學生黨員自我評價範文

學生黨員自我評價範文（精選3篇）

學生黨員自我評價範文 篇1

　　從去年被評爲入黨積極分子至今，已經滿一年了，又到了發展黨員的日子，我希望這次能夠光榮的加入中國共產黨，在此將我最近的表現進行總結，希望大家能夠提出寶貴的意見和建議，我會虛心接受，認真改正。下面是我在思想，工作，學習，以及生活各方面的彙報：

　　一、思想上

　　早在大一入學後我就遞交了入黨申請書，並順利的通過了團課，黨課培訓。我深知較高的思想覺悟對一箇合格黨員的重要性，因此在平時，認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧理論，“”重要思想以及科學發展觀，積極向黨靠攏，關心國家大事，關心時事政治，努力提高自己的政治水平和覺悟。在學習過程中，逐步也更加深刻的認識到黨的路線，方針，政策的正確性和科學性，只有堅定不移的堅持黨的領導才能實現社會主義現代化建設的目標。

　　二、工作上

　　在大一時，我曾擔任過班裏的宣傳委員，在班主任的領導下，與其他班委一起，爲班集體的建設貢獻了自己的一份力量。雖然只有短短的一年，但在那一年的時間裏，我的工作還是比較認真負責，美化教室，按時分發報紙，使同學們每天都能夠及時瞭解實事新聞，豐富同學們的課餘生活。

　　三、學習上

　　自從上大學以來，我就一直懷着飽滿的熱情學習各門知識，因爲我知道，作爲一名學生，學習纔是最應該做好的本職工作。在這三年裏，我基本上能做到按時出勤，課上認真聽講，積極思考，下課認真總結，在歷次的期末考試中都取得了優秀的成績，每年都能獲得學校的獎學金。而且已經順利的通過了國家英語四、六級考試，以及國家計算機二級的考試。

　　四、生活上

　　樂觀自信，團結同學。我們大家來自五湖四海，能夠相聚在這裏就是緣分，能夠和大家在這裏一起學習、生活，我覺得很幸運，很幸福。所以，不論是和宿舍的姐妹還是班裏的其他同學，都能和睦相處。在學習和生活上，我們互幫互助，團結一心，遇到困難時一起解決，真的就像一家人一樣。即使有時生活中也會有小的摩擦，但那也是一句話的事，不快很快就會煙消雲散，而且只會使我們的友誼更加堅固。另外，值得一提的是，我們宿舍因爲衛生成績突出，每年都被評爲校級文明宿舍，這應該是文明529全體成員的功勞哈。

　　五、實踐上

　　積極參加學校組織的各種活動。去年暑假，我參加了學院主辦的社會實踐活動，作爲法律援助小組的一員，和其他成員以及另外兩個實踐小組，到邢臺市新河縣堯頭村進行了法律援助，主要就是針對村民宣傳我國的一些基本法律，解答他們的一些疑問，提供法律諮詢。那次活動雖然時間很短，僅有一週的時間，但對我來講還是有很重要的意義的。使我深刻的認識到學習好法律的重要性，只有這樣，才能更好的普及及實踐法律。另外，我還利用寒暑假的時間在律所以及法院進行實習，積極豐富自己的閱歷，提高我的綜合素質。

　　以上就是我對自己近期各個方面的總結匯報，當然，有成績，但也有很多不足，我會盡量改正，同時，更加嚴格的要求自己不斷完善自己。我是抱着真誠的心申請加入中國共產黨，希望能得到大家的支持。

學生黨員自我評價範文 篇2

　　X年來，在州局黨委的正確領導下，認真學習黨的xx屆五四全會、中紀委第三次全會及省委七屆五中全會精神;認真學習和深刻領會兩個《條例》;認真執行X年全省__工作會議和地州局長座談會精神，以“三個代表”重要思想爲指導，紮實工作、廉潔自律;時刻牢記以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝自己的頭腦;認真學習黨的路線和各項方針、政策、決議;在思想和政治上始終與黨中央保持高度的一致性;嚴格遵守“四項紀律”“八項要求”“三個不得”;認真學習、實施和推進“雲嶺先鋒”“雲郵先鋒”工程，做好“五個帶頭”.

