團員評議自我評價

團員評議自我評價（精選3篇）

團員評議自我評價 篇1

　　德江縣民族中醫院重症醫學科於20xx年10月7日正式開科，是大家很久來嚮往的ICU終於成立了，有喜又有優。在院領導的關心與各兄弟科室的支持幫助下，在ICU全體醫生護士的共同努力下，ICU的診療工作級別得以正常運行。現將近2個多月來的工作做如下幾方面總結：

　　一、人員結構與科室設備方面

　　ICU的人員結構較爲年輕化，人員結構配合理性較差，副主任醫師1名、主治醫師0名、執業醫師1名、無證醫師4人。護師2名、護士8名、無證1名。ICU是危重病人進行搶救和嚴密監測的場所，要求病房環境合理、簡潔、方便，利於觀察和搶救，病房的搶救設施齊全。在院領導的支持下，完善了各項設施和儀器，根據需要現科室設置牀位13張，有創呼吸機4臺、無創呼吸機2臺、轉院呼吸機1臺、微量泵13臺、高級心電監護13臺、震動排痰儀2臺、除顫儀1臺、可視喉鏡1套、纖維支氣管鏡1臺。纖維支氣管鏡儲存消毒櫃1臺。呼吸機迴路消毒機1臺等。醫護人員與牀位比暫時無可比性。如果以科室2個多月收治患者最多爲5個來算，醫：牀=1·2：1，護：牀2·2：1，如果按開放牀位5張來算基本能達到ICU的配比要求。我院ICU的科室設置可能在貴州省縣級中醫院中名列前茅

　　一、行業作風方面針對ICU工作特點，必須培養和樹立愛崗敬業、顧全大局、團結協作、不計較個人得失、換位思考和無私奉獻的精神。爲了患者的得到及時準確的監護和治療，除科主任外，醫師們都沒有經過專業培訓的情況下，年輕的醫護同志們經常加班加點觀察病情變化、及時記錄患者信息，查閱相關資料，諮詢相關的老師和同學，讓下達的治療指示準確無誤。真正樹立了良好的醫德風尚和團結協作的亮劍精神。在短短開科不到2個月，全科室人員自己搬了三次家(從4樓搬到9樓、9樓搬到15樓、15樓搬到4樓)，對搬到的科室和本科室進行大型徹底消毒5次，這期間全科室人員把ICU真正當着自己家在搬，在消毒和清潔。大家累了哭、哭了再搬、哭了再消、哭了再抹，搬着、消着、抹着，大家又爲我們的家將來一定有個美好的明天又笑着。84中毒了，睜不開眼、咳嗽、喉痛、反胃，睡不着覺、吃不了飯，沒一箇人退縮，真正體現了ICU的特點和精神

　　二.醫療服務方面工作中做到了堅持以病人爲中心，改善服務理念，堅持以人爲本，以情服務，注重細節。對患者關心，熱心，善心，耐心，處處用心做事，處處體現真誠。ICU的護理工作繁重而且繁瑣，我們的護士不怕髒累，護理人員每個月幾乎有十天在患者的牀頭的膠板凳上睜眼度過，真正做到了優質護理，服務比侍候自己的父母更細心更體貼更到位，取得到患者及家屬的認可。

　　三.加強病房管理制定了業務學習制度、三基考覈制度、醫務人員外出報告制度、突發事件應急制度、危重病例及特殊情況報告制度、病房消毒制度探視制度，患者外出檢查制度，危重病人轉運制度，交接班制度，藥品管理制度，儀器設備管理制度等。近2月來，有效的病房管理保證了ICU的日常工作。

　　四.業務技術方面

　　1.嚴格執行ICU管理制度高尚的醫德醫風，精湛的醫療技術，是醫院良好發展的根本。嚴格執行十三項核心制度、重症患者聯合查房制度，嚴格執行《抗菌藥物分級管理制度》、《抗菌藥物臨牀應用管理辦法》、強化醫患溝通，強調醫療安全。

