關於世界環境日活動總結模板(精選28篇)
關於世界環境日活動總結模板 篇1
六月五日是一年一度的世界環境日,作爲省級”綠色學校”,我校以”美的環境陶冶美的心靈”爲指導思想,不斷優化校園環境,並把環境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行”綠色教育”,爲了增強師生的環境意識,促進愛護環境的自覺行爲,營造人人講環境保護的良好氛圍,根據教育局、環保局的活動要求,我校開展了主題爲”建綠色家園”環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下:
一、加強組織管理,增強環保意識我校一貫重視環保宣傳教育,領導有較強的創先爭優意識,成立了學校環境教育領導小組,校長作爲第一責任人常抓不懈。每學期的學校計劃、德育計劃中都有明確創建目標,並抓好過程管理,定期研究,落實措施,平時加強檢查督促,搞好評比總結。重視資料建設,對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內容,並開展手抄報和板報評比活動。學校各主要道口、草坪等均有環保宣傳標語,營造了濃郁的宣傳氣氛。每年世界環境日組織開展主題宣傳活動,激發學生關注生存環境,提高生活質量。
二、參與各類活動,注重教育效果。
1、利用班隊會課發動學生收集我縣環境綜合整治資料,瞭解我縣環保成就,增強學生環境保護的信心。學生通過製作手抄報、繪畫、徵文等形式,進一步增強了環保意識。
2、在國旗下講話中,結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育,增強環境保護的意識。
3、”爭當環保小衛士”活動也是少先隊組織的一項環保教育活動,全校師生積極投入到活動中,教育學生從我做起,從身邊事做起,每個中隊都寫出一份”爭當環保小衛士”決心書,決心從小事做起,從我做起。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮着,就順手關掉;生活用品用完後,就分類處理而不隨手扔掉;購物時,能自覺不使用超薄塑料袋,不製造白色垃圾;不用一次性筷子,用實際行動美化環境,淨化心靈。結合活動的開展,少先隊又評選出63園環保小衛士,利用紅領巾廣播、板報等大力宣傳,從而增強了全體師生的環境意識。
4、在校園中還活躍着兩支特別的小分隊,那就是由學生自願組成的”環保小衛隊”、”護綠小分隊”,參與綠化、淨化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衛生清潔和保潔工作,爲校園的綠化、美化、香化、淨化盡心盡力。
5、各班能利用班會加強對學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。加強師生的護導值日,每週確定常規教育重點,教育學生不亂塗亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧譁,自覺維護校園正常的教學秩序。
三、走向社會深化教育爲進一步培養學生參與環境保護,培養學生自我教育,自我管理能力,我們把環境教育走向校外,推向社會,開展有針對性的環保教育實踐活動,並組織學生積極參加社區環保實踐,帶領學生清理學校附近的垃圾,讓學生更多地參與社會環境宣傳監督活動。實踐活動”小手牽大手”是讓學生把環境保護意識進一步帶進家庭和社區,通過我家的節能賬本,動員家長和子女一起接受環境教育。
然而,環保教育工作任重而道遠,雖然我們取得了一定的成績,但也存在一些問題。學生的環保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,的確不是一朝一夕的事情。在環保教育工作中,我們深切地感受到,沒有家長的支持,學校工作將事倍功半。因此,在今後的環保教育中,我們將進一步的發揮家長學校的作用,更深入地開展”小手牽大手”的活動,使學生、家長的環保意識共同提高,爲保護我們的環境作出一份貢獻,讓我們的天更藍、地更綠、水更清!
關於世界環境日活動總結模板 篇2
省委宣傳部確定宣傳月活動主題爲”建設綠色廣東,需要你我行動”。爲了加強環境教育,有效地提高青少年兒童的環境意識。我們學校在本月圍繞着這些主題,結合綠色教育,以”環境文化和綠色文明”爲重點,開展一系列的環保宣傳活動。大力宣傳人與自然的和諧相處、和諧發展,弘揚環境文化,愛護綠色僑鄉。大力宣傳綠色消費和環保生活,提高本校師生的環境意識,培養環境道德,建設綠色環境。現將活動總結如下:
一、加強組織管理,增強環保意識。
我校一貫重視環保宣傳教育,領導有較強的創先爭優意識,成立了學校環境教育工作領導小組,校長作爲第一責任人常抓不懈。每學期的學校計劃、德育計劃中都有明確創建目標,並抓好過程管理,定期研究,落實措施,平時加強檢查督促,搞好評比總結。重視資料建設,對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文資料。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內容,並開展手抄報和板報評比活動。
二、參與各類活動,注重教育效果。
1、利用班隊會課開展環保教育,讓學生瞭解我縣環保成就,增強學生環境保護的信心。
2、在國旗下講話中,結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育,增強環境保護的意識。
3、爭當“綠色衛士”活動也是少先隊組織的一項環保教育活動,全積極投入到活動中,教育學生從我做起,從身邊事做起。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮着,就順手關掉;生活用品用完後,就分類處理而不隨手扔掉;購物時,能自覺不使用超薄塑料袋,不製造白色垃圾;不用一次性筷子……用實際行動美化環境,淨化心靈。結合活動的開展,利用紅領巾廣播、板報等大力宣傳,從而增強了全體師生的環境意識。
4、學校“綠色衛士”積極參與綠化、淨化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衛生清潔和保潔工作,爲校園的綠化、美化、香化、淨化盡心盡力。
5、每天利用朝會課教育學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。每週確定常規教育重點,教育學生不亂塗亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧譁,自覺維護校園正常的教學秩序。
三、重視課外實踐,規範環保行爲。
課堂教學是主渠道,課外教育是延伸,結合”6.5″世界環境日,我們組織了全校性教育活動,張貼宣傳標語,舉辦專題講座,組織開展”美麗的校園”攝影賽、廢舊物品製作賽、給學生家庭發倡議書等活動,收到了較好的教育效果。
關於世界環境日活動總結模板 篇3
爲紀念世界環境日,廣泛深入地宣傳我縣的環境保護基本國策,鼓勵公衆積極參與、投身環保實踐活動,不斷提高全社會的環境保護意識,結合我縣實際,認真組織開展了形式多樣、內容豐富的“六·五”世界環境日宣傳活動。現將宣傳活動開展情況總結如下:
一、主要做法
1、加強領導,精心組織
爲開展好今年的世界環境日宣傳活動工作,我局領導高度重視,召開會議進行專題研究,周密部署。成立了由分管宣傳教育工作領導任組長,各股室長爲成員的宣傳工作領導小組,並於5月21日製定印發了《縣環境保護局“六·五”世界環境日宣傳活動方案》,對工作人員提出了明確要求和職責,實行分工制,責任落實到人,確保了今年“六·五”世界環境日宣傳系列活動有條不紊地開展。
⒉圍繞主題,深入民心
部分鄉鎮人民政府結合實際鄉鎮情,以“低碳減排·綠色生活”爲主題,利用趕集日,採取進校園、進村寨和入戶的方式,積極開展世界環境日宣傳活動。一是集市宣傳,利用趕集日在主要街道懸掛環保宣傳標語,向廣大羣衆發放環保宣傳資料以及“縣人民政府紀念‘6·5’世界環境日致全縣人民的公開信”1000餘份,讓羣衆在潛移默化中接受到環境教育,激發羣衆的自覺性和環保意識。二是校內宣傳,開展“環保知識進校園”活動,對廣大中小學生進行環保知識宣傳,出一期滲透環境教育的板報,開展一次環境教育的主題班隊會。三是進村寨宣傳,利用廣播將環境執法、污染減排、環保法律法規等環保知識進行播放。
