2024年少先隊建隊73年活動總結（通用28篇）
2024年少先隊建隊73年活動總結 篇1
爲慶祝xx學校少先隊建隊xx週年，按照全國少工委的統一要求，團委高度重視，精心準備，特組織全縣各中小學校開展了以“我是向上向善好隊員”爲主題的活動。現將活動總結如下：
一、強化宣傳，營造氛圍。
爲了開展好本次隊日活動，學校少先隊大隊部充分利用宣傳窗、黑板報、校園電子屏等宣傳陣地，及早宣傳活動的意義，深入做好活動的組織發動工作，掀起開展紀念少先隊建隊日活動的熱潮。
二、主題鮮明、形式多樣。
整個隊日活動主題鮮明，內容豐富多彩、形式活潑生動：少先隊入隊儀式、“我是向上向善好隊員”中隊會、紅色歌曲傳唱、主題黑板報、主題手抄報、我爲紅領巾添光彩等，展示了隊員們良好的精神風貌，增強他們的光榮感和自豪感。
三、寓教於樂，效果明顯。
通過國旗下講話，向全體少先隊員發出倡議，號召大家積極參與隊日活動；形式多樣的主題中隊會，輔導員引導少先隊員學習隊史、隊章、重溫入隊誓詞，增強了對少先隊組織的熱愛。在做一件好事活動中，各中隊同學積極踊躍，校內、校外到處可見少先隊員活動的身影。
2024年少先隊建隊73年活動總結 篇2
金秋時節，爲了慶祝中國少年先鋒建隊xx週年，xx小學在開展了一系列豐富多彩、有意義的活動。
活動一：隊前教育夢想起航
建隊節前夕班隊課上，一年級全體新生和二年級待入隊的學生在中隊輔導員的帶領下，學習紅領巾的佩戴方法，敬隊禮、呼號等少先隊知識，認識了隊旗、隊徽，知道紅領巾是少先隊員的標誌，爲準備做一名合格的少先隊員奠定了基礎！二——六年級各中隊在輔導員的帶領下重溫少先隊知識，學隊史、唱隊歌、敬隊禮、呼號……爲大隊集會做好準備工作。
活動二：大隊委員競爭上崗
9月21日中午，新一屆大隊幹部選拔在大會議室舉行。他們以飽滿的熱情展示了自己的才藝，發表了競選演說。經過一箇小時的選拔，最終有19名同學當選爲新一屆大隊委員。
活動三：“我是光榮的少先隊員”大隊主題隊會
10月9日上午，xx小學隆重舉行了慶祝少先隊建隊xx週年紀念活動，操場上一片紅色的海洋，國旗、大隊旗、中隊旗、紅領巾相映成輝。活動分爲三個議程，分別是：新隊員入隊儀式、成立新中隊、授中隊旗、大隊幹部入職儀式、6.3中隊的隊員們用配樂詩朗誦的形式獻禮少先隊。最後由猶校長總結並向所有少先隊員提出希望。
莊嚴的入隊儀式讓新隊員明確了入隊的意義，讓新一屆大隊委員明白肩上的責任和使命，全校1000多名少先隊員在大隊輔導員羅老師的帶領下，肩並着肩，心連着心，再次整裝出發，奔向新的目標！
2024年少先隊建隊73年活動總結 篇3
爲慶祝XX學校少先隊建隊XX週年，按照全國少工委的統一要求，團委高度重視，精心準備，特組織全縣各中小學校開展了以“我是向上向善好隊員”爲主題的活動。現將活動總結如下：
一、強化宣傳，營造氛圍。
爲了開展好本次隊日活動，學校少先隊大隊部充分利用宣傳窗、黑板報、校園電子屏等宣傳陣地，及早宣傳活動的意義，深入做好活動的組織發動工作，掀起開展紀念少先隊建隊日活動的熱潮。
二、主題鮮明、形式多樣。
整個隊日活動主題鮮明，內容豐富多彩、形式活潑生動：少先隊入隊儀式、“我是向上向善好隊員”中隊會、紅色歌曲傳唱、主題黑板報、主題手抄報、我爲紅領巾添光彩等，展示了隊員們良好的精神風貌，增強他們的光榮感和自豪感。
三、寓教於樂，效果明顯。
通過國旗下講話，向全體少先隊員發出倡議，號召大家積極參與隊日活動；形式多樣的主題中隊會，輔導員引導少先隊員學習隊史、隊章、重溫入隊誓詞，增強了對少先隊組織的熱愛。在做一件好事活動中，各中隊同學積極踊躍，校內、校外到處可見少先隊員活動的身影。
2024年少先隊建隊73年活動總結 篇4
爲慶祝中國少年先鋒隊建隊xx週年，全面貫徹落實黨的教育方針，引導少先隊員們繼承和發揚少先隊的光榮傳統，激發他們的學習興趣，豐富他們的課餘生活，展示他們的精神風采，增強他們的光榮感和自豪感。我校積極組織少先隊開展“中國少年先鋒隊建隊xx週年——我與紅領巾”主題隊日活動。現將活動總結如下：
一、開展主題隊會。
10月x日下午各校還召開了展示少先隊成長和努力方向的主題隊會。我校充分認識活動意義，高度重視有關文件精神，精心安排活動內容，積極組織學生參與。
二、召開少先隊大隊委會。
少先隊大隊委會是學校少先隊工作的一件大事，也是少先隊員政治生活中的一件大事，它是隊員們主人翁地位的具體體現。充分發揮了少先隊員在大會中的積極性、主體性和創造性，實現了學生的自主管理。會議審議通過了我校少先隊工作報告、部署了今後的少先隊工作，選舉產生了新一屆的少先隊大隊委，全體大隊委鏗鏘有力的誓詞詮釋了他們幹好工作的決心。全體代表以主人翁的姿態，積極參與了大會的各項議程。
三、舉行統一隊日活動、開展入隊儀式、進行禮儀教育。
10月x日下午，通過少先隊進行入隊儀式活動，展示了少先隊良好的隊容、隊貌、隊風、隊紀。不但激發了新生對加入少先隊的願望，而且讓新生對少先隊組織有了初步的認識。我校少先大隊認真組織新隊員入隊儀式，採用教師示範，學生一幫一的形式教新隊員正確佩戴紅領巾、敬隊禮、唱隊歌。
本次活動在我校領導的大力支持下，在少先大隊的積極配合和認真組織下，收到了良好的效果，取得了圓滿的成功。真正意義上掀起了紀念少先隊建隊xx週年的熱潮，在此基礎上再次重溫了少先隊知識，在學生中影響較大。
2024年少先隊建隊73年活動總結 篇5
金秋十月，少先隊員們迎來了自己的節日—中國少年先鋒隊建隊73週年的日子。我校根據全國少工委下發的文件通知，結合本校實際，認真開展好建隊日紀念活動，隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊73週年，開展了豐富的教育活動，引導隊員繼承和弘揚少先隊的光榮傳統，增強少先隊員的光榮感和自豪感。我校活動開展總結如下：
一、重溫《少年先鋒隊隊歌》歌曲
音樂教師利用音樂課，大隊部利用學校廣播站在校園休息時間裏播放歌曲，重溫《少年先鋒隊隊歌》，營造了慶祝建隊節的氣氛。
二、國旗下講話
10月13日早晨的升旗儀式，六(1)班的曾作爲少先隊員代表，以“慶祝少先隊建隊73週年”爲題，藉助國旗下講話這個宣傳平臺，向全體學生介紹了建隊節的來歷，紅領巾的由來，對學生進行愛少先隊組織，愛紅領巾的教育。
三、新隊員入隊儀式
10月13日上午，xx小學舉行了慶祝中國少年先鋒隊建隊73週年暨新隊員入隊儀式。全校師生和學校領導聚集在校園廣場，儀式簡單而莊重。當鮮豔的紅領巾掛在了自己的胸前，新隊員們在大隊長的帶領下全都舉起了小拳頭，許下了莊嚴的誓言：“我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛鍊，準備着：爲共產主義事業貢獻力量!””這純真而又慷慨激昂的聲音，正是全體新隊員的鄭重承諾。
四、各班召開慶祝少先隊建隊節73週年主題中隊會
10月13日下午，xx小學各個班級召開了慶祝少先隊建隊73週年的主題中隊會。少先隊員們開展了重溫入隊誓詞、講紅色故事、唱紅色童謠、少先隊知識等豐富多彩的活動。通過這次班隊會，學生們激情澎湃，增添了少先隊員的榮譽感、責任感，以作爲一名少先隊隊員而驕傲。
五、開展慶祝建隊節暨踐行《弟子規》的書法比賽活動
學校借少先隊建隊日組織此次活動，結合《弟子規》實踐活動，組織學生開展一次少先隊員踐行《弟子規》的書法比賽，每班根據學生的書法水平評選出一等級1名，二等級2名，三等獎3名。學校希望學生通過此次活動更深刻的感悟，作爲一名少先隊員需要不斷學習《弟子規》，需要保持優良傳統美德和良好行爲習慣，做一名合格的少先隊員。
通過一系列有聲有色的建隊日活動的開展，我校少先隊員們共同過上了一箇歡樂、有意義的中國少年先鋒隊的建隊日，激勵教育了少先隊員勇敢地擔負起新世紀的重託，努力學習，培養創新精神，鍛鍊實踐能力，立志終身學習，養成良好的思想道德品質，努力成長爲有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人，使自己成爲新世紀祖國建設需要的’棟樑之材。
2024年少先隊建隊73年活動總結 篇6
爲了隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊xx週年，引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統，增強少先隊員的光榮感和自豪感，展示新時期我校少年樂觀、積極、向上的精神風貌，豐富他們的課餘生活，展示他們的精神風采，增強他們的光榮感和自豪感。我校積極組織少先隊開展“中國少年先鋒隊建隊xx週年”主題隊日活動。現將活動總結如下：