　　2。提高業務水平ICU面對的都是危重症患者，準確判斷和正確決策要求ICU的醫護人員具有敏銳的觀察力、極高的責任心以及更高的專業水平。在ICU裏工作的人員，必須具備厚實的醫學基礎理論知識，有較豐富的臨牀經驗，應變能力強，並能掌握複雜儀器的操作。針對ICU的工作特點，我們制定了各項技術操作規範及搶救流程。。因此在大多數醫護人員沒有受專業培訓的情況下，在開科前，科主任護士長自己掏錢購置了投影儀，從9月份開始承擔起對醫院對從不同科室調來的醫護人員進行一下設備培訓：創呼吸機、無創呼吸機、轉院呼吸機、心電監護、輸液泵、微量泵、纖維支氣管鏡、震動排痰儀、血氣分析機、除顫儀、可視喉鏡、呼吸機的迴路消毒儀進行系統手把手進行培訓和操作，同時結合多媒體來講解。同時對ICU常見的搶救操作和危重病進行PPT培訓：如規範的心肺復腦蘇、氣管插管、人工氣道建立與管理、脫機指針、中心靜脈置管、中心靜脈置管測壓、吸痰、膿毒血癥的診斷治療、呼吸衰竭、心力衰竭、重型顱腦損傷及腦出血、急性呼吸窘迫綜合徵、多器官功能衰竭綜合徵、鎮靜鎮痛等結合呼吸機任何治療。讓大多數醫護人員對危重症的治療有一箇清晰的思維。我們更加註重治療細節的合理化和規範化，如：容量管理的正規化、合理應用機械通氣、營養支持、血糖監測與控制、鎮靜評估、APACHEⅡ評分的應用等。

　　3.加強感染控制工作加強醫院感染管理，嚴格執行手衛生規範及對特殊感染患者的隔離。嚴格執行預防、控制呼吸機相關性肺炎、血管內導管所致血行感染、留置導尿管所致感染的各項措施，加強耐藥菌感染管理，對感染及其高危因素實行監控。積極配合院感處工作，參考其他醫院經驗並結合我院實際情況，制定了我院ICU感染監控表，三管感染監測與評估表，並應用臨牀工作，較好地控制了院內感染的發生。

　　五、缺點與問題

　　重症醫學科是我院年輕的科室，學科的發展有賴於領導的關心扶持。醫師年輕化，人員配比合理性差，醫療設備較多，操作不熟練，技術力量較薄弱，到現在還沒有醫師能單獨根據病情病化設置呼吸機參數。在此基礎上，我們需進一步做到：

　　1。加強科室設備的操作培訓和消毒管理，加強三基三嚴的學習，提高全體醫護人員的業務素質，提高醫療質量，提高搶救成功率。

　　2。健全各項規章制度，定期督促、檢查執行情況，保證各項工作有章可循，責任到人，從而使ICU秩序井然，忙而不亂。

　　3。繼續發展完善新技術：如氣管插管術、中心靜脈置管技術、呼吸支持技術、纖維支氣管鏡的使用等。

　　4。進一步與各科室加強協作溝通、加強醫患溝通和文書的書寫。

　　5。進一步完善病房設施，改善病房佈局，根據需要增設設備。

團員評議自我評價 篇2

　　在20xx年度裏，我科在醫院領導的正確領導下，在全科醫生護士兢兢業業、盡職盡責、樂於奉獻精神的努力下，圓滿完成了任務，取得了良好的業績，現總結如下：

　　第一完成業務方面：

　　在20xx年度(至20xx年11月29日止)裏，我科共收治急危重症患者460人次，其中，腦出血，腦梗塞病人72人次，嚴重多發性複合傷42人次，嚴重顱腦外傷患者24人次，各種心臟病並心衰65人次，重症肺炎，呼吸衰竭，ARDS等110人次，上消化道大出血並失血性休克65人次，多器官功能衰竭38人次，急性農藥等中毒29人次，膿毒血癥，感染性休克22人次，急性腎衰，肝衰，肝性腦病50人次，嚴重電解質，酸鹼平衡紊亂10人次，糖尿病酮症酸中毒5人次，急性心肌梗死10人次，大量心包積液5人次，重症胰腺炎10人次，搶救成功率90·52%。參加院內會診495次，參與院內搶救45人次，到相關科室進行氣管插管，中心靜脈置管40餘人次，有力的支持了相關科室業務的開展。加強院感知識的培訓，嚴格控制呼吸機相關性肺炎、導管相關性血型感染、導尿管相關性感染等，院感發生率控制在0·08%，重視病原學的檢查，合理使用抗生素，嚴格控制抗生素的使用。我科20xx年度未發生一起醫療事故。20xx年1月至20xx年11月，毛收入13914204·3元，純收入9080586·09元。

