清潔校園活的動總結模板(通用30篇)
清潔校園活的動總結模板 篇1
我支部一直以來對校園衛生和美化綠化校園十分重視,我支部積極響應區教育局、鎮中心校號召,根據我兩校的具體實際,認真對照區教育系統開展的“清潔鄉村、美麗校園”活動實施方案,有條不紊地開展活動,經過全體師生的不懈努力,全體師生的衛生意識、環保意識得到很大的提高,校園環境衛生得到更好的改善,爲營造優美和諧的學習生活環境打下堅實的基礎。現就開展活動以來情況簡單作如下總結:
一、成立領導機構,制定實施方案
以辦好人民滿意的教育爲宗旨,以提升我田橫、富寨兩校的聲譽爲目標,緊緊圍繞區教育局的“清潔鄉村、美麗校園”活動實施方案相關要求開展工作。
1、全體教師召開會議,深入研究活動方案,成立以校長爲組長的活動領導小組,落實具體負責人,細化各項工作流程,行成處處有人管,面面有檢查,衛生不留死角。
2、各班主任負責各班的工作衛生清況,值周領導圍繞常規開展工作,值日教師具體負責校園的清潔區衛生督促檢查和監管。
3、動員學生積極參與校園衛生美化管理,並且形成長效機制。
4、落實領導職責,明確具體分工,校園衛生檢查值周領導和值周教師、值周班級負責校園監督,把情況進行登記評分,做到獎罰分明。
5、教室、清潔區、宿舍、食堂的清潔衛生情況與班主任、班級工作掛溝,與期末評估掛鉤,教師先進、優秀評比執行一票否決。
二、加大宣傳力度,提高師生的環境意識和衛生意識
定期和不定期召開教職工會議,學習區教育局鎮、中心校有關清潔鄉村文件精神,使教職工的思想意識得到更大的提高。
1、組織全體師生召開“清潔鄉村、美麗校園”動員大會,組織開展專題知識講座,向學生闡述了開展的“清潔鄉村、美麗校園”活動的時間、內容及意義,力爭讓每一位師生都能瞭解活動的具體內容及意義,並內化爲師生的自覺行動中來。一開學,學校組織全校師生教室、廁所、清潔區、食堂、宿舍進行了一次全面徹底的清掃工作,教室課桌椅的擺放,教室內和走廊天花板的蜘蛛網的清掃,牆面污洉的去除,地面的沖洗等。各班的清潔區勿必要去除雜草,不留衛生死角。
2、出版“清潔鄉村、美麗校園”活動實施方案的牆報專欄,校園範圍內張貼宣傳標語,營造了一箇人人愛衛生的校園氛圍,從而提高學生的思想覺悟,並內化爲學生的自覺行動,讓他們都積極地參與到美化校園的活動中來。
清潔校園活的動總結模板 篇2
在校園清掃活動前期,我們勤工自強社給年級各自強社部長開了兩次會議,第一次會議主要是讓他們開始招募義工參加活動,統計好人數,有利於我們接下來的人員安排與區域劃分。第二次會議我們根據人員數目把區域劃分告訴各自強社,讓他們清楚他們的工作區域。
與此同時,我們自強社也做了前期準備。首先寫策劃書,確定評分細則,然後是安排校園清掃監督人員及通知各自強社安排好他們的負責人。強調清掃人員帶好工具,根據各學院上報人數劃分區域。安排好校園清掃開幕儀式時的工作人員及負責拍照的人,後是請老師出席校園清掃的開幕儀式。
在活動中,首先是集合負責人查看各區域,方便清掃後的檢查工作及打分評比工作。接下來是開幕儀式,儀式開展的比較順利,個別學院隊伍站得有些混亂,活動橫幅沒有掛起有點遺憾,請的出席老師也許是由於太倉促沒有達到想要的效果。但在帶隊去各學院工作區時,有幾個學院自行站隊拍照,使活動顯得更正式。
在清掃過程中,我負責的是一臨學院。該學院自己將工作區域按學院分配工作,根據區域的髒亂程度和人數多少分配。這樣有利於調動學生的積極性,而且他們每個年級有自己的總負責人和小負責人,工作安排得井然有序。各負責人都認真負責,在他們檢查完一遍之後主動聯繫我去檢查,而且清掃的結果讓人滿意。
從清掃任務分配和完成中,我們可以看到要把一箇工作做得完美,人數是必須的,但是如何分配好個人任務纔是提高工作效率的關鍵所在。人多不是問題,問題是怎樣做好合理分配,把大家的積極性調動起來。這一點值得其他學院借鑑。
清潔校園活的動總結模板 篇3
爲了使我們的校園更加清潔、文明,加強學生道德素養、行爲習慣教育,以良好的行爲展現英才學校學生的形象。20xx年9月8日下午3點,由校學生會和初一學年學生志願者聯合發起的“清潔校園,美化環境,創建文明校園”主題實踐活動在學校教學樓前準時召開了。校團委書記林寶莉對此次活動提出具體要求和注意事項,在保證師生安全的前提下,對學校教學樓、操場環境和周邊環境進行全面清理。
此項活動得到學校領導高度重視。侯主任對活動安排給予指導,宮校長爲活動的開展給予大力支持,團委書記、學年組長和班任教師身先士卒,和學生一起參加勞動。參與此次活動的領導、老師和學生,不怕累,不怕熱、不怕髒,主動把垃圾拾起,使所過之處,變得乾淨整潔,師生們享受着勞動的快樂,爲全校師生樹立了榜樣,體現英才學校對“創城”工作的高度重視,展示了英才學校師生的素養。
3.清潔校園活的動總結模板 篇三
根據縣教育督導工作部署,爲了把我鎮中小學的校園環境衛生整治工作落實到實處,營造一箇清潔、整齊、優美的校園環境,提高校園環境質量,努力爲學生創造一箇潔淨優雅的校園學習環境,我們結合全鎮中小學的實際情況,迅速成立了領導班子,全面部署了校園環境衛生整治工作,並及時進行了督導檢查。
一、制定方案,成立領導小組,明確目標
成立督查小組,賈校長任組長,責任督學爲副組長,各學校校長爲成員,要求各學校每天上放學四個時間段在校門口周邊巡視,負責監管學生亂扔垃圾,嚴禁學生購買“三無”食品,指導學生家長文明交通。杜絕校門口“髒、亂、差”現象的發生。
二、大力宣傳,提高認識,徹底整治校園及周邊環境衛生
充分利用健康教育課、校園廣播、櫥窗、黑板報、國旗下講話、主題班會等形式進行宣傳教育,充分認識到整治校園環境衛生工作的重要性和緊迫性。要求教師認真做好宣傳教育活動,全面提高師生的衛生意識,提出“伸出你我雙手,構建潔淨校園”工作目標,積極倡導健康文明生活方式,讓環境衛生主題教育深入人心。
三、分工明確,責任到人
中心校督查組負責不定期對學校進行督導檢查,及時通報檢查情況。各學校在校長的帶領下,對各年段學生的個人衛生進行突擊檢查,主要檢查學生的服飾、頸部、髮型和指甲等方面,對個人衛生差的學生進行批評教育,有效地促進了學生良好衛生習慣的養成。學校後勤工作人員對學校草坪、花圃的花卉樹木進行修剪,損缺的及時補種補植,增設愛護花草的溫馨提示。
四、清除死角,淨化校園
學校於開學初就組織全體師生對校園環境衛生進行大清掃、大擦洗,平時加強對校園、樓道、教室、廁所、辦公室、教師宿舍等場所衛生的管理,要求做到地上無紙屑、衛生無死角、牆上無蜘蛛絲,徹底消除亂貼亂畫亂塗現象。在整治校園環境衛生工作期間,集中力量對校園環境衛生進行整治,尤其是對教室、宿舍、圖書室、徹底清掃和消毒。辦公室、教室、宿舍和各功能室要做到無灰塵、痰痕、印痕、蛛網,物品擺放有序。做好學校周邊環境整治工作,營造良好的教育發展環境。
