大班教師個人期末工作總結(通用3篇)

大班教師個人期末工作總結 篇1

  當小朋友在陽光下吹泡泡時,孩子們不禁會說,“好美呀!好漂亮呀!”使他們知道色彩來源於光的作用,是調皮的七彩光娃娃從天空來到地上“玩”出來的。植物有七彩顏色,身邊的物品有七彩顏色,顏色讓我們畫畫更美麗,打扮東西更漂亮,遊戲起來更有樂趣。

  俗話說:“沒有規矩,不成方圓”。 爲了迎接優質幼兒園的驗收,我們這個月重點抓好幼兒的一日常規教育。

  1、在常規方面,給孩子以平等、公平、合理的教育環境,對孩子的要求在一箇平等融洽的環境中提出與孩子們共同討論。我們班的幼兒有一箇壞習慣,玩具玩了亂放,爲了解決解決班級幼兒亂扔玩具的問題時,沒有對孩子們機械地提出要求,而是創設情境,引導孩子們討論。通過這種方法充分的調動了孩子們的自主性,使常規教育由傳統的“要孩子們怎麼做”轉化成孩子們自主地“我要怎麼做”。

  2、禮貌教育。有句話,“近朱着赤,近墨者黑”。首先老師與老師,老師與幼兒之間樹立一箇榜樣示範作用。積極引導幼兒禮貌待人,從中學習了一些常用的禮貌用語,知道尊重他人。

  3、衛生習慣:教會幼兒正確的洗手,通過洗手的兒歌,(手心搓搓……讓幼兒知道洗手的正確方法,做到喫飯之前先洗手。在喫飯時要求幼兒不挑食,儘量不剩飯菜,對個別肥胖者特別關照幼兒先喝湯,培養幼兒良好的行爲習慣。

  4、學習習慣:上課能養成安靜地靜聽習慣,做到先舉手後發言,大膽地在集體面前表演,養成良好的學習習慣。

  孩子們不僅學到各種本領,而且安全方面也不放鬆,這個月我們進行了安全消防演習。

  “唔!”警報聲想起,孩子們捂着毛巾,彎着腰有序快速直奔操場。有的孩子天真地說:“老師怎麼沒有煙呢?”說明這次活動幼兒非常投入。通過此次活動不僅使幼兒掌握了自救逃生的方法,而且提高了孩子們的安全意識和自己保護能力。

  十一月,充滿了快樂,我們帶着這份快樂一起走向新的一頁。希望在接下來的一箇月小朋友們能不畏天氣的寒冷,堅持天天到園,迎接優質幼兒園的驗收,寶寶們一起加油吧!

大班教師個人期末工作總結 篇2

  一學年來,在____市教育局各級領導的正確指導下,在____中領導的直接督導和參與下,我校中考政治備課組教師精誠團結,研究開發政治校本教材,狠抓基礎訓練,挖掘社會熱點題材,強化中考政治模擬練習,堅定不移地提高課堂教學效率,嚴格落實複習計劃,全力以赴備戰中考,取得了優異成績。現將中考政治學科備考工作做如下總結。

  一堅持備考工作創新,中考政史成績實現歷史性突破。

  創新是提高教學質量的基本途徑,也是中考取得良好成績的基本保證。____中中考政治學科備課組根據學生情況和____年中考形勢,因地制宜創新教學內容,創新備課模式,創新課堂教學方式,創新基礎訓練思路,有效地促進了中考政治成績的穩步提升。在歷年來的中考成績排名中,____中政治平均成績始終在全市前五名之間徘徊,____年中考政史合捲成績達到95分的有100人,____年下降爲37人,政史備課組承受着巨大壓力,積極應對嚴峻的考驗。在教師們共同努力下,____年中考政史成績總分達到A級的有147人,徹底扭轉了被動局面,取得了南寧市第一名的好成績,實現了歷史性突破。

