關於社團活動總結報告(精選30篇)

關於社團活動總結報告 篇1

  書法社團的開設已經有一箇學期的時間了,本學期書法社團以學校的工作計劃爲依據。按照學生的特長出發,重點培訓書法尖子生。在星期三下午第二、三節課開設了書法社團,讓他們在學習各文化知識的過程中能豐富藝術修養,以生爲本,着重發展他們的個性特長,提高書寫能力。

  通過這學期的社團的學習,同學們的學習興趣十分濃厚,許多同學要求能有機會再進行學習,而且在這些興趣者的指引下有不少學生在學習中參加了小組學習。下面就這學期書法社團工作作一箇總結:

  一、培養了學生的對書法的興趣

  有參加社團的同學都有這麼一箇感受:就是以前書法只是應付老師的作業,有時甚至是爲了向爸爸媽媽“交差”。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習,他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想參加社團,特別是二年級尤爲突出。  

  二、培養學生的知識面

  在這期的社團中不僅僅限於書法的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了許多書法的基本技法、做人、古文字、書法史等字外的內容,使他們的知識面得到很大的拓展。

  三、增加了實踐的機會

  由於社團不僅有室內的理論學習而且還參與了實踐,給很多同學以動手的機會,書法展示活動、書法展覽、區教育局等的書法比賽給學員提供了創作的機會,特別是在書法現場比賽中展現出了他們的才華,贏得了廣大師生的好評。而更大的就是“書法來源於生活而美化生活”,使他們意識到學習書法的用處。當然也更增加他們的學習興趣。

關於社團活動總結報告 篇2

  一學期的社團活動結束了,學生們在摺紙的同時也收穫了“快樂”,不僅是成功的快樂,也有過程中學到新本領的喜悅。本社團的活動內容較好地體現了學校“做的自己”的教學理念。學生對這項活動很感興趣,在活動中他們的積極性很高,都能參與到活動中來。他們學得也非常認真,都有很大的收穫,主要表現在以下幾個方面:

  1.由於在活動中他們體會到了摺紙的樂趣,所以對摺紙的興趣更濃了。俗語說:興趣是的老師。在教學中我們切身體會到了這一點,每次活動,他們做出的手工都很出乎我們的意料。

  2.學生的動手能力比以前都有明顯的提高,他們現在都能自己創造性地折出一些簡單的作品。

  3.在活動中我們還注重對學生審美能力的培養。給他們感悟藝術品的機會,引導學生進行比較、評價,他們的審美能力比以前也有很大的提高。

  4.在活動中我們還注意培養他們的互助精神,當他們有不會的時候旁邊的同學就會主動幫助他們,現在小組中的學生都已形成互相幫助的良好品質。

  在本學期的摺紙社團活動中有收穫,也有很多的不足:

  如有的學生在活動時會不注意衛生,把一些碎紙東西扔到地上;有的學生在活動前不能把活動所需要的東西準備好;還有的學生摺紙比較粗心,折出來的作品質量不高等等。在以後的活動中,我們會更加努力爭取把工作做得更好。

關於社團活動總結報告 篇3

  在這個學期的美術社團活動中,每一箇同學都很樂觀努力,很多同學要求增加課時可以再進行學習,而且在這些愛好者的帶動下有不少同學也很樂觀地在空閒時間進行學習。通過本學期的學習活動,體現了美術社團活動開展的必要性,下面就這學期工作作一箇總結:

  參與社團愛好小組的同學都有這麼一箇感受,以前畫畫只是應付老師的作業,但通過學習他們意識到不再是被動的而是變成主動的學習,他們發覺繪畫水平提高了,學習更有愛好了,有些同學還在業餘時間要求到畫室裏學習。

  在這次的愛好小組活動中,不但美術的基本學問,而且更多的是讓同學把握了很多繪畫的基本技法,使他們的學問面得到很大的拓展。

  由於社團愛好小組以動手實踐爲主,例如手繪鞋的製作及手工(摺紙)等,給許多同學以動手繪畫及製作的機會,而更大的就是“美術來源於生活而美化生活”,使他們意識到學習美術的用處。當然也更增加他們的學習愛好。

關於社團活動總結報告 篇4

  美術社團讓愛畫畫的同學們盡情地釋放自己的美術天賦和繪畫才能,雖然有部分同學繪畫的力量不是很強,但是在這一學期的社團活動中每一箇同學都很樂觀努力,在繪畫水平和審美力量上都有很大的提高。同時,我們從這幾方面總結了這學期社團活動的教學體會:

  在每班選拔了幾位有肯定繪畫才能的同學,每週定時間、定地點的讓他們接受繪畫的系統訓練;而大部分的同學則注意培育他們在繪畫上的製造力量和想象力量,留意以愛好引導他們慢慢對繪畫有肯定的熟悉和瞭解。

  在社團活動中,我們特殊留意愛護同學的共性進展,敬重他們的個人創意,發揮繪畫特有的魅力,使同學在自己原有的基礎上有了長足進步和進展。

  在本學期後半段的活動中,我們引入了想象繪畫和裝飾圖案設計這兩個比較有針對性的內容:一方面,同學對美術書中有關這類的內容有了一箇明確的熟悉;另一方面,讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。

  同時,我們在教學中採納觀賞、仿照、添加、想象、製造等教學方法來激發同學的參加熱忱,從而達到較好的教學效果。

關於社團活動總結報告 篇5

  在這個學期,我們按照學校和英語教研組的安排,我具體負責的英語社團。在社團活動中,我從高年級學生自我意識明顯、語言學習能力強、接受新鮮事物快的實際情況出發,側重於開展閱讀拓展訓練,爲學生交流語言習得、展示語言交際功能提供了平臺。在我們的活動中,做的比較好的方面主要有:

  一、增強學生的猜詞能力,讓學生“樂學”

  高年級學生側重閱讀能力的提升,但是在他們閱讀過程中,完全有可能碰到生詞,這時候,猜詞就顯得極其重要了。所以我先鼓勵他們閱讀整體文章,把握整體大意,再字斟句酌地根據語境猜詞,猜錯不要緊,並舉行了猜詞競賽,這極大地鼓舞了他們的猜詞激情。