　　第二開展業務方面：

　　在科主任，學科帶頭人的帶領下，我科大力發展新業務、新技術，現我科已能獨立開展重症醫學科必備的多項技術項目，如心肺復甦術，電除顫，電覆律術、經口氣管插管術、無創機械通氣、有創機械通氣技術、中心靜脈置管術、中心靜脈壓監測、血氣分析及胸、腹腔置管引流術，有創動脈血壓監測術，纖支鏡吸痰術等。創新項目有大量心包積液中心靜脈導管穿刺持續引流術，牀邊血液淨化技術。目前共計開展血漿置換(TPE)，血液灌流(HP)，持續性血液濾過和(或)透析(CVVHDF)等血液淨化技術159人次。這些項目在全州處於領先水平，經過前期論證評估，已在臨牀應用中看到了很好的成效，在危重症患者的搶救治療中發揮了不可替代的作用，取得了良好的社會效益和經濟效益。這些新技術、新業務的應用，提高了重症醫學科疑難重症和危重症的診治能力，給危重症患者帶來了福音。

　　第三業務培訓，教學科研方面：

　　我科醫護人員都較年輕，而重症醫學相關的知識日新月異，只有不斷的學習，才能跟得上時代發展的步伐。在繁忙的工作之餘，我們不忘加緊人員培訓。一年來，科室組織業務學習24次，各種技能培訓12次，病例討論68次，選派人員參加省級培訓，學術交流等10次，科室組織三基知識，專業知識考試，技能考試18次，通過不斷的學習，培訓，考覈，科室業務技術得到很大的提高。醫師組11月份在醫院組織的三基考覈中，取得平均分全院第一的好成績。一年來，我們共帶教實習同學56名，輪轉醫師4名。每月帶教綜合目標考覈均在90分以上。今年來，我科在《臨牀誤診誤治雜誌》，《臨牀合理用藥雜誌》，《健康大視野》等省級以上刊物發表論文3篇(2篇待刊出)，在貴州省中西醫結合學會重症醫學分會上交流論文兩篇，我科學科帶頭人還當選爲貴州省中西醫結合學會重症醫學分會常務委員。我科今年申報的科研課題“不同前後稀釋比例連續性靜一靜脈血液濾過治療膿毒症患者的療效及對濾器壽命影響的比較研究”已獲得州科技局立項。

　　第四思想教育，醫德醫風，文體活動方面：

　　我們在發展業務的同時，不忘加強醫德醫風，職業道德的教育。一年來，我們以各種形式舉行了相關法律法規，核心制度的學習，針對患者或家屬投訴找出科室的不足，從細節入手，制定了重症醫學科醫護人員行爲規範補充規定。在醫療服務方面，我科醫護人員兢兢業業、盡職盡責、樂於奉獻，不怕苦、不怕累，給病人擦屎倒尿、餵飯、翻身拍背、剪指甲，加班加點，絕無怨言。我們以高度的責任感和使命感，熱情的對待每一箇病人，做到“急病人之所急，想病人之所想”，全心全意爲病人服務，拒收紅包，回扣。一年來，病人及家屬滿意度調查我科滿意度均在90%以上。我科醫護人員多次得到患者及家屬口頭表揚，並收到感謝錦旗兩面。我科積極參加醫院組織的各種活動，5。12護士節我科兩位護士獲得卡拉“OK”歌唱比賽第三名的好成績。

　　第五不足方面：

　　1、我科年輕的醫護人員居多，且大多均未進行系統的專科培訓，存在一定的醫療安全隱患。明年我們會克服人員不足的困難，有計劃的選派人員外出進修學習

　　2、開展的業務還不夠多，還不能完全滿足重症患者的醫療需求。我們會在新的一年，外出進修學習後，逐步開展一些新技術：如心臟臨時起搏器安置術，經皮氣管切開術等。

　　3、病歷質量雖較科室初成立時有所提高，但提高得還不夠理想。來年我們會加強病歷質量的內涵建設，持續改進醫療質量。

　　4、抗生素使用率常超過醫院規定的標準：分析原因是我科收治的均是危重患者，且內科患者居多，轉入我科時常常是合併了不同部位的感染，導致我科抗生素使用率常常超標。但不管怎樣，我們一定要按照抗菌藥物的應用原則應用抗生素，做到抗生素的合理應用。

　　回首這一年，我們取得了一些成績，但也存在多方面的不足。我科是一箇團結的科室，是一箇能喫苦，勇於創新的科室，我們相信，通過我們不斷的努力和持續的改進，我們科室會越來越好!

