對端正入黨動機的認識範文

對端正入黨動機的認識範文（精選3篇）

對端正入黨動機的認識範文 篇1

　　X月X日中午，在生科院二樓會議室，我們生科二組全體組員就關於“如何樹立正確的入黨動機，大學生如何以實際行動爭做一名光榮的員”做了激烈的討論，優秀黨員王大炮老師也參加了討論，經過發言討論，大家在思想上又受到了一次滌盪，收穫頗多。

　　如何樹立正確入黨動機呢?大家從自己的親身年經歷出發，講述了中國徐徐多多惠民政策，談了自己思想的轉變以及自己未來的目標。通過幾次黨課的培訓，大家通過黨的綱領、黨的宗旨、黨的組織原則、黨的紀律性、中國*人的世界觀、人生觀、價值觀等的學習，大家對於入黨動機有了新的正確的認識。大家都談了自己的入黨動機，基本觀點就是要學會感恩，要真正的做到全心全意爲人民服務，我們要給那些需要幫助的人伸出自己的援助之手。

　　我們生活在一箇幸福的時代，但在這個幸福的時代中並不是每個人生活的都很幸福，還有許許多多貧困不堪的地方。就比如我們生科院的“思源行動”，當我看到那些貧瘠不堪的畫面時我真的很震撼，這個世界上有太多的人需要幫助。有些同學，談到自己從上小學、初中、高中、大學都一直收到社會、國家的幫助，這一切他們都銘記於心，他們會以實際行動回報社會和國家。

　　這個社會窮困的地方真是太多了，我們不能做井底之蛙，我們應該放大自己的腳步，深入瞭解那些鮮爲人知的故事，也許我們追求喧囂城市生活的心就會消淡許多，作爲免費師範生的我們，免去學費、住宿費還有生活費補貼，面對這麼好的政策和這麼大的恩惠，我們應該珍惜今天來之不易的而幸福生活，我們更應該好好學習科學文化知識，掌握紮實的專業技能，我自己以後的職業生涯打下堅實的基礎，不要愧對“光榮的人民教師”的稱號。

　　大學生如何以實際行動樹立正確的入黨動機呢?作爲大學生，要從身邊的每一件小事情做起，身體力行，時刻以一箇員的標準嚴格要求自己。

　　(一)思想上：認真學習黨的理論知識，關注時事。認真學習馬克思列寧主義，從思想上入黨。自覺接受黨組織的教育培養和考察，認真聽每一節黨課的內容，在課後按時細緻的完成黨課心得，並積極主動向黨組彙報自己的思想、學習和工作情況。積極參加黨組織安排的而活動。要全面理解黨員的標準，員不僅僅是工作學習的的標兵而且是具有覺悟的先進分子，自己也朝着黨員的標準不斷努力。我們應該時刻銘記：入黨不是一時的事情，而是我們一輩子的事情。

　　(二)學習上：認真刻苦。學習永遠是學生的天職，學好專業知識，同時也要多看一下其他專業的書籍，提高自己的素養，爲以後做一位博學的老師，爲祖國建設做貢獻打下堅實基礎。

　　(三)工作中：腳踏實地，做勤奮工作的表率。不管是班級活動還是學院活動，都要積極參加，作爲一名入黨積極分子更要嚴格要求自己，要有默默奉獻的精神和強烈的責任感，不怕苦不怕累，學會關心同學，和同學熱情真誠相處，組織好班級的每一項活動，使班級團結一心。

