大學生的黨日活動總結範文(通用15篇)

大學生的黨日活動總結範文 篇1

  建國XX週年,xx學院一些系開展主題黨日活動總結匯報會系列活動。

  在該校藝術系總結匯報會上,所有黨員重溫入黨誓詞,對暑假期間組織全體大學生黨員同志到xx市福利院開展的主題黨日活動進行了總結。藝術系黨總支把“積極開展公益活動,奉獻愛心,服務社會”作爲今年黨日活動的一項重要內容,以黨建帶領團建,開展了“大手牽小手,共築中國夢”主題黨日、暑期三下鄉文藝匯演。由於活動主題新穎及其公益性,廣大黨員的積極性、主動性和創造性都得到了充分發揮。

  同時,該系黨總支向學生黨員介紹了學院本科教學合格評估工作性質和藝術系迎評促建工作開展情況,並組織全體學生黨員對藝術樓教室的衛生進行了進一步的志願清掃與整理,讓評建工作深入人心,真正在學生中形成“知評估、愛學校、做貢獻”的良好氛圍。

  此次活動對廣大學生黨員進行了一次很好的感恩教育,培養了該系學生黨員“愛與奉獻”的精神,增強了他們的社會責任感、使命感和服務社會、奉獻社會的意識;提高了他們的自身綜合素質和服務奉獻社會的積極性,爲充分發揮黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用打下了堅實的基礎。

大學生的黨日活動總結範文 篇2

  本月爲學雷鋒活動月,我土建學院XX級本科生黨支部特舉辦了一次以“迎奧運”爲主題的黨日活動。我也積極地參與此活動當中,儘自己的努力,把我們的活動辦到。

  此次活動的具體形式爲其自行車在北京的一些大學裏宣傳奧運,我們的目的是讓更多的人來關注奧運,讓更多的人來了解奧運,讓更多的人來參與奧運。

  今天早晨,天氣格外晴朗,卻有着一絲涼意。八點半左右,我們黨支部全體黨員,都身着白色的統一服裝來到學校南門小樹林集合。在輔導員劉老師的安排下,我們把準備好的宣傳小旗都固定在了各自的自行車上,待命出發。劉老師交待完注意事項後,我們就正式出發了。

  我們整齊的自行車隊徐徐駛出學校,車上的小旗在微風中飄動着,“迎奧運”、“樹新風”、“我參與”、“我奉獻”、“我快樂”,各色小旗正向道路上的人們傾訴着我們此次活動的主題。我們的白色衣服在清晨人稀的道路上顯得格外耀眼,行人不斷向我們投來溫馨的微笑。

  很快,我們就來到了第一站——中央民族大學。中央民族大學的校園裏似乎很熱鬧,好像也是在搞什麼“迎奧運”的活動。中央民族大學的校園裏讓人感到悠然而舒適,綠色的草,綠色的樹,一片自然界特有的生機盎然展現在我們面前。一邊欣賞美麗的風景,一邊繼續着我們的宣傳,前面帶隊的同學還大聲喊着我們的“迎奧運”口號。校園的氣氛被我們活躍了起來,大家都向我們投來致意的目光。慢慢地,我們駛出了民大校園,繼續我們的“迎奧運”宣傳。

  之後,我們還到了中國人民大學,中央財經大學,北京郵電大學,北京外國語大學,等等。各大學的同學都對我們的帶來表示歡迎,對我們的活動表示讚賞,併爲我們的活動題了一些建議。有心的路人還向我們提了一些關於奧運的小問題,我們都十分耐心而熱情地進行答覆。

  到了近十二點,我們又回到了交大,在美麗的紅果園裏轉了一圈。最後,在思源樓前合影后,我們的活動就結束了。

  我們黨支部舉辦的這次活動相當的成功,達到了宣傳奧運的目的,我也從中學到了許多東西。

大學生的黨日活動總結範文 篇3

  當今我國的資源供給、環境面臨嚴重的威脅,急待加強人們的環保觀念,特別是我們當代的大學生。不論在哪個國家,大學生都是社會文明和思想浪潮的先鋒羣體,他們對社會進步的關注往往是前衛的、極富熱情的,他們擁有更加單純的社會責任感和充沛的創造力。

  “迎,愛心環保行”使同學們和小學生們一起做環境的衛視,做節能的先鋒。“節能環保”倡議書展現我院學生黨員飽滿的熱情,良好的精神風貌,體現了節能環保已注入心田的良好狀態,“節能環保物品兌換”不僅加強了同學們對廢品回收再利用的意識,還將使用環保物品這一觀念深入貫徹到廣大同學們的心中;同時也充分宣揚了“兩會”節能這一熱點話題,更將“節能”這一理念深入貫徹落實到了我們每一位同學的學習、生活當中。“節能環保”宿舍評比進一步激發了同學們爭相節能的積極性。

  通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節能教育活動,進一步提高了同學們的節能意識,使廣大同學真正樹立起“節能環保”的意識,自覺地投入“節能環保”的實踐,在日常的工作和生活中,時時、處處做“節能環保“的積極分子。特別是讓同學們明白今天的經濟能夠持續高速地發展和明天更美好的生活與我們節約能源是分不開的。學校營造了節約能源,保護環境的良好氛圍,全校學生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電,節約光榮,浪費可恥的觀念,養成了對地球、人類、資源的積極態度和自覺的環境保護行爲。

大學生的黨日活動總結範文 篇4

  花兒面對更替交換的四季選擇綠意盎然的春天,青松面對遼闊的大地選擇峻峭的山崖,臘梅面對大地選擇了冰天雪地,不同的選擇將會是不同的開始。而我,選擇了團委也是選擇了更大的舞臺和挑戰。

  很早就耳聞學校的各機構部門都要晨訓,我又是一箇很宅又不喜歡鍛鍊的人,沒想到這一天還是來了。說起晨訓和“團委大家庭”一起的心情那是緊張又期待,現在還無法用語言表達。

  平時都很喜歡賴牀,不到最後是不會起牀的,沒想到今天一聽到鬧鐘響,再困難都起來了。小夥伴們陸陸續續都來了,熱身活動晨訓正式開始。我們頂着寒風堅持跑着,“山中猛虎,水中蛟龍,北津團委,臥虎藏龍”團委的口號在心中沸騰,在耳邊嘹亮,感覺全場都在看着我們,半途中真的喘不過氣來,卻也不想掉隊,仍然堅持跑完。

  接下來的“認人遊戲”和“並列跳”也熱火朝天的進行着,我們完全忘記了寒冷和痠痛,大家一片歡聲笑語。我想:此次小遊戲的目的也是讓我們記住對方的名字,學會尊重和團隊合作吧!

