大學生黨性分析報告（通用29篇）
大學生黨性分析報告 篇1
開展黨性分析工作，有利於保持黨員先進性，解決黨員隊伍存在的一些問題，提高黨組織的創造力.凝聚力和戰鬥力，能幫助我們更好的銘記光榮歷史，瞭解學習黨的思想理論，服務人民。
黨性是一箇政黨固有的本性，是階級性最高和最集中的表現。黨性具有鮮明的時代特徵，他是千百萬共產黨員爲了完成黨在各個時期的任務，英勇奮鬥，忘我犧牲，開拓進取實踐的昇華。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。建設有中國特色的社會主義及實現共產主義偉大理想，需要全國各族人民的努力，共產黨員必須全心全意爲人民服務，在國家號召人民需要時不惜犧牲個人的一切。共產黨員應該是中國工人階級有共產主義覺悟的先鋒戰士，但是我作爲一箇預備黨員，在組織的教育培養下仍舊有許多不足，必須進行批評與自我批評，找出應對策略，成爲一箇有能力爲國家和人民做貢獻的人。
我的不足有以下幾個方面：
1.思想認識不夠深刻全面。理論知識不能學以致用，不能結合實際有較深刻的理解，無法很好解決生活中的一些實際問題，這是思想最大的弊病。思想是靈魂的火花，但是缺乏實踐的思想則像轉瞬即逝的煙花一樣，不會永恆。對此今後的努力方向是繼續加強全面系統的理論學習，並運用於解決實際問題中。一箇人的力量是弱小的，但集體的力量是巨大無窮的，多多與老師同學交流溝通互相學習纔是最重要的，做到博學而多思，質疑而明辨。例如每當遇到無法釋懷的思想問題時，我總喜歡找同學聊天，找老師探討，大家都將自己內在的學習與思考分享出來共同進步，但是這還遠遠不夠，我還必須克服更多的問題。
2.對國家政治經濟大事瞭解不夠。作爲一箇大學生是應該而且必須熱愛關心國家世界政治經濟環境等大問題，對此有自己的獨立看法和深入思考，能爲國家單位獻計獻策，與時俱進。但事實上本人在此方面的知識十分貧乏，隨着時代的發展和形勢任務的變化，黨員先進性的側重點和具體要求也應有所變化，體現時代要求，所以時刻要關注國家大事，做到心懷天下，做到講政治，講學習，講正氣三講齊頭並進。
3.對同學的服務幫助遠遠不夠，耐心.責任心.關心.熱心有待加強。合格的共產黨員要誠心誠意爲人民服務，喫苦在前，享受在後，克己奉公，多做貢獻。有時自己在學習生活中遇到挫折就會打擊到我的熱心，有時碰到一箇作風不正屢教不改的人我會失去耐心…這些會減弱我幫助他人的內在動力。那麼今後我會在增強自己的內在信念.內驅動力方面積極努力。如多看一些相關書籍.電影，換一種積極態度面對各種人，在他們需要幫助時盡全力耐心解答，微笑面對，當作自己的使命與快樂來進行。正如毛主席說過：只要我們爲人民服務的利益堅持好的，爲人民服務的利益改正錯的，我們這個隊伍就一定會興旺起來。
4.專業學習與能力的培養亟待提高。作爲共產黨員，大學生，祖國的接班人建設者，我們必須在學習思想理論知識的同時加強專業知識的學習，形成自己的核心競爭力，提高自己應對處理問題的能力。當今社會結構性失業問題突出，嚴重阻礙國計民生，大學生唯有在學好專業知識的基礎上才能在最平凡的崗位上作出貢獻，才能做到個人價值與社會價值的統一。我的專業是管理科學，很多學長學姐學弟學妹都對這個專業充滿迷茫，包括我自己在內，但是歸根結底來說還是我們的努力不夠，方法欠佳，今後會在老師同學的共同努力下找到光明道路。
5.學習工作的習慣作風有待優化，克服惰性與隨意性。站在計劃目標理想的高度上把握好每分每秒，不讓不良習慣腐蝕了我的靈魂，摧毀了我的生活。積極對待並認真做好每一件事，做到今日事今日畢，樹立強烈的效率觀念.時間觀念.質量觀念，做到時時處處嚴格要求自己，不斷向理想目標挺進。對於黨要求的“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務”， “來有迎聲，問有答聲，走有送聲”，我的確是做的不夠，這將成爲我今後生活中的行爲準則，時刻完善自己的行爲。
我個人的缺點與不足有待不斷克服與改進，我會時刻進行批評與自我批評，不斷進行自我教育.自我提高.自我完善.增強黨性。
大學生黨性分析報告 篇2
近來在我院開展的創先爭優活動中，黨組織對我們提出了更高了要求，也讓我們對黨員的內涵有了更深的認識，作爲一名共產黨員，在理論上，思想上都提高到一箇新的境界。在這次的會議上提出了黨員要爭做五個模範，爭當信念執着的模範，爭當品德優良的模範，爭當知識豐富的模範，爭當本領過硬的模範，爭當勇於擔當的模範。另外還提出了要爭做五好和堅持五個基本七個體系等，我們還應該要學習黨的工作方法。通過學習，我對開展創先爭優活動的重要性和必要性有了一定的認識，我也認識到，只有努力創先爭優，以積極的態度投入到學習中去，把創先爭優活動的精神、要求貫穿到日常生活中，才能在自己的本職工作中發揮先鋒模範作用，才能提高黨在羣衆中的威信。
這次黨領導要求我們要結合自己實際情況仔細查找自己在思想、工作、作風方面的情況，找出自己的不足，並明確了改進措施和下一步努力方向。
一、存在的問題
本人自申請入黨以來，一直積極配合黨的各項工作，在領導和同志們的幫助下，思想和能力都得到了提高，但仍與黨的要求有很大差距，我通過反省認爲自己的不足主要有一下幾個方面：
(一)政治理論學習不深入。作爲一名大學生黨員，我們應該別一般人對黨的指導思想有更深入的學習，要有更深的理解，自己雖然學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和指導思想，但自覺理解的不夠透徹，沒有培養自己從政治的角度來觀察和分析問題，認識事物只停留在表面，不看本質，對事物的理解不深刻、不全面。對黨的工作方法瞭解的太少。黨的工作方法是前輩們智慧的結晶，是指導我們學習、生活或工作的最好方法，我們應該好好學習，並將其應用於實際生活中。
(二)處事的方法不當。在生活和學習中做事有些隨意而爲，缺少規劃，致使自己浪費了很多時間。處在一箇優秀團體中，我們必須處處爲集體的利益着想，不能讓自己拖組織的後腿，只有我們大家團結一致，才能將我們這個團體發揚光大。對於自己做事雜亂無章、有些拖沓、缺乏創新等問題，我一定會在以後慢慢改進的。
(三)缺乏主動學習和終生學習的毅力。現在到大三了，總是覺得自己學到的知識很有限，後悔前兩年沒有好好抓緊時間學習，逝去的光陰永遠不會回來，徒留下我們無限的嘆息，現在我認識到這個問題了，一定要好好把握時間努力學習，青春是短暫的，智慧是無窮的，我們一定要趁現在的大好時光好好學習。另外不要輕易滿於現狀，有時取得一點成績後總易於滿足，或者覺得與身邊的人相比自己已經不錯了，變放鬆了對自己的要求，易滿於現狀，加入黨組織後我發現身邊有很多優秀的人，自愧不如，我應該好好向他們學習。
(四)未能做好模範帶頭作用。由於自身理論水平不夠，對寢室同學和班上同學的薰陶不夠，沒有做好模範帶頭作用。在黨員進寢室活動中，多與她們聊到生活和學習中的事，對於黨的理論知識涉及不夠。
以上問題主要是對自己要求不嚴，黨性觀念和黨性修養不夠，綜合素質和服務觀念都有待提高，我會在以後的生活學習中努力改進。
我要加強理論學習的系統性和自覺性，深刻理解馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想這一理論體系的精髓，運用這一理論體系武裝自己，充實自己，要正確處理生活與學習間的矛盾，主動深入加強理論學習。另外要堅持理論聯繫實際。把所學理論運用到實際生活中去，把學習理論同解決實際問題相結合，與自己的世界觀、人生觀、價值觀的改造相結合，在實踐中去檢驗自己，提高自己，牢固樹立爲共產主義事業而奮鬥終身的理想。
我要嚴格以黨員的身份要求自己，要更加積極、主動地參加黨內生活，自覺接受黨的考驗，並且敢於進行批評與自我批評，要敢於承認自己的缺點和錯誤，並努力改正，誠心誠意地接受黨組織的批評和幫助。
我深信通過這次自我分析，查找問題，一定能夠不斷提高自身素質，努力學習，在黨領導和同學們熱心的幫助下，爭做一名優秀的黨員。
大學生黨性分析報告 篇3
XX年11月，我向黨組織提交了入黨申請書;XX年3月參加了第23期黨校培訓;XX年4月正式加入中國共產黨，成爲預備黨員。在這接近兩年的學習時間中，通過自己的實踐與自省，深刻認識到自己的優點與不足，明確了改正的方向。
一、好的方面
1、努力幹好本職工作。始終堅持把幹好本職工作，作爲踐行先進性要求的第一位需要。自己在擔任院青協會長時，積極調動學生積極性，用自己的方式帶領同學積極參與各種志願服務活動，服務羣衆，努力讓自己成爲一名合格的志願者，一名合格的黨員。在擔任erp協會團支書時，儘可能的激起每個會員的興趣，充實其第二課堂，讓每個會員都有所收穫。在擔任大一班主任助理時，時刻瞭解班級各個學生的思想動態，及時解答其疑問，希望自己的微薄之力，讓其少走彎路，讓每位同學都能成爲有思想，有追求的有志青年。
2、重視加強黨性修養和鍛鍊。注重從政治上觀察分析問題，認真貫徹黨的基本路線和方針、政策，自覺遵守黨的紀律、落實黨的規定，保持了一名共產黨員應有的政治品格，在思想上政治上行動上同黨中央保持了高度一致;注重加強人品修養，堅持本分做人，老實做人，以誠待人，沒有做什麼對不起黨性、對不起組織、對不起他人的事情。
二、存在的問題及原因
1、黨員意識不強。雖然做好了自身本職工作，但看到其他黨員存在某些問題時，沒有及時制止，沒有發揮黨員作用，始終以自己忙爲由，經常忽略幫助別人。只在自己的圈子裏做好工作，沒有普及到整個學院。產生這種思想的原因，主要還是自己的憂患意識、責任意識不強造成的。我覺得，作爲黨的一員，無論忙與否，都應以實際行動替黨分憂、爲黨效力，切實以黨員的表率作用帶動和影響周圍羣衆，防止和克服那種麻木消極的心態，體現先進性要求。
2、理論知識不夠全面。由於高中時學理科，來大學接觸的也只是時事政治，對於政治的理論知識知道的確實有限，對於很多事情雖然知道怎麼做，但是很難提升到理論高度，使得理論性不足很難說服羣衆。其深層原因，主要還是學習的自覺性、刻苦性不夠，存有重工作輕學習、怕喫苦貪安逸的思想。
3、工作作風不夠紮實細緻。表現爲工作不深入、不細緻，特別是在杜絕文字粗疏錯漏問題上，一直沒有得到很好解決，往往滿足於看過了、校對過了，在認真校對、反覆修改上用心不夠。這看起來，似乎是小事情、是工作小節問題，但嚴肅地看，是工作標準不高、工作態度不認真的具體反映。
4、對自己要求還不太嚴格，在某些方面沒有做好帶頭作用。雖然我積極參加及組織課外活動，但是對於課內的學習還不夠紮實，一些專業知識還很欠缺。上課時沒有專心聽講，時常開小差。究其原因，主要還是自己對自我要求還不夠嚴格，沒有平衡好學習和工作的關係。
三、下一步改正措施
1、認真學習理論知識。平時多抽些時間學習政治、學習黨的創新理論，武裝頭腦，增長知識，提高思想理論素質，並經常聯繫實際，深刻認識理論的重要性。
2、提高標準嚴以律己。高標準、嚴要求，嚴格遵守各項規章制度，積極參加各項活動，時刻用黨員的標準嚴格要求自己。克服自滿思想，紮實工作，從我做起，從現在做起，從課堂做起，從平時做起，以大局爲重，團結協作，勇於進取。
3、端正作風，爭取克服自身不足。今後在工作中一定注意一些細節，嚴格要求自己，做每件事都以最好的狀態投入，用積極的態度影響周圍羣衆，起到先進模範作用。
以上是我的個人黨性分析，對成績的估價和問題的反思，只是我個人的看法，有些方面不一定準確，有些問題或許還沒有認識到，誠懇地接受黨組織和同志們的批評指正。在今後的學習工作中，我要進一步加強黨性修養，提高理論素養，增強能力素質，嚴守黨規，起到良好的模範作用。
大學生黨性分析報告 篇4
在上大學前，一直對黨組織這個概念比較模糊，對黨員也是隻是覺得是一箇光榮的身份，沒有深刻的具體的認識。而進入到大學後，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，接觸到黨組織，不論是理論知識還是政治視野都得到了一定的擴充。認識到了這是一箇起着先鋒模範作用，是一箇以爲人民服務爲宗旨的羣體，心中不由得燃起敬仰之情，所以自己非常希望能夠加入到這樣一箇組織，做一名合格的黨員，做一名爲人民服務的好黨員。於是，在開學伊始的20xx年，我就向黨提交了入黨志願書，並由於同學和老師的信任，參加了學校組織的黨校培訓，並順利結業。在其後的一年中接受組織的考察，並於20xx年幸運的被組織批准成爲一名中共預備黨員。
在成爲預備黨員接近半年時間以來，在黨組織的引導培養和支部內同志的薰陶影響下，本人各方面的思想意識和覺悟水平有了很大的提高，這使我更加堅信，中國共產黨組織是一箇與時俱進、不斷成長的隊伍，每一位黨員也都處於不斷的進步之中。批評與自我批評，是我黨的優秀作風，它使我們能夠及時地認識到自身存在或產生的缺點、問題，從而及時糾正改進，以實現不斷的優化成熟。對照黨章規定的黨員義務和對黨員的基本要求，我發現自己在離思想上入黨還有較大差距，我對問題產生的原因和解決辦法進行了客觀的分析，現就以下幾個方面向組織彙報：
一、存在的幾點問題以及相關原因：
1、首先是理論學習不夠深入，缺乏深刻的認識，理論學習與實踐操作存在距離，有些只能是想法，並沒有演化爲具體的做法。形成現在這樣的狀態主要是自己思想沒有轉變，因爲自己是文科生，加上自己對歷史也比較感興趣，所以一直覺得在黨發展的這些知識上，我可能比較有優勢。但是經過多次的和黨員同志們交流後發現這種想法完全錯誤，我的理論知識很不足，很多事情的看待上也是隻浮在表面，沒有很深入的去剖析。一箇人要想在本質上得到提高，理論水平是其最基本的武器，而我沒有得到很大提高的很大程度上就是由於自己的理論水平遠遠不夠。
2、在羣衆中影響力不夠深入，宗旨觀念樹的不牢。平時生活中，雖然有做到關心同學，幫助同學。但是心裏對幫組同學們解決困難的意識不強，沒有很積極主動地去幫助他們，沒有真正全身心的投入到全心全意爲同學服務的實踐中去。存在這個問題的原因究其本質就是沒有讓自己思想提升到合格黨員的標準，自己的思想境界和覺悟還不夠高，沒有很強的服務精神。
3、與其他黨員聯繫少、配合偏少。只有和本班的或者同級的黨員同志有來往，現階段又處於考研時期，更加是側重抓好自己考研的複習上，關注個人發展，沒有很好的與其他黨員同志交流。我認爲這個問題是我們現階段黨內同志存在的共性。其主要原因還是自我主動性不夠，外在原因就是組織內部沒有組織策劃一些讓我們增強交流的活動，沒有很好的提供這些加強組織內部交流發展的平臺和機會。
4、在學習上，沒有之前大一大二時候用心，先鋒模範作用不強。大一大二每年都有拿獎學金，而且成績都是班級前十。大三雖然成績沒有很後，但是自己感覺完全沒有之前認真，現在又側重在考研複習的科目上，對專業知識的學習沒有很用心，也沒有抽太多的時間去閱讀相關書籍擴充自我的專業視野，都只是浮在表面，沒有很系統的知識結構。
大學生黨性分析報告 篇5
在這段時間裏，我的感受頗多。上個學期黨組織派領導對我進行了談話，談話後我對黨有了進一步的瞭解，也知道了自己的不足，所以我決定要關注國家大事，多看新聞，愛黨愛國家不是用來掛在嘴邊的，要用實際行動和思想來體現。
我們學生在組織上入黨後，要在實踐中不斷地加強黨性鍛鍊和黨性修養，積極發揮黨員的先鋒模範作用，努力在思想上真正入黨，因爲組織上入黨一生一次，思想上入黨卻要一生一世。學生黨員應該首先是共產黨員，然後纔是學生，應該和其他正式黨員一樣，按照黨員標準嚴格要求自己。學生黨員首先應該是普通黨員，應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的，有共產主義覺悟的先鋒戰士，而不能混同於一箇普通學生。今天的學生黨員，特別是像我們這樣的一代學生黨員應該具有時代的使命感，從而激發我們努力學習，全面發展，肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。
當還是大一新生時，不少老師、學長學姐說，學習是第一要務。作爲一名高校大學生，我們在學習專業知識上忙碌，把學習放在重要位置上，對先進思想的學習也是這樣的。人要保持思想的先進性、思維的活躍性必須要學習優秀的知識理論才能做到。一箇政黨要保持其生命力也是要不停地學習。
作爲新一代的大學生，作爲祖國未來事業的繼承者，我們一刻都不能停止學習。 我們要努力學好科學文化知識。學習是做人、做事的基礎，專業學得越紮實，爲黨爲人民服務的本領就越硬，將來對祖國的貢獻也就可能越大。作爲大學生中的預備黨員，一定要端正學習態度，勤奮學習，刻苦鑽研，培養科學精神和創新精神;要求真務實及時更新知識結構，拓寬知識面，牢固掌握專業知識和經營管理知識;要注重理論和實際相結合，積極參加實踐活動，努力提高管理水平，增強服務社會的能力，成爲本職工作的骨幹和行家裏手。
我們要努力學好中國共產黨先進的思想內涵，加強黨性修養。大學生正處於世界觀、人生觀、價值觀形成的重要時期，外界因素的干擾和影響會導致我們政治思想不夠穩定，行動表現不能始終如一。我們大學生必須用馬克思主義基本理論、鄧小平理論等重要思想和科學發展觀構築當代大學生的精神世界。
我們作爲預備黨員要學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去觀察、分析和解決社會實際問題，這樣才能更好得抵制西方資產階級腐朽思想的侵蝕，清除拜金主義、享樂主義和極端個人主義的影響，促使周圍的同學們加強世界觀的改造，樹立堅定的共產主義、社會主義理想和信念，所以我們要用科學理論武裝自己的頭腦，不斷改造自己的主觀世界，使自己的思想認識和客觀發展規律相一致，從而堅定自己的共產主義信念不動搖。真正做到“不但在組織上入黨，而且在思想上入黨”!
