“節能減排 綠色生活”活動總結(通用29篇)

“節能減排 綠色生活”活動總結 篇1

  xx年3月23日中午12:00,在咸寧職業技術學院新大門行政樓門前,咸寧職業技術學院學生社團聯合會開展了“節能減排 綠色生活”校園清掃活動,在社聯主席的講話中,在每個在場成員的熱烈掌聲中拉開了帷幕。院學生社團聯合會以其一貫的宗旨和口號,本着爲環境保護作貢獻,爲廣大同學服務的原則,積極參與了本次活動,我們的活動主題爲“節能減排 美化環境 低碳生活 節約資源”。我們此次活動主要範圍是行政樓,丹鳳食堂,生物樓,金玉樓,信息樓,我們對各地點進行了徹底的清掃,取得了很大的成果。在活動中,參加活動的成員不怕苦不怕累,無怨無悔,充分體現了我院大學生的崇高精神和優良作風,從中我們看到了他們對環保的那份執着,那份真誠與熱愛,看到了中國乃至世界的環保事業的光明前景。

  通過本次活動,讓我們也清醒得認識到目前大學生的素質仍待提高,廣大同學依舊沒有認識到環保的重要性,垃圾隨手亂丟,地上菸頭數不勝數等,給清掃工作帶來了一些困難。

  我們此次活動的最終目的不是爲了清掃而清掃,更重要的目的是爲了帶動廣大同學參與進來,切實的提高同學們的環保意識,時刻注意自己的言行,作一箇文明的大學生。環保是個永恆的話題,不論是現在還是將來,大事還是小事,都需要我們去關注,努力的保護環境,愛護環境。

  本次活動中也存在這一些問題,例如:沒有考慮到所有會員的時間問題,一些會員沒能夠按時參加此次活動等;在人員分工上面不均衡,組織分工不是很明確。但我們會在今後的活動中加以克服,使活動組織的更加完善,更具有號召力、感召力。

  我院現在正在爭創省級優秀院校,是關係到學校日後發展的重要時刻。我們作爲本校學生,又是學生幹部,理所應當的要爲學校的工作貢獻自己的力量,積極的宣傳節能減排,保護環境知識,積極號召廣大同學投身到此次活動的浪潮中,同時也希望有更多的同學加入我們環保志願者行列,共同祝願母校在省級評建中取得佳績,勾畫更美的.藍圖。

“節能減排 綠色生活”活動總結 篇2

  本次的團日活動有點波折,原本定在4月20日的,但是因爲下雨所以延遲。應該說是“計劃趕不上變化”吧!之後,爲了不在週末舉行又定在了26日,可是天公不作媒,下起了小雨。眼看28日要考試,之後又是五一長假,沒有時間安排。於是取消了計劃的部分內容,才得以完成這次活動。

  雖說我是宣傳委員,還是第一次做這樣的工作。從開始策劃書的擬寫到活動安排,直至ppt及活動總結的完成,讓我體會到一種真正有計劃的完成任務的感覺,雖說不是什麼大事,但它讓我當了一回領導人物,讓我知道如何去處理一件事情,如何安排人員,它還讓我有了一次經驗,提醒我在今後的生活中按計劃實施處理事務是有一定好處的。

  活動未開展前,我一直是不安的,因爲我要考慮的事情太多,比如出行路線的勘察,要確保安全;再者,同學們的體力情況,要走多少路,能堅持多久,是否會影響同學們的積極性等等。所有的一切都要細心地考慮到。現在回想起從着手組織到今天活動的開展,期間的一切辛苦,付出都是值得的。

  這次的活動能夠順利的完成除了感謝同學們的積極參與外,還要感謝一些有特殊專長的同學的鼎力協助,最後還要感謝團支書能夠給我這樣一次鍛鍊的機會。

“節能減排 綠色生活”活動總結 篇3

  爲全面貫徹落實科學發展觀,落實中央提出的節能減排目標,促進節能減排工作健康有序開展。我們按照調研安排以節能減排爲突破點,進行了認真的調查研究,爲我處搞好節能減排工作奠定了基礎和信心。

  我處認真貫徹落實國家有關節能排減的政策精神,充分發揮自身優勢、出實招、抓實措、求實效、倡導節約文化,強化節約職能、增強節約措施。堅持把節約型結構調整與節能減排有機結合,把節能減排作爲工作重點,加強宏觀調控力度,落實節約措施,取得了一定成效。

  1、科學管理,真情服務。爲了加強路燈工作的管理,我們專門成立了路燈維修科,對路燈實施養管分開。平日裏加強路燈的'巡查力度,並安排了白天晚上兩個維修隊伍,全天候的對路燈進行維修。同時我們還公開了監督電話,如果市民發現路燈不亮或燈杆污染嚴重,隨時可以撥打電話進行反映。

  2、加大宣傳力度,提高思想認識。一是採取多種形式宣傳節約理念。二是加大節約力度,我們多次召開節能減排座談會,介紹節能新技術、推薦節能新產品,認識節約的目的和意義。

  3、強化管理節能,健全制度降耗。

  增加節電設備我們在城區的多條道路安裝了智能節電設備,這種設備主要是通過降壓等手段來實施節電措施。其中安裝節電設備的路段,自22點後開始實施節電,在22點至早上5點這一時間段能節電10%。

  實行路燈分路控制我們在路燈安裝的同時加裝了交流接觸器和定時鐘,各條道路根據實際情況進行路燈的分路控制。這種控制方式可以定時開關路燈,又可實施單燈控制,從亮燈的數量和時間上進行節電。

“節能減排 綠色生活”活動總結 篇4

  爲了更好的貫徹落實社會主義科學發展觀,增強同學們的保護環保意識和節約能源意識,爲環境的保護,能源的可持續發展,貢獻出一份屬於我們自己的力量。在院團委文件精神的指導下,我係團總支以主題班會的形式,向同學們詮釋了節能減排的意義。在系領導的大力支持下,土木繫系團總支組織得當,配合默契。本次活動圓滿的結束。基本收到了預期的效果。現在就本次活動做一箇簡單的總結。

  在院團委的文件下達後,我係團總支迅速召開了會議,制定出一套高效可行的活動方案,以班爲單位,組織主題班會,在班委會的全力配合下,班會組織的豐富多彩,效果明顯,許多同學在班會上表現突出,用出衆的演講才能,向同學們表述了保護環境,節約能源,實現能源可持續發展的意義之所在,號召同學們積極行動起來,用自己的切實行動加入到保護環境,節約能源的行列中來。爲環境的保護,能源的可持續發展貢獻出屬於自己的一份力量。活動前期宣傳部就本次活動以橫幅,宣傳欄,宣傳板的形式進行了大力的宣傳,讓我係同學對本次活動有了一箇清晰的認識,爲後續活動的順利進行奠定基礎,更值得一提的是各個部門的密切配合,這是此次活動的關鍵所在。本次活動團總支上下全體成員工作積極,配合默契,認真能幹,每個人都自己充分發揮了自己的能力。活動中不足的是,由於新納入的幹事工作經驗不足,在活動中表現的心有餘而力不足。希望在今後的活動中我們的幹事的能力能夠得到充分的鍛練。

  本次活動在團總支全體成員的全力配合下獲得了圓滿的成功,得到了全系領導老師同學們的一致好評。成績屬於過去,奮鬥屬於未來,希望我團總支在以後的日子裏,繼續發揚優點,改進缺點,各項工作做的更好。

“節能減排 綠色生活”活動總結 篇5

  我校高度重視和加強節能減排工作,緊緊圍繞以”創建節約型學校、節約減排、科學發展”爲核心,廣泛深入地開展豐富多彩、形式多樣的教育活動。並結合校情和各班級的實際,大力的教育和培養學生繼承和弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德,從小樹立”節約高尚、浪費可恥”的意識。回顧本次活動,我校主要開展了以下幾個方面的工作:

  一、加強領導,精心組織

  1.結合周前會,召開工作會議,傳達局文件精神。根據學校實際,制定活動方案。

  2.統一思想,提高認識。要求全體教師從加強青少年思想道德,促進學生的全面發展的高度認識本次活動。按學校大隊部的安排順利參與到各項活動中去。做到有計劃,有組織,有實效。