總之,通過這次的校園環境衛生整治行動,學校面貌煥然一新,學生良好的個人衛生習慣得到鞏固,同時也爲師生創造了一箇良好的學習環境,爲創建文明、衛生、有序、整潔的和諧校園打下堅實的基矗。
清潔校園活的動總結模板 篇4
在星期六早上的7點到8點,我們和團總支各部門組織了打掃現代教育中心的活動,作爲青年志願者和團總支的一員,大家非常樂意參加這種志願活動。在活動中,我們青年志願者和整個團總支合作,大家積極肯幹,不怕髒不怕累,我們對負責的區域進行了徹底的清掃,勞動的過程中充滿着歡聲笑語,看着整潔一新的現代教育中心,我們的臉上洋溢着驕傲的笑容。當然這也是我們青年志願者的義務以及責任。校園衛生無疑是學生素質的.體現,把校園打掃乾淨是我們每個城建學子的責任,是我們報答學校培育之恩的表現方式。
作爲大學生,我們應該懂得“滴水之恩,湧泉相報”即受助於學校當以奉獻社會爲追求,並將其付諸於實踐。我們自出生到現在,時刻受着學校和自然的恩惠,因此,我們總應該做些什麼回報學校和自然。
這次活動讓我們從行動上做到了愛護校園環境,更在活動過程中讓我們體會到了勞動的辛苦與樂趣。在以後的生活學習中,我們會記得,那一天,我們爲學校盡了一份應盡的義務,更會了解清潔工叔叔阿姨們的辛苦,自覺地保護校園衛生。
以小見大,這次活動的目的並不僅僅是讓我們打掃校園,更是讓我們從這次活動中認識到,環保與我們息息相關,自覺保護環境是我們每個人的責任。只要我們每個人都肯去做,並且倡導身邊的人也行動起來,只是舉手之勞,我們的環境就將便得更加美好。
此活動的主要爲了感恩學校,再者希望我們今天的環保行動可以感染大家一起保護學校環境。志願活動的意義就是:傳遞愛心,傳播文明。志願者在把關懷帶給社會的同時,也傳遞了愛心,傳播了文明,這種“愛心”和“文明”從一箇人身上傳到另一箇人身上,終會匯聚成一股強大的社會暖流。
清潔校園活的動總結模板 篇5
一、活動簡介:
1.活動主題:清潔校園,靠你靠我靠大家
2.活動時間:20__.4.7
3.活動地點:校園內草坪
4.活動形式:四五六年級全體同學清除校園西草場的雜草
5.參與對象:四五六年級全體同學和沒課的老師
二、活動成效:
1.預期目標: 經過校務會縝密地思考和周密策劃,最終決定組織這次活動。後勤部確定勞動地點,勞動形式。通過這次活動使同學們認識到校園衛生清潔的重要性,其次培養了同學們不怕苦、不怕累、不怕髒的精神。
2.實際成效:在本次活動中,同學們積極勞動,發揚出了不怕苦、不怕累、不怕髒的精神,在同學們熱情的勞動鍛鍊了同學們的意志。這次活動使校園一角變得更加清潔,使同學們認識到了環境清潔極其的重要性。
3.活動特色:本次活動組織同學們勞動,可以使同學們體味勞動的樂趣。
三、活動感想:
這次活動不僅加強了班集體的凝聚力體現出集體力量的偉大,而且體現了新一代小學生熱愛勞動的積極性。在這次活動中,同學們積極勞動,大大的體現了我們不怕累、不怕長、不怕苦的精神,彰顯了新時代小學生的文明風貌。在此次活動中同學們體會到了環境清潔的重要性,大家明白了生活環境清潔了,才能感到生活舒適、溫馨的道理。
清潔校園活的動總結模板 篇6
新的學期已經展開,我們也有了新的工作,那就是清潔校園,校園是我們的家,我們把校園打掃乾淨就是把我們的家打掃乾淨,這樣在學習和喫飯生活中就有更好的保證也能夠方便我們提升。
當學校下令開始大掃除的時候,我們學校各個班級都在班主任的帶領下開始了工作,分工明確,做法和做事度按照要求來完成,班主任帶頭,每個人都氣質非常高昂都奮力的揮舞着自己的雙手,不斷的去展開自己的力量,每個人都在把自己班級負責的區域打掃乾淨。
在教師裏面,有的同學,搬桌子,打掃蜘蛛網,抹玻璃玻璃,拖地的各個都奮戰在第一線,每個人都在爲了更好的打掃衛生貢獻自己的力量,沒有一箇人偷懶,哪怕是沒有事做的人也知道去幫助同學提水幫忙,整個駕駛大片的地方橫跨就被我們所有的人分成了很多塊,分工明確讓我們的工作有了很大的進步,有了更大的成長和進步的空間。
新學期大家都帶着一股激情,帶着對新的美好的事物共同奮鬥,所有人都知道學校是我們大家的所以滅有人會自私的躲在一邊偷懶,哪怕是過去非常調皮的同學也知道努力去做好自己的工作,原本因爲一箇寒假沒有人到學校,我們學校已經後很多地方留下了灰塵,很多地方留下來污漬。
當我們把學校把教室到掃了一遍之後,乾淨整潔的教室給人一種親切感,因爲教室裏面的乾淨讓我們心情激盪,地面潔白如鏡,桌面一塵不染,是很爲了一張嶄新的課桌,這也是我們以後上學要用到的可做,沒有用的活着壞的課桌也早已經被淘汰了,留下的知識一些好桌子,好地方。
學校裏面全都沒有了來及,連那些牆角里面的垃圾,樹叢裏面的枯葉也都被衆人掃乾淨之後這裏面已經沒有了過去的陳舊,反而展現出了她原本的美麗,展現出了她新的一面,畢竟不同的地方展現的是不同的風采,我喜歡這樣的地方,也嚮往着這樣的地方,有了這樣的學習環境我鞥以後學習和生活纔有了更好的保障。乾淨的生活地點纔是我需要的,纔是我們夢想中的。
這次大掃除,不斷給我們留下了一箇乾淨整潔的學校,更是給我們留下了一箇充滿了夢幻般的天堂,着裏也護成爲我們繼續求學的地方,知道我們進入到更高的學府去進修和離開。
清潔校園活的動總結模板 篇7
我校組織全體師生召開“清潔鄉村、美麗校園”動員大會,組織開展專題知識講座,向學生闡述了開展的“清潔鄉村、美麗校園”活動的時間、內容及意義,力爭讓每一位師生都能瞭解活動的具體內容及意義,並內化爲師生的自覺行動中來。一開學,學校組織全校師生教室、廁所、清潔區、食堂、宿舍進行了一次全面徹底的清掃工作,教室課桌椅的擺放,教室內和走廊天花板的蜘蛛網的清掃,牆面污洉的去除,地面的沖洗等。各班的清潔區勿必要去除雜草,不留衛生死角。
1、出版“清潔鄉村、美麗校園”活動實施方案的牆報專欄,校園範圍內張貼宣傳標語,營造了一箇人人愛衛生的校園氛圍,從而提高學生的思想覺悟,並內化爲學生的自覺行動,讓他們都積極地參與到美化校園的活動中來。
2、每週利用升旗和晨會時間,由值日教師以主題的形式廣泛地教育學生,表揚在活動中湧現出來的好人好事,批評不愛護校園衛生的不良習慣,以培養學生們的自覺衛生習慣,不僅自己保證不扔,而且還要有彎腰拾垃圾的義務。
3、清除校園衛生死角,利用學校的有限經費,請人清除衛生死角並行進硬化,粉飾好牆面。
4、繼續組建成立“校園環保小衛士”由四、五年級值周班級論流擔任,負責每天24小時的衛生、文明等行爲監督登記,加大處罰力度,每週四早上,利用集會時間進行評比,做到與文明班級、文明宿舍掛鉤。
清潔校園活的動總結模板 篇8
爲了塑造一箇良好的環境,給人以舒適的心情。一箇人只有在一箇良好的環境中才能更好的發揮自己,尤其是就大學生活而言的校園環境,其本身就充滿了競爭與壓力。無論是學習,還是工作上,當你大腦疲勞之時,在你眼前的校園是那麼優美,那麼怡人,頓時就會感到身心的放鬆愉悅,這樣你才能更好地以充沛的精力投入工作與學習中去。
正是本着這樣一箇目的,在我們數計系學生會“來源於學生,服務於學生”的宗旨下,由我們青年志願者協會帶領開展這次“清掃校園”活動。