  二領導高度重視,中考政治備考工作得到強力支持。

  爲改變我校____年中考政史學科被動局面,市教研組領導高度重視,多次蒞臨指導教學工作,主動出謀劃策,爲政治學科實現歷史性突破奠定了良好基礎。我校各級領導也高度重視政治科學備課與教學工作,書記周某某、副校長李某某等領導親自參與教研、備課與教學活動,帶領初三政治教師團隊開拓創新,努力工作,爲備戰中考創造了良好環境。針對中考政治學科問題,學校領導多次召開專題會議,要求政治備課組成員創新思路,貼近學生實際和中考形勢,抓住熱點問題強化基礎性訓練,提高教學與複習成效,爲備戰中考指明瞭正確的宏觀方向。同時,學校在師資力量、教學資源、教材選用、備考材料開發等方面統籌安排,強力地支持了政治備考教學工作。

  三團結協作,備考團隊發揮主導作用。

  中考備考工作是一項系統複雜的工程,既要考慮各學科特點與中考成績比重結構,又要考慮各學科之間的滲透性。我校統籌安排各項備考工作,狠抓備考團隊建設,打造了分工明確、相互協作、團結一心的備考團隊,有效地發揮了備考成員的優勢,形成了優勢互補、合力奮進的備考局面。一是創建精誠團結的中考備課組。學校黨委書記周某某,是市政治學科帶頭人與教科所中心成員,有着豐富的中考備考經驗,不僅參與中考備課活動,而且親自參與兩個重點畢業班級政治科學教學活動,對每年的中考方向有着深刻準確掌握,發揮其優勢,使____年政治備考工作有了明確的宏觀思路和正確的教學方向;副校長李某某,有着豐富的備考經驗,教學態度嚴謹,分析問題到位,他親任初三年級備課組長,負責制定備考計劃,指導具體複習內容與進度;老師,繫上屆初三老師,年輕有闖勁,對中考和備考工作有着全面細緻的把握,負責傳授上屆的備考經驗,發揮學校多年來積累的優勢與強項;老師,系大學畢業生,____年剛剛參加教學工作,初次從事畢業班管理與教學活動,主要負責跟班學習,協助處理備考事務。中考備課組成員結構合理,各具優勢,既有閱歷資深的學科帶頭人,也有重點培養的年輕對象,較好地發揮了團隊的凝聚力。二是創建無私奉獻的專家組團隊。我校將有着多年中考備考經驗的石強老師、彭興老師、莫世全老師等選爲政治學科專家組成員,他們經常性地聽課評課,幫助教師尋找課堂教學存在問題;時常加班加點,研究中考動向,設計了大量的模擬試卷,並負責提供以往備考留下的珍貴備考資料,參與備考工作中的集體備課,幫助提高備課與教學質量等,爲備考工作嘔心瀝血,保證了中考政治取得優異成績。

  三精益求精,做好政治學科集體備課工作。

  集體備課是集思廣益、提高課堂教學質量的重要途徑,也是我校的特色與傳統,關鍵在於貫徹精細備課原則,提高集體備課活動的質量。我校在初三政治學科集體備課活動做到了以下幾點:一是集體備課活動頻次多。按照我校規定,每週要開展一次集體備課活動,但是爲了提高初三政治學科複習與輔導成效,我校初三政治學科每週開展集體備課活動少則2次,多則3-4次,使一線政治教師能夠隨時互通信息,相互交流,及時調整教學內容與教學方式。二是關注備課活動細節性問題。細節決定成敗,也決定了集體備課活動質量,我校將精細意識貫穿集體備課活動的每個環節,不走過場形式,確保了備課質量與效果。每一節複習課與講評課的內容與形式都要經過集體討論而定,針對不同的教學內容備課組對各類不同的教學方法也要進行細緻的探討,使備課全面、細緻、充足,爲提高複習效率做好了鋪墊。三是集思廣益,精益求精。備課時由備課組長李副校長主持,本着精益求精的原則,對備考內容進行詳細、充分、深入的討論,對於重點內容反覆醞釀,同時注重發揮每位老師的聰明才智,每個老師都可以暢所欲言,發表自己的觀點、看法,最後統一意見形成共識,共同落實複習內容與方法。

