少先隊建隊日活動總結(精選28篇)
少先隊建隊日活動總結 篇1
爲慶祝中國少年先鋒隊建隊66週年,全面貫徹落實黨的教育方針,落實總書記對少年兒童提出“爭當四好少年”的殷切希望和少先隊第六次全國代表大會精神及縣教育局文件精神。引導少先隊員們繼承和發揚少先隊的光榮傳統,激發他們的學習興趣,豐富他們的課餘生活,展示他們的精神風采,增強他們的光榮感和自豪感。我校積極組織少先隊開展“中國少年先鋒隊建隊62週年”主題隊日活動。現將活動總結如下:
一、舉行統一隊日活動、開展入隊儀式、進行禮儀教育。
10月13日上午,通過少先隊進行入隊儀式活動,展示了少先隊良好的隊容、隊貌、隊風、隊紀。不但激發了新生對加入少先隊的願望,而且讓新生對少先隊組織有了初步的認識。 上午,我校少先大隊認真組織新隊員入隊儀式,採用教師示範,學生一幫一的形式教新隊員正確佩戴紅領巾、敬隊禮、唱隊歌。
二、開展主題隊會。
10月12日下午各校還召開了展示少先隊成長和努力方向的主題隊會。
我校充分認識活動意義,高度重視文件精神,精心安排活動內容,積極組織學生參與。本次活動在我校領導的大力支持下,在大隊輔導員的積極配合和認真組織下,收到了良好的效果,取得了圓滿的成功。真正意義上掀起了紀念少先隊建隊62週年的熱潮。
少先隊建隊日活動總結 篇2
爲紀念中國少年先鋒隊建隊74週年,進一步規範少先隊組織建設,近日,xx中學少先隊大隊部聯合七年級部組織開展了“我是光榮的少先隊員”少先隊建隊紀念日主題班隊會活動。
在活動中,該校大隊輔導員宣讀了草埠湖中學聘任中隊輔導員名單以及任命大隊委、中隊長名單。在莊重的授旗儀式、出旗儀式後,全體師生高唱《中國少年先鋒隊隊歌》,少先隊員們爲中隊輔導員佩戴了紅領巾,在鮮紅隊旗的映襯下,少先隊員代表、輔導員代表作了發言,全體少先隊員發起了“爭當向上向善好隊員”的倡議,紛紛表示要履行一箇少先隊員應盡的職責和義務,並積極向團組織靠攏,爭做向上向善的好隊員、好少年。隊員們在鮮豔的隊旗下重溫誓詞,重拾一名少先隊員的光榮感。當看到鮮豔的紅領巾飄揚在胸前時,隊員們臉上都洋溢着激動與自豪。大隊輔導員對全體少先隊員做了《少先隊知識講座》,組織隊員學習了《隊章》、《隊史》、《少先隊員十知道》等相關的少先隊基層知識,規範了隊員敬隊禮的姿勢,重教學生正確系紅領巾的方法。進一步增進了隊員們對少先隊組織的瞭解,激發了隊員對少先隊組織的熱愛之情。各中隊輔導員分別進行了講話,希望少先隊員們能夠珍惜隊員身份,牢記入隊誓言,爭做一名向上向善的好隊員,在少先隊組織中磨練成才,並爭取早日加入中國共產主義青年團。活動在全體少先隊員“時刻準備着”的呼號聲中圓滿結束。
該校以此次建隊節爲契機,全面加強中學少先隊和團隊一體化建設,在學校形成“隊爲主體、團爲核心,團隊共興”的格局目標,實現團隊組織和教育的無縫銜接。
少先隊建隊日活動總結 篇3
10月13日是少先隊第74個建隊紀念日,黃統嶺小學舉行了莊嚴的慶祝建隊節暨新隊員入隊儀式。
本次活動分兩大項。第一項是慶祝建隊節,由大隊輔導員通過廣播向全體隊員宣讀祝賀詞,她在簡單回顧了少先隊的光輝歷史後,勉勵隊員們繼承和發揚少先隊的光榮傳統,要增強自己作爲一名少先隊員的自豪感和使命感。
第二項議程是入隊儀式。首先是一年級王老師講話,她總結了一箇多月來一年級同學的優秀表現,稱讚新同學個個都是好樣的,符合加入少先隊的標準,並宣佈了7名新隊員的名單。接着,在嘹亮的隊歌聲中,六年級的大哥哥大姐姐給新隊員掛上了鮮豔的紅領巾,映襯着紅領巾的光輝,每個孩子的臉上都綻放出了燦爛的笑容,每個孩子的臉上都寫滿了榮耀——我自豪,我是少先隊員。然後是全體新隊員發言,他們用堅定的語氣表達了自己在成爲少先隊員後的決心和目標,他們表示今後將更加好好學習,愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學,愛護公共財物,鍛鍊身體,自立自強,立志報效祖國,做共產主義事業的接班人。之後,輔導員在表達了對全體新隊員祝賀的同時,也對他們今後的學習生活提出了更高的要求。最後,在全體隊員激昂的“時刻準備着”的口號中,入隊儀式圓滿結束。
這次活動的開展,不僅壯大了學校少先隊組織的力量,也使全校少先隊員們共同度過了一箇歡樂、有意義的中國少年先鋒隊的建隊日,爲他們今後的成長又一吹響了前進的號角。
少先隊建隊日活動總結 篇4
秋風習習,紅旗獵獵。xx小學教育集團金斗路小學的少先隊員們迎來了自己的節日——中國少年先鋒隊68週年建隊日。爲了慶祝少先隊建隊日,引導廣大少先隊員繼承和發揚少先隊的光榮傳統,增強少先隊員的光榮感和責任感,學校大隊部組織了一系列的活動。
入隊儀式增強使命感
作爲新時期的少先隊員,必須對自己的組織有深入的瞭解。在此次建隊日活動前,由大隊輔導員徐燁老師對即將入隊的少年兒童加強隊前教育。不同以往的隊前教育課,此次活動幾乎都由學生完成。五(1)班的韋婷、耿笑言、魯姚琪三位同學精心準備了課件,蒐集了大量的少先隊歷史及小知識。課堂中,小老師們像模像樣地給弟弟妹妹們介紹了少先隊的相關知識,準小隊員們認真學習了隊名、隊旗、隊歌、標誌紅領巾的佩戴方法、隊禮等基礎知識。小老師們直觀、生動的講解,引得同學們個個對入隊充滿着期望。
三位小老師現場講解、示範佩戴紅領巾和行隊禮的動作要領,引得二年級小同學個個對入隊充滿着期望,從他們專注認真的神情中,可以看出他們是多麼渴望加入少先隊!本次入隊教育生動活潑,寓教於樂,孩子們很容易接受。活動後,二年級學生紛紛來到高年級班級內請教他們如何佩戴紅領巾,怎樣正確敬隊禮。
新xx屆大隊委員精彩亮相
10月12日下午,金斗路小學在報告廳裏舉行了少先隊大隊委競選活動,本次競選活動是在3-5年級少先隊員裏選舉產生。共有31名同學參與競選,將近200名同學代表參加了競選活動並投票選舉。
競選的同學在3分鐘的自我介紹和才藝表演中,用最真誠、最質樸的語言展示着自己的成績、特長、興趣、愛好,以及健康的學習方式、生活方式,並謙虛的指出自己身上的不足之處與改進方法,有一定的組織能力,樂意爲隊員和老師們服務,在中隊能起到模範帶頭作用。臺上候選隊員個個充滿自信,通過精彩的競選演說,熱情激昂地宣講自己對大隊委工作的熱情和嚮往,他們精彩的表現獲得了在場同學和老師的陣陣掌聲;臺下的同學代表認真的傾聽,並選出他們心中積極向上,認真負責的好同學。之後,班主任收集選票並交由服務中心整理,確定出12位大隊委成員。
組建完整的少先隊大隊委,從小培養隊員參與自主管理,提高隊員的工作能力。以大隊委爲核心提高各中隊、各隊員的凝聚力,樹立正直、正氣的品格,陽光、積極的個性。這個平臺不僅爲有上進心的少先隊員提供了展示個人才華的舞臺,同時激發了他們擔當學校小主人的決心和勇氣。
期待已久的入隊儀式
10月13日建隊日這一天,光榮的101位二年級小學生正式加入少年先鋒隊光榮組織。當音樂響起時,四名少先隊員踏着整齊的步伐,精神抖擻地進行出旗儀式,少先隊入隊儀式由此拉開序幕。在莊嚴的隊旗下,齊聲高唱中國少年先鋒隊隊歌,嘹亮的歌聲表達了同學們對少先隊的熱愛。
接着,由老隊員們爲新隊員佩戴紅領巾。當鮮豔的紅領巾佩帶在他們的胸前時,新隊員的臉上都洋溢着激動與自豪。全體新入隊的同學在少先隊大隊長的帶領下,在莊嚴的隊旗下,高高地舉起右手大聲宣誓,時刻準備着爲共產主義事業而奮鬥!二(3)中隊的李同學作爲新隊員代表發言,表達了入隊後的喜悅心情,也表示以後要用實際行動爲紅領巾增光添彩,爭做一名優秀的少先隊員!在儀式的尾聲,程校長代表全體老師對入隊新生表示衷心的祝福,並對新隊員提出了希望:在學校裏做一箇好學生,在家裏做一箇好孩子,在社會上做一箇好少年,努力做到德、智、體、美、勞全面發展,並號召大家用自己的行動證明自己無愧於少先隊員這個神聖的稱號。
這次新少先隊員的入隊儀式系列活動,壯大了金斗路小學的少先隊隊伍,願金斗路小學的希望之火熊熊燃起,一脈相傳。
少先隊建隊日活動總結 篇5
10月12日,三(3)中隊的隊員們開展了“我愛少先隊,誇誇我的好朋友”班隊會活動。
