畢業鑑定表個人總結(通用3篇)

畢業鑑定表個人總結 篇1

  都說經歷過高考會使人成熟許多,剛進大學時覺的自己已經成人了,但到現在發現自己真的就是太幼稚了,而且這個幼稚期纔剛剛開始,也許這就是一箇新的起點,真正成人的起點。 我發現大學生實際就是生活在父母和社會所形成的襁褓裏。沒有生存的壓力,沒有家庭的煩惱,一切都就是以自我爲中心的。喫穿住用都靠着父母的錢,自己所做的不過就是完成那一點課堂的任務,難到就憑自己的這點付出真的有資格每天這樣無憂無慮的生活嗎?甚至有人不願付出就享受着父母給帶來的一切。不就是說不行,但仔細想起來,我們跟上幼兒園有什麼兩樣?在大學裏你的確可以無憂無慮的做這一切,但當你一旦畢業了,你會做什麼?你能到哪去?給你一斷奶,你就會立刻不知所措。學校里老師還會耐心的和你講理,但到了社會就就是玩真的了。沒有人在乎你的自尊,沒有人同情你的處境,你有多大的能力在一畢業就能養活自己,你有多大的能力在結婚前能有一洞自己的房子,你有多大的能力能讓你的父母真的不用再爲你擔心。每年畢業的大學生千千萬,你怎麼就敢保證你就比他們過的好?如果你付出的不比別人多,你憑什麼比別人過的好!就憑在大學裏天真的幻想?大學畢業後還有多少人能堅持自己最初的夢想?能堅持的人都成功了,沒成功的都放棄了。

  因此大學就是個社會的搖籃,如果不能看到搖籃外面的世界,就永遠會活在搖籃的夢境中,當你醒來時,發現已經沒有安身之地了。別再把自己當成熟了,我們很幼稚,而且會一直幼稚下去。生命不會從新來過,如果你現在不爲了將來的成功而努力,那當你失去了這份年華,你就只能爲了生存而掙扎。所以我們必須努力,而且就是全力以赴!

  大一能收穫這些我很高興,接下來我要爲了我的明天而奮鬥。目標我早已定下,我不會改變,所以也不用在在這裏重新設定。我會將他們全部實現的,如果今年不行,那就明年,總之我不會放棄。這就是我做人的尊嚴!

畢業鑑定表個人總結 篇2

  從高中到大學就是從成熟走向另一箇幼稚。大一就是幼稚的開始,我的人生也從這裏再次起程。回想大一,它就像一層迷霧,讓我來一點點的撥開,看到這樣一箇不一樣的世界。願總結帶來啓迪,由啓迪引領方向。

  這段旅程註定平凡,然後由平凡造就不凡。從上大學之前我就給自己訂立了大學四年的總體目標,然後我更加細化了大一這一年的計劃,將它們放在自己的筆記本里,漸漸塵封起來。當大一結束後,我再次翻開自己的本子,看着那一箇個目標時我感慨萬千。這份感慨帶來欣慰,同時也帶來領悟。我發現自己實現了自己大一之前訂立的所有的目標,無論就是學習 上的還就是社團上的。讓我欣慰的就是我的大一沒有荒廢,我感受到的就是自己那更加明確的方向;而帶來領悟的就是那初定目標時的稚氣,因爲我發現這樣的實現仍不能代表什麼,未來的路還有很長很長,我大一做的還很不夠!我想人的一生不在於他取得了什麼,而在於他經歷了什麼。取得只就是努力的一箇結果,就是給別人看的,而不就是用來騙自己的。回憶這一年的苦樂,讓我最自豪的就是經歷,而讓我遺憾的也就是經歷。

  學習上,我記得每天早上六點準時響的鬧鐘,同時也記得那就是別人的鬧鐘,不過只有我起牀了。每天早上到操場上跑步,開始就是有很多人一起跑,後來越來越少,少到可以認得不相識的“同伴”。上課時強忍着睏倦的雙眼,一邊看老師一邊背英文單詞,分散的精力會使自己更加疲憊。每天去一趟圖書館成了一種習慣,而圖書館的書在我心目中也由多變少而後又變多。走過教學樓,高興的找到那位一週見兩次的一起讀英語的同伴,漫步校園,陪伴我們的還有友誼和理想。當舍友都在玩遊戲時,我就可以無憂無慮的讀英語了,沉迷在我自己的“遊戲世界”……活動中,我印象中有那一次次被淘汰掉的狼狽和無奈,也有再一次嘗試的勇氣和希望。第一次主持人競選,評委不喜歡我的風格;第二次主持人競選,評委覺的我的穿着不夠正式;奧運志願者競選,我面對那個讓我無語的題目竭盡全力;學生會主席競選,評委只就是認爲我的氣質不適合當主席……我很高興我還能夠回憶起這麼多失敗的經歷,因爲它告訴我我一直都在嘗試,我一直都在活着,拼搏着。當這些之後我也有了主編辦刊的殊榮,策劃開題會的特權,成功的演講比賽主持和一箇讓人尊敬的學生會部長職位……

  回想這一切,我的內心就是平靜的,因爲我就是無悔的,我感慨自己拼搏的路程,它爲以後打下了堅實的基礎。我所結交的朋友,我所擁有的`經歷都就是我最寶貴的財富!