一、舉行統一隊日活動、開展入隊儀式、進行禮儀教育。
10月13日上午，通過少先隊進行入隊儀式活動，展示了少先隊良好的隊容、隊貌、隊風、隊紀。不但激發了新生對加入少先隊的願望，而且讓新生對少先隊組織有了初步的認識。上午，我校少先大隊認真組織新隊員入隊儀式，採用教師示範，學生一幫一的形式教新隊員正確佩戴紅領巾、敬隊禮、唱隊歌。
二、開展主題隊會。
10月12日下午各校還召開了展示少先隊成長和努力方向的主題隊會。豐富多彩的中隊會：各個中隊都有自己的特色，有的中隊舉行了演講比賽，有的中隊就如何環保召開了主題班會，有的中隊開展了手抄報製作比賽，有的中隊開展了愛護紅領巾、做優秀少先隊員活動……中隊活動可謂內容豐富，異彩紛呈，少先隊員們過了一箇不平凡的隊日！真正意義上掀起了紀念少先隊建隊xx週年的熱潮。
2024年少先隊建隊73年活動總結 篇7
XX年10月13日是中國少年先鋒隊建隊73週年，爲了積極引導廣大少年兒童樹立健康文明的成長理念，培養少先隊員養成熱愛祖國、熱愛家鄉、團結互助、誠實守信的優良品德，近日，河洛中心小學開展多種活動紀念少先隊建隊73週年。
一是開展了少先隊知識宣傳教育。組織大、中隊幹部開展了少先隊《隊章》的學習，面向全體少先隊員進行了少先隊基本知識的學習教育。通過學習，使廣大少先隊員進一步瞭解了中國少年先鋒隊的光榮歷史，堅定了熱愛偉大祖國、努力學習、長大建設祖國的信心和決心。本篇範文來自 看或直接輸入網址瀏覽。
二是開展九九重陽節活動。活動主題是“尊老、敬老、助老”感恩教育。在少先隊的組織下，充分利用廣播、櫥窗、板報等形式大力宣傳尊老敬老的重要意義，同時召開主題隊會，瞭解老一輩革命家尊老敬老的故事，號召少先隊員爲老年人做好事、送溫暖、獻愛心、盡孝心。
三是開展“知識守護生命”系列活動。爲了提高青少年的自我保護能力和生存能力，學校少先隊組織開展了以“知識守護生命”爲主題的五個一活動：即開展一次手抄報比賽、舉辦一次知識競賽、模擬一次火災逃生演習、舉辦一次英雄少年故事會。
四是開展“手拉手”活動。少先隊廣泛開展了和留守兒童的結對互助活動，通過強化大隊手拉手，帶動中隊手拉手、小隊手拉手，促進學校手拉手、家庭手拉手，通過少先隊員之間、學校之間、家庭之間的結對互助，共同慶祝“建隊日”。
2024年少先隊建隊73年活動總結 篇8
10月13日是中國少年先鋒隊建隊xx週年，爲了增強少先隊員的光榮感和自豪感，引導隊員繼承和弘揚少先隊的光榮傳統。學校少先隊會同德育處以建隊日爲契機，在建隊日期間，開展了慶祝第五十九個“建隊節”系列活動。
1、舉行少先隊新隊員入隊儀式暨中隊成立儀式。10月10日下午，在學校四樓多媒體教室舉行了隆重的入隊儀式,使隊員們能參與少先隊的體驗活動，激發少先隊員的光榮感、責任感。
2、開展參觀王福榮英模事蹟展廳、團隊室、學習隊知識活動。10月8日～10月9日組織隊員分批參觀了王福榮英模事蹟展廳、團隊室，通過活動在少先隊員中開展隊史、隊知識教育，激勵隊員繼承和發揚少先隊的光榮傳統，增強少先隊員的光榮感和使命感。爲參加隊知識競賽做好準備。
3、開展關於見義勇爲英雄事蹟講故事活動。10月10日上午開展了關於見義勇爲英雄事蹟講故事活動，通過講故事比賽讓隊員們知道了，戴上紅領巾，代表的是一種光榮，一種使命，一種責任，使隊員們更多的瞭解少先隊隊知識。
通過此次系列活動使隊員們瞭解了隊史、隊知識，對少先隊組織有了更深刻的瞭解。增強了少先隊員們的榮譽感、使命感和責任感，使全體少先隊員受到了一次生動教育。
2024年少先隊建隊73年活動總結 篇9
金秋時節，爲了慶祝中國少年先鋒建隊XX週年，XX小學在開展了一系列豐富多彩、有意義的活動。
活動一：隊前教育夢想起航
建隊節前夕班隊課上，一年級全體新生和二年級待入隊的學生在中隊輔導員的帶領下，學習紅領巾的佩戴方法，敬隊禮、呼號等少先隊知識，認識了隊旗、隊徽，知道紅領巾是少先隊員的標誌，爲準備做一名合格的少先隊員奠定了基礎！二——六年級各中隊在輔導員的帶領下重溫少先隊知識，學隊史、唱隊歌、敬隊禮、呼號……爲大隊集會做好準備工作。
活動二：大隊委員競爭上崗
9月21日中午，新一屆大隊幹部選拔在大會議室舉行。他們以飽滿的熱情展示了自己的才藝，發表了競選演說。經過一箇小時的選拔，最終有19名同學當選爲新一屆大隊委員。
活動三：“我是光榮的少先隊員”大隊主題隊會
10月9日上午，XX小學隆重舉行了慶祝少先隊建隊XX週年紀念活動，操場上一片紅色的海洋，國旗、大隊旗、中隊旗、紅領巾相映成輝。活動分爲三個議程，分別是：新隊員入隊儀式、成立新中隊、授中隊旗、大隊幹部入職儀式、6.3中隊的隊員們用配樂詩朗誦的形式獻禮少先隊。最後由猶校長總結並向所有少先隊員提出希望。
莊嚴的入隊儀式讓新隊員明確了入隊的意義，讓新一屆大隊委員明白肩上的責任和使命，全校1000多名少先隊員在大隊輔導員羅老師的帶領下，肩並着肩，心連着心，再次整裝出發，奔向新的目標！
2024年少先隊建隊73年活動總結 篇10
10月12日，三（3）中隊的隊員們開展了“我愛少先隊，誇誇我的好朋友”班隊會活動。
隊員們瞭解了中國少先隊建隊日於1949年10月13日確立，20xx年是少先隊建隊XX週年。紅領巾是紅旗的一角。其實紅領巾的歷史悠久，源自俄羅斯的東正教。當年，偉大的革命祖師列寧領導人民在俄羅斯取得革命勝利時爲1917年。那時候東正教會在俄羅斯勢力很大，小孩子每個星期天上“主日課”時都會戴着紅領巾當作一箇識別標誌。在布爾什維克革命取得勝利之後，俄共（布）爲加強孩子的共產主義教育，設立了少先隊，那時候俄羅斯社會以紅領巾當作一種光榮，俄共（布）就全盤接收，以紅領巾作爲少先隊的一種標誌，並賦予新的含義——紅旗的一角。
此次班隊會還學習了心理健康課《誇誇我的好朋友》，每個人都有值得欣賞和學習的地方。讚美同學，向同伴學習，既可以讓我們感受到友誼的美好，又能與同學攜手共進。
2024年少先隊建隊73年活動總結 篇11
1.開展“綠色假期，爭做環保小衛士”活動。
針對霧霾天氣、暖冬等惡劣的環境現象，校大隊部號召1至6年級全體少先隊員在假期做到以下五件事：1.低碳春節，不燃放。2.拒絕喫喝浪費，實施光盤行動。3.綠色出行，儘量減少私家車的使用，外出乘坐公交車。4.不使用一次性購物袋及筷子。5.讀一本關於環保的書，並向他人宣傳環保的重要性。將自己的行爲用文字和圖片記錄下來整理成圖文並茂的資料在開學初上交到大隊部，校大隊部對在環保方面有突出貢獻的123位同學進行了表彰，並授予他們“環保小衛士”光榮稱號。這一活動得到了家長的大力支持，孩子們熱情參與，紛紛用實際行動踐行了環保理念。
2.開展“有意義的假期，我在唐圖做圖書管理員”活動。
在假期，校大隊部組織我校圖書管理員們走進了唐山市圖書館兒童文獻館和幼兒繪本館做義務管理員。幫助工作人員整理圖書，將放錯的’圖書歸類、放回指定的書櫥;幫助前來借閱圖書的小朋友或家長查找圖書;維持館內秩序、保持安靜、督促大家文明借閱。小圖書管理員們他們對待館內的工作一絲不苟、認真嚴肅、文明有禮。整整半天的義務管理員體驗活動得到了圖書館工作人員的高度讚譽。叔叔阿姨們誇他們在維持秩序時懂禮貌、講文明;在整理圖書時細心、耐心且踏實肯幹。而這些小圖書管理員們又一次遨遊在書的海洋裏，得到了充分的鍛鍊。
3.開展“我幫父母做家務”活動，隊員們在家務活中體會勞動的快樂與辛苦。
在三四年級少先隊員中開展利用寒假的時間，學做一件家務活活動。並將勞動的畫面用相機、用文字記錄下來。整理成圖文並茂的資料。三四年級的孩子們在活動中，品味勞動的快樂，體會家長的辛苦，同時，也提高了自己的動手能力。
4.傳承家庭美德，開展“好家風”徵文活動。
在五年級少先隊員中開展“好家風”徵文活動。圍繞“家風的故事”爲主題，以一名少先隊員的視角發現自己的家庭、小夥伴、鄰居、親友家庭中誠實守信、勤儉持家等優秀家風的故事，寫一篇作文。此活動讓少先隊員們懂得了家風的真正含義，在潛移默化中受到了品德的教育。
5.在六年級少先隊員中開展“讀紅色經典樹理想信念”活動。
圍繞愛黨愛國的主題閱讀一本關於革命先輩、英雄、長征、抗日戰爭的紅色經典圖書和家長、小夥伴開展討論交流並寫一篇宣講稿。開學初，校大隊部對各班上交的宣講稿進行了分類和挑選，共評選出優秀宣講稿20份，精品宣講稿13份。