對端正入黨動機的認識範文 篇2

　　談到爲什麼要入黨，其中由兩問題要明確：一是對黨的認識問題，二是入黨動機的問題。

　　入黨是一件多麼神聖的事情啊!許多人都曾有這樣的感慨。可是，爲什麼覺得入黨是神聖的?那是因爲：中國共產黨從1921年七月成立至今，黨領導全國各族人民爲中國社會主義進步和發展做了三件大事：第一件是完成了反帝反封建的新民主主義革命任務，結束了中國半封建、半殖民地的歷史;第二件是消滅了剝削制度和剝削階級，確立了社會主義制度;第三件是開闢了建設中國特色的社會主義道路，逐步實現社會主義現代化，這件大事現在繼續在做。在這84年中有艱辛坎坷，有血雨腥風，有挫折困惑，有勝利喜悅，但中國共產黨始終堅守着共產主義理想，發揚着密切聯繫羣衆的優良作風，實踐着全心全意爲人民服務的宗旨，逐步確立了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導思想。從建黨初期的50多人發展壯大到現在的7000萬名黨員，成爲世界第一大黨，成爲中國社會主義事業的領導核心，並堅定不移的向着構建社會主義和諧社會的宏偉目標闊步前進。所以從根本上說，沒有共產黨就沒有新中國，沒有共產黨的領導，就沒有現代中國的一切。所以中國共產黨不愧是一箇偉大、光榮和正確的政黨黨，不愧爲一箇具有強大的生命力和光明的前途政黨，不愧爲一箇能使廣大人民羣衆信服的政黨，不愧爲一箇能夠引領中國人民實現偉大復興的政黨，更不愧爲一箇能使當代青年追隨的政黨。

　　那麼我們入黨是爲了什麼呢?

　　工資比別人多嗎?升職比別人快嗎?工作比別人少幹嗎?或者說是可以拿來炫耀?當然都不是。

　　在我們中間存在着這樣的兩種不正確的認識：一是爲了光榮入黨。共產黨員的稱號的確是光榮的。但是我們必須看到，共產黨員稱號之所以光榮，就在於他是全心全意爲人民服務的，能夠爲國家和人民的利益不惜犧牲個人的一切。也就是說，共產黨員的光榮與責任、與奉獻是緊密聯繫在一起的。如果一箇人要求入黨，只是爲了榮耀，爲了臉面好看，而不準備爲黨和人民的事業做艱苦的工作，那與共產黨員的光榮稱號是不相稱的。二是爲了撈取好處而入黨。這樣的動機與黨的根本宗旨是背道而馳的。入黨以後還可能擔任黨和政府的領導職務，得到提拔、重用，手中擁有一定的權力。但是，這種提拔、重用，只意味着黨員要擔負起更重大的責任，更好地爲人民服務，而決不意味着黨員一旦擁有了權力就可以撈取私利。任何以權謀私的行爲，都是黨和人民所不允許的。三是爲了隨大溜而入黨。這些人沒有認真思考到底爲什麼要入黨。這是一種帶有盲目性的入黨動機。應當肯定，提出入黨申請，是一種要求進步的表現。但是，一箇人特別是青年人要求入黨，應該有堅實的思想基礎，明確自己肩負的歷史責任，懂得工人階級的歷史使命，決心爲實現共產主義而貢獻自己的一切。如果沒有這樣的思想基礎，只是爲了入黨而入黨，那是不具備入黨條件的。

　　對於要求入黨的青年來說，樹立正確的入黨動機，就是要樹立正確的目標即共產主義的理想，要堅定爲實現共產主義理想而奮鬥的意志，願意爲共產主義事業而奮鬥終身。這是唯一正確的入黨動機。

　　青年朋友要提高對黨的認識，樹立正確的入黨動機，就要加強馬克思主義理論修養，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;主動投身於社會實踐，在改造客觀世界的同時改造主觀世界;培養自律意識，提高批評與自我批評的自覺性。着重強化四種意識：

　　一、強化政治意識。要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，並以這些理論指導自己認識客觀世界、認識人類社會的歷史進程，自覺地批判、抵制其他錯誤理論認識，真正做到從思想上入黨。周恩來同志曾說過，“活到老，學到老，思想改造到老”，正是共產黨員不斷追求進步的寫照。

　　二、強化先進意識。積極參加當前的先進性教育活動，主動同周圍的黨員交流，虛心向他們學習，在工作和實踐中，磨練自己的意志，錘鍊自己的才幹和情操，使心靈在實踐中不斷得到淨化，在思想上日趨接近黨員標準，體現共產黨員的先進性。

　　三、強化責任意識。要時刻想到自己的責任，時刻用黨員的標準要求自己，要加強黨性修養，做好本職工作。經常反省檢查自己，爲入黨後能充分發揮先鋒模範作用奠定基礎。

　　四、強化奉獻意識。入黨不是爲享樂而來，要有甘於奉獻的精神，樂於奉獻的勇氣。以爲單位、爲集體、爲人民羣衆奉獻青春和熱情爲已任，積極參加支部組織的各項實踐活動，在實踐中提高自己。