團員評議自我評價 篇3

　　身爲當代大學生，具備一定的愛國知識是非常必要的，在這一節課中老師給我們將了許多的愛國知識方面的東西，例如，當代大學生應該如何體現愛國精神，大學生應該怎樣做纔算是具有愛國精神，大學生的愛國精神應該體現在什麼方面等等。老師在課上深入而詳細的分析了當代大學生愛國精神的具體表現，同時還教會了我們分清愛國與誤國的區別，努力做一箇愛國的大學生而不是一箇誤國的大學生。在一方面我通過這一節課學習到了很多。 大學生班委的責任。在大學裏面，作爲一箇大學生班委，自身的責任與義務還是有很多的。身爲一箇大學生班委，在班級中的作用就是一箇帶頭人，充分發揮自己在班級中的帶頭作用，帶動身邊的同學共同前進，共同進步。班委在班級中需要以身作則，積極參加活動，嚴格約束自己，在學習中不放鬆，積極學習專業知識;在工作中認真負責，積極完成老師所分配的任務，積極組織同學們參加活動，起到良好的帶頭作用;在生活中嚴以律己，保持良好的內務衛生遵守學校的規章制度做一箇合格的大學生。

　　爲大家服務。作爲一箇大學生班委，位同學們服務是首要的任務。不論同學們有什麼樣的問題與困難，我們都應該積極的去幫助他們，作爲一箇大學生班委，我們享有着更多的權利，與此同時我們也具有着許多的義務，爲同學們服務就是其中最重要的一方面。在班級中我們應該樹立足夠的威信，這種威信就是通過不斷地爲同學們服務來積攢起來的。但是我們要注意到，不能僅僅是爲了功利性的給予別人恩惠而去幫助別人，而應該真正的把爲同學們服務當成是一種自己義不容辭的責任來看待，真心實意的爲同學們做實事，才能在同學們當中樹立威信。

　　學習是學生的第一要務，在學好第一課堂知識的同時，還要注重平時的學習。不斷的積累知識，做好學生的工作，爲同學們服務，加強民主和服務意識，謙虛的對待每一位同學，如實的反映同學們的要求，因爲同學們的要求就是我們的要求，維護同學們的合法權益是我們的責任。學習工作要有激情、有耐心，有責任感。多和同學們交流，及時瞭解大家的想法和要求，因爲我們的工作是代表同學們的利益的。對於同學們的意見和建議要善於科學、正確的集中，學會引導，切不可做有損同學們利益的事情。另外作爲學生幹部不僅要學好自身的專業知識，還要多讀書以拓寬知識面，提高科學人文素質和人文修養，纔不會 “ 有知識沒文化，有學識沒修養 ” 。學習是學生的天職，班委在工作之餘仍不能放鬆學習，要合理配置時間，學會學習、工作和休息，學會協調自身的時間和精力，調整狀態，以促進自身綜合素質的全面提高。加強思想素質培養!做到言行一致，敢於對自己所說的話所做的事負責，爭做表率，樹立好學生幹部的形象。通過這次的學習培訓，我也深刻的體會，反省，認識到自己思想上的問題，我將不斷反思自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作，認真對待自己的責任和義務，提高效率，把工作儘快盡好的完成，不斷地追求完美，我會牢記自己是一名學生幹部，培養樸實的工作作風，真誠的對待每一個人，每一件事，保持良好的精神風貌! 班委集體應該形成了一種良好的工作風氣，認真負責，積極向上，團結一致，這是我們所有班委所共同信奉的準則。班委應該認真負責的完成輔導員與班主任所交代的任務，並積極的配合老師們的工作。在課餘時間我們應積極的發動同學們參加學校組織的各種活動，在發動同學們參加活動的同時也不忘督促同學們認真的學習專業知識，畢竟在學校中最重要的還是學習。

　　班委集體是一箇充滿朝氣與活力的集體，是一箇密不可分的大家庭，能有機會參加的培訓，我感到十分榮幸，而且獲益很多。作爲一箇班級的副班，我將在今後的工作學習當中時時刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己，盡心盡力做好班級裏的每一件事情，協助老師，協助班長，爲同學服務，帶領我們的班級勇爭前列，成爲一箇真正的優秀團體。