大學一分鐘演講稿範文

大學一分鐘演講稿範文（精選31篇）

大學一分鐘演講稿範文 篇1

　　朋友，你也許覺得我這上問題問得怪，雪化了以後當然是……請不要着急回答我，先聽我的。

　　有一次報告會上，有位學者讓從圓等四個圖形中選出一箇與衆不同的。結果四種圖形都被選了出來，而且都是對的。由於標準和角度不同，得出的答案自然不同。世界是千變萬化，疑問是層出不窮的，答案是豐富多采的。我們應該以全新的視角看待事物，得出屬於自己的獨特結論。一句話：要創新。

　　創思想火花的迸射。大凡在藝術有所建樹的人都是有自己獨樹一幟的風格。而這種風格正是藝術家們對自身藝術生命的一種創新。明明是“月下獨酌”，李白偏偏“對影成三人”;明明是秋後枯草毫無生機，魯迅先生卻把它比作“光澤照人的”“銅絲”……創新使舊東西有了新生命，創新是一種心靈火花的發射。

　　創新是社會前進的動力。人類社會的車輪正是在創新中前進的。古猿從樹上下來，逐漸開始直立行，並最終開始製造和使用勞動工具，是創新;瓦特改良蒸汽機，把人類帶入蒸汽時代，是創新;麥克斯韋建立電磁場理論，是創新;愛因斯坦提出狹義、廣義相對論，是創新;鄧小平同志提出建設有中國特色的社會主義，也是創新……

　　二十世紀剛剛開始，世界經濟一體化和全球化的浪潮衝擊着我們這個東方的大國，只有創新，才能發展!

　　不創新、不去積極，只能導致落後。曾幾何時，“天朝上國”的迷夢腐朽了多少創新的綠樹，最終招來的只是120xx年的腥風血雨，120xx年的奇恥大辱。落後就要捱打，而不創新必然落後。整日是守着“祖墳“，不僅不是孝子賢孫，而且簡直是不肖子孫。

　　要勇於創新。創新必然意味着對原有答案的懷疑、審視甚至背叛。這就必然要受來自習慣勢力的種種壓力和阻撓，這時要拿出創新者的勇氣，“走自己的路，讓別人去說吧”，去完成自己光輝的事業。遼寧國企不是在三年大戰中就成功了嗎?

　　要善於創新。創新並不是不分青紅皁白見了“祖墳”就挖，只要是原來就有的，就要全部打碎。創新本身也意味着在繼承的基礎上將原先有的有的發揚光大。中華民族幾千年的優秀文化遺產和外國的各種先進技術，通道不是我們創新的鋪路石嗎?站在巨人的肩頭，不是看得更遠嗎?

　　朋友，現在請告訴我我的答案吧，什麼?你有了一箇新的答案?

　　“雪化了以後是春天……”你說。

　　雪化了以後究竟是什麼呢?讓我們一起張開創新的翅膀，去尋找一箇關於“雪”的問題的答案吧，廣闊的天空在等着我們呢!

大學一分鐘演講稿範文 篇2

　　尊敬的各位評委、老師、同學們,大家下午好!

　　首先，我非常地感謝校組織給了我一箇鍛鍊自己的機會，我也未能參加這次演講比賽感到無比地自豪。今天,我所要演講的題目是我的大學。

　　大學，萌芽的地方，它可以是的殿堂，也可以是放縱的溫牀，關鍵是看自己如何珍惜這個積累和鍛鍊的機會。大學，我要用我的熱情去營造,。他是競爭的舞臺,是明天起跳的踏板。我的大學，我將用絢爛的紅色激情去面對一切的挑戰,用理性來灌溉我的夢想。斗轉星移，歲月如梭，回首間，恍如昨日的一幕卻已相隔半年之久，時光總在人們不經意間悄悄溜走。

　　如今，站在這裏，我更加地知道我的大學拉開帷幕已經很久了。寶劍峯自磨礪出，梅花香自苦寒來。我的大學，我的青春，我的色彩，我的懵，不浪費在留戀處，不虛度在奢華中，不沉醉於甜夢裏，不錯過於五指間不貪圖享受，年輕的誓言不允許我們懈怠，付出才能期待回報，不要吝嗇汗水，不要虛度年華，天道酬勤。大一，就如萬物復甦的春天，需要一段適應期,而大二、大三就像是盛夏時節，我們就像是多多花蕾在充足的陽光與水分中貪婪地吸收着大地的養料盡情地綻放。大四，則如收穫的秋天,豐收了多少也就意味着我們爲之付出了多少。未雨綢繆，高瞻遠矚，讓我們用自己的雙手去創造美好的明天。

大學一分鐘演講稿範文 篇3

　　很高興今天能給我這樣一箇機會站在這裏，來表達我內心對大學的那份感情，對學生會的那份憧憬。

　　大學，一箇豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學的經緯點。

　　大學如酒，或芳香，或馥郁，因爲激情，它變得醇厚。

　　大學如歌，或高昂，或低沉，因爲憧憬，它變得悅耳。

　　大學如畫，或明亮，或暗淡，因爲誠摯，它變得美麗。

　　大學生活未必是燦爛的，因爲我們要經歷尋求、尋找，完善的成長；大學生活未必是富有的，因爲我們要走出校園，面對社會，各種壓力的挑戰；但，大學是美好的，它讓我們學會了獨立，學會了堅強,完善了自我；大學生活是精彩的,是富有意義的階段，是成就夢想、展示自我的平臺，是人生一幅美麗的畫卷。美好的年華，沒有理由不走下去，沒有理由不敢走進未來。最後，希望我的大學，有一箇美好的開場，動人的過程，完美的謝幕!