  二、加大宣傳力度,全員支參與活動

  1.統一思想,全員參與

  爲了統一思想,提高認識,學校首先組織全體教師認真學習、領會了上級有關”節能減排學校行動”的文件、通知精神,並印發了具體、詳細的活動方案。大隊部利用週一國旗下講話向全校學生髮出了”節能減排你我行動”倡議書,要求全校師生思想先行,認真重視,全員參與,並帶動父母、長輩及周圍的人積極響應,身體力行,做節能減排小主人。學校大隊部還組織了宣傳小組,到社區進行宣傳,派發知識單張,提醒大家注意節能節能減排。

  2.拓寬宣傳渠道,營造濃厚氛圍

  我校充分利用學校現有資源的優勢,以校園網、廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標語、黑板報等渠道,以國旗下講話、班隊會、級會、晨會、家長會等形式開展各種宣傳活動,營造了濃厚的宣傳氛圍。

  三、以各項活動爲載體,廣泛開展”節能減排”活動

  1.以節約爲主題的教育周活動

  爲使學生樹立”節約高尚、浪費可恥”的意識,增強資源憂患意識,注意日常節約每一滴水,每一度電、每一張紙和每一粒糧食,我校開展了以節約爲主題的教育周活動:第九周”節約用水”教育周,第十週”節約用電”教育周,第十一週”節約紙筆”教育周,第十二週”節約糧食”教育周。一週一箇教育主題,大隊部和各班級根據主題有針對性地進行了一系列的活動,如知識競賽、繪畫徵文、讀環保新聞、講環保故事等。同時,各中隊開展了”節能減排,從我做起”主題隊會,以小品、遊戲、討論、採訪等形式,讓學生瞭解浪費資源帶來的危害,倡導有利於保護環境的生產、生活方式,進一步增強學生的能源憂患意識、節約意識和環境保護意識,動員他們踊躍參與節能減排工作,使減少污染物排放、與環境友好相處成爲全社會的自覺行動。

  2.結合節日開展”節能減排”活動

  在做好一系列常規工作的同時我們也注意到,結合有關環保的節日開展活動,能起到事半功倍的效果。因爲重要環保節日前後,報紙、電視等媒體往往會宣傳相關的知識,有關部門也會開展相應的活動。因此,我校以環保節日爲契機,將節能減排教育貫穿於活動之中,使活動的意義更大,收效更好。

“節能減排 綠色生活”活動總結 篇6

  爲深入開展“攜手節能低碳,共建碧水藍天”主題教育活動,進一步動員全場積極參與資源節約型和環境友好型社會建設,加快全場節能工作的深入開展,根據全縣節能宣傳週活動安排,我們緊緊圍繞宣傳主題,進行專題安排,認真組織落實,紮實開展了此次宣傳週活動。現將宣傳週活動總結如下:

  一、領導重視、狠抓落實

  在節能宣傳週活動一開始,我場成立了林場公共機構節能領導小組,制定了宣傳週活動方案,召開工作會議,佈置了此次宣傳活動周的工作要求,傳達學習了《縣公共機構節能宣傳週活動方案》,對日常工作空調、照明燈、電腦、供水實施、紙張、汽油使用要求進行了規範,並落實了具體責任人和違規處罰制度,從制度上促進了節能耗工作的開展。

  二、廣泛宣傳,增強實效

  爲進一步提高全體幹部職工節能耗意識,養成節能的良好習慣行爲,形成全場節約能源的濃厚氛圍,我場就着手宣傳週活動的籌備工作,進行了宣傳發動,通過張貼宣傳標語和宣傳畫、懸掛橫幅、印發宣傳資料等形式廣泛開展了宣傳,倡導宣傳節約能源和生態文明的理念。組織機關幹部開展綠色低碳出行體驗活動。整個宣傳週共張貼標語12條、宣傳畫20幅、懸掛宣傳橫幅2條、發放宣傳資料200份,確保全場幹部職工人手一份節能宣傳單,使節藥能源這項基本國策家喻戶曉,深入人心,增強了開展節能降耗工作的緊迫感和責任感。

  三、採取措施、加強管理

  爲提倡廣大幹部職工節能意識,並養成節能行爲,我場將節能工作要求體現到了具體日常工作和生活中,將節能要求以警言和告知的形式在空調上張貼了“控溫要求”、在水龍頭前張貼了“節約用水”、在照明燈開關上張貼最“減少照明、節約用電”、在打印機上張貼了“正反打印”等能降耗的溫馨警示語。爲切實保證節能措施的落實,我們利用此次宣傳週活動開展了對節能制度落實情況的專項督查,重點是督查全場幹部職工的節能意識、節能行爲、節能設施、節能制度等,通過此次宣傳週活動,全體幹部職工節能意識明顯增強,節能措施得到有效落實。

“節能減排 綠色生活”活動總結 篇7

  爲加快資源節儉型社會建設,不斷加強和推進醫院節能工作,確保節能減排工作目標的順利完成,我院制定了一系列促進節能減排的政策措施,以抓好節儉水、電、汽車用油、汽車維修、辦公耗材費用開支爲工作重點,創新機制,加強管理,引導廣大醫務人員樹立節儉意識,發揮表率作用,自覺厲行節儉,反對鋪張浪費,努力降低醫院行政運行管理成本和醫療成本,重視節能減排工作,一向認真貫徹落實節儉能源的基本國策和國家有關開展節能減排行動實施文件精神,我院的節能減排工作在上級相關部門的指導下,全院節能減排工作順利推進並取得初步成效,現把我院節能減排工作總結如下:

  一、統一思想,提高認識,增強節能的職責感和自覺性

  開展節能減排活動是繼承和發揚勤儉節儉優良傳統的具體體現,是加強醫院自身建設的重要資料,也是整個節能減排工作的重點之一。全院職工統一思想,提高認識,切實增強資源憂患意識、節儉意識和職責意識,從節儉一度電、節省一張紙等點滴事做起,逐步構成了“人人節能、事事節能、處處節能”的良好氛圍。

  二、加強組織領導,確保節能減排目標的實現

  1、開展節能減排宣傳教育,經過宣傳欄,網站信息,營造氛圍等方式在我院進行節能減排工作的宣傳教育。並在樓道開關、衛生間、水籠頭、空調等顯著位置張貼節儉提示性警示語,大力宣傳節能降耗,在醫院構成了濃厚的宣傳教育氛圍,強化了職工節能降耗意識。

  2、成立節能減排工作領導小組,下設節能辦公室在總務科。其主要職責是:研究提出本院節能的規劃,研究制訂節能工作的具體措施和方法,搞好節能工作的考覈評比。

  3、建立健全節能減排統計制度。年初覈定用電、用水、用油、辦公耗材等分項指標,準確地統計各科室辦公用品、水、電、煤、油等能源資源消耗數據,定期向院領導提交能耗報告。

  4、加強對本院節能減排工作的組織領導。醫院把節能工作納入重要議事日程,明確分管領導和職責科室,建立了相應的工作機制,做到職責到位、措施到位、投入到位,節能減排工作取得了明顯成效。修訂完善了節煤管理制度、安全節儉使用電管理制度、辦公用品領取制度、車輛管理制度、車輛油料管理制度和市中醫醫院節能工作檢查監督管理辦會,加強日常維護管理,強化了監督制約機制,不斷提高全院醫護人員的節儉意識。

“節能減排 綠色生活”活動總結 篇8

  根據上級通知安排,結合我校實際情況,針對校園師生中存在的問題爲教育重點,以師生的日常生活行爲爲主線,切實加強全體師生的節能減排教育活動。學校決定從12月20–26日開展爲期6天的節能減排專題教育活動。現將我校開展的活動情況總結如下:

  一、成立教育活動組織機構。

  學校成立了以分管副校長爲組長,政教處處、團委負責人和班主任爲成員的志題活動領導小組。專題教育活動由學校德育處牽頭,一是分年級組實施,由教導處負責組織考覈各年級各班學生節能減排宣傳教育情況。二是發揮團委會、班幹部的作用。將這項活動與“除陋習、樹新風”活動相結合,與城鄉環境綜合整治進校園、進家庭相結合。

  二、節能減排知識進教學課堂,作爲教學內容進行補充。

  要求班主任利用朝會課、班團隊課上一至二堂以節能減排爲內容的專題課,做教師到有上課教案,學生有聽課記錄。重點向學生講明節能減排的重大意義及相關措施。

  針對學校的浪費現象進行教育,組織討論克服浪費的相關制度。讓學生真正懂得節能減排與自己時時相關,以班級小主人、學校小主人、社會小主人的責任感投入到節能減排活動中去。注重引導學生以實際行動來節約用電、節約用水、節省糧食、節省日常用品、節省紙張。