開學初，各中隊將寒假活動資料上交到了大隊部。校大隊部對寒假活動資料進行了精心地整理和評選。共評選出優秀寒假作業76份，精品寒假作業42份，最後，通過各班寒假活動資料上交情況推選出寒假活動優勝中隊10個。
2024年少先隊建隊73年活動總結 篇12
本我們本着以人爲本，體現歡樂童年的主題，真正讓少先隊員當家作主，讓兒童有一箇美好的童年爲出發點，組織全體少先隊員開展了一系列活動。活動形式多樣，內容健康，豐富了隊員們的學習生活，起到了很好教育作用。現將開展情況總結匯報如下：
一、 領導重視，精心組織。
我校領導高度重視少先隊工作的開展情況，多次開會研究制定方案，圍繞主題，積極探索，因地制宜地制定計劃。並將籌備工作落實到位，努力營造良好的氛圍。在本學期期間，還得到縣四班領導的光臨指導，縣委書記潘育偉還在“六?一”節的活動中，對學生進行了熱情洋溢的鼓勵與祝福，使活動取得了較好的效果，受到了全體師生的熱烈歡迎。
二、內容豐富、形式多樣。
本學期，我們在總結歷年經驗的基礎上，保留了效果較好、深受少先隊員們歡迎的項目，並注意充實新內容，拓展新形式。從內容到形式都突破往年，既有全校舉辦的慶“六?一”文藝演出、也有學校儀仗隊的訓練、美術興趣小組、小製作小組等各種形式的活動，還配合縣團委進行了愛護家園、清潔家園的城鄉清潔工程大掃除活動，以及參加了縣宣委的科普知識展板活動。
三、宣教結合，重視維權。
我大隊部一方面配合學校利用校園廣播、黑板報等形式加大《義務教育法》、《未成年人保護法》、《交通安全知識》、《禁毒知識》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度，倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，爲廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障；另一方面面向家庭，利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達到學校教育與家庭教育的有機結合，動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的，爲少年兒童的健康成長提供了一箇良好的社會環境。
可以說，本學期的少先隊活動是豐富多彩的，陪伴孩子們度過了一學期愉快的業餘生活，同學們在增長見識和提高動手動腦能力的同時，臉上還洋溢着燦爛、幸福的笑容。本學期的一系列少先隊活動從研究決策到準備到活動過程，都是以孩子意見爲主，廣大教師給予指導，總的活動體現了“在活動中成長，體驗成功的快樂”的宗旨，讓同學們體驗到了成功的快樂，真正做到了“讓每個學生擁有打開成功之門的金鑰匙”。
輔導員：
20xx年7月5日
2024年少先隊建隊73年活動總結 篇13
本學期，我校少先隊工作緊緊圍繞市少工委和學校的工作，以“以人爲本、以德爲先”爲宗旨，全面貫徹落實第五次全國少代會精神，按照“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作思路，以體驗教育、養成教育、社會實踐和雛鷹爭章等爲有效途徑，積極開展主題教育、道德實踐活動，深化常規工作，爲隊員的健康成長和素質教育的全面推進奠定了基礎。以下是我校這學期以來的工作總結：
一、進一步加強少先隊基礎和組織建設，繼續做好少先隊常規工作，促使自身建設上新臺階。
1、加強了少先隊的陣地建設。開學初，就帶領隊員對隊室進行重新佈置，在原有的基礎上不斷充實教育內容，逐步實現了少先隊室的規範化。在市少先隊基礎建設活動中，我校榮獲“市少先隊基礎建設示範學校”。
2、加強了隊乾和紅領巾助理校長的選擇和培養。本學期工作總結，在民主投票選出新xx屆大、中隊委後，進一步加強了對隊乾和助理校長的培養，經常性地開展培訓，使隊乾和助理校長的能力不斷得到提高。
3、堅持“助理校長”制度，成立新一批“紅領巾助理校長”，檢查督促隊員的一言一行，檢查校園的潔、齊、美，使校園“文明之花”常開。
4、努力提高輔導員的業務水平。在徵訂《輔導員》和《少先隊活動》等刊物的同時，認真組織大、中隊輔導員學習、領會上級和市區少先隊的精神，尤其是學習全國少代會工作報告、《少先隊輔導員工作綱要（試行）》的精神和要求，並定期組織輔導員學習討論。其中，中隊輔導員們紛紛報名參加全國少先隊輔導員暑期培訓工作，本次培訓，我校輔導員參加人數多，學習效果顯著。學校因此獲了全國大中隊輔導員培訓優秀組織獎。
5、繼續抓好“社會、家庭、學校”三位一體的育人機制。通過開展家長會、家長接待日、家長學校、教師家訪、印發《告家長書》等形式，讓教師和家長互相瞭解隊員在家、在學校的表現情況，密切與家庭、社會聯繫配合，營造少先隊員成長的良好氛圍。
二、繼續以“愛我家鄉”爲載體，進一步加強和深化少年兒童的民族精神意識和道德行爲的形成。
1、進一步規範了升旗儀式。從校少年軍校成員中挑選出形象氣質佳的組成國旗班；初步做好“升旗手事蹟專欄”，讓隊員有當升旗手的光榮感，掀起了“人人爭當升旗手”的校園熱潮；充分利用國旗下講話對隊員進行思想教育，並堅持每天的升降旗制度。
2、以各重大節日、紀念日爲契機開展活動。
今年紅軍長征勝利七十週年，世界反法西斯戰爭和中國人民抗日戰爭勝利六十週年，爲學校少先隊組織對隊員進行思想教育、開展活動指明瞭方向。
九月，校少先隊組織認真收集了暑假社會考察實踐活動情況，開展了全鎮徵文收集評比活動，對小隊活動、個人徵文活動進行評選和總結後向市裏推薦。兩個小隊榮獲“市優秀雛鷹假日小隊”和“市優秀活動小隊”的稱號，一位隊員榮獲市雛鷹獎章。四位隊員參加市暑期社會實踐體驗活動徵文二、三等獎。結合“九九重陽節”組織各中隊開展了一尊老愛老爲主題的各項活動，如：大隊幹部打掃敬老院，各中隊開展“尊老愛老從我做起”主題中隊會，並圍繞9月10日“教師節”組織各中隊開展尊師系列活動，如讓學生出一期板報，寫一篇文章等，都收到了良好的教育效果。同時，我們還利用板報、手抄報、廣播進行宣傳，並舉辦了抗戰勝利六十週年圖片展，讓學生更進一步瞭解日本帝國主義在中國犯下的滔天罪行，激發了學生的弘揚民族精神熱情。
十月，圍繞建國56週年和我國自行研製的“神舟”六號載人飛船成功發射這一激動人心的事件，少先隊組織以愛國主義爲主題開展了豐富多彩的慶祝活動。高年級同學舉行了“慶神六凱歸、抒愛國情懷”演講比賽。低年級同學舉行了紀念紅軍長征勝利七十週年“英雄故事演講”賽。同時，全校各中隊以愛國爲主題的班隊活動層層鋪開。一時間，校園裏到處洋溢着濃濃的愛國情。爲了進一步加強少先隊員光榮感和責任感的教育，爲了家鄉海疆的鞏固和繁榮，學校組織隊員們成立少年軍校，在集訓活動中，隊員們遞交了一份滿意的答卷。夏日炎炎下，松門礁山邊防工作站的教官們辛勤訓練，隊員們開始了難忘的經歷。嬌生慣養的漂亮小姑娘們，人人曬黑了皮膚，喊啞了嗓門，練硬了筋骨，練紅了心。在短短的一箇月的時間裏，練就了巾幗小女兵的風采。在市賽中獲得了優勝獎。
爲了把“團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”的民族精神轉化爲具體的人物形象、歷史事件和隊員能夠做到的身邊小事，具體轉化爲隊員愛家鄉、愛集體、愛護公共財物、愛父母、愛老師、愛夥伴的情感。校少先隊組織在建國五十六週年的喜慶日子裏，組織四、五年級隊員開展了“家鄉鉅變”的考察活動。四年級的隊員登山觀家鄉，站在松門茶山之巔，松門鎮的全貌映入眼簾，幢幢高樓拔地而起、條條公路蜿蜒曲折、車輛來往有序，家鄉的繁榮景象使隊員們在篇篇文章中讚歎不已。五年級的隊員考察浙江省社會主義新農村示範村——松建村，隊員們親耳聆聽了松建村書記李慶庭的新舊松建村的鉅變的報告，親眼目睹了松建村花園式的變化，隊員深有感觸，真切地感受到了家鄉的繁榮興旺、蒸蒸日上。
2024年少先隊建隊73年活動總結 篇14
一、完善制度管理，抓好基礎建設
一是加強少先隊禮儀建設。在平時的班隊活動中，隊部要求各中隊輔導員在相關禮儀上做到規範。隊活動必須要有儀式，讓隊員有組織感，規範地戴好紅領巾、行好隊禮，唱好隊歌，掌握正確的執旗方法等。
二是使用好少先隊隊室。隊室是輔導員及隊員的活動場所，平時我們注重隊室的的陳設和佈置，力求爲隊員提供了很好的教育平臺。
三是建立併發揮好隊角作用。學期初，各中隊按照隊部的要求，對隊角進行了更新。根據年級段特點，佈置適合本年級段隊員特點的隊角，同時結合雛鷹爭章進度表，對隊員進行成長記錄的評價等。
