體育學期教學工作總結簡短(精選7篇)

體育學期教學工作總結簡短 篇1

  本學期我繼續擔任初二(8)班的體育教學工作,認真貫徹《學生體質健康標準(試行方案)》,完成學校體育教學計劃,確保學生在校體育活動的時間,積極開展羣衆性體育活動,依據學生身心特點設計本校體育教學方案,開展“陽光體育”、“田徑運動會”、“遊戲活動”等。現將這學期的工作總結如下:

  一、領導重視,認真落實計劃中的各項任務

  學校領導十分重視體育工作,爲貫徹落實《學生體質健康標準(試行方案)》學生身體素質測試工作,學校成立了以吳國強校長爲組長,田國利、田海燕等爲成員的領導小組。

  二、制度保證,過程落實

  學校成立了以吳國強校長爲組長,以德育主任爲副組長,體育組成員爲協作隊、後勤組爲成員的領導小組。

  1、制定了嚴格的規章制度和管理方案。

  2、體育教師做到課時、人員、器材“四落實”,即有教案、有計劃、有措施、有器材;有場地器材、器材,有場地器材。

  3、教導處、大隊部、教研組有活動記錄、記錄,每天一次記錄。

  4、大課間操有教案、活動記錄、競賽記錄,每天一次記錄。

  5、每次通知後及時通知本班學生及其家長,做到體育器材、器材的及時到位。每次通知後及時通知本班學生及其家長、做好通知記錄。

  6、開展陽光體育運動。

  學校制定好了《學校冬季長跑活動》、《陽光體育競賽活動》等體育競賽規則,做到了人人蔘與、人人監督、人人負責。

  7、每天早上、傍晚,學校體育組、德育組人員每天堅持到操場、指導學生做廣播操。

  8、每週一下午放學後,體育組人員每天都有兩個大組長對學生進行體育鍛煉,增強了體質,培養了團隊精神。

  9、每天上午、下午利用體育課的時間,進行跑操、廣播操、眼保健操訓練。

  10、每天下午,體育組人員利用中午休息的時間,對學生進行廣播操及眼保健操訓練。

  11、每天中午,體育組人員到各班教室進行跳繩、踢毽子、踢毽子等比賽。

  三、廣泛宣傳,提高認識

  12、爲使學生瞭解冬季長跑鍛鍊的重要性,認真組織學生進行冬季長跑活動,增強學生體質健康意識,培養學生養成鍛鍊的.習慣,我校於冬季長跑活動期間在學校領導的重視下,成功地舉辦了xx年第二屆冬季長跑比賽,並榮獲了省、市、縣比賽第二名的好成績。

  13、在陽光體育冬季長跑活動中我校體育隊獲得了團體總分第二名;在第二屆冬季長跑比賽中學生榮獲了團體總分第五名;在第136屆冬季長跑比賽中學生榮獲了個人及學校團體總分第一名,獲團體總分第四名的好成績。

  14、通過學生體質健康標準測試,全校學生的身體素質健康水平均達標,達標率達58.7%,學生的肺功能、呼吸、呼吸、眼保健操、口風、腰鼓、呼吸等達標率爲100%。

  四、積極開展陽光體育冬季長跑運動。

  我校積極地組織學生參加了“xx年第二屆冬季長跑運動會”的籌備工作。

  15、我校學生參加了縣、市各項比賽均取得較好成績。

  16、160xx年在160xx年xx月我校學生參加了縣教育局組織的“160xx年度第二屆冬季長跑運動會”比賽中,獲團體總分第五名,個人及學校團體總分第六名,個人及學校團體總分第一名,學校團體總分第二名,學校團體總分第二名,學生榮獲團體總分第六名。

  17、學校xx年第二屆冬季長跑比賽,我校獲團體總分第六名,個人及學校團體總分第七名,學校團體總分第四名,學校團體總分第四名,學校團體總分第七名,學校團體總分第四名,學校團體總分第八名。

