大學學校工作總結1500字(通用13篇)

大學學校工作總結1500字 篇1

  1.20xx年3月12日,校英語協會在北區理工樓131召開20xx

  20xx學年度第二學期工作會議。協會各部部長以及副部長暢所欲言,各自總結了協會上學期的發展情況以及取得的成績,同時也指出了各自存在的問題。最後各部門提出了本年的工作計劃,爲協會的進一步發展做出了規劃!

  2.20xx年3月31日,校英語協會在北區音樂廳成功舉辦首屆

  “青年創業杯”校園英文卡拉OK風采大賽決賽。本次比賽由共青團內蒙古民族大學委員會以及大學外語教學部共同主辦,校英語協會承辦。本次比賽得到校領導的重視和支持,校黨委副書記肖建平、副校張劉宗瑞團委書記格根哈斯副書記孫林大外部副主任李德清等觀看了比賽併爲獲獎選手頒獎。本次比賽進一步豐富了校園文化,爲學校社團文化的繁榮發展做出了一定貢獻!

  3.20xx年4月11日,校英語協會在大學生事務中心一樓召開

  協會日常工作會議。會議內容主要圍繞“建黨九十週年以及校英語協會成立兩週年”展開的,各部門代表積極討論並提出了許多建議。同時會長還向大家傳達了學校社團聯合會《關於進一步完善管理社團財務的決定》的會議精神。4.20xx年4月14日,校英語協會在北區理工樓302舉辦英語

  角活動。英語角由makingdialogues,freetalks,guessingwordsandproverbs,tonguetwister等四部分組成。英語角上外教老師標準的發音、幽默風趣的動作引來在場觀衆的陣陣掌聲,本次英語角活動不僅爲大家提供了與外籍教師面對面交流的平臺,同時也增加了同學們說英語的信心和勇氣。

  5.20xx年4月28日,校英語協會在北區理工樓504舉辦“慶

  祝建黨九十週年暨協會成立兩週年”慶典晚會。參加本次晚會的主要有大外部老師、外教、校社團負責人、各兄弟協會負責人以及英語協會新老會員。本次晚會不僅增加了協會成員爲協會努力奮鬥的信心,促進了各協會之間的交流,同時還表達了對黨和國家的美好祝願!

  6.20xx年5月8日晚,校英語協會邀請北京新東方趙一男老師

  在東區禮堂舉辦英語講座。講座上,趙老師以通俗易懂的語言、幽默風趣的講課方式指出同學們在記誦單詞、英語發音以及日常學習等方面的問題並提出了建議。

  7.20xx年5月22日,校英語協會在大學生事務中心一樓召開

  協會工作總結會議。會上,各部部長以及副部長認真總結本部本學期的工作,同時各部門之間還就協會發展、人才培養、制度建設等方面進行了交流,爲下學期協會的工作順利開展奠定了基礎。

  8.20xx年8月28日,校英語協會在大學生事務中心一樓召開

  新學期工作會議。會議主要圍繞“協會招新、第二屆卡拉OK大賽、外研社杯英語演講大賽”等三項主要內容展開。會上,各部門積極交流,發表各自的意見和建議。最後會長簡要厄明的總結了本次會議並提出任了新的希望和要求。

大學學校工作總結1500字 篇2

  《增值評價起點報告》使用情況階段性總結 .增值評價,作爲一種目前在國際上廣泛使用的學校評估模式,能在某種程度上克服以單一升學率爲導向的學校評估模式所帶來的諸多弊端,對推進我國教育的均衡發展,對於實現教育教學公平起到積極的促進作用。自從我省開展中小學教育水平增值評價體系工作以來,我校組織全體教師認真學習了關於“增值評價”體系的相關理論,明確了在中小學開展增值評價工作的目的和意義,提高了全體教師對此項工作的認識和重視,並在此基礎上,按照上級有關部門的安排和部署,科學有序地開展了增值評價起點測試工作和對測試起點報告的分析與使用工作,現做階段性總結如下:

  一、加強學習,提高對增值評價工作的認識

  學校利用業務學習時間,集中組織全體教師對增值評價體系相關理論進行學習和討論,提高了廣大教師對此項工作的認識和重視,並且在全校形成了以下共識:

  1、強調發展性評價標準

  增值評價以學校教育活動對學生預期成績的增值爲教育評價標準,用來判定教師、學校對學生學業成長的積極影響,通過對學生最終的成績與最初成績所作出的預測值進行比較,對學生進行縱向的發展性衡量,從而看出學校與教師給學生帶來的學業進步。

  2、重視起點關注過程

  教育增值評價注重學生的進步,關注學校對學生的增值效能。除了關注學生起點水平和畢業時的最終發展水平外,還充分重視學生這一學校“產品”在學校幾年發展過程中各種因素的影響,認爲學校的產出是“輸入”和“過程”共同作用的產物。

  3、分清責任、促進改進

  增值評價採用量化分析技術,給學校和教師提供了一種較公平的責任尺度,也是對學校更客觀公正的評價。

  二、基線測試起點報告結果情況分析

  基線測試起點報告從學生基本情況、學習動機與風格、學生學習背景、影響學生學習成績的相關因素、學生認識水平、各學科不同水平上的人數比例、學生各科得分分佈、學生各科成績與認知成績之間的關係等諸多情況進行了科學、系統的統計與分析,門類齊全,數據詳實,分析細緻,科學系統地反映了本地區學生的學習水平和基本學習狀態,並且直觀地反映出我校學生與本地區學生在各方面的差距與不足,使學校、教師能一目瞭然地看清自己在全區、全校、全班所處的水平和位置,明確今後的努力方向和目標,從而更有效地制定出符合本校本人校情教情的、更切實可行的工作措施和方法。

  可以說,基線測試起點報告具系統性、科學性、全面性、直觀性、比較性與一體,是一份不可多得的指導性文獻,對學校和教師本人的發展,對提高學生的綜合素質和學業發展水平將起到不可估量的作用。

  三、我校對基線測試起點報告使用情況

  增值評價起點報告下發以來,我校大量翻印,從不同層面進行了研究、學習和分析,明確形勢,找準位置,看到差距,深挖根源,研究出路,制定措施。

  首先,學校組織校教學質量領導小組成員研究學習,明確我校在全區的位置,分析我校自身的優勢與不足,找出與全區兄弟學校的差距,研討今後工作的出路與方法,找準切入點,制定下一步工作的方法與步驟。踏踏實實,一步一箇臺階,不求一步趕上,但求步步提高。

  第二步,教學質量小組成員深入學科,包乾到組。引導學科組對照起點報告學習分析,明確我校學科教學在全區所處的位置,聯繫我校多年來的教情、學情、地區家庭教育情況等,分析目前情況的形成原因,探究改變現狀的措施和方法,制定階段性工作目標和近期工作步驟和方法。

  第三步,集體備課小組利用集體備課時間,明確學科組階段性工作目標,將目標分解落實到單元教學與課時教學之中,力求人人有目標,日日有進步,節節有收穫。

  四、在線免費使用增值評價系統情況

  由於我校的網絡資源條件限制,對於增值評價軟件系統的使用還不是很到位,但現在學校正在加強對此項工作的重視和安排,要求看得懂,說得清,用得好。

大學學校工作總結1500字 篇3

  20xx年是學校各項工作突飛猛進的一年,也是醫院全體同志端正醫療作風、提高醫療水平、增強服務意識,落實__大精神爲構建和諧社會從我做起的一年,在迎接新的一年到來之際,我們對過去一年的工作進行回顧性總結。

  一、思想道德素質教育工作

  一年來,醫院黨政認真抓好對職工的思想和道德素質教育,在職工中倡導一切爲了病人,一切方便病人,一切服務於病人的理念教育,使愛崗敬業的精神深入職工的思想和行動上,爲學校的教學、科研提供可靠保障。