　　通過對上述理論和政策的學習，深刻領會精神實質，將其應用到實際的工作當中去。作爲一名辦公室祕書，必須要有責任心。剛開始時，我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來自領導對我的信任，另一方面來自我自身經驗不足。但是我還是走到了這個崗位上來，我想首先我要增強自身的責任意識。這是做好本職工作的首要前提。有壓力纔會有動力，有緊張感纔會有緊迫感，.所以，我既然做了，就必須做好，必須對上級領導的信任負責。半年的工作證明，同事們對我的工作還是十分支持的，特別是辦公室主任的悉心教導和鼎立幫助，使我能更快速的進入角色，適應崗位要求。這樣的支持和幫助使我在緊張的工作中找到了自我，讓我時刻鼓勵自己不能放棄，哪怕加班加點也要把工作做好，把全局的利益放在第一位，自覺地做到個人利益服從黨和人民的利益。

　　工作當中，經常檢查工作中存在的不足。結合我局的特點和實際情況，做好通聯信息工作，不斷地向地方黨委、政府、省__局、地方媒體報道我局的先進事蹟、先進人物及經營思想;平時刻苦學習崗位知識，鍛鍊業務能力，爭取能做到辦文認真、細緻，辦會周到、全面;做好各項會議記錄，當好領導的“幫手”,切實發揮領導與職工之間的橋樑和紐帶作用，做好局情的上傳和下達。

　　不足之處：

　　一、學習上，缺少對馬列主義理論的系統學習。

　　二、工作上，沒有與一線崗位的同事深層接觸，不能及時、全面地瞭解一線的情況;年輕氣盛，好勝心強，還不能完全克服

　　三、實踐中，存在經驗不足的現象，有些事情做起來心有餘而力不足。

　　今後的努力方向：

　　1、2.能夠認真執行黨的組織制度和紀律，強化黨性黨紀觀念，嚴守黨紀、政紀、國法，嚴格執行廉潔自律的各項規定以及國家XX總局的“八嚴禁”和“十不準”,做到令行禁止，依法行政，嚴格把關，秉公盡責，廉潔自律，不斷轉變工作作風，提高工作效率，處處服從和服務於地方經濟的發展。

　　2、改進工作作風。要從日常事務中超脫出來，經常深人一線瞭解一線工作，切實幫助基層解決實際問題。

　　3、認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作，遵紀守法，不能做的事情堅決不做，時時處處以法律法規約束自己，牢記自己肩上的責任。

　　4、能夠認真執行黨的組織制度和紀律，強化黨性黨紀觀念，嚴守黨紀、政紀、國法，嚴格執行廉潔自律的各項規定以及國家XX總局的“八嚴禁”和“十不準”,做到令行禁止，依法行政，嚴格把關，秉公盡責，廉潔自律，不斷轉變工作作風，提高工作效率，處處服從和服務於地方經濟的發展。

　　綜上所述，一年來，儘管自己還存在這樣或那樣的缺點和不足，但我認爲，自己的思想本質是好的，缺點和不足通過自己的努力也是一定能夠克服和改正的。因此，根據“四對照四看”的評議要求，我認爲自己基本屬於合格黨員。認清差距，才能明確努力方向;克服不足，才能完善自己。上述問題的存在，雖說不是主流，但它確實有一定的影響，必須在今後的工作、學習、生活中加以克服、改正。

學生黨員自我評價範文 篇3

　　一、黨員義務履行情況

　　積極參加黨支部舉行的各類學習活動，力求使自己的思想始終保持領先，不落後於羣衆，維護學校形象，保護集體利益、處理組織、教師關係和工作關係以及自己個人與學校關係等一系列問題上，顧全大局，認真完成上級布臵的各項工作任務，按時足額繳納黨費，積極履行黨員義務和職責。

