教師入黨自傳2500字

教師入黨自傳2500字（通用9篇）

教師入黨自傳2500字 篇1

　　敬愛的黨組織：

　　我於*年12月生於本溪市一箇幸福家庭。從上小學開始，漸漸懂事。在老師的培養教育下，我學會了“東方紅，太陽昇”的優美旋律，漸漸懂得了“沒有共產黨，就沒有新中國”這一有口皆知的話語。通過閱讀記述毛澤東、周恩來等老一輩革命家童年生活的文章，培養起好學上進的情趣。漸漸地，在我幼小的心靈裏萌發了對黨、對祖國、對人民的無比熱愛的樸素而熾烈的情感，開始有了長大後爲祖國做出自己的一份貢獻的奉獻心情。正是在這種良好的培養和教育下，我光榮加入中國少先隊。幾年後，我送走了少年時代，迎來了青年時代。

　　1999年，我小學畢業，考入本溪市二十七中學。三年後，又考入本溪市遼寧科技學院附屬高中。隨着年齡的增長和知識的積累，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步，必須自覺靠近團組織，主動接受組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力，我於1999年加入了中國共產主義青年團。六年裏，由於思想進步，學習優秀，工作出色，我曾多次被評爲校三好學生、校優秀學生、在高中期間學習成績名列前茅。

　　XX年，我高中畢業，以優異成績考入長春師範學院音樂學院。四年的大學生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。四年的學習讓我收穫了很多。我在提高自己科學文化素養的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成爲德、智、體諸方面全面發展，適應21世紀發展的要求的複合型人才，做一箇有理想、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。在讀書其間，我尊敬老師，熱愛母校，無論是對老師還是對學校我都有很濃厚的感情，我遵紀守法，遵守學校裏的規章制度，從沒有違紀行爲。在老師的尊尊教誨下，我在大學四年期間獲得校二等獎學金一次、三等獎學金兩次，校優秀學生一次。

　　大學校園就是一箇大家庭。在這個大家庭中，我們扮演着被培養對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多隻能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。

　　在校這幾年，塑造了一箇健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習、學會創新，學會適應社會的發展要求。

　　在即將走向工作崗位前夕，我心情十分激動、興奮，因爲我知道教師是人類靈魂的工程師，教師所從事的工作是天底下最光輝的大學三年是我一生的重要階段，是學習專業知識及提高各方面能力爲以後謀生髮展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信唸作爲人生的又一座右銘。

　　XX年新教師考試中，我順利考上這個神聖的崗位，次年我來到迎賓小學，轉眼間已快一年了,在這一年的時間裏我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質能力等各方面都進步、提高了許多。我的人生中很多箇第一次都在這裏發生：第一次爲人師，第一次站在講臺上課，第一次與學生親密接觸，第一次感到教師的意義，第一次以當事人的身份瞭解教師這個職業的不易與幸福……

　　剛來到學校，領導考慮到我在音樂方面有所特長，安排我任教10個班級的音樂課，我所任教的班級有中低年也有高年。我喜歡做音樂教師，也許由於從小就學過電子琴、小提琴，再加上在師範學校裏，自己選修了音樂，學習過指揮，鋼琴，聲樂的緣故，使我更加熱愛現在的工作崗位。音樂不僅能帶給孩子們歡樂，也帶給我快樂。我喜歡唱歌，喜歡和孩子們一起唱歌;我喜歡跳舞，喜歡和孩子們一起跳舞。下面我就這學期的工作情況加以總結。

　　一、重視自身建設，努力提高業務水平:

　　“學高爲師，身正爲範”，教師職業要成個人永久職業，人必須永遠保持“學高”這一範疇。“逆水行舟不進則退”。“再學習”“終身教育”就成了它的註解。一年來，我在學校領導的關心和鼓勵下，努力地學習，提高自身修養。不僅如此，我還熱愛自己的崗位，熱愛每一位學生，熱心爲每一位學生排憂解難;遵紀守法，遵守學校的各項規章制度，在各個方面從嚴要求自己，努力提高自己的政治思想覺悟，一年以來，我還積極參加各類政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務水平。在日常工作中我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

　　二、結合實際，搞好課堂教學：

　　在課堂上講課時，我會盡量按照教案的設計去進行。但往往課堂教學的實際情況，與預期設想有較大的出入。因此，我會及時從實際出發，進行調理和修整。對於相同的教材，相同的年級，在不同的班級上課時，我會根據此班的學習程度，接受能力等具體情況，做一些調整和創新，力求在不變中求萬變。

　　在教學手段上，我推行愉快教學。使整個教學始終在愉快合作，多彩，友愛，融洽的氣氛中進行。讓學生得到生動，活潑，主動地全面發展，促進學生的智能限度的發揮，從內心深處激發學生的情感，再根據內容的不同實施德育滲透。例如：《幸福生活》這課，就教育學生熱愛生活，珍惜當今來之不易的幸福;《巧巧手》這課，就要求學生自己的事情自己做，多多鍛鍊自己的小手，爲國家，爲集體貢獻一份力量;而《長鼻子》、《咯咯噠》、《汪汪與咪咪》等課則是讓學生懂得保護小動物，熱愛生命等道理。總而言之，都是爲了使學生今後成爲有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義事業接班人和建設者!

　　此外，我還讓學生接觸打擊樂器，並且能親手使用打擊樂器，如：碰鐘、木魚、雙響筒、三角鐵……。當孩子們看到這些平時沒有接觸過的樂器後，課堂上的表現更加積極了，注意力更加集中了，情緒更加高漲了。音樂本來就是人們在高興或傷感時用來抒發內心感受的方式，孩子們一天在學校中要學習各種文化課，大腦處於緊張狀態，一節音樂課給了他們放鬆的空間，每當孩子們看到我走進教室的時候心情就格外的興奮，笑容立刻掛在他們臉上。課前孩子們會將書中學過的歌曲邊唱邊跳，他們也會和鄰近的同學一起舞蹈，帶着笑容完成律動過程。舞蹈是人們高興時表達內心世界的一種方式，雖非專業舞蹈教師，但我在每節課中都帶領學生根據欣賞音樂的節奏或是表演歌曲的歌詞內容編排舞蹈動作，孩子們的興趣一下子提到了點，他們在音樂課堂上盡情的展現自我，從一張張可愛的臉上我看到了音樂帶給他們的快樂!-

　　三、青藍工程，教師學習的搖籃：

　　在我校開展的青藍工程中，我榮幸的拜付饒老師爲我的師傅。在我們日常的工作中，我經常找時間請教付老師教學經驗，並且讓付老師爲我進行輔導，在不斷的聽課中我豐富了自己的教學視野。在業餘時間，閱讀優秀的教學論文、案例，與其共同研究，使自己找出適合自己的教學模式課中，儘快成長爲自主型教師。

　　本年度我還和付老師負責學校合唱團的訓練工作。我們的合唱團員都是才挑選的新隊員，學生缺乏專業上的練習是我們訓練中碰到的問題，爲了讓第二課堂進入教室，我們大家認真挑選歌曲，加班加點的訓練，頂着30幾度的高溫，我們和孩子們一同努力，爲了讓孩子們能更好的表現歌曲，我們採取示範、模擬等多種方法，調動學生的學習積極性和參與意識。

　　在這一學期裏，自己任教的三年級及五、六年級兩個班的及格率都是100%，總優秀率達96%以上。

　　其次，在取得成績方面，本學期我參加了由本溪市青年教師說課大賽以及本溪市互聯網優秀教案比賽活動，初次參加比賽，我蒐集了大量資料，因爲教學經驗不足，我有些緊張，一次又一次的說課後，付老師給我提出很多寶貴意見，李琪老師幫我一次又一次的完善課件，各位校領導對我音樂課也給了我許多指導，帶着試一試的心情我參加了本溪市說課大賽，得到了校領導和教研員的肯定。並且取得了優異的成績，雖然我沒有拿到第一，但是我相信，我用我百分百的熱情，不久的將來我會成爲優秀教師!