通過“六·五”世界環境日的集中宣傳,我縣掀起了新一輪環保宣傳高 潮,充分營造了“低碳減排·綠生活”的宣傳氛圍,使公衆的環保意識得到較大提高,社會反映較好。
二、存在的困難和問題
通過這次活動,進一步加強了對公衆環境宣傳,提高了市民的環境意識,引導市民積極踐行低碳生活理念、參與環境保護,爲推動“七彩雲南·生態”保護行動營造了良好的社會輿論和氛圍,推進了我縣環保工作的開展。在取得成績的同時,我們也清醒地看到,我縣環境宣傳教育工作距上級環保部門和人民羣衆的要求,還有很大差距,還存在許多困難和問題,主要表現在:一是環境宣傳教育資金和專業技術投入不到位。二是宣傳教育與廣度不夠深,有待加強;三是宣傳教育的創新意識有待提升,人民羣衆能接受,喜聞樂見的宣傳內容較少。
三、下一步打算
今後,我們將建立長效的宣傳工作機制,把集中宣傳與經常性宣傳結合起來,以取得更加明顯的宣傳效果,促進我縣環境保護事業不斷向前發展。一是加強彙報,加大資金與專業技術人員的投入,確保環境宣傳工作的需要;二是加大宣傳力度,擴大宣傳面,切實提高全民環境意識,使環境宣傳教育工作進學校、社區、村寨和入戶,做到入心入耳;三是加強學習,提高環保工作隊伍自身的專業知識與相關技能,切實保證宣傳教育工作實效。
關於世界環境日活動總結模板 篇4
根據局有關文件通知精神,爲了隆重紀念“六五”世界環境日,當前環保工作面臨的形勢和任務,提高廠幹部職工的環保意識,採油廠圍繞“人人蔘與,創建綠色家園”這一主題組織開展了系列教育活動,取得了較好的效果。
一、領導重視,廣泛發動,確保各項活動順利開展
廠領導十分重視每年的“六五”世界環境日活動,爲開展好今年“六五”世界環境日活動,以環委會發文件下發了關於開展“六五”世界環境日活動的通知,廠環境保護科召開了有各單位環保員參加的專題會議,明確了這次活動的指導思想、活動主題、組織機構、活動時間和活動內容,確保了這次活動深入人心,富有成效。
各三級單位對這項工作也非常重視,在本單位進行了層層發動,廠環保部門也深入基層進行指導和檢查,確保了各項活動的順利開展。
二、從實際出發,精心組織,紮實有效開展各項活動
按照廠環委會的要求,各主要生產單位均結合雨季防污染工作要求、污水達標排放、油水井站清潔生產達標、灘海油田的環保等內容開展了集中污染整治活動,其他各單位根據各自的行業特點開展了環境整治活動,提高職工的環保意識。各單位在醒目的位置懸掛橫幅和標語,並在單位駐地組織開展板報展等形式多樣、內容豐富的活動。
個單位嚴格按照採油廠的要求,廣泛發動幹部職工開展新老污染治理、雨季污染大調查、外排口整改達標等項工作。
公司也加大了對撈油井的和收油拖拉機的,撈油井污染和拉油車輛二次污染得到了較好的控制。廠環保部門加大了對生產現場的監督檢查力度,對照有關規定嚴格考覈,對查出的違規責任問題進行了處罰。通過這次活動,我廠油區環境質量有了進一步的提高。
在各三級單位機關駐地舉辦了紀念“六五”世界環境日板報展,共展出精心製作的板報,《新聞》對樁一生產區、樁二生產區等單位在環保工作方面好的及作法進行了專題報導。
廠環保部門在密切配合做好迎接__次崗位責任制大檢查活動驗收的同時,積極組織全廠幹部職工參加“環保攝影和環保徵文”等活動,對各基層單位活動開展情況進行了抽查和巡查。
三、繼續深入開展環保工作,提高環保工作水平
今年的“六五”世界環境日活動雖然結束了,但我們必須清醒地認識到搞好環保工作仍然任重而道遠,環保教育工作只有貫穿到日常工作中去,才能廣泛發動羣衆,得到領導的重視,爲提高區域環境質量,實現清潔生產發揮應有的積極作用,我們要借這次活動的東風,始終以“鞏固成果,超前預防,超前預測”作爲環保工作出發點,把環保教育工作繼續向廣度和深度發展,爲提高油區環境質量而不斷努力。
關於世界環境日活動總結模板 篇5
六月五日是一年一度的世界環境日,作爲省級"綠色學校",我校以"美的環境陶冶美的心靈"爲指導思想,不斷優化校園環境,並把環境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行"綠色教育",爲了增強師生的環境意識,促進愛護環境的自覺行爲,營造人人講環境保護的良好氛圍,根據教育局、環保局的活動要求,我校開展了主題爲"迎綠色奧運,建綠色家園"環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下:
一、加強組織管理,增強環保意識。
我校一貫重視環保宣傳教育,領導有較強的創先爭優意識,成立了學校環境教育領導小組,校長作爲第一責任人常抓不懈。每學期的學校計劃、德育計劃中都有明確創建目標,並抓好過程管理,定期研究,落實措施,平時加強檢查督促,搞好評比總結。重視資料建設,對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內容,並開展手抄報和板報評比活動。學校各主要道口、草坪等均有環保宣傳標語,營造了濃郁的宣傳氣氛。每年世界環境日組織開展主題宣傳活動,激發學生關注生存環境,提高生活質量。
二、參與各類活動,注重教育效果。
1、利用班隊會課發動學生收集我縣環境綜合整治資料,瞭解我縣環保成就,增強學生環境保護的信心。學生通過製作手抄報、繪畫、徵文等形式,進一步增強了環保意識。
2、在國旗下講話中,結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育,增強環境保護的意識。
3、"爭當環保小衛士"活動也是少先隊組織的一項環保教育活動,全校師生積極投入到活動中,教育學生從我做起,從身邊事做起,每個中隊都寫出一份"爭當環保小衛士"決心書,決心從小事做起,從我做起。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮着,就順手關掉;生活用品用完後,就分類處理而不隨手扔掉;購物時,能自覺不使用超薄塑料袋,不製造白色垃圾;不用一次性筷子……用實際行動美化環境,淨化心靈。結合活動的開展,少先隊又評選出63園環保小衛士,利用紅領巾廣播、板報等大力宣傳,從而增強了全體師生的環境意識。
4、在校園中還活躍着兩支特別的小分隊,那就是由學生自願組成的"環保小衛隊"、"護綠小分隊",參與綠化、淨化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衛生清潔和保潔工作,爲校園的綠化、美化、香化、淨化盡心盡力。
5、各班能利用班會加強對學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。加強師生的護導值日,每週確定常規教育重點,教育學生不亂塗亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧譁,自覺維護校園正常的教學秩序。
三、走向社會深化教育。
爲進一步培養學生參與環境保護,培養學生自我教育,自我管理能力,我們把環境教育走向校外,推向社會,開展有針對性的環保教育實踐活動,並組織學生積極參加社區環保實踐,帶領學生清理學校附近的垃圾,讓學生更多地參與社會環境宣傳監督活動。實踐活動"小手牽大手"是讓學生把環境保護意識進一步帶進家庭和社區,通過我家的節能賬本,動員家長和子女一起接受環境教育。
然而,環保教育工作任重而道遠,雖然我們取得了一定的成績,但也存在一些問題。學生的環保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,的確不是一朝一夕的事情。在環保教育工作中,我們深切地感受到,沒有家長的支持,學校工作將事倍功半。因此,在今後的環保教育中,我們將進一步的發揮家長學校的作用,更深入地開展"小手牽大手"的活動,使學生、家長的環保意識共同提高,爲保護我們的環境作出一份貢獻,讓我們的藍天白雲更美,鳥兒叫聲更嘹亮!