  人生中第一次特別的晨訓,也是大學的新起點新希望!王國維在《人間詞話》裏寫道:古今之成大事業,大學問者,必須經過三種境界:“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”,“衣帶漸寬終不悔,爲伊消得人憔悴”。我想:只要有好的態度和堅持的信念,有目標有追求,一定可以成爲你想成爲的人,就像“衆裏尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。“一日之際在於晨”晨訓表面上是一項很枯燥乏味的鍛鍊。但我很享受和大家庭在一起的感覺,喜歡認識新朋友,喜歡大家笑的那麼大方、開心魚和熊掌不可兼得,我的選擇是正確,我也會認真堅持下去,用心做好每一件事,這對於我來說也是一次大成長吧!

大學生的黨日活動總結範文 篇5

  上週,我們四、五、六年級進行了一次活動。你們肯定猜不到,竟然是軍訓!

  在正式開始之前,我們都十分緊張,也十分興奮。齊教師讓我們看了看教官們的展示。沒有任何一箇人敢不發出驚歎聲!那步子,如同一個人在走路;那聲音,真是如雷貫耳!正當我們還在震撼中時,我們的教官走了過來。開始了訓練!

  用一箇字形容我們的訓練,那就是累!列熱當頭,仍然堅持訓練。汗水打溼了衣衫,我們依然站的挺拔。爲了不讓我們的努力白白浪費,在最終的展示中,我們盡全力去展示我們最好的一面。最終,在結束時,我們取得了比較優異的成績。這就是我們努力的結果!

  經過這次訓練,我明白了:凡事都有解決的辦法。可是要看你有沒有耐心,堅持不堅持!

大學生的黨日活動總結範文 篇6

  爲了提高墨苑書畫協會的社團影響力,促進社團發展,充實大學生活,墨苑書畫協會在x月10日特此舉辦“文化與創新書法知識講座“與“書法比賽”活動,現將具體情況彙報如下:

  一、活動目的:

  爲了充實本協會會員書畫方面的常識,培養其藝術鑑賞能力,進一步加強會員與指導老師以及會員之間的相互認識,同時豐富我們的生活閱歷,我們書畫協會在x月10日特此舉辦“文化與創新書法知識講座“和書法比賽活動,此次講座邀請了邢臺書法家張中海老師。

  二、活動人員:墨苑全體幹部、社員

  三、活動過程:

  1、社長介紹活動目的、流程

  2、各部門分配任務,進行前期準備工作

  3、準備策劃書、外聯、繪製宣傳展板等活動

  4、收集稿件,並進行篩選整理

  5、進行頒獎儀式並獲獎者與老師合影留念

  6、老師應同學們邀請揮毫賜字,社員們拍照留念。

  四、活動效果:

  (一)優點:爲舉辦書法比賽活動,前期準備工作過程中充分發揮了了各個部門的職能,各個部門打破部門間的分界,共同爲社團發展作貢獻,幹部和幹事充分溝通,極大地調動了幹事的工作積極性,增進了社團內部人員的感情,有利於增強社團凝聚力,促進社團發展。

  (二)不足:

  1、活動過程中執行值班任務時安排不夠妥當,出現混亂現象。

  2、個別幹事不夠積極,沒有承擔起自己的責任。

  3、頒獎過程中銜接不夠流暢。

大學生的黨日活動總結範文 篇7

  記得軍訓的那幾天,是那麼艱苦,又是那麼完美;是那麼令人懷念,又是那麼令人畏懼;是如此的緩慢,又是如此地一瞬。此刻回想起來,那如老式灰白攝像機拍下的一箇個動人畫面,從那以後,每一天都會在我腦海最深處的角落,一閃而過,使我憶苦思甜,會心一笑。

  至於軍訓的過程,請聽我娓娓道來:

  第一天,在陽光的籠罩下,在微風的洗禮下,在鳥語花香的薰陶下,我踏入了學校的大門,進入了教室。教室,一片歡騰,同學們都想象着軍訓的樣貌,無一不聊的興高采烈、熱火朝天。時間一點一點的過去了,教官來到了教室門口,他是一箇短小而精悍的男人。只見他意氣風發,形如風地走向講臺,威嚴地下達了軍訓要求——1.回答教官時,要大聲。2.絕對服從教官的命令。講完OK!

  要去基地了,我們隨着教官上了車,路上有說有笑,很快,就到了基地。

  到了基地,我們便開始了訓練,首先,教官訓練我們耐力,讓我們先站軍姿,在太陽公公發出毒辣的光與教官冷峻的目光的雙重威脅下,我們很快汗如雨下,臉上,像有成千上萬只螞蟻在爬,痛苦萬分,許多同學忍不住了,用手去擦,但我,憑着頑強的意志力,握緊拳頭,最終忍住了。

  第二天,剛喫完早飯,我們便去爬圓山,教官告訴我們,圓山有三毒——1.蜘蛛2.螞蟻3.馬蜂。就這樣,我們走呀走,一箇個汗流浹背,有說有笑,當我們走到半山腰時,一箇碩大的馬蜂窩呈此刻眼前,見此情景,我等細心翼翼地經過,所以被大部隊給落下了。下了山以後,我們迅速集合,繼續訓練。

  一覺醒來,有一天,來了,結營儀式,也來了。

  結營儀式上,最令我印象深刻的是:小領導因爲我們,爲大家受罰,聽着臺上教官發自肺腑的演講,我們緊緊相擁。此時時間似乎被定格了,我感受到的,是幸福。

  午時,我脫下了那套束縛我自由的衣服,久久地凝視着那遠在天邊,卻又近在眼前的家門,隨後,我輕輕敲擊,聽着久違的聲響,想着那久違的臉龐,看着那瘦弱的身軀,熱淚盈眶地與開門的母親緊緊相擁,重新回到了原先的生活,豐衣足食,我更加珍惜,爸媽們的愛,我也更加珍惜。我,已是一箇堅強的永不言敗的人!

