共青團員思想彙報總結(精選7篇)

共青團員思想彙報總結 篇1

  一以活動爲載體,加強團員思想教育。

  開學伊始,我班開展了以“向烈士學習”爲主題的活動。把 作爲我們的學習典範,以成海的精神來推動班級學風、作風建設。 不僅是我們的校友,而且還是我們海洋漁業專業的一員,是我們的學長,我們在活動中,號召大家學習他勤奮好學,勇於拼搏的精神;學習他熱愛祖國,獻身事業的精神;學習他求真務實,艱苦奮鬥的精神。在“學風建設”和“平安校園建設”活動中,我班班委通過“團員的批評和自我批評”、“學風建設主題班會”、“安全教育主題班會”等一系列活動,在活動中通過討論生活中與安全有關的衆多環節,加強了同學的安全意識,也堅定了大家共建平安班級的決心。

  二以團結爲前提,提高班級凝聚力。

  我班同學來自全國七個省份,雖然存在着文化和習俗上不同程度的差異,但同學之間具有較強的凝聚力,不論是集體內部還是與其它專業學生,從未出現打架鬥毆辱罵現象。爲了增進同學之間的瞭解和友誼,今年四月份,在保證安全的前提下,我班開展了一次野外春遊活動,在活動中大家表現出了互幫互助互愛的情同手足團結精神。平時工作中,班委主動到各個宿舍找同學談心,瞭解同學的生活和學習情況。

  三以學習爲根本,夯實專業基礎。

  在學習中,班幹部發揮帶頭作用,積極倡導優良學風,努力創造良好的學習氛圍。學習委員金玉姬通過“小金熱線”,爲大家解決學習上的難題。在備考四六級中,同學們互相督促,共同進步,在29名參加四級考試同學中,有11名通過考試,通過率接近40﹪,其中葉修富考了560的高分。本學年我班共有26名同學向黨組織遞交了入黨申請書,其中有10名同學被評爲入黨積極份子,8名同學通過黨訓班考試。在推優工作中,團支部嚴格執行入黨程序,保證入黨積極份子的質量,做到公開和公正。

  取得的成績:我班在代表我院參加校“長征詩歌朗誦會”上獲“優秀組織獎”。在科技立項中,鄒雨航毛龔請陶宇芳的《三疣梭子蟹的營養成分研究與顯微結構的比較》,黃強的《 近海岸風浪對岸堤的侵蝕》。存在的不足:班級掛科嚴重,學風班風建設有待加強。

  新一屆班委對未來工作的展望:

  9月11日,我班團支部進行了換屆選舉,新任班委將在今後的工作中盡心盡職,積極配合學院團委各項工作的開展,認真對待每一項工作,近一步加強團員思想教育,讓大家對團對黨有個積極地認識。及時發現同學存在的生活上和學習上的困難,解決他們在學習生活中的困擾,爲大家提供了積極向上的學習生活氛圍。新的一箇學年又是一箇新的開始,對於上一學年學習上作風上工作上的不足,我們要深刻反省,汲取教訓,迎風破浪,努力開創一箇新的局面。

共青團員思想彙報總結 篇2

  中國共青團是由千千萬萬個團員組成的,團的路線方針政策要靠這千千萬萬個團員去執行,團的主張要靠這千千萬萬個團員去實施,每一箇團員的素質關係着團的整體素質,每一箇團員的言行影響着團的整體形象,我們的團能不能堅持先進性、有無吸引力、凝聚力,就看能否充分發揮團員的先鋒模範作用。

  我們的團員隊伍總體上是好的,但在當前複雜的社會環境中,在各種思潮的衝擊下,也還存在着許多不適應的地方,有的團員夢想信念動搖,有的團員意識觀念淡薄,把自我等同於一般羣衆,幹工作怕喫苦,對好處斤斤計較。對錯誤、對歪風邪氣不敢抵制和鬥爭。是非觀念不強,感情用事,憑個人好惡、得失來看待和處理問題,等等。

  造成有的團員不能發揮先鋒模範作用,影響團的先進性,原因是多方面的,有教育機制不全、管理機制落後、團員主體機制缺失等等。要充分發揮團員的先鋒模範作用,堅持團的先進性,主要還應從健全科學機制上下功夫。