我們要學習的東西實在是太多了，做一箇合格的共產主義事業的接班人，我們有義務好好學習。學習永遠是第一要務，努力認真的學習吧，向着全球的共產主義實現邁進!
大學生黨性分析報告 篇6
作爲一名預備黨員，雖然接受黨組織的教育已有一段時間，但是我在很多方面仍舊未能達到黨組織的要求，我仍舊需要時時刻刻提高自己的警惕，嚴格要求自己，不得有半點的放鬆懈怠。黨員就是黨組織的血液、細胞，黨組織的先進性最終是要通過黨員的先進性來得以體現的。所以，保持黨員的先進性也是我現在以及將來的不變主題。
通過近段時間的學習，我發現自己黨性修養有了一定程度的提高。但是，由於之前存在易於滿足、缺乏耐性的浮躁情緒，導致我自身的諸多問題與不足未能得到及時的解決與糾正。
一、理論基礎不夠紮實。雖然，通過黨校的學習，我對黨的章程有了一定程度的認識，自己平時也對黨的相關政策有過了解。但是，越是經過深入的學習，越是認識到自己理論知識的薄弱。平時學習的內容不夠全面、系統，對政治理論鑽研的不深、不透。先前偏重於自己專業知識的學習，不重視政治理論學習，理論知識儲備不足。這些理論學習上的偏差若不及時糾正，也必然會對我的實踐產生影響。
二、宗旨意識有待加強。堅持全心全意爲人民服務的宗旨，是我們黨的最高價值取向。實現人民的利益，得到廣大人民羣衆的擁護，是衡量我們黨的路線、方針和政策是否正確的最高標準。黨80多年來奮鬥歷程的基本經驗之一，就是始終牢記全心全意爲人民服務的宗旨,緊緊地依靠人民羣衆，誠心誠意地爲人民謀利益，從人民羣衆中汲取前進的不竭力量。 “爲人民服務”雖然可以脫口而出，但這絕不僅僅是一句空話、一句口號。我雖有宗旨意識，但仍需要我努力加強。不僅是在口頭上，更重要的是是在行動中，在自己生活、學習的點點滴滴中。
三、實踐行動仍需努力。我有時也很煩惱，也很慚愧，作爲一名預備黨員，我的時間行動貌似和其他同學沒有什麼區別。自己作爲一名黨員先鋒和模範作用發揮得不夠突出，有時把自己等同於一般羣衆，思想進取不夠、與時俱進觀念不強、黨員先進性有所弱化。這都是我必須解決的大問題，否則，我始終都無法達到黨組織的要求。
雖然問題很多，但我決不會迴避，絕不會放任自由。即使解決問題、正錯誤的道路非常漫長、異常艱辛，我也會發揮許三多“不拋棄、不放棄”的精神。所以，針對以上三方面的問題，我將從以下幾方面加以努力：
作爲一名預備黨員，雖然接受黨組織的教育已有一段時間，但是我在很多方面仍舊未能達到黨組織的要求，我仍舊需要時時刻刻提高自己的警惕，嚴格要求自己，不得有半點的放鬆懈怠。黨員就是黨組織的血液、細胞，黨組織的先進性最終是要通過黨員的先進性來得以體現的。所以，保持黨員的先進性也是我現在以及將來的不變主題。
通過近段時間的學習，我發現自己黨性修養有了一定程度的提高。但是，由於之前存在易於滿足、缺乏耐性的浮躁情緒，導致我自身的諸多問題與不足未能得到及時的解決與糾正。
一、理論基礎不夠紮實。雖然，通過黨校的學習，我對黨的章程有了一定程度的認識，自己平時也對黨的相關政策有過了解。但是，越是經過深入的學習，越是認識到自己理論知識的薄弱。平時學習的內容不夠全面、系統，對政治理論鑽研的不深、不透。先前偏重於自己專業知識的學習，不重視政治理論學習，理論知識儲備不足。這些理論學習上的偏差若不及時糾正，也必然會對我的實踐產生影響。
二、宗旨意識有待加強。堅持全心全意爲人民服務的宗旨，是我們黨的最高價值取向。實現人民的利益，得到廣大人民羣衆的擁護，是衡量我們黨的路線、方針和政策是否正確的最高標準。黨80多年來奮鬥歷程的基本經驗之一，就是始終牢記全心全意爲人民服務的宗旨,緊緊地依靠人民羣衆，誠心誠意地爲人民謀利益，從人民羣衆中汲取前進的不竭力量。 “爲人民服務”雖然可以脫口而出，但這絕不僅僅是一句空話、一句口號。我雖有宗旨意識，但仍需要我努力加強。不僅是在口頭上，更重要的是是在行動中，在自己生活、學習的點點滴滴中。
三、實踐行動仍需努力。我有時也很煩惱，也很慚愧，作爲一名預備黨員，我的時間行動貌似和其他同學沒有什麼區別。自己作爲一名黨員先鋒和模範作用發揮得不夠突出，有時把自己等同於一般羣衆，思想進取不夠、與時俱進觀念不強、黨員先進性有所弱化。這都是我必須解決的大問題，否則，我始終都無法達到黨組織的要求。
雖然問題很多，但我決不會迴避，絕不會放任自由。即使解決問題、正錯誤的道路非常漫長、異常艱辛，我也會發揮許三多“不拋棄、不放棄”的精神。所以，針對以上三方面的問題，我將從以下幾方面加以努力：
1、加強學習，專業和政治學習齊頭並進二不誤，做到二手都要硬，特別要抽出時間系統學習保先教材，做到理論聯繫實踐，指導實踐。
2、努力學習，把作爲學生最重要的事情做好。
3、積極參加班級等集體活動。多交流，多探討，自覺融入集體的大家庭，並有爭先、保先的意識。
4、增強服務，奉獻意識，樹立時間觀念、效率觀念，與時俱進，開拓創新。
5、堅持批評與自我批評，對其它同學能提出反對意見，對自己的缺點與不足也樂意它人提出。
作爲一名共產黨員，我必須認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和重要思想，樹立科學的的世界觀、人生觀和價值觀。堅定對社會主義的信念，堅定對改革開放的信心。掌握科學的認識論和方法論，正確認識評價客觀事物。不斷提高政治鑑別力和敏銳性，立場堅定，堅持原則，做一箇政治堅定、目光遠大，頭腦清醒的高素質共產黨員。
大學生黨性分析報告 篇7
懷着對黨的崇拜和敬仰，我於XX年向黨提交了入黨志願書，並參加了學校組織的黨校培訓，順利結業。在其後的一年中接受組織的考察，並於XX年幸運的被組織批准成爲一名中共預備黨員。
在這一過程中，通過對黨的知識的學習，我對黨有了更深刻的認識，同時也在學習中發現了自身存在的一些問題和不足。對照黨章規定的黨員義務和對黨員的基本要求，我發現自己在離思想上入黨還有較大差距，我對問題產生的原因和解決辦法進行了客觀的分析，現就以下幾個方面向組織彙報：
一、存在的主要問題
首先，自身的政策理論水平不高。理論指導行動，只有具備了科學的理論，才能使自己的行爲符合社會發展的規律，只有具備了對黨的理論知識的正確把握，才能使自己在日常生活中的行爲符合黨員的要求。但是作爲黨組織的一員，我卻忽視了對黨的理論的學習。雖然在黨校培訓中，我學到了很多黨的基本理論，但學習的深度不足，學習內容也不繫統、不全面，有時只停留在學過、看過，特別是在理解和實踐上都有一定的差距。在對黨的知識的理解和把握上就只限於知道其內容，但對其深刻的內涵知之甚少。黨校培訓結業後，我放鬆了自身的理論學習，以爲一時掌握了理論知識就足夠了，但由於自己思想上存在懶惰性，曾經熟悉的知識也逐漸模糊。雖然能關心時事，關心國家大事，能積極參加學校黨支部組織的學習活動，但是除了時事和國家大事，其餘的學習是比較被動的。也正是由於缺乏豐富的理論知識，才使自己在各方面工作做的都不到位。不能運用理論去很好地思考問題，說明問題，有效地解決問題。
比如說在黨員下寢室活動中，作爲預備黨員，我本應該向學弟學妹們宣傳黨的思想，可實際上，由於理論知識的缺乏，自己精神層次上不去，並不能很好的向同學們介紹黨。雖然能幫他們解決生活上的問題，但卻不能很好的幫助他們在思想上進步。
其次，參加集體活動少，服務意識不夠。以前在學生會工作的時候，經常參加各種活動，但隨着自己升入大三，離開學生會，漸漸變得對學校組織的各項活動不感興趣，也不願參加。對身邊事的不關心造成了我思想上日益封閉，視野得不到開闊，缺乏創新意識，也使自己與同學的關係疏遠，不符合黨一貫的羣衆路線。
全心全意爲人民服務是黨的宗旨，爲人民服務是共產黨人存在的意義所在。由於參加的活動少，加上自己的思想上的懶惰，我沒有很好的貫徹黨的這一宗旨。雖然每月有黨員下寢室活動，但我知道這些還遠遠不夠。記得去年迎新的時候，雖然很熱很累，但那一天我卻特別開心，因爲那天我收到了很多學生和家長的發自內心的“謝謝”，那種滿足感我想就是黨員在服務羣衆時體會到的快樂。只有服務羣衆，幫助身邊的人，才能真正發揮一名黨員的作用。
第三，立場不堅定。在生活中奉行“中庸主義”，就像周書記說的一樣，在生活中，我總是以爲只要自己遵紀守法，遵守黨章的規定，不違反校紀校規就足夠了，但實際上這只是對一箇普通的大學生的基本要求，黨員應該嚴格要求自己，不僅自己要以身作則，更要在注意其他的同學的行爲是否也符合學校的、法律的要求。作爲一名黨員，在模範遵守各項規定的同時，也要注意以好的作風影響周圍的人，把先進的思想宣揚出去。對於不文明的行爲，我們應該敢於指出，敢於批評。可是我在這一點上做的不夠好，有時看到不好的現象，認爲沒有影響到別的同學，就聽之任之，沒有及時的指出來，並幫助其改正。這種做法實際上是縱容了不文明的行爲，助長了歪風邪氣，不利於學校良好學風的建設。
第四，批評與自我批評不夠。平時對自己的各個方面都很滿足，安於現狀。從加入黨的組織開始，很少展開自我批評，對自身的缺點認識不足，不夠深入。片面地認爲工作好、表現好，既不違反校紀校規，又無考試作弊，就沒有什麼問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病。對批評與自我批評認識片面，反映出我的態度的不夠端正。
二、整改措施
1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。學習是終身的事情，任何時候都不能放鬆。作爲共產黨員，必須認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”的重要思想，樹立科學的的世界觀、人生觀和價值觀。
還要進一步提高加強學習的自覺性，克服思想上的懶惰性。同時學習的內容要廣泛，不僅要關注時政熱點，瞭解黨的最新思想，還要與時俱進，不斷更新觀念。這樣纔不會使自己固步自封，才能將黨的思想最好的傳達出去。讓身邊的同學們都能隨時感受到黨的存在，而不僅僅只是一箇名詞而已。
2、積極參加集體活動，在活動中去更好的更多的幫助他人，在實際中踐行爲人民服務的宗旨。在今後的生活中，我要注重對各種活動的關注，特別是有關學生切身利益的，能幫同學排憂解難的活動。在每次黨員下寢室活動中都要做到真正幫助學弟學妹們解決困難，而不是敷衍了事。
強化自己的服務意識，要吃得了苦，發揚黨員不怕苦不怕累的精神，以真誠的心去關懷他人，讓大家切實體會到黨員的存在，也可以帶動身邊的同學積極向黨靠攏。
3、堅定立場，勇於對身邊的不良作風做鬥爭。要嚴格遵守黨的政治原則，有堅定正確的政治方向和政治立場，增強責任感，本着對同學負責的態度，對於他們的壞的習慣，不好的行爲要堅決的指出，同時也要注意方式方法，使他們能真正意識到自己行爲的錯誤，積極改正，幫助他們在思想上進步。
4、深刻剖析自己，定期開展自我批評，更快進步。階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結，主要是查找問題和不足，邊查邊糾，自責不自寬，嚴格要求自己，做到防微杜漸。
虛心接受同學們的意見，正確地對待同學們提出的批評和建議，從羣衆的意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，並及時改正。只有這樣，才能使自己更快地進步。
5、進一步嚴格要求自己。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，時時刻刻做到自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，不斷的加強自身的黨性修養，自覺遵守各項規章制度，規範自己的行爲。向先進典型和模範人物學習。時時刻刻記住自己是黨組織的一員，用黨章的標準嚴格要求自己，在日常工作學習生活中發揮模範帶頭作用。
由於理論水平的限制，我對自身的認識可能還不夠深刻，還有其他的問題沒有意識到，但我會在今後的生活學習中，按照黨章的規定嚴格要求自己，加強對黨的學習，努力提高理論水平，提升自己的精神境界，增強服務意識，更好的爲周圍的同學服務。以先進的科學理論武裝自己，爭取早日達到一名合格的共產黨員的要求。
大學生黨性分析報告 篇8
我於20xx年在學校參加黨校培訓並順利結業，並於20xx年6月加入中國共產黨，現在是一名預備黨員。在黨組織內沒有擔任職務，現在任我們班的班長一職。前幾天學院召開了全院學生黨員大會，加上之前的一次全體學生黨員大會和一次班長、團支書大會，我在這幾次會議中認真學習了學院領導的一些理論知識和相關精神之後，感受深刻，收益匪淺。同時，反思我作爲我們班的班長這近兩年時間以來的學習和工作情況，發現雖然取得過一定的讓人可喜的成績，但是仍然存在許多的問題的和不足之處。我認爲，作爲一名共產黨員，特別是要成爲具有共產主義信仰和覺悟的優秀共產黨員，這些問題是不容忽視的，我有必要在這裏進行自我反思與自我批評，有必要對自身存在的問題進行深入的剖析並提出整改措施，事實就是，不斷地提高和完善自己!
我是一名學生，我是一名擔任着班長一職的學生，我是一名擔任着班長一職的學生黨員。就這句話而言，我在大學裏現在有三重身份：學生，班長，黨員。因此，我現在打大學的工作有學習、建設班級、建設黨支部這幾項主要的工作。在處理這幾項工作時，我要權衡它們的輕重緩急，但是許多的標準都是以我自己的標準來衡量的，所以我在這些工作的處理過程中存在許多的問題，現在我就以我作爲黨員的身份來對自己在學習和班級建設活動中的問題進行剖析。
(1)理想不夠遠大，對信唸的理解不夠深刻
作爲黨員，應該以實現共產主義爲最高理想，要有共產主義的信仰，要有全心全意爲人民服務的理想主義精神。在學校裏，在班級中，我只願做一箇善良的小公民，在班級建設中，我很少帶領班級同學做一些很功利的事情，只是希望能給班級同學一箇想家一樣溫馨的班級，所以經常開展團隊活動，這點我是深感欣慰的。但是，我沒有認識到自己身爲一箇黨員，要帶領同學學好紮實的理論知識和技能，很少花大工夫就、大力氣組織他們參加專業理論知識的學習和參加學校去辦的一些技能大賽。鄧小平同志說過：科學技術是第一生產力。沒有紮實的專業理論知識，如何建設我們以後的國家?我們如何能成爲社會主義事業的接班人?之前我是沒有考慮過這個問題的，我只想強調自己內心和班級內部的溫馨與和諧，不去追求讓自己“痛苦”的高目標，這點我覺得自己做得是很不到位的。
同時，一箇黨員沒有堅定的信仰，他的立場是不堅定的!那天聽了書記的指導，我心情相當沉重：在革命的路上，我不想做一箇背叛者!我想，我想在要做的，就是更加努力的學習黨的理論知識，認清自己要走的路線：如何走，如何很好的走下去，如何很好的帶領羣衆走下去。用理論知識武裝自己，用理論知識指導實踐，不斷修正目標，堅定自己的共產主義理想和信仰。
(2)缺乏理論知識的學習
從黨校培訓到成爲預備黨員，這段時間內自己還勉強算是看了一點黨的理論知識，但是這段時間除外很少看類似於《共產黨宣言》、《爲人民服務》等一些理論專著。從大一到大二，即使是《毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論》這類教材也沒有非常認真的深入的學習，最多也就是聽老師講講。雖然平時喜歡看時政新聞，比較關注像“兩會”、“博鰲論壇”之類的時事，但是沒有一定的理論基礎是很難深刻理解這些東西的，比如兩會的精神，我瞭解的知識一點皮毛，如何能將兩會精神同中國特色社會主義的發展結合起來思考，我還欠缺這方面的能力，因爲我缺乏理論知識的功底，所以我的認識也是感性的、膚淺的。
缺乏理論知識的學習，一是沒有學習理論知識的這種覺悟，二是沒有認識到理論知識的重要性，覺得它們知識一些理想的、空泛的內容(當然，這個又回到上面的理想與信仰的問題了，這裏就不再重複說了)，還有一箇是自己功利思想在作怪：這些理論與考試無關，生活中也難以有用武之地，乾脆少學或者不學。要是一般的羣衆這樣想是完全無可非議的，但是一箇黨員這樣想就完全不對了，沒有理論功底，如何長治久安，更不談國家的大繁榮和大發展了。平時和自己周圍的同學聊到中國一些時事時，特別是聊到中國存在的某些少數的陰暗面時，羣衆們就會用懷疑的眼觀甚至是鄙視的眼光來看待我們的黨。我們此時卻無法以一種有說服力的方式來引導他們，有時我們甚至被他們引導了，想想這是多麼的可怕啊。如何我能結合黨的發展歷程和發展路線來思考當今問題，就不會落到如此的窘迫的地步了。用周書記笑話來說：我們學生黨員像是一箇“地下黨”。
那天開全院黨員全體大會深有啓發，沒有強大的理論知識作後盾是難以說服那些那些不瞭解的黨的學生的，此時我更瞭解學習理論知識的重要性和必要性。以後要繼續堅定不移的學習黨的理論知識，好好的學，認真的學，學以致用，用知識我裝自己，讓自己服務人民。
在學習工作中還有這種或者那種問題，但是歸結起來都是這兩個大的問題衍生出來的小問題，我想，只要解決了上面的兩個大的問題，接下來的一些小的問題就迎刃而解了。
我作爲一名學生黨員，對於自己的過去所做的一些不夠合格的行爲表示深深的懺悔，我不知道自己能有多大的潛力，但是我會努力。其它的事情我都不要想了，我現在只需要明白一點我是一名黨員!