　　在其他方面，這學期我的辦公室調整到了三年組，使我與一些以前不常接觸的老師們，有了更進一步的瞭解，雖然大家教授科目不同，但在很多方面同事們也給了我不少幫助。

　　教育是藝術，藝術的生命在於創新。教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂崗敬業，定會有所收穫。因爲我深深地懂得：一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負着重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。爲了不辱使命，爲了無愧自己的良心，我只能在教學這片熱土上，做到更加勤懇。用自己的心血去拼、去搏!我的理想是不做教書匠，而要做一箇教育家。雖然這不一定能實現，但我相信，在我不斷的探索和實踐中，我會成功的!願得到學校領導和同事的誠懇支持。

　　此致

　　敬禮!

　　自傳人：

教師入黨自傳2500字 篇2

　　敬愛的黨組織：

　　您好!

　　我叫，女，漢族，1965年12月17日出生，中共黨員，小學高級教師，大專畢業，現在墳臺中心李七里峯小學任教。

　　小學階段在杜臺村小學學習;初中階段在秦臺中學學習;1982年7月至1984年9月在中學學習;1988年7月至1990年7月在新樂師範學習;1990年7月至1993年7月參加河北教育學院函授學習。1984年參加工作，在口頭鎮中心萬里小學任教;1990年7月至今，先後在秦臺中心、墳臺中心教學。

　　學習上刻苦認真，練好內功，提高本領。我從小就喜歡教師這一職業，1984年高中畢業，適逢教育系統招收民辦教師，我就積極報名，並在錄取考試中名列前茅。參加工作後，非常注重加強業務知識學習，提高自身的業務水平和教學能力，1988年以優異成績考取了新樂師範，在校學習期間，學習成績突出，年年獲獎學金;1993年函授大專畢業;1998年通過小學教師七項基本功訓練合格達標;20xx年參加了《創造學》繼續教育;20xx年參加了計算機培訓學習，同年，世貿知識普訓合格，普通話考試合格;20xx年普通話又取得二級甲等資格證書，20xx年參加省中小學教師信息技術教育考試合格，自身的專業素質不斷增強。

　　在工作上積極進取，努力創新。堅持學習新教法，認真鑽研業務，探索素質教育的教學模式。針對小學生感到作文難的現象，不斷進行探索研究，總結了一套行之有效的作文教學方法，1999年撰寫的論文《小學生作文“言之無物”的根源及對策》被市教育科學研究所評爲優秀論文，並獲一等獎，《加強引導豐富積累提高小學生的作文質量》一文獲金龍杯二等獎，並選入國家級書刊《教育教學文論薈萃》一書。

　　政治上，認真踐行“三個代表”重要思想，認真學習黨的方針、政策，時刻與黨中央保持一致，時時刻刻、事事處處以一箇黨員標準嚴格要求自己，起好模範帶頭作用。重視學生的思想道德教育，加強法制教育，認真搞好家訪，教育教學成績突出，年度考試中，每年在全中心都名列前茅，受到領導和學生家長的一致好評，20xx年被團縣委、文教局授予優秀少先隊輔導員稱號，20xx、20xx連續兩年被縣政府給予嘉獎獎勵。

　　一、思想政治方面。

　　x年的教育、教學實踐，讓我深深地愛上了教師這一職業。我的爲師格言是：不誤人子弟，學高爲師，身正爲範。工作以來，我不懈地爲成爲一名合格並且優秀的中學政治教師而奮鬥，自強不息，愛崗敬業，不斷提高自身道德修養和業務素質。認真學習黨的路線、方針、政策，用xx大精神和科學發展觀來武裝自己的思想。認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規範》等教育法律法規，嚴格要求自己，模範遵守學校的各項規章制度，做到不遲到、不早退，不曠課。恪守教師職業道德規範，依法執教，關心愛護學生，不體罰，變相體罰學生，在學生中樹立了良好的形象。我也被評爲20xx年、20xx年校師德先進個人，優秀教師;20xx年被評縣文明教師;20xx年校評教評學活動“最受學生歡迎的教師。”

　　二、教育教學方面。

　　從參加工作至今，我熟悉了高中各個年級的政治教育教學情況和規律，掌握了各年級各階段政治教學的各塊內容知識。經過多年來的教學實踐與摸索，形成了自己獨特的教學風格。在教學中，我既注重對學生的知識傳授，又注重對學生進行思想品德的教育，注重政治學科教學教學方法的創新。

　　(1)形式多樣的課前五分鐘新聞播報。具體做法是：事前讓學生蒐集時政資料，在每節課課前組織學生到講臺上播報新聞，並要求學生對所播報的新聞運用所學知識進行理論分析，最後由教師進行點評。既培養了學生關注國家的方針政策的主動性，又有助於培養學生收集整理材料的能力，

　　(2)提高課堂效率，注重能力培養，激發學生學習興趣。在教學中，既教書，又育人，教學方式儘量靈活多樣，常採用辯論、討論、錄音、錄像、圖片、多媒體課件等教學手段，讓學生在輕鬆的氣氛中既學到了知識，又培養了能力。

　　(3)注重素質教育，開設第二課堂，擴大政治教學的外延。創新的教學方法，激發了學生學習政治的興趣，取得了優異的教學成績。

　　20xx年8月—20xx年7月，我擔任6個班政治教學工作，所教班級政治成績在全市統考和高考中位居前列。

　　20xx年8月至20xx年7月，擔任高中05屆9班、10班、13、14班的政治教學工作，並擔任13班的班主任和政治教研組長。在20xx年高考中，所教班級13、14班文科綜合平均分201.9分，被評爲峽市有突出貢獻的優秀教師。

　　20xx年8月至20xx年7月，連續任高三三個班政治課，其中薛石磊同學在20xx年5月統考中獲政治單科第一。所教班級政治教學成績一直名列全市前列。

　　20xx年8月至今，響應國家新課程改革的號召，從高一起開始研究新課程，期間積極探討新課程下高中政治教學，取得了一定的成效。所帶20xx屆8班，20xx年10月，被評市文明班集體。

　　三、教育教學科研與交流。

　　在工作之餘，我堅持學習，制定了長期的讀書計劃，逼着自己做到每月堅持讀一本書。我在教學中逐步得到了學生的認可和喜愛，這與我的大量閱讀分不開的。我在不斷汲取先進的教育教學經驗的同時，也把自己的所想所思形之成文，這對我的教育產生了深遠影響。所撰寫的《…》獲市論文一等獎。所主持的科研課題《……》獲省二等獎。《……》發表在20xx年2月《中學課程輔導教學研究》;《…..》發表在20xx年5月《吉林教育》;《…》發表在20xx年4月《教壇聚焦》;《…》發表在20xx年11月《教育交流》;《…》發表在20xx年4月16日《學習方法報》上。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，在往後的歲月裏，我願把教師工作當作自己實現人生價值的事業來做，執着而不悔。

