習生活，並且逐步確立了自己的目標和對未來的規劃。22日晚動畫1503在行遠樓B419同樣邀請了多位學長學姐參加了他們的團課，與學長學姐探討了如何更好的度過大學生活。
本次團課團日活動的開展，一年級新生通過與高年級學長的互動交流，對於未來大學生活的規劃有了初步的打算，並對各自專業有了進一步的認識。組織部與各系團總支積極配合，共同協作，順利的完成了本次新生的團課開展活動，使新生對團課的開展形式，內容有了一定的認識和瞭解，對我院今後的團課活動開展起到了一定的促進作用。此後，我院的團課開展形式會更加多樣、開展內容更加豐富，加大團課的宣傳的力度，使我院的團課開展更加具有特色。
關於團日活動的總結範文 篇20
爲響應學校關於在全校開展向優秀大學生典型黃船釘、許鑫學習活動的決定，深入學習大學生優秀典型的先進事蹟和崇高精神，提高我團支部的綜合素質，激發我支部同學的學習熱情，提升我團支部同學的思想層面，並在生活中更好的踐行共青團員“做遵守職業道德和社會公德的模範”的精神內涵，我團支部於三月開展了一系列有關優秀學風建設的團日活動，現將主要活動內容總結如下。
一、活動內容：
經過前期的開會準備，結合學校的要求，我支部制定了學習黃船釘、許鑫的先進事蹟，開研討會，在班級開展辯論賽，對我校和我學院的獎學金評定進行培訓，請班級內部的學習優秀典型傳授學習經驗小型講座等活動的計劃，並於四月陸續開展了這些活動。
二、活動過程：
經過了前期在班、團委中進行的積極動員和宣傳，我們基本上做到了讓班級同學瞭解了本次活動的精神內涵。在團會上，我團支部首先對上一個月的團日活動開展進行總結，對在上一個月內班級取得的成績做以通報，並對錶現突出的個人和對班、團建設做出貢獻的個人進行了班內表揚;同時，將接下來班、團要開展的工作做了基本的佈置。最後，就開始了本次團會的工作重點：向兩名優秀大學生的學習活動。班內同學積極發言，對兩名優秀典型的先進事蹟做出了富有個人獨特觀點的評價，引入網上部分網友就黃船釘同學事蹟的討論，開展了集體學習討論;懷着敬佩的心情重溫了許鑫動人的感人事蹟。最後，我們結合上大學以來，同學們遇到的一些實際情況，就“大學生在校期間應該注重工作能力的培養還是基礎知識的學習”這個題目進行了辯論。在4月27日的團會上，我支部結合班級上個學期的期末成績，爲充分發揮我支部同學在學習上的積極性和主動性，開展了有關我校和我學院獎學金評定的培訓，通過對獎學金評定的瞭解鼓勵更多的同學努力學習爭取獎學金;又請在上一個學期中考了班級第一、獲得一等獎學金的鄭楠楠同學做了一箇小型的報告會，向同學們介紹自己的學習經驗。
三、活動歸納：
通過本次活動的開展，我班成員對大學生有了更深刻的理解，思想層面有了提高，並對大學期間工作能力的培養和基礎知識的學習有了更爲深層次的思考，很多同學更是表示可以將本次活動的收穫和雷鋒團支部創建的系列活動聯繫在一起，在取得了思想上收穫的同時，更好地在社會中實踐，讓我團支部的雷鋒精神繼續在社會上發光發熱。通過辯論會，我班更是湧現出了一批由辯論才能的同學，這些同學可以作爲一批寶貴的財富提升我支部的軟實力，爲更好建設支部做出貢獻。由於可也比較緊張，準備時間比較倉促，團會也出現了一些不足，辯論會的進程也出現了一些小小的插曲，正方2號辯手對主席宣佈的比賽過程提出了異議，後經雙方討論，問題得到了完滿解決。我支部成員吸收本次教訓，爭取在之後的活動前，做好更充分的準備，確保活動的每一箇環節都不出問題。在做獎學金的培訓時，同學們明顯表現出來了很高的積極性，參與度高，積極發問，使得培訓會上場面熱烈，取得了超出預期的效果。而在之後的學習優秀典型報告會上，鄭楠楠同學的發言樸實充實，給了大家一些學習上的好的建議，更加實際的幫助同學解決在學習上的問題，她對於時間的合理分配更是給了我們很大的啓發，相信通過報告，大家對怎樣平衡學習與工作都有了更加個人的看法。通過整個四月份關於“優秀學風的建設”主題的團日活動，我支部同學對優秀大學生的理解上升了一箇層次，對於怎樣在大學期間培養自己各方面能力形成了更加統一的看法，班集體的凝聚力有了提高，形成了更融洽、良好的學習風氣。
