教師思想彙報材料（精選3篇）
教師思想彙報材料 篇1
敬愛的黨組織：
上週五，我們第48期入黨積極份子參加了第一次的黨組織生活。在黨組織生活的過程中，我們學習了感動中國人物——張麗莉同志的事蹟，深受感動。
別哭，孩子，那是你們人生最美的一課。你們的老師，她失去了雙腿，卻給自己插上了翅膀;她大你們不多，卻讓我們學會了許多。都說人生沒有彩排，可即便再面對那一刻，這也是她不變的選擇。
這是張麗莉老師的頒獎詞，是的，即便再面對那一刻，這也是她不變的選擇，因爲張麗莉老師的瞬間抉擇不是簡單的條件反射，而是來自於她處處以他人利益和社會集體利益爲重的“道德理性”。在客車突然失控並衝向學生的危急時刻，張麗莉老師根本沒有絲毫的考慮到底要不要救孩子，因爲時間不容許，如果她考慮了一秒鐘，那歷史可能就會重寫，老師現在面對的可能是兩個家庭，甚至是四個家庭失去孩子的痛苦，輿論可能也在評論張麗莉老師的爲人。但是，我知道麗莉老師在那千鈞一髮的時刻推倒前後四名學生，讓自己深陷車輪底下肯定不是爲了避免輿論的壓力，爲了避免輿論的壓力讓自己雙腿失去肯定不值，但是救了兩條，甚至是四條學生的命，她認爲肯定是值了。
她是最美的女教師，她踐行了中華民族見義勇爲的傳統美德，彰顯了人民教師的良好形象。這位年輕女教師，用生命譜寫着最偉大的愛的讚歌。她是當之無愧的最美教師。我將來也會當一名教師，我要向她學習，學習她心中始終裝着學生，學習她的道德心、價值觀，把學生當自己的孩子一樣愛護呵護，把學生的生命看得比自己的生命還要重要，讓自己的心中裝着愛，裝着大大的愛。
我們不得不承認，近些年來，我們聽到和看到的那些不願聽到和看到的醜惡事情，曾經讓我們甚是困惑迷茫。當兩歲女童小悅悅被車軋過，而身邊18人路過視而不見;當地震來臨第一個跑出教室的老師“範跑跑”還在振振有詞;當老人摔倒無人敢扶怕遭反誣……一件件衝擊道德底線事件的頻頻出現，人們不禁嘆息當今社會的浮躁不堪、人情冷漠和道德淪喪。這一件件讓人心寒心痛的事情，使得人們對這個社會道德底線還能堅守多久一度產生質疑，對一些人的冷漠麻木深感迷惘焦慮，甚至對未來失去了應有的信心。
但是，當我們這有着幾千年文明的中華民族傳統美德一次次遭受挑戰與衝擊時，我們的身邊也在不斷湧現出人間大美大愛的感動事蹟和感動人物來。像奮不顧身用手臂接住從10層樓墜落的兩歲女孩而受傷的杭州“最美媽媽吳菊萍”，像深圳打工的19歲女孩無懼危險用“天使之吻”救下輕生男孩的“最美少女劉文秀”，像剛剛發生的生死關頭捨身救學生的“最美女教師張麗莉”……他們都是讓我們感動的人，我要向他們學習。
老師的職責是哺育學生，共產黨的義務是哺育人民，學生需要老師的關愛、教導才能成人成才;人民需要共產黨的關愛、指導才能幸福安康，我要向“最美女老師”看齊，我要向優秀共產黨看齊。懇請黨組織給予批評、幫助。
教師思想彙報材料 篇2
紮根邊疆教育一線40餘年，用愛心和智慧點亮萬千鄉村女孩的人生夢想連日來，時代楷模張桂梅的先進事蹟經宣傳報道後，在全社會引發熱烈反響。如今張桂梅老師又被授予《感動中國》人物稱號。
63歲的張桂梅現任雲南省麗江市華坪女子高級中學黨支部書記、校長，華坪縣兒童福利院（華坪兒童之家）院長。爲了改變貧困地區女孩失學輟學狀況，她推動創建全國第一所公辦免費女子高中，建校12年來已幫助1800多位女孩走出大山、走進大學，用知識改變貧困山區女孩命運，用教育阻斷貧困代際傳遞。中央宣傳部近日授予她時代楷模稱號。