　　此致

　　敬禮

　　自傳人：

教師入黨自傳2500字 篇3

　　敬愛的黨組織：

　　我是*年12月出生於吉林省松原市的。我的成長到目前爲止，就是從校門走入新的校門，剛剛參加工作，走向社會，如今在縣農業局工作，現在當一名大學村官，爲鄉村致富富出謀劃策。*年*月*日，我懷着童年的夢想上了x小學。在這段時間裏，給我印象最深的，對我幫助教育最大的就是我的老師。老師告訴我們，要想像革命先輩那樣受人愛戴、尊敬，必須從一點一滴做起，從小事做起。於是我按照老師的要求，在學校帶領同學打掃衛生、擦黑板，幫助成績差的同學 補習功課，因此受到父母的稱讚和老師的表揚。在三年級，我早早埋藏在心中的願望實現了，終於戴上了革命先烈用鮮血染成的紅旗一角——紅領巾。從那以後，我擔任了班級學習委員等職務，由於表現突出，被評爲優秀幹部、縣級三好學生等。在老師的培養下，*年，我以優異的成績考入x x x中學。

　　上中學以後，思想上積極要求進步，努力學習，積極參加學校的各項活動。同時認真學習團的知識，懂得了共青團是廣大青年的組織，是中國助手和後備軍。從此，我自覺地用團員的標準，嚴格要求自己，積極爭取加入團組織，終於在*年5月4日加入了中國共產主義青年團，隨後，又擔任班級團支書。我仍沒放忪學習，成績始終在班級名列前茅。在學校組織的各種活動中，我組織同學積極參與，爲班級爭得了許多榮譽。在初中讀書的三年，我先後獲得優秀班幹部、縣級三好學生等稱號。由於我刻苦學習，以優異的成績考入前郭五中。

　　我們知道，高中是青年學生世界觀形成和確立的重要階段。班主任老師就向我們講，在這一階段，人的思想觀念、政治信仰，都將逐步形成。這些話對我的啓發很大。我覺得在高中期間認真學習文化知識固然重要，但政治學習也不能忽視。因此我利用課餘時間學習、翻閱了一些有關青年健康成長的資料，還讀過《宣言》。使我對共產主義有了初步認識，平常在報紙上、電視中看到的員無私奉獻的精神與捨己救人的當代大學生、以及青年黨員張華的英雄串跡後，在我心中泛起了波瀾……

　　高中生活中，學習很緊張，作爲一名要求進步的青年學生，仍然用十分寶貴的時間去認真領會黨的方針、政策，關心國家大事，學習政治知識，使自己的政治素質有了較大提高。與周圍幾位志同道合的同學一起組織了學《黨章》小組，始終堅持活動。在198 9年春夏之交的政 治風波中，社會上一些別有用心的人曾來校煽動學生罷課、遊行。我班同學在我的帶領下，義正詞嚴地駁斥了煽動者，沒有一箇同學上街，做到了和黨中央保持一致。黨中央英明地、果斷地平息了那場政 治風波以後，我更加感受到黨的偉大。同時也深深地體會我所以能夠在關鍵時刻站穩立場，是黨多年來教育的結果。從此，我對黨的信念更堅定了，思想更成熟了，因而在1990年鄭重地向校黨支部遞交了第一份入黨申請書。在我堅持用黨員的標準嚴格要求自己的同時，也遇到了不少困難和挫折，但這些絲毫沒有動搖過我的堅定信念。反而，每經歷過一次困難和挫折，我就成熟一些，信念更堅定一些。就這樣，我在奮鬥和追求中度過了高中時代，邁進了衆多人嚮往已久的高等學府。

　　在我高考報志願的時候，也是經歷了一番思想鬥爭的。我國是一箇人口多、底子薄、經濟較爲落後、發展很不平衡的農業大國，全國有近四分之三的人口是農民。祖國要強盛，重在興農。按我的學習成績，完全可以考名牌大學。但我卻毅然填報了x x農業大學。來到學校後，我擔任了班級團支部書記。在大學生活開始不久，我發現有很多同學有自卑感，認爲上農業院校沒有大“出息”，因而學習不專心，整日糊混。針對這種情況，我利用政治學習時間，從我國基本國情出發，聯繫將來，給同學們講述農業發展的前景和農業是我國基礎產業的道理，使那些同學認識到自己在思想上存在的不足，有了明確的學習態度，在期末考試中，我班同學無人補考。

　　大學期間，在抓好學習的同時，我仍未放棄自己的政治追求，堅持學習馬克思主義的基本理論和黨的基礎知識，並在假期裏深入農村，同農民廣泛接觸。瞭解到黨的致富政策給農民帶來的鉅變，人民的生活已經由溫飽型向小康型過渡。鄧小平南巡講話，十四大的召開，開創了我國社會主義現代化建設的新局面。爲農村經濟的發展展示了廣闊的發展前景。從而使我更加堅定了學農的信心，決心學好農業科學技術，爲我國的農業發展作出自己的應有貢獻。我在大學期間，又幾次向黨組織提出入黨申請，積極彙報自己的思想、學習和工作情況，黨組織也對我加強了培養教育，使我在要求入黨的道路上又前進了一步， 自己的政治素質和文化素質都有了較大的提高。

　　*年結束了大學生活，剛參加上作，對於以前從校門到校門的我來說，一切都是陌生的。但在迫切要求加入黨組織方面，我卻始終如一的。新單位黨組織的負責人親自找我談話，鼓勵我繼續要求進步，我也把自己的思想、經歷向黨組織作了彙報。我決心在今後的工作，勤奮學習，爭取取得好的成績。此後，黨組織分配我去東北當一名大學村官，改變那裏的貧困面貌。我滿懷信心地到了點上 ，與當地村幹部共同研究，從本地的資源出發，確定脫貧致富項目，農林牧並重的路子，積極幫助農民種稻、種果樹等，爲他們提供技術服務，僅一年多的時間裏，就有幾十戶農民脫貧。一些種果樹等項目，但發展潛力很大;在三年內都將收到好的效益，徹底甩掉貧困的帽子，走向致富。

　　我決心在實踐中不斷改造自己的思想，繼續爲人民羣衆多辦好事，積極爲農民致富奔小康當參謀，發揮我應有的作用，以此來報答黨組織對我的關懷和期望。作爲年輕一代的我們要肩負起時代賦予我們的歷史使命一方面要加強愛國主義，集體主義，社會主義的思想教育，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，爲社會主義現代化建設添磚加瓦!