大學一分鐘演講稿範文 篇4

　　大學生活是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會。有人說：平凡的大學生有着相同的平凡，而不平凡的大學卻有着各自的輝煌。

　　首先是要確立目標和計劃，放遠目光。如近期我要看完多少本書,這一個月我要學懂什麼知識，假期有什麼實踐打算等等。第二，是要放遠眼光，如不要被上網玩遊戲等所帶來的滿足感所一直沉溺，孰不知，暫時滿足的背後的更大的空虛。相信大家都有這種體會。第三是樹立就業危機感。有人說目前找工作：要麼有關係，要麼有文憑，要麼有才能(技能)。而我們呢？文憑，只是大專；關係，相信在坐的大部都沒有什麼關係。所以,我們唯一的出路便是要有什麼才能。而這,就要問問自己：你學到了什麼,你掌握了什麼？現在的問題不是我們不知道學什麼，而是我們不想學。好了，我今天的演講也到此爲止了。最後,只上一句話：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。是的，送給我自己，也與大家共勉！

大學一分鐘演講稿範文 篇5

　　只要不變的堅持自己的信念，就離勝利不遠了。有時候，有時候，只要信念堅持一分鐘，可能結果會比放棄好。多一分鐘，可能你就是下一個成功者。

　　《倒下之前多撐一會》講述了一座雪峯的一塊岩石上，立着一塊標牌，告訴後來的登山者，那裏曾經是一箇女登山者躺下死去的地方。他當時正在尋覓的庇護所–登山小屋”，距她只有一百步而已，如果她能多撐一百步、一分鐘，她就能活下去。勝利者，往往是能比別人多堅持一分鐘的人。切記，在放棄之前，一定要多做最後一次的嘗試。

　　我現在明白，凡事，只要有着信唸的支柱就可以成功。那一次，原本我可以做到最好，就是我沒堅持下去。每年一年一度地鋼琴彙報表演又悄然降臨啦。我只好臨時抱佛腳的把曲子毛毛燥燥的把曲子背了一下，就登臺表演了。我表演的時候，後背都是一身冷汗，心都不知道飄到哪去了。幾分鐘後，心終究收了回來，才意識到已經彈了一半了，可不一會，心又飛了。突然，我傻了，忘譜了，剛剛還模糊地看見修長的手指在黑白琴鍵上輕巧地掠過，現在卻，腦袋一片空白了。我實在沒辦法，只好把那句樂譜彈的重複了幾遍，可我還是想不起，還緊張地手指顫抖了起來，但又憑着我那“獨一無二”地記憶力，又喚起了那句又熟悉又陌生的樂譜，但我還是放棄了那句很有“歷史意義”的樂譜，跳過了那段歷史，直接“忍痛割愛”地直奔“壓軸戲”的結尾。我真的很後悔放棄那次最好的展現自己的舞臺。雖然臺下的人也許不知道我放棄了，但是我畢竟做了，也許“旁觀者迷，局內者清”吧。也許錯過了就不能回來了。可能我堅持下最後幾分鐘，勝利是屬於我的，彈出最好的也應該是我的了，有時候，下一分鐘，你就是勝利者！

　　即使信念已耗盡，人們仍有一點點能源留着，能充分利用那一點點能源的人就是最後的成功者。就在這幾分鐘裏，可能即使你堅持了一分鐘，也許你失敗了，可在真正的信念意義上，你，是一箇成功者！

大學一分鐘演講稿範文 篇6

　　落葉飄零,有人認爲平淡無奇;陰雨連綿,有人認爲無趣所生……人生需要你用心靈去感悟,世界需要你用雙眸去欣賞。學會欣賞,生活纔會多姿多彩。

　　學會欣賞夏日的蟬鳴。煩人的知了總在悶熱的晌午,一聲又一聲的長叫。不要煩惱,敞開心扉,靜心聆聽,也許你會發現它其實同樣優美,就像演繹着一曲奔放的歌。雖說不悠揚,但足以使人欣喜。

　　學會欣賞冒尖的嫩草。瞧,蓬勃的綠色多麼的耀眼,可不再是滿眼平淡,心情愉悅極了。有人說,初春是帶着微微寒意的,綠色是“冷”的。不!我要說它比陽光還要溫暖,萌發了我心中的種子。