  軍訓——永恆的回憶!

大學生的黨日活動總結範文 篇8

  在暑假沒來臨之前我已經計劃好了這次特別的暑假生活,因爲這是我進入大學一年來第一個暑假,應該要過十分充實而且有意義纔對。因此我參加了華東師範大學的第二屆芝加哥孔子學院中美學生暑期夏令營的志願者活動,在這次暑期社會實踐活動中我收穫到了許多在學校裏學習不到的知識,也鍛鍊了自我,加強了與不同人甚至是與外國朋友的交流能力。

  我參加的暑期社會實踐活動是由華東師範大學和美國芝加哥學院聯合舉辦的中美學生交流活動,從XX年六月二十九日至八月三日,歷時五個星期。期間我的主要工作和實踐活動內容是與美國學生一同學習、一同生活,爲美國學生介紹中國博大精深的傳統文化,相互交流中美之間不同的風俗習慣。

  美國的主辦學校還爲我們提供許多能代表上海發展和歷史景點的參觀以及上海周邊城市的遊覽和北京的文化之旅,這一切活動不僅讓美國學生更瞭解了中國,也讓我們這些中國學生學習到了很多我們自己祖國的文化和歷史。

  這次特別的社會實踐活動,從六月二十九日開始,我作爲中方的志願者入住華東師大對外交流中心賓館,與我同屋的美國學生是美國芝加哥大學的bren daha。我們會在接下來的五週裏一起讀書一起生活。

  與其它中外學生交流活動不同的是,上午中方學生會在全外教的課堂裏提高自身的英語,這對身爲英語專業的學生的我是個很好鍛鍊英語的機會,同時美方學生則學習中文課程,中午一同午飯過後,中美學生便會圍坐在一起互相交流,這不僅讓我對美國的文化和情況有更多的瞭解,而且由於中美學生的年齡相仿大家都會很多共同的話題,在其中也體會到了許多不一樣的樂趣。

  下午安排的活動是對中國傳統文化的學習,中國的太極拳、武術、書法、國畫、剪紙、京劇、孔雀舞讓中美學生都樂在其中,更有意思的是,中美學生還一起動手體驗包水餃,製作中國結,觀看中國電影,教唱中國歌等等能體現中國傳統文化的活動。

  作爲一名志願者,我就應該負責爲美國學生講解中國文化和西方文化之間的不同,有時這讓我這名英語爲專業的學生也感到爲難,許多中國特有的習俗是很難用英語對美方學生敘述的,於是便會到處查資料來提升自己各方面的英語能力,雖然會感到辛苦,可卻又是樂在其中。

  中美學生在華師大一起共住的兩個星期裏,除了一道學習,我們還安排了許多的外出參觀遊覽的活動:

  能代表上海商業商品交易蒸蒸日上的南京路步行街,繁華的步行街和琳琅滿目的商品讓美國學生流連忘返;

  能代表外國對中國的投資企業的可口可樂公司,現代一體化的可樂生產的流水線讓我們感慨了外企的嚴謹的管理制度;

  能代表上海近現代史和傳統文化的豫園,讓美方學生沉浸在古色古香卻又熱鬧且小喫繁多的豫園;

  能代表上海的歷史文化和當代藝術氣息的上海博物館、上海工藝美術館和上海當代美術館,讓我們遨遊在古代和現代的藝術長廊中。

  此外我們還一起登東方明珠在上海處眺望,參觀上海舊社會的歷史陳列館,體驗了上海世博會的上海城市規劃展覽館,以及代表先進技術的上海科技館,身臨其境感受北京奧運會的北京文化之旅和體驗江南特有的小橋流水尋常百姓人家的南潯之旅。無論是哪一段參觀或者是遊覽之處,都無不讓我與美國學生有了進一步的交流和瞭解。

  這是一次值得我一生記憶的社會實踐活動,活動結束到現在我還是和美國學生和中方學生的保持着聯絡和交流,他們讓我感受到什麼纔是真正的“愛,無國界”。在這次活動中,由於我表現突出,主辦學校還特頒發證書以資鼓勵,更重要的是在這個看似普通的暑假我收穫一份與衆不同的人生財富!

大學生的黨日活動總結範文 篇9

  一、活動簡況:

  從94年開始,汕大的師生喊出了"在南方,我們要讀書"的口號並開始舉辦"汕頭大學桑浦山讀書節"。通過開展探討學習方法與宗旨,提高讀書興趣與動力,營造高品位的讀書氛圍的系列活動,賦予"好讀書,讀好書,讀書好"在新形勢下的豐富涵義,是汕頭大學爲適應形勢發展需要而創設的羣衆性與專業性精神文明創建活動載體,着眼於提高人的文化素質和校園文化品位,通過校團委和圖書館的倡導、各級積極推動、全校踊躍參與的形式,大力倡導讀書風尚,以讀書求新知,以讀書求進步,以讀書求發展,努力建設學習型、創新型校園。