  三、培養學生的閱讀習慣,讓學生“會學”

  面對接觸英語時間不長的孩子來說,如何在這一張張只有簡單線條的圖紙上描繪出英語學習的藍圖,尤顯重要。本學期初,我就對所有參加本社團的學生“約法三章”:每節課背誦一句感興趣的句子,每天聽一段對話,每週對所學知識進行梳理。

  二、拓寬學生的知識面,讓學生“願學”

  由於我們學校的學生組成結構等各方面原因,大部分孩子獲取英語知識的途徑還是主要侷限於課堂教學,通過課外其他方式豐富英語知識的途徑相對欠缺。因此,在社團活動中,我嘗試推行詞彙–句子–文化的“三位一體”教學模式。我有意地提前蒐集一些報刊、雜誌等英語資料,提供給學生自由閱讀;在讓學生切實用英語的思維學校英語,不僅豐富了知識,也提高了學習的效率。

  經過一箇學期的實踐,根據學生的反饋,現在大部分學生養成每天學習英語的習慣,比如早上起牀聽聽英語或晚上睡覺前聽聽英語,課外閱讀也會主動挑選簡單的英語讀物瀏覽。

關於社團活動總結報告 篇6

  數學是神奇的世界,肯定有不少學生產生了濃厚的興趣。爲此,訓練學生的思維活動是重中之重。數學思維活動在數學教學課堂中探求問題的思考、推理、論證的過程等一系列數學活動都是數學教學中實施思維訓練的理論依據之一。本學期的數學思維社團活動進展順利,現進行總結:

  一、思維社團教學活動

  1、抓出勤

  在開班前,首先對按時上課這個問題必須嚴肅提出。因爲在有些學生的意識中,沒有重視的態度。學生出勤是社團展開最爲基本的條件。

  2、抓紀律

  上課紀律是直接影響到教學質量的因素。雖然爲社團活動,但最爲基本的紀律問題也要重視。要綜合學生的上課風格,揚長避短,營造出活潑但不放肆、輕鬆但不隨便的課堂氛圍。在每次的社團活動中根據學生的課堂表現和發言情況實行加分、扣分制度。

  3、重備課

  社團活動備課不需要陳詞老套,但也絲毫不能疏忽。備課要從培養學生興趣入手,選擇學生們感興趣的,學習起來較容易的而又有必要的活動教案,每次課前都製作好課件。

  4、重上課

  一節課的社團活動時間,怎樣抓住學生的眼球,調動學生的思緒,是門學問。結合學生年齡特點,奉行“活潑上課,輕鬆學習”的宗旨,給他們充分的時間,用於和別人一起質疑、探討、釋疑、感悟。正如新課標所述,教師的作用應該是巧作點撥,而非灌輸。給學生自己說的空間,調動起他們的積極性。學生們學習興趣一濃,再加教師巧妙引導,一切也就水到渠成了。

  二、教學思維

  組織社團活動如果侷限於課本內容,學生會感到乏味;如果脫離課本內容太遠,學生會高度焦慮,正常的動機激勵水平應在上述二者之間找到一箇平衡點,因此選擇內容應體現綜合應用學科知識的水平。平時學生在課堂教學中學習基本數量關係,並根據這些關係解答簡單的一般應用題和典型應用題。在社團活動中可以應用基本數量關係,採用靈活的解題方法解答有趣的應用題。小組的活動來自課本,高於課本,容易引起學生的學習興趣、因此,選擇社團活動的內容應注意新奇性,實踐性和綜合性,在“趣”字上下功夫。

關於社團活動總結報告 篇7

  琅琅讀書聲,悠悠伴我心,在這快樂的閱讀社團,大家在歡樂中增強了讀書興趣,拓寬了自己的知識視野,開闊了自己的眼界,思想獲得了很大的提升,學生在讀書中有了很多很多的收穫。現在將讀書活動總結總結如下:

  1.讓學生顯風采

  在讀書活動中,我班組織學生開展一系列相應的活動。內容主要以《小狼小狼》爲主,在平時閱讀要求學生堅持寫讀書筆記,鼓勵學生積極投稿到,與衆人分享讀書之樂。通過閱讀、積累與展示等活動,不但爲學生營造濃厚的讀書氛圍,而且還爲學生創造展示風采的特殊環境,把我校的讀書活動推上新的臺階。

  2.讓家長顯風采

  在讀書活動中,爲了讓更多的家庭更好開展家庭讀書活動,而且在讀書活動中能收到良好的效果,我班通過校信通、校園論壇等渠道向家長大力宣傳讀書活動並告以家庭讀書方法,還讓家長也來談談自己家庭在讀書活動中的做法及收穫,家長們經過交流與介紹,說說自己最喜愛是書中角色、最深刻的故事情節等,能通過行之有效的方法引導孩子,也紛紛表示,這樣的活動開展的好。

關於社團活動總結報告 篇8

  一箇學期的活動是快樂的、有趣的,是一箇充滿探索和努力的過程。小成員在努力,在追逐自己的榜樣。在這四個月的學習中,社區組的學生對一些書法知識有了初步的瞭解,基本掌握了漢字八個基本筆畫的書寫規則和五個常見部首的書寫方法,鍛鍊了寫作技巧,更重要的是提高了學習書法的興趣。雖然每週只有一節短訓班,但是來參加社團活動的同學可以很好的利用這段時間,培養自己的興趣,豐富課餘生活,逐漸養成認真聽講認真練習的學習態度。

  因爲硬筆書法俱樂部是學生自由註冊的,所以羣體中的學生,包括學習過的和沒接觸過的,差異很大,給日常活動的開展帶來很大的困難。面對這種實際情況,我只能從漢字的基本筆畫書寫入手,嚴格要求學生對自己的`書寫給予及時的指導和及時的示範。在輔導過程中,我經常讓學生分析字體結構,仔細觀察。在實踐中,我還要求學生首先分析他們寫的單詞的筆畫、字體結構和排列位置。比如無論在任何一箇字裏,橫寫都是稍微偏向右上的。當一箇單詞中同時有兩個或兩個以上的橫線時,注意其長度,注意橫線與橫線的平衡;站在一箇字中間,就像一箇人的脊樑骨。一定要寫直等等。如此反覆,讓學生掌握漢字的書寫方法,提高寫作能力,形成良好的寫作習慣。