  1、建立團員教育機制,提高團員綜合素質

  綜合素質是團員發揮先鋒模範作用的基礎,素質的高低決定發揮作用的大小。要提高團員的綜合素質,首先必須構建科學的教育體系:一是要加強馬克思主義理論教育,堅定團員的共產主義信念,提高團員的理論素質,使其能夠用馬克思主義的觀點看問題,用馬克思主義理論解釋和解決問題;二是用、重要思想武裝團員,堅定團員建設中國特色社會主義的信念。加強革命傳統教育和反腐倡廉教育,增強團員抵抗腐朽思想侵蝕的本事。三是要加強法制教育,依法治國是我國的基本治國方略,團員肯定要帶頭學法、懂法、守法、用法,依法辦事。四是業務技能和職業道德教育,團員不但要有完成本職工作的本事,還要有完成團的工作的本事。其次,必須健全團員學習監督機制。團員學習的時間、資料、數量、質量要量化、制度化,要進行測評或考試,要有獎懲,以督促團員的學習。

  2、確立團員主體機制,提高團員主體意識就團員個體而言,團員發揮先鋒模範作用需要有一種內在的動力,這種動力來自何處呢從根本上講,來自團員的主體意識,即來自團員對團的事業的自覺認同,自覺參與,自覺奮鬥。要提高團員的主體意識就必須確立團員主體機制,團員的主體機制主要表此刻三個大的方面:第一、團員的參與機制。參與,是團員在團內主體地位最直接、最主要的表現。第二、團員主體的監督機制。這對於團的健康發展至關重要,要在大力發展團內民主的基礎上擴大團內事務公開化的程度,疏通團員民主監督的渠道,使團員的意見、批評、質疑、評議等等,能夠有順暢上達和規範處理的機制。第三、團員主體的權利保障機制。切實保障團員的權利是團內民主制度建設的基礎,亦是建立和完善團員主體機制的重要資料和基本條件。

  3、完善團的用人機制,確保團的正確導向

  用什麼人不用什麼人,對團的作風建設乃至整個團的建設具有重要的影響和導向作用。高考是學生的指揮棒,用人是團員行爲的指揮棒,被提拔的人,無形中會成爲不是典型的“典型”,被提拔者是什麼樣的人,是因什麼被提拔的,人們都會向他看齊。如果被提拔的都是起先鋒模範作用的優秀團員,那麼其他團員就會朝這個方向努力,處處發揮先鋒模範作用。所以,必須要健全完善用人機制,用科學的選人用人制度來保障把人選準用準,確保被提拔之人都是德才兼備者,能夠起先鋒模範作用的人,這樣才能確保正確的導向。

  4、創新團員管理機制,提高團員管理水平

  隨着改革開放的深入,團員流動大幅上升,對這些流動團員,團籍所在地的團組織對他們無法管理,打工所在地的團組織又對他們缺少管理,他們似無根的浮萍,遊離於組織之外。團員發揮作用不僅僅需要自身的素質和內在的動力,更需要有組織的力量,就是團組織如何具體地爲團員發揮作用提出要求、創造條件、搭建平臺。缺乏團組織的力量,團員個人要發揮作用往往是很難的。所以,要根據團員分佈的特點在各種企業中建立健全團組織。對流動團員實行“流動團員聯繫卡”管理,使每一箇團員不管在哪裏都不會遊離於組織之外,都有一箇“家”,或都能找到一箇“家”,都能依靠組織發揮作用。

  對團員的管理還要完善團員的“出入口”機制,要正確處理團員的數量與質量的關係,加強發展團員的計劃性,增強工作的主動性和預見性,嚴格把好“入口關”,要善於培養和吸收年富力強、文化層次高、威望較高的羣衆入團。把好“入口”關要職責到人,入團介紹人要保證介紹對象的質量,否則要追究介紹人的職責。在把好“入口”關的同時疏通“出口”關,對於犯錯誤的團員,一方面要加強教育,另一方面,要嚴格按照團章的規定,該處理的處理,該清除的清除,決不姑息遷就。僅有這樣,才能保證團員隊伍的純潔性和先進性。