  二、醫療質量管理工作

  1. 從處方規範管理入手

  認真學習和貫徹處方管理法規,結合我院實際情況,對全院臨牀醫生的處方進行了認真檢查,要求全院醫護人員切實履行崗位責任制,認真進行門診病例及處方書寫,熟練掌握醫療操作規範,努力提高業務技術。

  2. 多方位組織專業學習,努力提高業務技能水平。

  (1)外出學習

  針對我校高血壓病、糖尿病、老年心血管病、結核病的發病特點,先後組織了七次外出學習,有42人次參加。

  (2)邀請專家講課,積極開展院內學術活動

  邀請省醫院教授爲全院職工和全校離退休人員作“中風的預防”專題報告。

  院內開展“應對學校突發公共事件防控預案”、“傳染病信息報告管理規範”、“肺結核流行性腮腺炎診治”、“登革熱病原學治療及預防”、“我國消化不良診治指南”等三次學術交流活動。

  (3)規範轉診標準和住院標準 控制超範圍外購藥品,減少公費醫療費用的不必要開支,收到良好的效果。

  (4)科普宣傳 針對我校職工體檢的常見病、多發病,醫院及時組織有關醫生撰寫了科普宣傳材料發表在校報、醫院網站上,向教職工宣傳預防知識,起到了“無病防病,有病早治”的目的。

  三、藥品採購工作

  07年7月份在廣泛聽取患者和醫師的意見,醫院組織召開了醫院藥事委員會議,學校藥事委員會議,研究討論並通過了重新修訂後的《西北農林科技大學公費醫療藥品目錄》,學校招標領導小組組織了第四次藥品招標工作,一年來,藥品供應充足,質量可靠,價格平穩,運轉正常。

  四、護理工作

  1.開展整體護理,實現零投訴

  對住院病人進行整體護理,開展了“假如我是一箇病人”活動,加強了護理教育,對住院病人進行相關疾病的科普知識宣教等,提高護理技術操作水平的,護理周到細緻,實現了病人對護理工作的零投訴。

  2.“5.12”護士節,表彰優秀護士

  20__年5月12日醫院組織了慶祝“5.12國際護士節”的活動,會上表彰了八名“優秀護士”。

  五、完成醫療工作任務情況

  1.全年共接診門診病人115100人次;

  2.住院部共收住病人206人。

  3.急診病人3687人次、搶救病人27人次、出診156人次;

  4.手術140例;

  5.輸液24184人次、肌肉注射12912人次;

  6.透視、拍片3075人次;

  7.B超4227人次、心電圖2936人次、胃鏡242人次;

  8.各種各類化驗檢查25218多人次。

  六、完成全年的各項體檢任務情況

  1.全年完成幼兒園入托體檢、楊凌地區高考體檢、新生入學、碩博入學及複試、畢業生離校體檢、45歲以下職工體檢、體育運動類體檢等各類體檢達34000餘人次。

  2.根據學校文件精神及醫院20__年的工作安排,醫院分上半年、下半年兩個階段歷時53天,對學校45歲以下3159人職工進行了健康體檢。

  至此我們完成了我校合校以來兩年一輪迴的首次全校職工健康體檢工作,兩年共體檢7182人,並建立了個人健康電子檔案。

  兩年的體檢,共查出癌症患者12人(宮頸癌5例、陰道癌、膽囊癌、肝癌、肺癌、胸腺瘤、胃癌、腹膜後腫瘤各1例、),癌前病變7人。從體檢結果可以看出,一些疾病如:高血壓、糖尿病、高血脂、腫瘤發病在我校呈年輕化,通過這次體檢,增強了職工的健康保健意識,使一些疾病得以早發現,早治療,受到了全校職工的高度讚揚和認可。

  七、傳染病管理及預防保健工作

  醫院在做好門診醫療的同時,認真抓好計劃免疫、預防保健、衛生防疫、食品衛生安全和傳染病管理等項工作。

  1.健康教育

  “結核病防治日”、“高血壓病防治日”、“世界艾滋病防治日”在南北校區舉行大型宣傳、簽名和義診活動,散發各類宣傳材料15000餘份。《大學生健康教育》選修課,全年共開班6個班,授教學生1200餘人。在大學生中積極開展傳染病專題講座4次。

  2.計劃免疫工作:

  (1)做好計劃免疫工作。“七苗”接種1683人次,全年實現了未漏種一例,未錯種一例,建證建卡率達100%。

  (2)麻疹疫苗加強接種1894人次。

  (3)新生注射疫苗6次,共32377人次。

  3.傳染病管理:

  傳染病管理是我們醫院管理的重中之重,一年來,我們嚴格執行傳染病報告制度,防保科在規定時間內對所有病例進行了流調、消毒處理、填卡、登記、上報,杜絕疫情擴散,我校全年未發生傳染病的暴發流行,受到區疾控中心的好評。

  4.食品衛生方面:

  配合學校有關部門進行食品衛生安全檢查共4次,07年我校未發生食物中毒事件。

大學學校工作總結1500字 篇4

  在全體館員的共同努力下,在學校領導的全面支持、關心下,圖書館本着一切爲讀者服務的宗旨,圍繞優化服務、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務、業務管理、讀書活動、提高人員素質入手,通過一年紮紮實實的努力,圓滿地完成了各項工作。

  一、優化基礎服務

  在這一年中,我館繼續把讀者至上,服務第一的服務宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。

  1.滿足讀者需求,增加開放時間。隨着學校的發展,師資隊伍壯大,學生人數增多,使圖書館直接面對的讀者對象達到3142餘人。爲滿足讀者需要,我們增加各室的開放時間,如文科、理科借閱室實現每天連續11小時開放制度,電子閱覽室實現每天中、晚3小時開放制度,此外,還爲外省市學生增加週末、節假日、寒暑假的開放服務。全年借閱圖書量爲3冊,接待師生借閱數爲70329人次,和去年全年44377人次相比有較大幅度提高。

  2.完善排架,更新導引標識。爲了使各項服務工作更加貼近讀者,我館遵循圖書分類排架規則,對文科借閱室39125冊圖書進行全面倒架、整架,實現嚴密規範排架。爲了讓讀者利用圖書資源更加得心應手,我館還對全館書架進行了重新標識,設置各類圖書導引本133種,使圖書標引更加規範。

  圖書館的基礎服務還包括教材分發、期刊訂購、新書採購、書刊加工等諸多工作,全館人員都在各自的崗位上,以高漲工作熱情及喫苦耐勞精神,做好讀者服務工作。

  二、優化管理軟環境

  在圖書館硬環境建設取得了極大改觀的基礎上,我館及時調整建設思路,把工作重點從硬環境建設轉移到軟環境建設,明確發展目標,健全各項制度,優化管理軟環境。

  1.遵循館章制度,明確工作目標。我館人員認真遵循《圖書館崗位職責和業務工作細則》、《圖書館三年發展規劃》、《圖書館工作計劃》等一系列制度計劃,並以此來規範服務行爲,減少工作盲點,做到“人人有責任,事事有程序,科學化、現代化管理”的工作標準。

  2.充分藉助計算機技術和圖書館管理軟件來提升圖書館各項業務工作管理。目前,我館已全面實現圖書採編、流通、檢索自動化管理,圖書館的各項內務統計都已實現電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目數據庫已有三年,數據庫數據已達34884條,即有60086冊圖書,爲了確保數據庫數據安全與規範,我們採取必要措施,對數據庫進行經常性的、制度性的維護,同時做好1臺服務器、6臺工作機、5臺公共查詢檢索機、79臺師生用電腦的維護保養工作。除此之外,我館利用完備的現代化設施和信息技術手段,爲師生提供課題研究資料檢索及複印、刻錄等服務,並堅持每月更新圖書館網頁,建立信息服務平臺,實現資料服務及信息發佈的網絡化。

  三、拓展圖書館功能

  從傳統的借還服務到教育和信息導航的.功能轉化,是當前教育形式下對學校圖書館工作的全新要,基於這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的各項教育功能。

