大學學習委員工作總結

大學學習委員工作總結（精選9篇）

大學學習委員工作總結 篇1

　　在過去的這一個學年裏，我積極做好學習委員的本職工作，並且配合其他班委的各項工作。通過對以前的經驗和教訓進行總結，加上老師和同學們的大力支持，我這一個學年的工作開展也比較順利。下面是我的工作總結。

　　一、基本情況：

　　1.努力營造良好的學習氛圍，以身作則，認真學習，上好每一堂課；

　　2.及時傳達任課老師關於學習方面的任務和要求，提醒同學們按時完成作業，管理好作業上交情況；

　　3.抓好同學們的上課出勤率，做到一課一簽字，做好監督工作，讓同學們有良好的學習態度；

　　4.與同學多交流，瞭解大家的需要和想法，根據大家提出的建議，合理採取措施，改善同學們的學習環境；

　　5.平時做好一些必要的記錄工作，如個人會議記錄等，及時傳達給同學們；

　　6.儘自己所能幫助學習上有困難的同學，組織學習經驗交流活動；

　　7.努力配合老師的工作，成爲老師與學生溝通的紐帶，及時將同學們的建議和疑惑傳達給任課老師；

　　8.爲準備英語四級考試，組織班級集體上早自習，穩定同學們的備考情緒；

　　9.蒐集並印發學習資料；

　　10.在臨近考試的時候，瞭解大家的思想波動，努力保持良好的班風學風，防止本班同學有厭學、作弊等不良思想，搞好考試動員工作。

　　二、經驗教訓：

　　1.要樹立明確的目標，激勵自己不斷努力，堅持不懈，勇於面對挫折；

　　2.勤動腦，勤動手，善於發現班級學習方面的一些問題，並尋找合理的解決方案；

　　3.堅持從整體到局部的工作方法，遇事先從大處着眼，從整體考慮，落實時也不忽視細節；

　　4.加強團隊協作意識，提高班集體內部的凝聚力和向心力；

　　5.平時和同學們的交流要用心對待，不能只注重個人利益，要把別人的事當成自己的事一樣；

　　6.在工作中不能怕得罪人，如果有的同學不理解，應該悉心開導，把道理講明白；

　　7.善於聽取各個方面的意見，加強師生間、班委間溝通，把輔導員傳授的工作方法應用到實踐中去。

　　三、日後發展：

　　1.總結經驗教訓，根據班級自身特點制定新學期工作並切實踐行；

　　2.作爲學習委員，努力學習新知識，不斷提升自我能力，起好帶頭作用；

　　3.拓寬同學們獲取知識的渠道，使大家開闊眼界，自主學習，從而全面發展；

　　4.加強專業知識的介紹，在學習、就業等方面讓同學們瞭解自己的專業，明確發展方向，提高學習積極性；

　　5.提高自己的責任心，做到公私分開，嚴格按規章辦事，不能做“老好人”；

　　6.多多聽取和採納老師和同學們的意見、建議，讓自己的工作更加民主化、透明化；

　　6.鼓勵同學們積極參加課外活動，這會對個別只關心學習成績的同學起了很大作用，讓他們體會到參加這些活動帶來的樂趣，增進對彼此的瞭解，從而提高班級凝聚力。

　　總的來看，我們班的班風和學風良好，大傢俱有較高的學習積極性與主動性，但是也存在一些問題不容我們忽視，比如個別同學的學習自覺性還有待提高、學習方法還需要改進、師生間以及同學之間的交流還比較少等等，這些不足都需要我們在下一步的工作中加以完善。

　　以上便是我的工作總結。通過一年多的鍛鍊，我對學習委員這個角色有了更深層次的瞭解，也可以和其他班委比較好地配合，但是仍然存在一些問題，我會總結經驗與教訓，在今後的工作中盡力解決，這也需要大家提出寶貴意見，對我進行監督與指點。

　　總之，這一個學年我的工作進行得比較順利，這得利於大家的支持與配合。在今後的班級建設中，我也會積極地與老師和同學交流，吸收大家的意見和建議，明確前進的方向，完善自己的工作方法，投入百分之百的努力爲大家服務，爭取讓班級的學習生活更加豐富，邁上一個新的臺階！

