校園主題比賽活動總結模板

校園主題比賽活動總結模板（通用14篇）

校園主題比賽活動總結模板 篇1

　　本屆建築系新生杯籃球賽在4月16日圓滿結束，整個活動歷時10天，通過這次籃球賽，不僅豐富了我校的校園文化生活，還培養了學生的集體主義精神和勇敢拼搏的意志品質。

　　在籃球賽比賽期間，儘管課時的緊張，儘管中午烈日當頭，同學們還是毫無怨言的打好了每一場比賽。場上運動員們奮勇拼搏，以尊重對手，尊重裁判，尊重比賽的體育精神完成賽事。

　　本次籃球賽中同學們展現了自己精湛的球技，一系列的比賽結束後，13工造3班獲得第一名，13工造2班獲得第二名，13建設2班獲得第三名，而我們又在沒有的獲得名次的班級中評選出13建工4班獲得“體育道德風尚獎”。其他沒有獲得獎項的班級也不要氣餒，你們同樣很棒。

　　本次籃球賽是我作爲體育部部長後第一次策劃的活動，一開始的策劃活動，到佈置任務，再到賽程的安排，後比賽的進行都有着一些想的不周到的地方!多虧了同學們發現其中的瑕疵並督促我及時改正，才得以活動過程中不出亂子,終順利完成活動，

　　感謝每一位上場拼搏的運動員，是他們爲建築設計係爭奪了榮譽;感謝老師們的支持，他們的支持得以籃球賽能夠如此順利的完成,老師們是運動員的強心劑;更加要感謝的是場下發出喝彩的同學，沒有他們，就不會有今天的成績!建築設計系的成績不屬於個人，而是屬於全體建築設計系人員!我們重要感謝的是我們自己，感謝對手。

校園主題比賽活動總結模板 篇2

　　乒乓球賽於4月18日在河海江寧校區體育館如期舉行比賽的過程中充滿了汗水、掌聲和歡笑此次乒乓球比賽爲同學帶給了一箇展示自己乒乓球技術的舞臺，同學以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽當中，並且充分發揚了敢打敢拼的拼搏進取精神在比賽中，我們不僅僅同學之間技術的較量，更重要的是在於他們心靈和言語的溝通；同時我們也看到了同學們積極向上，發奮進取，頑強拼搏的精神，更感受到了同學們高度的羣衆榮譽感和追求全面發展的上進心，並且在此次活動中我們也獲得了許多寶貴的活動經驗總體上說，這次活動是比較成功的。以下便是此次活動的安排：

　　一、比賽籌備比賽分初賽、半決賽和決賽三輪進行，每局採取11分制，初賽以三局兩勝制，半決賽和決賽以五局三勝制參賽隊員由本年級同學組成愛的個性簽名。

　　二、比賽方式比賽分男單、女單、混雙三種形式展開；比賽採用直接淘汰制，勝出者直接晉級比賽遵循公正、公平、公開的原則。

　　三、比賽通知通知分兩種方式:由各班班長口頭通知和消息信通知比賽地點和比賽時。

　　四、工作落實活動負責人開會討論決定活動流程、活動分工；同學在本班班長或體育委員處報名；工作人員安排:裁判員、記錄員、現場工作人員比賽以隨機抽籤的方式自由組合；獎品由活動負責人準備；海報由院宣傳中心海報組安排；新聞稿由年級委安排人員。

校園主題比賽活動總結模板 篇3

　　作爲新x屆體育部部長的我，同時也對本學期的拔河比賽做出瞭如下總結，希望可以從中發現優點和弊端，吸取教訓，方便日後更好的完成工作。

　　在校體育部全體人員與各參賽學院的共同努力下，經過一週緊張有序激烈地角逐，我校拔河比賽圓滿結束。在比賽中，全體運動員自覺遵守比賽章程，聽從指揮，服從裁判，發揚友誼第一、比賽第二和更高更快更強的體育精神，頑強拼搏、奮力爭先，賽出了風格、友誼和水平。終人文學院代表隊榮獲冠軍，這對我們學院有着極大的鼓舞和激勵。通過此次活動，豐富了同學們的校園文化生活，營造了一箇團結向上、文明和諧的大學校園，同時培養了同學們的鍛鍊意識。各學院參賽隊員堅持不懈的精神感動了我們，讓我們看到了團結的巨大力量！