畢業鑑定表個人總結 篇3

  回首三年學習生活歷歷在目,不僅是我不斷增長知識、開拓眼界的三年,更是我在思想、文化上不斷認識,學會做人的三年。我也逐漸成爲一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格職高生。

  生活上,我擁有嚴謹認真的作風,爲人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性強。我熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。

  學習上,我從剛跨入職高時的失落與迷茫,到現在即將畢業的從容、坦然。我知道,這是我人生中的一大挑戰——角色的轉換。這除了有較強的適應能力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於職高三年的學習積累和技能的培養。我自認爲無愧於職高三年,剛入學時:我曾爲職高生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因爲我深信:是金子在任何地方都會發光。所以,我確信,職高生的前途也會有光明、輝煌的一天。通過三年的學習,我懂得了很多。從剛步入立信分部那天真幼稚的我,經過三年那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一箇道理:人生中不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一箇驛站。

  當然,三年中的我曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由我的不足和缺陷。但我及時反省了,這只是上天給予的一種考驗,我是不能夠被*的。作爲職高生的我應該善用揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。職高三年生活使我清醒地認識到自己的不足之處,如:有時學習時間抓不緊、各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌來迎接未來的挑戰!

  學期末,我去單位進行了爲期一箇月的實習。以下是我從個人實習意義及對會計工作的’認識和總結:

  1、作爲一箇會計人員,工作中一定需具備良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作爲現代企業管理的核心機構,對其從業人員必須要有極高的素質要求。

  2、作爲一箇會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門精準的工作,要求會計要準確的覈算每一項指標,牢記每條稅法,正確使用每個公式。會計不是一項具有創新意識的工作,它是靠一箇又一箇精準的數字來反映問題的。所以,從事會計工作的人員必須要加強對數字的敏感度,及時發現問題、解決問題、及時彌補漏洞。

  3、作爲會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門。對下要收集會計信息,對上要彙報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公衆、政府部門搞好關係。在各個部門、各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互之間的工作關係。工作最重要具備:正確的心態和良好的心理素質。

  這次的實習時間雖然很短暫,接觸到的雖然只是整個會計部門的工作流程,工作很淺。但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是無法從書本上得來的。通過實習,我能夠更好地瞭解自己的不足,瞭解會計工作的本質,瞭解這個社會的層面,能夠讓我更早地爲自己做好職業規劃,設定人生目標。處在這個與時俱進的經濟大潮時代,作爲一名財會專業的學員,在大浪淘沙中能夠找到自己的屹立之地,讓自己所學爲社會經濟做出自己應有的貢獻!

  在學校的時候,總是覺得學習的壓力以及有點厭學的心態,終於還是選擇了一所職高,並不知道那是“萬惡之源”,不知聽誰說了,現在的大學生都找不到工作,讀“職高”並不是代表“低人一等”,恰恰相反可以學一門技能,將來也可以有個好工作,可是,現在才明白,那些都是道聽途說的,事實上走上社會的第一塊“敲門磚“就是文憑,一箇“高中文憑”根本遠遠不夠,學的知識也好,個人的素質也好。

  可是,世界上總是沒有“後悔藥”喫,讀職高的最後一年就是實習,希望表現的好一點,可以有個公司留我下來,好吧,通過了層層的選拔,終於有個公司收留了我,真是萬幸,本以爲可以好好地學,好好地做,可是,後來才發現,在學校裏學的根本就不夠,甚至可以說學校裏學的,在工作上根本沒有用武之地,一切都要從頭開始學,從頭開始做。

  第一天去實習的時候,師傅就教我把數據輸入進電腦,看看簡單的工作,但是就這樣很多箇數據在眼前難免一些出入,何況又是第一天去,所以,師傅就說:“這麼簡單的幾個數據就錯了那麼多,你到底有沒有用心!”而且我以爲,數據錯了只要在本機上改一下就可以了,其實,並沒有這麼簡單,公司統計的數據都是直接輸入電腦,然後之間傳送給公司領導的電腦的,如果出現一箇錯誤就很難改正了。聽到別人這樣說的時候心裏真的不是什麼滋味,心裏想着明天,明天我一定不再出錯了。

  第二天,我進步了很多,師傅看到我進步,稍稍表揚了我一下,我想我還是可以堅持地做去的。但是,我還有很多學的,還有很多不足之處。所以現在,我要用比之前更努力地態度再去學習。

  後來,師傅開始教我比較難的東西了,我也開始認真的學,但是,我進的公司還是不是很好,實習的時候不但沒有工資之外,還沒有中飯供應,每天除了輸數據之外,還要做報表,下班之後,領導又美其名曰要“培訓”,他在講臺上講根本就不能體會我們感受,一些基本的知識還要講得很複雜,有時也覺得,我們是在浪費時間,學一些沒有用的東西。

  現在,我終於也通過了考試,讀了大專,考了會計從業資格,之後,我想我會有一箇好工作,但是短短的實習生的日子還是讓我印象深刻,讓我改變,讓我成長,讀書的時候,真的最快樂的時候,爲什麼人都要在失去的時候才懂得珍惜呢?

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