班級活動總結400字範文(精選7篇)
班級活動總結400字範文 篇1
冬天的腳步越來越清晰,梧桐樹上的葉子已經被秋風掃盡,只剩下個光禿禿的枝枝丫丫,可此時此刻,在適存小學的校園裏正熱火朝天,爲期一箇月的科技節緩緩地落下了帷幕。
在__年的科技節裏,學校組織開展了豐富多彩的活動項目:降落傘留空、紙飛機留空、植物識別比賽、科普知識競賽和科幻畫比賽。種類繁多的比賽項目還根據孩子們的年齡特點劃分了不同的規則,使得比賽更顯公正了。於是,孩子們的熱情更加高漲了。
我班同學們不甘人後,男生、女生,個子高的、矮個兒的,性格外向的、性格內向的……不約而同地向班主任老師毛遂自薦起來。根據大夥的自薦和全班的推薦,我們班的報名表落實植物識別競賽鄭顥哲、顧笑然參加;紙飛機留空競賽曹澤坤、孟惠一、季夢潔參加;降落傘留空競賽洪權、魏濤參加;科技幻想畫競賽沈斯儀、張菁怡、顧佳怡、尹笑言、邱佳懿參加;科普知識競賽張心宇、陳星參加。報完名後,小選手們又認認真真地準備起來……最終,我班的張菁怡同學的科技想象畫作品獲得了學校的科技幻想畫的優勝獎。
看着孩子們在科技賽場上活躍的身影,我由衷地高興。科技節是一箇屬於所有學生的展示舞臺,孩子們可以在這裏盡情展示自己的科技才能。同學們,讓我們乘着科技的翅膀,在科學的殿堂中盡情地遨遊!
班級活動總結400字範文 篇2
隨着新學年的開始,我校爲了推動校風、學風和班風建設,在各個班級開展了以“課堂質量年”的整體部署和安排爲基礎的主題班會活動。各班師生積極參與,爲滿足“課堂質量年”的工作要求進取獻言獻策。
在活動結束後的系優秀班級評比中,__班脫穎而出;在此次班會中,學生幹部和班主任以良好的班級學風建設爲基礎,將其作爲工作的難點和重點。因爲他們深刻的意識到:優良的班級學風是一種進取的氛圍,它使處於其中的學生既感到一種壓力和緊迫感,又感到有一種動力,使自我能積極進取、力爭上游而制止不良風氣的滋生和蔓延。有利於培養團體主義和愛國主義精神。
此外,在這次班會中,班主任教師以“出彩人生,我來規劃”爲題,從專業定位,專業方向,專業舞臺等多箇方向出發,詳細講述了自動化,這個充滿朝氣的學科在未來舞臺上扮演的重要主角。期間,學生羣衆踊躍發言,暢談夢想與前景。整個會場充滿了熱烈而嚴謹的討論。
“我們的人生,當由我們自我做主”在應對教師的提問時,同學們如此回答道。是的,大學的我們應在課堂中展現自我,綻放我們的青春,積極參與課堂互動,努力提升課堂質量。倘若不是如此,我們又如何能夠響應號召,完成新生代的建設任務呢?
衆所周知,班級建設的根本任務是培養德才兼備的高素質人才,而高質量的課堂則是一箇班級培養高素質學生的根本保證。爲了大力提升學生的自我管理、自我服務、自我教育意識,促使社會主義核心價值體系的本質內涵融入到學生自身的價值觀,此次主題班會活動必不可少。
在與會教師領導的幫忙之下,在同學們的積極參與之下,新學年的第一次主題班會落下帷幕。“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”相信不論是羽翼未豐的新生班級還是配合默契的學長學姐,在經歷了此次主題班會之後都能總結過去,展望明天,爲建設南工院的美麗未來做出屬於自我的貢獻!
