學校宣傳員的工作總結範文

學校宣傳員的工作總結範文（精選3篇）

學校宣傳員的工作總結範文 篇1

　　新學年伊始，我校積極落實教育部、中央宣傳部、中央文明辦、共青團中央聯合下發了《關於組織開展20xx年“中小學弘揚和培育民族精神月”活動的通知》，以奧運會的召開爲契機，抓住改革開放30週年取得的偉大成就，以愛國主義教育爲核心，以寫字教育、民俗教育爲抓手，紮實開展豐富多彩的弘揚民族精神月教育活動，促進學生思想素質的提高，深入開展第五個“弘揚和培育民族精神月”各項活動，現把各項工作總結如下：

　　一、精心設計，突出主題，上好愛國主義教育第一課

　　暑假中，我們對於開學典禮的內容就進行了部署，以奧運召開爲契機，開展文化經典教育，在學習中繼承優良傳統。對全校師生提出要求，假期中人手一份帶註解的《弟子規》，要求背誦、並書寫，在背的過程中，領略其文化內涵。

　　9月1日上午我校以“誦讀文化經典，弘揚民族傳統”爲主題召開了開學典禮。展覽路街道辦事處工會主席柯楊文、新華南東里社區史書記、現代教育報記者、奧運志願者（我校畢業生）參加了我校開學典禮。大會在全校同學共同背誦《弟子規》的朗朗誦讀聲中拉開了序幕。同時以展現中華兒女在今年抗震救災和北京奧運中表現出來的優良傳統和民族精神等具體事例，詮釋了《弟子規》的內涵。學校書法小組同學的楹聯創作和書法作品進一步抒發了學生的愛國情感，也展示了我校一箇階段的教育成果。校長的講話更是激勵了全校師生在新學期再創輝煌。最後我校畢業生（現就讀首都經濟大學）趙政，爲同學們講述了奧運期間他作爲志願者的經歷，讓學生充分感受到奧運給北京帶來的變化，感受到作爲中國人的自豪。

　　整個開學典禮隆重而熱烈(你可以投稿-天天更新的公文網)，學生在開學的第一天就體驗到在新學期要以更加良好的精神風貌和文明行爲展示自己的風采，增強了學生們作爲北京小公民的自豪感、責任感。

　　二、領導重視，統一安排，上好開學第一課

　　教育部與中央電視臺聯合舉辦了“知識守護生命”中小學安全教育的特別節目《開學第一課》，《開學第一課》是以生命意識教育爲主題。我校接到下載觀看通知後，校領導高度重視，按照要求，思教處做好相關準備工作，由網絡教師下載，於9月9日利用隊活動時間發揮我校校園網絡的優勢，組織全校學生及時觀看，通過觀看提高了學生自我保護意識。

　　三、開展文化經典教育，弘揚民族傳統文化

　　爲進一步繼承和弘揚中華優秀道德傳統，增強學生親情及規範教育，構建和諧校園，九月份我校開展《誦讀弟子規，做懂禮守紀好少年》主題教育活動，並以此開展好弘揚民族精神月活動。將學習弟子規與良好行爲習慣的養成結合起來。爲使學生對其內涵有進一步理解，班主任老師利用晨會講解學習《弟子規》的時代意義、怎樣學習及怎樣踐行《弟子規》爭當文明學生，同時組織多種學習方式如學生採用創編《弟子規》拍手遊戲、爲《弟子規》配畫、創編故事等形式幫助學生理解。九月底思教處運用問卷抽測的方式對背誦情況進行檢查。通過大量的實例使學生明確在家、出外、待人接物、求學應有的禮儀與規範。

　　四、發揮宣傳陣地作用，以奧運冠軍爲榜樣，激發學生愛國情感

　　20__年北京奧運會的成功舉辦，中國健兒的驕人成績，爲新學期學校開展愛國主義教育提供了新的教育內容。爲此，我校充分發揮宣傳陣地的作用，利用廣播、顯示屏、板報宣傳奧運冠軍的事蹟。還特別在操場牆壁上以奧運冠軍爲榜樣，製作了色彩鮮豔的奧運冠軍光榮榜，回顧了51枚金牌的奪取過程，用以激發學生愛國熱情，民族自豪感。同時我們利用國旗下講話，宣傳奧運冠軍奪冠背後的故事，提高國旗下講話對學生成長的教育作用。