  四研發校本教材,強化基礎練習。

  ____屆備考工作中,我校政治教學非常重視課本知識點的掌握,一定程度上忽略了學生的基礎性訓練,使參考學生的視野、經驗、答題思路、解決實際問題的能力都受到了一定的侷限。吸取上屆教訓,備課組明確每名教師的分工,利用寒假時間多方收集複習資料,結合____年中考形勢和學生學習薄弱環節,整合各類內容,研究開發了一套適合學情的備考複習資料,包括基本知識點訓練、理解能力訓練、運用能力訓練、答題技巧訓練等,形成了包涵內容訓練與方法指導的特色備考教材體系,在全面落實考點的基礎上加強學生對考點的作答訓練,指導學生把握答題技巧,較好提升了參考學生的分析問題與解決問題的能力。

  五多措並舉,提高備考工作成效。

  備課組對近年來的國家新政策、全國熱點問題以及廣西時事等時政內容進行細緻分析整理,結合課本知識點,加大出題訓練力度,全面落實時事熱點,使學生時事內容有了明確細緻的把握。在日常訓練,周書記抓中了熱點問題的出題角度,所出的有關……的模擬訓練題目切中了今年中考政治內容、方向與出題形式,爲增加我校中考平均分值奠定了基礎;針對歷年來出現的複習時間緊張的狀況,政治備考組顧全大局,不與其他學科爭時間,通過高效課堂來完成中考備考任務。政治教師都能夠結合集體備課達成的共識,抓住重點,精選教學內容,做到精講精練,確保每節課完成預定教學目標,達到理想效果。多措並舉,較好地提高了備考工作成效。

  六正視不足,力求實現新的超越。

  一段時間來,在學校領導和教師的艱辛付出下,____年中考政治學科備考工作雖然取得明顯成效,但是也存在一些問題。正視不足,才能實現突破,再創佳績。我校備課組深刻反思不足,總結相關教訓如下:一是複習時間統籌安排出現偏差。第一輪基礎複習戰線拉得過長,從____年¥月延伸到____年5月份,歷時#個月,時間過長,雖然夯實了知識基礎,但是擠佔了後期複習時間,導致第二輪的時事熱點複習和中考模擬訓練有些倉促。二是學生作業落實不夠到位。尤其是在教師研發校本教材、研究時事熱點的緊張時刻,部分學生出現作業不夠認真、被動應付的局面。三是教學方法指導有待於加強。畢業班學生壓力大,精神緊張,亦應充分考慮學情,加強對一線教師教學方法指導,提高學生學習複習興趣,避免出現厭學現象。

  七明確未來思路,確保____年政治備考工作躍升新水平

  針對____年出現的問題,____年政治備考工作思路如下:其一,繼續加強對備考工作的領導,不斷充實備考組成員,在發揮專家和經驗豐富教師優勢的基礎上,注重培養新人,挖掘新人潛力,創建年齡結構合理、知識結構合理、後勁十足的中考備考團隊,同時完善備考規章制度和工作程序,明確人員分工與責任,大力開展備考教研活動,使備考工作朝專業化、科學化方向發展。其二,繼續推進集體備課活動朝精細化方向發展。不僅要備內容、備講課方法、備考點,還要貼近實際,研究學情,備學情;研究政治答題思路與方法,引導學生把握答題思路與解題規律。比如所有政治試卷複雜的大題展示的形式多種多樣,但都可還原爲較爲簡單的“觀點是什麼,爲什麼這樣,如何做才能貫徹好這種觀點”三個宏觀問題,即“是什麼,爲什麼,怎麼做”,要透過現象看本質,將複雜問題轉化爲簡單的的“三類題目”,並研究三類問題的答題思路與技巧。其三,統籌安排好複習時間,提高課堂效率,適當縮短第一輪基礎複習時間,增加第二輪時間,保障第二輪時間充足。其四,抓好學生作業,做到有佈置,有檢查,有改正,有講評;要特別關注中下等水平學生羣體的作業情況,備課組不定期進行抽查,保證作業落實到位。其五,指導教師改進教學方法,提高學生複習興趣。結合實際情況,在基礎複習、題目訓練等環節適當穿插多媒體展示教學、學生自我講評、學生自我模擬出題、觀看討論熱點時政視頻片等活動,兼顧備考與學生雙重需要,提高課堂氣氛和學習興致。

  “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,新的形勢對____年中考政治備課工作提出了新要求,我校備考組嚴陣以待,將發揚優點,改進不足,力爭再創出色成績。