  5、建立科學完善的考評機制,構成人人爭先的良好氛圍

  團員的先進性和先鋒模範作用必須得到肯定和鼓勵,才能堅持下去。要對團員進行合理的評價,必須依靠科學合理的考評機制。這個考評機制一要有針對性,要根據不一樣類別、不一樣崗位、不一樣層次的團員所履行的職責的不一樣,提出不一樣的要求;二要有全局性,考覈資料要涉及經濟、團建、品德、精神禮貌等方面;三要突出重點,結合職業特點、工作特點、工作任務等,提出具體的參照數;四要有合理性,分別不一樣情景,制定不一樣標準,指標不能過高,也不能過低;五要有可操作性,凡是能量化的指標儘量量化,不能量化的要作出明確的定性要求,儘量做到客觀剛性、公平合理。

  只要每一箇共青團員都提高政治意識、模範意識和組織意識,中國共青團就能永遠跟黨走,堅持先進性。

共青團員思想彙報總結 篇3

  轉眼之間,我入團幾經有九年的光景了,在這九年的時間裏,我深深地感受到了共青團這個大家庭的溫暖:是團組織使我健康的成長,是團組織使我的世界觀、人生觀、價值觀逐步發展並漸趨完善。自入團之日起,我就堅決擁護中國_的領導,經過大學三年的初期歷練,我更加堅定了要成爲一名優秀_員的信念!

  作爲一名團員,我進取參加青年團的相關活動,正確行使團章規定的權利,模範履行團員義務,共青團作爲_的後備主力軍,有着不可替代的作用。

  自從成爲共青團員的那一刻起我便意識到了我所肩負的職責與義務,深切地感受到共青團員不只是一箇稱號,不只是一種光榮,而更是一種使命,一種成爲在中國_領導下成爲思想先進的青年的使命。

  因爲經過學習我認識到中國共產主義青年團的性質是:“中國共產主義青年團是中國_領導的先進青年的羣衆組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國_的助手。”

  進入大學以來,我時刻銘記自我是一箇光榮的共青團員,處處嚴格地要求自我。但我深知更主要的是以身作則:學習上認真努力,政治上要求先進,活動中更要進取。我認真貫徹和落實重要思想,樹立科學發展觀,進取參加各種社會實踐活動。在實踐中我得到了很大的鍛鍊,這也使我對黨的認識有了進一步的提高,更加瞭解黨的基本路線、方針和政策等的真正含義,更加堅定_的最終目標——共產主義社會制度終將實現。

  下頭我將總結一下我在思想、學習、工作等方面的情景。

  一、在思想政治方面。

  我進取要求提高,努力向黨組織靠攏,並時刻用黨的理論來指導自我的行爲。大一伊始,我便遞交了入黨申請書,證明了我想入黨的決心,經過幾年的努力,我在上學期成爲了重點進取分子。我明白努力決對不能盲目,要有正確方向的指引,與此同時還要不斷提高自身的思想覺悟和思想政治修養,所以除了學習黨章之外,我還經常閱讀一些有關黨建、黨史以及黨員先進事蹟的書籍和報刊等,並且把一些原則性的問題進取落實到現實生活中。

  在思想道德上的不斷提高不僅僅是爲我以後加入優秀政黨供給了有力支撐,並且能夠爲更多同學入黨做好充分服務準備工作。中國_“先公後私”、“立黨爲公,執政爲民”的精神是我所追求的,我相信跟着這麼優秀的政黨,潛力是無窮的。

  二、在學習方面。

  我上課認真聽講,課後及時完成作業,做到認真預習、複習兩個方面一齊抓,我進取閱讀各種書籍資料和學術刊物來擴大自我的知識面。此外,我還多次參加學校、院系組織的學術論文比賽並取得了可喜的成績,但取得的成績不等於滿足,而是作爲一種動力促使着我更加提高,促使着我走向成熟,融入社會,肩負起歷史和時代賦予我們神聖的使命。

  三、在工作方面。

  爲了更好地鍛鍊自我,同時也想尋找一次爲同學服務的機會,在開學之初我便進取參加班委的選舉,有幸成爲了班級的宣傳委員,在任職期間我嚴格要求自我,力爭全心全意爲教師和同學服務。

  除此之外,在大二我進入了系學生會任團總支宣傳委員,大三我任職學院社團聯合會外聯部部長和系學生會宣傳部部長,在組織和參與的多項活動中取得優異的成績,我取得的可能是些微不足道的成績,但這與黨組織的關懷、學校的重視、教師的幫忙、同學的支持是分不開的。

  作爲一名團員,我也時刻注意當今世界時事政治的變化。中國新一屆領導人親民化的路線讓我對中國的未來充滿了信心,也增加了我對中國_的無限嚮往。事實證明:僅有在中國_的領導下,才能實現中華民族的偉大復興!