四是強化小幹部的管理。按照隊幹部選舉“三不準一杜絕”的要求，九月上旬各中隊認真進行了民主選舉，建立了班隊組織，隊員在本中隊輪流擔任隊幹，在平時班隊活動中鍛鍊自己，增強服務意識，小幹部爲其他隊員起到了很好的榜樣和激勵作用。
二、發揮陣地作用，強化隊員德育
在本學期的每週一國旗下講話欄目，隊部推出了時事講話，激發隊員牢記歷史，奮發學習的意識;推出“安全教育”、“環保教育”、“爭當四好少年”的教育講話，同時通過主題隊會、晨會等形式，開展討論、學習，並轉化到自身的行動中。我們欣喜的看到拾金不昧、樂於助人、不怕喫苦等優秀的品質在隊員們身上得到體驗。隊部抓住紅領巾廣播臺這一宣傳陣地，及時宣傳表揚優秀，樹立典型，同時對不好的行爲及時提醒、引導隊員明辨是非，指導隊員從具體細節做起，培養良好的行爲習慣。
三、加強常規管理，促進養成教育
隊部一直注重學生的養成教育，《養成教育三字經》不僅讓每個學生會背，還呈現在“致知樓”南樓梯臺階醒目處，讓隊員們能時刻對照要求約束自己的言行。好習慣的養成還需要外部力量的監督管理。本學期隊部加強一日常規檢查員工作態度和能力的的培訓，每月都會不定期集中開會，對檢查中出現的問題及時糾正，提醒，確保落實到位;做好每週流動紅旗的頒發，激勵學生的集體榮譽感。同時發揮“致用之窗”和紅領巾表揚臺的作用，及時報道將身邊的優秀典型與事蹟，讓隊員們學有榜樣，趕有目標。
四、開展綜合活動，增強育人效果
1、開展了“交通安全進校園”與“法制教育進校園”活動。
20xx年9月4日，市公安局交警大隊的同志來到我校，爲我校四年級學生進行交通安全知識專題講座。針對目前學生交通安全知識掌握得不多，在上學路途中高年級同學習慣性騎車橫穿馬路、不按信號燈通行、交通安全意識淡薄等情況，金警官製作了多媒體宣傳資料，通過形象生動的畫面與真實的例子讓學生真正感受到交通安全的重要性。活動中學生們懂得了步行時，要走人行橫道或靠右行走，明白紅燈停、綠燈行的’基本知識，知道了“一看二慢三通過”等交通安全常識。
2、開展“紅領巾教育月”活動。
我校少先大隊根據上級相關部門的工作部署，在“紅領巾教育月”期間積極制定活動計劃，保證教育內容得到有效落實。
一是舉行了“市十佳美德少年頒獎”暨“紅領巾相約中國夢”主題教育。
10月12日下午，主題大隊會在《紅領巾飄起來》的音樂聲中拉開了序幕，隊員全體起立給中國少年先鋒隊生日獻上了莊嚴的隊禮。活動中表彰了高郵市第二屆“十佳美德少年”和十佳提名獎的同學，這些優秀的少年中有熱心公益、遵守公德、拾金不昧的典型，有孝老愛親、助人爲樂、自強不息的典型，他們用自己的實際行動詮釋着美德的含義。我校四(1)中隊張玉潔、六(3)中隊王鐿寧被評爲市美德少年。
爲全面落實上級團組織布置的主題教育實踐活動的要求，自四月以來，我校緊緊圍繞“紅領巾相約中國夢”主題，通過“小鏡頭搜索郵城變化”、“小喇叭宣傳郵城建設”、“小主人暢想郵城未來”開展了豐富多彩的活動，並取得了很好的教育效果。在隊組織生日到來之際，隊員在當天活動現場紛紛曬出了尋訪活動照片和追夢繪畫作品，第一實驗小學在活動中進行了《我的運河我的夢》微視頻展示，她們用自己獨特的視角和語言宣傳了家鄉高郵，表達了對家鄉美好未來的憧憬。該視頻同時在參加揚州市評比中獲得了一等獎。
二是舉行“紅領巾召喚我前進”一年級新隊員入隊儀式。
26日下午，第一實驗小學一年級新生入隊儀式在學校中操場隆重舉行。活動首先在莊嚴的出旗曲中拉開了序幕，隨即一年級464名小朋友唱響了中國少年先鋒隊隊歌，嘹亮的歌聲迴盪在整個校園。緊接着大隊長鬍校長宣讀了新加入少先隊組織的隊員名單，當小朋友們戴上了嚮往已久的紅領巾時，個個歡呼雀躍……在大隊輔導員帶領完新隊員進行入隊宣誓、王校長授予各班中隊旗後，一(7)班的徐一週同學代表全體新隊員發了言，他向大家表達了成爲一名新隊員喜悅的同時，也表達了今後怎樣成爲一名優秀隊員的決心。最後，整個活動在隊員們的呼號聲中結束。幾個月來，一年級各班輔導員老師在全體同學中廣泛開展了“六知”、“七會”的教育活動，學生不光在認知層面、操作層面上受到教育，同時在行爲層面也受到了教育。
3、開展大隊委競選活動。
爲了完善少先隊組織，加強大隊部對學生的管理和教育作用，培養學生的組織能力、管理能力、服務能力，少先隊部上週在四至五年級間舉行了選舉大隊委活動，本次競選活動採取“公開、公平、公正、擇優”的原則進行，首先由各中隊民主推選出本班參予競選的侯選人，然後通過競選演講、朗讀展示、才藝展示、命題寫作、電腦操作等環節進行比賽，此舉旨在讓那些品學兼優、有特長、有一定的活動能力和組織管理能力的隊員脫穎而出。這次活動，我們將競選成功的大隊委與六年級大隊委組成了新一屆大隊委員會。
4、其他活動。
(1)開展了“揚州夢少年情”小記者活動。
我校隊員積極參與了此項活動，在活動中，我校五(3)中隊的朱恩民繪畫作品《我心中的世界名城》獲揚州市二等獎。六(4)中隊的濮映雪攝影作品《運河彩虹》獲揚州市二等獎，同時他還獲得了“揚州小小建設者”稱號。
(2)開展了愛牙護牙教育活動。
根據上級教育部署，大隊部在10月底開展了愛牙護牙教育活動。活動中，通過櫥窗展覽、各中隊板報宣傳、觀看宣傳片、觀摩活動課等形式，有效落實了該活動，並取得了教育成效。我校孔祥華老師的隊課《搭彩虹橋走健康路》在觀摩評比中獲得了揚州市一等獎第一名。
(3)開展了廉潔教育活動。
本學期，大隊部繼續組織骨幹教育進行廉潔教育課題的研究，積極參與有關部門的論文競賽活動，我校朱明夏老師的文章獲得了省級獎次。十月中旬，在南海中學舉行的廉潔教育課題研究的階段彙報中，我校的課題研究得到上級主管部門的肯定。
(4)開展了“綠色未來你我同行”主題教育。
爲了在廣大青少年中進一步宣傳生態文明知識，形成生態文明行爲規範，切實推進“綠色學校”、“幸福校園”建設，根據上級相關工作部署，11月隊部開展了11月共同發起了“綠色爲了你我同行”的主題教育。在校內通過多種途徑，向學生宣傳“綠色未來你我同行”主題教育內容，充分發揮國旗下講話、板報、白板、晨班隊會等陣地作用，宣傳生態文明建設的知識、節能減排、低碳綠色生活的環保理念，同時對隊員平時良好的生態行爲進行及時的報道與表揚。
在不同年級開展了保護環境的主題隊課、生態知識徵文、板報宣傳展示、“美麗中國綠色未來”手抄報評選等活動，組織隊員利用假期走向自然，用鏡頭捕捉近年來我們家鄉環境所發生的巨大變化，精心評選出優秀作品參加市中小學生“幸福鏡頭聚焦綠色”攝影大賽。
(5)關工委工作
本學期對家庭經濟困難學生經濟補助進行新一輪的申請、材料證明、審覈以及家訪調研活動以及高郵鎮特困生幫扶工作，讓關愛行動落實到實處;詳細調查我校學生安全出行、留守兒童、外來務工人員子女等情況，做到情況明晰、檔案齊全。做好關工委的《家長必讀》、《關心下一代週報》訂閱工作、其他各項調查統計工作，組織好關工委的各類徵文活動，開展好家長學校活動，做到計劃詳細，過程詳實，規範有序，本學期隊部開展了家長學校優秀課案的評比活動，陳媛媛等十位老師獲得一等獎，我們在已成功創建成高郵市模範長家學校基礎上做好進一步的提升工作。
五、加大培訓力度，提升輔導水平
爲加大輔導員(班主任)培訓力度，不斷提升工作水平，本學期大隊部先後組織老師外出參加全國中小學德育管理水平提升與幫助人工作經驗交流會、省中小學德育創新觀摩研討、揚州市未成年人思想道德培訓班、少先隊活動課程培訓等活動，通過聆聽專家報告、參與活動互動，得到了很好的鍛鍊。本學期，我校江琴、趙慧雅、謝鬱三位老師被評爲高郵市優秀少先隊輔導員。
2024年少先隊建隊73年活動總結 篇15
金秋十月，在這個收穫的季節，少先隊員們迎來了自己的節日——中國少年先鋒隊建隊xx週年。我校結合本校實際，開展了“慶祝少先隊建隊xx週年暨新生入隊儀式活動”，推動我校少先隊發展，增強少先隊員的光榮感和自豪感，現將活動的開展情況總結如下：
一、做好入隊前的宣傳工作
從9月底至10月初，少隊部召開了兩次大隊會議，在會議上大隊輔導員安排部署了入隊前的宣傳工作，由大隊長和宣傳委員主要負責，其他大隊委員配合。他們利用課餘時間深入一年級各個中隊講解少隊知識，教新隊員敬隊禮、系紅領巾及宣誓，並且輔導新生填寫入隊申請書。
二、召開了新生入隊儀式
10月13日上午，在學校操場舉行了此項活動。大隊輔導員在活動上做了國旗下講話教育，勉勵少先隊員們牢記歷史使命，認真學習，踏實做人、好好學習，天天向上，始終如一的爲共產主義事業“時刻準備着!”
