畢業生年終總結(精選32篇)

畢業生年終總結 篇1

  轉眼即逝的xx年就這樣在悄無聲息的歲月中翻過了它華麗的篇章,站在奔騰的歲月前回顧得與失、苦與樂、愛與恨、酸與甜。一切是那樣的含羞隱晦、一切是那樣的靜默無聞,以至於讓我們不去留心發現就根本無所謂這一切的發生,同樣的一段生活,同樣的一段人生也就會出現所謂的平淡無奇和絢麗多姿。未來的生活需要我們好好的去規劃,拿出切實可行的行動方案,去指導我們剛剛上路的並且不太穩健的人生;當前我生活需要我們好好的去經營,帶着虔誠的態度面對我們碰到的任何事情,踏踏實實的走好屬於我們這個年代的過程;走過的人生需要我們好好的去總結,去撿起那些歲月中我們丟棄的支離破碎,聊以慰藉我們現在和以後的人生之路上的坎坷艱辛。眼下還有許多的許多需要我們來經營,我們的學習、我們的生活、我們的工作、我們的愛情、我們的家庭。我們的學習。

  xx年對自己來說是一箇學習的`轉折點。從校園的學習環境中一下子脫軌出來,一下子沒有了所謂的軌道依靠,再也不能有所謂的雙眼一閉往前從的心理了、再也不是所謂的只要把課程上好就萬事無憂了、再也不是所謂家長口中的喫好穿好學習好這麼簡單了、再也不是什麼事情有家人、什麼事情有同學、老師的時候了、一切都需要我們自己親手去做,親手去嘗試、親自去跌倒、慢慢的爬起來再跌倒,“爬起是爲了更好的跌倒”還記得這是當時調侃自己的原話、慢慢的學會了保護自己,能不跌倒的地方儘量不讓自己去跌倒,因爲跌倒最多是別人眼中的場景、自己身上的傷,別忘了我們也會在這期間收穫最寶貴的經驗,對老闆來說利益集中點的經驗,對剛畢業大學生來時一無所知的經驗。也曾一下子感到了無助,本以爲站在了勝利的終點,卻不曾意料到了也是迷茫的起點,迷茫是因爲我們失去了對未來對生活的判斷力,或者懷疑我們所做出的決定。迷茫終究是暫時的,我們一定會,並且可以穿過這段我們不得不走,並且一定能走過的階段,可能有的人需要的時間相對來說要長一點而已。再者學習的範圍也有了部分的改變,在學校我們的學校是不帶任何目的和感情色彩的,如果真要說是爲了考試,爲了那一紙畢業證,對次我不做辯解,因爲很多說這句話的人,確實也是這樣做的。我們尊重過來人的經驗,我們建議正準備上路的人。步入社會以後學習慢慢變得越來越帶有目的性,我學習這本書是爲了……爲了……我必須學會這些知識。學習過程中所附加的快樂就這樣被我們剝奪的所剩無幾了,枯燥乏味。就像武俠電影中的場景,一箇人如果帶着復仇的心理去習武,那麼你的武功再高,人們最多會稱這個人爲武癡,僅此而已。學習知識只不過是我們學習的一部分而已,的卻是我們通過學習的過程對我們人生觀、價值觀、世界觀的樹立,補充充分的養料,不是說不學習就不會有人生觀、價值觀、世界觀,而是通過養料的補給會讓我們更客觀、更全面、更系統的建立起來。更深刻的認識我們這個所生活的社會,所依賴的集體、所又愛又恨的家國。當今社會已步入學習型社會的時代,每個人都以學習做爲跟得上時代潮流的砝碼,不要覺得學到的東西沒有用,那隻是你不會應用而已罷了,知識,只要與公與私無害,就無所謂好於壞,高低貴賤之分。分開的都是人們的心理罷了。學習是我們一輩子的事,無論何時、無論何地、沒有人能阻擋你的生活。

  生活是很多因素的集合體。我們之所以抱怨生活是因爲我們將生活這個集合體分開了看,放大了第一我們不想看到的事情,卻始終放大不了我們想看到的一下事情,找不到合適的閃光點,

畢業生年終總結 篇2

  個人年終總結白駒過隙,日月如梭,不知不覺間,我來基地上班都三個多月了。剛踏出大學校門的我,人生的道路再次遇到了拐點,進入到十分陌生的工作環境。它與校園生活截然不同。初開的幾日,我對工作幾乎一片茫然,真是有些手足無措。有時接到的工作任務對其他同事來說也不過小菜一碟,易於反掌,可是我竟然有些手忙腳亂了。時常還會出差錯。

  回顧過往,一路走來,因爲粗心大意做了許多錯事。比較重大的失誤是有一次第二教室的準備會議中沒有仔細查看,導致桌籤穿錯了好幾個,還接到了客人的投訴電話。致使領班,主管,總監都因爲我的個人失誤也遭到了批評。心裏十分過意不去。

  剛來這裏的時候什麼都不懂。也不太愛說話。基地的主任,張總監和牛主管,還有領班,師傅都很關心我這個新員工,都主動找我談話。問我生活習慣不習慣。感覺很溫暖。對於一名“新員工”來說,在工作的周邊能得到別人的大力相助,的確是一件十分幸運的人,而我恰恰就是這樣一箇非常幸運的人。在各位主任,張總監,牛主管的.親切關懷下,在領班和各位同事的熱情幫助下,我也逐漸走出了工作困惑,日漸適應了工作節奏。真的特別感謝遇見的是你們。

  雖說,這三個月多來,我並沒有做很有分量的高難度工作,上手的也以小事情,簡易工作爲主,但我也從中學習到了許多道理。知道了別人用手指輕敲桌子兩下是表示感謝。知道了什麼纔是真乾淨。我想我能從今後的生活工作中學到更多有用的知識。努力蛻變成一箇更好的自己。

  在工作中也發現了我的許多不足之處。

  第一:做事不夠認真細緻。

  第二:與人溝通能力差。

  第三:工作速度慢。

  xx年就要過去了,我們將迎來嶄新的xx年。希望我在未來一年裏能做好以下幾點要求。

  第一:腳踏實地的工作,努力提高業務能力。

  第二:見人微笑打招呼,學會友好對同事對客人交流。

  第三:提高主動性,眼裏要有活。努力把工作做的盡善盡美。

畢業生年終總結 篇3

  時光飛逝,即將過去。這是充滿挑戰的一年,同樣也是收穫喜悅的一年。在這一年裏,我從一名在校生轉變成一名公司員工。在這個轉換的過程裏,有興奮、有無助、有激情、有彷徨,我深刻的體會到了理想與現實之間的落差,但同時也讓我加深了對工作的認識。

  (一)思想方面

  剛進入公司的我,笨拙遲鈍,生怕做錯事,小心翼翼地工作着,以爲這樣就可以“萬事大吉”。現在看來這種想法天真幼稚,說成是無知也不爲過。幸運的是,我的這種想法很快被瓦解,領導們的引導與工作上的覺悟讓我意識到自己在思想上犯了錯。我的存在是給公司帶來價值,不是找個地方安逸的待著。我要對我的工作負責,更要積極地學習各種思想政治知識,明確自己的目標,不斷提高自身的修養與覺悟。

  (二)工作方面

  在工作上,我積極地學習公共衛生理論知識和實踐操作,以求在最快的時間裏掌握各種技能。起初,我做的還可以,漸漸地我暴露出了許多問題:外出採樣手忙腳亂,過於毛躁,不嚴謹;與客戶的溝通交流不暢,不夠果斷;專業知識匱乏,掌握不牢靠等等。爲此,我專門制定了自己的學習計劃,積極地虛心地向領導和同事請教、溝通,空閒時間就看標準、做筆記,不斷提高自己的’專業素養。對於自己的工作我要精益求精,質量與效率並重。

  (三)生活方面

  原本在陌生的環境裏多少會有點消極情緒,但在領導和同事的關心和開導下,我很快地融入到了這個大集體。四個月裏,我感受到了的溫馨,感受到了這個團隊積極、活躍、融洽的氛圍。我也被感染的愈加活潑、積極地工作。

  我很榮幸能進入到這個大家庭裏,在領導和同事們的幫助下,我從一竅不通到現在已經可以做好基本操作了。在今後的工作裏,我會更加努力認真地工作,積極創新,不斷進取。及時向領導溝通,主動彙報工作情況。新的一年裏,希望我們更加輝煌,我會緊跟的腳步,與同事們同風雨!

畢業生年終總結 篇4

  我來單位已有六個多月,這是我從學校畢業第一次踏上工作崗位。作爲一名新員工,非常感謝單位提供給我一箇成長的平臺,讓我在工作中不斷的學習,不斷的進步,慢慢的提升自身的素質和才能。回首過去的六個多月,公司陪伴我走過人生很重要的一箇階段,使我懂得了很多。在此我向單位的領導以及同事表示最衷心的感謝。

  我的工作主要是竣工圖的測量。就是去現場測繪已建好的樓房,包括其範圍內的綠化分界及其管線設施,回來將其繪成地形圖,然後計算所測測區的建築面積(包括閣樓、車庫、配電室……)。在這六個多月裏,我主要從兩個方面來實踐自己的理念,力爭做到更好、更到位。下面就我六個多月的工作情況向領導作簡要的彙報。

  1、努力學習,全面提升自身素質

  作爲一名剛走上工作崗位的新員工,知識和經驗的欠缺,是我致命的缺點。首先從房屋的俯視圖開始學起。要能夠看出俯視圖是由幾個部分組成,每個部分是幾層,方便計算建築面積。然後就是熟記各種地貌符號,如:下水箅子、路燈、雨污檢修井、通信檢修井等等。其次就是用天正建築進行繪圖,其與所學的南方CASS還是有很大的不同的。房屋線、地貌特徵線及地物符號必須一一對應,每一箇步驟都是單位同事耐心指導。最後最難的就是建築面積的計算,需要牢記各種情況,比如:如果車庫的淨高不夠2.1米,其建築面積要算一半;陽臺的建築面積要算一半;層高低於1.2的不算建築面積;層高在1.2-2.1之間的要算一半……

  2、努力工作,順利完成各項任務

  在工作中認真總結,完成每一箇項目都總結自己做錯的地方,以便以後提高自己的工作效率。簡單例舉如下:

  (1)算面積之前要注意第一是否有沉降縫,如果有應將其扣除;第二,閣樓是否利用,如果不利用,則不用計算其建築面積。

  (2)對於閣樓層雖然中間的高度高於2.1米,但是前面是陽臺,仍要算一半的面積。

  經過以上半年的學習,獨立完成了很多項目。當然在工作中也發現自己存在一些問題,例如對知識仍然要要進一步加強。在完成領導交辦的任務的基礎上,發揮自身專業優勢,繼續加強專業知識和新標準的學習,進一步提高各項壓力容器原材料檢驗技能。

  總之,心態決定狀態,狀態決定成敗!對單位要有責任心,對社會要有愛心,對工作要有恆心,對同事要有熱心,對自己要有信心!做最好的自己!以上就是我對六個多月單位工作的總結,請領導批評指正,希望我能迅速成長,明年能給單位作出更大的貢獻!

