2025年教師入黨個人自傳範文（精選14篇）
2025年教師入黨個人自傳範文 篇1
一、思想政治方面。20xx年的教育、教學實踐，讓我深深地愛上了教師這一職業。我的爲師格言是：不誤人子弟，學高爲師，身正爲範。工作以來，我不懈地爲成爲一名合格並且優秀的中學政治教師而奮鬥，自強不息，愛崗敬業，不斷提高自身道德修養和業務素質。認真學習黨的路線、方針、政策，用xx大精神和科學發展觀來武裝自己的思想。認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規範》等教育法律法規，嚴格要求自己，模範遵守學校的各項規章制度，做到不遲到、不早退，不曠課。恪守教師職業道德規範，依法執教，關心愛護學生，不體罰，變相體罰學生，在學生中樹立了良好的形象。我也被評爲XX年、XX年校師德先進個人，優秀教師;XX年被評縣文明教師;XX年校評教評學活動“最受學生歡迎的教師。”
二、教育教學方面。從參加工作至今，我熟悉了高中各個年級的政治教育教學情況和規律，掌握了各年級各階段政治教學的各塊內容知識。經過多年來的教學實踐與摸索，形成了自己獨特的教學風格。在教學中，我既注重對學生的知識傳授，又注重對學生進行思想品德的教育，注重政治學科教學教學方法的創新。(1)形式多樣的課前五分鐘新聞播報。具體做法是：事前讓學生蒐集時政資料，在每節課課前組織學生到講臺上播報新聞，並要求學生對所播報的新聞運用所學知識進行理論分析，最後由教師進行點評。既培養了學生關注國家的方針政策的主動性，又有助於培養學生收集整理材料的能力，(2)提高課堂效率，注重能力培養，激發學生學習興趣。在教學中，既教書，又育人，教學方式儘量靈活多樣，常採用辯論、討論、錄音、錄像、圖片、多媒體課件等教學手段，讓學生在輕鬆的氣氛中既學到了知識，又培養了能力。(3)注重素質教育，開設第二課堂，擴大政治教學的外延。創新的教學方法，激發了學生學習政治的興趣，取得了優異的教學成績。
XX年8月—XX年7月，我擔任6個班政治教學工作，所教班級政治成績在全市統考和高考中位居前列。
XX年8月至XX年7月，擔任高中05屆9班、10班、13、14班的政治教學工作，並擔任13班的班主任和政治教研組長。在XX年高考中，所教班級13、14班文科綜合平均分201.9分，被評爲三門峽市有突出貢獻的優秀教師。
XX年8月至XX年7月，連續任高三三個班政治課，其中薛石磊同學在XX年5月統考中獲政治單科第一。所教班級政治教學成績一直名列全市前列。
XX年8月至今，響應國家新課程改革的號召，從高一起開始研究新課程，期間積極探討新課程下高中政治教學，取得了一定的成效。所帶20xx屆8班，20xx年10月，被評市文明班集體。
三、教育教學科研與交流。在工作之餘，我堅持學習，制定了長期的讀書計劃，逼着自己做到每月堅持讀一本書。我在教學中逐步得到了學生的認可和喜愛，這與我的大量閱讀分不開的。我在不斷汲取先進的教育教學經驗的同時，也把自己的所想所思形之成文，這對我的教育產生了深遠影響。所撰寫的獲市論文一等獎。所主持的科研課題獲省二等獎。《思想政治課問題設計要恰到好處》發表在20xx年2月;發表在20xx年5月《吉林教育》;發表在20xx年4月《教壇聚焦》;《淺談課堂教學的活與實》發表在20xx年11月《教育交流》;《做個讓學生喜歡的政治老師》發表在20xx年4月16日《學習方法報》上。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，在往後的歲月裏，我願把教師工作當作自己實現人生價值的事業來做，執着而不悔。
2025年教師入黨個人自傳範文 篇2
本人男，漢族，19xx年12月出生，大學本科學歷，小學高級教師，現在西豐縣XX小學任教信息技術。
我是沐浴着黨的陽光，在黨的教育下成長起來的。在成長的歷程中，我深深感受到在黨的領導下，在全國人民的共同的努力下，祖國所譜寫出的一曲曲絢麗的華章。我生長在一箇普通的農村家庭，我的父母都是普通的農民，現在在家務農，我的外公是一名老黨員，早年也是從事教育工作的，曾擔任校長的職務。我小時候一直和外公外婆生活在一起，當我還是個孩子時，外公就教育我聽黨的話，好好學習，天天向上，做人做事要踏實，要愛黨敬黨，作黨的好兒女。他還經常給我講黨的歷史，在抗日戰爭中英雄黨員的故事，講他小時候苦難的童年，還教我唱歌頌黨的歌。這些都使我深深體會到“沒有共產黨就沒有新中國”的道理。
19xx年9月我成了一名小學生，就讀於柏榆鄉解放小學，從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂，走出了人生道路的關鍵第一步。老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習，成爲德才兼備的人，長大爲祖國效力。在小學的學校教育中，我不僅學到了文化知識，而且初步瞭解了我國悠久的歷史和現階段的基本國情，初步接受了共產主義思想教育，伴隨着“我們是共產主義接班人„„”這首優美的少年先鋒隊隊歌，小學一年級，我莊嚴地舉起了右手，光榮地加入了中國少先隊。並以優異的成績讀完了小學。
20xx年我上了初中，人長大了，我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力，我更加應該嚴格要求自己：學習上，一絲不苟;生活中，和同學們打成一片，成爲他們的知心朋友，互幫互助，共同進步;工作中，認真負責，是老師的好助手。在初二的時候我光榮加入了中國共青團。從此我時時處處嚴格要求自己，在各方面起模範帶頭作用，自覺接受馬列主義和共產主義思想教育，我在團裏接受黨的教育，不斷提高自己，同時也渴望着有朝一日可以加入中國共產黨。
20xx年我中學畢業，考取了鐵嶺師範高等專科學校小學教育專業，翻開了我人生征程嶄新的一頁。在師範五年的學習使我認識到中國共產黨帶領中國人民翻身做主，帶領中國向前發展，帶領中國人民發展致富，滿足人民的物質和精神需要„„所有這些說明中國共產黨是人民的公僕，是最先進的領導階級，堅持共產黨的領導是多麼的正確。我師範時，有個表姐讀大學，她也向我講述世界各國的科學發展情況，她在大學加入了中國共產黨，這讓我更加深刻地認識到了共產黨的性質，同時暗下決心：爭取早日入黨。
如今，我已成爲了一名光榮的人民教師，任教於團結奮進的東方紅小學。在工作中，我能嚴格要求自己，加強各方面的學習與提高，思想上積極向黨組織靠攏，於是我向黨組織遞交了入黨申請書。另一方面，學校黨組織在吳全文校長正確領導下，呈健康發展的態勢，每年都有新的同志參加這個組織，老黨員們始終沒有忘記黨的優良傳統，艱苦樸素，勤儉節約，處處體現出了先鋒帶頭作用：汶川大地震後的特殊黨費、爲我校病重學生的捐款„„在這樣的環境下工作，使我加入中國共產黨的信念和爲之奮鬥終身的決心更加堅定。我將繼續努力學習，以黨員標準嚴格要求自己，改正自己爲人處事和工作方法中的缺陷，自覺接受黨組織的教育和考察，不斷提高思想覺悟，進一步端正入黨動機，使自己早日成爲一名光榮的共產黨員。
X年XX月XX日
2025年教師入黨個人自傳範文 篇3
尊敬的黨組織：
我志願加入中國共產黨，並願意爲黨的事業奮鬥終身!