  –年桑浦山讀書節,以"春天·書香·讀書人"爲主題有條不紊地開展。"12年汕頭大學桑浦山讀書節"自3月份開始,持續至4月底,爲期長,效果好。主要由系列的講座活動和徵文活動組成。全校同學積極參與今年的讀書節活動。通過郵件調查,同學們對講座的反饋很爲滿意。而今年以"奧運情嫦娥舞讀書香"爲主題進行徵文比賽,則爲汕大學子們提供一箇文豪揮筆的絢麗舞臺。此次徵文比賽中,各個學院的同學都踊躍投稿,體現了同學們的真實水平,共收到徵文數十篇,在學校組織有關專家評定、審覈後,評出優秀徵文一等獎1篇,二等獎2篇,三等獎2篇。

  汕頭大學桑浦山讀書節活動發揚了桑浦山讀書節精神,開闢了向大學文化淡漠挑戰的道路,引導廣大同學多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,弘揚民族文化,逐步培養學生各方面的素質,營造高雅文明、健康活潑的校園讀書氛圍,讓讀書明理,讓校園生活更和諧。

  同時,通過讀書節的活動切實提高學生社團的活力、創造力和自我發展能力,提高學生對圖書館資源的利用能力;培養並展示大學生的綜合素質,充實校園的文化底蘊,豐富汕頭大學學生的校園文化生活,讓校園生活更加多姿多彩。此外,讀書節能夠創造的濃郁讀書學習氛圍,更好地倡導大學生獨立思考問題。從總體來看,今年的讀書活動是成功的。

  二、活動評價:(縱觀活動全過程),

  桑浦山讀書節已經成爲我校校園文化建設的一項重要舉措,是我校學生工作、團工作繼承傳統、再創新輝煌,培養學生自主性、創造性和學生社團發展能力的一箇優秀的校園文化活動,也成爲我校對外宣傳的一箇典型和一張文化名片。參加今年讀書節的人數比以往有較大的提高。無論是從準備還是從過程上來說都很成功,對此,將取得成功的原因總結爲以下幾點:

  1、活動意義明確。

  桑浦山讀書節,顧名思義是一箇關於讀書的節日,重在培養同學們學習的能力和人文精神,是學生大學校園文化生活的一箇重要環節。讀書活動開展的意義在於引導學生養成良好的讀書習慣,吸取人類文明優秀成果的精華,提高大學生的綜合素質。通過讀書節活動開展來鍛鍊同學們的學習能力和人文素養。

  同學們積極參與到讀書節的活動中來,勤于思考,既體驗活動中的點滴,感受活動帶來的歡樂,也宏觀地思考自己在活動中有什麼收穫,自己做這些組織工作能做到怎樣的程度,使自己對現實和未來的定位更爲準確、客觀。在大學裏很多低年級的學生中普遍存在的一箇問題就是學習目的不明確,對於提高自身素質的有效途徑不清楚,因而引導他們讀一些有益身心健康、又陶冶情操的書籍無疑是一種良好途徑。通過讀書,同學們可以學會思考,學會如何面對問題,解決問題,比起一些虛無的網絡文學,這無疑更有意義。這也是桑浦山讀書節無可替代而必然存在的重要原因。

  2、領導重視,執行妥善。

  本屆讀書節得以順利開展並取得圓滿成功,離不開領導的高度重視和支持,以及組織者精心策劃、妥善執行。在這次讀書節中,爲我校結合教育教學的實際工作更好的組織開展讀書活動,爲使讀書活動落到實處奠定了良好的基礎,共青團汕頭大學委員會喻洪書記、陳智武副書記以及汕頭大學圖書館楊明華館長、張莉華副館長等主要負責人多次親臨現場並對活動給予指導和支持。

  社聯各部門和社團精心策劃,使活動都妥善執行。各部門準備充分、密切配合,制定了具體的工作方案,按照工作任務,抽調足夠人員,分解任務,責任到人。做好了讀書節前、讀書節中、讀書節後的宣傳、新聞報道,通過廣泛的宣傳活動把本屆讀書節的宗旨落到實處並形成良好的學習氛圍。

  前期宣傳到位,除了常規的橫幅、海報、掛卡、樹標、傳單等宣傳方式,還積極與校內各部門合作,如藝術教育中心等合作增加講座的可看性;工作人員工作認真積極,展現了良好的形象和工作態度在在各項活動中認真思考、積極探索,不斷總結,開拓創新,爲實際工作的開展和今後繼續舉辦的學習活動積累例了經驗;得到了校內其他兄弟組織的支持,校會、踹網、汕青等組織爲活動順利開展提供了幫助。

  3、實現提前三個月準備活動策劃書,提前一箇月宣傳的方案。

  讀書節是在三四月份進行,與文學院學術活動月和法學院的學術活動月存在時間上的衝突,今後的讀書節將實現提早策劃,提前宣傳的方案,提前讓相關社團進行準備,讓社團成爲讀書節活動的有力先鋒。做到先知先覺,在各類大型活動中凸顯讀書節的特色與優勢。

  4、賦予汕頭大學讀書節活動內容更深廣的內涵。

  本次讀書節的系列講座活動從 "全球資源輕鬆獲取,館際互借幫你實現", "win do change" "book? no book!""讀書o成長o人生"交流會等四個講座從學術資源、金融理財和讀書與人生幾個方面宣傳桑浦山讀書節的精神,倡導讀書明理,營造濃郁的讀書氛圍,更爲處於現代化社會的同學們提供了共享海量的學術資源的機會。是針對性強、學生喜愛、收效顯著的活動。

  本次讀書節系列講座更與汕頭大學青年領袖論壇共同舉辦了題爲"書·畫·人講·答·問–我與硯峯山人李聞海………"的講座。有幸邀請到世界五百強企業正大集團副總裁李聞海先生爲主講嘉賓。汕頭大學黨委羅念潮副書記、圖書館楊明華館長、學生處陳珠琳處長、共青團汕頭大學委員會喻洪書記、陳智武副書記等校內領導以及共青團汕頭市委周崇凝書記等校外領導出席了本次講座。共青團汕頭大學委員會書記喻洪爲領袖論壇致開幕辭,校黨委羅念潮副書記和爲青年領袖論壇標誌揭幕,共青團汕頭大學委員會陳智武副書記爲講座主持。

