小學團支部年度工作總結報告

小學團支部年度工作總結報告（通用3篇）

小學團支部年度工作總結報告 篇1

　　XX年我校團委始終緊緊圍繞學校的工作中心，樹立全員育人觀念，堅持以鄧小平理論、“”重要思想爲指導，深入貫徹中央8號文件精神，堅持以生爲本，遵循學生身心發展規律，立足學生髮展的工作思路，加強對學生進行愛國主義教育、思想道德教育、法制安全教育和心理健康教育等綜合素質的薰陶和培養;同時把黨中央號召的“”社會主義榮辱觀教育與學生特別階段的人生課題融合起來，充分發揮共青團和少先隊在學校教育過程中的優勢和作用，團結、領導全校青年團員以及少先隊員規範化、創造性地開展了一系列形式多樣，內容豐富的活動，積極營造出“在德育思想引領下積極實踐、在活動感悟提高下全面發展”的高作中學團、隊活動品牌特色，全面提高青少年學生的思想道德水平，不斷推進我校團隊工作的新發展。

　　一、更新育人理念，重視學生的思想道德建設，促進優良校風、學風的形成

　　(1)加強校園文化建設。德育的一種理想狀態叫“隨風潛入夜，潤物細無聲”。團隊依託政教處、教務處的支持，對學校環境進行責任打造，使每一寸土地成爲生長責任的沃土，每一塊牆壁成爲承載責任的平臺，每一箇教室成爲生產責任的空間。利用黑板報、櫥窗展示，讓學生在責任的情景中體驗感悟，在責任的情景中學會負責，在責任的情景中學會判斷，在責任的情景中學會選擇，逐步形成我校鮮明的教育特色，個性的校園文化。

　　(2)製造健康向上的輿論導向。利用每週一的升旗儀式爲契機，每週指定一箇班級組織訓練儀仗隊，使升旗儀式和國旗下的講話充分發揮其教育的作用;再次是認真組織責任主題班會活動並通過這些主題班會，來激發學生積極向上的熱情，增強班級向心力、凝聚力，增強學生的責任意識;利用學校先進典型人物的照片、事蹟，弘揚校園正氣.

　　(3)認真組織主題教育活動，以主題活動促學生思想健康成長。我們結合學生身心發展規律開展配合政教處開展例如“爲中華之崛起而讀書”的讀書活動、學習全心全意爲人民服務爭做志願者活動、行爲規範管理月、交通安全教育活動、法制教育活動、誠信教育活動、節約教育、“弘揚和培育民族精神、強化社會主義榮辱觀”主體系列活動等一系列主題教育活動，引導學生宏揚民族精神，增進愛國情感，提高道德素質，從而培養學生的集體主義精神、合作精神、拼博精神，增強同學間的友誼。使學生在自覺參與活動中得到了思想情感的薰陶，精神生活得以充實，道德境界得到昇華，促進優良校風、學風的形成。

　　(4)大力倡導“團隊”精神，舉辦了校園廣播體操比賽和學校運動會。“廣播體操比賽”活動要求保持高度一致性和統一性，“校運動會”要求保持高度的協調性和默契性，都要求學生充分做到心胸寬廣、襟懷坦蕩，互相信任，寬以待人，嚴於律己，共同提高，通過這兩次活動培養了學生的集體主義思想、增強了組織紀律觀念、鍛鍊了學生的身體素質、增強團隊的凝聚力、向心力和戰鬥力，通過這兩次活動有效的激發了基層團支部的活力和團員青年的熱情，營造了一箇積極健康的校園文化活動氣氛，促進了廣大學生綜合素質的全面提高。

　　二、加強基礎建設，健全組織機構，規範團隊管理，夯實我校團隊工作發展基礎

　　1、完善團的各項工作制度。

　　本學期充分發揮《團支部工作手冊》的作用。我校團組織落實各班級支部、中隊的負責人，並召開團隊工作會議，以上級團委下發文件精神爲主要內容，安排專人、專職，訂好具體計劃進行貫徹落實，確保各項工作順利開展;同時要求各班支部負責同學認真開展活動並做好活動記錄以備期末評先時作爲重要參考依據。