在新隊員入隊儀式中，我校有420名孩子新加入了少先隊，校領導爲新隊員系紅領巾和臂章，併爲一年級各中隊授了中隊旗，大隊長帶領他們入隊，宣讀入隊誓詞。
我校黨支部高書記爲活動宣讀賀詞，勉勵少先隊員爲共產主義事業“時刻準備着”， 認真學習，踏實做人，同時也對少先隊員們提出了真摯的希望。
此次活動中，會場井然有序，地面乾淨整潔，未發生任何意外事故。
通過一系列有聲有色的建隊日活動的開展，讓少先隊員們共同度過了一箇歡樂、有意義的中國少年先鋒隊的建隊日，更激勵教育了少年兒童熱愛自己的祖國，熱愛自己的家鄉、熱愛自己的學校，努力學習,鍛鍊身體,培養能力,立志爲建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量,努力成長爲社會主義現代化建設的合格人才，做共產主義事業的接班人。
2024年少先隊建隊73年活動總結 篇16
爲慶祝新中國成立63週年，少先隊建隊63週年。我校少先隊大隊部於10月開展了一系列活動，主要有：
1、10月8日主題爲“紅領巾，我爲你自豪”的國旗下講話；
2、10月12日組織舉行了“紅領巾，我爲你自豪”一年級新生入隊儀式。活動由出旗、唱隊歌、宣讀新隊員名單、授巾、宣誓、新老隊員代表講話、呼號、宣佈新一屆中隊輔導員名單、退旗等程序組成。活動增強少先隊員的組織榮譽感和責任感。
3、重溫《四好少年》歌曲。複習上學期所教授的《四好少年》歌曲，確保每人會唱2首以上《四好少年》歌曲。並利用學校廣播站在放學時段播放。
2024年少先隊建隊73年活動總結 篇17
根據《教育部關於加強中小學少先隊活動的通知》、《少先隊活動課指導綱要（試行）》的相關要求，我校積極響應、統籌安排，現將我校現階段工作總結如下：
一.加強隊伍建設，保障工作落到實處
1.機構健全，分工明確。
爲確保少先隊活動課程的開展取得切實成效，學校特成立少先隊活動課程教研小組，分管校長鄭利芬爲教研組長，姚建玲、馮羣、賈陳誠爲成員的教研組。組長負責領導組織少先隊活動課程的實施；大隊部負責少先隊活動課程的落實及活動開展。每個年級有指定的老師負責活動實施。
2. 推進少先隊活動課程進課表工作
安排一至六年級每週一節少先隊活動課，要求各中隊按照《少先隊活動課程實施計劃》開展活動，加強對班隊課的檢查，注重過程管理。加大對中隊輔導員的培訓力度，進一步加強和規範主題隊會的程序和儀式。現共組織召開了一次主題大隊會，五六年級主題中隊會觀摩課，各年級隊知識教育活動課，規範各中隊的隊課程序，進行各班指導。
3.建設一支大中隊輔導員隊伍
建設一支酷愛學習、敢於創新的的大中隊輔導員隊伍是此項工作的重中之重。爲此，學校切實做好大中隊輔導員的選拔、聘任、培訓等工作，不斷提高輔導員隊伍的整體素質。組織大中隊輔導員認真學習和領會20xx年全國少工委頒佈的《少先隊活動課指導綱要（試行）》精神，積極推進少先隊活動課在各年級的開展，努力形成我校活動課特色。吸取有經驗學校的長處，學會多學多看多思考。
二.分年段設計常規活動
我校根據學生年齡特點和不同年級，結合學校行爲習慣教育後將特色與班會
整合確定了分段制定了少先隊活動課程實施細則，低年級課程要求隊員瞭解隊章的基礎知識，懂得加入少先隊的意義，培養珍愛紅領巾、熱愛少先隊的情感。中年級要求隊員瞭解少先隊的性質和光榮的歷史，激發爲着理想勇敢前進的情感，增進組織的使命感。小學高年級要求隊員瞭解優秀黨組織、團組織，增強隊員的組織觀念，提高黨團隊組織相銜接的認識，促進少先隊集體建設。學校大隊部通過學習隊章、禮儀感染、民主參與、崗位鍛鍊、學習榜樣、團隊關愛等常規課程的開展，培養少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素情感 。
注重資料的積累，每次活動前都做到了活動前有方案，並及時寫出總結性
材料。將開學初到現在每班將每週上的少先隊活動課資料上傳至學校網站。
三.落實少先隊活動課程內容
我校少先隊課程在活動內容、形式和載體上，主動貼近少先隊員特點，體現
各班特色，把有意義的少先隊活動做得有意思。要求各中隊輔導員積極引導學生開展以少先隊員爲主體的活動，體現出小隊、中隊的作用，各中隊開展了一系列主題活動。9月份開展班級特色活動課，如五年級開展夢想教育主題、一年級好習慣培養主題活動，10月份各年級組進行觀摩學習，活動有報道，將隊日活動與活動課程內容相整合進行活動開展。
四.整合統一，精簡內容
在原有活動課程的計劃內容中，將品德與社會、人自然社會、地方課程、小公民等內容與活動課內容相整合，並且設定合適的活動形式，將課時量整合到適合學校實際情況的數量。各項活動工作整合統一，使活動課程更符合學校實際情況，更加豐富多彩。
五.成效
自“少先隊活動課程”開展以來，中隊輔導員對主題隊會有了更進一步的理解。隊會的常態化，加強了少先隊員對自身的認識，然而實施過程中也會出現一些問題，我們通過分年段，互相觀摩進行學習。
活動課程開展還存在了以下幾點不足的地方：
1.年級之間是有互相觀摩的活動，應該加強各年段的互相觀摩學習，多組織一些年級之間集體的活動課內容。
2.應多做到理論與實際相結合的學習，從互相學習中進步。
3.關於隊課程序少先隊幹部的培訓還應加強，對隊幹部的少先隊常識的培訓還應更加註重，發揮隊幹部的帶頭作用。
相信通過這個學期的學習與探索，能在下學期的少先隊活動課開展過程中，有明顯提高。
2024年少先隊建隊73年活動總結 篇18
金秋十月，少先隊員們迎來了自己的節日——中國少年先鋒隊建隊71週年的日子。南寧市西鄉塘區老口小學結合實際，認真開展好建隊日紀念活動，落實好新的歷史條件下少先隊組織的根本任務,引導少年兒童勤奮學習、快樂生活、全面發展，開展了“紅領巾唱響社會主義核心價值觀”主題隊會活動。隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊71週年，開展了豐富的教育活動，引導隊員繼承和弘揚少先隊的光榮傳統，增強少先隊員的光榮感和自豪感。
1、舉辦戴紅領巾比賽。各班在班裏組織少先隊員舉行戴紅領巾比賽，班主任進行了評獎，評選出了一、二、三等獎。
2、舉辦一次大型合唱：大隊輔導員李玉蘭老師組織全體少先隊員齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
3、中隊委活動：各個中隊開展以“紅領巾唱響社會主義核心價值觀”爲主題的中隊會。
(1)、一年級中隊輔導員講解有關少先隊的基本知識，學習敬隊禮，熟悉入隊誓詞、呼號，學唱《中國少年先鋒隊隊歌》。(爲新隊員入隊做準備)
(2)、二～六年級的中隊輔導員組織隊員重溫隊紀、隊風教育。學習隊旗、隊徽、隊史、隊章等知識，規範隊儀式。複習《中國少年先鋒隊隊歌》
(3)、一～六年級在班會中宣傳社會主義核心價值觀;運用兒歌等方法背誦熟記核心價值觀24字。
4、利用學校宣傳欄、紅領巾廣播站、班級黑板報等，介紹少先隊知識。
南寧市西鄉塘區老口小學大隊部通過一系列有聲有色的建隊日活動的開展，讓少先隊員們共同度過了一箇歡樂、有意義的中國少年先鋒隊的建隊日，更激勵教育了少年兒童聽黨的話，熱愛自己的祖國，熱愛自己的家鄉、熱愛自己的學校，努力學習,鍛鍊身體,培養能力,立志爲建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量,努力成長爲社會主義現代化建設的合格人才，做共產主義事業的接班人。
2024年少先隊建隊73年活動總結 篇19
爲紀念中國少年先鋒隊建隊74週年，進一步規範少先隊組織建設，近日，xx中學少先隊大隊部聯合七年級部組織開展了“我是光榮的少先隊員”少先隊建隊紀念日主題班隊會活動。
在活動中，該校大隊輔導員宣讀了草埠湖中學聘任中隊輔導員名單以及任命大隊委、中隊長名單。在莊重的授旗儀式、出旗儀式後，全體師生高唱《中國少年先鋒隊隊歌》，少先隊員們爲中隊輔導員佩戴了紅領巾，在鮮紅隊旗的映襯下，少先隊員代表、輔導員代表作了發言，全體少先隊員發起了“爭當向上向善好隊員”的倡議，紛紛表示要履行一箇少先隊員應盡的職責和義務，並積極向團組織靠攏，爭做向上向善的好隊員、好少年。隊員們在鮮豔的隊旗下重溫誓詞，重拾一名少先隊員的光榮感。當看到鮮豔的紅領巾飄揚在胸前時，隊員們臉上都洋溢着激動與自豪。大隊輔導員對全體少先隊員做了《少先隊知識講座》，組織隊員學習了《隊章》、《隊史》、《少先隊員十知道》等相關的少先隊基層知識，規範了隊員敬隊禮的姿勢，重教學生正確系紅領巾的方法。進一步增進了隊員們對少先隊組織的瞭解，激發了隊員對少先隊組織的熱愛之情。各中隊輔導員分別進行了講話，希望少先隊員們能夠珍惜隊員身份，牢記入隊誓言，爭做一名向上向善的好隊員，在少先隊組織中磨練成才，並爭取早日加入中國共產主義青年團。活動在全體少先隊員“時刻準備着”的呼號聲中圓滿結束。
該校以此次建隊節爲契機，全面加強中學少先隊和團隊一體化建設，在學校形成“隊爲主體、團爲核心，團隊共興”的格局目標，實現團隊組織和教育的無縫銜接。
2024年少先隊建隊73年活動總結 篇20
首先，請允許我代表100215班全體學生很感謝湖州市少工委和教師教育學院、xx小學給我們這次少先隊實習工作。在這短短的兩個月裏，我對於少先隊工作有了初步的瞭解，這爲我以後的輔導員工作打下了點點基礎。少先隊工作，這是一項關於廣大少先隊員的工作，值得我們重視。爲了少先隊員更好的發展，輔導員們可以開展更有意義的隊課，開展更有意義的活動。
下面我簡單來介紹一下在許卓佳老師的輔導下，我們在xx小學開展的以下少先隊活動。少先隊活動分爲兩大塊：一是全體掛職輔導員的集體活動；二是掛職輔導員的個人活動。