  學習書法,貴在持之以恆,單憑每週1節課的時間是遠遠不夠的。要使學生的書寫能力有所提高,就需要更多的時間進行練習。而且學習書法,進步比較慢,見效也不明顯,所以不能有急功近利的想法。一學期中通過師生的共同努力,社團小組同學在寫字姿勢和習慣方面有了很大進步,寫字的基本功也紮實了許多。

關於社團活動總結報告 篇9

  這學期,我們連續開展了美術社團活動,通過活動提高了同學的繪畫力量和審美,爲了下學年能更好的開展工作,以便今後取長補短,有所提高,特將這一年來的活動狀況總結如下:

  由於低班級的同學年齡和繪畫基礎部分都相對比較弱,因此,同學以基本的油畫棒調色、水彩筆、彩色(鉛筆畫)爲主學習和訓練,豐富了同學對繪畫工具、材料的熟悉,也豐富了作品的效果。學習點線面的組合構成,顏色搭配的基本原理(深淺、冷暖、對比色等等)。通過這些訓練提高了同學在繪畫中的觀看力量和造型力量,同時通過觀賞和實踐活動培育同學健康良好的審美觀,提高了同學對美術學習的愛好和樂觀性。本學期樂觀爲同學創設有創新精神的學習環境,通過思索、爭論、對話等活動,鼓舞同學在觀賞活動中,開展探究性的學習,進展自己獨特的見解。

  爲提高同學們的訓練樂觀性,也爲了讓更多的同學瞭解熟悉並投入到愛好小組中來,在學校的各種活動中我充分利用各種方式進行繪畫作品展現,並組織同學參與各級各類的繪畫競賽,同學們表現出極高的樂觀性,作品質量優秀。

關於社團活動總結報告 篇10

  站在歲末,回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學生會的記憶依然就在心頭展現!我一向很慶幸自我擔任社團部部長這個職位,在這一年的時間裏,我也學到了不少,雖然一開始這個工作讓自我不明白如何下手,可是此刻做的事情多了,讓自我成熟了不少,也提高了不少。

  作爲社團部一員,我認爲我的最主要職責就是密切關注協會的發展,做好協調與溝通的作用。協會的發展歷史和發展方向要弄明白,儘自我最多的本事幫忙他們,確保其和諧健康的發展。

  在職的一年,我經歷了協會變化的點點滴滴。我院現有叢林之聲俱樂部,法律協會和心欣志願者協會。其中法律協會和心欣志願者協會在社團評選中分別活得了四星和三星的好成績。這是一箇社團實力的象徵,是對我們活動的一箇進取肯定,當然了我們也需要更加努力,朝着五社團發展。去年的一年,我先把所搞活動說一下,因爲在年度計劃書裏面規定每個協會必須有三項活動,基本都到達了要求。

  叢林俱樂部一箇注重課外活動,娛樂性的協會,第一次的大型活動,全校鬥地主調動了全校學生的進取性,同事也增加了同學們之間的互相交流與學習,不僅僅是單獨的娛樂,藉助娛樂我們擴大交際圈,這樣的活動我們要多搞。法律協會一箇創辦歷史悠久的協會,經歷了歲月的考驗,同時也做了許多關於法律的宣傳與活動,一向堅持着社團的優秀記錄。更多的有意義的活動需要搞起來,因爲我們有設施有教師,必須要充分利用這些資源。心欣志願者協會,我認爲是潛力的一箇協會,不僅僅是因爲她在過去一年的時間裏所舉辦的活動和晚會。當然了每次小型的活動和大型的晚會,她都是那麼的震撼心靈。最主要的是那份愛心,我相信這個協會必須會很好的。很感激協會成員的理解與支持,在過去的一年中,你們一向默默無聞的奉獻着,從不提出困難。遇到經費的問題你們主動拉贊助,一箇一箇的困難你們都迎刃而解。

關於社團活動總結報告 篇11

  爲了檢測本學期英語社團開展的效果,給社團的孩子們搭建一箇展示自己英語口語風采的舞臺,學期末我們開展了一次英語朗讀評比。通過表演,孩子們掌握了一定的朗讀技巧和方法,朗讀水平都有了不同程度的提高。可以說,英語社團活動的開展給學生提供了一箇練習英語口語的好機會,好場所。在這裏,孩子們不僅學到了知識,還更增進了學習英語的自信心,對今後的學習有很好的促進作用。

  一、培養了學生的英語學習習慣

  對於小學中高年級的孩子來說,培養一種良好的學習英語的習慣是多麼的重要,本學期初我就對英語社團的同學以及家長做出了要求,必須養成每天學習英語的習慣,比如早上起牀聽聽英語或晚上睡覺前聽聽英語,一箇星期結束了鞏固一下所學的知識等。

  二、強化了學生的合作學習意識

  我們把四、五、六年級的同學按照學習程度打亂分組,進行手抄報的製作,和各種活動,讓學生在合作中實踐所學知識,培養了學生學以致用,讓他們在發揮自己的能力的同時,學會與他人的合作與分工。

  當然,我們的工作還存在不足,如課堂活動還可以安排的更多一些,形式可以更多樣一些,英語的知識面可以拓展的更寬一些等,英語口語訓練更紮實一點,課堂的趣味性再強一些,前期準備再充分一些。把英語社團活動開展的更加豐富多彩,使我們的學生的素質更好地得到提高。

關於社團活動總結報告 篇12

  爲發展學生特長,普及動漫知識,本學期,根據我校工作安排,開辦了動漫社團,我們承擔了活動的組織與輔導任務。經過一學期的工作與摸索,積累了一些經驗,下面就社團活動情況、教學進展、經驗與提高等幾方面進行總結。