大學學習委員工作總結 篇2

　　大學生活已過了一年，在這一年的時間裏，我一直擔任着班上的學習委員這一職務。首先感謝當初競選的時候同學們都很支持我。在這一年的工作和學習中，我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。以下我對我這一年的工作做一箇總結。

　　有些工作是我做得比較滿意的：

　　1.能夠積極地配合老師工作，安排課代表按時收發作業，傳達老師的學習任務。

　　2.幫助任課教師對班級同學的瞭解。

　　3.當時間安排出來時，仔細地記錄下來，通知每個補考的同學，並且幫助一些同學找些相關資料複習。

　　4.在計算機等級考試報名過程中，鼓勵同學們積極報考，每次考試前，督促同學們認真備考。

　　5.經常鼓動並帶領同學們參加一些有意義的課外活動，如：漢語書寫大賽，書法比賽等等有利於提高學生綜合素質的比賽。

　　6.主動召開班會，鼓勵同學們互相交流學習方法、互相幫助，讓各位同學更好的融入了良好的學習氛圍中。

　　7.無論何時何地，只要同學們有疑問或困難的，我都會積極解答與幫助，如果我的能力有限，我也尋求其他人幫忙。

　　8.對於個別一直只關心學習成績的同學讓他們積極與人交流融

　　入到德智體美勞全面發展的生活中，也讓他們體會到了參加集體活動所帶來的樂趣。

　　9.在考試前組織提醒同學們複習，讓同學們認真仔細的對待考試，並由學習成績好的同學講課，幫助學習有困難的同學通過考試。

　　10.爲更好的完善學習學風建設，我根據班上同學的實際情況在大一第一學期組織同學們集體上晚自習，對於不配合的同學給予批評和督促。

　　11.積極配合班長、團支書以及其他班委，認真工作，全心全意爲同學服務，積極主動幫助學習上有困難的同學。

　　12.通知好每次調課或者調課室的安排，還有考試的時間等。選課時盡力把相關信息傳達給大家，努力解決期間同學們遇到的問題。使同學們正確及時的選到滿意的課程。

　　13.認真總結計算班級成績，讓同學們儘快獲得學習成績的信息。在工作中覺得應該要做到以下這些：

　　1、用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作。

　　要做好一件事，如果不負責任，辦事漫不經心，這不但不能按時完成、班級規定的任務，而且會損害到同學們的利益，耽誤同學們的學習，甚至會有損班級的名譽。在學習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學，不論成績的好與差。學習委員是班上的一箇重要的職位，在我當初當上它的時候我就在想，一定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持，一定要把工作做好。到現在，一年多過去了，我也自認爲把這個工作做得很好。

　　2、以身作則，爲大家做實事兒，帶動大家好好學習。

　　何謂班幹？班幹就是爲大家做實事兒，以身爲則的人。如果一箇人只爲虛佔其名，爲自己利益着想，把其他同學和班級的利益擺在其後，這不但會耽誤整個班級成績提升的進程，而且會辱沒了這個職位。我深知自己爲什麼能得到這個職位，那是因爲老師、同學們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時候，我都會鼓勵自己。做一件事兒，既然做了，就要做好。如果三心二意，還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛鍊，沒有鍛鍊何來自身綜合素質的提高，經驗的積累呢？我在此也感謝老師、同學們給我這個鍛鍊的機會。

　　經過同學們一年的努力，我們班的學習成績有了很大的提高，我相信，在大家的努力下，我們的班集體會更加美好的。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高。

　　20xx年10月5日

大學學習委員工作總結 篇3

　　大二的上學期已如流水般飛逝，寫這篇總結已經是下學期的第二週了，我作爲冶金1001班的學委這一年半來可謂感慨頗深，當然首先得感謝信任和支持我的班導師和同學們了。

　　現在我就將大二上半學期的工作大致總結一下：

　　1、積極配合各個代課老師的工作，按時收發作業，傳達老師的學習任務。

　　2、每週定時安排兩次自習，時間爲週六下午和週日晚上。

　　3、主動蒐集同學們在學習中遇到的問題，及時反映給能夠給代課老師。

　　4、及時印發相關學習和考試資料，發放給同學們。

　　5、給同學們蒐集英語四六級考試資料，並安排聽力練習。

　　6、積極響應院裏的號召，組織同學們參加一些院裏組織的學習活動。

　　學習委員在班裏是一箇很重要的職位， 每學期開始我總是充滿鬥志昂揚的激情，然而之後我才發現，現實並不像我所想的那樣，雖然有很好的工作計劃，但實施起來確相當的難。班裏多少總有幾個很活潑的同學，對自己的學習不能足夠的重視，導致期末考試中掛科人次 竟達30人次。我知道上學期的學習任務重，課程也比較難學，但是隻要你平時努力了，臨近考試好好複習，不掛科是很容易做到的。