　　2、加強對團委會、學生會的指導，發揮學生組織的“自我服務、自我治理、自我教育”作用。

　　讓學生主動發展，使學生養成自覺遵守紀律，嚴於律己等最基本的文明習慣和道德行爲，爲學校搞好教育教學工作奠定了基礎。團委、學生會服從學校領導的安排，爲學校教學服務，努力構建和諧校園、精心培育合格人才，共同爲高作中學創新發展積蓄力量。

　　3、加強中學團校的建設及隊幹部的培訓工作。

　　成立專門的領導小組，並聘請校領導、政教處主任作爲團課的專職教師，圍繞團章、團校教材的內容備好教案，秋學期進行了爲期近2天，共4個學時對七年級全體隊員們進行系統的團的知識培訓，讓隊員們瞭解共青團的光榮歷程，認清共青團的性質和任務，以共青團員的標準嚴格規範自己，積極創造條件，早日加入光榮的共青團，完成從少先隊到共青團的過渡。

　　4、加強團隊陣地建設。

　　切實加強班級黑板報評比工作。黑板報不僅體現了班級文化，而且是隊員們展現自己才華的天地，培養了他們的動手能力和藝術鑑賞力。本學期共開展了“迎新學期”、“慶奧運迎國慶”、“感恩”、“安全教育”、“慶祝改革開放30週年”等專題的板報評比，極大的豐富了班級文化的建設。做好櫥窗等主要宣傳陣地的建設，如“中學生行爲規範的養成”、“奧運人物的事蹟”、“學校名師的簡介”、“學校開放周的活動圖片資料”、“學校運動會圖片資料”等主題的櫥窗展覽，開闊了學生的視野，對學校德育工作的順利實施也起到了一定的輔助作用。

　　5、規範學生團員團籍管理。

　　加大團員發展力度，壯大團員隊伍，不斷爲團組織輸入新鮮的血液。秋學期共八、九兩個年級共發展了130名左右品學兼優的學生加入團組織隊伍，壯大團員隊伍，真正發揮團員的模範帶頭作用。加強對全校團員的團籍管理，逐漸完善新團員電子登記系統，及時做好新團員的登記工作。嚴格把好新團員入團關，團委根據入團積極分子的本人申請書，對其進行考察，嚴格按照入團程序：由本人提出申請，經團支部推薦，徵求班主任及各任課教師意見再經團委組織的業餘團校培訓及考覈，合格者進行張貼公示，無異議被批准入團，最後在團旗下宣誓，真正做到“嚴把關、保質量、重規範”，切實做到推優入團。

　　三、以活動爲載體，開展豐富的思想教育，深化初中團隊一體化建設

　　利用學校的一切可利用資源，積極開展各類豐富多彩，寓教於樂的活動，促進校園文化蓬勃發展。例如：

　　1、展了“弘揚和培育民族精神、強化社會主義榮辱觀”主體系列活動，包括組織收看“大災有大愛”、“神七飛天”等形勢教育電視直播;開展“心中有祖國，爲團徽爭光彩”重溫入團誓詞教育活動等等欄目，向我校學生宣傳黨的xx大以來取得的偉大成就，對學生進行社會主義核心價值體系教育，不斷提高學生的民族自尊心和自豪感，掀起學生愛國熱情。

　　2、利用傳統節日，開展各項教育活動。3月份，開展了學雷鋒月活動，培養了學生助人爲樂的精神。4月份，開展了學先烈活動，到縣魯藝紀念碑掃墓及入團宣誓。。9月10日，開展了慶祝教師節活動，培養同學們尊師重教的品德。10月1日，開展迎國慶活動，提高同學們愛國主義熱情。12月開展紅色記憶歌詠比賽,使同學們極大的增加了愛國熱情。

