第75個少先隊建隊日活動總結

第75個少先隊建隊日活動總結（通用30篇）

第75個少先隊建隊日活動總結 篇1

　　金秋十月，少先隊員們迎來了自己的節日——中國少年先鋒隊建隊75週年的日子。南寧市西鄉塘區老口小學結合實際，認真開展好建隊日紀念活動，落實好新的歷史條件下少先隊組織的根本任務,引導少年兒童勤奮學習、快樂生活、全面發展，開展了“紅領巾唱響社會主義核心價值觀”主題隊會活動。隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊75週年，開展了豐富的教育活動，引導隊員繼承和弘揚少先隊的光榮傳統，增強少先隊員的光榮感和自豪感。

　　1、舉辦戴紅領巾比賽。各班在班裏組織少先隊員舉行戴紅領巾比賽，班主任進行了評獎，評選出了一、二、三等獎。

　　2、舉辦一次大型合唱：大隊輔導員李玉蘭老師組織全體少先隊員齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

　　3、中隊委活動：各個中隊開展以“紅領巾唱響社會主義核心價值觀”爲主題的中隊會。

　　(1)、一年級中隊輔導員講解有關少先隊的基本知識，學習敬隊禮，熟悉入隊誓詞、呼號，學唱《中國少年先鋒隊隊歌》。(爲新隊員入隊做準備)

　　(2)、二～六年級的中隊輔導員組織隊員重溫隊紀、隊風教育。學習隊旗、隊徽、隊史、隊章等知識，規範隊儀式。複習《中國少年先鋒隊隊歌》

　　(3)、一～六年級在班會中宣傳社會主義核心價值觀;運用兒歌等方法背誦熟記核心價值觀24字。

　　4、利用學校宣傳欄、紅領巾廣播站、班級黑板報等，介紹少先隊知識。

　　南寧市西鄉塘區老口小學大隊部通過一系列有聲有色的建隊日活動的開展，讓少先隊員們共同度過了一箇歡樂、有意義的中國少年先鋒隊的建隊日，更激勵教育了少年兒童聽黨的話，熱愛自己的祖國，熱愛自己的家鄉、熱愛自己的學校，努力學習,鍛鍊身體,培養能力,立志爲建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量,努力成長爲社會主義現代化建設的合格人才，做共產主義事業的接班人。

第75個少先隊建隊日活動總結 篇2

　　按照全國少工委的要求，深澤團委高度重視，精心準備，組織全縣各中小學校開展了以“紅領巾心向黨——我爲隊旗添光彩”爲主題的紀念建隊75週年主題隊日活動。現將活動總結如下：

　　一、強化宣傳，營造氛圍。爲了開展好本次隊日活動，各學校少先隊大隊部充分利用宣傳窗、黑板報、校園廣播等宣傳陣地，及早宣傳活動的意義，深入做好活動的組織發動工作，掀起開展紀念少先隊建隊日活動的熱潮。

　　二、主題鮮明、形式多樣。整個隊日活動主題鮮明，內容豐富多彩、形式活潑生動：“光榮的少先隊”中隊會、紅色歌曲傳唱、主題黑板報、主題手抄報、“我與紅領巾”主題徵文、我爲紅領巾添光彩等，展示了隊員們良好的精神風貌，增強他們的光榮感和自豪感。

　　三、寓教於樂，效果明顯。通過國旗下講話，向全體少先隊員發出倡議，號召大家積極參與隊日活動;形式多樣的主題中隊會，輔導員引導少先隊員學習隊史、隊章、重溫入隊誓詞，增強了對少先隊組織的熱愛。在做一件好事活動中，各中隊同學積極踊躍，校內、校外到處可見少先隊員活動的身影。主題徵文活動，輔導員精心指導，隊員們結合自身情況，表達對紅領巾的熱愛。

第75個少先隊建隊日活動總結 篇3

　　本學期少先隊大隊部在學校的正確領導下，在全體輔導員和少先隊員的共同努力下，以形式多樣的活動，拓寬了隊員的活動領域，充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用，使我校少先隊工作的穩步向前推進，取得了一定的發展。現總結如下：

　　一、堅持少先隊爲首，培養隊員品德

　　本學期，少先隊部仍堅持以德育爲先，把德育全面貫穿於少先隊的活動過程中，充分發揮陣地作用，弘揚德育的主旋律。

　　每個星期一都舉行升旗儀式。儀式做到有程序、有重點、有中心發言人。結合每週的德育宣傳重點，隊部不失時機地安排演講內容，多渠道、多層面、多方位地強化愛國主義、集體主義教育。本學期我們還開展了“爭當升旗手”活動，在廣大隊員中產生了很好的影響，一些普通的隊員能通過平時的努力，通過點滴的進步被光榮地選爲升旗手，擔當起了這令所有隊員爲之興奮的角色，這一活動收到了良好的教育促進效果。

　　二、發揮教育合力抓好學生常規

　　“把規範留給自己，把文明帶給社會”是隊部本學期對全體隊員的要求，隊部發動各中隊輔導員利用晨班隊會組織隊員認真學習《小學生守則》和《小學生日常行爲規範》，讓隊員與《守則》、《規範》找差距，學習身邊講文明、守紀律的優秀隊員的先進事蹟，發現不足，取長補短。衛生紀律流動紅旗的評比現已常規化，每週的晨午檢正常進行，在檢查的過程中，將統計情況通過晨會向全體隊員公佈。一時間來，校內文明守紀的多了，破壞環境衛生的少了，有大部分隊員也自覺地將文明的行爲習慣帶到了家裏，帶到了社會，深受家長的好評。

　　三、開展學習活動，提高輔導員和隊員的整體素質

　　1、加強輔導員隊伍建設。我校在輔導員隊伍中開展隊知識、隊禮儀教育，進一步提高了輔導員對少先隊工作意義的認識，充分發揮了輔導員在學校少先隊工作中的指導作用。

　　2、組織全體少先隊員認真學習隊章，進行少先隊禮儀教育，並開展少先隊知識競賽。

　　通過舉辦少先隊知識培訓或競賽，引導廣大少年兒童學習少先隊的知識，瞭解少先隊組織性質、地位和作用，充分感受少先隊組織的溫暖和少先隊活動的樂趣；引導廣大少先隊員進一步當好小主人，知道少先隊組織是少年兒童自己的組織，要在自己的組織中自己管理自己，在自己的組織中增知識、長才幹。

　　四、做好少先隊常規工作，促使自身建設上新臺階

　　1、舉行主題隊會觀摩活動。主題隊會是展示隊員活動成果的場所，是鍛鍊隊員能力的舞臺。因此，每學期，我們每個中隊進行一次主題隊會展示，並分年級組進行評比。

　　2、狠抓養成教育。小學生求知慾強、可塑性大、模仿性強，是形成良好行爲和品德的最佳時期，我們注重養成教育，及時糾正學生不規範言行。我們要求學生從升旗儀式的排隊、行禮做起，教學生做到升旗時行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟地對他們進行常規訓練，爲保證養成教育的實效性，我們要求班主任（中隊輔導員）嚴抓實管、經常、反覆地組織學生學習《小學生日常行爲規範》，要求學生記清記牢，做到諄諄教導，堅持不懈，並通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比，並把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。根據學生的年齡特點我們採取多種形式的教育方式，開展學生喜聞樂見、易於接受的教育活動，促進其良好行爲習慣的養成。

　　五、積極開展各項活動，深化少先隊素質教育

　　少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動，才能使隊員們在親身體驗中得到知識，在潛移默化中得到教育的深化。

　　1、節假日，積極開展實踐體驗活動。以“雛鷹假日小隊”爲單位，走出校門，走向社會，走進自然，廣泛開展體育和公益等有益於身心健康發展的活動，既有利於少年兒童開拓視野，啓迪思維，增長知識，培養才幹，又能使志趣相投的夥伴們在開展集體活動的過程中，增進交流，從而滿足他們健康成長的內在需求，促使他們在羣體互動中愉快成長。

　　2、組織開展爭當文明禮儀好學生活動。這學期我校加強日常行爲習慣的檢查監督，提高值日、值周質量，促進我校精神文明建設。在行爲規範方面具體做到：在校園裏，不喫零食不喝飲料，人人節約零用錢；講究環境衛生，在教室裏、校園內、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱，教室裏要做到綠化、美化、藝術化；同學間團結友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話。

　　今年6月份，少先隊大隊部發出了“爭當文明禮儀好學生”的倡議；組織開展了“爭當文明禮儀好學生”演講比賽，通過全體學生的自我教育、自我服務、自我管理，提高學生遵規守紀的正確意識，養成良好的文明禮貌行爲習慣。通過檢查評比我們發現亂喫零食的少了，講粗話、不文明話的少了，亂扔廢紙的少了，課間大吵大鬧的也少了。學生的自我上進意識也大大提高了。

　　回顧短暫的工作時間裏，我們一步一箇腳印地走了過來，取得了很好成績，得到了領導和家長的好評。同時我們的工作中也暴露了一些不足，有些活動還需不斷完善和改進，但我們相信，有領導的支持，家長的協助，我們有信心、有能力把我校的少先隊工作完成的更好，我們將在創新中求實，在求實中創新，在創新中進步。面臨挑戰，我們將一如既往的踏實工作，奮發進取，爲少先隊工作的開創新局面。

第75個少先隊建隊日活動總結 篇4

　　十月是紅色的，十月是金色的。十月充滿希望，十月滿載收穫。國慶之後，全體少先隊員又迎來了我們的節日中國少年先鋒隊建隊紀念日。在中國少年先鋒隊建隊75週年之際，我校根據少先隊入隊儀式活動方案，精心準備，認真組織，於20xx年10月18日這天如期舉行了隆重的少先隊入隊儀式。

　　“火紅的隊旗高高飄揚，指引我們前進的方向，鮮紅的領巾系滿理想，載着我們揚帆遠航，在隊旗下，佩戴着紅領巾，我自豪，我是一名光榮的少先隊員”在此次入隊儀式上一（1）班姚模、潘政,等30名同學，一(2)劉頂業、廖蕊等30名同學等，共計60名同學被正式批准加入中國少年先鋒隊！儀式上還聘任一（1）中隊、一(2)中隊的輔導員，成立這兩個新的少先隊中隊組織。

　　紅領巾是光榮的象徵，紅領巾有着光榮的傳統。戴上紅領巾，就多一份責任，戴上紅領巾，就要爲它增光添彩。正如新少先隊員代表羅美珍珠發言：“入隊是一次自我挑戰，入隊是一次理想啓航。此刻，佩帶着鮮豔的紅領巾，我們將銘記隊訓，好好學習，好好鍛鍊，準備着：爲共產主義事業貢獻力量！”

　　我校組織這次隆重的入隊儀式，讓我們所有的少先隊員在心底默默告誡自己：我已經是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員了，一定要好好學習，努力爲飄揚的隊旗寫上光輝的一筆，爲胸前鮮豔的紅領巾增光添彩。就像少先隊老隊員代表副大隊長姚巧同學所說：“我們是新世紀的雛鷹，我們是新世紀的主人，我們是新世紀的未來和希望。此刻，佩帶鮮紅的紅領巾，我們將遵循隊章。時刻準本着：爲共產主義事業貢獻力量！”