　　請組織幫助我，考驗我。

教師入黨自傳2500字 篇4

　　敬愛的黨組織：

　　我叫，性別男，漢族人。我於X年XX月XX日出生在一箇普通家庭。父親，是一名普通職工.母親，妻子，在工作，從小時候起，父親勤奮節儉、樸實的生活態度，母親謙虛嚴謹、細緻謹慎的諄諄教誨就深深地感染着我，教育着我。

　　XX年我就讀於中心小學, 在那裏受到正規的教育，老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導我從小立志刻苦學習，成爲德才兼備的人，長大爲國效力。早日成爲一名少先隊員是我那個時候最大的心願。在學習上我努力刻苦，成績優秀;在勞動中我處處爭先，敢喫苦，不怕累;各項活動中也能積極的參加。終於在小學三年級的時候，我驕傲的成爲了一名中國少年先鋒隊員。當我戴上紅領巾面對國旗宣誓的時候，有種說不出的激動，可以說是熱血沸騰。我摸摸了胸前的紅領巾，暗下決心以後要做的更好。在小學五年期間，我的學習成績一直名列前茅,並先後擔任了班裏副班長及學習委員等職務,且多次被評爲校三好學生和優秀學生幹部。 XX年7月我小學畢業，並於當年9月以優異的成績升入X中學繼續學習。我刻苦學習政治理論和科學文化知識，處處嚴格要求自己。隨着知識的積累和年齡的增長，我在思想上有了進一步的提高，在工作上我主動的向團組織靠攏，並接受團組織的培養和考驗.。通過組織的幫助和自己的努力，我於XX年11月加入了光榮地中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的羣衆組織，是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模範帶頭作用，把自己培養成爲一名有文化有理想的社會主義的建設者和接班人，爲我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。

　　XX年6月參加中考，九月順利的被錄取，並進入高中階段的學習。雖說面對我的是一箇全新的環境，但那時的我對生活充滿了希望，學習勁頭十足，精力充沛。高中的老師資力更深，目光更長遠，他們精闢的分析國內形勢，分析社會主義與資本主義的優缺點，分析改革開放的政策，無不是入木三分，更重要的是他們立足於全世界，分析國際上的風雲變幻，各國的糾紛，以及中國要想立足於世界，必須改革開放，必須要提倡科學，科技興國，必須堅定共產黨的領導。在理論的指導下，在事實面前，我認識到中國共產黨帶領中國人民翻身做主，帶領中國向前發展，帶領中國人民發展致富，滿足人民的物質和精神需要……所有這些說明中國共產黨是人民的公僕，是忠於人民的，是爲人民服務的，共產黨是最先進的領導階級，堅持共產黨的領導是正確的。所以我更加深刻地認識到了共產黨的性質，我決定要努力提高自己的思想意識，樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀，爭取早日入黨。

　　XX年6月我參加了高考，最後被錄取，從此便翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對着新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。我時常在提醒自己要好好珍惜時間，不要因碌碌無爲而羞恥，不要虛度年華而憤恨的人生態度，大學生應該志存高遠，不墜青鴻之志。來校的三年時間裏，我任勞任怨，盡心盡力，積極參加學校的活動，努力學習，無論是在學習與工作是都起着先進帶頭作用。大一期間，我曾參加學校和鄰校組織的籃球比賽，我們的隊伍獲得了第一名的好成績，參加學校組織的機電知識比賽，在比賽中獲得了第一名的好成績 。XX年11月參加了大學生普通話水平測試，並於XX年7月獲得了普通話證書。

　　XX年9月大學畢業，並在當年10月參加X公司的招聘考試，並應試成功，成爲一名企業職工，進入到工作崗位。隨着年紀的增長，知識的豐富，思想的成熟，尤其在參加工作後，我進一步受到了薰陶，在強烈的民族責任感的驅使下，XX年4月我向黨支部遞交了第一份入黨申請書，向黨表明瞭自己的理想和願望，申請加入中國共產黨，立志爲共產主義事業奮鬥終身，爲建設有中國特色的社會主義貢獻自己的力量。隨後被列爲入黨積極分子，並參加黨委組織的入黨積極分子培訓。在學習期間，認真學習，在考試中獲得了優異的成績。通過在培訓班的學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、基本路線都有了較深刻的瞭解;我們的黨是工人階段的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意爲人民服務，這樣的政黨，前途一定是光明的。只有中國共產黨，才能救中國，才能發展中國，才能振興中華。因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加入中國共產黨的信念和爲之奮鬥終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。無論在生活中還是工作中，我都時時刻刻嚴格要求自己，認真學習黨的理論知識，積極參加黨組織開展的各項活動，爲同事服務，努力向黨組織靠攏，定期寫書面思想彙報，爭取黨組織對我的幫助與教育。

　　作爲入黨積極分子，我清醒地認識到自身的缺點和不足，與共產黨員的標準相比，自己還有很大差距。如有時做事懶散不夠利索，處理問題不夠成熟，思維能力存在欠缺，工作方法較爲簡單等等。但我有決心改正，希望黨組織多多對我進行幫助和教育。與此同時，我也在時刻提醒着自己不斷努力，奮發向上。我明白要通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裏成形。我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己，以自己的模範行動時刻保持黨的先進行，努力爭取早日成爲一名名副其實的共產黨員。理想是遠大的，但還要從實處着手，我會從現在開始以實際行動開始努力，以一箇黨員的標準，嚴格要求自己，儘量縮小與黨員標準之間的距離。

　　請黨考驗我!

教師入黨自傳2500字 篇5

　　敬愛的黨組織：

　　您好!

　　我叫，民族：漢族，於1985年7月4日出生 在安徽省xx市的一箇小村莊，現在是安徽省xx市xx中學一位在職教師。

　　我家住在xx區一箇很落後的的地方，由於在黨的幫助下在那裏我們過着平凡而幸福的生活。我的父母都是忠厚老實的農民羣衆，雖然他們不是黨員，但是卻都深愛着我們的黨和國家，記得小時候他們常說的話就是：身爲農民，只要能安分的過好日子，不爲國家添麻煩就是爲國家做貢獻了。我就在這樣一箇普通而又溫暖的環境下，健康的成長。隨着年齡的增長，仍是在這片普通的土地，是我對中國共產黨有了由淺至深的認識，並逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀，立下了爲共產主義偉大事業奮鬥終身的志願。

　　1993年9月未滿八歲的我進入了小學，在學校老師教育我，鮮豔的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標誌，只有象解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才能戴上它。我牢記老師的話，學習上，努力刻苦，爭當先進;勞動中，不怕髒，不怕累。最後在小學二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊，記得第一次帶上紅領巾的那晚，我還興奮到睡不着覺。也就是那天我撫摸着胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加努力。

　　從那以後，帶着那樣的決心，我升入了初中，更加努力的學習，在班上的成績一直名列前茅。隨着知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養，並刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀。通過組織的幫助和自己的努力，於1998年12月8日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的羣衆組織，是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模範帶頭作用，把自己培養成爲跨世紀的社會主義建設者和接班人，爲我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。

　　20xx年9月，我進入了縣裏的高中唸書，那是我第一次離家，因爲習慣了被人照顧，剛開始的時候我很不習慣，什麼也做不好，就在要對自己失去信心的時候，班主任老師找到了我，和我談了很久，她告訴我說：“你現在是一名共青團員，你應該具備共青團員應有的堅強與自立。而且相信你的目標不會只想到這一步吧!但是要想走的更遠，你現在的條件還不夠!”從此，我謹記了老師的話語，我學會了堅強，學會了自立。更重要的是，我明白了老師說的更進一步的含義，加入中國共產黨—-就成了我在那個時期的一箇新目標!我更加努力的學習，積極響應各項活動，在高二那一年，我被評爲了縣級三好學生。更加激勵了我學習的熱情，就那樣，在那枯燥的高中學習生活中，我成功的找到了自己的目標，使我的高中生活在緊張之下，也多了一種快慰，對成功的享受。

　　20xx年9月我步入了安徽師範大學生命科學學院04級6班，，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對着新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。懷着激動的心情，我向黨組織遞交了入黨積極分子申請書，表明自己的理想和願望，我願意加入中國共產黨，爲共產主義事業奮鬥終身，並於20xx年11月至12月參加了學院委員會黨校舉辦的“入黨積極分子學習班”學習。通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的瞭解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充。更認識到了作爲一名入黨積極分子，入黨之前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨，並且端正自己的入黨動機。在這期間，我深受身邊的黨員朋友和家人的教育，他們給了我很大的啓示。而他們對於我的轉變也並沒有感到驚訝，反而給予了讚揚，他們說那是我在爲自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。先進黨員要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裏成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在地像要求一名黨員那樣來要求自己。