集體活動如下：隊儀式流程的介紹；學唱隊歌，做手語；觀摩優秀的隊課與隊會；協助開展六一活動，觀看全程；擔任達人秀的評委；個人活動：協助少先隊員出四月份、五月份的黑板報；十分鐘隊會的觀摩以及開展；訓練大隊中隊旗手；觀摩鼓號隊的訓練；隊課的開展；佈置櫥窗；佈置中隊角等等。
短短的時間，我們參加了這麼多的少先隊活動。下面我簡單介紹下幾個活動。
第一個是大隊輔導員許卓佳老師細心地教我們全體掛職輔導員學唱隊歌，做手語。作爲一名大學生，也走過少先隊的道路，但是我們中有一小部分人不會唱隊歌，許老師邊教我們唱歌，邊做手語。第一遍做，我們都不太會，第二遍，第三遍，我們對隊歌和手語有點思路了。在許老師教了幾遍後，她請了幾位優秀的少先隊員來給我們示範，我們跟着他們做，最後我們互相練習了10分鐘，基本都學會了。就這樣短短的1個小時，我們受益匪淺，我們在學習中體會樂趣，體會合作的快樂。學完隊歌手語後，許老師給我們的任務是全體輔導員助理去教所在班級的少先隊員。這一次活動十分的有意義，也讓我們學了羨慕已久的手語。作爲一名大學生，能夠這樣地融入到小學生的少先隊工作，我們感到非常榮幸，也十分感謝許卓佳老師的精心計劃。
第二個是許卓佳老師給我們上了一堂生動的培訓課隊儀式的學習。在課上，全體同學先是一起復習了前次課上學習的少先隊隊歌的手語操，接着又新學習了隊儀式。許老師爲我們詳細解釋了隊儀式的步驟：一、小隊長：報告中隊長，我們小隊原有隊員人，實到人，報告完畢；二、中隊長：接受你的報告；三、中隊長：報告輔導員，我們中隊原有隊員人，實到人，主題隊會準備就緒，邀請您參加，報告完畢；四、輔導員：接受你的報告，並預祝活動圓滿成功。之後，許卓佳老師又講解了出旗儀式上的種種細節，還專門請來了大隊旗手們來爲我們做示範，使我們對於出隊旗的動作規範性和標準性有了進一步的理解。大隊旗手給我們做了示範之後，我們全體掛職輔導員充當少先隊員，做了一次實踐活動，在實踐中，我們知道了自己的不足，比如怎麼敬禮。
通過今天的這次培訓，我們與少先隊工作又親近了一步。我們進一步瞭解了隊儀式的流程，學習了出旗儀式的種種細節，這些都是今後從事少先隊工作最需要的基礎知識。此次活動也啓示我們：任何一門工作都要認真做好每一箇細節，“細節決定成敗”，尤其在少先隊工作中，必須執行好每一箇步驟，做好充足的準備，才能組織好一場完美的活動，達到預期的活動效果。
兩個月的少先隊活動體驗，我益匪淺。首先，我明白了輔導員工作是多方面，它既要求輔導員立足現實，努力搞好實際工作，又要求輔導員着眼長遠，不斷提高班級管理水平，使之得以長足發展。作爲一名普通的輔導員學生的知心朋友，必須努力從小事中做起，紮紮實實，一步一箇腳印地搞好少先隊員工作。少先隊輔導員工作擔負着塑造少年兒童靈魂的重任，寄託着家庭和社會的重望，承載着美好而光明的夢想。我願意成爲一名少先隊工作者，獻身少先隊輔導員工作，陪伴少先隊員健康成長。
最後再次感謝湖州市少工委，xx小學，學院給我們這次機會。
2024年少先隊建隊73年活動總結 篇21
又是一箇清明時節，又是一箇緬懷革命先烈的日子。爲增強學生的愛國主義情感和民族情結，4月3日我校在少先隊員中組織開展了“緬懷革命先烈傳承優良傳統”爲主題的清明節教育活動。
一是舉行了主題隊會活動。
全校各中隊召開了主題爲“聽老師講過去的故事”中隊會。低年級由老師給孩子們講了革命先烈的精彩故事，在故事中孩子們瞭解了一段段感人的事蹟、一位位偉大的英雄。中高年級是由老師和學生自己共同講述革命先烈爲新中國的解放事業浴血奮戰的動人事蹟，學生們體會到了今日幸福生活的來之不易，使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱灑熱血，就不會有今天的幸福生活。少先隊員們在隊會活動中不斷激勵自己珍惜今天，把握明天。
二是開展了英雄公園掃墓活動。
大隊部組織了四至六年級的學生代表與大連邊防檢查站的軍人們一起來到英雄公園祭掃烈士墓。學生們身臨其境感受到公園莊嚴肅穆、正義凜冽的氣氛，與軍人一道祭奠先烈又更增加了無盡的神聖感。少先隊員們通過爲烈士獻花、在烈士碑前宣誓、默哀等形式，接受了愛國主義教育，增強了學生愛國心、報國志，激發了奮發圖強，爲中華之崛起而讀書的豪情。簡單的儀式之後，邊防檢查站的哥哥姐姐們還爲學生講述了革命先烈的故事。
通過本次“緬懷革命先烈傳承優良傳統”主題活動，全體少先隊員的心靈又一次受到了啓迪，激發了強烈的愛國熱情，他們暗下決心踏着革命先烈的足跡，努力學習，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。
少先隊活動總結範文二：
爲全面貫徹全國少工委《關於在寒假、春節期間動員少先隊員開展“優秀傳統文化在我身邊”活動的通知》要求，引導少年兒童體驗感受中華優秀傳統文化的魅力，感悟其中蘊涵的價值理念。我校大隊部將利利用寒假春節爲契機，積極開展“優秀傳統文化在我身邊”活動。現將活動做如下小結：
1、參加一項傳統民俗活動
學校少先隊大隊動員們都積極參加寫春聯、剪紙、畫年畫等各種健康有益的傳統文化民俗活動，學習瞭解當地過節傳統和風俗習慣，隊員們參與熱情很高，上交的張張作品內容豐富，形式多樣，獨具創新，隊員們將自己親手製作的春聯、剪紙貼在自己家裏的窗戶和門上感到很高興，紛紛感到年味更濃，更加有意義了。
2、參觀當地一箇歷史名勝
學校少先隊大隊鼓勵全校少先隊員在父母的帶領下尋訪、參觀一處風景名勝、歷史遺蹟、文化公園等，瞭解家鄉的.歷史故事和歷史人物。孩子們利用寒假期間與家人到外面走親訪友，途中會領略祖國的壯美河山，參觀獨具名勝，探訪歷史遺蹟，參觀有紀念意義的文化主題公園等，孩子們在活動中開闊眼界，增長知識。
3、爲長輩做一件事情
寒假期間，鼓勵少先隊員在家中爲父母家人做一件力所能及的事，爭做懂事、有責任的家庭成員。此項活動隊員們的參與熱情很高，春節臨近，隊員們在家中都搶着爲父母做一點家務活，如：刷碗、洗衣服、拖地、收拾屋子，幫家人貼春聯等等，隊員們將自己的勞動記錄在日記本里，感受着勞動的快樂。
4、做一次文明宣傳員
假期裏積極宣傳不良社會行爲，利用自創的道具、文字、繪畫廣泛宣傳遠離封建迷信、賭博、浪費、亂放鞭炮等不良習俗和生活習慣，倡導文明、健康、綠色環保的生活方式。爲自己、爲他人營造良好的社會環境，爭做綠色小達人。
總之，我校少先隊大隊在開展“優秀傳統文化在我身邊”主題系列教育活動中收到很好的活動效果，達到了教育的目的。同時，也使少先隊員從小學習傳承優秀文化，爭做美德好少年。
2024年少先隊建隊73年活動總結 篇22
一學期來，我校少先隊緊緊圍繞工作目標，擺正少先隊位置，加強少先隊工作，帶動少先隊員們全面加強思想道德建設，深入開展豐富多彩的主題教育活動，繼續加強養成教育、誠信教育及行爲習慣等的培養，同時也加強基礎教育的陣地建設，使少先隊工作有了進一步的提高，也使少先隊員在這個大家庭裏健康成長。現將工作情況彙報如下：
一、主題教育，緊抓不懈
1、在開學初,進行”國旗下的宣誓儀式”,對學生提出新學期新希望,增強學生的少先隊員意識和責任。
2、預備周時間通過廣播大會和操練重溫我校的文明禮儀教育和養成教育。
3、繼續狠抓隊員的養成教育。文明班評比活動是學校的一項常規活動，是隊員自我管理，形成良好的思想、行爲，習慣的重要渠道。
4、繼續結合國旗下講話和廣播大會談談各階段中隊員們出現的一些不良現象，並告知利弊，作出提醒，讓隊員們形成自理、自律的習慣。
二、加強和完善隊的自身建設。
1、少先隊組織要在校園文化建設中發揮積極作用。要重視發揮少先隊隊室、鼓號隊等在校園文化建設中的作用。本學期，開展大隊部幹部的物色和重選工作，重組鼓號隊和各評比監督小隊的成員，幹事。
2、充分利用紀念日、重大事件等，有計劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育活動。
3、通過樹立和宣傳少先隊的先進典型促進少先隊文化的形成。先進的少先隊集體和個人典型是少先隊文化的集中代表，本學期要積極培育優秀的少先隊集體特別是中隊集體的典型和少先隊員身邊可親、可信、可學的榜樣，並在少先隊組織中廣爲宣傳。通過“每月之星”（三月份進步之星——按時上學，上課留心，作業認真，學業進步。四月份環保之星——衣着整潔，講究衛生，按時值日，愛護綠化。五月份勞動之星——樂於動手，勤做家務，熱愛勞動，愛惜成果。六月份友愛之星——互相尊重，文明有禮，團結互助，誠實友愛。）”優秀少先隊員”、”優秀隊幹部”、”優秀輔導員”和“愛心中隊”等獎勵形式，推動少先隊文化的建設和傳播。
4、學校、中隊輔導員應重視提高學生幹部素質，樹立典範，多多培養領頭雁，放手讓隊幹部自理策劃隊務及活動，提高工作能力。在學期中段，少先隊大隊部將以推薦選舉的形式吸收幾名具有組織能力，領導藝術，創新精神，樂於喫苦奉獻的隊員加入少先隊組織機構，配合學校開展各項工作。
5、本學期，通過“紅領巾廣播站”及時地向少先隊員們進行鍼對性的，階段性的主題教育，行爲規範教育，使廣播站起到很好的宣傳教育作用。同時，利用“紅領巾廣播”結合主題教育組織全體少先隊員進行“學唱一首歌”的活動。本學期，爲進一步健全管理機制，完善分工實施，加強活動效益。在三至五年級選拔出幾名優秀的播音員和編輯員進入廣播站的行列中。
6、繼續加強午間的安全保衛工作。
由於隊員們在午間上學的時間很早，導致常常聚集在學校附近的小食店亂買零食；或者在學校附近的小區玩，甚至是破壞小區的設備、綠化；當校門打開時，大量聚集的隊員們經常一擁而入，存在着極大的安全問題。爲此，大隊部在上學期成立了一箇以大隊委員爲核心的監督小組。本學期，大隊部繼續開展以兩個大隊委員爲組長的檢查小組進行監督工作，並把檢查結果及時地反饋到各中隊的中隊輔導員。隊員們午間早到的現象得到了有效的控制。