關於世界環境日活動總結模板 篇6
根據省市相關文件精神,爲隆重紀念六·五世界環境日,宣傳當前環保工作面臨的形勢和任務,提高全縣各族人民的環境保護意識,我局在六·五世界環境日期間,緊緊圍繞"傳播低碳知識、倡導綠色生活"這一主題組織開展了系列宣傳教育活動,現將宣傳活動情況總結如下:
一、領導重視,精心組織我局把六·五世界環境日宣傳活動當作全年環境保護宣傳教育工作的重點,對此次宣傳活動高度重視,局領導親自參與,召開全局幹部職工會議,成立了"六·五世界環境日宣傳工作領導小組",並專題研究活動方案,把工作落實到個人,做到早計劃、早安排。
二、形勢多樣,廣泛宣傳爲擴大宣傳面,我局選在人流量較大的街天開展六·五宣傳活動,6月4日上午我局在城南路農貿市場門口開展宣傳活動,我局在家的工作人員共12人全部參加活動,採取多種形式進行環保宣傳,取得了較好的宣傳效果:
(一)張貼環保宣傳標語爲加強六·五世界環境日宣傳造勢,我局在宣傳地點張貼了一條環保宣傳標語,努力營造濃厚的環境保護宣傳氛圍。
(二)設立環保法律諮詢臺我局在宣傳點設立了一箇環保法律諮詢臺,共有10餘人次進行諮詢。我局工作人員均針對不同問題進行認真解答,解決了人民羣衆的疑難問題。
(三)展出環保宣傳展板、發放環保宣傳資料在此次宣傳活動中,我局從污染防治、節能減排、生態環境保護等方面開展宣傳,大力推廣太陽能、節能燈等新技術、新材料,促進垃圾的分類回收處理,提高廣大人民羣衆尤其是農村居民的節能環保意識,努力踐行可持續發展之路。共展出宣傳展板7塊,發放宣傳資料500餘份,發放環保袋100個,公衆參與人數達1000餘人,取得了較好的宣傳效果。
關於世界環境日活動總結模板 篇7
我鎮把“六·五”世界環境日宣傳活動當作全年環境保護宣傳教育工作的重點,對此次宣傳活動高度重視,分管領導親自參與,將宣傳日活動結合“三線三邊”整治和文明創建工作糅合在一起召開專門會議,研究制定活動方案,把工作落實到個人,做到早計劃、早安排。
1、加大宣傳力度
爲加強“六·五”世界環境日宣傳造勢,我鎮在各村、社區張貼了環保宣傳標語,利用公開欄、板報等多種形式進行宣傳,努力營造濃厚的環境保護宣傳氛圍。
2、開展“三線三邊”環境整治
成立了600多人的天堂鎮社區志願者隊伍,結合“三線三邊”整治和文明創建活動,志願者深入社區巷道、“三線三邊”開展衛生清潔志願活動。積極探索實施文明創建勸導員制度,安排專門勸導員上路巡查勸導,對城區路段亂丟亂扔,亂停亂放,亂擺亂設行爲進行勸導
3、配合開展環保宣傳進社區活動
6月5日,配合縣環保局更新和製作了環保圖片展;開設了環保諮詢臺,開展環保進社區活動,現場贈送環保袋,散發科普讀物和各類宣傳資料1000餘份。在十字街開展“低碳節能,建碧水藍天好家園”志願服務活動。發放《公衆環保實用手冊》及《農作物秸稈綜合利用宣傳單》等宣傳資料,宣傳環保知識,號召更多的人蔘與到環保行動中,共同保護美好家園。
4、配合開展環保宣傳進校園活動
在天堂初中、城關初中開展環保宣傳進校園活動,活動共同倡導低碳減排、綠色生活,傳播生態理念,徵集對環保工作的意見和建議,發放環保宣傳摺頁、主題畫、環保科普讀物等宣傳材料;同時參加了環保簽名活動,並收集廢舊報紙。
關於世界環境日活動總結模板 篇8
我們學校在本月圍繞着這些主題,結合綠色教育,以“環境文化和綠色文明”爲重點,開展一系列的環保宣傳活動。大力宣傳人與自然的和諧相處、和諧發展,弘揚環境文化,愛護綠色僑鄉。大力宣傳綠色消費和環保生活,提高本校師生的環境意識,培養環境道德,建設綠色環境。現將活動總結如下:
一、加強組織管理,增強環保意識。
我校一貫重視環保宣傳教育,領導有較強的創先爭優意識,成立了學校環境教育工作領導小組,校長作爲第一責任人常抓不懈。每學期的學校計劃、德育計劃中都有明確創建目標,並抓好過程管理,定期研究,落實措施,平時加強檢查督促,搞好評比總結。重視資料建設,對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內容,並開展手抄報和板報評比活動。
二、參與各類活動,注重教育效果。
1、利用班隊會課開展環保教育,讓學生瞭解我縣環保成就,增強學生環境保護的信心。
2、在國旗下講話中,結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育,增強環境保護的意識。
3、爭當“綠色衛士”活動也是少先隊組織的一項環保教育活動,全積極投入到活動中,教育學生從我做起,從身邊事做起。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮着,就順手關掉;生活用品用完後,就分類處理而不隨手扔掉;購物時,能自覺不使用超薄塑料袋,不製造白色垃圾;不用一次性筷子……用實際行動美化環境,淨化心靈。結合活動的開展,利用紅領巾廣播、板報等大力宣傳,從而增強了全體師生的環境意識。
4、學校“綠色衛士”積極參與綠化、淨化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衛生清潔和保潔工作,爲校園的綠化、美化、香化、淨化盡心盡力。
5、每天利用朝會課教育學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。每週確定常規教育重點,教育學生不亂塗亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧譁,自覺維護校園正常的教學秩序。
5.開展6.5世界環境日活動總結模板 篇五
我校結合實際,爲了增強師生們的環境意識,促進愛護環境的自覺行爲,營造人人做到環境保護的良好氛圍,切實做到節水、節電、節紙、避免浪費,營造良好的學習和工作環境。我校以“六.五世界環境日”爲契機,組織全校師生開展了以“倡導環保新時尚,踐行綠色好生活”爲主題的系列宣傳教育活動。現將宣傳活動開展情況總結如下:
一、加強領導,精心組織
爲開展好今年的世界環境日宣傳工作,校領導高度重視,召開辦公會進行專題研究,傳達了文件精神,制定了工作方案,提前進行了周密的`安排部署。結合我縣城鄉環境綜合治理,並結合實際制定了“六五”世界環境日宣傳工作方案,將具體工作落實到人,確保了今年“六五”世界環境日宣傳系列活動有條不紊地開展。
二、圍繞主題,廣泛宣傳
圍繞今年我縣確定的“倡導環保新時尚,踐行綠色好生活”的世界環境日主題。今年“六五”世界環境日我校宣傳的主要內容:一是宣傳以人爲本的科學發展觀、構建和諧社會以及循環發展等新理念;二是結合城鄉環境綜合治理和環境保護工作的要求,以全校宣傳的方式,對全校學生進行了相關環保知識和法律法規宣傳;三是傳達中央、省、市、縣各級政府相關會議精神。介紹城市環境綜合整治等方面取得的成效和今後的一些工作措施。