自身的問題很多，相信經過自身的學習以及領導的指導，我會不斷完善自身，成爲一名合格乃至優秀的共產黨員!
身爲一名黨員，我將自己的缺點在這裏暴露出來，只是爲了能夠更加完善自己，不管領導怎麼批評，我都虛心接受，我是一名中國共產黨員!
大學生黨性分析報告 篇9
今年3月，先後強調，各級領導幹部都要樹立和發揚好的作風，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實;要把學習弘揚焦裕祿精神作爲一條紅線貫穿教育實踐活動始終，努力做焦裕祿式的好黨員、好乾部。“三嚴三實”是衡量爲人爲政的基本要求，也是檢查黨性原則和執政能力的標尺。我認真的學習了“三嚴三實”，並結合自己的思想和工作實際進行了自查，對存在問題的原因進行了剖析，同時提出了今後的努力方向，現將具體情況彙報如下。.
一、思想認識
充分認識學習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求的重要意義。焦裕祿精神是我們黨的寶貴精神財富，學習弘揚焦裕祿精神與此次教育實踐活動不謀而合，焦裕祿精神的內涵和本質集中表現爲“爲民務實清廉” ，“爲民”是焦裕祿精神的基本價值指向，也是焦裕祿精神最閃光的地方，“務實”指明瞭焦裕祿精神的實踐路徑，“清廉”鑄就了焦裕祿精神的堅實根基。焦裕祿同志短暫而輝煌的一生，爲我們留下了寶貴的精神財富，我們要以焦裕祿精神爲鏡，做“三嚴三實”的表率，“三嚴三實”既是對古今中外修己正身之道的凝練和提升，也是對黨員幹部牢記宗旨、永不忘本的明確要求。以“三嚴三實”爲標尺，切實解決“四風”突出問題，加強黨員幹部黨性修養，規範黨員幹部的言行舉止，爲開展教育實踐活動、推進作風建設樹立了新的標杆。在蘭考縣調研指導時指出：“教育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的，要把學習弘揚焦裕祿精神作爲一條紅線貫穿活動始終，做到深學、細照、篤行。”
二、自身存在的問題
圍繞“三嚴三實”要求，查準“四風”方面突出問題。一是形式主義方面。對政治理論學習不夠深入，對政治思想學習不夠重視，集體組織的各項學習活動雖然能按時參加，但是平時學習的自覺性、主動性不強;學習內容不繫統不全面，聯繫實際也不夠深入;學習中存在實用主義傾向，對工作聯繫大的業務政策學習較多，與工作關係不大的學的少。二是官僚主義方面。缺乏深入基層調研，雖然也經常下基層，但主動性不強、不夠深入，只注重瞭解自己想要瞭解的問題，掌握一手資料不夠全面;工作質量要求不夠高，思想上不夠開放，常走常規，工作創新還不夠。三是享樂主義方面。沒有時刻以高標準嚴格要求自己，艱苦奮鬥思想時有放鬆，喫苦精神有所減弱;辦公室面積有過超標現象。五是奢靡之風方面。對勤儉節約的意識有所淡薄;以前在公務接待上有時把握不嚴，有浪費現象;以前出現過公車私用現象。
三、產生問題的原因分析
(一)放鬆了嚴格的政治理論學習。由於對政治理論學習的重要性認識不足，自覺不自覺地放鬆了政治理論學習，自以爲是已有的社會知識和工作經驗，做好本職工作應該沒有問題，經驗主義作怪，缺乏學習新理論、新知識的強烈願望。常把工作當成硬任務，學習變成軟任務，總認爲自己是做實際工作的、做業務的、按政策辦事，不是理論工作者，沒有必要去深鑽細研，懂得一些基本觀點、基本原理能適應工作就行。“經驗主義”的思想導致理論學習的興趣不濃，運用理論知識指導工作實踐的能力不夠強。
(二)放鬆了嚴格的黨性修養鍛鍊。反思我在思想作風方面存在的問題，一箇深層次的原因，就是近些年來在嚴格黨性鍛鍊上所下的力氣不夠，世界觀的改造時有放鬆，爲人民服務宗旨觀和艱苦奮鬥精神有所淡薄。隨着年齡增長和環境變化，主觀主義多些，久而久之，對羣衆的呼聲、疾苦、困難瞭解不夠。研究解決一些矛盾和問題，實事求是、羣衆路線堅持得不夠好，工作作風不夠深入，得心應手的工作抓得多一些、實一些，難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些。
(三)放鬆了嚴格的主觀世界改造。認爲自己工作了這麼多年經驗不少，加之工作、事務纏身，以致學習理論的勁頭沒興趣，解決實際問題的時間少了，精神狀態和進取心也差了。深入剖析這種思想，還是考慮個人的利益多了一些，考慮羣衆的利益少了一些。由於宗旨觀念在頭腦中扎得不夠牢，總認爲基層、企業、培訓對象反映的熱點、難點問題是帶有共性的問題，沒有很好地針對問題沉下去，尋求解決問題的最佳方法途徑
四、下一步整改措施
學習焦裕祿精神，按照“三嚴三實”的要求爲人做事。一是堅定理想信念和政治信仰。理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。黨員幹部要想不缺“鈣”、不得“軟骨病”，就必須排除和糾正各種錯誤思想認識，永不動搖共產黨人的理想信念，要講政治、講大局，在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，堅決同各種錯誤思潮和言行作鬥爭。二是切實糾正個人“四風”問題。個人要帶頭糾正“四風”。一要求真務實。做到察實情、出實招、辦實事、求實效上。二要深入羣衆。樹立正確的權力觀，牢記權力是人民給的，我們是人民的公僕，時刻不忘我是誰、爲了誰、依靠誰，聯繫羣衆、服務羣衆。三要情趣高尚。樹立正確的幸福觀、人生觀，培養健康、高尚的生活情趣，講操守，重品行。四要勤儉節約。要以身作則、率先垂範，切實營造風清氣正、幹事創業的良好風氣。三是抓好民主集中制和班子建設。一要帶頭貫徹執行民主集中制，不搞“一言堂”。尤其是要完善民主決策機制，推行副職分管、主要領導監督、集體領導、民主決策的權力運行機制，“三重一大”事項必須堅持集體研究、會議決定。班子主要負責同志末位發言，集體表決確定。同時，要嚴格決策和工作程序，依法、依紀、依程序辦事，公開透明辦事，不踏紅線辦事，真正用制度管權管人管事。二要政治堅定、嚴守紀律。始終在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，堅決落實中央和省市委各項決策部署，在重大原則和是非面前堅定立場、敢於發聲、亮明態度，杜絕任何違反黨章和黨的紀律特別是政治紀律、組織紀律、財經紀律的行爲。三要敢於擔當、務實肯幹。把心思和精力真正用在幹事創業上。四要牢記宗旨、心繫羣衆。要自覺踐行黨的羣衆路線，着力解決羣衆反映強烈的“四風”問題，提高服務水平和能力，真正贏得羣衆的擁護和信賴。五要清正廉潔。要嚴格落實黨風廉政建設責任制，強化對權力運行的制約和監督，慎用手中的權力，對羣衆有敬畏之心，永不謀私。 “嚴”是慎獨慎微的自律，是勤於自省的審慎，是嚴守紀律的敬畏，是堅持黨性的覺悟。只要有“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己”的警惕才能經得起各種各樣的衝擊和誘惑，情爲民所繫，權爲民所用，利爲民所謀。“實”是腳踏實地的幹勁，敦本務實的精神，當官不避事的態度，爲官一任、造福一方的追求。只要有“謀事要實、創業要實、做人要實”的態度，才能在工作中腳踏實地、真抓實幹，敢於擔當責任，才能更好的做好本職工作，爲醫療保險事業的發展做出應有的貢獻。
我的彙報完畢，有不足之處請同志們批評指正，謝謝大家!
大學生黨性分析報告 篇10
我們所處的時代，是社會急劇變革、科技迅猛發展、競爭日益激烈的特殊時代，也是對青年大學生充滿誘惑和困惑的時代。面對機遇與挑戰，黨要永遠保持黨的先進性，黨員就必須按照黨的性質宗旨的要求加強黨性修養。大學生黨員也不例外，也需要加強黨性修養。
報告中提出：中國特色社會主義事業是面向未來的事業，需要一代又一代有志青年接續奮鬥。全黨都要關注青年、關心青年、關愛青年，傾聽青年心聲，鼓勵青年成長，支持青年創業。黨和國家對大學生成人成才的關注，比以往任何時候都更爲強烈和深切。
在多元世界觀、人生觀和價值觀的影響下，黨內受到拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕，出現了與黨的先進性、與共產黨稱號極不相稱的現象，嚴重影響了大學生黨員的世界觀、人生觀和價值觀。目前普通高校學生黨員一般佔在校生的8%以上，增長幅度大。但數量增長太快，隊伍太大，容易忽視質量和管理的問題，這是個很嚴重很現實的問題。這些問題都突出了加強大學生黨員黨性修養教育的必要性和重要性。
一、加強大學生黨員黨性修養的教育主要內容
大學生黨員是知識水平較高、思想非常活躍、具有較大發展潛力的羣體。同時大學生黨員又處於世界觀、人生觀形成的關鍵時期，具有較強的可塑性。高校基層黨組織應採取切合實際的途徑，加強大學生黨員的黨性修養教育。
第一，加強政治理論學習。目前，大學生黨員很少閱讀馬克思主義理論著作;輕視政治理論課的課堂學習;思想彙報空洞乏味，缺乏應有的理論基礎。所以，大學的學生黨支部應定期開展理論知識的學習活動，只有在深入學習人類優秀成果的基礎上，才能昇華自己的崇高信念，才能從理性上建構馬克思主義的信仰，從而奠定自己正確的人生目標，堅定政治立場。學習的形式可以多樣化，可以利用大學生喜歡的QQ、微博等形式開展，使大學生對這些理論知識更有興趣，學習得更深入，更透徹。
第二，加強思想道德教育。首先，應加強師資隊伍建設，老師是塑造人類靈魂的工程師。他不僅要傳道、授業、解惑還要以自己高尚的人格感化學生。其次，營造良好的環境，開展第二課堂活動。通過名家講壇、課外閱讀、演講比賽、辯論賽、體育活動等豐富的課餘活動，使學生黨員的集體主義、使命感和義務感得到加強。最後，要樹立典型，廣泛開展向身邊優秀學生黨員學習的氛圍。
第三，提升科學文化水平。知識經濟時代學科知識的特徵是高度分化和高度綜合和集成。人才培養特徵是“通才教育”、“百科全書式教育”、“創新型人才教育”。基本要求是寬口徑、厚基礎、高素質。掌握建設社會主義所必備的各種科學文化知識，提高自己的科學文化素養，使自己成爲黨的事業發展需要的高素質人才，是每一箇共產黨員的歷史責任，是大學生黨員成人成才報效祖國的前提條件，也是實現人生價值的基礎。引導大學生黨員要刻苦學習、勤奮鑽研，不斷提高自己釋疑解惑的能力，不斷提高自己的專業能力，不斷拓寬自己的知識面。
二、加強大學生黨員黨性修養的教育主要途徑
對大學生的黨性教育途徑，要做到與時俱進，不斷創新。當代大學生的政治傾向、人生態度、競爭意識、擇業觀、婚戀觀、消費觀等與時代變革同步，呈現出積極、進取、務實、開放的特點和變化。同時，對社會熱點問題的關注、強調個性化、實踐性要求強等特點非常明顯。因此，要進行大學生的黨性教育，必須結合他們的這些特點。
第一，建立信息化途徑。黨員信息化，不僅僅是指對黨員管理的信息化，更需要黨組織教育的信息化。在信息迅速發展的時代，信息的發展已由平面向立體多維的空間發展， 博客、 微博等信息無處不在，網絡這把雙刃劍，隨時都是對高校黨性教育的挑戰。 現在的教育已經失去了對信息的壟斷權， 在網絡面前，教育者與受教育者信息是對等的，也許一箇不經意的事件，就會顛覆學生對以往形成的認識 這就需要黨性教育始終站在信息的前沿，瞭解問題，不迴避問題，做好學生黨員的引路人，使學生黨員始終感到黨組織是非常值得信賴的。黨性教育需要充滿人性化，關注大學生黨員的學習、生活、工作和情感困擾，努力幫助他們克服自己人生中面臨的坎坷，使他們在人生的道路上，始終能感到有棵大樹可以依託，使每個黨員在這裏都能感受到愛和被關懷，感受到的是平等和尊重感到自己的精神被淨化，感到充滿力量和充滿希望。這不僅會進一步凝聚現有的黨員，而且會吸引更多的非黨學生來關注來學習來加入。
第二，建立黨員培訓班。培訓班要分層次、分時期的組建。強化學員管理加強課程考覈組織紀律考覈黨性分析考覈和小組支部鑑定健全完善黨校教育考覈的評估體系和機制進一步提高教師的思想政治素質和教學業務水平加強革命紀念基地反腐倡廉基地拓展訓練基地教學科研基地建設 努力加強黨性教育和理論教育的師資建設和基地建設不斷提高培訓的質量和效果。
第三，建立黨員實踐活動基地。實踐活動要針對黨員義務的具體實踐來展開。讓大學生切實感受一下作爲黨員應盡的義務，從實際生活和實踐來提升自己的黨性修養。
大學生黨性分析篇三
大學生黨性分析報告 篇11
活動背景：
在黨的羣衆路線教育實踐活動積極開展下，按照《中共重慶郵電大學委員會深入開展黨的羣衆路線教育實踐活動實施方案》精神，爲切實加強我校學風建設,建設“三優“高校，結合學校實際，在全校範圍內開展“學生黨員在行動”學風建設專項行動。
活動目的：
爲了提升學生預備黨員黨性修養，聚焦預備黨員素質提高和先鋒作用輻射，充分發揮預備黨員戰鬥堡壘作用和預備黨員先鋒模範作用。以“走羣衆路線，加強學風建設，大學生在行動中”爲主題，積極帶領學生們向黨靠攏，致力投入到我校學風建設中,爲把我校建設成爲“三優“高校，貢獻應有的力量。
活動意義：
1.在積極深入開展衆路線教育實踐活動下，既投入到我校“三優”的建設，又增強了對預備黨員的黨性修養和素質的提高。
2.同時我校的學風建設不能單靠黨員發揮作用，而是要以黨的羣總路線思想爲核心，以預備黨員爲模範先鋒，帶領學生們一同努力去建設，並引導學生積極向黨靠攏，培養更多更高素質的預備黨員“後備軍”。
3.此次活動可作爲今後我學院開展的學風建設工作的一次探討，爲今後的工作開展提供做法與經驗，樹立先進典型，爲建立長效機制奠定基礎。 ★活動主體
活動時間：
X年11月3日
活動場地：
二教2506 ，雨紅蓮
活動單位：
預備黨員培訓班通信小組
活動對象：
預備黨員培訓班通信小組全體學員，部分學生代表
活動流程：
第一項：在2506舉行動員大會和宣講會
★當天下午先在二教2506教室舉行“走羣衆路線，加強學
風建設，大學生在行動中”主題活動的動員大會和宣講會。
★其中的動員大會由組長彭洲主持，並請預備黨員代表和學生代表發言，接着在學生代表的見證下全體預備黨員舉行宣誓儀式(宣誓內容另行補充)。
★宣誓內容：我作爲一名預備黨員，一心一意跟黨走羣衆路線，志願加入到我校學風建設的先鋒隊中，做好模範先鋒，爲實現偉大的共產黨事業和中國特色社會主義而奮鬥。
★宣誓完後進行簽名儀式。簽名時，各學員將自己的名字簽在活動宣傳畫紙上。
★動員大會結束後，接着舉行宣講會，通過宣講會的深入學習指導和宣傳，讓每個黨員與及學生幹部和代表都清楚學風建設專項行動的指導思想、目標要求、措施步驟，讓每個黨員與及學生幹部和代表充分認識開展這項行動的重大意義，增強參與行動的主動性和自覺性。讓學生黨員與及學生幹部和代表明確此次學風建設專項行動的總體要求和基本任務。
★宣講會的主要內容：
對1,2,3小點的內容進行解讀和作詳細闡述;對4,5小點按議程執行。
(1)實施學生黨員學風建設 “六帶頭”行動：
帶頭遵紀守法，弘揚正氣，文明言行，嚴於律己;
帶頭勤奮學習，按時上課，認真筆記，獨立作業;
帶頭科學作息，安全衛生，勤儉節約，團結友愛;
帶頭誠實守信，敬廉崇潔，尊師重教，孝老敬親;
帶頭服務奉獻，勇於擔當，熱心公益，樂於助人;
帶頭綠色上網，合理安排上網時間，科學利用網絡資源。
(2)實施學生黨員學風建設 “八不準”行動：
不準遲到早退、無故曠課;不準抄襲作業、考試作弊;
不準言行粗魯、舉止失範;不準沉迷網絡、信謠傳謠;
不準破壞公物、污染環境;不準貪圖享受、浪費資源;
不準脫離集體、表裏不一;不準拖延推諉、急功近利。
(3)對今後所要開展工作實施階段的要求進行明確提出和作主要闡述：
第一：各黨員通過民主評議、羣衆監督、教師督查等使學生黨員和
學生幹部清楚地瞭解自身在學風建設方面存在的問題。
第二：本階段要重點抓好三個環節：一是各預備黨員所在黨支部要召開座談會、個別談話等形式，廣泛收集我們現實中在學風方面存在的問題，並討論得出如何解決問題的措施;二是各黨團支部和組織可以邀請黨員模範(或優秀學生代表)開展黨員(或優秀學生代表)談心活動，共同探討學風問題和作優秀報告;三是各黨團支部開展課堂督查、宿舍抽查等措施對學風建設的加強。