  一、活動情況

  自社團面向五、六高年級段學生,受到了同學們的積極響應,最終有20多名學生參加本社團,本學期計劃開展了22次活動,但因學校的各種公務,實際開展了十次。

  二、教學進展

  動漫涉及的內容很廣泛,根據學生的年齡特點和興趣愛好併爲下一階段的電腦作品設計作好準備,本學期社團活動主要學習了Flash工具的使用、角色設計、逐幀動畫、補間動畫、層、路徑動畫等基礎內容。在學習這些基礎內容的同時,還輔導學生重點完成了以下作品:《變臉》、《小球走迷宮》、《mp3播放器》、《筆順書寫》、《漢字王國》等動畫。通過完成這些作品,既讓學生體驗到了學習Flash動畫的樂趣,同時也培養學生的創新能力,豐富了學生的課外生活。

  三、經驗分享

  1.將學習內容從課內延伸到課外。對於四、五、六年級的孩子而言,動漫是比較難以掌握的內容。由於每次活動只有短短的四十分鐘,因此一些動畫製作的技巧需要課外去繼續鞏固。爲此,每次活動結束後,我都會給學生留一些課後作業,當學生通過自己的努力完成某項任務,必然能夠熟練掌握該項操作技能並增添一份成功之後的喜悅之情。

  2.注重對每一位孩子的激勵。在學習的過程中,難免有學生會遇到一些困難,這時我告訴他們可以到辦公室來請教老師,他們會及時得到老師和學習夥伴的幫助。纔會進步得更快。

關於社團活動總結報告 篇13

  爲了更好地服務我校大一新生,社團作好了充分準備,不過有些小細節還需要加強,但也得到了一定的效果。迎新工作的順利開展標誌着社團的信心和服務理念將一直保持,也爲社團自己一年的工作開展翻開了輝煌的第一頁。對此,爲了後期納新工作的更好開展,現對本次迎新工作做以下總結:

  本次迎新工作的順利開展得意於前期的良好準備工作。社團召開了迎新工作會議,社長下達了各部門迎新工作任務。

  1、在迎新人員調度上,由社長負責,各部門都積極參與配合,真正再現了百合花是一箇溫暖團結的大家庭。

  2、在迎新物品的配備方面,外聯部擔起了主要的擔子,爲迎新工作拉到了一定的贊助,當然這個過程當中也得到了其他部門的幫助與支持。

  3、迎新宣傳工作。本次迎新宣傳工作可謂一大亮點與重頭戲,本次宣傳工作準備時間早,通過微博,微信,QQ以及宣傳展板、櫥窗和宣傳單等主要方式。由社長牽頭、宣傳部負責、其他各部門密切配合。宣傳基本上都得到了比較好的宣傳效果,使得新生對百合花有了很好的“第一印象”。

關於社團活動總結報告 篇14

  本學期英語社團活動內容主要是快樂英語秀自我、快樂英語美文欣賞、快樂英語歌曲欣賞、快樂英語故事欣賞、快樂英語字謎遊戲,快樂英語情景表演,快樂英語繞口令展示,快樂英語趣味問答,快樂英語單詞遊戲比賽,通過一系列的活動,培養了學生學習英語的濃厚興趣,讓學生在活動中積累了一定的詞彙量,增強了閱讀理解的能力,鍛鍊了學生的表達能力。回顧這學期英語社團活動情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處。現將本學期來的活動情況總結如下:

  一、培養了學生的對英語的興趣

  參加英語社團的同學,有一部學生分本身就對英語充滿了興趣,但是也有一部分學生是老師分的。因此,培養學生對英語的興趣是組織英語社團的首要任務。在本學期的英語社團活動中,我們大膽使用課外教學資料,以新的切入點進行英語教育,並運用學生喜歡的方式進行授課,例如用英語演情景劇、唱英文歌、英語小遊戲、做英語字謎、英語趣味問答等等。使學生感覺到學習英語是一件好玩又有趣的事,從而對英語產生了濃厚的興趣。

  二、拓展學生的英語知識面

  由於學生瞭解英語知識主要是通過課本知識,爲了更好的運用英語這門語音需要拓展,因此我們社團活動中拓展學生的英語知識也是重要的內容之一。我們通過多種途徑獲取各種英語資料來豐富學生的知識,例如自編英語小故事,安排課後讀英語小故事,看英語動畫片、在電腦英語遊戲中學習,做英語競賽題等,讓學生多接受生活中常用的英語,讓學生更好的理解英語的實用性!

  三、增加學生口語鍛鍊的機會口語是學習英語的核心

  因此我將課堂中的大部分時間用在與學生進行口語交際上。主要通過學生跟讀、師生對話、學生相互情景對話的方式增加學生的口語鍛鍊,特別我們還請了專業的外教來與學生們一起交流,糾正學生的發音,探討英語的學習方法,使學生真正領悟英語的精髓,而不是單純的學“啞巴英語”。

關於社團活動總結報告 篇15

  光陰似箭,日月如索,轉眼間一學期的工作已經結束,回顧這學期,在學校各級領導的關心和各科老師的支持下,由我負責的田徑社團,利用業餘時間組織學生進行了田徑訓練。隨着社團活動的開展,推動了我校的體育活動的有效發展,增強了學生的體質,開創了學校體育活動的又一新局面。雖然取得了一點成績,但也存在着不足,現將我們一學期的社團工作總結如下:

  一、得到領導支持,取得學科老師配合

  本學年開始,在校長的組織與幫助下,各學科老師的支持下,進行田徑隊的訓練工作。在訓練前認真制定了學期訓練計劃,從初中部和小學部各年級中挑選運動員,並同各班班主任瞭解訓練隊中學生的學習情況,同家長取得一致認可。訓練開始後,經常與領導和教師間去聽取訓練隊的意見和建議,對提到的問題進行一一處理。如果學生學習成績下降,就採取短時停訓的辦法,促使其提高學習成績;對品質薄弱的隊員,進行思想教育,勒令其改正。

  二、抓好訓練隊伍建設,樹立起責任感和事業心

  作爲一名教練首先必須明確本職工作,樹立起責任感和事業心,這樣才能腳踏實地地進行工作。其次要有敬業精神,不怕辛苦,但社會上對體育訓練仍有偏見。特別是與某些統考科目比較起來,社會、家長、學生仍存在重視文化知識學習輕視體育的思想,這對我們開展的訓練帶來許多困難。而我們在訓練工作中要有足夠的認識訓練工作重要性,而不能自輕自賤,用我們自身的言語和行爲改變社會的偏見。爲社會培養德、智、體、美、勞全面發展的人才,爲增強學生體質做出應有的貢獻,這樣才無愧於我們的事業和責任。因此在訓練中,還要不斷充實自己,要善於積累經驗,總結成敗得失,勇於思考敢於創新。不斷提高自身的素質。

