象棋社團活動總結

象棋社團活動總結（通用4篇）

象棋社團活動總結 篇1

　　由於象棋在學生當中有一定的基礎性，很多學生對此深感興趣，同學們踊躍參加，學校對此搭建了施展才華的平臺，在校園裏湧動着一股對藝術的強烈情趣。象棋興趣小組的形成在最大程度上滿足了學生的強烈願望。本學期已進尾聲，棋社社團活動已結束，特將活動情況總結如下：

　　一、社團開展要求

　　本學期，棋社成員通過宣傳、選拔，最後確定社團成員。然後給他們講解了小組活動的意義，明確了目標，安排了活動內容，依次是象棋知識基礎知識的講座，入門知識講解，走棋技法，以及優秀比賽欣賞。

　　二、工作開展情況

　　1.爲了跟好的開展好我校象棋興趣小組活動，激發學生的濃厚興趣，提高學生的走棋技能，爲了讓學生在活動中體驗能力，產生對生活的熱愛，交待活動要求，鼓勵學生努力學練，講解了象棋基礎知識，並與學生交流體會。

　　2.分組講解，分組練習，學生互評，體會交流，老師點評，活動後提出要求，加大課餘時間的練習。學生比前有了明顯的變化，也吸引了更多的學生報名參加。使學生象棋水平明顯提高，一步步踏入了正規的練習。

　　3.每次練習後給學生分析出現的問題，指出優點，激勵學生對此項活動的熱愛，增強對生活的熱愛之情，發展了學生的思維想象能力和思維能力。

　　4.學期結束前將小組同學進行一對一的比賽，獎勵先進，激勵後進，爲今後的活動打下良好的基礎。

　　三、取得成績

　　本年度通過指導學生進行練習，開展校內比賽，成績突出成員推薦參加穆棱市第五屆中小學生象棋比賽，小學高段獲團體第二名；低段獲團體第一名，相冐軒同學榮獲小學組低段個人成績第一名。

　　總之，經過一學期的活動，豐富了校園文化生活，提高了學生文化素質，使學生身心朝更加健康的方向發展，最終使他們的各項素質邁向了一箇新的臺階。

象棋社團活動總結 篇2

　　一、活動初衷：

　　爲了促進學生的文化藝術交流，豐富我校學生的課餘生活，同時提供給學院象棋愛好者一箇發揮自己特長，展示自己棋藝的平臺，舉辦了本次比賽。通過比賽，期望給學生提供更多的展示自己才華和提高自身素質的機會，通過活動加強象棋愛好同學之間的交流，增進友誼，使同學們形成善思、沉着的處事態度，培養優良的棋風，進一步提高棋藝。

　　二、活動具體內容：

　　比賽時間：20xx年4月20日比賽地點：系辦，東C101。

　　本次比賽主要面向本院大一大二及大三的同學，共有五十二名選手參賽。比賽過程中，由自律部成員負責協調比賽中的相關事宜，進行比賽記錄，並按情況安排比賽對陣。學院宣傳部全力支持本次比賽，對比賽進行全程拍攝。比賽中，有相片等資料作爲活動備份。

　　三、活動效果：

　　參賽選手就比賽競爭性並不給予過度的關注，以下棋爲主，以樂爲目的，友誼第一，賽出了風度，賽出了棋品。就本次比賽，大部分同學認爲活動效果較好，有一定的影響力，組織方面也很到位，基本上達到了活動的目的，也使他們得到提高和進步。

　　四、活動結果：

　　第一名：集控101沈巍；

　　第二名：熱動112王，暖通101薛瀟；

　　第三名：熱動111王賢勇，熱動102孫和泰，集控112朱培。

　　五、活動經驗教訓：

　　我們的工作仍存在着不足，首先是宣傳力度不夠，有些報名參賽的同學未能準時參加，影響了比賽過程；其次是比賽時間的選擇上，給同學們帶來一定程度的影響；再者就是比賽場地的選擇上，一定程度上影響了同學們的發揮；最後就比賽規則沒有做出細緻的說明，在比賽現場也出現比賽規則混淆的狀況，應在以後的工作中重視。

　　所有這些，相信我們以後會盡力克服，爭取在今後的各項比賽活動中多多借鑑，以便完成得更好！

象棋社團活動總結 篇3

　　本學期已進尾聲，興趣活動已結束，先將活動情況總結如下。由於象棋在學生當中有一定的基礎性，很多學生對此深感興趣，同學們踊躍參加，學校對此搭建了施展才華的平臺，在校園裏湧動着一股對藝術的強烈情趣。象棋興趣小組的形成在最大程度上滿足了學生的強烈願望。

　　爲了開展好我校象棋興趣小組活動，激發學生的濃厚興趣，提高學生的走棋技能，讓學生在活動中體驗能力，產生對生活的熱愛，交待活動要求，鼓勵學生努力學練，講解了象棋基礎知識，並與學生交流體會。分組講解，分組練習，學生互評，體會交流，老師點評，活動後提出要求，加大課餘時間的練習。學生比前有了明顯的變化，也吸引了更多的學生報名參加。使學生象棋水平明顯提高，一步步踏入了正規的練習。每次練習後給學生分析出現的問題，指出優點，激勵學生對此項活動的熱愛，增強對生活的熱愛之情，發展了學生的思維想象能力和思維能力。