畢業生年終總結 篇5

  早便想着寫下什麼,總結一下XX年的自己,而自己初一晚上的時候也確實這樣做着,或許qq都嫌我寫的太煽情,最終在寫完的時候竟然不知所謂的按下了刪除鍵,也只好作罷了,但是腦子裏始終有一些字符盤旋不去。

  XX年,人生中又經歷了一些大事。畢業,懵懵懂懂中結束了長達20年的學生生涯,不同於初、高中的意氣蓬勃,不同於大學的絲絲懷念,研究生的畢業更多的是躊躇滿志,心雖大,但卻迷茫。那時候的自己以爲是脫繮的野馬,終於也能去社會走上一遭了,也可以去傳說的染缸去泡上一泡,甚至回家也可以理直氣壯的大喝一聲,沒讀書了,上班了,也開始搞事業,賺票子了。

  一、畢業後的求職路

  那時候的自己一面是對工作的期待,另一面也是對未來的不知所措,對於自己想要什麼只是清楚一半——對於工作我的確有所期待,但是我所期待的工作到底是什麼,卻很糊塗。因此在找工作之時,對於招聘的企業是來者不拒,這當然也是因爲招我們的企業少之又少,容不得細細挑選,同時,跟風之氣甚重,不管自己是否清楚,看見n多人去的招聘會,自己也是定然不會錯過,甚至於有時變着法的在自己的專業上做文章,以滿足單位之需。現在看來,有太多的失誤和白癡行爲,而最爲深刻的是對於自己的工作安排始終沒有提上日程,跟上自己的節奏,很多時候是追隨別人的腳步,而這也應了一句古話,人無遠慮、必有近憂,因此在此寫下,也算是爲自己立志,不怕失敗,就怕失敗之後沒有總結出對自己有益的東西。

  在忙碌之後,最終也獲得了少量的offer,在面臨選擇之時,自己也是在迷茫中慢慢堅定。在這之中,也有許多故事發生,如霸面、如周旋、如毀約、如簽約等等。在種種細節之中,興哥的一句話曾給我許多的思考和堅決。一箇人的時候,完全只需考慮自己,怎麼能提高怎麼來,怎麼自己覺得爽怎麼來;而兩個人的時候,更多的應該是尋找一箇平衡點,找到一箇大家都能接受的方案。最終,我選在在了南京,不說完全爲此,但至少也是慎重考慮一些因素之後所做之決定。而至於這結果是否正確,還有待於時間的驗證,然而心裏還是滿懷期望。

  回望7月份之前,自己在畢業和工作之間兩頭轉,所幸的是對於畢業未有花太多心思,彷彿憑空多了許多悟性,對於自己的工作竟能總結的很清晰,而在伴隨着畢業,更多的是對一些人和一些事的不捨,濟南這座城給我帶來了許多回憶,而學校則留給我了一身本領,更爲重要的是結識了一羣很不錯的導師和同伴,或敬重、或學習、或交心。

  二、初入職場的稚嫩

  7月之後,終於走上了人生的第一個工作崗位,作爲一箇新上崗的毛頭小子,雖說年齡已然26了,但是心裏卻很年輕。不求表現突出或是獲得賞識,也不怕犯錯誤、做錯事,只是期望着紮實肯幹、虛心求學,一方面爲部門解決實事,另一方面更是提高自己的能力。因此爲人處世,多是直來直去,也許隱約知道這樣不好,但也未找到一種更好的表達自己的方式。其中,果不其然發生了一些小風小浪,不必細說,相信也能懂得,所幸自己還能仗着新員工的身份,裝着不懂事的樣子。而那時才明白爲什麼都說學校的好,其實不是學校多美好,而是社會有時的確有些殘酷,而在之中,不僅需要會辦事,更要會如何把事辦的很漂亮,妥貼。在一些複雜的情況中,現在的我,的確還是太嫩了,也許能懵懵懂懂摸到邊,卻不能實質性的做出一些事去改變,期望自己能在迷茫中穩步前進,ps:等到XX年初的時候,記得回望一下自己,是否有進步!在工作之中,也是碰到了一些不錯的小或是大夥伴們,在他們之中,學到了不同於學生時代的那種情感關係。雖不是那種無利益的情誼,但也是很有趣、值得細細品味,某些時候不同於做法,但敬重其爲人。

  對於具體工作之中,所幸平日的工作總結,對於自己所從事的的工作,還算有一箇清楚的認識。從一箇門外漢,也終於能邁進一隻腳拇指了。ps:喂,XX年的自己,記得保持這個總結的好習慣。而對未來的期望,如小鳳總結的那句話,食之無味、棄之可惜,因此希望後面能慢慢走入正軌,參與的事多一些,集體感更濃,存在感更加強烈一點。同時,對於如何處理複雜的情況,自己多一些領悟,思之踐行,不能說完全避免,儘量少乾沒腦子的事吧。此外,言多必失,少說話、多幹事,戒掉自己的童言無忌。

  最後,迴歸於過年,深切感受到情義還在,而年味淡了不少。沒覺得爸媽老了,偶爾還會和老頭較量一下,結果也是一勝一負,在他們面前依然很調皮、幼稚,不過又毫無違和感,很自然。或許如老媽所說,在她面前,我始終就是個小屁孩。挺好,這種感覺一直保持着吧。而在此之外,除了親戚來往,後面的生活平之又平,而親戚之中的同齡人本就不多,有一些看着長大的正忙於自己的學業,過年,對於他們可能是更多的試卷和考題吧。此外,或許因爲多年的求學,家裏待的時間很少了,以前一起玩的小夥伴們,要麼結婚、要麼小孩都打醬油了,關係生疏,話題也實在不多,見了也着實尷尬,最終往年的五義堂也未能聚首,還好楊老闆快結婚了,也算是給我們留了一箇機會吧。而在XX年中,感謝她始終的陪伴,風風雨雨經歷了不少,到年末的時候,對她突然有一種更加信賴的感覺,雖然我有時依然無聊,她有時依然幼稚,但還是很慶幸。XX年,最終也到了見分曉的時候了,沒有太多的不安,只有更多的期待,希望不會彼此失望,爲了心中的夢想共同加油,共同改變。

畢業生年終總結 篇6

  回首三年的大專校園生活生涯和社會生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,爲實現人生的價值打下堅實的基矗

  在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有可更爲深刻的認識。參加了“市直和中央、省屬駐梅單位20xx年度入黨積極分子培訓班”的培訓。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

  在學習上,我熱愛自己的專業還,還利用課餘時間專修計算機專業知識,使我能輕鬆操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的’等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網絡編程、網絡管理與維護、網頁設計等知識。並且相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高。

  在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有着良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續擔任了分院的乒協的祕書長一職。

  在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

  有廣泛愛好的我特別擅長於網頁設計和網站管理與維護方面。於20xx年十月份開始完成第一個中型網站的設計,20xx年十二月底完成了大型綜合網站的策劃與修改工作,20xx年三月份開始了第三個網站的設計工作。

  身爲學生的我在修好學業的同時也注重於社會。本着學以致用,結合理論發揮。20xx年,20xx年暑假期間我均到廣東自然網吧等大型網吧裏工作,管理經驗與軟硬件維護得到了極大的積累。

  三年的大專生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一箇新的臺階。在這即將揮手告別美好大專生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

畢業生年終總結 篇7

  電氣化鐵道技術專業畢業論文答辯完成之際,四年大學生活也即將劃上一箇句號,而我的人生卻僅僅是個逗號,我即將開始人生的又一次征程。作爲×大學(改成自己電氣化鐵道技術專業所在的大學)畢業生的我即將告別大學生活,告別親愛的電氣化鐵道技術專業的同學和敬愛的老師,告別我的母校——×大學。

  回顧在×大學電氣化鐵道技術專業的求學生涯,感慨頗多,有酸甜苦辣,有歡笑和淚水,有成功和挫折!大學——是我由幼稚走向成熟的地方,在此,我們認真學習電氣化鐵道技術專業知識,拓展自己的知識面,培養自己的電氣化鐵道技術實踐活動能力。

  在思想道德上,×大學(改成自己就讀電氣化鐵道技術專業所在的大學)學習期間我係統全面地學習了思政課程的重要思想,不斷用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,樹立了正確的人生觀、價值觀、世界觀,使自己成爲思想上過硬的電氣化鐵道技術專業合格畢業生。

  在電氣化鐵道技術專業學習上,我嚴格要求自己,刻苦鑽研電氣化鐵道技術相關理論,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了電氣化鐵道技術專業知識和技能,做到了電氣化鐵道技術理論與實際相。