班級活動總結400字範文 篇3
一、活動認識
在10月份,我們支部積極響應學院號召,開展了“愛祖國,愛勞動,愛學習“的三愛活動,我支部重點突出愛學習這一方面。請大四籤工作和保研的學長學姐做了經驗交流。使大家對於自己的大學生涯有了一箇比較好的認識,明確了自己的學習目標,再提起大家學習興趣方面起到積極作用。
二、取得的效果和不足之處
我認爲此次活動最重要成果是,處於大二這個過渡階段,我們搞這個活動使得大家對於大二我該幹什麼有了一箇比較明確的認識,是墮落還是奮起,是沉迷於聯盟還是好好學習這方面有了一箇深刻的反思。那麼如何學習,如何過四六級就成了大家當前最急需解決的問題,發現問題,這是我們的目的,解決問題,如何解決,這有待於大家的努力。
在王彥潤學長作了關於籤工作方面的指導,大家對於考研也有了明確的認識,對於籤工作時的有些技巧,也作了相應的說明。這對於我們對自己的定位有了一箇比較好幫助。
此次活動的不足之處在於有的同學比較靦腆,沒有發言,沒有積極互動。
三、經驗和教訓
通過此次活動,我們班委深刻認識到要想辦好一箇活動,必須抓住同學們的興趣,使得大家積極互動起來,可以嘗試班會帶出去,活動聚起來,這種培養大家的積極性,創造活動的新鮮感。佈局格式限制,做到多組織,多引導。積極發揮入黨積極分子的帶頭作用。四:今後的打算
有了這麼多次活動的經驗,我們一定更加積極配合學院做好學生工作,對每次活動認真負責,使得班級越來越好,大家越來越團結。
班級活動總結400字範文 篇4
一活動策劃
(一)活動背景:在聖誕和元旦雙節即將來臨之際,同學們都會有想家的感覺,天氣也越發寒冷,而且期末臨近,複習的緊張氣氛也加劇了。
(二)活動目的:希望通過此次活動促進同學們之間的感情,讓同學們更多的感受到溫馨的氣氛,有利於班級團結和奮進
(三)活動內容
1、活動時間:20__年__月__日
2、活動組織者:
十三班班委
二、活動總結
(一)取得的成績:
在活動中同學們獲得豐富的直接生活經驗,增加班級的凝聚力。提高學生的學習興趣,培養學生之間互幫互助,熱愛生活,
同時,同學們在寫賀卡時根據每個人的不同來寫,是同學們更加瞭解彼此,也讓同學們有了家的感覺,在這佳節倍感暖意。也讓同學們收到賀卡是想起家人,在節日時給家人聯繫聯繫,讓同學們和家人的關係更親密。
(二)成功的經驗:
1、此次班級活動貼近同學們生活,以同學爲本,讓同學們自願此次活動。
2、此次活動緊密的聯繫了同學的精神世界和家庭溫暖,大大提升同學參加活動的積極性。
3、整個活動過程同學們親身體驗過,感受到更加真實。
(三)存在的問題和解決方法:
1、問題:有些性格比較孤僻的同學融入度不夠。解決方法:用其他同學的行動去感染他們。
2、問題:有些家庭困難大的同學捨不得錢,所以放棄寫賀卡。解決方法:在下次活動儘量避免直接讓同學們花錢或者做不花錢的活動。
班級活動總結400字範文 篇5
爲了加深同學們對艾滋病相關知識的認識,同時響應湖南大學醫院聯合嶽麓區疾病控制中心在11月份舉辦的“預防艾滋,你我同行”班級主題活動的比賽,20__年11月20日星期一下午4:00電氣與信息工程學院自動化1703班在綜合樓308召開了主題爲“爲了真愛,自三防艾”的班會。
第一部分
第一部分是由副班長___向同學們講解了艾滋病的起源、發展以及當前全球及國內的感染人羣分佈狀況,並播放了關於艾滋病致病機理、艾滋病患者自述心路歷程的視頻。期間,副班長透過形象而不失幽默的語言以年輕人喜聞樂見的方式進行了有效的科普宣傳。
第二部分
班會第二部分,爲同學討論環節。圍繞身邊如果出現HIV攜帶者我們就應怎樣辦,以及如何處理艾滋病人的犯罪問題,同學們進行了熱烈的討論,其中不乏新穎獨到的觀點。
