2015國慶節朗誦活動總結

2015國慶節朗誦活動總結

　　國慶節詩朗誦比賽活動方案

　　一、活動目的：

　　爲了紀念建國62週年，引導學生感受建國62年來的輝煌成就，關注改革和發展的歷史，關心生活和成長的家鄉，培養學生的愛國熱情，激勵孩子們具有積極向上，樂觀進取的精神，讓詩歌進校園，用清脆的童聲、優美的詩句迎接國慶節的到來。

　　二、活動形式及內容：

　　1.參加對象：1—5年級全體學生參與班級集體詩朗誦，特殊學生除外。

　　2. 朗誦內容：以歌頌祖國爲主要內容，選擇的內容要求健康向上。

　　3.朗誦形式：朗誦表演等形式各班自行設計，參加班級可自備伴奏音樂。

　　三、時間：9月27日下午1：00正式開始(中午不午睡)

　　四、場地：教學樓u字形場地。(若當天天氣不好則改在階梯教室舉行)

　　五、詩朗誦評分標準：

　　1、詩句內容健康向上，富有愛國熱情。(20)有配樂且搭配協調。(5分)

　　2、使用標準普通話，吐字清晰、流暢。(25分)

　　3、語速適合適度，富有感染力，時間控制在5分鐘內。(20分)

　　4、在朗誦過程中，合理運用表情及動作配合朗誦。(20分)

　　5、衣冠整潔得體，儀表自然，精神飽滿。(10分)

　　六、計分及評獎方法：

　　1、評委打分，去掉一箇最高分，去掉一箇最低分，計算平均得分作爲班級的最終得分。

　　2、比賽評出一等獎8名，二等獎5名，三等獎5名。

　　七、評委及工作人員：

　　評  委：王玉珠  單英明  黃麗麗  耿寧  張華  李奕  張玲  劉美江  劉亞男

　　主  持：張曉英

　　音  響：於京牧

　　照  相：鞠紅豔

　　八、比賽注意事項：

　　1、各班級12:30開始往下帶(帶凳子)，體育老師負責安排各班級座位，並組織有序坐好。(學生朝西坐，坐的時候第一排不要太靠近臺階。各班朗誦時面朝東站在臺階上。)班主任及副班主任隨班。(評委及工作人員除外)

　　2、比賽按一至五年級的順序依次進行，各班級要提前候場。

　　3、比賽結束後正常上第二節課。

　　4、各班級9月22日放學前將朗誦稿的題目報德育處。