  18、學校xx年第二屆冬季長跑活動,我校獲團體總分第一名,個人及學校團體總分第七名的好成績。

  19、xx年在xx年xx月我校學生參加了第二屆“陽光體育冬季長跑”比賽,取得了團體總分第一名的好成績,個人及學校團體總分第二名,學校團體總分第四名。

  20、xx年xx月我校學生參加了縣體育局組

體育學期教學工作總結簡短 篇2

  體育教學,我覺得最爲重要的是它能夠促進學生的身心健康,增強體質,提高學生對學科的興趣。

  在本學期裏,我認真執行學校教育教學工作計劃,轉變思想,積極探索,改革教學,在繼續推進我校“自主——創新”課堂教學模式的同時,把新課程標準的新思想、新理念和體育課堂的新思路、新設想結合起來,轉變思想,積極探索,改革教學,收到很好的效果。

  一、課堂教學,師生之間學生之間交往互動,共同發展。

  二、課後輔導,加強學生的體質鍛鍊。

  三、學生的特長,培養優秀的學生體育特長,爲學生的全面發展培養起到了積極的作用。

  我校學生的特長不但在課堂上得到發揮,在參加我省的各項比賽時也取得了一定的成績。特長的培養也是一項長期的工作,我將在今後的教學工作中一如既往,更加嚴格要求、刻苦鑽研,使自己的`業務水平更上一層樓。

  我的工作計劃是:

  1、認真學習“體育新課標”,鑽研新教材,提高自己的教學水平。

  2、多上公開課,在活動中進行深入的探索。

  3、多和同事交流,提高自己的教學水平。

  4、多學習新課程標準。

體育學期教學工作總結簡短 篇3

  本學期的體育工作將要結束了,在本學期我圓滿完成了體育工作,現在我將本學期的工作情況總結如下:

    一、教學工作

  我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,爲體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的.精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

  二、訓練工作

  我能夠長期帶領學生堅持業餘訓練,並做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,爲不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山後天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,領導和班主任老師也爲我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,在今後的工作中更加要加倍努力,爭取取得好成績。

  在工作中,我嚴格要求自己,工作實幹,並能完成學校交付的各項任務,注重提高自身的素質,積極參加各種職業培訓,經常查閱有關教學資料。在課餘與學生交流,時時關心他們。當然在教學工作中仍然存在着一些不足,我會在以後更加努力提高自己的工作能力和職業素質。

體育學期教學工作總結簡短 篇4

  本學期即將結束,回顧這一學期我在三年級體育教學工作中,能以縣局的體育工作精神和學校的體育教學工作要求,以貫徹“健康第一”爲指導思想,教學工作中能全面貫徹黨的教育方針、熱愛人民的教育事業、積極完成體育教學工作中的各項任務,同時還認真學習業務知識,不斷提高自己的教學水平。在教學工作中做到具有良好的師德,處處關心愛護學生、積極執行學校制定的一切工作制度,團結青年教師一道幹好工作。起到一箇黨員教師的表率作用。教學中能根據新的體育課改要求,結合學生中存在的具體問題,適當調整教學內容,使每個學生教能充分得到全面的活動,提高學生上好體育課的興趣。工作中還注意幫助體育成績差和身體素質弱的同學進行體育鍛煉。體育工作保證了我校羣體活動的廣泛開展。

  三年級的體育教學本學期都認真制定切實可行的體育教學工作計劃,體育興趣小組訓練工作計劃、記錄、能各級參加學校組織的政治學習和業務學習,能堅持自學兼認真做好學習記錄。教學工作中能認真鑽研新課改的教材,並根據不同年齡學生特點,認真備課,在備教材的同時,也注意備學生,教學中按照新的課改目標,改變以前課堂教學的幾大基本環節的程序,注意講解示範、重點是講練結合,使學生能很快的學會課時內新學的教材內容,教研工作能各級參加,努力提高本人的業務水平,工作中指導青年教師對教材的分析和理解,起到以老帶新的作用。