  1.開展利用圖書館教育。對高一全體學生進行入館教育;組織學生圖管員,開展圖書情報知識、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓;參與學生圖書資源利用研究型課題研究;開設網絡資源信息檢索拓展性課程。通過一系列培訓教育,吸引了更多學生走進圖書館、利用圖書館。

  2.開展豐富多彩的讀書活動。今年館辦讀書活動4次,主題是:《傳統閱讀與電子閱讀比較》讀書講座、《我與學校圖書館》徵文交流、《博覽羣書》知識競賽、《讀書筆記》展示,累計參與學生達313人。

  3.開展圖書館宣傳。開展對400名各年級的學生進行課外閱讀調查,瞭解學生閱讀需求,定期向學生推薦新書和優秀書。每月通過本館網頁、《圖書苑》小報及新書專架,向學生報道圖書館動態,發佈新書通報,發佈好書借閱排行榜,開展圖書評論及閱讀交流。

  4.開展教育情報服務。堅持每年編制各學科教育期刊題錄及有關教育文摘,開展教師課題研究或教學用資料檢索服務,爲學校《城郊新建寄宿制高中“和諧發展“的教育資源優化的實踐研究》分課題及子課題提供有關資料檢索服務。

  四、提升館員素質

  爲了更好地適應圖書館現代化管理的崗位職責要求,學校引進了兩位圖書信息管理本科專業人員,充實了圖書館的技術力量,同時也激發了全館人員學習業務的積極性。

  1.加強業務學習。不少館員利用業餘時間,積極進行圖書情報知識、計算機應用知識、圖書館自動化管理系統應用的學習。今年,我館人員參加各類學習有:《新課程背景下中小學圖書館的現代化建設》講座、《中小學圖書館人員圖情知識》上崗培訓、《圖書館學基礎、信息組織及檢索、信息資源分類與編目》職稱培訓、《學科資源庫建設》培訓,全年參加培訓有5人次,累計培訓時數達245學時。

  2.重視工作研究。積極參加市、區圖工委組織的各項工作研討活動,開展圖書館工作交流及研究。以學校發展爲契機,積極思考圖書館現代化管理建設,開展課題研究,通過工作研究來促進館員學習業務、提高業務,從而改進圖書館工作,提升館員素質。今年,我們針對圖書館現狀,開展如何加強學生課外閱讀引導以及如何完善圖書館的功能,爲師生服務、爲課改服務、爲教科研服務兩個方面工作研究,2名館員撰寫的論文《淺析中學閱讀指導》、《淺談新課程背景下中學圖書館功能的完善》參加區中小學圖書館論文評選,並作爲我區優秀論文選送市中小學圖書館工作研究論文評選。

  回顧一年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映於電子資源建設及電子閱覽室管理服務有待進一步探索,教師資料室管理服務應充分體現教育科研信息導航的功能發揮。展望新的一年,我們將繼續努力,力爭各項工作更上一個新臺階。

大學學校工作總結1500字 篇5

  xx月xx日下午,師範大學在樓501會議室召開了秋季學期本科教學工作總結會議暨本科教學視導組工作總結會。本科教學視導組全體成員、各學院分管教學工作的副院長、教學祕書及教務處全體幹部共計70餘人參加了此次會議。會議由副校長主持。

  會議第一階段:本科教學視導組組長分別對視導工作進行總結匯報

  本科教學視導組人文社科組和理工科組組長分別就本學期開展的本科教學視導工作進行了總結。總體上看,本學期絕大多數老師敬業精神好,責任心強,認真備課,熟悉教學內容,結合學科發展,不斷更新、豐富課件內容;課堂教學方法形式多樣,學生參與性、互動性強,教學效果明顯。

  但也存在一些不容忽視的問題,如在課堂教學過程中,部分教師對理論性的內容講授較多,與實際聯繫較少,課堂氣氛較沉悶,學生積極性不高;在教學工作管理方面,部分教師隨意調停課的`現象時有發生,課程異動的監管力度有待加強。

  會議第二階段:教務處相關負責人就本科教學管理工作進行全面總結

  教務處相關負責人就目前師範大學本科教學管理中的重點工作進行了全面總結和分析:

  一是介紹了師範大學度普通本科招生的基本情況,目前師範大學師範類專業生源充足,同時,今年首次進行部分專業大類招生試點工作進展順利,生源質量得到了穩步提高,同時建議在新的招生形勢下,大類招生是必然趨勢,通過大類招生能夠使生源質量得到提高;

  二是介紹了師範大學教學改革項目及線上學習、度各類教師教學競賽師範大學的參賽獲獎情況,同時,鼓勵跨學科專業羣模式的建立; 三是就實踐教學環節做了簡要介紹,度頂崗實習工作順利完成,同時在工作中對實習生管理工作進行了改進,取得了不錯的效果,最後向各學院相關負責人介紹,今年將對屆畢業生畢業論文進行全員檢測,力爭進一步提高師範大學本科生畢業論文的質量;

  四是介紹了日常教學管理排選課及教室多媒體設備管理工作的基本情況,同時對師範大學爲迎接教育部本科教學工作審覈評估開展專業審覈評估、教學管理工作檔案歸檔等重點工作做了部署。

  與會人員就本學期本科教學管理工作提出了建設性的意見和建議。

  最後,副校長對本科教學視導員、教學管理隊伍全體成員表示感謝,並圍繞本科招生、本科教學項目建設、本科教學考試、實踐教學以及本科教學工作審覈評估等方面對本科教學管理工作提出了五點意見:

  一是進一步擴大招生渠道,努力做好專升本專業的招生工作,逐步推廣大類招生試點範圍;

  二是做好“強基創優計劃”中各項項目的建設並按期完成各項任務; 三是改革與創新考試方式和方法,適時推出“誠信考場”;

  四是加強本科生畢業論文的管理工作,同時完善實踐教學基地的建設;

  五是按照本科教學工作審覈評估方案的進度,完成各項迎評工作任務,順利迎接本科教學工作審覈評估。

大學學校工作總結1500字 篇6

  是學校各項工作突飛猛進的一年,也是醫院全體同志端正醫療作風、提高醫療水平、增強服務意識,落實__大精神爲構建和諧社會從我做起的一年,在迎接新的一年到來之際,我們對過去一年的工作進行回顧性總結。

  一、思想道德素質教育工作

  一年來,醫院黨政認真抓好對職工的思想和道德素質教育,在職工中倡導一切爲了病人,一切方便病人,一切服務於病人的理念教育,使愛崗敬業的精神深入職工的思想和行動上,爲學校的教學、科研提供可靠保障。

  二、醫療質量管理工作

  1. 從處方規範管理入手

  認真學習和貫徹處方管理法規,結合我院實際情況,對全院臨牀醫生的處方進行了認真檢查,要求全院醫護人員切實履行崗位責任制,認真進行門診病例及處方書寫,熟練掌握醫療操作規範,努力提高業務技術。

  2. 多方位組織專業學習,努力提高業務技能水平。

  (1)外出學習

  針對我校高血壓病、糖尿病、老年心血管病、結核病的發病特點,先後組織了七次外出學習,有42人次參加。

  (2)邀請專家講課,積極開展院內學術活動

  邀請省醫院教授爲全院職工和全校離退休人員作“中風的預防”專題報告。

  院內開展“應對學校突發公共事件防控預案”、“傳染病信息報告管理規範”、“肺結核流行性腮腺炎診治”、“登革熱病原學治療及預防”、“我國消化不良診治指南”等三次學術交流活動。

  (3)規範轉診標準和住院標準控制超範圍外購藥品,減少公費醫療費用的不必要開支,收到良好的效果。

  (4)科普宣傳針對我校職工體檢的’常見病、多發病,醫院及時組織有關醫生撰寫了科普宣傳材料發表在校報、醫院上,向教職工宣傳預防知識,起到了“無病防病,有病早治”的目的。

  三、藥品採購工作

  07年7月份在廣泛聽取患者和醫師的意見,醫院組織召開了醫院藥事委員會議,學校藥事委員會議,研究討論並通過了重新修訂後的《西北農林科技大學公費醫療藥品目錄》,學校招標領導小組組織了第四次藥品招標工作,一年來,藥品供應充足,質量可靠,價格平穩,運轉正常。