　　20xx年7月在黨的培育下茁壯成長，走向成熟!那一刻懷着滿腔的熱情離開了象牙塔、離開了知識的殿堂，走向社會去施展才能、去釋放能和熱!有幸加入教師這一行業爲人民服務。20xx年9月任教於阜陽市城郊中學， 長期以來，我都始終以黨員要求不斷追求進步。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。教學中，熱愛同學，儘量發揮自己的作用，做一些力所能及的事情幫助和關心同學。在工作上，我努力學習，雖然工作並不是很優秀，但我仍沒有放棄優秀與卓越，我會更加努力的學習，提高自己的業績。作爲一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織彙報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起着重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恆，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成爲一名名副其實的共產黨員。

　　我渴望成爲一名光榮的中國共產黨員，作爲入黨積極分子，我清醒地認識到自身的缺點和不足，與共產黨員標準相比，自己還有很大差距。如有時處理問題不夠冷靜，影響團結。但我有決心改正，希望黨組織對我進行幫助和教育，讓我取得更大的進步，早日成爲一名合格的共產黨員。

　　此致

　　敬禮

　　自傳人：

教師入黨自傳2500字 篇6

　　我於1996年畢業於西北農林科技大學，爲了提高自身的專業水平，於20xx年在西北農林科技大學教育，後來在工作實踐中，我發現只靠專業水平教學是不夠的，還需用教育理論來武裝自己，於是我又報考了基礎教育本科學習班。從參加工作至今已有8年的教學經驗，在這幾年的工作中，我敬業奉獻、勤業愛崗、精業鑽研，踏踏實實、勤勤墾墾地在幼教這片土地上默默耕耘着。

　　x年剛入幼兒園的我堅信只要通過自己的努力，一定會獲得成功。果然在一次班級環境佈置中得到了驗證，那時我們班在教師少、孩子多、佈置環境任務急的情況下，我沒有退縮，毅然決定用一夜的時間來完成佈置任務。果然不負有心人，我班的環境佈置得到大家和園領導的稱讚，同時我也被列爲積極分子的行列。自那時起，我就時刻以一名黨員標準來要求自己，思想上要求進步。

　　我深知作爲一名教師意味着什麼，因此我嚴格遵守教師職業道德，做到敬業奉獻，從不做有損於教師名譽的事，力爭在社會中樹立良好的幼兒教師形象。1997年，剛接小班時，有的家長對我們十分感激，便請我們喫飯或給我們送禮物，這些全都被我拒絕了。我常對他們說：“教育好孩子是我的職責，只要你們支持我的工作，信任我們教師，我已經很知足了。

　　x年，我承擔了“聽讀遊戲識字”實驗項目。我本着對每一箇孩子負責的態度認真、耐心地教幼兒，在年終的成果彙報活動中，贏得了家長的好評，因此也獲得了“教育科研先進個人”榮譽稱號。由我撰寫的論文“音樂教育對幼兒社會化的作用”獲牡市級三等獎。

　　x年，我除了承擔聽讀遊戲識字實驗項目外，我又承擔了藝術啓蒙實驗項目。在實驗過程中，我摸索出一套綜合的路子，寓教於樂地把音樂、唱歌、讀書、識字聯在一起。在市裏舉辦的幼兒教師教學基本功訓練成果展活動中，我的一節音樂課“嘗葡萄”被評爲市級優秀公開課。我撰寫的活動設計舞蹈“我的家鄉日喀則”在省學前教育研究會活動設計評審中獲三等獎。論文“在音樂活動中開發幼兒創造力”獲省級二等獎。由此我也被評爲市級優秀教師榮譽稱號。

　　x年讓我難以忘記。我的“婚期”與“六一”相撞。結婚是頭等大事，可編排團體操對於我來說同樣也很重要。我知道它不是代表我個人，而是全體幼兒教師，代表整個幼兒園。我選擇了後者。不知是多少次的文藝匯演，多少次的編排團體操，我都是認真去對待每次活動，因此也得到領導的信任和讚譽。同時在教師培訓活動中，我的音樂課“舞龍燈”被評爲市級優秀公開課。

　　x年，我寫的論文被評爲市級三等獎。

　　x年，懷有身孕8個月的我，依然富有激情地穿梭在教學之中。我又被評爲“巾幗建功標兵”榮譽稱號。

　　x年，我的論文被評爲二等獎。

　　x年，我又被評爲市級優秀教師榮譽稱號，我編排的舞蹈獲全市第一名的發成績。

　　“落花不是無情物，化作春泥土更護花”我作爲幼兒教育園地裏的一壞春泥，爲了培養祖國的花朵奉獻着自己的一切。沒有，只有更好，我一直在努力地工作着，因爲我熱愛幼兒教師這一職業，我爲擁有這份平凡卻有創意的事業而感到自豪。

　　本人，男，漢族人，現就讀於高等專科學校。父親，普通工人，政治面貌爲黨員。母親，普通羣衆。二人政治歷史清楚。

　　XX年7月小學畢業，我以較好的成績進入xx市第二實驗中學學習。

　　曾任組織委員，學習委員等職務。學習努力，認真。積極參加各種活動。多次獲得“三好學生”“優秀團員”等稱號。

　　XX年9月，我進入xx市實驗中學學習。在校期間，我虛心求學、刻苦認真、喫苦耐勞，端正自己的學習態度，及時分析和總結在學習中遇到的問題，注重理論聯繫實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力;在學習過程中我收穫很多!學到了很多東西!20xx年10月向校黨委提交入黨申請書申請入黨。在此期間我參加了學校舉辦的黨的基本知識培訓班。通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的瞭解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。長期以來，我都始終貫穿着自己是入黨積極分子的思想。20xx年4月光榮的被列爲入黨積極分子。

　　20xx年高中畢業後，20xx年9月進入xx大學外語系就讀，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對着新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。我現任08級涉外文祕2班團支部書記，同時在多彩的大學生生活中，我積極參與了學校、班級的集體活動，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，儘量發揮了自己的作用，做一些力所能及的事情去幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候;聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。在學習上，我找到了適合自己的學習方法，也取得了較好的成績。

　　隨着學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一箇質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認爲這對於將來的工作和學習有很重要的意義。我還利用業餘時間閱讀了關於黨的書籍和文章，極大地加深了對共產主義的理解，有了一定的理論素養和正確的理論知識，並提高了自己的道德修養。入校至今，我曾被評爲外語系分團委“優秀幹事”，09年3月份學生之星，08至09學年“優秀團幹”等。

　　我一直在追求人格的昇華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，並一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。作爲一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織彙報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起着重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恆，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成爲一名名副其實的共產黨員。終於，我於09年10月被正式列爲入黨發展對象。

　　我渴望成爲一名光榮的中國共產黨員，積極靠近黨組織，接受黨的培養和教育，以黨章規定的黨員標準嚴格要求自己從一點一滴做起，不斷提高黨性修養，加強黨性鍛鍊。請黨組織檢驗我。

　　此致

　　敬禮!

　　自傳人：

　　20xx年xx月xx日

教師入黨自傳2500字 篇7

　　敬愛的黨組織：

　　您好!