7、關注問題行爲兒童的健康成長，大隊部及時發現隊員們的一些不良現象並與隊員們談心；對六年級的同學開座談會，端正思想，促進他們共同進步，以進一步優化少年兒童健康成長的校園環境，
8、繼續聘請鄺柏輝同志爲校外輔導員。爲了推動我校的少先隊教育與社會教育形成合力，進一步加強少先隊工作的組織建設和思想建設，促使我校的德育工作再邁上一個新臺階，少先隊在學校的支持下，繼續聘請了前從化市公安局政委鄺伯輝同志擔任我校少先隊大隊校外輔導員。鄺伯輝同志非常關心少年兒童成長、熱心少先隊工作，對我校的少先隊工作提出了不少寶貴的意見和建議，給予了不少的幫助，有力地推動了我校少先隊工作的發展。
2024年少先隊建隊73年活動總結 篇23
過去的一學期中，我校堅持做好少先隊的各項工作，以少先隊員全面發展爲目標，以體驗教育爲基本途徑開展實踐教育活動，加強隊員行爲規範養成訓練，深化少先隊品牌活動，通過豐富多彩的中隊活動，加強中隊建設，培養學生能力，促進校風、隊風的進一步好轉。加強少先隊的基礎建設，全面提高少年兒童的綜合素質。使我校形成一箇團結向上、生動活潑的集體，努力把少年兒童培養成社會主義事業的合格建設者和接班人。
一、抓好少先隊常規工作，促使自身建設上新臺階。
1、堅持規範的升旗儀式。每週一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽着國旗下講話，及時糾正學生中的不良風氣，激發學生的愛國熱情，使師生受到了一次又一次的教育。
2、加強少先隊幹部隊伍的建設，做好少先隊幹部隊伍的培訓工作，組織一支較有能力的少先隊幹部隊伍，大力推行幹部輪換制，學校紅領巾崗位和值周的同學，每天檢查，每週評比，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園的“文明之花”常開。學期末評出了文明的班集體並加以表彰鼓勵。
3、加大陣地建設的力度。通過板報、宣傳欄、紅領巾廣播站、春苗校刊、校園網站的作用加大宣傳力度。充分利用中隊板報、小陣地開展一系列活動，既起到了宣傳教育作用，又增長了隊員才幹。在平時的活動中能看出同學們是積極的，都在爲班級的榮譽努力，本學期我校的張文斌同學榮獲了“東莞市優秀少先隊員”的光榮稱號。
4、加強檢查與評比，大隊部於本學期實施五項評比，從紀律、衛生、學習、言語、行爲等方面開展評比工作，由值勤中隊輪流負責，讓班級與班級之間進行評比，並把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。
二、抓好養成教育，強化良好文明禮儀習慣
1、堅持把德育工作擺在素質教育工作的重要位置，樹育人爲本的思想，通過思品課的教學，班隊會及大中隊主題會，以及國旗下講話和板報宣傳，對學生進行愛國主義教育、社會公德教育、文明行爲習慣的養成教育，並寓教育於活動之中。
2、結合本學期收集月餅盒對少年兒童進行教育，使隊員們能認識少先隊的基本常識。引導少年兒童繼承和發揚傳統，明確職責，迎接挑戰。另外，學校利用教師節、國慶節等有利契機，通過舉行中隊活動、出宣傳欄，國旗下的講話，培養了學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感，樹立努力學習的遠大志向。
3、本學期強化學生的養成教育，繼續加強《小學生守則》、《小學生行爲規範》的教育和訓練，有計劃地開展“好習慣伴我行”系列活動，重視學生良好習慣的養成。
三、積極開展各項活動，深化少先隊素質教育。
少先隊活動是少先隊的生命，本學期，我校通過各種形式的活動來對少先隊員進行教育。
在九月份開展“弘揚和培育民族精神教育月”系列教育活動。首先，進行尊師重教的教育，開展新生入學常規訓練；讓新生感受到學校和老師的溫暖。開學初召開輔導員工作例會，佈置學期工作，各中隊制定學期計劃；其次，9月10日慶祝教師節，收集中秋節月餅盒。
在十月份爲積極迎接國慶的到來，對學生進行愛國主義教育，從小要努力學習，學好本領，將來爲建設祖國出一份力量。繼續加強對學生的日常行爲規範養成教育，重點是學習習慣的養成教育，如何愛護公共財物及課間遊戲的安全教育和交通安全講座。
十一月份開展了紅歌電影活動，加強隊史教育，組織隊員們參與觀看紅色影片。這樣的活動場面使學生感受到少先隊這個光榮的組織是那麼的可親，那麼的神聖。也更加堅定了爲共產主義事業而奮鬥的決心。
十二月邀請了中國關工委成員聞欣教授協助開家長會。讓隊員們懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會。
通過一學期的努力實踐，我們一步一箇腳印地走了過來，取得了一些成績，也帶給我們深刻的啓示：少先隊工作只有圍繞學校的中心，聯繫本校實際纔有生命力；只有堅持與中隊輔導員密切合作；只有得到校領導的大力支持纔有推動力；只有以活動爲龍頭，牽動德育靈魂工程的實施，才能推進工作穩步發展。同時，我們也明白少先隊工作任重而道遠，還有很多工作要做，比如學生的思想道德品質不高，學生的良好行爲習慣欠缺，學校的衛生和學生安全工作還有很多不足，少先隊教育活動偏少等等，在今後的工作中，我們將總結經驗，找出不足，再接再厲，開拓創新，加強少先隊基礎建設力度，加強少先隊理論研究力度，推動我校德育系統教育工程，爲我校少先隊工作的發展做出更大的貢獻。
2024年少先隊建隊73年活動總結 篇24
本學期，我校少先隊在上級領導的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育爲重點，圍繞培養合格建設者和接班人的主要目標，堅持一手抓實踐活動，一手抓基礎建設，加大深化"手拉手"互助活動，組織開展"爭當文明學生"活動和形式多樣的社區活動，充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用，拓寬了隊員的活動領域，全面推進少先隊工作向縱深發展，開創了學校少先隊工作的新局面，取得了較好的成績。
進一步加強少先隊基礎和組織建設，繼續做好少先隊常規工作，促使自身建設上新臺階。
1、健全和完善少先隊組織，少先隊組織建設是促進學校工作，發展少先隊員個性的重要陣地、加強少先隊工作隊伍。是抓好中隊輔導員的配備工作。
2、搞好少先隊陣地建設。規範紅領巾廣播室、文化長廊、櫥窗等宣傳陣地。
3、爭取社會力量，優化社會環境。
4、加強與宣傳機構的聯繫，努力實現學校少先隊工作與傳播媒介的廣泛溝通，進一步擴大學校少先隊的社會影響。
5、積極調動社會力量，利用社會資源，充分發揮校外教育機構的教育作用。建立校外實踐基地，與交警大隊聯合開展警校共建活動。
6、堅持規範的升旗儀式。每週一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽着國旗下講話，使學生受到了一次又一次的教育
7、努力做好學校的衛生工作，加強精神文明檢查，促使學生良好行爲的養成。過去一學期的實踐，創造了豐碩的成果，也帶給我們深刻的啓示：少先工作只有圍繞黨的中心，聯繫本校實際纔有生命力；只有堅持與教育部門密切合作，得到教育行政部隊門的大力支持纔有推動力；只有以素質教育爲主題，強化自主性的培養，才能拓展學生內涵；只有以活動爲龍頭，才能推進工作穩步發展。在今後的工作中，我們將總結經驗，找出不足，再接再勵，開拓創新，加強少先隊基礎建設力度，加強少先隊理論研究力度，推動素質教育的實施，爲我校少先隊工作長遠發展做出更大的貢獻。
席鄭小學少先大隊
2024年少先隊建隊73年活動總結 篇25
1月21日，“我在隊旗下成長”廣州市少先隊隊幹活動20xx年度總結以直播形式在線上舉行，超7萬人次觀看了首播。
活動中，廣州市少先隊隊幹們齊聚線上，共同總結分享20xx年度廣州市少先隊隊乾的各項活動，呈現少先隊組織教育、自主教育、實踐教育成效。
市少先隊理事會的理事們以“我們的組織”、“我們的活動”“我們的成長”“我們的發展”四部分總結一年的成長點滴。廣州市少先隊隊長學校的隊幹們分享了“學黨史 強信念 跟黨走”和“傳承紅色基因 賡續紅色血脈”實踐活動的經歷和收穫。
隊幹們表達了從小堅定聽黨話、跟黨走的決心，刻苦學習，樹立理想，砥礪品格，增長本領，努力實現德智體美勞全面發展而努力。
廣州市少年宮少工委主任魏曉麗爲活動致辭，團市委學少部副部長邱仲灝，少先隊工作專家毛湘玲、梁麗萍，廣州市少先隊總輔導員張海波以及海珠區、荔灣區、天河區、白雲區、黃埔區、南沙區的少先隊總輔導員紛紛寄語廣州市隊幹們繼續加強學習，提升能力，不斷取得更大進步。
2024年少先隊建隊73年活動總結 篇26
本學期，在學校少先隊工作中，積極開展爭當四好少年活動，帶動少先隊員深入開展豐富多彩的主題教育活動，繼續加強養成教育、誠信教育及行爲習慣等的培養，同時也加強基礎教育的陣地建設，開闢多渠道育人途徑，創造教育機會、抓住教育契機、營造教育氛圍，使學生養成良好的道德行爲習慣，提高文明素養。把少年兒童培養成爲適應未來社會發展的、具備良好素養的接班人，切實推進素質教育進程。現總結如下：
一、加強少年兒童思想道德教育，培養新一代有責任感的小公民。
1、常規教育毫不鬆懈。我校的少先隊工作重視每星期的升降旗儀式，由大隊升旗手負責，每星期一的升旗手有六年級的少先隊員擔任旗手，那雄壯的國歌聲震撼了學生的心靈，讓學生感受到做爲一箇中國人的驕傲，從而更自覺地愛國；那富有情感的國旗下的講話，讓學生明白作爲新世紀的接班人，要懂得從小好好學習，將來爲祖國做貢獻的道理。
2、繼續對學生進行“革命傳統教育”。按照學校統一部署，對全體學生進行革命傳統教育，利用校園廣播引導學生瞭解我國革命的歷史和革命傳統故事。在校園櫥窗，宣傳欄營造教育氛圍。各班利用思想教育和班隊課對學生進行革命傳統教育和愛國主義教育。