　　學會欣賞水面的細波。當輕風拂過水麪,水面泛起層出不窮的波紋,像一根根琴絃,撥動了心的話語;當水滴落入水中,就盪漾着醒目的圈,像一箇個酒窩,綻放了人生之花。

　　學會欣賞冬日的寒冷。停留在冬天的日子裏,寒意還是強烈的,未散去。雪花每每飄蕩着,人們似小貓般蜷縮在火爐旁,街上隱隱地奔跑着幾個小孩子。大家是不願出門的,天太冷,似乎沒有人讚歎冬天。的確,銀色的雪花飄舞着,最後簌簌而落;遠處“玉樹銀花”,近處的紛紛揚揚,這些都沒有多少人注意。冬天的寒冷已使他們忘記了在冬天所存在的美好事物,要知道“牆角數枝梅,凌寒獨自開”,這不也是在風雪中纔有的嗎?學會欣賞吧!欣賞悅耳的蟬鳴,綠色的嫩草,美麗的水波,喜人的冬天……只有微笑面對身邊的每一件事,用心去聆聽生活,相信你的心情會十分愉悅,你的人生會更加絢麗多彩,樂趣無窮。

大學一分鐘演講稿範文 篇7

　　大家好！

　　我上小學已經有一年多了，跟我們班裏許多同學同桌過。從開學起，我大約已經換過二十多次同桌了，他們各有各的特點。其中有幾個令我印象特別深刻。

　　喜歡穿深藍色的衣服，非常的活潑，是個開朗的人。有一次我要去舞蹈隊開會，剛好這節課又是語文課，老師把生字組詞抄在了黑板上，看見我去了開會，就幫我把組詞抄在了我的語文書上。我非常感謝他。

　　很調皮，常常趁我不注意，拿走我的一樣東西偷偷的藏起來，然後對我說：“看看，你不見了什麼？”等我發現了就嚇唬他說：“我告訴老師”。他又馬上還給我，真讓我哭笑不得。我希望能改正這個缺點。

　　我希望在今後的學習生活中，我能和我的同桌互相幫助，共同進步。

　　謝謝。

大學一分鐘演講稿範文 篇8

　　老師們，同學們，你們好！

　　祖國是哺育我們的母親，是所有是生命的搖籃，我們應該因爲自己是一箇中國人而感到驕傲。因此，我們要時常對自己說：”我是中國人，我爲此而感到驕傲！”我堅信只有心繫祖國，纔會健康成長！

　　我們要想心繫祖國就一定要確立一箇遠大的志向，樹立和培育正確的理想信念，對自己的未來充滿希望。我們要珍惜和抓緊童年的每一秒，抓緊鍛鍊身體培養高尚道德，掌握豐富知識。

　　其次，我們要從身邊的點點滴滴做起，養成良好的生活習慣。當一面鮮豔的五星紅旗伴隨着國歌緩緩升起時，我們都必須停下腳步，一邊注視着國旗行隊禮。平常生活中要愛護紅領巾，應該爲自己是少先隊的一員而感到驕傲。

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

大學一分鐘演講稿範文 篇9

　　老師、同學們：

　　春天是美麗的季節，春天是歡樂的季節，春天是農種的季節，春天是大家的季節。

　　春天來了，春姑娘隨着輕盈的風吹向南方，在明耀的陽光中，一切生命煥然一新，春色迷人的景物讓人陶醉，天上蜂飛蝶舞，地上萬裏韶光，森林中萬紫千紅，百花菲菲，鳥語花香，這全是春姑娘勞動 得來的。

　　春姑娘先來到了山崗，小樹長出來新的嫩芽，小花五顏六色的，像一箇個彩色的小泡泡，小草又變得嫩綠無比了。春姑娘又來到了白茫茫、沒有一點波浪的小河，小鴨急得趕快下水和春姑娘玩，小魚也樂得搖尾巴。春姑娘接着又去了許多地方，最後來到了我們冬夜漫長的學校，春姑娘一來，學校一下變得溫暖了，我們高興極了，有的講故事，有的打球、踢球，蝴蝶來跳舞，蜻蜓來唱歌，蚱蜢來伴奏，我們和小蟲子歡樂極了，春姑娘見了，心裏一定會樂滋滋的。

　　春天是美麗的，春姑娘也是美麗的，因爲她帶給世界溫暖，美麗和歡樂，這都是春姑娘辛勤勞動得來的，所以春姑娘表面美麗，心靈一定更美麗!

大學一分鐘演講稿範文 篇10

　　尊敬的各位領導、老師們、同學們：

　　海闊揚旗催奮進，豔陽高照化境空。雖然隆重熱烈的中國共產黨第十八次全國代表大會閉幕了，但洋溢着中國夢的精神卻在長遠而深久地影響着每一箇中華兒女。二十一世紀的中華人民共和國，在號角的催進下又站在了一箇更新的歷史起點上。

　　紅旗飄飄，開拓奮進。高瞻遠矚，任重道遠。

　　穿越歲月的峯頭，站在歷史的肩頭。我看見，你循着火紅的足跡，歷經坎坷征程，從浩浩蕩蕩的五四運動隊伍中走來，高喊着“內懲漢奸、外雪國恥、還我河山”，那一刻，中華兒女熱血沸騰、鬥志昂揚!