畢業生年終總結 篇8

  轉眼即逝的XX年就這樣在悄無聲息的歲月中翻過了它華麗的篇章,站在奔騰的歲月前回顧得與失、苦與樂、愛與恨、酸與甜。一切是那樣的含羞隱晦、一切是那樣的靜默無聞,以至於讓我們不去留心發現就根本無所謂這一切的發生,同樣的一段生活,同樣的一段人生也就會出現所謂的平淡無奇和絢麗多姿。未來的生活需要我們好好的去規劃,拿出切實可行的行動方案,去指導我們剛剛上路的並且不太穩健的人生;當前我生活需要我們好好的去經營,帶着虔誠的態度面對我們碰到的任何事情,踏踏實實的走好屬於我們這個年代的過程;走過的人生需要我們好好的去總結,去撿起那些歲月中我們丟棄的支離破碎,聊以慰藉我們現在和以後的人生之路上的坎坷艱辛。眼下還有許多的許多需要我們來經營,我們的學習、我們的生活、我們的工作、我們的愛情、我們的家庭。

  我們的學習

  XX年對自己來說是一箇學習的轉折點。從校園的學習環境中一下子脫軌出來,一下子沒有了所謂的軌道依靠,再也不能有所謂的雙眼一閉往前從的心理了、再也不是所謂的只要把課程上好就萬事無憂了、再也不是所謂家長口中的喫好穿好學習好這麼簡單了、再也不是什麼事情有家人、什麼事情有同學、老師的時候了、一切都需要我

  我們自己親手去做,親手去嘗試、親自去跌倒、慢慢的爬起來再跌倒,“爬起是爲了更好的跌倒”還記得這是當時調侃自己的原話、慢慢的學會了保護自己,能不跌倒的地方儘量不讓自己去跌倒,因爲跌倒最多是別人眼中的場景、自己身上的傷,別忘了我們也會在這期間收穫最寶貴的經驗,對老闆來說利益集中點的經驗,對剛畢業大學生來時一無所知的經驗。也曾一下子感到了無助,本以爲站在了勝利的終點,卻不曾意料到了也是迷茫的起點,迷茫是因爲我們失去了對未來對生活的判斷力,或者懷疑我們所做出的決定。迷茫終究是暫時的,我們一定會,並且可以穿過這段我們不得不走,並且一定能走過的階段,可能有的人需要的時間相對來說要長一點而已。再者學習的範圍也有了部分的改變,在學校我們的學校是不帶任何目的和感情色彩的,如果真要說是爲了考試,爲了那一紙畢業證,對次我不做辯解,因爲很多說這句話的人,確實也是這樣做的。我們尊重過來人的經驗,我們建議正準備上路的人。步入社會以後學習慢慢變得越來越帶有目的性,我學習這本書是爲了……,爲了……我必須學會這些知識。學習過程中所附加的快樂就這樣被我們剝奪的所剩無幾了,枯燥乏味。就像武俠電影中的場景,一箇人如果帶着復仇

  的心理去習武,那麼你的武功再高,人們最多會稱這個人爲武癡,僅此而已。學習知識只不過是我們學習的一部分而已,更多的卻是我們通過學習的過程對我們人生觀、價值觀、世界觀的樹立,補充充分的養料,不是說不學習就不會有人生觀、價值觀、世界觀,而是通過養料的補給會讓我們更客觀、更全面、更系統的建立起來。更深刻的認識我們這個所生活的社會,所依賴的集體、所又愛又恨的家國。當今社會已步入學習型社會的時代,每個人都以學習做爲跟得上時代潮流的砝碼,不要覺得學到的東西沒有用,那隻是你不會應用而已罷了,知識,只要與公與私無害,就無所謂好於壞,高低貴賤之分。分開的都是人們的心理罷了。學習是我們一輩子的事,無論何時、無論何地、沒有人能阻擋你的。

  我們的生活

  生活是很多因素的集合體。我們之所以抱怨生活是因爲我們將生活這個集合體分開了看,放大了第一我們不想看到的事情,卻始終放大不了我們想看到的一下事情,找不到合適的閃光點,

畢業生年終總結 篇9

  經過三年的函授學習,我在業務水平及本事方面都得到了極大的提高,這將這次的充電作爲人生的一大起點。於是,我將我三年來成果心得寫於此,以下是我的函授自我鑑定資料。

  (一)政治思想上。

  本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,熱愛神聖的教育事業。函授期間,我努力遵守學校的各項規章制度,培養自身的文學興趣。尊敬師長,熱愛自身的班級,與班級同學和睦相處,且關係融洽。班中事務主動參與,且樂此不疲。我相信:樂於助人是歡樂之本。

  (二)學習目的及態度。

  我已圓滿的完成了學院規定的’課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間僅有幾個月,所以我十分珍惜面授的時間。上課期間,我堅持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽教師的講解,作好學習筆記,並且把自身的困惑拿出來和教師共同探討。對教師佈置的作業,我從來都是不折不扣的高質量的完成。因爲我深深明白:這是我提高自身水平和本事的機會。

  (三)收穫和體會。

  平時不常讀書,函授學習使我感受到自身文學修養的欠缺,並且促使我研讀各種文學書籍,並且把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。

  (四)工作與學習的處理上。

  在校工作期間,我一邊盡力做好自身的本職工作,認真備課,教好學生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自身的閒暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘,一份收穫。學習上的毫不懈怠使我能從容應對每一次考試,並且取得不錯的成績。

  (五)存在問題及努力方向。

  雖說是三年的函授學習,實際上頭授僅有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,學員真正能從教師那學到的東西並且不多。大部分的知識還得靠自身的積累和教學實踐中的領悟。在以後的學習工作中,我將以此爲基礎,不斷的研究學習,提升自身。

  有人把函授學員讀書的目的歸納爲:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有收穫。這是我的函授畢業生自我鑑定,今後,我會把做教師的路走得更好,更充實!畢業生自我。

畢業生年終總結 篇10

  職高二年,我努力學習專業知識,同時也不忘在工作上積累實際操作經驗。雖然一心難以兩用,但我始終把握着兩者之間的平衡。在校期間,我始終以提高自身的綜合素質爲目的,以個人的全面發展爲奮鬥方向,樹立正確的人生觀和價值觀。積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。

  作爲一名即將畢業的中專生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善於思考,但年輕也意味着閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會纔是一部真正的百科全書。踏出校門,也正是希望得到一箇更好的學習機會,從而能以更好的工作成績爲國家和單位貢獻力量,同時去實現人生價值。

畢業生年終總結 篇11

  20xx年,在全社會就業矛盾突出、高校畢業生人數繼續增加、高校畢業生就業壓力持續增大的情況下,學校認真貫徹落實國家和省有關畢業生就業工作的方針、政策以及一系列文件、會議精神,在上級主管部門和領導的關心指導下,在全校教職員工的共同努力下,畢業生就業率連續兩年實現穩步增長,校招生與就業處還被評爲“廣東省普通高校畢業生就業工作先進集體”。

  一、我校20xx屆畢業生就業基本情況2、畢業生就業的總體流向:

  普教職教系統就業1923人,佔52.54%;企業單位就業1291人,佔35.27%;黨政及事業單位就業235人,佔6.42%;升學深造人數爲128人,佔3.50%;高校就業72人,佔1.97%;部隊就業人數爲10人。

  二、我校20xx屆畢業生就業工作的主要措施

  1、堅持推行就業工作領導體制,努力營造就業工作良好氛圍2、堅持深化人才培養模式改革,不斷增強畢業生就業適應性3、堅持不斷完善就業指導服務體系,全面提升畢業生就業服務水平

  在當前的就業形勢下,就業指導服務工作意義重大,國內衆多知名大學在就業指導方面的紛紛加大了投入。學校在資源緊缺、條件有限的情況下,通過組織就業指導教師開展集體備課、聽課、評課,課件競賽,校外培訓學習等活動提高就業指導教師的業務水平;積極推進就業“兩課”教學改革與創新,組織骨幹教師參加校外高層次的就業指導課程培訓,探索新形勢下的我校大學生職業發展與畢業生就業指導課程體系,不斷提高就業“兩課”教學質量。在就業指導過程中注重加強畢業生就業技能的實訓,積極推動創業教育,增強畢業生創業意識。聯合校內各單位共同推出“就業實訓月”系列活動,共舉辦近50場/次高水平的就業指導與實訓活動,積極落實省廳“企業精英進校園”的要求,爲學生就業指導和職業技能實訓搭建了優質的平臺:如招生與就業處的公務員考試培訓、大學生職業生涯規劃大賽、校園模擬招聘大賽等,商學院的“總裁講壇”、“百度經理人”活動,數科院的“課堂教學十星比賽”“數學建模競賽”活動,信息學院的“it科技節”以及系列就業指導講座等。加強就業服務網絡平臺建設,保障就業信息發佈渠道的暢通,同時依託網絡開展政策宣傳、就業指導等服務。招生與就業處聯合各二級學院召開“雙困”畢業生就業座談會、畢業班班幹代表座談會及畢業班黨員代表議會等,幫助“雙困”畢業生解決心理上和求職過程中的實際問題。同時,精心挑選合適的就業崗位,對

  “雙困”畢業生給予優先推薦。

  4、堅持就業研究與就業宣傳相結合,有效引領畢業生實現充分就業5、堅持加強對外聯繫與對內整合,固拓並進推進就業市場建設三、工作展望

  1、加大保障力度,建構全員參與就業工作長效機制。與目前國內及省內同類院校的就業工作保障情況相比、與學生就業工作的需要相比,我校就業工作的保障力度仍有待進一步加強。除了努力按國家及省廳有關文件要求認真落實“三到位”外,也要逐步建立學生就業工作的考覈評價制度,就業與招生、培養聯動機制等。要增強就業工作“一把手”工程的實效性,真正落實“三個適度掛鉤”要求,不斷推動全員參與就業工作長效機制的建設和完善。

  2、強化市場導向,增強人才培養與就業市場的適配度。通過就業市場調研反饋及相關數據分析結果表明,當前我校畢業生競爭力仍需進一步提高。學校要全面研判經濟社會發展、產業結構調整轉型需要,建立和完善就業與招生、培養聯動機制、全員參與就業工作機制,以推動各專業的教育教學改革;配合學校的轉型升格,各專業教學也要結合社會需求和專業特點,創新人才培養模式,下大力氣培養適銷對路的應用型人才;同時要全面加強實習、就業基地的建設,適當延長及科學安排專業見習、實踐活動的時間,充分利用頂崗實習等活動,強化就業技能培訓,提高學生實踐操作能力;結合專業特點,以各種競賽爲載體,建設優質的學生實踐活動平臺,推動學生專業學習的同時,全面提升學生綜合素質。

畢業生年終總結 篇12

  四年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。

  回顧大學三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

  在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

  在學習上,我圓滿地完成本專業課程。並具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,並在因特網上開闢了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高!

