班級班會工作總結

班級班會工作總結（精選7篇）

班級班會工作總結 篇1

　　今天，我班召開了以“感恩”爲主題的班會，此次班會的目的，是想讓大家真正理解感恩的含義，懷着一顆感恩的心去看待社會，孝敬父母，尊敬老師，關心同學，進而提高大家的思想情操。

　　本次班會的開頭，主持人的精彩開場白，闡述了班會主題“感恩”。並且，在對話當中，對之後的一系列環節進行瞭解說，也對同學們的感恩之心進行了調動，對氛圍進行了營造。

　　我們每一個人都應該得到過別人的幫助和支持，我們也應該時刻感謝那些幫助你的人。一箇人的成長，要感謝父母的恩惠，感謝國家的恩惠，感謝師長的恩惠，感謝所有人的恩惠。

　　感恩不僅僅是在於班會時同學們講的點點滴滴。感恩是一種形式，更是一種積極的人生態度，感恩生活給予我一切;感恩對手讓我認識自己，看清別人;感恩快樂讓我幸福，美好的生活着;感恩傷痛讓我學會了堅強。讓感恩走進心靈，感恩需要你用心去體會和報答，感恩父母是我們人生的第一任老師，因爲有感恩，才讓我們懂得了生命的真締。

　　常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵爲最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。

　　我們班的同學說：“感恩父母，我們要懷着一顆感恩的心，父母孕育了我們生命，把我們養大成人也很不容易，小時候我們經常在父母面前撒嬌，聽着他們嘮叨。如今我們都長大了，父母不再我們身邊，我們少了一份關懷，但我們都知道，父母時刻在關心着我們，雖然有時候覺得他們很嘮叨，但還是覺得很幸福。我們關心父母也是理所當然的，有的父母常年在外工作，也很少回家看望我們，他們在外賺錢也很不容易，所以說，體諒關心父母是我們的職責，也是我們必須要做到的。我們今天班會的主題是“真心感恩”，人不同於動物就是因爲人是有思想的，所以人是有感情的，所以人是應該被感動的!但感恩不是讓同學們揹負一箇感情的負擔，一箇感情的包袱，我想這也不符合我們這次班會的主題。

　　真心感恩，應該是讓我們都懷着一份感恩的心來對待周圍的同學，對待父母親朋，對待這個社會，對待這個世界。少一些要求和慾望，多一些給予和奉獻，也多一分感動!就像桌子上的這半瓶礦泉水，懷着一顆感恩心的人會說：“這麼好的礦泉水上帝還給我留了半瓶，真是感謝上帝!”而沒有感恩心的`人會說：“這麼好的礦泉水纔給我留了半瓶!”其中潛臺詞是要一瓶甚至幾瓶才能夠滿足。你會發現，懷着一顆感恩心的人，他用這樣的心態對待周圍的人和事，對待這個社會，對待這個世界，他會很快樂，他的生活也會很陽光，而沒有感恩心的人活的會很痛苦!幸福是一種心態!真心希望在座的各位都能快樂幸福，也希望同學們能夠給周圍的人帶來快樂和幸福

　　此次班會舉行得很成功，大家通過這次班會深深懂得了自己以前從未思考過的某些問題，深深反思了以前自己在對待父母、老師方面的錯誤，大家表示要以此次班會爲起點，真正學會如何去感恩。

班級班會工作總結 篇2

　　本學期的生活學習已經接近尾聲了，回首這一年中的生活與工作，有成功也有失敗，有很多值得繼續堅持與發揚的東西，也有諸多需要改進與完善的地方，現根據本學年的工作做出如下總結：

　　上半學期在一二.九活動中，帶領班裏每位同學積極參與，認真排練。從最初的指定節目類型，安排流程，確定各個節目以及環節的人選，都仔細研究認真分析，並同其他班委一同商定，同學們也都積極配合，利用課餘時間組織大家再教室中刻苦練習，在這一過程中增加了班級凝聚力和集體意識，使得整個班級猶如一箇大家庭一樣。期中考試後，我班同學的高數成績不是很理想。於是我每天給部分同學補課，講解他們不懂的地方，取得了一定的效果。定期向老師溝通匯報，努力構建起學校和學生、老師和學生之間的溝通橋樑，及時解決班級中存在的問題。

　　爲了豐富同學們的課餘生活，系裏組織了棋王爭霸賽，我給同學們做動員，讓同學們儘量積極參與，增強競爭意識，緩解學習壓力，我班取得了較好的成績。

　　本學期學習時間非常緊張，同時面臨過四級的巨大壓力，爲了使我班四級有一箇較好的通過率，我找到了各個班的英語老師瞭解了同學們的學習情況以及態度，並且與老師溝通交流制定了一箇比較完善的四級複習計劃，根據英語學習情況對早自習做了充分的利用，安排英語學習好的同學在早自習帶領同學們學習英語，並且作相應比較詳細的講解。並在課下以及開班會的形式使同學們意識到四級的重要性以及緊迫性，使同學們端正態度，無論是課上還是課下，都行動起來，積極備戰四級。