隊員們瞭解了中國少先隊建隊日於1949年10月13日確立,20xx年是少先隊建隊XX週年。紅領巾是紅旗的一角。其實紅領巾的歷史悠久,源自俄羅斯的東正教。當年,偉大的革命祖師列寧領導人民在俄羅斯取得革命勝利時爲1917年。那時候東正教會在俄羅斯勢力很大,小孩子每個星期天上“主日課”時都會戴着紅領巾當作一箇識別標誌。在布爾什維克革命取得勝利之後,俄共(布)爲加強孩子的共產主義教育,設立了少先隊,那時候俄羅斯社會以紅領巾當作一種光榮,俄共(布)就全盤接收,以紅領巾作爲少先隊的一種標誌,並賦予新的含義——紅旗的一角。
此次班隊會還學習了心理健康課《誇誇我的好朋友》,每個人都有值得欣賞和學習的地方。讚美同學,向同伴學習,既可以讓我們感受到友誼的美好,又能與同學攜手共進。
少先隊建隊日活動總結 篇6
按照全國少工委的要求,深澤團委高度重視,精心準備,組織全縣各中小學校開展了以“紅領巾心向黨——我爲隊旗添光彩”爲主題的紀念建隊71週年主題隊日活動。現將活動總結如下:
一、強化宣傳,營造氛圍。爲了開展好本次隊日活動,各學校少先隊大隊部充分利用宣傳窗、黑板報、校園廣播等宣傳陣地,及早宣傳活動的意義,深入做好活動的組織發動工作,掀起開展紀念少先隊建隊日活動的熱潮。
二、主題鮮明、形式多樣。整個隊日活動主題鮮明,內容豐富多彩、形式活潑生動:“光榮的少先隊”中隊會、紅色歌曲傳唱、主題黑板報、主題手抄報、“我與紅領巾”主題徵文、我爲紅領巾添光彩等,展示了隊員們良好的精神風貌,增強他們的光榮感和自豪感。
三、寓教於樂,效果明顯。通過國旗下講話,向全體少先隊員發出倡議,號召大家積極參與隊日活動;形式多樣的主題中隊會,輔導員引導少先隊員學習隊史、隊章、重溫入隊誓詞,增強了對少先隊組織的熱愛。在做一件好事活動中,各中隊同學積極踊躍,校內、校外到處可見少先隊員活動的身影。主題徵文活動,輔導員精心指導,隊員們結合自身情況,表達對紅領巾的熱愛。
少先隊建隊日活動總結 篇7
金秋十月,少先隊員們迎來了自己的節日——中國少年先鋒隊建隊71週年的日子。南寧市西鄉塘區老口小學結合實際,認真開展好建隊日紀念活動,落實好新的歷史條件下少先隊組織的根本任務,引導少年兒童勤奮學習、快樂生活、全面發展,開展了“紅領巾唱響社會主義核心價值觀”主題隊會活動。隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊71週年,開展了豐富的教育活動,引導隊員繼承和弘揚少先隊的光榮傳統,增強少先隊員的光榮感和自豪感。
1、舉辦戴紅領巾比賽。各班在班裏組織少先隊員舉行戴紅領巾比賽,班主任進行了評獎,評選出了一、二、三等獎。
2、舉辦一次大型合唱:大隊輔導員李玉蘭老師組織全體少先隊員齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
3、中隊委活動:各個中隊開展以“紅領巾唱響社會主義核心價值觀”爲主題的中隊會。
(1)、一年級中隊輔導員講解有關少先隊的基本知識,學習敬隊禮,熟悉入隊誓詞、呼號,學唱《中國少年先鋒隊隊歌》。(爲新隊員入隊做準備)
(2)、二~六年級的中隊輔導員組織隊員重溫隊紀、隊風教育。學習隊旗、隊徽、隊史、隊章等知識,規範隊儀式。複習《中國少年先鋒隊隊歌》
(3)、一~六年級在班會中宣傳社會主義核心價值觀;運用兒歌等方法背誦熟記核心價值觀24字。
4、利用學校宣傳欄、紅領巾廣播站、班級黑板報等,介紹少先隊知識。
南寧市西鄉塘區老口小學大隊部通過一系列有聲有色的建隊日活動的開展,讓少先隊員們共同度過了一箇歡樂、有意義的中國少年先鋒隊的建隊日,更激勵教育了少年兒童聽黨的話,熱愛自己的祖國,熱愛自己的家鄉、熱愛自己的學校,努力學習,鍛鍊身體,培養能力,立志爲建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量,努力成長爲社會主義現代化建設的合格人才,做共產主義事業的接班人。
少先隊建隊日活動總結 篇8
10月13日,是中國少年先鋒隊成立xx週年紀念日,文化小學抓住這一有利的教育契機,按照白城市教育局爲貫徹落實《共青團中央辦公廳、全國少工委辦公室關於開展“紅領巾相約中國夢”建隊紀念日主題隊日活動的通知》的文件精神,在10月11日上午課間操時間,組織全體少先隊員召開了“紅領巾相約中國夢”文化小學20xx級新生入隊儀式主題大隊會,慶祝中國少年先鋒隊第XX個建隊日。
在這次主題隊會上,文化小學659位新隊員光榮地加入了少先隊這個大集體。一年級新生代表在發言時,表達了全體新生的興奮與激動,並用稚嫩的話語表示了決心。老隊員代表向新隊員介紹了少先隊知識和禮儀知識。大隊輔導員張玉彬代表全體中隊輔導員對新隊員表示祝賀並寄予殷切希望,同時號召全體少先隊員用自己的實際行動爲隊旗增光添彩,用自己的’實際行動證明自己無愧於少先隊員這個光榮稱號!少先隊莊嚴的建隊儀式使全體少先隊員受到了深深的教育,隊員們在火紅的隊旗下受到了心靈的洗禮,激發孩子們心中的理想夢、科學夢、創造夢、報國夢。
會後,學校利用紅領巾廣播對全校師生進行了少先隊知識教育,使學生瞭解了隊史、隊情、隊知,同學們通過此項活動隊少先隊組織有了更深刻的瞭解。
本次活動開展得非常成功,它將成爲文化小學少先隊工作新的起點。通過本次活動學生的責任感、榮譽感和使命感都增強了,使少先隊員的精神再次受到鼓舞,又一次深刻體會到了作爲一名少先隊員肩上的責任。
少先隊建隊日活動總結 篇9
本學期少先隊工作已經結束了,我們中隊在學校大隊部的正確指導下,現已圓滿地完成了該學期的活動計劃任務。爲了揚長避短,特做如下總結。
一、以豐富多彩的體驗教育活動爲載體,開展了形式多樣,內容豐富趣微橫生的少先隊活動項目。
如“秋遊太保公園”;進行交通知識宣傳、稅法知識宣傳;參觀學校隊部室、觀看“少先隊入隊儀式”碟片;召開故事會、詩歌朗誦會、猜謎語、拉歌比賽‘創辦手抄報……
二、活動時間準時、正常;活動程序井然有序。
每週星期四下午第三節課,中隊輔導員就佩戴着鮮豔的紅領巾,按照活動步驟組織好每週一次的活動。
三、活動成效較高。
通過形式多樣、豐富多彩的少先隊活動,使學生能在輕鬆愉快的環境中獲取知識,鍛鍊意志。收到了可喜的教育效果。
總之,通過一學期的少先隊活動,我們中隊的小朋友收穫真不小,在活動中,他們解了很多有關少先隊的知識,增長了見識;陶冶了他們愛美的情操,從而培養了學生熱愛祖國,熱愛大自然,熱愛生活的思想感情。使他們樹立起遠大理想,養成良好的品質,爲實現中華民族偉大復興做好全面準備。
少先隊建隊日活動總結 篇10
爲慶祝新中國成立63週年,少先隊建隊63週年。我校少先隊大隊部於10月開展了一系列活動,主要有:
1、10月8日主題爲“紅領巾,我爲你自豪”的國旗下講話;
2、10月12日組織舉行了“紅領巾,我爲你自豪”一年級新生入隊儀式。活動由出旗、唱隊歌、宣讀新隊員名單、授巾、宣誓、新老隊員代表講話、呼號、宣佈新一屆中隊輔導員名單、退旗等程序組成。活動增強少先隊員的組織榮譽感和責任感。
3、重溫《四好少年》歌曲。複習上學期所教授的《四好少年》歌曲,確保每人會唱2首以上《四好少年》歌曲。並利用學校廣播站在放學時段播放。
少先隊建隊日活動總結 篇11
本我們本着以人爲本,體現歡樂童年的主題,真正讓少先隊員當家作主,讓兒童有一箇美好的童年爲出發點,組織全體少先隊員開展了一系列活動。活動形式多樣,內容健康,豐富了隊員們的學習生活,起到了很好教育作用。現將開展情況總結匯報如下:
一、 領導重視,精心組織。
我校領導高度重視少先隊工作的開展情況,多次開會研究制定方案,圍繞主題,積極探索,因地制宜地制定計劃。並將籌備工作落實到位,努力營造良好的氛圍。在本學期期間,還得到縣四班領導的光臨指導,縣委書記潘育偉還在“六?一”節的活動中,對學生進行了熱情洋溢的鼓勵與祝福,使活動取得了較好的效果,受到了全體師生的熱烈歡迎。
二、內容豐富、形式多樣。
本學期,我們在總結歷年經驗的基礎上,保留了效果較好、深受少先隊員們歡迎的項目,並注意充實新內容,拓展新形式。從內容到形式都突破往年,既有全校舉辦的慶“六?一”文藝演出、也有學校儀仗隊的訓練、美術興趣小組、小製作小組等各種形式的活動,還配合縣團委進行了愛護家園、清潔家園的城鄉清潔工程大掃除活動,以及參加了縣宣委的科普知識展板活動。
三、宣教結合,重視維權。