  三、認真選好體育苗子,爭取家長支持

  我們只是學校的業餘訓練,又不是運動專業隊訓練,學生的條件好不好並不重要,關鍵是能應付比賽。我覺得,不論是專業隊還是業餘隊,選苗工作一樣不可忽視。俗語說:選材的成功就等於訓練成功的一半。因此選苗的工作是訓練的前提,有了好苗,就有成功的希望,如果忽視了這一點,就會事倍功半。然而,這個學期在選苗工作上還做的不夠,應該不辭勞苦地深入到各班,仔細觀察每個學生的表現。其次選苗工作還貫穿在一年四季,無論在操場上課,課外活動等活動場所,處處留意,發現好苗去問,並作好記錄,目的是觀察學生各人的反應、模仿、步型、靈敏、耐力、彈跳等能力表現如何。這樣選苗比較準確,人隊後隊伍也較穩定,運動水平也會提高得更快。

關於社團活動總結報告 篇16

  書法是一門技巧性較強的藝術,但如果對書法的學習只顧技巧而不及其餘,總非學藝之道。所以,我們在小學階段一開始應十分注重學生書法藝術素質的全面培養。如低年段的書法理論與欣賞以提高學習興趣,激發求知慾爲目的,應以故事性描述爲主。中高年級則逐漸指向書法藝術的本質,使學生在自覺或不自覺的學習修養中提高整體的素質。

  另外,小學書法教學要注意學以致用。可以教學生進行書法創作,以激發學習興趣。當然,小學生的書法創作與成人特別是書法家的創作不能相提並論。指導學生進行書法創作要以激勵學生學習書法的興趣,鍛鍊學生的創新思維爲主要目的,教師宜多加採用。集字,顧名思義,根據書寫內容將字帖中出現過的字集起來,統一到一幅作品中。在這一過程中一方面需要將字帖中的字和諧統一起來成一幅作品,另一方面,又要求學生根據字帖上的範例,“集”出字帖上沒有的字,爲以後的全面創作做準備。

  書法社團活動除了每週五下午進行活動以外,我們還注重學生課餘時間的運用,讓學生做到天天練習,週週展示,月月評比,並定期舉行學生作品展。我們對本學年活動作了以上安排,在具體活動過程中我們還會不斷髮現問題並不斷完善。

關於社團活動總結報告 篇17

  春節期間,音樂社團舉辦了一系列的活動。活動包括音樂會、街頭表演、音樂工作坊等,旨在展示社團成員的音樂才華,提升音樂鑑賞能力,增進同學們對音樂的熱愛。

  在音樂會上,社團成員們帶來了各種類型的表演,包括合唱、獨唱、器樂演奏等,精彩的演出贏得了觀衆的熱烈掌聲。街頭表演則讓更多的人感受到了音樂的魅力,吸引了衆多市民駐足欣賞。音樂工作坊則爲同學們提供了一箇學習音樂知識的平臺,讓大家更深入地瞭解音樂的內涵。

  此次活動不僅豐富了同學們的春節生活,也提高了社團的凝聚力和影響力。

關於社團活動總結報告 篇18

  這學期,在學校的支持和組織下,我擔任了這個學期美術社團活動負責人,通過活動提高了學生的繪畫能力和審美,爲了下學年能更好的開展興趣小組,以便以後能做到取長補短,有所提高,特將這一年來的美術興趣小組活動情況總結如下:

  1、依據學生特點,培養學生繪畫方向。有了一定繪畫基礎後,再以想象爲輔。引導學生如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來。充分發揮他們好動,思維跳躍性強,善於模仿的特點。養成對聽到、看到,感到的事物進行思考的習慣。先定好想象主題,然後用自己的想法用藝術語言——線條、色彩等表達出來。由於決大多數同學基礎不是很紮實,在上課時讓其先臨摩,自己喜歡的作品。而後培養學生記憶畫,想象畫等。開設一些手工遊戲相結合課,使學生對美術產生深厚的興趣。

  2、做好點評工作。對每位學生每週作的畫進行點評,讓他們認識到自己的優缺點。共同學習,共同進步。從中使學生對美妙的繪畫產生濃厚的興趣,初步感知美術與生活的聯繫—美術對生活的描繪、對生活的美化。

  3、鼓勵學生配合班主任或宣傳委員。出好班級板報。美化校園環境等。使學習興趣與應用相結合起來。

  4、教育學生要熱愛集體,保護好公物。不亂塗亂畫,保持教室的清潔,乾淨衛生。遵守課堂紀律。有事要舉手,養成良好的行爲習慣和學習習慣。適當結合一些手工來提高他們動手製作能力。

關於社團活動總結報告 篇19

  春節期間,社區音樂社團舉辦了一場盛大的音樂活動,旨在爲居民帶來歡樂與藝術享受。本次活動以“音樂賀新春”爲主題,集合了合唱、獨唱、器樂演奏等多種形式,展現了音樂的魅力。

  活動籌備階段,社團成員精心策劃,選定曲目,組織排練。現場演出時,居民們紛紛駐足欣賞,掌聲不斷。活動不僅提升了社區文化氛圍,也加強了鄰里間的交流與團結。

關於社團活動總結報告 篇20

  春節期間,大學音樂社團舉辦了一場別開生面的音樂會,爲節日增添了濃厚的藝術氛圍。本次活動不僅展示了社團成員的音樂才華,也促進了校園文化的繁榮。

  活動籌備階段,社團成員們積極參與,精心策劃。大家分工合作,確保活動順利進行。在演出過程中,同學們以飽滿的熱情和精湛的技藝,爲觀衆呈現了一場視聽盛宴。無論是獨唱、合唱還是樂器演奏,都展現了高超的音樂水準。