現在的我已經是一名入黨積極分子了，我離成爲一名正式黨員又進了一步，這是我多變的願望，在實現的過程中雖然有一些艱難，但是理想總是難以實現的，我不怕困難。
在成爲一名黨員之前，我必須要向黨組織坦白我的一切，這是保持黨員的先進性的必要措施，我向黨組織遞交我的入黨自傳。
我於198*年2月出生在xx省xx市的一箇普通家庭，家庭環境相當一般，甚至可以稱得上有點窮。父母都是工人，靠一雙勤勞的手把我培養成人。我爺爺是曾經參加戰爭的老軍人，而我父親以前曾是工人糾察隊的小隊長，我還在讀小學的時候，他們就經常把以前的經歷講給我聽，教育我。我是沐浴着黨的陽光、伴隨着祖國的改革開放而成長起來的。因此我很小的時候已經知道現在的幸福生活是黨帶領全國人民共同努力創造的，是來之不易的。我應該好好學習，熱愛黨和人民，孝敬父母。
198*年我開始了我的小學生涯，在二年級的時候我光榮地加入了少年先鋒隊，還被評爲小隊長。之後我更加努力學習，在五年級和六年級的時候，都擔任班裏的副班長，是老師的小助手。
1994年，我小學畢業，考入了xx市第九中學。隨着年齡的增長，知識的積累，在學校團委的培養教育下，我在思想上懂得了加入團組織對青少年政治進步的重要性，主動向團提出了申請，並於第二年順利通過考試，加入了中國共產主義青年團。
初中畢業後，我考入了xx市工交職業中學，由於當時我成績較好，而且在思想上一直要求自己保持先進。因此高一的第一學期便擔任了班上的團支部書記一職，並一做就了三年，直到畢業離校。在擔任團支部書記一職的時候，堅持每個月組織團員們進行一次組織生活，探望江門福利院的孤兒、幫助年老的特困五保戶做家務、清結街道及公共設施、到烈士公墓進行愛國教育、學習黨的相關會議精神等，一直在團內都有較高的威信及凝聚力。同時，在高二的時候，更加入了校學生會及校團委，還是學校的升旗手。多次被評爲文明學生。
高中畢業之後我就來到師範大學計算機科學系繼續我的學業。由於高中三年都擔任團支部書記的關係，加上我對黨的認識逐漸加深瞭解，要求保持先進的願望更加強烈。因此在大學期間也是一直擔任團支部書記一職。並參加了學校團委組織的到廣州團校上黨課，懂得我國正處於社會主義初級階段，在國際上還比較落後，但是落後決不是社會主義，更不是共產主義，必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設爲重點，堅持發展生產力，堅持改革、開放政策，加強黨風和廉政建設，堅持黨的領導和社會主義道路。通過學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的瞭解;我們的黨是：工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意爲人民服務，這樣的政黨，前途一定是光明的。只有中國共產黨，才能救中國，才能發展中國，才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有最優秀的人才加入並投身到社會主義建設中來。因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產黨的信念和爲之奮鬥終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。
之後，我加入了師範大學網絡教育學院參加工作，在大學裏當一箇教師。在本職崗位上，我做每一件事都本着處處維護華師聲譽，事事打造網院品牌爲宗旨，不繼加強自身的專業技術學習，工作踏踏實實，任勞任怨，團結同志，愛護集體，愛崗敬業，克己奉公。受到領導和同事們的好評。曾被評爲年度先進工作者，其後更被提升爲學院的技術關鍵崗。在學院工作期間，受到黨組織的熱心關懷和教育，我參加了中共華南師範大學委員會黨校第九十期入黨織極份子學習班。在黨校學習期間，聽取了多位優秀黨員的先進事績報告。
經過了長期的鍛鍊和思考，對黨的認識不斷加深。隨着自己思想的逐漸成熟，我深深地感受到，我找到了自己的信仰，我一定要成爲一名共產黨員爲共產主義、爲祖國、爲人民奉獻我的全部，把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業。我決不辜負黨對我的培育，繼續努力學習和工作，接受黨組織的考驗，爭取早日加入中國共產黨!
X年XX月XX日
2025年教師入黨個人自傳範文 篇4
尊敬的黨組織：
您好!
我志願加入中國共產黨，並願意爲黨的事業奮鬥終身!
現在的我已經是一名入黨積極分子了，我離成爲一名正式黨員又進了一步，這是我多變的願望，在實現的過程中雖然有一些艱難，但是理想總是難以實現的，我不怕困難。
在成爲一名黨員之前，我必須要向黨組織坦白我的一切，這是保持黨員的先進性的必要措施，我向黨組織遞交我的入黨自傳。
我於198*年2月出生在xx省xx市的一箇普通家庭，家庭環境相當一般，甚至可以稱得上有點窮。父母都是工人，靠一雙勤勞的手把我培養成人。我爺爺是曾經參加戰爭的老軍人，而我父親以前曾是工人糾察隊的小隊長，我還在讀小學的時候，他們就經常把以前的經歷講給我聽，教育我。我是沐浴着黨的陽光、伴隨着祖國的改革開放而成長起來的。因此我很小的時候已經知道現在的幸福生活是黨帶領全國人民共同努力創造的，是來之不易的。我應該好好學習，熱愛黨和人民，孝敬父母。
1989年我開始了我的小學生涯，在二年級的時候我光榮地加入了少年先鋒隊，還被評爲小隊長。之後我更加努力學習，在五年級和六年級的時候，都擔任班裏的副班長，是老師的小助手。
1994年，我小學畢業，考入了xx市第九中學。隨着年齡的增長，知識的積累，在學校團委的培養教育下，我在思想上懂得了加入團組織對青少年政治進步的重要性，主動向團提出了申請，並於第二年順利通過考試，加入了中國共產主義青年團。
初中畢業後，我考入了xx市工交職業中學，由於當時我成績較好，而且在思想上一直要求自己保持先進。因此高一的第一學期便擔任了班上的團支部書記一職，並一做就了三年，直到畢業離校。在擔任團支部書記一職的時候，堅持每個月組織團員們進行一次組織生活，探望江門福利院的孤兒、幫助年老的特困五保戶做家務、清結街道及公共設施、到烈士公墓進行愛國教育、學習黨的相關會議精神等，一直在團內都有較高的威信及凝聚力。同時，在高二的時候，更加入了校學生會及校團委，還是學校的升旗手。多次被評爲文明學生。
高中畢業之後我就來到師範大學計算機科學系繼續我的學業。由於高中三年都擔任團支部書記的關係，加上我對黨的認識逐漸加深瞭解，要求保持先進的願望更加強烈。因此在大學期間也是一直擔任團支部書記一職。並參加了學校團委組織的到廣州團校上黨課，懂得我國正處於社會主義初級階段，在國際上還比較落後，但是落後決不是社會主義，更不是共產主義，必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設爲重點，堅持發展生產力，堅持改革、開放政策，加強黨風和廉政建設，堅持黨的領導和社會主義道路。通過學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的瞭解;我們的黨是：工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意爲人民服務，這樣的政黨，前途一定是光明的。只有中國共產黨，才能救中國，才能發展中國，才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有最優秀的人才加入並投身到社會主義建設中來。因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產黨的信念和爲之奮鬥終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。
之後，我加入了師範大學網絡教育學院參加工作，在大學裏當一箇教師。在本職崗位上，我做每一件事都本着處處維護華師聲譽，事事打造網院品牌爲宗旨，不繼加強自身的專業技術學習，工作踏踏實實，任勞任怨，團結同志，愛護集體，愛崗敬業，克己奉公。受到領導和同事們的好評。曾被評爲年度先進工作者，其後更被提升爲學院的技術關鍵崗。在學院工作期間，受到黨組織的熱心關懷和教育，我參加了中共華南師範大學委員會黨校第九十期入黨織極份子學習班。在黨校學習期間，聽取了多位優秀黨員的先進事績報告。
經過了長期的鍛鍊和思考，對黨的認識不斷加深。隨着自己思想的逐漸成熟，我深深地感受到，我找到了自己的信仰，我一定要成爲一名共產黨員爲共產主義、爲祖國、爲人民奉獻我的全部，把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業。我決不辜負黨對我的培育，繼續努力學習和工作，接受黨組織的考驗，爭取早日加入中國共產黨!