(4)請黨員代表發言
首先是黨員代表發言，發言內容主要爲對此次宣講會的實際意義
和看法作簡要闡述。
(5)請黨員代表進行宣傳會的總結
由組長彭洲發言，對此次宣講會進行總結。
第二項：雨紅蓮操場作宣傳和調研與及實踐活動
★在宣講會結束後，進行對現場實踐活動進行工作會議進行具體工作的安排與部署。
(1)所有預備黨員的學員到雨紅蓮操場進行展板宣傳。
(2)對學生們進行調研，調查學生對我校的羣衆路線和學風建設的狀況瞭解，與
及宣傳我校的學風建設工作的開展。
(3)在現場積極引導學生們向黨組織靠攏，以黨員爲模範，向黨員先鋒學習。
(4)現場幫助其他社團組織活動的開展。
★活動前期
活動場地：
在11月1日前申請好教室，組長要提前向環保社借用展板。 人員安排:
在雨紅蓮操場實踐活動時，進行分小組活動，各個小分組在各負 責人的帶領下進行相應的安排，具體細節分工在會議上另行討論安排。 經費預算:
主要經費開支在簽名畫紙上的製造，開支約在15元。經費由組 長另行籌集。
各種預案：
若在現場實踐活動遇到下雨天氣時，根據下雨的程度判斷再作安排費，每個學員都必須提前帶好雨具，若天氣過於惡劣則取消活動的開展，根據 開支在簽名畫紙上的製造，開支約在15元。經費由組 長另行安排。
★活動後期
工作安排
由組長另行安排作好報告和整理相關信息。
大學生黨性分析報告 篇12
敬愛的黨組織：
首先，感謝黨組織給我此次的學習機會，能夠參加學院舉辦的入黨積極分子培訓班的學習，我深感榮幸，也十分珍惜這次寶貴的學習機會。各位老師對黨的精闢解析，獨到的見解和大量的旁徵博引，讓我在無比歎服的同時深受鼓舞和教育。對黨組織有了更深刻的瞭解，使我更加深愛我們偉大的中國共產黨，堅定了我加入中國共產黨的決心。
通過此次對黨的基本理論，基本知識，黨員義務和權利等有關專題的學習，使我對中國共產黨有了更深刻最高度的層次上去領會和感受其間的要旨，但卻足以使我在對黨的理解上得到一次昇華，從而更堅定了我申請加入中國共產黨的信念和決心。以下是我這次黨課學習心得的幾點心得體會：
一、通過本次的學習，糾正和進一步明確了我的入黨動機。
曾簡單認爲入黨是一件自豪光榮的事情，現在看來，這種想法太過膚淺。成爲一名黨員固然是光榮的，但不僅僅意味着光榮，更意味着奉獻與服務，同時還要經受住黨組織的考驗。許多共產黨員的先進事蹟更使我堅定了這一點。他們克己奉公，將個人意義置於國家和人民利益之後，以最後的熱情最真摯的態度將有限的生命投入到無限的爲人民服務中去，他們無愧於黨的好兒女。這讓我深切明白正確的入黨動機是正確行動的精神力量，只有正確的入黨動機才能使我們在未來的路途中經受住來自各方面的誘惑與考驗。
二、通過這次培訓，使我認識到，大學生黨員更應該具備較高的理論水平。
必須堅持以馬列主義，毛澤東思想，共產黨理論和共產黨書記提出的"三個代表"思想爲指導，認真學習，善於運用共產黨理論和馬克思主義立場觀點方法研究新問題，解決新問題，堅持黨和人民的利益高於一切，堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策，嚴守黨紀國法，維護黨的團結和統一，這些都是原則問題，無論如何都不能動搖，樹立爲共產黨*奮鬥終身的志向。另外，現代社會的開放性要求大學生具有現代意識和創新精神。現代意識和創新精神源於開放的思想方式和思想的解放，而不是從本本出發，要徹底擯除陳舊僵化的思維方式和思想意識，用開放的眼光看待新事物，接受新觀念。大學生黨員思想先進，容易接受新事物，他們的時代精神是建立在已有的認識的基礎上。學校是一片淨土，誘惑相對少，然而，要求大學生黨員更應該注意提高自己共產黨員的素質和修養，特別是思想上的改進，已能在將來的工作和生活中經受住更大的考驗。
三、通過此次的學習，更堅定了我入黨的信心和決心。
中國共產黨，在人民在歷史的選擇下帶領中國人民走過硝煙走至今天的自強自立，尤其在今天的改革開放時期，在中國面臨巨大發展機遇的同時，也面臨巨大挑戰的時期，以共產黨爲中央的領導集體適時的以完善中國社會主義市場經濟體制爲目標，提出了"科學發展觀"等一系列新思路新觀點，充分體現了中國共產黨與時俱進的精神，適應了時代發展進步的需要，代表了廣大人民羣衆的根本利益要求。作爲一名積極要求進步的大學生，我渴望加入到這個光榮的組織中，將自己的個人價值同國家和人民的利益更好的統一起來。
四、我作爲當代大學生，要提高自己的思想政治素質。
首先就要樹立爲建設有中國特色社會主義事業而奮鬥的理想信念，自覺投身現代化建設的偉大實踐。建設有中國特色社會主義是中國人民的共同理想，是實現中華民族偉大復興的必由之路，也是愛國主義、集體主義、社會主義思想在當代中國的集中體現，我們只有樹立這樣的理想信念，才能把自己的人生價值與祖人民的利益統一起來，從而產生巨大的精神動力，並將這種動力化作學習的實踐。"渴求知識、崇尚科學、勤奮學習、提高素質"是華豫倡導的良好學風，因此我將努力學好專業、科學文化知識，在不斷的學習中完善自我，練就過硬的本領。
當然，我還有許多不足，在今後的學習生活中，我會不斷的完善自我，認真學習理論知識，加強思想和世界觀的改造，努力使自己在世界觀上向黨組織靠攏。要知道，一箇人在組織上入黨一生可能只有一次，但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。我一定要加強學習，提高自己的政治理論素養及黨性修養，爭取早日加入中國共產黨!
大學生黨性分析報告 篇13
一、活動背景
中國共產黨第xx屆全國代表大會提出：“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀”。社會主義核心價值觀體現了社會主義核心價值體系的根本性質和基本特徵，反映社會主義核心價值體系的豐富內涵和實踐要求，是社會主義核心價值體系的高度凝練和集中表達。而青年黨員是有中國特色社會主義各項事業的生力軍和接班人，承擔着推動我國走向世界強國之林的歷史使命。隨着社會的政治、經濟、文化等方面的發展，複雜多變的國際形勢、國內形勢發生的新變化和大學生的自身特點，都要求當代青年必須樹立正確的社會主義核心價值觀。
自社會主義核心價值觀提出以來，北航以及自動化學院各黨支部相繼開展了各種形式多樣、豐富多彩的學習活動。爲深入學習並踐行社會主義核心價值觀，響應中共教育部黨組、共青團中央的號召，認真做好20xx年高校學生寒假社會實踐工作，經自動化科學與電氣工程學院黨委研究決定，面向全體學生黨員在寒假開展“信仰的力量 學習和踐行社會主義核心價值觀”主題社會實踐活動。力圖使同學們增強對社會的瞭解，樹立社會主義核心價值觀，鍛鍊自己的實踐能力，充分發揮黨員的積極性和先進性，達到了促進青年學生成長成才，達到“受教育、長才幹、做貢獻”的目的。
二、活動意義
組織社會實踐活動，不僅要讓黨員們學到了黨的知識，更要促進基層學生黨支部關注時事，關注社會方向，關注熱點，從而使黨員們能對社會有一箇清晰宏觀的認識，對於未來，才能更理智，更成熟的做出判斷和選擇。希望通過本次社會實踐活動，能夠加強全體學生黨員對黨組織的認識。學生黨員能以實際行動時刻提高自己的認識、時刻探索中國前進的道路、時刻改正和改變自己，時刻保持自己的先鋒模範帶頭作用，保持黨員的先進性，爲實現“乘勢而上再突破，激情奮鬥創大業，堅定不移地向着更高水平小康社會邁進”的宏偉目標貢獻自己的力量。
1. 落實高校培養素質人才的根本任務：以社會主義核心價值體系爲引領，培養新時期優秀馬克思主義者，培養中國特色社會主義偉大事業的接班人。
當前大學生黨員隊伍普遍存在理論基礎不紮實，以自我爲中心，社會服務意識薄弱，缺乏艱苦奮鬥品質，集體榮譽感淡漠等等問題，因此通過學生黨員社會實踐，可以加對學生黨員的思想政治教育，提高大學生黨員的黨性意識，樹立偉大的共產主義理想，爲黨輸送合格的新鮮血液。
2. 利於大學生黨員正確人生觀、世界觀、價值觀的形成。
大學生黨員風華正茂，思維活躍，勇於創新，易於接受新事物，但另一方面，大學生黨員年紀尚輕，社會閱歷不足，思想不夠成熟，看待問題比較片面。因此組織在校大學生黨員的社會實踐活動，能讓學生黨員們深入瞭解社會的方方面面，在實踐中接受鍛鍊和提高，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，塑造學生黨員先進形象。
3. 利於大學生黨員瞭解國情，瞭解社會，培養社會責任感，鍛鍊意志，進而走上服務社會、奉獻社會的光榮道路。
可以預見在不久的將來，學生黨員將成爲社會主義的中堅力量，建設社會主義特色社會的棟樑之才，而當代大學生對於國情的瞭解是片面的，長期在校園內學習，意志缺乏都阻礙着大學生黨員瞭解國情，通過實踐，將有效使大學生黨員瞭解國情，爲服務祖國做好充分的儲備。
4. 將在理論學習中獲得的理論知識應用於實踐。
大學生黨員在校內通過黨建班、黨課、討論小組等形式積累了豐富的知識理論，但這些理論知識過於抽象和理論化，而社會實踐是將理論知識與實際生活、生產相結合的最佳途徑，能夠培養學生黨員喫苦耐勞、艱苦奮鬥的品質，培養社會責任感，是學生黨員服務基層社會的第一步。
5. 結合當前形式，深入學習並踐行社會主義核心價值觀。
大學生黨員通過社會實踐，在當前階段，是深入學習十社會主義核心價值觀的良好方式，將學習不僅僅流於紙面，在基層社會中發現問題，探討問題，深刻體會黨和國家的方針政策，不斷提升自我。
6.提升學生黨員的個人能力。
在與基層羣衆的交往過程中，提高大學生黨員的溝通能力，學會理解，瞭解基本的社會規範，學會與他人合作，促進團隊意識的形成。
總體上說，特別是在當前北航三系的情況下，深入開展大學生黨員社會實踐，是促進大學生成長成才的重要途徑，讓學生黨員產生榮譽感、責任感，有別於普通大學生，要在學習生活中起到模範先鋒的帶頭作用。
三、實踐方式
各個黨員採取結成小組的方式進行此次實踐活動，每組人數上限原則上不超過5人(對於實踐工作量大的小組課放寬此要求)，各實踐小組圍繞學習和踐行社會主義核心價值觀這一主題，並結合小組自身情況，展開靈活多樣的實踐方式可以考慮以下實踐方式：
1、社會調查
圍繞實踐主題，針對某一具體問題或某一熱點開展社會調查活動，走向社會，參與實踐，尋找問題的根源、摸索辦法、提出建議，爲社會進步獻言獻策。在實踐中提高發現問題、分析問題、解決問題的能力，同時開闊視野，增強社會責任感和適應社會的能力。從豐富多彩的現實生活中瞭解國情民情，從感性體驗中得到啓迪，爲將來步入社會奠定基礎。
2、學習參觀
學習參觀可以促進學生的綜合素質全面發展和提高。學習參觀主要指以自己的興趣和直接經驗爲基礎，以學習生活和社會生活密切相關的各類現實性、綜合性、實踐性問題爲內容，以研究性學習爲主導學習方式。其基本出發點是變封閉式教育爲開放式教育，把學校“小課堂”同社會“大課堂”結合起來，形成教育網絡，促進學生全面、持續、和諧地發展，強調從學生已有的生活經驗出發，讓學生親身經歷，深切體驗，從生活和所處的周圍社會中獲得和發展所必需的重要知識、經驗和技能，具有初步的自我服務、社會服務能力和初步的創新精神和實踐能力。
3、採訪活動
採訪是實踐活動的重要內容，主要從以下方面開展工作：
通過海訪，隨機選取一些市民進行採訪，聽聽他們對於相關內容所提出的看法和意見;或到政府主管部門採訪，詳細瞭解行業發展的現狀、成就以及存在的問題，聽取他們對這一現象的深入分析並及時地做好記錄，通過上網、閱覽書刊等方式獲取準確的相關文件和條例;或進一步採訪相關產業的一些公司企業，從發展的現狀、經營狀況學習和踐行社會主義核心價值觀。
4、傳播公益
社會主義核心價值觀並不是空中閣樓，他與我們的生活密不可分。傳播公益也是社會實踐的一種。相信在大家的家鄉、在我們的身邊一定有不少優秀的榜樣，他們可以是默默無聞卻奉獻自己的清潔工人，也可以是自立自強努力追夢的青年，也可以是兢兢業業認真負責的職工，還可以是…他們不知不覺中正以自身行動踐行着社會主義核心價值觀。用相機隨手拍下身邊的幾位榜樣，通過ihome、微信、微博等平臺分享和宣傳他們的故事，傳播公益，傳遞正能量，發現生活中的美。
5、其他形式
除以上的活動形式外，還可以開展諸如社會服務、科技發明、勤工儉學、掛職鍛鍊、預就業實習等。
大學生黨性分析報告 篇14
我於XX年12月份成爲中共預備黨員，從此開始真正接觸這個組織和學習關於黨的理論。通過幾次院黨員思想學習，我的收穫很大，加深了對黨的瞭解。但更多的是意識到自身的不足，知道自己在思想和行爲上的不成熟。
經過不斷反思，我覺得我的不足之處有以下三點：
一、學習意識有待提高。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”的重要思想學習不完整，不能真正理解其深刻含義，更別說用它們來指導自己實踐了。而且學習積極性不高，學習缺乏系統性，對黨的知識掌握不牢。同時在專業學習上，還不能較全面地掌握與物流管理專業相關的知識，知識面過窄。
二、對黨的崇高理想的堅定不夠，當面對嚴重的腐敗現象、社會問題時對中國共產黨的正確性產生懷疑，不能辨證地看待問題，認識到事物發展的曲折性。雖然經過一次“紅色經典中的理想主義”的深刻學習，堅定了對黨的信心，但這期間我思考困惑過，這是我對黨本質理解不夠的表現。
三、“爲人民服務”的信仰和行動不夠。作爲班級團支書，有時會因爲工作的繁瑣而產生厭煩情緒，同學們的不理解而想放棄，不能夠完全端正爲同學們服務的態度。當看到周圍的人的不文明，不積極行爲時不能夠主動出來制止或幫助，有時面對這種現象只是熟視無睹，不能夠完成一箇共產黨員應盡的義務。有時會不知道作爲一箇預備黨員或者黨員應該在工作和學習中扮演怎樣的角色，怎樣不斷提高自己。
認識到以上的不足之處之後我認真分析，找出我問題的原因在以下：
一箇純粹的共產黨員的無私奉獻精神境界是目前意識、知識比較欠缺的我難以達到的。同時，不能用馬克思辨證唯物主義看待問題，致使我有時看待問題過於偏激。而且，方法論明顯不足，不能理論聯繫實際，導致我的無法作爲。
面對要求的先進性和我自身存在的不足，我在以後的學習生活中將從以下三個方面改進：
一、首先要認真學習我國曆史和我黨歷史，深刻理解黨的理論基礎及其依據，樹立對黨的自豪感，將共產黨的信念真正融入到自己的思想中。
二、除對黨的理論知識學習要加強外還有注重其他知識的學習，讓自己成爲一箇優秀的人，能夠給周圍的人樹立好的榜樣，這樣才能更好的去影響幫助別人。
三、要向黨的優秀人物學習，尤其是現代社會的共產黨員，學習其思想，模仿其行爲，不斷思考。因爲只有這樣才能學會將理論用於實際的方法，使我成爲一箇會實幹的人。
大學生黨性分析報告 篇15
我叫，懷着對黨的崇拜和敬仰，我於20xx年向黨提交了入黨申請書，並參加了學院組織的黨課培訓，順利結業。並於20xx年成爲一名中共預備黨員，在其後的一年中接受黨組織的考察，20xx年5月我光榮的被組織批准成爲一名中共正式黨員。
一、學習情況及體會
自遞交入黨申請書以來，我認真學習黨的先進理論和指導思想，無論是在學習上還是在工作上都嚴格要求自己。在保持黨員先進性教育活動中，我認真學習了保持共產黨員先進性教育讀本，按照黨支部《先進性教育實施方案》積極參加支部學習，觀看先進性教育視頻資料，撰寫心得體會。通過學習，思想認識有了很大有提高，充分認識到先進性教育活動的重大歷史意義和現實意義。
在黨的xx大召開之際，結合時代特徵，深入學習黨的xx大精神和習近平總書記關於“中國夢”的一系列重要講話精神，配合學院團委組織並參加了“學雷鋒，展青春，建新功”、“中國夢-青春行”、“與信仰對話”等系列活動，發揚和踐行“三創三先”新江蘇精神，在學習中我學到了很多東西，不斷矯正了自自己在世界觀、人生觀、價值觀及意識形態認識上存在的偏差。