關於團日活動的總結範文 篇21
我們通過知識競賽的形式進行了3輪的比賽，其中穿插了唱歌、心理測試等娛樂節目，活躍了氣氛。另外，外班的5個人的加入更是另本次活動的氣氛節節高升。同學們在激烈的競賽、表演和美食中既豐富了知識、開了眼界，又飽了口福。
這次活動的看點就是外班同學的參與。他們積極參與活動、屢敗屢戰、毫不避生、很放得開。即使在答錯題目接受主持人的懲罰時很狼狽，也能始終面帶微笑，不計小節。
通過這次活動，我還是學到了不少的知識，如“中華人民共和國“這個名字是張奚落提出來的，建國後修建的第一條鐵路是成渝鐵路等等。在風險題環節，題目都是和我們學校有關，其中我益的是知道了我們學校有學堂、校園的美譽。的確，我們學校的校園環境十分優美，校園裏的石頭藝術、滿眼的綠蔭以及美麗的湖水，爲我們營造出了極具藝術氣息的讀書氛圍。
其次，看過同學們精彩的表演後，我發現我們的同學都很有藝術天賦，讓我更加瞭解了她們。而且很欣慰的是在佈置場地時同學們的積極性很高，不少同學犧牲休息的時間來幫助班幹部裝扮教室。大多數人都是積極地搶活幹，雖然辛苦但也是樂子其中。我想以後還要弄很多的班級活動來發掘每位同學身上的才能，讓同學之間能夠加深對彼此的瞭解，增進友誼，增強班級的凝聚力。
這次是我們進大學來的第一次團日活動，雖然缺乏經驗，其中肯定存在許多的不足之處。但是我們會虛心學習，不斷改進。作爲本次活動的組織者之一，我發現，無論是在組織活動或是在開展活動時，都要調動同學們的熱情，讓他們積極參與本次活動的每一箇環節，讓他們感受到自己身上所肩負的責任，這樣，班級纔會更加團結與出色。
期待下一次的團日活動，我相信我們一定會做更好!
關於團日活動的總結範文 篇22
爲響應學校關於在全校開展向優秀大學生典型黃船釘、許鑫學習活動的決定，深入學習大學生優秀典型的先進事蹟和崇高精神，提高我團支部的綜合素質，激發我支部同學的學習熱情，提升我團支部同學的思想層面，並在生活中更好的踐行共青團員“做遵守職業道德和社會公德的模範”的精神內涵，我團支部開展了一系列有關優秀學風建設的團日活動，現將主要活動內容總結如下。
一、活動內容：
經過前期的開會準備，結合學校的要求，我支部制定了學習黃船釘、許鑫的先進事蹟，開研討會，在班級開展辯論賽，對我校和我學院的獎學金評定進行培訓，請班級內部的學習優秀典型傳授學習經驗小型講座等活動的計劃，並於四月陸續開展了這些活動。
二、活動過程：
經過了前期在班、團委中進行的積極動員和宣傳，我們基本上做到了讓班級同學瞭解了本次活動的精神內涵。在團會上，我團支部首先對上一個月的團日活動開展進行總結，對在上一個月內班級取得的成績做以通報，並對錶現突出的個人和對班、團建設做出貢獻的個人進行了班內表揚;同時，將接下來班、團要開展的工作做了基本的佈置。最後，就開始了本次團會的工作重點：向兩名優秀大學生的學習活動。班內同學積極發言，對兩名優秀典型的先進事蹟做出了富有個人獨特觀點的評價，引入網上部分網友就黃船釘同學事蹟的.討論，開展了集體學習討論;懷着敬佩的心情重溫了許鑫動人的感人事蹟。最後，我們結合上大學以來，同學們遇到的一些實際情況，就“大學生在校期間應該注重工作能力的培養還是基礎知識的學習”這個題目進行了辯論。
三、活動歸納：