　　由於種種原因，後一場比賽選在週末，部分隊員缺席，導致臨場找人替比賽的狀況，這造成了比賽結果的偶然性。現場管理不夠規範，比賽比較混亂，沒有參賽隊員的專屬場地，隊員集合比較困難。

　　通過這次拔河比賽，讓我們體育部積累了更多的寶貴經驗與教訓，鍛鍊了自己的能力，爲以後的工作打下了堅實的基礎。同時在工作中，我漸漸明白了責任的重要性，這任務、這責任更加的艱鉅。慢慢從工作中洞察到自身的問題與不足，學會交往，處理好周邊的人際關係，以便之後工作可以更好的展開。

校園主題比賽活動總結模板 篇4

　　爲了培養學生知恩感恩的精神，爲配合我校和諧校園活動的開展，豐富校園文化生活，推動校園文化建設，提高學生綜合素質，展現我校學生的風采，語文教研組主持舉辦了讚美老師、同學演講大賽，同時從鍛鍊學生上臺講話的勇氣，提高個人演講水平，初步掌握演講基本技巧等。

　　此次活動得到了校領導和老師們的大力支持。演講比賽通過初賽，決賽兩個過程，經過語文教研組精心選拔，終推選出了19名選手進入決賽，他們的晉級既是我校學生的朝氣蓬勃和積極向上的精神風貌的充分體現，也是他們個人實力的好證明。後，通過參賽選手的激烈角逐，以及各位評委老師的仔細選擇，終獎項設爲：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，以及佳創作獎，佳颱風獎和佳感染力獎。

　　在本次的演講比賽的過程中，比賽順利的進行，在比賽中我們對場上選手的發言時間進行了嚴格的控制，同時評委公平公正打分，各位參賽選手在場上的表現也是十分的出色，基本都做到口齒清晰、激情昂揚、儀表大方，演講者聲情並茂，一箇個感人的故事，一句句樸實的話語，一聲聲真情的告白，深深打動了全校師生的心，引起了全校師生感恩之心的強烈共鳴。掌聲彼伏此起，經久不息演講的內容也均緊扣活動主題，富有號召力及感恩意義。

校園主題比賽活動總結模板 篇5

　　爲了倡導精神禮貌，鍛鍊健康身體，匯聚協會內部的團結力量，增強團體合作精神，展現牛耳學生用心向上的精神風貌，豐富校園文化生活，本着團結一致，友誼第一，比賽第二的原則，學生會體育部開展拔河比賽。活動中共有12支隊伍參加比賽，每隊由14（男10女4）人組成，經過激烈角逐，最終敲定戰局。活動取得圓滿成功。本次比賽總結如下：

　　我們本着公平、公正、公開的原則，進行裁判。理事會提前到達比賽場地，進行賽前佈置。本次活動到達了預期的效果。在活動進行期間，大多數同學都用心參加拔河比賽。比賽中，充分體現了同學們堅強，勇敢，團結協作的精神，啦啦隊同學都表現出極大的參與興趣，爲拔河隊員吶喊助威。每當比賽一開始，拉拉隊的隊員們就發出了響徹雲霄的吶喊助威聲，伴隨着這吶喊聲，參賽選手們像憤怒了的獅子一樣，用盡全身的力氣與對手頑強拼搏。很多隊員手都磨紅了。由此能夠看出同學們都有爲羣衆爭榮譽爭光的團隊意識，同時也可見同學們都有着頑強的毅力和拼搏精神。個性是當雙方勝負難分的時刻，儘管他們此時都已經大汗淋漓，身心疲憊，但是他們仍毫不退縮，而是咬緊牙關，堅持到底，其精神值得每個人學習。