  此次活動不僅鍛鍊了社團成員的組織能力和表演技巧,也加強了彼此間的交流與合作。通過這次活動,同學們更加深入地體會到了音樂的魅力,激發了對音樂藝術的熱愛。

  未來,音樂社團將繼續發揮自身優勢,舉辦更多豐富多彩的活動,爲校園文化的發展貢獻力量。

關於社團活動總結報告 篇21

  本學期,在校團委和指導老師的帶領下,我們文藝部基本完成了學期初的工作計劃安排,按時完成領導老師交給的任務,各項工作有條不紊的進行,並受到同學們的一致好評。在本學期,我們還積極協助其他部門組織活動,以飽滿的熱情爲各學生社團服務,及時的解決學生社團提出的問題,並且積極的監督他們所組織的各種活動,爲他們的指出活動中出現的問題,並且提出意見。現將本學期工作總結介入下:

  1、本學期初我們積極的爲協會註冊,爲新成立的協會介紹學生社團聯合會的章程以及工作,爲他們解答問題,並且及時的註銷經營不當的協會,維護會員們的利益。在學校領導的引導和支持下,文藝部所屬協會又增加了壯文化發展協會,江右文化學社和青海文化藝術協會等三個協會,爲學生們的課餘活動又注入了新的活力。但是由於經營不當,戲曲協會以及西半球電影協會被註銷。總的來說,協會都發展的’比較良好。

  2、由文藝部策劃各部門協助我們在星期五廣場舉辦了的以“多彩校園文化迎世博”爲主題的“青春舞臺晚會”,在晚會的進行過程中,各部門團結合作,各協會積極表演,位同學們獻上了一頓豐盛的文藝大餐,深受同學們的喜愛。在以後的工作中,我們將文藝部將繼承星期五廣場的晚會,將其定位文藝部的節日,爭取每年舉行xx屆。

  3、學生社團聯合會成功舉辦了大型活動—社團巡禮,在同學和老師間影響巨大。在籌劃階段,我們文藝部積極地出謀劃策,鼓勵協會積極參與,爲舉辦“社團巡禮”貢獻力量。在“巡禮”當天,文藝部部員積極地佈置會場,搭建舞臺,爲“社團巡禮”的成功舉辦揮灑汗水。“巡禮”開始後,文藝部積極爲各協會服務,協調他們之間的場地問題,及時的處理一些突發事件,同時還要維持會場秩序,盡職盡責。

  4、在學生社團聯合會的扶持引導下,文藝部各協會基本達到了工作計劃的要求,舉辦了各式各樣的活動豐富了同學們的課餘生活。

  5、文藝部各協會積極響應學生社團聯合會的號召,積極參與社團聯合會組織的各項活動。

  本學期工作基本如上,當然在這些工作中還存在一些不足,在以後的工作中我們一定會積極改正,彌補不足。我們會從本學期的不足中吸取教訓,繼承好的經驗,繼續緊跟指導老師的腳步,遵守好學生社團聯合會的章程,爲學生社團聯合會的健康成長貢獻力量!

關於社團活動總結報告 篇22

  這個學期美術社團依然以學校的工作計劃爲依據,按照學生的特長出發,重點培訓繪畫的尖子生。平時讓他們進行課後的練習工作,讓他們在學習各文化知識的過程中能豐富藝術修養。以生爲本,着重發展他們的個性特長。

  一、定期組織學生進行繪畫訓練

  這是爲了陶冶學生的情操,豐富學生的課外文化活動,引導學生把自己的興趣愛好充分發揮出來。本學期一開始,紅黃藍畫社每週五利用一下午時間在綜合樓開展活動。

  制定訓練內容,每週組織紅黃藍畫社的學生在美術室按照訓練內容訓練,對學生進行繪畫的基礎知識和基礎能力訓練。由於學生具有一定的美術興趣,有部分學生還具有一定的基礎,對一些基本的技法已初步接觸過,所以在教師的指導下繪畫水平和製作水平都有了進一步的提高。

  二、培養學生的對美術的興趣

  培養學生們的興趣尤其重要,參加過紅黃藍畫社的同學都有這麼一箇感受:就是以前畫畫只是應付老師的作業,有時甚至是爲了向爸爸媽媽”交差”。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習,他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想參加興趣小組特別是二年級、三年級尤爲突出。

  三、採取各種方式表優促劣,激發學生的學習積極性。

  爲提了高學生們的訓練積極性,也爲了讓更多的學生瞭解認識並投入到紅黃藍畫社中來,在學校的各種活動中我們充分利用各種方式進行書畫作品展示,並組織學生參加各級各類上級部門組織的各種繪畫比賽,讓學生同其他繪畫愛好者切磋技藝、進行鍛鍊。表現突出的同學我們給予表揚和獎勵,達到表優促劣的目的。正因爲如此學生的訓練積極性與日俱增。由於學生們的刻苦訓練,知識技能有了進一步地提高。一份付出一份收穫,許多學生的作品多次在校內展出。

關於社團活動總結報告 篇23

  歲月如梭,轉眼一箇學期過去了。回顧這學期所從事沙畫教學工作,基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收穫喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。將本學期的工作情況總結如下:

  一、基本情況概述

  開學初,我們遵照教導處的要求,結合學校實際情況,制訂了切實可行的工作計劃,並儘可能地按計劃開展了豐富多彩的活動:認真搞好教學常規和常規教學,組織了諸如聽課、展覽等系列活動,教師的教學行爲日趨規範,學生的學習興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。

  二、取得的成績與經驗

  1.以教研促教學。根據學期初的教研活動安排及教導處的臨時安排,定時或不定時地組織各種各樣的教研及實驗活動,調動師生美術教學的積極性,提高美術教學效果。

  2.自我加壓,提高素質。使教師認識到:要搞好教學,首先自身要有較高的專業技術水平,因此,必須加強自學,尤其是非美術專業畢業的教師,更應虛心學習。

  三、採取的方法和措施

  1.按照教導處的要求,結合本學科特點,安排並組織教研活動。

  2.通過聽課評課,促進全體美術教師的經驗和信息交流。

  3.舉辦多種形式的美術活動,激發全體師生的藝術創作興趣。

  4.定期組織沙畫展覽比賽,培養和發展學生特長。

  四、存在的問題

  本學期的沙畫社團學生由於新舊成員都有,故而接受水平參差不齊,教學進度及教學內容也收到一定的影響,五年級的學生是舊的成員,有一定作畫基礎,故而所做作品還算令人滿意;四年級的學生還不算熟練,製作的速度有點慢;三年級的學生由於年齡較小,刷膠的技術還有待提高,需要多加練習!

