大學生工作總結範文（精選31篇）
大學生工作總結範文 篇1
一箇學期很快就過去了，但這次的情緒與以前有很大不一樣，歸心似箭的情緒早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我爲了應付英語四級着實花了很多時光，以致把其它功課都拉下了，所以說關於這次考試我的複習工作是做的很不充分的，可此刻想想卻是得不償失啊。尤其我現。版權所有在對於能不能過四級還是缺乏把握的，不管這次考試結果如何，下學期我都得加倍努力了，而且必須改掉以往偏科的老毛病，爭取每門課都踏踏實實地學。
上大二的我們也早已走出那座象牙塔，開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會爲自我作爲一名計算機系的學生而有那麼點優越感。此刻卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊。此刻我不得不爲將來即將面臨的就業危機而作好準備。本來嘛，衆所周知我們學校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業的就業形勢也越來越緊張了;三來我是名女生，一名學計算機的女生。早就聽說此刻許多企業發話說“寧願要最差的男生也不用最好的女生。”說起來真讓人氣憤。但應對這些偏激的社會現象，我們又能怎樣辦呢，唯今之計只有從改善自身條件作起。
來學校兩年多也早已習慣大學生活緊張又簡單的氣氛，課程雖然還是安排的很緊湊，但課餘時光明顯增多了，令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩。
大學生工作總結範文 篇2
參加20xx年秋季軍訓的新生共1319人，在學工部及承訓部隊的統一規劃下按系別和人數分爲29箇中隊，分別在三個校區進行訓練。每個中隊配一名軍事教官，並由所屬系確定一名輔導員或班主任配合教官的工作。本次訓練的目的在於爲國家培養面向現代化、面向世界、面向未來的人才，壯大國防後備力量。在訓練程序上注重在軍事理論教學的基礎上重點突出隊列動作、紀律作風、內務衛生及規範的作息制度等科目的訓練。由於計劃得當、管理精心、組織得力，軍訓工作取得巨大成功，現將此次工作方式總結如下：
（一）領導重視，組織得力，準備充分學院各級黨政領導對今年秋季的軍訓工作極爲重視。軍訓前，學院召開軍訓工作專題會，對訓練組織機構、訓練對象、時間、地點、內容等作了具體規定。精心策劃，科學運作，根據大學生軍訓的規律和歷屆軍訓的經驗精心制定訓練計劃，明確主訓方向。
1、領導與承訓部隊的協商後，由承訓部隊制定訓練詳細計劃。堅持理論與實踐相結合、學以致用的原則，重點突出隊列基本動作、紀律、內務衛生及生活作息養成等科目的訓練。
2、重加強參訓輔導員、班主任的素質。在軍訓前及軍訓過程中，學工部制定了嚴格的《軍訓期間輔導員、班主任的紀律規定》（陝教院學工11號文），並在之後多次的輔導員工作會議中數次重申。在具體實施過程中，亦嚴格遵守《紀律規定》，嚴格考勤制度並有學工部派專人對輔導員、班主任的到崗情況進行考察考覈
3、重對學生訓練情況的考評。除將考勤、平時訓練考覈貫穿于軍訓期間，還在軍訓中期對學生進行統一的入學教育考試，在軍訓最後階段，進行軍訓彙報表演及宿舍內務檢查。
（二）計劃嚴密，責任下放，管理到位各部門間配合協調，責任到位各部門嚴格按照組織的分工辦事，做到既責任明確，又通力協作。各成員單位、各級幹部都在各自的崗位上爲訓練任務的完成發揮了重要作用。軍訓期間，學工部工作人員深入訓練現場，靈活採取檢查或抽查的形式對各中隊參訓學員、輔導員、班主任的參訓情況及工作情況進行監督，及時發現並處理突發情況。除此之外，學工部還負責學生內務工作的檢查評比，並在特殊天氣情況下統一安排組織學生學習。後勤保障積極配合，做到糧草先行，確保工作流程的暢通。爲保證本部參訓教官在訓練結束後能有休息的地方，後勤服務總公司在補錄新生未到前擠出牀位並免費提供所需被褥。在二三校區的承訓教官則由後勤服務總公司安排駐訓。而鑑於今年參訓學生人數多、訓練任務重、時間緊迫及校區分散的新情況，後勤服務總公司又提前準備好軍訓匯演所需的.車輛，保證所有參演中隊安全、及時到場。
（三）嚴格訓練，訓教結合，注重各層次知識的融會貫通
嚴格訓練管理，是提高軍訓學生軍事技能和身體素質的根本途徑，也是實現軍訓學生“掌握基本軍事技能知識，增強國防觀念，加強組織紀律性，激發愛國主義精神”的根本保證。開訓前，學工部把所有訓練計劃都印發到每個教官手中，要求向學生講明訓練的內容和要達到的目的，使教官和學生做到心中有數，要求嚴格按條令按訓練計劃辦事。同時爲了增強學生的國防意識和提高自我防護能力，特別給參訓學生髮放《新生心理健康手冊》、《新生安全常識手冊》、《新生消防常識問答》三本新生入學教育手冊，在特殊天氣情況下組織新生學習。並組織新生聽取陝西心理協會理事長、陝西師範大學心理系教授王淑蘭女士的講座《大學新生的心理適應》，加強新生的心理健康教育、培養學生良好的個性心理品質，同時配合我院新生軍訓工作的進行。
（四）立足實際，加強服務意識
今年的新生全部是普高生，學生人數多，年齡較前幾屆小，女生多於男生，並分三個校區訓練。剛鬆弛了一箇假期，很多學生不適應大強度的軍訓生活，爲了達到預期的軍訓效果，我們制訂了詳細的軍訓期間作息時間表，並且嚴格執行，這樣保證了軍訓期間學生的休息，以便有充沛的精力做好下面的訓練。使訓練質量就有了保證。爲了保證學生在訓練過程中不出任何意外，圓滿完成任務，學工部要求所有有關工作人員立足實際，加強服務意識：樹立學生工作以服務爲基礎，訓練強度管理爲手段，教育爲目標的工作觀念，提出“一切爲了學生”的口號並在管理過程中貫徹這一理念。
主要收穫：
1、學生的國防意識得到加強，集體、個人的榮譽感得到了進一步陶冶，提升了學生奮發向上的精神狀態。
2、增強學生組織紀律觀念，潛移默化培養了學生強烈的時間觀念，對新生的行爲舉止起到規範作用，爲加強學生的日常管理起到了促進作用。
3、增強學生喫苦耐勞的精神和意志，提高了生活自理能力，養成了一日生活作息的良好習慣，使新生儘快地適應了新的環境。
大學生工作總結範文 篇3
時間過得真快，不知不覺一學期已經快過去了，透視過去的這幾個月裏，工作的點點滴滴在眼前隱現。依然記得自己當初競選學委的時候，那時承諾要爲班上盡一份力，要爲同學們的學習服務。學習委員是班上的一箇重要的職位，在我當初被大家選上的時候我就在想，一定要不辜負導員及同學們對我的信任和支持，一定要把工作做好。，回顧自己這段時間的工作表現，雖然沒有把學委這個工作做得很完美，也可能沒有像其他有些學委那樣把把工作做得很熟練，但至少有信心說，我已經努力地爲班級做了一些事情，爲同學們的學習真誠地服務了。畢竟剛接觸學委這個工作，而且大學的學委和以前初高中有很大不同，所以還有許多事情需要自己去學習，許多工作需要自己去熟悉，使自己能夠在進行工作時做得更得心應手。
擔任學委以來，我學到了很多，也感受到了很多，其中有苦亦有甜。這個職務讓我鍛鍊了許多，從爲人處事，工作方法及態度，怎樣拉近同學們彼此的距離等，都得到了很好的鍛鍊。知道了不管做什麼事情都要有恆心，有毅力，在做事的時候要多注意細節方面，從整體上把握，平時跟同學相處時認真聽取意見，以班級的利益爲重，儘量滿足同學們的需求，工作上的事情做到不拖延，不懈怠，不能使同學們學習受到耽誤和影響，真正地把同學們學習上的這個後勤工作做好。
總結自己這半個學期以來的工作，雖然有一些不足的地方，需要自己去汲取經驗並作出改進，但有些工作是自己比較滿意的:
1.能夠認真地完成自己的各項份內工作，以及導員和中隊學委佈置的各項任務，並且協助各個班委做好班上的工作。
2幫同學們收集和複印各種學習資料，提供學習方面的信息，幫助大家更好地學習和應對考試。
3能夠積極地配合老師工作，按時收發作業，做好老師與學生之間溝通的橋樑作用，傳達老師的學習要求和給同學們佈置的.學習任務。
4自己上課雖然有時候開小差，但還是能夠認真聽講，不說與課堂無關的閒話，做好班級的表率。
5通過自己和班上一部分學習熱情較高同學的帶動，使班上其他同學都能在上課的時候積極地靠前排坐，上課時認真聽講，而且進入大二以來班上的學習氛圍和學風較之前有所提高。通過這個學期的工作和體會，自己已經基本瞭解並熟悉了學委的各項職責，在以後的工作環節當中，要吸取以前工作當中做得不足的地方的經驗和教訓，在以後逐步改善。平時多和同學們接觸，瞭解大家的學習動態和學習狀況，用一顆積極，負責任，真誠的心去對待同學和工作，多爲同學們做一些實事；留心並蒐集一些與學習有關的信息和資料，爲大家的學習提供更多的便利；盡力調整好自己的狀態，在搞好自身學習的同時，積極工作，認真調整，落實各項計劃；平時要注意多加強和提高自己的綜合素質，作爲學習委員，在學習上應該起帶頭作用，一方面在按時上課的情況下，認真學習，另一方面也要順利完成老師佈置的課程任務，積極配合老師完成教學任務。平時努力學習，幫助同學，多與學習上有困難的同學交流，帶動全班同學一起學習，營造一箇良好的學習氛圍，樹立良好學風，班風。在上課和學習當中，以身作則，做好表率作用，帶動大家的學習氣氛，使班上的學風建設能夠上一個新臺階。當然，要想把自己的工作做好，還需要同學們的支持和導員的監督，在接下來的時間裏，我一定會更加得努力，用自己的實際行動爲班級貢獻自己的一份力量；其實當初大家選擇我爲學委就是對我的一種信任和囑託，因此在以後的工作當中我一定盡職盡責，時時刻刻提醒自己，明確自己的職責和身上的重任，從一點一滴做起，勤懇工作，不辜負導員和同學們對我的期望。
大學生工作總結範文 篇4
時光如梭，一轉眼，我來到召陵鎮呼雷張村工作任支部副書記已經近三年了！三年來，在鎮黨委、政府領導下，在村幹部的幫助下，我以飽滿的熱情投入到具體的農村工作當中，完成了自己角色的轉變，學到了許多終身受益的知識。通過三年的工作，自己各方面素質都有了較大的提高，紮根基層、服務社會的意識得到增強，基層工作經驗有所增加。現將三年的工作總結如下：
一、適應環境，轉變角色，找準定位
無論是在何種崗位上，都需要我們去適應環境，轉變角色。工作開始，作爲在機關工作的我來說，對農村的情況不是很熟悉，所以適應農村環境，熟悉農村環境是我必須要做的。首先，我到村瞭解村情，熟悉當地的地形，通過走訪調查，完成村情調研報告;其次和農民交朋友，通過走門串戶，深入田地，和村民交流，慢慢的融入了農村;最後，從日常小事做起，從服務羣衆小事做起。先後參與人口普查、 “新農合”費用徵收等工作，完善村信訪工作，協助村兩委積極宣傳各項惠農政策等等，使我很快的完成了角色的轉變，找準了定位。
二、加強學習，充實自我，服務農村
農村是一箇大的課堂，需要我不斷地學習，充實自己的知識，更好的服務於農村。首先，在工作中，我虛心向領導、村委幹部學習，學習他們分析問題、處理問題的方法，不斷提高自己的工作能力，在工作中不管是領導幹部還是羣衆，都熱心的幫助我，不懂的、不明白的、該怎麼說、該怎麼做，他們都一一的教導我，使我很受感動。其次，向農民羣衆和致富能手學習，學習他們的實踐經驗，學習農業知識和技術，學習他們致富經;最後，強化理論學習，學習農業知識和技術，提高自己爲農服務能力，利用遠程教育的優勢，學習農業知識，學習三農相關的政策和文件，給自己打下實踐基礎。
三、熟悉環境，瞭解所在村的基本情況
在村幹部的幫助下，通過跟隨村支書走訪、召開羣衆會等，瞭解了全村的基本情況：呼雷張村是一箇1600多口人的小村莊，土地面積1760畝，“兩委”班子有3人組成，29名黨員。通過對任職村的人口、土地、自然生產環境、經濟狀況、村風民風及羣衆反映的熱點、難點問題的瞭解，結合村實際制定了村3年發展規劃，以自主創業，引進項目爲主線，大力發展種植業、高效農業。本着因地制宜，實事求是的原則，避免盲目投資，在現有的基礎上，創新資源運營手段，以現有的土地、資金、資產、資源，利用入股、合資合作的辦法興辦一些符合本村實際的實體，走特色農業，服務農業，規模農業的發展路子。
四、以調查研究爲前提，探尋產業發展出路
三年來，在村“兩委”班子成員的協助下，我走訪了幾百戶村民。通過與村幹部、老黨員及村民羣衆的懇談，我通過上網查尋和翻閱有關資料、信息，發展種植業和養殖業對本村發展經濟，快速致富很有實效，在和村幹部研究如何發展的同時，及時召開了村幹部會議，專項研究瞭如何讓本村的養殖戶成規模上臺階。成立了種植養殖協會。把所有的種植戶養殖戶聯合起來經營，降低了成本，增加了利潤。受到廣大羣衆的.熱烈擁護。
五、積極協助村裏搞好各項工作
（一）、積極參與村兩委換屆選舉工作
2007年，我村相繼完成了黨支部和村委會換屆選舉。黨支部換屆期間，我被編入工作小組，凡是涉及計算機、書寫、統計等操作，我都做到了全程參與。我還與工作人員一起親自入戶宣傳政策、傳送回執。對村中年紀大、文化水平低的村民，我認真說明選舉流程、注意事項和意義，提高了他們參加選舉的積極性，全村參選率達到98％，確保了我村民主政治建設不斷向前邁進。
（二）、推行‘4+2’工作法，落實科學發展觀
在上級的推動和要求下，我村積極學習和落實功能工作法的實施，在輿論和工作中切實利用這一工作方法的有效性
和實用性，爲落實科學發展觀和新農村建設提供了科學的解決問題的辦法。在各種‘4+2’工作法的會議上，詳細做好各種會議記錄，爲會議時效性和合法性提供保障。
（三）、積極參與三夏、三秋禁燒工作
每年緊張繁忙的“三夏、三秋”工作中，我積極配合，圓滿完成了各項工作任務，我村秸稈綜合利用和禁燒工作取得了較好的成績，基本實現了“零”火點目標。我村秸稈綜合利用和工作取得了令人滿意的效果，達到了預期的目的，但是，在工作中我們深深體會到：第一，秸稈禁燒要真正變成農民自覺自願的行動還需堅持多年的努力。三夏”中，農民追求的主要是收種效率而不是生態效益，一些思想落後的農民想方設法鑽管理的空子，必須通過政府長期推行強有力的禁燒措施，才能在羣衆中形成秸稈禁燒意識，把管理與被管理的矛盾變成羣衆的自覺行動。第二，必須把秸稈綜合利用作爲秸稈禁燒的基礎工作來抓，堅持疏堵結合。在今年的秸稈禁燒工作中，我們深深體會到：收穫中堅持了低茬收割，焚燒秸稈的隱患就小得多；收穫以後及時耕種、及時清理了田間地頭的秸稈，才能最終消除焚燒的隱患。
三年來，我以科學的發展觀爲導向，大膽開展工作，積極摸索經驗，認真搞好村情、民情調研，熱心爲黨員幹部羣衆服務。我做出的這些成績爲呼雷張的新農村建設起到了積極的作用，贏得了全村廣大黨員和幹羣的信賴，也得到了上