　　我叫馬英鑫，男，漢族，於1984年8月29日出生在安圖縣一箇普通工人家庭。現在在安圖縣現代教育技術中心工作，負責音視頻製作工作。我的父母都是樸實的普通工人。就在這樣一箇普通而又溫暖的家庭，我健康、幸福地成長。從小時候起，母親謙虛嚴謹的生活態度，父親兢兢業業的工作作風就深深地感染着我。

　　1991年9月，我進入了安圖縣第三小學，從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂，走出了人生道路關鍵的第一步。在那裏我受到正規的教育，老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習，成爲德才兼備的人，長大爲國效力。1997年7月小學畢業，我考入了安圖第三中學。隨着知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力，於1998年3月我光榮地加入了中國共產主義青年團。20xx年3月，我考入了安圖職業高中，就讀計算機應用與維護。

　　20xx年高中畢業，順利地通過高考，幸運地考取了長春糧食高等專科計算機系，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對着新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。

　　考入大學後，我在努力學習、獲得更豐富知識的同時，我成爲學校的學生會幹部，也承擔了一些社會工作。接受了更多的鍛鍊。爲了進一步提高自身的素質和修養，更好地接受黨的教育，我於20xx年5月遞交了我的第一份入黨申請書。雖然沒有成爲積極分子，但我沒有怨言，我知道這說明我做的還不夠好。

　　大學畢業後，我於20xx年11月份進入教育部門工作，被分配到現代教育技術中心工作。當時負責的工作是培訓工作，負責新任教育的初、中、高級崗前培訓。在工作中，我向老黨員學習，提高自己的知識水平，學校每週還舉辦政治學習、業務學習，提高我的知識面。通過和黨支部和多次交流，我又一次的遞交了入黨申請書。並在以後工作中更加努力，以身作則，時時刻刻以黨員標準來要求自己。同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛鍊來提高自己，半年後，我參加了學校組織的黨校學習。通過學習，使我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的瞭解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員及黨的相關歷史知識：

　　20xx年我被評爲《遠程教育先進個人》，這個榮譽使我更加有信息成爲一名合格的黨員而努力。在第二屆、第三屆全國校園視頻製作比賽中我校作品分別獲一等獎和三等獎。

　　黨的十一屆三中全會做出了黨的工作重心由抓階級鬥爭到進行社會主義現代化建設，實行改革開放的戰略決策;十二大提出了建設有中國特色社會主義的目標;十三大確立了“一箇中心、兩個基本點”的黨在社會主義初級階段的基本路線;十四大提出了建立社會主義市場經濟體制的經濟體制改革目標;xx大明確指出：必須積極推進經濟體制和經濟增長方式的根本轉變，建立比較完整的社會主義市場經濟體制，保持國民經濟持續，快速，健康發展。我們黨在實踐中進行理論創新，通過理論創新推動制度創新、科技創新、文化創新以及其他各方面的創新，使我國的社會生產力、綜合國力和人民生活水平顯著提高，社會主義現代化建設取得舉世矚目的成就。 我多次認真學習了黨的xx大報告。xx大是我黨在開始實施社會主義現代化建設第三步戰略部署的新形勢下召開的一次十分重要的代表大會，大會以高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個代表”的重要思想爲主題，全面分析了我黨和國家面臨的新形勢、新任務。xx大報告反映了人民的意願，體現了黨和國家事業不斷髮展的客觀要求，對於統一全黨和全國人民的思想，全面開創中國特色社會主義社會也具有十分重大的意義。

　　近一年來我多次學習了黨的xx大報告。報告高舉中國特色社會主義偉大旗幟，認真總結了黨的xx大以來5年的工作，系統總結了改革開放的偉大歷史進程和寶貴經驗，對繼續推進改革開放和社會主義現代化建設、全面建設小康社會的宏偉目標做出全面部署，對以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程提出了明確要求。報告堅持繼承與創新相結合，理論與實踐相結合，當前和長遠相結合，突出了高舉旗幟、科學發展、全面實現小康社會目標和加強自身建設四個重點，提出瞭解放思想、改革開放和重視民生的三大要求，以戰略性思維和前瞻性眼光描繪了我國改革發展的宏偉藍圖，是中國共產黨面向現代化、面向世界、面向未來的政治宣言，是指引全國各族人民奪取全面建設小康社會新勝利、開創中國特色社會主義新局面的行動綱領。

　　通過對理論的學習和組織的指導，使我的思想有了很大的進步，進一步加深了對黨的瞭解，更加鑑定了加入中國共產黨的信心和決心。

　　我作爲一名積極要求入黨的青年，將繼續努力學習，以黨員標準嚴格要求自己，自覺接受黨組織的教育和考察，不斷提高思想覺悟，進一步端正入黨動機，使自己早日成爲一名光榮的共產黨員。

　　我渴望成爲一名光榮的中國共產黨員，這絕不是爲了光宗耀祖，絕不是爲了憑藉執政黨的地位爲自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味着拼搏，奮鬥甚至意味着犧牲，我入黨只是爲了更直接地接受黨的領導，爲共產主義事業奮鬥終身!理想是遠大的，但還要從實處入手，我會從現在開始以實際行動開始努力，以一箇黨員的標準，嚴格要求自己，儘量縮小與黨員標準之間的差距，如果我被黨組織吸收，我會更加堅定共產主義理想信念，遵守黨的章程。以合格黨員的標準時刻要求自己，按時交納黨費積極發揮黨員的先鋒模範作用。自覺接受黨的教導，按照“三個代表”的要求貫徹落實黨的路線、方針和政策，不斷把建設有中國特色的社會主義事業推向前進。請黨組織在實踐中考驗我!

　　此致

　　敬禮

　　自傳人：

教師入黨自傳2500字 篇8

　　本人，女，漢族，大學文化程度，1967年1月出生於xx市xx鄉xx村一箇普通的農民家庭。小學、就讀於xx村，在當時的xx鎮中學完成了九年義務教育後，由於家庭比較困難，被迫回家務農兩年後，於1984年5月到涼山村擔任婦女主任及其它工作。由於本人對教育事業的熱愛與嚮往，在我一次又一次的強烈要求下，於85年秋季被調往涼山小學當教師，從此，一干就是二十多年。這期間，曾有過幾次調動，但始終沒有離開過這個崗位。現任教於西塞中心小學，並擔任學校教科處主任。