  “革命尚未成功,同志仍需努力”,知識永無止境,學習更無止境。此刻我還只是一名團員,我要做的就是不斷地適應新時代的發展,跟上新時代的步伐,不斷地去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養。

  爲了在不遠的將來能得到黨的認可,成爲一名真正的中國_員,也爲了在大學畢業之後能和所有的有志之士一齊工作、學習,我將繼續進取參加團支部組織的政治理論學習活動,團結同學,互助互愛,努力學習科學文化知識,做好社會實踐工作,做一箇全面發展的大學生。

共青團員思想彙報總結 篇4

  作爲一箇學生,我把學習當作自我的第一任務,儘自我的最大努力在各項考試中都取得了良好的成績。作爲一名團員,我用心參加團的活動,正確行使團章規定的權利,模範履行團員義務。作爲一名團組織委員,我會更努力工作,組織好每次的團活動,更好的配合團支書工作。

  在學習方面,我上課認真聽講,課後及時完成作業,做到認真預習、複習兩個方面一齊抓。另外,用心閱讀有關的書籍和資料擴大自我的知識面。與同學之間關係良好,大家互幫互助,團結一致。搞好同學、朋友之間的關係十分重要,我覺得如果孤單的過完大學生活,那我就是一箇失敗的大學生了。在思想政治方面,準備向學院黨總支遞交了入黨申請書,證明了我想入黨的決心。在實踐過程中,我用心履行自我提出的要求,認真學習重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟,爲更好的爲同學服務作好準備。爭取能早日成爲一名,爲入黨作好準備。在工作方面,爲了更好的鍛鍊自我,也是爲了尋找一次爲同學服務的機會,還是爲了學會一種技能——溝通。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。當然“人無完人”,我也有缺點,相信在自我不斷反省的同時,儘量做到有錯則改,無則加勉。由於參加團的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改善;在工作中,也要彌補不足,盡最大的努力爲同學們服務。

  “革命尚未成功,同志仍需努力”,知識無止境,學習更無止境。作爲一名團員,我要做的就是不斷的適應時代的發展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養。爲了在不遠的將來能得到黨的認可,成爲一名真正的中國共產黨員。

共青團員思想彙報總結 篇5

  時間總是最不會騙人,一步一步,從不曾停留。我們最終還是在不經意間毫無準備的情況下,迎來了大三。

  大三開始的前幾天,很多同學就開始發很多狀態,無一不是昭示大三到來的心境,有無奈有恐懼有彷徨有牴觸……在大三開始前,我並沒有想很多,還在家裏的小被窩裏享受着爸媽的溫暖,但是一直知道大三開始時我必須得有個總結以及有個準備過程,於是我提前了兩天來到學校。

  來到學校的前幾天比較迷茫,日誌寫了一篇又一篇,還是沒有個頭緒。然後身邊的人陸續來到,大家開始談論個話題,就是考不考研。關於這個話題,爸媽並沒給我太大的壓力,媽媽只是說有機會就考研吧。這個問題,如果是大三之前問我,我肯定是毫不猶豫地擺頭。可是如今,在大三來臨時,我必須把它重新擺在面前好好思量一番,慎重地、認真的考慮。接下來我也跟很多讀研的學長學姐、跟哥哥們跟很多人討論過,開始漸漸有了考研的想法,因爲覺得自己現學的知識還不夠,還需要多學點東西,再者就是有些害怕涉入社會面臨未來的心理。然後週末回家跟參加工作三年了的姐姐談心,她問我爲什麼想考研,我就把自己的想法說給了她聽,她說,本來聽說你考研我是很支持的,可是聽了你的原因讓我覺得你如果是因爲害怕面對社會因爲逃避就選擇考研繼續呆在學校這個溫室裏,你必須再好好想想、想清楚。頓時才恍然大悟,她的一句話就直接拆穿了自己一直不敢面對的真實心理。真實地認清自己的心理後,我才知道自己真正想要的是什麼。