　　在學習緊張之餘，我班組織同學們去地壇公園進行團日活動，同學們邊拍照留念邊學習討論團知識，帶領同學們去操場上去進行跳繩，打籃球等體育活動，增強同學們的體制，讓同學們在緊張的學習之餘保持身體健康。

班級班會工作總結 篇3

　　已經入學一箇多月了，可能經過中考的難關，學生們進入高中後在學習上和自我管理上都有一些鬆懈，沒有明確的目標，沒有學習的動力，目標，最直接的表現是課前準備和上課的積極性以及課後的練習都不到位，而且還很不在乎，導致在各方面都不能嚴格的管理自己，不能正確認識自己，在此背景下我選擇了’認識自我“這個主題，目的是通過班會的開展，引導同學們正確認識自己，進而明確高中三年的奮鬥目標，激發學生強烈的學習動機，提高學習積極性，在認識自己的前提下，確定自己的奮鬥目標。堅持不懈，學會對自己負責，逐步成人，成才。

　　本次班會的特色有如下幾點：

　　1）班會內容充實。

　　本次班會圍繞“自卑，自信，自強”，加入了，個別發言，集體討論，詩歌朗誦，故事欣賞，歌曲等，緊密相扣，使整個班會內容充實。

　　2）班會表現形式多樣。

　　本次班會通過PPT圖片展示、相聲，歌曲等形式來表現，形式多樣。

　　3）意義深遠。

　　班會之中，每個同學踊躍暢談自己的理想，並且爲自己的高中生活作了一箇整體的規劃，影響深遠。

　　4）優秀的主持人。

　　本次班會，主持人優秀的主持，使每個同學都融入到班會之中，積極的討論自己的夢想，會場氣氛活躍，參與度高。

　　此次班會雖優點突出，但是仍存在不少缺陷，比如說：會場佈置過於簡單、策劃書排版不夠美觀、主題不夠深入。我們會總結經驗，揚長避短，爭取將下一次的主題班會做的更好。

班級班會工作總結 篇4

　　爲了有效提高德育的實效性和針對性，充分發揮學生自主教育、自我管理和自我提升的能力，進一步提高班主任的班級工作技能，龔雪一中於11月10日至28日組織全校48個班級舉辦了主題班會競賽。28日下午，展覽在學校圖書館大樓演講廳舉行，並頒獎。會議由賽區副主任謝主持，行政領導、班主任、競賽工作人員和未上課教師參加了會議。

　　本次比賽一等獎得主4班以“感恩”爲主題展示了主題班會的全過程。同學們踊躍發言，用自己的親身經歷和感受向老師、家長、社會表達了感謝。同時穿插原創ppt《學會感恩》、歌曲《時間都去哪兒了》、詩歌朗誦《感恩的心》等，既活躍了氣氛，又增強了主題班會的內涵和實效。

　　三個年級的政治工作者皮和江，以及班主任教研組長，分別介紹了各年級主題班會競賽的具體情況。嚴格按照“貼近實際、貼近生活、貼近學生”的競賽要求，策劃主題班會，精心準備每節課，將“知、情、意、行”的德育內涵滲透到班會設計中。課堂氣氛活躍，活動形式多樣。學生積極參與活動，在活動中獲取知識，反思言行，陶冶情操，取得了良好的德育效果。

　　胡副校長強調了主題班會競賽的主導思想，即培養學生良好的道德品質，引導學生認識自我，學會感恩，增強自信心，做一箇誠實、守信、感恩的好學生，爲今後的學習和生活打下堅實的基礎。他鼓勵全校班主任更多地利用主題班會對學生進行教育，形成良好的班級氛圍，從而有效地進行德育教育，提高教育教學質量。

　　最後，師師長馮宣佈獲獎班級和班主任。

班級班會工作總結 篇5

　　20xx年3月11日下午，樓宇L091班全體同學在教學樓101教室召開“新學期新氣象”主題班會，此次班會全班37人實到37人，無人缺席。召開此次班會的目的在於讓同學們正確認識到20xx年是我們xx級同學在大學生活中最爲重要的過渡期，讓同學們給自身的大學生活確立一箇正確的學習方向，更加的珍惜自身的大學生活。本次班會總體上說是開的很成功的，在這裏我就此做一次總結。

　　首先班長先對上學期同學們的學習生活進行了總結，並與同學們一起制訂了新學期的任務計劃。接着由各個班委上臺對上學期的工作進行總結，並對新學期自身工作的展望。

　　在學習方面，我班的學習委員通過對上學期期末的考試成績進行統計分析，發現主要存在兩方面的問題：

　　一是全班學習成績整體一般，欠缺高分；

　　二是學習成績層次性明顯。根據問題以及班上同學平時的學習狀態來看，究其原因主要在於學習方法的不恰當和學習狀態的鬆散；

　　在學風上，有兩方面做得不佳：

　　一是同學們的主動性、自覺性意識有待提升，包括學習方面的和參與活動方面的；二是健康的寢室文化尚未形成，包括寢室衛生、寢室道德、寢員關係以及寢室職能等方面。在生活方面，生活委員讓同學們認識到本學期的任務：一是通過嚴抓學風，例如強化對“三早一晚”以及必修課的出勤考查、營造嚴謹的學習氛圍，爲同學們爭創良好的學習環境；