　　我分析了一下上學期同學掛科嚴重的原因，主要是有些同學沉迷於遊戲，晚上游戲玩到半夜，早上不起牀經常逃課，無心學習，臨考前也不認真複習，對考試總抱有僥倖心理，甚至通過作弊來矇混過關（據我所知這種現象在學校普遍存在），也給考試也帶來了不公平性。當然我們班委在某些工作上也沒到位，對他們平時的學習沒有足夠的督促，畢竟同學們都成年了，每個人有自己的想法，我們做班委的也不能說的太過，要適可而止，學習這回事最重要的還是要靠自己，別人能幫到的真得很少。

　　爲了同學們在下學期取得較好的成績，我制定了一些學習計劃：目的是營造濃厚的學習氣氛，調動本班同學的學習積極性。

　　1、抓好同學們的上課出勤率，對無故曠課的同學做思想工作。

　　2、記好每個老師的作業，多提醒同學們按時按量完成作業。

　　3、多與同學們交流，聽取同學們的意見和建議，盡一箇班幹部的責任爲同學們服務。

　　4、努力配合老師的工作，成爲老師與同學們交流的紐帶，同學們的意見即使反映給老師。

　　5、密切留意學校學習部的通知，並即時將消息通知傳達給同學們。

　　6、可以通過一些方法帶動學習氛圍，鼓勵同學積極參加學校學習活動。

　　7、在臨近考試的時候。瞭解大家的思想波動，努力使班風保持優良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想，搞好考試動員工作。

　　這是我的初步計劃，按計劃行事，還需要同學們的配合，在以後的工作中，我希望可以在同學們的監督和協作中踐行自己的安排，努力把工作做好。

大學學習委員工作總結 篇4

　　大學生活已過了兩年多了，在這兩年多的時間裏，我一直擔任着班上的學習委員這一職務。首先感謝當初競選的時候同學們都很支持我。在這兩年朵的工作和學習中，我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。以下我對我這兩年多的工作做一箇總結。有些工作是我做得比較滿意的：

　　1.能夠積極地配合老師工作，安排課代表按時收發作業，傳達老師的學習任務。

　　2.上課雖然有時候開些小差，但還是能夠認真聽講，不說與課堂無關的話，做好班級的表率，並及時提醒愛說話的同學認真聽課。

　　3.積極的去瞭解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態，幫助有困難的同學。

　　4.幫助任課教師對班級同學的瞭解。

　　5.在英語四、六級或其他考試的報名過程中，鼓勵同學們積極報考，每次考試前，督促同學們用心備考。

　　6.針對班上那些不愛學習愛上網，愛玩遊戲或不遵守紀律的同學，給他們做思想工作，分析上網、玩遊戲的利與弊，上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重後果，鼓勵他們積極向上，做一名合格的大學生。

　　7.當考試時間安排出來時，仔細地記錄下來，通知每個補考的同學，並且幫助一些同學找些相關資料複習。

　　8.經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動，特別對於個別曾經只關心學習成績的同學起了很大作用，也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。

　　9.無論何時何地，只要同學們有疑問或困難的，我都會積極解答與幫助，如果我的能力有限，我也尋求其他人幫忙。

　　10.在考試前組織一對一幫扶，或者採取集體教學的方式，由學習成績好的同學講課，幫助學習有困難的同學通過考試。

　　11.我每週將在班上召開一次學習交流會用於總結上週的學習和計劃本週的學習情況，我兩到三週召開一次學習例會，收集各同學在學習上所反饋的信息，瞭解各同學的思想動態及對學習委員開展工作的看法，並做到及時的解決。通過例會讓各同學更快的融入了良好的學習氛圍。