  三、校園節能減排文化氛圍濃。

  學校團委會安排專人出環保節能牆報一期四版。校園廣播站每天播送節能減排專題內容一期長達15分鐘。各班出環保節能板報一期,開展一次“節能杯”手抄報評選活動,共評選出30份優秀的節能手抄報。學校團委還組織開展了一次“節能環保知識”有獎競賽活動,向街道社區、家庭張貼節能宣傳知識單。

  四、開展節能減排獻計進言活動。

  各班開展了以“節能伴我在校園,我把節能帶回家”爲主題的活動,組織學生交流討論節能的方法措施。向全體師生徵集節能的金點子,共收到關於學校後勤管理中節能的良好建議3條:宿舍樓使用節能燈;教學樓每層選出用電學生管理員;各處路燈改用聲控節能燈。

  五、開展節能減排社會實踐活動。

  以爭當“節能環保小使者”爲載體,組織學生向家庭、社區宣傳節能知識,以“節能從我自己做起”爲主題,開展節約一粒米、一滴水、一張約、一度電、一本書、一支筆的“六個一”的教育活動,各班建起“兩站一行”:廢塑料瓶回收站,廢紙回收站,用兩所得資金建立班級綠色環保銀行。

“節能減排 綠色生活”活動總結 篇9

  根據省公共機構節能減排工作的要求,我單位開展了節能減排宣傳月活動。活動在局領導高度重視和大力支持下,在機關股室和學校的積極配合下,採取形式多樣、羣衆喜聞樂見的方式,有條不紊地開展了“節能宣傳月”活動。並取得了明顯成效,現將具體情況總結如下:

  一、領導重視,精心組織

  接市公共機構節能減排宣傳月活動實施方案後,我局領導非常重視,立即召開會議安排部署教育系統公共機構節能減排工作,制定並下發了《度公共機構節能減排工作實施方案》,研究制訂了相關工作計劃,對“節能減排宣傳月”活動進行了具體安排。

  二、採取多種措施,切實抓好宣傳、認真組織開展形式多樣的宣傳活動

  (一)是在八七路開設了節能減排宣傳專欄,及時發佈相關工作動態、簡報、通知等,爲宣傳推廣節能降耗提供了平臺。

  (二)是在宣傳月活動期間,製作了主題爲“節能降耗減污增效,保護環境利國利民”的節能宣傳展板在辦公樓內設置展出。通過宣傳使廣大幹部職工瞭解目前節能形勢,掌握節能常識和方法,增強對節能工作的信心和動力,從而形成了濃厚的節能減排氛圍。目前,節能降耗意識已深入教育系統的每一個人,節能降耗已經成爲廣大幹部職工的自覺行動。

  三、突出主題,效果明顯

  今年的“節能宣傳月”活動緊緊圍繞“能源緊缺體驗日”爲宣傳重點。我局積極響應省政府號召,落實各項措施,促進節能工作。當日由辦領導帶頭,全體幹部職工自覺綠色出行,停用公務車及私家車,步行上下班。辦公室禁止開空調;關閉除保障正常工作的照明及電腦之外的其他電氣設備。通過“能源緊缺體驗日”活動,使廣大幹部職工深刻地體會到能源緊缺給工作生活帶來的不便,增強了資源危機意識,進一步強化節能意識。

  四、節能宣傳及教育實踐活動

  在六樓大會議室以南水北調中線工程沿線環境保護、水土保持、生態建設、生態旅遊等內容爲主題開展節能減排宣傳圖片展活動及環保紀錄片展映活動,還向各股室及各學校徵得節能減排金點子及宣傳標語近百條,經節能減排小組討論,從中挑選出有利可行的建議進行推廣,共挑選出簡明達意節能標語製成宣傳板報在辦公樓內張貼。

  通過公共機構節能減排“節能宣傳月”活動的開展,在教育系統深入貫徹了《公共機構節能條例》,大力宣傳了《節能能源法》,營造了濃厚的公共機構節能宣傳氛圍,增強了全體幹部職工的節能意識,有效地推進了節約型機關建設。通過這次“節能宣傳月”活動我們會以更加飽滿的工作熱情、更加務實的工作作風,認真做好教育系統的公共機構節能減排工作,全面提高公共機構節能減排工作水平,爲促進經濟社會又好又快發展做出積極貢獻。

“節能減排 綠色生活”活動總結 篇10

  我們舉行了一次由電力高等專科學校學生處主辦,校學生團體部”綠色動力”環保協會承辦的“節能減排,電專行動”。此次活動在學生處,校團委及等老師的指導下通過協會幹事及成員的團結合作,使這次活動取得了圓滿成功。爲全校師生積極建設:“節約型”校園做了一次很好的引導工作,通過此次活動我們同樣發現了許多不足,其中主要有三個方面。

  第一、活動前的準備工作

  首先對活動的宣傳工作做得不好班長例會上沒有做好,原因是沒有調查好各系班長例會的時間,其次就是我們做一項工作的時候,有些幹事做事效率不高,最後就是我們的展板及活動當天的所有準備在活動前一天還沒完全到位,以致當天及一些宣傳工作不夠理想。

  同樣,我也深深感受到我們第一位成員都很積極,雖然有些事沒有做好,但是還是努力的去完成,沒有一箇人說“我不做了”也不懶散,大家忙得都很開心!

  第二、活動中的現場工作

  活動中的現場工作進行的如何是體現人們實踐能力的方法,理論是理論,實踐纔是真理的標準。

  〈1〉在這次的活動中我們也發現了我們的工作失誤和不足,比如我們的人員安排不夠明確,實踐小組的場地佈置工作人員不夠,桌椅沒有用時擺放好,宣傳資料沒有用時掛好,秩序小組沒有很好的維持好現場秩序,答題秩序、承諾卡填寫,秩序等。

  〈2〉時間安排不妥,當天接待小組人員缺少,主要原因是有些同學在上課沒有能趕過來,同樣場地佈置倉促才使得原計劃活動時間推遲到期11:50左右。

  〈3〉現場同學答題很多,也很熱情,這就導致我們的題目準備不夠多,缺少一些備份。

  值得表揚的是,雖然現場秩序有些紊亂,但是你們都在盡職盡責地做自己的工作,努力配合好其他人的工作,投入到活動的每一箇細節中,雖然有點累大家仍然忙的不亦樂呼。

  第三、活動結束後的清理工作

  由於活動中大家都非常開心,雖然有些累但最後沒有一箇人因爲沒有喫午飯而提前離開,安排給實踐小組的工作在活動結束後大家都幫忙去做,都很積極的做那些重的累的工作。不過在整個活動後出現了一點問題,活動中所借“水電班”的電纜線,沒有及時歸還,在一週後才還回。這是我們的安排工作沒有做好。

  還有一點,就是我們承諾卡填寫沒有達到預期效果,填寫的份數太少,可能我們填寫的方式方法不對或者是我們的宣傳力度不夠等等。

“節能減排 綠色生活”活動總結 篇11

  20xx年爲認真貫徹落實《節儉能源法》、《公共機構管理條例》和廳、總隊、支隊有關節能減排工作的要求,馬龍大隊結合自身實際,認真組織開展節能減排工作,現將第一季度的工作小結如下:

  一、領導高度重視,措施得力,職責明確

  大隊領導班子高度重視今年的節能減排工作,爲防止節能工作流於形式、走過場,按照總隊、支隊有關文件要求,成立大隊節能工作組織領導機構。

  二、制定有關規章制度,做好節能減排

  根據節能目標要求,大隊在第一季度着力進行有關規章制度和措施方案的制定,便於今後更好的開展節能工作。經研究討論,目前已制定的'有關規章制度有:大隊節能規劃、大隊20xx年節能目標措施方案、辦公用品及設備管理規定、車輛管理規定、水、電使用管理規定等。

  三、認真組織學習,落實有關文件精神

  節能減排是一項基本國策,爲提高廣大幹部職工依法節能意識,瞭解全國的節能形勢和節能措施,使節能工作深入人心,在第一季度,大隊積極組織全體幹部職工學習《節儉能源法》、《公共機構節能條例》和《雲南省節儉能源條例》等相關法律法規。經過學習,較大的提高了大隊全體幹部職工的節能意識,並將所學知識聯繫實際,在日常生活和工作中,節水、節電、節油理念得到普及。

  四、及時上報節能數據,充實臺帳資料

  在第一季度,大隊嚴格按照支隊的要求,對每輛車每個月的燃油情景、保養情景、維修情景,水、電、燃氣、紙張等辦公用品及設備的消耗情景都做了認真詳細的記錄,並按規定時間及時上報。同時,嚴格控制支出,避免不必要的浪費。