  講座得到了來自汕頭青年企業家協會的會員、汕頭市青聯的委員、潮州和揭陽企業家代表的支持和汕頭大學廣大師生的踊躍預約參加講座。僅預約和報名講座學生已達222人,爲了滿足同學們的需要,經李聞海先生和共青團陳智武副書記的同意,向數十位學生追發了數十張站票。

  三、活動總結

  21世紀是一箇知識型、學習型社會,終身學習是社會發展的需要。開展讀書活動,有利於引導大學生樹立遠大理想,樹立社會主義榮辱觀,形成爲中華民族的偉大復興貢獻青春的堅強信念,從而實現自己的人生價值,創造人生的輝煌。開展讀書活動,有利於推動大學生文化素質教育工作的開展,提高學校的文化品位和文化格調,形成濃郁的人文與科學氛圍,對大學生產生潛移默化的積極影響。開展讀書活動,有利於大學生充分利用圖書館,廣泛吸收人類優秀文化,在讀書活動中加強社會實踐和科學實踐,使大學生在知識、能力和素養方面得到協調發展。開展讀書活動,有利於增強大學生的創新精神,營造濃厚的校園文化氛圍,提高辦學品位,是迎奧運、樹新風的良好表現。悠悠書香,點點墨趣,書傳真知,筆墨傳神,汕頭大學學生社團聯合會將在校團委、汕頭大學圖書館的領導下辦好、辦大、辦強桑浦山讀書節。讓濃郁的書香充盈着校園的每一箇角落,讓師生共同讀書成爲一道永恆而亮麗的風景線。

大學生的黨日活動總結範文 篇10

  課外活動是素質教育的重要內容,豐富多彩的課外活動,有助於提高學生組織能力,通過相互合作,培養集體主義。第二課堂活動,是對第一課堂學習的延伸、補充、發展,具有廣泛的、深刻的、生動的教育效能,可以豐富學生精神生活,陶冶情操,可以使學生學到多種新鮮知識,有助於培養興趣和愛好,發展學生的智能。

  學校利用學生的課餘時間,開闢了內容豐富、形式多樣的第二課堂活動,旨在促進學生素質的全面優化及提高。實踐證明,經過第二課堂活動的訓練培養,學生的思想覺悟得到提高,個性特長得到發展,知識面得到拓寬,動手能力也得到提高,與第一課堂教學相得益彰。現總結匯報如下:

  (一)組織開展團員青年理論學習教育活動,推進團員青年的思想政治教育工作。

  1、加強理論學習。自我院成立以來,我院共舉辦了三期入黨積極分子培訓班,受訓學院400餘人次。在20–年12月份,我院召開關於青馬工程的專題講座,20–年10份開始,我院團委舉辦“每週一講”主題活動,通過這類活動,讓同學們學習先進人物事蹟,提高自身思想素質,在新的時期,做一名優秀的大學生。

  2、開展“文明修身”主題教育活動。我院開展豐富多彩的主題教育活動,例如:安全知識競賽,詩歌朗誦比賽,紅歌賽,魅力女生,開展主題班會,主題大會等等諸多形式。通過這些豐富多彩,各式各樣的活動,讓同學們在歡樂中受到教育,在遊戲中受到啓發。

  (二)營造氛圍、豐富載體,組織開展以學生學術科技創新爲龍頭,以學風建設爲核心,以社會活動爲載體的形式多樣、健康向上的校園文化活動。

  1、倡導良好學風。根據我院的特色以及專業的方向。我院積極加強對學生學習的引導工作。我院開展了“視唱練耳大賽”,“講課技能大賽”,“專業技能大賽”等諸多活動。通過活動,可以激發同學們的學習熱情,並樹立良好的學習風氣。

  2、加強社團建設。我院現有學生社團3個。其中一箇舞蹈社團,兩個表演社團。自學生社團開辦以來,我院給予諸多幫助和引導。學生社團是學生們表演的一箇載體,加強對學生社團的管理,對開展第二課堂起到了很大的作用。

  (三)建好陣地,帶好隊伍,積極拓展學生綜合素質。

  活躍第二課堂。通過舉辦主持人大賽、演講賽、歌詠賽、科技文化藝術節等,爲青年學生提供展示自我、張揚個性的舞臺。加強文化交流,諸多院校來我院交流專業知識,並舉辦音樂會。我院學生積極組織參加省內外文藝競賽。本年度,我院共計有30餘人次獲得省級文藝類證書。

  (四)整合資源,創新品牌,深化青年志願者行動和社會實踐活動。

  1、深化青年志願者行動。我院共有註冊志願者500餘人。自我院成立以來,我院學生髮揮自己的特長優勢,爲齊齊哈爾市社區人民,敬老院,部隊,殘疾兒童康復中心帶去了歡樂。我院開展的志願活動在社會受到社會各界人士的好評。

  2、開展豐富多彩的社會實踐活動。社會實踐,是第二課堂的重要組成部分,它的獨立性和自主性,能更好的培養同學們的能力。每年的假期,我院同學都會利用自己的專業和擅長的技能,開展各類的實踐活動。例如,20–年暑假,我院孫立輝同學赴四川災區進行慰問等。

大學生的黨日活動總結範文 篇11

  愛心、奉獻,不求回報,講求付出,從中收穫快樂。這是我們每一位大學生志願者共同的理想和心願。

  我是一名青年志願者,我加入了學院青年志願者協會。在學長學姐的帶領下,組織並參與了一些校內外的公益活動,儘自己的所能去幫助需要那些需要幫助的人。傳遞自己的快樂和愛心的同時,收穫着我們自己的快樂和信念,並且讓志願者的奉獻精神傳承下去。