　　畢竟比賽是殘酷的，因爲評比的名額畢竟有限。這天沒有拿到名次的隊伍也沒有氣餒。因爲透過拔河，我們練就了頑強的作風，團結一致的精神，強烈的羣衆主義職責感，這樣的協會、部門也是令人敬佩的。透過這次活動，我想不光是協會之間，部門同學之間，還是各管理層之間，都有了更進一步的瞭解和認識，也加強協會之間的聯繫和溝通。拔河比賽作爲一箇交流的平臺，爲今後各項工作的順利進行奠定了基礎。本次活動也鍛鍊了協會的組織潛力，鍛鍊了各部門的工作潛力和合作精神。我們也會在今後的生活中不斷總結經驗，完善自我，不斷進步。

　　在比賽過程中還存在了許多的問題，我們都及時的處理了，我們都做到了公平的原則，讓每位同學心服口服，在這次的拔河比賽中，體現了同學們對班級的榮譽感很強的，在比賽中我看到了同學們認真的樣貌，我感覺很驕傲，我們學生是很棒的，在那裏我十分感謝參加這次活動的工作人員，讓我們體育部這次的拔河比賽取得了圓滿的成功。

校園主題比賽活動總結模板 篇6

　　麥新鎮中心校教職工乒乓球比賽於20xx年X月23日上午7點30分開始，下午5點整落下帷幕，歷時一天的時間，經過裁判員的努力、全體教職工的積極參與取得了圓滿的成功。經過激烈角逐，李國立獲男子中年組冠軍，黃寶軍獲男子青年組冠軍，嶽景芳獲女子中年組冠軍，劉豔春獲女子青年組冠軍。比賽達到了預期的目的，取得了很好的效果。現總結如下：

　　一、領導重視，積極參與。

　　此次比賽是在全校開展“創先爭優活動”過程中進行的，是我校文化建設和思想政治工作中的一項大事。學校領導對此次比賽活動高度重視，克服工作繁忙的困難帶頭參賽，教職工更是踊躍參與，通過比賽全校職工的球技球藝有了很大的提高，比賽水平有了很大的提升。比賽中，各位領導有的既當教練員也當運動員、既場外謀劃又上陣衝鋒，爲圓滿順利地舉辦好此次比賽奠定了良好的基礎。

　　二、計劃嚴密，組織得力。

　　爲把這屆乒乓球比賽組織好，學校工會專門召開了協調會議，組織專門工作人員，積極溝通聯繫，對場地佈置、賽程設置、裁判員的組成，以及後勤保障等方面進行了詳細研究，合理計劃，周密安排，每件事都列有計劃並具體落實到人，制定了周密可行活動方案，保證了每一場比賽都有條不紊、順利進行。

　　三、作風頑強，素質過硬。

　　此次比賽，教職工都能主動克服工作與比賽的衝突和矛盾,合理安排時間，準時參加比賽，不僅打出了真實的技術，更打出了真正的友誼，打出了真正的風格；裁判能夠公平裁決，這些都充分體現了廣大教職工的良好素質。可以說這次比賽活動充分發揮了校園文化工作的功能效益，體現了思想政治工作應有的目的性，達到了鼓舞人、激勵人、凝聚人的目的。

校園主題比賽活動總結模板 篇7

　　爲了幫助同學們建立和諧的師生關係，樹立正確、積極、健康的生活態度，使同學們認識到感恩不僅是一種心態、更是一種道德和品質，做一名知恩圖報、有修養的現代中學生，我校在這裏隆重舉行舉感恩教育演講比賽活動。這次活動得到了校領導的高度重視和支持，共有名選手參賽。

　　選手們在老師的指導下，作了充分的準備。精彩演講贏得了臺下觀衆陣陣熱烈的掌聲。他們從不同角度、不同層面，以生動、感人的生活實例談了自己對“感恩”的深切感悟，聲情並茂，愛心激盪，給同學們以深刻的教育和啓迪。經過激烈、緊張地角逐，1名同學獲得的一等獎，3名同學獲得的二等獎，5名同學獲得的三等獎。在這裏，我代表全校師生對獲獎班級和個人表示熱烈的祝賀。

