黨員自我鑑定(精選3篇)

黨員自我鑑定 篇1

  初心使命不是說出來的,而是真刀真槍幹出來的。防控一線,x市多名黨員醫生,不僅衝在最前頭,還將一份份特殊的黨費交到市直工委組織部。他們說,他們是黨員,理應在這次疫情防控狙擊戰中,積極行動,做好表率。

  面對突如其來的疫情,x市人民醫院腫瘤科二病區的醫生x遞交了參與一線救治的請願書。截至目前,他已經連續在發熱門診工作了多天,而他的父親前不久剛確診癌症,一邊是即將接受化療的父親,一邊是等待救治的病人,他說他只能選擇後者,因爲他是一名醫生,是一名黨員。

  疫情面前,x不僅衝在最前面,作爲一名黨員,他還主動向黨組織交納了1000元的特殊黨費。他說,作爲臨牀一線的醫務工作者,更加體會到自己的職責使命,理應在這次疫情防控阻擊戰中,積極行動,做好表率。

  除了他,呼吸內科主治醫師瞿香坤等多名臨牀一線的醫務工作者,也紛紛將千元的特殊黨費交給組織。在他們的帶動下,該院不少沒有加入一線工作的醫務人員和行政人員也以交納千元特殊黨費的形式來支援疫情防控,以實際行動踐行共產黨員的初心和使命。

黨員自我鑑定 篇2

  面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,清新區廣大黨員幹部堅守崗位,衝在一線,把防控的責任牢牢扛在肩上。其中,x82歲仍主動請纓,堅守在防疫第一線,用實際行動詮釋了一名老黨員的家國情懷。

  82歲的老黨員x雖然已經滿頭白髮,卻有着硬朗的身體。清晨的x寒意襲人,x佩戴胸徽,一早就來到村民家中進行疫情防控宣傳,向村民派發疫情防控的宣傳單張,耐心向居民解釋疫情的嚴重性,提醒村民戴口罩,規勸不要外出。

  羣衆不理解,他就重新再講解一次,引導村民做好防護。

  除了做疫情防控工作宣傳,x黨支部還在路口設立黨員志願服務崗參與到車輛人員信息登記排查,x每天早早就會到這裏。

  老黨員x:“每天早上八點鐘就到這裏了,我住的很近的,來到這裏還不到九點鐘,然後按照設崗的位置進行上崗,我每天都來上崗,從年初二開始,來了十天了。”

  x委婦女主任x:“因爲我們設了兩個點在路邊,前兩日又下雨,又吹風,我們看見他年紀大,叫他這兩天不要來,他說沒事的,還是要堅守崗位。”

  x說自己是作爲一名黨員,在疫情防控的關鍵時刻,必須站出來儘自己一份力量。他常常對村民說“一定要帶好口口罩,我們保護自己,就是對黨對國家在做貢獻,所以我們一定要聽黨聽國家的號召相信一定會抗疫成功的。

  老黨員x:“我本來是一箇老黨員、老幹部,肩負黨的責任,中心點是要全心全意爲人民服務,就要貢獻自己的力量,不能辜負黨對自己培育了幾十年。”

  在x擔任了17年村幹部的x對x有着深厚感情,村中的村建他會站出來爲大家出謀劃策、爲村中的大小事務貢獻力量。

  x委婦女主任x:“平時他對村中的事有什麼事他也帶頭去做,他是一箇很願意工作,爲村委會,文明鄉村建設,他都帶頭的。”

  爲全面防控新型冠狀病毒疫情,x在村口黨員志願服務崗,聽說需要安排專人值守,82歲老黨員x就坐不住了,就找村書記主動請纓,要求再上“戰場”,x包村組組長x說老一輩的村民都非常認可他的做法,大家都慢慢形成了戴口罩,不聚會的好習慣。

  x包村組組長x:“他作爲一名老黨員他積極主動申請要加入到防控隊伍,到連初二的時候,他放棄了與家庭兒女、跟孫子團聚的機會,他就過來x委會,申請加入,在老麥書記的帶領下,現在入黨積極分子和預備黨員也加入了防疫宣傳隊伍中。”