三、方案具體,措施有力
1、學校利用國旗下的講話時間,向師生介紹今年世界環境日的主題,並向全校學生髮出倡議:“節約水資源,隨手關好水龍頭;珍惜身邊的每一棵樹,做事護花草、綠化環境的公民;保持校園整潔,養成良好個人行爲習慣保持環境優美整潔,養成良好個人行爲習慣,從我做起,從小事做起,從現在做起。
2、利用主題班會、黑板報、展板、滾動屏幕、橫幅等形式,宣傳普及生態文明、綠色低碳知識理念,引導師生增強節約意識、環保意識、生態意識,切實做到節約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米的宣傳教育。
關於世界環境日活動總結模板 篇9
課堂教學是主渠道,課外教育是延伸,結合6月5日世界環境日,我們組織了全校性教育活動,張貼宣傳標語,舉辦專題講座,組織開展“美麗的校園”攝影賽、廢舊物品製作賽、給學生家庭發倡議書等活動,收到了較好的教育效果。
結合環境保護內容,我們建立了“護苗小衛士”“草地維護組”“天氣預報組”等興趣小組以及勞動實踐基地、“百草園”基地、少先隊種養殖基地等,並配有專門輔導老師,每週三爲興趣小組活動日,有具體的活動方案記錄。組織學生參與綠化、淨化、美化校園的勞動,每學期要組織多次大掃除、草坪除草等活動,劃分包乾區,學生已形成了早掃中撿晚清理的好習慣。各班均有衛生包乾責任制,每個崗位落實專人負責,進行垃圾分類處理。
爲增強學生的大衛生觀念,教育學生從我做起,從身邊事做起,我們積極響應鎮愛衛會號召,組織過多次上街衛生宣傳、拾撿垃圾活動。少先隊大隊部能開展護綠、小巡警值崗、種養殖、“美化家園,從我做起”繪畫比賽、社會調查等實踐活動,將學校教育向社區、家庭延伸,提高環保的責任意識,學生參與環保教育活動的普及率達100%。
關於世界環境日活動總結模板 篇10
爲紀念六月五日世界環境日,提高師生環境保護意識,我園結合日常教育活動開展了一系列的環保教育活動,現將活動情況作以下彙報:
一、環境教育內容貼近幼兒生活。
幼兒園的環境教育不同於其他年齡段的學生,我們從幼兒周圍熟悉的事物入手,立足於幼兒的生活經驗,選擇適宜的教育內容。如主題活動“春天來了”等,通過對季節特徵的認識及人們活動的變化,瞭解人與自然的關係;“可愛的小動物”、“神奇的海底世界”等主題,讓幼兒瞭解與探索人與動物的關係;“我的家鄉玉林”“我愛我的幼兒園”等主題,則讓幼兒瞭解了我們的生活環境。
二、一日生活中滲透環境教育
幼兒良好的環保意識和行爲不是依*幾次主題活動、幾節教育活動就能養成的,從幼兒入園的第一天起,我們就將環保教育滲透到一日生活中,在日常活動中培養幼兒良好的環保行爲習慣,如進餐時教給幼兒正確的進餐姿勢,愛惜糧食,知道糧食來之不易,儘量喫完自己的一份飯菜,保持桌面清潔。洗手時要求幼兒注意水流不能開得太大,洗完後關緊水龍頭。保護園內教室內的清潔,看到紙屑能撿起來。在課間播放輕柔的音樂,提醒幼兒做到輕聲說話、走路,物品輕拿輕放,減少噪音。
在教學活動中設計了一系列活動來加強幼兒的環保教育。如在《清潔工具》的活動設計中幼兒知道了一些清潔的名稱,瞭解了一些清潔工具的基本用途;我們還利用一些廢舊物品:塑料袋、廣告紙、吸管、紙杯等製作了小風車、飛碟組織幼兒進行體育遊戲《袋鼠跳》、《小風車》《飛碟》等;在各個區域裏面可以看到我們利用幼兒收集回來的廢舊物品製作的教玩具。幼兒對自己帶回來的物品非常感興趣,這樣不僅加強幼兒的環保意識還促使幼兒更多動手操作的機會。
關於世界環境日活動總結模板 篇11
今年6月5日是世界環境日,淮濱縣緊緊圍繞上述主題,組織開展了系列宣傳、紀念活動,取得了較好的社會效果。現將活動開展情況總結如下:
一、活動開展情況
圍繞世界環境日這個宣傳主題,淮濱縣開展了豐富多彩的宣傳活動,開展的活動主要有:
1、營造氛圍。6月3-5日在局機關大門懸掛環保標語,宣傳中國主題低碳減排·綠色生活;6月5日在縣商業中心廣場舉行紀念六五環境日宣傳活動。
2、廣場諮詢。6月5日上午,組織了局機關幹部20人次、出動車輛4臺次,在縣商業中心廣場開展了環保廣場諮詢、環保知識宣傳活動,活動現場共發送環保宣傳資料100套、宣傳單200份。
3、發送環保短信。在6月5日當天,向特定的移動用戶發送了紀念六五世界環境日環保短信1條,受衆約有500戶。
二、活動主要特點
(一)領導重視精心籌劃局領導高度重視宣教工作,年初就如何搞好今年的六五宣傳活動進行了具體部署和安排。要求各股室、站隊要高度重視六五宣傳活動,要求把它辦成一箇有特色的節日,辦成自己的節日。專門召開辦公會反覆研究六五活動方案,局辦公室在車輛、人員、設備等方面給予了大力支持和協調,活動當天現場就派了工作車4輛。
(二)活動多樣手段創新爲了營造公衆參與環境保護的良好社會氛圍,局領導和辦公室提前準備,及早制定相關的活動方案,並對相關活動指定了負責人,規定相應的完成時限。在往年成功經驗的基礎上,辦公室大膽創新宣教方式,策劃了羣衆易於接受的宣傳方式,開展了參與性較強的環保猜謎活動,利用現代傳媒擴大受衆面,利用移動短信平臺發送手機環保短信進行宣傳。今年我縣的六五世界環境日宣傳活動主要特點就是羣衆參與性強、受衆面廣,既得到了領導的肯定,也得到了羣衆的認可,宣傳效果也是明顯的。
關於世界環境日活動總結模板 篇12
6月5日,xx小學組織全校師生開展了世界環境日主題活動。現將活動總結如下:
一、宣傳發動,營造濃厚氛圍。學校在宣傳欄張貼世了界環境日宣傳海報,在校園醒目位置懸掛了宣傳橫幅,並通過黑板報、電子屏等平臺對環保活動進行廣泛宣傳;班主任組織各班召開“美麗中國,我是行動者”主題班會活動,分發給學生宣傳手冊,並在家長羣中對活動通知進行轉發,做到班級、學校、家庭人人知曉,爲活動開展營造濃厚氛圍。
二、演講比賽,發出環保倡議。利用大課間,組織開展環保主題演講比賽活動,各班參賽學生以“美麗中國,我是行動者”爲主題,結合親身經歷,分別圍繞“減少校園塑料垃圾”、“低碳生活從我做起”、“綠化美化身邊環境”、“糾正生活中的環保陋習”等方面進行演講,詮釋了對環保的認識,並對攜手行動,共建天藍、地綠、水清的美麗中國發出了倡議。
三、評比表彰,發揮榜樣作用。通過日常表現和各班推薦,全校共評選出11名在環保方面表現突出的學生,召開“美麗中國,我是行動者”頒獎活動,授予他們“環保小衛士”稱號,並頒發了獎狀。通過選樹典型,帶動了全校學生參與保護環境,爭創“環保小衛士”的熱情。
四、開展活動,踐行身體力行。組織學生開展“美麗中國,我是行動者”主題系列活動:開展環保主題手抄報比賽,對評選出來的作品在教師宣傳欄進行張貼;組織少先隊先鋒崗開展校園衛生清理活動,對校園和食堂周邊垃圾進行撿拾,對衛生區徹底清理;開展植樹護綠活動,對校園內的花草進行澆水和補植,在教室內擺放綠色植物,美化、淨化環境。