級領導的肯定。總之，三年各項工作的順利完成，離不開各級黨委、政府的正確領導，離不開各位領導的關心和厚愛，離不開同事們的熱心幫助，離不開社會各界的大力支持。經過三年的磨練，我在工作中有了很大進步，不僅讓自己的工作能力有了提高，也讓自己對農村工作有了更深的認識，擴大了知識面，提高了自己在農村工作水平和與羣衆溝通的能力。所以，在今後工作中我將繼續努力，用__大精神武裝自己頭腦，積極投身到構建和諧社會、建設新農村中去，更好的服務於我區的新農村建設，爲我區新農村建設奉獻自己的一份力量。
大學生工作總結範文 篇5
xx年春天，我接手“一村一名大學生計劃”工作。兩年來，我對這項工作從陌生到熟悉，從熟悉到熱愛，走過了一條既艱難又幸福的路。我與學院全體職工一起，羣策羣力，盡職盡責，爲把這項事業做大做強而進行着不懈努力。
一、認真學習，提高認識，不斷增強做好這項工作的使命感和責任感
接手這項工作以來，深感責任重大，感覺工作千頭萬緒。
二、率先垂範，以身作責，始終走在各項工作的最前列
作爲這項工作的帶頭人，我努力做到事事走在前面，力爭處處做表率，時時當楷模。
一是率先學習。既學習上級有關文件精神，也學習“一村一名大學生計劃”工作的各個環節，瞭解工作流程、課程設置、教學情況。並建立了學習筆記。
二是率先招生。在招生工作中，我努力做到三個“帶頭”：帶頭搞好生源調查，帶頭完成招生指標，帶頭執行獎懲制度。在我的帶動下，學院的招生數量一季一箇臺階。xx年春季11人，秋季285人；xx年春季230人，秋季291人，在籍學員總數已達807人，學員分佈覆蓋全縣七百多箇村莊。
三是率先深入農村第一線。帶領專業教師深入農村調查調研，已成爲我的一門必修課。在農村第一線瞭解農民急需的實用技術，蒐集農民急需解決的技術難題，然後，再帶着問題與專業教師一起探討解決。
四是率先搞好服務。這是一項服務性很強的工作，在工作中我力爭做到最先一箇到崗，最後一箇離崗；耐心解答學員的每一箇問題，認真解決學員的每一箇難題；不但關心學員的學習，還關心學員的生活；不但搞好面授，還及時做好回訪。細緻、熱情的服務工作，贏得了學員們的普遍好評。
三、建章立制，民主管理，努力打造一支優秀團隊
個人的`力量是有限的，只有充分發揮集體優勢，才能產生“一加一大於二”的效果。因此，如何打造一支優秀團隊，也是我工作中經常思考的問題。在工作中，我充分相信職工，依靠職工，放權工作，以民主聚人心，以制度促規範，全院形成了凝心聚力、幹事創業的良好氛圍。
深入調查研究，制定切實可行的規章制度。“不以規矩不成方圓”，但出臺的規章制度要符合實際，切實可行，具有可操作性。因此，在工作中，我深入調查，認真研究，注重積累和借鑑，確保出臺的每一項規章制度都具有羣衆基礎，具有針對性和可操作性，然後經教代工討論通過。這樣，我院的每一項規章制度都得到了較好的落實。
充分發揚民主，遇事實行民主決策。沒有民主的團隊是沒有戰鬥力的團隊。基於這樣的認識，我實施人文管理、民主管理。在兩年的工作中，我們已形成了民主議事制，即遇事民主決策，討論解決，堅決杜絕“一言堂”，做到了校務公開化，操作陽光化。
賞罰分明，激勵先進，鞭策落後。在招生、教學上，我們實行嚴格的量化考覈機制，有效避免了“大碗飯”現象。工作面前，人人平等；考覈機制面前，不講私情。以工作論英難，以成績排座次。學院內部風清氣順，爲每個人的發展提供了一方良好的平臺。
兩年的“一村一名大學生計劃”工作，讓我學會了許多，收穫了許多。我將不斷總結經驗，吸取教訓，把這項工作進一步做大做強，爲我縣的社會主義新農村建設做出更大貢獻
大學生工作總結範文 篇6
20xx年7月，我很榮幸地被組織部分配到長桂鄉金桂村作爲村主任助理投入到基層工作，轉眼間已經過了半年多的時間，在忙碌和快樂的工作中，我時刻牢記自己的責任和使命，並以滿腔的熱情投入到工作中。同時我也深深的感到了領導的關心和愛護，以及對我工作的引導和支持；更體會到了村民的熱情和鄉親們的關懷，讓我在陌生的地方感到一絲溫暖。
在這幾個月的工作中，自己在調整磨閤中不斷地適應着農村工作，在與鄉領導和村幹部的不斷接觸中逐漸地熟悉了鄉土民情，也逐漸地對這份工作充滿了樂觀和自信，體會出了“廣大農村，大有作爲”這八個字的深刻內涵。按照“會幹、苦幹、善幹“的要求，以全鄉的工作大局爲重，以全鄉人民的根本利益爲重，立足自身崗位，不浮躁、不蠻幹、不怕苦、不怕累、不計個人得失，踏踏實實地幹工作。“農村村官”、“天之驕子”，這兩個名詞看似不協調甚至矛盾。但是，只要有心，只要能夠在磨合期積極調整情緒，在成熟期積極投入工作，一定能夠在農村這塊舞臺上體現自己的價值，做出自己的貢獻。
我認爲，大學生要在農村有所作爲必須實現兩個方面的轉變。而我們只要做到了這兩個轉變，便能夠順利的度過工作的磨合期，成爲農村工作的一塊有用之才。
首先，我們要實現從“同學”到“同志”的轉變。作了十幾年的學生，主要工作是學習知識，吸收知識，然後再通過考試強化知識，檢測所學知識。而深入基層，當一名“村官”則意味着要運用知識，要利用所學知識幫助所負責工作的順利和高質量的完成；學生時代，一般是以自己爲中心，以學業爲重點。但是作爲“村官”，更加需要注意的則是與周圍班子成員以及村民關係的和諧。沒有和諧的關係，沒有村委會成員以及村民的支持，自己的創新和點子就會沒有施展的平臺，就會失去發展的根基。
其次，我們要適應從‘城區’到‘農村’的轉變。農村的各項娛樂措施以及各項基礎設施遠不及城區便利齊全。工作伊始，這種落差會引發我們的失落感，影響我們的工作情緒。只有適應落差，消除失落感，才能夠安心的投入到農村的工作中。一方面，我們要積極調整心態。農村條件雖然相對艱苦，但農村工作是一項光榮的事業。適應並利用好相對艱苦的`條件，不僅是對自己素質和能力的一種磨練，更是人生難得的一筆財富。另一方面，我們面對現實，適應環境，轉變自己以往的生活方式，要以充實的生活內容來彌補這項落差。學生時期，基本上以娛樂打發時間；而在相對貧乏的農村，可以利用空閒時間讀書、鍛鍊，增強自己的身體素質和文化素質。這種生活方式的轉變，不僅能夠使我們順利地解決失落感，投入到農村工作中；而且有利於我們自身綜合素質的提高，爲我們以後的發展打下堅實的硬件條件。當逐漸地適應了農村的工作生活環境後，我們也成功地由“磨
合期”進入到了“成熟期”，如何勝任自己的本職工作，如何發揮自己的優勢促使所在鄉村和諧發展便成爲最爲重要的課題。
我覺得一名稱職的大學生村官應做到如下幾點：
一、繼續學習，永葆學習的熱情。
學習鄉鎮領導總攬大局，全方位處理好錯綜複雜事情的能力，一箇村就像一箇鄉鎮，事情千頭萬緒，要顧全大局，果斷有力，有總的大政方針，也有小的變通權宜之計，事情圓滿解決就是最好的結果。有問題，有困惑，在與鄉鎮領導平時的談心談話時要大膽的提出來，及時解除心中疑惑，及時解決好問題。學習村幹部們善於做羣衆工作、善於化解矛盾、善於帶領羣衆致富的硬功夫，只有具備了這些，才能把農村工作幹好幹實，不斷提升幹事立業的能力。向老幹部、老黨員學習，學習他們人生積累下來的精華，不斷豐富自己、充實自己，給與自己奮進前行的力量和精神給養。向創業能人學習，他們既然能創業致富，帶動一方，必有他們的過人之處，要學習他們不怕喫苦、大膽探索、善於積累、眼光獨到之處，不斷提升自己帶領羣衆創業致富的能力，成長成才。不斷學習農村的政策法規，做好普法工作，提高農民的法制觀念。
二、學會做人與處世。
人際關係是決定人生成敗的一箇重要因素，做人處世是一門真正的學問。農村工作中，爲人處事做得好，工作做起來就相對容易。在執行一些國家政策的工作中要講求方法，靈活處事，因地、因時、因事、因人而異地開展工作，比如我們今年的林權制度改革就是一項比較棘手的工作，少數村民對政策持不解和反感態度，對鄉鎮政府、縣政府工作人員牴觸性很大，工作不好開展。那麼，
作爲村官，在村民和政府人員都在場時，要慎用言辭，讓村民感覺到你是實實在在爲他們着想，曉之以理動之以情甚至換位思考地將利害關係向他們講明，要讓他們知道你是真心爲他着想，不是在欺騙他更不是要害他。這樣，只要讓村民們明白你的良苦用心，複雜的問題就會迎刃而解，幾句適當適時的話語就可避免一箇難解的矛盾甚至衝突的發生。
三、牢記一箇根本任務，那就是引領村民增收致富。我們應該明白，
作爲一名國家經過層層選拔出來的大學生村官，寄託了黨和國家和人民太多的期望，我們要不甘平庸，把“村官”當作一項事業而不是職業來做，將自身的優勢全面發揮，勇於創新，敢於拼搏，爲農村進步、農業發展、農民增收這個新農村建設的時代目標貢獻最大的力量和激情。
那麼，怎樣帶領村民增收致富呢？我認爲，第一，通過對農村的深入瞭解，我們發現，長久以來村幹部、村民都形成了一種因循守舊、思想保守的習慣，我們要用自己的熱情和創新打破這種沉滯的僵局，從精神和思想上增添他們的活力，幫他們樹立起幹事創業的信心。第二，結合當地實際，找準致富項目。拿我自己所在的村爲例，山高坡陡，地勢遼闊，充分具備了種植烤煙得天獨厚的自然條件，號召村民大力發展煙業，不僅能促使村民人均收入上一個新臺階，更能促進我村的經濟發展。第三，在穩定支柱產業的基礎上，積極拓寬致富渠道，加強同外界的聯繫，利用網絡、媒體、人脈等各種渠道捕獲各種新鮮的市場、政策信息，鼓勵各種外來資金進入農村，拓寬農村經濟增長點。
農村是一箇廣闊的天地，讓我們任意翱翔，農村更是一箇大課堂，有我們永遠學不完的知識。我堅信，只要我們俯下身子“踏踏實實做人，兢兢業業做事”，一定會有所作爲，這個“藏經閣”也一定會因爲我們而發光發熱，正所謂“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”！
大學生工作總結範文 篇7
本人於20xx年8月任下xx大學生村幹部以來，始終堅持認認真真學習，踏踏實實幹事，清清白白爲人，在上級領導和班子成員的關心、支持、幫助下，我認真履行職責，堅持原則，依法行政，無私奉獻，完成了各項工作任務。現從德、能、勤、績、廉五個方面作如下總結：
1、加強理論知識學習，不斷增強政治理論水平和思想道德素質
近年來，我一直將理論學習作爲自身的重要任務，自覺做到勤學多想，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風尚。幾年來，我積極參加市、區、鎮舉辦的各類知識培訓、法律培訓，激發自己的政治責任感和奮發進取的精神，不斷朝着新的目標奮進。在工作和事業面前，我歷來顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失，全心全意爲人民服務，始終以一箇共產黨員的標準嚴格要求自己，在思想上、政治上、業務上不斷地完善自己，更新自己，使自己真正樹立科學的發展觀、正確的政績觀和牢固的羣衆觀，爲我村的發展盡職盡責。
2、注重求真務實，不斷提高自身的工作能力
自己在目前的工作崗位雖僅僅工作4個月，但經過不斷學習、不斷積累，具備了比較豐富的工作經驗，能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面，經過多年的鍛鍊都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，在日常的各項工作過程中，沒出現過錯。在基層工作期間，我做到思想，講到做到，處理突發案件迅速，善於發現問題，並圓滿完成各項目標任務。
3、敬業愛崗，勤奮工作，不斷取得新進展
勤勉敬業是對一名幹部的起碼要求。我能夠以正確的態度對待各項工作任務，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。在村支兩委班子的帶領下，大家全力以赴，認真遵守本村制定的各項規章制度，努力提高工作效率和工作質量，服務村民，保證了全村工作的正常開展，沒有無故遲到、早退的現象，始終堅守在自己的工作崗位上，我始終認爲，一箇人苦點累點沒有關係，人生的價值在於奮鬥、在於創造、在於奉獻。我必須以勤奮的理念去實現人生的`價值，促進全村各項事業的騰飛，
4、盡職盡責，紮實工作，不斷取得新成效
無論在何地工作，我都本着對事業高度負責的態度，堅持任勞任怨，刻苦鑽研，與時俱進，開拓創新，各項工作均圓滿完成。
5、不斷改進作風，無私奉獻，注重廉潔自律
時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上，能維護大局，注重團結，以誠待人。平時工作中任勞任怨，紮實細緻，嚴格執法敢碰硬，自覺抵制不法分子的阻撓。在任職期間，牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀，從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求，率先垂範，以身作則，時刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺加強黨性修養。通過加強自身的建設，進一步堅定了全心全意爲人民服務的宗旨觀念，把廉政建設變成自覺行動，貫穿於日常工作始終，堅決做到立黨爲公，執政爲民，自覺抑制不正之風和腐敗現象的侵蝕，養成奉公守法，以清廉爲榮的作風，做到拒腐蝕永不沾。
當然，工作中也有一些不足和問題。諸如學習欠深入，知識不夠全面；有時工作標準不夠高，要求不夠嚴，只求過得去，不求過得硬，缺乏敢做敢爲的創新意識。等等。這些問題和不足，我決心在今後的工作中認真克服，努力改進。
大學生工作總結範文 篇8
作爲20屆一名雲南民族大學的畢業生，我積極響應國家號召，參加了“20年大學生西部支援服務西部計劃”，雖然在畢業前我就有一份不錯的工作，但是我覺得能成爲西部志願者中的一份子讓我覺得更自豪和驕傲，我被滄源縣團委分配到縣財政局，財政局又把我分配到班老鄉財政所，在基層鍛鍊意志是我的夢想，在這裏我能向更多樸實的領導學習，能讓我的學習生涯更添色彩。
到工作崗位已經快一年了，在這裏我切實感受到了領導對我的關心，領導對我的生活噓寒問暖，工作上不斷提醒，使我的工作熱忱和積極性愈發提高，在這一年裏不僅縣團委給我們志願者創造許多團聚和友誼活動，與此同時縣財政局也是給予許多關懷，真正把我作爲鄉鎮幹部中的一員，讓我感覺到縣財政局對志願者的真切關心，讓我在生活、學習和工作上都獲益匪淺，在此我淺談我在辦老鄉財政所的`工作總結。
一、明確自己工作定位，努力適應工作。
對於初次走上財政工作崗位的我，就得知曉財政的職責，這也是開展工作的前提，通過一段時間的學習和領導的指導，知道財政的大體工作分爲以下三類（1）地方鄉鎮財政收入及支出。（2）地方鄉鎮財政預算。（3）國家對農村汽車摩托家電下鄉財政補貼政策。
二、紮實工作，提高自我，展現志願者服務精神。
（一）是認真保持辦公室的地面乾淨，辦公桌面以及各類辦公材料的整齊，創造一箇良好的工作環境；有效協調好辦公室各科室，保障工作更加順利便捷。
（二）是真正爲來訪羣衆解決實際困難，熱情、耐心的記錄，及時向領導彙報羣衆反應的問題。