  在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

  在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛鍊自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,並以此爲榮!

  作爲積極樂觀新時代青年,我不會因爲自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我。且我相信:用心一定能贏得精彩!

  "良禽擇木而棲,士爲伯樂而榮",勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。願借您的慧眼,開拓我人生旅程!

畢業生年終總結 篇13

  自己自退學以來,不斷恪守學校的各項規章制度,勤奮學習,刻苦專研,經過零碎的學習掌握較爲紮實的基礎知識,爲日後的學習工作打下鬆軟的基礎,我始終的完善自我,充實本人,進步自我,零碎的掌握了臨牀醫學業餘課程。只管僅僅三年,我深深地感遭到了理論知識與臨牀相結合的重要。幾年的時間的學習極大地豐富了我醫學的理論,從有到無,從簡單到深奧,本人在各方面失去了相應的進步,鍛煉出享樂耐勞,工作認真求學上進的良好習氣,並造就了較強的團隊合作精神,進步了社會順應能力,這所有都爲我日後真正走上工作崗位積攢了寶貴財富。

  我一直以踊躍的信心和勤奮的態度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、仔細、熱心、責任心貫穿於整個護理工作,在業務方面認真專研,始終增強業務學習,把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中,真正做到以病人爲中心,以品質爲外圍的服務宗旨,工作盡職盡責、踏虛浮實。練就了紮實的基本功,護理工作失去了同窗和老師的好評。

  實習的過程讓我收穫頗多,讓我從生命裏愛上“白衣天使”這一神聖的使命。自己認真履行實習護士職責,嚴厲要求本人,尊崇師長,勾結同窗,關懷病人,虛浮工作,致力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,一直以愛心,仔細,耐心爲基本,致力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意爲患都提供優質服務。同時自己在工作中,能發現成績並認真分析,及時處理,能純熟進行內,外,婦兒及重症監護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速相熟病情並做出應答,在搶救工作中,一絲不苟,有條不紊,失去了患者的信任和好評,同時,自己踊躍參加各類病例探討和學術講座,始終豐富本人的業務知識,經過學習,對全體護理技術與病房治理知識有了更全面的意識和瞭解。我將在當前的工作學習中愈加致力,始終充實自我,完善自我,做一名合格的醫務人員。

畢業生年終總結 篇14

  不知不覺,畢業的日子已經不遠了。我的大學生活,可能比起其他人來略顯平淡,四年後找工作,聽到某長輩一句話“大學出來什麼也不會,所以說啊還是早點出來工作好,我一箇侄女高中畢業出來工作,現在月薪都有xx元了……”,我在內心偷笑,能讀大學有多幸福你們這些人又怎會理解!沒錯,當初我也不知道自己爲什麼必須讀書,有時候看到以前的一些同學事業有成,我也會像你們一樣有所懷疑,可是難道工作就是人的一生的全部嗎?

  所以,我想對還在懷疑讀大學的朋友說,學習的過程中可能並未明白自己是爲了什麼而讀書,但是等到你找工作或者工作幾年後的時候你一定會明白大學這幾年對你來說有多大的意義。我一位師姐說過“你可能對自己現在學習的東西毫不在意,但是很多時候要等到工作才明白這些東西對你的意義!”,在我看來,讀大學至少有以下三個好處:1.獲得了某個學科的思維方式。在同樣的環境中,樹若要長得茂盛,就需要更多的根,覺得讀大學就是一箇讓你打好根基的過程;2.能結識很多優秀的朋友,社團、學生活動不僅是一箇鍛鍊自身綜合能力的過程,還是你結交朋友、學習人際交往的過程,甚至還可能會碰到影響自己人生的人;3.純淨而美好的大學戀情,即使可能在畢業的時候被迫分手,但是戀愛也是一箇學習的過程,分手的時候感謝他/她給了你一箇美好的回憶。

  大學究竟怎麼過好?許多人都聽了過來人的一些建議,作爲要畢業的師姐,我也想就自己以前的一些疑問,給大家一些小建議。

  1.如何看待考證的問題?

  以前我看過一箇案例,一箇學生聽到師兄師姐說考證可以提升自己的競爭力,結果他大學期間考了十八張證書,當他拿着一堆證書面試的時候卻屢屢碰壁,面試官告訴他“我們很佩服你的學習精神,但是我們更傾向於要那些願意在某個領域專心工作的人”,許多面試官對於他這種行爲更多的.是不解,“好像你讀大學就是爲了考證似的。”

  我覺得如果考證的話,四六級、計算機是比較重要的證書,所以建議大家去考。除此之外,就是考一些專業相關證書,因爲你以後從事本專業相關的可能性比較大些。即使你強烈的不想從事本專業相關工作,我還是要告訴你,假設你從事了其他專業,等到五年後跳槽,和那些同樣有着五年經驗的人相比,用人單位不是更傾向於選擇讀這個專業的人嗎?當初我去考了會計證,發現自學的過程很充實,非常自以爲是地認爲自己又懂得了一些其他領域的知識,當初差點成了考證狂人。但是現在看看,那兩個月的時間其實我可以做更多自己感興趣的事情。就拿會計證這張證書來說吧,我覺得如果你有過銀行實習經歷的話可以去考考看(考過會計證的人太多了,有過銀行實習經歷也很多,二者加起來可能對想進銀行的你來說就比較有分量了),但是如果沒有的話建議還是別考了。

  2.如何看待學生幹部經歷和學校社團問題?

  我的畢業論文有過這些問題的相關調查,發現大家似乎並不怎麼重視學生幹部經歷。其實所謂幹部就是至少要有個部長或者副部長的頭銜,學校的頭銜相對來說比較有分量。很明確地告訴大家,有很多企業都會優先選擇有學生幹部經歷的人。姑且不論就業問題,我覺得大學社團真的是一箇很能鍛鍊人的地方,因爲社團就是你以後從象牙塔走到社會的一箇過渡,加入社團可以減少你對以後崗位的不適應感,當然前提是你必須在社團呆到至少一年以上。

  那麼要加入哪些社團比較好?我覺得除了考慮興趣,最好也結合專業去加入社團,如果你對很多社團都很有興趣,就選擇專業相關的吧。比如如果你是學中文、新聞什麼的,可以加入學校的新聞社,這樣的社團可能會提供一些機會讓你去報社實習,你也可以結交那些指導老師等,說不定以後通過他你可以獲得很多就業機會。又比如你學的是公關方面的,你可以去社團的外聯部;如果你學的是人力資源管理方面的,你又可以加入學校的就業指導中心;如果你像我一樣學的是心理學的話,你可以去參加學校的一些心理協會、或者跟心理學相關的學校報社、或者有些人會組織一些心理志願活動,你都可以多參加。

  3.關於轉專業、讀第二學位的問題。

  對於這個問題其實我也深有體會(以下這段對於非心理學專業的你來說可能廢話比較多,請自動忽略),因爲當初自己也是被補錄到一箇冷門專業這裏,對自己專業的理解僅停留在心理諮詢上,第一次聽到這個專業以爲多有趣,結果大一一年讀的都是什麼記憶、語言、意識、感覺、認知……考試的時候要背很多理論,而且那些理論都是建立在一些模糊的實驗的基礎上的,僅關於一箇如何學習的問題就有五六個的不同看法,而且都是要背的理論,這讓我深感失望。我當初不知道學了這些對自己就業有何幫助(當時很功利,聽說這個專業就業不好就想放棄)。所以我們班有很多人去讀第二專業,或者通過關係轉走了,有些人乾脆開始了創業而不上課。後來在一箇老師的介紹下開始去關注專業相關的一些心理學電影什麼的,看了電影便開始自覺尋找電影的相關介紹,我試着把電影聯繫到自己學習的專業知識上,用心理學去解釋。後來養成了一箇習慣就是看完一部電影就會去搜索相關的心理學方面的書來看,還在老師的推薦下看了本專業一些學術著作,當然開始都是從一些比較淺顯易懂的入手。大三的時候,專業課程變得比較有趣了,自己也很自覺去看了一些名校的公開課。直到考過心理諮詢師資格證,我已經喜歡上這門學科了。

  面試的時候我對於自己的專業方面的東西基本上能夠侃侃而談了,也因爲喜歡,即使知道心理學現在還不被普遍接受,我覺得我還是會從事心理學相關工作。

  所以,對大家想說的是,如果自己已經註定得讀這個專業了,就學會去喜歡她吧,別輕易轉專業。我上一篇文章中提到一箇朋友有機會讀第二專業,但是後來她沒去,現在已被五百強招去了。她的專業也是個冷門專業,當初也是被調劑過去的,但是大學期間,她多次拿獎學金,還是學生會的會長(如果她轉了專業,她就不是會長了,當然她不轉專業最主要的原因是她覺得要從頭重新學習另一門學科太辛苦了;也正因爲是冷門專業,讀的人不多,所以更加容易爭取到一些獎項),所以用人單位不看重她的專業而是看中她的綜合能力。

  而關於讀第二專業的問題,我覺得如果一定要讀,也最好和自己的專業相關,比如我們這個專業的同學選擇讀第二專業多是選擇人力資源,有些同學去讀會計這個熱門專業,但是現在找工作還是以本專業爲主,有些用人單位看到你讀一箇不相干的專業可能會更加不想錄用你。而對於那些學習機械類的同學(注:男性),我很建議大家去學習日語,現在學習機械加日語的男生在日企中很受歡迎。

  如果真的想學多一些東西,我比較建議大家去多學習一門語言。

  4.如何尋找實習的問題?

  提到這個,我就不得不對大家說,如果你覺得自己各方面的優勢都不如別人(英語、計算機沒過級之類的),那你就多找些專業相關的實習或者可以的話去五百強實習。千萬別小看實習這個問題,也別用實習難找或者忙不過來之類的藉口拒絕去實習。那麼怎樣找到實習呢?大家自己去百度吧!以下補充我個人的觀點:1.通過社團老師推薦;2.看招聘網,投簡歷;3.直接去招聘會;4.直接去用人單位辦公地點。用你最大的誠意打動他們。反正機會是留給有準備的人的。

  5.關於戀愛的問題?