在活動當中,志願者們充分發揚了不怕苦不怕累的精神。大家分工精細,同時在活動當中,並不僅僅只是一味的勞動,在對如何以最少的時間最少的資源情況下做出高質量的事,如何更有效的處理死角等問題上,同學們想了許多可行的做法並付諸於實踐。此次活動成果不薄,得到了廣大學生們稱讚和老師們的認可。
經過此次活動,鍛鍊了當代大學生的合作與組織能力,培養同學們的一種奉獻精神。在另一方面提倡大學生要勞逸結合,能力與學習要共同進步。
清潔校園活的動總結模板 篇9
在這次的清潔校園活動開始前,我們通過升旗儀式後的講話,和各位同學介紹了這次的活動,並且通過領導的熱情演講,讓同學們認識到這次的活動的重要性。在辭職後,各班主任老師也在班會課上積極的領導學生,在各方面做好準備,並且將之後的準備工作及時的展開。
一、準備階段
在活動公佈後,學校在各方面都有不少的準備,尤其是在宣傳方面,不僅僅有學校準備的衛生知識,還有不少同學們的相關的優秀作品張貼在宣傳欄上,並且在廣播站,也有着相關的廣播稿在播放。
二、活動開始
活動開始後,各班級根據分配,都積極的在各自的衛生區努力的完成着自己的勞動任務,期間每個班級的教室都能看到有同學們熱火朝天的在努力打掃。
儘管基本上每一位同學都有在努力的爲校園的衛生環境貢獻力量,但是也並不是沒有問題出現。在這次的活動中,在高年級中出現了不少對活動不積極甚至在活動中出現衝突的同學,面對這樣的同學,我們都積極的加以制止,並進行教導。而還有一部分同學,就是不聽從老師的指導,想攀高完成任務,對此,我們也嚴令禁止,並進行了批評。
在這次的活動中,出現了各種的問題,但是在結束後,我們通過領導的檢查,對這次的活動完成情況還是非常的滿意的。
清潔校園活的動總結模板 篇10
衆所周知,“清潔家園、清潔水源、清潔校園”的“三清潔”活動是我加大“美麗校園”建設力度,加快生態文明建設步伐的新舉措,是事關羣衆福祉的一項有益活動。
組織師生在校內開展清潔校園活動和到校外參加“三清潔”活動,既美化和清潔了校園,又強化了師生的環保意識和清潔行爲。對此,筆者認爲,師生參加“三清潔”活動很有必要,學校應組織師生積極參加“三清潔”活動。
首先,應充分認識參加“三清潔”活動的重要意義。
長此下去,人們的幸福指數將大打折扣。所以,開展“三清潔”活動十分必要也非常重要,通過“三清潔”活動,使水源變清潔,使家園(校園)變乾淨,使田園變清新,使山更青天更藍,使人們的生活更加幸福美好!
其次,學校應積極參加“三清潔”活動。“三清潔”活動顯然不只是哪個部門的事情,必須全社會都行動起來,做到人人蔘與,不能有任何旁觀者。學校應組織師生積極參與“三清潔”活動。
一、學校應搞好校園的清潔衛生
學校是教師和學生工作和學習的地方,尤其是隨着校點的撤併、寄宿生的增加,校園儼然成爲了師生的“家園”,理應時常保持清潔衛生,使清潔校園的行爲蔚然成風。
使學生從小養成愛護環境、清潔衛生的良好習慣,學校要強化師生的環保意識,讓教師引領學生,在學生的心田播下生態文明的種子。否則,很難想象,一箇連校園都不清潔的學校的師生能夠很好的參加“三清潔”活動。
二、學校應組織師生積極參加“三清潔”活動
學校應在不影響教學的情況下,利用勞動實踐課等組織師生積極參加校外的“三清潔”活動。撿拾校園周邊塑料袋和其他垃圾,清理校園附近污染水源的垃圾,助力校園四周的村莊打掃衛生。
這既能使師生增強對“三清潔”活動重要性的認識,爲美麗幸福新大理的建設盡力,又能夠改變學生“一心只讀教科書,兩耳不聞窗外事”的現象,從而更好的瞭解社會,服務社會,同時還能使學生養成熱愛勞動、尊重勞動的良好習慣,提高學生動手和實踐的能力。
清潔校園活的動總結模板 篇11
經過了一箇寒假,學校到處可見飄零的落葉,在樓道的角落和欄杆上也沾染了一些灰塵。於是在校領導的安排下我校開展了“清潔環境,美化校園”的活動。在校領導的安排下,老師和同學們都紛紛響應,進行了這次爲期一週的活動。在活動中同學們收穫了很多,不單單是一箇美麗的校園環境,更是讓自己增加了許多的動手能力。也讓老師們對於環境的問題有了更深入的思考。在這一週內全校的衛生都是由各個班級完成的,而且讓搞衛生的阿姨休息了一週全程沒有參與。這次的活動對於平時基本上不勞動的同學們都有了極大的鍛鍊。
一、活動過程
在領導的號召下,全校的師生都動了起來。首先是領導和老師們開會劃分區域,哪一塊由這個班負責,那一塊由哪個班負責。其次是拿出學校的經費又買了一些搞衛生的工具,然後分發給各個班級。最後就是由老師安排各自班上的學生如何分組,誰負責掃地,誰負責倒垃圾。這些都是大家提前商量好的,這樣纔不會在過程中亂套。當然在活動中也會出現意外,比如那個班拿錯了哪個班的垃圾桶呀,那個班的同學在搞衛生時,不小心受傷了呀。我覺得這都是我們需要注意的問題,並且總結經驗,爭取下一次做的更好。就比如可以在垃圾桶上貼上各個班級的編號,這樣在編號在垃圾桶上的情況下就不會在發生拿錯的問題了。可以在發放工具的時候也發放一些創可貼什麼的,方便同學們在不小心受傷之後及時的清理傷口,防止感染。
二、活動總結
在這一週裏,所有的同學們都積極參加,並且認真的完成,沒有絲毫的懈怠。在同學們的身上我彷彿看到了我們祖國的美好未來。愛護環境,從我做起這句話說的容易,但做起來難,而我們的同學們堅持了一週,這更是一種良好的生活習慣。能夠讓許多同學即便是在活動結束後也能夠願意爲校園衛生做出一份自己的力量。而每個人都出一份力,我想整個地球的環境都會有着很大的提升。總的來說這次的活動舉行的非常完美,但在這份完美下是離不開領導,老師還有同學們的共同努力。我想大家的初衷都是很好的,都是爲了校園的衛生做出自己的一份貢獻。也希望以後大家能夠在愛護校園衛生的這條道路上面堅持下去,並且做得更好。
清潔校園活的動總結模板 篇12
學校開展清潔校園活動,可以增進和增強班級同學之間的交流和團結合作的意識。在任務分配好之後,各小組組員到各自負責的清掃區域去進行打掃。同學們都十分積極,都工作得十分賣力。同學們很認真,也很開心參加這次的活動,他們的熱情盪漾在校園,汗水揮灑的是他們的與心中的高度的社會責任感和服務意識。他們是在歡聲笑語中完成這次活動的,爲了我校的x歲生日,他們全身心地投入清掃工作中,樂在其中的心態使得活動取得事半功倍的效果。
一副熱火朝天的場景忽然讓我們有了家的感覺,一股濃濃的“友情味”感動了這裏所有的同學,這纔是班級的真正的含義,每一個人都是我們的兄弟姐妹,真正的全身心投入爲我們的“家”換上了一件美麗的新衣裳。煥然一新的校園使我們每一個人的臉上露出了最美麗開心的笑容,這是屬於志願者的獨特的歡欣之情!通過同學們的辛勤勞作—對校園內的一些顯見的垃圾和一些垃圾死角進行了一次徹底的清理,站在門口看着乾淨的,亮堂的校園,一片片潔淨的草坪,一張張笑臉照影在玻璃窗上,我們油然而生出一股志願者的自豪之情!