  經過第一季度的學習、教育,大隊大部分幹部職工都能養成隨手關燈、隨手關電、雙面打印、提高車輛實載率等良好習慣,大隊節能減排工作初見成效。但仍然存在着有的隊員對節能減排工作的重要性認識不夠,節儉用水、節儉用電的意識不夠強,在工作生活中忘記關燈、關飲水機等問題。在今後的工作中,大隊將繼續加強對節能減排工作落實情景的監督檢查,以確保支隊下達的20xx年節能指標能夠順完成。

“節能減排 綠色生活”活動總結 篇12

  節能減排工作在區委、區政府和區節能減排工作領導小組的正確領導和指導下,堅持以科學發展觀爲指導,把節能減排工作作爲一項重要工作,強化措施、狠抓落實,較好地完成了各項工作任務。現將我局開展節能減排工作總結如下:

  一、加強領導,全面部署節能減排工作

  節能減排工作按照區委、區政府建設節約型社會、大力開展行政機關節能減排工作要求,及時在幹部職工大會上學習傳達了有關節能減排文件精神,使全局幹部職工真正把思想和行動統一到區裏關於節能減排降耗的決策和部署上來。通過宣傳學習,使大家深刻認識到節能減排是行政機關當前的一項重要工作,是節省資源、降低行政成本、克服能源困難的有效措施,是發揚黨的優良傳統、加強機關自身建設的具體行動,也是“立黨爲公、執政爲民”思想作風的有力體現。成立了以局長爲組長的節能減排工作領導小組,指導局機關節能減排工作,明確工作目標,落實工作責任,使全局節能工作形成了工作有人抓、事情有人幹、資金有投入的良好工作格局。

  二、認真部署,紮實開展“節能宣傳週”活動

  認真開展了以“節能攻堅、全民行動”爲主題的節能宣傳週活動。按照區委、區政府的統一部署,在中原路懸掛節能減排橫幅一條,製作節能減排宣傳版面一塊,設立了諮詢臺,發放宣傳資料500餘份,普及推廣節能減排常識。

  三、突出重點,嚴控節能減排關鍵環節

  1、厲行節約用電。我局從節約每度電做起,堵塞浪費漏洞。加強用電設備管理,使用電腦、打印機等辦公自動化設備時儘量減少待機時間,要求全體幹部職工養成隨手關燈、關水、關電腦、關電源的良好習慣。

  2、嚴格控制辦公用品消耗。充分發揮辦公自動化優勢,有效利用電子公文傳輸系統收發和辦理文件,嚴格控制紙質文件印刷數量,儘量在電子媒介上修改文稿,減少出清樣次數;辦公用紙雙面打印或重複利用,草擬文件一律使用單面廢棄紙張起草。

“節能減排 綠色生活”活動總結 篇13

  爲了營造好“十二五”節能減排工作的良好氛圍,加快構建資源節約、環境友好的生產方式和消費模式,增強可持續發展能力,根據廣饒經濟開發區節能辦公室要求,特舉行此次宣傳週活動。

  爲增強廣大少年兒童的節能意識,落實市教育局《關於組織開展節能減排宣傳週活動的通知》精神,根據學校實際情況,我校開展了“立足身邊小事 踐行節能減排”宣傳週活動,現將活動總結如下:

  在學校教育教學中充實豐富節能、環保教育內容,將節能、節水、節糧、節材等教育內容,以靈活多樣的形式,納入教育教學活動中,真正落實節能環保進校園、進課堂。

  1、利用國旗下講話教育師生樹立節約、環保的思想。師生積極行動起來,從我做起,從現在做起,從點滴做起,從身邊小事做起,在節能減排活動中培養節約意識,樹立環保觀念,節約每一滴水,每一度電,每一粒糧食,每一張紙,節約資源,保護環境,爲學校和社會的發展做出自己的貢獻。

  2、利用校園廣播站、板報、宣傳欄教育師生如何節能環保。學校向全校師生發出“節能減排,與環保同行”的倡議,倡議師生從自己做起,從身邊的小事做起,踐行節能減排;各中隊還出了一期節能減排主題板報。

  3、利用班隊會在全校開展了“你節能 我減排 地球媽媽笑開懷”主題中隊會。

  4、在全校開展了“節能減排金點子”創意比拼活動,隊員們各抒己見,想出了生活中很多實用、使人受益的金點子。

  通過節能宣傳週活動的舉辦,讓我們切身感受到了環保的責任和義務。讓從身邊的每一件小事做起,營造“節能我行動,低碳新生活”的節能減排良好氛圍,把“節能低碳新生活,公共機構做表率”變成每一個人的自覺行動,爲保護地球,維護人類共同的家園而不懈努力!

“節能減排 綠色生活”活動總結 篇14

  爲增強廣大少年兒童的節能意識,落實市教育局《關於組織開展節能減排宣傳週活動的通知》精神,根據學校實際情況,我校開展了“立足身邊小事踐行節能減排”宣傳週活動,現將活動總結如下:

  在學校教育教學中充實豐富節能、環保教育內容,將節能、節水、節糧、節材等教育內容,以靈活多樣的形式,納入教育教學活動中,真正落實節能環保進校園、進課堂。

  1、利用國旗下講話教育師生樹立節約、環保的思想。師生積極行動起來,從我做起,從現在做起,從點滴做起,從身邊小事做起,在節能減排活動中培養節約意識,樹立環保觀念,節約每一滴水,每一度電,每一粒糧食,每一張紙,節約資源,保護環境,爲學校和社會的發展做出自己的貢獻。

  2、利用校園廣播站、板報、宣傳欄教育師生如何節能環保。學校向全校師生發出“節能減排,與環保同行”的倡議,倡議師生從自己做起,從身邊的小事做起,踐行節能減排;各中隊還出了一期節能減排主題板報。

  3、利用班隊會在全校開展了“你節能我減排地球媽媽笑開懷”主題中隊會。

  4、在全校開展了“節能減排金點子”創意比拼活動,隊員們各抒己見,想出了生活中很多實用、使人受益的金點子。

  經過全體教師的努力,我校的“立足身邊小事踐行節能減排”節能宣傳週活動取得了一定的成果,孩子們的節能環保意識增強了,節能環保的行動也多了。今後學校將更堅定的走科學發展、節能環保路線,更好的完成節能減排宣傳教育工作。

“節能減排 綠色生活”活動總結 篇15

  我校按照《金塔縣教育局關於開展世界環保日宣傳教育活動的通知》精神,開展了一系列宣傳教育活動。一直以來,學校一邊推行素質教育,一邊開展內容豐富、形式多樣的環境教育系列活動,並不時尋找二者相互融合的“切入點”,爲環保教育工作做出了積極而有益的嘗試與探索。

  一、建立領導體制,構築保障體系。

  建立合理的領導體制,是抓好環境教育的基礎和關鍵,是保證環境教育實施的前提和條件。因此,學校“多管齊下”,建立了了良性運行機制:

  1、成立了以校長擔任組長,教導處副主任爲副組長,班主任爲成員的環境教育領導小組。

  2、制定了學校環境教育工作計劃和活動主題,組織開展了形式多樣、內容豐富的環境教育活動。

  3、利用教師學習和教研活動時間,進行環境教育等專題講座和學習,使教師受到環境教育的啓發,認識環境教育的重要性,明確環境保護是我國的一項基本國策,從而調動教師參與環境教育的積極性、自覺性。

  4、設計一系列的環境教育活動,在不同層面的活動中,使學生樹立環境意識,理解和鞏固環境知識,培養、提高環境技能。

  5、協調各部門工作不定期召開創建環境教育活動的動員宣傳會,研討會,及時掌握校內外動態,使環境教育落到實處。如此務實而廣泛的舉措,爲形成上下一起抓,有分工又有合作的工作網絡奠定了基礎,爲開展創建特色學校提供必要的組織保證。

  二、抓住主渠道,強化學科滲透。

  課堂教學是學校教育的主陣地。任何一項教育活動只有與課堂教學相融合,才能收到顯著的成效。因此,我校狠抓課堂教學這一主渠道,落實每學期的環保教育課程,強調語文、數學、思品、科學、音樂、美術、體育、綜合實踐等各學科在教學時要把環境教育進行有機地“嫁接”和“滲透”,要求教師們根據學科特點,結合具體教學內容制訂出詳實的環保教學計劃,精心設計教案,從不同角度、不同層次恰當進行“環保”滲透,從而使環保教育與課堂教學融爲一體,潛移默化。