  看着大一大二學生的面孔,已然發覺自己真的已經是學姐了,想起自己以前心目中的學姐,至少是學富五車的,讀過很多書懂很多知識並且精通專業知識的樣子。可徒然發現自己有一天真的到了自己曾經幻想的年紀時,卻還沒來得及成爲自己曾經想象中的優秀模樣,於是心裏會有一種迫切感,迫切學習的心態。但凡事不是一蹴而就的,當你有想法有意識時,這是個好的開始,但過程還的好好規劃,一步步踏實地走。這個學期開始,我在學校外面報了學習英語口語的培訓班,我自己本身是個很喜愛英語的人,也想通過學好英語口語爲自己積累資本。除此之外,我繼續閱讀各種書籍,閱讀一直以來是每個人不可缺少的生活的一部分,除了能增長人的見識,還能靜人心,讓人修身養性。在學校課程方面,也沒落下,也希望能盡最大努力學好專業知識,大三是學好專業知識的最重要時期,所以這一年是不能懈怠的。

  在入黨的這條路上,本學期終於又邁進了一大步,經過第三次的班級推優,終於通過了,非常感謝大家給這樣的機會讓我能更一步的學習。在跟黨支部的幾個前輩第一次談話後,知道了自己的理論知識還是很不牢固很不紮實的,正如一箇前輩說的,理論知識的學習是個永不停歇的過程。知道了自己的不足後,在今後的學習過程會在這板塊下功夫。

  望黨組織繼續監督與考察,我會繼續努力。

共青團員思想彙報總結 篇6

  轉眼,大學生活已經過了近一年了。這看似漫長卻轉瞬即逝、而又時時刻刻都真切存在的一年裏,儘管只在學校這個小天地裏一天天的過着,卻想了很多,也學到了很多。這天總與昨日不一樣,明天也會和這天不一樣!

  思想彙報,任何一箇人在一箇階段之後,都就應爲自我做些總結和展望,以不致懵懂迷惘;成長和提高,總是和思想活動聯繫最緊密的。而作爲一名共青團員,更就應時刻反省,並及時的爲下一步做準備。爲此,我做了這個團員思想彙報,望組織審查,不吝批評!

  我是一名共青團員,但首先,我是一名大學生。近一年的日子,我同樣經歷了每一名新生都有過的理解和適應的過程,而今看來,這過程甚至比部分同學更漫長。

  每一名新生,無一不懷着對象牙塔的無限憧憬幻想,滿載活力,踏上了這片陌生而厚實的“故土”。而“夢想很豐滿,現實很骨感”,種種落差,曾一度使我頹廢沮喪,甚至心灰意冷。夢想的大學早已不復存在,而夢想的生活,又是怎樣般虛無縹緲……我從內心,不願意理解這一切,甚至是牴觸,所以,一度消沉,對於團體事務失去了原有的活力。辦公室、活動室……已有點兒陌生了。

  總要尋求一箇“容身之所”吧!?

  圖書館就成了我最嚮往的天地,不僅僅是爲了看書,準確地說,是尋求一份安靜,一份難得的聲籟俱寂,一份有點兒可笑的“與世無爭”,一份“自命清高”的“明哲保身”……

  就這樣,我的大學在一陣糾結的心理激盪,而後歸寂的“風平浪靜”裏度過了一學期。而今看來,這一切,竟正常得幼稚!

  生活看似悄無聲息,而心底的那股暗潮是不可能所以沉默的!

  那些意料之外的現實、那些充滿落差的現實、那些令人不屑的現實、那些不爲人道的現實、那些已成現實的現實……適者生存!再多的不捨、不甘、不願、不想、不能、不對,只是自身的問題!是自我過於天真、不夠聰明!想要生活的更好,就務必融入其中!怪現實,這是多麼幼稚的想法啊!

  而從小習慣了爲羣衆辦事,而今,想要壓住這一份出自本能的熱忱,是多麼的不易啊!……不不!我決定了,不再如此甘於平庸!……

  我努力找回了差點兒丟失的熱忱,重新審視了自我並不長的“生活中斷”,想着繼續!是的,我的生活不是“與世無爭”、不是“安於現狀”、不是“明哲保身”、更不是甘於平庸!不是幻想着多麼宏偉的夢想(可是,這是必須要有的!),只是,想要讓生活更加充實,讓生命更有好處,讓記憶更有價值!而這一切,就需要更切合實際的行動。

  此時此刻,團員這一身份,尤爲顯得好處重大深遠!身爲一名團員,不僅僅僅使我在內心因這種崇高的榮譽感而信心倍增;更覺得大學生共青團員的職責和使命,爲我今後的努力,帶給了無限的動力!