2025年教師入黨個人自傳範文 篇5
本人王生才，男，漢族，1978年2月出生，大學本科學歷，中學一級教師，現在涼州區長城鄉中學任教。
我是沐浴着黨的陽光，在黨的教育下成長起來的。在成長的歷程中，我深深感受到在黨的領導下，在全國人民的共同的努力下，祖國所譜寫出的一曲曲絢麗的華章。我生長在一箇普通的農民家庭，我小時候一直和外公外婆生活在一起，當我還是個孩子時，外公就教育我聽黨的話，好好學習，天天向上，做人做事要踏實，要愛黨敬黨，作黨的好兒女。他還經常給我講黨的歷史，在抗日戰爭中英雄黨員的故事，講他小時候苦難的童年，還教我唱歌頌黨的歌。這些都使我深深體會到“沒有共產黨就沒有新中國”的道理。
1985年9月我成了一名小學生，就讀於清源鎮新地小學，從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂，走出了人生道路的關鍵第一步。老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習，成爲德才兼備的人，長大爲祖國效力。在小學的學校教育中，我不僅學到了文化知識，而且初步瞭解了我國悠久的歷史和現階段的基本國情，初步接受了共產主義思想教育，伴隨着“我們是共產主義接班人„„”這首優美的少年先鋒隊隊歌，小學三年級，我莊嚴地舉起了右手，光榮地加入了中國少先隊。並以優異的成績讀完了小學。
1991年我上了初中，人長大了，我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力，我更加應該嚴格要求自己：學習上，一絲不苟;生活中，和同學們打成一片，成爲他們的知心朋友，互幫互助，共同進步;工作中，認真負責，是老師的好助手。在初二的時候我光榮加入了中國共青團。從此我時時處處嚴格要求自己，在各方面起模範帶頭作用，自覺接受馬列主義和共產主義思想教育，我在團裏接受黨的教育，不斷提高自己，同時也渴望着有朝一日可以加入中國共產黨。
在1994年的夏天我以優異的成績進入武威六中學習。高中三年的學習使我認識到中國共產黨帶領中國人民翻身做主，帶領中國向前發展，帶領中國人民發展致富，滿足人民的物質和精神需要„„所有這些說明中國共產黨是人民的公僕，是最先進的領導階級，堅持共產黨的領導是多麼的正確。我讀高中時，有個表姐讀大學，她也向我講述世界各國的科學發展情況，她在大學加入了中國共產黨，這讓我更加深刻地認識到了共產黨的性質，同時暗下決心：爭取早日入黨。
1997年我高中畢業，考取了張掖師專化學生物教育專業，翻開了我人生征程嶄新的一頁。我大二那年我懷着十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，並參加了業餘黨校的學習。最後由於時間和名額的原因，在畢業之前我沒有能夠入黨。儘管如此，我平時仍然時時處處用黨員的標準嚴格要求自己，一方面積極參加各種政治理論學習，另一方面在生活和工作中嚴格要求自己，力爭起到模範帶頭作用。
如今，我已成爲了一名光榮的人民教師，任教於團結奮進的長城鄉中學。在工作中，我能嚴格要求自己，加強各方面的學習與提高，思想上積極向黨組織靠攏，於20xx年5月第二次向黨組織遞交了入黨申請書。另一方面，學校黨組織在馬成校長正確領導下，呈健康發展的態勢，每年都有新的同志參加這個組織，老黨員們始終沒有忘記黨的優良傳統，艱苦樸素，勤儉節約，處處體現出了先鋒帶頭作用：汶川大地震後的特殊黨費、每名黨員對學校學困生一對一的幫扶、爲我校病重學生的捐款„„在這樣的環境下工作，使我加人中國共產黨的信念和爲之奮鬥終身的決心更加堅定。我將繼續努力學習，以黨員標準嚴格要求自己，改正自己爲人處事和工作方法中的缺陷，自覺接受黨組織的教育和考察，不斷提高思想覺悟，進一步端正入黨動機，使自己早日成爲一名光榮的共產黨員。
2025年教師入黨個人自傳範文 篇6
我於1996年畢業於西北農林科技大學，爲了提高自身的專業水平，於20xx年在西北農林科技大學教育，後來在工作實踐中，我發現只靠專業水平教學是不夠的，還需用教育理論來武裝自己，於是我又報考了基礎教育本科學習班。從參加工作至今已有8年的教學經驗，在這幾年的工作中，我敬業奉獻、勤業愛崗、精業鑽研，踏踏實實、勤勤墾墾地在幼教這片土地上默默耕耘着。
x年剛入幼兒園的我堅信只要通過自己的努力，一定會獲得成功。果然在一次班級環境佈置中得到了驗證，那時我們班在教師少、孩子多、佈置環境任務急的情況下，我沒有退縮，毅然決定用一夜的時間來完成佈置任務。果然不負有心人，我班的環境佈置得到大家和園領導的稱讚，同時我也被列爲積極分子的行列。自那時起，我就時刻以一名黨員標準來要求自己，思想上要求進步。我深知作爲一名教師意味着什麼，因此我嚴格遵守教師職業道德，做到敬業奉獻，從不做有損於教師名譽的事，力爭在社會中樹立良好的幼兒教師形象。1997年，剛接小班時，有的家長對我們十分感激，便請我們喫飯或給我們送禮物，這些全都被我拒絕了。我常對他們說：“教育好孩子是我的職責，只要你們支持我的工作，信任我們教師，我已經很知足了。
x年，我承擔了“聽讀遊戲識字”實驗項目。我本着對每一箇孩子負責的態度認真、耐心地教幼兒，在年終的成果彙報活動中，贏得了家長的好評，因此也獲得了“教育科研先進個人”榮譽稱號。由我撰寫的論文“音樂教育對幼兒社會化的作用”獲牡市級三等獎。
x年剛入幼兒園的我堅信只要通過自己的努力，一定會獲得成功。果然在一次班級環境佈置中得到了驗證，那時我們班在教師少、孩子多、佈置環境任務急的情況下，我沒有退縮，毅然決定用一夜的時間來完成佈置任務。果然不負有心人，我班的環境佈置得到大家和園領導的稱讚，同時我也被列爲積極分子的行列。自那時起，我就時刻以一名黨員標準來要求自己，思想上要求進步。我深知作爲一名教師意味着什麼，因此我嚴格遵守教師職業道德，做到敬業奉獻，從不做有損於教師名譽的事，力爭在社會中樹立良好的幼兒教師形象。1997年，剛接小班時，有的家長對我們十分感激，便請我們喫飯或給我們送禮物，這些全都被我拒絕了。我常對他們說：“教育好孩子是我的職責，只要你們支持我的工作，信任我們教師，我已經很知足了。
x年，我承擔了“聽讀遊戲識字”實驗項目。我本着對每一箇孩子負責的態度認真、耐心地教幼兒，在年終的成果彙報活動中，贏得了家長的好評，因此也獲得了“教育科研先進個人”榮譽稱號。由我撰寫的論文“音樂教育對幼兒社會化的作用”獲牡市級三等獎。
x年，我除了承擔聽讀遊戲識字實驗項目外，我又承擔了藝術啓蒙實驗項目。在實驗過程中，我摸索出一套綜合的路子，寓教於樂地把音樂、唱歌、讀書、識字聯在一起。在市裏舉辦的幼兒教師教學基本功訓練成果展活動中，我的一節音樂課“嘗葡萄”被評爲市級優秀公開課。我撰寫的活動設計舞蹈“我的家鄉日喀則”在省學前教育研究會活動設計評審中獲三等獎。論文“在音樂活動中開發幼兒創造力”獲省級二等獎。由此我也被評爲市級優秀教師榮譽稱號。
x年讓我難以忘記。我的“婚期”與“六一”相撞。結婚是頭等大事，可編排團體操對於我來說同樣也很重要。我知道它不是代表我個人，而是全體幼兒教師，代表整個幼兒園。我選擇了後者。不知是多少次的文藝匯演，多少次的編排團體操，我都是認真去對待每次活動，因此也得到領導的信任和讚譽。同時在教師培訓活動中，我的音樂課“舞龍燈”被評爲市級優秀公開課。
x年，我寫的論文“”被評爲市級三等獎。
x年，懷有身孕8個月的我，依然富有激情地穿梭在教學之中。我又被評爲“巾幗建功標兵”榮譽稱號。
x年，我的論文“”被評爲國家級二等獎。
x年，我又被評爲市級優秀教師榮譽稱號，我編排的舞蹈獲全市第一名的發成績。
“落花不是無情物，化作春泥土更護花”我作爲幼兒教育園地裏的一壞春泥，爲了培養祖國的花朵奉獻着自己的一切。沒有最好，只有更好，我一直在努力地工作着，因爲我熱愛幼兒教師這一職業，我爲擁有這份平凡卻有創意的事業而感到自豪。
本人，男，漢族人，現就讀於高等專科學校。父親，普通工人，政治面貌爲黨員。母親，普通羣衆。二人政治歷史清楚。
XX年7月小學畢業，我以較好的成績進入xx市第二實驗中學學習。曾任組織委員，學習委員等職務。學習努力，認真。積極參加各種活動。多次獲得“三好學生”“優秀團員”等稱號。
XX年9月，我進入xx市實驗中學學習。在校期間，我虛心求學、刻苦認真、喫苦耐勞，端正自己的學習態度，及時分析和總結在學習中遇到的問題，注重理論聯繫實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力;在學習過程中我收穫很多!學到了很多東西!20xx年10月向校黨委提交入黨申請書申請入黨。在此期間我參加了學校舉辦的黨的基本知識培訓班。通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的瞭解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。長期以來，我都始終貫穿着自己是入黨積極分子的思想。20xx年4月光榮的被列爲入黨積極分子。
20xx年高中畢業後，20xx年9月進入xx大學外語系就讀，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對着新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。我現任08級涉外文祕2班團支部書記，同時在多彩的大學生生活中，我積極參與了學校、班級的集體活動，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，儘量發揮了自己的作用，做一些力所能及的事情去幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候;聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。在學習上，我找到了適合自己的學習方法，也取得了較好的成績。隨着學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一箇質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認爲這對於將來的工作和學習有很重要的意義。我還利用業餘時間閱讀了關於黨的書籍和文章，極大地加深了對共產主義的理解，有了一定的理論素養和正確的理論知識，並提高了自己的道德修養。入校至今，我曾被評爲外語系分團委“優秀幹事”，20xx年3月份學生之星，08至09學年“優秀團幹”等。