　　五、以民俗節日爲抓手，開展實踐活動

　　中國的民俗文化中，傳統的民俗節日是非常重要的一箇元素。幾個學期以來，我們深入開展民俗教育，並把它作爲加強學生思想道德建設，培養學生愛國情感的有效途徑，特別抓住民俗節日對學生開展實踐活動。

　　9月14日是中秋節，中秋節雖然大家都知道，但對其所弘揚的美德並不瞭解。我們充分利用節日

　　放假3天，根據學生年齡特點，組織學生開展實踐活動。如一年級背誦一首中秋節古詩；二年級背一首中秋節古詩並書寫下來；三、四年級設計月餅面；五年級創作一幅楹聯；六年級照一張全家過中秋的照片。學生通過參與，學生瞭解了喫月餅的習俗和團圓的意義，也懂得了應該孝敬父母。

　　六、召開展示會，展現學生文明風采

　　結合9月弘揚民族精神月主題《誦讀弟子規，做懂禮守紀好少年》，我校對學生進行表彰，特別是對在學習弟子規的過程中，湧現出來的好人好事進行表彰。同時在9月28日下午召開全校家長會，向家長展示學生學習的成果，表彰在活動期間的突出學生。

學校宣傳員的工作總結範文 篇2

　　1月30日是“世界防治麻風病日”，根據文件《關於開展20xx年世界防治麻風病日宣傳活動的`通知》，爲鞏固我鎮麻風病防治成果，推進“十四五”期間麻風病防治工作，動員社會關愛麻風病患者，提高羣衆對麻風病的認知，根據上級通知要求，我鎮組織開展20xx年世界防治麻風病日宣傳活動。現將有關情況總結如下：

　　一、加強組織管理

　　爲確保本次活動順利進行，中堂鎮結合實際，明確各部門責任分工和進度安排，落實專人跟進，加強部門溝通，形成聯動工作機制。鎮社衛中心作爲主要承辦單位，積極組織醫務人員參與本次活動的宣傳工作，爲活動提供專業的技術支持，切實提高活動成效。

　　二、開展健康活動

　　圍繞“關愛麻風患者，共創美好生活”，正值春運時期，結合我鎮實際，於1月19日，在我鎮汽車站採取現場派發健康宣傳摺頁，現場諮詢的形式，開展麻風病日宣傳活動。本次活動共派發健康宣傳摺頁300餘份，宣傳禮品100餘份，受益羣衆達100餘人。

　　三、提高宣傳實效

　　依託我鎮社衛中心公衆號，開展線上宣傳活動，於1月30日發佈內容爲“世界防治麻風病日｜關愛麻風患者，共創美好生活”的相關推文，簡要介紹了“什麼是麻風病”、“麻風病的主要表現”及“如何預防麻風病”等。希望通過推文宣傳的形式，讓更多人瞭解麻風病，關愛麻風病患者，消除社會歧視，提高廣大羣衆對麻風病的認知和關注度，做到早期發現患者，較少疾病傳播。

學校宣傳員的工作總結範文 篇3

　　1月31日是“世界防治麻風病日” 爲進一步加強麻風病防治工作，結合當前新冠肺炎疫情防控要求，我院緊扣宣傳主題，充分利用門頭、大廳Led屏幕、宣傳版面、宣傳彩頁等形式，開展麻風病防治知識宣傳。

　　1月31日上午，我院在微信平臺發佈了“關於麻風病的重要事實”等文章；利用院前電子屏幕滾動播放麻風病宣傳內容；並在我院預檢分診處分發宣傳彩頁；最後組織3名公衛人員在我院病區廣泛宣傳麻風病的危害、感染方式、傳播途徑及預防措施，爲在我院就診病人及家屬普及麻風病防治知識。活動時間內，共接受宣傳150餘人，接受諮詢80餘人次，免費發放圖冊和相關宣傳彩頁共300餘份。

　　此次活動向社會宣傳麻風病可防、可控、可治、不可怕的科學道理，增強了羣衆的麻風病防治意識，提高了廣大羣衆對麻風病的認知水平，讓全社會形成容納麻風病人理解、關心、支持麻風病防治事業的良好氛圍。