　　一九七四年我在涼山小學讀書， 在那裏受到了正規的教育，老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導我從小立志刻苦學習，成爲德才兼備的人，長大爲國效力。：要好好學習，各方面都不要怕喫苦， ，要用自己的努力，早日佩戴上那用革命鮮血換來的紅領巾。我牢記老師的話，在學習上，認真刻苦，嚴格要求自己;在勞動中，處處搶先，不怕髒，不怕累;在思想上，積極向上，愛黨敬黨，做黨的好兒女;在父母眼中我是一名好孩子，在老師心中我是一名好學生，在同學中我是一名好夥伴。通過自己的努力，終於在小學二年級，我光榮地加入了中國少年先鋒隊.當戴上那鮮豔的紅領巾的那一刻，我是那麼的高興，那麼的自豪啊。1981年，我初中畢業後回家務(第一範文網爲您提供)農，思想情緒很低落，爺爺教育我，幹什麼工作都是爲國家作貢獻，爲人民服務，當一箇好農民也不容易。在爺爺手把手的教導下，不到半年時間，我學會了農活的基本技術，在技術員的指導下，掌握了柑橘、桃子的嫁接技術。1984年，村支部缺一名女幹部，當時的支部書記看我誠實、好學，就將我安排到村裏擔任婦女主任工作。在此期間，我認真學習黨的方針政策，積極向婦女們宣傳計劃生育的好處，使她們懂得計劃生育不光是給自己家庭減輕負擔，也是爲黨、爲國家做貢獻。在我的努力宣傳教育下，我村的婦女們思想覺悟很高，無一超生現象。由於工作的需要，85年秋，我又被調往村小學當了一名民辦教師。1989年，學校將我送入大冶教師進修學校脫產進修兩年，在那裏，我不但學到了文化知識，還系統地學習了馬克思主義哲學、政治經濟學，中國共產黨的歷史，使我對黨的認識進入了一箇更深的層次。在學習回來的幾年工作中，我也很注重在思想上提高自己。那時候，對黨的認識還是不夠深刻，雖然身邊的黨員無處不在，但對於自己參加黨組織，認爲是可望不可及的事。

　　九七年九月，中國共產黨舉行了具有重大歷史意義的第十五次全國代表大會。第十五次全國代表大會把鄧小平理論確定爲全黨全國的指導思想，提出了黨在社會主義初期階段的基本綱領，制定了經濟，政治，文化發展的基本目標和基本政策，在xx大期間，我雖身爲黨外人士，但作爲一名人民教師，出於對國家大事的關心，認真學習了江的xx大講話，深刻領會大會的有關精神，積極發表自己的看法，使自己對黨有了更加深刻的認識，思想覺悟也更進一步的提高.

　　九八年夏天我國遭遇了百年罕見的大洪水，我們西塞也不例外，我也參加了抗洪鬥爭，親眼目睹了黨員的先鋒模範作用，並且，通過各種新聞媒體，我深深的感受到黨的偉大。抗洪期間，廣大的共產黨員， 搶在最前面，衝到最險處，在黨的堅強領導下，在全國人民的努力下，最終戰勝了一次又一次的險情.當時，上至中央，下至百姓，每個人都自覺的投入到了抗洪搶險的鬥爭中。江親自視察了荊州地區的災情，給軍民很大的鼓舞。在抗洪中，軍民團結如一人，黨員幹部更是日日夜夜連續奮戰，將洪水造成的損失降到最低限。在那些沒有受到災情的地區，人們紛紛開展了捐贈活動，一車車的物資，一批批的捐款運到了災區，十三億人的聯繫在一起，從中我們再次看到了黨的領導的力量，再次感受到了祖國大家庭的溫暖。

　　突如其來的“非典”使我們面臨了一場嚴峻的考驗。舉國上下在災難中經受考驗，在危難中衆志成城。黨中央，國務院對這一“非典”的防治做了嚴密的部署和細緻的安排，如加大財政扶持力度，成立了全國防治非典型行肺炎指揮部等等。各級政府也高度重視，充分調動人力物力在當地設立專門的救治非典的醫院，對出現的非典的地區進行隔離，做好了各個公共場所的消毒清潔工作，以及積極宣傳“非典”的預防和處理措施。面對突如其來的非典疫情，面對傳染性很強的非典病毒，各條戰線的共產黨員不畏艱險，衝鋒在前，勇挑重擔，頑強奮戰。共產黨員的無私品格、堅強意志和奉獻精神，在抗擊非典的鬥爭中再次顯示了力量，贏得了全社會的讚譽，極大地鼓舞了廣大羣衆抗擊非典的鬥志。也給了我心靈上的一次最強烈的震撼，使我對黨的認識又上升到了一箇更高的層次，由熱烈嚮往提高到了一箇迫切地希望自己成爲她的一員。

　　近幾年，學校黨組織在盧書記和餘校長等的正確領導下，呈健康的發展態勢，每年都有新的同志參加這個組織，老黨員們始終沒有忘記黨的優良傳統，艱苦樸素，勤儉節約，處處體現出了先鋒帶頭作用，關鍵時刻，身先士卒，始終保持黨員的先進性。去年秋季開學，學校領導發現有幾名孩子沒來報名，通過了解，發現有的孩子是因爲家庭困難的原因失學的，於是，在學校黨支部的組織下，黨員們每人一百元，紛紛捐款，將錢送到失學孩子的手中，另外，還給家庭比較困難的孩子購置了學習用品，保證了我們西塞地區孩子入學率，沒有一箇孩子因爲交不起學費而失學。這一切，我看在眼裏，記在心上。加入黨組織的願望也更加強烈，於是，20xx年，我鄭重地向組織上遞交了第二次入黨申請書。爲了接受組織的嚴峻考驗，我在工作上，學習上，生活上處處 以更高的標準要求自己，學習上勤奮刻苦，生活中踏踏實實.功夫不負有心人，近幾年，由於組織上對我的重視和培養，加上我個人的不懈努力，學校的教學教研工作取得了前所未有的成績，我個人的自身素質也有了很大的提高，通過脫產進修，函授學習等形式，我由當初的初中文化程度已經進深到今天的小學教育大專的文化程度了，曾多次被評爲區級、校級先進個人，優秀教師、師德標兵，在各級論文，教學競賽中均取得了好成績。

　　20xx年春，通過村民的一致推薦，我被推選爲西塞山區第二屆人民代表大會代表，代表西塞人民參政議政，共繪西塞發展的宏偉藍圖.與此同時，我在思想上更加積極進取，積極向黨組織靠攏。通過去年的黨校學習，我對馬列主義、毛澤東思想，黨的章程，黨史的認識逐漸清晰：她是一箇以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論作爲自己行動指南的政黨，領導人民通往人類最美好的社會–共產主義的政黨。同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛鍊來提高自己。黨組織考驗我，幫助教育我，對黨有了較系統全面的認識。通過學習，我懂得了鄧小平理論是當代中國的馬克思主義，是馬克思主義在中國發展的新階段，是我們黨的指導思想。懂得我國正處於社會主義初級階段，在國際上還比較落後，但是落後決不是社會主義，更不是共產主義，必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設爲重點，堅持發展生產力，堅持改革、開放政策，加強黨風和廉政建設，堅持黨的領導和社會主義道路。通過學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的瞭解;我們的黨是：工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意爲人民服務，這樣的政黨，前途一定是光明的。只有中國共產黨，才能救中國，才能發展中國，才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有最優秀的人才加入並投身到社會主義建設中來。因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產黨的信念和爲之奮鬥終身的決心。我將繼續努力學習，以黨員標準嚴格要求自己，改正自己的辦事不夠果斷，工作方法欠缺，對同事深入瞭解不夠的缺點;自覺接受黨組織的教育和考察，不斷提高思想覺悟，進一步端正入黨動機，使自己早日成爲一名光榮的共產黨員。

　　20xx年XX月XX日

教師入黨自傳2500字 篇9

　　尊敬的黨組織：

　　本人，女，漢族，學文化程度，1967年1月出生於xx市xx鄉xx村個普通農民家庭。學、就讀於xx村，當時xx鎮學完成九年義務教育，由於家庭比較困難，被迫回家務農兩年，於1984年5月涼山村擔任婦女主任及其工作。由於本人教育事業熱愛嚮往，次又次強烈求，於85年秋季被調往涼山學當教師，從此，幹就二十年。這期間，曾有過幾次調動，但始終沒有離開過這個崗位。現任教於西塞心學，並擔任學校教科處主任。