通過本次活動的開展，我班成員對大學生有了更深刻的理解，思想層面有了提高，並對大學期間工作能力的培養和基礎知識的學習有了更爲深層次的思考，很多同學更是表示可以將本次活動的收穫和雷鋒團支部創建的系列活動聯繫在一起，在取得了思想上收穫的同時，更好地在社會中實踐，讓我團支部的雷鋒精神繼續在社會上發光發熱。通過辯論會，我班更是湧現出了一批由辯論才能的同學，這些同學可以作爲一批寶貴的財富提升我支部的軟實力，爲更好建設支部做出貢獻。由於可也比較緊張，準備時間比較倉促，團會也出現了一些不足，辯論會的進程也出現了一些小小的插曲，正方2號辯手對主席宣佈的比賽過程提出了異議，後經雙方討論，問題得到了完滿解決。我支部成員吸收本次教訓，爭取在之後的活動前，做好更充分的準備，確保活動的每一箇環節都不出問題。在做獎學金的培訓時，同學們明顯表現出來了很高的積極性，參與度高，積極發問，使得培訓會上場面熱烈，取得了超出預期的效果。而在之後的學習優秀典型報告會上，鄭楠楠同學的發言樸實充實，給了大家一些學習上的好的建議，更加實際的幫助同學解決在學習上的問題，她對於時間的合理分配更是給了我們很大的啓發，相信通過報告，大家對怎樣平衡學習與工作都有了更加個人的看法。
通過關於“優秀學風的建設”主題的團日活動，我支部同學對優秀大學生的理解上升了一箇層次，對於怎樣在大學期間培養自己各方面能力形成了更加統一的看法，班集體的凝聚力有了提高，形成了更融洽、良好的學習風氣。
關於團日活動的總結範文 篇23
今天這次團日活動，讓人感到很特別，特別的主題，特別的嘉賓，外加特別的情況，但是卻給大家帶來了特別的驚喜。團日活動的主題是—優秀大學生事蹟報告，我們班邀請了特別嘉賓，也是這次團日活動的主角—來自數學於應用數學的一位學姐來我們講述她的大學生活及故事。
活動在經過幾個小品後，達到了高潮，同學們的激情已經在燃燒，不斷有同學出來問學姐問題。通過主持人與學姐的交談，同學的提問，然我們瞭解到，理解到這次團日活動的意義。更明白自己今後應該怎麼做。
花開了有再開的時候，那麼時間走了，青春沒了，有再來的時候嗎?沒有，我們不求自己做到盡善盡美，做到優秀大學生，只要做一名合格大學生就不錯了。不斷豐富自己的知識，學好專業知識。
首先，主持人開場白引出今日的主題，活動就此拉開帷幕。接着主持人請大家一起欣賞有關優秀大學生事蹟的視頻，讓同學們近距離感受優秀大學生的力量。針對視頻，主持人進行了相關提問，同學們一箇個暢談着自己的想法，來了一次智慧的集結。在我們熱烈的掌聲中迎來了懷化學院工商管理系的湯宇學姐，她給我們作了精彩的優秀大學生個人事蹟報告。接下來就是現場提問環節，同學們積極地向學姐請教經驗，交流想法。最後，全班朗誦詩歌《校園四季歌》，團日活動在歌聲中結束。
通過此次團日活動，同學們親身感受了優秀大學生的相關事蹟，從中體會到了優秀大學生的力量和榜樣作用。我覺得這是對大家一次很好的教育機會，讓大家明白了作爲一箇優秀大學生應該具備的素質。同時，也能激勵大家從現在開始，朝着優秀大學生的方向奮鬥，爭取自己成爲一名優秀大學生，讓自己的大學四年過得充實而有意義。總之，這次團日活動讓我們獲益匪淺。
關於團日活動的總結範文 篇24
這次以“關注專業動向，明確人生目標”的主題團日活動中，讓我感受最深的是，班主任老師通過“理性認清當前形勢”、“理性看待自己”、“理性做出選擇”等幾方面闡述我們這些準畢業生該如何面對人生的第一份工作，結合身邊的真人真事，生動講述了在當前形勢下，畢業生應如何確立正確的就業觀、做好就業與職業生涯規劃，並從想要一份什麼樣的工作引申到如何確定人生目標、人生理想等方面。
韓老師希望我們認清形勢，適應社會，通過不斷提高自身綜合素質來提高就業能力。而我們的助班，剛畢業的林少麗師姐，則從“大學畢業生就業環境、大學畢業生就業難的成因、對大學畢業生求職的建議、國家有關大學生就業的政策”等幾個相關層面展開了講解。在對當前大學畢業生就業環境分析方面，師姐指出了金融危機大背景下就業形勢的嚴峻，並剖析了國內各類企業用人單位對就業者的要求細則。
最後，韓老師就師姐的談話主題，繼續介紹了國家有關大學生就業的一些相關政策，她強調畢業生要掌握國家政策，並根據政策對自己的檔案和戶籍進行及時的處理。