（三）是科學管理檔案，做到檔案分類明確，容易查找，提高檔案的價值。在做好本職工作的同時，還常常深入社會實踐，我在此也參加鄉領導的貧困農戶入戶調查工作，真實的感受了貧困農戶的實際困苦生活，同時也讓各位領導瞭解了我們大學生西部計劃志願者，看到我們志願者身上是有一種蓬勃的朝氣的80後幹部。在工作中，與人交往的技巧得到提高，對我以後的人生和工作都是一筆不小的財富。
三、一如既往的努力工作，實現志願者諾言。
“盡已所能，不計報酬，幫助他人，服務社會。踐行志願精神，傳播先進文化，爲建設團結互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量”我記得當我真正在滄源縣財政局會議大廳成爲一名志願者時的宣誓，這份宣誓一直鞭策着我在工作道路上不斷前進。每個人都有自己的理想和追求，而當我們從高校之門剛剛踏出之時，更得明確方向，認準角色定位，步步爲營，結合實際實現人生價值。一年的志願服務經歷使我從象牙塔到社會，從學生到政府機關工作人員有了一箇初步轉型，但是我的學習之路還漫長，還得繼續發揮喫苦耐勞的精神，時刻提醒自己不忘我身處鐵人的故鄉，鐵人的艱苦卓絕在激勵着我，選擇志願服務就得提前欲知艱苦，但是班老的工作環境沒有想象中的那樣艱苦，而且這裏的人讓更我感覺不到艱辛，有志願者之間的溫暖分享，更多的是領導的關心和支持，我增長了見識，懂得顧全大局，掌握作爲一箇基層幹部的基本素質，我在此衷心的感謝各位領導和同事的關愛，在以後的工作和人生道路上不斷虛心學習，不辜負您們的厚望。我將把我在班老財政所的工作作爲我一生最難忘的經歷，也是人身最寶貴的財富，把玉門鎮永銘於心，不管以後在哪裏工作和生活，我都會告訴我的同事，班老鄉一箇真正值得一生留戀的地方。
大學生工作總結範文 篇9
寒往暑來，光陰荏苒。凝望房前的綠樹，經歷了秋的飄零，冬的沉睡和春風細雨的輕撫，在夏的氣息裏又一次長得枝繁葉茂，鬱鬱蔥蔥。綠樹悄無聲息的變化告訴我，一歲的光陰即將匆匆漏盡。我在高陽的一年支教生活也將。
最近幾周，週五回家的時候，在一點一滴的收拾宿舍的東西，望着來時空空蕩蕩的宿舍，到堆滿了雜物的，當自己把物品一件件放進行李中時，一年來在那裏度過的點點滴滴，像一幅畫卷一樣在記憶之門打開：從開始的陌生到熟悉，從熟悉到習慣，其中有歡樂，也有迷茫，有彷徨，有懷疑，也有許多的思考。
有人說：“使人成熟的，並不是歲月，而是經歷。”我不明白，一年的支教時光是否讓自己變得成熟，但一年的支教時光讓我明白自己未來在從教生活中的教務方向，也更加堅定了自己心中的教育理念和作爲一箇教師自己的職責和義務。
一、在思想上
本人熱愛祖國，熱愛人民，堅持國家的教育方針，忠誠國家的教育事業。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，辦事認真負責。積極參加學校組織的各項活動，團結支教學校教師，做到愛支教學校和自己的學校一樣。全心全意搞好教學，言傳身教，教書育人。教學思想端正，工作態度好。
二、在教學工作上
一、首先，本人能夠嚴格執行學校的作息時間，不早退，不遲到，按時上下班，從不因爲個人問題耽誤上課，出滿勤，幹滿點，給學生做了極好的表率。
二、教學上，我想是我在高陽一年中遇到的最大的困難，因爲我是中途接手班級，剛開始無法適應學生的學習方式，例如，剛上課的時候，我發現，如果筆記，自己不抄寫在黑板上，學生不會記，記筆記也沒有重點，還有課堂氣氛十分的沉悶，要是讓學生自己討論，舉手回答的話，那是一箇漫長的沉默等待，同時很多的學生都是等待答案，而自己學習的意識十分的薄弱，對於我來說前面不是自己帶的，一時對於這樣的狀況，很難適應，而對於學生來說，我也是陌生的，我的教學方式對於他們來說也是很難適應的，於是在和班主任溝通和學生溝通後，自己在不斷的調整，儘量以學生爲主，改變自己的方式，同時也在慢慢的幫忙孩子們養成一些好的學習習慣和方法，具體方法如下：
1、多和學生，和班主任，和其他支教教師進行交流，瞭解那裏學生的各方面的狀況，想他們請教一些適合那裏孩子的教學方式。
2、認真備好每一節課。每一次備課都很認真，遇到沒有把握講好的課時立即提出，請其他語文教師一起研究；積極認真學習新教材，將教材、教法、學法儘可能完美地結合，積極、認真備好每一箇教案，上好每一節課。
3、積極參加學校的教研活動。積極的參加學校的教研活動和聽課活動，在聽課中認真做好記錄。經過多聽課，想那裏的教師學習，在學習中調整自己的教學方式。
4、組織好課堂教學，活躍課堂氣氛，針對課堂沉悶的’現象，創造良好的課堂氣氛，關注全體學生，課堂提問面向全體學生，不再是單一的只叫幾個學生，讓所有的學生都參與到課堂上來；注意引發學生學語文的興趣，讓他們感受到學習語文的樂趣。
5、要提高教學質量，要抓好學生的思想教育，還要做好對學生學習的輔導和幫忙工作，利用課餘時間解答學生提出的問題，並對重難點進行講解和分析。對於個別好學的學生，進行了課餘輔導，制定學習計劃和目標。同時分小組，進行職責制的小組互助學習，以及一對一的好生幫忙學習有困難的學生。
6、注重學生語文基礎知識的的培養，培養他們的語文素質，例如進行了一箇學期的練硬筆書法，朗讀等。
7、注重培養學生自主學習的習慣和自主學習的本事。剛接觸自己帶的兩個班級時，發現孩子們的自己學習的意識十分的差，自己思考問題的意識也和薄弱，都是等待教師等答案，還記得剛去上課的時候，在八年一班，我提個問題叫學生思考，一看底下的學生自己差點暈倒，大部分都在那發呆，僅有幾個在思考，之後說，誰思考好的來回答，可沒一箇人舉手，而很多的學生在底下叫着幾個孩子的名字，說有他們來回答，但我沒有采取，等了一會，我說是不是不會也沒人回答，教室一片寂靜，當時自己不知原因就在哪等，看着時間一分一分的消失，可還是沒有人回答，於是自己對於這樣的課堂開始發怒，之後學生說教師不要等了，你不主動叫名字的話，是沒有人起來回答的，因爲以前的教師都是叫幾個好生，大家已經習慣了；還有發現自己在上課講到重點是，既然沒有一箇人在記筆記，看到這自己都傻了，之後問你們怎樣不記啊，他們的回答是：教師你沒把它寫在黑板上，我們不明白要記啊！那一刻感覺自己面前的不是初二的學生，而是剛剛入學的孩子。在明白情景後，我開始放慢自己的教學腳步，和調整自己的一些方式，並開始慢慢的培養學生的自主學習意識，相對讓他們只明白記筆記，注重對他們學習方法的培養，一些答題技巧的掌握，等等
知識和本事的掌握。雙方在經歷了兩到三個月的磨合和碰撞，最終開始互相適應對方，上課的氣氛，也開始變得活躍，不會在冷場了，學生也不再是隻會記筆記，而開始學會思考了。
8、注重和學生的溝通。因爲自己不是班主任，和學生在一起的時候不是很多，同時由於自己又是支教教師，剛開始發現要和學生進行交流，並不是很容易，於是就利用自己是語文教師這個便利，叫學生寫週記，和學生進行交流。剛開始，學生都是幾行，甚至有的是幾個字，但自己都是認真的回答，爲了鼓勵他們，自己有時在留言上，比他們寫了還多，慢慢的學生的週記也在變長，並和一些同學開始了心和心的交流，甚至有些學生告訴我，他們慢慢的喜歡上寫週記。
在經過了一段艱難的適應後，我們從最開始的陌生，磨合到此刻的相互理解適應，這個自己在教學上，特別是應對在新的環境，和中途接手的班級，積累了必須的經驗。
此刻自己一年的支教時光立刻就要結束了，雖然在這過程中有苦澀，有抱怨，但也有歡樂，有喜悅，最終在愉悅的心境中結束了自己的支教生活，但一年的時光，也給自己留下了很多的思考，教育部實行支教的目的是爲了城鄉教育資源的平衡，可自己在經歷了一年後，深深的發現，城鄉教育不僅僅沒有平衡，而卻還出現了很多的問題：
一、就是學生對教師的適應和教師對學生的適應。例如我接到兩個班，去年也是支教教師。和學生的交流中我明顯能夠感覺的到，學生不喜歡這種方式，他們抱怨，自己初中三年都在適應新教師，適應新的教學方式，可是但每次當完全適應的時候，立刻就要結束，又要適應新的了。
二、支教在現階段對於我們來說是不成熟的，實際此刻我們很多的條件，都不能和支教相配。例如教師在支教學校的住宿，喫飯等生活問題無法得到解決，交通等，就像自己一到星期一，我就會今日會不會有沒有車啊，怕錯過上課，週末的時候也是，怕沒車，無法回家。還有就是經濟的問題，以此刻我們的工資，和此刻的消費水平是不成正比的，例如自己去高陽，每個月都要多花400元的生活費，像我們二級一箇月才1600，如果是有家庭的，那生活又會怎樣呢？我想只能是每一天過着“月光族”的日子了。而如果一箇鄉鎮中學的教師來城裏，沒有地方住，要住房子的話，以此刻的房價，那每個月的花費又會是多少呢？等等一系列的問題，又怎樣讓我們認真的從事教學工作呢？當這個方針的執策怎樣在批評我們沒有認真教學的時候，你們是否研究過這些問題呢？
三、還有就是教師對支教學校人文環境的適應問題。實際上每一箇學校，在歷史的前進過程中都慢慢的構成了自己學校的一些獨特的認爲環境，這些環境，讓我們要有一箇適應過程，就像學生說的，當我們適應了也就是要離開的時候了。有時，我們會聽到支教學校教師對我們的評價，有好的也有負面的，說句心裏話，有幾個人不想把工作做好，可是不是你想了就能完成的，因爲還有很多現實的因素。例如在問題學生上。和很多的支教教師交流過，對於問題學生，我們都是無法全身心的投入。此刻教育中的各種矛盾，一處理不好就會升級，特別是在教育問題學生方面，由於我們是支教教師的身份，在這方面更是特別的敏感，相對於教學成績，在學生的管理上，我們都是抱着，期望自己一年的支教生活能平安的結束，不要發生意外，就是成功的了，在這些意外的面前，自保或許是最好的了，平安或許是我們最大的心願了。所以在這個意義上，對於一些問題學生是不公平的，而對於我們的批評難道是公平的嗎？
歲月無痕，但我明白自己這一年的時光，不會是沒有痕跡的。因爲它真實的在我生命中，成爲了我的記憶。或許自己的這份總結，會和其他的幾十份一樣，在幾年後成爲一堆廢紙，變得泛黃，也沒有人翻閱過，但這一年是自己人生的一段歷程，無論這中間，我有過這樣的情緒，我都想認真的把自己的感受寫下。
最終感激在這一年裏支教學校教師們，多謝他們在生活等個方面給予我們的幫忙，感激兩個班的孩子們，多謝你們給我留下的痛苦和歡樂，讓我更加明白自己在未來的教師生涯中的方向和信念。
大學生工作總結範文 篇10
各位領導、來賓：
大家好，在農村工作的這一年，對於我來說是個極其不平凡的一年，我從一箇剛剛走出大學校門的學生，逐漸轉變成爲一名大學生村官。起初的我帶有幾分忐忑、幾分憧憬。但是此時的我是滿懷着建設我國新農村的熱情。這樣的一年中，在上級領導的支持和幫助下，在各位導師的辛勤指導教育中，自己不僅在工作、學習和生活等方面學到了新知識，而且我很快的適應了農村環境，熟悉了基層工作。在農村的各項工作中，科普宣傳工作顯的尤爲重要。
一、利用科技宣傳基地，大力開展科普宣傳工作。
科普知識宣傳工作旨在提高公民科學素質，以人才興國。這樣就要求我們結合科普工作發展要求和實際情況，因地制宜的做好相應的科普宣傳工作。這樣，科技長廊和科普知識宣傳欄，就是我的科普宣傳工作的基地，充分運用這一有利優勢，積極的做好相應的科普宣傳工作。並通過組織活動等形式來帶動科普知識的宣傳。開展科普知識普及活動，大力宣傳科學技術的作用及應用，每個月在宣傳欄中更換相應科學宣傳畫，補充宣傳單以作發放之用。使農民兄弟月月有新技術學、有新知識看、有新信息知。
二、依託農村科普學校開展農民培訓。
對農民進行培訓，提高他們的專業技能、思想道德水平。依託農村科普學校這一平臺，開展培訓工作：20xx年3月，我的農業技術輔導老師、縣動監局鮑傑老師來我村爲養殖戶進行培訓，鮑老師解說了科學化的飼養。其中介紹了：養豬、養牛、養羊、養雞、養鴨等。詳細的講解了各種養殖項目的投入和收益，簡單明瞭。同時將種養殖業結合起來，讓農戶看到發展的前景。併發放相關材料：《絨山羊人工受精技術手冊》（附光盤）、《養豬實用技術》、《種草養畜禽生產技術手冊》等。通過組織這樣的培訓,我深深認識到，農民渴求致富，希望致富，他們需要的是好項目，好方向，好環境，我要積極組織這樣的活動來爲農民兄弟開拓眼界，樹立致富信心。同時，我將向鮑老師學習相關農業技術，使自己也有一技之長，更好的爲農民兄弟辦實事。
三、利用遠程教育設施做好實用技術和黨員培訓工作。
科技興國，同樣的科技興農。在這個信息的時代，科學技術的力量推動着整個時代的前進，也帶動着農業的發展。當代的農民要及時的轉變思想，改變自己原有陳舊的觀念，充分運用科學技術，使自己看清致富的方向。遠程教育在這裏起到了它應有的.作用。
在黨員的定期集中學習時，運用遠程教育設備，對黨員進行轉變思想教育、先進性教育等。以黨員帶動，擴大到村民範圍中去。實用科學技術也是在科技示範戶帶動下集中進行學習，學習遠程教育中播放的內容。
四、做好農業項目專家智力扶持項目聯絡員爲農民服務。
我作爲農業項目專家智力扶持項目聯絡員，就是要將相應的科學技術及時、有效的傳達到對應的農戶手中，並將農戶的有關問題傳遞給農業項目的專家。起到一箇紐帶與橋樑的作用，因此，我常深入到田間地頭，真真切切的瞭解農民兄弟的問題和困難，將這些實際的問題系統地總結起來及時的向農業項目專家反應。對於我來說這更是一箇深入瞭解、認識農村和農民的鍛鍊機會。在此，我也給自己定下了一箇工作流程：
（1）按月定期收集廣大村民在進行項目中所遇到的問題和困難，做好相應記錄，及時反饋農業專家的回應信息。
（2）根據需要，定期收集廣大農民對致富項目、新型科技成果、突發病害等的信息需求，做好記錄，及時反饋。
（3）協助農業專家做好農戶調查、實際成果反饋等相關活動的宣傳工作。
（4）參加農業專家的培訓，積極、努力學習相關知識。
時至今日，在農村工作的又一箇年頭，這是一箇充滿着機遇和挑戰的一年，對於我是提升自己、鍛鍊自己、充實自己的一年。從實踐中吸取經驗，從基層工作中瞭解民情，從優秀幹部身上學習領導藝術。做好自己的“六員”本職工作，即科普知識宣傳員、遠程教育管理員、農業項目專家智力扶持項目聯絡員、便民服務代理員、獻計獻策參謀員、文化活動組織員。充分發揮自己的優勢，全身心的投身於農村基層工作當中。爲農民兄弟辦實事、辦好事。
我將嚴格要求自己，自覺接受縣、鄉鎮黨委和村兩委的領導，嚴格遵守各項規章制度，按照《大學生村官各項管理制度》來進行自我管理，使自己能更好的在工作中鍛鍊和提升自己。
最後，我在這裏感謝各位領導和導師對我的幫助，真心的感謝你們給予我的支持和鼓勵，我將在日後的工作中，以我的實際工作來報答你們。
謝謝大家！
大學生工作總結範文 篇11