我一直在追求人格的昇華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，並一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。作爲一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織彙報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起着重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恆，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成爲一名名副其實的共產黨員。終於，我於20xx年10月被正式列爲入黨發展對象。
我渴望成爲一名光榮的中國共產黨員， 積極靠近黨組織，接受黨的培養和教育，以黨章規定的黨員標準嚴格要求自己從一點一滴做起，不斷提高黨性修養，加強黨性鍛 煉。請黨組織檢驗我。
2025年教師入黨個人自傳範文 篇7
敬愛的黨組織：
我出生在農村。在我出生的時候，父親還是村裏的民辦教師，因爲他是村裏唯一讀過高中的人，後來爲了維持生活只得放棄了教書，在家務農。爺爺曾經是村長，我從小就過這一種清貧而又艱苦的生活，並且我也繼承父母的勇敢面對困難和不卑不亢的性格。同時父母的那種善良、仁慈以及那種對待別人的真誠深深的影響了我，在我的身上永遠的留下了樸實和堅強。雖然這都是很小時侯的事情，但是能影響我一生。
XX年9月我剛滿八歲就上了豐食溪小學，從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂，走出了人生道路的關鍵的第一步，在那裏受到正規的教育，老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習，成爲德才兼備的人，長大爲國效力。在小學到初中的學校教育中，不僅使我學到了文化知識，而且初步瞭解了我國悠久的歷史和現階段的基本國情，初步接受了共產主義思想教育，伴隨着“我們是共產主義接班人……”這首優美的少年先鋒隊隊歌，小學一年級，我第一次莊嚴地舉起了右手，光榮地加入了中國少先隊。從小學一年級起就當上了班長，一干就是五年。在老師的幫助下，和同學們一起勤奮學習積極參加學校的各項有益的活動，以優異的成績讀完了小學。
XX年我考進了XX中學，在這個陌生的環境下，我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力，我更加應該嚴格要求自己：學習上，一絲不苟;生活中，和同學們打成一片，成爲他們的知心朋友，互幫互助，共同進步;工作中，認真負責，是老師的好助手。在初中二年級終於盼來了期待已久的入團宣誓!從此我時時處處嚴格要求自己，在各方面起模範帶頭作用，曾多次被評爲三好學生和優秀團員。我自覺接受馬列主義毛澤東思想教育，帶領全班同學參加各種有意義的活動，不僅豐富了同學們的業餘文化生活，而且使全班同學緊密地團結在一起，共同進步。我在團裏接受黨的教育，不斷提高自己，同時也渴望着，終有一天可以加入中國共產黨。
XX年夏天我高中畢業，考取了湖州師範漢語言文學專業，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對着新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。入學不久，我就懷着十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，從此我抱着爲共產主義事業奮鬥終身的決心，時時處處用黨員的標準嚴格要求自己，我沒有辜負老師和同學的希望，踏踏實實工作學習，經常爲同學做一些力所能及的事，關心同學們的學習和生活，在各方面起到表率作用。我是班裏的團支書，團委組織部幹事，校刊的小記者。我深深懂得，人只有樹立正確的人生觀，樹立遠大理想，無止境地追求，纔會生活得更有意義。我以更高的標準要求自己。在思想上積極進取，努力向黨組織靠攏，認真學習馬列主義毛澤東思想，黨的章程，對黨的認識逐漸清晰，同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛鍊來提高自己。黨組織考驗我，幫助教育我，並送我參加黨校的培訓班學習，通過黨校的學習，我的政治理論水平得到進一步的鞏固，對黨的認識又有進一步提高，更對我的入黨動機端正有了很大的幫助。從此以後，我對黨組織更加嚮往，對加入中國共產黨的渴望愈加強烈，無時無刻都用黨員的標準要求自己，磨礪自己，如飢似渴的學習黨的理論，用這些強大的武器指導我的前進。
回顧我的成長過程，除了自身努力，主要是學校黨組織對我的培養：不僅在思想上啓發提高我的政治覺悟，還給我壓擔子，創造各種有利我成長的機會，使我在政治上日趨成熟，在組織的關心教育下，不斷的學習，不斷的提高，不斷的實踐，不斷的收穫。長時間的學習和深刻的思考以及廣泛的社會實踐，使我入黨的願望更加強烈，信念更加堅定。
如今黨的xx大已勝利閉幕，作爲一名時代青年，一名入黨積極分子，一名即將跨入黨組織大門的我，我會發揚xx大“堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，深入貫徹落實科學發展觀，按照黨的17大和xx屆歷次中央全會精神，全面履行黨章賦予的職責，堅持從嚴治黨，維護黨的紀律，維護黨的團結統一，紮實推進黨風廉政建設和反斗爭，爲全面建設小康社會提供了重要保證。”並以此爲指導，加強思想建設，牢記黨的性質、宗旨和使命，以自己的模範行動時刻保持黨的先進行，以黨校三尺講壇爲陣地，忠誠黨的事業，不斷加強政治修養，努力學習，勤奮工作，和全黨全國人民一起，全面建設小康社會，爲實現共產主義美好明天奮勇前進。
2025年教師入黨個人自傳範文 篇8
我出生在農村。在我出生的時候，父親還是村裏的民辦教師，因爲他是村裏唯一讀過高中的人，後來爲了維持生活只得放棄了教書，在家務農。爺爺曾經是村長，我從小就過這一種清貧而又艱苦的生活，並且我也繼承父母的勇敢面對困難和不卑不亢的性格。同時父母的那種善良、仁慈以及那種對待別人的真誠深深的影響了我，在我的身上永遠的留下了樸實和堅強。雖然這都是很小時侯的事情，但是能影響我一生。
94年9月我剛滿八歲就上了豐食溪小學，從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂，走出了人生道路的關鍵的第一步，在那裏受到正規的教育，老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習，成爲德才兼備的人，長大爲國效力。在小學到初中的學校教育中，不僅使我學到了文化知識，而且初步瞭解了我國悠久的歷史和現階段的基本國情，初步接受了共產主義思想教育，伴隨着“我們是共產主義接班人„„”這首優美的少年先鋒隊隊歌，小學一年級，我第一次莊嚴地舉起了右手，光榮地加入了中國少先隊。從小學一年級起就當上了班長，一干就是五年。在老師的幫助下，和同學們一起勤奮學習積極參加學校的各項有益的活動，以優異的成績讀完了小學。
20xx年我考進了豐食溪中學，在這個陌生的環境下，我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力，我更加應該嚴格要求自己：學習上，一絲不苟;生活中，和同學們打成一片，成爲他們的知心朋友，互幫互助，共同進步;工作中，認真負責，是老師的好助手。在初中二年級終於盼來了期待已久的入團宣誓!從此我時時處處嚴格要求自己，在各方面起模範帶頭作用，曾多次被評爲三好學生和優秀團員。我自覺接受馬列主義毛澤東思想教育，帶領全班同學參加各種有意義的活動，不僅豐富了同學們的業餘文化生活，而且使全班同學緊密地團結在一起，共同進步。我在團裏接受黨的教育，不斷提高自己，同時也渴望着，終有一天可以加入中國共產黨。
20xx年夏天我高中畢業，考取了湖州師範漢語言文學專業，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對着新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。入學不久，我就懷着十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，從此我抱着爲共產主義事業奮鬥終身的決心，時時處處用黨員的標準嚴格要求自己，我沒有辜負老師和同學的希望，踏踏實實工作學習，經常爲同學做一些力所能及的事，關心同學們的學習和生活，在各方面起到表率作用。我是班裏的團支書，團委組織部幹事，校刊的小記者。我深深懂得，人只有樹立正確的人生觀，樹立遠大理想，無止境地追求，纔會生活得更有意義。我以更高的標準要求自己。在思想上積極進取，努力向黨組織靠攏，認真學習馬列主義毛澤東思想，黨的章程，對黨的認識逐漸清晰，同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛鍊來提高自己。黨組織考驗我，幫助教育我，並送我參加黨校的培訓班學習，通過黨校的學習，我的政治理論水平得到進一步的鞏固，對黨的認識又有進一步提高，更對我的入黨動機端正有了很大的幫助。從此以後，我對黨組織更加嚮往，對加入中國共產黨的渴望愈加強烈，無時無刻都用黨員的標準要求自己，磨礪自己，如飢似渴的學習黨的理論，用這些強大的武器指導我的前進。
回顧我的成長過程，除了自身努力，主要是學校黨組織對我的培養：不僅在思想上啓發提高我的政治覺悟，還給我壓擔子，創造各種有利我成長的機會，使我在政治上日趨成熟，在組織的關心教育下，不斷的學習，不斷的提高，不斷的實踐，不斷的收穫。長時間的學習和深刻的思考以及廣泛的社會實踐，使我入黨的願望更加強烈，信念更加堅定。
如今黨的xx大已勝利閉幕，作爲一名時代青年，一名入黨積極分子，一名即將跨入黨組織大門的我，我會發揚xx大“堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，深入貫徹落實科學發展觀，按照黨的xx大和xx屆歷次中央全會精神，全面履行黨章賦予的職責，堅持從嚴治黨，維護黨的紀律，維護黨的團結統一，紮實推進黨風廉政建設和反腐敗鬥爭，爲全面建設小康社會提供了重要保證。”並以此爲指導，加強思想建設，牢記黨的性質、宗旨和使命，以自己的模範行動時刻保持黨的先進行，以黨校三尺講壇爲陣地，忠誠黨的事業，不斷加強政治修養，努力學習，勤奮工作，和全黨全國人民一起，全面建設小康社會，爲實現共產主義美好明天奮勇前進!