此次清掃活動,不僅會爲校慶帶來好的心情,同樣讓我們班同學更加的熱愛志願活動。不僅僅是服務社會、校園、同學的行動,更是一種責任、愛心和無私奉獻的表現。
清潔校園活的動總結模板 篇13
根據市愛衛會和市教育局的要求,結合我校的實際情況,通過全體師生的共同努力,具體做了以下工作:
一、提高認識,健全組織,完善制度,明確責任
鑑於這個認識,我校十分重視衛生工作,專門成立了以黨支部書記、校長爲組長、副校長爲副組長、各處室主任和全體班主任爲成員的衛生工作領導小組,全面領導學校衛生工作,各班設有衛生委員和衛生監督員,形成暢道無阻的衛生工作網絡。
做到分工明確,責任到人。使學校衛生工作順利實施和確保目標的實現,保證學校衛生工作的細緻化、持久化、制度化。
二、積極響應號召,廣泛宣傳愛國衛生月
結合我校實際,學校衛生工作領導小組在全校進行了廣泛宣傳和動員,以“全員參與”爲主,利用學校教職工集會、學生集會、校園廣播站、黑板報等形式,進行“愛國衛生月”主題宣傳。
全面多次動員,號召全體師生員工參與治理環境,重點清理校園衛生死角、公共綠化帶和師生宿舍、食堂,並對全體師生進行了保護環境、節約資源、營造環境友好型和資源節約型校園的宣傳,營造濃厚的氛圍,使全體師生進一步提高對愛國衛生月活動的認識。
三、全面深入開展愛衛工作
在廣泛宣傳發動的基礎上,我校在整個愛國衛生月中,開展了以下具體活動:
1、具體宣傳活動
第八週的週一早晨,利用全校升旗儀式對全體師生進行了愛國衛生月活動動員,還利用校園廣播由學校領導和學生代表發表了主題活動廣播講話,使全體師生思想意識得到提升。在校門口及校園內醒目處分別懸掛“清潔校園,人人蔘與;健康生活,人人享有”等橫幅。
第x周,學校政教處、少隊委指導學生開展了愛國衛生月專題黑板報評比,並在公共黑板報處刊出了腸道傳染病預防、流感預防、流腦預防等衛生知識。還邀請了xx市疾病預防控制中心xx科長對全校師生進行了《春季校園防呼吸道傳染病》知識講座。
2、校園環境整治
學校各班進行了分階段校園環境整治活動。使整個校園頓顯清潔,通過綠色陪襯和紅花點綴,校園呈現一片生機昂然。還在學校一些共公區域擺放了清蟑和滅鼠藥物。
教室、辦公室經過師生清掃,顯得窗明几淨。師生員工在共同參與環境整治過程中增強了保潔意識和爭創衛生校園的積極性。
3、關注師生安全
師生安全是學校第一要務,結合x月份的全校安全大檢查,x月份學校衛生工作領導小組對食堂、宿舍等校園衛生工作進行了整治,嚴防病從口入。要求食堂按照市衛生監督所要求加強食品衛生管理。
清潔校園活的動總結模板 篇14
我校會定期和不定期召開教職工會議,學習區教育局鎮、中心校有關清潔鄉村文件精神,使教職工的思想意識得到更大的提高。
1、組織全體師生召開“清潔鄉村、美麗校園”動員大會,組織開展專題知識講座,向學生闡述了開展的“清潔鄉村、美麗校園”活動的時間、內容及意義,力爭讓每一位師生都能瞭解活動的具體內容及意義,並內化爲師生的自覺行動中來。一開學,學校組織全校師生教室、廁所、清潔區、食堂、宿舍進行了一次全面徹底的清掃工作,教室課桌椅的擺放,教室內和走廊天花板的蜘蛛網的清掃,牆面污洉的去除,地面的沖洗等。各班的清潔區勿必要去除雜草,不留衛生死角。
2、出版“清潔鄉村、美麗校園”活動實施方案的牆報專欄,校園範圍內張貼宣傳標語,營造了一箇人人愛衛生的校園氛圍,從而提高學生的思想覺悟,並內化爲學生的自覺行動,讓他們都積極地參與到美化校園的活動中來。
3、每週利用升旗和晨會時間,由值日教師以主題的形式廣泛地教育學生,表揚在活動中湧現出來的好人好事,批評不愛護校園衛生的不良習慣,以培養學生們的自覺衛生習慣,不僅自己保證不扔,而且還要有彎腰拾垃圾的義務。
4、清除校園衛生死角,利用學校的有限經費,請人清除衛生死角並行進硬化,粉飾好牆面。
5、繼續組建成立“校園環保小衛士”由四、五年級值周班級論流擔任,負責每天24小時的衛生、文明等行爲監督登記,加大處罰力度,每週四早上,利用集會時間進行評比,做到與文明班級、文明宿舍掛鉤。
開展活動以來,校園的環境衛生得到更好地改善,全體師生的`意識得到較大的提高,但也存在一些問題和不足:
1、部分學生年紀小,特別是學前班學生衛生意識不強,隨處亂塗亂畫亂扔亂吐的現象依然存在。
2、學生教室書本擺放依然不夠整齊,整體不夠整齊劃一,教室內依然有亂扔垃圾的情況。
3、教職工宿舍的清掃還有盲區。
4、學生的環境衛生意識沒有充分得到社會的充分參與,特別是個別家長的衛生意識淡薄,進入校園抽菸不注意,菸頭到處亂扔,這有待於社會、家長、學校的共同配合,才能更有效活動效果。
清潔校園活的動總結模板 篇15
爲了加強同學們的衛生環保意識,我們在開學後的第x周,就展開了“清潔校園”的活動!在這次的活動中,領導在講臺上熱情的動員了學校的同學們,並通過各種方式,讓同學們認識到環境清潔的重要性,和各種清潔知識。總的來說,這次的活動展開非常的成功,大家都通過各自的努力,爲校園的乾淨整潔貢獻出了力量。
一、動員工作
在這次的活動開始前,我們通過升旗儀式後的講話,和各位同學介紹了這次的活動,並且通過領導的熱情演講,讓同學們認識到這次的活動的重要性。在辭職後,各班主任老師也在班會課上積極的領導學生,在各方面做好準備,並且將之後的準備工作及時的展開。
二、準備階段
在活動公佈後,學校在各方面都有不少的準備,尤其是在宣傳方面,不僅僅有學校準備的衛生知識,還有不少同學們的相關的優秀作品張貼在宣傳欄上,並且在廣播站,也有着相關的廣播稿在播放。
三、活動開始
活動開始後,各班級根據分配,都積極的在各自的衛生區努力的完成着自己的勞動任務,期間每個班級的教室都能看到有同學們熱火朝天的在努力打掃。
儘管基本上每一位同學都有在努力的爲校園的衛生環境貢獻力量,但是也並不是沒有問題出現。在這次的活動中,在高年級中出現了不少對活動不積極甚至在活動中出現衝突的同學,面對這樣的同學,我們都積極的加以制止,並進行教導。而還有一部分同學,就是不聽從老師的指導,想攀高完成任務,對此,我們也嚴令禁止,並進行了批評。
在這次的活動中,出現了各種的問題,但是在結束後,我們通過領導的檢查,對這次的活動完成情況還是非常的滿意的。
清潔校園活的動總結模板 篇16
本學期,我校樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹了《學校衛生工作條例》,改善了學校環境和教學衛生條件,加強了對傳染病、常見病的預防,培養了學生良好的衛生行爲習慣,提高了師生的健康水平。現將本學期的學校衛生工作總結如下:
一、衛生管理
1、學校衛生工作領導小組由校長擔任組長,副組長分別是教導主任、衛生老師、和各班班主任。
對衛生工作完成好壞有細則可查。爲了抓好學校的衛生工作,培養了一批得力助手,我在開學初就劃分各班包乾區,落實衛生委員職責,在其他班選出衛生小組長,每天檢查學校的環境衛生並登記。
2、衛生室嚴格按照上級有關要求,對學校的衛生、健教工作每月有安排,有總結、有評比,因此大大調動了學生的積極性,使本期各班的教室內外,公共區的清掃、保潔以及個人衛生始終較好。
二、活動的開展