大二第一個學期的團支書工作和學習，使我的大學生活充滿了活力與激情，也伴我走向了一箇新的人生高度。通過這一學期的工作，讓我更加瞭解大學生活，也收穫了很多珍貴的東西。這一學期的團支書工作也告一段落，首先要感謝鼓勵我相信我的班主任老師，還有所有支持我工作的同學，我才能夠在這一學期順利完成工作。總結這一學期的工作，可以說是喜憂參半，必然是有得有失，有經驗也有教訓。
首先說經驗，團支書工作已經有一年啦，總的來說，我對每一項工作都盡心盡力，這一點我是問心無愧的。自然，在這個過程裏我也學到了很多東西。工作做的多了，自然就會滋長一些經驗，我發現溝通是一切困難的法寶。同學們不支持我們班委的工作是因爲不理解，那麼通過與他們溝通，讓他們瞭解我們的工作，爲什麼要這麼做，當他們瞭解後自然就會理解，當然就會配合我們的工作了。一箇團體是需要溝通的，只有溝通才能使一箇集體更加團結，更加默契。
說完了經驗，現在就來說說教訓。在平時的`活動組織中有時也會出現“單幹”的現象，所以有時就會累了自己，又不能把事情做得更好，探究箇中緣由，大多是因爲不想麻煩同學，有時找同學他們也未必人人願意參與。其實這裏也包含着一些人際關係處理的鍛鍊。還有，就是我們工作的團隊太過於固定，不過其他同學參與首先也是自願爲主，作爲大二的學生，在忙於學習的同時，也想要豐富大家的大學生活。
大學生工作總結範文 篇12
半年的實習時間轉瞬即逝，一晃眼，我的班主任實習生活就已經結束了。這段時間對我來說既是一箇挑戰，也是一箇進步的機會。在這段時期裏，我以一箇班主任的身份管理着xx班級，在這個管理的過程中，我學到了很多以前作爲一名老師無法學到的東西，也有了很大的成長和進步。更主要的是我嘗試着更加深層次的去瞭解同學們，讓我更能體會到同學們的難處和感受，也讓我和同學們之間的關係更進了一步。接下來，就是我在這半年的實習期裏，作爲一名xx班班主任的工作總結。
一、課堂講究方法
我除了擔當xx班的班主任，我還擔當了xx班的數學教學工作。所以對於xx班的數學成果我也格外的在意。至少作爲一名班主任，我不能讓我自己所教的一門功課成果太難看。所以，在實習期裏，我轉變了我以往在課堂上的講課方法。由於我以往的授課風格就是隻顧着自
己在講臺上講，毫無生趣可言，所以我的課堂也總是陷入一片死氣沉沉的狀態。而在這段時期裏，我就大大增加了和同學們之間的互動性，讓同學們樂觀參與到我的課堂中，效果也有了顯著提高。
二、管理講究方式
在這個實習階段，我做的更多是管理層面上的工作。同學們的班級紀律管理，同學們的日常宿捨生活管理，同學們的出勤管理，還有同學們的思想訓練工作，和他們家長的溝通溝通工作，等等這些繁雜的工作都需要我去處理和認真對待。一箇班主任一天的時間都在忙勞碌碌中度過了。所以，在實習期間，我就在不斷的積累閱歷和不斷的’調整班級管理制度，最終找了一箇適合我們班級管理的方式，大大的提高了我的工作效率。
不管在這半年裏，我所帶的班級獲得了怎樣的成果，我都問心無愧。由於我知道自己在這半年的實習期裏付出了多少努力和汗水，也知道同學們爲了達到我的要求而做了多大的轉變和嘗試。我也知道在將來還有好多個日子，等着我們一起進步和學習。我不求桃李滿天下，只求我所教的同學們能夠走上社會，不成爲社會的麻煩和負擔，假如有力量的話，也期望他們可以爲社會做出一些貢獻。在人們需要掛念的時候，能夠用自己的學識和力氣去掛念他人，這樣便是對我這個班主任最大的回饋。
大學生工作總結範文 篇13
回顧過去的半年，我們xx班銳意進取，開拓創新，工作學習各方面都有了較爲滿意的成績。爲了在今後的工作中更多地取得成績，避免失誤，現將我班在上學期的活動總結如下，以繼承優點，避免錯誤，爲我係的發展做出我們的貢獻。
學習方面：
作爲學子，我們曾經對未來那麼沒有把握，那麼難以面對。但是，09級學長們的考研驕績讓我們既自豪又充滿了信心。我們已不再消沉和迷惘，課堂上，仔細聽講；課堂後，大量閱讀書籍，充實自己的知識。我們的學風嚴謹而創新。兩年的’學習與適應使同學們有了明確的’目標也有了對未來的構想,有目標當然更有行動：我們班19名同學取得了大學英語四級證書；xx同學獲得了獎學金；通過國家計算機二級的同學也很多。同時，本班考試紀律良好，從無一人作弊，且專業成績較好。這些成績的取得與同學們的努力是分不開的。但我們也存在許多缺點,有些同學的學習積極性不高,對英語學習還存在牴觸心理。
活動方面:
我班將豐富同學們的課餘文化生活作爲工作的主題之一。鼓勵動員他們參加校、系舉辦的各項文娛活動。上半學期我班同學積極參加了系裏舉辦的拔河比賽、投籃大賽，雖然成績並不理想，但同學們都表現出極大的熱情。爲歡度聖誕、元旦兩大節日，應廣大同學的共同要求，舉辦了一次晚會。同學們個個登臺表演，並評出獎項和發放了紀念品，活躍了同學們的課餘生活。以上活動同學們都熱情高漲，積極參與，大大豐富了同學們的課餘文化生活。
宣傳工作:
我班建有以激勵爲主要手段的宣傳工作制度，並堅持良好。建有宣傳委員領導的班級宣傳報道小組，能夠利用黑板報、宣傳欄、手抄報等多種手段積極參與宣傳工作。在等校刊物上，我班也有多篇文章發表。但是在宣傳工作上仍有不足之處，比如不能夠積極準確地宣傳報道班級的工作及典型人物和事蹟，在各新聞媒體上發表的文章太少等情況，在今後的工作中仍需進一步努力，以期我班的宣傳工作能有一箇新的局面。
社會實踐方面：
“實踐出真知”，對於新時代的大學生來說，參與社會實踐是獲得知識和提高能力的重要途徑。鑑於實踐活動的重要性，我班設有專門的社會實踐活動小組，對全班同學的社會實踐活動給予一定的理論指導，把寒暑假的社會調查，勤工助學，假期打工等社會實踐活動作爲主要內容，並結合有關專業課程的設置，開展相應的社會實踐活動。同時動員同學們積極參加實踐活動，如創業計劃，寒暑假社會調查報告等等。全班同學盡心盡力取得了不錯的成績，獲得了社會實踐先進個人。
班風建設：
我班堅持以“團結、勤奮、創新、進取”爲班風，不斷建設並完善活動考勤及各項制度。活動考勤由班長負責，要求嚴格，執行良好。
綜上所述，在過去的半年裏，我班既有喜人的成績，也存在明顯的不足。但無論是成績還是不足都已經成爲過去時，我們不能沉浸在昨日的成就裏沾沾自喜、不思進取，也不能一味爲昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績中取得前進的動力，從失敗中汲取經驗和教訓。
大學生工作總結範文 篇14
五月份是我們焦作市首批大學生村幹部上崗的第一個月，我帶着心中的夢想，激情滿懷的投入到新的角色–大學生”村官”。六月將至五月已過，下面我把自己五月份的工作情況及思想狀況作一箇小節彙報給組織及領導，望領導批評指正。本人五月份工作思想情況彙報
5.1日–7日在鄉政府做文件資料整理工作。在這期間，鄉領導黃書記、孫委員從生活上關心、工作上指導，鄉鎮領導從思想上、業務上手把手的幫助使我儘快的適應了環境，熟悉了三陽鄉的鄉情以及鄉村幹部的基礎工作。如果說四月三十日市裏舉辦的”焦作市首批大學生村幹部崗前培訓動員大會”是誓師會、動員會的話，這幾天在鄉政府工作應該是上崗前的實戰培訓，我收穫很多，尤其是感覺到鄉鎮領導的關心及重視，還有機關幹部的友好，增加了我投入鄉村工作的熱情和信心。
5.8日三陽鄉黨委書記杜書記、王鄉長親切接見了我們，與我們鄉的六名大學生村幹部單獨做了談話，從思想上、生活上、工作上給予我們很大的關心和支持。要我簡單談了對農村工作的看法以及入村後的想法，並要求我寫一份關於後劉莊村的村情彙報暨發展規劃的報告，要求真實、結合實際，敢想敢幹，有長遠眼光也要立足實際，思路清，可操作。這也是我五月份工作的重點。
5.9–15日：李鄉長送我到後劉莊村委會報到，與村兩委幹部見面並開會。隨後這些天，開兩委會、村組幹部會，宣佈了我任村長助理的決議。後劉莊是有名的鮮桃村，種植桃樹有二十多年曆史，由於去年銷路不暢嚴重損害了桃農利益。李鄉長建議我發動羣衆，組織成立三陽鮮桃合作社。這些天我主要起草合作社的章程，晚上到農戶解釋加入合作社的好處以及宣傳國家農村政策。這些天我這個剛剛上任的大學生村官得到村裏幹部羣衆的`認可並受到一致好評。
5.16–17日到武陟西滑封參加武陟縣委組織部舉辦的”武陟大學生村幹部崗前業務培訓班”學習。通過學習，我認識到當好新時期的村幹部，要求我們大學生村官當好四大員，首先是當好一名宣傳員，要通過自己認真學習領會黨和國家對農村的方針政策，宣傳落實到位；其次是當好一名調解員，要主動學習工作技巧，調解處理好家庭矛盾、鄰里矛盾、幹羣矛盾，爲構建和諧社會以及農村的穩定做貢獻；再次是當好一名聯絡員，組織協調好農村兩委班子關係，搞好基層組織建設；最後是做好一名服務員，要有全心全意爲人民服務的精神，視農民爲親人、爲朋友，努力爲他們搞好生產生活服務，樹立大學生村官親民、愛民、爲民、富民的良好形象，做一名羣衆滿意、領導滿意、合格的大學生村幹部。通過學習，我意識到農村工作的艱鉅性和重要性，進一步增強了我的歷史責任感。我一定要在自己任職村這個小天地裏盡心盡力作出無愧於自己良心的貢獻。用偉人的話說”農村有廣闊的天地，在那裏可以大有作爲的”。通過學習，我覺得農村工作是發展與穩定兩件事，穩定是根本，發展是首要任務。我一定要通過自己努力，協調好村兩委班子關係，影響他們與我一起不斷學習，提升基層組織的戰鬥力；協調好村裏幹羣關係以及家庭關係、村民關係，爭取創造和諧的新農村環境，爲發展創造良好環境。我要利用自己所學營銷專業優勢以及工作三年的社會關係，引導村民適應市場經濟，提高村民的市場意識，發動組建三陽鮮桃蔬菜合作社，富民養殖合作社兩個合作社，發展鮮桃、蔬菜、養雞、養豬等生態農業。通過學習，我知道只有發展纔有出路，只有穩定才能發展，只有合作纔有利於農業發展和農村穩定。我用”心中有夢，我纔會去追求；心中有愛，纔會如此執着。”作爲自己座右銘自勉，踏實走好自己的鄉村路。
5.18–31日我們六名大學生村幹部參加了武陟縣XX年三夏禁燒工作，三陽鄉黨委領導把我們放在禁燒包村幹部位置上去鍛鍊我們。22日前參加鄉里會議、回到村裏開兩委會、羣衆動員會、發放宣傳單、張貼標語、籤禁燒合同。23日開始禁燒巡邏、蹲點值班工作。通過村兩委幹部與我的共同努力，村民的理解合作，後劉莊村的三夏禁燒工作以及夏收夏種工作安全有序進行。自己在作巡邏防火之便幫助村民幹農活，得到村民的好評。李鄉長與我們村長、書記都表揚我人實在、工作認真，我覺得都是自己應該做的。後劉莊村三夏不着一把火，自己心裏才踏實，纔算完成領導交給的任務。三夏工作剛剛開始，六月份仍是工作重點，我一定總結經驗，堅守崗位，圓滿完成後劉莊村三夏禁燒工作。
說實話，農村工作真累！工作不分上下班，幹部沒有完全分工，爲民工作不分晝夜。象三夏禁燒工作，鄉里領導、村組幹部不分晝夜的工作，爲得是不着一把火。因爲麥子熟了，農民笑了；但一把火會燒掉農民一年的口糧，一把火會燒滅農民一家的希望。我深刻感受到作爲一名鄉村幹部的平凡與偉大。他們做着平凡的工作，但他們做的都是關係民生的大事。我爲自己是一名村官而自豪！我相信農村幹部這個最基層的崗位上確實能把自己鍛鍊成不怕苦不怕累，真心爲民的好乾部。
自己剛剛上任，以後的日子還很長，需要做的事情也很多。我一定加強理論學習，不斷提高自己政治覺悟和工作能力；不斷向領導學習、向同事學習、向人民羣衆學習，爭取儘快進入角色，做一名領導滿意、羣衆滿意的大學生村幹部。無愧於”大學生村官”這個時代的稱呼。
大學生工作總結範文 篇15
不知不覺，從參加工作至今，時間已過大半年。在這段時間裏，我從一箇學生轉變成爲一箇工作者，自己對於這種轉變是深有體會。
其實工作也不是想象中的那麼難，面試也不是傳說中的那麼艱難，那隻是一次思想或者是技術上的交流或瞭解!我們在學校所學習的東西，都是基礎的，而在公司裏所用到的則是更爲深入一些的技術，是建立在這種基礎上的，如果在學校學習時就把基礎打好，那相信找份工作不難，參加工作後也將會更加容易。
我所在的公司是專業從事電信領域的計算機軟件開發、系統集成的高新技術企業。其項目來源是競標、接單，根據客戶的需求實現所需要的功能。在這期間，開發人員直接與客戶聯繫，由我們自己對客戶負責，因此，有些時候，很多已完成的模塊，都必須根據客戶的要求進行改動;有自己不瞭解的地方，自己必須聯繫客戶以解疑問，若有技術上的不解，也必須請同事幫助或者自己找資料。就這樣，在與客戶的溝通中，讓我學到了一些與人溝通的技巧;在滿足客戶需求的情況下，更讓我提高了自己的技術水平。
當然，有些時候，同事也得忙自己的事情未必能幫到你，因此，在公司中，與同事的相處也相當重要。畢竟，對於剛畢業不久的我，無論經驗或技術都有所不足，特別是經驗方面，那隻能是在長期實戰中得來的，因此，如果能得到有經驗同事的指點，那將是在自己迷惑時候對方指給我們的一條明路。而且，無論走到哪裏，與人的相處都是每個人必修的課程。而自己最深的體會就是，在學校裏，你或許可以得過且過，應付了任務就行了。但在工作崗位上，你一點也不能馬虎，因爲你交給客戶的東西必須是完善的。曾經聽說過一句話“要想別人能發現自己，首先得讓自己成爲珍珠，放射出光芒”。所以，希望各師弟師妹，能珍惜在校學習的時間，打好基礎!只要自己能行，工作沒那麼困難!
不知不覺，從參加工作至今，時間已過大半年。在這段時間裏，我從一箇學生轉變成爲一箇工作者，自己對於這種轉變是深有體會。
其實工作也不是想象中的那麼難，面試也不是傳說中的那麼艱難，那隻是一次思想或者是技術上的交流或瞭解!我們在學校所學習的東西，都是基礎的，而在公司裏所用到的則是更爲深入一些的`技術，是建立在這種基礎上的，如果在學校學習時就把基礎打好，那相信找份工作不難，參加工作後也將會更加容易。
我所在的公司是專業從事電信領域的計算機軟件開發、系統集成的高新技術企業。其項目來源是競標、接單，根據客戶的需求實現所需要的功能。在這期間，開發人員直接與客戶聯繫，由我們自己對客戶負責，因此，有些時候，很多已完成的模塊，都必須根據客戶的要求進行改動;有自己不瞭解的地方，自己必須聯繫客戶以解疑問，若有技術上的不解，也必須請同事幫助或者自己找資料。就這樣，在與客戶的溝通中，讓我學到了一些與人溝通的技巧;在滿足客戶需求的情況下，更讓我提高了自己的技術水平。
當然，有些時候，同事也得忙自己的事情未必能幫到你，因此，在公司中，與同事的相處也相當重要。畢竟，對於剛畢業不久的我，無論經驗或技術都有所不足，特別是經驗方面，那隻能是在長期實戰中得來的，因此，如果能得到有經驗同事的指點，那將是在自己迷惑時候對方指給我們的一條明路。而且，無論走到哪裏，與人的相處都是每個人必修的課程。而自己最深的體會就是，在學校裏，你或許可以得過且過，應付了任務就行了。但在工作崗位上，你一點也不能馬虎，因爲你交給客戶的東西必須是完善的。曾經聽說過一句話“要想別人能發現自己，首先得讓自己成爲珍珠，放射出光芒”。所以，希望各師弟師妹，能珍惜在校學習的時間，打好基礎!只要自己能行，工作沒那麼困難!