加入中國共產黨是我國珍藏多年的強烈願望。在少兒時期，從歌中我就記住了"黨是我們親愛的母親"，"黨的光輝像太陽"，卻不理解其中的涵義。進入少年，通過教科書和影視等途徑，我開始逐漸明白:中國是世界四大文明古國之一，經濟和文化曾經長期處在世界各國的前面。可是從1840年鴉片戰爭開始，中國遭受了資本主義列強一次又一次的侵略，陷入嚴重的民族危機。於是，洪秀全、康有爲、孫中山等一批能人志士領導和發動了一系列革命鬥爭，企圖挽救中華民族於危亡之中，結果卻都失敗了，中國人民陷入了更深的黑暗。1921年，中國共產黨誕生了，它就象黎明中升起的太陽，給中國人民帶來了光明，指引着中國人民進行不屈不撓的鬥爭，最終推翻了帝國主義、封建主義、官僚資本主義三座大山，翻身做了主人，建立起了新中國。所以黨是創造人民新生的母親和太陽。我渴望這創造新生的母親擁抱我，呼喚這新生的太陽照耀我。
20xx年，在校領導和朋友的支持鼓勵下，我終於向黨組織遞交了入黨申請書，接受黨對我的考察。在三年的考察期內，我嚴格以黨員的標準要求自己，努力提高思想政治素養，首先利用在高校學習機會進一步瞭解黨的光輝歷程，其次，通過多種途徑學習黨在新時期的重要指導理論–鄧理論和"三個代表"重要思想，堅定共產主義信念。我還認真做好本職工作。我是一名教師。花工作中，我除工作認真貫徹黨和國家教育方針政策，落實政府教育工作會議精神，努力推進素質教育，把學生培養成爲具有創新精神和實踐能力的四有新人，還堅持學習教育教學理論，開展教科研活動，及時給自己充電，與時俱進。
最後，我懇請黨組織在經過3年嚴格考察後，批准我轉爲預備黨員。
2025年教師入黨個人自傳範文 篇9
我於xx年畢業於西北農林科技大學，爲了提高自身的專業水平，於xx年在西北農林科技大學教育，後來在工作實踐中，我發現只靠專業水平教學是不夠的，還需用教育理論來武裝自己，於是我又報考了基礎教育本科學習班。從參加工作至今已有8年的教學經驗，在這幾年的工作中，我敬業奉獻、勤業愛崗、精業鑽研，踏踏實實、勤勤墾墾地在幼教這片土地上默默耕耘着。
x年剛入幼兒園的我堅信只要通過自己的努力，一定會獲得成功。果然在一次班級環境佈置中得到了驗證，那時我們班在教師少、孩子多、佈置環境任務急的情況下，我沒有退縮，毅然決定用一夜的時間來完成佈置任務。果然不負有心人，我班的環境佈置得到大家和園領導的稱讚，同時我也被列爲積極分子的行列。自那時起，我就時刻以一名黨員標準來要求自己，思想上要求進步。我深知作爲一名教師意味着什麼，因此我嚴格遵守教師職業道德，做到敬業奉獻，從不做有損於教師名譽的事，力爭在社會中樹立良好的幼兒教師形象。1997年，剛接小班時，有的家長對我們十分感激，便請我們喫飯或給我們送禮物，這些全都被我拒絕了。我常對他們說：“教育好孩子是我的職責，只要你們支持我的工作，信任我們教師，我已經很知足了。
x年，我承擔了“聽讀遊戲識字”實驗項目。我本着對每一箇孩子負責的態度認真、耐心地教幼兒，在年終的成果彙報活動中，贏得了家長的好評，因此也獲得了“教育科研先進個人”榮譽稱號。由我撰寫的論文“音樂教育對幼兒社會化的作用”獲牡市級三等獎。
x年剛入幼兒園的我堅信只要通過自己的努力，一定會獲得成功。果然在一次班級環境佈置中得到了驗證，那時我們班在教師少、孩子多、佈置環境任務急的情況下，我沒有退縮，毅然決定用一夜的時間來完成佈置任務。果然不負有心人，我班的環境佈置得到大家和園領導的稱讚，同時我也被列爲積極分子的行列。自那時起，我就時刻以一名黨員標準來要求自己，思想上要求進步。我深知作爲一名教師意味着什麼，因此我嚴格遵守教師職業道德，做到敬業奉獻，從不做有損於教師名譽的事，力爭在社會中樹立良好的幼兒教師形象。1997年，剛接小班時，有的家長對我們十分感激，便請我們喫飯或給我們送禮物，這些全都被我拒絕了。我常對他們說：“教育好孩子是我的職責，只要你們支持我的工作，信任我們教師，我已經很知足了。
x年，我承擔了“聽讀遊戲識字”實驗項目。我本着對每一箇孩子負責的態度認真、耐心地教幼兒，在年終的成果彙報活動中，贏得了家長的好評，因此也獲得了“教育科研先進個人”榮譽稱號。由我撰寫的論文“音樂教育對幼兒社會化的作用”獲牡市級三等獎。
x年，我除了承擔聽讀遊戲識字實驗項目外，我又承擔了藝術啓蒙實驗項目。在實驗過程中，我摸索出一套綜合的路子，寓教於樂地把音樂、唱歌、讀書、識字聯在一起。在市裏舉辦的幼兒教師教學基本功訓練成果展活動中，我的一節音樂課“嘗葡萄”被評爲市級優秀公開課。我撰寫的活動設計舞蹈“我的家鄉日喀則”在省學前教育研究會活動設計評審中獲三等獎。論文“在音樂活動中開發幼兒創造力”獲省級二等獎。由此我也被評爲市級優秀教師榮譽稱號。
x年讓我難以忘記。我的“婚期”與“六一”相撞。結婚是頭等大事，可編排團體操對於我來說同樣也很重要。我知道它不是代表我個人，而是全體幼兒教師，代表整個幼兒園。我選擇了後者。不知是多少次的文藝匯演，多少次的編排團體操，我都是認真去對待每次活動，因此也得到領導的信任和讚譽。同時在教師培訓活動中，我的音樂課“舞龍燈”被評爲市級優秀公開課。
x年，我寫的論文“”被評爲市級三等獎。
x年，懷有身孕8個月的我，依然富有激情地穿梭在教學之中。我又被評爲“巾幗建功標兵”榮譽稱號。
x年，我的論文“”被評爲國家級二等獎。
x年，我又被評爲市級優秀教師榮譽稱號，我編排的舞蹈獲全市第一名的發成績。
“落花不是無情物，化作春泥土更護花”我作爲幼兒教育園地裏的一壞春泥，爲了培養祖國的花朵奉獻着自己的一切。沒有最好，只有更好，我一直在努力地工作着，因爲我熱愛幼兒教師這一職業，我爲擁有這份平凡卻有創意的事業而感到自豪。
本人，男，漢族人，現就讀於高等專科學校。父親，普通工人，政治面貌爲黨員。母親，普通羣衆。二人政治歷史清楚。
xx年7月小學畢業，我以較好的成績進入xx市第二實驗中學學習。
曾任組織委員，學習委員等職務。學習努力，認真。積極參加各種活動。多次獲得“三好學生”“優秀團員”等稱號。
xx年9月，我進入xx市實驗中學學習。在校期間，我虛心求學、刻苦認真、喫苦耐勞，端正自己的學習態度，及時分析和總結在學習中遇到的問題，注重理論聯繫實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力;在學習過程中我收穫很多!學到了很多東西!xx年年10月向校黨委提交入黨申請書申請入黨。在此期間我參加了學校舉辦的黨的基本知識培訓班。通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的瞭解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。長期以來，我都始終貫穿着自己是入黨積極分子的思想。xx年4月光榮的被列爲入黨積極分子。
xx年高中畢業後，xx年9月進入xx大學外語系就讀，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對着新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。我現任08級涉外文祕2班團支部書記，同時在多彩的大學生生活中，我積極參與了學校、班級的集體活動，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，儘量發揮了自己的作用，做一些力所能及的事情去幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候;聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。在學習上，我找到了適合自己的學習方法，也取得了較好的成績。隨着學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一箇質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認爲這對於將來的工作和學習有很重要的意義。我還利用業餘時間閱讀了關於黨的書籍和文章，極大地加深了對共產主義的理解，有了一定的理論素養和正確的理論知識，並提高了自己的道德修養。入校至今，我曾被評爲外語系分團委“優秀幹事”，20xx年3月份學生之星，08至09學年“優秀團幹”等。
我一直在追求人格的昇華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，並一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。作爲一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織彙報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起着重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恆，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成爲一名名副其實的共產黨員。終於，我於20xx年10月被正式列爲入黨發展對象。
我渴望成爲一名光榮的中國共產黨員， 積極靠近黨組織，接受黨的培養和教育，以黨章規定的黨員標準嚴格要求自己從一點一滴做起，不斷提高黨性修養，加強黨性鍛 煉。請黨組織檢驗我。
此致
敬禮
自傳人：
20xx年x月x日