關於世界環境日活動總結模板 篇13
六月五日是一年一度的的世界環境日,今年我國紀念宣傳活動的主題爲“減少污染,行動起來”,我校根據區教體局的活動要求,以爭創“綠色學校”爲契機,不斷優化校園環境,並把環境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行“綠色教育”。爲了增強師生的環境意識,促進愛護環境的自覺行爲,營造人人講環境保護的良好氛圍,我校開展了主題爲“共創美好綠色家園”環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下:
1、通過開展環保教育大型公開課活動,讓學生知道了什麼環境問題,人類與環境的關係,人類面臨的環境問題以及水資源、大氣資源的重要性,如果大氣資源、水資源被破壞,人類將面臨極大的災難等,培養了學生保護環境的意識。
2、通過舉辦徵文活動和環保主題的繪畫比賽,讓學生切身體會到保護環境的重要性,讓學生在藝術的氛圍內受到薰陶,從而自覺的加入到保護環境的隊伍當中來。
3、通過開展到校外活動基地宣傳保護環境的重要性活動,每人熟記十條環保標語活動,以及舉行環保知識競賽活動,讓學生進一步加深了對保護環境重要性的認識。
4、充分利用校園廣播站進行環保知識宣傳,利用校園宣傳欄,張貼學生們的環保主題徵文和環保繪畫作品。讓學生們互相學習,先進的帶動後進的,從而形成一箇良好的學習氛圍。
關於世界環境日活動總結模板 篇14
今年我國紀念宣傳活動的主題爲“____”,我校根據市教育局的活動要求,以傳播低碳綠色理念、倡導低碳生活,動員全民參與低碳減排。把環境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行“綠色教育”。爲了增強師生的環境意識,促進愛護環境的自覺行爲,營造人人講環境保護的良好氛圍,我校開展了主題爲“低碳減排、綠色生活”環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下:
一、加強___管理,增強環保意識。
學校領導十分重視環境教育工作,把環境教育作爲學校可持續發展的重要組成部分,作爲學校精神文明建設的重要內容,爲保證教育的實效,我校成立了由校長任組長的環境教育領導小組,統籌安排學校環境教育工作。重視資料建設,對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內容,營造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開展環境保護活動,注重教育效果。
1、在國旗下講話中,結合世界環境日進行環境保護重要性的教育,增強環境保護的意識。同時對學生們發出《環境與生命共存環保與健康同在》的倡議。
2、利用班會課開展形式多樣的主題班會,同學們以講節能小故事、節約小竅門和自己怎樣節約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等,樹立學生們的節能環保意識。班會將圍繞介紹當今社會環境現狀、向同學們宣傳環保知識、同學們就低碳減排綠色生活這一主題進行討論、對同學們日常生活中的衣、食、住、行提出建議和要求這四個方面展開。
通過介紹地球環境日益惡化,如全球變暖,臭氧層破壞,資源不足這些環境現狀來引起全體同學對環境的重視,從而提高低碳減排綠色生活的意識。向同學們介紹環保知識,以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計劃和措施等。並通過學生向家長進行環保宣傳,不使用一次___,不亂丟廢舊電池開始。
3、在初一年組開展“護綠小分隊”活動,教育學生從我做起,從身邊事做起,參與學校綠化、淨化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衛生清潔和保潔工作,爲新栽種的花草定時澆水,爲校園的綠化、美化、淨化盡心盡力。
4、利用校園廣播和班級板報進行環保知識宣傳,提高同學們的環保意識,共同保護我們共同的家園。
5、在全校倡導節水、節電、節約辦公耗材的低碳減排活動,並作爲一項自覺行動,長期堅持下去。
關於世界環境日活動總結模板 篇15
近日,我們幼兒園成功舉辦了世界環境日主題活動。我們通過豐富的活動形式,讓孩子們深入瞭解了環保知識,並培養了他們的環保意識。
我們組織孩子們進行了戶外植樹活動,讓他們親手種下希望的小樹苗,感受生命的力量。此外,我們還開展了環保主題畫展,孩子們用畫筆描繪出他們對美好環境的嚮往和追求。
這次活動不僅讓孩子們學到了知識,更讓他們親身體驗到了環保的意義。我們將繼續開展此類活動,讓環保意識紮根於每個孩子的心中。
關於世界環境日活動總結模板 篇16
近日,我們幼兒園舉辦了世界環境日主題活動,通過一系列寓教於樂的活動,讓孩子們深刻認識到保護環境的重要性。
活動中,我們組織了環保繪畫比賽,孩子們用稚嫩的畫筆描繪出他們心中的綠色家園。同時,我們還進行了垃圾分類遊戲,讓孩子們在玩耍中學會正確分類垃圾。此外,老師們還通過故事講解、視頻播放等方式,向孩子們傳遞了環保知識。
此次活動不僅讓孩子們學到了知識,更重要的是讓他們體驗到了保護環境的樂趣。孩子們紛紛表示,要愛護環境,從自己做起,從身邊小事做起。
我們將繼續開展此類活動,讓環保意識深入每個孩子的內心,爲培養他們的環保習慣打下堅實基礎。
關於世界環境日活動總結模板 篇17
今年六月五日,是第xx個世界環境日,今年世界環境日的主題是“森林:大自然爲您效勞”,中國主題是“共建生態文明,共享綠色未來”,我們緊緊圍繞以上兩個主題開展了形式多樣的宣傳教育活動,充分地調動和鼓勵社會各界瞭解環保、支持環保、參與環保的積極性和主動性,取得了較好的社會效果。爲了本次活動,局領導高度重視,年初就在局辦公會上反覆強調,就如何搞好本年度的六五宣傳活動進行了發動部署。要求各科室、站隊認真籌劃,精心組織,把今年的宣傳工作做成一次特色鮮明,效果顯著的一項活動。現將本次活動總結如下:
一、出動環保宣傳車。爲了擴大本次活動的影響範圍,我們組織人員出動了環保宣傳車,沿鎮內主要街路進行沿途宣傳,利用擴音設備向廣闊市民和過往羣衆播放當前環保的嚴峻形勢,形成環保理念迅速傳播的濃厚氣氛,倡導節能減排、綠色生活。
二、設立環保諮詢臺。爲了方便羣衆更加深入的瞭解環保,參與環保,我們在鎮內的商業繁華地段設立了環保諮詢臺。派出專業人員對過往羣衆提出的各種環境問題進行現場解答,使人們更加深入的’瞭解環保、關注環保,使環境保護深入人心。