1、堅持愛校護校教育,養成良好的衛生習慣,不亂扔、不亂丟,保持了整潔、清淨的校園環境,學校還不定期要求各班主任,出健教牆報,針對季節性流行病的傳染,有目的對學生進行教育。
2、堅持抓眼保健操的規範訓練,每個班都粘貼了新的眼保健操的宣傳報,組織學生觀看眼保健操的圖畫,糾正姿勢和穴位,收到了良好的效果。
通過常抓不懈,同學們認識到堅持做好眼保健操和望遠活動是保護眼睛,提高視力最有效的辦法。
3、做好常見病的防治工作,積極配合橫瀝醫院做好齲齒的預防和各種流行病的預防和接種工作。
4、學校衛生管理制度完善,每日有衛生督評、包乾區責任到班,並落實了個人衛生日日評,班級衛生週週評常規性工作,促使了環境保護、環境淨化的到位,激發班與班奮發向上的競爭意識。
5、加強了衛生幹部的培訓,建立了學生幹部衛生管理評價機制,對認真負責的大、中隊幹部進行獎勵、調動了幹部的積極性,評比的公平性。
6、爲了給學生創造一箇優美的環境,建立建全了各班各學生區域的清掃制度,堅持做到每天兩小掃,每週一大掃,教室裏面的垃圾桶堅持每天清理,隨時抽查,列入評比,並進行公正、合理的評比,有效保持了校園的乾淨、整潔。
7、按時投放滅蟑螂、滅鼠藥物,全校師生參加學校清掃衛生死角,護綠愛綠、衛生大掃除行動,取得了較好的效果。
8、定期消毒全面落實。
學校安排專人負責,不定期對學校各室、操場、廁所、等地方進行全面消毒,把傳染病消滅在萌芽之中,保證了學生的身體健康。
今後,我們將更加努力地做好學校衛生方面的各項工作,爲師生創設一箇潔淨、文明、和諧的美好校園。
清潔校園活的動總結模板 篇17
美麗的校園還是會出現了一些不和諧的情景。有些遊客由於對xx大學校園的地形不太熟悉,隨手的垃圾有時候不能夠及時找到垃圾箱,就隨手扔在地上,嚴重影響到xx大學校園的形象。在這種情況下,我們青協決定進行校園清潔活動。
一、活動前期準備階段
首先我們考察了哪些地段的垃圾比較多的,依照考察的情況繪製了一張表格,製作出清理的合適路線。然後根據工作量安排青年志願者和安排活動時間。
活動開展階段:
我們青年志願者從路出發,沿路開始揀垃圾。在大道的兩側我們發現了兩三個隱形的垃圾場。經過我們的分析隱形垃圾場可能是環衛工人在掃除樹葉時直接將路上所有的東西一併掃到路下,並沒有將垃圾和樹葉分開,而揀垃圾的工人則對隱形垃圾場睜隻眼閉隻眼,認爲大道上很明顯的垃圾纔是自己的工作任務,對那些一般人不會注意到的角落則採取躲避的態度,導致隱形垃圾場的堆積了大量的垃圾。這些隱形垃圾場嚴重影響xx大學的美麗形象。
接着我們來到了櫻花大道。總的來櫻花大道上說垃圾不是很多,但是卻遇到了最難清理的垃圾——菸蒂。菸蒂的數量十分龐大的,每一箇地段都有,乍看地面都是很乾淨,但是仔細看總會發現一箇一箇的菸蒂躺在路邊,而且菸蒂都被路人踩扁了,極難拾起來。在數學與統計學院的院辦大樓的水溝裏我們也發現了遊客扔的垃圾,有些垃圾已經被溝水融化,極難處理。
然後我們有來到行政樓邊,又發現了一箇隱形的垃圾場——行政樓旁邊的花壇。原本是種花的花壇卻被某些人當作垃圾場,裏面隱匿着很多垃圾,看着不遠處有垃圾桶,再看着花壇裏的垃圾是在是痛心。
二、活動總結階段
這次活動總得來說達到了初步的成效,清潔校園初步達到了目的,也達到了宣傳的效果。同時我們還是發現了這次活動的一些不足。主要有以下兩點:
1、活動安排的時間不夠好。很多報了名的青年志願者因爲一些事物沒有來參加活動。
2、宣傳效果不是很理想。很多遊客很贊同我們的做法,但是卻不知道我們到底是那一箇組織的。
同時我們希望學校加強打掃那些隱形的垃圾場,使我們的校園更加美麗。
清潔校園活的動總結模板 篇18
由醫學院自強社所辦的特色活動之校園清掃活動圓滿結束,此次活動取得的結果相比前幾次,有很大的進步,但有些學院也出現了一點問題。
在校園清掃活動前期,我們勤工自強社給年級各自強社部長開了兩次會議,第一次會議主要是讓他們開始招募義工參加活動,統計好人數,有利於我們接下來的人員安排與區域劃分。第二次會議我們根據人員數目把區域劃分告訴各自強社,讓他們清楚他們的工作區域。
與此同時,我們自強社也做了前期準備。首先寫策劃書,確定評分細則,然後是安排校園清掃監督人員及通知各自強社安排好他們的負責人。強調清掃人員帶好工具,根據各學院上報人數劃分區域。安排好校園清掃開幕儀式時的工作人員及負責拍照的人,最後是請老師出席校園清掃的開幕儀式。
在活動中,首先是集合負責人查看各區域,方便清掃後的檢查工作及打分評比工作。接下來是開幕儀式,儀式開展的比較順利,個別學院隊伍站得有些混亂,活動橫幅沒有掛起有點遺憾,請的出席老師也許是由於太倉促沒有達到想要的效果。但在帶隊去各學院工作區時,有幾個學院自行站隊拍照,使活動顯得更正式。
在清掃過程中,我負責的是一臨學院。該學院自己將工作區域按學院分配工作,根據區域的髒亂程度和人數多少分配。這樣有利於調動學生的積極性,而且他們每個年級有自己的總負責人和小負責人,工作安排得井然有序。各負責人都認真負責,在他們檢查完一遍之後主動聯繫我去檢查,而且清掃的結果讓人滿意。
清潔校園活的動總結模板 篇19
我校通過集中開展校園衛生清理和綠化美化整治活動,進一步鞏固學校文化建設成果,提高環境文化建設水平,徹底清除環境衛生“髒亂差”死角,營造優美健康文明向上的育人氛圍,辦好讓人民滿意的學校。積極開展了“清潔校園、美化家園” 活動,現將工作總結如下:
一、活動開展情況
“清潔校園、美化家園”活動從20__年x月x日開始至6月x日結束,共分三個階段。
3月x日—3月x日動員部署階段。
制定活動實施方案,召開全校動員大會,全面部署,廣泛動員,充分調動了全校師生積極投入到“清潔校園、美化家園”活動中去。
3月x日—5月x日實施階段
校領導精心組織實施,對我校環境進行全面整治,力求淨化、綠化、美化工作大顯成效,學校師生糾正不文明習慣教育取得實效。學校面貌煥然一新,學校環境文化理念基本確立。
(一)進一步改進和加強學校的養成教育和健康教育。
1.養成教育
“養成教育”就是要培養學生良好行爲習慣的教育。具體通過強化行爲訓練入手,綜合多種教育方法,全面提高學生的知、情、意、行,最終使學生形成了良好的行爲習慣。
2.抓好健康教育
各班班主任按時做好了晨檢、午檢工作,利用班會課時間做好健康教育工作。
3.推進控煙工作
我校在本學期初設置了“無煙校園”、“校園內禁止吸菸”的標誌。利用5月x日無煙日,在全校內開展了 “拒絕菸草、遠離疾病”宣講活動,
把吸菸危害健康知識傳播給大家和親朋好友。
4.大力宣傳衛生防疫知識,倡導健康、文明、科學的生活方式、不斷增強廣大師生的衛生意識,養成良好的衛生習慣,自覺參與整治校園環境活動,
(二)治髒、治差、治亂,淨化、綠化、美化校園
1.清理校園內死角垃圾,定時清理垃圾道。清理房前、房後的垃圾,清理花園內的雜草、物品。清理校園內殘牆破院、整理雜亂杆線、清理路面兩側亂堆亂放、道路平整。清理在校教師寢室內外衛生、整齊擺放物品。清除長期積存的物品、垃圾。
2.整修、綠化、美化校園
全面綠化校園,利用空地,積極種花植樹,美化環境。校園內需硬化的道路進行硬化,補修校園內的建築物。
5月x日—6月x日檢查考覈階段
教導處、總務處、少先隊對各班活動開展的情況進行了檢查評比,並作了全面總結。