“節能減排 綠色生活”活動總結 篇16

  車間領導對此次活動高度重視,接到開展活動的通知後,立即安排車間分管主任和節能員認真學習領會活動精神,把開展節能宣傳週活動作爲實現節能目標的重要措施。

  在車間10日下午召開的車間碰頭會上,車間許主任向大家傳達了關於開展節能宣傳週的通知,並要求車間全體員工,對此次活動從思想上要重視,從行動上要見成效,要借這次活動節能攻堅,鞏固車間原有的能源節約方面的成果,同時要通過宣傳活動,使車間的節能整體意識再上一個新臺階,並佈置了宣傳週期間的節能工作重點。

  根據車間部署,各工段班組首先展開了大力的宣傳,崗位員工積極踊躍投稿,客觀真實報道發生在身邊的節能點點滴滴,在節能方面所做的典型工作以及起到的節能效果,營造了濃厚的節能氛圍。活動週期間,車間員工共計投稿30多篇,最終的中稿篇數暫時還沒有進行統計。

  同時,根據車間和崗位的節能哩念和措施,進行節能宣傳標語的徵集。員工們踊躍參加,積極投稿,共徵集了近200條節能宣傳標語。車間篩選出有意義朗朗上口的27條標語上報給公司,廣泛的營造了節能宣傳週的氛圍另外車間在全體員工中間積極開展了合理化建議活動。爲了真正體現節能攻堅,全員參與的活動主題,不走形式和過場,本次合理化建議圍繞着澡堂節能這個專題展開。車間員工大都結合自己對澡堂使用管理的看法,立足實際,提出了許多節能好點子。

  在進行上述活動的同時,車間又根據公司以前下發的節能減排知識手冊,節選了我國能源環境現狀、節能減排政策法規、生產中的節能減排及生活中的節能竅門等相關知識,打印下發至各班組,對車間員工進行培訓,取得了較好的效果,達到了預期的目的。

“節能減排 綠色生活”活動總結 篇17

  開源和節流一直是酒店非常重視的兩大主題,酒店的經營壓力加大、收入增長趨緩,各部門羣策羣力圍繞着保增長、控成本大做文章,前廳、營銷等部門在經營上深挖潛力的同時,酒店也積極探索控制成本之路。爲進一步鞏固上半年的經營成果,深入貫徹企業成本從一秒鐘、一分錢、一張紙、一滴水、一度電算起的成本理念,酒店領導高度重視,以可持續發展的眼光將節能降耗與保持企業競爭優勢的重要性緊緊地結合在一起,向管理要效益,現將工作情況總結如下:

  一、切實加強領導,層層分級抓落實

  爲保證節能降耗工作的順利推進,酒店認真組織,成立了以總經理爲首、各部門經理爲組員的成本管理小組,根據實際情況對《長航大酒店能源檢查控制獎罰細則》進行了重新修訂,使能源成本有章有循,下發了《空調使用管理規定》,各部門組織收集員工節能降耗金點子收集工作,共收集員工金點子68條,很多切實可行的金點子都付之實施取得了明顯效果,如廚房通過分析工作流程提出除洗碗間外其餘各區域熱水均可關閉以節約冷熱水的價差。同時加強能耗成本管理力度,加大檢查頻率,上半年共檢查18次,發現問題12項,有力地監督了各部門節能降耗的實施情況;科學制定了節能降耗目標,使各部門責任明確,發動員工從一點一滴做起,從身邊小事做起。

  二、各部門齊抓共管,節能效益顯著

  工程部作爲酒店能源控制的主要部門,加強能源統計分析和能源節約技改力度,合理使用大功率能耗設備;餐飲部制訂了一系列節能降耗的活動方案,建立了回收物品登記表,成立內部檢查控制小組,抓落實抓整改,劃定各區域燈光空調等能源設備的管理責任人;客房部樓層、pa聯動,通過內部交叉檢查多管齊下,在總結過去成功經驗的基礎上,員工廣泛參與,加強與前廳部的溝通控房封樓層工作,通過每天關電閘兩次,防止客人外出而房間空調依然開着的現象。酒店的其它部門,如採購部積極尋找節能產品,前廳部重新設計歡迎卡力求做到即操作簡便又節約成本,財務部加強倉庫管理及時清理積壓物資,安全部在巡更過程中加強能源管理,辦公室努力控制辦公費用,形成了全員節能降耗的良好氛圍。

  三、制度化管理、數據化分析、多樣化宣傳

  在日常工作中,各部門都制定了節能降耗的計劃書,採取了明確目標,責任到人的方法,細化和控制能耗的每一方面。在員工區域張貼各類節能降耗的宣傳海報,在員工宣傳櫥窗實時進行了節能降耗活動的圖文並茂的報道,營造了人人講節約、人人重節能的良好氛圍,所有區域的燈都有明確的開關時間和有關管理規定,做到人走燈滅、人走水關、空調停的良好習慣。小到辦公室的用紙問題,全體員工做到了節能從一點一滴做起,大處着眼,小處着手。工程部對各區域各階段的電、油、氣用量實行每天抄表紀錄,積累數據,做到能耗統計量化、圖表化。並通過各種表格做出對比,關注每天的能耗變化,清除節能盲區,杜絕隱性浪費。財務部通過歷史數據的對比分析,結合實際,爲各部門的節約成本空間提供了指導。

  總之,節能降耗意義深遠,關乎酒店的競爭力,節約成本也是提高企業經營利潤的重要部分,因此,我們將長期堅持節能降耗工作。

“節能減排 綠色生活”活動總結 篇18

  我校高度重視和加強節能減排工作,緊緊圍繞以“創建節約型學校、節約減排、科學發展”爲核心,廣泛深入地開展豐富多彩、形式多樣的教育活動。並結合校情和各班級的實際,大力的教育和培養學生繼承和弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德,從小樹立“節約高尚、浪費可恥”的意識。回顧本次活動,我校主要開展了以下幾個方面的工作:

  一、加強領導,精心組織

  1.結合周前會,召開工作會議,傳達局文件精神。根據學校實際,制定活動方案。

  2.統一思想,提高認識。要求全體教師從加強青少年思想道德,促進學生的全面發展的高度認識本次活動。按學校大隊部的安排順利參與到各項活動中去。做到有計劃,有組織,有實效。

  二、加大宣傳力度,全員支參與活動

  1.統一思想,全員參與

  爲了統一思想,提高認識,學校首先組織全體教師認真學習、領會了上級有關“節能減排學校行動”的文件、通知精神,並印發了具體、詳細的活動方案。大隊部利用週一國旗下講話向全校學生髮出了“節能減排你我行動”倡議書,要求全校師生思想先行,認真重視,全員參與,並帶動父母、長輩及周圍的人積極響應,身體力行,做節能減排小主人。學校大隊部還組織了宣傳小組,到社區進行宣傳,派發知識單張,提醒大家注意節能節能減排。

  2.拓寬宣傳渠道,營造濃厚氛圍

  我校充分利用學校現有資源的優勢,以校園網、廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標語、黑板報等渠道,以國旗下講話、班隊會、級會、晨會、家長會等形式開展各種宣傳活動,營造了濃厚的宣傳氛圍。

  三、以各項活動爲載體,廣泛開展“節能減排”活動

  1.以節約爲主題的教育周活動

  爲使學生樹立“節約高尚、浪費可恥”的意識,增強資源憂患意識,注意日常節約每一滴水,每一度電、每一張紙和每一粒糧食,我校開展了以節約爲主題的教育周活動:第九周“節約用水”教育周,第十週“節約用電”教育周,第十一週“節約紙筆”教育周,第十二週“節約糧食”教育周。一週一箇教育主題,大隊部和各班級根據主題有針對性地進行了一系列的活動,如知識競賽、繪畫徵文、讀環保新聞、講環保故事等。同時,各中隊開展了“節能減排,從我做起”主題隊會,以小品、遊戲、討論、採訪等形式,讓學生瞭解浪費資源帶來的危害,倡導有利於保護環境的生產、生活方式,進一步增強學生的能源憂患意識、節約意識和環境保護意識,動員他們踊躍參與節能減排工作,使減少污染物排放、與環境友好相處成爲全社會的自覺行動。