　　我們的入隊儀式莊嚴而不失熱烈，使全體少先隊員感受到了少先隊組織的勃勃生機，在火紅的隊旗下受到了心靈的洗禮。本次活動在全校師生的共同努力下開展得非常成功，但是少先隊工作任重而道遠，此次活動只是我校少先隊工作新的起點。相信，在我們馬官鎮中心學校全體輔導員老師的共同努力下，我校少先隊工作會邁上一個新的臺階。

第75個少先隊建隊日活動總結 篇5

　　5月20日上午在我校操場上隆重舉行了一年級新隊員入隊儀式，總共有222餘名一年級學生光榮地加入了中國少年先鋒隊，成爲新一批共產主義接班人。爲了迎接這一天的到來，我校一年級的師生們做了精心的準備，預備隊員們在中隊輔導員的教導下進行了入隊前的學習，瞭解少先隊的基礎知識、掌握入隊儀式的規範動作、演練入隊儀式中的宣誓呼號等。

　　隨着激昂的少先隊出旗曲的響起，少先隊入隊儀式正式開始。在齊唱完《中國少年先鋒隊隊歌》後，大隊輔導員宣讀了新隊員入隊名單，這是他們光榮和幸福的時刻！

　　宣讀完畢，由三、四年級老隊員爲新隊員佩帶鮮豔的紅領巾。看着胸前的紅領巾，每個新隊員的臉上都洋溢着幸福、燦爛的笑容。新隊員們把手高高舉過頭頂，表滿懷激情地表達了自己的決心，新入隊的少先隊員在輔導員的帶領下莊嚴宣誓：“爲共產主義事業，貢獻出一切力量！”

　　此外，鼓勵他們在星星火炬旗幟下，好好學習，好好鍛鍊，用優秀少先隊員的標準要求自己，讓胸前的紅領巾更加鮮豔。最後全體少先隊員舉起右手，緊握拳頭，在輔導員的帶領下呼號：“時刻準備着”雄壯的誓言在校園裏久久迴盪，將不斷激勵全體少先隊員努力學習，鍛鍊自己，早日成爲建設祖國的棟樑之才，爲實現偉大的中國夢而貢獻自己的一份力量。

第75個少先隊建隊日活動總結 篇6

　　本學期，我校少先隊在上級領導的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育爲重點，圍繞培養合格建設者和接班人的主要目標，堅持一手抓實踐活動，一手抓基礎建設，加大深化"手拉手"互助活動，組織開展"爭當文明學生"活動和形式多樣的社區活動，充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用，拓寬了隊員的活動領域，全面推進少先隊工作向縱深發展，開創了學校少先隊工作的新局面，取得了較好的成績。

　　進一步加強少先隊基礎和組織建設，繼續做好少先隊常規工作，促使自身建設上新臺階。

　　1、健全和完善少先隊組織，少先隊組織建設是促進學校工作，發展少先隊員個性的重要陣地、加強少先隊工作隊伍。是抓好中隊輔導員的配備工作。

　　2、搞好少先隊陣地建設。規範紅領巾廣播室、文化長廊、櫥窗等宣傳陣地。

　　3、爭取社會力量，優化社會環境。

　　4、加強與宣傳機構的聯繫，努力實現學校少先隊工作與傳播媒介的廣泛溝通，進一步擴大學校少先隊的社會影響。

　　5、積極調動社會力量，利用社會資源，充分發揮校外教育機構的教育作用。建立校外實踐基地，與交警大隊聯合開展警校共建活動。

　　6、堅持規範的升旗儀式。每週一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽着國旗下講話，使學生受到了一次又一次的教育

　　7、努力做好學校的衛生工作，加強精神文明檢查，促使學生良好行爲的養成。過去一學期的實踐，創造了豐碩的成果，也帶給我們深刻的啓示：少先工作只有圍繞黨的中心，聯繫本校實際纔有生命力；只有堅持與教育部門密切合作，得到教育行政部隊門的大力支持纔有推動力；只有以素質教育爲主題，強化自主性的培養，才能拓展學生內涵；只有以活動爲龍頭，才能推進工作穩步發展。在今後的工作中，我們將總結經驗，找出不足，再接再勵，開拓創新，加強少先隊基礎建設力度，加強少先隊理論研究力度，推動素質教育的實施，爲我校少先隊工作長遠發展做出更大的貢獻。

　　席鄭小學少先大隊

第75個少先隊建隊日活動總結 篇7

　　20xx年x月13日是少先隊建隊xx週年。爲貫徹落實團區委和自治區少工委《關於開展“紅領巾相約中國夢”建隊紀念日主題隊日活動的通知》，按照樹立和落實科學發展觀的要求，引導、激勵廣大少先隊員繼承和發揚少先隊的光榮傳統，增強光榮感和使命感，並通過豐富多彩的活動來紀念自己的節日，我校開展了紀念少先隊建隊xx週年系列活動。

　　一、活動主題：“紅領巾相約中國夢”

　　二、活動時間：20xx年x月12日

　　三、活動內容：

　　(一)開展“紅領巾相約中國夢”建隊紀念日主題活動

　　1、“我爲隊旗增光彩”活動。10月份，我校利用少先隊紅領巾廣播站，向全體隊員宣傳少先隊的隊章知識：隊的創立者和、隊的性質、隊的目的、隊的標誌、隊禮隊旗和隊徽、隊的呼號、隊的作風等。

　　2、舉行了新少先隊隊員入隊儀式。10月12日，我學校大隊部吸收了193名優秀學生入隊，進一步提高了少先隊員的數量和質量。新隊員在莊嚴的隊歌聲中，戴上了鮮豔的紅領巾，在大隊輔導員的帶領下向隊旗宣誓。通過這次活動，隊員們體驗到了少先隊的光輝歷史，增強了光榮感和自豪感。

　　3、觀看一部反映紅軍長征的影片。四、五、六年級分批觀看長征影片《長征》、《井岡山》、《四渡赤水》，並寫有感受很深的觀後感。

　　4、以“紅領巾相約中國夢”爲主題召開一次主題班會。少先隊開展以追憶歷史、緬懷先烈、講述我心目中的英雄人物爲主要內容的主題班會，紀念紅軍長征勝利88週年。

　　“長征精神在我心”系列活動的開展，使隊員們體念到了長征精神，激發隊員的愛國熱情，增強隊員的使命感。

第75個少先隊建隊日活動總結 篇8

　　一、完善制度管理，抓好基礎建設

　　一是加強少先隊禮儀建設。在平時的班隊活動中，隊部要求各中隊輔導員在相關禮儀上做到規範。隊活動必須要有儀式，讓隊員有組織感，規範地戴好紅領巾、行好隊禮，唱好隊歌，掌握正確的執旗方法等。

　　二是使用好少先隊隊室。隊室是輔導員及隊員的活動場所，平時我們注重隊室的的陳設和佈置，力求爲隊員提供了很好的教育平臺。

　　三是建立併發揮好隊角作用。學期初，各中隊按照隊部的要求，對隊角進行了更新。根據年級段特點，佈置適合本年級段隊員特點的隊角，同時結合雛鷹爭章進度表，對隊員進行成長記錄的評價等。

　　四是強化小幹部的管理。按照隊幹部選舉“三不準一杜絕”的要求，九月上旬各中隊認真進行了民主選舉，建立了班隊組織，隊員在本中隊輪流擔任隊幹，在平時班隊活動中鍛鍊自己，增強服務意識，小幹部爲其他隊員起到了很好的榜樣和激勵作用。

　　二、發揮陣地作用，強化隊員德育

　　在本學期的每週一國旗下講話欄目，隊部推出了時事講話，激發隊員牢記歷史，奮發學習的意識;推出“安全教育”、“環保教育”、“爭當四好少年”的教育講話，同時通過主題隊會、晨會等形式，開展討論、學習，並轉化到自身的行動中。我們欣喜的看到拾金不昧、樂於助人、不怕喫苦等優秀的品質在隊員們身上得到體驗。隊部抓住紅領巾廣播臺這一宣傳陣地，及時宣傳表揚優秀，樹立典型，同時對不好的行爲及時提醒、引導隊員明辨是非，指導隊員從具體細節做起，培養良好的行爲習慣。

　　三、加強常規管理，促進養成教育

　　隊部一直注重學生的養成教育，《養成教育三字經》不僅讓每個學生會背，還呈現在“致知樓”南樓梯臺階醒目處，讓隊員們能時刻對照要求約束自己的言行。好習慣的養成還需要外部力量的監督管理。本學期隊部加強一日常規檢查員工作態度和能力的的培訓，每月都會不定期集中開會，對檢查中出現的問題及時糾正，提醒，確保落實到位;做好每週流動紅旗的頒發，激勵學生的集體榮譽感。同時發揮“致用之窗”和紅領巾表揚臺的作用，及時報道將身邊的優秀典型與事蹟，讓隊員們學有榜樣，趕有目標。

　　四、開展綜合活動，增強育人效果

　　1、開展了“交通安全進校園”與“法制教育進校園”活動。

　　20xx年9月4日，市公安局交警大隊的同志來到我校，爲我校四年級學生進行交通安全知識專題講座。針對目前學生交通安全知識掌握得不多，在上學路途中高年級同學習慣性騎車橫穿馬路、不按信號燈通行、交通安全意識淡薄等情況，金警官製作了多媒體宣傳資料，通過形象生動的畫面與真實的例子讓學生真正感受到交通安全的重要性。活動中學生們懂得了步行時，要走人行橫道或靠右行走，明白紅燈停、綠燈行的’基本知識，知道了“一看二慢三通過”等交通安全常識。

　　2、開展“紅領巾教育月”活動。

　　我校少先大隊根據上級相關部門的工作部署，在“紅領巾教育月”期間積極制定活動計劃，保證教育內容得到有效落實。

　　一是舉行了“市十佳美德少年頒獎”暨“紅領巾相約中國夢”主題教育。

　　10月12日下午，主題大隊會在《紅領巾飄起來》的音樂聲中拉開了序幕，隊員全體起立給中國少年先鋒隊生日獻上了莊嚴的隊禮。活動中表彰了高郵市第二屆“十佳美德少年”和十佳提名獎的同學，這些優秀的少年中有熱心公益、遵守公德、拾金不昧的典型，有孝老愛親、助人爲樂、自強不息的典型，他們用自己的實際行動詮釋着美德的含義。我校四(1)中隊張玉潔、六(3)中隊王鐿寧被評爲市美德少年。

　　爲全面落實上級團組織布置的主題教育實踐活動的要求，自四月以來，我校緊緊圍繞“紅領巾相約中國夢”主題，通過“小鏡頭搜索郵城變化”、“小喇叭宣傳郵城建設”、“小主人暢想郵城未來”開展了豐富多彩的活動，並取得了很好的教育效果。在隊組織生日到來之際，隊員在當天活動現場紛紛曬出了尋訪活動照片和追夢繪畫作品，第一實驗小學在活動中進行了《我的運河我的夢》微視頻展示，她們用自己獨特的視角和語言宣傳了家鄉高郵，表達了對家鄉美好未來的憧憬。該視頻同時在參加揚州市評比中獲得了一等獎。