二、活動成效
1.學校採取多種形式強化文明禮儀和環境保護教育,並把活動內容向家庭和社會延伸,使此項活動開展常態化。
2.學校充分利用櫥窗、展板、板報、校園廣播等形式,積極做好校內宣傳活動,營造活動氛圍。並積極利用公衆媒體,對活動及典型進行宣傳報道,擴大了活動影響。
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秋風送爽,時值我工大x歲生日,然而在我們美麗的校園裏,總有一些不協調的東西,讓她減少了幾分絢麗:草坪上、花圃裏、走廊中,總有那麼異常顯眼的果皮紙屑,吸引着我們的注意。這些垃圾不僅影響校園的整治和文明,也讓學校師生產生了極大的厭惡感。爲了增強同學們的環境保護意識,爲廣大師生提供一箇潔淨、舒適的學習環境,同時藉此次活動開展,增進和增強班級同學之間的交流和團結合作的意識。最重要的是爲慶祝1xx年校慶,實踐團的服務宗旨,立足身邊小事,美化校園環境;弘揚志願精神,爲校園的清潔衛生貢獻一份力量。
在任務分配好之後,各小組組員到各自負責的清掃區域去進行打掃。 同學們都十分積極,都工作得十分賣力。同學們很認真,也很開心參加這次的活動,他們的熱情盪漾在校園,汗水揮灑的是他們的激情與心中的高度的社會責任感和服務意識。他們是在歡聲笑語中完成這次活動的,爲了我校的x歲生日,他們全身心地投入清掃工作中,樂在其中的心態使得活動取得事半功倍的效果。
一副熱火朝天的場景忽然讓我們有了家的感覺,一股濃濃的“友情味兒”感動了這裏所有的同學,這纔是班級的真正的含義,每一個人都是我們的兄弟姐妹,真正的全身心投入爲我們的“家”換上了一件美麗的新衣裳。煥然一新的校園使我們每一個人的臉上露出了最美麗開心的笑容,這是屬於志願者的獨特的歡欣之情! 通過同學們的辛勤勞作——對校園內的一些顯見的垃圾和一些垃圾死角進行了一次徹底的清理,站在門口看着乾淨的,亮堂的校園,一片片潔淨的草坪,一張張笑臉照影在玻璃窗上,我們油然而生出一股志願者的自豪之情!在此次清掃活動,不僅會爲校慶帶來好的心情,同樣讓我們班同學更加的熱愛志願活動。不僅僅是服務社會、校園、同學的行動,更是一種責任、愛心和無私奉獻的表現。
在此次活動中,同學們都各盡其責,使這次活動總的來說還是比較成功的,我們取得了達到了活動的預期效果。它不僅美化了校園環境,而且在活動中也提升了同學們的無私奉獻精神,增強了他們作爲當代大學生的使命感和責任感和大學生的實踐能力和創造能力,反映了當代青年助人爲樂甘願奉獻的時代風貌。更重要的是:可以淨化大家美麗的心靈,使得大家都能一起愛護我們這個校園家庭,擴大美化校園理唸的普及,更深層次的意義在於使同學們形成了爲社會環保貢獻一份力量的環保理念。傳播精神文明理念,讓更多的人加入我們的活動,傳承我們的理念,使點滴文明行爲匯聚成浪,爲文明校園的建設貢獻力量。
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我們開展此次活動的目的主要是提高同學們的奉獻意識、團結意識並且美化校園環境。全班同學分成八組,一路上揀廢紙、空水瓶、塑料袋,毫不含糊。雖然天氣還冷,但是同學們邊走邊說邊勞動,一路上洋溢着歡快的氣氛,在這個寒冷的時節也給同學們的心裏帶去了溫暖。
校園不僅是我們學習求知的地方,更是我們生活的場所。在學校裏,我們度過了大多數時光,因而,保持校園的清潔與美觀便成了我們義不容辭的責任。校園大清掃是值得長期發展下去的一箇活動,它不僅能給我們校園帶來舒適教學環境,更重要的是能夠煅練當代大學生的基本素質,讓他們明白可能在不經意間已反映出一箇人的真實一面。團結力量大。正是因爲我們組員間的相互協作才得以使我們每個人發揮出自己大的能量,一加一是大於二的,團結協作是非常重要的。我們積極、細緻、認真、踏實。勞動中,我們強健了體魄,鍛鍊了意志,優化了品格。是勞動,一掃而空我們的懶惰思想,讓我們以積極、熱情的心態去面對生活,改善了我們的意識形態。勞動,是我們今後就業獲取收入、獲得發展的途徑,是經濟發展、社會進步的基石。我們要學會勞動,學會團結,勞動奉獻。
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爲進一步貫徹落實xx大精神,組織和引導我校師生積極參加校園環境整治、村莊環境整治活動,帶動廣大家長養成良好的生產生活習慣,共同創建潔淨美麗的家園環境,我校根據《xx鎮教育系統關於開展“美麗校園·清潔鄉村”活動的實施方案》要求,紮實開展了“美麗校園·清潔鄉村”活動,現將開展活動情況總結如下:
一、基本情況
xx小學現有12個教學班和一箇學前班,共有學生469人,生源主要來自壇樂村、選贊村、東龍村等共5個行政村。
二、主要工作措施和成效
1.舉行一次啓動儀式。
5月20日,我校舉行了“美麗校園·清潔鄉村”活動啓動儀式,通過宣讀倡議書、學生代表發言等形式,引導廣大學生充分認識校園環境衛生與學生身心健康的密切聯繫,認識到在學校不亂扔垃圾,在家主動幫助家裏打掃衛生,人人養成良好的衛生習慣,並以自已的實際行動監督家長注意講究衛生,清潔鄉村,從而達到教育一名學生、帶動一箇家庭的目的。
2.放發一份倡議書。
學校印發《“美麗校園·清潔鄉村”倡議書》838份,讓學生將倡議書帶回家,倡議家長學習,做到文明守則,改正不良習慣,將生態文明理念傳播到每一箇家庭和村莊。倡議書一式兩份,一份由學生和家長共同簽名後上交學校存檔,另一份由學生張貼在家裏顯眼的位置,起到遵守、約束的作用。
3.辦好一期黑板報。
學校以“美麗校園·清潔鄉村”爲主題,出版一期黑板報,向學生宣傳生態文明知識,增強學生環境保護意識,教育學生養成文明、衛生的良好習慣。
4.召開一次家長會。
6月18日,學校結合期中統一測試後的教學工作總結,召開了“美麗校園·清潔鄉村”活動家長會,學校向參加會議的425位家長宣傳愛護村莊環境的意義及要求,努力構建互動的家校聯動機制。
5.開好一次主題班會。
學校以班級爲單位,組織召開“講究衛生,從我做起”的主題班會,組織學生對照自己的日常學習與生活行爲,是否有亂扔垃圾現象,看到別人亂扔垃圾該怎麼辦等進行發言,並在日常生活中養成互相監督、互相促進的習慣,培養他們的文明意識。我校13個班共469位學生參加了這次主題班會活動。
6.參加學校學農基地勞動。
我校利用學校舊址(10畝)作爲學農基地,有計劃地給中高年級學生在老師的指導下參加力所能及的勞動,培養學生從小養成良好的熱愛勞動的習慣。並在勞動過程中讓學生感受到勞動的快樂。
7.做好學校衛生常規工作。
學校堅持“每天一小掃,每週一大掃”活動,組織師生每週參加一次義務勞動,對寄宿生的宿舍,學校要求每一箇同學做到“棉被統一疊放,蚊帳統一掛好,箱子統一擺放,水桶統一擺放,毛巾統一掛好,口盅牙刷統一擺放,鞋子衣物統一擺放”等八項要求,宿舍的衛生做到每天掃兩次,每個星期進行一次大清理,每學期不定時的進行衛生消毒,預防各種疾病的發生。就校園環境、校門口、等區域,學校劃分到各班進行認真整治,清除垃圾及雜亂無章的廢棄物品,綠化美化校園。
8.積極做好校內宣傳活動。
