少先隊個人的工作總結

少先隊個人的工作總結（精選3篇）

少先隊個人的工作總結 篇1

　　自20xx年以來，在上級主管部門及學校的正確領導下，在各個部門的大力支持下，裕安小學少先隊委員會緊扣時代脈搏，握準工作實際，努力探索新時期少先隊工作的新方法、新途徑。進一步強化了少先隊陣地建設的同時，帶領全體少先隊員創造性地開展了豐富多彩的少先隊活動，使隊員們在活動中塑造健全的人格，體驗人生的真諦，實踐自我的價值。

　　一、 以自主爲主線，讓隊員在自主活動的天地間自由翱翔。

　　每週的升旗儀式，我們實行了國旗中隊輪換制，從旗手的選拔培訓到儀式的主持，旗手的介紹。

　　爲了給隊員們營造一箇良好的育人氛圍，我們在中隊開展了“讓牆壁和黑板說話”環境設計活動和“今天我們怎樣成長”的演講比賽。在輔導員老師的帶領下，隊員們充分發揮了小主人的作用，你們的牆報上出現了你們成長的足跡，我們看到了隊員們鮮活的身影。你們有了“露一手”，“飛揚的思緒”等一箇又一箇富有新意又充滿個性的欄目。讓隊員們認識了自我、肯定了自我、發展了自我。

　　在深入開展爭章活動的基礎上，我們又推出了“愛鳥護鳥”爭章活動。去年的“崇明縣雛鷹爭章啓動儀式”在我校召開，爲我校的爭章活動推波助瀾，達到了我校爭章活動的又一箇高峯。做到了隊員們共同參與活動，共設立了4枚獎章，隊員只要有一方面出色即可得到一枚獎章。幾年來，隊員們積極參與活動，人人都獲得了成功的體驗，180餘人次獲得了參加愛鳥護鳥章訓練大本營的機會。200多名隊員獲得這枚獎章。這項活動的開展，極大地激勵了隊員以自身努力塑造健康向上的形象的熱情，讓所有孩子樹立起成功的信心。讓隊員們從小樹立了生態意識，能爲將來崇明島的建設做好鋪墊的作用。

　　今年5月份，我們少先隊大隊委員會對全體二年級的同學，開展隊知識講座，讓每一箇小紅星兒童，都能得到入隊前的隊知識教育。

　　二、 以實踐爲原則，讓隊員在體驗中鍛鍊自我、實踐價值。

　　少先隊陣地是少先隊活動的場所，是少先隊工作社會化的有效途徑。爲此，我們創建了規範化、網絡化的少先隊活動陣地。在學校，建立了隊室、創辦了隊報、紅領巾廣播站、校園電視臺、自主活動課等陣地。

　　三、 以“活動”爲契機，讓隊員在主題教育中昇華思想、提升品位。

　　1、我們學校的少先隊工作在上級領導的帶領下，發展迅速，成績喜人。20xx年6月我們學校的少先隊大隊被評爲上海市紅旗大隊。20xx年10月，大隊委員會隆重召開《揚民族精神，做綠島主人》裕安小學第五屆少先隊代表大會，學校黨政工領導全部參加了這次盛會，大會選舉產生了新一屆大隊委員，在大會上，競選的隊員們都紛紛亮出了他們的絕活，讓在座的老師和來賓們都爲他們喝彩。

　　2、20xx年11月，大隊委員會舉行了《向着紅星前進》小紅星入團儀式，校長和書記在小紅星入團儀式中還舉行了隆重的《聘請輔導員儀式》，有青年教師擔任的輔導員的光榮感得到了提升。

　　3、20xx年12月4日我們全校師生參加了“志願服務、共建和諧社會”的集體活動，一、二年級的隊員開展收集廢舊電池保護我們環境的活動，共收集到廢舊電池三百多節，三、四年級的同學開展了護綠保潔美化我們的校園活動，如：給樹木刷石灰漿、清除衛生死角、白色污染、檢拾垃圾等美化校園的活動，五年級同學開展周邊環境的整治工作，在校園附近的馬路、圍牆和電線杆進行了清楚垃圾、剷除黑色廣告等活動，通過這次活動使隊員們瞭解了環境保護的重要性，同時要在平時都要養成衛生的好習慣。

　　通過開展多彩有益的少先隊教育及實踐活動，不僅豐富了隊員的生活，而且使他們在活動中受到了教育，得到了鍛鍊，在生態島的建設實踐中生態意識也得到了提高。我們在保護生態島建設活動中也取得了很好的成績。