　　二是通過舉辦有意義的活動，提升同學們的素質能力，爲同學們爭創更大的表現舞臺。同時督促同學們對自身在上學期各方面的表現做一箇系統詳細的總結，然後制定一箇符合自身發展的、貼切實際的新學期新任務。緊接着其餘班委也上臺發表了講話，對上學期的工作進行總結，並對新學期自身工作的展望。

　　最後同學們紛紛發言，他們繪聲繪色地講述了自身在假期聚會、旅遊、過年習俗等方面的見聞感受，大家聽得津津有味，既增長了見識，又開闊了視野。希望在新學期裏大家更加的團結奮進，發揚優良傳統，實現樓宇專業的更高目標！對於上學期成績突出的同學和學習氛圍良好的宿舍加以表揚，鼓勵同學們在學業和校園文化活動中有更加出色的表現。

　　莫泊桑說：“人生活在希望之中，一箇希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收穫。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！

　　在新的學期裏，我呼喚所有的班委及團員能儘自身最大的努力來維持班級的氣氛，我堅信同學們會把最新的氣象展現出來，在新的學期裏，我堅信我們091班會做的更好，讓我們共同努力，共同改變，共同完善我們的這個集體吧，力爭讓我班的明天，有一箇更大的飛躍！

班級班會工作總結 篇6

　　遵紀守法是每個公民應盡的義務，是建設中國特色社會主義和諧社會的基石。沒有規矩，不成方圓。要建設高度文明、高度民主的社會主義國家，實現中華民族的偉大復興，就必須在全社會形成“以遵紀守法爲榮、以違法亂紀爲恥”的社會主義道德觀念，讓遵紀守法成爲我們的榮譽。遵紀守法，首先要遵守學校的紀律和各項規章制度，不追逐，不打鬧，不做危險的遊戲，不玩對自己對別人有害的東西，在學校做個守紀律的好孩子；不在馬路上追逐玩耍，不闖紅燈，不破壞公共設施，不玩火，不玩電，不做危害社會的事情，做一箇守法的好公民。如果我們每個同學都能遵紀守法，危險就會遠離我們，我們的家庭就會更加幸福，我們的社會就會更加安定。

　　在這次活動中，使同學們認識到“遵紀守法”的概念與意義，並牢牢地樹立起“遵紀守法”的思想觀念。只有這樣，才能真正在意義上讓學生去感覺、思考。同時明白生命是如此的脆弱，如此的不堪一擊，所以我們要珍愛生命。

　　同學們，遵紀守法，從我做起，從現在做起，讓我們的世界更加美好，讓我們的生命更加燦爛輝煌。

班級班會工作總結 篇7

　　今年5月xx日日是以“推進殘疾預防，健康成就小康”爲主題的第二十七次全國助殘日。根據上級有關文件精神，我縣結合實際對全國助殘日活動進行了全面安排和周密部署，開展了扶殘助殘系列活動，取得了良好的社會效果。現將活動情景簡要總結如下：

　　一、領導重視。

　　理事長對此高度重視，召開專題會議，分析本縣殘疾人工作的態勢，部署助殘日活動，強調在助殘日期間爲殘疾人要多辦好事、多辦實事，開展豐富多彩的活動。在具體工作中，我們堅持突出主題，以助殘活動爲載體，努力營造扶殘助殘氛圍，爲廣大殘疾人辦一些力所能及的事。

　　二、準備充分。

　　爲了把此次活動開展得有聲有色，我們提早組織力量作好充分準備，一是全面瞭解殘疾人家庭生產生活情景和當前急需解決的主要問題，針對實際困難進行幫扶。二是認真做好宣傳，製作條幅標語，設立諮詢點。進取發動助殘志願者在縣城主要街道開展以殘疾預防爲主要資料的宣傳活動，共散發宣傳資料x餘份，還在現場爲殘疾人及其親友作了熱點難點解答，得到了大家的認可及肯定。

　　三、形式多樣。

　　這次“助殘日”活動，開展了豐富多彩的助殘活動。一是走訪慰問了一批建檔立卡殘疾貧困戶，共x戶，每人發放x元現金和一袋面、一桶油，共計xx元；二是救濟了部分貧困戶，共xx戶，每人發放x元現金，共計xx元；三是根據動態更新數據庫，爲有需求的殘疾人配發了一批輔助器具。

　　總之，我們堅持把殘疾人辦實事、辦好事作爲落腳點，使廣大殘疾人真正享受到黨和政府的溫暖。