在雲南省麗江市華坪縣，張桂梅教書育人的先進事蹟和一箇個感人故事幾乎無人不知、無人不曉。近日，華坪縣委召開專題會議，號召全縣黨員幹部進一步深入學習張桂梅精神。
張桂梅同志是我們華坪的驕傲，也是廣大黨員幹部學習的榜樣。麗江市人大常委會副主任、華坪縣委書記餘麗軍說，張桂梅堅韌不拔、無私奉獻、甘爲人梯的精神在全縣引起強烈共鳴，成爲推動華坪發展的強大動力。
如今，張桂梅培養的’一屆屆學生不僅遍佈全國各地，在華坪縣的各行各業，她的許多學生也已成長爲骨幹。不少學生在她的影響下，主動紮根到條件艱苦的偏遠山區。
讀書時，因爲家庭困難，張老師經常偷偷塞生活費給我。在我心中，張老師就像媽媽一樣。華坪女高畢業生山啓燕說，現在我已大學畢業，成爲一名鄉村幼兒教師。我會謹記張老師的諄諄教誨，到艱苦的地方去，到祖國需要我的地方去。
在新聞上看到張桂梅那雙纏滿了止痛膠布的手，雲南省腫瘤醫院重症醫學科主管護師陳明睿忍不住流下了感動的淚水。張老師默默耕耘、堅韌純粹的精神深深打動了我。陳明睿說，張老師用自己的堅定信念成就了1800多位山區女孩的未來，而我也會用自己的堅持和信念去幫助我的每一位病人。
張桂梅老師用一生堅守了立德樹人的初心，踐行了爲黨育人、爲國育才的使命。紅河學院生命科學與技術學院黨委書記楊申宣說，作爲高校教師，我們要學習張桂梅老師的精神，不僅要視學生爲親人，幫助學生成長成才，還要爲學生繫好人生第一粒釦子，教育引導學生樹立遠大理想，立志報效祖國。
張桂梅精神實際上是不忘初心、牢記使命的體現，也是黨性和人性光輝的體現，還是時代精神的體現。麗江市委書記崔茂虎說，麗江市將認真學習好、宣傳好、踐行好張桂梅精神，以她爲榜樣，推動麗江經濟社會實現高質量跨越式發展。
教師思想彙報材料 篇3
敬愛的黨組織：
時光匆匆，轉眼已到了學校最忙碌的時候，雖然天氣炎熱，教室條件又差，但所有的老師都毫無怨言，這種兢兢業業的精神深深地感染着我，使我下定決心要把自己份內的事情做好，盡職盡責。本學期，在參加的黨支部的各項活動中，我更加深刻地認識到了中國先進作用，看到了身邊黨員的高尚品格，其中像我們年級組的俞玲萍老師、方菁老師、葛海燕老師等，他們用自己的行動展示了他們在思想覺悟道路上不斷前進的風采。這些黨員老師不僅給予我莫大的幫助，更給了我積極向黨組織靠攏的動力，借這次思想彙報對他們表示感謝，並找出自己與他們之間的差距，從而增加我前進的動力。特向黨組織作如下彙報：
學習xx老師的爲人師表，樹立良好教師形象。俞老師的爲人師表是我們黨支部及全校公認的，她爲我們樹立了非常好的榜樣，無論是外表的穿着還是內在的思想，無不體現着一箇樸實的人民教師形象。與她一起搭班，看着她爲了解決我的哺乳問題而不辭辛勞地幫我上困難班;看着她的教育教學那麼深入人心，讓每個孩子都信服;看着她在工作上是那麼嚴謹與執着，我被震懾着，被感染着，內心不禁感嘆——這就是教師，這就是人類靈魂的工程師。教師的職業是“太陽底下最崇高事業”，站在三尺講臺，面對幾十雙眼睛，我們不能忘記自己神聖的職責：以德立教，執教爲民;育人爲本，傳承文明;爲人師表，廉潔公正;愛崗敬業，開拓創新;爲國家的富強，爲民族的復興，無私奉獻，奮鬥終身!因此我必須向俞老師學習，嚴格要求自己，用自己的良好形象來獲取學生與家長的信任，更好地開展教育教學工作。