  2.結合節日開展“節能減排”活動

  在做好一系列常規工作的同時我們也注意到,結合有關環保的節日開展活動,能起到事半功倍的效果。因爲重要環保節日前後,報紙、電視等媒體往往會宣傳相關的知識,有關部門也會開展相應的活動。因此,我校以環保節日爲契機,將節能減排教育貫穿於活動之中,使活動的意義更大,收效更好。如9月16日國際保護臭氧日開展了“回收廢報紙,捐筆獻愛心”活動,把回收的廢報紙換取環保鉛筆,並把換取的環保鉛筆捐給粵北山區的學校,獻上同學們的一份愛心。

  通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節能教育活動,進一步提高了師生的節能意識,特別是讓師生明白今天的經濟能夠持續高速地發展和明天更美好的生活與我們節約能源是分不開的。學校營造了節約能源,保護環境的良好氛圍,全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電,節約光榮,浪費可恥的觀念,養成了對地球、人類、資源的積極態度和自覺的環境保護行爲。

“節能減排 綠色生活”活動總結 篇19

  節約資源是我國的基本國策,提高企業經濟發展質量和效益、增強企業核心競爭力的根本要求。爲此,今年我公司圍繞企業經營管理、技術革新和節能降耗目標做了超多的工作,取得了比較好的成效。具體狀況如下:

  第一、堅持抓好能源管理組織體系和制度體系建設,使能源管理工作按部就班有序展開。在節能組織上我們建立了由主管經理、相關部門負責人和基層人員的三級能源管理網絡,建立了節能降耗領導小組,把能源管理工作覆蓋到生產班組和基層各個崗位,做到全員參與。在管理制度上,我們根據國家和本市的法律、法規建立健全了自己的制度和考覈體系,使各項節能管理工作有法可依,有章可循。

  第二、制定科學嚴謹的量化能耗定額。我們始終把目光放在全市乃至全省一流同類行業的實際運行能耗指標,千方百計調研瞭解先進同行業的實際能耗狀況,按照一流企業標準制定切實可行的量化能耗定額,結合本公司實際,查找差距,分析原因,制定改善措施。量化能耗定額是實際生產運行結果的檢驗標準,既是全體員工能源消耗的工作目標,也是對企業日常運行工作的行爲約束。

  第三、堅持抓好基礎考覈工作。公司三十餘個換熱站是耗能主體,控制好個別生產主體的能耗是實現能耗指標下降的基礎和關鍵。我們堅持把能耗指標與生產計劃同步下達、同時考覈,使節能降耗成爲公司一項基本的日常管理工作,同時,以各生產部門爲重點,對水、電、車、油的消耗進行實時監控、日跟蹤、周通報、旬分析、月總結,及時發現和調整生產過程中所出現的各種問題,不斷優化生產方案,做到動態監管、事前控制。在日常工作中採取多種宣傳、培訓、激勵措施,提高全員的節能意識,充分調動一線職工主動參與節能降耗的用心性,爲降低生產成本出謀劃策,使節能成爲每個職工的自覺行動。

“節能減排 綠色生活”活動總結 篇20

  開展節能減排工作是落實資源節約和環境保護基本國策的重要內容,是廣大職工義不容辭的責任和義務。今年,我街道貫徹落實《厲行節約反對浪費條例》、《公共機構節能條例》和《重慶市公共機構節能辦法》,就推進節能減排工作的思路、方法、目標、措施進行了系統安排,強化責任,狠抓落實,現將該項工作總結如下:

  一、成立工作小組,完善管理體制

  爲切實加強節能減排工作的管理,街道辦事處成立公共機構節能減排工作小組,辦事處主任爲第一責任人,分管領導任副組長,辦公室設在黨政辦,負責日常事務,確保節能減排工作的順利開展。

  二、大力宣傳,營造氛圍

  爲提高廣大職工的環保節能意識,倡導文明的生活方式,我街道採取多種方式宣傳節約能源知識,形成良好的宣傳氛圍:一是開展節能燈推廣示範活動。通過推廣活動向轄區廣大居民宣傳使用節能燈的優勢。二是組織召開專題講座,組織街道職工、社區幹部參加節能知識培訓,進行節約能源資源宣傳教育。20xx年,我街道共舉辦節能環保教育專題講座4次,組織節能知識培訓4次,參與人數達200餘人。三是在宣傳櫥窗、辦公樓入口、職工食堂、洗手間等醒目位置張貼節能減排宣傳畫與標語,營造節約能源氛圍。四是積極開展節能宣傳週活動。

“節能減排 綠色生活”活動總結 篇21

  我校高度重視和加強節能減排工作,緊緊圍繞以“創建節約型學校、節約減排、科學發展”爲核心,廣泛深入地開展豐富多彩、形式多樣的教育活動。並結合校情和各班級的實際,大力的教育和培養學生繼承和弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德,從小樹立“節約高尚、浪費可恥”的意識。回顧本次活動,我校主要開展了以下幾個方面的工作:

  一、加強領導,精心組織

  1.結合周前會,召開工作會議,傳達局文件精神。根據學校實際,制定活動方案。

  2.統一思想,提高認識。要求全體教師從加強青少年思想道德,促進學生的全面發展的高度認識本次活動。按學校大隊部的安排順利參與到各項活動中去。做到有計劃,有組織,有實效。

  二、加大宣傳力度,全員支參與活動

  1.統一思想,全員參與

  爲了統一思想,提高認識,學校首先組織全體教師認真學習、領會了上級有關“節能減排學校行動”的文件、通知精神,並印發了具體、詳細的活動方案。大隊部利用週一國旗下講話向全校學生髮出了“節能減排你我行動”倡議書,要求全校師生思想先行,認真重視,全員參與,並帶動父母、長輩及周圍的人積極響應,身體力行,做節能減排小主人。學校大隊部還組織了宣傳小組,到社區進行宣傳,派發知識單張,提醒大家注意節能節能減排。

  2.拓寬宣傳渠道,營造濃厚氛圍

  我校充分利用學校現有資源的優勢,以校園網、廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標語、黑板報等渠道,以國旗下講話、班隊會、級會、晨會、家長會等形式開展各種宣傳活動,營造了濃厚的宣傳氛圍。三、以各項活動爲載體,廣泛開展“節能減排”活動。

  通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節能教育活動,進一步提高了師生的節能意識,特別是讓師生明白今天的經濟能夠持續高速地發展和明天更美好的生活與我們節約能源是分不開的。學校營造了節約能源,保護環境的良好氛圍,全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電,節約光榮,浪費可恥的觀念,養成了對地球、人類、資源的積極態度和自覺的環境保護行爲。

“節能減排 綠色生活”活動總結 篇22

  按照總公司關於轉發市交通局、市節能減排領導小組《關於開展節能宣傳活動周通知》,電子商務分公司結合實際,緊密圍繞“節能領跑綠色發展”的宣傳主題,廣泛開展節能宣傳活動,現將有關情況總結如下:

  一、指導思想

  認真貫徹落實科學發展觀,貫徹落實國務院《關於加強節能工作的決定》,以實現科學發展爲目標,走可持續發展之路,廣泛地開展節能教育,集中宣傳節能降耗的極端重要性和緊迫性,宣傳黨中央、國務院、省委、省政府及市委、市政府實現節能減排目標的堅強決心和採取的重大舉措,宣傳國家有關節能的方針政策、法律法規和標準規範,不斷提高全民資源憂患意識和節約意識,增強緊迫感和責任感,倡導全社會共同節能,努力營造濃厚的節能氛圍,全力打好節能減排攻堅仗。

  二、認真落實

  按照通知制定了電子商務分公司節能宣傳週活動計劃,並召開針對性的討論工作會,會上傳達了關於20xx年節能減排宣傳週活動安排意見,並對節能減排宣傳週活動進行了具體的安排佈置。

  三、活動情況

  (一)多方位多渠道開展宣傳活動

  通過口頭、書面、互聯網等渠道,利用監督、獎懲等方式加大節能宣傳,使工作人員和周邊的人瞭解節約能源的重要性和緊迫性,樹立節約光榮、浪費可恥的意識,形成節約能源從我做起、從小做起的觀念;宣傳可持續發展的生活方式和消費方式,宣傳日常節能節水知識,科學使用辦公及家用電器,合理降低能源消耗。

  (二)制定方案,切實降低能耗

  1.開展以“綠色辦公、低碳生活”爲主題的節能宣傳週活動。在辦公室懸掛節能宣傳週活動橫幅標語1幅,在辦公區域醒目位置張貼節能宣傳畫5張,普及節能知識。組織開展能源緊缺體驗活動。