　　本年度，我校團委不斷探索更加有利於廣大團員成長的道路，通過同學們與團委的緊密聯繫共同努力，我校的團隊工作進展順利並且爲學校的德育教育添磚加瓦。我們會再接再厲，用我們的理想、信念、智慧和汗水爲我校的進一步發展作出自己的貢獻。

小學團支部年度工作總結報告 篇2

　　一、團的建設

　　1、團務工作

　　作爲團支書，我能夠按時參加院、系的各種例會，並高速高效向全班同學傳達會議精神，使同學們對各種活動心中有數；按時繳納各種團費；團支部工作薄填寫整潔美觀，按質按量的完成，並及時上交。

　　2、支部組織生活

　　本學年，我支部組織生活響應院、系的各種要求，並結合了班級同學的學習工作實際，開展了一系列有聲有色的組織生活和主題教育活動。

　　a、在院、系舉辦的各種比賽中，諸如校園歌手大賽、教師節賀卡展、三筆字書法比賽、演講比賽等等活動中，同學們都積極響應與參加，並且也取得了很好的名次與成績。

　　b、在系團總支部的佈置下，我支部開展了各種主題班會，例如，“弘揚__大精神·攜手共建和諧社會”、“一定要主義安全呦”、“學雷鋒樹新風”、“綠色奧運”、“愛我中華”、“用愛點亮回家路”等等，不僅增加了同學們的思想教育，得到了很大的反響，而且還得到了上級的表揚。像在上學期開學初的`“迎接新同學”晚會，同學們都積極表演，收到了很好的效果。

　　c、我支部有積極靈活的開展了各種各樣的主題活動。諸如“園丁頌”、“把青春獻給祖國”、“我看遼師營口教學區”、“我看__大”、“我們使21世紀的大學生”、“光耀中華”、“我和春天有個約會”、“願零八中國和平發展”、“迎奧運·講文明·樹新風”、“北京歡迎你”、“wearetogether”、“愛讓世界有希望”、“聖火情·中國心”等等主題活動，並且收穫很好的活動效果。例如，今年開學初，“奮鬥·我的20__”主題班會上，激發起同學們的學習與工作激情；“回首我的大學一年級”總結活動中，也收到很好的效果。

　　令人遺憾的是，這一學年學習中，沒有元旦聯歡，由於種種原因，同學們精心彩排的《白雪公主》話劇沒有上演，但這也沒有打消我班同學們的做事熱情。

　　3、團課小組建設和政治學習

　　全班23名同學，23名女生，23名團員，每一位都隨時隨地增加自身的素質建設和政治思想，爲做一名合格的團員而奮鬥。

　　二、班級建設

　　爲加強班級感情建設，並結合院、系要求，我班開展各種各樣文體活動。在班機的例會中，各班委也積極發言，爲建好班級而努力奮鬥中。在班級文明建設中，完成了系的各種要求，學習遼師的各種校規。在5月份義工活動中，我班部分同學到兒童福利院去看望那裏的孤兒和做些力所能及的事，充分展現了當今大學生的感恩的心。在院、系的各種大賽中，我班同學也積極參加並取得良好成績。

　　三、宣傳工作

　　爲響應系工作要求，我支部的宣傳工作也收到良好的效應，也受到系裏的好評。例如，“safe”、“3·15消費與責任”等板報的完成，“奮鬥·我的20__”宣傳欄等等，都收到了很好反響。

　　四、學風建設

　　我支部的每一名成員，學習態度端正，思維敏捷，勇於實踐，課外活動氣氛濃厚，無愧高中“集結班”。

　　五、今後需改進之處：

　　加大各種活動的參與程度

　　加強學風的進一步建設

小學團支部年度工作總結報告 篇3

　　20xx年上半年，我校團支部繼續以黨的__大精神爲指引，在上級團委和學校黨支部的直接關心領導下，緊密圍繞學校教育教學中心工作，面向實際地開展常規工作與活動，充分發揮團支部在學校中的生力軍作用，現將一學期的工作總結如下：