　　我看見，面對軍警的鎮壓和逮捕，冒着生命的危險，你揮舞着有力的臂膀，在人羣中激情地鼓動演說、勇敢地遊行示威。那一刻，你是莊嚴的青春，你是強大的青春!

　　這是青春的力量，這是愛國的力量。是從筋骨裏迸出來，從性靈裏跳出來的偉大而神聖的精神;是從血液裏激出來，是從生命裏震盪出來的真純而可貴的愛國思想。

　　九十年滄桑鉅變，九十年風雨同舟。勤勞勇敢的中國人用實力粉碎了西方國家“沒有任何一箇人可以解決中國人民溫飽”問題的預言;智慧奮進的共產黨人帶領各族人民走出了一條有中國特色的社會主義道路，創造了一箇又一箇發展的奇蹟。香港，澳門迴歸的莊嚴與喜慶，奧運會和世博會的申辦成功，讓世界看到中國的強盛與尊嚴!中國再次崛起於世界的東方，重顯東方巨龍的風采。

　　“空談誤國，實幹興邦”習用這八個大字把精神凝練成一箇符閤中國國情，契閤中國精神的靈魂，指引我們向一箇更高遠更光明的地方延伸、發展。

　　有人說精神是國家的政策方針，對於我們學生來講，太高深太遙遠。也有人說學習貫徹精神是大人們的事情，我們只是學生，理解不了，參悟不到。我想說，我們的確是在校的學生，現在還沒有完全融入到建設社會的大流中去，但我們是共青團員，是中國共產黨的後備力量，是明天建設保衛祖國的主力軍，是改變中國命運的中流砥柱。我們的責任大於泰山，我們的歷史使命不容推卸，我們要用堅定眼光，有力的步伐去追尋中國的夢想。不管它在遙遠的北極，還是在深邃的宇宙;不論它在消融的冰川，還是在沸騰的岩漿，我們都要風雨兼程，追尋始終。

　　有首歌唱的好“我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來。”我們不能忘記無數優秀的青年戰士高舉着共產主義旗幟，站在時代的風口浪尖振臂高呼，奮勇前進!我們更不能忘記梁啓超先生催人奮進的良言勵語——“少年智則國智，少年強則國強。”

　　憶過往，看當今。今天，我們新一代的團員青年接過一代又一代心手相傳的火炬，繼續着建設祖國，建設家鄉的偉大使命。一條條筆直的交通大道取代了曾經那泥濘的羊腸小路，一座座高樓如雨後春筍般拔地而起，過去的山溝卻變成了今日觀光勝地，那片貧瘠的土地如今已是中國最美麗的茶鄉。

　　一座歷史的豐碑，銘記了時代的輝煌!一箇偉大的國家，正意氣風發地走在中國特色社會主義道路上;一箇古老的民族，正滿懷信心地創造着更加美好的未來。努力實現和平的發展、開放的發展、合作的發展、和諧的發展。它是歷史的豐碑，時代的進步，在和平的陽光普照着大地的時候，蔚藍的天空下，黨旗飄揚着，颯爽的舞姿展現了當代中國的精神風貌，相信在歷史的舞臺上，偉大的中國將繼寫光輝的文章。

　　“晴空一鶴排雲上，便引詩情倒碧霄。”敲響那一排銅質的編鐘，渾厚而清澈有力的左音右韻由遠及近，穿越五千年悠悠光陰和九十一年的繽紛花季，在河之州，水之湄，山之陽，海之濱，出現層層盪漾，響起陣陣反響，在億萬炎黃子孫的心中固結着同一個夢想——飛翔吧，中國夢!飛翔吧，中華少年!

　　謝謝大家。

大學一分鐘演講稿範文 篇11

　　尊敬的各位、各位老師：

　　競爭上崗有上有下、有進有退，上固可喜、下也無悔，一如既往；進也可賀、退也不餒。我不敢奢求什麼，只想讓大家認識我、瞭解我、幫忙我，從而喜歡我、支持我。這天藉此機會，表達一下我的心願，感謝各位多年來對我的教育和培養，感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同事對我的幫忙和信任。

大學一分鐘演講稿範文 篇12

　　尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　飛翔的蜘蛛。

　　信念是一種無堅不催的力量，當你堅信自己能成功時，你必能成功。

　　一天，我發現，一隻黑蜘蛛在後院的兩檐之間結了一張很大的網。難道蜘蛛會飛？要不，從這個檐頭到那個檐頭，中間有一丈餘寬，第一根線是怎麼拉過去的？後來，我發現蜘蛛走了許多彎路——從一箇檐頭起，打結，順牆而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上，走過空地，再爬上對面的檐頭，高度差不多了，再把絲收緊，以後也是如此。

　　它是勤奮、敏感、沉默而堅韌的昆蟲，它的網製得精巧而規矩，八卦形地張開，彷彿得到神助。這樣的成績，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。於是，我記住了蜘蛛不會飛翔，但它照樣把網結在空中。奇蹟是執着者造成的。