學校在校門口顯眼處掛“美麗思林我參與,清潔鄉村我行動”的宣傳橫幅,營造環境衛生大整治的濃厚氛圍,讓廣大家長也自行積極地參與到此項活動中。
三、存在問題
1.個別學生認識不到位,有時還有亂扔垃圾、倒放垃圾不到位等現象。
2.個別班級的清潔區有時打掃不算很乾淨。
3.垃圾處理難。
由於受經費條件限制,學校沒有規範的垃圾池,平時的生活垃圾沒能得到及時科學規範的處理。學校只能將垃圾集中拉到垃圾場傾倒,隨後不定期進行焚燒,沒有更進一步的處理辦法。
在今後的工作中,我校將全面推進“美麗校園·清潔鄉村”工作,做好學校衛生工作,爲學生創造一箇良好的學習、生活環境,也爲創建一箇美麗的xx小學而努力奮鬥。
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20xx年x月x日由醫學院自強社所辦的特色活動之校園清掃活動圓滿結束,此次活動取得的結果相比前幾次,有很大的進步,但有些學院也出現了一點問題。
在校園清掃活動前期,我們勤工自強社給年級各自強社部長開了兩次會議,第一次會議主要是讓他們開始招募義工參加活動,統計好人數,有利於我們接下來的人員安排與區域劃分。第二次會議我們根據人員數目把區域劃分告訴各自強社,讓他們清楚他們的工作區域。
與此同時,我們自強社也做了前期準備。首先寫策劃書,確定評分細則,然後是安排校園清掃監督人員及通知各自強社安排好他們的負責人。強調清掃人員帶好工具,根據各學院上報人數劃分區域。安排好校園清掃開幕儀式時的工作人員及負責拍照的人,最後是請老師出席校園清掃的開幕儀式。
在活動中,首先是集合負責人查看各區域,方便清掃後的檢查工作及打分評比工作。接下來是開幕儀式,儀式開展的比較順利,個別學院隊伍站得有些混亂,活動橫幅沒有掛起有點遺憾,請的出席老師也許是由於太倉促沒有達到想要的效果。但在帶隊去各學院工作區時,有幾個學院自行站隊拍照,使活動顯得更正式。
在清掃過程中,我負責的是一臨學院。該學院自己將工作區域按學院分配工作,根據區域的髒亂程度和人數多少分配。這樣有利於調動學生的積極性,而且他們每個年級有自己的總負責人和小負責人,工作安排得井然有序。各負責人都認真負責,在他們檢查完一遍之後主動聯繫我去檢查,而且清掃的結果讓人滿意。
從一臨的清掃任務分配和完成中,我們可以看到要把一箇工作做得完美,人數是必須的,但是如何分配好個人任務纔是提高工作效率的關鍵所在。人多不是問題,問題是怎樣做好合理分配,把大家的積極性調動起來。這一點值得其他學院借鑑。
在校園清掃的後續過程中,我們自強社成員及各自強社的監督人員開會總結和討論了此次校園清掃的結果及存在的一些問題,我們還根據各學院清掃的情況及工作人員的工作態度評比出
最佳清掃獎:第一臨牀醫學院 第二臨牀醫學院 護理學院 最佳組織獎:第四臨牀醫學院 藥學院 口腔醫學院 清潔優秀獎:公共衛生學院
這三個等級的學院,各個成員分別加4.5h、4h、3.5h義工時間,這樣評比主要是希望各個學院的參加人員能積極主動的完成任務。
此次校園清掃順利完成,恭喜以上學院取得的成績,有所付出纔有收穫,這是成正比的。希望各學院互相學習,揚長避短,在以後的工作中再接再厲,做得更好,積極配合我們自強社的工作,讓我們一起把自強社建設的更輝煌。
希望我們的校園越來越美,夏天快來了,我們準備好了!
清潔校園活的動總結模板 篇24
爲了讓師生自覺參加到維護校園衛生的行動中來,維護良好的教育教學秩序,創造環境優美、自然和諧的學習、生活環境,特結合我校實際,制訂如下實施方案:
一、指導思想
進一步加強學校衛生清潔的管理工作,以養成教育爲重點,進一步綠化美化校園環境,優化淨化育人環境,着力構建和諧校園。加強學校衛生清潔工作的宣傳教育,提高師生衛生意識;紮紮實實地落實各項衛生管理措施,以清潔、規範、有序、文明和朝氣蓬勃、奮發有爲的精神狀態,推動創建“清潔校園、美化環境”活動,爲共同構建和諧校園、和諧社會做出更大貢獻。
二、具體措施
1、整修、綠化、美化校園
(1)徹底整修老家屬樓。將老家屬樓內外牆壁重新粉刷,樓梯加固,安裝新門窗,完善室內設施。
(2)重新規劃校園綠化,整修草坪,栽種花草樹木,美化校園環境。
2、加強養成教育,培養良好行爲習慣
通過校園廣播、黑板報、主題班會等形式,以“清潔校園,美化環境”爲目標,加強學生熱愛勞動,講究衛生,美化校園的教育對學生進行養成教育和美化校園的教育,全面提高學生的知、情、意、行,從而形成良好的行爲習慣。
3、抓好健康教育,確保學生身心健康
通過健康板報宣傳健康教育知識,普及衛生常識,大力宣傳衛生防疫知識,提高學生衛生意識,倡導健康、文明、科學的生活方式,形成良好的衛生習慣,並做好學生心理健康教育,使學生身心全面健康發展。
清潔校園活的動總結模板 篇25
經過校務會縝密地思考和周密策劃,最終決定組織這次活動。後勤部確定勞動地點,勞動形式。通過這次活動使同學們認識到校園衛生清潔的重要性,其次培養了同學們不怕苦、不怕累、不怕髒的精神。
一、活動簡介
1、活動主題:清潔校園,靠你靠我靠大家
2、活動時間:20xx年x月x日
3、活動地點:校園內草坪
4、活動形式:四五六年級全體同學清除校園西草場的雜草
5、參與對象:四五六年級全體同學和沒課的老師
二、活動成效
1、實際成效:在本次活動中,同學們積極勞動,發揚出了不怕苦、不怕累、不怕髒的精神,在同學們熱情的勞動鍛鍊了同學們的意志。這次活動使校園一角變得更加清潔,使同學們認識到了環境清潔極其的重要性。
2、活動特色:本次活動組織同學們勞動,可以使同學們體味勞動的樂趣。
三、活動感想
這次活動不僅加強了班集體的凝聚力體現出集體力量的偉大,而且體現了新一代小學生熱愛勞動的積極性。在這次活動中,同學們積極勞動,大大的體現了我們不怕累、不怕長、不怕苦的精神,彰顯了新時代小學生的文明風貌。在此次活動中同學們體會到了環境清潔的重要性,大家明白了生活環境清潔了,才能感到生活舒適、溫馨的道理。
清潔校園活的動總結模板 篇26
爲了響應上級組織的號召,爲了貫徹落實寶坻區教育系統“清潔校園、美麗校園、文化校園”的工作精神,中心小學全體師生啓動了“文化校園行動”。通過校長的講話,同學們從實際校園生活中明白環境衛生的重要性,期間還張貼了標語“清潔家園人人蔘與清潔家園人人受益”。
爲進一步美化校園環境,增強學生節能環保意識,1-6年級開展了以“淨爲榮,髒爲辱,愛護環境從我做起”主題班會活動,此次活動由學校少先隊大隊部統一部署,班主任按學校的要求,根據本班的實際情況,設計此次活動的內容。班會上,各班主任都做了充分的準備,精心的策劃,課堂形式多樣,有詩歌朗誦、宣講環保知識等。各班中隊長還向全班同學發出倡議,要以愛護校園環境爲己任,自覺維護校園的美麗環境。
通過活動的開展,同學們認識到亂丟垃圾紙屑對校園環境破壞的嚴重性,並深深感受到美化校園環境要從我做起,從小事做起,相信今後“彎彎腰,淨校園”將成爲中心小學校園內一道最美的風景。
清潔校園活的動總結模板 篇27
爲了增強同學們的環境保護意識,爲廣大師生提供一箇潔淨、舒適的學習環境,同時藉此次活動開展,增進和增強班級同學之間的交流和團結合作的意識。最重要的是爲慶祝校慶,實踐團的服務宗旨,立足身邊小事,美化校園環境;弘揚志願精神,爲校園的清潔衛生貢獻一份力量。