  本學期廣泛開展羣體活動,我帶三年級體育,開展跳繩踢毽子活動,同學們活動的非常活躍。今後,我還要再接再勵,繼續努力。

體育學期教學工作總結簡短 篇5

  一、具本情況

  本期繼續擔任七、八、九年級體育教學工作,同學們都愛好體育,在課時不足的情況下也能開展豐富多彩體育活動。通過師生的共同努力,千辛萬苦達到了預期的目的。

  二、具體工作

  1、根據新課程、新標準對同學們針對性的訓練;田徑、體操、球類、傳統體育項目等方面技術技能的發展。

  2、對同學們進行嚴格的課堂常規管理,養成了學生自覺鍛鍊的良好習慣。

  3、按照新課程對中學生的體質健康標準要求進行了全面的測試。改變了以前的“隨意考”形式,徹底改變了學生對體育健康意識的主觀認識。

  4、很好的利用多媒體上體育運動知識課,讓學生更多的瞭解體育運動能促進人體健康的作用。

  三、取得成績

  1、順利完成了體育教學工作計劃的每一項內容。

  2、提高了學生體育技術技能的求知慾。

  3、使學生體育健康狀況100%的達標。

  4、九年級中考成績優秀。

  5、提高了學生體質健康的意識,爲以後的體育健康打下了良好的基礎。

  四、存在的問題

  1、中學生體育健康標準的改革要求,使我們對體育教學計劃中的教學內容變得多雜,從而使多數項目技術技能學生掌握得不紮實,廣而不精。

  2、但還少部分學生因文化成績不好,對體育健康也覺得無所爲。

  3、有的學生沒有體育運動的意識對上體育課力不從心。

  五、作風彙報

  本人嚴格要求自己,遵守學校各種規章制度,認真完成常規工作。爲了提高各年級的體育達標成績,利用大部分晨煉時間、課外活動時間指導學生訓練,探索提高教學方法和訓練水平。

  六、以後的奮鬥目標

  在工作上,嚴格要求自己,工作實幹,完成學校給予的各項任務,爲提高自身的素質,積極參加各項培訓,平時,經常查閱有關教學資料,撰寫了教研論文。同時經常在課外與學生聯繫,時時關心他們。上好每一節課,上好每次課間操。

  總之,本人在體育教學中自我感覺努力,但還是有很多不足的地方,以後還需要努力學習,不斷創新。

體育學期教學工作總結簡短 篇6

  我擔任了小學,初中籃球教練,雖然利用了學生的午休時間,但他們都不埋怨,很開心,一開始有的家長很擔心孩子在訓練過程中會耽誤學習,所以不准許他們參加訓練班,學生表現出不愉快,我便努力地做好學生和家長的工作,思想工作做好了,訓練比以前都要積極的多,他們都配合我。

  本學期我在訓練中重點採用體能強化訓練,球性訓練和攻防練習:

  1. 爲了增加體能儲備。我校學生體質較差,在訓練中尤其讓人擔憂,無法完成訓練計劃,而籃球比賽是一項身體對抗性強、運動強度極大的項目,它需要運動員在比賽中有充足的體力來完成教練在賽前佈置的技、戰術任務。現在籃球的發展方向是"高、快、準"。中學生也不例外,只有體力跟上比賽的要求,在比賽中我們纔有可能取得主動。在訓練中我嚴格要求隊員克服體力上的極限,每次訓練課後,還要進行長跑練習,進行體能儲備;提高速度、耐力、靈敏等素質,鍛鍊他們頑強的比賽作風。通過練習使隊員們的比賽作風、精神面貌、比賽意識在比賽中得到體現。

  2. 除此之外,防守技術也是最重要的,他們籃球運動水平較低,在比賽中往往注重進攻忽視了防守的重要性。我加強了這方面的訓練,在訓練中我強調的是對位聯防、半場人盯人防守,注意協防和站位。多數情況下無球隊員的移動是構成進攻配合的主要威脅,在訓練中我先教隊員防守無球隊員,重點是防守中位置的選擇和移動。通過講解、示範使學生建立正確的防守概念。防守練習可以先在消極對抗情況下練習,再進行積極對抗情況下練習。加強防守步法的訓練。及時糾正錯誤的動作。我要求隊員提高防守的主動性和攻擊性,有效地制止對手進攻的威脅。在訓練中我通常採用的是二防三、一防二、二攻一、三攻二的攻防練習,要求防守隊員積極跑動近球緊,遠球松,人、球兼顧,控制對手接球。提醒隊員隨時都要保證正確的防守位置,自己的防守對象要負責防好。對於攻防練習中經常出現的侵人犯規、帶球走和非法運球違例隨時強化,使理論和實際有機結合起來,使學生更好的理解、掌握和運用所學的技、戰術,保證訓練和比賽的質量