　　通過這次演講，激發了同學們的青春激情，喚起了同學們感恩的熱潮。在演講中，同學們從感恩的認識昇華到了感恩的意識，都要以一顆感恩的心來面對生活，對待父母、老師、朋友。此次演講比賽活動也展現了同學們的創作空間，文采飛揚的演講稿，口齒清晰、聲情並茂的舞臺表現無不顯示出同學們較高的素養。

　　這次活動猶如一堂生動的感恩教育課，每個人在活動中都得到深刻的感悟，使人深深感動；既在全校學生中弘揚了中華民族的傳統美德，也爲學生提供了一箇展示自己語言表達和提高普通話水平的舞臺，是我校“感恩教育”系列活動中之一。

校園主題比賽活動總結模板 篇8

　　在經歷了一系列的籌劃、準備工作之後，計算機科學與技術073、074班的班內演講比賽在預期時間如火如荼的拉開了序幕，在經過了近2個小時的比賽之後，終決出了獲勝者，演講比賽活動也就此圓滿結束。伴隨着成功的喜悅，每個人都從中有或多或少的收穫。

　　大學本就是一箇展現自我的大舞臺，這次規模並不大的演講比賽給同學們提供了一箇很好的鍛鍊自己、展示自己的機會。同學們對於這次演講比賽表現出比我們預期更加良好的積極性，參加演講比賽的同學都認真的圍繞着演講主題“過去，現在，未來”做好了充足的準備，演講內容都十分精彩，有些語言優美，有些角度新穎，各有特色，都闡釋了大家對主題的理解與思考。大部分同學也都製作了PPT配合演講，使演講可以有更好的效果。雖然同學中有一些人在演講技巧、演講效果方面做的還有所欠缺，略顯緊張，但是相信他們通過這一次的演講比賽，定能從中學到一些關於演講的經驗，在日後可以越做越好。

　　整個演講比賽的過程井然有序，參加比賽的同學都能夠按照事先抽籤決定的演講順序一一上臺演講，底下作爲觀衆的同學們也都十分配合，可以做到安靜的聽臺上的同學演講，並且在每位同學結束演講的時候都可以給予掌聲。同時，演講比賽的五位評委也都盡心盡責，依照所制定的評分標準公平公正的對每個同學的表現進行打分，然後由連潔同學及時的統計成績，終根據分數高低決出一、二、三等獎。

校園主題比賽活動總結模板 篇9

　　本次“銘記花香滿徑續寫琉璃青春”主題演講活動就這樣結束了！留給我們的卻是那份完美的回憶！我們銘記着學習部的兄弟姐妹們爲本次活動而留下的那些影集，眷念兄弟姐妹們一同走過的歲月，釋懷本次活動中的張張美麗畫卷，讓我們以前的笑靨定格成永恆的經典回憶！時光易逝，但它風乾不了那份真摯的友誼。

　　本次活動中新幹事們的活躍、用心主動、盡職，期望學習部繼續發揚這種團結精神，共創學習部完美的明天！在此，個性鳴謝宣傳部短時間內爲學習部做出兩塊展板！鳴謝黨委報告廳的負責人爲學習部帶給本次活動的比賽場地，同時也感謝本次活動中協助學習部的其它部門，感謝各部門及各院系代表團光臨會場。

　　我們學習部會在今後加以研討、分析本次活動中的不足之處！期望把下個活動主辦得更好。學習部明朝的曙光，讓我們拭目以待！

校園主題比賽活動總結模板 篇10

　　在各個辦公室經過初賽後，一共有七位老師參加決賽。我們共同聆聽了7位教師的演講，從整體上來看，本次演講，比預想的要好，參賽的青年教師都能積極配合學校的工作，把本次演講當成一項工作去完成，能從不同的方面，以不同人的先進事蹟，用她們充滿激情的豐富語言和神情給我們大家作了一場精彩生動的演講，他們從不同的角度詮釋了良好的師德師風。總的來說，老師們個個精神飽滿，神情激揚，用樸實的語言表達了自己在工作中的想法和做法，通過演講活動，老師們明確了自己肩上的責任。正如老師們演講稿中所說的“師者爲師亦爲範，學高爲師，德高爲範。走上三尺講臺，教書育人；走下三尺講臺，爲人師表。教師是社會主義精神文明的建設者和傳播者。”因此師德不是簡單的說教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位體現。通過演講實現自我教育、自我查擺、自我反思、自我改進、自我糾正、自我提高的目的。