  有人說,志願者是“送人玫瑰,手有餘香”。的確,加入志願者協會兩年多來,讓我受益匪淺。首先,豐富了我的個人閱歷。作爲一名普通的大學生,不單單要學習,還要進行全方面的素質拓展,在學習中成長,在實踐中成才。而現在我肩負着不單是普通大學生的責任,而是一名志願者。作爲一名志願者,我比普通人更多的是熱情、熱心和奉獻精神。只有做更多的志願服務,才能幫助更多需要幫助的人,才能收穫更多的快樂。其次,鍛鍊了我的協調能力。作爲一名志願者,這就要求我們能協調好自己的工作與學習時間,很多時候工作與學習時間是有衝突的。學生的主要任務是學習,我們不能只顧工作將學習落下,又不能只顧學習而不工作。在這兩年的時間裏,我學會了充分協調好工作與學習的關係,兩者兼顧。更重要的是:我明確了社會服務的意義。作爲一名志願者,我們應該明白自己做的都是無償義務活動,價值是不能用金錢來衡量的,是一筆無形的精神財富。我們要用實際行動告訴人們,用心服務,傳承志願者的無私奉獻精神,讓這精神像陽光一樣灑滿社會各個角落。

  腳踏實地,堅持不懈,才能登上峯頂。踏踏實實的走好每一步,留下的足跡雖然會漸漸消失,但是卻教會了我們學會積累。無論做什麼事情,態度最重要。有時候我們真心的爲每一件事情做好了腕足的準備,但卻以失敗告終,可是我們不會氣餒,我們會逐漸從中獲得爬起來的勇氣。雖然失敗了,卻離成功更近了。我們青年志願者在工作中,也有拼成失敗痛楚的時候,但是我們需要做的,是整理好心理筆記,端正態度。只要一直保持着良好的態度,堅持努力不放棄,我們會慢慢成長,成熟,直至成爲一箇耀眼的星團。切實的爲人們做實事,這便讓人們心中溫存了熱,溫存了讓人快樂,讓人感激的熱。

  進入青協一年以來,我們的幹部幹事秉着“我們是一家人”的思想,大家擰成一股繩,一起努力奮鬥。家人,就是有困難的時候我們一起度過,快樂一起分享。這個家庭裏,充滿溫暖,協作,寬容和快樂。我們一起工作,一起學習,一起幫助需要幫助的人,我們一起進退,青協的榮辱與我們每個人都息息相關。我們學會付出,讓別人得到暖心熱,我們學會寬容,讓別人得到更多的機會,我們學會給予,讓別人收到更多的甜果。青協是一箇值得信賴的團體,我們相信,我們能用我們灼熱的心,融化冷漠和無情,讓世界處處充滿愛,處處都有志願精神。

  我相信,只要人人都獻出自己的一點愛,世界將變得更加美好。不論時間怎麼變,我們助人爲樂的傳統美德沒有變。不論人們怎麼變,我們的愛心沒有變。時間在前進,志願者們的精神,也再前進。

大學生的黨日活動總結範文 篇12

  通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一箇人在工作崗位上的那份熱情。正因爲如此,我才漸漸地懂得了一箇道理:要創造自己的事業,就必須付出加倍的努力,憑着一箇人對工作的執着、堅定的信念會指引着他走向完美的事業之路。

  在實踐的這段時間裏,我通過自己的努力奮鬥,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因爲我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地瞭解到工作的難處和辛苦。

  想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這麼好的環境下讀書,爲以後的工作打下基礎。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

  在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事。社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、瞭解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。

  在競爭如此激烈的今天,對於我們這些出生牛犢的學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對於現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味着我們越能適應它。原本以爲自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以後自己要走的路還很長,不能只安於現狀,一定要奮勇直前。

  人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗後永遠不能站起來。一定要相信自己,因爲我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什麼,風雨過後一定會有彩虹的”。

  於是,我便有着一箇堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝着自己奮鬥的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!

大學生的黨日活動總結範文 篇13

  不知不覺我們已經默默地走近了今年炎熱的六月中旬,時間過得真得很快,漸漸薄去的日曆預示着這一學期人文學院社團工作即將走到尾聲,我們可愛的人文學院社團部又大了半歲!

  年輕的社團部雖然與其它部門相比,經驗還不足,機構還不完善,但是社團部在本學期還是有所突破與發展的。在上學期社團部組織各個社團成員參加一系列培訓,取得了不錯效果,所以爲了以後更好方便地進行類似這樣的培訓、促進各個人文學院掛靠社團之間的友好關係和加強各社團與人文學院社團部的聯繫,於本學期的三月份,我們社團部牽頭與掛靠的八個社團聯合成立了人文學院社團理事會,在成立大會上正式提出了社團理事會的構成、宗旨、職責和發展方向,同時也提出打造人文特色的發展目標。

  社團部是以一箇監督者與服務者的形象存在的,其本身的主要工作就是爲銜接、結合方面,支持學院社團正常的工作,併爲它們提供服務與幫助,當然也要進行有效的監督,爲社團會員提供一箇優越的社團環境,保證社團活動的正規與常規。社團部的常規活動就是每月整理各個社團當月活動的策劃書,並會有選擇地參與到社團活動中,做到瞭解每一箇社團,盡到監督的職責。其次就是會加強個社團的聯繫,會把各個社團即將開展的活動進行通知和不定期召開社團負責人會議,讓各個社團間相互瞭解與學習,共同進步與發展。如果有社團需要學院幫助,社團部會積極爲其爭取,儘量給予幫助,比如棲鳳文學社的《棲風》新刊發佈會。

  再次社團部本身會開展各個系列的活動與培訓,比如本學期爲了增強各個社團會員參與社團活動的積極性,開展的社團之星評比活動,受到了大家的歡迎與喜愛。社團部以打造人文特色爲方向與目標,去爲社團搭建一箇與外界其他組織交流、合作的平臺,擴大他們活動的影響力。最後社團部積極配合校社團聯合會的工作,對於有關學分申請等一系列工作要求都代爲傳達,並對有關資料進行收集與整理。

  回顧本學期社團部的工作,我們可以從中發現很多收穫,得到很多經驗,同時也發現了許多不足與遺憾。

  社團部還是需要更多的時間、更多的機會去磨練,畢竟一切纔剛起步,社團常規活動還需進一步完善與加強,那樣才能打造一箇超強的人文學院社團部。

  一切仍在進行時,社團部的明天會更美好!