二、自己存在的主要問題
1、理想信念和宗旨意識方面。堅持學習還不夠自覺，理論水平、素質能力還不能適應新形勢發展的需要，黨員先鋒模範作用不夠明顯。日常工作中總是有意無意地放鬆了自我學習，忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強。在學習上搞實用主義，有時甚至認爲是“形式主義”，存在厭煩情緒和畏難情緒。服務同學的意識還有待於進一步增強，還沒有自覺地把學校和廣大青年學生對自己學生工作的滿意程度作爲檢驗工作成效的標準。
2、在組織和紀律觀念方面。對黨的組織生活重視不夠，參加活動時質量不高，不能勇敢的拿起批評與自我批評的武器。平時也不太注意與黨員同志或身邊的領導老師進行交談思想，向他們學習，因而就不能及時發現自身的不足，更無從談及糾正。
3、思想作風和工作作風方面。存在安於現狀的思想、改革進取意識不強，奉獻精神不夠;精神狀態還不能很好的適應形勢的要求，被動應付比較多，不善於調查研究和思考問題;工作雖有熱情但遇到困難有時會產生牴觸情緒，攻堅克難的精神不夠。有時還出現不求有功，但求無過的念頭，還需要進一步增強學生幹部使命感和責任感。
4、立足學生幹部本職工作發揮作用方面。工作爭強當先和創新意識不強。與時俱進，開拓創新，大膽工作的思想樹立得不牢固，有時有急躁情緒，說話有時不注意場合，不講究分寸，這樣容易傷害同志們感情，影響工作積極性的發揮。工作中沒有亮點，不善於創新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創造性地開展工作。
三、存在上述問題的根源
經過分析以上缺點，在深入解剖自我之後，按照具體情況具體分析的方法進行剖析，認識到了問題的嚴重性。若今後對自己不加以嚴格要求，不採取整改措施，對自己的發展是十分不利的。
實際的學習生活中沒有好好反思自己，及時調整心態，對外界的因素也看得太重，從而造成了上進心、進取心比以前有所減弱。同時對自身的缺點的認識不夠到位，有時總給自己找藉口擺脫，甚至拒絕承認。
歸根結底，這其實是自身的人生觀、世界觀的問題。對社會的發展沒有十分準確的認識，對客觀存在沒有正確的分析，也是放鬆自己的學習的後果。沒有從自己的主觀意識、自身存在的問題出發，來認識自我和改造自我，而強調客觀世界對自己的影響，從而在學習工作中產生一種消極的心態。
人生目標不明確，更不夠遠大，沒有與國家的發展、社會的進步相結合。具體的學習計劃也不清晰，沒有結合自身的整體素質發展去考慮。平時對自己的剖析不夠，對事物認識不夠深刻，這說明價值觀方面，存在認識不足的問題。同時自身還存在一種浮躁心理、急躁心態、急於求成的思想，毅力不夠，執行力不強。
四、整改措施和今後努力方向
通過前一段時間“與信仰對話”科學發展新成就的專題學習，我深刻領會到黨在新的歷史時期，始終保持黨員的先進性的重大意義。爲達到自我教育、自我改進、自我提高的教育目的，加強黨性修養，改進工作作風等方面進行了認真的思考，主要努力做到以下幾點：
1、加強理論學習，提高理論素質。面對新形勢、新任務，作爲一名學生黨員要切實把理論學習放在突出位置，堅持以“科學發展觀”重要思想和黨的xx大重要精神，作爲今後長期學習的主要內容，深刻領會和把握“中國夢”偉大時代內涵，開闊視野，樹立堅定的政治信念，增強黨性修養。
2、加強黨性修養，遵守黨的紀律。作爲新時期一名學生黨員，自己要時刻保持清醒的頭腦，嚴格要求自己，自覺接受黨組織的教育、監督、管理。嚴格按照黨的章程辦實事，自重、自省、自警、自勵，經常運用批評和自我批評的武器，勇於正視和解決存在的問題，增強解決自身矛盾的能力。注意維護黨和政府的，認真執行黨中央的決定，積極完成黨組織分配的工作任務，講黨性、顧大局、重團結、辦實事。
3、強化服務意識，發揮黨員先鋒。學生會工作，其本質就是服務青年學生，黨員就是一面旗幟,我們要強化學生幹部的責任心和使命感，發揮學生幹部的榜樣示範作用，在工作上，時刻以高標準來嚴格要求自己，分清主次輕重，拋開個人利益，安心本職，用雷厲風行和嚴謹細緻的工作作風完成各項工作。
4、強化事業心、責任感，勇於開拓進取。作爲一名黨員，要時刻保持與時俱進、開拓創新的工作精神，思想觀念緊緊跟時代發展的需要。不斷增強事業心、責任感，樹立積極向上的工作態度始終保持高昂的工作熱情和幹勁，竭盡全力地把本職工作做好。
今後，我將加強理論學習，樹立服務同學的宗旨意識，以理論指導實踐，以習近平總書記關於中國夢的一系列重要講話爲指引，樹立遠大理想、堅持刻苦學習、堅持艱苦奮鬥、堅持開拓創新、堅持高尚品行，使自己在各個方面都有長足的進步。在今後工作中，要立足自身，放眼社會，敢於開拓，敢於實踐，我願和大家一起在開拓中前進，保持積極進取的良好精神狀態，恪盡職守，奮發有爲，以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。
大學生黨性分析報告 篇16
我於XX年12月份成爲中共黨員，從此開始真正接觸這個組織和學習關於黨的理論。通過幾次院黨員思想學習，我的收穫很大，加深了對黨的瞭解。但更多的是意識到自身的不足，知道自己在思想和行爲上的不成熟。
經過不斷反思，我覺得我的不足之處有以下三點：
一、學習意識有待提高。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”的重要思想學習不完整，不能真正理解其深刻含義，更別說用它們來指導自己實踐了。而且學習積極性不高，學習缺乏系統性，對黨的知識掌握不牢。同時在專業學習上，還不能較全面地掌握與物流管理專業相關的知識，知識面過窄。
二、對黨的崇高理想的堅定不夠，當面對嚴重的腐敗現象、社會問題時對中國共產黨的正確性產生懷疑，不能辨證地看待問題，認識到事物發展的曲折性。雖然經過一次“紅色經典中的理想主義”的深刻學習，堅定了對黨的信心，但這期間我思考困惑過，這是我對黨本質理解不夠的表現。
三、“爲人民服務”的信仰和行動不夠。作爲班級團支書，有時會因爲工作的繁瑣而產生厭煩情緒，同學們的不理解而想放棄，不能夠完全端正爲同學們服務的態度。當看到周圍的人的不文明，不積極行爲時不能夠主動出來制止或幫助，有時面對這種現象只是熟視無睹，不能夠完成一箇共產黨員應盡的義務。有時會不知道作爲一箇黨員或者黨員應該在工作和學習中扮演怎樣的角色，怎樣不斷提高自己。
認識到以上的不足之處之後我認真分析，找出我問題的原因在以下：
一箇純粹的共產黨員的無私奉獻精神境界是目前意識、知識比較欠缺的我難以達到的。同時，不能用馬克思辨證唯物主義看待問題，致使我有時看待問題過於偏激。而且，方法論明顯不足，不能理論聯繫實際，導致我的無法作爲。
面對要求的先進性和我自身存在的不足，我在以後的學習生活中將從以下三個方面改進：
一、首先要認真學習我國曆史和我黨歷史，深刻理解黨的理論基礎及其依據，樹立對黨的自豪感，將共產黨的信念真正融入到自己的思想中。
二、除對黨的理論知識學習要加強外還有注重其他知識的學習，讓自己成爲一箇優秀的人，能夠給周圍的人樹立好的榜樣，這樣才能更好的去影響幫助別人。
三、要向黨的優秀人物學習，尤其是現代社會的共產黨員，學習其思想，模仿其行爲，不斷思考。因爲只有這樣才能學會將理論用於實際的方法，使我成爲一箇會實幹的人。
大學生黨性分析報告 篇17
敬愛的黨組織：
黨性修養問題是馬克思主義政黨建設的一箇重要問題。我們黨歷來十分重視加強共產黨員的黨性修養問題。今天的預備黨員培訓課上向書記針對黨性修養給我們進行了精彩的講解。 向書記理論與舉例相結合闡述了黨性修養的內涵、重要性以及如何加強黨性修養等內容。這讓我更加深入瞭解了黨性修養對於黨員的重要性與必要性，更堅定了我對黨的信念。
黨性修養，是指共產黨員在政治、思想、道德品質和知識技能方面，按照黨性原則進行的自我教育、自我鍛鍊、自我改造和自我完善。宏觀上講，黨性是一箇政黨固有的本性，是階層性最高和最集中的表現。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。它所固有的明顯區別於其他政黨的特性，構成了我們黨的黨性。狹義上來說，是指一箇合格的共產黨員本身所具有的黨性，是無產者階級性最高而會合的表現，便是無產者的最高表現，便是無產階級利益最高而會合的表現。
黨性修養包括以下幾個方面：理論修養、政治修養、思想道德修養、文化知識和業務能力修養、作風修養、組織紀律修養。這六個方面的統一，構成了作爲一名共產黨員所必須的基本素質要求。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。
同時，向老師還舉了很多例子來講述黨性的重要性;如果一箇黨員的黨性不堅定，修養達不到，就會可能做出愧對的那個愧對人民的錯事，甚至最後走向犯罪。而黨性修養的加強與學習也是一箇需要堅持的過程。如何加強黨性修養呢?
新時期加強黨性修養從以下方面入手：
一、首先要樹立終身學習的觀念。
共產黨員要始終站在時代的前列，在錯綜複雜的環境中保持政治上的清醒和堅定，在解放和發展生產力、推動社會全面進步的實踐中充分發揮先鋒模範作用，必須堅持不懈地學習、學習、再學習。學習能力是一箇人提高修養、完善自我的重要能力，學習既是黨員幹部自身發展的需要，又是適應黨的建設的需要，更是人民羣衆對黨員的迫切要求，因此，我們應該養成勤於學習、善於思考、勇於創造的良好習慣。
二、錘鍊自身的思想品德。
一箇人有了崇高而偉大的理想，還一定要有高尚的情操，沒有高尚的情操，再崇高、再偉大的理想也是不能達到的。道德是一箇人靈魂的力量，作爲共產黨員應該通過加強修養，陶冶情操，提高素質，才能真正成爲一箇高尚的人，一箇有道德的人，一箇脫離了低級趣味的人，一箇有益於人民的人。
三、用科學發展觀指導實踐。
科學發展觀是我們黨從新世紀新階段黨和國家事業發展全局出發提出的重大戰略思想，是科學認識當代中國發展變化、深刻總結國內外發展進程中經驗教訓的基礎上形成的，是全面建設小康社會偉大實踐的必然產物。共產黨員應全面準確地認識樹立和落實科學發展觀的重大意義，才能更好地用科學發展觀統領經濟社會發展全局，不斷開創中國特色社會主義新局面。
總之，提高共產黨員的黨性修養，不是一朝一夕的事情，是貫穿黨員終身的一項學習內容。但是我相信，只要正確認識黨性修養的重要性，並身體力行、持之以恆地加強黨性修養，一定能成爲一名合格的共產黨員。
彙報人：
彙報時間：XX年XX月XX日
大學生黨性分析報告 篇18
通過加強黨員幹部黨性修養、作風養成和紀律遵行，真正把科學發展觀作爲謀劃建設、促進發展的指導方針。加強黨員幹部黨性修養、作風養成和紀律意識，重要的一條就是使全黨瞭解認同黨的職責任務和黨的歷史使命。
從我加入黨組織的那一刻至今快有一年了，在這近一年的時間裏，共產黨員這一光榮稱號不斷激勵着我，成爲我工作、學習、生活的最大動力。這段時間裏，經過黨的教育、培養，我更加深刻地領會到我們黨的進步性、先進性和代表性，從心裏感覺到自己整個人的思想覺悟提高了，視野廣闊了，爲人民服務的決心增強了。爲了便於黨組織對自己的考察，我將自己近一年來的情況向組織彙報如下：
在思想上，繼續努力學習政治理論知識。因爲理論指導實踐，所以在這一年時間中我認真而又更加深入地學習了馬克思主義基本原理、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀。同時有效實踐了“三個代表”重要思想爲主要內容的保持共產黨員的先進性，努力實踐黨員的先進性。針對自己入黨時上級領導及支部給我提出的意見和建議，正視我個人存在的缺點和不足，下決心給予改正。同時也注意保持並發展自己已有的長處和優勢，努力做到全面發展。預備期間，我經常通過報刊、新聞、網絡、雜誌等各種渠道主動了解時事政治，尤其關心黨的政策方針，領悟貫徹黨傳達的精神。不斷學習抗冰及抗震英雄的先進事蹟和精神，不斷使自己保持高水平的思想覺悟。預備黨員應該做到真正從思想上入黨。在思想上入黨,就是要求黨員真正從思想上增強黨的意識，自覺以“三個代表”重要思想爲行爲準則，積極投身黨的事業並做出貢獻。現實告訴我們，那些重視在思想上入黨的同志和其他人比起來，總是在思想上成熟些，品德高尚些，工作上積極些。因此，從一定意義上說，有沒有在思想上入黨，是檢驗一箇黨員是否合格的起碼標準。思想上入黨既在於組織培養，更在於個人自覺。
在這個階段裏，我也着重加強理論學習，提高理論修養，並聯系自己思想、工作實際，不斷改造自己的主觀世界，加強我思想的先進性。隨着人民生活水平的提高，在大學生中也掀起了高消費的熱潮，有的人品牌意思極強，注重生活奢華，推崇及時享樂，恨不得享盡人間奢華，於是思想腐化。社會變革過程中，人文思想也深受影響，有的人對社會主義制度任意指責，對社會主義發展前景產生懷疑，認爲社會主義的理論好，資本主義的實踐好。在這種思想的影響下，在前些年沒有認真學習黨的有關知識之前，我也曾迷茫，不過在經過對有關理論的學習和理解，我堅定了社會主義的信念，特別是在經過黨校學習以後，我更加對社會主義、共產主義深信不疑。自改革開放以來，在中國共產黨的英明領導下，中國發生了翻天覆地的變化，人民生活得到改善，基本上實現了小康水平，雖然西部地區還相對落後，但中國的進步是世人有目共睹的，深受廣大人民的讚揚。
在平時的學習在工作中，我深刻地體會到，一箇人的力量和智慧是有限的，我們今天要完成社會主義現代化建設的偉大事業，乃至我黨的最高理想：實現共產主義社會，也是需要我們當代廣大的人民羣衆和黨員同志，無怨無悔地奉獻出自己的力量、智慧，直至生命。在社會的發展變革中蒸蒸日上，激發了我入黨的積極性，使我看到了黨組織的凝聚力、向心力，體會到了黨全心全意爲人民服務的精神，這使他們清醒地認識到：只有在黨組織的激勵和指導下，纔會有新的進步，才能使自己成爲一箇更優秀的人，才能充分地去發揮自己的潛能，和黨員及羣衆擰成一股繩，產生更大動力，更好地爲建設美好公司做出自己的貢獻。隨着文化知識的增長，我對黨的認識也越來越深，加入到黨組織中來的願望也越來越強烈。這就說明了中國共產黨在人民心中的地位不斷地增強，讓人民羣衆時時地感覺到中國共產黨是真正爲人民謀福利的黨。因此，我在平時更應該不斷加強自身修養，努力學習黨的理論認識，用黨性時時刻刻來武裝自己，在實際行動上，積極與黨中央保持一致，在企業中更好發揮一箇共產黨員的先鋒模範作用。
在生活中，團結同學、關心集體、熱愛勞動，幫助同學，時時不忘我是一名預備黨員，在同學中起到帶頭表率作用。要多關心同學，遇事要多思考。.在性格方面，要學會接受別人對你的批評，爭取儘快改正不足與缺點.我儘可能將真正的自己展現出來。因爲誠實、率真也是一名優秀黨員的基本素質之一。
在這一年的預備期裏，我能夠按照《黨章》要求自己，發揮了一箇黨員的作用。但深知自身還存在不足，在黨組織的幫助教育下，我清楚地認識到，一箇人只有在發現自身存在的問題並積極去解決，纔有可能繼續進步和提高。所以，我能夠正確認識並積極改正。在學習方面我變被動學習爲主動學習，理論學習提高了我的思想覺悟。在學習中不斷地完善自我，對待自身存在的問題以及突發的問題，我都能夠站在較高的位置上對問題進行判斷、分析、改正。我遵循着這樣的信條，在說話做事時要考慮全局，考慮黨的紀律，考慮同志間的團結，遇事要冷靜分析，思而後行，要用黨的紀律來約束自己，不僅現在對問題有認識，更要做到一生重視。因爲我知道發現別人的缺點很容易，發現自己的缺點卻很難。所以要做到自知之明並非易事。要想做到走進自己、剖析自己、敢於正視自己，就必須對自己有一箇清醒的反思，理性的批判。只有敢於正視自己、剖析自己、修正自己、不斷超越自己，才能獲得新生，走向崇高。因此，在今後的日子裏，我會繼續在發現中改進，在改進中進步，在進步中完善。不斷地揭示自己的弱點，不斷超越自我。因爲惟有自知，才能超越;惟有超越才能新生;惟有告別昨天，才能走嚮明天!