  2.開展抵制商品過度包裝和“節約糧食、反對浪費”活動,向大家發出了提倡節儉、反對浪費,樹立節儉文明生活消費觀念的活動。並利用網站推廣宣傳抵制商品過度包裝和限制使用塑料製品和一次性製品活動,讓人們一起行動起來參與節能降耗和保護生態行動,並大力提倡節約用水、節約用電、節約用氣。

  3.加強用電設備節能管理力度

  一是照明系統的限制使用。提倡辦公室、會議室等場所儘量採用自然光,除陰雨天外,原則上白天不開照明燈具,室內亮度足夠時不開燈。

  二是節約辦公設備用電成本。在計算機、打印機、複印機及傳真機等辦公設備不用時,做到了隨時關閉;在長時間不使用以及下班後,及時切斷了電源,減少了待機消耗;在辦公室無人時,關閉所有電源,並嚴禁在辦公室使用電磁爐、電熱壺等大功率耗電設備。

  三是加強辦公耗材節能管理力度。①加強對辦公用品的使用和管理。在日常工作中,已經規範了辦公用品的採購、配備和領取制度,建立了辦公用品領取臺帳,並由專人統一採購。實行在電子媒介上修改文稿,積極推行了無紙化辦公。②強化文印耗材管理工作。紙張全部雙面打印,降低紙張消耗數量,減少重複打印、複印次數,注重稿紙、複印紙的再利用。當打印機、複印機的油墨、墨粉用完後,做到了重新灌裝,再次使用。

“節能減排 綠色生活”活動總結 篇23

  今年以來,我局節能減排工作在區委、區政府的正確領導下,在公共機構節能工作領導小組辦公室的具體指導下,堅持以科學發展觀爲指導,以建設節能環保型社會爲己任,強化措施、狠抓落實,較好地完成了各項工作任務。現將我局節能減排工作總結如下:

  一、認真組織,加強領導。

  按照區公共機構節能減排辦公室的工作部署,我局節能減排工作按照區委、區政府建設節儉型社會、大力開展行政機關節能減排工作要求,成立節能工作領導小組,局長任組長,黨組書記、副局長任副組長,科室負責人任領導小組成員,保證了全局節能減排工作的順利進行,明確專人負責,落實本單位節能工作措施。我局立足實效,從工作和生活中點點滴滴的小事做起,讓環保意識深入人心。

  二、統一思想,加大宣傳。

  我局全面貫徹落實科學發展觀,廣泛開展宣傳動員,增強全體幹部職工節儉資源的緊迫感和職責感,努力營造節儉光榮、浪費可恥的濃厚氛圍,讓幹部職工切身感受到環保的職責和義務,堅持從身邊的每一件小事做起,營造“個人帶動單位(家庭),單位(家庭)影響社會”的節能減排良好氛圍,把節能減排活動變成每一個人的自覺行動。一是在醒目處懸掛了節能橫幅、張貼了節能宣傳標語、節能宣傳畫、製作了節能宣傳欄,使大家在進與出之中增強了節能知識和節能意識,營造節能宣傳的良好氛圍。二是組織機關幹部職工認真學習了《公共機構節能條例》、《節能宣傳資料》以及國家有關節能的方針政策和法律法規,增強了幹部職工的法律意識,從而推動節儉型機關的建設。三是把節能要求以警言和告知的形式在空調上張貼“控溫要求”、在水龍頭前張貼“節儉用水、人人有責”、在照明燈開關上張貼“減少照明、節儉用電”、在打印機上張貼“正反打印”等節能降耗的溫馨警示語。

“節能減排 綠色生活”活動總結 篇24

  ”節能減排學校行動”是”節能減排全民行動”的重要組成部分,我校高度重視和加強節能減排工作,緊緊圍繞以”創建節約型學校、節約減排、科學發展”爲核心,廣泛深入地開展豐富多彩、形式多樣的教育活動。並結合校情和各班級的實際,大力的教育和培養學生繼承和弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德,從小樹立”節約高尚、浪費可恥”的意識。回顧本次活動,我校主要開展了以下幾個方面的工作:

  一、加強領導,精心組織

  1.結合周前會,召開工作會議,傳達局文件精神。根據學校實際,制定活動方案。

  2.統一思想,提高認識。要求全體教師從加強青少年思想道德,促進學生的全面發展的高度認識本次活動。按學校大隊部的安排順利參與到各項活動中去。做到有計劃,有組織,有實效。

  二、加大宣傳力度,全員支參與活動

  1.統一思想,全員參與

  爲了統一思想,提高認識,學校首先組織全體教師認真學習、領會了上級有關”節能減排學校行動”的文件、通知精神,並印發了具體、詳細的活動方案。大隊部利用週一國旗下講話向全校學生髮出了”節能減排你我行動”倡議書,要求全校師生思想先行,認真重視,全員參與,並帶動父母、長輩及周圍的人積極響應,身體力行,做節能減排小主人。學校大隊部還組織了宣傳小組,到社區進行宣傳,派發知識單張,提醒大家注意節能節能減排。

  2.拓寬宣傳渠道,營造濃厚氛圍

  我校充分利用學校現有資源的優勢,以校園網、廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標語、黑板報等渠道,以國旗下講話、班隊會、級會、晨會、家長會等形式開展各種宣傳活動,營造了濃厚的宣傳氛圍。

  三、以各項活動爲載體,廣泛開展”節能減排”活動

  爲使學生樹立”節約高尚、浪費可恥”的意識,增強資源憂患意識,注意日常節約每一滴水,每一度電、每一張紙和每一粒糧食,我校開展了以節約爲主題的教育周活動:第九周”節約用水”教育周,第十週”節約用電”教育周,第十一週”節約紙筆”教育周,第十二週”節約糧食”教育周。一週一箇教育主題,大隊部和各班級根據主題有針對性地進行了一系列的活動,如知識競賽、繪畫徵文、讀環保新聞、講環保故事等。同時,各中隊開展了”節能減排,從我做起”主題隊會,以小品、遊戲、討論、採訪等形式,讓學生瞭解浪費資源帶來的危害,倡導有利於保護環境的生產、生活方式,進一步增強學生的能源憂患意識、節約意識和環境保護意識,動員他們踊躍參與節能減排工作,使減少污染物排放、與環境友好相處成爲全社會的自覺行動。

“節能減排 綠色生活”活動總結 篇25

  爲樹立和普及綠色低碳發展理念,xx學校啓動了“節能降耗保衛藍天”主題教育周活動。啓動儀式上,廣大師生對“什麼是低碳生活”“爲何要選擇低碳生活”“怎樣做到低碳生活”等有了更深入理解,認識到“低碳生活是每一個人應有的生活態度”。學校倡議全校師生行動起來,努力建設節約型學校,從小事做起,切實做好節能減排工作,保衛碧水藍天。

  隊會上,通過觀看視頻,少先隊員們明白了哪些方面可以進行節能減排,如何做到節能減排。大家一起交流自己對節能減排的認識,分享節能知識,探討減排方法。

  1、學以致用,體驗生活。隊員們將隊會上學到的節能好點子、好方法運用到生活中,從隨手關燈、光盤行動、垃圾分類、循環利用等方面開始做起減排工作。

  2、廣而告之,積極宣講。隊員們走進社區,走進家庭,將自己的學習體會跟父母交流,向鄰居宣講,號召全社會共同作好節能工作。

  3、低碳出行,身體力行。全校師生積極參與低碳出行活動,拒絕私家車、電瓶車接送,採用步行、自行車的方式到校,用實際行動支持全國低碳日,“強化低碳行動力度”。

  通過此次“節能降耗,保衛藍天”宣傳週活動,使廣大少先隊員從節約一張紙、一滴水、一度電、一粒米等小事做起,在思想上增強節能減排、低碳生活的意識。同時,進一步帶動家長及身邊的親戚朋友也加入到低碳節能的行列,爲共建美好家園貢獻自己的一份力量。

“節能減排 綠色生活”活動總結 篇26

  節能減排是一項艱鉅而繁雜的工作,“修誠信之本,謀卓越之道”,只有把節能減排深入到每個人心中,全體員工齊心協力,才能做得更好。

  一直以來,節能減排都是我公司所致力追求的,在企業內部也形成了比較成熟的實施措施,我公司響應文件的要求,結合自身實際,積極主動的推進節約能源,提高能源利用效率和經濟效益,認真開展各項節能減排工作。現將工作小結如下:

  1、加強組織領導,完善施工管理

  我公司成立時間剛滿兩週年,目前我公司定位仍以經營爲主,自營項目爲輔,面臨着各類有經驗的技術、管理人員嚴重不足的狀況,這一直是節能減排工作無法充分、有效實施的根本原因。從XX年底開始,公司就以外聘的模式吸引各類有經驗的技術、管理人才,同時一直致力於培養人才,並進行了人員調整,制定了相關節能減排管理規章制度,從而加強了管理力度,提高了企業的管理效率,各項節能減排工作也能得到迅速、有效的實施。

  於此同時,我公司總部及所屬各項目部均成立了節能減排領導小組,先由公司組織學習國家及局總部節能減排的有關通知、文件、材料,然後及時傳達到所屬各個項目部,再由各項目部組織學習並落實到施工第一線的每一個人,充分有效的實現了節能減排的最終目的。

  2、建立節能減排獎懲制度,健全考覈機制

  健全了公司、項目部兩級節能減排填報工作流程,明確責任,確保數據的真實全面準確;對重點能耗項目和重點能耗設備借現場考評的機會進行了監督檢查,超能耗指標的堅決要求整改。同時還改變過去“節約無獎,浪費不懲“的現象,項目部組織了專門的勞動生產技能大賽,宣傳鼓勵節能減排,並將項目部的降耗減排指標納入項目領導年終及兌現考覈體系。

  3、加大宣傳力度,樹立節能形象

  在公司、項目部及施工現場通過張貼圖片、懸掛標語、增設節能減排宣傳欄和公示欄等形式對節能減排活動進行宣傳,宣傳節能減排理念,普及節能減排知識,組織員工學習《節約能源法》、《公共機構節能條例》等相關法律法規,尤其是在“節能宣傳週”和“節能減排宣傳月”,更是組織員工開展節能減排的知識講座、知識競賽等有益活動,提倡將多餘或不用的物品集中起來,通過交換和捐贈的辦法,達到重複利用的目的,讓節能減排深入到員工心中。

  在宣傳月,項目部還組織了節能減排巡查小組,由項目部員工自主報名參加,並於月底授予優秀成員“節能減排標兵”稱號,鼓勵大家學習。

  4、節能減排,從身邊小事做起

  勿以善小而不爲。節能減排,就要從我做起,從小事做起。節約每一滴水、每一度電、每一張紙;愛護每一塊標誌牌;鋼筋等原材料做到物盡其用,不浪費、不隨便丟棄;這都是一些舉手之勞,卻能爲節能減排、控制成本作出巨大的貢獻。項目部就節能減排加大了資金的投入,並做好記錄材料,而項目部人員也經常會對整個施工現場進行檢查,對節約用水、節約用料、廢物再利用等方面進行監督,他們身體力行,及時將存在的問題解決。

“節能減排 綠色生活”活動總結 篇27

  今年節能宣傳週的活動主題是“節能有我,綠色共享”近日,區水利局爲積極宣傳節能文化、普及節能知識、增強節能意識,提高能源利用率,努力形成文明、節約、綠色、低碳的生產生活方式,加快節約型機關建設,精心部署,提前謀劃,開展了形式多樣的宣傳紀念活動。

  一、強化節能低碳意識

  牢固樹立節能低碳、綠色健康的生活理念,將科學使用資源、保護地球家園、節能降耗的低碳生活方式自覺貫穿到日常生活中去。改變傳統的消費陋習,戒除“便利消費”,摒棄“面子消費”,抵制“奢侈消費”,減少生活中的碳排放,努力推進人與資源環境、人與社會的可持續發展。培育崇尚節儉的社會風尚,厚植綠色生態文化,充分發揮公共機構示範引領作用。

  二、宣傳節能低碳知識

  充分利用門戶網站、公告欄、官方微博等平臺大力宣傳綠色發展理念和節約環保的政策知識,自覺宣傳生活領域中的節能低碳新技術,推廣使用新能源、新材料,使用並開發有效的節電、節油、節氣、節煤、節水、節材和資源回收及廢物利用的方法,積極探尋和總結低碳生活小竅門。

  三、踐行節能低碳行動

  積極響應低碳短缺體驗活動,採取乘坐公共交通工具、騎自行車或步行等綠色低碳的出行方式上下班,共享綠色環境,全局職工幹部踐行停開空調和關閉公共區域照明等體驗活動,自覺節約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米,養成隨手關燈、關緊水龍頭、關閉電器的習慣,紙張正反面打印,促進資源循環利用,積極形成低碳理念。

  宣傳週活動結束後,我們將持續開展多樣節能宣傳活動,廣泛宣傳能源形勢和節能減排的重要意義,弘揚節能減排先進典型,倡導低碳消費理念,提高公司員工的生態環境決策能力和參與能力,讓公司“更美麗”。

“節能減排 綠色生活”活動總結 篇28

  根據新運公司《關於開展全國節能宣傳週和低碳日活動的通知》的文件要求,結合我項目實際情況,項部目緊緊圍繞“攜手節能低碳、共建碧水藍天”爲主題,積極組織和開展了節能宣傳週和低碳日活動,現將活動總結如下:

  一、思想上重視,行動上落實

  項目部高度重視,成立了節能減排小組,由項目領導負全責,全體員工具體實施,安排一系列活動,切實做好項目、施工現場節能宣傳。認真貫徹落實科學發展觀,貫徹以實現科學發展觀爲目標,走可持續發展之路,廣泛地開展節能教育,集中宣傳節能降耗的極端重要性和緊迫性,宣傳國家有關節能的方針政策、法律法規和標準規範,不斷提高項目部成員的節能意識,增強緊迫感和責任感,倡導全體員工共同節能,努力營造濃厚的節能氛圍,全力打好節能減排攻堅仗。

  二、突出低碳節能宣傳主題,倡導低碳生活方式。

  我項目緊扣“攜手節能低碳、共建碧水藍天”開展了節能減排專題會議,組織全體職工學習中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《節能減排低碳發展行動方案》和《關於厲行節約反對食品浪費的意見》。並召開了以“攜手節能低碳、共建碧水藍天”爲主題的座談會。

  三、活動情況

  (一)開展能源緊缺體驗

  “能源緊缺體驗日”當天,項目部停開辦公室空調一天,職工出行乘坐地鐵等公共交通工具,晚上9:30前熄燈休息,停開項目部裝飾照明一天。項目領導積極參加能低碳體驗日活動,充分發揮模範帶頭作用,形成“領導帶頭示範,職工積極參與”的良好氛圍。

  (二)節能、低碳生活的倡議活動

  在項目例會上,項目向全體員工與協作隊伍發出倡議,要求節能、低碳生活從我做起,從小事做起,從現在做起,節約每一滴水、每一粒米、每一度電,自覺樹立節能意識,踐行低碳生活,注重引導全體員工以實際行動來節約用電、節約用水、節約糧食、節約紙張、節約日常用品。

  (三)由於目前項目部II標段施工未進場,項目部號召全體員工在今後的施工中提出合理化建議、科學化建議,提高全員節能意識、增強低碳經驗,調動員工參與節能減排的積極性、主動性和創造性。

  總之,通過這次節能宣傳活動,使全體員工更深層次的瞭解了節能的主要目的,和節能、低碳生活的重大深遠意義。

“節能減排 綠色生活”活動總結 篇29

  爲了踐行簡約適度綠色低碳生活方式,共建美麗家園,長安學校圍繞“攜手節能低碳、創建文明城市”這一主題開展了形式多樣的`節能宣傳週活動。

  首先,周密部署,全員參與。學校節約型校園建設領導小組下發《關於開展節能宣傳週和低碳日活動的通知》,明確活動時間、主題、內容和要求,發動全校學生開展各種節能宣傳專題活動。

  其次,組織節能政策、知識巡展。向學生髮放“創建文明城市,你我攜手同行”宣傳圖冊,同時在班級文化長廊佈置專題手抄報,營造節能周宣傳活動氛圍。

  再次,活動形式多樣。組織全校師生開展“校園節約用水宣傳”、“校園節約用電宣傳”、“普遍推行垃圾分類,公共機構率先垂範”、活動;組織志願者舉辦“回收可利用物品變廢爲寶”活動;利用班級QQ羣對家長開展節能知識宣傳。

  然後,強化落實,紮實推進。完善各項工作制度,堅持厲行節約,倡導綠色出行,減少汽車使用;堅持節約用電,下班後關閉電腦、空調、照明燈等電器設備的電源,減少浪費,在全校師生中形成浪費可恥、節約光榮的良好風氣。

  通過開展宣傳活動,爲全體師生普及節能知識,提升節能意識,爲樹立合理用能、綠色發展和綠色消費理念發揮積極作用。

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