  至於學習狀況,我當然能遵守學校和教師的要求,出勤率近百分之百。具體的學習任務,也能按時完成。能獨立並主動的自我學習和自我提高,成績優良。當然,不足之處也不少,英語成績仍不夢想,給總成績的提高造成一些障礙,這點會及時補上。另外,儘管成績較好,但也看到不少比自我優秀的同學,自然應向他們看齊,並努力超越。

  而生活上,早已習慣了羣衆生活,所以,即便是心路波折,也能靈活合理地處理好舍友和同學之間的關係,並用心協調除了彼此意外的同學關係。由於獨立生活了很多年,所以,在具體生活細節上,也常能爲同學和舍友排憂解難。同學之間的關係,相對和睦。

  以上是我,一名大學生,一名共青團員,進入大學生活至今的心路歷程的小小縮影。也是時時刻刻的自我反省!

  而光想不做是沒有力量改變的!在自我審視的同時,也對自我的今後,做了一些規劃,做了一些展望。經驗所限,必有不足和不實之處,望組織不吝教導!

  現階段,一些問題需要首先解決!具體的,近期的普通話暨主持人大賽,可是於在意比賽結果,重在鍛鍊和參與,但要努力做得更好,以求提高!另,計劃在本學期將各不足的科目補上,尤其是英語,力爭取得好成績,並以獲取獎學金爲目標!再者,暑假期間,除了社會實踐外,力爭將計算機二級的相關資料理解掌握,並爭取在9月份的全國統考中一舉透過!之後,重心將是英語四六級考試,在努力學習的基礎上,爭取一次性透過!

  這是近階段可預見的現實狀況下,做出的規劃和奮鬥目標。

  除此,還有中期規劃。具體,期望在大學期間,至少考取三個以上的職業資格證,而英語六級和計算機二級證書,就應在大學二年級之前獲得。另外,在校期間,在學習之外,積

  極參加各種團體活動,廣結人脈,學會爲人處事。在畢業之前,至少有一次以上的實習經歷。整個大學生活,以爲今後的學習和就業帶給基礎沉澱爲主要努力資料,並以進入知名傳媒工作爲奮鬥目標!

  至於長期規劃,就應更加富有彈性,所以,在此只擬定,具體可據實際狀況適時更改。以成爲一名事業有成、有影響力的傳媒人作爲長期奮鬥目標!這也能夠是夢想。

  以上就是我的思想彙報。不僅僅僅向組織彙報,也是向過去彙報,嚮明天彙報,向自我彙報!

共青團員思想彙報總結 篇7

  近兩年的團內生活使我成長。自從我遞交了入團申請書後,我個人便開始系統地瞭解了共青團的歷史、團的性質、團的奮鬥目標等基本知識。並且在學習中使我對團員的認識水平有了更深一層的提高,更進一步理解團的基本路線、方針、政策等的真正含義。使我在學習、生活等各方面有了更加明確的方向和目標。

  要想成爲一名優秀的團員,就務必熱愛祖國、熱愛人民、熱愛…..,要思想上融入團,以馬克思列寧主義、和重要思想爲行動指南,深入貫徹落實科學發展觀,解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創新,做好…..的助手和後備軍,時刻與黨和團持續一致;作爲團的一員,我的任務和廣大青年團員一樣,就是要堅定不移地貫徹黨在社會主義初級階段的基本路線,以經濟建設爲中心,堅持四項基本原則,堅持改革開

  放,在建設中國特色社會主義的偉大實踐中,把自我造就成爲有夢想、有道德、有文化、有紀律的接班人,自力更生,艱苦努力,用心推動社會主義物質禮貌、政治禮貌和精神禮貌建設,爲全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化貢獻智慧和力量。

  學習上懂得虛心求教,努力學習,僅有透過刻苦頑強的學習,掌握更多的科學文化知識,提高自身的綜合素質,才能做一名對社會對國家有用的人。作爲新世紀的新一代,少年強則國強,我們肩負着復國富民的偉大歷史使命,應對挑戰,我們要迎難而上,奮勇抗爭,我們要從此刻開始,從我做起,樹立遠大夢想,立志成爲祖國的有用之才。作爲一名學生,一是要搞好學習,掌握學習方法,多觀察,勤于思考,善於總結,不斷提高學習質量和學習技能,要懂得虛心求教,全身心投入到時代提高的熱潮中,互相幫忙,認真學習,共同提高,腳踏實地,積累智慧;二是要遵紀守法,與人和睦相處,在各方面要走在前面,勇擔重擔,做時代的先鋒,團結同學,關心羣衆,維護羣衆榮譽和利益,在遇到困難和挫折的時候,我們要克服困難,堅定信心,用心向上,透過不斷的努力,我相信我們的目標必須會實現!