  有人覺得大學戀愛什麼的隨緣。但是!即使你對拍拖什麼的沒什麼興趣,即使覺得戀愛會使人變白癡,即使你覺得大學生活是以學習爲主,即使你覺得自己有多麼不起眼,與戀愛無緣……都好,我在這裏還是要建議大家:在儘可能的情況下還是自己去爭取談一次戀愛吧。我見過一箇人,他不斷跟周圍的人說一些要談戀愛之類的話題,最主要是他根據自己的經歷和經驗得出的。因爲他第一份戀愛不成功,他的女朋友說他太木訥、不懂浪漫,所以他便學會了談接下來的戀愛,他學會了下廚,學會了怎樣化解他和女朋友之間的誤解等等。對於女孩子來說談戀愛還會變得漂亮年輕哦!每天有一箇人你一想起他/她就很開心,這大概就是戀愛的魅力吧!

  6.關於大學生活的問題總結等。

  如果你家庭經濟寬裕,你可以自助遊去一箇更遠的地方。如你聽到的“大學可能是接下來幾十年中最悠閒的時光了,所以可以利用這個機會多出去走走”,旅遊可以開闊你的視野,我的感覺是,旅遊是讓你用一種更加平和的心態去迎接生活。

  把睡懶覺的時間用來看書吧!利用大學這段悠閒的時光,因爲工作了時間就更少了。養成鍛鍊身體的習慣。

  我所想到的大概就這些了,如果你還想關注更多,你可以去百度搜一下大學必做的x件事情,以前我也有看,不知道自己做過多少,現在基本上都忘記了。

畢業生年終總結 篇15

  作爲一名剛剛來到我所工作的大學生,我感到十分榮幸。雖然我從開始接觸這項工作到現在,只有不到一箇月的時間,但是我也有些自己的收穫和發現的問題。下面在這裏做一下簡要總結。

  首先,總結一下我的收穫。

  第一,作爲新人,我對X有限公司的職能部門設置,管理體制,管理規定有了大致的瞭解。我知道了在這裏作爲一名員工,應該怎樣做,不應該怎樣做,自己所在的部門負責的工作是什麼。這一點我認爲是我融入公司的第一步。 第二,我通過綜合管理部的培訓視頻,對我所生產的主要有了初步認識。在此期間,我還利用工作閒暇時間,閱讀培訓教材,翻閱技術協議,產品說明,對於等的功能,結構,基本原理有了一定的認識。另外在這些視頻培訓中,師傅們的詳細講解也讓我對於一些技術問題產生了興趣,比如。我也試圖去弄明白,但發現我只能對於表面的過程進行瞭解,其中的許多細節和具體的問題都需要一定時間的實踐纔可以明白和體會。

  第三,我跟着X師傅進行了工作,分別是。在X師傅的指導下,完成了工作。並學習了相關操作,瞭解了大體操作,也熟悉了XX部的大致工作內容和流程。

  第四,也是我個人認爲的一點收穫,就是我認識了許多志同道合的朋友,在生活上可以互相關心,在工作上可以互相探討,這與公司營造的良好人文氛圍和和諧的公司文化也是分不開的。

  然後,總結一下我發現的問題與自己的想法。

  這些問題有一部分是我自身的,有一部分是我發現在工作當中出現的。當然由於我初來乍到,有些問題可能只是看到了表象,沒有認識到實質,所以說出來,只是希望今後的工作能夠更順利的進行。

  第一,自身的實踐經驗遠遠不夠,許多實際問題都是在長年累月的工作中總結出解決辦法的,不可能一蹴而就,我今後會多問多看多學,力爭儘快掌握更多的實踐技巧,早日擁有獨立完成工作的能力。

  第二,公司的人員熟悉程度不夠,可能是由於工作地點和內容的侷限,我認識的人只是很少的一部分,相關職能部門甚至本部門的人員還沒有認識全。這點我會通過今後各種機會去認識同事,瞭解他們,以便在今後的工作中能夠更高效和默契的配合,並從他們那裏學來本領,得到他們的幫助。

  第三,部分零件精度不夠。在裝配與調試的過程中,許多問題是主機某些部位加工精度不足導致。還有許多配件的細節之處,例如液壓萬能油源的側蓋螺孔,幾乎均需要用絲錐和銼刀再次加工纔可將螺絲擰緊。

  第四,配件不足,工作中經常會遇到缺少配件的情況,而最常用的解決辦法就是拆東牆補西牆,這解決了燃眉之急,但是我個人認爲不是

  長久之計,我想是否可以建立一箇暢通的消息渠道,在裝調,機加,採購等部門之間通過這個正規的流程渠道互相反映問題。

  第五,工具借用問題,我不瞭解單位是否定期爲員工配發勞動工具和足夠的勞保物品。但我在實際工作中經常看到工具頻繁借用的情況,這樣不但降低了工作效率,也容易出現工具不翼而飛的事情。我想能否給員工每人定期配發一套常用工具,這樣可以減少工具頻繁相互借用的情況。

  其次,展望下我對自己未來工作的想法。

  我感到試驗機研究所是一箇有生命力的企業,這一點可以從忙碌的生產車間得到印證。這對於我是一種挑戰,也是一種機遇。我會遇到更多的問題,也會從中收穫更多的經驗。我的實習期還有兩個月的時間,在此期間,我會更踏實的學習試驗機的調試流程,軟件的使用等細節。並正確的找到自己在公司的定位。在實習期結束後,我會盡快進入實際的工作狀態,發揚不怕麻煩不怕累的精神。錯誤是難免的,但可怕的是不知道改正,我可以預想到,在我未來的工作中,會遇到各種難題並不可避免的犯錯,我會認真的對待每次難題和每個錯誤,從中得到經驗和教訓,這將是我工作中的一筆財富。

  最後,我感謝這段時間以來,公司領導、同事給我的照顧和X師傅給我的幫助。

畢業生年終總結 篇16

  本人20xx年在xx大學獸醫專業畢業,距今已有四年的時間,作爲一名xx區畜牧水產局畜牧水產站的員工,在畜牧獸醫工作方面有一定得經驗和知識,下面就這幾年的工作做一箇自我鑑定,爲自身以後發展道路做個借鑑。

  實施動物強制免疫,保證xx地區免疫覆蓋率達到100%。在禽流感期間更優質地完成任務,受到上級表揚和當地百姓的’信任,並被電視臺當作典型進行了採訪。

  順應形勢積極改革。根據上級指示精神,在20xx年最早施行效益工資及承包制,加強了職工的積極性經濟收入。

  與市局動物繁育科技中心簽訂協議書,負責xx周邊鄉鎮的豬種改良工作,採用人工授精引領育種市場走向科技化正規化。

  積極推行免疫登記卡制度和免疫檔案制度,使我站以後工作有章可循。帶動防疫、檢疫和治療三項工作的開展。

  精揀進貨渠道,以質優價廉取勝。入戶發放便民服務卡,與養殖戶積極溝通、及時溝通,深入宣傳技術服務,改變舊形象,提升競爭力。

畢業生年終總結 篇17

  在我人生的歷程中,大學的時光有着抹不去的印記,有美好,有難忘,也有失落,兼併着困惑,但卻都是純粹的自我,在這裏學到的知識,對生活的認知,還有那些最可愛、最最難忘的同學和朋友,將會在我的心中駐紮,永久永久…..

  在思想品德上,我有着良好道德修養,在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂於關心和幫助他人,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀.踊躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一箇文明市民.。

  學習方面,嚴格要求自己,憑着對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化爲動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一.在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,爲成爲一名優秀的大學生而不懈奮鬥.同時在三年的學習過程中我也掌握了較爲有效的學習方法,提高了自身的學習能力,也爲以後的繼續學習打下了良好的基礎。

  身體、心理素質方面,在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,爲人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷.在心理方面,我鍛鍊堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。

  在大學校園這個大家庭裏,我們扮演着被培養對象的角色.老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加.同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處.集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立.我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多隻能給你一些建議.遇到事情要冷靜地思考,不要急躁.不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現.生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

  在即將邁向社會之初,大學四年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理.因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。

畢業生年終總結 篇18

  努力積累文化知識,爲實踐做最充分的準備。每一門課程我都認真對待。因爲學的是商務英語專業,所以在注重英語的聽,說,讀,寫,譯能力提高的同時學習商務貿易的原理和模擬操作。我具備了紮實的專業基礎知識,系統地掌握了與金融、會計等有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課餘時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

  暑期短暫的社會實踐雖然不是真正意義上的工作,但讓我對工作有了一箇初步的認識。而且對工作我有很好的適應能力。

  在團體協作中我有很強的集體榮譽感,我能與大家合作默契。在個人工作中我有很強的責任感,我能認真負責,把工作做到最好。

  在人際交往中我以誠待人,能夠與人進行良好的溝通。

  在競爭中學會從容,在挫折中學會微笑。做最壞的打算,盡最大的努力。

  1、熱情加自信,我們都知道要做一件事首先你必須熱愛他,才能全心全意去做,纔可做好,我喜歡這工作,雖然很苦很累,這並不能影響我對他的投入,工夫就怕有心人,我是能夠把他做好的,我已做好充分的準備去做好他。不怕喫苦加執着,風吹日曬,條件的刻苦,荒郊野外,這些曾經的軍訓生活和自己的鍛鍊,已經不是最重要的,現在的我已具備這些各方面應對條件,

  2、專業技能加優異的成績,我所學的是專業,24個月的理論學習,讓我渴望在實踐中得到鍛鍊,通過實踐我想學習到自己的專業實踐能力,不願做只有理論的空架子,雖然學習過,但是在實踐過程中,我不會因此而驕傲,仔細虛心的求教,師傅引進們門修行在個人,英語和計算機已經結業,在空閒時間我仍會繼續學習,爭取在將來做個有用人才。