　　二是舉行“紅領巾召喚我前進”一年級新隊員入隊儀式。

　　26日下午，第一實驗小學一年級新生入隊儀式在學校中操場隆重舉行。活動首先在莊嚴的出旗曲中拉開了序幕，隨即一年級464名小朋友唱響了中國少年先鋒隊隊歌，嘹亮的歌聲迴盪在整個校園。緊接着大隊長鬍校長宣讀了新加入少先隊組織的隊員名單，當小朋友們戴上了嚮往已久的紅領巾時，個個歡呼雀躍……在大隊輔導員帶領完新隊員進行入隊宣誓、王校長授予各班中隊旗後，一(7)班的徐一週同學代表全體新隊員發了言，他向大家表達了成爲一名新隊員喜悅的同時，也表達了今後怎樣成爲一名優秀隊員的決心。最後，整個活動在隊員們的呼號聲中結束。幾個月來，一年級各班輔導員老師在全體同學中廣泛開展了“六知”、“七會”的教育活動，學生不光在認知層面、操作層面上受到教育，同時在行爲層面也受到了教育。

　　3、開展大隊委競選活動。

　　爲了完善少先隊組織，加強大隊部對學生的管理和教育作用，培養學生的組織能力、管理能力、服務能力，少先隊部上週在四至五年級間舉行了選舉大隊委活動，本次競選活動採取“公開、公平、公正、擇優”的原則進行，首先由各中隊民主推選出本班參予競選的侯選人，然後通過競選演講、朗讀展示、才藝展示、命題寫作、電腦操作等環節進行比賽，此舉旨在讓那些品學兼優、有特長、有一定的活動能力和組織管理能力的隊員脫穎而出。這次活動，我們將競選成功的大隊委與六年級大隊委組成了新一屆大隊委員會。

　　4、其他活動。

　　(1)開展了“揚州夢少年情”小記者活動。

　　我校隊員積極參與了此項活動，在活動中，我校五(3)中隊的朱恩民繪畫作品《我心中的世界名城》獲揚州市二等獎。六(4)中隊的濮映雪攝影作品《運河彩虹》獲揚州市二等獎，同時他還獲得了“揚州小小建設者”稱號。

　　(2)開展了愛牙護牙教育活動。

　　根據上級教育部署，大隊部在10月底開展了愛牙護牙教育活動。活動中，通過櫥窗展覽、各中隊板報宣傳、觀看宣傳片、觀摩活動課等形式，有效落實了該活動，並取得了教育成效。我校孔祥華老師的隊課《搭彩虹橋走健康路》在觀摩評比中獲得了揚州市一等獎第一名。

　　(3)開展了廉潔教育活動。

　　本學期，大隊部繼續組織骨幹教育進行廉潔教育課題的研究，積極參與有關部門的論文競賽活動，我校朱明夏老師的文章獲得了省級獎次。十月中旬，在南海中學舉行的廉潔教育課題研究的階段彙報中，我校的課題研究得到上級主管部門的肯定。

　　(4)開展了“綠色未來你我同行”主題教育。

　　爲了在廣大青少年中進一步宣傳生態文明知識，形成生態文明行爲規範，切實推進“綠色學校”、“幸福校園”建設，根據上級相關工作部署，11月隊部開展了11月共同發起了“綠色爲了你我同行”的主題教育。在校內通過多種途徑，向學生宣傳“綠色未來你我同行”主題教育內容，充分發揮國旗下講話、板報、白板、晨班隊會等陣地作用，宣傳生態文明建設的知識、節能減排、低碳綠色生活的環保理念，同時對隊員平時良好的生態行爲進行及時的報道與表揚。

　　在不同年級開展了保護環境的主題隊課、生態知識徵文、板報宣傳展示、“美麗中國綠色未來”手抄報評選等活動，組織隊員利用假期走向自然，用鏡頭捕捉近年來我們家鄉環境所發生的巨大變化，精心評選出優秀作品參加市中小學生“幸福鏡頭聚焦綠色”攝影大賽。

　　(5)關工委工作

　　本學期對家庭經濟困難學生經濟補助進行新一輪的申請、材料證明、審覈以及家訪調研活動以及高郵鎮特困生幫扶工作，讓關愛行動落實到實處;詳細調查我校學生安全出行、留守兒童、外來務工人員子女等情況，做到情況明晰、檔案齊全。做好關工委的《家長必讀》、《關心下一代週報》訂閱工作、其他各項調查統計工作，組織好關工委的各類徵文活動，開展好家長學校活動，做到計劃詳細，過程詳實，規範有序，本學期隊部開展了家長學校優秀課案的評比活動，陳媛媛等十位老師獲得一等獎，我們在已成功創建成高郵市模範長家學校基礎上做好進一步的提升工作。

　　五、加大培訓力度，提升輔導水平

　　爲加大輔導員(班主任)培訓力度，不斷提升工作水平，本學期大隊部先後組織老師外出參加全國中小學德育管理水平提升與幫助人工作經驗交流會、省中小學德育創新觀摩研討、揚州市未成年人思想道德培訓班、少先隊活動課程培訓等活動，通過聆聽專家報告、參與活動互動，得到了很好的鍛鍊。本學期，我校江琴、趙慧雅、謝鬱三位老師被評爲高郵市優秀少先隊輔導員。

第75個少先隊建隊日活動總結 篇9

　　10月13日上午大課間，魯能萊蕪希望小學組織全校少先隊員召開了“新生入隊儀式”主題大隊會，慶祝中國少年先鋒隊成立xx週年。

　　一、新隊員在期盼中戴上了嚮往已久的紅領巾。一年級的十九位小朋友在學校少先隊大隊輔導員和各中隊輔導員的帶領下來到國旗前，懷着期盼的心情等待着那令他們終身難忘的一刻。終於，莊嚴的隊歌聲響起，老隊員爲新隊員們戴上了鮮豔的紅領巾，隊員們把手高高舉過頭頂，表達着對紅領巾的熱愛和尊敬，新少先隊員在大隊輔導員的’帶領下，面向隊旗宣誓。

　　二、校長講話振奮人心。學校魏校長勉勵少先隊員們要珍惜少先隊的榮譽，從小樹立遠大理想，養成優良品德，培養過硬本領，鍛鍊強健體魄；在家做個好孩子，在學校做個好學生，在社會上做個好少年，相信大家會在今後的學習和生活中有更大的進步。

　　三、“永遠是紅領巾”主題隊會讓隊員重溫隊史，所有隊員在中隊輔導員的帶領下，通過課件重溫少先隊員隊史、隊章、隊歌，隊禮等少先隊員應瞭解的知識，進一步明確自己所肩負的歷史使命。最後學生喊出了“準備着，爲共產主義事業而奮鬥”豪言，莊嚴的隊會儀式感染和教育着每一名少先隊員，加深了少先隊員對祖國的認識和熱愛。

　　此外，各中隊利用了本週班隊會課介紹少先隊歷史，弘揚民族精神。開展“舉隊旗、戴隊徽、敬隊禮、唱隊歌、過隊日”活動。

　　本次活動開展得非常成功，它將成爲我校少先隊工作新的起點。

第75個少先隊建隊日活動總結 篇10

　　二（3）班原有人數49人，建立了一箇機構健全的中隊委員會，分四個小隊。在中隊輔導員地指導下，落實措施，按原定計劃開展各項活動，寓教育於活動之中。隊員們的素質有了很大的提高，良好的行爲習慣逐漸養成。爲造就跨世紀人才而努力。

　　一、守規範，爭當少年先鋒隊隊員

　　開學初，充分利用班會課認真貫徹執行《小學生日常行爲規範》，促使學生從小養成良好的行爲習慣。然後通過“講故事”“做遊戲”“表演”等形式，讓學生正確認識如何遵守課堂紀律；怎樣遵守學校生活常規與做好值日的工作；教育他們愛父母、愛老師、愛同學、愛集體、愛祖國、愛人民，學會使用禮貌語言；學會如何愛惜學習、生活用品，愛護公共財物……接着引導學生把《小學生日常行爲規範》的內容作爲他們行爲的依據。最後對學生嚴格要求，進行強化行爲規範的訓練。老師根據學校制定的《常規制度》定期進行檢查督促。對學生的良好表現加以表揚，對不良現象進行教育。爲了進一步約束學生的不良行爲，我們班還開展“文明小組”、“文明個人”的評比活動，人人爭當少年先鋒隊隊員。通過活動，“文明小組”、“文明個人”不斷湧現，形成了一箇“守規範，人人爭當優秀隊員”的局面，同學們都自覺遵守紀律，在班集體中有秩序地生活、學習。

　　二、精心培養隊幹部，服務於少先隊組織

　　在少先隊工作中我較爲注重對隊乾的培養。再上學期的基礎上，繼續狠抓目標管理，培養幹部自我管理的能力和組織能力。首先帶領大家參觀學校的展覽廳，瞭解學校的歷史。師生獲獎一覽表，向隊員介紹校友刻苦學習的成長曆程，激勵隊員努力學習。再學習《小學生守則》，然後提出中隊管理目標。在選拔幹部方式上，引進競爭機制，有意識地創造一種生機勃勃的競爭環境，刺激隊員的競爭心理，運用正確的方法引導他們在競爭中得到鍛鍊。從建立少年先鋒隊起，中隊的所有幹部都實行競爭上崗，任期兩個月。號召全中隊隊員都參加競選，每位隊員都要發表演說，說說你想當哪個職務？你能勝任嗎？增強參與意識，然後中隊會上討論，共同評選，再根據個人特長進行分工，最後頒發聘任書。通過這種方式選拔出來的幹部，有強烈的責任感，能努力完成本職工作，有開拓創新精神，不怕困難，勇於在實踐中探索經驗。還要定期進行隊幹培訓，提高隊乾的業務知識。培養他們獨立工作的能力，放手讓他們去工作，經常採用給任務、壓擔子的方法，鼓勵他們大膽地去實踐。如讓隊員嘗試擔任“小老師”，學會怎樣管理一箇班級的午讀以及衛生工作；協助老師開展識字比賽、書法比賽以及主題班會等項活動，充實生活內容；通過這些活動，使中隊工作開展得有聲有色，充滿活力，同時也培養了他們的組織、管理能力。

　　三、開展豐富多彩的少先隊活動，寓教育於活動中

　　少先隊工作的基本點就是開展豐富多彩的隊活動，寓教育於活動中。因此，我充分利用少先隊這個教育陣地，把班會課與隊活動相結合，按當前形勢的教育要求和學校工作的中心任務，開展有針對性、有思想性、有趣味性的隊活動。

第75個少先隊建隊日活動總結 篇11

　　本學期，我校少先隊工作在團縣委、教育局、學校德育處的正確引領和各中隊輔導員的配合下，認真開展各項活動，充分發揮少先隊組織的作用和教育功能，現將工作如下：

　　一、堅持德育爲首，培養隊員品德。

　　本學期，少先隊部仍堅持以德育爲先，把德育全面貫穿於少先隊的活動過程中，充分發揮陣地作用，弘揚德育的主旋律。每週一正常舉行升旗儀式，進行國旗下的講話。圍繞新教育課題《每月一事》，規範學生的日常行爲習慣。結合每月的教育重點，安排中隊主題隊會，整個過程通過道理的，故事的講解，方法的演示等多渠道、多層面、多方位地強化了對廣大隊員的教育。