三、發放環保宣傳手冊、宣傳單。我們印製了大量的環保宣傳手冊、宣傳單,內容均是與人民羣衆生產生活息息相關的環保小知識,在鎮內的商業繁華地段由身披綬帶的工作人員向過往行人發放,講解環保知識。本次活動共發放環保手冊二百餘份,宣傳單千餘張。
通過深入開展環保宣傳活動,提高了公衆環境意識,努力使現代生態文明理念成爲人們共同的價值取向,營造保護環境、熱愛家園的良好社會風氣。我相信,只要我們人人都能投身到環境保護這個功在當代、利在千秋的偉大事業中來,就一定能把我縣建設成爲環境清潔優美、生態良性循環、人與自然和諧相處的綠色家園。營造出“人人關注環保,人人蔘與環保”的良好氣氛,爲我縣的建設作出積極的奉獻。
關於世界環境日活動總結模板 篇18
根據省市相關文件精神,爲隆重紀念六·五世界環境日,宣傳當前環保工作面臨的形勢和任務,提高全縣各族人民的環境保護意識,我局在六·五世界環境日期間,緊緊圍繞”傳播低碳知識、倡導綠色生活”這一主題組織開展了系列宣傳教育活動,現將宣傳活動情況總結如下:
一、領導重視,精心組織我局把六·五世界環境日宣傳活動當作全年環境保護宣傳教育工作的重點,對此次宣傳活動高度重視,局領導親自參與,召開全局幹部職工會議,成立了”六·五世界環境日宣傳工作領導小組”,並專題研究活動方案,把工作落實到個人,做到早計劃、早安排。
二、形勢多樣,廣泛宣傳爲擴大宣傳面,我局選在人流量較大的街天開展六·五宣傳活動,6月4日上午我局在城南路農貿市場門口開展宣傳活動,我局在家的工作人員共12人全部參加活動,採取多種形式進行環保宣傳,取得了較好的宣傳效果:
(一)張貼環保宣傳標語爲加強六·五世界環境日宣傳造勢,我局在宣傳地點張貼了一條環保宣傳標語,努力營造濃厚的環境保護宣傳氛圍。
(二)設立環保法律諮詢臺我局在宣傳點設立了一箇環保法律諮詢臺,共有10餘人次進行諮詢。我局工作人員均針對不同問題進行認真解答,解決了人民羣衆的疑難問題。
(三)展出環保宣傳展板、發放環保宣傳資料在此次宣傳活動中,我局從污染防治、節能減排、生態環境保護等方面開展宣傳,大力推廣太陽能、節能燈等新技術、新材料,促進垃圾的分類回收處理,提高廣大人民羣衆尤其是農村居民的節能環保意識,努力踐行可持續發展之路。共展出宣傳展板7塊,發放宣傳資料500餘份,發放環保袋100個,公衆參與人數達1000餘人,取得了較好的宣傳效果。
通過開展六·五世界環境日宣傳活動,進一步加大了我縣環境保護的宣傳力度,增強了全縣各族人民羣衆的環保意識,並提高了公衆參與環境保護的熱情,加強了公衆環境道德意識。使全民逐步樹立”環境保護與每個人的生活密切相關”的責任感,爲建設生態文明和探索環保新道路營造了強大宣傳聲勢和良好的輿論氛圍。
關於世界環境日活動總結模板 篇19
在世界環境日這一天,我校積極開展了豐富多彩的環保活動。通過垃圾分類宣傳和實踐,讓同學們掌握了垃圾分類的正確方法,提高了垃圾分類的知曉率和參與率。同時,我們還組織了環保志願者活動,讓志願者們走進社區,向居民宣傳環保知識,引導大家共同參與環保行動。此外,我們還舉辦了環保主題演講比賽,讓同學們通過演講的方式表達自己對環保的理解和認識。這些活動不僅提高了同學們的環保意識,也讓他們更加關注環境問題,共同爲保護環境貢獻自己的力量。
關於世界環境日活動總結模板 篇20
我局緊緊圍繞“踐行綠色生活”主題,全面宣傳新頒佈的環境保護的法律法規,宣傳一年來我市環保工作取得的積極進展,傳播綠色消費理念,倡導低碳生活,動員市民從現在做起,從小事做起,參與環境保護。現將活動具體情況總結如下:
一、領導重視,精心組織
我局高度重視環境宣傳教育工作,始終堅持把“6·5”世界環境日宣傳活動作爲年度環境保護宣傳教育工作的重點。爲確保今年的環境宣傳教育工作取得紮實成效,我局先後制定了《省水污染防治條例宣傳工作方案》、《市環保局“6·5”世界環境日宣傳工作方案》,及時下發了《市環保局關於做好“6·5”世界環境日宣傳工作的通知》。積極與市、縣兩級人大城環工委溝通、銜接,加強《省水污染防治條例》的宣傳。6月4,在省政府召開的歷屆度湖北省環境保護政府獎頒獎暨紀念“6·5”世界環境日電視平臺會上,市長別必雄親臨分會場,要求各地堅守生態環保底線,紮實開展保護飲用水源、防治大氣污染、打擊環境違法行爲三大行動,迅速制定環境保護、節能減排、打擊環境違法行爲的具體實施方案,堅決向污染宣戰,同時積極做好今年的“6·5”世界環境日宣傳工作,進一步提高市民的環境意識。
二、圍繞主題,多種形式開展宣傳
我局以“6·5”世界環境日爲契機,緊扣“向污染宣戰”主題,開展了形式多樣的宣傳教育活動。
1、圍繞“保護漢江環境、建設美麗襄陽”主題,我局同市人大一起組織開展了歷屆襄陽環保世紀行活動,邀請襄陽本地各大媒體、人大代表、相關部門代表、羣衆代表等深入園區、企業、社區、農村,推廣宣傳了一批環保正面典型,打擊曝光了一批反面典型。
2、利用媒體專版宣傳。
6月4至6月6日,我局連續3天在《襄陽日報》第5版頭條刊發專版,重點宣傳我市空氣質量、水環境治理、污染減排等方面取得的成績和做法,對新修訂的《環保法》和《湖北省水污染防治條例》進行亮點解讀,同時宣傳我局深入開展餘家湖工業園環保專項整治取得的成效,在全市形成較大的影響。
關於世界環境日活動總結模板 篇21
根據局有關文件通知精神,爲了隆重紀念“六五”世界環境日,當前環保工作面臨的形勢和任務,提高廠幹部職工的環保意識,採油廠圍繞“人人蔘與,創建綠色家園”這一主題組織開展了系列教育活動,取得了較好的效果。
一、領導重視,廣泛發動,確保各項活動順利開展
廠領導十分重視每年的“六五”世界環境日活動,爲開展好今年“六五”世界環境日活動,以環委會發文件下發了關於開展____年“六五”世界環境日活動的通知,廠環境保護科於_月__日召開了有各單位環保員參加的專題會議,明確了這次活動的指導思想、活動主題、組織機構、活動時間和活動內容,確保了這次活動深入人心,富有成效。
各三級單位對這項工作也非常重視,在本單位進行了層層發動,廠環保部門也深入基層進行指導和檢查,確保了各項活動的順利開展。
二、從實際出發,精心組織,紮實有效開展各項活動
按照廠環委會的要求,各主要生產單位均結合雨季防污染工作要求、污水達標排放、油水井站清潔生產達標、灘海油田的環保等內容開展了集中污染整治活動,其他各單位根據各自的行業特點開展了環境整治活動,提高職工的環保意識。各單位在醒目的位置懸掛橫幅和標語,並在單位駐地組織開展板報展等形式多樣、內容豐富的活動。
個單位嚴格按照採油廠的要求,廣泛發動幹部職工開展新老污染治理、雨季污染大調查、外排口整改達標等項工作。截至到月日,共治理了站管線破、污染事故等多處新老污染近_萬m_。。