大學生的黨日活動總結範文 篇14

  爲響應學校關於加強大學生心理健康教育的號召,在學校心理健康教育中心的指導下,全院學生的廣泛參與下,學院結合學生實際,組織開展了豐富多彩、形式多樣的活動,增強了心理健康教育的實效性,有助於學生培養良好的心理素質,對營造健康、樂觀、積極向上的校園氛圍產生積極的影響。201x—201x學年我們以配合學校心理健康中心工作、通過常規工作和特色活動預防心理問題發生及做好個案諮詢三條主線開展工作。現具體總結如下:

  一、在配合學校心理健康教育中心的工作。

  1、協助做好5.25心理健康節的相關工作。

  在我校首屆心理健康節中,我們學院承辦了“心隨影動”優秀心理影片展播活動。在活動中,我們選擇了《海上鋼琴師》等四部心理影片,精心製作海報,聯繫教室,爲大家放映。放映前,我院心裏協會廣播電視編導專業的學生向觀衆簡要介紹影片內涵,引導同學們從心理角度欣賞影片。此外,我們還組織觀衆撰寫影片觀後感,並邀請我院廣播電視編導專業老師擔任評審,評選出優秀作品。

  2、建立心理檔案,做好個案諮詢

  在學校心理健康教育中心的統一指導下,認真做好201x級新生的心理健康檔案建立工作。通過整理檔案數據,我們針對新生普遍存在的問題開展了心理知識普及工作;對於心理問題嚴重的學生,及時反饋給該生輔導員,並通過於輔導員老師的溝通,尋找該生的癥結所在,有針對性地做好個案諮詢工作,並關注該生在學校的發展,發現問題及時處理。

  二、加大工作力度做好大學生心理健康教育和心理危機預防工作

  由於廣大大學生心理健康狀況較好,我們主要做的工作是通過抓好心理社團、心理委員和心靈護航員,開展心理健康知識普及和素質拓展工作,從而有效預防心理疾病的發生。主要通過以下工作具體實施:

  1、依託組建心理社團,倡導自我服務

  201x年x月,爲激發學生積極關注心理健康,學院在心理輔導員老師指導下成立了心理協會。協會從成立初就建立了較完備的體制,徵集確定了協會名稱“聆心心理協會”及logo,擬定了協會章程,並確定了工作宗旨、機構設置、職能分工等。協會的成員包括各班心理委員、各宿舍心靈護航員及對心理知識感興趣的同學。協會內根據公平競爭的原則,競選出祕書、調研、策劃等工作小組的負責人。協會自成立以來,常規工作和特色活動有條不紊地展開心理健康活動總結心理健康活動總結。調研組定期調研學生心理情況,並在例會中上報心理輔導員,然後根據老師的指導尋求解決辦法。協會還通過“心理活動月”等特色活動,加大心理健康教育的宣傳力度,提高同學們對心理健康的關注程度。心理協會的成立爲學院心理工作奠定了良好的基礎。

  2、抓好骨幹培訓,夯實工作基礎

  學院的心理工作主要通過心理委員和心靈護航員開展和落實,他們是學院心理工作的骨幹力量,其工作是否到位事關整個學院心理工作。爲了提高他們在心理工作方面的專業素質,學院組織了多次心理委員培訓講座。培訓中,學院心理輔導員老師介紹心理委員的職責定位和工作要求,並結合案例介紹如何科學合理地預防與解決大學生常見心理問題,擴展心理委員的心理知識,指導心理委員開展工作的方法及強調保密等工作原則。參加培訓的同學專心聆聽、認真記錄,收效良好。一名心理委員參加培訓後說:“作爲一名心理委員,很高興能接受到專業的培訓,這無論是對個人心理素質的提高,還是對班級心理工作的開展,都是一件很有益的事。經過培訓,我對自己的工作更加感興趣了.

  3、注重教育實效,豐富活動載體

  學院每學期通過徵集問題、張貼海報、主題班會等形式分階段進行心理知識普及。本學期開學後,爲了幫助1x級新生更快、更好的適應大學生活,同時幫助1x級、1x級同學及時排解心中的苦惱與疑惑,協會向1x、1x、1x三個年級的同學發去了邀請函,邀請大家參與“最困惑自己的心理問題”徵集活動。活動得到了大家的積極響應。大家紛紛寫下令自己最困惑的心理問題,並及時地反饋給協會。協會通過向心理輔導員老師反映、利用網絡資源查詢資料、向心理專家請教等多種渠道尋求解決方案,並及時將得到的信息反饋給大家。在團總支的指導下,各班還召開了“感悟生命”、“朋輩互助”、“如何塑造成功心態”、“怎樣正確面對考試”等主題班會,幫助同學們進一步提高心理素質。

  4、打造特色活動,濃厚心理氛圍

  學院從201x年x月到x月上旬組織了“心理活動月”特色活動,活動月期間開展的各類活動面向全院同學,得到了同學們的積極參與。系列活動包括“心隨影動”優秀電影展播、“心路啓航”心理健康培訓、“歡樂體驗坊”遊戲環節、“快樂向前衝”心理知識競賽四個內容。“心隨影動”每週一期,共放映了《美麗心靈》等四部電影,引導同學們從心理學角度觀賞影片,引發對人生的思考,並組織同學們撰寫觀後感。“歡樂體驗坊”環節中通過解手鍊、排生日、說與唱等多箇心理遊戲,促使個體通過團體的內在交互作用提高團隊意識、交往能力和組織歸屬感,完善自我。在遊戲之後,有同學說通過心理遊戲不僅能加深同學之間的相互瞭解,而且能在開心與放鬆的同時學到很多的心理知識。在“心路啓航”講座中,學院心理輔導員老師爲各班心理委員、心理導航員進行心理知識普及和心理工作培訓,以發揮心理委員的專業職能。“快樂向前衝”活動分爲室內和室外兩部分:室外活動在校園中進行,依靠團隊成員的團結協作來完成探路、尋寶等任務,並依據所用時間確定參加室內活動的隊伍。室內部分是心理知識競賽,競賽中考察了參賽同學較爲專業的心理健康知識,讓喜歡心理知識的同學得到了充分的展示,並促進了心理健康知識在同學中更爲廣泛地宣傳和普及。心理活動月曆時近x天,活動形式多樣,參與同學多,受到同學們的廣泛歡迎心理健康活動總結默認。