　　二、發揮教育合力，抓好學生常規。

　　習慣決定性格，性格決定命運，品質成就未來。開學初，德育處制定班主任考覈制度、班級文化建設工作方案，大隊部制訂了班級管理制度，各班也根據本班特色和實際制定了班級管理制度、班徽等。大隊部發動各中隊輔導員利用晨班隊會組織隊員認真學習《小學生守則》和《小學生日常行爲規範》。少先隊大隊部安排了紅領巾值日執勤，紅領巾監督崗的同學每日進行檢查，並作好記錄，而且每週進行考覈評比，評出獲得流動紅旗的班級。同時加強紅領巾值日執勤力度，使得違紀違規的學生極少，把養成教育落到實處。

　　三、積極開展活動，增強育人效果。

　　（一）班隊教育活動

　　各中隊能否開展好班隊活動，是讓隊員在隊旗下快樂成長的保證。本學期隊部要求各中隊在制訂好班隊計劃的基礎上做到有效落實，每週隊部對各班的班隊活動的開展情況進行檢查，確保活動開展達到常規化。結合班級文化建設，隊部要求各中隊在施行《少先隊輔導員工作綱要》的基礎上，做到活動有主題，有內容，有評價。

　　（二）主題教育活動

　　1、開展建隊節75週年慶祝教育活動。讓新隊員瞭解少先隊組織，讓同學們瞭解少先隊的有關知識及禮儀，知道11月13日是少先隊建隊日並慶祝建隊75週年教育活動。同時還發展92名品學兼優的新少先隊員。

　　2、組織六年級女生到多媒體教室認真聽計生站的同志給她們講授青春期生理衛生教育課，讓學生瞭解一些青春期知識，知道了青春期生理變化特徵，懂得瞭如何注意青春期衛生，如何保護自己不受傷害。

　　3、利用大課間活動時間，由校長、安全員、大隊輔導員，全校師生配合開展“安全緊急疏散演練”活動大獲成功，從而使師生瞭解在遇到緊急情況時如何進行疏散，如何才能快速離開教學樓到達操場空曠地。且在12月11日組織三名優秀隊員參加了龍泉鎮中心校舉辦的“安全綜合知識搶答賽”，這樣的活動增強了學生的安全意識，提高了安全防範能力。

　　4、利用國旗下講話時間，對全校師生進行甲型H1N1流感知識的宣傳，要求各班每天進行晨檢並及時上報班上情況，認真防範甲型H1N1流感並對學生的個人衛生提出要求，促使學生養成良好的衛生習慣。

　　5、開展了法制手抄報評比活動，設立法制教育專欄等，讓學生瞭解了更多的法律知識。

　　6、組織三至六年級的隊員參加課外科技活動，還建立了紅領巾氣象站，並對小氣象員進行了培訓。讓隊員從小學科學，愛科學，用科學，培養了隊員的能力和創新能力。

　　7、組織優秀少先隊員參加送新兵活動併爲新兵獻花。同時也是對學生進行參軍光榮的教育。

　　8、以節假日爲契機，開展各種系列主題教育活動。利用、中秋節、國慶節、元旦節等節日，各中隊有計劃有選擇地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，全面提升學生的綜合素質。

　　四、加強少先隊的基礎建設。

　　1、組建了新的xx屆大隊委員會。各中隊也組建了的xx屆中隊委員會，並上交了各中隊組織建設的有關資料。大隊部同時重視對小幹部的培養，讓幾名小幹部到大隊部進行培訓、。

　　2、加強了校園文化建設及中隊文化建設。四至六年級出的校刊內容豐富多彩，同時採用了廣告色與粉筆書寫、電腦打印相結合，辦出高質量的校刊，校刊與我校新設的幾處宣傳欄交相輝映，使我校的校園文化建設更具特色。各中隊在教室佈置上，設計出本班特色，貼出本班的班徽和班級管理制度，力求“讓每一面牆壁說話”，逐步形成富有特色的班級文化。

　　3、加強少先隊陣地建設，進一步發揮少先隊陣地的作用，利用紅領巾廣播臺的活動，讓少先隊員在活動中獲得鍛鍊本領的機會，給他們一箇展示才華的舞臺。

　　4、加強鼓號隊訓練，展示少先隊員的朝氣勃勃、樂觀、積極向上的精神風貌。推進少先隊組織的基礎建設，提高少先隊禮儀活動的整體水平。

　　5、加強與各中隊輔導員的聯繫，多聽取廣大中隊輔導員意見，引導輔導員多開展貼近實際、貼近生活、貼近少先隊員的豐富多彩的活動，鼓勵輔導員撰寫論文，加強少先隊工作研究和理論研究。

　　總之，本學年所做的這些工作，豐富了師生的課餘生活,增加了學生的知識面。隊員們健康快樂的成長，使每個老師都收穫着幸福。當然我校的少先隊工作還有些方面做得不夠完好，今後我也要不斷地學習，努力提高自身的業務水平，及時經驗，不斷探索創新。希望通過今後的學習和努力，學校的少先隊工作將走向一箇更高的臺階。

第75個少先隊建隊日活動總結 篇12

　　南寧市西鄉塘區老口小學結合實際，認真開展好建隊日紀念活動，落實好新的歷史條件下少先隊組織的根本任務，引導少年兒童勤奮學習、快樂生活、全面發展，開展了“紅領巾唱響社會主義核心價值觀”主題隊會活動。

　　1、舉辦戴紅領巾比賽。各班在班裏組織少先隊員舉行戴紅領巾比賽，班主任進行了評獎，評選出了一、二、三等獎。

　　2、舉辦一次大型合唱：大隊輔導員李玉蘭老師組織全體少先隊員齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

　　3、中隊委活動：各個中隊開展以“紅領巾唱響社會主義核心價值觀”爲主題的中隊會。

　　（1）一年級中隊輔導員講解有關少先隊的基本知識，學習敬隊禮，熟悉入隊誓詞、呼號，學唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

　　（2）二～六年級的中隊輔導員組織隊員重溫隊紀、隊風教育。學習隊旗、隊徽、隊史、隊章等知識，規範隊儀式。

　　（3）一～六年級在班會中宣傳社會主義核心價值觀；運用兒歌等方法背誦熟記核心價值觀24字。

　　4、利用學校宣傳欄、紅領巾廣播站、班級黑板報等，介紹少先隊知識。

第75個少先隊建隊日活動總結 篇13

　　金色之秋，少先隊員們迎來了自己的節日——中國少年先鋒隊xx週年的建隊日。希望我校廣大少先隊員能夠繼承和發揚少先隊的優良傳統，明確自己所肩負的歷史重任，樹立遠大理想，養成優良品德，從小事做起，從現在做起，在學校裏做一箇好學生，在家庭中做一箇好孩子，在社會上做一箇好少年。

　　希望我校少先隊組織、全體少先隊輔導員主動適應時代發展的要求，着眼少年兒童素質的全面提高，充分認識做好少兒工作和加強未成年人教育的重要性和緊迫性，樹立科學的育人觀和成才觀，爲少兒健康成長插上騰飛的翅膀，讓星星火炬代代相傳。

　　x月x日這一天，校園內不時傳來一陣陣熱烈的掌聲，在這個喜慶的日子裏，爲了隆重慶祝少先隊建隊日，引導隊員繼承和弘揚少先隊的光榮傳統，增強少先隊員的光榮感和自豪感，學校少先隊大隊隆重舉行“我與祖國共成長”的主題隊日活動。

　　首先，學校少先隊組織以大隊爲單位，舉行“紅旗下的誓言”x分鐘大隊會。學校主要領導向全體少先隊員致節日祝詞，大隊輔導員領誓，莊嚴的隊會儀式感染和教育着每一名少先隊員，加深了少先隊員對祖國的認識和熱愛。

　　“光榮的少先隊”主題隊會的開展更是吸引了學生的眼球，他們以追憶歷史、緬懷先烈、講述我尊敬的英雄人物爲主要內容，學生通過表演、小品等豐富多彩的形式，讓榮辱教育形式更加符合學生的實際。學生看到革命先烈爲了祖國的榮譽，可以拋頭顱，灑熱血，真正體會到了“以熱愛祖國爲榮，以危害祖國爲恥”的深刻內涵。

　　另外，我校根據實際情況還開展了豐富多彩的活動，爲少先隊建隊日獻上了一份厚禮。“少先隊員的節日”文化展示活動，全天在學校顯著位置懸掛大隊旗，在各教室懸掛中隊旗;少先隊員在校門口向老師敬隊禮並敬獻紅領巾，所有少先隊員和大、中隊輔導員全天佩戴紅領巾。

　　組織全體少先隊員參觀“祖國發展我成長”專題展覽。

第75個少先隊建隊日活動總結 篇14

　　爲慶祝中國少年先鋒隊建隊75週年，引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統，增強少先隊員的光榮感和自豪感，10月18日上午9：00，XX小學一年級少先隊員和一年級家長齊聚XX小學，舉辦了XX小學“爭做新時代好隊員——集結在星星火炬旗幟下”少先隊主題隊日活動。

　　一早，家長們就係着鮮豔的紅領巾，帶着祝福帶着期望，走進XX小學的校門，活動伊始，伴隨着出旗音樂，由旗手們出旗，活動正式開始。首先XX小學陳湘校長向全體少先隊員致節日祝詞，希望孩子們做個理想遠大、品行端莊、學習優良、身心健康的高素質人才。隨後，一年級輔導員們上臺接受聘書，家長代表上臺給孩子們寄語和祝福，讓他們親手爲自己的孩子繫上鮮豔紅領巾，見證孩子們成爲一名光榮的少先隊員。大隊輔導員帶領全體少先隊員宣誓：做個熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛鍊，準備着：爲共產主義事業貢獻力量。各中隊長向大隊長報告人數，接受中隊旗。

　　學校特地請了九江市消防大隊的三位消防戰士到學校舉行升旗儀式，鮮豔的五星紅旗冉冉升起，嘹亮的國歌響徹校園，孩子們向國旗敬隊禮。可愛的紅領巾在我們的童年世界飛揚，代表我們的追求，我們的夢想。一年級新隊員給我們帶來了舞蹈《飄揚的紅領巾》。以及全體新少先隊員的詩歌朗誦《我們入隊了》。最後，家長們把精心製作的心願卡貼在心願牆上，表達了對孩子們的祝福和期望。

　　XX小學的少先隊員們以入隊的形式，宣傳了少先隊文化，讓隊員們在規範的隊禮中感受到了組織的光榮，通過此次活動，隊員們學習了隊章、瞭解了建隊日的含義和少先隊的發展歷程，深切體會到作爲一名少先隊員的光榮和自豪。少先隊員們表示，今後一定要牢記誓言，珍惜少先隊員身份，努力學習，做一名光榮的少先隊員，長大後爲建設美麗富強的祖國貢獻力量。