　　青年朋友，真誠希望大家通過自己的努力早上加入到黨組織中來，爲構建社會主義和諧社會做出更大貢獻

　　一、發展優秀大學生入黨的重要意義

　　1.發展優秀大學生入黨是加速我國現代化建設業的迫切需要。

　　中國現代化之路任重道遠，形勢逼人，需要一大批具有堅定的愛國主義信念、政治覺悟高，有忘我精神和創新能力，有一技之長的人力資源。大學生就是這樣一箇羣體的後備軍。重點大學的大學生更應該是這樣的後備軍。雖然幾年擴招，大學生比例有所提高、但是，目前大學生毛入學率仍然只有15%，而同齡人中能夠進入重點大學的只有5%左右。這是一筆寶貴的社會主義現代化建設資源。在他們剛剛進入自主獨立思考的大學時代，在他們剛剛作爲成年人走向社會之時，抓緊對他們進行社會主義理想信念教育，進行做中國現代化建設接班人的教育是非常必要的。中國共產黨的頭等大事就是帶領全國人民推進現代化建設，全面建設小康社會。那麼她的隊伍裏就必須有一批又一批的新鮮血液，以完成自己的歷史使命。因此，發展政治覺悟高、思想素質好的優秀大學生入黨，已經成爲高校黨組織的一項非常緊迫的戰略任務。

　　2.發展優秀大學生入黨是加強黨的建設的迫切需要

　　全國6600萬黨員隊伍，是我黨成立八十多年間不斷加強建設的寶貴財富。在黨的發展歷史上，戰爭年代農民曾經是黨員隊伍的主力軍。進入社會主義建設時期，五、六十年代工礦、人民軍隊是社會主義的大學校，是新黨員的來源地。進入社會主義新時期，社會經濟結構發生了巨大的變化，大學漸漸成爲優秀青年的聚集地，加強對他們政治理想、信唸的教育應該是加強我黨組織建設的重要內容。通過加強對這一人羣的教育和發展工作，對於改變目前黨員隊伍偏老化和科學文化水平偏低的狀況具有積極的意義;對於改善黨的力量在社會各行業，特別是一些新興組織和新興的行業中的分佈，加強黨對這些行業領導具有積極意義。

　　3。發展優秀大學生入黨是加強高校思想政治工作，培養“四有”新人的有效途徑

　　高校思想政治工作重要的任務是通過思想政治教育，提高大學生對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平和三個代表重要理論的認識和實踐水平，從而樹立崇高的理想和志向，建立明確的學習目的，通過刻苦學習，勇於創新，成爲社會主義建設的“四有”新人。發展優秀大學生入黨的過程正是一箇有組織、有系統的思想政治教育過程，並且目標更爲明確，制度更爲規範，充分利用兩級黨校培訓和一些社團活動，吸引廣大青年靠近黨組織，熱愛黨組織，加入黨組織，是高校思想政治工作的一箇重要任務。申請入黨的過程就是高校思想政治教育的外在教育和自我教育結合的過程，個人思想彙報和黨組織廣泛徵求各方面意見以及黨支部發展會。上級黨組織的專門入黨談話都是思想政治教育的載體。將高校思想政治工作和高校黨建工作有機結合更易於加強對大學生的思想政治教育和輔導，也能更好地保證大學生的思想入黨要求。

　　4.發展優秀大學生入黨是人的全面發展的要求，是當代青年學生健康成長的需要

　　大學階段是一箇人的思想第一次直面社會，是其世界觀、人生觀形成和發展的重要階段。在中國社會重大轉型階段，這一時期的特點則更爲明顯，在多種價值觀活躍的今天，在主流價值觀還需要加強建設的時期，對思想活躍，求知慾強大的大學生，加強用科學的世界觀和方法論的引導是非常必需的。我們尊重他們作爲一箇公民對自己信仰的選擇，但我們同時要積極的宣傳正確的，應該成爲社會主流認識的東西，以促進他們的人生觀和價值觀健康發展。