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

大學一分鐘演講稿範文 篇13

　　親愛的老師、同學們：

　　閱讀是午後飛翔的精靈，每一次的閱讀，都能帶給我心靈的感動。我喜歡在慵懶的午後，手捧一本喜愛的書，在淡淡的，甜甜的陽光下，細細品讀，享受每一次心動，讓心田沐浴着燦爛。

　　經典的書籍，是時間的印記，是光陰的故事，是年華的絢爛，我喜歡經典閱讀時的況味。

　　初讀紅樓，爲黛玉鳴不平，爲寶釵而嘆息。再讀紅樓，被黛玉所打動，爲她的柔美，爲她的才華，亦爲她的放不開而痛心;被寶釵所折服，爲她的大家閨秀風範，爲她的氣度，也爲她的處事圓滑而感嘆。初讀水滸，覺得似乎太過血腥太過暴力，不禁手心冒冷汗。再讀水滸，卻深深地被他們的英雄氣概所吸引，我欽佩他們的報國忠心，我欣賞他們的一腔熱血，我讚歎他們的俠義，我的血液彷彿也沸騰了。初讀古代詩人詞人，爲他們的懷才不遇打抱不平，爲他們空有報國熱情而無施展之地而惋惜。再讀時，卻驀地發現，其實悲劇是上天給你雄心壯志，給你施展抱負的才華，卻獨獨不給你實現理想的機會與際遇，生生打斷你的所有期許;餓死孤舟的杜甫是，李白不是;天妒英才的秦觀是，容若不是。

　　經典的品位，讓我打開了記憶的枷鎖，經典的閱讀，帶着我的心飛翔，體會着觸動心絃的溫柔的哀傷，猶如午後的精靈拾起掉落人間的回憶。而這些回憶，亦如無花的薔薇，永不敗落。

　　時尚的書籍，是時代的歌聲，是新鮮的氣息，是青春的飛揚，我同樣癡迷於時尚閱讀的快樂。

　　閱讀安妮寶貝，第一次感受到文字的疼痛，第一次體會到文字如珊瑚般的美麗。她說：“我的快樂都是微小的事。”於是，我嘗試去領會其中的含義，我試着用自己的心讀出屬於自己的感覺。我學着放下所謂的煩惱，學着用積極的心態去發現身邊的快樂，用樂觀的心態對每一個人微笑。於是，我開始學會容忍別人犯下的錯誤，開始用寬容的心對待別人，開始在每次失敗後勇敢地爲自己加油，不再怨天尤人，因爲我知道，其實，快樂很簡單，它可以無處不在，因爲它掌握在你自己的手中。閱讀郭敬明，彷彿自己是一棵站在高崗上的松樹，風在大，也能巍然不動，彷彿心永遠年輕有活力。“很多我們以爲一輩子都不會忘記的事情，就在我們念念不忘的日子裏，被我們遺忘了。”是啊，人生在世，值得自己在乎的事太多，而真正能銘記於心的又有多少?有時候，是不是自己想的太多，太放不下，纔會一次次的受到傷害呢?掰開手指，細數往事，你會發現，要遺忘的是費盡心思也記不住的，會記住的是可以毫不費力的牢牢緊記的。所以，有時候，把事情看的太絕對，總是執著不放，未必是好事，把心情放輕鬆豈不是更好?

　　時尚的品位，讓我的心暢然，放飛心情，時尚的閱讀使我體會到青春的滋味和成長的力量，猶如午後的精靈翩翩起舞於天穹間。而你，亦如擁有一雙靈巧的翅膀，飛過你的泱泱四季，漂亮而落拓。

　　閱讀，無論是經典閱讀還是時尚閱讀，每一次感動，都值得紀念。

　　總是相信，無論是經典閱讀還是時尚閱讀，對閱讀的珍愛，始終是純粹的，幸福的。

大學一分鐘演講稿範文 篇14

　　尊敬的老師、親愛的大哥哥大姐姐們：

　　你們好!

　　我演講的題目是《做一箇文明的白小學生》

　　春姑娘又悄悄的來到人間，花草樹木都張開了笑臉，大地又重新披上漂亮的綠衣裳。和煦的春風吹拂着我們美麗的校園。

　　春天的白小校園是整潔的、文明的。您看，在我們的共同呵護下，校園裏的杜鵑花揚起了可愛的笑臉;您看，操場上的垃圾少了，因爲同學們都把垃圾扔到了垃圾桶裏面;您聽，那一句句“老師您好，同學你早”就像春天的太陽，讓我們的心也變得溫暖。

　　看吧，你們看吧，文明之花已經開放在每個白小同學的心裏!