　　二、存在的主要問題

　　1.思想上不夠堅定，遇到困難和棘手的問題時，有波動起伏。有時候思想上有鬆懈。一箇很重要的原因就是自己沒有做好解決困難和問題的充分準備，自身功底不紮實。如因學習不多而導致思想、理念等缺失;因不善於做深入細緻調查研究工作而陷入主觀主義，導致能力下降;因科學管理知識學的太少，而導致認知偏差，方向缺失。當困難和問題擺在面前時，就會避重就輕，迴避困難和問題，甚至說空話、套話，不求實效。由於功底不紮實，當工作遇到棘手問題時，就提不出清晰完整的工作思路，拿不出切實可行的解決辦法。

　　2.工作作風浮躁，耐心不夠。在日常教學中，對一些調皮的孩子，教育方法比較粗暴，有呵斥、變相體罰的行爲，對一些不能與同伴和睦相處的學生，採取的引導方法直接、態度生硬，對待一些老年家長，耐心細致的解釋工作做得不好，說話比較主觀。心浮氣躁，就會少了耐心，多了衝動;少了冷靜，多了盲目;少了實幹，多了蠻幹。只有把學生放在最高位臵，一心爲了學生，以學生心爲心，心才能靜下來。

　　3.學習流於形式，理論學習只滿足於記住幾句口號和大點，業務學習只滿足於應付工作需要，與本職業務有關的就學一點，學習上搞實用主義。平時不注重政治思想學習，集體組織的各項學習活動雖能按時參加，但平時學習的自覺性、主動性不強。學習內容不繫統不全面，聯繫實際也不夠緊密。學習中存在實用主義傾向，與工作聯繫緊的學的多，與工作關係不大的學的少。對待學習，往往是學校要求什麼就學什麼，不求甚解，使各種學習流於形式。

　　4.服務意識薄弱，深入家長、學生不夠，沒有把他們的需求落實到具體工作上。工作中有情緒化。在六一節目排練中，對合作老師有埋怨情緒，對能力弱的孩子大聲訓斥、語言粗暴，挫傷了孩子的自尊。情緒不穩定，因爲有學生作業沒完成，就在教室裏大發雷霆，有一點小事就拿學生開火。

　　5.師德師風方面，不違規補課、不進行有償家教，不收受禮物，但有接受家長請喫飯情況。

　　三、整改措施及努力的方向

　　經過過近一段時間的學習和反思，我深刻認識到自身存在的這些問題和後果，這不僅影響到自己的成長和進步，更重要的是影響到學生的發展、社會的進步和民族的未來。在今後的工作中，我會端正認識，努力克服自身存在的這些問題，促使自己不斷進步，成爲意爲人民滿意、社會滿意、家長那個滿意的好教師，具體來講，我打算從以下幾方面努力：

　　1、堅持理想，堅定教書育人、爲人師表信念。

　　思想上清醒、堅定;理想信念不動搖;理論要強。爲此，我必須做到：切實加強教育理論學習。約束自己，認真整改;繼續培養正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立先進而純潔的現代教育觀。

　　2、轉變作風，積極工作。

　　堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好教育工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念。嚴格要求，自我加壓，始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業業，全心全意爲教育、爲人民服務。

　　3、加強業務知識學習，努力提高綜合素質。

　　我必須加強業務知識的學習，一是從實踐中學，向廣大的同事學習，學習他們先進方法和思想，二是勤於從書上學，學習自己的專業知識，學習教育教學理論，業精於勤，信服於人。三是向挫折和教訓學，不斷加以改進和提高，以致完善自我，豐富人生。

　　4、 加強與學生的交流與溝通，瞭解學生各種情況，努力爲學生解決各種問題，做學生的知心朋友，在傳授知識和對學生的教育方面要更耐心細致。