大學生工作總結範文 篇16
1、 一轉眼這大一上學期已經過去，我這一學期的團支書工作也告一段落，首先要感謝所有支持我工作的同學，有了你們的理解和幫忙，我才能夠在這一學期順利完成工作。總結這一一學期的工作，可以說是喜憂參半，必然是有得有失，有經驗也有教訓。
2、 期末即將臨近，這也就意味着我們的大一生活就快結束了。在這最後的一段時間中，學期的年級各種獎項職稱評比也陸續展開，如優秀班幹，優秀班級，獎學金以及班乾的下屆換班評選。這一切就如一箇企業單位的年終評選一樣，充滿了神祕的鬥爭。想想自己也不幸置身在這個小圈圈之中，不免感到莫名的’壓力。
3、 近三個多月的大一生活雖然是短暫的，但卻是難以忘懷的，是難以讓人用三言兩語就能說清楚的。依稀還記得學期初軍訓那段陽光溢滿臉上的日子，回首過往。以一箇學生的身份可以這麼總結：新鮮的充實。以一箇班的班長的身份可以這麼總結：繁忙的充實。
4、光陰似箭，歲月如梭!眨眼間，一箇學期就過去了!作爲一名體育委員，我現將工作總結報告如下，敬請各位老師及同學對這份工作總結提出意見及建義。
大學生工作總結範文 篇17
經過激烈的選拔之後，我榮幸的成爲了平橋區第一屆大學生村官。在黨校培訓的10天裏，平橋區區委書記張明春同志語重心長的三句話深深地印在我的心中：“平橋需要大學生村官，人民期待大學生村官，當好大學生村官。”帶上沉甸甸的囑託，帶上建設家鄉的夢想，我踏上了回鄉之路。明港鎮趙書記、李鎮長、魯書記、彭祕書親切的接見了我們，對我們的生活很關心，對我們的工作給予了很多的鼓勵和期待。
“我叫向琳，是信陽師院計算機專業畢業的本科生，在校期間擔任團支書，多次被評爲優秀班幹部，是一箇性格直爽，喜歡助人爲樂的人，現擔任平橋區明港鎮楊樓村村長助理一職，希望農民朋友多與我交流。”在一段簡短的自我介紹之中，我開始了我大學生村官的生涯。
一、熟知村情
1.基本村情
上任第一天，我就迫不及待地跟着村幹部把楊樓轉了個遍。張支書熱情的向我介紹楊樓村的情況。楊樓村位於明港鎮北部，全村有7個自然村，10個村民組，總人口2266人，耕地面積2786畝，XX年人均收入4260元。全村產業結構豐富，生態環境優美。沿路風景如畫的景象，感受着大自然的氣息，我的心情格外明朗。
2.一箇好的領導班子
村黨支部始終把發展作爲第一要務，積極進展，團結一致。1998年以來連續XX年被評爲“紅旗村”和優秀單位稱號，XX年被省委組織部評爲全省“五個好”村黨組織。看着牆上擠滿各種榮譽證書，它正是對領導辛勤工作的肯定。
3.經濟發展
楊樓村現有養殖農戶三十多家，年出欄生豬、牛、羊近兩萬頭，楊樓的“兩園”（果園、菜園）形成了村民經濟效益的支柱產業，村裏的養殖大戶正在和村裏領導研究建立沼氣池的事。楊樓的土壤適合種植瓜果，其種植的優質桃、草莓和又大又甜的西瓜，是明港鮮果市場重要的組成部分。
二、開展工作
1.心與心的交流
張支書對我的到來十分重視，帶我依次到每個村民組組長家走訪，熟悉每個組的情況。組長熱情好客，盛情款待，他們既把我當成擁有知識的大學生尊重，又把我當成晚輩來疼愛。
剛上任的時候，正趕上收麥之際，每天看着辛苦的村民，看着滿地曬的麥子，就順便去幫忙。雖然後來由於皮膚過敏起了一身包包，可是能給村民幫點小忙也很開心。收完麥子又開始種稻子，聽說一位大爺的子女常年在外打工，一人要種幾畝地，看着別人的秧苗都及時的種到了地裏，很是着急，我二話沒說跑去幫忙，我和大爺二人在田間插着秧苗聊着天，我們的心沒有距離，這一刻大爺把我當成他的孩子，我把大爺當成我的長輩。很快桃子和西瓜陸續熟了，村民們熱情相邀，我一口咬下去，甜到心裏。
這個夏季，村民從心底接受了我這個大學生村官，他們有事都愛來村部和我聊天，誇我樸實。我也愛上了這片土地，因爲我對這裏的村民產生了濃濃的感情。
2.思想的碰撞
我們幾個村幹部經常在一起交流發展趨向，要發展特色農業，種植經濟作物，要用變化的思想求取發展。比如楊樓近幾年的水果種植，使楊樓村的經濟狀況有了明顯的改觀。
張支記率先引入“紅葉楊”，這種楊樹生長很快，一年變四種顏色，是一種觀賞價值很高的楊樹。當地村民沒有見過，不敢種植，我們支持張支書建立了“示範園”，如果銷路不錯，將會帶動楊樓村的部分村民開始種植。我們幾個村幹部都悉心照料着這片“紅葉楊”，希望它早日帶上村民致富。
在“紅葉楊”示範地的旁邊，是明港的明河，清澈的河水旁是綠油油的草地，不遠處還有小橋和參天的楊樹，令人心曠神怡。我們幾個又商議把這建成個農家景點，河裏盪漾着小船，附近有特色農家地鍋飯，人們閒暇之餘可以享受到特色農村文化——寧靜、祥和、貼近大自然、鳥語花香…….
3.實戰工作
由於明港鋼廠的擴建，需要在楊樓村和大營村徵地，我們幾個村幹部積極投身於工作之中。積極學習土地法的相關內容，宣傳徵地的實際益處，依法簽訂合同，實現了徵地過程中“無一戶上訪”。
徵地初期，我們村幹部一遍又一遍地認真覈實土地面積，發現圖紙上誤把楊樓的一箇魚塘劃給大營村，我們及時的向徵地拆遷指揮部反映了情況，避免了不良後果的發生。
在實地徵地面積中，有一塊地出了楊樓村的地界，屬於跨地區徵地。該地區村民不願意被徵收，經過多次協商無效。徵地工作陷入了僵局，我們村幹部及時召開了部分村民的.會議，集思廣益。當我們瞭解到被徵土地屬於旱地，並不適合種植。我們村幹部大膽提出了“以地換地”的策略，用我們楊樓村比較好點的地換他們的旱地，用以建廠。方案一確定，我們立即派熟悉情況的有威望的村民一起前往跨地區的村，最終問題得到了圓滿解決。
徵地期間，有一戶村民戶口在楊樓村但幾年前搬到了鎮區，現在生活依然很不寬裕，借徵地之機想得到一點補助。我們村幹部認真查閱相關法律法規，認爲他有得到補助的條件，爲他爭取到了補助，切實保護了農民的合法權益。
剛到村部的時候，正趕上我們村的計生專幹休產假，張支書很信任的把這個工作交給我做，我感到有一種神聖的使命感。工作正好趕上計劃生育檢查，報月報，整臺賬，我和婦女主任忙的不亦樂乎。多少次頂着炎炎烈日穿梭在村部和計生辦之間，多少次加班到深夜，我知道我的汗水不會白流，村民的笑臉是我最大的收穫。風裏來雨裏去，我更加堅信自己的夢想，我在農村鍛鍊成才，性格更加堅強。
三、心得
轉眼之間在村裏工作已經有三個多月了，我從一箇涉世不深的大學生茁壯成長成了一箇實幹、意志堅定的村官。感謝黨組織對我的信任和培養，我將繼續努力，不斷完善自我，爲農民謀實利，爲農民辦實事。在未來的工作中，我必定會以十足的信心，團結同志，聽取領導、長輩的教誨，發奮工作，盡職盡責，盡最大努力，做一箇合格直至優秀的“村助理”！
大學生工作總結範文 篇18
大三一學年中，在科學發展觀思想的正確引導下，本人克服了空閒時間少、學習量大的困難，完成了學習計劃的大部分內容。同時，本人在思想、生活上也有明顯的進步，顯示出本身的素質不斷提高。現將大三一學年個人總結如下：
一、取得的成績
(一)思想政治學習方面。積極參加學院組織的關於“科學發展觀”的思想政治學習活動，不斷提高自身的政治素質。政治上要求進步，積極向黨組織靠攏。在大三上學期終於如願，成爲中國共產黨的一員。始終按照黨章規定的黨員標準來要求自己，虛心向身邊的同學學習，並結合國內國際政治生活的大事，積極進行思考。
(二)知識學習方面。在大三兩學期中，始終將學校設置的課程爲學習重點。把以前學習的公共課程與專業課程進行對比，將相同的章節做個標識，在內容上進行相互補充，重複內容則簡要回顧，減少了學習量。對於財務會計等技術內容的課程，除了做好老師佈置的作業，還要查找有關習題進行練習，直至熟練到瀏覽題目就可知道大致做法。通過這種學習方法，大三學年的兩學期取得了優異的成績。至於課外學習上，則在課間和睡前進行學習，並且做出簡單的筆記，方便了在此之後的錯題查找原因。學習中將考點在考卷中出現頻率做出大致分析，爭取取得大部分的分數。如此學習，使得在會計從業資格證考試中順利通過。
(三)課外活動方面。大三學年繼續參加與財務管理有關的理財比賽，將在學校學習的管理知識進行實踐。在比賽過程中，儘量模擬現實環境，同時追求名次上升。通過比賽，瞭解了各種管理理念在與對手競爭中的優點與不足。儘管多次比賽均未有所成就，但薄利多銷此類經營方法給人印象非常深刻。積極參加社會實踐，通過做社會調查和應聘，瞭解現在財務管理專業學生的專業對口就業困難，也找到導致其如此的原因。在社會實踐過程中也與社會上個別人建立了聯繫。
(四)個人生活方面。和室友遵循“友好相處，和睦共處，互幫互愛，獨立自主”原則，相互理解與尊重個人習慣，使得大家生活在和諧融洽的環境中。在假期中，可以幫助家人連續陪護病人一箇月，展現自身的處事能力與獨立自主能力，擺脫了在家人中稚氣的形象。學會了資金的具體規劃和調整，將學習到的理財理念付諸於實踐。
二、存在的問題和改進
(一)沒有完成的部分學習計劃。由於過度將重點放在學校的專業課學習上，沒有認識到公共英語六級的難度與重要性，使得兩次考試均未通過。同樣因爲沒有用心學習，導致管理案例學習量過少，未看到500例。因爲假期看護病人導致身體和時間都受到嚴重損害，致使計算機三級考試未能通過。今後將學習重心偏移至公共英語六級和其他一些資格考試上面，用心鑽研，爭取本學期通過英語考試。
(二)未來學習目標不明確。對於畢業去向未作考慮，使得未對一些資格考試工作準備。今後將參考有關生涯規劃教材，做出一箇合理的規劃。同時，多增加專業課有關的資料閱讀，以此增加閱歷與學識，方便以後工作的處理。
(三)缺乏文娛活動。由於戶外活動的參加頻率少，使得體質有所下降，這對今後的學習與工作帶來影響。今後將在晚上進行適當的長跑，增加肺活量爲主，鍛鍊肌肉爲輔，持之以恆，絕不間斷。多多學習和練習音樂，增加個人生活情趣。
總上所述，在本學期裏要戒驕戒躁、勤勉敬業，針對自己的專業，多到圖書館看專業書和案例，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度，保持學校的專業課學習不掉隊。同時改進學習習慣，刻苦學習英語，鑽研計算機彙編語言知識，爭取在本學期通過公共英語六級和計算機三級。另外還要明確自己的未來方向，使得學習技能與目標有針對性和高效性。對於身體素質則要多進行有效地訓練，使得身心發展與學識發展能夠同步，做到各個方面素質都能適應當今社會的需要。
大學生工作總結範文 篇19
自從我國改革開放以來，國民素質有了很大的提高，農村幼兒園建設也開始普及，而我們這次走訪的目的就在於調查幼兒上學問題以及幼兒園基礎教育設施建設問題。
通過兩週左右的走訪，我們發現：
1、農村民辦幼兒園所用的教學場地多爲民房，低矮，光線差，空氣流通不暢，院內整體環境素質不高，消防設施不健全。
2、有一箇普遍問題就是衛生條件差，幼兒使用的口杯、毛巾不夠，也不夠清潔，園內也沒有做好消毒工作。
3、民辦幼兒園的隨意性很大，教學理念落後，多是迎閤家長安排一年級的教學內容，爲考慮到幼兒的接受能力。
4、幼兒園大多數有規範的校車接送幼兒，但是在走訪過程中也發現了一些接送的麪包車證照不齊，車況不良，在查閱百度後發現有因此而出現過意外的事例，車輛超速，超載的問題突出。
在結束走訪之後，我們開過一次會，阿姨安排我在旁邊觀摩，記錄。
提出的解決方法如下：
1、明確責任，加強管理和監督。
2、加強幼兒園與社會、家庭間的聯繫。
3、政府可以幫忙多方籌措資金，改善幼兒園的條件。
幼兒園的建設是爲了給幼兒創設一箇良好的學習、生活環境。我們能做的是發現這些事，覈實我們發現的事，然後制定相關的走訪路線和提出解決方案。幼兒的區域雖然不是我們社工的專域，但是我們可以奉獻我們的力量，爲祖國的未來貢獻自己一份小小的力量，爲光明的未來添一份力。
這是我的一次暑假實踐，帶給我的絕對不止一點點的改變，它讓我學會了很多，關於交往，關於情感的建立，關於在陌生環境裏的迅速熟悉……
這個暑假融合了我一年的理論知識和生活，讓我收穫很多。
大學生工作總結範文 篇20
兩個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。原先頗感忸怩的離開大學的圍城生活，現在已經漸漸變得順其自然了，這或許應該是一種慶幸，或許更應該是一種嘆息，誰能說得清呢？
兩個月的磨刀練陣，按理說，自己到底是寶刀還是鏽鐵應該可以從這些日子的點滴表現中露出應有的光澤了，然而直至目前，我卻對自己這些許的光澤沒有信心——雖然我堅信自己不是鏽鐵！
兩個月來，我分別在兩個不同的崗位上練兵，前個月在電編部學習新聞採編，後一箇月是在辦公室做臨時的文祕工作。
首先說說在電編部的工作心得。在電編部一箇月的工作生活，我感觸最深的就是，這裏是我的第二個家，新聞工作可以在快樂中完成。從初中到高中再到大學，這期間我一直都是在遠離父母親人的視線之外享受着逍遙自主的生活。雖然在學校裏也有師長的關愛與教誨，但總有一種仰承的距離感，缺少家庭特有的溫馨。本以爲畢業參加工作後，這種人際關係的距離感、層次感只可能加強，但在電編部工作讓我驚喜地發現自己原先的判斷錯了。電編部x主任、x副主任、x副主任三位領導都對我們這些新人親切有加，特別是容主任，在工作之餘，以朋友的姿態經常和我們一起打球，坦懷聊天，非但不擺領導的架子，而且還以慈父的關愛之心在引導我們做好新聞工作，讓我真切感受到了久違的父愛溫情。而其他大部分的老同事，也對我們這些新人投以真摯友情的目光，在工作中，只要你需要，他們隨時給予熱情地指導；工作之餘，大家開懷談笑，不分彼此。記得剛到一週的`時間，電編部新老同事以及三位領導就已經打成一片，給我的感覺是上下同心。正因爲如此，在電編部工作，讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。
我在工作上的收穫主要有：
1、基本學會使用和維護攝影機。
2、基本掌握會議新聞與社會新聞的拍攝和採寫的區別。
3、基本瞭解並初步學會編輯新聞攝像帶。
4、基本學會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去採訪拍攝工作，還可以自己獨立外出採寫完成具體的新聞作品。一箇月的時間，我配合各位師兄一起完成新聞採寫近15篇，自己獨立完成的採寫作品5篇。主任每次安排的採訪任務都基本可以順利完成。
在這期間，工作上最大的不足主要有：
1、新聞拍攝技術相對落後，畫面的穩定性不夠。
2、新聞的採寫比較古板，缺乏新意；
3、新聞的敏感性相對較差，特別是對與會議新聞相關聯的社會性新聞把握不足等。
x月初我開始被調到辦公室工作，主要負責協助鍾主任開展日常辦公接待和文祕擬寫等。
顯然，辦公室的工作環境與電編部迥然相異。雖然鍾主任與電編部的x主任一樣，對我關愛有加，體貼不減，同樣讓我深深感受到一種父愛的慈祥與特有的威嚴，另外還有同事姐和兄的友情關心與幫助，但卻逃脫不掉辦公室特有的按部就班的沉靜環境。這多少讓我喜歡熱鬧的性格有些不很適應。幸好有鍾主任以及其他幾位同事的友情關心幫助下，我較早地克服了波動的心思，全身心投入到辦公室的日常工作環境中。
經過一箇月的工作學習，我做出了一定的成績：
1、獨立完成並印發了兩期《簡報》。
2、配合辦公室其他同事開展日常接待、後勤服務和衛生清理工作，並具體負責xx局長辦公室的衛生打理；