　　現在升入大學的學生95%以上都是共青團員，相當一部分在中學階段是三好學生、優秀學生幹部、優秀團員。而共青團員本身就是黨的助手和後備軍，他們進入大學後，在學業上有更高層次追求的同時，在政治上也有新的理想和追求，渴望加入黨組織，如果放鬆對廣大青年團員的政治教育，不給他們樹立一箇更高的政治追求目標，一些團員的組織觀念就會逐漸淡薄，不利於青年團員的健康成長，個別曾經是積極上進的共青團員由於缺少黨組織的關心和培養，思想上容易產生苦悶、彷惶，錯誤消極的東西必然去影響他們。任其自然是不負責任的態度，加強在大學生髮展優秀青年入黨的工作就是積極引導性的工作，是推動他們成爲全面發展的人的重要舉措。

　　二、目前我院在校大學生對中國共產黨的基本認識情況

　　1.多數同學積極向黨組織靠攏。社科學院現有本科學生367人。其中黨員28人，佔學生總數的7.6%;今年發展黨員人，佔學生總數的8.87%;入黨積極分子123人，佔學生總數的33.42%;申請入黨學生248人，佔學生總數的67.4%。作爲“211工程”、教育部直屬重點高校，我院學生入校時的整體素質是比較高的，98%是共青團員，黨員比例1%左右。他們熱愛生活，思想健康，多數同學關心政治，積極要求進步，關心黨和國家的發展建設;擁護黨的領導，能夠聽黨的話，跟黨走，有共產主義理想，有近70%的同學入校後遞交了入黨申請書。他們通過學習能自覺地與黨中央保持一致，例如：今年在北京發生的突如其來的非典疫情時，大多數同學響應黨和政府的號召，服從大局，自覺地留在學校堅持學習，有90%地同學做到“不離京、不離校、不停學”。5月4日青年節這一天，有兩名同學光榮入團。經過突發事件，留下來的同學們得到了人生鍛鍊，他們對黨和政府更加信任，又有一些同學遞交了入黨申請書。

　　2.申請入黨的同學努力學習，成績不斷提高。

　　一般地說，積極要求進步的同學表現在學習上也是積極的。我們前後發展的幾十名學生，他們的學習成績均名列班級前茅。申請入黨同學多的班級學習成績好。如今年，思政20xx班、思政20xx班因表現突出，被推薦爲學校先進班集體，思政20xx班通過學校答辯榮獲北京市先進班集體。這兩個班級學習成績優秀，有近70%的同學學年平均成績80分以上。學年綜合測評成績97%的同學在90分以上。前幾年，我院同學在評獎時，獎學金名額有相當空缺。今年，一至三等獎學金全部滿額，出現了因名額限制，部分學習成績優秀而不能獲得獎學金的情況。我們只能好中選優。學習成績不及格情況也由四年前的一年級平均每兩個人就有1門課程，降到本學期在受非典影響的情況下，419名同學總共有25人30門次不及格，所佔比例大大下降。

　　3.申請入黨的同學積極參加各種社會實踐活動，在服務社會中鍛鍊發展。

　　在班委會和學生社團中，多數同學遞交了入黨申請書，他們積極開展各項活動，在活動中鍛鍊自己。如“鄧研會”組織理論學習，積極探討鄧小平理論，開展學黨章，讀入黨誓詞等活動，配合團組織開展了“”進社區活動。綠色希望協會開展的社會調查、環保講座、環保宣傳、回收廢舊電池、植樹、向新生募集軍訓後不再使用的軍訓裝等活動。方圓學社的同學編輯了社刊《方圓學刊》，多次參與模擬法庭教學實踐活動。青年志願者到社區開展便民服務。在實踐中，他們有了對社會的再認識，學會了眼睛向下，腳踏實地。個人思想、能力和品格得到了鍛鍊。他們更加關注時代的發展，關心國家大事，追求美好的生活。

　　西安電子科技大學在對20xx年入學和新發展的500名預備黨員進行的問卷調查發現，20%的學生入黨是爲了謀取更大的發展，3%的人認爲是出人頭地，4%的人是隨大流(認爲別人入黨我也入)。一些預備黨員對黨的知識缺乏瞭解到了令人驚訝的程度，如"預備黨員交不交黨費"，有17%的人回答"不應該"。"黨章規定黨員必須履行的義務共有多少條"，有20%的人回答錯誤。