我堅信，在中國共產黨的堅強領導下，在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的科學指導下，在廣大的人民羣衆和黨員同志的共同努力下，中華民族必將屹立於東方，屹立於世界之巔，實現偉大的崛起!每當想到這些，我都感覺到自己的心靈受到了震撼，自己的思想隨之昇華。我覺得黨是縈繞我心中的一箇夢，也是我心中一面永遠飄揚的旗幟。在今後的日子裏，在這屬於青春的道路上，我還將不斷地努力，不斷地向前，做一名合格的共產黨員。
大學生黨性分析報告 篇19
敬愛的黨組織：
通過這段時間的學習，我對黨的性質和本質都有了進一步的理解，這一切都得感謝黨支部全體同志一直以來對我的關心和幫助，以下是我的思想彙報。
一、增強了對黨性方面的瞭解。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和整個中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心。中國共產黨誕生至今的全部歷史證明，只有共產黨的領導，才能肩負起民族的希望，才能領導中國人民把歷史推向前進。中國共產黨始終堅持人民利益高於一切，堅持全心全意爲人民服務的指導思想，中國共產黨員無論在戰爭年代，還是在和平年代各個時期，都起到了模範帶頭的先鋒作用。黨的xx大報告明確指出，我們國家正處於改革的關鍵時期，機遇前所未有，挑戰也前所未有。此時此刻，更明確顯示出只有在中國共產黨的領導下才能更好的抓住機遇，才能夠頑強的面對挑戰，才能夠實現時代賦予的崇高使命。
二、進一步端正了入黨動機。入黨動機是爭取入黨的一種精神力量，是指一箇人要求入黨的內在原因和真實目的。端正入黨動機就是要摒棄個人利益和私心雜念，而始終將人民的利益放在首位，爲了最終實現共產主義而奮鬥終身。爭取入黨的過程，實際就是不斷改造自己主觀世界、提高覺悟、以實際行動使自己具備黨員條件和素質的過程。
在今後的人生道路上，我將不斷用理論知識來武裝自己，不斷地在踐行黨的路線、方針和政策中深化自己的行動，純潔自己的思想，在組織的關心和幫助下，確立正確的入黨動機。
三、更加深入理解xx大的重要論述。通過再次深入學習黨的xx大精神內容實質，使我進一步認識到，作爲入黨積極分子，我們要以良好的作風學習好、貫徹好、落實好黨的xx大精神。落實好xx大精神，就是要與當前的各項工作緊密結合起來，與本職工作緊密結合起來，讓xx大精神在點滴中不斷閃光、凝聚和體現;就是要在經濟建設領域和各項社會事業工作中，通過狠抓貫徹落實，展現xx大精神的巨大魅力;就是要在各自的實際工作中，上下一心，同心同德，努力做好本職，以實際成效，在各項社會實踐中展示xx大的精神和力量，爲確保黨和國家在新時期新階段宏偉奮鬥目標的實現而奉獻我的綿薄之力。
在以後的工作計劃和生活中，我將以黨員的標準嚴格要求自己，以更高的立意全身心的投入到印務事業;必將以更純淨的思想境界不斷深入學習，不斷改進工作方法和思想方法，積極進取、持之以恆，轉變作風，苦幹實幹，主動靠攏黨組織，以實際行動來爭取早日入黨。
彙報人：
彙報時間：XX年XX月XX日
大學生黨性分析報告 篇20
自大一向黨組織提交入黨申請書，距今已經兩年多了，現在我已經正式成爲了一名黨員。在這兩年多的時間裏，我學習到了很多，也成長了許多。作爲一名黨員更多的是要學會承擔起一份責任，獨善其身，萬萬不可。前兩天我們黨支部全體黨員召開了一次批評與自我批評的民主生活會，通過自己的剖析和他人的建議，來深思和反省。在這段時間裏，我總結了很多，根據自己的實際情況，經過反思，自身存在的以下諸多問題，需做深刻的自我批評。
首先，是一箇老生常談的問題—思想建設問題。作爲支部的宣傳委員，我的一箇主要職責就是做好本支部的思想建設工作，督促帶領支部黨員同志加強政治理論知識學習，提高我們的黨性修養。所以在思想方面，我對子自己的要求應該更高。讓大家學習，我必須首先自己先學習，要讓大家關注黨的路線方針政策，我自己必須首先做好。然而在這這些方面，就目前來說，我做的很是不足，雖然有學，但學的不繫統，不全面，不深入，對於其精神實質更是領悟不到位，自己對學習也缺乏興趣，這是對自身要求的放鬆，也是我對工作的失職。對此我要做深刻的自我批評，這是我以後努力要改進的一箇重點。
其次，是作爲一名黨員的影響力問題。一箇黨員是一面旗幟，走到哪裏，帶頭作用就要發揮到那裏。黨員是要用自己的實際行動證明我是一名黨員。在這方面，我做的很不到位。我還沒能做到及時主動的爲同學服務，並以自己的行動影響和帶動身邊人，一起關心、服務他人;沒能引導他們一起，積極性黨組織靠攏，堅定理想信念，爲了共同的目標而奮鬥。在學習、生活、工作中的帶頭作用不是很突出，沒能很好的形成一名黨員的影響力。
再次，就是對學習、生活、工作中的事存在着畏難情緒。工作、學習上的事情一多，就有畏難情緒，期望花最少的精力達到最好的效果。做事不夠果斷，有些瞻前顧後，畏首畏尾，並且有時會有逃避的心理。可以不做的常常就選擇了不做，可以不講的就選擇了不講，表現不夠積極。這不是一名黨員應該有的生活態度。
最後，就是個人有時目標不太明確，會彷徨不知所措。從大一來時對專業的質疑，到現在大三對就業的一種擔憂，常常會感覺茫然不知所措。一名黨員如果連自己的目標都不明確，連自己的事處理的都不是很好，就不能談是一箇優秀的人，是一箇可以起到帶頭作用的人，是一箇可以全心全意未爲人服務的人，這一點我要深刻反省與自責。
針對以上問題，我將從以下方面認真改進。
要想提高自己的黨性修養，提高黨性覺悟，在思想建設中發揮好模範帶頭作用，必須持之以恆的堅持學習。目前，我在學習《毛澤東選集》，在閱讀中國共產黨黨史，這些學習面還太狹窄，一方面要堅持學習，另一方面要擴大閱讀面，要注意對所學知識的領悟度。恰當利用網絡，關注黨的路線方針政策，關注時事，並且，要學會分析，有自己的觀點。把學習作爲內在的追求，制定計劃，端正態度，堅持不懈，廣泛涉略政治理論，不僅僅只是學習書本上的知識，還要將其與實際結合。
要注意在班上模範帶頭作用的發揮，形成黨員的影響力。這點要落實到學習、生活、工作等各個方面。在學習上，自然是認真學習專業知識，提高專業技能，在學習做好帶頭作用;生活中，積極向上，主動去關心、服務身邊的同學，用自己的實際行動落實黨全心全意爲人民服務的宗旨。積極參加班上的各種活動，並帶領班上同學積極配合班委工作。正人先正己，通過自己的行動來帶動和影
大學生黨性分析報告 篇21
短暫的實習生活過去了，心情很複雜，可以說是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學校見到可愛的同學們，留戀的是友尚公司的同事和朋友們。
回顧實習生活，感觸是很深層的，收穫是豐碩的。回頭總結我的實習報告，感到十分的欣慰。它使我在實踐中瞭解了社會，學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野、增長了見識，爲我即將走向社會打下堅實的基礎，更達到了學校爲我們安排這次實習的目的
以上是我在實習過程中的一些感悟，這也爲我的人生開啓了一條新的旅程，回到學校我要在平時的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經驗，更加努力學習專業知識。在豐富自己社會經驗的同時，更向我自己的人生目的地又邁進了一大步!
四、實習過程中發現的現象
在實習中發現，自己接觸的東西太少，所學的知識根本不夠用，而用到的也只是微乎其微，能用到的或者說是大多數廣告公司所看重的
一方面，單從青島市範圍來說，就目前情況，這一地區多爲中小型公司，公司規模小，工作人員少，而且各公司經營業務繁多。一般都是公司規模越小，業務越繁雜。
另一方面，在廣告這方面的專業技能人才較少，一般都是通而不精，也很少發揮各自優勢和主觀能動性。 這一現象很難適應如今飛速發展的社會，很難面對這一行業的激烈競爭。抵擋不住大廣告公司的強烈攻勢。這一現狀到目前爲止，可以適應黃島本地目前的發展轉礦，可是在日後與外界交流的不斷深化中，可能會面對難以面對地激烈競爭，所以可以適時地改變經營策略，強化自身優勢，不能一直固守、僵化。
五、實習所感
此次實習，讓我們走出了課堂，真真切切地接觸到了社會，接觸到了心中嚮往已久的廣告公司。
經過一年的理論學習，我們更渴望做到社會中去，走到實踐中去。通過實踐來鍛鍊、提高我們的能力。所謂“人是社會中的人”，如果脫離了社會，那麼任何事物的價值恐怕就要重新估量。脫離了社會，脫離了實踐，任何理論都只是紙上談兵而已，它們就失去了它們本身的意義。
然而，當我們真正接觸到社會時，難免會有些手足失措。而這樣一來，通過不斷的實習，我們慢慢的接觸社會，熟悉社會，又在這其間不斷地提高自己的實踐能力，交際能力，增加自身的工作經驗，爲以後的工作積累經驗。
同時，我們小組的集體認知實習活動，加強了我們相互之間的協作呢能力，增強了我們的團隊精神，相信在一後的學習生活中這會是一筆寶貴的精神財富。第一範文網
六、小結
通過盡兩週的認知實習，我們更全面地瞭解到了各廣告公司的不同特點，基本信息等，清楚地明白了不同類型的廣告公司對人才的不同所需。同時，增加了我們學習廣告的興趣。也開闊了我們的眼界，努力認清了自己的優勢和劣勢，找到了自己的興趣所在、發展所在，對自己的發展方向有了基本的定位，這樣在以後的學習中會少一些迷茫，多一些理智。有了目標，有了方向，不會像沒有了導航的船隻一樣迷失自己。
同時，我也認識到了一些自身的不足之處。例如，缺乏社會經驗，動手實踐能力低，沒有足夠的人際交往、溝通能力等。因此，在以後的學習中我會更加註重這些方面能力的培養，在學習的空餘時間裏，抓住每一次實踐的機會，積極主動地尋找更多地融入到社會中去的機會。
總之，在這兩週的實習中，我們收穫頗多。這次認知實習不僅彌補了我們在課堂上學習的一些不足，還爲我們自己在以後的學習指明瞭方向。總而言之，這次認知實習對我們來說具有非常重要的意義。
大學生黨性分析報告 篇22
敬愛的黨組織：
黨性，是一箇政黨固有本質屬性，是其階級性和代表性的最高和最集中的表現，黨性純潔則作風端正，黨性不純則作風不正。中國是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現。我們黨的黨性最高而集中地表現中國階級性;最高而集中的表現中國先進性;最高而集中地表現中國革命性;最高而集中地表現中國實踐性。
作爲一名免費師範生，要忠誠於黨和人民的教育事業，努力貫徹國家的教育方針。作爲一名黨員，更要樹立自己對本職工作的責任，要愛崗敬業，關愛學生，教書育人，爲人師表。教師要忠實於自己的職責，就要忠誠於人民的教育事業，勤奮努力，樂於奉獻。在業務上精益求精，在教書育人中體現自己的人生價值。 教師要關愛學生，沒有愛就沒有教育，這是每個教師應有的信念。教師的這種愛不同於父母的愛，這種愛是對民族的愛、對祖國的愛的具體體現，是一種無私的、不求回報的愛。要堅持以理論和“三個代表”重要思想爲指導，深入貫徹落實科學發展觀，自覺遵行社會主義核心價值體系;堅持理論和實際相統一，堅持繼承光榮傳統和弘揚時代精神相統一，堅持改造客觀世界和改造主觀世界相統一，堅持加強個人修養和接受教育監督相統一，我們作爲黨員應起到模範帶頭作用。
我們應從以下幾方面做起：一是着力增強宗旨觀念，切實做到全心全意爲人民服務;二是着力提高實踐能力，切實用黨的科學理論指導學習和工作實踐;三是着力強化責任意識，切實履行黨和人民賦予的職責;四是着力樹立正確的利益觀，切實把人民利益放在首位;五是着力增強黨的紀律觀念，切實維護黨的團結統一。
共產黨員的黨性鍛鍊和修養，是黨員的本質改造。在新的歷史條件下，在全面推進小康社會建設的過程中，中國*人肩負着繁重的任務，通過黨性修養和黨性鍛鍊，不斷改造思想，磨練意志，提高素質，對於每一箇共產黨員來說，都具有重大的現實意義。
當前，各位黨員同志加強理論修養，提高政策理論水平;加強政治修養，堅定理想信念;加強思想修養，全心全意爲人民服務;加強紀律修養，維護中央權威和黨的團結統一;加強作風修養，塑造黨員幹部崇高的品格形象。而我們作爲未來教師的黨員們更是要立志爲推動學校事業科學發展、和諧發展，辦黨放心、人民滿意的教育做出新的更大的貢獻而不懈努力。
大學生黨性分析報告 篇23
黨性修養問題是馬克思主義政黨建設的一箇重要問題。我們黨歷來十分重視加強員的黨性修養問題。今天的預備黨員培訓課上向書記針對黨性修養給我們進行了精彩的講解。向書記理論與舉例相結合闡述了黨性修養的內涵、重要性以及如何加強黨性修養等內容。這讓我更加深入瞭解了黨性修養對於黨員的重要性與必要性，更堅定了我對黨的信念。
黨性修養，是指員在政治、思想、道德品質和知識技能方面，按照黨性原則進行的自我教育、自我鍛鍊、自我改造和自我完善。宏觀上講，黨性是一箇政黨固有的本性，是階層性最高和最集中的表現。中國是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。它所固有的明顯區別於其他政黨的特性，構成了我們黨的黨性。狹義上來說，是指一箇合格的員本身所具有的黨性，是無產者階級性最高而會合的表現，便是無產者的最高表現，便是無產階級利益最高而會合的表現。
黨性修養包括以下幾個方面：理論修養、政治修養、思想道德修養、文化知識和業務能力修養、作風修養、組織紀律修養。這六個方面的統一，構成了作爲一名員所必須的基本素質要求。中國是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。
同時，向老師還舉了很多例子來講述黨性的重要性;如果一箇黨員的黨性不堅定，修養達不到，就會可能做出愧對的那個愧對人民的錯事，甚至最後走向犯罪。而黨性修養的加強與學習也是一箇需要堅持的過程。如何加強黨性修養呢?