　　四、以“隊員”爲本位，提高隊員的各方面能力。

　　大隊委員會開展了各類隊員們自主，自立，自理，自勵的活動。

　　1、六一表彰活動兼遊戲節。20xx年6月1日，利用六一兒童節，表彰在各個方面表現優異的少先隊員。表彰一箇，激勵一批。遊戲節讓兒童度過一箇有意義的兒童節，積累生活材料。

　　2、“向着紅星前進“裕安小學校紅星入團儀式。20xx年11月小輔導員在各個一年級中隊進行兒童團知識教育，在兒童團入團儀式上進行“五旗”教育。

　　3、“瀛洲明珠”紅領巾廣播臺開播工作

　　20xx年11月至今，利用紅領巾廣播臺，宣傳各種知識，爲少先隊員們提供展示才華的舞臺，利用廣播媒體，對校園裏的好人好事進行及時表揚。對校園的不良行爲提出批評。

　　通過這些活動，隊員們的能力普遍得到了發展，有很多隊員在各級各類活動中都取得敖人的成績。2006年12月，我們大隊的五（3）中隊的黃溢華、二（1）中隊隊員黃舒雨同學分別獲得了崇明縣當代小先生和苗苗兒童稱號，少先隊有計劃地開展了“民族精神代代傳”活動。一系列“徵文、演講、主題隊會、學習交流”活動，進一步深化了“民族”精神，強化了“民族”意識。

　　五、 手拉手愛心幫助活動

　　爲身邊的同學伸出援助之手，四（3）中隊的黃清清隊員不久前別查出患有嚴重的腎病，生命垂危。少先隊愛心部的隊員們得知這一消息後通過紅領巾廣播臺向全體隊員和兒童團員發出倡議，請大家伸出援助之手，幫助我們的小夥伴，大隊委員會舉行了隆重的“重鑄生命的輝煌”捐款儀式，爲黃清清隊員募捐到2千多元現金，同時，大隊委員會和學校的老師和領導們一起向社會各界呼籲，救救黃清清，後來得到了各家媒體的報道，先後得到東方電視臺《真情實錄》欄目的採訪和播出，《家庭教育報》，《崇明報》等報紙的刊登，總計募捐到3萬多元的醫療費用，終於把黃清清隊員從死神的手中救了回來。

　　兩年來，學校少先隊工作得到了上級主管部門的認可。先後被評爲“市紅旗大隊”“縣紅旗大隊”、“崇明縣少先隊規範學校”“崇明縣縣級必修章爭章基地”等榮譽。並有二十多人次先後被授予了市、縣級優秀輔導員、優秀隊員、優秀隊幹部、好少年等光榮稱號。

　　回顧過去我們心潮澎湃，展望未來我們滿懷豪情。今後的兩年，學校少先大隊將在兩綱教育精神的指引下，以生態教育爲重點，以素質教育爲中心，以自主教育爲主線，進一步深化少先隊工作的指導思想，加大少先隊工作改革與創新的力度，努力開創學校少先隊工作的新局面。

少先隊個人的工作總結 篇2

　　時光荏苒，一箇學期即將過去，少先隊在領導的支持下，積極探索新課程下學校少先隊工作的新思路、新方法，開展了一系列富有成效的教育活動，促進學校少先隊工作再上新水平。現將本學期工作總結如下：