　　12.爲更好的完善學習學風建設，我根據班上同學的實際情況制定了各項紀律規章制度，具體實行了考覈制度，對於平時學習中表現優秀的同學在期末進行了評比並實施了內部獎勵，對於個別學習態度不認真不積極的同學進行了批評教育。

大學學習委員工作總結 篇5

　　總的來看，我們班的班風和學風良好，大傢俱有較高的學習積極性與主動性，但是也存在一些問題不容我們忽視，比如個別同學的學習自覺性還有待提高、學習方法還需要改進、師生間以及同學之間的交流還比較少等等，這些不足都需要我們在下一步的工作中加以完善。

　　以上便是我的工作總結。通過一年多的鍛鍊，我對學習委員這個角色有了更深層次的瞭解，也可以和其他班委比較好地配合，但是仍然存在一些問題，我會總結經驗與教訓，在今後的工作中盡力解決，這也需要大家提出寶貴意見，對我進行監督與指點。

　　總之，這一個學年我的工作進行得比較順利，這得利於大家的支持與配合。在今後的班級建設中，我也會積極地與老師和同學交流，吸收大家的意見和建議，明確前進的方向，完善自己的工作方法，投入百分之百的努力爲大家服務，爭取讓班級的學習生活更加豐富，邁上一個新的臺階！

大學學習委員工作總結 篇6

　　尊敬的老師們，同學們

　　我是來自11級數碼藝術設計(2)班的學習委，我叫，很榮幸有這次機會和大家一起交流擔任學習委員這一職務的經驗。

　　轉眼間大學生活已經過了一年多，在這一年多的時間裏，我一直擔任着學習委員這一職務。回望這一年多，自己走過的路，留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉，也充滿了淡淡的苦澀。一年多的工作，讓我學到了很多很多，下面將自己的工作經驗和大家一起分享。

　　學習委員是班上的一箇重要職位，在我當初當上它的時候，我就在想一定不要辜負老師及同學們我的信任和支持，一定要把工作做好。要認真負責，態度踏實，要有一定的組織，領導，執行能力，並且做事情要公平，公正，公開，積極落實學校學院的具體工作。作爲一名合格的學習委員，要收集學生對老師的意見和老師的教學動態。

　　在很多情況下，老師無法和那麼多學生直接打交道，很多老師也無暇顧及那麼多的學生，特別是大家剛進入大學，很多人一時還不適應老師的教學模式。學習委員是老師與學生之間溝通的一箇橋樑，學習委員要及時地向老師提出同學們的建議和疑問，熟悉老師對學生的基本要求。再次，學習委員在學習上要做好模範帶頭作用，要有優異的成績，當同學們向我提出問題時，基本上給同學一箇正確的回覆。 總之，在一學年的工作之中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學溝通交流並且提高大家的學習積極性。當然，我的工作還存在着很多不足之處。比日：有的’時候得不到同學們的響應，同學們不積極主動支持我的工作;在收集同學們對自己工作意見方面做得不夠，有些事情做錯了，沒有周圍同學的提醒，自己也沒有發覺等等。最嚴重的一次是，我沒有把英語四六級報名的時間，地點通知到位，導致我們班有4名同學錯過報名的時間。這次事使我懂得了做事要腳踏實地，不能馬虎。

　　在這次的交流會中，我希望大家可以從中吸取一些好的經驗，帶動本班級的學習風氣，同時也相信大家在大學畢業後找到好的工作。謝謝大家!

大學學習委員工作總結 篇7

　　20xx年的學習生活已經過去了，在這一年多的時間裏，我一直擔任着班上的學習委員這一職務。在這一年多的工作和學習中，我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。最爲重要的是，在我們所有人的共同努力下，我們班的成績比以前好了很多，這一切也是對我工作的一種認可！