　　當下一部分大學生認爲入黨是“爲了證明自己的能力”，“爲了今後個人發展鋪路”。他們非常看重入黨的優越性待遇及其政治關聯效應，部分同學把鈔票和黨票、物質與精神、實惠與理想、索取與奉獻置於功利博弈的案臺上機械性地嫁接。這些主要表現在入黨動機上的實用主義和功能主義。部分人把入黨定位爲提高能力和鍛鍊自我的機會，或異化爲追求個人發展，打造擇業就業競爭資本的功能性手段。爲了達到儘快實現程序上的組織發展，他們積極迫切地表達入黨意願，緊密跟隨和接觸黨建工作隊伍，具體表現出行爲上的“入黨前一身汗，入黨後挑着幹”的特點。另一部分人則是爲取得黨票，表現爲在某一階段追求動力較足;他們認爲，入黨可以爲自己未來的名、利、權等方面獲取政治資本和實惠;受社會腐敗風氣的侵擾，黨員→從政→謀利的成長思維路徑，或輕或重地在其腦中根植。同時，他們認爲，入黨可以更有機會被選拔爲主要學生幹部，能在評獎評優時特殊加分，會影響學生鑑定上的德育評定――這樣的複合功能更加激發了學生的入黨追求動力。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　x年xx月xx日

對端正入黨動機的認識範文 篇3

　　今晚參加了“如何早日成爲一名合格的共產黨員”的談論。

　　課上討論分爲三部分，第一部分由大一的入黨積極分子討論並回答入黨的條件和黨員的權利與義務有哪些，並結合自身談談。大一的入黨積極分子代表劉英傑發言：“首先，申請入黨的條件，黨章規定：„年滿十八歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他革命分子，承認黨的綱領和章程，願意參加黨的一箇組織並在其中積極工作、執行黨的決議和按期交納黨費的，可以申請加入中國共產黨‟。怎樣理解黨章規定的申請入黨的條件呢? 第一，申請加入中國共產黨的身份要求。第二，申請加入中國共產黨的主觀態度要求。第三，申請加入中國共產黨的基本行爲要求。黨章規定，共產黨員享有下列權利(l)參加黨的有關會議，閱讀黨的有關文件，接受黨的教育和培訓。 (2)在黨的會議上和黨報黨刊上，參加關於黨的政策問題的討論。 (3)對黨的工作提出建議和倡議。(4)在黨的會議上有根據地批評黨的任何組織和任何黨員，向黨負責地揭發檢舉黨的任何組織和任何黨員違法亂紀的事實，要求處分違法亂紀的黨員，要求罷免或撤換不稱職的幹部。 (5)行使表決權。選舉權，有被選舉權。 (6)在黨組織討論決定對黨員的黨紀處分或作出鑑定時，本人有權參加和進行申辯，其他黨員可以爲他作證和辯護。(7)對黨的決議和政策如有不同意見，在堅決執行的前提下，可以聲明保留，並且可以把自己的意見向黨的上級組織直至中央提出。 (8)向黨的上級組織直至中央提出請求、申訴和控告，並要求有關組織給以負責的答覆。更結合自身講了《風聲》這部電影，讓我們不僅從形式上認識黨，還要從思想上認識黨。”

　　第二部分由大二的入黨積極分子討論並回答：“黨的指導思想是什麼?如何看待?”大二的入黨積極分子代表說：“中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀，作爲自己的行動指南。”樹立正確的指導思想—要把黨的指導思想融入學習中致腦海中，要活得有價值。要努力達到自己的目標，要把理論與實際相結合。從小事做起，勤於學習，善於創造，嚴格要求自己，用明智的態度面對問題。”

　　第三部分由大三的積極分子討論並回答：“當代大學生該如何以實際行動早日成爲一名合格的黨員。”大三代表說：“黨員必須要有一定程度的黨性修養，要善於利用自己的黨性覺悟，要起到表率作用，遵守學校的各項規章制度，要有善心，進取心，理想要符合實際，要有報國的責任心。還有，要有平常心，樹立正確的價值觀。”以上是我根據各位發言所得到的心得。

　　最後，在黎副書記的總結中，我學到了要積極響應黨的號召，要加強黨性修養，要努力學習，勤于思考。爭取早日成爲一名黨員。