　　一、加強學習，提高團員青年教師政治思想建設及教育教學理論修養

　　1、深入學習實踐科學發展觀，積極參與各項學習實踐活動。組織青年教師做好個人專業成長檔案，設定好成長目標，切實制訂成長計劃，並自覺落實具體行動。在整理個人專業成長資料的同時，引導青年教師回顧自己的成長曆程，對照市級骨幹教師的標準，看看自己哪些方面進步比較大，哪些方面有差距，找出自己的薄弱環節，找準自己專業成長的突破口，明確自己新一輪成長目標。

　　2、要求青年團員率先做到“愛崗敬業、依法從教、愛對學生、禮對家長、誠對同事、嚴對自己、廉潔從教、爲人師表”，鼓勵青年團員積極向黨組織靠攏，23名青年團員中，有6名黨員，並有一部分入黨積極分子已向黨組織遞交了入黨申請書，並時刻接受黨組織的考驗。5月份，王林利老師被評爲“常熟市教育局直屬學校優秀團幹部”。

　　二、開展崗位練兵，提升素質教育隊伍專業化。

　　1、教學第一線的團員青年練就過硬的基本功，積極服從學校安排，向老教師虛心請教，能使用好電子白板等多媒體技術，上出一堂堂高質量的公開課、示範課。團員青年們敢挑重擔，不管是上市級以上公開課還是外出借班上課，都能積極主動地申請，併力求做得。今年上半年，俞佳老師被評爲常熟市優秀見習教師；王林利老師在常熟市小學數學教學能力比賽中獲二等獎；袁建琴老師在蘇州市中小學教師電子白板比賽中獲二等獎；5月份，俞佳、顧濤兩位青年教師赴練塘中心小學借班上課獲好評。

　　2、6月初，報慈小學青年教師在皇甫校長、龔校長的帶領下，開展了“五·四”學習實踐活動——奔赴陶研的聖地六朝古都南京學習陶行知，本次學習實踐活動爲期一天半，內容包括“聽湯教授講座”、“參觀陶研基地”、“祭掃陶行知墓”和“參觀陶行知紀念館”等。此次活動，對報慈小學青年教師的觸動非常大，報慈小學的青年教師們一定會因此找準工作的航標，在教育的守望與追尋裏，演繹理想的熾熱、歲月的激昂、生命的純粹！

　　三、組織開展豐富多彩的活動，寓教育於活動中。

　　1、團員青年們滿懷熱情積極參加公益活動，20xx年學校被評爲“常熟市青年文明號”。今年3月8日，我校工會、團支部、少先隊員代表慰問福利院，爲他們送去了1560元慰問金及一些食品；3月18日，團支部組織李君、龔玉花、顧濤三位青年教師赴常熟市陽光學校開展愛心教學援助，分別上了五年級英語、四年級語文和三年級數學三堂示範課，參與聽課研討的老師有四十多人次。三位老師的精彩教學，受到了陽光學校學生、老師和領導的高度稱讚；3月31日，我校從“愛心基金”中提取2500元現金，交到了團市委學少部，向旱災地區的同胞表示慰問。

　　2、爲了調節身心，讓大家擁有更好的狀態走入工作，我們也舉辦了多種娛樂活動。五月份配合工會，組織全體教師參觀上海世博會，讓教師們在工作之餘，也感受到了作爲報慈一員的快樂。

　　總之，我校的團員青年朝氣蓬勃、志氣滿滿。在學校的教育教學工作中我們這支隊伍將是中堅力量。當然，團支部的工作還存在很多不足之處，如：團支部工作特色還不夠突顯；團員青年的理論學習比較匱乏，團支部開展的活動還不夠全面、豐富等。在以後的歲月中，如何使團的工作不斷創新，使團工作更上一層樓，有待我們去思考，去實踐，我們也會繼續努力，一往無前。