  據瞭解,在x共23個居(村)委設立了黨員志願服務崗,像x一樣投身到疫情防控工作的黨員還有80多名,他們當先鋒,作表率,積極投身鎮黨委在各村路口設立黨員志願服務崗參與到車輛人員信息登記排查,入戶疫情防控宣傳,服務疫情發生地返鄉、返工人員,利用大喇叭、擴音器等宣傳官方發佈的防控信息等疫情防控工作中。

  防控疫情,人人有責。這一個個的黨員充分發揮黨員的先鋒作用,讓黨旗在防控疫情鬥爭的第一線高高飄揚。

黨員自我鑑定 篇3

  本人熱愛社會主義祖國,熱愛中國共產黨,認真學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設有中國特色的社會主義理論,積極參加政治學習和業務學習,熱愛黨的教育事業,自覺遵守各法律法規,以教書育人爲己任,積極參加各項教研活動和課改培訓,認真上好公開課,不斷提高認識和業務水平,解放思想,實事求是,陶冶人生觀、價值觀、世界觀。弘揚奉獻精神,作風正派,廉潔從教,爲人師表,有強烈的事業心和高度的責任感。

  熱愛學校,關心集體,做好學生的表率。服從安排,團結協作,工作盡心盡責,態度端正,努力完成學校交給的各項任務。出勤好,勇挑重擔,從不計較個人得失。在做好教育教學工作的同時,全心全意爲學校做一些力所能及的事,在教育教學中,能夠帶頭作用,認真學習領會課改精神,努力探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育教學質量和科研水平。同時,學習校本課程開放的精神,認真備課,注重抓課堂效率,充分發揮學生的主動精神和合作意識,體現學生的主體地位。

  在學生方面,發現學生出現思想認識偏差,及時給予正確引導,關心學生的健康成長。此外,充分利用課餘時間,關心國家時事,積極參加各種培訓。 學年來,本人熱愛社會主義祖國,熱愛中國共產黨,認真學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設有中國特色的社會主義理論,認真學習黨的“xx大”精神,積極參加政治學習和業務學習,熱愛黨的教育事業,自覺遵守《教師法》和《中小學教師職業道德規範》等法律法規,以教書育人爲己任,積極參加各項教研活動和課改培訓,認真上好公開課,不斷提高認識和業務水平,解放思想,實事求是,陶冶人生觀、價值觀、世界觀。弘揚奉獻精神,作風正派,廉潔從教,爲人師表,有強烈的事業心和高度的責任感。熱愛學校,關心集體,做好學生的表率。服從安排,團結協作,工作盡心盡責,態度端正,努力完成學校、學區交給的各項任務。

  出勤好,勇挑重擔,從不計較個人得失。在做好教育教學工作的同時,全心全意爲學校做一些力所能及的事,在教育教學中,能夠帶頭作用,認真學習領會課改精神,努力探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育教學質量和科研水平。所開的觀摩課《安全在我心》、《平面圖形的周長和麪積》等受到同行及領導的一致好評。同時,學習校本課程開放的精神,認真備課,注重抓課堂效率,充分發揮學生的主動精神和合作意識,體現學生的主體地位。在擔任輔導員工作時,能根據學區少先隊計劃及本班情況制定中隊工作計劃,配合學校積極開展工作,組織主題隊會觀摩,組織學生開展運動會、硬筆比賽、數學競賽、六一文藝匯演、遊園活動、講故事比賽等活動,開展紅讀、雛鷹爭章活動,組織尊老敬老義務勞動,使全校隊員的素質得到全方位的發展,大隊形成一股文明禮貌、團結協作、積極向上的風氣。

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  彙報時間:XX年XX月XX日

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