公司也加大了對撈油井的和收油拖拉機的,撈油井污染和拉油車輛二次污染得到了較好的控制。廠環保部門加大了對生產現場的監督檢查力度,對照有關規定嚴格考覈,對查出的違規責任問題進行了處罰。通過這次活動,我廠油區環境質量有了進一步的提高。
_月_日期間,在各三級單位機關駐地舉辦了紀念“六五”世界環境日板報展,共展出精心製作的板報__餘塊,懸掛橫幅__條,《新聞》對樁一生產區、樁二生產區等單位在環保工作方面好的及作法進行了專題報導。
廠環保部門在密切配合做好迎接__次崗位責任制大檢查活動驗收的同時,積極組織全廠幹部職工參加“環保攝影和環保徵文”等活動,對各基層單位活動開展情況進行了抽查和巡查。據統計,在這次環保集中活動中,全廠各單位共製作環保版報__餘塊,懸掛橫幅、標語__多條,收集環保攝影作品__餘件,向報設、網絡新聞投稿__多篇,有力促進了全廠幹部職工對環境保護工作的關心、重視和參與。
三、繼續深入開展環保工作,提高環保工作水平
今年的“六五”世界環境日活動雖然結束了,但我們必須清醒地認識到搞好環保工作仍然任重而道遠,環保教育工作只有貫穿到日常工作中去,才能廣泛發動羣衆,得到領導的重視,爲提高區域環境質量,實現清潔生產發揮應有的積極作用,我們要借這次活動的東風,始終以“鞏固成果,超前預防,超前預測”作爲環保工作出發點,把環保教育工作繼續向廣度和深度發展,爲提高油區環境質量而不斷努力。
關於世界環境日活動總結模板 篇22
爲了響應世界環境日,我校舉辦了一系列豐富多彩的活動。通過環保講座、垃圾分類競賽和校園清潔行動,我們深刻感受到了保護環境的緊迫性和重要性。這些活動不僅提高了同學們的環保意識,也讓他們積極參與到環保行動中來。垃圾分類競賽激發了同學們的創新思維,他們通過實際行動爲環保貢獻力量。校園清潔行動則讓校園煥然一新,展現了大家的團結與協作。此次活動讓我們認識到,保護環境需要每個人的努力,只有大家齊心協力,才能共建美好家園。
關於世界環境日活動總結模板 篇23
一、活動主題:六五世界環境日環保宣傳活動
二、活動時間:20xx年6月5日
三、活動地點:x市帝豪廣場
四、主辦單位:xx大學環保協會、青年志願者協會、義工協會
五、參加人員:
環保協會、青年志願者協會、義工協會會員
六、活動內容總結:
1、活動開始時,負責人講解活動內容及活動考前須知後,由負責人牽頭喊起了本次活動的主題詞:“關愛地球、人人有責,西秦義工,與你同行”。
2、本次活動主要分成了四個內容同時進行,即從帝豪廣場至東方廣場向行人散發環保宣傳傳單、帝豪廣場定點進行環保宣傳、擦洗帝豪廣場至東方廣場公路兩邊的垃圾桶、揀拾帝豪廣場至東方廣場兩邊人行道的垃圾。
3、活動中大家都比擬積極主動,積極配合組織人員的安排,特別是一些剛剛參加的新義工,不怕髒,不怕累,值得一些老義工們學習!活動進行的還比擬順利,總體較好。
七、活動意見與缺乏:
1、本次活動中出現了以下一些現象:
其一、本次活動開始時,全體義工齊喊了本次活動的主題“關愛地球、人人有責,西秦義工,與你同行”,建議在以後的活動中借鑑這種模式,突出活動的主題,使大家明白活動的.目的和意義,同時對增強義工組織的凝聚力起到很大的作用。
其二、組織紀律鬆散,破壞義工形象:局部義工在固定宣傳地點大聲喧譁,喫零食,引來保安人員的干預,義工在穿越公路時,翻越欄杆,不走人行道,這對我們義工形象損害極大;還有局部義工到達活動現場後完全是一箇旁觀者的身份,不積極參與活動。
建議:紀檢人員擔負起責任來,對有損西秦義工的形象或違反西秦義工的章程言行進行統計,進行通報批評,對到達一定次數或造成惡劣影響者,組織商酌予以開除。
其三、義工證件不能及時收回或喪失。
建議:在領取義工相關證件時,應對所領取的袖標和胸章分別作好登記,收集時作好覈對工作。
其四、遲到現象:絕大局部義工到場時都遲到,還有局部義工活動中途及結束時纔到活動現場,希望在以後的活動中防止這種現象。建議:以後凡活動遲到而沒有事先請假的義工在該次活動中取消工時的統計。
其五、活動準備不充分:事先商定好的橫幅沒有如期拿出;活開工具如手套,口袋等沒有落實到實處,只能現買,造成資源的浪費、希望以後對活動方案仔細商酌並落到實處。
八、特別鳴謝:
1、帝豪廣場提供本次活動的場地及桌椅的寄放和水源供給等; 2、第一範文網提供活動創意和籌劃書;
4、土豆先生提供本次活動的轉運及音響設備等;
5、晴天社區提供的桌椅及活動引導員。
關於世界環境日活動總結模板 篇24
在世界環境日之際,我們街道組織了一系列別開生面的環保活動。活動通過環保展覽、環保市集等形式,展示了環保成果,傳遞了環保理念。
居民們紛紛表示,通過參與活動,他們更加深入地瞭解了環保的重要性,也學習到了許多實用的環保方法。活動現場氣氛熱烈,大家都積極參與其中,共同爲環保事業貢獻力量。
此次活動不僅增強了居民的環保意識,還促進了社區和諧。我們將繼續開展此類活動,讓環保理念深入人心,爲建設綠色家園貢獻一份力量。
關於世界環境日活動總結模板 篇25
爲認真做好街道世界環境日宣傳活動,在轄區營造全民參與環保宣傳的濃厚氛圍,現結合實際制訂實施方案:
一、宣傳內容和形式
(一)加大宣傳。世界環境日當天,社區以宣傳展板、發放宣傳資料等形式宣傳紀念世界環境日主題。社區羣衆行動起來,共同爲未央區綠水藍天做貢獻。
(二)進一步增強公衆環境意識,強化環境執法觀念,普及環保科普知識、弘揚環境文化,紀念和慶祝世界環境日,社區搞好宣傳活動,讓今年世界環境日主題“踐行綠色生活”人人皆知,讓更多的人積極投入到環境保護中。
二、宣傳方式
1、街道辦以現場安排桌椅位置、佈置擺放展板、現場向社區及羣衆散發新修訂的“環境保護 法”宣傳手冊,環保宣傳傳單、現場發放環保購物袋等形式,搞好此次以“踐行綠色生活”爲主題的宣傳活動。
2、在世界環境日期間,已宣傳環保知識,以此倡導綠色觀念,培養居民、羣衆樹立“保護環境,人人有責”的環保意識。世界環境日活動總結世界環境日活動總結。
三、宣傳要求
(一)街道及聖地亞哥社區要高度重視世界環境日的宣傳工作,加強領導,周密策劃,落實責任,精心組織,確保世界環境日宣傳活動取得良好的宣傳效果。
(二)做好環境宣傳情況的安排總結,信息報送(所有信息必須圖文並茂),並上報區環保未央分局,作爲街道年終環保目標考覈依據。
關於世界環境日活動總結模板 篇26
我校在世界環境日成功舉辦了系列環保主題活動。通過校園植樹、綠色出行倡議和環保標語設計比賽,我們向全校師生傳遞了環保理念。植樹活動增強了同學們的綠化意識,他們親手爲校園增添了一抹綠色;綠色出行倡議鼓勵大家選擇低碳環保的出行方式,共同減少污染;環保標語設計比賽則激發了同學們的創造力和想象力,他們用獨特的視角和語言呼籲大家關注環境問題。這些活動不僅豐富了同學們的課餘生活,也提升了他們的環保素養。
關於世界環境日活動總結模板 篇27