第75個少先隊建隊日活動總結 篇15

　　本學期，我校少先隊工作以愛國主義教育爲主線，用“汶川大地震”、“北京奧運會”、“改革開放30年”所凝聚的中國精神引領，攜“抗震救災英雄少年”所發揮的榜樣力量前行，大力加強了青少年思想道德教育，夯實基礎工作，進一步完善組織建設、隊伍建設；以心理健康教育爲突破口，以德育教育平臺爲陣地，牢固樹立“以人爲本”的教育觀念和“先成人後成才，既成人又成才”的教育觀；以校園文化建設爲依託，以行爲習慣的養成教育爲切入口，繼續重視日常行爲規範教育實踐，求實創新、與時俱進，爲少年兒童的全面發展和健康成長服務，真正達到了育人的目的。現將我校08年秋季少先隊工作作以簡短總結：

　　一、抓規範求創新，加強少先隊基礎建設。

　　1、細化輔導員考覈制度。

　　在上學期制定的《班主任考覈細則》基礎上，進一步對要求進行細化，完善平時打分和記載，力求整個考覈做到公平公正。同時組織輔導員老師進一步認真學習，明確自己的工作職責，對照要求做好本職工作。通過對輔導員的考覈，力爭最大限度地調動輔導員的工作積極性，並對優秀輔導員給予一定的物質和精神上的獎勵。

　　2、充分發揮少先隊的引領作用。

　　通過選拔大隊幹部、選拔、招聘紅領巾廣播站、組建鼓號隊、重建少先隊隊室等少先隊活動，逐步建立規範、體制的學校少先隊活動機制，培養少先隊員關注少先隊組織的動向，積極的投入少先隊組織的各項活動中，並形成良好的組織歸屬感，從而使少先隊隊組織真正發揮少先隊的引領作用。

　　二、堅持“德育爲先”，培養少先隊員良好的行爲習慣和思想道德

　　1、加強愛國主義教育。

　　本學期，各中隊加強了對學生的愛國主義教育，通過每週一的升旗儀式及國旗下講話，每月一箇教育主題、每月一次專題教育、每週一次主題班隊會等途徑，對學生進行愛國主義、集體主義和革命傳統教育，突出學校教育的主旋律。

　　2、狠抓養成教育。

　　本學期，我校從養成教育入手，從每一天的常規入手，繼續以“紅領巾五項常規競賽”和“紅領巾監督崗”爲主，加強少先隊員的日常行爲管理，培養他們講衛生、勤學習、懂文明、勤鍛鍊和守秩序等方面的良好習慣，提高了隊員們進行自我教育、自我管理的能力。我們還加大了校園文明、校園衛生等方面的.督查力度，從規範隊員日常課桌椅的擺放、包乾區的衛生入手，培養隊員良好的行爲規範，隨時保持校園的整潔有序成爲隊員們的自覺行爲。現在進入我們的校園，隨時可以見到整潔優美的環境，整齊劃一的桌椅擺放。

　　3、建立健全激勵機制。

　　學校一開學就組建了少先隊大隊幹部，以紀律情況、衛生情況、兩操情況等作爲評分準則，督促全校學生養成良好的品質。紅領巾監督崗成員能做到堅持到崗，認真值崗，每天一小結，每週一公佈。每週評出“安全文明班”，每月評出“班風示範班”。此外，值周教師與監督崗組長一起每週對全校衛生，包括教師辦公室衛生進行1―2次的系統檢查，檢查結果及時公佈，暴露不足，宣揚典型。

　　4、增強安全意識，創建平安校園

　　“安全第一”是我校師生的共同口號。本學期在板房教室上課，學生活動場所狹小。爲杜絕學校中存在的安全隱患，學校進行了防火、防震演練，加強了學生的安全防範意識。學校還及時與家長溝通，大力宣傳食品衛生、交通安全、板房教室用電安全、防溺水事故等安全意識，防微杜漸讓學生樹立安全意識，提高認識，確保校園內無安全事故發生。

　　6、心理健康教育

　　各中隊相應設立“心靈驛站”，設立“知心姐姐”信箱，及時幫助隊員妥善處理人際關係，正確對待困難和挫折，提高心理承受力。

　　我們相信，在全校師生的共同努力下，我校會成爲學生喜歡、家長放心、社會滿意的和諧校園。

第75個少先隊建隊日活動總結 篇16

　　又一箇學年即將結束，回顧這一年，忙碌而又充實。在校領導和老師們的支持和幫助下，我比較順利地完成了本學年的教育教學工作。一學年裏，凡事我都能夠腳踏實地地去做，不弛於空想，不騖於虛聲。回頭看看一年來自己緩慢成長的經歷，心中百般滋味，而每當看到孩子們的點滴進步又覺得無限安慰、感動。爲了今後更好地開展教育教學工作，現對本學年的工作做出總結，來激勵和鞭策自己取得更大的進步。

　　一、師德表現

　　作爲一名教師，我能全面貫徹執行黨的教育方針，注意培養自己良好的師德，時時處處爲人師表，關心和愛護每一位學生，做他們學習和生活中的良師益友；在思想政治上，自己雖不是一名黨員，但作爲入黨積極分子，我時刻能以黨員的標準來要求自己，積極參加學校的政治學習，注重政治理論的學習，努力提高自己的政治思想認識，定期向黨組織進行思想彙報，積極向黨組織靠攏。作爲學校大家庭中的一員，我能主動關心學校的點點滴滴，盡心盡職地做好各項工作，不計較個人得失。

　　二、教育教學工作

　　（一）少先隊工作

　　在輔導員的工作上，我滿懷熱情、積極主動、認真負責，勤奮工作。上學期在區少工委對新輔導員實操部分的考覈中，也得到了考覈領導、老師很好的評價。

　　在學生養成教育方面，我利用升旗儀式、班隊活動等機會對全體學生進行教育；對一些頑皮的學生，我也會對他們進行耐心的教育。在全體老師的大力支持和共同努力下，我們學校大部分學生的常規比以前有了明顯進步，校容校貌也有所改觀。

　　少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動來進行教育，纔能有更有效的教育效果。因此，爲了開展好每項少先隊活動，在組織開展活動前，我都要思考幾個方案，反覆斟酌，並徵求學生和部分老師的意見，力求各項活動都能夠順利地開展。特別是快樂中隊的展示活動，很多中隊都積極響應，儘管每次展示的時間並不長，但隊員們在課餘時間都進行着充分的準備，自己設計，自己製作，充分體現了少先隊員的自主性，培養了隊員的集體榮譽感，同時他們也把自己中隊的一面展示給全校師生。在這一學年，區少工委在全區開展了“萬家齊參與，同心迎奧運”的活動，爲了使這項活動有序地在我校和各個學生家庭中開展，得到家長的參與和支持，我和校領導共同商定了我校的實施方案，並向全校學生家長下發了“致家長的一封信”和“申報特色家庭調查表”，積極宣傳這項活動。在反饋回的意見中也有一少部分同學的家庭沒有參與進來，這其中也不乏大隊幹部和一些中隊幹部，對於這些少先隊的小幹部，我並沒有對他們下命令，讓他們必須參加，而是耐心地詢問不參加的原因，並告訴他們開展這項活動的目的和參與這項活動的意義，讓他們真正地瞭解這項活動，這樣他們才能夠積極主動的，而非被動地參與，而且他們還可以帶動自己的家長，帶動更多的同學的家庭一起參與到活動中來。在本學期的《我家/身邊的奧運故事》徵文和《微笑成長日記》的評選中，我校很多同學都積極參與，並且獲獎，我校也獲得了區開展“萬家”活動的組織獎。

　　此外，我也很重視少先隊幹部的培養和少先隊陣地的建設。本學期慶祝奧運會倒計時舉行的校園遊戲節，就是在大隊幹部們的集思廣益下形成的。更多的時候，我應該是在他們遇到困難時給他們出點子的人，而不是包辦代替。

　　輔導員的工作和孩子們接觸的機會很多，我本着關心、熱愛學生的思想爲他們服務，課堂上嚴格要求，課下每一箇孩子都是我的朋友，他們有什麼高興事、傷心事都會和我說。特別是做了學校的兼職心理教師後，學生遇到開心的、傷心的、想不通的事情的時候；亦或是學習上的壓力，考試前心情焦慮的時候總願意來和我說說。當然，我也願意做他們的聽衆，分享他們的喜悅，排解他們的煩惱。一直以來，我與學生建立了良好的師生關係，正因爲有了這樣的師生關係，我纔會快樂着他們的快樂。

　　（二）教學工作

　　在教學工作上，我也認真對待。儘管有時少先隊工作繁多，但我還是認真地備好每一節課，上好每一節課。在這學年中做組內課三節，爲戲曲學院學生觀摩做課一節，參加市心理教師培訓小組實習時，做心理活動課一節。

　　五六年級的學生對於欣賞課興趣不高，我就利用業餘時間蒐集關於欣賞作品中曲作者的小故事，音樂視頻、音樂動畫，以此來豐富欣賞課的內容。在教學中我也儘量採取新穎的教學手段來培養學生的音樂興趣。

　　三、勤於學習

　　少先隊輔導員自身的思想素質理論水平是從事少先隊工作的理論基礎。我積極參加各類各級輔導員培訓，用理論的知識來武裝自己，汲取前人的經驗，通過學習培訓來提高自己的工作水平和整體素質。在日常工作中我力爭多學多看，我每天要做的事情之一就是要有一小時的學習時間。《輔導員》、《少先隊研究》等書籍和報刊，我都會仔細閱讀，使自身具有一定的理論水平。與此同時我不斷的’加強個人修養，做到光明磊落，說到就要做到，並要有寬廣的胸懷和耐心解決問題的態度。

　　在音樂教學方面，我積極參加區裏的教師繼續教育、音樂教研活動和學校的業研活動，記錄好學習的內容。認真聽課、評課，博採衆長，提高自己的教學水平。平時我注重練習專業技能，利用業餘時間學習音樂教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作爲指導，更好地進行音樂教學工作。

　　本學年度，我還完成了市心理教師培訓的學習，取得了心理教師的上崗證書。

　　四、工作業績

　　一年來通過自己的學習、努力，在工作中也取得了一些成績。

　　《“紅領巾”快樂，我亦快樂》一文，在區青年教師徵文中獲得一等獎，這篇文章也被收錄進《成長的足跡》一書中。

第75個少先隊建隊日活動總結 篇17

　　×年×月×日，××小學舉行舉行了一年級新生的入隊儀式，一年級××名學生光榮地加入了中國少年先鋒隊。同學們在隊旗下懷着激動的心情佩戴上了嚮往已久的紅領巾，爲少先隊注入了新鮮的血液。“好好學習，好好鍛鍊，準備着：爲共產主義事業，貢獻出一切力量！”這是隊員們在隊旗下的宣誓，也是他們在今後學習、生活中的行動標準。少先隊入隊儀式使少先隊員受到了深深的教育，隊員們在火紅的隊旗下受到了心靈的洗禮。

　　學校還對新少先隊員進行了入隊前教育，使學生瞭解了隊史、隊情、隊知，通過此項活動對少先隊組織有了更深入的’瞭解，從而引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統，增強少先隊員的光榮感、自豪感，展示新時期我校少先隊員樂觀、積極和向上的精神風貌。