學習xx老師的心繫學生，加強師德修養。做教師很辛苦，方老師就是一箇典型：每週的課時超多，但她還擔任工會組長的職務，時刻關心着我們教職工的生活，更讓人覺得可敬的是在她如此忙碌的工作安排下，還在我產假期間接手了我們班的班主任工作。如此辛苦忙碌的生活並沒有壓倒方老師，她樂觀，她豪爽，她用自己坦蕩的心完成着一件又一件的工作。方老師的孩子還很小，但她卻把的大部分愛都給了班中的每個孩子，關心他們的心理，關心他們的成長。作爲一名教師，我要學習方老師，牢固樹立“一切爲了學生、爲了一切學生、爲了學生的一切”教育理念，把一顆忠心獻給學校，一顆愛心獻給學生，一顆癡心獻給教育，一顆信心留給自己。在任何時候、任何情況下，都將牢記全心全意爲人民服務的宗旨，爲學校、學生服務的積極態度，始終把黨的教育事業，放在首位，以是否符合學生利益作爲自己一切工作和行動的最高衡量標準。於是，我克服了孩子小的困難，堅持到崗上班，並把班級學生放在心上，以解決學生的需要爲首任。
學習葛海燕老師的立足崗位，樹立奉獻理念。每當早上走進我們的辦公室，最忙碌的身影就是葛老師的，拖地、擦桌子幾乎都是她包乾。葛老師是一箇愛崗敬業，有着務實作風的老師。她工作效率極高，動作迅速，有很多次工作當我們還在拖拉之時，她已早早地完成，在有限的時間中做了更多的工作。更值得我們學習的是她的分享精神，她常常把她的工作經驗分享給辦公室的每一位老師。而且她還樂於助人，只要哪位老師有困難，她必定會主動相助。
像這樣的黨員老師，我們身邊還有很多很多，如帶病堅持工作的趙書記和龐老師，給於我們無數指導的關校長，關心我們羣衆生活的鄭茶英老師和仇蘭英老師……數不勝數!更有很多年輕黨員老師也爲我們樹立了榜樣! 我爲在這樣和諧的工作環境中工作而感到溫馨，也爲在這樣的和諧的支部裏學習而感到自豪。
我工作在一箇普通卻並不平凡的崗位上，雖然不能象許多著名的科學家、政治家那樣轟轟烈烈的幹一番大事業，但我始終堅信，人民教師是太陽底下最光彩奪目的職業，我要在普通的工作崗位上發光、發熱，堅持黨的信念，保持兢兢業業的工作態度，並積極向黨組織靠攏。 以上是我在本學期的思想彙報，爲了以後能一如繼往地、再接再勵地做得更好，我決心要做到以下幾點：
1、 在工作中，要努力結合學校的辦學思想，注意積累，勤于思考，將所學先進的教育教學思想、理念、方法與實踐更好的結合，努力鑽研教材，提高自己的教育教學水平。
2、不斷汲取經驗，多動腦筋，與本組老師共同研究探討實踐，使所教年級學生無論在知識，還是在能力方面能有較大提高。
3、提高工作效率。做事不拖拉，及時完成工作，在有限的時間中做更多的工作。
4、把爲人民謀利益的良好願望同本職工作統一起來;把爲人民服務同求實精神統一起來;把爲人民服務的決心同過硬的業務本領統一起來。更加努力地做好本職工作，爭取做一名優秀的人民教師。
此致
敬禮!
彙報人：思想彙報網
xx2019年4月29日
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