第三部分
班會第三部分,爲知識競賽環節。同學們透過搶答問題的形式進一步加深了對相關知識的認識和瞭解。
班會第三部分爲防艾主題的話劇表演。話劇以一箇不幸感染艾滋病的大學生的人生經歷爲主線,穿插各種知識講解。將艾滋病的傳播、預防、檢測等等知識融入其中,讓同學們有身臨其境的體會。
最後,在副班長進行的總結中,本次班會圓滿落幕。
此次班會旨在加強同學們對HIV及其預防措施、歷史發展、當前現狀及其相關社會問題的瞭解。
班級活動總結400字範文 篇6
經過爭創文明學生文明班級活動爲學校的教育教學工作創造了良好的育人環境。我們學校大力開展德育活動,從學生的個人行爲,到班級的整體面貌,我們在點點滴滴中努力着。
一、注重日常德育教育,規範班級成員文明行爲、文明用語。
要求學生開展小型活動,使學生在情境中學會使用文明用語、規範行爲習慣。經過一學期的強化,學生的文明用語使用情況大大提高。
二、發揮主題班會活動的特有的教育作用。
我們把《小學生守則》《小學生日常行爲規範》《小學生禮儀》印發給每生一冊,由班主任給學生進行講解,並要求各小組根據學生身邊出現的不文明現象,編成小品、相聲、歌唱演唱形式,開展一次針對禮儀內容的一節小組活動,展現文明在我們身邊的方方面面,遇到具體的問題應該如何面對。班主任積極地組織各小組成員準備材料,排練節目,分別舉行了具有班級特色的活動,有的批判了打架罵人的不良現象,有的展示了隨地吐痰帶來的後果,有的幫助殘疾人得到了老師家長的稱讚等等活動,這些活動都來自隊員的親身經歷,經過老師和小組成員們的精心組織與排練展示在全班學生面前,非常地生動,非常地切合實際,隊員的感受也與衆不同。
三、評選“文明之星”促進學生全方面發展。
從學習、勞動、體育、衛生、品德、特長几方面比較突出的,由各班級根據星級指標對組員進行評價,最後每班評出2名班級之星,
報到學校。同學們對這項活動非常認真,都積極爭取參加。通過開展評比活動,調動了所有同學的積極性,每個人都有自己的長處和優勢,能夠發現和展示自己的長處,是每個人都願意的事。
經過努力工作,我們的學生文明禮儀方面,取得了巨大的進步,師生的面貌發生了非常大的改觀,我們相信,在師生的共同努力之下,文明禮儀之花將永遠盛開。
班級活動總結400字範文 篇7
在六一兒童節到來之際,爲給孩子們送去溫暖與關愛,讓孩子們度過一箇溫馨快樂的節日,5月31日上午,–小學組織開展了慶祝"六一"兒童節和師生結對獻愛心捐贈活動。
活動首先由校長周–代表學校向全體學生致以節日的問候。隨後,18名貧困學生代表上臺接受助學金、愛心書包、學習用品捐贈,拿着助學金、愛心書包、學習用品,孩子們的臉上洋溢着喜悅的笑容。學生代表致感謝詞。在此次捐贈活動中,校長周文術結對3名學生,捐贈每名學生生活補助金200元、政教主任袁迎年結對2名學生,捐贈每名學生生活補助金100元,其他學生分別由學校教師一一結對,捐款捐物。整個校園沉浸在一片歡樂、祥和之中。
捐贈儀式結束後,學校羣衆性文藝演出聯歡會上同學們表演了15個節目,每個節目形式多樣,精彩紛呈。如情景劇、小品都爲學生喜聞樂見的生活故事演變。獨唱歌聲嘹亮,舞蹈多姿多彩,詩朗誦惟妙惟肖!整個會場洋溢着一片節日的溫馨與快樂。孩子們在舞臺上呈現的美麗給所有觀看的家長、老師和同學們留下了最美好的節日祝福。
這次“情繫六一、愛心結對”暨六一聯歡活動凝聚了師生們的愛心和汗水,充分展示了該校學生的個性特長,也是該校藝術教育、學校文化建設成果的展示和彙報。
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