　　本次活動開展得非常成功，它將成爲我校少先隊工作新的起點。通過本次活動學生的責任感、榮譽感和使命感都增強了，更使隊部成爲全體少先隊員展示自我的舞臺。在全體師生的共同努力下，××小學少先隊的工作一定會有一箇新的飛躍，邁向新的臺階。

第75個少先隊建隊日活動總結 篇18

　　爲貫徹落實《中共中央關於全面加強新時代少先隊工作的意見》，發揮少先隊名師工作室在促進輔導員隊伍建設和基層少先隊工作中的重要作用，總結本年度名師工作室各項學習、活動及制定下一年度工作室計劃，1月21日上午，廊坊市少先隊名師工作室通過線上+線下的方式召開了年終總結會暨少先隊活動課研討活動。

　　會上，兩位名師工作室帶頭人郭立維、盧君分別回顧了本年度少先隊工作，並就20__年度工作任務、重點活動進行了交流討論。帶領全體成員學習了《少先隊活動課程指導綱要（20__年版）》《校外少先隊開展實踐活動工作指引》等相關文件。最後，來自管道局中學第三附屬小學的李傑老師作了“關於《少先隊活動》課隊員用書的實驗報告”。

　　20__年，廊坊市名師工作室以建黨百年爲契機，開展了“學隊章，規範建組織”“少先隊禮儀練起來”等學習活動，並積極組織參加“請黨放心，強國有我”主題隊會評選、廊坊市少先隊輔導員技能大賽等活動，以賽代訓，取得優異成績：2節少先隊活動課獲省一等獎，2節主題隊會獲市一等獎，1節獲三等獎；6人蔘加市少先隊輔導員技能大賽，斬獲2個單項一等獎、2個二等獎、1個三等獎；工作室基地校開展活動先後7次被《中國少年報》《學習強國》《河北日報》《未來網》等媒體轉載，3次在《中國少年報》發表作品，2人獲市技能大賽一等獎，2人獲二等獎；工作室3所基地校獲紅領巾獎章集體三星章，很好地發揮了工作室的引領、輻射作用，廊坊市的星星火炬事業呈現出欣欣向榮的景象。

　　20__年，廊坊市少先隊名師工作室將繼續開展專題研訓、課題研究、專家指引等活動，充分發揮工作室的輻射引領作用，推動廊坊市少先隊工作在特色發展、品牌發展、優質發展之路上闊步前行。

第75個少先隊建隊日活動總結 篇19

　　一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎建設。

　　1、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備，選拔，培訓工作，爲輔導員的學習，工作，創造良好的環境和條件。定期召開班主任（輔導員）會議，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。

　　2.加強少先隊陣地建設。繼續辦好校紅領巾廣播站，通過選定廣播站站播音等負責人，經過培訓，由學生自主管理。充分發揮校園廣播的資源，開展新聞快報，爲培養隊員們的創新實踐能力創造了良好的條件，豐富了校園文化生活。

　　3、加強少先隊幹部的培養。我校少先隊把少先隊幹部的培養工作作爲一項重要工作來抓，重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。少先隊每月培訓一次幹部，組織他們學習《少先隊員》、《少先隊小幹部》、《中國少年兒童》等報刊，教給他們工作的方法，鍛鍊了他們服務技能，增強了他們的服務意識，培養了他們的工作能力，拓寬隊幹部的視野並增長見識。

　　二、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。

　　小學生求知慾旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行爲和品德的最佳時期，各中隊注重狠抓養成教育、及時糾正隊員不規範言行。我們就升旗儀式的排隊、走路做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從，有計劃、有步驟地對他們進行常規訓練，爲保證養成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管、經系統常、反覆地組織學生學習《小學生日常行爲規範》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈；二是學校對規範隊員行爲採取正反兩方面教育相結合的辦法，少先隊大隊幹每週進行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比，並把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。

　　三、實推進少先隊基礎設施建設，促使自身建設上新臺階。

　　我校一貫堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿活力。我們始終堅持軟件建設和硬件建設並舉，着力加強少先隊自身建設，在深化主題教育活動的同時，基礎建設得到了切實加強。

　　1、堅持規範的升旗儀式。每週一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽着國旗下講話，使學生受到了一次又一次的教育。

　　2、堅持“六好”教育，本學期加強六好教育監督崗的檢查。每天由大隊部組織大隊委員，強化對全校學生的衛生、兩操、禮儀等方面進行檢查，每天檢查每天公佈。每天中午還派一箇班的同學到各處值勤，做好校園保潔工作，保持學校衛生，維持學校秩序，阻止同學們瘋打。每週三進行一次衛生大檢查，從各年級中抽一箇年級的組長和值周領導一起，共同檢查清潔區和教室的衛生情況，並由此作爲學期末文明班集體評選的依據之一。檢查校園的潔、齊、美，使校園“文明之花”常開。

　　3、堅持“中隊黑板報、班級文化評比”制度。黑板報主題和學校德育活動安排主題和大隊活動主題一致，本學期中隊黑板報要求每月一次，一至二年級師生合作完成，三至六年級由學生獨立完成，每次都定期檢查，納入相關評比中，要求內容豐富新穎、突出主題、每期必須有學生自己的心聲、且形式要多樣靈活、版面要美觀大方，欄目設計各班要有自己的風格特點。黑板報設計已成爲我校少先隊工作的一道亮麗的風景線。

　　4、堅持“主題隊會觀摩”制度。主題隊會是展示學生活動成果的場所，是鍛鍊學生能力的舞臺，這學期大隊部和分管德育的行政，還對各中隊主題隊會進行觀摩和抽查，肯定了活動開展較好的中隊。

　　四、強化活動，少先隊工作豐富多彩

　　1、“四年級隊前教育”主題活動精彩紛呈。培養了隊幹部的工作能力、創新能力和組織能力。

　　2、“尊敬教師、熱愛學校”主題活動。使少先隊員們從自己的角度瞭解教師尊重教師，並通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。

　　3、“校園文化”系列活動展示了學生綜合素質，活躍了校園的文化生活，提高了學生文學素養、文字編輯處理和較強的動手能力。

　　4、“國歌大家唱”讓少先隊員受到一次深刻的愛國主義教育，激發了隊員們熱愛祖國的美好情感。

　　5、“我們在隊旗下成長”的大型建隊日主題活動，發展了一百多名新少先隊員。隊員們通過活動，進一步加強了少先隊的傳統教育、愛國主義教育和民族責任感。

　　6、“讓愛心托起希望”主題活動，通過對我校高振遠學生進行捐款，將愛心教育引向深入，落到實處，從而培養學生良好的道德情操，樹立學生正確的人生觀，價值觀。

　　7、綜合實踐活動讓少先隊員們欣賞到了大自然的美好風光，瞭解到我們寧夏的人文知識，激發了少先隊員們熱愛祖國的壯志豪情。

　　8、“學會感恩、愛心永恆”主題教育活動。弘揚了中華民族的傳統美德，全面提升少先隊員們的思想素質，讓隊員們懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會，增進師生家校之間的情感，促進文明禮貌校風的形成，共同構建我們的和諧校園。

　　通過一學期的努力實踐，創造了豐碩的成果，也帶給我們深刻的啓示：少先隊工作只有圍繞學校的中心，聯繫本校實際纔有生命力；只有堅持與中隊輔導員密切合作；只有得到校委會的大力支持纔有推動力；只有以活動爲龍頭，牽動德育靈魂工程的實施，才能推進工作穩步發展。同時，我們也明白少先隊工作任重而道遠，還有很多工作要做，比如學生的思想道德品質不高，學生的良好行爲習慣欠缺，學校的衛生和學生安全工作還有很多不足，少先隊教育活動偏少等等，在今後的工作中，我們將總結經驗，找出不足，再接再厲，開拓創新，加強少先隊基礎建設力度，加強少先隊理論研究力度，推動我校德育系統教育工程，爲我校少先隊工作的發展做出更大的貢獻。

第75個少先隊建隊日活動總結 篇20

　　重陽節，爲弘揚中華民族的傳統美德，我校將開展重陽節敬老少先隊主題活動。現將有關安排如下：

　　一、指導思想

　　通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現我校少先隊員尊老敬老的精神風貌，進一步營造敬老、親老、愛老、助老社會風尚；激發全體少先隊員孝老愛親的內在自覺，並由愛家愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會的建設中來。

　　二、主要內容

　　1、少先隊大隊部利用週一“國旗下講話”對全體少先隊員進行敬老愛老的感恩教育。

　　2、以中隊爲單位，利用班隊課開展“學會感恩”爲主題的班隊課，進行家庭美德教育，引導少年兒童孝敬父母長輩，學會感恩。

　　3、小小真心話。利用課外活動的時間，每位同學準備一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上並帶回家送給自己的父母長輩。

　　4、孝歌我會唱。各中隊利用音樂課和班隊課組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩爲主題的歌曲，曲目自選；例如《感恩的心》、《常回家看看》等。

　　5、重陽節組織少先隊員到縣福利院開展敬老主題活動。

　　三、總體要求

　　1、高度重視，積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德，推動和諧社會構建的重要意義，高度重視此項活動，利用少先隊組織的優勢，積極動員，廣泛發動，使盡可能多的隊員參與到活動中來。

　　2、精心組織、周密安排，善於總結。各中隊要結合實際，圍繞各項重點活動，精心設計活動方案，認真組織開展，要充分考慮隊員的特點，注重活動實效；活動開展過程中要善於整理、收集活動資料，如照片資料等，以便作工作總結。

　　四、重陽節組織少先隊隊員到縣福利院開展主題活動的具體要求和安排：

　　1、活動對象：每班派兩名隊員代表參加和五年級學生

　　2、地點：縣福利院。

　　3、內容：

　　①到福利院開展義務勞動。

　　②捐贈物品。

　　③聽革命老前輩講革命故事。

　　④與老人們交流談心，開展互動遊戲，歡度重陽節。

　　⑤爲福利院的爺爺奶奶表演節目。

　　4、安排五（2）、五（3）班各準備一箇表演節目，安排四（5）班程玉莉準備一箇表演節目。

第75個少先隊建隊日活動總結 篇21

　　首先，請允許我代表100215班全體學生很感謝湖州市少工委和教師教育學院、xx小學給我們這次少先隊實習工作。在這短短的兩個月裏，我對於少先隊工作有了初步的瞭解，這爲我以後的輔導員工作打下了點點基礎。少先隊工作，這是一項關於廣大少先隊員的工作，值得我們重視。爲了少先隊員更好的發展，輔導員們可以開展更有意義的隊課，開展更有意義的活動。

　　下面我簡單來介紹一下在許卓佳老師的輔導下，我們在xx小學開展的以下少先隊活動。少先隊活動分爲兩大塊：一是全體掛職輔導員的集體活動；二是掛職輔導員的個人活動。

　　集體活動如下：隊儀式流程的介紹；學唱隊歌，做手語；觀摩優秀的隊課與隊會；協助開展六一活動，觀看全程；擔任達人秀的評委；個人活動：協助少先隊員出四月份、五月份的黑板報；十分鐘隊會的觀摩以及開展；訓練大隊中隊旗手；觀摩鼓號隊的訓練；隊課的開展；佈置櫥窗；佈置中隊角等等。