　　教師要爲人師表,就是要求我們時時處處要爲學生做出榜樣，包括我們言傳身教的一切行爲，即使在細微處也應表現出爲人師表的風範。因此我們作爲教師應該具備比常人更高尚的道德情操。我們既要把科學文化知識傳授給學生，更要用自身完美的行爲感染學生，影響學生。所以，既然我們選擇了教育事業，就應該自覺加強個人修養，不斷完善自我。

　　讓我們以這次師德演講會爲契機,深入自覺地開展一場師德師風的自律建設活動,爲把我校師德師風建設推向更高層次和境地而共同努力。

校園主題比賽活動總結模板 篇11

　　院學生會學習部以“誠信、感恩”爲主題的演講比賽於10月27日在校秋實樓六樓禮堂如期舉行。此次比賽得到了全院各班同學的熱烈響應。參加比賽的十位選手都是從各班賽選出來的精英，她們以各自的風格演講了有關“誠信、感恩”的內容。

　　比賽結束後，劉老師就比賽情況作了點評，他對選手的能力給予充分的肯定，同時也指出了演講過程中應注意的一些問題。通過這次演講比賽活動，我們看到了誠信的重要性，也看到了當今社會講誠信與不講誠信的種種現象。此次比賽在院學習部及各部門的配合下，基本上達到了預期效果。但由於經驗的不足及各方面的原因，這次活動還是存在許多不足之處。

　　這次活動的通知發得不夠詳細，宣傳力度不夠，以至於選手上臺演講時都帶着稿件。因爲沒有準備時間進行彩排，選手的某些肢體語言沒有很好地發揮出來。其次，由於學院的音響設施不是很好，所以在演講的過程中出現了聲音突然沒有的情況。再次，由於時間的倉促，我們在中間休息時間做的娛樂活動不是很多，沒有給同學們帶來很好的效應，不過，選手的演講還是沒有讓同學失望，取得了比較好的效應。

校園主題比賽活動總結模板 篇12

　　20xx年11月9日21時，由景德鎮陶瓷學院科技藝術學院學生會學術部舉辦的首屆大學生演講比賽的決賽已拉下了序幕。

　　在這短短的一箇多星期內，在學院指導老師的指導下，學長學姐的幫助下，同學們積極的響應下，本次比賽取得了圓滿的成功。

　　本次演講比賽學院五個系同學都積極參與，並參加了學術部組織的賽前培訓與彩排。比賽過程中，各位參賽先手都表現的非常出色，基本上能圍繞主題，內容豐富多彩，表達技巧各具特色。

　　本次演講比賽得到了院老師和各學生會部門的學長學姐，同學們的大力支持。

校園主題比賽活動總結模板 篇13

　　在經過了將近一箇月的前期準備工作之後，我院“律動之音”十佳歌手大賽終於在同學們的熱烈歡呼聲中落下了帷幕。開展本次活動是爲了加強我院大學生的藝術文化修養，提高大學生活質量，陶冶學生情操，營造良好學習環境，同時加強我院精神文明建設，努力提高大學生自我展示能力，豐富學生業餘生活，展現我院學生風采的辛勤體現。

　　本次大賽的活動分爲了以下幾個環節，分別是三組選手輪番上場，用自己的歌聲來亮出自己的真實實力；然後再選出前五名的選手進行激烈的角逐，根據評委老師和大衆評委的綜合打分評選出“實力獎”和“人氣獎”，這樣就能充分的體現出大賽的公平與公正。

　　評分細則如下：

　　一、第一環節評委老師根據選手們的演唱進行打分；

　　二、大衆評委和評委老師在前五強中評選“實力獎”一名，“人氣獎”一名；

　　三、在整個比賽的過程中，評選出“優秀歌手”和“十佳歌手”