  三、科學開展個案心理諮詢工作

  對於心理異常的學生,各年級輔導員會諮詢學院心理輔導員該生的狀況,並進行進一步的干預。對於干預後效果不明顯者,則由心理輔導員直接進行心理諮詢。一年來,共諮詢案例二十餘人次,涉及家庭貧困、自卑、戀愛、人際關係交流、因身體原因引發心理問題等多方面諮詢後效果良好。

  一年來,通過常規工作和特色活動相結合的途徑,通過團體活動和個案諮詢相結合,學院堅持將心理健康教育工作長期性開展,努力提高了工作實效性,同時作爲一名心理輔導員,也有一點感觸。通過初級心理諮詢師的培訓,增加了心理輔導員對於心理學的基本理論和基本方法的瞭解,對於開展心理健康教育工作起到很好的指導作用。然而,隨着工作的深入,心理輔導員的水平尚顯不足,尤其是診斷、諮詢等技能水平較低。希望心理健康中心領導爲心理輔導員開設諮詢和技巧輔導及推薦書目等參考資料。

大學生的黨日活動總結範文 篇15

  20–年9月,我來到了湖南機電職業技術學院。爲期20天的軍訓生活結束後,我選擇了學生會,一種我所嚮往的生活。

  30多天的晨訓,說不長也不短。其中的日子,讓人感想頗深。晨訓定於早上6點30集合,每天起牀都很困難,但貴在堅持。從開始的還要在牀上磨蹭10分鐘以上到最後的聽到鬧鐘就起牀,我想,這也是個進步吧。

  晨訓的目的不僅僅是強身健體,更重要的是要培養同學們喫苦耐勞的精神和團隊合作意識,使全體學生幹部特別是新生幹事的綜合能力得到提升。晨訓主要內容是熱身運動跑步、俯臥撐,蛙跳,再就是遊戲。每天組織人員都盡心盡力地爲大家服務着,引導着全體學生幹部向更高更遠地目標堅持並前進着。我們這些新幹事也不甘落後,無論天氣如何,依舊堅持每天早起,按時到達指定場所進行訓練。持續一箇月的晨訓結束了,這次晨訓給我留下了很深的影響。從–級的新幹事身上我看到了青春的活力,我看到了我們要求進步的渴望,也看到了那種虛心求學的態度。其中給我留下影響最深的是學長學姐的態度。態度決定一切,認爲他們的態度在感染,引導着我們。雖然剛開始有很多不情願,或許是習慣成自然吧。隨着一天一天的度過,對於晨訓對於早起已經是習慣的不能在習慣了,如同吃飯一般。一箇多月的晨訓雖然很累很辛苦,晨訓剝奪了我美好的睡覺時間,可是從另一方面來說是晨訓教會了我堅持這兩個字。晨訓其中的艱辛,不去體會是感覺不到的,每天早上六點多起牀然後開始跑步、俯臥撐。

  而就是在這樣的情況下我堅持了下來。每一次當我快撐不住了,當我早上睜開迷糊糊的雙眼,實在不想拖着沉重的步伐去做早訓的時候,我都告訴自己,堅持下去。其實也就那麼一會,不辛苦不累的。這股意志每天都支撐着我到早訓結束。

  其實,在剛剛開始晨訓的時候我也想過要放棄,我也想過逃避,也有幾次我也確實賴在牀上沒有去參加早訓,但是每次看着同班的人都堅持參加晨訓,漸漸的,我也沒有臉面安心的在寢室裏睡下去。我心想,爲什麼別人可以堅持去參加早訓而我卻要賴牀呢。早訓的生活鍛鍊了我的意志,學會了堅強。也明白了⑵涫狄磺形侍舛際強梢勻タ朔了。哪怕擺在自己面前的一座大山,我們依然可以翻越過大山。這次的晨訓,不僅鍛鍊了我自己,還鍛鍊了學生會整個團體。團隊需要合作,相互信任是團結合作的基礎。我們都來自不同的系部和班級,在這之前,我們並沒有建立起充分的信任,通過這次活動,我想這種信任感就建立起來了;在我們日後的工作中,各部門都會相互信任,因爲我們需要合作,有了這種信任作爲橋樑,我們纔會更積極更高效的完成每一箇目標。學生會的晨訓就是培養了我們的團隊精神。通過一系列的遊戲,讓我們從快樂中懂得相信對方,信任整個團體。也讓我們學會了交流,展現自己。雖然晨訓只有一箇多月,但是把我們作爲學生幹部不怕苦不怕累的精神一一表現出來,在以後的工作學習中,我們會更好的發揚這種精神。同時,本次晨訓給我們的經驗和啓發又是一筆永久的財富。大家通過親身體會每一份心酸,在短短的30多天裏,用實際行動詮釋了作爲學生幹部應具備的素質,信任,責任。讓我們又深刻的懂得一箇團隊的成功單靠某個人的力量是不夠的,一箇人的成功並不代表整個團隊的成功,只有通過每一箇成員一起努力,相互幫助才能實現的。

  學生會的晨訓是很有意義的,不但鍛鍊了大家的體魄,更磨練了大家的意志。晨訓雖然結束了,但是學生會的各項工作還得繼續堅持和奮鬥,我想我以後會更加努力並充滿信心,把心中的激情傾注到熱愛的崗位上去,把學生會的各項工作做的更好。

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