關於社團活動總結報告 篇24

  在學校領導的親切關懷和悉心指導下,在全體同學的大力支持和積極配合下,我校共成立學生社團20餘個。我校社團組織本學年的工作已經在我們前進的腳步中悄然結束。回顧昔日,我們在繼承中創新,在挑戰中前進,我們用一顆熾熱的心不斷的創造,用激情點燃希望的火炬,在刻苦學習科學文化知識的同時,團結帶動全校同學主動適應成長的需求主動發展。也許我們的思想行動略爲稚嫩,但我們會一直用我們年輕的心去追尋希望的火炬,並努力完善自我,在真實的行動中不斷摸索,不斷進取。

  社團活動的作用和效果往往是課堂教學代替不了的,它可以以課堂教學爲基礎,又完全脫離課堂教學,它可以是課堂教學的輔助和延伸,也可以進行一些課本學不到的東西。社團活動的形式機動靈活、多種多樣。

  我校看天下時政社採用辯論賽、座談會、情景模擬、視頻播放、時政風雲社團小板報等形式來關注國際國內時事政治問題,豐富學生業餘生活,提高學生學生對時事政治的敏感度,主人翁態度和責任感。

  剪紙作爲我國非物質文化遺產的一部分,在學校,在民間,在社會中精通的人已經不多,尤其是當代的學生其愛好、興趣更加脫離這些民間工藝,很多人對我們傳統藝術中優秀的部分也相當的忽視,這是個很嚴重的問題。

  剪紙的魅力,認識到我國非物質文化的精華,能夠和我們一起爲保護和傳承非物質文化遺產貢獻一份力量。除此以外,我校陽光英語社,魅力舞蹈社等社團,通過豐富多彩的組織形式,豐富學生學識。

關於社團活動總結報告 篇25

  本着貫徹國家教育方針,實施素質教育的原則,使學生掌握知識技能,發展智力,構成個性品德的目的,使我們的美術興趣小組順利開放。其主要目標就是對學生進行審美教育,培養學生健康、正確的審美觀念,具有高尚的思想情操,成爲全面發展的社會人才。

  爲了這目標的實現,我們注重在每節課中培養學生全面的美術素質,即培養他們感受美、理解美、鑑賞美和創造美德本事,在表現美德行爲過程中發揮學生的創造性。實踐證明,學生們喜歡這種活動方式,家長們滿意這種教育方法。本學期參加的人數與上學期相比有了明顯的增多,很多學生是本學期剛剛報名參加,在以前並沒有經過相應的培養訓練,只是憑着好奇心、興趣來學,其基本功並沒有得到鍛鍊。這一部分學生與其他美術班學生相比有着必須的差距。

  爲了能做到讓他們學到知識,又要滿足其他學生,本學期我採用了素描基本功的教學。從單純的技能、技巧學習層提高到美術文化學習的層面。引導他們慢慢掌握美術專業的基礎知識,並掌握正規的專業技術,爲今後有興趣專攻美術專業打下基礎。在這學期的美術教學中創設必須的文化情境,增加文化含量,使學生經過美術學習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養人文精神。視對學生學習方法的研究,引導學生以感受、觀察、體驗、表現以及收集資料等學習方法,進行自主學習與合作交流。學生在學習技能的同時還了解了美術的文化。另外在學習中能運用所學方法創作迅猛發展的現代科學,創作一些有時代性的科幻作品。經過科幻畫作品引導學生認識到迅速發展的科學世界,爲現代社會的發展而努力學習。讓學生豐富了學生的知識,充實了他們的課餘時間,拓寬了他們的視野。

  在一學期的工作中,美術社團有許多收穫、許多提高,當然,我的工作還存在不足,我期待着我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發展,在今後的工作中我會更加努力,讓學生得到全面的發展。

關於社團活動總結報告 篇26

  春節期間,音樂社團舉辦了一系列豐富多彩的活動,爲節日增添了濃厚的藝術氛圍。活動包括音樂會、音樂工作坊和社區音樂節,旨在展示音樂的魅力,提高公衆的音樂素養,促進社區的和諧。

  活動期間,我們邀請了多位知名音樂家和本地藝人,爲大家帶來了古典、流行、民謠等多種類型的音樂表演。工作坊則以互動形式,讓參與者親手體驗各種樂器,感受音樂的魅力。社區音樂節更是熱鬧非凡,吸引了衆多市民參與,不僅有演出,還有各種互動環節和小遊戲。

  總的來說,這次春節音樂社團活動取得了圓滿成功。我們不僅爲市民帶來了美好的視聽享受,也促進了社區內部的交流與互動。未來,我們將繼續舉辦更多類似的活動,豐富市民的文化生活,爲社區的發展做出更大的貢獻。

關於社團活動總結報告 篇27

  時光荏苒,光陰似箭,轉眼間我“碧海藍天環保協會”又將度過一箇忙碌而又充實的學期。

  有夢想的人是快樂的,實現夢想的人是幸福的,我社在本學期又吸收了好多新學員,他們朝氣蓬勃、意氣風發,他們熱情誠懇、工作積極,他們懷揣着綠色夢想快樂地傳遞着綠色使命。在環保協會的每一分每一秒大家都能感受到幸福。

  大家憑着對環保的執着,我社克服了重重困難,在“6月5日——世界環境日”這個特殊的日子,以“親,你今天環保了嗎?”爲主題展開了廢舊塑料瓶回收並贈送精美禮品的活動,當日便收到了很好的功效,受到老師及同學的一致好評,更重要的是增強了大家的環保意識。在活動開展過程中,同學們積極參與,給予肯定並提出了寶貴的意見,希望我社多多舉行類似有意義、有內涵的活動並寄予厚望。