　　沐浴着黨陽光，黨教育成長起， 爺爺村裏入黨較早老黨員，當時村裏隊長，時候，直爺爺奶奶生活起，，當還孩提時，爺爺就教育聽黨話，好好學習，天天向，做事踏實，愛黨敬黨，作黨好兒女。還經常給講黨歷史，抗日戰爭英雄黨員故事，講時候苦難童年，還教唱歌頌黨歌。使懂得：今天幸福生活不易，無數先烈生命換。國共產黨領人民三座山，建立新國，。使深深體“沒有共產黨就沒有新國”道理。

　　九七四年涼山學讀書， 那裏受規教育，老師不但講授文化知識，而且還諄諄教從立志刻苦學習，成德才兼備人，長國效力。：好好學習，各方面都不怕喫苦， ，自己，早日佩戴那革命鮮血換紅領巾。牢記老師話，學習，認真刻苦，嚴格求自己;勞動，處處搶先，不怕髒，不怕累;思想，積極向，愛黨敬黨，做黨好兒女;父母眼名好孩子，老師心名好學生，同學名好夥伴。通過自己，終於學二年級，光榮地加入國少年先鋒隊.當戴那鮮豔紅領巾那刻，那麼興，那麼自豪啊。1981年，畢業回家務(第一範文網您提供)農，思想情緒落，爺爺教育，幹什麼工作都國家作貢獻，人民服務，當個好農民不容易。爺爺手手教，不半年時間，學農活基本技術，技術員指，掌握柑橘、桃子嫁接技術。1984年，村支部缺名女幹部，當時支部書記看誠實、好學，就安排村裏擔任婦女主任工作。此期間，認真學習黨方針政策，積極向婦女們宣傳計劃生育好處，使她們懂得計劃生育不光給自己家庭減輕擔，黨、國家做貢獻。宣傳教育，村婦女們思想覺悟，無超生現象。由於工作需，85年秋，又被調往村學當名民辦教師。1989年，學校送入冶教師進修學校脫產進修兩年，那裏，不但學文化知識，還系統地學習馬克思主義哲學、政治經濟學，國共產黨歷史，使黨認識進入個更深層次。學習回幾年工作，注重思想提自己。那時候，黨認識還不夠深刻，雖然身邊黨員無處不，但於自己參加黨組織，認望不及事。

　　九七年九月，國共產黨舉行具有重歷史意義第十五次全國代表。第十五次全國代表鄧平理論確定全黨全國指思想，提出黨社主義期階段基本綱領，制定經濟，政治，文化發展基本目標基本政策，十五期間，雖身黨人士，但作名人民教師，出於國家事關心，認真學習江十五講話，深刻領有關精神，積極發表自己看法，使自己黨有更加深刻認識，思想覺悟更進步提.

　　九八年夏天國遭遇百年罕見洪水，們西塞不例，參加抗洪鬥爭，親眼目睹黨員先鋒模範作，並且，通過各種新聞媒體，深深感受黨偉。抗洪期間，廣共產黨員， 搶最面，衝最險處，黨堅強領，全國人民，最終戰勝次又次險情.當時，至央，至百姓，每個人都自覺投入抗洪搶險鬥爭。江親自視察荊州地區災情，給軍民鼓舞。抗洪，軍民團結如人，黨員幹部更日日夜夜連續奮戰，洪水造成損失降最限。那些沒有受災情地區，人們紛紛開展捐贈活動，車車物資，批批捐款運災區，十三億人聯繫起，從們再次看黨領力量，再次感受祖國家庭溫暖。

　　突如其“非典”使們面臨場嚴峻考驗。舉國災難經受考驗，危難衆志成城。黨央，國務院這“非典”防治做嚴密部署細緻安排，如加財政扶持力度，成立全國防治非典型行肺炎指揮部等等。各級政府度重視，充分調動人力物力當地設立專門救治非典醫院，出現非典地區進行隔離，做好各個公共場所消毒清潔工作，以及積極宣傳“非典”預防處理措施。面突如其非典疫情，面傳染性強非典病毒，各條戰線共產黨員不畏艱險，衝鋒，勇挑重擔，頑強奮戰。共產黨員無私品格、堅強意志奉獻精神，抗擊非典鬥爭再次顯示力量，贏得全社讚譽，極地鼓舞廣羣衆抗擊非典鬥志。給心靈次最強烈震撼，使黨認識又升個更層次，由熱烈嚮往提個迫切地希望自己成她員。

　　近幾年，學校黨組織盧書記餘校長等確領，呈健康發展態勢，每年都有新同志參加這個組織，老黨員們始終沒有忘記黨優良傳統，艱苦樸素，勤儉節約，處處體現出先鋒帶頭作，關鍵時刻，身先士卒，始終保持黨員先進性。去年秋季開學，學校領有幾名孩子沒報名，通過解，有孩子因家庭困難原因失學，於，學校黨支部組織，黨員們每人百元，紛紛捐款，錢送失學孩子手，另，還給家庭比較困難孩子購置學習品，保證們西塞地區孩子入學率，沒有個孩子因交不起學費而失學。這切，看眼裏，記心。加入黨組織願望更加強烈，於，20xx年，鄭重地向組織遞交第二次入黨申書。接受組織嚴峻考驗，工作，學習，生活處處 以更標準求自己，學習勤奮刻苦，生活踏踏實實.功夫不有心人，近幾年，由於組織重視培養，加個人不懈，學校教學教研工作得所未有成績，個人自身素質有提，通過脫產進修，函授學習等形式，由當文化程度已經進深今天學教育專文化程度，曾次被評區級、校級先進個人，優秀教師、師德標兵，各級論文，教學競賽均得好成績。

　　20xx年春，通過村民致推薦，被推選西塞山區第二屆人民代表代表，代表西塞人民參政議政，共繪西塞發展宏偉藍圖.此同時，思想更加積極進，積極向黨組織靠攏。通過去年黨校學習，馬列主義、毛澤東思想，黨章程，黨史認識逐漸清晰：她個以馬克思列寧主義、毛澤東思想鄧平理論作自己行動指南政黨，領人民通往人類最美好社–共產主義政黨。同時知道，黨認識仍較膚淺，需不斷學習鍛鍊提自己。黨組織考驗，幫助教育，黨有較系統全面認識。通過學習，懂得鄧平理論當代國馬克思主義，馬克思主義國發展新階段，們黨指思想。懂得國處於社主義級階段，國際還比較落，但落決不社主義，更不共產主義，必須力發展生產力。懂得們政治路線以社主義現代化建設重點，堅持發展生產力，堅持改革、開放政策，加強黨風廉政建設，堅持黨領社主義道路。通過學習，黨性質、指思想、綱領、路線都有較深刻解;們黨：工人階級先鋒隊，具有鐵紀律政黨，宗旨全心全意人民服務，這樣政黨，途定光明。只有國共產黨，才能救國，才能發展國，才能振興華。黨事業全人類最偉事業，求有最優秀人才加入並投身社主義建設。因此，黨途更加充滿信心，更加堅定加人國共產黨信念奮鬥終身決心。繼續學習，以黨員標準嚴格求自己，改自己辦事不夠果斷，工作欠缺，同事深入解不夠缺點;自覺接受黨組織教育考察，不斷提思想覺悟，進步端入黨動機，使自己早日成名光榮共產黨員。

　　此致

　　敬禮

　　自傳人：

　　20xx年x月x日