　　一、少先隊陣地建設力爭科學規範、日常工作求穩定。

　　1、開學初，能根據推薦，民主選舉組建了新xx屆的少先隊大隊委員會。大隊部輔導員對新任委員做了培訓。

　　2、少先隊常規工作：注重學生行爲習慣養成教育，設立紀律、衛生、禮儀監督崗，開展中隊評比，促使常規教育常抓不放。

　　少先隊陣地建設和常規工作是少先隊和少先隊員每日的交流，是需要在穩定的基礎上不斷做出自己特色的工作。

　　二、與時俱進開展形式多樣的系列教育活動：

　　1、九月份結合教師節的來臨，開展了“慶祝教師節”系列活動， 召開少先隊會議，選出新xx屆的少先隊大隊長;各班出一期“慶祝教師節”的黑板報；

　　2、十月份結合“九九重陽”開展慰問孤寡老人活動，舉行國慶專刊、手抄小報比賽。

　　3、十一月份：組織隊員學習《小學生禮儀常規》、《小學生日常行爲規範》，加強隊員禮儀規範;以班單位，開展唱《國歌》、《隊歌》比賽。

　　4、十二月份：全校慶祝“元旦節”，舉行了學生喜愛的第xx屆滑板比賽。

　　另外，我校少先隊還利用各德育基地，讓隊員走出校門，走上社會，學會共處，感受生活，學會學習，學會生存。

　　回顧短暫的工作時間裏，我們一步一箇腳印地走了過來，取得了一些成績，在創新中求實，在求實中創新，面臨挑戰，我們將一如既往的踏實工作，奮發進取。

少先隊個人的工作總結 篇3

　　本學期，我校少先隊工作在校領導的關心、支持下，在全體輔導員和少先隊員的共同努力下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育爲重點，積極響應上級文件精神，充分發揮少先隊組織積極、自主、開拓、創新的作用，開展了一系列豐富多彩的活動，提高了少先隊員的全面素質。現將本學期少先隊工作小結如下：

　　一、加強和改進德育工作

　　1、爲使隊員們時常保持良好的行爲道德，總隊部對四、五、六大隊及校醫務室和體育組對少先隊檢查員進行專題培訓大會。通過一學期五項常規檢查，進一步督促了隊員日常行爲的規範，優良的品德逐漸形成。

　　2、根據少年兒童的年齡特點，結合學校實際情況，通過多渠道、多層面，全方位對隊員進行思想教育，並寓教育於活動中。在形式生動的活動中，隊員們受到了愛國主義教育，培養了他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感，樹立起建設祖國、建設家鄉而努力學習的遠大志向。

　　3、通過國旗下講話、中隊活動，邀請法制副校長和公安局的民警叔叔爲隊員作反邪教、禁毒、法制、安全等專題講座，開展反邪教等相關宣傳活動，使隊員們懂得了許多。如：4月22日是世界法律日，爲進一步增強師生的法律意識，學校法制副校長碧陽鎮派出所副所長汪超綱爲全體師生做法律知識宣傳。

　　4、“關愛留守兒童是一項重要的民生工程，我們來不得半點馬虎。”學校多次強調，並帶領全體老師紮實做好學校留守兒童之家建設，積極開展各項關愛留守兒童活動，讓黨的陽光和社會的關愛溫暖着每一箇留守兒童，收到較好的社會效益，如開展了“一對一，一對紅”手拉手活動；端午節與六一前夕，開展了“糉葉飄香·情繫端午”、“關愛留守兒童，共享快樂六一”的留守兒童關愛活動；金諾、汪徽桐等同學被評爲“感恩勵志小標兵”，餘建紅、張彩虹、施慧敏老師被評爲“關愛留守學生優秀輔導員”，汪依妮、陳聰被評爲“優秀愛心好少年”等榮譽稱號；發動、聯繫校外志願者開展留守兒童幫扶活動，校外志願者通過交換聯繫方式，邀請家中做客，與留守學生共度佳節，拉近了與留守兒童間的距離。5、獻愛心活動。雅安發生了大地震，學校通過國旗下倡議、廣播等方式，積極呼籲師生爲雅安人民奉獻愛心，捐款總額近3萬元。

　　6、加強輔導員隊伍建設。爲更好地發揮輔導員在德育工作中的重要作用，加強輔導員在班級管理中的主導作用，及時總結交流輔導員工作情況，認真落實了工作例會制度，輔導員工作例會的實施，對進一步規範學校管理、加強學生思想道德建設都將起着有力的推動作用。

　　二、繼續少先隊基礎設施建設，促使自身建設上新臺階

　　一學期來，堅持做好少先隊的各項常規工作，開展豐富多彩的活動，促使少先隊組織充滿活力。

　　1、堅持每週一次升旗儀式，做到認真對待。我們把每一次的升旗儀式當成是對隊員進行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。

　　2、堅持“五項常規檢查評比”活動。檢查結果兩週公佈，年級總分第一的授流動循環紅旗，五項常規檢查評比結果作爲優秀班集體評選的重要依據，以此激勵全體隊員的集體榮譽感和上進心。

　　3、堅持“中隊黑板報評比”，每月更換，動員全體隊員一起參與制作，提供給學生以展示的天地，使教室文化新穎生動，建造溫暖“小家”。“中隊黑板報評比”不僅起到了宣傳教育作用，學生的各方面能力也得到了培養。