2025年教師入黨個人自傳範文 篇10
我叫，男，漢族，大學本科，xx年農曆x月xx日出生於xx省xx市的一干部家庭。小學高級教師，現在xx小學任教。
小學階段在x小學學習;初中階段在x中學學習;高中階段在x中學學習;大學階段在師範學習。20xx年參加工作，在口頭鎮中心萬里小學任教;20xx年7月至今，先後在秦臺中心、墳臺中心教學。
小時侯，雖然不知道讀書爲了什麼，但是父母經常鼓勵我要好好學習，老師也表揚學習好的學生，我就認真學習，每次考試都是班裏的前二名，並且對自己很有信心，將我的好成績一直保持到小學畢業。從小學開始，我就幫家裏幹活，每天放學後，我就到地裏去幹活，週末節假日更是如此。我體驗到了農民的辛苦，當時機械化程度不高，耕地、拔草、鋤地、收割、播種……全都靠手工，鋤草是在炎炎烈日下，這樣草才容易死掉;夏天噴藥殺蟲，很容易中毒……也就是從那時開始，我不再怕累，同時我也暗下決心，要好好學習，決不能浪費時間，也不能浪費父母的血汗錢，因爲我們花的父母的錢確實來之不易啊!我學會了節約，學會了珍惜，從小到大，我認爲每個人都應該節約，我們沒有權利浪費，尤其是糧食，不僅是因爲許多國家每年有許多人餓死，更重要的是對農民勞動成果的一種尊重。
當我以優異的成績考入初中時，我遇到了更多的挑戰，許多來自不同地方的學生，他們一樣很優秀。我們要共同學習、相互競爭。初中的我已不在是小孩子了，我開始參加沉重的勞動，這就鍛鍊了我堅實的身體;同時也爲父母分憂解難，更加被他們的真誠和樸實感動。他們支撐着一箇家是多麼不容易，有機會念書是很幸運的，要珍惜。
xx年，我進入了xx高中唸書，那是我第一次離家，因爲習慣了被人照顧，剛開始的時候我很不習慣，什麼也做不好，就在要對自己失去信心的時候，班主任老師找到了我，和我談了很久，她告訴我說：“你現在是一名共青團員，你應該具備共青團員應有的堅強與自立。而且相信你的目標不會只想到這一步吧!但是要想走的更遠，你現在的條件還不夠!”從此，我謹記了老師的話語，我學會了堅強，學會了自立。更重要的是，我明白了老師說的更進一步的含義，加入中國共產黨—-就成了我在那個時期的一箇新目標!我更加努力的學習，積極響應各項活動，在高二那一年，我被評爲了縣級三好學生。更加激勵了我學習的熱情，就那樣，在那枯燥的高中學習生活中，我成功的找到了自己的目標，使我的高中生活在緊張之下，也多了一種快慰，對成功的享受。
xx年9月我步入了xx大學xx學院xx級xx班，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對着新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。懷着激動的心情，我向黨組織遞交了入黨積極分子申請書，表明自己的理想和願望，我願意加入中國共產黨，爲共產主義事業奮鬥終身，並於xx年xx月至xx月參加了學院委員會黨校舉辦的“入黨積極分子*”學習。通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的瞭解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充。
更認識到了作爲一名入黨積極分子，入黨之前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨，並且端正自己的入黨動機。在這期間，我深受身邊的黨員朋友和家人的教育，他們給了我很大的啓示。而他們對於我的轉變也並沒有感到驚訝，反而給予了讚揚，他們說那是我在爲自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。先進黨員要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裏成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在地像要求一名黨員那樣來要求自己。
進入大學以來，我與許多優秀黨員朝夕相處，並開始系統的學習馬列主義、*思想和建設有中國特色的社會主義理論。在學習和生活中，我逐漸認識到作爲一箇真正的共產黨員，不光要有科學的思想、火一般的熱情、高水平的素質，以及要正其身，作一箇高尚的人更重要的是要擔負着更艱鉅的社會職責和歷史使命。我們的國家仍處在社會主義初級階段，生產力還很落後、社會保障仍不完善、公民素質仍需提高。在我們身邊，仍有許多失學兒童，仍有許多孤苦老人需要照顧，所有的問題都只有在國家強大的條件下才能解決，面對這些問題，共產黨員總是走在最前面，當然共產黨有義務接受這些社會賦予的責任。在困難面前，共產黨員要勇往直前，起到先鋒帶頭作用;在利益面前，國家、集體和他人的利益高於一切。我渴望成爲一名光榮的中國共產黨員，作爲入黨積極分子，我清醒地認識到自身的缺點和不足，與共產黨員標準相比，自己還有很大差距。如有時處理問題不夠冷靜，影響團結。但我有決心改正，希望黨組織對我進行幫助和教育，讓我取得更大的進步，早日成爲一名合格的共產黨員。
2025年教師入黨個人自傳範文 篇11
我志願加入中國共產黨，並願意爲黨的事業奮鬥終身!
現在的我已經是一名入黨積極分子了，我離成爲一名正式黨員又進了一步，這是我多變的願望，在實現的過程中雖然有一些艱難，但是理想總是難以實現的，我不怕困難。
在成爲一名黨員之前，我必須要向黨組織坦白我的一切，這是保持黨員的先進性的必要措施，我向黨組織遞交我的入黨自傳。
我於198*年2月出生在xx省xx市的一箇普通家庭，家庭環境相當一般，甚至可以稱得上有點窮。父母都是工人，靠一雙勤勞的手把我培養成人。我爺爺是曾經參加戰爭的老軍人，而我父親以前曾是工人糾察隊的小隊長，我還在讀小學的時候，他們就經常把以前的經歷講給我聽，教育我。我是沐浴着黨的陽光、伴隨着祖國的改革開放而成長起來的。因此我很小的時候已經知道現在的幸福生活是黨帶領全國人民共同努力創造的，是來之不易的。我應該好好學習，熱愛黨和人民，孝敬父母。
1989年我開始了我的小學生涯，在二年級的時候我光榮地加入了少年先鋒隊，還被評爲小隊長。之後我更加努力學習，在五年級和六年級的時候，都擔任班裏的副班長，是老師的小助手。
1994年，我小學畢業，考入了xx市第九中學。隨着年齡的增長，知識的積累，在學校團委的培養教育下，我在思想上懂得了加入團組織對青少年政治進步的重要性，主動向團提出了申請，並於第二年順利通過考試，加入了中國共產主義青年團。
初中畢業後，我考入了xx市工交職業中學，由於當時我成績較好，而且在思想上一直要求自己保持先進。因此高一的第一學期便擔任了班上的團支部書記一職，並一做就了三年，直到畢業離校。在擔任團支部書記一職的時候，堅持每個月組織團員們進行一次組織生活，探望江門福利院的孤兒、幫助年老的特困五保戶做家務、清結街道及公共設施、到烈士公墓進行愛國教育、學習黨的相關會議精神等，一直在團內都有較高的威信及凝聚力。同時，在高二的時候，更加入了校學生會及校團委，還是學校的升旗手。多次被評爲文明學生。
高中畢業之後我就來到師範大學計算機科學系繼續我的學業。由於高中三年都擔任團支部書記的關係，加上我對黨的認識逐漸加深瞭解，要求保持先進的願望更加強烈。因此在大學期間也是一直擔任團支部書記一職。並參加了學校團委組織的到廣州團校上黨課，懂得我國正處於社會主義初級階段，在國際上還比較落後，但是落後決不是社會主義，更不是共產主義，必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設爲重點，堅持發展生產力，堅持改革、開放政策，加強黨風和廉政建設，堅持黨的領導和社會主義道路。通過學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的瞭解;我們的黨是：工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意爲人民服務，這樣的政黨，前途一定是光明的。只有中國共產黨，才能救中國，才能發展中國，才能振興中華。
黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有最優秀的人才加入並投身到社會主義建設中來。因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產黨的信念和爲之奮鬥終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。之後，我加入了師範大學網絡教育學院參加工作，在大學裏當一箇教師。在本職崗位上，我做每一件事都本着處處維護華師聲譽，事事打造網院品牌爲宗旨，不繼加強自身的專業技術學習，工作踏踏實實，任勞任怨，團結同志，愛護集體，愛崗敬業，克己奉公。受到領導和同事們的好評。曾被評爲年度先進工作者，其後更被提升爲學院的技術關鍵崗。在學院工作期間，受到黨組織的熱心關懷和教育，我參加了中共華南師範大學委員會黨校第九十期入黨織極份子學習班。在黨校學習期間，聽取了多位優秀黨員的先進事績報告。
經過了長期的鍛鍊和思考，對黨的認識不斷加深。隨着自己思想的逐漸成熟，我深深地感受到，我找到了自己的信仰，我一定要成爲一名共產黨員爲共產主義、爲祖國、爲人民奉獻我的全部，把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業。我決不辜負黨對我的培育，繼續努力學習和工作，接受黨組織的考驗，爭取早日加入中國共產黨!