6月5日是一年一度的的世界環境日,中國環境日的主題是“改善環境質量推動綠色發展”,我校根據縣教育局的活動要求,以爭創“綠色學校”爲契機,不斷優化校園環境,並把環境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行“綠色教育”。爲了增強師生的環境意識,促進愛護環境的自覺行爲,營造人人講環境保護的良好氛圍,我校開展了環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下:
一、加強組織管理,增強環保意識。
學校領導十分重視環境教育工作,把環境教育作爲學校可持續發展的重要組成部分,作爲學校精神文明建設的重要內容,爲保證教育的實效,我校成立了由校長任組長的環境教育領導小組,統籌安排學校環境教育工作。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內容,營造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開展各類活動,注重教育效果。
1、在國旗下講話中,結合5月30日世界環境日進行環境保護重要性的教育,增強環境保護的意識。
2、通過開展課外學習讓學生知道了什麼是環境問題,人類與環境的關係,人類面臨的環境問題以及水資源、大氣資源的重要性,如大氣資源、水資源被破壞,人類將面臨的災難等,培養了學生保護環境的意識。
3、通過舉辦徵文活動比賽,讓學生切身體會到保護環境的重要性,讓學生在讀書寫作的氛圍內受到薰陶,從而自覺的加入到保護環境的隊伍當中來。
4、充分利用校園廣播站進行環保知識宣傳,利用校園宣傳欄,張貼學生們的環保主題手工作品。讓學生們在動手活動中體驗環境保護,低碳生活的重大意義。
5、利用班會課教育學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。教育學生不亂塗亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧譁,自覺維護校園正常的教學秩序。
此次活動讓廣大學生關心世界、關愛家園,使其從小對資源環境樹立起憂患意識和低碳生活的理念,培養節約資源、保護環境的良好習慣和道德品質,主動積極參與節能減排活動,營造關愛地球、珍愛生命的環境文化氛圍。
關於世界環境日活動總結模板 篇28
20__年“6·5”世界環境日期間,我局緊緊圍繞“踐行綠色生活”主題,全面宣傳新頒佈的環境保護法律法規,宣傳一年來我市環保工作取得的積極進展,傳播綠色消費理念,倡導低碳生活,動員市民從現在做起,從小事做起,參與環境保護。現將活動具體情況總結如下:
一、領導重視,精心組織
我局高度重視環境宣傳教育工作,始終堅持把“6·5”世界環境日宣傳活動作爲年度環境保護宣傳教育工作的重點。爲確保今年的環境宣傳教育工作取得紮實成效,我局先後制定了《__省水污染防治條例宣傳工作方案》、《市環保局“6·5”世界環境日宣傳工作方案》,及時下發了《市環保局關於做好“6·5”世界環境日宣傳工作的通知》。積極與市、縣兩級人大城環工委溝通、銜接,加強《__省水污染防治條例》的宣傳。6月4日,在省政府召開的度湖北省環境保護政府獎頒獎暨紀念“6·5”世界環境日電視電話會上,市長別必雄親臨分會場,要求各地堅守生態環保底線,紮實開展保護飲用水源、防治大氣污染、打擊環境違法行爲三大行動,迅速制定環境保護、節能減排、打擊環境違法行爲的具體實施方案,堅決向污染宣戰,同時積極做好今年的“6·5”世界環境日宣傳工作,進一步提高市民的環境意識。
二、圍繞主題,多種形式開展宣傳
我局以“6·5”世界環境日爲契機,緊扣“向污染宣戰”主題,開展了形式多樣的宣傳教育活動。
一是圍繞“保護漢江環境、建設美麗襄陽”主題,我局同市人大一起組織開展了襄陽環保世紀行活動,邀請襄陽本地各大媒體記者、人大代表、相關部門代表、羣衆代表等深入園區、企業、社區、農村,推廣宣傳了一批環保正面典型,打擊曝光了一批反面典型。
二是利用媒體專版宣傳。6月4日至6月6日,我局連續3天在《襄陽日報》第5版頭條刊發專版,重點宣傳我市空氣質量、水環境治理、污染減排等方面取得的成績和做法,對新修訂的《環保法》和《湖北省水污染防治條例》進行亮點解讀,同時宣傳我局深入開展餘家湖工業園環保專項整治取得的成效,在全市形成較大的影響。襄陽廣播電視總檯、襄陽晚報、楚天快報等媒體也分別在“6·5”世界環境日期間,對各項環保工作開展情況進行集中宣傳報道。
三是積極開展“6·5”世界環境日主題宣傳活動。6月5日,我局聯合市環保協會、東風康明斯發動有限公司、市紅歌團等相關單位、社會團體,在樊城人民廣場開展世界環境日大型環保宣傳活動,收到較好的效果。活動現場共設置宣傳拱門2個,宣傳條幅10個,宣傳展版18塊,內容涉及環保節能、污染防治、行風評議、法律法規、環保專項行動等多方面。現場設立諮詢投訴臺,接受羣衆投訴及建議50多條。向過往羣衆發放新編環保法律法規手冊20__餘本,《20__年環境質量狀況公報》500餘冊,環保便民手冊500本,環保購物袋20__個。
四是將新修訂的《中華人民共和國環境保護法》、《湖北省水污染防治條例》、《畜禽規模養殖污染防治條例》、《最高人民法院最高人民檢察院關於辦理環境污染刑事案件適用法律若干問題的解釋》、《湖北省優化經濟發展環境條例》等法律法規彙編成冊,編印10000本,發放至市直環保系統工作人員、企業、學校、社區、生態鎮(村)及各縣(市)區環保局。並舉辦3期培訓班,對環保系統執法人員、相關企業代表、園區管委會代表進行了法律法規知識培訓,收到較好效果。
五是結合即將到來的中高考,積極宣傳綠色護考行動。積極宣傳我局出臺的《關於進一步加強襄陽市區內高、中考期間的環境監管的通知》(襄環辦[20__]32號),倡議廣大市民、企業、單位在中高考期間,少開一天車,儘量不鳴笛,考場周圍不得大聲喧譁等,對考場周圍500米以內加大監管和執法力度,嚴格執行22:00-6:00禁止各種形式的夜間施工的規定。
20__年“6·5”世界環境日,我局通過開展一系列環保宣傳教育活動,既增進了社會各界對環保工作取得成績的瞭解,又宣傳了環保法律法規,同時也曝光了一批環保正面和反面典型,宣傳力度較往年進一步加大,市民的環保意識進一步增強,公衆參與環境保護的熱情持續高漲,收到了良好的效果。但仍存在一些不足,主要體現在活動創新形式不夠,一定程度上影響了宣傳效果。今後,我局將繼續加大環境宣傳教育的廣度和力度,進一步激發廣大市民積極參與環境保護的熱情,爲環境保護工作做出更大的貢獻!
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