  此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一箇機會,鍛鍊自己。即將步入社會,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;工業大專培養了我實事求是、開拓進取的作風。

畢業生年終總結 篇19

  作爲一名剛剛來到我所工作的大學生,我感到十分榮幸。雖然我從開始接觸這項工作到現在,只有不到一箇月的時間,但是我也有些自己的收穫和發現的問題。下面在這裏做一下簡要總結。

  首先,總結一下我的收穫。

  第一,作爲新人,我對X有限公司的職能部門設置,管理體制,管理規定有了大致的瞭解。我知道了在這裏作爲一名員工,應該怎樣做,不應該怎樣做,自己所在的部門負責的工作是什麼。這一點我認爲是我融入公司的第一步。

  第二,我通過綜合管理部的培訓視頻,對我所生產的主要有了初步認識。在此期間,我還利用工作閒暇時間,閱讀培訓教材,翻閱技術協議,產品說明,對於等的功能,結構,基本原理有了一定的認識。另外在這些視頻培訓中,師傅們的詳細講解也讓我對於一些技術問題產生了興趣,比如。我也試圖去弄明白,但發現我只能對於表面的過程進行瞭解,其中的許多細節和具體的問題都需要一定時間的實踐纔可以明白和體會。

  第三,我跟着X師傅進行了工作,分別是。在X師傅的指導下,完成了工作。並學習了相關操作,瞭解了大體操作,也熟悉了XX部的大致工作內容和流程。

  第四,也是我個人認爲的一點收穫,就是我認識了許多志同道合的朋友,在生活上可以互相關心,在工作上可以互相探討,這與公司營造的良好人文氛圍和和諧的公司文化也是分不開的。

  然後,總結一下我發現的問題與自己的想法。

  這些問題有一部分是我自身的,有一部分是我發現在工作當中出現的。當然由於我初來乍到,有些問題可能只是看到了表象,沒有認識到實質,所以說出來,只是希望今後的工作能夠更順利的進行。

  第一,自身的實踐經驗遠遠不夠,許多實際問題都是在長年累月的工作中總結出解決辦法的,不可能一蹴而就,我今後會多問多看多學,力爭儘快掌握更多的實踐技巧,早日擁有獨立完成工作的能力。

  第二,公司的人員熟悉程度不夠,可能是由於工作地點和內容的侷限,我認識的人只是很少的一部分,相關職能部門甚至本部門的人員還沒有認識全。這點

  我會通過今後各種機會去認識同事,瞭解他們,以便在今後的工作中能夠更高效和默契的配合,並從他們那裏學來本領,得到他們的幫助。

  第三,部分零件精度不夠。在裝配與調試的過程中,許多問題是主機某些部位加工精度不足導致。還有許多配件的細節之處,例如液壓萬能油源的側蓋螺孔,幾乎均需要用絲錐和銼刀再次加工纔可將螺絲擰緊。

  第四,配件不足,工作中經常會遇到缺少配件的情況,而最常用的解決辦法就是拆東牆補西牆,這解決了燃眉之急,但是我個人認爲不是

  長久之計,我想是否可以建立一箇暢通的消息渠道,在裝調,機加,採購等部門之間通過這個正規的流程渠道互相反映問題。

  第五,工具借用問題,我不瞭解單位是否定期爲員工配發勞動工具和足夠的勞保物品。但我在實際工作中經常看到工具頻繁借用的情況,這樣不但降低了工作效率,也容易出現工具不翼而飛的事情。我想能否給員工每人定期配發一套常用工具,這樣可以減少工具頻繁相互借用的情況。

  其次,展望下我對自己未來工作的想法。

  我感到試驗機研究所是一箇有生命力的企業,這一點可以從忙碌的生產車間得到印證。這對於我是一種挑戰,也是一種機遇。我會遇到更多的問題,也會從中收穫更多的經驗。我的實習期還有兩個月的時間,在此期間,我會更踏實的學習試驗機的調試流程,軟件的使用等細節。並正確的找到自己在公司的定位。在實習期結束後,我會盡快進入實際的工作狀態,發揚不怕麻煩不怕累的精神。錯誤是難免的,但可怕的是不知道改正,我可以預想到,在我未來的工作中,會遇到各種難題並不可避免的犯錯,我會認真的對待每次難題和每個錯誤,從中得到經驗和教訓,這將是我工作中的一筆財富。

  最後,我感謝這段時間以來,公司領導、同事給我的照顧和X師傅給我的幫助。

  

  20xx年XX月XX日

畢業生年終總結 篇20

  最近我們做了一下高三市一模的試卷,理綜很簡單,我做得很快,做完後還剩餘20分鐘。但結果並不理想,分數很低,我自嘲自己的理綜成績:理、化、生三科滿分不同,我竟然分數都相同。78分、78分、78分,理綜234分,大寫的尷尬。

  我想了很多,想着分數怎麼這麼低,怎麼就做錯了。

  從理綜到數學,到各科,到自己的目標分數,不得不接受一箇結論:我還差得遠。

  題都會寫,但不得分,看起來很可惜,這表明,我練得太少。

  化學與生物,常有表述不清,不能夠按照要求答題,這又是一箇問題。

  我發現,到高中以來,我還沒有系統地練過。自上學起,幾乎沒有什麼概念,是學習一遍掌握不了的。老師上課講個“1”,我會很快就推導出“2”、“3”,甚至更多,這是我的一箇優勢。可我發現,這並沒有什麼用,我自己推導出的“2”和“3”老師隨後一般也會提到,提不到的高考也不會考。這就是說,高中階段,聽老師的話,課下多多練習,幾乎可以去中國所有的大學了。

  練得少,想得多,這是我的劣勢。

  單說數學與物理,現在,幾乎還沒有一道題可以使我沒有思路的,錯因往往停留在馬虎、審題、考慮不全面上。物理老師常說,有錯誤,便是還沒有完美。我很少見物理老師犯錯,我也想成爲她那樣的人,一箇“獵手”,哪怕是題本身有問題,也能夠精準打擊到正確的選項。

  已畢業的高三學長說,奧賽班離不了寫題,尤其是理綜。我得多練了,他說他兩天或一天一張數學卷子,每天堅持一張英語卷子,值得借鑑。

  勤奮彌補得了聰明的不足,聰明彌補不了懶惰的缺陷。

畢業生年終總結 篇21

  學習態度端正嚴謹。在學習過程中,我緊緊抓住電大這種開放式的教育模式,在寬鬆的學習環境、強大的網絡支持和不斷更新的教學方法下,我按照自己的學習需要、學習進度、學習方式等自主安排了學習進程,變要我學爲我要學,變混文憑學爲提升能力學,由此培養了良好的學習習慣,提高了自身的學習能力,爲今後不斷獲取各方面的知識奠定堅實的基礎。

  學習方法科學合理。每學期伊始,我對每門課都制定詳細的學習計劃,嚴格遵照執行;爲提高學習效率,每次上課前,我都認真預習相關內容,做好充分課前準備,帶着疑問和來聽輔導課;聽課過程中,對重點與難點能夠做好相應的筆記,課後自己鞏固複習。由於電大的課程是以自學爲主,是基於網絡的教育,而上課輔導的時間則相對較短,因此,對一些自己不懂不會的內容,我堅持用強大的網絡力量來解決問題,課間的時間不夠的話,就通過電話答疑的方式,向老師和其他同學請教,不解決問題決不罷休。對老師佈置的作業我格外重視,從不敷衍了事,而是細心去做,通過作業,更深入的瞭解相關的課程知識,幫助我檢查對所學內容的理解和掌握程度,及時發現欠缺和需要加強的部分,同時還能使目前所學的知識和以前學過的內容間建立聯繫。困難面前堅持不懈。電大課程主要通過網絡自主學習,平時沒事就上網學習課程方面的知識,下載一些相關方面的內容對自己的知識結構進行補充,並及時與同學們溝通交流。

  對於今後的學習、工作:一要用好所學專業。業餘學習條件雖然艱苦,但它爲我們提供了邊學習邊實踐的機會。我將一如既往地做好本職工作,把所學知識運用於工作實踐中去。二要理論聯繫實際。通過專業理論知識來研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法,真正的做到學以致用。

畢業生年終總結 篇22

  光陰似箭,日月如梭,豐富多彩的高中生涯即將結束,這三年來,在尊師的辛勤培育下,使我從幼稚走向成熟,成爲一名有理想、有道德、有文化、守紀律的中學生。

  在思想政治上,我有堅定不移的政治方向,熱愛祖國。熱愛人民。熱愛中國。熱愛社會主義。我關心國家大事,努力學習時勢政治,思想健康成長。在學習上,我態度端正,目標明確,進取心強,持之以恆,知難而進,不甘落後。上課認真聽講,大膽提問,弄懂課堂所學內容。課餘時間,我喜歡博覽羣書,開闊視野,學以致用,充實自己。虛心向班裏優秀同學學習,刻苦鑽研,不斷總結,不斷進步,使我的學習成績不斷取得進步我參加了學校軍訓,增強了國防意識和紀律觀念。參觀了三峽監獄,受到了法制教育。我能自覺遵守國家法律法令,中學生守則。中學生行爲規範。我尊敬師長,團結同學,尊老愛幼,樂於助人。我有較強的集體榮譽感,辦理開展的各項活動,我都積極參加,有損學校形象的事情我果斷不做。我誠懇接受別人的批評,敢於重視自己的缺點,並努力克服。我爲人正派,品行端正,以品學兼優的同學爲榜樣。行爲文明,有遠大理想,對未來佈滿信心。我積極參加社會實踐活動,參加了由學校組織的考察江北水廠、三峽庫區清漂情況和甘寧水庫水質調查活動,使我增強節水意識和環保意識。參觀了詩仙太白團體、天星植物園及開縣府城村的考察,使我感受到了現代企業文化和新農村的建設的巨大變化。我積極參與家務勞動,使我受到了勞動鍛鍊和有了生活自理的能力,樹立了不怕髒、不怕苦的思想。在實踐活動中,我認真收集相關信息、整理相關資料,攥寫活動報告和心得體會。通過以上活動,使我長了知識、培養了創新精神,增強了社會責任感。

  我愛好體育,喜歡籃球、足球運動。我積極參加學校組織的體育運動,使我受到了體育鍛煉,增強了體質。經考覈,達到了國家規定的體育鍛煉標準。

  今後,我決心將不斷總結經驗教訓,把自己培養成一名合格的社會主義建設者和共產黨人、爲祖國的現代化建設貢獻出自己的熱血與青春!