新時期加強黨性修養從以下方面入手：
一、首先要樹立終身學習的觀念。員要始終站在時代的前列，在錯綜複雜的環境中保持政治上的清醒和堅定，在解放和發展生產力、推動社會全面進步的實踐中充分發揮先鋒模範作用，必須堅持不懈地學習、學習、再學習。學習能力是一箇人提高修養、完善自我的重要能力，學習既是黨員幹部自身發展的需要，又是適應黨的建設的需要，更是人民羣衆對黨員的迫切要求，因此，我們應該養成勤於學習、善於思考、勇於創造的良好習慣。
二、錘鍊自身的思想品德。一箇人有了崇高而偉大的理想，還一定要有高尚的情操，沒有高尚的情操，再崇高、再偉大的理想也是不能達到的。道德是一箇人靈魂的力量，作爲員應該通過加強修養，陶冶情操，提高素質，才能真正成爲一箇高尚的人，一箇有道德的人，一箇脫離了低級趣味的人，一箇有益於人民的人。
三、用科學發展觀指導實踐。科學發展觀是我們黨從新世紀新階段黨和國家事業發展全局出發提出的重大戰略思想，是科學認識當代中國發展變化、深刻總結國內外發展進程中經驗教訓的基礎上形成的，是全面建設小康社會偉大實踐的必然產物。員應全面準確地認識樹立和落實科學發展觀的重大意義，才能更好地用科學發展觀統領經濟社會發展全局，不斷開創中國特色社會主義新局面。
總之，提高員的黨性修養，不是一朝一夕的事情，是貫穿黨員終身的一項學習內容。但是我相信，只要正確認識黨性修養的重要性，並身體力行、持之以恆地加強黨性修養，一定能成爲一名合格的員。
大學生黨性分析報告 篇24
藉此爭當“五滿意”先鋒活動，我係統地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、黨的xx大報告以及黨章和其它輔導材料。通過認真學習，我深刻認識到，加強黨性建設是提高黨組織創造力、凝聚力和戰鬥力的迫切需要，結合“五滿意”進行黨性分析，是我們更好的貫徹“五滿意”的重要要求，經過我的自我剖析，我認爲我應該從以下幾點來嚴格要求自己提升自己：
(1)更加堅定共產主義理想信念。理想信念是引領我們前進的指航燈，在黨性分析中，我深刻認識到自己在信念上總的說是堅定的、不斷增強的，但還未達到堅定不移、毫不動搖和完全自覺的程度，有的只是樸素、服從型的信念。當在國際國內形勢發生重大變化時，在改革開放和經濟建設不可避免地出現問題和失誤時，在黨風和社會風氣存在問題時，在個人得失與黨的利益發生矛盾時，以及在重要事件、重大轉折關頭，或多或少或深淺都曾產生過疑慮、困惑和迷惘，缺乏清醒的頭腦和正確的認識，反映出黨性還不強、不夠純，信念還不夠堅定、不夠自覺。同時我進一步認識到政治上的清醒和堅定源於理論上的成熟和堅定，馬克思主義的世界觀、方法論是我們認識到改造主客觀世界的強大思想武器，鄧小平理論是我們在新時期堅定思想信念和加強黨性鍛鍊的行動指南。只有堅持“學習、學習、再學習”，不斷磨鍊意志，才能真正使理想信念達到自覺與堅定。
(2)進一步加強業務知識學習，增強宗旨意識。我必須加強業務知識的學習，要從實踐中學，向周圍的同志學習，學習他們先進方法和思想，即使是點點滴滴，同時勤於從書上學，學習自己主管工作的專業知識，學習教育教學理論，業精於勤，才使人信服。要向挫折和教訓學，不斷加以改進和提高，以致完善自我，豐富人生。針對自身的不足，今後在爲民服務、廉政自律方面，要堅持以馬列主義、“三個代表”重要思想和科學發展觀的學習爲契機，牢固樹立全心全意爲人民服務宗旨的觀念，要嚴格要求自己，強化公僕意識，努力實踐黨的宗旨。要把爲最大多數人謀取最大利益作爲自己人生的追求和衡量人生價值的標準，要立大志，不存大己，爭做大事，不爭當大官，淡泊名位。
(3)爭做先進思想行爲的帶動者。我不僅自己要認真積極地工作，還要調動起身邊每個人的積極性，切實形成團結協調，富有凝聚力和戰鬥力的堅強堡壘，樹好形象，創優服務，促進發展。
通過黨性分析，我認識到進一步端正思想作風的重要性。我要加強世界觀的改造，從大處着眼、小處着手，堅持解放思想、實事求是、一切從實際出發的思想路線;既講“從政之道”，又講“從政之德”，說老實話，辦老實事，當老實人，樹立踏踏實實的工作作風;要正確處理好個人與國家、局部與全局、眼前與長遠，以及對上負責與對下負責的關係，克服本位主義、小團體主義和極端個人主義。我一定要堅定共產主義信念，始終站在時代發展的前列，嚴格按照黨章的要求，時刻保持共產黨員的先進性。
X年XX月XX日
大學生黨性分析報告 篇25
1、活動目的
在商學院全體大學生範圍內組織開展黨的基本理論知識競賽活動，讓大學生積極學習黨的先進理論，進一步提升自身的黨性修養，讓在校大學生以此學習機會爲契機，用實際的黨史學習行動隆重慶祝建黨95週年，讓紀念活動的涉及範圍更加廣泛，讓“兩學一做”的口號深入人心，號召更多學生學習共產黨黨章黨規，學習貫徹系列講話精神，敦促大學生黨員做合格黨員。
2、活動主題
慶祝建黨95週年·黨在我心中
3、活動時間
6月份(具體日期待定)
4、活動形式
筆試(分初賽和決賽)
爲使競賽涉及範圍更加廣泛，促使商學院在校大學生都能積極參與到學習黨章黨規的活動中來，經商學院黨委研究決定，將競賽形式統一確定爲筆試，輔以現金和證書獎勵。
(1)賽前：在統一進行競賽之前，由商學院團委統一下發競賽通知和理論學習文件，旨在筆試之前，讓學生自主學習黨規黨章，提升思想政治素質。
(2)初賽：各團支部組織支部成員統一進行測試，後根據筆試分數擇優進入決賽。
(3)決賽：根據各團支部篩選推送的優秀學生人數，確定具體時間和地點統一進行決賽筆試，評分擇優進行獎勵，並在商學院官網和“琴園商院”官方微信公衆平臺進行公佈。
5、活動獎勵
活動具體實施過程中，會制定更加詳細具體的活動方案，根據實際情況給予一定獎勵。
(四)開展黨性礪練宣講團年度彙報會和入黨宣誓會
爲保證商學院全體師生黨員及時瞭解國家的大政方針和政治走向，充分調動廣大黨員和羣衆的積極性和主動性，使之統一到國家建設中來，學院組織“紀念黨建 95週年”系列宣講活動，解讀時事政策，宣傳黨的理論方針，用生動活潑、易於接受的形式爲商學院全體師生黨員提供豐富多彩的文化盛宴，弘揚黨的先進文化，慶祝建黨95週年。
1、活動目的
通過舉辦這次黨性礪煉宣講團十週年年度彙報會和預備黨員入黨宣誓會，充分發揮學生黨員和入黨積極分子的模範作用，傳播宣講團精神，創新性地將大學生宣講與高校學生思想教育工作聯繫起來，以讀、研、講、論、辨、展、演等爲形式載體，推動黨性修養的提升，提高黨風建設的質量，以高標準來激勵黨員不斷努力，爲黨的事業而奮鬥。
2、活動主題
宣講出新高度 宣誓出我真言
3、活動時間
6月份(具體日期待定)
4、活動形式
本次活動分爲兩個部分：黨性礪煉宣講團十週年年度彙報會和預備黨員入黨宣誓會，“兩會”依次進行。
(1)宣講團年度彙報會：宣講團負責準備本次年度彙報內容準備。
(2)入黨宣誓會：宣講團年度彙報會之後是入黨宣誓會，宣誓會由組織部委員負責。
5、活動地點
商學院二號報告廳
(五)開展優秀畢業生“朋輩教育”交流活動
1、活動目的
通過舉辦這次優秀畢業生講座，搭建一箇讓商院學子面對面交流的平臺，從而讓同學們從學長學姐的經歷中學到更多的直觀的經驗。激勵我院在校生認真學習、工作，樹立考研與就業意識，有利於在校生確定自己如何度過大學生活和將來的人生方向。同時也將對我院的就業、考研等工作產生積極的促進作用。
2、活動主題
學子交流 點亮前路
3、活動時間及參加對象
活動時間：5月13日-5月17日
參加對象：商學院13、14級在校本科生
4、活動地點
商學院二樓報告廳(講座)
商學院三樓MBA教室(小型交流會)
5、活動內容
A.
時間：20xx年5月13號19點(週五)
講座內容：優秀畢業生分享自己的考研經歷及考研需注意的事項
講座人：12級考上優秀大學研究生的畢業生(2~3名)
地點：商學院二號報告廳
B.
時間：20xx年5月15號19點(週日)
講座內容：優秀畢業生分享自己的求職經歷及注意事項
講座人：12級成功拿到優秀企業錄取offer的畢業生(2~3名)
地點：商學院二號報告廳
C.
時間：20xx年5月17號19點(週二)
講座內容：和與會在校生面對面交流，各自分享自己考研及求職的歷程
講座人：以上兩場講座所有講座人
地點：商學院三樓MBA教室
6、活動流程
(1)前期通知：由學生會祕書部向13、14級各班發放活動相關電子文檔信息，通知講座相關事宜，統計各班參加人員名單，確定各班負責人。
(2)優秀畢業生系列講座由三部分組成，分別是5月13號19點的優秀畢業生分享自己的考研經歷及注意事項講座、5月15號19點的優秀畢業生分享自己的求職經歷及注意事項講座、5月17號19點的優秀畢業生與在校生面對面交流會(可以邀請與優秀畢業生同專業的在校生參加)。
(3)第一、二次講座流程都分三步：第一步，主持人介紹講座人及到場嘉賓3-5分鐘;第二步，講座人分享自己的考研、求職經歷和注意事項，每人20分鐘左右;第三步，觀衆提問環節5-10分鐘。面對面交流會流程單一，即自由交流、自由討論，時間在半個小時左右。
(4)活動過程中，由商學院青年傳媒中心負責拍照記錄，活動結束後負責新聞稿的編寫，並分別投向學校各大媒體及主流宣傳網站。
7、注意事項
(1)做好前期準備工作，提前做好場地佈置及宣傳通知工作;
(2)統計、協調安排參加講座人員到場;
(3)確認主講人時間及內容，協調好現場主講人登臺次序;
(4)組織協調工作由商學院學生會全權負責。
六、有關要求
1、明確責任，精心安排。慶祝建黨95週年活動是我們政治生活中的一件大事，意義重大，各分黨支部要高度重視、積極參與，在活動中要充分尊重黨員的主體地位，積極調動廣大師生黨員，特別是吸收發展對象、入黨積極分子和業務骨幹參與各類慶祝活動。要結合黨的羣衆路線教育實踐活動的開展，按照學院黨委的總體安排，精心組織，周密部署，認真實施，確保系列活動取得圓滿成功。
2、加強宣傳，營造氛圍。各分黨支部要充分利用宣傳櫥窗、學院網站、學院“琴園商院”微信公衆平臺等陣地加強宣傳，對系列活動中湧現出的先進黨總支部和優秀共產黨員、優秀黨務工作者先進事蹟及典型經驗等有計劃地組織好報道，積極營造濃厚的輿論氛圍，進一步弘揚旋律。
3、注重實效，統籌結合。各分黨支部要把慶祝建黨95週年活動與推動各項工作有機結合起來，要通過開展各種紀念活動，教育師生黨員增強羣衆觀念，關心羣衆利益，多爲整改羣衆辦實事、辦好事，把黨的關懷和溫暖送給教職工和非黨員學生羣衆，使廣大非黨員師生羣衆切身感受到活動實際效果，體會到黨的溫暖。
4、加強溝通，及時總結。各分黨支部在“七一”期間開展活動，加強與商院團委工作人員的溝通交流，隨時更新活動開展實施的具體情況，及時歸納總結活動相關材料和活動開展情況電子版圖片，並於7月底前及時報送至商學院團委組織部，紙質版總結材料送至商學院學生工作辦公室。
大學生黨性分析報告 篇26
在四年前的今天，我興高采烈地來到了我的大學——貴州大學明德學院!還記得當時一箇人來報道時，什麼也不知道，是師兄師姐們來迎接我們的，我的專業是土木工程，男女搭配很不均勻!現在到了畢業之際，卻感覺有些茫然!此時此刻，是喜是憂，是滿懷信心，是不知所措，是對校園的百倍眷戀，還是對這一天期盼已久，千頭萬緒，又豈是隻言片語能表達的。
轉眼間，四年的大學生活將劃上圓滿的句號。但無論如何，我心中依然是清晰的，我將終生難忘的是這四年來一千多箇日夜的點點滴滴生活。
回味這四年以來的種種，心裏自是充滿了欣喜，因爲獲獎是對於我努力後的一份充分的肯定。進大學以來，我擔任班級裏的組織委員，後因老師和同學們的信任擔任班級副班長一職。作爲一名學生預備黨員，我能做的除了好好學習之外就是好好工作，爲同學、爲老師服務。爲了不辜負大家對我的信任，努力當好一箇班幹部，做好本職工作，爲班級服務。儘管工作有些繁瑣，但是我一直把它當作一種學習，一種鍛鍊，一種感恩，一種回報，在工作中我體會到了爲大家服務後的滿足和付出的快樂。同時也沒有疏忽對知識的學習，和身邊的每一箇同學一樣，認認真真地學習，戰戰兢兢地等待每一場考試，然後是享受成績帶來的喜悅。在大學裏不像以前高中那樣每時每刻。
四年的時間是短暫的，四年的學習生活卻是難忘的，四年中所學到的知識更是終生受用的，但對知識的渴求是永遠沒有止境的。畢業不是學習的終點，我們也決不能就此止步，我將把它當作人生的另一箇起點，不斷鞭策自己向更高的目標邁進。
我曾經讀過一本書，叫做《讀大學，究竟讀什麼》。讀大學，讀什麼呢?在四年多的思考後，在即將畢業、踏入社會之即，我至少能給出一箇雖不完美卻發自內心的答案。大學期間最重要的，並不是知識的積累，而是作爲一箇人的成長。成長的集中體現，便是在觀察、思考和摸索中確定自己的追求和理想，並同時培養、取得把這種理想轉化爲現實的素質和能力。大學中，學習、社團活動、社會實踐，是否一箇也不能少?成功的大學生活的標準是什麼?一千個人會給出一千個答案。理想的情形是，我們能夠成爲爲社會和他人承擔責任，同時積極追求自身幸福的人。這樣的人知道自己該做什麼，想做什麼，爲什麼，以及怎樣做。 讀大學，讀的是圖書館，讀的是老師，讀的是同學，讀的是社會!因爲，當我們畢業之後，我們根本帶走不了美麗的校園風景，也帶走不了學校的教學樓、食堂、學生宿舍、籃球場等等硬件設施。我們唯一可以帶走的就是知識技能和人際關係的社交能力。
大學期間其實每個人都只要定下目標，持之以恆就能一定能學有所成。知識固然要學，更多的應該是學習一種方法經驗，形成一種正確的思維方式，在當前變化多姿的社會環境中，往往比知識本身更爲重要。大學生活，是我人生中最精彩的一段，有着許許多多的朋友，同時提供了很好的學習環境。到讀書的時候我會拼命讀的，該用功的時候我會很用功。細細想來在大學期間我也掌握了很多知識：有學習方面的，有交友方面的，甚至是對自己的理財。在大學裏一切都是靠自己的自覺。想讀書的人即使在沒讀書時也不會忘記要多看點書，多複習一下功課，做作業;而不想讀書的人，即使每天都很乖的去上每一節課，但上課時就睡覺.一切都由自己把握。大學的生活需要我們有較強的獨立生活能力!
湖畔的我們邁過亮麗的季節，陽光下的我們走過今天的年華。踏着青澀的果園，我們看到了豐收;踏着羞澀的年齡，我們體驗到了成熟。忙忙碌碌的校園生活，我體驗到了快樂，嘗試了痛苦，在老師同學的幫助下，我努力地褪盡稚氣，走向成熟，在樸實的舞臺上展現出自己最年輕、最自信的一面。雖然偶爾也會有失敗，但是沒有波浪又怎能揚帆。挫折，使我更好地把握前進的方向。大學的四年，我思想境界上有了極大的提升，現在已然是一名光榮的中國共產黨員 。
榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管曾經取得怎樣的成績，都只代表着過去。不能因爲一時取得好的成績而驕傲，也不能因爲成績一時不理想而氣餒。所以，心中應該要有更高的追求，纔有繼續向前的動力。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，才能取得更多優異的成績，才能創造更美好的將來。我始終堅信我的座右銘：只要決心成功，失敗永遠不會把你擊垮!
現在我已經與一家國企簽約，在踏入社會成爲社會的主人翁之際，我需要奮勇前進，創造未來，貢獻社會，處處發揮先鋒模範的作用!