　　短短的時間，我們參加了這麼多的少先隊活動。下面我簡單介紹下幾個活動。

　　第75個是大隊輔導員許卓佳老師細心地教我們全體掛職輔導員學唱隊歌，做手語。作爲一名大學生，也走過少先隊的道路，但是我們中有一小部分人不會唱隊歌，許老師邊教我們唱歌，邊做手語。第一遍做，我們都不太會，第二遍，第三遍，我們對隊歌和手語有點思路了。在許老師教了幾遍後，她請了幾位優秀的少先隊員來給我們示範，我們跟着他們做，最後我們互相練習了10分鐘，基本都學會了。就這樣短短的1個小時，我們受益匪淺，我們在學習中體會樂趣，體會合作的快樂。學完隊歌手語後，許老師給我們的任務是全體輔導員助理去教所在班級的少先隊員。這一次活動十分的有意義，也讓我們學了羨慕已久的手語。作爲一名大學生，能夠這樣地融入到小學生的少先隊工作，我們感到非常榮幸，也十分感謝許卓佳老師的精心計劃。

　　第75個是許卓佳老師給我們上了一堂生動的培訓課隊儀式的學習。在課上，全體同學先是一起復習了前次課上學習的少先隊隊歌的手語操，接着又新學習了隊儀式。許老師爲我們詳細解釋了隊儀式的步驟：一、小隊長：報告中隊長，我們小隊原有隊員人，實到人，報告完畢；二、中隊長：接受你的報告；三、中隊長：報告輔導員，我們中隊原有隊員人，實到人，主題隊會準備就緒，邀請您參加，報告完畢；四、輔導員：接受你的報告，並預祝活動圓滿成功。之後，許卓佳老師又講解了出旗儀式上的種種細節，還專門請來了大隊旗手們來爲我們做示範，使我們對於出隊旗的動作規範性和標準性有了進一步的理解。大隊旗手給我們做了示範之後，我們全體掛職輔導員充當少先隊員，做了一次實踐活動，在實踐中，我們知道了自己的不足，比如怎麼敬禮。

　　通過今天的這次培訓，我們與少先隊工作又親近了一步。我們進一步瞭解了隊儀式的流程，學習了出旗儀式的種種細節，這些都是今後從事少先隊工作最需要的基礎知識。此次活動也啓示我們：任何一門工作都要認真做好每一箇細節，“細節決定成敗”，尤其在少先隊工作中，必須執行好每一箇步驟，做好充足的準備，才能組織好一場完美的活動，達到預期的活動效果。

　　兩個月的少先隊活動體驗，我益匪淺。首先，我明白了輔導員工作是多方面，它既要求輔導員立足現實，努力搞好實際工作，又要求輔導員着眼長遠，不斷提高班級管理水平，使之得以長足發展。作爲一名普通的輔導員學生的知心朋友，必須努力從小事中做起，紮紮實實，一步一箇腳印地搞好少先隊員工作。少先隊輔導員工作擔負着塑造少年兒童靈魂的重任，寄託着家庭和社會的重望，承載着美好而光明的夢想。我願意成爲一名少先隊工作者，獻身少先隊輔導員工作，陪伴少先隊員健康成長。

　　最後再次感謝湖州市少工委，xx小學，學院給我們這次機會。

第75個少先隊建隊日活動總結 篇22

　　爲慶祝新中國成立75週年，少先隊建隊75週年。我校少先隊大隊部於10月開展了一系列活動，主要有：

　　1、10月8日主題爲“紅領巾，我爲你自豪”的國旗下講話；

　　2、10月12日組織舉行了“紅領巾，我爲你自豪”一年級新生入隊儀式。活動由出旗、唱隊歌、宣讀新隊員名單、授巾、宣誓、新老隊員代表講話、呼號、宣佈新一屆中隊輔導員名單、退旗等程序組成。活動增強少先隊員的組織榮譽感和責任感。

　　3、重溫《四好少年》歌曲。複習上學期所教授的《四好少年》歌曲，確保每人會唱2首以上《四好少年》歌曲。並利用學校廣播站在放學時段播放。

第75個少先隊建隊日活動總結 篇23

　　本學期少先隊工作已經結束了，我們中隊在學校大隊部的正確指導下，現已圓滿地完成了該學期的活動計劃任務。爲了揚長避短，特做如下總結。

　　一、以豐富多彩的體驗教育活動爲載體，開展了形式多樣，內容豐富趣微橫生的少先隊活動項目。

　　如“秋遊太保公園”;進行交通知識宣傳、稅法知識宣傳;參觀學校隊部室、觀看“少先隊入隊儀式”碟片;召開故事會、詩歌朗誦會、猜謎語、拉歌比賽‘創辦手抄報……

　　二、活動時間準時、正常;活動程序井然有序。

　　每週星期四下午第三節課，中隊輔導員就佩戴着鮮豔的紅領巾，按照活動步驟組織好每週一次的活動。

　　三、活動成效較高。

　　通過形式多樣、豐富多彩的少先隊活動，使學生能在輕鬆愉快的環境中獲取知識，鍛鍊意志。收到了可喜的教育效果。

　　總之，通過一學期的少先隊活動，我們中隊的小朋友收穫真不小，在活動中，他們解了很多有關少先隊的知識，增長了見識;陶冶了他們愛美的情操，從而培養了學生熱愛祖國，熱愛大自然，熱愛生活的思想感情。使他們樹立起遠大理想，養成良好的品質，爲實現中華民族偉大復興做好全面準備。

第75個少先隊建隊日活動總結 篇24

　　根據《教育部關於加強中小學少先隊活動的通知》、《少先隊活動課指導綱要（試行）》的相關要求，我校積極響應、統籌安排，現將我校現階段工作總結如下：

　　一.加強隊伍建設，保障工作落到實處

　　1.機構健全，分工明確。

　　爲確保少先隊活動課程的開展取得切實成效，學校特成立少先隊活動課程教研小組，分管校長鄭利芬爲教研組長，姚建玲、馮羣、賈陳誠爲成員的教研組。組長負責領導組織少先隊活動課程的實施；大隊部負責少先隊活動課程的落實及活動開展。每個年級有指定的老師負責活動實施。

　　2. 推進少先隊活動課程進課表工作

　　安排一至六年級每週一節少先隊活動課，要求各中隊按照《少先隊活動課程實施計劃》開展活動，加強對班隊課的檢查，注重過程管理。加大對中隊輔導員的培訓力度，進一步加強和規範主題隊會的程序和儀式。現共組織召開了一次主題大隊會，五六年級主題中隊會觀摩課，各年級隊知識教育活動課，規範各中隊的隊課程序，進行各班指導。

　　3.建設一支大中隊輔導員隊伍

　　建設一支酷愛學習、敢於創新的的大中隊輔導員隊伍是此項工作的重中之重。爲此，學校切實做好大中隊輔導員的選拔、聘任、培訓等工作，不斷提高輔導員隊伍的整體素質。組織大中隊輔導員認真學習和領會20xx年全國少工委頒佈的《少先隊活動課指導綱要（試行）》精神，積極推進少先隊活動課在各年級的開展，努力形成我校活動課特色。吸取有經驗學校的長處，學會多學多看多思考。

　　二.分年段設計常規活動

　　我校根據學生年齡特點和不同年級，結合學校行爲習慣教育後將特色與班會

　　整合確定了分段制定了少先隊活動課程實施細則，低年級課程要求隊員瞭解隊章的基礎知識，懂得加入少先隊的意義，培養珍愛紅領巾、熱愛少先隊的情感。中年級要求隊員瞭解少先隊的性質和光榮的歷史，激發爲着理想勇敢前進的情感，增進組織的使命感。小學高年級要求隊員瞭解優秀黨組織、團組織，增強隊員的組織觀念，提高黨團隊組織相銜接的認識，促進少先隊集體建設。學校大隊部通過學習隊章、禮儀感染、民主參與、崗位鍛鍊、學習榜樣、團隊關愛等常規課程的開展，培養少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素情感 。

　　注重資料的積累，每次活動前都做到了活動前有方案，並及時寫出總結性

　　材料。將開學初到現在每班將每週上的少先隊活動課資料上傳至學校網站。

　　三.落實少先隊活動課程內容

　　我校少先隊課程在活動內容、形式和載體上，主動貼近少先隊員特點，體現

　　各班特色，把有意義的少先隊活動做得有意思。要求各中隊輔導員積極引導學生開展以少先隊員爲主體的活動，體現出小隊、中隊的作用，各中隊開展了一系列主題活動。9月份開展班級特色活動課，如五年級開展夢想教育主題、一年級好習慣培養主題活動，10月份各年級組進行觀摩學習，活動有報道，將隊日活動與活動課程內容相整合進行活動開展。

　　四.整合統一，精簡內容

　　在原有活動課程的計劃內容中，將品德與社會、人自然社會、地方課程、小公民等內容與活動課內容相整合，並且設定合適的活動形式，將課時量整合到適合學校實際情況的數量。各項活動工作整合統一，使活動課程更符合學校實際情況，更加豐富多彩。

　　五.成效

　　自“少先隊活動課程”開展以來，中隊輔導員對主題隊會有了更進一步的理解。隊會的常態化，加強了少先隊員對自身的認識，然而實施過程中也會出現一些問題，我們通過分年段，互相觀摩進行學習。

　　活動課程開展還存在了以下幾點不足的地方：

　　1.年級之間是有互相觀摩的活動，應該加強各年段的互相觀摩學習，多組織一些年級之間集體的活動課內容。

　　2.應多做到理論與實際相結合的學習，從互相學習中進步。

　　3.關於隊課程序少先隊幹部的培訓還應加強，對隊幹部的少先隊常識的培訓還應更加註重，發揮隊幹部的帶頭作用。

　　相信通過這個學期的學習與探索，能在下學期的少先隊活動課開展過程中，有明顯提高。

第75個少先隊建隊日活動總結 篇25

　　在求實中成長，在成長中創新——XX學年第二學期少先隊工作總結

　　我校少先隊工作在領導的關心和愛護下，與全體輔導員共同努力下，組織少先隊員開展了豐富多彩的少先隊活動，取得了一些可喜的成績。與此同時，我們也清楚地知道工作中還存在着許多不足，值得我們去靜心思索，潛心研究。現將本學期的工作總結如下：

　　一、認真落實日常管理工作，在紮實裏成長。

　　日常管理是學校德育工作最基本的組成部分，也是安定學生學習生活環境，使學生養成良好行爲習慣的保障，因此也是組織和開展少先隊活動的必要前提。

　　1、落實學生值崗工作，促良好習慣養成。日常管理工作包括學生良好的生活習慣、學習習慣、文明行爲習慣的養成。一開學，我便抓緊對扶助員值日崗工作進行落實、檢查，監督學生逐漸養成良好文明言語及行爲，少喫零食、不喫零食的習慣，並結合一週班級流動紅旗的競賽，進一步加強學生集體榮譽感和班級凝聚力，同時也培養了學生的良好習慣。