大班教師個人期末工作總結 篇3

  今年,我有幸參加在寧夏大學舉行的爲期三個月的"國培"。應該說,我還算是一箇有進取心的老師,心裏一直有一箇夢想,希望自己能在教學上做出些什麼,也能在教學生涯中留下些什麼。雖然已經工作了17年,還是一箇默默無聞平常的小老師,可是這個夢想還是那麼地強烈。我一直對自己所擁有淺薄的知識而不安,一直渴望有出外學習的機會,希望自己能有所收穫。對於這個千載難逢的機遇,我在出發之前就反覆告誡自己:珍惜機會,努力學習,必須不虛此行!

  我們來寧大學習,就應該虛心地悅納一切。在前一箇多月的理論學習期間,我專心地聽每一箇教授的每一箇講座,認真記下他們所說的對我打動很深的每一句話,在聽課的過程中,珍惜每一箇和教授、專家學者面對面交流的機會。在"影子教師"實習的一箇月的期間,我沒有缺過一天課,沒有請過一天假,嚴格遵守學校出勤要求,按照學校正式老師的標準要求自己。我堅持做到每天早上7:50前到校,下午沒有教研4點離校,如果有教研活動就5點離校。爲了做到按時到校、離校,我每天早上5:30起牀,晚上一般5:30返回師院,很累,但是內心坦然,因爲我覺得自己樹立了一箇學員應有的認真學習、遵守紀律的良好形象。在這一個月裏,我堅持做到每天至少聽導師兩節課,在徵得任課老師同意的情況下,還聽不同學科的課。這一個月,我共聽了28餘節課,包括語文、數學、音樂、英語、等學科。每節課我都認真做了課堂記錄,而且寫下評價。時間允許,我和作課教師進行關於這節課教學情況的交流,向上課老師請教聽課中的疑惑、不懂之處,交流自己對這節課的看法,做到互相學習,互相促進。我努力成爲導師的"影子"。我認真觀摩她的課,觀察她和學生的談心、交流,協助她組織班級活動,通過幫助她改作業,學習她佈置作業的做法。每天都和導師進行交流,努力學習她豐富的經驗和先進的教學理念。

  除了聽課,我積極參加實習學校進行的每一次教研活動。參加了學校組織的全校數學大教研活動,還參加了實習所在五年級學科組每次的教研活動。教研中,我做到了不僅僅旁聽,而且積極參與。我認真聽取了老師們的發言,也提出了自己的理解。我在每次的教研活動中都能有收穫。在實習期間,我在虛心接納的同時沒有盲目地全盤接受,而是用審視的、辯證的思想來反芻自己聽到的、看到的來自於諸多教師的信息。如果讓我來上這節課,我要講授哪些內容,摒棄哪些內容?回味這一個月的收穫,足以用"豐富"來形容。

  首先,受到了教育。聽了指導老師的課,我知道了要做一箇優秀的教師,必須有奉獻精神,要有"堅守"的意志,這是做好教育的前提,是一箇優秀老師成長的基矗因爲教師這個職業不可能使你獲得豐富的物質財富,只能使你成爲精神富翁。一箇在物慾橫流的當今社會隨波逐流的老師是不可能靜下心年來潛心研究教學的,是不可能取得事業成功的一箇月的"影子教師"教育實習,給我打開了一扇觀察大城市小學教育的窗戶。在看到差距的同時也堅定了我的信心。在一箇月的實習期間,我到了兩所學校實地聽課,觀摩到了優秀教師的課堂教學。我看到了自己的學校和省城學校整體的差距,親身感受到了省城教師的專業素質,自身在教育教學方面和學校管理方面都有很深的感觸。在看到差距的同時,我也欣喜地看到,我們和省城學校在硬件方面的差距會不斷地縮小,而在教師業務培訓方面的差距也沒有想象的那麼大。我們學校也有相當一部分教師可以拿來和省城教師一起比賽上課,我們學校在某些方面的做法並不次於省城的學校。時光荏苒,三個月的"國培"生活轉瞬即逝,但它給我留下的刻痕是永恆的!註定是我一生中最美好的一段記憶。

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