我大隊部一方面配合學校利用校園廣播、黑板報等形式加大《義務教育法》、《未成年人保護法》、《交通安全知識》、《禁毒知識》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度,倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,爲廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;另一方面面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,爲少年兒童的健康成長提供了一箇良好的社會環境。
可以說,本學期的少先隊活動是豐富多彩的,陪伴孩子們度過了一學期愉快的業餘生活,同學們在增長見識和提高動手動腦能力的同時,臉上還洋溢着燦爛、幸福的笑容。本學期的一系列少先隊活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見爲主,廣大教師給予指導,總的活動體現了“在活動中成長,體驗成功的快樂”的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,真正做到了“讓每個學生擁有打開成功之門的金鑰匙”。
輔導員:
20xx年7月5日
少先隊建隊日活動總結 篇12
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設
1、加強輔導員的隊伍建設、我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備,選拔,培訓工作,爲輔導員的學習,工作,創造良好的環境和條件、定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平、
2、加強少先隊陣地建設、繼續辦好校“希望之星”紅領巾電視臺,努力做好反映校園生活,樹立學生榜樣,讓學生互動,喜歡的節目、每週五中午12:30-12:50播出、廣播站爲培養隊員們的創新實踐能力創造了良好的條件,豐富了校園文化生活、本學期還特別製作了主題爲“我爲家鄉而自豪”的專題節目,參加蘇州市少先隊隊日活動的評比、繼續完善社區少先隊織――雛鷹假日小隊、充分發揮隊幹部,鼓號隊,小記者的’功能和作用,使之成爲學校的得力助手、抓好大,中隊黑板報建設,繼續進行中隊優秀黑板報的評比工作、鼓號隊的訓練常規工作由孫老師負責,繼續爲每週的升旗儀式及市有關會議,活動做好充分的準備、
3、加強少先隊理論研究和信息交流、我校少先隊把理論研究工作作爲一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平,本學期開展了全校輔導員論文和主題隊會方案的評選活動、做好《輔導員》,《少先隊小幹部》,《中國少年兒童》等報刊的發放工作,拓寬隊員的視野,增長見識、
二、強化隊員思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣
1、少先隊協助德育處重視抓學生養成教育,及時糾正隊員不規範言行、每週有行爲習慣訓練重點,有目的,有計劃,有步驟地對學生進行常規訓練,保證養成教育的實效性、
2、學校根據少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,並寓教育於活動之中、三月份開展了“學雷鋒 樹新風”主題活動;四月份結合清明節掃墓等活動進行愛國主義教育和革命傳統教育;五月份結合我市創建“節水型城市”開展了少先隊節水專題活動;六月份以隊會的形式開展了“民族精神代代傳”主題教育、培養隊員熱愛祖國,熱愛人民,熱愛家鄉的情感,樹立起建設祖國,建設家鄉而努力學習的遠大志向、
3、加強隊員的環保意識教育、繼續號召隊員積極參與廢舊報紙回收活動,本學期共集得回收款768元、在全校少先隊員中開展了“節水金點子”,“節水小報評比”,“節水徵文比賽”等活動,讓學生懂得珍惜水資源的重要性,提高隊員的環保意識和社會公德意識、
三、以“雛鷹行動”爲載體,培養創新精神,全面提高少年兒童整體素質
1、學校少先隊繼續組織四,五年級隊員開展“雛鷹假日小隊”活動、利用雙休日進行社區清潔,慰問採訪,參觀實踐等活動,讓隊員們在社區,社會體驗教育活動中獲得服務他人,服務社會,實現自身價值的真實感受,培養了隊員的社會責任感。
2、開展以“五自”爲目標的雛鷹爭章活動,根據雛鷹行動爭章達標的規定,結合學校的實際情況,在一年級實施“安全章”,“說話章”,“遊戲章”、二年級實施“好朋友章”,“觀察章”,“孝敬章”,三年級實施“閱讀章”,“自鍛章”,“環保章”,四年級實施了“口語章”,“小實驗章”,“服務章”;五年級實施了“健身章”,“公益章”,“友誼章”;六年級實施了“會話章”,“體鍛章”,“救護章”,通過定章,爭章,考章,頒章等環節開展雛鷹爭章活動,隊員們在活動中不斷挑戰自我,戰勝自我,從而提高了自身的綜合素質。
3、在隊員中廣泛開展以“民族精神代代傳”爲主題的實踐體驗活動、以參加蘇州少先隊隊日活動爲契機,在四(1)中隊開展了“我爲家鄉而自豪”爲主題的小隊課題研究活動、隊員以小隊爲單位對崑山的古橋,文化遺址,文化建築,民間小喫,崑山三寶,崑山三賢進行了調查,以採訪,參觀,動手實踐爲主要形式開展了活動,取得了較好的教育效果、全校一至五年級各中隊開展了“做了不起的中國人”主題活動,學生在收集資料,撰寫串詞,表演節目中對中國悠遠的歷史,偉大的英雄,巨大的成就獲得了感性認識,受到了深刻的教育、其中11箇中隊參加了隊會評比。
少先隊建隊日活動總結 篇13
本學期,在我校少先隊大隊部的領導下,我們一年級各中隊圍繞少先隊活動計劃,積極開展豐富多彩的活動,取得了較好的成績。
一、認真貫徹《小學生日常行爲規範》,狠抓學生養成教育。
小學生求知慾強、可塑性大、模仿性強,是形成良好行爲和品德的最佳時期,我們注重狠抓養成教育,及時糾正學生不規範言行。這學期,我們利用好習慣評比卡,重點培養學生文明禮儀、清潔衛生兩方面的習慣,通過這一活動的開展,我們看到學生的習慣有了明顯的進步。同時,我們還從升旗儀式的排隊、行禮、做廣播操動作到位等小事做起,有計劃、有步驟地對他們進行常規訓練,爲保證養成教育的實效性,我們做到以下兩點:一是要求班主任(中隊輔導員)嚴抓實管、經常、反覆地組織學生學習《小學生日常行爲規範》,要求學生記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是對規範學生行爲採取正反兩方面教育相結合的辦法,通過及時表揚、批評,班級與班級進行評比。我們還通過家長會、個別家訪等,讓家長了解學生在學校時常規要求,積極配合學校共同抓好養成教育。
二、開展豐富多彩的活動
沒有活動就沒有生命,根據學生的年齡特點,我們採取多種形式的教育方式,開展學生喜聞樂見、易於接受的教育活動,促進其良好行爲習慣的養成。如:結合“3、8”婦女節開展“我給媽媽……”(唱首歌、畫幅畫、做件事等)系列活動,;結合3、12植樹節,開展“養花、護花小能手”活動;結合春遊活動,對學生進行“愛祖國、愛家鄉”的教育;結合5、1勞動節,開展了“自己的事情自己”系列活動;結合6、1兒童節,開展了吹泡泡、遊藝活動等,此外,我們還根據學校要求,開展了“學名人”活動、“紅五月歌詠比賽”、“誦讀經典美文”等活動,這些活動有趣而有益,深受學生的歡迎。
三、加強少先隊陣地建設
根據大隊部的要求,我們一年級各中隊能積極做好少先隊陣地建設,每月出好一期黑板報,定期更換學習園地,並根據學生的年齡特點開展吟誦童謠活動,根據班級實際,開展雛鷹展翅——“陽光寶貝爭星行動”,充分發揮年級宣傳欄的作用,定期更換內容,做到有特色、有創新。
我們一年級是一箇求實奮進、開拓創新的集體,我們將進一步努力,給學生創造更多的實踐、體驗機會,協調好各方面工作,爭取更多的成績。
江蘇省無錫市天一實驗小學一年級少先隊活動總結
少先隊建隊日活動總結 篇14
本學期,在學校少先隊工作中,積極開展爭當四好少年活動,帶動少先隊員深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續加強養成教育、誠信教育及行爲習慣等的培養,同時也加強基礎教育的陣地建設,開闢多渠道育人途徑,創造教育機會、抓住教育契機、營造教育氛圍,使學生養成良好的道德行爲習慣,提高文明素養。把少年兒童培養成爲適應未來社會發展的、具備良好素養的接班人,切實推進素質教育進程。現總結如下:
一、加強少年兒童思想道德教育,培養新一代有責任感的小公民。
1、常規教育毫不鬆懈。我校的少先隊工作重視每星期的升降旗儀式,由大隊升旗手負責,每星期一的升旗手有六年級的少先隊員擔任旗手,那雄壯的國歌聲震撼了學生的心靈,讓學生感受到做爲一箇中國人的驕傲,從而更自覺地愛國;那富有情感的國旗下的講話,讓學生明白作爲新世紀的接班人,要懂得從小好好學習,將來爲祖國做貢獻的道理。
2、繼續對學生進行“革命傳統教育”。按照學校統一部署,對全體學生進行革命傳統教育,利用校園廣播引導學生瞭解我國革命的歷史和革命傳統故事。在校園櫥窗,宣傳欄營造教育氛圍。各班利用思想教育和班隊課對學生進行革命傳統教育和愛國主義教育。
3、堅持活動育人。開展豐富多彩的少先隊事件活動是對學生進行教育的有機載體。
(1)充分發揮第一課堂主渠道的作用,積極開闢法制教育第二課堂,加強對少先隊員的法制教育,充分利用各種媒體開展公益性法制宣傳教育。
(2)重視學生心理健康教育,家校攜手共創育人環境,關注孩子生存智慧
每一箇對當今中國社會比較瞭解的人都知道:升學壓力,就業壓力,生存壓力已經是當今社會最大的壓力。未來中國人才的競爭,將不僅僅是學科知識的競爭,也不僅僅是創新能裏的競爭,更重要的是生存智慧的競爭!生存智慧決定着一箇人的生存空間、發展空間以及生活幸福。
(3)舉行單項體育競賽活動,增強學生素質。
4、繼續加大力度繼續開展“文明禮儀”訓練活動,對學生進行文明禮儀常規教育。值日學生對個別學生的不文明行爲進行勸導,引導隊員養成文明的好習慣,以實際行動學會儲蓄人生的精神財富“文明財富”。
三、充實完善和加強少先隊基礎建設
1、以年級爲單位,成立二至六年級各大隊,健全少先大隊、中隊、小組組織,完善入隊手續,規範隊禮,佩戴隊標。
2、少先隊輔導員、各大、中隊輔導員加強少先隊理論研究,不斷探索,努力提高自身素質,研究少先隊工作的新內容和新方法。
3、加強對少先隊活動檔案的管理。
4、國慶節前夕,組織一年級18名學生舉行了新隊員入隊儀式,一批新隊員光榮地加入少先隊組織。廣泛開展少先隊員光榮感教育幫助少先隊員清楚地瞭解並不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己權利和義務,瞭解少先隊組織的基本性質和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以我是少先隊員爲自豪,願意爲少先隊添光彩。
四、結合學校實際,抓好日常工作。
1、文明班評比工作,本學期加大力度做適當的整改,抓好文明禮儀,操會,衛生的評比活動,每週設立流動紅旗表彰,並納入每位教師的年度工作考覈。
2、繼續加強對隊幹部的培訓工作,發揮大隊幹部的模範帶頭作用。
3、做好材料的收集工作,以便總結經驗,發現不足。
4、值日學生做好每天值日工作。
總之,抓基礎、抓時效、開展豐富多彩的少先隊活動是我校本學期工作重點。培養具有現代文明素質的人纔是我們追求的目標。在今後的工作中,我們將繼續開展各種適合學生特點,有利於學生身心健康的活動,並繼續以提高學生素質爲宗旨,努力把少先隊工作做得更好!相信在我們的努力下,我校的少先隊工作會越來越出色。
少先隊建隊日活動總結 篇15
爲了引導少先隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統,勤奮學習、快樂學習、快樂生活、全面發展,進一步增強廣大少先隊員的組織意識,更好的培養熱愛黨和社會主義祖國的樸素情感。我校利用少先隊建隊紀念日的契機,組織了“光榮的少先隊”主題班會活動。
本次主題班隊會以“光榮的少先隊”爲主題,各同學通過上網查找資料、閱讀有關書籍,班主任認真設計班會方案。在本次活動中,主要讓學生瞭解了少先隊的光榮歷史和改革開放以來少先隊的發展史,如:少先隊的’前身、建隊的時間、少先隊的發展、現在的少先隊以及少先隊在不同歷史時期的作用等。
同學們在今天的主題班會上,都展現了嶄新的面貌。通過活動,瞭解了少先隊的光榮史和改革開放以來少先隊的發展史,同學們要“好好學習,天天向上”,成爲愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動、愛護公共財物和誠實勇敢、活潑、團結的新一代。希望少先隊員們在實踐體驗活動中,勤學苦練、奮勇向前,在祖國建設的里程中留下每一個人的名字,努力拼搏吧!
少先隊建隊日活動總結 篇16
今天風和日麗,陽光明媚,我校利用間操時間舉行了隆重的少先隊一年級新隊員入隊儀式。通過這次活動,進一步激發了少先隊員的光榮感和使命感。
4月21日10:30,同學們就都排好了整齊的隊伍,等待着這個莊嚴時刻的到來,一年級的小同學更是心情無比激動。
我校全體師生相聚一起,熱烈舉行慶祝元旦“少先隊我的家”新隊員入隊儀式。隊會上全體師生齊聲高唱《少年先鋒隊隊歌》,一年級新生光榮地戴上了紅領巾,全體少先隊員舉起右拳在隊旗下莊嚴宣誓,雄壯的誓言,鏗鏘有力的呼號響徹校園的上空。接着老隊員代表發表了充滿激情的講話,新少先隊員代表全體新生講話,在隊旗下表決心,然後王校長講話,對一年級的新隊員表示祝賀和對全體隊員提出希望,對本次活動進行小結。由於本次活動學校領導高度重視,準備充分,在學校師生中宣傳力度大,因此取得了圓滿成功。
主要表現:
1、全體師生高度重視,活動準備充分,利用紅領巾廣播站宣傳,播放《隊歌》、《紅領巾之歌》營造氛圍。
2、大隊輔導員對工作認真負責,積極性高,從對新隊員培訓、入隊前教育到活動彩排等等都盡職盡責、盡心盡力。
3、學校老師大力配合,隊伍的組織嚴謹、有序保證了活動的順利開展。總之,通過這次入隊儀式活動,又對學生進行了一次深刻地愛國主義教育,使他們的愛國主義熱情更加高漲,從而更加明確了自己今後的奮鬥目標,從現在起,從一點一滴做起,承擔起時代賦予他們的神聖使命,成爲一名合格的共產主義事業接班人。
少先隊建隊日活動總結 篇17
又是一箇清明時節,又是一箇緬懷革命先烈的日子。爲增強學生的愛國主義情感和民族情結,4月3日我校在少先隊員中組織開展了“緬懷革命先烈傳承優良傳統”爲主題的清明節教育活動。
一是舉行了主題隊會活動。
全校各中隊召開了主題爲“聽老師講過去的故事”中隊會。低年級由老師給孩子們講了革命先烈的精彩故事,在故事中孩子們瞭解了一段段感人的事蹟、一位位偉大的英雄。中高年級是由老師和學生自己共同講述革命先烈爲新中國的解放事業浴血奮戰的動人事蹟,學生們體會到了今日幸福生活的來之不易,使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱灑熱血,就不會有今天的幸福生活。少先隊員們在隊會活動中不斷激勵自己珍惜今天,把握明天。
二是開展了英雄公園掃墓活動。
大隊部組織了四至六年級的學生代表與大連邊防檢查站的軍人們一起來到英雄公園祭掃烈士墓。學生們身臨其境感受到公園莊嚴肅穆、正義凜冽的氣氛,與軍人一道祭奠先烈又更增加了無盡的神聖感。少先隊員們通過爲烈士獻花、在烈士碑前宣誓、默哀等形式,接受了愛國主義教育,增強了學生愛國心、報國志,激發了奮發圖強,爲中華之崛起而讀書的豪情。簡單的儀式之後,邊防檢查站的哥哥姐姐們還爲學生講述了革命先烈的故事。
通過本次“緬懷革命先烈傳承優良傳統”主題活動,全體少先隊員的心靈又一次受到了啓迪,激發了強烈的愛國熱情,他們暗下決心踏着革命先烈的足跡,努力學習,奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。
少先隊建隊日活動總結 篇18
20xx年x月13日是少先隊建隊xx週年。爲貫徹落實團區委和自治區少工委《關於開展“紅領巾相約中國夢”建隊紀念日主題隊日活動的通知》,按照樹立和落實科學發展觀的要求,引導、激勵廣大少先隊員繼承和發揚少先隊的光榮傳統,增強光榮感和使命感,並通過豐富多彩的活動來紀念自己的節日,我校開展了紀念少先隊建隊xx週年系列活動。
一、活動主題:“紅領巾相約中國夢”