3、負責部分公文打字和複印登記工作。
4、在鍾主任的具體指導下，負責擬寫相關公文，如較好的完成了自查自糾工作總結；幹部職工培訓工作總結；擬寫完成《文字、圖片、音像規範化管理》規定，並順利通過領導審覈等。
5、協助鍾主任組織召開“行風評議自查自糾座談會”，並根據要求，完成“行風評議調查”統計和上送工作。
6、與同事共同策劃完成兩個版面的“四五”普法教育宣傳板報。
在辦公室工作不足主要有：
1、缺乏基本的辦公室工作知識，在開展具體工作中，常常表現生澀，甚至有時還覺得不知所措。
2、對我局各部門的工作情況缺乏全面具體的瞭解，從而影響到相關公文寫作的進行。
3、對電腦知識的掌握度較低，這直接影響到相應的工作質量。
4、工作細心度不夠，經常在小問題上出現錯漏。
5、辦事效率不夠快，對領導的意圖領會不夠到位等。
就總體的工作感受來說，我覺得這裏的工作環境是比較令我滿意的。首先是領導的關愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力；其次是同事間的友情關懷以及協作互助給了我工作的舒暢感和踏實感；第三就是目前正在營造形成我們局特有的“企業文化”氛圍給了我工作的信心。
我知道，上面的工作表現也許不能讓領導感到滿意，如果完全依據這些表現來決定是否可以繼續留在這裏工作學習，坦白說，我自己並沒有太大的信心。但我堅信自己能夠在今後的工作中會表現得更好，保證讓領導滿意。
如果承蒙領導的信任，准許我繼續留在這裏參加工作，那麼我想借這次機會提兩點想法：
第一點：我希望能調回電編部做記者，可以的話請允許我進“思靈天地”專題組工作。理由主要是：
（1）我是中文專業，自信能夠勝任該專題的文字採寫。
（2）我平常喜歡觀察生活、思考生活，而且自以爲頗有些見地，如果能夠在該專題組工作學習，我的潛能應該可以得到較好的發揮。
（3）我對應急性工作不是很感興趣，且常常感到喫力不討好，但青睞於需要花時間思考和深入挖掘現象背後的“真理”。這應該很適合“思靈天地”的專題策劃和製作。
第二點：如果必須留在辦公室工作，我希望辦公室能夠在近期內補充招聘一位電腦專業人員，或者乾脆另聘一位專業的文祕人員。因爲我對技術性的操作向來缺乏興趣，讓我通過學習來填補目前辦公室急缺的電腦能手，坦白說我沒有太大的信心。但對公文寫作以及必要的辦公室接待工作，我對自己充滿自信。只要再假以不多的時日，等我初步掌握了相關的公文寫作常識以及更多瞭解我局各部門的工作情況後，我相信我能勝任這份工作。
上面兩點想法懇請領導給予我理解、信任與支持。謝謝。
大學生工作總結範文 篇21
轉眼之間，我來到xx企業已經半年的時間了。這半年是我人生旅途中的最重要一程，在單位領導的關心下，同事們的熱心幫助下，我逐步完成了從一名普通大學生到企業員工的這種角色和環境的改變和適應。歲首年終，我靜心回想這半年的工作生活，收穫頗豐。
工作的幾點思考
1.對於剛畢業的大學生而言，學到一門技術是以後看家立命的本領，但是現在國土辦純粹是一箇管理部門，基本什麼技術都沒有，技術這一塊基本爲零。我自己想找一份工作，認認真真的學點技術，深入探究學術，搞一些有技術含量的東西。本人通過這幾個月的鍛鍊，還是覺得我根本就是不適合在這樣的崗位上工作，與本人的意願完全相悖。
2.對於剛畢業的大學生而言，經濟收入也是主要考慮的因素，現在在高房價、高物價的`壓力下，大學畢業的生存就是必須考慮的問題，如何安家，在哪裏定居，什麼時候結婚等這些問題是必須擺在面前的問題。
3.工作周圍的企業的環境，氛圍對一箇大學畢業的影響也是非常重要的。進入到什麼樣的環境中，就會出現什麼樣的看問題的方式，自己努力的方向當然也會發生變化。大環境不好，自己也就慢慢的在這種壞的環境中迷失自己的方向，漸漸的自救也就失去了理智，沒有前進拼搏的動力，更何談大志向，大報復哦。
4.對於一箇外地的進入的重慶工作的一箇大學畢業生，其實人家關係也是非常重要的，不管是在現在的工作中還是在以後的爲人處事之中極其重要。就說是走官路來說，家庭沒有在這個地方紮根，想當官基本概率就是零，當然了除非你很有錢。
大學生工作總結範文 篇22
光陰似箭，轉眼間任期已滿。二年來，在上級組織部門的精心關懷和嚴格要求下，在鎮黨委、政府直接領導下以及在村兩委幹部的熱心幫助下，在倉背村全體村民的支持中，我立足本職，虛心學習，認真工作，盡心盡力地做好每件實事，盡職盡責地完成各項工作，積極推進村經濟社會事業的全面發展。回顧這二年，成績的取得，離不開組織的重託，離不開鎮黨委、政府的關懷和支持，更離不開村民們那一雙雙熱情期盼的眼神、一張張笑容相迎的臉龐、一句句沁人心肺的細語和一聲聲充滿渴求的訴說。現任期將滿，特結合本人工作開展情況總結如下：
一、主要工作
1、強化學習，增強服務意識。作爲農村的“大學生村幹部”，身份的特殊性和角色的多樣性，結合工作需求，主動學習有關農村的各項方針政策及法律法規，思想上，自覺以科學發展觀武裝頭腦，注重實際的靈活運用，政治上，時刻以優秀共產黨員的標準嚴格要求自己，不斷增強政治鑑別力與政治敏銳感，保持立場的堅定性和與上級精神的高度一致性，行動上，緊跟鎮和村兩委的.前進步伐，積極想方設法，提建議，謀思路，求發展。通過深入學習，服務的觀念意識有了新的轉變，學習的靈活運用能力得到了進一步增強，工作的積極性和主動性也得到了進一步提升。
2、積極參與，推動全村經濟發展。協助村兩委一班人通過認真的研究思考，着重從兩個方面入手：一是大力調整農業結構。爲了改變倉背村委會零星種植香蕉的被動局面，提高經濟效益，村兩委一班人提出了香蕉連片種植的發展思路，並率先組織村“兩委”幹部承包土地進行連片種植香蕉示範，引導羣衆連片種植，同時大力建設香蕉收購市場，解決羣衆賣蕉難的問題，另一方面又經常邀請鎮農科站技術人員到村裏來授課指導，或組織黨員羣衆開展種蕉技術經驗交流活動，積極爲羣衆提供信息、技術和產後的銷售服務。在村兩委的大力倡導下和幫助下，二年來，倉背村羣衆種蕉熱情大增，目前全村種植香蕉已達500多畝，比去年增加了近百畝。平均每畝產值在5000元以上，單香蕉一項，全村的人均收入就達20xx多元。二是千方百計增加羣衆的收入。爲了增加羣衆經濟收入，拓寬致富的門路，村兩委一班人以“雙到”扶貧爲契機，千方百計瞭解市場信息，尋找新的致富項目。在扶貧開發單位海珠區江南中街和區安監局的大力扶持，建成了倉背村農貿市場，解決了羣衆賣難買難的問題。同時，村兩委一班人積極組織種養殖技術交流培訓班，向農戶派發雞苗、高產橘紅苗等，通過協調海珠區轄內食肆和機關飯堂，爲農戶回收90%育成後的雞隻，切實增加村民的收入。
3、多方籌劃，努力辦好民生實事。我深知只有切實爲民辦事才能真正贏得羣衆的信賴和支持。兩二來，在村兩委及幫扶單位共同努力下，一是籌集了資金24萬元建設了400多平方米的村級農貿市場，解決了村民賣買難的問題；二是解決村級辦公難問題。籌集資金30多萬元重新裝修了倉背村委會辦公大樓，購了新的辦公設施，完善黨員電化教育硬件設施，改善了村“兩委”幹部的辦公條件；三是解決上學難問題。通過村兩委一班人的積極籌集，爭取到扶貧開發單位10多萬元的資金支持，對倉背小學校園環境進行了改造；四是解決用水難問題。村通過挖山塘、築陂壩、清淤、維修水渠等形式，建設了一批農業水利設施，進一步解決農業用水難的問題。
4、保質保量，完成當前各項中心工作。一是搞好計生工作。當前計生工作既是重點也是難點，因受傳統生育觀念影響，村民對計生工作相當抗拒，因此必須做到進村入戶，深入到育齡夫婦中去進行宣傳教育，切實轉變育齡夫婦生育觀念，自覺遵守計劃生育相關法律法規，形成“人人講計生、人人守國策”的良好氛圍；二是協調做好“三打兩建”工作。按照鎮的統一部署，積極配合相關職能部門打擊在社會生產生活領域中的欺行霸市行爲，生產、流通、銷售領域中的製假售假行爲，工程建設、土地開發領域中的商業賄賂行爲，以及羣衆反映強烈的問題；三是全面做好新農保工作。新型農村基本養老保險作爲農村的一項新政策，村民對此持觀望、懷疑態度，結合村情，採取現場講解與羣衆諮詢相結合的方式，多角度多方位積極向村民詳細介紹參加城鄉居民基本養老保險的重大意義及有關政策，做到了家喻戶曉，人人皆知，人人蔘保，保證完成鎮下達的目標任務；四是管理好遠程教育工作，與本村生產、生活實際需求相結合，採用節目預告與自選相結合的方法，定期與不定期地組織黨員幹部和村民羣衆收看學習，引導村民學科技、用科技，走科技致富之路；
二、存在不足及改進
回顧自己到村任職以來的工作，雖然各方面都取得了很大的進步，但還存在很多的不足，需要在以後的工作中不斷改進。
1、思想認識不足。工作實踐中，很多東西是學校沒有學到的，需要在工作中不斷實踐總結，不能僅僅停留在口頭上。只有通過實踐，把理論應用到工作中去，才能不斷提高自己。
2、能力有待提升。村裏的情況比較複雜，很多問題從未接觸過，缺乏經驗，加之思想認識不足。在處理複雜問題時，工作方法過於生硬，導致有些工作未能及時有效解決。
展望未來，挑戰和機遇並存。作爲一名大學生村官，我將繼續堅持“爲者常成，行者常至”的奮鬥信念。面對各種工作上的困難，我將不斷總結經驗，尋找方法，以新農村建設爲目標，以爲民謀利益爲根本，以更加飽滿的熱情實現二年服務承諾，積極融入到村“兩委”班子中去，發揮自己的優勢，紮根基層、服務農村、造福農民羣衆，展現當代大學生的風采。
大學生工作總結範文 篇23
我叫，20xx年X月底畢業於遼寧科技學院測繪工程專業，20xx年X月底到達了X煤業，有幸成爲了X煤業的一名職工，在來公司後一年多的時間裏，先後在綜採隊，掘進隊，開拓隊進行了實習，實習的工種包括電鉗工，支護工和掘進機司機等崗位。現在在開拓隊做一名支護工。
一、思想政治學習方面
剛來到X煤業之後，面對如此惡劣的工作環境和條件，我一度很失望，很多次想到了放棄。在領導和前輩的關懷和鼓勵下慢慢的轉變了自己的看法和態度。的確是，態度決定一切，在我轉變了態度之後，發現現實並沒有自己想象中的那麼差。
（1）努力學習，注重實踐
始終把學習作爲獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取，把自己現有的知識用於社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。所以在這工作期間給我最大的感觸就是在學校學到了很多的理論知識，用於社會實踐中，這樣理論和實踐就不會脫節，不至於在以後的學習和生活中找不到方向。同時在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。社會在變化，人也
在變化，所以你一天不學習，你就會落後。通過這段時間的學習，並結合煤礦的實際情況，認真學習各項管理制度和相關規程，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務實的開展各項工作。
（2）圍繞中心，突出重點
在各項工作中我都本着認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由於經驗不足和認識不夠，但我迅速從自身出發尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至於迅速的轉變自己的角色。爲使自己儘快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領導、同事請教。
（3）以極大的熱情投入到工作中
剛步入工作崗位我難以適應角色的轉變，不能發現問題，從而解決問題，認爲沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是儘量保持當初的那份熱情，同時也勇於協助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該幹什麼，這就是一箇熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你願不願意做，肯不肯去做，良好的開端就是成功的一半，所以只要態度端正了，肯去做了，就已經成功了一半，所以我們不僅要做語言上巨人，更要做行動上的巨人。
二、工作學習方面
來到四通之後，通過培訓合格後，分到了掘進一隊，開始了我有生以來的第一次井下生活，下了井的感覺就是暗無天日，感覺一切都是那麼可怕，在工人師傅的講解下再加上自己的慢慢摸索，也感覺到井下生活並不是那麼可怕，相反到是挺不錯，冬暖夏涼，可謂一舉多得啊。
第一天下井跟着師傅是個電鉗工，我本身是學測量的，對電這方面，也就和個初中生差不多，所以剛開始講解的時候理解起來很喫力，畢竟理論基礎不紮實，更沒有實踐經驗，後來在師傅的認真講解和自己的努力下，可以獨立處理一些電方面的小故障，也算是小有收穫吧。在接下來的一箇月裏，天天都是和電打交道，雖然對井下的各種電氣設施還不是太瞭解，但是基本上明白了這些機器的作用以及它們的存在對井下工人的重要性.在這期間還學習了電纜的懸掛，知道了電纜掛鉤不能大於一米一箇，電纜不能和水管風管懸掛在同一側。
接下來的時間裏參加的迴風巷臨時避難硐室的開拓和構築，剛開始沒有炸藥，只能人工開鑿，辛苦程度可想而知，先是用洋鎬挖然後用風鎬整平側幫和底板，工作過程非常辛苦，煤塵非常大有時候面對面都看不到人，這時候就需要灑水降塵，利用高壓水管發出的高壓水流，將煤塵降下來，
這對井下師傅很重要，因爲煤塵是誘發煤工塵肺病的主要因素，接下來就是出煤，全部是人工，非常辛苦。後來有了炸藥之後能輕鬆一些但相比地面還是非常辛苦的，在這期間，我學習了怎麼打錨杆，錨索，雖然沒有親自操作，但是大體步驟掌握了，相信自己以後會勝任這份工作的，在接下來的裝修的工作中，我負責做一些雜活，在師傅們眼裏雖然是小活，但對我來說卻不那麼簡單，因爲井下很多工作對我來說都很陌生，所以我要抓住機會鍛鍊自己。武裝自己，讓自己儘快成長起來，早日成爲公司的中流砥柱，爲公司的發展貢獻自己的力量。
接下來到了開拓隊，學習了單體液壓支柱的安裝。巷道內剛開始是用錨杆錨網錨梁錨索一起加固，但時間長了之後，山體下沉，原來的加固方式就不是那麼安全了，這時候就需要安裝單體液壓支柱進行加強支護。首先把頂板下降的地方所對應的的底板清理乾淨，整平，然後找兩根好的支柱立在巷道的兩邊，再將工字鋼放在支柱的上方，這時候就向支柱裏面注水，直到工字鋼頂到頂板並且受力之後方可鬆開，然後再將木板墊到工字鋼和頂板之間的空隙處確保工字鋼均勻受力，最後再用防倒鋼絲繩將支柱固定起來，防止支柱倒掉，引發事故。
接下來的時間裏還學習了一些其它方面的知識，但大多數還都是略知皮毛，在以後的工作中一定要加強學習。
三、自我評價
（1）個人表現