　　學習委員是班上的一箇重要的職位。一年多過去了，我自認爲把這個工作做得很好。在工作上，不論什麼時候，系裏的各種精神、活動我都能及時的通知到班裏。在學習上，讓成績好的同學去輔導成績相對較差的同學，還鼓勵班上的同學積極向成績好的同學看齊，建議他們有問題多向他們請教。在上習題課前，收集好同學們不會做的題目給老師講，減輕了老師的負擔，讓同學們在課前也好預習；在普通話和計算機二級考試的報名過程中，鼓勵同學們積極報考，每次考試前，督促同學們用心備考。考試後，做出總結，提醒他們下次不要再犯這樣的錯誤。針對班上那些不愛學習愛上網，愛玩遊戲或不遵守紀律的同學，鼓勵他們積極向上，做一名合格的大學生。在系裏我們班還首次開展了集體自習，同學都非常積極的來上自習，並給我們的工作以很大的支持，一年的時間裏我們也取得了豐碩的成果；教材和輔導材料的定製我們也能及時的做好；在每次的`班會上學委能很好的做好會議記錄；在學期後成績出來後，學委要認真的覈算班級每一名學生的學習成績，德育成績和文體成績，確保成績的準確性和真實性。

　　我知道作爲學習委員，應該在學習上起帶頭作用，一方面在按時上課的情況下，認真學習，另一方面也要順利完成老師佈置的課程任務，積極配合老師完成教學任務。平時努力學習，幫助同學，多與學習上有困難的同學交流，帶動全班同學一起學習，營造一箇良好的學習氛圍，樹立良好學風，班風等。但遺憾的是，我的學習成績還沒有達到能夠帶領同學們的程度，我能做的就是積極配合同學們，爲他們營造一箇能好好學習的環境，並且自己也努力趕上學習的步伐。很開心能和集體成員又一起度過了一箇學期，一起學習，一起生活。在來年的學期裏，我會更加努力地做好自己的工作，提高自己的學習成績。

　　經過兩年的努力，我們班的學習成績有了很大的提高，學風有了很大的改善。現在每天堅持上晚自習的人越來越多了，學習也一天比一天用功了。這種優良學風的形成離不開我們每一名班幹部的努力，也離不開班上同學們的積極配合和對我們工作的支持，前一階段我們取得了成績，在今後的工作中，我會更加努力，爲讓我們班的未來更加美好而努力！

　　在這一年裏大家一起同心協力，班委帶領全班成員，秉承“團結友愛，積極進取，思想進步”的良好作風，在思想、學習、生活、文體各方面取得了有目共睹的成績。在將來的日子裏我們將更加團結一致、銳意進取，齊心協力、開拓創新，用我們飛揚的青春，迎接明天新的挑戰！

　　我相信，在我們的努力，還有同學們的支持下，我們的班集體會更加美好。我們班的學習成績和各方面都會有進一步的提高！

大學學習委員工作總結 篇8

　　大20xx年的生活已經過去了，在這一年多的時間裏，我一直擔任着班上的學習委員這一職務。在這一年多的工作和學習中，我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。最爲重要的是，在我們所有人的共同努力下，我們班的成績比以前好了很多，這一切也是對我工作的一種認可!

　　學習委員是班上的一箇重要的職位。一年多過去了，我自認爲把這個工作做得很好。在工作上，不論什麼時候，系裏的各種精神、活動我都能及時的通知到班裏。在學習上，讓成績好的同學去輔導成績相對較差的同學，還鼓勵班上的同學積極向成績好的同學看齊，建議他們有問題多向他們請教。在上習題課前，收集好同學們不會做的題目給老師講，減輕了老師的負擔，讓同學們在課前也好預習;在普通話和計算機二級考試的報名過程中，鼓勵同學們積極報考，每次考試前，督促同學們用心備考。考試後，做出總結,提醒他們下次不要再犯這樣的錯誤。針對班上那些不愛學習愛上網，愛玩遊戲或不遵守紀律的同學，鼓勵他們積極向上，做一名合格的大學生。在系裏我們班還首次開展了集體自習，同學都非常積極的來上自習，並給我們的工作以很大的支持，一年的時間裏我們也取得了豐碩的成果;教材和輔導材料的定製我們也能及時的做好;在每次的班會上學委能很好的做好會議記錄;在學期後成績出來後，學委要認真的覈算班級每一名學生的學習成績，德育成績和文體成績，確保成績的準確性和真實性。