　　小時候，我什麼也不懂，總以爲自己是家裏的小皇帝，家裏每個人都得聽我的，我想怎麼樣就怎麼樣。可是，當我到了白雲小學之後，才知道自己的認識是錯誤的。正在我不知道該怎麼做的時候，老師和同學們伸出了援助之手。於是，過年的時候，我打掃得乾乾淨淨的房間贏得了爺爺奶奶的誇獎;婦女節的時候，我的精彩朗誦迎來了爸爸媽媽的掌聲;植樹節的時候，我積極地爭當“護綠小使者”，更贏得了老師和同學們的認可。

　　在文明環境的薰陶下，我一天天變了，變得喜歡讀書了，變得言語文明瞭，知道尊老愛幼了，懂得保護環境了!上課，我認真聽講，積極發言;下課，我輕聲慢步，緊靠右行;在學校，我爭做文明的學生;在家裏，我爭做禮貌的孩子。

　　同學們，行動起來吧!讓我們都來做一箇文明的白小學生。讓我們全校上下，攜起手來，讓文明之花開遍白小校園的每個角落!

　　謝謝大家!

大學一分鐘演講稿範文 篇15

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　或許有人會抱怨說，上天是如此的不公平，努力奮鬥多年的我到現在爲止還是一箇經理助手。寒窗苦讀十二年書的我，最終還是沒能考上理想的大學。然而，這些抱怨無法改變現實，只能加重自己的煩惱，何不以積極樂觀的心態看待呢？

　　相信，假若沒有積極樂觀的生活態度，摔殘肢體的桑蘭，高位截肢的張海迪，生命中沒有光明只有黑暗的海倫凱勒，他們同樣不會有燦爛的人生，也就不會贏得世人的尊重與讚美。

　　親愛的朋友們，雖然我們無法預知下一秒會發生怎樣的事情，但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態度，我們的生活一直是快樂的。所以，即使有一千個理由哭泣，也要爲自己找出一萬個理由微笑，這樣，我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。

　　謝謝。

大學一分鐘演講稿範文 篇16

　　一分鐘演講稿

　　楊子茜

　　隋朝著名學者盧思道，小時候腦子很靈。有一次，他父親把他的詩文拿給朋友看。朋友們都伸出大拇指讚不絕口。這一來，盧思道有點飄飄然了，不願再下苦功學習了。

　　有一天，盧思道去拜訪一位名叫劉松的學者，走進屋子，只見他正揮筆給人撰寫碑文。碑文內容深奧，有許多詞句和典故盧思道都看不懂。頓時，他自慚形穢，感慨地自語道：“我真好比是井底之蛙啊！”

　　從此，盧思道好象變了一箇人，再也不在衆人面前誇誇其談了。他先是在家刻苦自學，以後又帶着各種疑難問題去請教名人。就這樣，他的知識越來越豐富，寫的文章也日見長進。 有一天，盧思道又見到了劉松。他恭敬地把自己的文章拿給劉松看，請他指教。劉松看了，拍手大加讚賞：“想不到你小小年紀，竟能寫出如此文情並茂的文章，不簡單！”說罷，還老老實實地承認自己對盧思道文章中的一些典故搞不大懂，要求他一一加以解釋。 從這件事上我深刻認識到“滿招損，謙受益”的道理，學習要謙虛，不能驕傲。

大學一分鐘演講稿範文 篇17

　　感謝大家給我這樣的機會，能坐在這裏和你們交流我愛上讀書的經歷。

　　就這樣，我和書結下了不解之緣，平時做完作業，我準會一頭扎進書堆。我的枕邊，也不忘放上一本書，臨睡前都要看上一會兒。有時連上廁所都要帶上一本書我是名副其實的“小書迷”了。

　　其實，我愛讀書，離不開媽媽的薰陶。平時，我做作業時，媽媽準會坐在一旁。她的手中，不是一本新買的《讀者》，就是一本《情感讀本》，每年，媽媽都會幫我買幾套新書。我自己也買，生日時，爸爸媽媽不用問我，就知道我渴望得到的`一定是書。學校圖書室的開放，又給我們充實了書源，只要我願意讀，就不愁沒書看了。

　　讀書，使我的理解能力、寫作能力逐漸提高。是書，打開了我心靈的窗戶，讓我看到了廣闊的世界，是書，使我學會了思考，讓我的每一天都變得豐富與充實

　　同學們，只要是好書，就開卷有益;只有博覽羣書，才能使我們的知識淵博;只有與書作伴，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。