整個團日活動持續一箇個多小時，老師和師姐給予與我們的反饋信息很好，沒有一點的拘束，真的很感謝他們，對於更好地引導我們規範完成職業規劃，淡化規劃結果，注重規劃過程，學習規劃方法，併爲我們這班準畢業生開啓對個人未來的思考。
關於團日活動的總結範文 篇25
本次團日活動旨在讓愛走進廣大團員青年的心靈，引領大學生關愛他人、樂於奉獻，經過一天的活動良好的完成了本次活動目的。
計科團日活動在松林、珙桐、芙蓉設置了三個活動點，通過號召大家向他人寫信並幫助將其信件送達到校內各處的方式向大家宣傳熱愛自然、關心他人、關愛社會的思想，截止到活動結束，我們共收集到信件150餘封、心願條60餘張，參與人員300左右涉及各個學院。本次團日活動在宣傳方面在成都理工大學信科院黨團服務微信公共平臺、QQ空間、展版海報等處進行前期宣傳，取得了一定的成效。在人員安排方面計科專業共91名同學全部參與了本次活動，並且採取了將不同班級同學安排在同一小組的方式創造了不同班級間同學交流認識的條件，完成了團日活動的初衷。總體來說，本次團日活動在一定程度上進行了創新、影響範圍較廣、具有一定的社會意義和專業特色。
在本次活動中也暴露了一些問題。首先，在物品準備方面由於沒有正確的估計到活動形勢，準備的信封、明信片不足，在活動期間多次臨時採購物品；其次在人員安排上沒有抽調部分女生到松林、珙桐宣傳點進行活動，導致松林、珙桐宣傳點參與程度沒有珙桐宣傳點積極。
關於團日活動的總結範文 篇26
關於團日活動，我感覺首先要做出一箇總體的定位：這是一次完整，順利進行的活動，但是就其預期目標，活動進行，後期總結，規模影響各方面而言，可以說是一次失敗的活動。作爲一箇策劃者和參與者，從整體和個人部分做出反思，從主觀和客觀得到教訓。從整體而言
沒有足夠的準備，考慮不周全。例如，就會場會發生的緊急情況沒有提出合理建議，甚至沒有想到。就物資(桌椅，板凳，帳篷)的解決沒有充分的考慮。前松後緊，時間不充裕。協調溝通太差，工作分成幾組，的確有利於提高效率，但是也同時割裂了各部分的聯繫，協調。導致人人只忙自己的事，忘了我們是一箇整體。
活動進行和結束後，整體很懶散，怎麼說呢。就是對工作沒有積極性現場的物資，垃圾都沒有自覺的打掃。
個人部分：負責視頻，和一箇小組，現場參與。
工作粗糙，如在節目彩排的時間，人員還沒有到位。於內，它反映出我的組織能力有待加強。這種現象，是
很值得反思。通知，在活動中，要充分調動參與人員積極性，在活動參與時的通知，在拍攝視頻時的通知都不夠，沒有切實將活動具體的各方面細節通知到位，導致參與人員不夠積極，甚至簽到後就離場了。
條理性，整體性。在負責拍視頻過程中，雖然我們開了一小時多的會但是，沒有及時和其他人聯繫，後期製作沒有具體參與。拍攝過程不夠條理，致使視頻質量差。而且沒有顧及到一些邊邊角角，例如設備的準備，人員通知時不夠具體。
工作態度工作方法。沒有顧全大局，僅僅侷限於自己的一小部分，沒有爲整個團隊着想，在工作方法上還有缺陷，例如對拍攝人員的安排。還有最重要的一點就是態度真的不夠，雖然說能力很重要，但是積極的態度是必不可少的。
就後期和個人參與來看。沒有充分調動社團的積極性，主要由於活動通知不到位和不夠有吸引力，社團反響不算太好。而且個人積極性不夠，沒有完全投入到整個活動中，沒有爲其他隊友考慮分憂。活動現場懶散，現場秩序混亂。
在工作初期，對工作認識不夠，缺乏全局觀念，對活動缺少瞭解和分析，對工作定位認識不足。從而對工作的最優流程認識不夠，邏輯能力欠缺，結構性思維缺乏。
認識：這次活動由於客觀可用時間的關係準備得有點倉促，還有就是可能我們都是第一次接觸這種要自己組織來舉辦的大型活動，都沒有什麼工作經歷。但我相信，只要我們繼續堅持自我教育和自我完善，一定能取的更大的進步。在這一活動中，雖不戰果累累但卻也有一定的成績，不驚天動地卻也實實在在。相信在未來的工作中，我們將做得更好，將會取得更加優異的成績。我也將一如既往的保持這份熱情，希望大家可以一起努力，一起學習，一起進步。最後，我想說我在組織部學到了很多東西，提高了自己，希望會不斷進步，一直到最後。