  四、護理工作

  1.開展整體護理,實現零投訴

  對住院病人進行整體護理,開展了“假如我是一箇病人”活動,加強了護理教育,對住院病人進行相關疾病的科普知識宣教等,提高護理技術操作水平的,護理周到細緻,實現了病人對護理工作的零投訴。

  2.“5.12”護士節,表彰優秀護士

  5月12日醫院組織了慶祝“5.12國際護士節”的活動,會上表彰了八名“優秀護士”。

  五、完成醫療工作任務情況

  1.全年共接診門診病人115100人次;

  2.住院部共收住病人206人。

  3.急診病人3687人次、搶救病人27人次、出診156人次; 4.手術140例;

  5.輸液24184人次、肌肉注射12912人次;

  6.透視、拍片3075人次;

  7.B超4227人次、心電圖2936人次、胃鏡242人次;

  8.各種各類化驗檢查25218多人次。

  六、完成全年的各項體檢任務情況

  1.全年完成幼兒園入托體檢、楊凌地區高考體檢、新生入學、碩博入學及複試、畢業生離校體檢、45歲以下職工體檢、體育運動類體檢等各類體檢達34000餘人次。

  2.根據學校文件精神及醫院的工作安排,醫院分上半年、下半年兩個階段歷時53天,對學校45歲以下3159人職工進行了健康體檢。

  至此我們完成了我校合校以來兩年一輪迴的首次全校職工健康體檢工作,兩年共體檢7182人,並建立了個人健康電子檔案。

  兩年的體檢,共查出癌症患者12人(宮頸癌5例、陰道癌、膽囊癌、肝癌、肺癌、胸腺瘤、胃癌、腹膜後腫瘤各1例、),癌前病變7人。從體檢結果可以看出,一些疾病如:高血壓、糖尿病、高血脂、腫瘤發病在我校呈年輕化,通過這次體檢,增強了職工的健康保健意識,使一些疾病得以早發現,早治療,受到了全校職工的高度讚揚和認可。

  七、傳染病管理及預防保健工作

  醫院在做好門診醫療的同時,認真抓好計劃免疫、預防保健、衛生防疫、食品衛生安全和傳染病管理等項工作。

  1.健康教育

  “結核病防治日”、“高血壓病防治日”、“世界艾滋病防治日”在南北校區舉行大型宣傳、簽名和義診活動,散發各類宣傳材料15000餘份。《大學生健康教育》選修課,全年共開班6個班,授教學生1200餘人。在大學生中積極開展傳染病專題講座4次。

  2.計劃免疫工作:

  (1)做好計劃免疫工作。“七苗”接種1683人次,全年實現了未漏種一例,未錯種一例,建證建卡率達100%。

  (2)麻疹疫苗加強接種1894人次。

  (3)新生注射疫苗6次,共32377人次。

  3.傳染病管理:

  傳染病管理是我們醫院管理的重中之重,一年來,我們嚴格執行傳染病報告制度,防保科在規定時間內對所有病例進行了流調、消毒處理、填卡、登記、上報,杜絕疫情擴散,我校全年未發生傳染病的暴發流行,受到區疾控中心的好評。

  4.食品衛生方面:

  配合學校有關部門進行食品衛生安全檢查共4次,07年我校未發生食物中毒事件。

大學學校工作總結1500字 篇7

  本學期化學工程系團總支學生會自換屆以來,我們第五屆團總支學生會在院系黨、團總支的領導下,在指導教師的悉心指導下,在學生會全體同學的共同努力下,在全系__多名同學的支持下,順利的完成了本學期的工作任務。本期工作有許多亮點,但也存在不少缺點,爲了保證下期工作的順利進行,現特徵對我負責的部門做本期工作作如下總結:

  1、本期的工作開展情況(主要活動);

  2、開展活動存在的不足;

  3、下期工作展望。

  我負責的部門(辦公室、文娛部、化新社),涵蓋了團總支學生會資料、大型文娛晚會、系刊、新聞稿件宣傳等方面的工作。

  在學生會近兩個月的工作,我也在慢慢的學習,慢慢的成長。由於大一的我是在社聯工作,大二來到繫上學生會工作,兩者的工作方法存在一些不同點,我也通過近兩個月的適應,開始對學生會工作有了許多瞭解,在指導老師的幫助下,工作開展也挺順利,協助三個部門完成了一系列工作。

  本期主要的工作:

  1、協助指導老師對團總支學生會章程、幹部考覈條例進行了修訂和完善

  2、協助指導老師、辦公室起草了《化學工程系團總支學生會優秀部門評定辦法》(試行)

  3、我係__年迎新晚會

  4、我係第二屆新生田徑運動會

  5、各項大型活動的總結大會安排工作

  在工作開展中,我也發現了自己的許多不足:

  1、講話沒有連貫性,層次性不是很強

  2、工作開展還不夠大膽,創新的力度不夠

  3、同部門幹事、成員交流很少,對所負責部門的工作開展情況瞭解不夠詳細

  4、有些時候能夠發現部門存在的問題,但是很少去幫助部門去解決問題

  5、工作開展的預見性,前瞻性不是很強,

  6、工作上有些地方存在拖、拉的現象

  下期工作展望:(下期工作多、雜,也是比較出成績的一學期)

  1、着重抓好各部門的幹事和成員,重視對幹事和成員的培養

  2、以第六屆校園文化藝術節和週末廣場活動爲契機,推向我係活動的規模化、大型化,

  將我係特色活動逐漸推向全學院

  3、着手籌備校園十佳歌手大賽

  4、做好院春季田徑運動會我係的運動員的動員和備戰工作

  5、適時組建我係文娛部舞蹈隊、街舞隊、主持人培訓班

  6、組建一支擅長公關、外聯、贊助方面的隊伍

  現就對各部門工作針對上述三點分別作如下總結:

  一、辦公室

  本期我係團總支主抓資料這一塊,力爭做到活動前有策劃,活動後有總結,班級、個人獲獎情況等資料,主要分爲電子文檔和紙製文檔兩類。

  下期工作開展辦公室應該更注重細節,一方面針對院上的考覈,督促各部門按時、準確無誤的上交院上的資料,及時瞭解院上考覈部門的情況;另一方面針對系部,應該加強內部部門的考覈和優秀評定,做好學生會內部的建設工作。建立一支高效、務實的辦公室隊伍。力爭使辦公室工作更上一個新的臺階。

  針對本期辦公室工作開展的不足提以下幾點:

  1、沒有按時要求各部門上交資料,尤其是交於繫上的資料

  2、工作劃分還不是很到位,出現有些同學還不清楚自己相應的考覈部門

  3、電子文檔資料上交情況出現了拖、拉現象

  4、資料整理歸檔還有待進一步明確化和細分化

  5、辦公室相關制度不夠詳細。存在一些制度上的“空白點”

大學學校工作總結1500字 篇8

  光陰似箭,來去匆匆,不知不覺間又到期末。一箇學期走來,坎坷路上留下了我們這個團隊所走過的痕跡。我相信這是我們整個團隊最大的收穫,快樂所在。下面我對部門工作做下列總結:

  一、工作總結

  1、所謂“以人爲本”。學期伊始,我們部門主要進行了幹事納新和刪選工作,爲之後開展工作提供了齊備的人力資源。

  2、十月份我們校研究會組織了趣味運動會。負責宣傳工作的宣傳部爲這次趣味運動會設計了精美的海報,達到了一定的宣傳效果。

  3、九月份至十月份全校舉辦了紅歌會。其中紅歌會的決賽宣傳是由我們宣傳部負責,我們爲紅歌會設計了精美的海報,並被懸掛在了南區。在紅歌會決賽現場我們作爲校研究會的一份子也參與了賽場的佈置工作,並且作爲工作人員協調比賽秩序,最終紅歌會得以成功舉辦。