大學一分鐘演講稿範文 篇18

　　我夢見自己死在道路上。

　　這是那裏，我怎麼到這裏來，怎麼死的，這些事我全不明白。總之，待我自己

　　知道已經死掉的時候，就已經死在那裏了。

　　聽到幾聲喜鵲叫，接着是一陣烏老鴉。空氣很清爽，——雖然也帶些土氣息，

　　——大約正當黎明時候罷。我想睜開眼睛來，他卻絲毫也不動，簡直不象是我的眼

　　睛;於是想抬手，也一樣。

　　恐怖的利鏃忽然穿透我的心了。在我生存時，曾經玩笑地設想：假使一箇人的

　　死亡，只是運動神經的廢滅，而知覺還在，那就比全死了更可怕。誰知道我的預想

　　竟的中了，我自己就在證實這預想。

　　聽到腳步聲，走路的罷。一輛獨輪車從我的頭邊推過，大約是重載的，軋軋地

　　叫得人心煩，還有些牙齒〖齒楚〗。很覺得滿眼緋紅，一定是太陽上來了。那麼，

　　我的臉是朝東的。但那都沒有什麼關係。切切嚓嚓的人聲，看熱鬧的。他們踹起黃

　　土來，飛進我的鼻孔，使我想打噴嚏了，但終於沒有打，僅有想打的心。

　　陸陸續續地又是腳步聲，都到近旁就停下，還有更多的低語聲：看的人多起來

　　了。我忽然很想聽聽他們的議論。但同時想，我生存時說的什麼批評不值一笑的話，

　　大概是違心之論罷：才死，就露了破綻了。然而還是聽;然而畢竟得不到結論，歸

　　納起來不過是這樣——

　　“死了……”

　　“嗡。——這……”

　　“哼!……”

　　“嘖。……唉!……”

　　我十分高興，因爲始終沒有聽到一箇熟識的聲音。否則，或者害得他們傷心;

　　或則要使他們快意;或則要使他們添些飯後閒談的材料，多破費寶貴的工夫;這都

　　會使我很抱歉。現在誰也看不見，就是誰也不受影響。好了，總算對得起人了!

　　但是，大約是一箇馬蟻，在我的脊樑上爬着，癢癢的。我一點也不能動，已經

　　沒有除去他的能力了;倘在平時，只將身子一扭，就能使他退避。而且，大腿上又

　　爬着一箇哩!你們是做什麼的?蟲豸!

　　事情可更壞了：嗡的一聲，就有一箇青蠅停在我的顴骨上，走了幾步，又一飛，

　　開口便舐我的鼻尖。我懊惱地想：足下，我不是什麼偉人，你無須到我身上來尋做

　　論的材料……。但是不能說出來。他卻從鼻尖跑下，又用冷舌頭來舐我的嘴脣了，

　　不知道可是表示親愛。還有幾個則聚在眉毛上，跨一步，我的毛根就一搖。實在使

　　我煩厭得不堪，——不堪之至。

　　忽然，一陣風，一片東西從上面蓋下來，他們就一同飛開了，臨走時還說——

　　“惜哉!……”

　　我憤怒得幾乎昏厥過去。

　　木材摔在地上的鈍重的聲音同着地面的震動，使我忽然清醒，前額上感着蘆蓆

　　的條紋。但那蘆蓆就被掀去了，又立刻感到了日光的灼熱。還聽得有人說——

　　“怎麼要死在這裏?……”

　　這聲音離我很近，他正彎着腰罷。但人應該死在那裏呢?我先前以爲人在地上

　　雖沒有任意生存的權利，卻總有任意死掉的權利的。現在才知道並不然，也很難適

　　合人們的公意。可惜我久沒了紙筆;即有也不能寫，而且即使寫了也沒有地方發表

　　了。只好就這樣拋開。

　　有人來抬我，也不知道是誰。聽到刀鞘聲，還有巡警在這裏罷，在我所不應該

　　“死在這裏”的這裏。我被翻了幾個轉身，便覺得向上一舉，又往下一沉;又聽得

　　蓋了蓋，釘着釘。但是，奇怪，只釘了兩個。難道這裏的棺材釘，是釘兩個的麼?

　　我想：這回是六面碰壁，外加釘子。真是完全失敗，嗚呼哀哉了!……

　　“氣悶!……”我又想。

　　然而我其實卻比先前已經寧靜得多，雖然知不清埋了沒有。在手背上觸到草蓆

　　的條紋，覺得這屍衾倒也不惡。只不知道是誰給我化錢的，可惜!但是，可惡，收

　　斂的小子們!我背後的小衫的一角皺起來了，他們並不給我拉平，現在抵得我很難

　　受。你們以爲死人無知，做事就這樣地草率?哈哈!

　　我的身體似乎比活的時候要重得多，所以壓着衣皺便格外的不舒服。但我想，

　　不久就可以習慣的;或者就要腐爛，不至於再有什麼大麻煩。此刻還不如靜靜地靜

　　着想。

　　“您好?您死了麼?”

　　是一箇頗爲耳熟的聲音。睜眼看時，卻是勃古齋舊書鋪的跑外的小夥計。不見

　　約有二十多年了，倒還是一副老樣子。我又看看六面的壁，委實太毛糙，簡直毫沒

　　有加過一點修刮，鋸絨還是毛毿毿的。

　　“那不礙事，那不要緊。”他說，一面打開暗藍色布的包裹來。“這是明板

　　《公羊傳》，嘉靖黑口本，給您送來了。您留下他罷。這是……”

　　“你!”我詫異地看定他的眼睛，說，“你莫非真正胡塗了?你看我這模樣，

　　還要看什麼明板?……”

　　“那可以看，那不礙事。”