  日常生活中,我堅持用科學的理論爲自我構築起精神支柱,切實增強政治意識;保障和維護團員的基本權利和利益,明確團員的各項義務,提高對團組織的認同感和歸屬感,切實增強組織意識;引導自我應在生活中自覺發揮團的模範帶頭作用,提高職責感和使命感,切實增強模範意識。我們青年具有強烈的進取心,有着在創新中實現自身價值的渴望。我們青年團員在新形勢下,應明確共青團員絕不僅僅僅是一種所謂的政治標籤,更是一種職責,一種動力源泉,我們就應講禮貌、有禮貌、講團結、有愛心,更應當持續與時俱進的精神狀態,弘揚勇於創新的學習風氣,開拓和睦相處的班級氛圍。這正是我們完成艱鉅任務、完善自我的迫切需要。

  當然,在一段時間學習和生活中也反映出許多不足:

  一:是政治理論學習的自覺性不強,運用理論去指導實際工作不夠。一箇有良好政治思想素質的人,能夠認清形勢,把握時代脈搏,注重完善自我,提高綜合素質,不斷適應時代的需要,並能用心進取,自覺奉獻,從而爲社會做出較大貢獻。而思想政治素質的提高,離不開政治理論學習。可是,縱觀此刻一些

  院校學生政治理論學習的現狀,卻不容樂觀。許多學生對政治理論包括政治課的學習,表現不夠用心主動或不感興趣,甚至視爲負擔,存在逆反心理,自然也就談不上政治理論水平和思想政治素質的提高。這需要我們要增強理論學習的自覺性。要把學習、生活中的壓力化爲自覺學習的動力,把對黨、對團、對人民、對社會高度負責的態度變爲增強理論學習自覺性。

  二:是文化知識掌握得不深不全,把所學知識運用到實際問題的潛力有待進一步加強。許多同學把大多的經歷投入到書本的學習,而忽略了書本之外的大千世界,導致了學習深度的不深學習資料的不全面。更不要說把所學知識運用到日常生活的潛力了。

  三:是在業餘時間與同學和同學團員之間的相互交流、溝通團的問題的時間不夠。團是一箇家庭,是國家這個大家庭中的一部分,要靠我們一齊去建設做貢獻,團內成員與成員間的溝通交流的多少,是團能否發展的決定性因素。能更多更頻繁的像這天這樣召開班級範圍內的團支部會議,對於加強團員間溝通交流好處十分巨大。

  四:是深入社會了解狀況少,社會實踐潛力欠缺。古人云:“讀萬卷書,行萬里路”這在必須程度上揭示了人的成長規律。古往今來凡成大事者,無不經過社會實踐的歷練和艱苦環境的考驗,我們在努力學習掌握文化知識的同時,也要有實踐經驗的積累,“物有甘苦,嘗之者識,道有夷險,行之者知。”所以我們要加強自我的社會實踐潛力,深入的瞭解社會,這樣既能使我們團更富有活力,又能使自身在未來的發展中不斷獲得成功。

  五:是關心團組織和班羣衆的發展不夠,缺乏爲羣衆出謀劃策,提建設性意見的主動性。

  在今後的學習和生活中,我們要彌補這些不足,樹立刻苦鑽研的精神,努力改造主觀和客觀世界。不斷掌握社會科學知識和自然科學知識,個性是要學習社會實踐需要的知識和技能,不斷提高自我的精神境界,更好的提高生活品質。堅持和發揚共青團員的政治本色與高尚的氣節。正確處理好個人利益與羣衆利益、正當行爲與不正當行爲、付出和回報、得與失的之間關係,不斷的完善自我。

  最終,我們要緊密團結在初三六班團支部這個羣衆中,爲了團的榮耀而努力奮鬥,爲團取得輝煌的成績獻出自我的一份力。

  中國共產主義青團是黨與全國廣大青年聯繫的紐帶,做爲一名新時代共青團員,我感到無上的光榮。

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