在任務分配好之後,各小組組員到各自負責的清掃區域去進行打掃。同學們都十分積極,都工作得十分賣力。同學們很認真,也很開心參加這次的活動,他們的熱情盪漾在校園,汗水揮灑的是他們的與心中的高度的社會責任感和服務意識。他們是在歡聲笑語中完成這次活動的,爲了我校的的整潔,他們全身心地投入清掃工作中,樂在其中的心態使得活動取得事半功倍的效果。
一副熱火朝天的場景忽然讓我們有了家的感覺,一股濃濃的“友情味兒”感動了這裏所有的同學,這纔是班級的真正的含義,每一個人都是我們的兄弟姐妹,真正的全身心投入爲我們的校園換上了一件美麗的新衣裳。煥然一新的校園使我們每一個人的臉上露出了最美麗開心的笑容,這是屬於志願者的獨特的歡欣之情!通過同學們的辛勤勞作對校園內的一些顯見的垃圾和一些垃圾死角進行了一次徹底的清理,站在門口看着乾淨的,亮堂的校園,一片片潔淨的草坪,一張張笑臉照影在玻璃窗上,我們油然而生出一股志願者的自豪之情!在此次清掃活動,不僅會爲校慶帶來好的心情,同樣讓我們班同學更加的熱愛志願活動。不僅僅是服務社會、校園、同學的行動,更是一種責任、愛心和無私奉獻的表現。
在此次活動中,同學們都各盡其責,使這次活動總的來說還是比較成功的,我們取得了達到了活動的預期效果。它不僅美化了校園環境,而且在活動中也提升了同學們的無私奉獻精神,增強了他們作爲當代大學生的使命感和責任感和大學生的實踐能力和創造能力,反映了當代青年助人爲樂甘願奉獻的時代風貌。更重要的是:可以淨化大家美麗的心靈,使得大家都能一起愛護我們這個校園家庭,擴大美化校園理唸的普及,更深層次的意義在於使同學們形成了爲社會環保貢獻一份力量的環保理念。傳播精神文明理念,讓更多的人加入我們的活動,傳承我們的理念,使點滴文明行爲匯聚成浪,爲文明校園的建設貢獻力量。
清潔校園活的動總結模板 篇28
我校利用全校教職工會議、班主任會議、學生晨會等方式,大力宣傳開展“清潔鄉村、美麗校園、化解矛盾活動”的內容和意義,目的是讓全校師生真正的行動起來,自覺地投入到活動當中去,校領導、班主任、教職工帶好頭,以自己的行動不亂扔垃圾,甚至主動彎腰拾撿垃圾,全體教職工做到了示範作用,學生便能夠主動地行動起來。我校正是利用“破窗效應”,有效地深化落實了美麗校園行動。
在“清潔鄉村、美麗校園、化解矛盾”此項活動深入我校全體師生心靈,激發師生們關心身邊的環境之時,我校活動領導小組細化本月的活動方案:
1、班主任召開“清潔鄉村、美麗校園、化解矛盾”活動主題班會。班主任講解文件精神,從美麗中國到美麗廣西,從各級領導參與清潔衛生、回鄉清潔鄉村捐款等視頻,再次讓學生的內心受到洗禮。
2、要求學生利用上下學的時間,觀察博白鎮在綠珠區所開展“清潔鄉村、美麗校園、化解矛盾”的活動。博白至我校這段路上,增設了四個垃圾定放點、各式宣傳標語若干、時不時有各機關單位到公路兩旁清掃垃圾。我校正是利用事實說話,引領學生真正地投入到活動當中來,爲美麗校園盡一份力。
3、點面結合,根據實情,開展全校性衛生活動,以實際行動加以落實。
清潔校園活的動總結模板 篇29
本次校園的清掃主要分爲三個區域,只要把這三個區域的衛生搞好,校園衛生問題自然就解決了。各班在教室集合,聽完班主任安排時候,就立馬開始行動。
1、教室衛生:至少得留8個人在教室清掃,一箇人掃地一箇人拖地,這兩個人最後還要把教室內的課桌擺放整齊,還需要一箇人負責擦拭黑板,兩個人負責隨時倒垃圾,保持教室的垃圾桶是清空的,還有剩下的三個月負責擦黑板。因爲教室的衛生比較重要,由各班班主任親自監督。
2、環境區衛生:由於每個班的環境區都不同,但是其實清掃難度,跟範圍都是差不多大小的,基本上六到八個人就足夠了,每天都做到清掃的,基本上用不了太多的時間,並且不需要清掃樹葉了,反正一箇月之後地上也會落滿葉子的。環境區就由各班的班進行監督。
3、寢室衛生:寢室是大家要生活的環境,必須要做到徹底的清掃,沒有搞教室衛生以及環境區衛生的,都要直接到各自的寢室參與清掃。首先寢室裏面的所有的食物都應該拿走或者丟棄,否則容易引來老師蟑螂什麼的,滋生細菌,把每個角落都應該做到仔細的清掃,保證垃圾桶內一塵不染,拿洗衣粉沖洗。寢室衛生就由各班的衛生委員以及各個寢室的寢室長監督。
清潔校園活的動總結模板 篇30
青年志願者活動的開展增強了大學生的實踐能力和創造能力,實質上反映了當代青年助人爲樂、甘願奉獻的時代風貌和精神風貌,我相信志願者在團委和領導的帶領下,發揚助人爲樂的優良品質,使志願者活動走向新的輝煌。
在20xx年x月x日,我xx學院青年志願者協會社區服務部組織各部門部分幹事參加,“文明社區文化,打掃社區環境”,到xx小區到掃社區草坪以及公路上的雜物。
大學階段,是我們人生的重要里程碑,我們不僅應該努習書本知識,更應投身社會實踐,組織青年志願者,積極參加社會服務,是提高自我,鍛鍊自我的有效途徑。同樣在這次活動中,我們也得到很多,下面就簡單總結下這次活動。
首先,我應該表揚所有參加這次打掃社區的同學,撿拾垃圾確實是一件辛苦的工作,需要有堅持下去的決心和不怕髒不怕累的毅力,但是參加志願活動的同學們並沒有出現偷懶或者有所懈怠的表現,我也相信,現代大學生正是缺少這方面的鍛鍊,纔會在面試或者工作出現問題,在苦難中鍛鍊自我是當代大學生應該且必須做的事情。
其次,我們看到參加活動的同學積極奉獻、團結集體的心態,這次活動主要目的是到社區撿拾路邊的垃圾,爲小區的乾淨整潔奉獻自己的力量。當天需要打掃的區域不小,而同學們也只能用手將垃圾撿起放垃圾袋中,說着容易,真正實施起來就有不同,但同學們都能親手做到,而最後進行照相的時候,同學們展示了一支有規矩,有紀律的集體形象,全員聽從指揮,沒有出現扭扭捏捏、羞澀退縮的狀況,順利的跟社區主任合影后,宣告此次活動的結束,乘坐5路返回校園。
但我們也應當看到活動存在的不足,首先我要說遲到問題,集體活動需要大家每一個人的積極合作,如果因爲一箇人的關係耽誤到整個社團的工作,這是極不負責的行爲,而在這次的活動,我們依然發現有些同學遲到,雖然我們可以理解來晚的原因,但是我希望大家以後都能夠遵守部長傳達的時間,按時到達指定地點集合。
志願者協會緊密結合新形勢、新任務,堅持求真務實,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神;緊密結合全校青年志願者工作的實際和青年特點。
以大學生志願服務西部計劃爲龍頭,以陽光行動爲統攬,以計生志願者行動爲重點,堅持量力而行、講求實效、開拓創新、持之以恆的原則,圍繞大局、統一思想、凝聚力量、唱響主旋律、開拓新局面,積極有效地廣泛開展形式多樣、豐富多彩、喜聞樂見的志願服務活動,促進了我校精神文明建設的深入發展。
在從事社會實踐的路上我們感到快樂、充實。這種快樂與充實是在幫助別人後發自內心的幸福,因此我們會更愛這份事業。有人說“你心中有愛,要將這份愛亮成火把傳遞給他人”。
在志願服務的路上我們要繼續努力的傳遞愛的火把,讓更多的人把火把傳遞讓世界更加地溫暖,生活環境的乾淨,也會使我們心情和身體愉快。
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