  4、十月份舉行了一次關於協調大學生愛情和社團工作的講座。我們宣傳部設計了名爲“玫瑰與麪包”的主題海報,並且在一二餐之間宣傳時候得到了同學們的關注。

  5、十月份校研究會發起了一次捐書活動。我們宣傳部爲了促進這次宣傳畫了宣傳用海報。

  6、十月份至十一月份我們學校舉辦了全校級別的時政知識競賽,而承辦方便是我們校研究會。宣傳部爲這幾次時政知識競賽設計了不同種類,不同風格的海報,並且這些海報都被放置在學校一些顯眼的地方展示給同學們看。我們的宣傳取得了較好的宣傳效果,也讓更多同學知道了這次宣傳的活動。屆時吸引了大批同學前去觀看,爲時政知識競賽的成功舉辦貢獻了一份力量。

  7、我們宣傳部認真負責地做好研究會的宣傳工作事務,在校研究會舉辦的“時代潮頭覽時政,風華學子展風采”時政知識競賽決賽現場負責佈置賽場工作,並且這次宣傳從策劃到工作實施都經歷了近1個月左右的。前期包括海報,寫黑板,橫幅,等等一系列可進行的宣傳。工作的前期宣傳可謂做的是一絲不苟。工作期間工作人員盡職盡責,每個人各司其職,使工作有條不紊的進行。

  二、部門展望

  在宣傳部工作的這一學期中我們取得了喜人的收穫,但同時也發現了一些問題。每次進行宣傳工作時候並不能保證幹事的全部到場,而且部長與幹事們的交流並不足夠,幹事之間的交流也太過貧乏,與其他部門之間的交流更加稀少,甚至有些人之間可以說完全不認識。在此,我提出幾點建議促進幹事們的交流:

  1、進一步完善部門內部的規章制度,提高工作成員的工作積極性,提高工作質量。

  2、細化部門內的工作記錄,詳細記錄每位幹事在任職期間所做的工作事蹟,並將添加部內的會議記錄。

  3、節約經費開支,爲保證此項工作開展,每次海報幕布等打印所出經費均採取透明制度,以收據爲證。

  4、鼓勵部門成員與其他部門成員交往,及時瞭解其他部門信息,把工作狀態由原來的被動轉爲主動,協助其他部門工作的完成,以更好的起到宣傳作用。

  我們宣傳部的主要職責就是負責宣傳校研究會的各項活動,力求讓更多同學知道舉辦的活動內容以及地點,同時吸引更多同學參與活動。而工作的主要形式是畫海報和製作條幅噴繪。在這一年的期間,我覺得我們這個團體還是進步很大的。從一開始的零到現在的系統管理,分配工作有序。在各項活動中和會議中。

  都可以體現到我們的團結和無歧視團隊合作力,各展其鋒,各顯其利。雖然有時候我們的宣傳效果並不如預期一樣美好,但是從中吸取經驗是我們最大的動力,因爲有了一次,下次一定會更加完美的完成各項的任務與活動。這學期我們在工作中可以說是盡心盡力,始終堅持以服務他人超越自我爲宗旨.這也贏得了其他部門的尊敬和支持。但是我覺得很多地方是要改進的:

  1、比如在進行宣傳工作時,工作效率不是很高。而在宣傳報道這一方面,我們是沒有這一環節的。所以要在交給其他部門的同學去具體操作。加強對宣傳報道的管理,進一步完成管理體制,要求做到及時、準確、高效的報道。

  2、大家的大膽創新意識不強,與部門的交流也不夠。

  3、新成員踏實有餘卻欠缺靈活,導致有時候影響活動順利進行,我們還需創造更多的機會來給幹事磨練。但是學期將結束,可是我們的心,不會因此而泯滅。我們的’管理能力會不斷提高。不會因爲崗位因爲工作而工作,而是因爲能力因爲鍛鍊而工作。

  三、下學期工作重點

  這學期有付出也有收穫,使部門的所有成員都成長了許多。在下學期的工作中我們的重心還將是對研究會舉辦的各種活動的宣傳工作,而宣傳的主要形式還將是圍繞在畫海報上,當然也會摻雜一些更爲新穎更爲有效的宣傳方式。展望下個學期,我們初步制定了一下幾個計劃:

  1、將舉辦全國人民代表大會,屆時作爲研究會我們將加大對此的宣傳力度,讓更多師生參與到政治生活中,讓更多人瞭解它。

  2、三月份做一箇關於三八婦女節或是女生節的活動,主要側重宣揚尊重女權、女性自愛等方面的內容。

  3、有意識地培養合適的部長人選,爲以後的部門的發展鋪好道路。

  我們部門還是存在一些問題,工作中難免出現錯誤與缺陷,在一些細小的方面有待加強。但總體而言,我們部門本學年的工作算是合格的。有大膽的創新嘗試,有一步一箇腳印的塌實負責。相信我們宣傳部將越來越好,我們一直在努力,在思考。我們相信有一份耕耘有一份收穫。一學期的部門工作,有付出也有收穫,我們將糾正錯誤,汲取經驗,在下個學期積極極奮進,再接再厲,追求更大的收穫!

大學學校工作總結1500字 篇9

  我實習所在學校是從化中學,實習基本內容包括三部分:課堂教學、班主任工作和教育調查。基本情況如下:

  1、課堂教學:完成教案數8份,上課數16份,其中8節重複課。

  2、班主任工作:負責管理班級日常事務和組織班級活動。

  3、教育報告:完成一份教育調查報告經歷了八個星期的實習生活,讓我嘗試了身爲一名教師的苦與樂,更讓我體會到當一名教師所肩負的責任,在這兩個月裏,我能以教師的身份嚴格要求自己,爲人師表,處處注意自己的言行和儀表,關愛學生,本着對學生負責的態度盡全力做好教學及班主任的每一項工作;同時,作爲一名實習生,能夠遵守實習學校的規章制度,尊重實習學校領導和老師,虛心聽取他們的指導意見,完成我們的實習任務。

  一、數學教學工作

  我教的是高一(7)班和(8)班兩個班的數學,經過向老師瞭解和幾天的答疑情況,我發現兩個班的數學基礎很不是紮實,由於初高中知識的跨度相當大,大部分學生對前段時間的數學學習存在較大的困難。

  課下聊天時,都紛紛向我訴苦:老師,數學好難啊!我一邊以堅定的語氣鼓勵他們:不怕,萬事開頭難,高中知識相對初中知識可以說在難度上是一箇質的飛躍,但只要你們咬牙堅持,不斷地在平時學習的碰壁中摸索高中的學習規律,找到適合自己的學習方法,就會慢慢地找到學數學的感覺了。給他們學好數學的信心,一邊在心裏苦苦思索着如何去幫助他們儘快地把學習方式從初中轉變到高中來,適應難度較大的高中數學學習。

  我主要通過培養他們的數學思維能力和解題能力來提高他們的數學學習能力。體現在平時上課和答疑時對他們的思路引導和方法總結上,基於初中知識與高中知識脫節較嚴重的狀況,給他們那進行了相關知識的補充,如十字相乘法、二次函數最值問題求解、二次不等式的求解等內容。同時,注意培養學生學習數學的興趣,上課時注意學生情緒的調動,利用學生的好強心理激發學生的學習動力。

  爲了儘量給學生更多的課後輔導,每天兩節晚自修,我都會到班上進行答疑。同學們學習數學的熱情都較高,課上聽不懂的地方、作業、練習冊遇到的問題都紛紛舉手提問。經常在一箇班一答疑就是一節課,根本抽不了空到另一箇班去。爲了公平,只能一節課去一箇班。從學生的問題中,我發現他們的課堂效率很低,課堂上重複了好幾次的題型,還是不會做相同類型的作業,如二次函數最值問題,至今仍有好一部分學生是不懂的。

  學習方式也存在較大問題,沒有養成課後及時複習的習慣,該記的公式、定理、知識點還沒記好就做作業。巧婦難爲無米之炊,導致作業無從下手或亂造公式。一節課甚至整個晚自修就做幾道數學作業題,學習效率非常低。針對這個問題,答疑時,我會讓這種類型的學生先複習書上的相關知識再做作業,若還是不懂,再給他們講解,避免讓他們太過依賴老師,培養他們獨立思考的習慣。

