計算機老師學期工作總結(通用3篇)

計算機老師學期工作總結 篇1

  政治思想方面:

  堅決貫徹執行黨的路線、方針和政策。教育教學指導思想明確,安教樂教,有事業心和責任感。服從學校工作安排。從不因爲個人的私事耽誤工作的時間。並積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,並做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重複講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

  教學方面:

  認真鑽研新大綱、喫透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,及時做好教學反思。要提高教學質量,關鍵是上好課。

  德育方面:

  我認爲,成人比成材更重要,要培養對社會有用的人,要讓學生成爲建設祖國的棟樑,必須要有強烈的社會責任感,積極向上的團隊合作精神,豐富的文化科學知識以及健康的身體和心理。

  在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養成良好的班風、學風。班幹部是老師的左右手,所以我把培養得力的班幹部作爲班主任工作的一項重要內容。我培養了兩位得力的班長。這些班幹部能把班的衛生和紀律管好,爲我減輕負擔。

  在班級管理中始終貫徹落實以下工作:

  1、爭當文明班級明確育人的目的:正直,善良,智慧,有較強的組織紀律性。

  2.規範早讀,午休,課間的紀律

  3、力爭在升旗,大課間活動和學校的各種大型活動中表現突出。在學校組織的各種活動中,我們都力爭做到。我們在板報評比中,眼操比賽中,運動會的比賽中都取得了突出成績。

  4.規範課堂紀律,養成良好的學習習慣。

  5、注重能力的培養和鍛鍊。

  業務進修方面:

  隨着新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之餘,還擠時間進修漢語言本科並積極參加各類現代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件製作。

  走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,爲美好的明天奉獻自己的力量。

計算機老師學期工作總結 篇2

  二十一世紀的人才,必須懂英語,會電腦。”“計算機的普及要從娃娃抓起。”從以上的話語中,可見計算機知識的學習已成爲小學生必不可少的課程組成部分,這不僅對培養跨世紀的人才具有現實意義,而且對提高我們民族的素質也有着深遠的意義。

  下面就結合自己的實際教學對本年度這個學期的工作進行總結:

  遊戲入門,學習指法。

  小學生對遊戲特別感興趣,而計算機正具有能玩遊戲的特點。根據這一特點,可以把計算機新課的學習寓於遊戲之中,激發學生學習的興趣,在學生濃厚的興趣中學習新知識,掌握新技能。

  例如對於最基礎的學習內容——學習指法。這個內容的學習是非常枯燥的,如果一開始直接講解手指的擺放要求和指法要點,學生不但學的很累,而且很不願學,更加不能*其練習了。我在教學中就採取遊戲引入的方法,先讓學生玩《金山打字》,比賽誰的成績好或者與老師比賽。學生在“喫蘋果”“打地鼠”等遊戲的實踐中發現,要取得好成績就必須練習好指法。在這種情況下,再講解指法練習,學生學得就很認真。經過一段時間的練習後,學生們再玩這個遊戲時就感到輕鬆自如了。這樣,就保持了學生學習計算機的熱情。

  總之,要上好小學信息技術這門課程,今後的教學需要我在平常的教學過程中,處處留心,時時注意,必須使用易於學生接受的語言和教學方法,讓一些枯燥乏味的知識變得有趣、生動,使學生能在輕鬆的氛圍中學到更多的知識。

計算機老師學期工作總結 篇3

  尊敬的學院領導、各位老師:

  大家好。

  我是計算機系教師陳_, 20__ 年 9 月在我院開始工作。現在我簡要的回顧我 20__ 年的工作,總結經驗以求進步。

  20__-20__ 第二學期,我擔任 09 級計算機應用 3 個班的《動畫製作》課程, 10 級六個班的《計算機基礎課程》。周課時爲 18節。

  20__-20__ 第一學期,我擔任 09 級現代教育 2 個班的《多媒體制作技術》課程, 10 動漫班《 FLASH 動畫製作》, 11 級 4個班的《計算機基礎課程》,共計周課時爲 22 節。

  擔任動漫專業多門課程的補考、重修、清考工作。

  20__ 年 1 月在學院的安排下,去北京參加了爲期半個月的北大青鳥課程培訓,受益匪淺。

  20__ 年 6月參加學院的教學觀摩課比賽,有幸獲得實踐教學二等獎。對我來說是教學上的肯定更是一種鼓勵。作爲老師,每一點不足都讓我不安,每一次進步和提高都讓我欣慰。

  20__ 年 11 月在學院的安排下參加了 OSTA 認證的考試,並順利的通過,爲今後的教學又提高了一步。

  這學期完成了《 Flash 動畫設計》、《動畫概論》、《動畫劇作》三門課程標準的編寫。

  20__ 年我擔任 08 網絡 2 班、 10動漫兩個班的班主任工作,一箇是畢業班。工作是繁瑣的,需要的是細心、耐心、和對同學們的關心。班主任工作我會在班主任工作總結中做詳細的總結。

  20__年即將結束,工作八年了,每當這個時候,每當要總結的時候,我總是不安,不是因爲考覈成績,而是這一年即將結束,我又做了些什麼呢?總是拿着微不足道的成績來安慰自己,總是靠渺茫的希望來等待20__ 的到來。來年我又將如何面對?我的女兒今年 2歲了,我原本以爲我會給她們好的生活,可是我沒有。不是我不想,我在外院安靜的工作着,爲一節我認爲還算滿意的課,安逸的工作着,也許安逸是我生活的追求。每當要總結的時候我總是想到她們。惶惶不可終日,我努力過,也在努力中,然而總是失敗和無奈,生活要有變化,人活着總是要做事的,我知道自己還有很多的不足和無知,生命的過程需要不斷的學習和自我完善,努力提高自己的業務水平和教學能力,我相信我還是有理想、有夢想的。

  工作就談到這裏吧,預祝各位春節愉快。

  謝謝大家。

  計算機系:

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