　　我知道作爲學習委員，應該在學習上起帶頭作用，一方面在按時上課的情況下，認真學習，另一方面也要順利完成老師佈置的課程任務，積極配合老師完成教學任務。平時努力學習，幫助同學，多與學習上有困難的同學交流，帶動全班同學一起學習，營造一箇良好的學習氛圍，樹立良好學風，班風等。但遺憾的是，我的學習成績還沒有達到能夠帶領同學們的程度，我能做的就是積極配合同學們，爲他們營造一箇能好好學習的環境，並且自己也努力趕上學習的步伐。 很開心能和集體成員又一起度過了一箇學期，一起學習，一起生活。在來年的學期裏，我會更加努力地做好自己的工作，提高自己的學習成績。

　　經過兩年的努力，我們班的學習成績有了很大的提高，學風有了很大的改善。現在每天堅持上晚自習的人越來越多了，學習也一天比一天用功了。這種優良學風的形成離不開我們每一名班幹部的努力，也離不開班上同學們的積極配合和對我們工作的支持，前一階段我們取得了成績，在今後的工作中，我會更加努力，爲讓我們班的未來更加美好而努力!

　　在這一年裏大家一起同心協力，班委帶領全班成員，秉承“團結友愛，積極進取，思想進步”的良好作風，在思想、學習、生活、文體各方面取得了有目共睹的成績。在將來的日子裏我們將更加團結一致、銳意進取，齊心協力、開拓創新，用我們飛揚的青春，迎接明天新的挑戰!

　　我相信，在我們的努力，還有同學們的支持下，我們的班集體會更加美好。我們班的學習成績和各方面都會有進一步的提高!

大學學習委員工作總結 篇9

　　去年，也是這麼一箇豔陽天，我望着黑板上衆多的職位，我毅然選擇了學委。當選後，我還在擔心我能不能勝任，但是看到了全班同學給我的支持，我不再害怕，不再擔心。我重拾了信心，開始了我這一年的做學委的責任。我相信這一步將終成爲我實現自己夢想的階梯。

　　我很清楚學委的責任，但是之後我才發現，計劃總趕不上變化，有了好的工作計劃，但是沒好好去做，也是無稽之談。下面是我做學委一年的總結。 第一，學委很重要的是活動宣傳，我們就起着這一橋樑的作用，畢竟這些活動和同學們是非常密切相關的。經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動，比如說徵文，辯論賽，主持人大賽以及其他一些能夠提高技能的比賽。這些活動都是對我們非常有利的，可以提高自己的膽量，鍛鍊自己，同時也是一箇很好展示我們個性的舞臺。很多活動都是通過學委宣傳的，我們要及時宣傳和詳細宣傳，以便同學們能更好地瞭解情況。有一些活動同學們不是很積極參與，又或者不夠膽量，還不敢參加，那麼我就會和那個同學聊，爲了辯論賽能更好的找到人才，我會一箇宿舍一箇宿舍的走訪。但是，有時候同學們不是很積極參加，我就會反醒一下自己，自己確實宣傳的還不夠到位。

　　第二，學委還起着老師與同學們之間的橋樑作用，及時地把同學們的建議反映給任課老師，也把老師的意見反映給同學們，儘量讓老師和我們學生之間能夠更好地教學和學習。能夠積極配合老師的工作，傳達老師的學習任務，按時收發作業，對於一些沒交作業的同學，及時地叫他補交。每次交作業我都是前一天用飛信通知同學們，還有讓每個宿舍的室長收好作業，並按學號排好，上課時只需要各室長交給我，然後我再按宿舍號排就可以了，因爲我們宿舍是按學號前後排的。這樣我發現收作業的效率就高了好多，而且按學號排好，老師會更方便批改和登記作業成績。

　　第三，另外，還要經常回答同學們對作業以及課堂的疑問，每次都會積極解答，由於我的能力有限，遇到不會的我會尋求其他同學的幫忙。

　　第四，每週按時開例會和簽到工作。認真開例會，認真瞭解例會上得到的消息。

　　以上是我在過去一年的學委總結，學習委員，帶給了我很多在其他地方學不到的東西。它讓我學會了如何在班上和其他班委更好的合作，想讓我們班更好，不是一箇人上心就可以的，不僅需要各班委的合理分工合作，更需要每個同學上心。它讓我學會了如何和老師溝通，讓我重新獲得自信。

　　我知道學委學習不一定是最好的，但是我會勤奮踏實，積極向上，不斷的充實自己。辛苦就有付出，付出就有回報。我相信，在大家的努力下，我們的班集體會更加美好，我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高。我會繼續努力。