  在批改作業和批改試卷的工作中,及時瞭解學生的學習情況,存在的突出問題,並做好記錄。對學生做法不大肯定時,虛心地向老師請教後再批改。同時,在評卷中,學會了如何酌情給分。此外還參與了一次大型的月考和期中考試的評卷、統卷工作,學會了如何使用excle軟件進行統計、排名。

  上課階段,學校給我們安排的課不是很多,共八節,而且給我們安排的課時間間隔較長,這使我有充分的時間細心琢磨教材,與隊友組成的數學備課組一起討論教法、例2題、習題設計等內容,進行集體備課,詳細寫教案,做課件,每一樣都是緊緊結合教學目標和學生的學習情況改了有改,儘量讓學生在課堂上都能聽懂,很好地吸收相關知識,讓課堂效率達到最高。然後才交給知道老師審批,在指導老師地批改和建議下再做修改,並且在上課前進行試講。

  我的每節課指導老師都會非常負責地堅持去聽,做出全面細緻地評價,細心地指出我上課過程中所存在的缺點與不足及有效的實際教學建議,並且肯定了我的亮點,鼓勵我形成具有自己個人特色的教學風格。在老師的悉心指導下,我的教態、語言、板書、提問技巧、與學生互動、對學生的思路引導各方面都有了明顯的提高。我認爲自己也還存在不少缺陷,如課堂時間掌控得不是很好,語速稍快,有時希望多給學生講點,忽略了給學生思考得時間。

  上課之餘,我還積極去聽學校其他老師的課,如本實習隊所有數學指導老師,帶火箭班的餘老師,高三級一位很有經驗的老師,還有本年級唯一的特級教師楊主任的課都一有空就爭取去聽,做好聽課記錄,和老師交流,學習老師們的長處和豐富的教學經驗。

大學學校工作總結1500字 篇10

  隨着暑期的到來,電化教學工作接近尾聲。本學期,我鎮電教工作以科學發展觀爲指導,圍繞基礎教育課程資源建設,結合我鎮各校設備的條件和師生實際情況,充分發揮現有電教軟件、硬件的作用,努力建設現代化的師資隊伍,切實提高我鎮的現代信息技術教育教學水平的指導思想,開拓創新,紮實工作,取得了一定的工作成績。現總結如下:

  一、加強常規管理,提高電教資源的有效、高效利用

  根據縣教體局精細化管理要求和資源管理利用年有關精神,確保電教資源的高效利用,我鎮在電教管理和利用方面下大力氣,確保電教資源的最大最好利用。在鎮中心校的強力推進下,各校加強了電教工作的管理力度。學校成立電教管理領導小組,由學校主要領導任組長,各教研組長和骨幹教師作爲學校電教教研組成員。把現代化技術的運用與管理工作置於推進素質教育和提高教學質量的重要位置。學校切實加強領導與管理,確保該項工作井然有序的發展。

  1、組織活動,做好協助工作。電教組內成員職責明確,管理到位。能根據上級電教工作會議精神匯同學校各部門,結合本校的實際情況,認真擬訂學校電教工作計劃,正常執行各項工作。

  2、抓好電教的常規管理。爲了加強各校電教設備與器材的有效使用,由電教組成員定期對全部設備進行維修與清洗,使電教設備得到很好的保護盒和利用。爲了使電教手段在課、教學中真正發揮作用,促進教師使用的積極性,各校提倡運用現代化教學手段輔助教學,加強對教師電教使用情況的檢查和統計。

  3、嚴格各項制度管理。學校做到電教設備一本帳,由總務處負責。電教資料一本帳,由電教組負責。各專用教室和班級設備由專人負責,嚴格執行各項規章制度,平時認真管理好各室的電教設備,勤保養、常維護,做好記錄,從而提高了使用的效率,也保證了各項工作的合理運轉。爲了滿足教師與學生的需要,學校克服資金缺乏的困難,每學期都購進了適合學生素質發展需要的科技、藝術、童話等碟片和用於課件製作的一批軟件,供學生觀看和教師借閱。同時學校嚴格執行了一系列的制度,如:機房使用及管理制度、電教設備與資料的借還、使用、管理制度等。在這方面電教組努力做到有記載、有檢查、有落實,注重實效,從而進一步推動了學校對現有電教設備與教材資料的使用,提高了對它們的管理水平。

  二、加強教學研究,促進課堂教學的改革

  1、在各校領導的密切關注下,信息技術與各學科教研組相結合,在教學與科研並進的同時融入信息技術的理念和技術的學習研究,從而不斷提升教師的科研水平,加強教師自身素質的.鍛鍊,更新觀念,提高理念,以更好的適應新課程改革的需求。在鎮全體教師平時能對信息技術教育教研動態及時的學習、掌握和運用,把新鎮教研室的推進下,教師把新教學理念帶入課堂,帶入校園,使教師的業務水平也得到提高。

  2、根據我鎮高效課堂研究的進程。教研員每月都要舉行示範課活動。由教研組成員帶頭,每位青年教師上一節公開課,並進行說課、評課及反思,以此提高自身課堂教學水平,不斷改進和完善教學方法,促進課堂教學改革。

  三、加大培訓力度,提高教師的信息素養

  1、重視理論培訓。結合各學科教研組,在教研活動中組織教師學習先進的教育理論,學習新課程標準。使廣大教師的思想、觀念跟上信息化發展的形勢。

  2、立足本校,繼續做好電教培訓工作。對全體教師進行計算機操作應用及技能的專項培訓,使全體教師瞭解計算機的有關操作與應用,也使青年教師更好地將電教媒體服務於教學,從而促進了學校現代化教育的有效開展。

  四、重視各種活動,搞好信息應用

  1、在學校的各項教研活動中,充分運用電教媒體,觀摩名師教壇、學習探討教育理論,使活動開展得有聲有色。

  2、加強課堂教學實踐,要求教師充分利用電教手段,積極滲透學科教育。

  3、開展和利用校內教育基地,建立電腦信息技術興趣小組,對學生進行全國少兒電腦培訓,並認真做好每次的組織工作。

大學學校工作總結1500字 篇11

  爲了加強學校安全工作的管理,我校狠抓學校及周邊治安綜合治理各項措施的落實,強化學校的安全防範工作,優化育人環境,以__大精神和“____”的重要思想爲指導,以學校爲主體,以服務師生爲宗旨,緊密結合教育改革、發展和穩定的實際,堅持教育與管理、治理與建設相結合,切實維護學校正常教學秩序,確保師生生命財產安全,營造安全、穩定、文明、健康的育人環境。

  一、加強安全工作的組織領導

  進一步加強對“平安校園”創建工作的領導,充分認識安全工作的重要性,自覺承擔起保學校平安的責任。落實安全工作領導責任制,做到校長親自抓,副校長、安全管理員具體抓,法制副校長配合抓,形成齊抓共管的良好局面;把創建“平安校園”列入學校工作計劃,進一步建立健全矛盾糾紛排查調處工作機制,建立預警和應急機制,完善處置突發事件的預案;制定和完善各項安全管理制度,層層落實安全責任制,簽訂責任書,實行責任追究制,爲學校營造和諧的育人環境和構建校園及周邊良好的治安環境。

  二、深入開展安全教育,提高師生安全意識和自救自護能力

  學校充分利用班隊活動課、宣傳櫥窗、紅領巾廣播站等宣傳陣地,通過講座、主題班會等多種形式,認真開展安全教育。結合“安全教育日”、“119消防日”、“綜治宣傳月”等活動,對師生進行交通、消防、游泳等活動的安全教育,增強師生的安全意識,掌握安全知識,提高防範及自救能力,減少意外傷亡事件的發生;認真做好校舍安全檢查工作和學生上、放學交通安全工作,及時消除隱患,嚴防事故發生,確保師生的生命安全;定期對消防設施進行全面檢查,對容易引發火災和存放危險品的重點部位及人員集中的場所要重點檢查,對消防設施要定期維護更換,確保消防器材的完好;加強食堂、宿舍等重點部位的人防、物防和技防措施。