　　4、結合形勢重大節日及紀念日，大力開展主題鮮明形式多樣的主題活動，不僅豐富了校園生活，而且讓學生受到教育。如三月份是“學雷鋒月”、“文明禮貌月”，開展了許多豐富多彩的活動，開展以“講文明，講禮貌，爭當小標兵”，組織隊員學習《守則》、《規範》，開展“爭做文明星”；在3月5日的學雷鋒的日子裏，各中隊開展學雷鋒主題教育活動，引導學生從我做起，從現在做起，從小事做起，學會關心他人；結合“三八”婦女節，各班結合文明禮貌月開展送給媽媽一箇驚喜、我爲媽媽做家務等感恩教育活動；3月12日植樹節，開展“愛我家園，綠色環保”爲主題的環保活動。廣泛組織隊員進行“植樹、護樹”行動，爲建設“綠色家園”出一份力；4月中旬，組織全校學生觀看了一次影片；4月20日，各中隊開展了“踐行感恩，共創和諧”主題教育活動；我校堅持將感恩教育作爲學校德育工作的的重點，感恩教育也成爲學校德育工作的一大特色教育，取得了良好的成效；4月22日世界法律日開展相關主題的活動；結合第17個“全國中小學生安全教育日”，加強對學生安全知識的普及教育，各班結合“安全教育周”，根據實際情況，開展以各自確定的安全教育主題爲內容的班隊會，不斷提高隊員的自我保護意識；結合“我們的節日？清明節”開展“文明祭掃平安清明”傳統節日教育，大隊部組織學生祭掃革命烈士墓，活動中穿插森林防火等安全教育；5月初，爲了加強同學們的安全意識，開展了一次突擊性的防震減災安全演練活動，增強防災減災意識提高避險自救能力；爲增強學生的法律意識，爭做知法守法的合格小公民，5月上旬，學校全面啓動紅五月系列活動；5月份還圍繞“珍愛生命，預防溺水”各中隊開展系列主題活動；在母親節即將來臨之際，各中隊開展了“濃濃春暉情悠悠寸草心”主題活動；5月30日，我校各中隊舉行了“紅五月歌詠比賽”，孩子們用自己的歌聲唱出了自己對碧陽小學的熱愛，陶冶情操、獲取知識，培養學生的能力，從而推進我校素質教育的全面實施；爲了把安全生產月的教育工作落實到實處，召開了以“科學發展，安全發展”爲主題的主題班隊會。6月下旬，學校召開了防污減排，低碳生活的國旗下演講和班隊會，讓孩子們提高了環保節能的意識。

　　三、強化活動，少先隊活動豐富多彩

　　舉行各類校性活動：結合學校實際情況，在學生中開展“學雷鋒，做一箇有道德的人”愛國主義讀書教育活動。總隊部把本屆活動抓早、抓實、抓好；按照實踐育人的要求，以體驗教育爲基本途徑，精心設計和組織內容更加鮮活、形式更加新穎、吸引力更強的活動，首先由各中隊組織學生認真讀書、寫作，舉辦活動、比賽。小學一至二年級以聽輔導教師、家長講解、講故事爲主，瞭解讀本內容，三至六年級小學生和中學生以讀書、自學爲主，並按讀本每個章節後提供的建議開展活動、寫出作文。學完讀本後，組織3—6年級參加全校徵文、繪畫活動，並推薦10篇優秀徵文、繪畫參加縣級比賽，1—6年級參加校“學雷鋒，做一箇有道德的人”講故事比賽，並擇優推薦葉子欣、姚暢兩名同學參加全縣講故事比賽，兩名同學不負衆望雙雙獲得一等獎，並參加市講故事比賽，喜獲二等獎；爲了進一步瞭解我縣燦爛的古文化，觀賞大自然的美好風光，體會遠足的艱辛，加強愛祖國、愛家鄉的思想教育，培養學生團結合作意識，鍛鍊學生喫苦耐勞的意志品質，四月初我校舉辦了一次全校性春遊遠足活動，活動前夕，結合春遊活動，開展戶外活動安全環保等主題教育活動。

　　一學期過去了，在學校領導的關心指導下，在全體輔導員、少先隊員的共同努力下，取得了較好的成績。餘利羣、葛建華、餘長舟、江曉俏四位教師被評爲“縣優秀輔導員”；一（2）中隊、二（2）中隊、三（1）中隊被評爲“縣優秀中隊”；方唯書等被評爲“縣優秀少先隊員”，汪依妮等同學被評爲“縣優秀幹部”；縣“學雷鋒，做一箇有道德的人”“感恩”等徵文、書畫比賽中創佳績……下學期，大隊部將繼續努力，以“兒童爲本、道德爲先、隊建爲基、發展爲重”理念爲指導，發揚好的，改善差的；認真向別校學習經驗，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地爲學校的教學工作服務，培養出德、智、體、美、勞等全面發展的社會主義建設者和*人。我們將繼續努力，爭取在今後將我校的少先隊工作做得更加出色。