二、活動時間:20xx年x月12日
三、活動內容:
(一)開展“紅領巾相約中國夢”建隊紀念日主題活動
1、“我爲隊旗增光彩”活動。10月份,我校利用少先隊紅領巾廣播站,向全體隊員宣傳少先隊的隊章知識:隊的創立者和、隊的性質、隊的目的、隊的標誌、隊禮隊旗和隊徽、隊的呼號、隊的作風等。
2、舉行了新少先隊隊員入隊儀式。10月12日,我學校大隊部吸收了193名優秀學生入隊,進一步提高了少先隊員的數量和質量。新隊員在莊嚴的隊歌聲中,戴上了鮮豔的紅領巾,在大隊輔導員的帶領下向隊旗宣誓。通過這次活動,隊員們體驗到了少先隊的光輝歷史,增強了光榮感和自豪感。
3、觀看一部反映紅軍長征的影片。四、五、六年級分批觀看長征影片《長征》、《井岡山》、《四渡赤水》,並寫有感受很深的觀後感。
4、以“紅領巾相約中國夢”爲主題召開一次主題班會。少先隊開展以追憶歷史、緬懷先烈、講述我心目中的英雄人物爲主要內容的主題班會,紀念紅軍長征勝利77週年。
“長征精神在我心”系列活動的開展,使隊員們體念到了長征精神,激發隊員的愛國熱情,增強隊員的使命感。
少先隊建隊日活動總結 篇19
本學期,我校少先隊工作在團縣委、教育局、學校德育處的正確引領和各中隊輔導員的配合下,認真開展各項活動,充分發揮少先隊組織的作用和教育功能,現將工作如下:
一、堅持德育爲首,培養隊員品德。
本學期,少先隊部仍堅持以德育爲先,把德育全面貫穿於少先隊的活動過程中,充分發揮陣地作用,弘揚德育的主旋律。每週一正常舉行升旗儀式,進行國旗下的講話。圍繞新教育課題《每月一事》,規範學生的日常行爲習慣。結合每月的教育重點,安排中隊主題隊會,整個過程通過道理的,故事的講解,方法的演示等多渠道、多層面、多方位地強化了對廣大隊員的教育。
二、發揮教育合力,抓好學生常規。
習慣決定性格,性格決定命運,品質成就未來。開學初,德育處制定班主任考覈制度、班級文化建設工作方案,大隊部制訂了班級管理制度,各班也根據本班特色和實際制定了班級管理制度、班徽等。大隊部發動各中隊輔導員利用晨班隊會組織隊員認真學習《小學生守則》和《小學生日常行爲規範》。少先隊大隊部安排了紅領巾值日執勤,紅領巾監督崗的同學每日進行檢查,並作好記錄,而且每週進行考覈評比,評出獲得流動紅旗的班級。同時加強紅領巾值日執勤力度,使得違紀違規的學生極少,把養成教育落到實處。
三、積極開展活動,增強育人效果。
(一)班隊教育活動
各中隊能否開展好班隊活動,是讓隊員在隊旗下快樂成長的保證。本學期隊部要求各中隊在制訂好班隊計劃的基礎上做到有效落實,每週隊部對各班的班隊活動的開展情況進行檢查,確保活動開展達到常規化。結合班級文化建設,隊部要求各中隊在施行《少先隊輔導員工作綱要》的基礎上,做到活動有主題,有內容,有評價。
(二)主題教育活動
1、開展建隊節60週年慶祝教育活動。讓新隊員瞭解少先隊組織,讓同學們瞭解少先隊的有關知識及禮儀,知道11月13日是少先隊建隊日並慶祝建隊60週年教育活動。同時還發展92名品學兼優的新少先隊員。
2、組織六年級女生到多媒體教室認真聽計生站的同志給她們講授青春期生理衛生教育課,讓學生瞭解一些青春期知識,知道了青春期生理變化特徵,懂得瞭如何注意青春期衛生,如何保護自己不受傷害。
3、利用大課間活動時間,由校長、安全員、大隊輔導員,全校師生配合開展“安全緊急疏散演練”活動大獲成功,從而使師生瞭解在遇到緊急情況時如何進行疏散,如何才能快速離開教學樓到達操場空曠地。且在12月11日組織三名優秀隊員參加了龍泉鎮中心校舉辦的“安全綜合知識搶答賽”,這樣的活動增強了學生的安全意識,提高了安全防範能力。
4、利用國旗下講話時間,對全校師生進行甲型H1N1流感知識的宣傳,要求各班每天進行晨檢並及時上報班上情況,認真防範甲型H1N1流感並對學生的個人衛生提出要求,促使學生養成良好的衛生習慣。
5、開展了法制手抄報評比活動,設立法制教育專欄等,讓學生瞭解了更多的法律知識。
6、組織三至六年級的隊員參加課外科技活動,還建立了紅領巾氣象站,並對小氣象員進行了培訓。讓隊員從小學科學,愛科學,用科學,培養了隊員的能力和創新能力。
7、組織優秀少先隊員參加送新兵活動併爲新兵獻花。同時也是對學生進行參軍光榮的教育。
8、以節假日爲契機,開展各種系列主題教育活動。利用、中秋節、國慶節、元旦節等節日,各中隊有計劃有選擇地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,全面提升學生的綜合素質。
四、加強少先隊的基礎建設。
1、組建了新的xx屆大隊委員會。各中隊也組建了的xx屆中隊委員會,並上交了各中隊組織建設的有關資料。大隊部同時重視對小幹部的培養,讓幾名小幹部到大隊部進行培訓、。
2、加強了校園文化建設及中隊文化建設。四至六年級出的校刊內容豐富多彩,同時採用了廣告色與粉筆書寫、電腦打印相結合,辦出高質量的校刊,校刊與我校新設的幾處宣傳欄交相輝映,使我校的校園文化建設更具特色。各中隊在教室佈置上,設計出本班特色,貼出本班的班徽和班級管理制度,力求“讓每一面牆壁說話”,逐步形成富有特色的班級文化。
3、加強少先隊陣地建設,進一步發揮少先隊陣地的作用,利用紅領巾廣播臺的活動,讓少先隊員在活動中獲得鍛鍊本領的機會,給他們一箇展示才華的舞臺。
4、加強鼓號隊訓練,展示少先隊員的朝氣勃勃、樂觀、積極向上的精神風貌。推進少先隊組織的基礎建設,提高少先隊禮儀活動的整體水平。
5、加強與各中隊輔導員的聯繫,多聽取廣大中隊輔導員意見,引導輔導員多開展貼近實際、貼近生活、貼近少先隊員的豐富多彩的活動,鼓勵輔導員撰寫論文,加強少先隊工作研究和理論研究。
總之,本學年所做的這些工作,豐富了師生的課餘生活,增加了學生的知識面。隊員們健康快樂的成長,使每個老師都收穫着幸福。當然我校的少先隊工作還有些方面做得不夠完好,今後我也要不斷地學習,努力提高自身的業務水平,及時經驗,不斷探索創新。希望通過今後的學習和努力,學校的少先隊工作將走向一箇更高的臺階。
少先隊建隊日活動總結 篇20
金色之秋,少先隊員們迎來了自己的節日——中國少年先鋒隊xx週年的建隊日。希望我校廣大少先隊員能夠繼承和發揚少先隊的優良傳統,明確自己所肩負的歷史重任,樹立遠大理想,養成優良品德,從小事做起,從現在做起,在學校裏做一箇好學生,在家庭中做一箇好孩子,在社會上做一箇好少年。
希望我校少先隊組織、全體少先隊輔導員主動適應時代發展的要求,着眼少年兒童素質的全面提高,充分認識做好少兒工作和加強未成年人教育的重要性和緊迫性,樹立科學的育人觀和成才觀,爲少兒健康成長插上騰飛的翅膀,讓星星火炬代代相傳。
x月x日這一天,校園內不時傳來一陣陣熱烈的掌聲,在這個喜慶的日子裏,爲了隆重慶祝少先隊建隊日,引導隊員繼承和弘揚少先隊的光榮傳統,增強少先隊員的光榮感和自豪感,學校少先隊大隊隆重舉行“我與祖國共成長”的主題隊日活動。
首先,學校少先隊組織以大隊爲單位,舉行“紅旗下的誓言”x分鐘大隊會。學校主要領導向全體少先隊員致節日祝詞,大隊輔導員領誓,莊嚴的隊會儀式感染和教育着每一名少先隊員,加深了少先隊員對祖國的認識和熱愛。
“光榮的少先隊”主題隊會的開展更是吸引了學生的眼球,他們以追憶歷史、緬懷先烈、講述我尊敬的英雄人物爲主要內容,學生通過表演、小品等豐富多彩的形式,讓榮辱教育形式更加符合學生的實際。學生看到革命先烈爲了祖國的榮譽,可以拋頭顱,灑熱血,真正體會到了“以熱愛祖國爲榮,以危害祖國爲恥”的深刻內涵。
另外,我校根據實際情況還開展了豐富多彩的活動,爲少先隊建隊日獻上了一份厚禮。“少先隊員的節日”文化展示活動,全天在學校顯著位置懸掛大隊旗,在各教室懸掛中隊旗;少先隊員在校門口向老師敬隊禮並敬獻紅領巾,所有少先隊員和大、中隊輔導員全天佩戴紅領巾。
組織全體少先隊員參觀“祖國發展我成長”專題展覽。
少先隊建隊日活動總結 篇21
二(3)班原有人數49人,建立了一箇機構健全的中隊委員會,分四個小隊。在中隊輔導員地指導下,落實措施,按原定計劃開展各項活動,寓教育於活動之中。隊員們的素質有了很大的提高,良好的行爲習慣逐漸養成。爲造就跨世紀人才而努力。
一、守規範,爭當少年先鋒隊隊員