通過一年多的學習，使我的思想取得了很大的進步，逐漸成熟起來。由一名剛畢業的學生成長爲一名合格的員工，思考問題不再單獨的片面性，能夠很好的工作，勤奮虛心好學。對自己的未來有了很好的規劃。在這兩年的時間裏，在礦領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進步，記得剛開始實習，曾經很擔心不知該如何做好工作，不知該怎麼與人共處，但是單位寬鬆融洽的工作氛圍，團結向上的企業文化，讓我很快的完成了角色的轉變。現將我的工作情況作如下彙報：學習期間，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向領導和同事們求教，利用空餘時間認真學習一些課本以外的相關知識，掌握了一些專業技能，從而進一步鞏固自己所學到的知識，爲以後真正走上工作崗位打下基礎。努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方向轉化，儘量做到理論與實踐相結合，在工作期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領導交辦的工作，得到單位領導及同事們的一致好評，同時也發現了自己的許多優點和不足之處。
（2）個人收穫
首先是心態的轉變。要知道作爲一名已經畢業的大學生，通常對自己的今後感到很迷茫，而且有一種眼高手低的
大學生工作總結範文 篇24
前幾天學妹問我是否可以寫一篇實習心得，心裏有些惶恐，畢竟在我們蘭大新聞院中，確實有不少優秀的人，他們不僅學習成績優秀，而且在個人興趣特長和一些技能特長上都有不錯的發展，但是仔細想想寫一篇實習感想或許更說得過去，而且在西北角這樣一箇我們新聞院的平臺上，談談個人感想也沒有什麼大不了的，姑且講一下實習方面的事情，也希望有更優秀的人分享自己的實習經歷。
談起實習，這是我第二次的實習經歷，目前我手上幹着兩份工作，一份是在朝陽永續信息技術股份有限公司做財經編輯實習生，這是一份正常而平凡的工作，工資150元/天，工作時間12:00-20:00，週末雙休，一箇月下來是3000元的工資，作爲實習生的工資，在上海不算高也不會太低；另一份工作是在《中國經營報》做實習生，不需要坐班，也沒有專門的記者帶着做，但是可以和各領域的主編隨時溝通，發掘選題，請求幫助或者跟着某個老師一起做選題，沒有基本工資。這兩份工作加起來，不輕鬆卻也不至於太累人，大概從9:00開始，下班後加班一兩個小時基本可以把一天需要做的事情做完。這也是我目前的基本情況，和第一次相比，一以貫之的，我繼續朝着財經新聞的方向走，從《21世紀經濟報道》到朝陽永續信息技術股份有限公司和《中國經營報》，也是我從大二走到大三，從開始的一時衝動到現在變得更穩重，也有些自己的挫折和收穫，特別是從第一次實習，算是比較“慘痛”的經歷，也讓自己知道成長道路上的挑戰和幸運。
第一次實習是從20xx年6月份開始的，當時的自己對新聞也比較迷茫，特別是“新聞無學”下，面對自己未來的角色定位和找尋自己角色的意義充滿了疑惑，加上一時衝動的情緒，在校友羣裏看到師姐在發招實習生的消息，就在網站簡單學習做了個簡歷發過去。
我是直接在郵件正文碼出來的簡歷，不免有些粗糙，但是師姐收到後竟然還誇獎我做的不錯，6月中旬接到師姐的電話簡單面試後，7月初就挎着大包小包去了北京。同時由於本來對於財經領域的興趣，在年初的時候，我就考取了證券從業資格證，也或許是這一點成爲我後邊能相對容易踏入相關財經媒體的砝碼。
踏入北京，特別是對於我這個第一次來到北京的南方人，激動又充滿着期盼，覺得這兩個月是充滿幹勁的，然而現實卻給我潑了一身冷水，當然這是後話了。來到這裏的第一件事情——找房子，在北京這樣一箇大城市，要找到便宜實惠的房子並不是一件簡單的事情，最後借住在兩個師兄家裏兩個禮拜，實在不好意思，就在北四環的地方找了個1600元/月，10平米左右的地方就住下了，好在有空調和WIFI，這在盛夏的北京還算過得去，接下來就是比較固定的實習程序，見到師姐後陸陸續續開始蒐集資料、編輯、寫稿，每天7點騎小黃車到地鐵站，坐二三十分鐘地鐵，趕在9:00前到報社（這是師姐對我的.提示），師姐一開始建議我，實習生該有實習生的態度和作爲，堅持“早到”“晚退”，同時也要儘可能找事情做，有一箇學習的態度，這些我也能理解，因爲這不僅是幫助新人快速成長的嚴格訓練，也更是幫助報社儲備、培養後備人纔打下基礎。也因此，我獲得的不是給別人端茶、送水、點外賣一樣的醬油角色，這一點也是我特別慶幸和感激的，同時這一點也是我“慘痛”經歷的開端。
一箇新人進入報社，我缺乏的能力太多。首先是寫稿能力的缺乏，雖然報社沒有具體的字數規定，但是正規的稿件少於2500字，帶的老師都不一定給過，特別是針對一箇全新的選題，當天上午佈置的任務，12:00之前，從蒐集資料，整理並分析相關數據到最後的完稿需要遞交給師姐過目一遍，如果已經搭建了基本的框架，有了看得過去的邏輯和數據，下午繼續對細節進行完善；第二是對數據資料的挖掘、分析能力的缺乏，對於財經媒體，師姐也一開始也教導，要擁有數據的思維，如果缺乏數據的支撐，作品不能說服別人；如果缺乏對數據的解讀能力則不能挖掘數據形成的背後原因，也不能形成比較好的稿件。我也不斷的從各類數據統計網站和相關的研究報告中尋找數據，結合所給的選題找出彼此的關聯性，一步步建立自己數據源，雖然不能做到像程序員一樣利用軟件語言海量抓取並自動生成數據圖表，但是也慢慢開始用自己最笨的方法去寫一篇數據和邏輯基本過得去的文章;第三是採訪能力的缺乏，一箇新人和一箇經驗豐富的記者，這一點恐怕是最需要時間去積澱的，在報社的時候，我所看到的實習生，他們都是一箇採訪者，然而他們所有的採訪資源都是帶着的老師給的，他們只負責坐班打電話，相反如果真的需要自己尋找採訪資源，你會覺得比你一天寫五六篇稿件還難！從後面師姐帶着出去幾次實踐，我才知道真正的採訪資源是跑出來的，不僅通過參加各類的發佈會、論壇，同時也要積極的“推銷”自己。“推銷”用的也許不準確，但是任何採訪資源的建立自己都要讓它成爲一箇程式化的東西，然後不斷凝練成爲自己真正的資源。
在那段時間，我涉及的題材有消費數據解讀，相關企業佈局，人才競爭等，屬於相對宏觀領域的，這些選題看起來簡單，真正操作起來卻很難，至少對於我來說。簡單的原因是這一部分的數據是相對容易找到，也比較容易從腦海的某個片段找到一箇結論，難的原因是要把你找到的數據結合採訪資源落實成新聞稿件，當然這裏數據獲取的相對容易，也並非真正容易，一些行業數據的統計不僅難以找到而且還要多次對比，這對於大多數熟練百度，卻沒有專業的數據源的人來說是件很痛苦的事情，當然最具挑戰性的是採訪源的問題，如果給出一箇關於產業佈局的選題，我們能有哪些採訪渠道呢？也許我們首先想到的是高校的老師，但是哪些高校又是哪些專業的老師能回答這樣一箇問題？而這也是一箇記者最需要時間去積澱的。
那時帶我的師姐是比較嚴格的，用她的話說，她不想讓她帶的實習生像別人一樣打打電話一樣就完事，對我也是一樣。“早到”“晚退”也是這樣，同時在她的“高標準”和我的低作爲之間也形成了一箇矛盾，我也不止一次因爲文稿質量問題，工作安排的問題被師姐批評。最嚴重的一次是，晚上八點鐘回到家，手機一放感覺自己就是世外人，結果當天因爲稿件問題師姐連續打了不下十個電話，回過去已經快十一點，師姐也不得不給我背鍋，同時劈頭蓋臉一頓，眼淚差點掉下來……
不過現在想想，如果真的要成爲一名合格的記者，並且與另一箇專業結合起來，這樣的經歷真的是慶幸了，至少我做記者的時候，手機是一定不能離身的。
第一次的實習對我來說是至關重要的，雖然兩個月的鍛鍊不能讓我在專業技能和業務能力上有多少改變，但是在對待記者這樣一箇職業，該有怎樣的態度和決心，自己還是要掂量一下。另外一箇有意思的事情是，曾經我是希望從事財經媒體的，然而第一次實習經歷過後，那些“慘痛”的經歷讓我有些後怕，然而當我再次嘗試地進入這個領域的時候，卻感覺到一種平穩，因爲我自己也在這些實習的經歷中知道成長的幸運，就是在困難和挫折面前不是選擇去逃避，而是反過來問問自己還有什麼能做的？是不是還能再堅持一下？在這樣一步步的反思中，平日裏那些空談也會在切實的行動中逐漸消解。
再說一說我自己對新聞和記者的看法，可能很多人認爲記者的工資低還養不活自己，但現實是，很多媒體是養不起記者的，從某種意義來說，我認爲記者會越來越成爲一箇稀缺的資源，因爲這個職業是需要沉澱的，特別是對於一些專業性比較強的媒體與其他業務的交叉性也會更強，當然這樣的門檻也會越來越高。以我所瞭解的財經記者爲例，最基本的可能是對經濟事件的報道，比如中國一季度GDP發佈，央行逆回購；進而可以對公開的經濟數據進行初步的整理和分析整合成爲相對有趣味的新聞稿，比如城市消費能力排行榜，中國獨角獸公司區域分佈圖；更進一步的，可以針對一家公司的戰略佈局從關聯數據挖掘整理找出新聞點，進而展開對一家公司戰略佈局的深度報道，如X公司金融擴張之路；隨着專業性結合的越強，一箇優秀的財經記者也可以達到證券分析師的門檻，並做出相關的研報和解讀。這樣的能力在目前的市場上是十分稀缺的。另外關於人工智能的問題，我不認爲一名有着優秀能力的記者會被AI代替，至少在信息壁壘的破除上，光靠百度，你也不一定能查出一家公司的內部資料，在一些關鍵的信息壁壘上，人的笨方法其實比機器更有效。
現在回想起自己的大學時光，也不止一次會想起蘭大，特別是母校冬春兩季灰白色變更的萃英山，時常出現在自己腦海中。我也經常會想起在那個“山溝”裏輕鬆漫步的場景，或者直接窩在宿舍打一天的遊戲。蘭大的夕陽也會特別美，還包括在那裏發生的點滴感動的事情，這也是我懷念的。當然，步入大學的我也有這樣的情形，第一年失望，第二年麻木，第三年……，其實走出來，會發現蘭大是值得我們去驕傲的，在第二次尋找實習單位的過程中，我也接連去過《國際金融報》、《投資報》以及現在的《中國經營報》，報社的領導不止一次提到我們新聞院，而且還有不少優秀的師兄和師姐爲人所稱道，我想這就是前輩們給我們闖出來的天地吧。同時，在外面的職場，我們完全可以自信地作爲蘭大人去學習和成長，畢竟我們也從來沒有比別人更差。
大學生工作總結範文 篇25
感謝對方辯友能站出來爲我們大學生就業鳴不平，但我不得不遺憾地告訴對方辯友，您方的論點有不少偏頗之處，下面我也本着對我們大學生負責的態度，爲對方辯友一一指出。
再次強調，對方辯友今天混淆了兩個概念，社會現象與社會問題，的確，大學生就業難是當今社會所關注的一箇社會問題，但是這並非是一箇社會問題，而是個人問題，對方辯友似乎有些偷換概唸啊!
首先，對方辯友告訴我們，我國的就業體制不完善，正是這種不完善導致了大學生就業難。但是請大家來看看我國爲大學生就業做出了多少，西部計劃採取高薪政策，爲大學生創業提供創業貸款等等，如此多的人性化的政策措施，如此爲我們大學生就業着想的各種就業體制，竟然成爲了對方辯友口中導致大學生就業難的原因，對方辯友這個錯誤犯得可是有點離譜啊!
其次，對方辯友告訴我們大學教育與社會需求脫軌，導致大學生就業難。但是就我所知，對方辯友在上週的辯論賽中針對大學生就業實施“雙向選擇”的利弊問題做了一番討論。所以對方辯友應該很清楚“雙向選擇”政策的實行正是當今大學教育與社會需求接軌，大學教育就業爲導向的最好體現，是契合社會生產力發展方向的，對方辯友可真是有點“睜着眼睛說瞎話”之嫌哦!
另外，對方辯友還告訴我們，企業門檻過高，大學生無法達到其所要求的標準，導致了大學生就業難。但是對方辯友，企業設置門檻是爲了選擇自己所需的人才，是爲了選擇適合這個職位的人才，設置人才的選擇標準是完全合理的。按照對方辯友的邏輯，難道我們自己跳的不夠高，還要怪地球引力太大嗎?
縱觀整場比賽，對方辯友始終在強調社會大環境導致就業難的問題，那我們的社會大環境究竟是什麼樣的呢?當前我國經濟已經與國際接軌，呈現出飛速增長的努力，我國也被譽爲全球經濟增長的發動機，我國的gdp每增長1%就能帶來100萬個新增崗位，而我國xx大也已經確定了將我國的產業結構由生產製造業向高科技製造業轉變，由勞動密集型向科技效能型轉變，帶來了大量的就業崗位。試問對方辯友，如此良好的社會大環境怎麼就會造成大學生就業難呢?
講到這裏，我們可以看出，就業體制、教育制度、企業環境乃至整個社會大環境都不會導致大學生就業難，那到底是什麼導致了這個問題呢?真相只有一箇，那就是個人問題。下面請聽我方觀點：
第一，從哲學角度看，我方一辯已經提出，馬克思主義哲學告訴我們，在大學生就業這個問題上，個人是內因，社會環境是外因，外因是事物發展的條件，是通過內因起作用的。由此可以看出，歸根結底，大學生就業難還是要到個人身上找原因的。
第二，我們要透過現象看本質，大學生就業難作爲一箇現今普遍存在的現象，在社會體制越來越完善，環境越來越優良的今天還沒有得到解決，就是因爲當代大學生缺乏事實求是、艱苦奮鬥的精神。在面臨就業選擇時，不能正視就業現狀，不能認識到自身能力上的不足，不能豎立建設國家的主人翁精神，心比天高，好高騖遠，自然會就業難啊!
第三，天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物。縱觀古今，無數先人都爲我們做出了表率。現如今的社會已經爲我們提供瞭如此良好的就業環境、如此多的人性化的制度和政策，卻將許多當代大學生的弱點凸顯無疑，心比天高，眼高手低，不能喫苦，不能受累，不能努力爲自己的未來去拼搏，這難道都要怪到社會的頭上嗎?
所以我方堅持認爲，大學生就業難是個人問題!
同學們，讓我們都行動起來，爲自己的未來而拼搏，爲社會的進步而努力，像東華理工之歌裏唱到的那樣，爲了祖國的繁榮富強，明德厚學，愛國榮校，向着美好的明天，展翅飛翔!
大學生工作總結範文 篇26
“用心做事才能把事做對，認真做事才能把事做好”，我一直都記得剛剛入學生會時學長在部門會議上說的這句話。的確如此，經過一年的工作實踐我更深諳這話中的韻味。祕書處工作需好付出有時還需要作出些小小的犧牲，也許在別人安心午睡的時候我們還要在外奔跑購物，也許在別人回去喫晚飯的時候我們還得留守辦公室，但也因爲我們比別人多一份付出就多了一份收穫。學生會工作無小事，事事都不能懈怠，祕書處的工作多且雜，我們需要處處小心，時時留意，因爲祕書處是整個學生會的核心，工作中的細微差錯或拖延都有可能影響到整個學生會的正常運作。因此作爲祕書處的一員更要提高自身的素質才能把所安排的工作做得少錯更好，當自己全身心的投入每一次學生會工作中，看着自己的工作有益於整個學生會時我便深深感覺到自己生命的意義，不論工作的哪一方面都要考慮到學院、學生會以及廣大同學的利益，自己的責任感也更強了。
祕書處工作需要激情，激情有如穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠，是人生蘊藏的寶藏，是讓生命蓬勃的動力，如果工作沒有激情，那麼便會出現被動工作的局面，工作只爲完成任務，也就無心工作，這樣於人於己都不好，激情工作才能把工作做好並享受工作過程所帶來的快樂。除了有激情還要有耐心和毅力，合之可稱爲積極心，只要我們用積極的心態作沃土，用來斷的努力作養分料，用痛苦的磨練作陽光，用辛勤的汗水作雨露，將激情揮灑，不止在學生會，不論做何事成功的喜悅都將伴隨左右。學生會是個大家庭，而每個部門都是這個大家庭下的一箇小家庭，我不僅是個體還是羣體，工作中講究合作，只有具有積極心做事出有富有激情人別人才樂意與之合作，做起事來也自然而然的更爲順利，效率也會更高!
