體育組教師的工作總結範文

體育組教師的工作總結範文（精選3篇）

體育組教師的工作總結範文 篇1

　　去年一年，我們的體育課在歡笑與忙碌中度過，我們體育組的全體教師制定了詳細的計劃。在教學過程中，教學進度和教學內容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重複練習，使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利於學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大，滿足了不同類型學生的要求，學生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛鍊，對學生本身增強體質，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對培智一年級和二年級的學生，使他們養成了良好的行爲習慣和正確的課堂常規。

　　孩子們通過體育課的鍛鍊，感受到了學校、班級和老師的溫暖，有利子學生在今後的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智，體等方面的全面發展。

　　整個體育教學，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到積極鍛鍊，又使學生在學習過程中感到愉快，養成了鍛鍊身體的習慣。

　　在教案的`編寫上，突出了個別化教學原則，儘量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式，更增強了學生的自信心，使他瞭解到自己在這個羣體中重要性，是我們這個大家庭中不可缺少的一員。

　　教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功，如我在單足跳的練習中，可允許學生換一次腳，這樣就使學生嚐到了成功的滋味，有了很大的成就感。

　　對待學生方面，既要求嚴格注重素質的培養，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養他們喫苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。

　　教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質要求更高，在今後的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，創造性地搞好信息技術課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，爲美好的明天奉獻自己的力量。

體育組教師的工作總結範文 篇2

　　一、教研組建設方面

　　1.積極落實新課標精神

　　本學期，體育教研組注意認真組織教師學習《大綱》有關精神，認真要求每位教師鑽研教材，探討教法，並積極地落實到自己的教學中，要求老師能對教材、教法力求“挖深”、“喫透”。在幾次的常規檢查中發現，本組教師備課較認真，教案編寫實用，針對性強，教法設計新穎，合理科學，體現出教師對新的教育教學理唸的學習和領會。

　　2、加強理論學習，不斷更新教學觀念

　　全組老師認真學習學校本學期的教學工作計劃。並及時制定了科學、合理的工作計劃、教學進度，在實際工作中有計劃、有步驟地得到貫徹和落實。每次教研活動大家都踊躍發言，對教育教學過程中出現的疑難、困惑或經驗、建議，全組老師一起積極熱烈探討，對改進教學水平有很大程度的啓示和幫助。

　　3、加強教研組凝聚力，培養組內老師的團結合作精神

　　我們每學期初教研活動有計劃，學期末教研活動有總結。

　　爲了提高教師的課堂教學水平，提高課堂教學效益，我們堅持開展聽、評課，觀看教學視頻，專題研討等活動，且把這些活動作爲一箇重要的教研活動。我組教師每次聽課後都能進行很認真地評課，交流想法，如教學內容安排是否恰當，難點是否有突破，教學手段的使用，教學方法的滲透等等。每次開課時，我組都將老師上課的情景及時記錄，反饋給上課老師，提高自身的上課特色。每次的專題研討，每位老師都能認真的做好準備，研討時都能即時記錄其他老師的內容要點，便於借鑑和學習。

　　二、教學常規方面

　　全組教師認真學習、理解學校教學工作計劃及各項制度要求，落實在實處。在學校舉行的四次常規教學檢查中大部分老師的教案能按照學校要求的規範來寫，即教學內容，教學內容分析，三維目標，教學重難點，教學過程等；並能於課後及時記錄教學反思和學生的作業反饋。每次檢查完畢，教研組長都能把檢查的結果反饋給每位教師,讓其能及時改進自己的不足，更好地爲教學服務。此外，本學期全組教師聽課任務達到學校要求，即每學期不少於15節課。

　　三、本年度工作要點

　　1.本學期間召開日常教研組工作會議13次，課後積極討論和研究有關教學問題；

　　2.本年度組織老師參加5月中旬區12學時研討活動，由安排林凱倫上課《排球：動作方法》；5月底在學校“成長合夥人”大型活動大放異彩；參加了石俊工作室、繆蕾蕾工作室等活動。

　　3.本學期體育組老師合理分工，責任到位，組織學生參加校、區、市、省等體育賽事，並取得優異成績。

體育組教師的工作總結範文 篇3

　　本學期，體育科組在學校領導的正確指引下，在主管校長和行政的大力支持下，在全體體育科組同事的通力合作下，順利完成了各項教學、訓練和比賽工作;第二課堂組織工作;以及校運會田徑賽、毽球賽、擊劍賽的組織工作;和學校的羣體體育活動工作。並取得了較好的成績。

　　1、教學方面。

　　按科組計劃，順利完成教學任務，在高中教改方面，積極提供場地整改計劃，在學校校長親自過問下，完成了在有限場地擴展活動空間的方案，邁出了分項教學的第一步，高中備課組長陳厚武老師和高中任課教師一道出臺了分項教學的教學單元計劃，使教改步伐加快了。本學期，崔偉東老師執教的分項教學課《籃球移動技術之變向跑》獲得“20–年番禺區中小學校、職業技術學校體育教學觀摩交流評比活動”省一級學校組體育課評比二等獎。初中部在備課組長杜強老師的帶領下，認真執行科組學期計劃中“利用體育課加強學生田徑基礎素質練習”的意見。在整個學期中落實執行，教學效果良好。楊值葆老師的校級公開課也獲得科組好評。

　　2、第二課堂與學校集訓隊高度結合，以第二課堂活動的精英組織學校各項代表隊，同事，用這些骨幹以點帶面開展學校的羣體活動，收到良好效果。

　　本學期以我們學校各項代表隊爲主參加的番禺區中學生運動會各項比賽取得了較好成績;其中以黃爲文、陳浩老師帶領的毽球隊獲得了番禺區中學生運動會毽球比賽高中女子第一名、男子第二名、初中男子第三名、女子第六名。以陳厚武、崔偉東帶領的足球隊獲得了番禺區中小學生運動會足球賽高中男子組第七名、初中男子組第五名。以陳厚武、崔偉東、陳浩老師帶領的游泳隊獲得番禺區中小學生運動會高中組男子第二名、高中組女子第三名、初中女子組第三名、初中男子組第四名和體育道德風尚獎。以杜強老師帶領的象棋隊獲得番禺區中小學生運動會象棋賽男子高中組第二名、高中組女子第五名。以杜強老師帶領的乒乓球隊獲得番禺區中小學生運動會乒乓球賽單項名次多箇。以陳浩、董學明、陳芷君、陳厚武、崔偉東、楊值葆老師帶領的田徑隊獲得了番禺區中小學生運動會田徑賽高中組團體總分第六名。

　　3、本學期我科組成功組織了學校校運會田徑賽、毽球賽和擊劍賽，豐富了學校的課餘生活，增強了同學們的健身意識和競爭意識。

　　這學期，體育科組花了較長的時間在課間操紀律和質量整治方面，收到了一點效果，在大課間活動組織方面我們也做了詳細的計劃，在黎校長的親自組織下，我們的大課間已有模式和規模，有經驗在以後的課改中分步實施大課間活動，使大課間不停留在表演的階段，而是用到點子上。本學期我校的大課間活動獲得“20–年番禺區中小學校、職業技術學校體育教學觀摩交流評比活動”大課間評比省一級學校組一等獎、課間操二等獎。

　　4、學校體育工作是一項關係到學校校風校紀和榮譽的重要工作，相信在學校領導的大力支持下、體恤安撫下，我們的工作會做得更好。