開學初,充分利用班會課認真貫徹執行《小學生日常行爲規範》,促使學生從小養成良好的行爲習慣。然後通過“講故事”“做遊戲”“表演”等形式,讓學生正確認識如何遵守課堂紀律;怎樣遵守學校生活常規與做好值日的工作;教育他們愛父母、愛老師、愛同學、愛集體、愛祖國、愛人民,學會使用禮貌語言;學會如何愛惜學習、生活用品,愛護公共財物……接着引導學生把《小學生日常行爲規範》的內容作爲他們行爲的依據。最後對學生嚴格要求,進行強化行爲規範的訓練。老師根據學校制定的《常規制度》定期進行檢查督促。對學生的良好表現加以表揚,對不良現象進行教育。爲了進一步約束學生的不良行爲,我們班還開展“文明小組”、“文明個人”的評比活動,人人爭當少年先鋒隊隊員。通過活動,“文明小組”、“文明個人”不斷湧現,形成了一箇“守規範,人人爭當優秀隊員”的局面,同學們都自覺遵守紀律,在班集體中有秩序地生活、學習。
二、精心培養隊幹部,服務於少先隊組織
在少先隊工作中我較爲注重對隊乾的培養。再上學期的基礎上,繼續狠抓目標管理,培養幹部自我管理的能力和組織能力。首先帶領大家參觀學校的展覽廳,瞭解學校的歷史。師生獲獎一覽表,向隊員介紹校友刻苦學習的成長曆程,激勵隊員努力學習。再學習《小學生守則》,然後提出中隊管理目標。在選拔幹部方式上,引進競爭機制,有意識地創造一種生機勃勃的競爭環境,刺激隊員的競爭心理,運用正確的方法引導他們在競爭中得到鍛鍊。從建立少年先鋒隊起,中隊的所有幹部都實行競爭上崗,任期兩個月。號召全中隊隊員都參加競選,每位隊員都要發表演說,說說你想當哪個職務?你能勝任嗎?增強參與意識,然後中隊會上討論,共同評選,再根據個人特長進行分工,最後頒發聘任書。通過這種方式選拔出來的幹部,有強烈的責任感,能努力完成本職工作,有開拓創新精神,不怕困難,勇於在實踐中探索經驗。還要定期進行隊幹培訓,提高隊乾的業務知識。培養他們獨立工作的能力,放手讓他們去工作,經常採用給任務、壓擔子的方法,鼓勵他們大膽地去實踐。如讓隊員嘗試擔任“小老師”,學會怎樣管理一箇班級的午讀以及衛生工作;協助老師開展識字比賽、書法比賽以及主題班會等項活動,充實生活內容;通過這些活動,使中隊工作開展得有聲有色,充滿活力,同時也培養了他們的組織、管理能力。
三、開展豐富多彩的少先隊活動,寓教育於活動中
少先隊工作的基本點就是開展豐富多彩的隊活動,寓教育於活動中。因此,我充分利用少先隊這個教育陣地,把班會課與隊活動相結合,按當前形勢的教育要求和學校工作的中心任務,開展有針對性、有思想性、有趣味性的隊活動。
少先隊建隊日活動總結 篇22
金秋時節,爲了慶祝中國少年先鋒建隊xx週年,xx小學在開展了一系列豐富多彩、有意義的活動。
活動一:隊前教育夢想起航
建隊節前夕班隊課上,一年級全體新生和二年級待入隊的學生在中隊輔導員的帶領下,學習紅領巾的佩戴方法,敬隊禮、呼號等少先隊知識,認識了隊旗、隊徽,知道紅領巾是少先隊員的標誌,爲準備做一名合格的少先隊員奠定了基礎!二——六年級各中隊在輔導員的帶領下重溫少先隊知識,學隊史、唱隊歌、敬隊禮、呼號……爲大隊集會做好準備工作。
活動二:大隊委員競爭上崗
9月21日中午,新一屆大隊幹部選拔在大會議室舉行。他們以飽滿的熱情展示了自己的才藝,發表了競選演說。經過一箇小時的選拔,最終有19名同學當選爲新一屆大隊委員。
活動三:“我是光榮的少先隊員”大隊主題隊會
10月9日上午,xx小學隆重舉行了慶祝少先隊建隊xx週年紀念活動,操場上一片紅色的海洋,國旗、大隊旗、中隊旗、紅領巾相映成輝。活動分爲三個議程,分別是:新隊員入隊儀式、成立新中隊、授中隊旗、大隊幹部入職儀式、6.3中隊的隊員們用配樂詩朗誦的形式獻禮少先隊。最後由猶校長總結並向所有少先隊員提出希望。
莊嚴的入隊儀式讓新隊員明確了入隊的意義,讓新一屆大隊委員明白肩上的責任和使命,全校1000多名少先隊員在大隊輔導員羅老師的帶領下,肩並着肩,心連着心,再次整裝出發,奔向新的目標!
少先隊建隊日活動總結 篇23
過去的一學期中,我校堅持做好少先隊的各項工作,以少先隊員全面發展爲目標,以體驗教育爲基本途徑開展實踐教育活動,加強隊員行爲規範養成訓練,深化少先隊品牌活動,通過豐富多彩的中隊活動,加強中隊建設,培養學生能力,促進校風、隊風的進一步好轉。加強少先隊的基礎建設,全面提高少年兒童的綜合素質。使我校形成一箇團結向上、生動活潑的集體,努力把少年兒童培養成社會主義事業的合格建設者和接班人。
一、抓好少先隊常規工作,促使自身建設上新臺階。
1、堅持規範的升旗儀式。每週一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽着國旗下講話,及時糾正學生中的不良風氣,激發學生的愛國熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
2、加強少先隊幹部隊伍的建設,做好少先隊幹部隊伍的培訓工作,組織一支較有能力的少先隊幹部隊伍,大力推行幹部輪換制,學校紅領巾崗位和值周的同學,每天檢查,每週評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園的“文明之花”常開。學期末評出了文明的班集體並加以表彰鼓勵。
3、加大陣地建設的力度。通過板報、宣傳欄、紅領巾廣播站、春苗校刊、校園網站的作用加大宣傳力度。充分利用中隊板報、小陣地開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才幹。在平時的活動中能看出同學們是積極的,都在爲班級的榮譽努力,本學期我校的張文斌同學榮獲了“東莞市優秀少先隊員”的光榮稱號。
4、加強檢查與評比,大隊部於本學期實施五項評比,從紀律、衛生、學習、言語、行爲等方面開展評比工作,由值勤中隊輪流負責,讓班級與班級之間進行評比,並把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。
二、抓好養成教育,強化良好文明禮儀習慣
1、堅持把德育工作擺在素質教育工作的重要位置,樹育人爲本的思想,通過思品課的教學,班隊會及大中隊主題會,以及國旗下講話和板報宣傳,對學生進行愛國主義教育、社會公德教育、文明行爲習慣的養成教育,並寓教育於活動之中。
2、結合本學期收集月餅盒對少年兒童進行教育,使隊員們能認識少先隊的基本常識。引導少年兒童繼承和發揚傳統,明確職責,迎接挑戰。另外,學校利用教師節、國慶節等有利契機,通過舉行中隊活動、出宣傳欄,國旗下的講話,培養了學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感,樹立努力學習的遠大志向。
3、本學期強化學生的養成教育,繼續加強《小學生守則》、《小學生行爲規範》的教育和訓練,有計劃地開展“好習慣伴我行”系列活動,重視學生良好習慣的養成。
三、積極開展各項活動,深化少先隊素質教育。
少先隊活動是少先隊的生命,本學期,我校通過各種形式的活動來對少先隊員進行教育。
在九月份開展“弘揚和培育民族精神教育月”系列教育活動。首先,進行尊師重教的教育,開展新生入學常規訓練;讓新生感受到學校和老師的溫暖。開學初召開輔導員工作例會,佈置學期工作,各中隊制定學期計劃;其次,9月10日慶祝教師節,收集中秋節月餅盒。
在十月份爲積極迎接國慶的到來,對學生進行愛國主義教育,從小要努力學習,學好本領,將來爲建設祖國出一份力量。繼續加強對學生的日常行爲規範養成教育,重點是學習習慣的養成教育,如何愛護公共財物及課間遊戲的安全教育和交通安全講座。
十一月份開展了紅歌電影活動,加強隊史教育,組織隊員們參與觀看紅色影片。這樣的活動場面使學生感受到少先隊這個光榮的組織是那麼的可親,那麼的神聖。也更加堅定了爲共產主義事業而奮鬥的決心。
十二月邀請了中國關工委成員聞欣教授協助開家長會。讓隊員們懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會。