3、堅持活動育人。開展豐富多彩的少先隊事件活動是對學生進行教育的有機載體。
（1）充分發揮第一課堂主渠道的作用，積極開闢法制教育第二課堂，加強對少先隊員的法制教育，充分利用各種媒體開展公益性法制宣傳教育。
（2）重視學生心理健康教育，家校攜手共創育人環境，關注孩子生存智慧
每一箇對當今中國社會比較瞭解的人都知道：升學壓力，就業壓力，生存壓力已經是當今社會最大的壓力。未來中國人才的競爭，將不僅僅是學科知識的競爭，也不僅僅是創新能裏的競爭，更重要的是生存智慧的競爭！生存智慧決定着一箇人的生存空間、發展空間以及生活幸福。
（3）舉行單項體育競賽活動，增強學生素質。
4、繼續加大力度繼續開展“文明禮儀”訓練活動，對學生進行文明禮儀常規教育。值日學生對個別學生的不文明行爲進行勸導，引導隊員養成文明的好習慣，以實際行動學會儲蓄人生的精神財富“文明財富”。
三、充實完善和加強少先隊基礎建設
1、以年級爲單位，成立二至六年級各大隊，健全少先大隊、中隊、小組組織，完善入隊手續，規範隊禮，佩戴隊標。
2、少先隊輔導員、各大、中隊輔導員加強少先隊理論研究，不斷探索，努力提高自身素質，研究少先隊工作的新內容和新方法。
3、加強對少先隊活動檔案的管理。
4、國慶節前夕，組織一年級18名學生舉行了新隊員入隊儀式，一批新隊員光榮地加入少先隊組織。廣泛開展少先隊員光榮感教育幫助少先隊員清楚地瞭解並不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己權利和義務，瞭解少先隊組織的基本性質和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以我是少先隊員爲自豪，願意爲少先隊添光彩。
四、結合學校實際，抓好日常工作。
1、文明班評比工作，本學期加大力度做適當的整改，抓好文明禮儀，操會，衛生的評比活動，每週設立流動紅旗表彰，並納入每位教師的年度工作考覈。
2、繼續加強對隊幹部的培訓工作，發揮大隊幹部的模範帶頭作用。
3、做好材料的收集工作，以便總結經驗，發現不足。
4、值日學生做好每天值日工作。
總之，抓基礎、抓時效、開展豐富多彩的少先隊活動是我校本學期工作重點。培養具有現代文明素質的人纔是我們追求的目標。在今後的工作中，我們將繼續開展各種適合學生特點，有利於學生身心健康的活動，並繼續以提高學生素質爲宗旨，努力把少先隊工作做得更好！相信在我們的努力下,我校的少先隊工作會越來越出色。
2024年少先隊建隊73年活動總結 篇27
金秋十月，丹桂飄香，在少先隊成立xx週年來臨之際，清河實驗小學少先隊大隊部於10月13日上午爲一年級新生舉行了一場以"聽黨的話，做好少年"爲主題的，莊嚴而又隆重的新隊員入隊儀式！
入隊儀式上，同學們着裝整齊，小臉上洋溢着開心燦爛的笑容，等待着他們人生中一次意義重大、激動人心的時刻——加入光榮的少先隊組織。伴隨着雄壯的’國歌，入隊儀式正式拉開序幕。在李莉老師的指揮下，校鼓號隊奏出旗曲，唱《中國少年先鋒隊隊歌》，氣勢磅礴的鼓號聲和嘹亮的歌聲點燃了在場的每一個人。接下來，由校黨支部支委委員胡懷珠校長致辭，胡校長飽含深情地對即將入隊的一年級孩子們寄予了真誠的祝福和殷切的期望，同時，也對輔導員老師提出了建議和要求，贏得了臺下熱烈的掌聲。緊接着，共產黨員代錶王偉平校長、教師代表關媛媛老師、共青團員代表陶冉老師，輔導員代表惠忠兵老師分別爲少先隊員授黨旗、國旗、團旗、隊旗。代表們慷慨激昂的話語振奮人心，旗幟在空中高高飄揚，"紅色旗幟、代代相傳"的口號聲在操場久久飄蕩，將活動推向高潮。隨後，老隊員們爲358名新隊員繫上鮮豔的紅領巾，在鮮豔的隊旗下，全體少先隊員們莊嚴的宣誓響徹在清河實小的上空。來自一（2）班的姚尚秋同學，代表全體新少先隊員，表達了能加入到少先隊這個光榮的組織裏，而感到驕傲和自豪。最後，在大隊輔導員潘偉老師的帶領下，少先隊員們高高地舉起右拳大聲呼號："時刻準備着"，表明爲共產主義事業貢獻力量的決心。伴隨着莊重的退旗曲，本次入隊儀式圓滿結束。
鮮豔的紅領巾映着新隊員的張張笑臉，孩子們無比幸福的眼神告訴我們，他們定會在星星火炬的指引下，牢記黨的教誨，全面發展，茁壯成長。清河實小少先隊的工作迎來新的起點，定會邁向新的輝煌！
2024年少先隊建隊73年活動總結 篇28
改革開放以來，學校教育是受到最大挑戰的領域之一，隨着社會的不斷進步，學生的精神面貌、思想品德等發生了重大的變化，社會對人才的要求在不斷提高。如何讓孩子們用健康的心理素質去迎接充滿競爭的社會挑戰呢？我認爲在提倡素質教育的今天，少先隊工作在教育中起着舉足輕重的作用。學校的每一箇中隊，都是一箇集體，這個集體在每學期中都要舉行一些中隊活動，而中隊的活動就是隊的生命。怎樣才能使隊員樹立集體榮譽感，迫切爲集體爭光的好思想呢？作爲工作教育者，作爲一名中隊輔導員，我認爲開展各種有意義的活動是非常必要的。
在班集體中，豐富多彩的集體生活和集體活動爲學生興趣、愛好、特長的形成和發展開闢了廣闊的天地。各種形式的隊活動，既能培養學生不同的興趣愛好，又給個性各異的學生提供了較多的選擇機會，從而爲學生的個性健康創造了良好的條件。
成功的隊活動，是隊集體形成和發展的基礎，也是推動中隊各項工作的動力。如何使隊活動更多姿多彩？首先，班主任要善於觀察，善於挖掘，千萬不要放過一箇個良好的時機。
一、進行愛國主義教育。
愛國是民族之魂，愛國主義教育是少先隊思想教育的主旋律。我認爲，最重要的是把愛國主義教育滲透到少先隊的各項活動之中。如出板報，題目是紅旗是無數先烈用鮮血染成，對隊員進行認識“黨旗、國旗、軍旗、團旗、隊旗”五旗教育，向隊員介紹“五旗”來歷和意義，讓隊員懂得紅旗是無數革命先烈用鮮血染成，懂得今天的幸福生活來之不易。國慶節時，可以搞一次剪紙活動，，內容是剪國旗，我就向學生講解國旗是怎樣誕生的，國旗誕生的意義。開國大典上毛主席親手升起第一面五星紅旗的雄偉場面，並用奧運健兒爲了國旗在賽場上升起而奮力拼搏的精神和我國人民爲五星紅旗添光彩的動人事蹟來激發學生的熱愛祖國的情感。從而教育學生從小熱愛自己的祖國，從小樹立爲國爭光的思想。
二、抓住生活中的一件小事，教育隊員愛護花草樹木。
有一天課間活動，有兩個隊員在玩時伸手拽下一根柳樹枝打着玩，我發現後，我在下午的班隊課上讓隊員說說樹木對人類的好處，大家紛紛發言：樹木能擋住灰塵，減少噪音，清新空氣，美化環境……然後我指出“既然這樣，爲什麼隊員是非不分，忍心去傷害自己的好朋友呢？誠懇的語言，婉轉的批評，使那個隊員紅了臉。接着，我宣佈今天的主題會是”你們不能這樣對我”的即興表演，扮演柳樹的隊員講了自己對人類的好處，希望大家跟他交朋友，拽柳樹枝的隊員表演以後一定要愛護花草樹木，向柳樹道了歉。通過這次活動，使隊員提高認識，改正了缺點。寓教育於活動之中，收到了可喜的效果。
三、加強理想教育。
首先，要把理想教育同人生教育結合起來，使每個學生記住，共產主義理想是我們中華民族的精神支柱，什麼時候都不能忘掉它。要用一些有遠大理想的名人，如列寧，毛澤東，周恩來青年時代就立志“爲人類謀幸福”的典範教育學生。同齡中的優秀人物和在學生身邊的感人事蹟也是教育學生樹立遠大理想的好教材。還舉辦“21世紀的我們”，“假如我是……”、“人的一生應怎樣度過”等主題中隊活動，啓發學生提出問題，自己解決問題，並以此來激勵學生樹立遠大理想和革命的人生觀。
四、增強學生信心，磨練意志
信心是由認識和情感轉化爲意志的中間環節。意志的磨練，本身就是一中人爲的鍛鍊。在日常的教育教學和班隊活動中，要有意識的給學生設置有一定難度的活動，引導他們在實際的鍛鍊和艱苦的磨練中來培養意志力，使他們看到自己的長處，從而在學習上增強奮發圖強的信心。
五、利用班隊課，自編自演發生在班裏的好事。
愛玩是孩子們的天性，班隊課是孩子們最感興趣的課程。根據他們的年齡特點和興趣愛好，讓他們自編自演發生在周圍的一件件事。同時，在隊課中我還設計了“講故事比賽”、“詩歌朗誦”、“猜謎語”、“誰的雙手最巧”等形式多樣的活動。通過這些活動，讓學生動手動腦。只有這樣，才能使學生得到鍛鍊，受到教育。
六、開展豐富多彩的隊活動
作爲一箇中隊輔導員除了要有一雙“火眼金睛”及時發現學生的問題，還要能針對學生身上出現的情況，採取有效的方法和措施，來減緩學生身上的壓力。所以最直接、最有效的方法就是開展豐富多彩的中隊活動。好動、好玩、好奇，是孩子的本性。小學生也不例外，在期末複習階段，雖然學習緊張，但他們非常樂意參加學校、班級、同學組織的一系列活動。一旦學生有了不良情緒，只要他們投入到活動中，不良情緒往往能很快轉變過來。例如：有一段時間，我們複習成語和古詩，內容繁雜、單調，學生厭煩情緒有所抬頭。這時，我和幾個班委商量如何解決這個問題，有班委說，將此類複習內容做成一次“考前交流會”的精彩中隊活動。在幾個活動主持人精心安排下，活動有序地開展，活動過程中，學生參與率高，學生在遊戲中學習，他們的學習緊張、焦慮的情緒很快消除。
中隊，是隊員健康成長的搖籃。有意義的隊活動，更是引導學生奮發向上的動力。隊活動應充分發揮學生的主動性和創造性，學生在活動中不能成爲木偶，讓老師牽着走，整個活動應讓學生當家作主。豐富的隊活動使校園生活變得多姿態多彩，一箇一箇的隊活動，拓展了孩子們的視野，增強了孩子們對美與醜、善與惡、是與非的辨識能力，也讓孩子們學會感受美、創造美。根據少年兒童的心理和生理特點，注意講究教育性和趣味性的結合。讓孩子在玩中學，學中玩，從而才能達到良好的效果。在開展活動時，要特別注意多樣化、形象化，寓教於樂，使隊活動更多采彩。
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