畢業生年終總結 篇23

  美術學專業畢業論文答辯完成之際,四年大學生活也即將劃上一箇句號,而我的人生卻僅僅是個逗號,我即將開始人生的又一次征程。作爲×大學(改成自己美術學專業所在的大學)畢業生的我即將告別大學生活,告別親愛的美術學專業的同學和敬愛的老師,告別我的母校——×大學。

  回顧在×大學美術學專業的求學生涯,感慨頗多,有酸甜苦辣,有歡笑和淚水,有成功和挫折!大學——是我由幼稚走向成熟的地方,在此,我們認真學習美術學專業知識,拓展自己的知識面,培養自己的美術學實踐活動能力。

  在思想道德上,×大學(改成自己就讀美術學專業所在的大學)學習期間我係統全面地學習了思政課程的重要思想,不斷用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,樹立了正確的人生觀、價值觀、世界觀,使自己成爲思想上過硬的美術學專業合格畢業生。

  在美術學專業學習上,我嚴格要求自己,刻苦鑽研美術學相關理論,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了美術學專業知識和技能,做到了美術學理論與實際相聯繫。除了美術學專業知識的學習外,

畢業生年終總結 篇24

  光陰似箭,學習生活悄然從指間滑過,在兩年的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己。回望過去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。下面我對自己兩年的成教學習生活做自我鑑定。

  一、專業學習上

  通過心理學的學習我對自己主觀的心理世界有了一箇客觀的認識,認清了自己性格中的優點和缺陷,明瞭了自己的潛力所在,爲提升自我,超越自我指明瞭方向,心理學教會我在不喪失自我的前提下,從他人的角度來思考問題和看待問題。心理學教給我如何適應紛繁社會,在激烈的競爭環境中迅速成長的技能與技巧,讓我能夠抱着一份平淡與坦誠去面對現實中的人與事。

  二、在思想上

  我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇於追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,而且各方面表現優秀。我時刻牢記自己是一名光榮的,懷着強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養,且樂於助人,關心國家大事。

  “老老實實爲人,本本分做事”是一箇立足社會的根本,也是我時刻銘記的一句話。擁有良好的職業素質和職業操守,能夠忠於自己的企業,將個人的職業生涯規劃與企業的發展緊密的結合。勇於創新,善於開創,能承受較高的工作壓力;喫苦耐勞,注重合作,具有年輕人火一樣的工作熱情和活力。

  “長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,今後,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成爲一名優秀的工作者,做一箇全面發展的社會主義建設者,做一箇對國家、對社會有用的人。相信這些經歷和積累都將成爲本人人生道路上的寶貴財富。以上是我的畢業自我鑑定,在以後的工作和學習中,本人將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

畢業生年終總結 篇25

  眼間大學生生活就要結束了,離校之前,爲了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的大學生活做個自我鑑定!

  大學期間,我不僅重視對專業課程和第二外語(日語)的學習,掌握了紮實的專業知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養的提升,堅信“先做人後做事”的至理名言,認爲正直的人格是人才的一項重要標準。

  格品質。

  我富有責任感,敢於面對挑戰,有強烈的進取心和優秀的團隊精神,善於與他人協同作戰,同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間,我踏實肯幹,努力不懈,最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛鍊和提高了自己,更在這個過程中發現了自我,認可了自己,增強了自信心。

  我積極樂觀向上,適應能力強。大學生活中,由於遠離家鄉和經濟條件不好,遇到過不少困難,但憑藉着良好的心態和同學朋友間的相互支持,我最終獲得了成長。相信在以後的工作學習生活中能有更大提高!

  回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,爲實現人生的價值打下堅實的基矗

  在思想品德上

  我不斷提高良好的思想道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更爲深刻的認識。參加了“xx學院20xx年度入黨積極分子培訓班”的培訓。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

  在學習上

  本着學生的首要任務還是學好科學文化知識,踏踏實實,認認真真。曾多次獲得二三等獎學金及國家勵志獎學金,在學好專業課的同時還多方涉獵英語、計算機等方面的知識,並取得了相應的等級資格證書。平時我還涉獵了大量網絡編程與設計等知識。並且相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高。

  在生活上

  我誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有着良好的生活習慣和正派作風。平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。

  在工作上

  對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生班委共同完成各項院、系、老師交代的工作,得到了大家的一致好評。

  三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一箇新的臺階。在這即將揮手告別大學生活、踏上社會征途的時候,我整裝待發,以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

畢業生年終總結 篇26

  四年的大學生活匆匆而過,如今回首過去,做一箇自我審視和總結,對未來充滿憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待投入大千世界的挑戰和磨練。

  大學校園就是一箇大家庭。在這個大家庭中,我們扮演着被培養對象的角色。在這個大家庭中也讓我學會了許多做人做事的道理。認識了一些同學,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。

  在校園生活和社會實踐中讓我有理想、渴望和追求,有成功當然也有失敗,同時我不斷進取自我!三年來的學習生話磨練出一箇自信和上進心強的我。我一直朝着自己設定的目標前進着,在這途中,迷茫過,失望過,落魄過,也成功過,幸福過,經歷那些路途我覺得自己的事情就應該由自己做主,別人最多隻能給你一些建議。

  不管遇到任何事都要冷靜地思考,不要急躁。堅定自己的目標堅持向前走,在不斷的挫折與彷徨中慢慢成長,學會生活。

  面對知識經濟的到來,計算機技術也得到了廣泛的應用。面對的又是一箇新的挑戰。作爲一名電子商務專業的學生,不僅要有紮實的專業技能,還需有更多方面的知識。

  在專業技能方面,認真學習文化課程,較熟悉地掌握專業知識。學習計算機網絡,網頁設計,製作網頁,等。在此基礎上,我還熟練計算機word、excel等辦公軟件在學習方面,我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事電子商務方面的理論知識及與此相關工作的能力我自己在淘寶網上開了一箇屬於自己的網店,並把所學的網絡營銷和市場營銷運用其中。

  在思想方面,通過大學三年系統全面地學習。學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強和同學團結一致,在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有着良好的生活習慣和正派作風。與人相處融洽。

  通過這四年的大學生活,學到了很多知識,使我在理論知識,思想道德修養,專業技能及素質拓展等方面都邁上了一箇新臺階。思想也變成熟了許多,性格也堅毅了。在以後的工作中我將仍然孜孜不倦、積極進取,不斷的挑戰自我,充實自己,以飽滿的熱情,高度的責任感及熱誠來迎接新的挑戰,爲實現自己的人生價值、社會價值努力奮鬥!

畢業生年終總結 篇27

  大學的生活快要結束了,回顧大學三年的學習、思想、工作和生活,心中不免思緒萬千。過去的三年,在教師和同學們的關懷和幫忙下不斷地學習、努力逐漸成長爲了一名合格大學生,此刻的我胸懷大志,敢於挑戰自我和生活。下頭將對我大學三年的學習、思想、工作和生活做一箇總結。

  一、學習方面

  經過大學的學習我的本事明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法,同時還要注重獨立思考。在今後的工作中我將更加重視自我的學習,把在大學學習到的理論知識進取地與實際工作相結合,從而使學習和實踐融爲一體。在今後的工作當中我也要進一步充實自我的專業知識,爲自我更好的適應工作打下良好基礎。

  二、思想方面

  進入大學以後,我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進,思想上的提高也是必不可少的。作爲當代青年,我們要爲祖國建設貢獻自我的力量。

  三、工作方面

  大學期間,我擔任了兩年的’英語課代表,一年文體委員。在與同學們相處的三年期間,我積極主動地爲同學們服務,對工作熱情,任勞任怨,職責心強,具有良好的組織交際本事,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。

  四、生活方面

  在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有着良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活.平易近人待人友好,所以一向以來與人相處甚是融洽.敢於拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

  總結三年的大學生活,我收穫很多。感激教師和同學給我的關懷與幫忙,這將是我人生中最寶貴的財富。

畢業生年終總結 篇28

  我是一名剛剛從學校畢業的大學生,現在是在xx公司進行崗前實習。實習的這段時間裏,我嚴格按照廠人事部下發的實習大綱,認真研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到實好習,把培養工作能力,提高自身素質作爲己任,圓滿的完成了本階段實習任務。因爲我充分的認識到實習是大學生培養自身工作能力的磨刀石,作爲能否在實習過程中掌握好實習內容,培養好工作能力,顯的尤爲重要。下面就是我這一階段實習報告。

  一、加強思想學習,主動與礦領導溝通,努力提高思想水平

  思想是人的靈魂,是人的內在力,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好。四礦領導十分重視大學生成長,爲此特地爲我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,工人導師是教授生產技術的,而礦領導導師是在思想上引領大學生,爲其排憂解疑,指引方向的。在此優勢下,我主動與任礦長進行了溝通,在任礦長的尊尊教導下,我對實習有了更爲深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上使我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規劃。

  臨走前,任礦長與我分享了一句經驗之談,“務必使同志們繼續地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風,務必使同志們繼續地保持艱苦奮鬥的作風”,話雖不長,但其用意很深。雖然我們還不是國家幹部,但它告訴我們在工作中一定要謙虛謹慎,認真紮實的做事情,要肯用心,肯出力,肯喫苦才能完成好廠裏交給我們的任務。

  二、熱愛實習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實習效率

  “愛崗才能敬業”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,積極承擔崗位上的責任義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。

  在聯合站的實習中,我制定了“每天都上崗,上崗不離崗,崗上活都幹”的實習標準,認真學習崗位上每項技能知識,並向有經驗的師傅學習事故處理方法,積累經驗,提升自身處理問題的能力,進一步提升了實習效率。

  三、注重聯繫實際,理論與實踐相結合,努力提高實習質量

  在實習過程中,我發現,大學裏所學專業知識和現場實際生產是分離的,它們各有側重點,一箇偏向於理論,一箇偏向於實際但它們之間卻又存在着聯繫,比如說抽油機:在課堂上我學過抽油機是如何運轉的,以及抽油機運行的理論模型公式。

  而現場上,我們看到的是抽油機的各個零部件,以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無關,但仔細分析,我們會發現,抽油機的各個零部件正是按照理論模型原理在運行着,公式中的相應參數正對應着抽油機中各個部件實現的功能,他們之間存在着因與果的聯繫。

  因此,實習中,我們在重溫課本上知識同時,將書本中的理論與實際生產部件相對應,將課上公式與實際生產數據相對應,這樣不僅可以使理論知識記得更爲牢固,還可以在本質上理解生產上各設備、器件的作用、原理,爲今後工作中的技術革新,改進發明打下了良好的基礎,極大的提高了實習質量。

  在未來工作中,我會更加努力得完成好各項任務,認真、踏實的做好自己的工作,努力爲社會主義建設奉獻自己最大的努力。

  四、實習收穫與體會

  爲期一箇月的實習結束了,我在這段實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。所有的有關財務會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

  以前,我總以爲自己的會計理論知識紮實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那麼,當一名出色的財務會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都爲零!