通過一學期的努力實踐,我們一步一箇腳印地走了過來,取得了一些成績,也帶給我們深刻的啓示:少先隊工作只有圍繞學校的中心,聯繫本校實際纔有生命力;只有堅持與中隊輔導員密切合作;只有得到校領導的大力支持纔有推動力;只有以活動爲龍頭,牽動德育靈魂工程的實施,才能推進工作穩步發展。同時,我們也明白少先隊工作任重而道遠,還有很多工作要做,比如學生的思想道德品質不高,學生的良好行爲習慣欠缺,學校的衛生和學生安全工作還有很多不足,少先隊教育活動偏少等等,在今後的工作中,我們將總結經驗,找出不足,再接再厲,開拓創新,加強少先隊基礎建設力度,加強少先隊理論研究力度,推動我校德育系統教育工程,爲我校少先隊工作的發展做出更大的貢獻。
少先隊建隊日活動總結 篇24
一、完善制度管理,抓好基礎建設
一是加強少先隊禮儀建設。在平時的班隊活動中,隊部要求各中隊輔導員在相關禮儀上做到規範。隊活動必須要有儀式,讓隊員有組織感,規範地戴好紅領巾、行好隊禮,唱好隊歌,掌握正確的執旗方法等。
二是使用好少先隊隊室。隊室是輔導員及隊員的活動場所,平時我們注重隊室的的陳設和佈置,力求爲隊員提供了很好的教育平臺。
三是建立併發揮好隊角作用。學期初,各中隊按照隊部的要求,對隊角進行了更新。根據年級段特點,佈置適合本年級段隊員特點的隊角,同時結合雛鷹爭章進度表,對隊員進行成長記錄的評價等。
四是強化小幹部的管理。按照隊幹部選舉“三不準一杜絕”的要求,九月上旬各中隊認真進行了民主選舉,建立了班隊組織,隊員在本中隊輪流擔任隊幹,在平時班隊活動中鍛鍊自己,增強服務意識,小幹部爲其他隊員起到了很好的榜樣和激勵作用。
二、發揮陣地作用,強化隊員德育
在本學期的每週一國旗下講話欄目,隊部推出了時事講話,激發隊員牢記歷史,奮發學習的意識;推出“安全教育”、“環保教育”、“爭當四好少年”的教育講話,同時通過主題隊會、晨會等形式,開展討論、學習,並轉化到自身的行動中。我們欣喜的看到拾金不昧、樂於助人、不怕喫苦等優秀的品質在隊員們身上得到體驗。隊部抓住紅領巾廣播臺這一宣傳陣地,及時宣傳表揚優秀,樹立典型,同時對不好的行爲及時提醒、引導隊員明辨是非,指導隊員從具體細節做起,培養良好的行爲習慣。
三、加強常規管理,促進養成教育
隊部一直注重學生的養成教育,《養成教育三字經》不僅讓每個學生會背,還呈現在“致知樓”南樓梯臺階醒目處,讓隊員們能時刻對照要求約束自己的言行。好習慣的養成還需要外部力量的監督管理。本學期隊部加強一日常規檢查員工作態度和能力的的培訓,每月都會不定期集中開會,對檢查中出現的問題及時糾正,提醒,確保落實到位;做好每週流動紅旗的頒發,激勵學生的集體榮譽感。同時發揮“致用之窗”和紅領巾表揚臺的作用,及時報道將身邊的優秀典型與事蹟,讓隊員們學有榜樣,趕有目標。
四、開展綜合活動,增強育人效果
1、開展了“交通安全進校園”與“法制教育進校園”活動。
20xx年9月4日,市公安局交警大隊的同志來到我校,爲我校四年級學生進行交通安全知識專題講座。針對目前學生交通安全知識掌握得不多,在上學路途中高年級同學習慣性騎車橫穿馬路、不按信號燈通行、交通安全意識淡薄等情況,金警官製作了多媒體宣傳資料,通過形象生動的畫面與真實的例子讓學生真正感受到交通安全的重要性。活動中學生們懂得了步行時,要走人行橫道或靠右行走,明白紅燈停、綠燈行的’基本知識,知道了“一看二慢三通過”等交通安全常識。
2、開展“紅領巾教育月”活動。
我校少先大隊根據上級相關部門的工作部署,在“紅領巾教育月”期間積極制定活動計劃,保證教育內容得到有效落實。
一是舉行了“市十佳美德少年頒獎”暨“紅領巾相約中國夢”主題教育。
10月12日下午,主題大隊會在《紅領巾飄起來》的音樂聲中拉開了序幕,隊員全體起立給中國少年先鋒隊生日獻上了莊嚴的隊禮。活動中表彰了高郵市第二屆“十佳美德少年”和十佳提名獎的同學,這些優秀的少年中有熱心公益、遵守公德、拾金不昧的典型,有孝老愛親、助人爲樂、自強不息的典型,他們用自己的實際行動詮釋着美德的含義。我校四(1)中隊張玉潔、六(3)中隊王鐿寧被評爲市美德少年。
爲全面落實上級團組織布置的主題教育實踐活動的要求,自四月以來,我校緊緊圍繞“紅領巾相約中國夢”主題,通過“小鏡頭搜索郵城變化”、“小喇叭宣傳郵城建設”、“小主人暢想郵城未來”開展了豐富多彩的活動,並取得了很好的教育效果。在隊組織生日到來之際,隊員在當天活動現場紛紛曬出了尋訪活動照片和追夢繪畫作品,第一實驗小學在活動中進行了《我的運河我的夢》微視頻展示,她們用自己獨特的視角和語言宣傳了家鄉高郵,表達了對家鄉美好未來的憧憬。該視頻同時在參加揚州市評比中獲得了一等獎。
二是舉行“紅領巾召喚我前進”一年級新隊員入隊儀式。
26日下午,第一實驗小學一年級新生入隊儀式在學校中操場隆重舉行。活動首先在莊嚴的出旗曲中拉開了序幕,隨即一年級464名小朋友唱響了中國少年先鋒隊隊歌,嘹亮的歌聲迴盪在整個校園。緊接着大隊長鬍校長宣讀了新加入少先隊組織的隊員名單,當小朋友們戴上了嚮往已久的紅領巾時,個個歡呼雀躍……在大隊輔導員帶領完新隊員進行入隊宣誓、王校長授予各班中隊旗後,一(7)班的徐一週同學代表全體新隊員發了言,他向大家表達了成爲一名新隊員喜悅的同時,也表達了今後怎樣成爲一名優秀隊員的決心。最後,整個活動在隊員們的呼號聲中結束。幾個月來,一年級各班輔導員老師在全體同學中廣泛開展了“六知”、“七會”的教育活動,學生不光在認知層面、操作層面上受到教育,同時在行爲層面也受到了教育。
3、開展大隊委競選活動。
爲了完善少先隊組織,加強大隊部對學生的管理和教育作用,培養學生的組織能力、管理能力、服務能力,少先隊部上週在四至五年級間舉行了選舉大隊委活動,本次競選活動採取“公開、公平、公正、擇優”的原則進行,首先由各中隊民主推選出本班參予競選的侯選人,然後通過競選演講、朗讀展示、才藝展示、命題寫作、電腦操作等環節進行比賽,此舉旨在讓那些品學兼優、有特長、有一定的活動能力和組織管理能力的隊員脫穎而出。這次活動,我們將競選成功的大隊委與六年級大隊委組成了新一屆大隊委員會。
4、其他活動。
(1)開展了“揚州夢少年情”小記者活動。
我校隊員積極參與了此項活動,在活動中,我校五(3)中隊的朱恩民繪畫作品《我心中的世界名城》獲揚州市二等獎。六(4)中隊的濮映雪攝影作品《運河彩虹》獲揚州市二等獎,同時他還獲得了“揚州小小建設者”稱號。
(2)開展了愛牙護牙教育活動。
根據上級教育部署,大隊部在10月底開展了愛牙護牙教育活動。活動中,通過櫥窗展覽、各中隊板報宣傳、觀看宣傳片、觀摩活動課等形式,有效落實了該活動,並取得了教育成效。我校孔祥華老師的隊課《搭彩虹橋走健康路》在觀摩評比中獲得了揚州市一等獎第一名。
(3)開展了廉潔教育活動。
本學期,大隊部繼續組織骨幹教育進行廉潔教育課題的研究,積極參與有關部門的論文競賽活動,我校朱明夏老師的文章獲得了省級獎次。十月中旬,在南海中學舉行的廉潔教育課題研究的階段彙報中,我校的課題研究得到上級主管部門的肯定。
(4)開展了“綠色未來你我同行”主題教育。
爲了在廣大青少年中進一步宣傳生態文明知識,形成生態文明行爲規範,切實推進“綠色學校”、“幸福校園”建設,根據上級相關工作部署,11月隊部開展了11月共同發起了“綠色爲了你我同行”的主題教育。在校內通過多種途徑,向學生宣傳“綠色未來你我同行”主題教育內容,充分發揮國旗下講話、板報、白板、晨班隊會等陣地作用,宣傳生態文明建設的知識、節能減排、低碳綠色生活的環保理念,同時對隊員平時良好的生態行爲進行及時的報道與表揚。
在不同年級開展了保護環境的主題隊課、生態知識徵文、板報宣傳展示、“美麗中國綠色未來”手抄報評選等活動,組織隊員利用假期走向自然,用鏡頭捕捉近年來我們家鄉環境所發生的巨大變化,精心評選出優秀作品參加市中小學生“幸福鏡頭聚焦綠色”攝影大賽。
(5)關工委工作
本學期對家庭經濟困難學生經濟補助進行新一輪的申請、材料證明、審覈以及家訪調研活動以及高郵鎮特困生幫扶工作,讓關愛行動落實到實處;詳細調查我校學生安全出行、留守兒童、外來務工人員子女等情況,做到情況明晰、檔案齊全。做好關工委的《家長必讀》、《關心下一代週報》訂閱工作、其他各項調查統計工作,組織好關工委的各類徵文活動,開展好家長學校活動,做到計劃詳細,過程詳實,規範有序,本學期隊部開展了家長學校優秀課案的評比活動,陳媛媛等十位老師獲得一等獎,我們在已成功創建成高郵市模範長家學校基礎上做好進一步的提升工作。
五、加大培訓力度,提升輔導水平