  三、加強法制教育,推動依法治

  在對青少年學生進行科學文化知識教育的同時,大力加強道德教育、法制教育和心理健康教育,增強學生法制觀念,提高遵紀守法的自覺性。

  堅持以人爲本的思想,深入紮實地開展青少年法制教育活動,預防和遏制青少年違法犯罪。拓展法制教育的廣度和深度,完善學校法制副校長法制教育制度,實現法制教育的經常化、規範化、制度化,爲推進依法治校奠定基矗不斷探索新的法制宣傳教育方式方法,實現學校、家庭、社會的法制宣傳教育活動互爲推動、互爲補充,力爭取得最佳實效。結合學校實際,及時發現和糾正師生的違法違紀行爲,並針對社會上存在的不良現象,探索德育工作的針對性、實效性。

  四、加強未成年人保護工作,建立學校內部管理機制

  學校加大了《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中央關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》等法律法規的宣傳力度,切實提高對青少年的保護和維權力度,爲中小學生健康成長營造良好環境。

  加強了未成年人保護制度建設。建立教育和管理並重的工作長效機制,把深入細緻的思想政治工作與嚴格科學的管理制度結合起來,嚴禁體罰和變相體罰學生。實行家庭、學校、社會三結合,預防未成年人犯罪。一是配合公安等部門,抓預防未成年學生違法犯罪工作;二是爭取社會各界和學生家長的支持、配合,做好不良行爲學生的教育轉化工作,大力倡導“愛心”教育,加大扶貧濟困送溫暖活動的力度,積極幫助經濟困難的學生完成學業;學校把未成年人保護工作納入學校工作計劃,做到年初有安排、部署和措施,月月有小結,年終有總結;強化學生課間和午休管理,提高學校的管理能力,增強學生的自我約束能力;三是加強對學習有困難、心理有障礙、行爲有不良、體質有問題等“特殊學生”的幫扶工作,樹立“轉化一箇特殊學生與培養一箇優秀學生同樣光榮”的觀點;對“特殊學生”實行動態管理,定期家訪並與學生談心,掌握其思想變化過程,幫助其解決實際困難,並積極配合有關部門打擊侵害學生合法權益的違法犯罪行爲。加強安全警示教育。學校經常開展各種適合不同層次學生的安全警示教育活動,豐富學生安全知識,增強學生安全意識,提高學生自護自救的能力;嚴格校外活動的報批制度,加強安全保衛工作,嚴密防範安全事故的發生。

  五、落實“綜治”措施,建立安全工作的長效機制

  學校把校園及周邊治安綜合治理活動納入安全工作總體規劃,落實社會治安防範措施,加強防範__和非法宗教對校園的滲透,建立和完善學校及其周邊地區治安管理長效機制,認真貫徹執行上級安全工作意見,充分認識安全工作的長期性和艱鉅性,嚴格按有關學校安全與管理的要求,進一步健全和完善學校安全管理制度,切實做好交通、體育活動、消防、大型集體活動、食品衛生、衛生防疫、校舍、校園周邊環境等安全管理工作;加強學校及校園周邊治安綜合治理工作,及時準確掌握出現的新問題,加大學校及校園周邊安全防範力度,提高預防、發現、控制和處置能力,努力消除學校及周邊各種不安全因素;認真總結校園和周邊治安環境整治的經驗,積極探索綜合治理的工作方法,鞏固和擴大整治成果,努力爲師生創造良好的學習和工作環境。

  1、重視宣傳教育。學校重視抓好師生安全教育,做好宣傳教育和防範工作。每到寒暑假印發告家長書進行安全宣傳教育,每學期組織師生進行交通安全、消防安全、禁毒宣傳教育,大大提高了師生的安全防範意識和自我保護能力。同時經常性對師生進行安全教育。每學期請派出所同志和法制副校長來校作專題講座。增強了學生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護的意識。

  2、強化責任意識。學校健全各項規章制度和安全管理機構,落實安全管理責任制。強化師生交通安全、消防安全和大型活動安全管理,落實保障師生安全的各項規章制度,消除各種安全隱患,層層簽訂安全工作責任書,強化《中小學生日常行爲規範》要求,加大校園安全投入,完善設施,提高科技含量,杜絕由於學校管理不善造成的師生傷亡事故。學校與派出所建立“校園110”,加大了安全保障係數,確保學校師生人身安全和學校財產的安全。加強消防安全檢查工作,配備齊滅火器材定期檢查充裝。認真做好食品衛生安全工作,健全校舍安全預警機制,制定防險救災應急預案。做好校園周邊環境治理工作。依照國家法律法規和有關精神的要求,加強對學生飲食工作的管理,堅決禁止“三無”食品進入校園,杜絕食物中毒事件發生,確保師生身體健康和生命安全。

  3、營造人文氛圍。積極營造人文氛圍,用優良的環境薰陶學生的心靈。加強校園文化建設,把創建安全、健康、文明的和諧校園作爲突破口,加強校園基礎設施建設,抓好校容校貌,使學校成爲環境整潔優美、秩序井然、生機勃勃的育人場所。以健康向上、優美、整潔的校園環境陶冶學生情操,使學校成爲精神文明建設的窗口。大力開展“文明學校”、“和諧校園”創建活動,把創建“平安、文明、和諧”校園作爲安全工作的重要內容,制訂了創建規劃和實施方案,細化目標要求,落實各項措施,積極爭創“平安、文明、和諧”校園。

大學學校工作總結1500字 篇12

  在席捲全球金融危機的影響下,畢業生就業形勢異常嚴峻,促進大學生就業創業成爲了當前共青團重點工作之一。全校各級團組織,創新工作方法,打造服務平臺,不斷提高大學生就業創業工作的針對性和實效。在20xx年4月28日,《鄭州晚報》以《全力爲青年就業創業服務——鄭州航院校團委深入學習實踐科學發展觀重實效》爲題,多側面、多角度報道我校校團拓寬就業、創新青年就業創業途徑的探索。

  積極推進KAB和SYB的培訓,通過邀請知名專家或企業家爲學生進行講座,促進大學生的就業創業教育。邀請河南新聯通公司首席客戶代錶王祖益博士到學校舉行“精彩文化、精彩人生”演講會,邀請卡耐基學校講師講授大學生如何創業成功,邀請陽光控股有限公司副總裁演講“企業真正需要什麼樣的大學生”,聘請有關專家對大學生職業規劃進行培訓等,此外還與一些知名企業聯合,舉辦各類校園營銷實戰賽,如統一鮮橙多校園經營實戰賽、聯想校園營銷策劃大賽、白象方便麪校園推廣策劃大賽等。

  積極做好青年就業創業見習基地工作。校團委在全校範圍做好充分的宣傳和動員,積極聯繫,建立了一大批創業見習基地,並陸續推薦畢業生參加就業創業見習活動。在20xx年4月20日《河南日報》以《鄭州航院:見習基地作就業試驗田》全方位報道了此項活動,河南衛視午間新聞欄目、鄭州商報網等媒體也進行了深入報道。

  認真做好河南省大學生寒門驕子創業扶持計劃和河南省優秀大學畢業生“自主創業之星”評選活動,樹立青年人中創業的典型和楷模,提高全民創業意識。20xx年4月2日《河南日報》報道了我校08屆畢業生徐惺鋒創業的感人故事,在全校學生中影響廣泛。邀請知名專家或企業家爲學生進行講座,促進大學生的就業創業教育。邀請鄭航校友淘寶網淘寶大學校長劉博,爲大學生做就業創業指導講座;邀請河南省經濟發展學會首席專家竇惠忠、中國創業學院院長張徵兵、河南時代光華總經理王銀生、北京大學MBA鄭娟、明天策劃總經理付軍強等專家老師講授大學生如何創業,企業真正需要什麼樣的大學生等,不斷增強大學生的職業規劃能力和就業創業的導向性。此外還與一些知名企業聯合,舉辦各類校園營銷實戰賽,如聯想校園營銷策劃大賽、阿依蓮校園推廣策劃大賽等。學生在比賽中增長見識,在實戰中積累經驗,爲將來的就業創業打下良好的基礎。