在學生會工作一年，我個人的組織協調能力和團隊協作能力都得到了很大的提升，但不得不承認自己在工作中還有很多不足之處，還有很多有待完善的地方。祕書處工作其實也還有很多急待完善的地方，我心中雖有些想法，卻又都被自己一種固有的思惟禁固，總感覺(害怕)自己的想法不成熟，也就不敢大膽提出，工作中也沒有很積極的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成…… 在接下來的工作中，我會做好20xx年個人工作計劃，爭取將各項工作開展得更好。
大學生工作總結範文 篇27
XX年已經進入尾聲，在這一年裏，我學到了很多的東西，積累了寶貴的工作經驗，不斷的提升和完善了自我。今年我主要做了以下工作：
1、作爲愛聯幫成員到啓智學校送愛心，加強對弱勢羣體的關注和愛護，引起了社會的廣泛關注，我希望能在我們的影響下，全社會都能關心他們。
2、連心卡的發放，深入到村組中，挨家挨戶發放連心卡，借這個機會，讓飯棚村百姓進一步的認識和瞭解了我，加強了我和羣衆之間的密切聯繫，連心卡上面有我的聯繫方式，這樣就給我和羣衆提供了一箇很好的溝通平臺。
3、宿遷黨員e家信息採集，通過這次信息採集，我對飯棚村全體黨員有了進一步的瞭解，同時也更新了我村的黨員信息。
4、參加了村支兩委的幾次會議，比如討論預備黨員轉正及發展預備黨員等會議並做了會議記錄，加強了我作爲飯棚村一員的責任感。
5、夏季和秋季秸稈禁燒工作持續了近三個月，我每天都和鎮工作組成員以及村幹部呆在田間地頭巡視預防火情，雖然有一次不小心騎車摔倒了，但我依然堅守崗位。
6、做好新型農村合作醫療錄入工作。新型農村合作醫療是國家一項重要的惠農政策。這是一項徹徹底底的惠民工程，切實讓羣衆得利益，得實惠，爲了讓農民朋友都能夠了解這項政策，享受這項政策，我和幾位村幹部挨家挨戶上門宣傳政策，收繳費用，然後再把信息輸入計算機中並上報。
7、幫助郭冠雲同志做好土地確權資料錄入工作，土地確權發證工作是一項重要的工作，農民依賴的是他們的土地，如果我們輸入錯誤，這樣會給他們造成很大的麻煩，因此我們在錄入數據時是十分嚴謹的，確保零錯誤。
8、每年冬季國家都在開展徵兵工作，今年李部長再次抽調我過去幫忙，這是對我的信任和工作的肯定。
9、完成了陸委員和其他相關領導交代的任務。比如漁情網，錘鍊了我的工作能力。
以上是我的’XX年工作總結，下面我簡單敘述我的XX年工作計劃。
（一）是要結合地方實際謀發展。具體要結合當地實際，認真分析優勢、劣勢，從中找出適合飯棚村發展的路子，如可以考慮轉變農業生產方式，搞大棚種植、也可以鼓勵農戶發展三來一加服務業，爭取實現創業零突破，切實爲提高羣衆生活水平而努力奮鬥。
（二）積極主動參與村支兩委工作，爲我村發展獻計獻策。以日常工作爲中心，協助我村兩委班子做好各項工作，保質保量地完成區鎮村安排的各項工作。
（三）加強理論學習，不斷提高自身的理論水平和業務素質，改進工作方法。堅持立黨爲公、執政爲民的內在本質。認真貫徹執行黨在農村的路線、方針、政策，認真落實市委、區委的決策，實事求是，開拓進取，樹立牢固的羣衆觀念，密切聯繫羣衆，自覺維護羣衆利益。
在以後工作中，我將嚴格要求自己，使自己的一言一行都符合黨對一箇最基層工作人員的要求，不斷錘鍊自己，對工作認真負責，勇於實踐，大膽開拓。
大學生工作總結範文 篇28
時光飛逝，不知不覺，工商學院學生會又度過了一箇春秋。這一年來，在校團委、學院領導、老師的關懷和支持下，學院學生會從成立之始的懵懂慢慢走向成熟，各部門通力協作、積極探索，主席團成員克服各種困難，勤勉工作，開展了大量豐富多彩的活動。
一、立足發展，努力提升自身素質，建設了一支能打硬仗的學生幹部隊伍
大家知道，學生會作爲學院領導、老師和廣大同學的“橋樑”，起着“上情下達，下情上傳”的作用。正因爲如此，我們更加的注重自身素質的提高和組織的建設。
（1）在思想建設上，我們充分發揮學生幹部的帶頭作用，例如，在上學期的道德法制建設月中，我們積極組織和號召各班級參與學習；在兩會召開之際，我們先自身帶頭學習會議內容和精神，再邀請學習標兵到各班團支部和同學們共同學習、交流心得；在對西南乾旱募捐活動中充分發揮學生幹部的帶頭作用。同時我們在全院舉行會議精神學習徵文活動，並設置了專欄，以供大家共同瞭解和學習，並取得了良好的效果。
（2）在新進學生幹部上，我們請來了王迎輝等一批優秀的學生幹部給我們講心得、聊感悟；同時我們也邀請老師給我們上中級學生幹部培訓，積極推薦工商優秀學生幹部到校大學生骨幹班學習，派學生幹部到校學生會和兄弟院系學習等等。
（3）在組織建設上，優化學生幹部隊伍，對錶現差的學生幹部採取末尾淘汰制度，對外部優秀的人員採取編外製度，保持與他們的積極聯繫，壯大我們自身的力量。正所謂無規矩不成方圓，在過去的一年裏，我們對學生會先前不夠完善的各項制度做出了調整，特別是學生會、班長、團支書例會制度、考覈制度、鼓勵機制、人員提拔機制等方面的改善，使內部的工作效率得到很大的提高。同樣我們也對學生會部分部門進行了完善，文藝部與文藝隊分家並明確各自職能，文藝隊評定了演員職稱並頒發證書。體育部新增了排球隊、網球隊，乒乓球隊，辦公室還建立了辯論隊、啦啦隊等，從而保證我們各項活動擁有充足的儲備人才。
當然作爲學生幹部，我們在個人學習和發展上也沒落下，在24屆學生會73名成員中，到現在爲止有31（43%）人獲得獎學金和優秀學生幹部等榮譽，有19（26%）人已是黨員（含預備黨員），有29（40%）人爲入黨積極分子，佔學生幹部一半以上。
二、以“我愛我家”系列活動爲主題，全面開展校園文化建設，精心打造具有我們工商特色的品牌活動
家，有寢室之家、班級之家、工商之家、陶院之家，正因爲如此，我們以活動爲載體，每個月一次主題活動的形式，將 “我愛我家”的主題氛圍融入和滲透到每一位同學當中，以增強工商的整體凝聚力。例如去年10月份以“寢室之家”爲主題的寢室美化大賽，3月份以“女生之家”爲主題的三七女生周系列活動，4月份以“班級之家”爲主題的專業籃球足球對抗賽，5月份以“工商之家”的歡送畢業生聯歡晚會等一系列主題月活動，都很好的體現了我們的主題色彩。其次我們還以“學風建設”爲重心，通過舉辦同學們喜聞樂見的各類學術文化活動，豐富我院學生文化生活，促進班級團結，如：專業辯論賽、推理之星大賽、專業經驗交流會等。其次我們在舉辦各式活動的同時還不忘精心打造出具有工商特色的品牌活動，比如：經濟基礎知識競賽、模擬炒股大賽等，藉此來鞏固大家的專業知識。
三、強化溝通，凝聚力量，精心組織，努力開展創先爭優活動
在上學年中，我們還通過活動下放、共同聯誼、學習交流等方式，加強了與校學生會、六大組織、工商各班級、團支部以及三大社團的溝通交流，例如：專業辯論賽和部分畢業生節目下放給班級承辦，並和團學老師、各班級、社團主要學生幹部共同歡度元旦。繼續實施了《班長團支書隊伍建設計劃》方案，通過今年4月份的“五佳團支部”和“優秀學生會個人”等評選，樹立先進典範。在表彰優秀班級工作的同時，也給做的相對較差的專業班級做出相應的幫扶對策等，都起到了很好的凝聚和交流效果。
當然，在舉辦各式各樣院系內部活動的同時，我們也不忘精心組織隊伍參加院系外部的比賽，例如全國網絡商務大賽、挑戰杯、暑期社會實踐、校紅五月科技文化藝術節等，取得了一定成績。在網絡商務大賽當中，我院隊伍分別獲得全省本科綜合一等獎一箇，單項二等獎一箇；挑戰杯榮獲校一等獎1項，二等獎2項，三等獎8項；在校紅五月科技文化藝術節當中，分別獲五四團旗接力賽第二名，五四辯論賽三等獎，首屆職業規劃大賽中獲得3個三等獎；校健美操大賽中獲得校三等獎；道德法制劇中獲得校二、三等獎各一箇等。
總觀—XX學年近一年來的工作，在面對以上種種榮譽的同時，我們並沒有驕傲，而是更加清楚的認識了自身的不足。例如活動宣傳方式的單一性、缺乏廣度，外事聯絡能力的單一化，機構的複雜化，品牌特色活動樹立的不夠鮮明，影響力不夠深遠，個人遇到困難主動而上解決能力較爲欠缺等等的這一些問題都是我們今後有待解決和提高的地方。
在此，我希望下一屆學生會在認真總結過去，面對現實問題，以長遠和發展的眼光做到以下三點：
（1）以服務廣大同學爲宗旨，保障同學切身利益，充分發揮老師和廣大同學的橋樑紐帶作用。
（2）以“品學兼優、才幹卓越、獨立人格”爲目標，切身抓好自身組織建設的同時，充分發揮每一位學生幹部的能動性。
（3）銳意進取，大膽創新，在繼承和發展的同時，開創學生會工作的新局面。
青春與夢想，讓我們與衆不同，光榮與使命，讓我們璀璨奪目！本屆學生會即將完成其使命，新一屆學生會已經產生，新成員的加入必將爲這個組織注入新的活力。“長江後浪推前浪，江山代有才人出”，我們有理由相信：在黨總支的領導，團總支、學工辦的指導下，在各兄弟院系、社團的支持和幫助下，在全院廣大師生的熱情參與和共同努力下，學生會的明天必將更加燦爛輝煌！
我們致力於打造一箇堅強樂觀、精誠團結的服務團隊，我們努力成爲一箇又一箇能喫苦、高效率、樂於奉獻和受人認可的學生會人。作爲學生會成員，我們放下幹部姿態，不浮誇、辦實事、尊重差異、珍惜友誼。我相信，我院學生會定能秉承先輩優良傳統，仰望星空，腳踏實地，再創我院學生工作新局面。
大學生工作總結範文 篇29
從創業社開始到現在，快一年的時間，這一年我們用心走過。現在回憶這個社團的種種，一切都是那麼的清晰。就像一箇小孩一樣，因爲對這個世界一無所知，所以他無畏的在向前走着，橫衝直撞，憑着自己的激情和衝動在走着。一羣人帶着這個小孩在成長，看着他一點一滴的在走向成熟。當有一天要把這個小孩交給別人的時候心裏有一種不捨和擔心。我們擔心這個小孩能否適應另一種環境，我們擔心他會不會健康的成長，我們期望這個小孩能健康快樂的成長。
從剛開始的160 人到後來的十幾個人，堅持到最後的也就那麼幾個，依然沒有逃離人員流失的噩夢。大一我在社團的時候寫過《打造知音者的天堂—論社團發展》，那個時候在青鳥戲劇社，青年志願者還有前身職業規劃與發展協會，每個社團到最後都只剩那麼幾個人，當時在現代學院看了他們紫香槐話劇社的一場演出，真的是被深深地刺激了，一羣人爲了社團的發展，爲了一場話劇能夠順利的’演出，沒有學校的支持，他們自己集資只爲他們的夢想能夠實現，當時看完那場精彩的話劇演出之後，我當時心裏想了好多，同樣是社團，他們學校的氛圍還比較死板，我們學校相對好一些，沒有過多的限制，但是我們的社團卻又有這麼大的差距，當我們死氣沉沉的在維繫着一箇半死不活的社團的時候人家卻辦的那樣有聲有色。回學校之後我就開始蒐集資料，結合自己在三個社團的經歷加上在網上搜索了一些資料寫了那篇文章，但是沒有運用到實踐當中，理論終歸是理論，運用到現實當中就不是那麼簡單。到自己幹社團的時候還是那樣，雖然我們很用心，但是結果還是那樣，人員流失相當嚴重，反思人員流失，我覺得最大的問題就是社團的人沒有經過選拔，交錢就可以進入，輕易得來得東西，一般都不會去珍惜。社團沒有學生會那麼正式，社團就像民營企業一樣，沒有權威沒有地位，沒有一箇可以束縛的體系，缺乏一箇完整的管理體系。來去自由，認爲他們是交了錢來享受。
由於學校的不夠重視，社團本身機制的不合理，社團負責人選拔標準的不統一，社團一直是一箇比較分散的組織，沒有凝聚在一起，各自爲政，社團負責人之間缺乏溝通，社團之間缺乏互動，社團也沒有和學生會形成緊密的聯繫，各方面原因的彙集導致社團的發展一直很緩慢，有活力的社團也就那麼幾個。一直想以社團的名義辦一箇《社團發展高峯論壇》藉着這個機會讓各個社團負責人好好闡述一下對於社團發展的見解，加深各個社團之間的瞭解，邀請院學生還有各系學生會參加，讓學生會幫助社團更好的開展活動，社團的許多活動都要依靠學生會的支持和幫助，所以加強學生會和社團的關係勢在必行。由於這學期我們社團工作安排比較緊密一些，沒有時間來開展這個活動，一直是我心中的一箇遺憾，希望下一屆能把個會議辦起來，一屆一屆的辦，合作共贏纔是社團發展的趨勢。
總結這學期工作，有以下幾個失誤
1，第一學期沒有制定一箇合理的規劃，不知道社團該向哪方面發展，就是憑藉突然間的一箇想法去做 ，這樣就會加大工作量，導致各個部門分工不明確。
2，在會員進入的時候只注重數沒有注重量，讓他們自由選擇部門，因爲人多，沒有經過篩選就直接進 入部門，這樣加入社團的人就不會珍惜這個職位，想來就來想走就走，沒有一點紀律。
大學生工作總結範文 篇30
時光飛逝，轉眼間，我們迎來了又一屆新同學。吉林動畫學院魔術協會一年一度的納新活動經過周密計劃、充分準備、細緻部署之後，在全校範圍內隨即展開。
動畫學院魔術協會是培養廣大學生對魔術藝術的熱愛和對魔術藝術進行較深入研究並培養社員們的魔術表演水平，提高大家交際表達能力的羣衆性社團組織。我們主要吸收新生中對魔術藝術感興趣有熱情加入的同學，擴大社團這個大家庭來發揮社團的優勢，培養社團後備力量，提高社團技術影響力，同時樹立社團形象。提升社團在學校的影響力，使更多的`人瞭解動畫學院魔術協會。
20xx屆動畫學院魔術社魔術社一共準備接收新生60人，實際招收63人，期間有長春高校聯盟主席和長春魔術協會的各位魔術師前來協助納新，通過各種表演激發了新生們對魔術藝術的熱情，目前納新工作圓滿結束，社團工作時間安排在每週五週六的晚上6點，望各位老師多多批評指導！
魔術社 王煒
大學生工作總結範文 篇31
從20xx年11月16日來龍陽鎮店子村工作，不覺間已過一月之餘，在這忙碌和快樂的工作中，我時刻牢記自己的責任和使命，以滿腔的熱情投入到農村基層工作中，同時我也深深的感到了領導的關心和愛護，以及對我工作的引導和支持，更體會到了村民的熱情和老鄉的關懷，讓我在陌生的農村感到一絲溫暖。
我是一名大學應屆畢業生，剛踏出校園，就走入農村工作，所以社會經驗和工作經驗都十分匱乏。因此在工作中有許多需要學習的東西，一月的工作中，村兩委成員給了我極大的幫助和支持，村裏的老黨員、年紀大的長者都是我的老師，讓我學到了很多東西。
現在，我將這一月多來的工作做一箇簡要的總結：對於我一剛剛大學畢業的學生來講，困難的確很大。但就在一步步的摸索學習中，我同時感受到了做祖國最基層的工作——農村工作原來也是如此的神聖和偉大，它直接關係到我們國家的穩定與和諧，關係到我們民族的繁榮與昌盛，我們每一箇農村猶如一箇個微小的細胞，支撐、構建起我們祖國這樣一箇強大而優秀的母體。如果說祖國是一箇花園，那麼農村就是花花草草，爭相開妍，奼紫嫣紅，盛開了滿園春色。作爲一名“村官”，是直接和老百姓打交道，直接接觸國計民生，爲百姓辦實事做好事。爲百姓排憂解難、致富謀發展，就是爲國家排憂解難、爲國家謀發展，這纔是真正爲推進建設有中國特色社會主義，建設社會主義新農村添磚加瓦，盡一份綿薄之力。曾經也許因爲我的年輕，總想
做驚天動地的大事，實現鴻鵠之志，殊不知做好點點滴滴的小事、實事，踏踏實實走好每一步，其實就是在成就一番大事。正如毛澤東主席曾說的一樣：“農村有着更爲廣闊的天地，在那裏會大有作爲的！”的確，在已成白熾化發展的城市，面臨人才飽和的現狀，我們也許很難有成就一番事業、大顯身手的機會，但在相對落後，各方面基礎設施相對薄弱的農村而言，我們這些擁有一定文化知識和滿腔熱情的`年輕人，恰好找到了一箇展示才華、釋放激情的機會。面對着急待發展的村莊，面對着一張張真誠而樸實的面孔，我在心中暗暗承諾，爲了這些善良而淳厚的老鄉，爲了給我機遇、給我以希望的鄉村，即便是用盡全部青春也無怨無悔。
同時深知自己剛到農村工作，才知自己所學的知識還是具有一定的侷限性，不夠廣博，尤其在某些方面如關於農村的法律法規、黨風廉政建設等知識還十分匱乏，因此我意識到，自己在做好本職工作的前提下，還必須不斷充電，學習各種關於農村工作的知識，方能勝任今後的工作。好在村裏定有各種報紙雜誌，這樣就方便了我及時獲取各種時政信息和國家、省內的各種相關政策和動向。利用工作之餘，我認真的翻閱《人民日報》、《渭南日報》、《中國紀檢報》、等相關報紙、雜誌，對重要內容和理論知識做好學習筆記，提高自身素質，以便做好本職工作，服務農村。剛到村裏，倒是參與了很多工作，雖然都是一些小事情，但人生其實就是由無數點點滴滴的小事彙集而成的，而人生的價值也體現在點滴小事之中。“不及跬步無以至千里嘛！”來村之後，我便被邀請參加省農業廳舉辦的農民專業合作社會計人員
培訓，從培訓學習中我深深地瞭解到農民專業合作社在農村扮演相當重要角色，引導農民瞭解市場動態，做好農副產品的推廣，幫助農民增產增收，起到良好的引導者。
在日常工作中，我主要就是協助書記和主任處理一些文件和文字方面的事情，起草一些文件、申請、規劃，方案，完善各種資料、檔案。我深知在自己在以後的工作中，一定盡力協助書記、主任做好各方面的工作，積極配合兩委爲我村的經濟發展、爲村民的生活謀求更多的福利。因爲後半年村內工作比較多，我下戶瞭解民情的次數不是很多，在以後的日子裏，我一定利用工作之餘多到村民家串串，多瞭解大家的生活，多看看農村的真實面貌。希望可以爲百姓辦一些實事。
評論（0）