爲加大輔導員(班主任)培訓力度,不斷提升工作水平,本學期大隊部先後組織老師外出參加全國中小學德育管理水平提升與幫助人工作經驗交流會、省中小學德育創新觀摩研討、揚州市未成年人思想道德培訓班、少先隊活動課程培訓等活動,通過聆聽專家報告、參與活動互動,得到了很好的鍛鍊。本學期,我校江琴、趙慧雅、謝鬱三位老師被評爲高郵市優秀少先隊輔導員。
少先隊建隊日活動總結 篇25
10月13日上午大課間,魯能萊蕪希望小學組織全校少先隊員召開了“新生入隊儀式”主題大隊會,慶祝中國少年先鋒隊成立xx週年。
一、新隊員在期盼中戴上了嚮往已久的紅領巾。一年級的十九位小朋友在學校少先隊大隊輔導員和各中隊輔導員的帶領下來到國旗前,懷着期盼的心情等待着那令他們終身難忘的一刻。終於,莊嚴的隊歌聲響起,老隊員爲新隊員們戴上了鮮豔的紅領巾,隊員們把手高高舉過頭頂,表達着對紅領巾的熱愛和尊敬,新少先隊員在大隊輔導員的’帶領下,面向隊旗宣誓。
二、校長講話振奮人心。學校魏校長勉勵少先隊員們要珍惜少先隊的榮譽,從小樹立遠大理想,養成優良品德,培養過硬本領,鍛鍊強健體魄;在家做個好孩子,在學校做個好學生,在社會上做個好少年,相信大家會在今後的學習和生活中有更大的進步。
三、“永遠是紅領巾”主題隊會讓隊員重溫隊史,所有隊員在中隊輔導員的帶領下,通過課件重溫少先隊員隊史、隊章、隊歌,隊禮等少先隊員應瞭解的知識,進一步明確自己所肩負的歷史使命。最後學生喊出了“準備着,爲共產主義事業而奮鬥”豪言,莊嚴的隊會儀式感染和教育着每一名少先隊員,加深了少先隊員對祖國的認識和熱愛。
此外,各中隊利用了本週班隊會課介紹少先隊歷史,弘揚民族精神。開展“舉隊旗、戴隊徽、敬隊禮、唱隊歌、過隊日”活動。
本次活動開展得非常成功,它將成爲我校少先隊工作新的起點。
少先隊建隊日活動總結 篇26
—xx學年下期xx小學少先隊(德育)工作,以《中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》爲指針,以愛國主義教育爲主線,以兩個習慣的養成教育爲切入口,以校園常規管理爲抓手,把提高學生的綜合素質作爲學校德育工作的重要目標,加強德育隊伍建設,不斷提高德育工作水平,增強德育工作實效,爲學生健康成長打下堅實的基礎。
主要工作小結:
(一)加強德育隊伍建設,形成教育合力。
1、按照教育局師德建設工作重點和學校總體工作計劃,加強教師隊伍建設。以強化師德、師風爲重點,開學初下發學習材料,組織全校教師認真學習,結合上級要求制定了我校教師工作紀律。把各種制度落實到教師的師德評價上。並落實到日常的教學中,嚴禁有違師德現象的發生,使每位教師都具有品質高尚,愛崗敬業,尊敬學生、教育藝術精湛的高尚的師德修養。
2、抓好班主任隊伍建設。每月召開一次班主任例會,有計劃、有重點地對班主任進行思想、業務等常規培訓。完善班主任崗位職責、工作條例、考覈、獎勵制度,把班主任工作的實績作爲晉升、評優的重要依據。
(二)優化德育過程管理,提高育人實效。
認真學習貫徹德育工作會議精神,努力提高德育工作的針對性、實效性和主動性,使德育工作逐步達到科學化,制度化,規範化。進一步確立德育爲首的工作地位,加強德育管理,落實德育職責。確立以人爲本,體現教書育人,管理育人,服務育人,環境育人。全體教師積極確定德育目標,寓德育於各科教學之中,做到有機滲透。以愛國主義教育爲主線,以習慣養成教育爲基礎,以生活化、社會化爲基本形式,着力提高學生的道德素質個性心理品質,爲學生的健康發展,主動發展奠定思想道德基礎。
1、加強組織領導,形成全方位多渠道的德育管理網絡,建立班主任工作檔案,考覈班主任工作。德育工作的日常管理由少先大隊部負責,由值日行政、常規檢查監督員具體執行。班級的勤學、守紀、衛生、兩操全部納入班主任的量化考覈之中。
2、班主任制定班級工作計劃,開展班級教育活動,充分發揮晨讀、晨會、班會的作用。
制定班級激勵機制,充分發揮班級評比欄的作用,定期公佈班級的好人好事。加強班級日常管理,強化學生自主管理意識,利用學校開展的各項評比活動,把養成教育落到每位學生身上,規範學生的言行,形成良好班風。
(三)重視行爲養成教育,促進校園文化建設。
1、提高教師全員規範意識。
2、完善制度文化,在管理中落實。以《小學生日常行爲規範》爲依據,分年級段制定學校常規要求,要做到項項有要求,項項有檢查,項項有評價,並能堅持經常,使制度能成爲一種文化限制。
3、上好《品德與生活》和《品德與社會》兩門育人課程,注重其它學科的德育滲透。並且加強晨會和班會的滲透教育。
4、本學期我校學生已學會小學生第三套廣播體操“七彩陽光”和08版新新眼保健操。
5、加大“文明學生”、“常規管理優勝班級”的評比力度,分年級、分內容強化實施規範要求。
6、各班認真學習有關特色中隊的創建及創建工作的要求,努力使我們的中隊在建設過程中張揚個性,凸現特色。
7、把養成教育溶入到學生的活動中,結合傳統節日、紀念日開展豐富多彩的養成教育系列活動。
少先隊建隊日活動總結 篇27
南寧市西鄉塘區老口小學結合實際,認真開展好建隊日紀念活動,落實好新的歷史條件下少先隊組織的根本任務,引導少年兒童勤奮學習、快樂生活、全面發展,開展了“紅領巾唱響社會主義核心價值觀”主題隊會活動。
1、舉辦戴紅領巾比賽。各班在班裏組織少先隊員舉行戴紅領巾比賽,班主任進行了評獎,評選出了一、二、三等獎。
2、舉辦一次大型合唱:大隊輔導員李玉蘭老師組織全體少先隊員齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
3、中隊委活動:各個中隊開展以“紅領巾唱響社會主義核心價值觀”爲主題的中隊會。
(1)一年級中隊輔導員講解有關少先隊的基本知識,學習敬隊禮,熟悉入隊誓詞、呼號,學唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
(2)二~六年級的中隊輔導員組織隊員重溫隊紀、隊風教育。學習隊旗、隊徽、隊史、隊章等知識,規範隊儀式。
(3)一~六年級在班會中宣傳社會主義核心價值觀;運用兒歌等方法背誦熟記核心價值觀24字。
4、利用學校宣傳欄、紅領巾廣播站、班級黑板報等,介紹少先隊知識。
少先隊建隊日活動總結 篇28
爲慶祝中國少年先鋒隊建隊69週年,引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統,增強少先隊員的光榮感和自豪感,10月18日上午9:00,XX小學一年級少先隊員和一年級家長齊聚XX小學,舉辦了XX小學“爭做新時代好隊員——集結在星星火炬旗幟下”少先隊主題隊日活動。
一早,家長們就係着鮮豔的紅領巾,帶着祝福帶着期望,走進XX小學的校門,活動伊始,伴隨着出旗音樂,由旗手們出旗,活動正式開始。首先XX小學陳湘校長向全體少先隊員致節日祝詞,希望孩子們做個理想遠大、品行端莊、學習優良、身心健康的高素質人才。隨後,一年級輔導員們上臺接受聘書,家長代表上臺給孩子們寄語和祝福,讓他們親手爲自己的孩子繫上鮮豔紅領巾,見證孩子們成爲一名光榮的少先隊員。大隊輔導員帶領全體少先隊員宣誓:做個熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛鍊,準備着:爲共產主義事業貢獻力量。各中隊長向大隊長報告人數,接受中隊旗。
學校特地請了九江市消防大隊的三位消防戰士到學校舉行升旗儀式,鮮豔的五星紅旗冉冉升起,嘹亮的國歌響徹校園,孩子們向國旗敬隊禮。可愛的紅領巾在我們的童年世界飛揚,代表我們的追求,我們的夢想。一年級新隊員給我們帶來了舞蹈《飄揚的紅領巾》。以及全體新少先隊員的詩歌朗誦《我們入隊了》。最後,家長們把精心製作的心願卡貼在心願牆上,表達了對孩子們的祝福和期望。
XX小學的少先隊員們以入隊的形式,宣傳了少先隊文化,讓隊員們在規範的隊禮中感受到了組織的光榮,通過此次活動,隊員們學習了隊章、瞭解了建隊日的含義和少先隊的發展歷程,深切體會到作爲一名少先隊員的光榮和自豪。少先隊員們表示,今後一定要牢記誓言,珍惜少先隊員身份,努力學習,做一名光榮的少先隊員,長大後爲建設美麗富強的祖國貢獻力量。
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