　　存在的問題和不足，教師理論水平還要進一步提高和加強。教育教學的方法也有待提高。在課堂的指導力度還不夠。在教學計算步數較多的棋路時，總感力不從心。

　　在今後的活動中，積極參加各級業務培訓學習，並不斷通過自學提高自己的棋力水平。象棋興趣小組的管理要做的再細、再認真一些。

　　總之，經過一學期的活動，豐富了學生的校園文化生活，使學生身心更加健康發展。

象棋社團活動總結 篇4

　　一、活動初衷：

　　爲了弘揚國粹，以棋會友，加強各兄弟高校間的聯繫和往來，增進友誼，共同合作，繁榮高校校園文化，樹新時期大學校園新風，增強學校的文化氛圍和民族氣息，順利迎接即將舉行的湖南省高校象棋大賽，爲學校爭獲榮譽，同時提供給學校象棋愛好者一箇發揮自己特長，展示自己棋藝的平臺，舉辦了本次比賽。通過比賽，加強象棋愛好同學及其他同學間的交流，增進友誼，使同學們形成善思、沉着的處事態度，培養優良的棋風，進一步提高棋藝，共同進步。我校同學們展示了自己的智慧，在對決中證實了自己的沉穩和睿智；同時也讓更多的人領略我校的風采。現將具體內容向院團委及學生會彙報如下：

　　二、活動具體內容：

　　1、活動時間：20xx年10月23—24日

　　2、活動地點：中南林業科技大學西點餐廳門口

　　3、宣傳工作：機電工程學院宣傳部打板並拉橫幅

　　4、活動準備工作：

　　（1）比賽的前四天，社團部和象棋協會及棋牌協會分別召開例會，對象棋比賽進行全方位介紹並統計參加組織人員及裁判人員，對各位幹事的工作初步分配及主要負責人的工作明確化，交流了過去組織此類活動經驗，介紹了此次活動的性質、作用、意義、方向、影響力等有關讓大學活動更具有大學風格的條件，通過上交的課程表着重安排了隨之而來的報名工作，主要包括：抬宣傳板、桌子、凳子、帳篷等工具，對接班、看點、換班等招新程序進行嚴格要求，同時也強調了招新過程中宣傳的重要性。

　　（2）認真組織報名，通過輪流看點及有空的人積極參與的方式進行。

　　（3）報名結束後社團部通過賽前會議對即將進行的比賽進行交流，具體安排了比賽過程中的任務，介紹了比賽流程、比賽規則、注意事項、時間安排、工作方案，分配了參賽選手的聯絡工作。

　　（4）賽前所有的社團部部長及幹事提前到比賽場地進行賽前的準備工作，如打掃衛生、佈置賽場、準備象棋、裁判分組、比賽中途攝影等。

　　5、積極組織參賽

　　通過參賽者簽到情況進行統計，並讓先到的參賽者熱身，當人員達到一定數量的時候便開始通過撲克牌進行抽籤，男生與女生分別分組之後找到事先安排好的座位上，通過裁判的安排進行比賽。初賽主要有：裁判簽名、選手簽名、抽到紅牌者先下、結果統計等程序，採用三局兩勝制進行淘汰賽。複賽通過統計優勝者抽籤採用“三人兩兩對弈”進行積分制。通過複賽結果統計安排前9名抽籤進行決賽，同樣採用“三人兩兩對弈”制，選出前三名進入總決賽得出冠軍、亞軍、季軍。

　　6、組織勝出者進行頒獎儀式：

　　時間：20xx年11月3號

　　地點：西教樓309

　　內容主要有：宣佈比賽結果，頒發獎項包括大院學生會蓋章簽名的獎狀及獎金，獲獎感言，負責人與獲獎者留照，最後頒獎儀式取得圓滿結束，也就標誌着中南林業科技大學第三屆象棋比賽取得圓滿結束。

　　三、活動經驗教訓：

　　1、本次比賽在比賽前做到了部門內部成員之間團結協作，在準備道具和佈置場地過程中都發揮了工作的主動性和積極性，在以後的工作中還應繼續保持和發揚。

　　2、在服務方面，部門成員全心全意爲比賽選手考慮，服務周到，盡心做好這方面工作。

　　3、在活動舉行過程中，隨機應變，尊重參賽者意見和建議，及時調整活動方案，達到最佳效果。

　　四、不足方面：

　　1、宣傳方面做的不到位，設計的宣傳板不是很新穎，

　　2、比賽之前，就比賽規則沒有做出細緻的說明，在比賽現場也出現比賽規則混淆的狀況，應在以後的工作中重視。

　　3、在比賽時間上由於學校臨時通知補課致使事先策劃的比賽進程不能執行，臨時根據具體情況做了調整，以致一部分同學應時間衝突未能參賽。