  在整個活動中,我社加大了宣傳力度,充分利用我校廣播站資源,與廣播站工作人員積極配合,還特製了宣傳條幅進行簽名宣揚活動,同時我社成員每兩三個人進行自由結組進入每個學生宿舍逐一進行宣傳並講解環保知識並深入瞭解了同學們對本次活動的看法,從中既鍛鍊了社員的交際能力又蒐集了大家的寶貴意見。

  通過此次活動,加強了我舍與同學們日常生活的聯繫; 拉近了我社內部成員的距離; 加深了大家對環保協會的印象; 充分貫徹了

  20__年世界環境日“同呼吸,共奮鬥”這一主題。

  我社活動的圓滿成功離不開可親可敬的老師、可愛熱情的`同學們的大力支持,在這裏道聲真摯的感謝,在今後的發展中,我社必將會更加努力,不辜負大家的期望,爲把我校建設成爲綠色、文明、和諧校園而努力奮鬥。

  我堅信環保協會必將高舉綠色旗幟開創美好未來。

  最後請記住我們的口號:“親,你今天環保了嗎?”。

關於社團活動總結報告 篇28

  爲加強我校學生德智體美勞全面發展,培養我校優秀藝術人才,經校領導批准,決定開設素描社團。本興趣小組宗旨在於培養學生對素描的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課餘文化生活,爲今後我校培養美術人才起着積極推動的作用。

  一、活動目的

  1.學習素描的基本知識和繪畫方法,鍛練同學科學的繪畫理念。教學中以短期素描、長期素描相結合;以素描、速寫相結合。

  2.在教學中鍛鍊學生對事物認真觀察的能力,手的表現力,及對素描、對速寫、對西方繪畫科學的認知。

  3.讓學生明白素描、速寫是繪畫的基礎,加強孩子的意志鍛鍊,培養科學的人生觀、世界觀。

  二、活動內容及形式

  1、使學生系統瞭解一些簡單的素描常識知識,(美術種類,繪畫工具,素描基本繪畫方法)。

  2、以素描爲主,一對一對學生進行素描基礎培訓(石膏幾何體、靜物、石膏像)。

  3、凡有繪畫比賽,輔導學生自己創作作品。

關於社團活動總結報告 篇29

  本學期,爲發展學生藝術興趣和特長,我校繼續積極開展了第二課堂活動,社團是學校實施此項活動的重要途徑之一。結合學生的實際情況,在三年級成立了書法社團。

  培養學生審美文化素質,提高審美能力,陶冶情操,啓迪智慧。我們在書法教學中,本着“以人爲本”的教學觀念,利用多種教學方式和手段,開展社團的教學活動,爲我校第二課堂的進一步豐富和發展起到了一定的推動作用。

  一、書法興趣小組活動穩步發展

  在本學期初,重新組建了我校的書法興趣小組,在三年級裏以自願報名的形式挑選了在書法方面有特長,字體美感較好的同學參加了書法社團,堅持每個星期三下午第三節課進行培訓,同時也鼓勵學生進行日常練習,以彌補學員因時間少而造成的訓練量不夠的不足。

  二、讓學生掌握正確的執筆、運筆、書寫的方法

  在書法教學中教給學生正確的執筆運筆姿勢,執筆輕重的調控,書寫坐姿、站姿等要領:掌握“三個一”標準,即:眼睛看書要保持一尺距離,胸與桌沿要離一拳距離,手指尖離筆尖一寸距離。在訓練過程中,讓學生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領。好的習慣要從小培養,在平時訓練中嚴格按照標準督促學生。另外,還要求學生注意寫字衛生,不隨意丟紙屑等。通過嚴格的學習訓練,使學生養成良好的寫字習慣。

  三、合理安排學習內容、循序漸進學書法

  爲讓學生能夠臨習名家書帖在,我蒐集整理了大量圖片,以名家真跡作爲書法學習臨習字帖,從入門開始,循序漸進。從最初的筆畫入手,讓學生先學習基本筆畫的書寫,再學習一些常用的偏旁部首,一些較簡單的常用漢字,最後根據學生掌握的書寫水平,學習一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等。

關於社團活動總結報告 篇30

  多年來社團一直秉承“弘揚文化傳統,提高學生藝術修養,服務廣大師生”的根本宗旨,積極學習,努力進取。

  一、迎新篇

  在本學期開學之初,我社團部配合外國語學院學生會負責了09級新生的迎新工作,爲大批外國語學院新生提供了周到的服務,多名新生順利報到入學。維持了招新工作井然有序地進行,使招新工作取得了圓滿成功。

  二、招新篇

  從開學起,我社團部就開始進入部門的招新籌劃工作,前期緊鑼密鼓地配合學生會進行了招新的海報宣傳、報名表發放的工作,吸引了一批有能力有志向的新生參與我社團部的部委競選活動。從9月中下旬起,我社團部開始進入正式招新的面試工作,經過面試後,從競選者中確定了5名新部委的人選,從而爲部門注入了新鮮的血液,壯大了部門的力量。爲接下來我社團部開展的一系列活動打下了根基。

  三、活動篇

  (一)法語協會成立大會

  在11月的伊始,我社團部在藍老師的指導下制定了《南昌大學外國語學院社團管理條例》,用以規範我院社團的正常活動。11月28日晚7時,我院法語協會的成立大會暨第一次會員大會在外經樓505室召開。在會上,法語外教Pierre和大家進行交流。他詢問了大家法語學習的近況,提出了一些學習意見並介紹了法語專業學生的就業情況。根據活動後的諮詢,許多同學對法語協會的期望相當之高,並希望法語協會可以繼續開展各種不同類型的活動。

  (二)法語講堂

  法語講堂每隔一箇星期會在外經樓的教室裏面舉行。法語講堂的宗旨是讓每個來法語講堂的會員能夠在講堂上聽到自己能夠聽懂,對自己有用的知識。講堂上會涉及到法語四級考試的內容,能對我院法語系的同學在考四級的時候有所幫助,寓教於樂。

  (三)社刊

  法語協會第一期的社刊得到很大的成功。社刊有電子檔和紙質版,紙質版的社刊在做好後會讓部委發到每個社員手中。社刊上介紹了法國的電影、名人、歌曲和法語的語法知識,既有放鬆身心的內容,同時也不忘學習,一舉兩得。社刊的反響也很不錯。

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