  1、服務青年科技創新有深度

  我們依託“挑戰杯”競賽的品牌,大力開展學生學術科技活動。成功舉辦了第五屆、第七屆“鄭航挑戰杯”大學生創業計劃競賽和第六屆、第八屆“鄭航挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽,實現了“挑戰杯”競賽活動的校、省、全國的三級銜接。連年獲得省“高校優秀組織獎”。20xx年,在全國第十一屆“挑戰杯”(航空航天)全國大學生課外學術科技作品競賽決賽中,我校選送的由張銳教授、趙輝副教授指導的,機電工程學院06級學生張鑫作品《可變形垂直起降無人機》從1106件作品中脫穎而出,榮獲二等獎。我校共積50分,在432所高校中排名並列第31位,實現歷史性突破。20xx年,2件作品選送參加了第七屆“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽,並獲得銅獎,實現了我校“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽國家級獎零的突破。

  此外,我們還舉辦了機器人大賽、互聯網應用大賽、網絡設計大賽等,努力提高廣大青少年的科學素養,發展自身潛能,引導同學們關注科技、熱愛科技、走進科技,努力培養實踐能力和創新精神。

  2、服務青年陶冶情操有廣度

  我們堅持以努力營造健康高雅的校園文化氛圍爲重點,不斷拓寬活動載體,優化育人環境,提升青年學生素質。積極開展以弘揚主旋律、活躍校園文化氛圍、提高學生素質爲目的的豐富多彩、健康向上的校園文化活動。

  大學生科技文化藝術節是我校學生活動的精品,是校園文化建設和精神文明建設的重要載體和品牌,我們是河南高校最早開展此項活動的高校之一,已舉辦十三屆。20xx、20xx年,分別組織了第十二屆、第十三屆科技文化藝術節,從4月到5月,全校師生分享了一場科技、文化、藝術盛宴。爲廣大青年學生提供了展示青春風采、鍛鍊各種能力、提高綜合素質的舞臺。在校內科技文化藝術節的基礎上,積極組織獲獎學生參加河南省大學生科技文化藝術節。在河南省第十一、十二屆大學生科技文化藝術節中,我校共取得了10個一等獎、29個二等獎、22個三等獎和9個優秀獎的好成績,連續獲得“優秀組織獎”。

  作爲常項活動,我們積極組織開展了主題演講比賽、校園廣播歌手擂臺賽、“希望之星”新生才藝大賽、“雪碧杯”校園歌手大賽、大學生辯論賽、主持人大賽、器樂大賽、健身健美操大賽、街舞大賽、女生節、傳統文化月、英語文化月、社團文化月、安全文化月等各類文體活動,讓青年學生在活動中既陶冶情操、提高素質,又增強責任感、使命感、自豪感。

  20xx年,在我校與祖國共迎60歲華誕之際,組織舉辦了以“與祖國同慶,爲鄭航祝福”爲主題的慶典晚會。晚會從七月份就開始策劃,歷經數次彩排,三個篇章:流金歲月、相約金秋、攜手未來,充分展示了我校建校60年來的辦學特色和成就,展現了鄭航學子的魅力風采和青春活力,表達了我校師生對學校的祝願和摯愛。

  根據形勢的發展和學校的實際,20xx年起進一步創新了文體活動載體,主辦“週末文化廣場”,藝術設計系、經貿學院已經成功承辦,工商管理學院、會計學院、信息科學學院承辦的活動正在有序進行,收到了良好的效果。

大學學校工作總結1500字 篇13

  兩個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。原先頗感忸怩的離開大學的圍城生活,現在已經漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,或許更應該是一種嘆息,誰能說得清呢?兩個月的磨刀練陣,按理說,自己到底是寶刀還是鏽鐵應該可以從這些日子的點滴表現中露出應有的光澤了,然而直至目前,我卻對自己這些許的光澤沒有信心——雖然我堅信自己不是鏽鐵!

  兩個月來,我分別在兩個不同的崗位上練兵,前個月在電編部學習新聞採編,後一箇月是在辦公室做臨時的文祕工作。

  首先說說在電編部的工作心得。在電編部一箇月的工作生活,我感觸最深的就是,這裏是我的第二個家,新聞工作可以在快樂中完成。從初中到高中再到大學,這期間我一直都是在遠離父母親人的視線之外享受着逍遙自主的生活。雖然在學校裏也有師長的關愛與教誨,但總有一種仰承的距離感,缺少家庭特有的溫馨。本以爲畢業參加工作後,這種人際關係的距離感、層次感只可能加強,但在電編部工作讓我驚喜地發現自己原先的判斷錯了。電編部容主任、韋副主任、廖副主任三位領導都對我們這些新人親切有加,特別是容主任,在工作之餘,以朋友的姿態經常和我們一起打球,坦懷聊天,非但不擺領導的架子,而且還以慈父的關愛之心在引導我們做好新聞工作,讓我真切感受到了久違的父愛溫情。而其他大部分的老同事,也對我們這些新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時給予熱情地指導;工作之餘,大家開懷談笑,不分彼此。記得剛到一週的時間,電編部新老同事以及三位領導就已經打成一片,給我的感覺是上下同心。正因爲如此,在電編部工作,讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。

  我在工作上的收穫主要有:

  1、基本學會使用和維護攝影機;

  2、基本掌握會議新聞與社會新聞的拍攝和採寫的區別;

  3、基本瞭解並初步學會編輯新聞攝像帶;

  4、基本學會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去採訪拍攝工作,還可以自己獨立外出採寫完成具體的新聞作品。一箇月的時間,我配合各位師兄一起完成新聞採寫近15篇,自己獨立完成的採寫作品5篇。主任每次安排的採訪任務都基本可以順利完成。

  顯然,辦公室的工作環境與電編部迥然相異。雖然鍾主任與電編部的容主任一樣,對我關愛有加,體貼不減,同樣讓我深深感受到一種父愛的慈祥與特有的威嚴,另外還有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情關心與幫助,但卻逃脫不掉辦公室特有的按部就班的沉靜環境。這多少讓我喜歡熱鬧的性格有些不很適應。幸好有鍾主任以及其他幾位同事的友情關心幫助下,我較早地克服了波動的心思,全身心投入到辦公室的日常工作環境中。

  經過一箇月的工作學習,我做出了一定的成績:

  1、獨立完成並印發了兩期《簡報》;

  2、配合辦公室其他同事開展日常接待、後勤服務和衛生清理工作,並具體負責楊副局長辦公室的衛生打理;

  3、負責部分公文打字和複印登記工作;

  在辦公室工作不足主要有:

  1、缺乏基本的辦公室工作知識,在開展具體工作中,常常表現生澀,甚至有時還覺得不知所措;

  2、對我局各部門的工作情況缺乏全面具體的瞭解,從而影響到相關公文寫作的進行;

  3、對電腦知識的掌握度較低,這直接影響到相應的工作質量;

  4、工作細心度不夠,經常在小問題上出現錯漏;5、辦事效率不夠快,對領導的意圖領會不夠到位等。

  就總體的工作感受來說,我覺得這裏的工作環境是比較令我滿意的。首先是領導的關愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力;其次是同事間的友情關懷以及協作互助給了我工作的舒暢感和踏實感;第三就是目前正在營造形成我們局特有的“企業文化”氛圍給了我工作的信心。

  我知道,上面的工作表現也許不能讓領導感到滿意,如果完全依據這些表現來決定是否可以繼續留在這裏工作學習,坦白說,我自己並沒有太大的信心。但我堅信自己能夠在今後的工作中會表現得更好,保證讓領導滿意。

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