2025年教師入黨個人自傳範文 篇12
尊敬的黨組織：
我叫，性別x，x族人，於xx年x月x日出生在xx市一箇普通家庭。xx年x月x日加入共青團組織，並於xx年x月x日遞交了入黨申請書。現在就讀於並在班裏擔任。
我的父母親都是職工。他們並不是黨員，但是他們思想上非常上進，作風正派，而我也正是在這個溫暖和睦的家庭中健康地成長起來的。父親在工作，他認真仔細一絲不苟的工作精神更是令他在單位中得到了多次好評與嘉獎。之後的工作調動，他將優秀的作風從一箇工作崗位帶到了另一箇崗位上，不管在什麼崗位上他總是能夠出色的完成任務，多次被評爲“優秀個人”。
母親在擔任職務，她性格善良，爲人和藹，再加上她細心的性格特點，令她更加適合這個崗位。通過多年的工作，她精打細算，成爲了單位領導的得力助手。父母的優秀作風很大程度上影響着我，而他的言傳身教更是令我總願和身邊優秀的同學看齊。在我的眼中，父母就是我成長的路上最好的榜樣。我從小就決心做一箇像他們一樣成爲對社會對國家有用的人才。
x年9月——x年6月，我在x小學渡過了我人生的第一段學習旅途。那時，我的性格比較外向，總喜歡錶現自己，上課總是積極舉手回答老師提出的每個問題。課下積極參加學校組織的各種活動，能和同學打成一片，而我的優秀涉交能力和組織能力似乎就已被老師看在眼裏，並讓我擔任了班內委員的職務，而且一當就是六年，這也爲我日後的學習工作打下了良好的基礎。在小學二年級我光榮地加入了中國少年先鋒隊，戴上了鮮豔的紅領巾，在國旗下敬禮宣誓的那一刻，我感到了無比的激動與自豪。
常聽老師說：“少先隊是共青團的後備隊，我們要爲共產主義事業而奮鬥終身。”那時我並不能明白這句話的深刻含意，但是早日加入共青團組織這個願望早早地銘刻在我心間，共青團與社會主義在我童年的記憶中就是優秀與上進的代名詞。在學校我充分地享受着甜美的小學時光，而與此同時我也沒有忘記學生的職責——學習。優異的學習成績也令我從二年級起就一直擔任起了少先隊中隊長的職務，左臂上的“二道槓”也成了我引以爲豪的象徵。期末評選的優秀班幹部名單上總有我的名字，而處於幼苗期成長的我更是盼望人生的下一步——中學。
x年9月——x年6月，我在讀初中。剛入學我便擔任了班內的委員職務。身爲班幹部，我總是嚴格要求自己，並積極配合其它班委的工作。我在 同學中威信較高，由於同學的積極參與和我的妥善組織，我們班經常在校級活動中取得團體前三的優異成績。在學習中，我刻苦努力，積極上進，曾經獲得過好成績。在競賽中我取得冠軍.運動會中我一人包攬和兩項掛冠，也是在這年我光榮的加入了共青團，成爲了同學中全面發展的榜樣。
2025年教師入黨個人自傳範文 篇13
我叫，性別男，漢族人，於1983年10月13日出生在淄博市一箇普通家庭。1999年4月加入共青團組織，並於20xx年11月遞交了入黨申請書。現在在淄博師範高等專科學校任教。
我的父母親都已退休。他們並不是黨員，但是他們思想上非常上進，作風正派，而我也正是在這個溫暖和睦的家庭中健康地成長起來的。父親之前在私營企業工作，他認真仔細一絲不苟的工作精神更是令他在單位中得到了多次好評與嘉獎。母親爲人和藹，再加上她細心的性格特點，鄰里關係都處的非常融洽。在我的眼中，父母就是我成長的路上最好的榜樣。我從小就決心做一箇像他們一樣成爲對社會對國家有用的人才。 我妻子以前是一名幼兒教師，因孩子需要照看，在孩子出生後一直在家照顧孩子，與鄰里之間關係都處的非常融洽。
1990年9月——1995年7月，我在xx小學渡過了我人生的第一段學習旅途。那時，我的性格比較外向，總喜歡錶現自己，上課總是積極舉手回答老師提出的每個問題。課下積極參加學校組織的各種活動，能和同學打成一片。在小學一年級我光榮地加入了中國少年先鋒隊，戴上了鮮豔的紅領巾，在國旗下敬禮宣誓的那一刻，我感到了無比的激動與自豪。常聽老師說：“少先隊是共青團的後備隊，我們要爲共產主義事業而奮鬥終身。”那時我並不能明白這句話的深刻含意，但是早日加入共青團組織這個願望早早地銘刻在我心間，共青團與社會主義在我童年的記憶中就是優秀與上進的代名詞。在學校我充分地享受着甜美的小學時光，而與此同時我也沒有忘記學生的職責——學習。
1995年9月——1999年7月，我在xx中學讀初中。在學習中，我刻苦努力，積極上進，曾經多次獲得三好學生獎狀。在初四這年我光榮的加入了共青團，成爲了同學中全面發展的榜樣。
1999年9月——20xx年7月我在淄博師範就讀。這個階段的學習任務比較緊，還要兼顧美術知識的學習，所以在日常生活中基本是三點一線的作息模式。
20xx年9月–20xx年7月我在就讀。上了大學後我對自己的要求並沒有放鬆，反而更加嚴格了，因爲我知道在科學迅猛發展的今天，只有更好的掌握科學知識才能在這個社會上站穩腳跟。在學習文化知識的同時，我並沒有忘記我的信仰和我的夢想。
20xx年8月我參加工作，在任教，在開學初我便向黨組織遞交了入黨申請書，參加了黨校的學習，並以優異的成績取得了結業證書。通過黨校的學習，我第一次理性而深刻的瞭解了黨，這拉近了我與黨之間的距離，增加了我對黨的認識。大學學習生活提高了我的綜合水平，增長了我的閱歷，讓我結識了許多良師益友，我放假在家時每每想起學校的生活，總是能陶醉在其中無法自拔。
只有最優秀的青年才能成爲我們偉大組織的棟樑之才。每當我想起這句話，我總會渾身熱血沸騰。作爲中華民族子孫的我有權力也有義務成爲這樣的人。而我在小學、中學積極地加入少先隊和共青團組織也正是爲了證明這一點。成爲最優秀的人是我的夢想，而在我眼中中國共產黨就是最優秀的人的代名詞。我自豪能夠在大學中如此近距離地瞭解接觸黨，我也一定要努力拼搏爭取成爲中國共產黨中的一員。
如今的中華民族正在蒸蒸日上，社會進步，政治穩定，民族團結，一片和諧統一的繁榮景象。20xx年奧運即將向我們走來，中國已經面向全世界主動地伸出了她友誼之手。國富民強再也不是空談，如今的中國在全世界都有着舉足輕重的地位，我們完全有理由堅信，在中國共產黨的領導下，我們走的是一條承載着光榮通向成功的大路，在這條路上，我們步伐堅定，奮勇向前，因爲我們黨是光榮偉大的黨，我們的未來充滿着新的希望與美好的憧憬，能將我的一切奉獻給黨是我最大的希望。
在學習中，我 刻苦努力，積極向上，端正態度，樹立信心。能自覺遵守學校的各項規章制度，補充自己各方面的不足，做到學以致用。努力將自己學到的科學文化知識真正地投入到社會主義現代化建設與社會發展中去。無私地融入整個社會建設中，鍛鍊自己，磨礪自己，響應國家的號召，接受黨和人民的考驗。
2025年教師入黨個人自傳範文 篇14
敬愛的黨組織：
我叫，xx年2月16日出生於xx省安xx市的一箇農村家庭，xx年加入共青團組織，並於xx年出遞交了入黨申請書，現在就讀於。
我的志願加入中國，成爲一名光榮的中國員。因爲中國是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨 的最終目標是實現共產主義的社會制度。作爲一名入黨積極分子，首先要解決爲什麼要入黨的問題。因爲入黨動機是激勵我入黨的主觀原因，從根本上決定了作爲一 名黨員應具有的素質和行爲，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成並不在一朝一夕，而是在我多年的學習、思考中漸漸地體會到的。
xx年9月我從一箇幼稚的頑童邁進了知識的殿堂，走出了人生中關鍵的第一步，進入了念吉小學。上小學後，聽老師的話，學習上，努力刻苦，在 班上學習成績一直名列前茅;勞動中，不怕髒，不怕累，爭當先進，每學期都被評爲“優秀少先隊員”。最後在小學三年級時 光榮地加入了中國少年先鋒隊，我撫摩着胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，刻苦學習，成爲德才兼備的人。
xx年我以優異的成績考入城關鎮的重點班級。在這個陌生的環境裏，我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力，於是就更加嚴格的要求自己。 同時我自覺接受馬列主義毛澤東思想的教育，帶領全班級同學參加各種有意義的活動，不僅豐富了同學們的課餘文化生活，而且使全班更緊密的團結在一起，共同進 步。
xx年9月我考入了職教中心，在高中階段我一直擔任班級的學習委員;學習上，我刻苦努力，學習成績名列前茅xx年我高中順利畢業，但是我落第了。面對挫折與打擊，我並沒有灰心喪氣，尤其是父親對我的寬容和安慰使我終生難忘。