　　2、實行衛生突擊檢查，保校園環境整潔。爲整治校園髒、亂的環境，讓學生能在一箇整潔的校園裏學習和成長，大隊部針對具體情況進行不定期的突擊檢查，並和各段長、中隊輔導員和扶助員努力抓好衛生工作。經過一學期的努力，校園的衛生情況有了明顯好轉。

　　二、努力抓好隊伍陣地建設，以環境促成長。

　　1、開展陣地建設，展示全新面貌。本學期在學校領導的高度重視下，我校以標準隊室的規格對少先隊室進行了建設。學校爲組建一支鼓號隊而配備了鼓號以及統一服裝；還安裝了校園智能廣播系統，爲平時的兩操規範化打下堅實的基礎。

　　2、建學校鼓號隊，豐富校園文化。本學期我校組建了一支鼓號隊，邀請蔣良興老師來校指導。鼓號隊的組建，豐富了學生的業餘生活，也促進了校園文化的形成。

　　3、加強隊員素質，瞭解隊章知識。大隊部積極開展少先隊知識競賽，讓每個隊員學習隊章知識，瞭解少先隊，提高了隊員的素質。

　　三、針對主題進行各項活動，在特色中成長。

　　作爲少先隊工作者就應該抓住良機，營造氛圍，創造性地規劃少先隊活動內容，並做到每月都有活動主題，採用生動活潑的形式，讓隊員們在活動中，知識得到進一步擴充，能力得到進一步提高。我校大隊部以開展豐富多彩、生動活潑的少先隊活動爲主線；以開展主題、形式多樣的班隊會活動爲載體。本着“年度有主線，月月有主題，天天是活動，處處受教育”的原則，充分發揮少先隊組織在學校各項工作中的橋樑和紐帶作用。

　　月月有節，月月有活動，輸送快樂的“動脈”。三月開展藝術節、安全交通系列活動，四、五月份開展“爸爸媽媽，我想對您說”書信大賽和讀書節系列活動，六月份開展“慶六一”遊園活動。月月有活動，月月有趣味，一系列的主題節日活動承載着隊員的期盼，連珠炮式的在校園一次次引發快樂的浪潮。在讀書節系列活動中，結合“讀活書，活讀書；讀好書，好讀書”的系列活動要求，通過講故事、演講、徵文比賽，古詩文誦讀比賽，鼓勵隊員多讀書，讀好書。

　　給隊員一箇月的節日，給隊員一箇月的活動，給隊員一箇月的快樂，讓生活在我們校園裏的學生月月有美好的期待，月月有收穫的喜悅，月月有快樂的滿足。

　　四、切實加強檔案管理工作，在總結中成長。

　　吸取上學期檔案管理不齊全的缺點，本學期大隊部認真做好學校檔案的整理和管理工作。

　　1、首次使用書面文件，使隊活動順利開展。爲避免許多中隊輔導員忘記口頭佈置的一些任務，大隊部首次以書面文件的形式傳達任務、總結活動，使少先隊活動有計劃有步驟地進行，也加強了檔案的管理。

　　2、整理每週競賽成績，檔案工作認真進行。本學期大隊部在過去五項競賽的基礎上修改爲三項競賽。每週各班級的競賽結果，大隊部都認真統計整理存檔，使檔案工作有序進行。

　　五、認真總結工作中不足處，在反思中成長。

　　1、學校衛生情況有所好轉，但仍需努力。

　　2、大隊部成員作用發揮不充分。

　　回顧半年來在少先隊工作的道路上所留下的足跡，顯得是那麼微不足道，而更多的是領導如長輩一樣對少先隊工作的關心支持和指導，同事像朋友一樣的信任、理解和協助。學校的少先隊工作離不開校園中的每一個人。相信通過我們的努力，大隊部工作會更上一個臺階的！

第75個少先隊建隊日活動總結 篇26

　　今天風和日麗，陽光明媚，我校利用間操時間舉行了隆重的少先隊一年級新隊員入隊儀式。通過這次活動，進一步激發了少先隊員的光榮感和使命感。

　　4月21日10：30，同學們就都排好了整齊的隊伍，等待着這個莊嚴時刻的到來，一年級的小同學更是心情無比激動。

　　我校全體師生相聚一起，熱烈舉行慶祝元旦“少先隊我的家”新隊員入隊儀式。隊會上全體師生齊聲高唱《少年先鋒隊隊歌》，一年級新生光榮地戴上了紅領巾，全體少先隊員舉起右拳在隊旗下莊嚴宣誓，雄壯的誓言，鏗鏘有力的呼號響徹校園的上空。接着老隊員代表發表了充滿激情的講話，新少先隊員代表全體新生講話，在隊旗下表決心，然後王校長講話，對一年級的新隊員表示祝賀和對全體隊員提出希望，對本次活動進行小結。由於本次活動學校領導高度重視，準備充分，在學校師生中宣傳力度大，因此取得了圓滿成功。

　　主要表現：

　　1、全體師生高度重視，活動準備充分，利用紅領巾廣播站宣傳，播放《隊歌》、《紅領巾之歌》營造氛圍。

　　2、大隊輔導員對工作認真負責，積極性高，從對新隊員培訓、入隊前教育到活動彩排等等都盡職盡責、盡心盡力。

　　3、學校老師大力配合，隊伍的組織嚴謹、有序保證了活動的順利開展。總之，通過這次入隊儀式活動，又對學生進行了一次深刻地愛國主義教育，使他們的愛國主義熱情更加高漲，從而更加明確了自己今後的奮鬥目標，從現在起，從一點一滴做起，承擔起時代賦予他們的神聖使命，成爲一名合格的共產主義事業接班人。

第75個少先隊建隊日活動總結 篇27

　　10月13日是少先隊第75個建隊紀念日，黃統嶺小學舉行了莊嚴的慶祝建隊節暨新隊員入隊儀式。

　　本次活動分兩大項。第一項是慶祝建隊節，由大隊輔導員通過廣播向全體隊員宣讀祝賀詞，她在簡單回顧了少先隊的光輝歷史後，勉勵隊員們繼承和發揚少先隊的光榮傳統，要增強自己作爲一名少先隊員的自豪感和使命感。

　　第二項議程是入隊儀式。首先是一年級王老師講話，她總結了一箇多月來一年級同學的優秀表現，稱讚新同學個個都是好樣的，符合加入少先隊的標準，並宣佈了7名新隊員的名單。接着，在嘹亮的隊歌聲中，六年級的大哥哥大姐姐給新隊員掛上了鮮豔的紅領巾，映襯着紅領巾的光輝，每個孩子的臉上都綻放出了燦爛的笑容，每個孩子的臉上都寫滿了榮耀——我自豪，我是少先隊員。然後是全體新隊員發言，他們用堅定的語氣表達了自己在成爲少先隊員後的決心和目標，他們表示今後將更加好好學習，愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，愛護公共財物，鍛鍊身體，自立自強，立志報效祖國，做共產主義事業的接班人。之後，輔導員在表達了對全體新隊員祝賀的同時，也對他們今後的學習生活提出了更高的要求。最後，在全體隊員激昂的“時刻準備着”的口號中，入隊儀式圓滿結束。

　　這次活動的開展，不僅壯大了學校少先隊組織的力量，也使全校少先隊員們共同度過了一箇歡樂、有意義的中國少年先鋒隊的建隊日，爲他們今後的成長又一吹響了前進的號角。

第75個少先隊建隊日活動總結 篇28

　　1月21日，“我在隊旗下成長”廣州市少先隊隊幹活動20xx年度總結以直播形式在線上舉行，超7萬人次觀看了首播。

　　活動中，廣州市少先隊隊幹們齊聚線上，共同總結分享20xx年度廣州市少先隊隊乾的各項活動，呈現少先隊組織教育、自主教育、實踐教育成效。

　　市少先隊理事會的理事們以“我們的組織”、“我們的活動”“我們的成長”“我們的發展”四部分總結一年的成長點滴。廣州市少先隊隊長學校的隊幹們分享了“學黨史 強信念 跟黨走”和“傳承紅色基因 賡續紅色血脈”實踐活動的經歷和收穫。

　　隊幹們表達了從小堅定聽黨話、跟黨走的決心，刻苦學習，樹立理想，砥礪品格，增長本領，努力實現德智體美勞全面發展而努力。

　　廣州市少年宮少工委主任魏曉麗爲活動致辭，團市委學少部副部長邱仲灝，少先隊工作專家毛湘玲、梁麗萍，廣州市少先隊總輔導員張海波以及海珠區、荔灣區、天河區、白雲區、黃埔區、南沙區的少先隊總輔導員紛紛寄語廣州市隊幹們繼續加強學習，提升能力，不斷取得更大進步。

第75個少先隊建隊日活動總結 篇29

　　爲了引導少先隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統，勤奮學習、快樂學習、快樂生活、全面發展，進一步增強廣大少先隊員的組織意識，更好的培養熱愛黨和社會主義祖國的樸素情感。我校利用少先隊建隊紀念日的契機，組織了“光榮的少先隊”主題班會活動。

　　本次主題班隊會以“光榮的少先隊”爲主題，各同學通過上網查找資料、閱讀有關書籍，班主任認真設計班會方案。在本次活動中，主要讓學生瞭解了少先隊的光榮歷史和改革開放以來少先隊的發展史，如：少先隊的’前身、建隊的時間、少先隊的發展、現在的少先隊以及少先隊在不同歷史時期的作用等。

　　同學們在今天的主題班會上，都展現了嶄新的面貌。通過活動，瞭解了少先隊的光榮史和改革開放以來少先隊的發展史，同學們要“好好學習，天天向上”，成爲愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動、愛護公共財物和誠實勇敢、活潑、團結的新一代。希望少先隊員們在實踐體驗活動中，勤學苦練、奮勇向前，在祖國建設的里程中留下每一個人的名字，努力拼搏吧！

第75個少先隊建隊日活動總結 篇30

　　爲慶祝xx學校少先隊建隊xx週年，按照全國少工委的統一要求，團委高度重視，精心準備，特組織全縣各中小學校開展了以“我是向上向善好隊員”爲主題的活動。現將活動總結如下：

　　一、強化宣傳，營造氛圍。

　　爲了開展好本次隊日活動，學校少先隊大隊部充分利用宣傳窗、黑板報、校園電子屏等宣傳陣地，及早宣傳活動的意義，深入做好活動的組織發動工作，掀起開展紀念少先隊建隊日活動的熱潮。

　　二、主題鮮明、形式多樣。

　　整個隊日活動主題鮮明，內容豐富多彩、形式活潑生動：少先隊入隊儀式、“我是向上向善好隊員”中隊會、紅色歌曲傳唱、主題黑板報、主題手抄報、我爲紅領巾添光彩等，展示了隊員們良好的精神風貌，增強他們的光榮感和自豪感。

　　三、寓教於樂，效果明顯。

　　通過國旗下講話，向全體少先隊員發出倡議，號召大家積極參與隊日活動；形式多樣的主題中隊會，輔導員引導少先隊員學習隊史、隊章、重溫入隊誓詞，增強了對少先隊組織的熱愛。在做一件好事活動中，各中隊同學積極踊躍，校內、校外到處可見少先隊員活動的身影。