關於團日活動的總結範文 篇27
由第七項目部團支部組織發動的七名目部青年愛國教育活動日取得完滿成功，本次活動主要參觀了南澳縣風力發電廠、總兵府、鄭成功招兵樹及南澳縣國民抗日展覽館等多處愛國教育基地。通過本次活動，讓大家親身感觸到祖國突起的不易，從而加強了大家對祖國的酷愛，把愛國情報國志化爲建設祖國的實際舉動。以下總結本次活動的成功之處：
1、分工明確，部署公道，配合親密
本次團活動日是我項目部開展的第一次羣體活動，活動期間各成員分工配合，並積極地出策劃策，相互懂得，互相容納，共事之間配合默契，彼此之間情感在活動中得到了晉升。
2、活動籌備充足，策劃詳盡周到
“凡事預則破，不預則廢”在此次活動中得到了充分體現。爲使得愛國教育活動取得預期後果，我團支部準備了半個多月，對活動方案重複地進行探討完美。也恰是有了較爲嚴密的斟酌、周全的打算和充分的準備，此次活動才得以成功開展。
3、活動影響範疇大，活動全面深刻
從初期活動內容確實定到接洽相干部分獲得他們的支撐，始終到工作的全面開展及美滿實現後督促大家上交個人總結，我團支部充分調動大家踊躍性，真正實現了全員參加。
在勝利的背地，我們也當真檢查思考了我們的不足：
1、支配不甚合理
重要體當初活動中對個別景點懂得不夠，謀劃書中預留的活動時光較長，而實際中因爲景點較小且無奈發展其餘活動，以致全部行程稍顯凌亂，在當前的工作中，必定吸取本次運動的教訓，一直積聚工作教訓，爭奪做得更好。
2、方案修改頻繁，材料獲取渠道少
首先，因爲經驗不足造成的活動計劃屢次修正，既揮霍了時間，又消耗了大家的精神;再次，我們在整個行程策劃過程中，太過依附於網上查找，對實際情況不甚瞭解，致使在詳細實行進程中須要依據實際情形不斷調劑方案。
3、工作效率不夠高
活動的預備跟開展雖都有明白的分工，但工作效力總體來說不高。這與各成員之間配合做得不好及個別職員的積極性不高都有關聯。
關於團日活動的總結範文 篇28
團日活動，協會全體團員同心一致，以飽滿的熱情投身到團日活動的組織開展之中，取得了一定的成績。爲了讓大家更好的樹立環保意識，讓同學們時時刻刻不忘保護環境，我們班特舉行了此次團日活動。
一、活動組織和內容
（1）大膽探索和創新基層團組織建設的有效載體和途徑，社團作爲學生工作的重要載體和組成部分發揮着不可替代的作用，此次活動就是我協會的一次積極嘗試，並且獲得了初步成效。
（2）充分發揮了團組織的組織優勢，精心組織，科學動員，羣策羣力。
（3）結合環境工程專業的學科背和專業優勢，對環保宣傳進行了深入細緻的研究，宣傳內容詳實豐富。
（4）活動形式完善創新，通過形式多樣的互動環節深化鞏固宣傳效果，增強了活動的參與性。
二、活動展望
（1）紮實推進團建工作和活動，黨有號召，團有行動，與時俱進，做我校黨和國家環保政策的宣傳隊和先鋒隊。
（2）將“建設綠色和諧節約校園”主題活動作爲協會品牌活動，堅持不懈地長期做下去，立足校園，關注校園公益，宣傳校園綠色節約環保。
三、活動效果
（1）鍛鍊了剛剛成立的協會團支部，增強了團支部和協會的凝聚力、創造性和戰鬥力。
（2）進一步完善了協會的管理，通過團支部和團小組暢通信息反饋機制，使協會管理公開透明。
（3）提升了協會團員政治理論學習和專業技能學習的積極性。
（4）充分展示了協會團員勇擔社會，奮發向上的時代風貌，朝氣蓬勃的精神面貌。
（5）初步宣傳了節能減排和“建設綠色和諧節約校園”，取得一定成效，使環保綠色深入人心。
此次團日活動也向同學們宣傳節約的重要性，讓同學們以實際行動投身環保，投身到生態安徽的建設中。也以實際行動來影響周圍的每一位同學，讓他們也注意公共衛生，和能源的節約，讓我們的團日活動發揮的影響力。
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