劉振興
大學生黨性分析報告 篇27
我在20xx年入校後即向黨組織遞交了入黨申請書，後經過民主推選和輔導員審覈推薦，有幸參見了20xx年下半年的第一批即第21期黨校培訓，經過一箇多月的集中學習，順利結業;後來作爲班級團支書，順利被推優;20xx年12月經過黨支部審覈，被黨組織吸納接受成爲一名中共預備黨員;並在一年的考察期滿後，正式轉爲一名共產黨員，爲此我深感榮幸。然而我也明白，儘管現在的身份是一名共產黨員，但是，無論在思想上還是實踐中，我都還有許多待改善、提高的地方。最近通過黨支部“創先爭優”活動以及支部組織的形式新穎的集體學習培訓等活動，讓我更加清楚的認識到了自己存在的問題。現在結合自身思想、工作等各方面實際，向黨組織作以下彙報。
一、存在的問題及產生原因
(一)、理想信念不夠堅定。
雖然對建設有中國特色社會主義、對黨的路線、方針政策很擁護，也具有一定的理想主義信念，相信共產主義終將到來，但是，這種理想信念不夠堅定。在遇到阻力和困境時，會有所懷疑，有所動搖，常常需要靠更堅定的同志的督促和引導才能不偏離正確的方向，處理不好理想主義與現實的矛盾，在現實面前常常忽略了理想主義的存在和價值。
(二)、政治理論基礎不夠紮實。
平時也對政治理論有關注和瞭解，也能積極參加集體組織的黨內黨外的學習活動，認真完成組織交付的各項任務，但是學習不夠主動，也不繫統，不能真正理解馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，不善於運用經典理論武裝自己的頭腦，並指導自己解決實際問題，平時認爲只要政治上、行動上與黨組織保持一致，積極幹好本職工作就可以了，沒有把個人願望與集體、組織的願望聯繫起來;雖有關注國家要事與政策，但沒有透過表象分析實質，並形成自己的觀念。主要原因還是缺乏一些基本的政治素養，不善於用政治頭腦思考問題，缺乏政治的敏銳性。
(三)、工作作風不夠紮實：
工作熱情度不高，自主性不強。只滿足於完成基本的本職工作，常常是組織有要求了纔去做。比如黨員進寢室，我進的那個寢室是項管10級的女生，寢室6個人，只有一箇比較外向，因爲在學生會，一般情況下，他有問題會先找學生會幫忙;而另外幾個比較內向，若我不主動引導話題，她們常常不會主動。而我對他們的關心度也不夠，除了每日進寢室時會詢問他們的近況，有沒有什麼困難、迷惘等之外，其他時候，他們不會找我，我也顧不上去關心他們，讓他們缺乏對組織的瞭解與認同。而且有時候在支部沒有規定主題的情況下，一般只會跟他們聊一些生活上，更容易引起他們興趣的話題，也由於自身能力的缺陷，很少涉及思想理論方面的內容，他們本身也很少去關注，去學習。主要原因還是不能踏實的完成擋住只交給的任務，工作作風不紮實，沒有貫徹執行支部要求的“生活上關心，學習上幫助，思想上引導”，甚至捨本逐末，將最重要的“思想上的引導”忽略了，不能深刻理解和踐行黨要求的“從羣衆中來，到羣衆中去”。
(四)、先鋒模範意識不到位。
平時只能對自己嚴格要求，勤儉認真，學習、工作也能取得一定的成績，基本上能做到先鋒，但是不能成爲真正意義上的先鋒和模範，缺乏一種模範帶頭的影響力，最多也只是獨善其身，對周圍的不文明現象、不上進行爲持中立態度，不善於甚至不敢站出來糾正他們，並自信的帶領他們積極向上。主要原因還是對黨的“三個代表”重要思想理解不透徹，貫徹執行不力，先進性標準不高，甘於平凡。
綜上所述種種問題，其根本原因還是思想政治覺悟不高，理想信念不堅定，思想中存在惰性，不能積極主動向黨組織靠攏，對真正意義上的中共黨員理解形式化，將黨員的先進性忽視。鑑於此，特採取以下整治措施，爭取使自己成爲一名合格的中共黨員，真正的爲人民服務，真正的爲實現共產主義不懈奮鬥。
二、整改措施
(一)、深入學習黨的精神，堅定理想主義信念。
利用近期支部組織的學習交流活動，積極主動學習、理解黨的歷史與發展歷程，真正瞭解、認同黨的精神，堅定理想主義信念，並在偉大信唸的指引下，爲實現共產主義偉大目標而奮鬥。
(二)、自主加強理論學習，努力提高政治思想素養。
首先要加強學習的系統性和全面性，深刻理解馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想這一思想理論體系的精髓，並用這一理論體系武裝自己，豐富自己，充實自己。其次要加強理論學習的自覺性。糾正過去被動、牴觸學習的錯誤態度，正確處理工作與學習間的矛盾，擠時間，靜心研究偉大理論。第三，更要理論聯繫實際，把所學理論知識和方法運用到實際中去，在實踐中檢驗學習效果，在實踐中充實和發展自己。
(三)、端正工作態度，提高思想作風。
要更加積極、主動的參加黨內生活，自覺履行作爲一名共產黨員的基本義務和職責，用心做好每一件事。並自覺置身於黨組織的嚴格管理和其他黨員的監督之下，定期的向黨組織彙報思想工作動態;另外，也要加強與黨內外其他同志和羣衆的交流，不斷提高服務水平和服務意識，同時，也能增進同志間的友誼，有利於共同進步。比如還是進寢室這件事，不僅可以採取同時進寢室的形式，也可以將它們單獨約出來，保護他們的隱私，讓他們真正感受到黨組織對他們的關懷。而我們進寢室的同志之間，也可以私底下多交流經驗，探討更好的工作態度，改進以前不合適的工作方法。
(四)、增進先進意識，當好先鋒模範。
要準確把握新時期共產黨員先鋒模範作用的基本要求。時刻牢記黨的宗旨和自己肩負的責任，在思想和行動上表現出共產黨員應有的覺悟和情操，杜絕“中間派”的保守思想，真正的當好支部要求的五個模範，充分發揮先鋒模範作用，樹立先進性形象。在實踐中遇到的困難和挫折，積極向黨組織尋求幫助，以及時準確的處理好問題。
我深信，通過這種方式深刻解剖自己，查找問題，積極拿出應對措施，再加上黨組織的英明指導，我們一定會不斷提高自身素質，更加堅定共產主義理想信念，更加勤奮學習、紮實工作，爲實現偉大的共產主義而奮鬥。
大學生黨性分析報告 篇28
我是x學校20xx級數學系(1)班的一名學生。20xx年5月12日，我正式加入中國共產黨，光榮的成爲了中共黨員裏的一分子。我現在擔任班上的學習委員。
我通過這次保持共產黨員先進性教育學習生活，在政治修養、理論修養上有了更進一步的提高，進而在思想道德修養、科學文化修養、組織紀律以及作風修養方面有了更新更爲深刻的認識。對照先進性標準，對自己有了進一步的認識，找到了差距，增強了學習的緊迫感和自覺性，增強了實踐“三個代表”、始終保持共產黨員先進性的自覺行動。
黨性分析、民主評議會議以後，根據老師和同學們提出的意見和建議，特別是黨組織反饋意見後，自己又重新進行了認真的學習和分析，對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。對照自己的過去，我發掘出了自己存在的問題和不少需要改進的地方。離先進性標準還有一定的距離。
一、查擺自身存在的問題
在新時期，如何保持共產黨員的先進性，勢必要求每一名共產黨員要對自身的黨性予以客觀、公正、正確的分析。對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現，以此爲鏡子，認真查找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點：
一是在專業知識學習上有惰性，還缺乏“擠”和“鑽”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恆心，做事沒有計劃，沒有系統性，時間抓得不夠緊。日常工作中總是有意無意地放鬆了自我學習，忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強，從現象上看自己對學習還是比較重視，但學習的深度不夠，尤其是對深層次的理論學習，研究不夠。
二是在政治理論學習上還不夠用心，理論素養還比較淺薄，與學業有關的就學一點，與學業聯繫不緊的就不去學或者很少涉及，瞭解大局不深不透，還
不善於研究思考問題，不善於理論聯繫實際。
三是思想解放的力度還不夠大。對當前改革中的新生事物的認識還不夠到位，工作中循規蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創造性，還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。
四是服務意識還有待於進一步增強。對“爲人民服務是我們的天職”的思想體會的不深不透，有些工作做的還不是那麼令人滿意，小成即滿，不能真正發揮黨員的先鋒模範作用。
五是工作爭強當先的意識不強。與時俱進，開拓創新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作或學習中沒有新的亮點;還不善於創新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創造性地開展工作，爭強當先。
六是思想道德素質仍需進一步提高。日常工作中還不能自覺帶頭倡導和實踐共產主義文明新風，助人爲樂，做實踐社會公德的模範，比如有時有隨地吐痰的行爲，有時有講不文明語言的行爲;艱苦奮鬥的思想樹立的還不夠牢固;有時待人接物不夠謙虛謹慎。
七是思想認識上還存在一些偏差，在日常工作中有得過且過的心態，滿足於完成日常事務性工作，沒有一箇長遠的計劃和打算。
八是不善於開展批評與自我批評，不善於幫助和關心同學。不敢或不願大膽提出自己的見解，怕表錯態，怕影響與同學的關係。在日常工作實踐中，說普遍存在的問題多，具體到個人的少;發牢騷的時候多，提出具體建議的少;講空話套話的時候多，談實際問題的時候少。
九是在班委工作中放不開手腳。缺乏責任心，怕得罪同學，總想當老好人。 十是自己思想不夠成熟，遇事欠考慮，爲人做事不講究方式方法,說話心真口快。平時瞭解關心同學做的不夠，存在自以爲是的思想認識，而忽視了與同學之間的感情交流和思想溝通，沒有意識到自己是一名共產黨員。
二、存在問題的原因根源剖析
經過這次先進性的教育活動，使自己能夠從各方面重新認識自己，本着只講主觀，不講客觀的原則，通過認真反思，理性分析，自己認爲問題的產生主要有以下幾方面原因：
1、政治理論學習不夠。對黨和國家的方針、政策、學習不夠經常化。主觀上對學習比較放鬆。學習專題不突出，針對性不強，不分層次，一般通讀多，重點精讀少。對政治學習的重要性認識不足，認爲政治學習太死板、太空洞、不實用，除集中學習和完成規定要求外，平時比較強調客觀原因 ，而放鬆對自己的學習要求。久而久之必將影響素質的提高，影響到學習作風和處理事情的水平。
2、在鑽研知識上有惰性，還缺乏“擠”和“鑽”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恆心，缺乏憂患意識，創新意識，缺乏把學習知識當作一種責任、一種自覺行動，缺乏掌握先進的知識的思想認識，滿足於表面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工各方面的積極性、主動性、創造性，有一種滿足於現有水平的思想。
3、責任心，責任意識，大局意識不夠強。認爲自己在班委工作中起協助作用的，不敢或不願大膽提出自己的見解，儘量尊重他人意見，按他人意願去做，在工作中放不開手腳。真正的原因，就是缺乏事業責任心，當老好人思想在作怪。
4、自己在學習方面還存有一定的依賴性，課後沒有及時的複習和預習，僅僅在課堂上聽老師的講解，而且自己尚未有一套學習計劃，故在工作和學習中有時比較盲目，缺乏一定自信，處理事情方法比較簡單，缺乏創新精神。
5、精神狀態未能積極適應形勢發展的需求。雖然在學習中自己取得了一些成績，但是，進取意識和全心全意爲人民、爲同學服務的宗旨意識，不同程度地有些淡化，“創”和“爭”的意識還不夠強烈，與同學的溝通還有待進一步加強。
針對以上存在的問題,在今後的學習和工作中,堅持用“三個代表”重要思想武裝頭腦，在加強政治理論學習的同時,還要抓緊學習經濟、法律、科技、文化等方面的知識，學習一切反映當代世界發展的新知識，學習做好工作所必需的一切知識，不斷拓寬知識領域。樹立共產主義遠大理想，堅定走建設中國特色社會主義道路，自覺堅持黨的根本宗旨，全心全意爲人民服務。
三、整改措施
以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀願因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上。 以上問題的存在，導致了在工作和學習中不能達到十分的滿意。在下一階段的保持共產黨員先進性教育學習中，我將有如下
整改措施：
1、一是按照“學習、學習、再學習，提高、提高、再提高”的要求，持之以恆、堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨的xx大精神，對照新時期共產黨員先進性標準要求和約束自己，認真整改;掌握髮展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的基本知識和現代科技及業務知識，注重學以致用，理論聯繫實際，不斷適應時代發展的要求。
2、進一步解放思想，適應工作和學習的需求。面對我們黨在新時期下的改革形勢，需要用新的思維去解決工作和學習中遇到的各種問題，因此，在今後的工作和學習中，注意思想的解放，觀念的創新，以適應新時期工作的需求。
3、多聽取老師和同學的建議和意見，多關心同學的學習和生活，爲他們解決學習和生活上的困難，使班級更富凝聚力。從新學期起，主動找入黨積極分子談心，瞭解他們的思想動態，幫助他們解決具體困難。
4、堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一週能辦的事不拖到下一週，用最短的時間完成任務。
5、要樹立無私奉獻和艱苦奮鬥的精神，保持先進黨員的良好形象。要把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一，堅持人民的利益第一;要個人利益無條件的服從集體利益，國家利益，爲黨和人民的事業甘願奉獻畢生精力;要在生活上艱苦樸素，勤儉節約;在工作上喫苦耐勞，踏實肯幹。
6、始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業業，紮紮實實做好各項工作，全心全意爲人民服務。今後還要繼續把工作做深做細，因爲服務是永無止境的，只有提高服務意識，才能體現黨員的更本宗旨所在。
7、加強對專業知識的學習，在打牢基礎知識的同時，進行更深層次的學習，注重各方面技能的提高，合理安排學習時間，有一箇長遠的計劃和打算。
8、要隨時找出自己存在的缺點和不足，並加以改之。在虛心接受同學們提出的意見和建議的同時，也要敢於指出他們的缺點和不足。
9、在各項紀律上，能遵紀守法，決不做違軌之事。遵守學校的各項規章制度。同時在生活上能嚴格要求自己，能對自己負責，對學校負責。另外能團結同學、理解別人，同學間能相互幫助、相互關心，在背後不議論人，寬以待人，嚴以律己。
10、我會認真地學習普通話，以及各方面的技能，爭取不斷有所進步。 通過保持共產黨員先進性教育的學習與活動，作爲一名黨員應該真誠地向黨組織進行認真地彙報，常能自警、自律、自省，使自己不褪色，不斷地去打掃思想上的灰塵，改進工作中的不足，使自己的各方面的綜合素質，在原有的基礎上得到進一步的提高，努力使自己真正成爲一箇新時期優秀共產黨員。唯有兢兢業業，腳踏實地的工作，才能不負黨和人民的重託，才能不斷提高我們的思想和業務水平，更好的爲人民服務。同時要不斷更新知識結構，通過學習保持共產黨員先進性教育的學習，更好的服務於社會，這樣我們也才能更好的生存，服務意識是任何時候都不可缺少的。
總之，面對新的要求、新的任務，自己要振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作和學習任務，力爭爲黨爲人民多作貢獻，成爲一名新時代的優秀共產黨員。
大學生黨性分析報告 篇29
自今年支部開展保持共產黨員先進性教育活動以來，我通過支部集體學習以及自主學習，系統而認真地完成了2個專題的學習內容，先後學習了《黨章》、《保持共產黨員先進性教育讀本》，最近正在學習《黨的90年輝煌歷程》以及重慶幹部網絡學院課程，重溫歷史，使我深刻認識到開展保持共產黨員先進性教育的重要性和必要性，進一步明確了這次教育活動的重大意義。
一、回顧歷史，增強黨性觀念。
中國共產黨的誕生是我國革命發展的客觀要求，是馬克思主義與實踐相結合的產物。鴉片戰爭、洋務運動和戊戌變法的失敗證明了農民階級和民族資產階級的歷史侷限性，不能領導民主革命取得勝利，不能推翻帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的壓迫而完成使命。
俄國十月革命的勝利給我國送來了馬列主義，使我國的先覺分子找到了救國真理，爲黨的成立奠定了思想基礎。1921年7月，中國共產黨召開第一次全國代表大會，宣告黨的正式成立。其性質也正式確立：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。它的宗旨是全心全意爲人民服務，解救處於水深火熱中的勞苦大衆，並帶領各族人民走向人人平等，生產生活富裕的共產主義。
二、嚴格要求，統一思想認識
黨員的黨性不是與生俱來的，也不是一朝一夕可以形成的，而是通過後天的不斷學習和實踐培養塑成的，黨員修養好，黨員隊伍素質就高，黨的創造力、凝聚力、戰鬥力就強，黨的事業就興旺發達，反之黨的形象就要受到損害，黨的事業則會受到挫折。目前我黨有6000多萬黨員，這是一箇龐大的黨，如果不加強黨員的管理，不增強黨員提高黨性修養的覺悟意識，那麼後果不堪設想。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，也是中國人民和中華民族的先鋒隊，作爲先鋒隊的一員，就明確了我們共產黨員不同於普通老百姓的一般素質，而是要更加嚴格要求自己，不斷提高自身素質，因此，加強共產黨員黨性修養迫在眉睫。
三、加強學習，增強黨章意識。
共產黨員學習和遵守黨章是增強黨性的必由之路。增強黨性修養，就是要求我們黨員聯繫自己的經歷，聯繫自己的認識，聯繫自己的工作和社會責任把黨章的各項要求、規定內化於心、外化於行。努力做到，履行黨章規定的義務，遵守黨的規章制度和黨的紀律，參加黨的活動，時時刻刻維護黨的尊嚴、榮譽。一是認真學習，擁護黨在新時期的路線、方針、政策和決議，認真學習科學文化知識及業務知識武裝自己的頭腦，努力提高爲人民服務的本領。二是認真貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，在日常生活、工作和學習中，始終以一名共產黨員的標準要求和規範自己的言行起到先鋒模範作用。三是堅持黨和人民的利益高於一切。堅持從我做起，從點滴做起，立足本職，努力當好領導的參謀和助手，堅持勤動手、勤動眼、勤動腦、勤動腿，兢兢業業幹好自己的本職工作。四是自覺遵守黨的紀律，遵守國家的法律法規，嚴格保守黨和國家的祕密。五是。使加強黨性修養成爲各個黨員自發行爲，真正入腦入心。
四、堅定信念，強化五個意識
1、是加強黨性修養，要強化信仰意識。加強黨性修養就要堅定共產主義信仰，就要堅定的秉承綱領、傳承信念，不爲客觀動搖，不爲環境改變，一心跟黨走。
2、是加強黨性修養，要強化使命意識。實現共產主義是每個黨員的歷史使命，要敢於走前人未走之路，創前人未竟之業，勇於擔當，爭做先鋒，完成歷史賦予的艱鉅使命。
3、是加強黨性修養，要強化作風意識。要善於學習，勤于思考，要紮實主動投入工作，帶着感情幹工作，不漂浮、不應付，形成作風硬朗正派，求真務實的品格。
4、加強黨性修養，要強化服務意識。牢記全心全意爲人民服務的宗旨，杜絕門難進、臉難看、話難聽、事難辦的陋習;要樹立微笑服務、熱情服務、真心周到服務的方式，主動服務，切實幫羣衆解難題，渡難關。
5、是加強黨性修養，要強化價值意識。實現自身價值是人的最本質性的需求。要充分發揮自己優勢特長，展現自身才華。更要深刻認識到被需要便是自我價值實現的真正體現。
通過本次活動，雖然自己的思想覺悟水平有了一定程度的提高，但我深知自己離一名真正的共產黨員應具有的品格還相差甚遠，故在今後的工作生活學習中，一定遵守黨的紀律、履行黨員義務，不辜負黨組織的期望。
請組織監督，看我的行動吧!
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