經過一年的辛勤學習我的成績優秀許多， 在xx年6月的高考中，我順利的考入xx職業技術學院。渡過高考獨木橋是我人生中的一箇轉折點，它翻開了我人生征程嶄新的一頁，面對新的環境與新的角色，我對着新的目標開始了新的奮鬥和跋涉……
大一，在院裏積極緊張有序的開展各項工作，我通過努力競選爲院團支部書記、學習部部長(兼)。大二我被組織吸取爲一名入黨積極分子，我先後參加 了校團委舉辦的團幹培訓班和校黨委舉辦的入黨積極分子培訓班，並順利通過黨課結業考試。也就是在那時，我纔對黨組織的歷史作用與地位有了更加深刻、更加真 正的認識。
下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。
剛遞交入黨申請書時，那時的我對黨缺乏真正的認識;雖然後來上了黨課，但對黨的基本知識有所瞭解，思想上變有了迫切要求入黨的願望。入黨不是給 別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實爲黨奉獻，全心全意爲人民服務，在學習和生活中發揮先鋒模範作用。一時，在上黨的基本知識概論 課中學習了黨的基本知識，同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，並確定黨在自己心中的形象。我覺得入黨前最重要的就是要正確和 全面地認識我們的黨。當然我的思想彷彿又活躍不起來了，我怕再走錯了方向，繞了彎路。此時，我的爺爺對我的教育給了我很好的啓示。平日裏，我最喜歡同爺爺 探討我的思想動態，因爲他不僅是最瞭解我的人，而且是個老黨員。他對我心裏疑慮並不驚訝，反而給予了讚揚，他說，那是我在爲自己詮釋對黨的認識，是我確立 正確的入黨動機的“必修課”。他對我說，入黨是自己的事，而且同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是 要花一番氣力的。有些人在入黨之後一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心，通過自己的學習 和思考讓自己的真正的入黨動機在心裏成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做 要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。
剛遞交入黨申請書時，那時的我對黨缺乏真正的認識;雖然後來上了黨課，但對黨的基本知識有所瞭解，思想上變有了迫切要求入黨的願望。入黨不是給 別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實爲黨奉獻，全心全意爲人民服務，在學習和生活中發揮先鋒模範作用。一時，在上黨的基本知識概論 課中學習了黨的基本知識，同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，並確定黨在自己心中的形象。我覺得入黨前最重要的就是要正確和 全面地認識我們的黨。當然我的思想彷彿又活躍不起來了，我怕再走錯了方向，繞了彎路。此時，我的爺爺對我的教育給了我很好的啓示。平日裏，我最喜歡同爺爺 探討我的思想動態，因爲他不僅是最瞭解我的人，而且是個老黨員。他對我心裏疑慮並不驚訝，反而給予了讚揚，他說，那是我在爲自己詮釋對黨的認識，是我確立 正確的入黨動機的“必修課”。他對我說，入黨是自己的事，而且同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是 要花一番氣力的。有些人在入黨之後一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心，通過自己的學習 和思考讓自己的真正的入黨動機在心裏成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做 要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。
經過認真的學習和深入的思考，我對黨的認識不斷提高。中國從誕生那天起，就是按照馬克思列寧注意建黨原則建立起來的不同於其他政黨的新型的工人 階級政黨。中國始終是工人階級的先鋒隊組織，是中國各民族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。她以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “三個代表”重要思想爲指導，是解救貧苦人民於水深火熱的民族災難中的唯一偉大的力量，創造先進生產力和先進文明的核心力量。黨的最終目的是實現共產主義 的社會制度，其宗旨是全心全意爲人民服務。中國不但是由現代先進生產力的代表——工人階級所組成，而且是由工人階級中具有共產主義覺悟的先進分子組成。較 之其它政黨團體，它有先進的階級基礎，由最先進的分子組成，是最值得信賴，最有威信和最有前途的政黨。
我之所以要加入中國，是因爲只有黨，才能夠教育我們堅持共產主義道路，堅持一切從人民羣衆出發，掌握先進的社會、科技、文化本領，是因爲只有 黨，才能引導我們走向正確的發展道路、創造更快、更好、更先進的文明。我之所以要加入中國，是因爲我要全身心地投入到共產主義的事業中，爲中國的勝利騰 飛、爲中華民族的強大出一份微薄而堅強的力量。多年來黨對我孜孜不倦的教育，使我認識到：沒有，就沒有新中國，只有，才能救中國，只有才能建設社會主義新 中國。幾十年的社會主義建設和實踐證明，中國能夠改正自己的錯誤，領導中國人民向新生活邁步，她不愧爲一箇偉大、光榮、正確的黨!
作爲一箇入黨積極分子，我有着自身的優點，比如我責任心強，喫苦耐勞，學習勤奮刻苦，性格上比較堅強，自制力也較好。但是我還是存在着許多缺點 和問題。首先，在學習專業知識基礎課程時，我覺得自己思考得也少，對自己信心不足。其實儘管分析解決問題的能力有限，但也不應該抱有悲觀的態度在生活中， 有時我表現得太過要強，認爲許多事情自己都要知道，纔算關心集體。其實這只是一種盲目的熱情，應該培養自己分析和觀察問題的能力。集體固然要關心，但是要 做好，做的有效果纔行。我可以在自己擅長的環節盡力，同時，在別人做事的時候爲他們加油。所起到的效果比事事做，事事做得不專心要來得好。在個人性情和道 德修養上，我覺得自己脾氣不好，過於耿直，也容易給別人種下了不好的印象，我很清楚地明白“細節決定成敗”，這些不足之處一定多下力氣加以改正。
長期以來，我都始終貫穿着自己是入黨積極分子的思想，始終不忘自己的身份和使命。我積極參與在集體活動，和大家積極配合完成集體任務;團結同 學，關心同學，儘量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情;在生活上勤儉節約，作風正派，無不良影響。我十分感激黨組織對我的信任，給了我培養爲人民服 務，增長才幹，鍛鍊提高自己的極好機會。
我還利用業餘時間學習了《黨的基本知識》，積極參加黨課學習小組的討論活動，閱讀了《宣言》、《文選》、《“三個代表”重要思想學習綱 要》等書籍和文章，並密切關注當前國內外的重大形勢問題和黨的大政、方針、政策，很大地加深了對共產主義的認識與理解，提高了自身的理論素養和正確的理論 知識。作爲一名入黨積極分子，自從遞交入黨申請書起我就定期向黨組織彙報自己的思想，與入黨介紹人等黨員同志進行有效的溝通與交流，並積極參加黨組織舉行 的有關活動：
上黨課，參加黨課學習小組，參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起着重要的作用。我明白要以實際行動爭取入黨，向黨組織靠攏，必須持之以恆，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成爲一名名副其實的員!
我的入黨自傳，希望黨組織能夠看到我的優點和缺點。看到我想加入中國共產黨的迫切希望，我做的可能不是最好的，但是我只要加入中國共產黨，我就會永遠不叛黨，做一箇永遠忠實的中國共產黨的黨員。
我將繼續接受組織的考驗。
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