　　在整個活動的過程中，選手們的積極表現都贏得了在場的同學的認可和歡呼，場下也準備了強大的拉拉隊和後援團，爲整場晚會添加了濃烈的氣氛和效果。

　　爲了能讓今後的活動更加有意義，更加有價值，特作了以下總結：

　　一、充分的準備工作：

　　此次“律動之音”十佳歌手大賽從x月6日開始就向各班發放了宣傳單和報名表，積極的讓班級的文娛委員動員有才能的同學參加，隨後就進行了緊張的初賽和複賽的兩個階段的考評，在初賽的過程中，每位選手都顯示出了自己的實力，有的選手直接就晉級了，可見實力非同一般，從報名的60位同學選出了22位同學；在複賽的過程中，各位選手都做了充分的準備，在其他選手面前表現出了自己特有的實力，評委老師經過了認真地商量和討論中決定從22位選手中選出17位選手期待他們精彩的表演。

　　在每一次的淘汰中都發現了同學們的才能和實力，但是比賽就是殘酷的，我們會以最公正與公平的一面展現在選手們的面前。

　　二、比賽的後勤工作

　　這次活動的成功舉辦，離不開學生會各部門的積極配合與合理的分工，在比賽之前就明確了具體的分工協作等一系列的準備工作。

　　在比賽之前，院學生會的人員合理地相互合作，把分配到各自手上的工作都積極的做好，這是比賽前最關鍵的一步；在比賽的時候，成員們也相應的分配到了任務，負責催場的同學應及時地到位並在幕後作好及時的催場工作，不容許有任何的差錯；在比賽之後，不能立刻離開會場，還要負責清理會場的工作，包括道具、用品、食物等一系列的東西。整個學生會的成員就像是一條完整的主線，不管是哪一段都不能斷開，所以說團體的力量是無窮大的。

　　三、考慮周全，注重細節

　　無論是前期還是期中、期後，院生會的成員都做了精心的準備，始終保持高度警惕和負責的原則，比如在晚會前的彩排、化妝事項，都安排了專業的人員來負責，爲晚會能夠更加絢爛地展現提供了鋪墊，保障；晚會前的幾個小時還特意安排了演員踩點，讓所有的選手能夠更加適應這個環境和舞臺，調整好彼此的狀態，發揮出自己的水平。

校園主題比賽活動總結模板 篇14

　　英語演講比賽初賽已經落下帷幕了，對於這個我們第一次策劃的比賽，作爲主要負責人之一，我覺得總體上還是令人滿意的。回想起整個策劃過程中的點點滴滴，感觸頗多。經驗是在不斷實踐中積累的，只有不斷總結，才能不斷進步。下面是我個人對這一次比賽的總結：

　　1、團隊精神可嘉，合作順利。

　　每一次討論時所有小組成員都能到齊，並用心提出各自的看法和意見，在別人發言時也能認真聽，不插嘴。也許這次的演講比賽屬於比較常見簡單的，大家的'意見都比較統一，沒有出現大的爭執，更多的是互相補充。偶爾出現的意見不合，也會在一番討論後得出滿意的結果，而不是一向糾纏下去，鑽牛角尖。期望以後的工作中，不管意見有多分歧，我們都能夠以客觀的態度去對待。

　　2、彙報工作做得較好

　　我們能及時向師姐彙報我們的進度，諮詢師姐的意見。

　　3、分工較爲明確

　　前期的分工工作做得很不錯，每一個人都盡力做好自己分配到的工作，也能做到互相幫忙。

　　4、比賽過程的秩序維持的較好

　　參賽選手由場控帶領入場，賽場秩序有條。工作人員能做到不隨意走動，紀律性較前一次辯論賽提高了不少。由於我們用的兩間課室，有別的協會也準備當晚來那裏開會，所以不斷有人要進去，我們事先並不明白，但能夠隨機應變，安排幾個人堵在走廊上，把那些人攔住並解釋清楚，不讓他們干擾到比賽的進行。