  通過總結,隊員在本學期的訓練中技戰術有了很大的提高,個人技術、身體素質有了明顯的提高,相互之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對抗性不強、心理素質還需要很大的提高,但也有需要改進的地方,在今後的教學工作中還要借鑑以前的長處,改進不足,爲學生更好的發展營造一箇良好的環境。

體育學期教學工作總結簡短 篇7

  20xx年秋學期的體育工作將要結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的情況作工作總結如下:

  一、體育教學工作。

  我的體育教學主要從三點來進行總結:

  首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。

  其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,爲體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。

  最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

  二、戲曲廣播操工作。

  在開學初我重點抓了廣播操,因爲三年級學生剛到中心校就讀,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊練習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。

  第一、加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

  第二、體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。

  第三、講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。

  第四、口令要清楚、洪亮、準確。

  第五、糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了覃慶芳、譚建芳老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使學校的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,學校所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示範作用。在縣局到校檢查戲曲廣播操中受到了領導的好評,這跟學校所有教師的共同努力是分不開的。

  三、女籃社團訓練工作。

  本學期我主要是負責女同學籃球社團的教學。本學期女同學報名參加籃球校本課程非常踊躍,表現出了很高的積極性。

  本學期我根據女同學的身體特點安排了以掌握基本籃球技術爲主的教學內容。本學期前半段時間,主要是讓學生學習運球和運球跑三步籃的技術動作,使學生對籃球有個初步的瞭解,培養他們對籃球運動的興趣。在從事這部分教學的時候,我沒有按部就班的讓學生一遍一遍的重複練習,而是在講授完基本動作要領,學生熟悉後通過《各種遊戲活動提高學生的籃球技能。校本課程是以培養學生的興趣爲主教學目的的,那麼對於小學生來說,尤其是這些第一次接觸籃球運動的男同學來說尤爲重要。遊戲是最能激發他們興趣的手段,所以將教學內容置於遊戲中寓教於樂,很好的達到了教學目的。

  在掌握了基本的運球及跑籃技術之後,我又進一步提高了教學難度,由一箇人的活動變爲兩個人互相配合才能完成的練習→原地傳球及行進間傳球。現在的孩子基本是獨生子女,他們個人活動能力都很強,但是需要兩個人或是多箇人配合進行活動時,他們又表現得明顯不如一箇人。所以通過讓學生學習兩個人或是多箇人的傳球技術,就是培養學生的合作精神。一箇人的力量是微不足道的,一箇要想在社會取得成功和成就,就需要與人合作,需要得到他人的幫助,孤軍奮戰,難成大業;現代社會競爭日趨激勵,努力培養競爭意識和能力有助於學生走出學校,走向社會能很好的適應社會。

  在本學期的後半時間裏,我主要是組織學生進行三對三或是五對五的教學比賽,讓學生將本學期所學的籃球基本技術運用到實踐中。在實踐中找到不足,並提高自己。打起比賽來他們的積極性及作風非常出色。雖然比賽中還存在着很多走步的現象;雖然他們很長時間也投不進去一箇球;雖然他們沒有什麼嫺熟的配合,但是他們戰勝了自己,他們在進步,他們體驗到了籃球帶給自己的快樂。

  本學期籃球校本課程存在不足的方是,女學生由於力量的不足投籃比較困難,積極性不是很高。由於人比較多,場地少,學生練習的次數不是很多,沒有達到預想的效果。

  四、學生田徑項目訓練工作。

  我能夠長期帶領學生堅持業餘訓練,並做到訓練有計劃、階段有測驗、有記錄,帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,爲不耽誤學生的學習,我每天都是等到傍晚訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練,學校也支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在20xx年全縣運動會上取得好成績。

  回顧一箇學期校本課程的教學,有收穫、也有不足,我將不斷努力學習、總結、提高,爭取在新的學期裏使我的校本課程教學更一層樓。

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