  在一箇多月的實習中,雖然只學了基礎的會計知識,但也能把整個會計報表做出來,也算是很大的收穫了。同時也瞭解了很多關於會計報表以外的知識。制好憑證就進入記賬程序了。雖說記賬看上去有點像小學生都會做的事,可都是接觸英語。但在這一個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,裏面的很多成本,資金,固定資產等等的會計科目都不懂,但卻在這實習中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應手了。所有的帳記好了,接下來就結賬,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手痠,而且一不留神就會出錯,要複查兩三次纔行。一開始我掌握了計算公式就以爲按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因爲粗心大意反而算錯了不少數據,好在前輩教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把賬本塗改成什麼樣子。

  在這實習階段我主要的工作還是負責公司裏面的一些小事情,幫忙長輩給予佈置的工作任務。對於學習的我,很多事情不熟悉,需要學習跟改進的我都會做好筆記,事後對其改進和注意。慢慢的對於會計這行我也有了實際工作的一些經驗,同時在這短短兩個月的實習期間,也形成了對會計熱情。會計是一項不可馬虎的工作,每一筆業務經濟都需要我們認真詳細的校對。這些也是自己所屬專業領域裏所沒學到的知識。雖然學到了很多,但是還是有一些方面是自己尚有欠缺的,在以後的工作中,我會好好的吸取教訓,做好所有的工作,努力做到更好。正所謂沒有隻有更好!

  在這短短的兩個月時間裏,收穫了很多。

  第一,對自己更加有信心了,每天都是接觸英語。但在這兩個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,裏面的很多成本,資金,固定資產等等的會計科目都不懂,但卻在這實習中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應手了。

  第二,工作不比在學校。畢竟工作的環境不比在學校的輕鬆,每天都要按規定的時間上班下班,有時候工作需要還得加班,在學校上課下課都是準時得很。

  第三,工作交際。在工作實習中,覺得人與人的相處並沒在學校的單純,注重的細節很多。如果不加註意,換來的會是麻煩,而這些還是要在我們的工作中慢慢的來吸取經驗。一箇學期的實習給我的感觸太深了,彷彿一下子長大成人,懂得了更多的做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。

  下面我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結:

  一、作爲一箇會計人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作爲現代企業管理的核心機構,對其從業人員,一定要有很高的素質要求。

  二、作爲一箇會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的覈算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一箇公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一箇又一箇精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。

  三、作爲一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要彙報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公衆和政府部門搞好關係。在於各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關係。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。記住一句話叫“做事高三級,做人低三分。

  總之,在這次會計實習中,我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領導交辦的工作。我可謂受益匪淺。實習中讓我發現了自己學習中的一些不足,學習的時候雖然每個只是點都懂了,沒有把知識串起來,當到了實際的操作時就會不知所措,理不清頭緒,知道應該做什麼,但卻不知從何做起。雖然我們總說應該學以致用,學以致用並不是那麼容易的,要多多實踐,多多思考才能做到,至少對於自己是如此。同時,在和置業的人交往過程中,我總能學到不少東西,但也看到自己的差距和不足。注意以下幾點:

  1、有喫苦的決心,平和的心態和不恥下問的精神。作爲一箇新人,平和的心態很重要,做事不要太過急功近利,表現得好別人都看得到,當然表現得不好別人眼裏也不會融進沙子。

  2、工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關的內容,多學習別人的藝術語言,和辦事方法。

  3、除努力工作具有責任心外,要善於經常做工作總結。每天堅持寫工作日記,每週做一次工作總結。主要是記錄,計劃,和總結錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤,對於工作要未雨綢繆,努力做到更好。

  4、善於把握機會。如果上級把一件超出自己能力範圍或工作範圍的事情交給自己做,一定不要抱怨並努力完成,因爲這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會。

  5、堅持學習。不要只學習和會計有關的知識,還要學習與經濟相關的知識。因爲現代企業的發展不僅在於內部的運作,還要靠外部的推動。要按經濟規律和法律規定辦事。有一位教育學家說過,當我們把學過的知識忘得一乾二淨時,最後剩下來的就是教育的本質了。這裏我把“教育”改成“知識”,我們在大學裏學習的知識也許會被淘汰,但那些最基本的學習方法永遠是我們掌握最新知識的法寶。

畢業生年終總結 篇29

  都說經歷過高考會使人成熟許多,剛進大學時覺的自己已經成人了,但到現在發現自己真的是太幼稚了,而且這個幼稚期纔剛剛開始,也許這是一箇新的起點,真正成人的起點。 我發現高校大學生實際是生活在父母和社會所形成的襁褓裏。沒有生存的壓力,沒有家庭的煩惱,一切都是以自我爲中心的。喫穿住用都靠着父母的錢,自己所做的不過是完成那一點課堂的任務,難到就憑自己的這點付出真的有資格每天這樣無憂無慮的生活嗎?甚至有人不願付出就享受着父母給帶來的一切。不是說不行,但仔細想起來,我們跟上幼兒園有什麼兩樣?在大學裏你的確可以無憂無慮的做這一切,但當你一旦畢業了,你會做什麼?你能到哪去?給你一斷奶,你就會立刻不知所措。學校里老師還會耐心的和你講理,但到了社會就是玩真的了。沒有人在乎你的自尊,沒有人同情你的處境,你有多大的能力在一畢業就能養活自己,你有多大的能力在結婚前能有一洞自己的房子,你有多大的能力能讓你的父母真的不用再爲你擔心。每年畢業的高校大學生千千萬,你怎麼就敢保證你就比他們過的好?如果你付出的不比別人多,你憑什麼比別人過的好!就憑在大學裏天真的幻想?大學畢業後還有多少人能堅持自己最初的夢想?能堅持的人都成功了,沒成功的都放棄了。

  因此大學是個社會的搖籃,如果不能看到搖籃外面的世界,就永遠會活在搖籃的夢境中,當你醒來時,發現已經沒有安身之地了。別再把自己當成熟了,我們很幼稚,而且會一直幼稚下去。生命不會從新來過,如果你現在不爲了將來的成功而努力,那當你失去了這份年華,你就只能爲了生存而掙扎。所以我們必須努力,而且是全力以赴!

  大一能收穫這些我很高興,接下來我要爲了我的明天而奮鬥。目標我早已定下,我不會改變,所以也不用在在這裏重新設定。我會將他們全部實現的,如果今年不行,那就明年,總之我不會放棄。這是我做人的尊嚴!

畢業生年終總結 篇30

  通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,爲將來走向社會奠定基礎。

  從思想上來說,我從一箇懵懂的小女(男)孩到一箇爲人民服務的共產黨員,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一箇人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,並努力把他們付之於實踐,對黨有了更加清晰的認識。

  學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。我認爲好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什麼事是不可能的。對於我們計算機相關專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課餘時間經常閱覽計算機類的書籍,並參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認爲學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,纔不會落伍。

  學習固然重要,一箇人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選,院裏組織的演講比賽,文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了爲人處事的方法,鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能爲零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

  大學校園就是一箇大家庭。在這個大家庭中,我們扮演着被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多隻能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

畢業生年終總結 篇31

  期間我刻苦的學習,不懂就問,不斷完善自己的專業知識以及相關的專業知識,增加自己的知識面。大二經過了業餘黨校的洗禮,讓我具備了良好的組織能力,團隊協作精神,務實的工作作風,具有較高的思想覺悟。實習期間,我以飽滿的精神對待它,認真學習臨牀上的知識,爲以後的工作奠定了堅實的基礎。

  工作方面,護士這一工作讓我充分的做到了爲人踏實誠懇,喫苦耐勞,真誠熱情,踏實嚴謹、進取奉獻的作風,大一時我擔任班級的舍務委員,對工作熱情,不偏袒私心,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。經過一年的努力工作我上升爲系舍務部部員,認真負責地爲整個系服務。

  生活方面,我勤儉節約,我能夠喫苦耐勞。我個人性格比較外向、爽快、開朗,喜歡與人交往和溝通。我堅信再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。所以,我在乎目標的大小,只要它是對的,我就會努力向前奮進。

畢業生年終總結 篇32

  在這師範三年的時光裏,經過這三年的學習,從一箇懵懂的女孩成爲了一箇對未來有期望對職業有規劃的成年人。

  我本來是一箇膽小害羞得女孩,我知道幼師這門專業必須得膽大爲了鍛鍊自己我竟選了學校的學生會最終達到了自己的目標在班上不再膽小更讓我受益匪淺的事。

  在班級裏,我尊敬師長,團結同學,並且有很好得同學人際關係並擔任了班級裏的勞動委員和語文課代表,我覺得鍛鍊了我的組織能力。

  在學習上我勤奮努力有一顆積極進取之心,學習成績一直保持良好的狀態。在讀師二的時候我也去幼兒園實習過,在小班和大班觀察過他們的一日生活,對這個專業有了一定的瞭解。

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