　　我即刻閉上眼睛，因爲對他很煩厭。停了一會，沒有聲息，他大約走了。但是

　　似乎一箇馬蟻又在脖子上爬起來，終於爬到臉上，只繞着眼眶轉圈子。

　　萬不料人的思想，是死掉之後也會變化的。忽而，有一種力將我的心的平安衝

　　破;同時，許多夢也都做在眼前了。幾個朋友祝我安樂，幾個仇敵祝我滅亡。我卻

　　總是既不安樂，也不滅亡地不上不下地生活下來，都不能副任何一面的期望。現在

　　又影一般死掉了，連仇敵也不使知道，不肯贈給他們一點惠而不費的歡欣。……

　　我覺得在快意中要哭出來。這大概是我死後第一次的哭。

　　然而終於也沒有眼淚流下;只看見眼前彷彿有火花一樣，我於是坐了起來。

　　一九二五年七月十二日。

大學一分鐘演講稿範文 篇19

　　敬愛的教師們，親愛的同學們：

　　大家好！今日我國旗下講話的題目是：珍惜每一分鐘！

　　首先，我想跟大家分享一箇故事，一箇關於一分鐘時間的故事。有一次，一箇青年向着名教育家班傑明請教如何才能獲得成功，他們約好了地點與時間。等到時間到的那一天，青年如約而至，可是班傑明打開門的那一瞬間卻讓這個青年驚訝不已，原先他的房間裏亂七八糟，一片狼藉。看着青年驚訝的`表情，班傑明立刻說到：“你看我這房間，太不整潔了，請你在門外等一分鐘，我收拾一下你再進來吧。”說完，不等青年開口，他就關上門，一分鐘之後，他再次打開門，並熱情的招呼青年進入了房間，此時青年看到的確是一切已變得井然有序。

　　青年在心裏感嘆班傑明的速度，可是，沒等青年人把問題講出來，班傑明就十分客氣地說：“好吧，你能夠走了。”青年人一下子愣住了，既尷尬又十分遺憾地說：“可是，我，我還沒向您請教呢。”“這些，難道還不夠嗎”班傑明一邊掃視着自我的房間，一邊微笑地說，“你進來已經有一分鐘了。”“一分鐘一分鐘”青年人若有所思地說，“噢，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時間能夠做許多事情，也能夠改變許多事情的深刻道理。”向班傑明道謝後，青年人開心地走了。

大學一分鐘演講稿範文 篇20

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　春天，在那剛甦醒的大地上舞蹈着；在那奼紫嫣紅的花園中微笑着；在那永不停歇的大江大河裏歌唱着。春天，醉飲晶瑩的露珠，傾聽鳥兒的歌唱，沐浴溫暖的陽光。我望着這生機勃勃的春，記起了我與她的約定……

　　在春姑孃的呼喚下，小草慢慢地睜開了眼睛，偷偷地從土裏探出了腦袋。它們彼此拉着手，爲大地鋪上了綠油油的地毯。一陣微風吹過，拂過它們的臉頰，小草們跳起了輕盈的舞蹈。

　　春風，她飽含着深情，來到人間，輕快地奔跑着，送來了溫暖的陽光，逗笑了冰凍的小河，喚醒了冬眠的小生靈，吹豔了各種鮮花。她給人們帶來希望，給人生命的啓迪，給人前所未有的溫暖。她如一首詩，演繹着生命的詩歌，充滿熱血的奔騰。

　　不知什麼時候，落起了春雨，輕輕的，聽不見淅瀝的響聲，像一種溼漉漉的煙霧，輕柔地滋潤着大地。春雨過後，太陽出來了，一片晴朗。整個世界像剛洗過似的，特別清爽，空氣十分清新，呼吸一口，甜絲絲的。

　　春天是一箇令人遐想的季節，它不像夏天炎熱逼人，而是春暖花開，鳥語花香；不像秋天秋風蕭瑟，而是勃勃生機，一片綠意；也不像冬天大雪紛紛，而是晴空萬里，碧空如洗。

　　春天，多麼令人神往的季節啊！春天，我和你約定，我必將努力學習，不負春光，綻放屬於自己的光芒！

　　謝謝。

大學一分鐘演講稿範文 篇21

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　古今中外，聖賢先哲，留下了許多讀書方法，浩如煙海，但這些讀書方法再好，也是別人的，自己究竟適合怎樣的讀書方法？今天，我就來向大家介紹一下我的讀書方法——反覆讀。

　　第一讀——“初讀”

　　初讀，就是先把課文瀏覽一遍，然後，要找出其中的好詞佳句，並把它摘錄到專門的本子上。還可以上網查找文章的作者簡介和寫作背景，這樣能更好理解文章的中心思想。

　　第二讀——“精讀”

　　初讀完後，就該精讀了。精讀時，你要一箇字一箇字地看，要認真理解每一箇句子和每一箇詞語的意思。你可別小看了這些詞語和句子，你一定要正確解讀它們的意思，不要囫圇吞棗。否則，它們將會影響到你對文章的理解！還要體會作者這樣寫的原因是什麼？他想要表達什麼？爲了幫助理解這篇文章，你要做好批註，寫下自己不懂的問題。你還可以在空白處寫下文章的中心思想和讀後的感想，這樣你對文章的理解就更透徹了！

　　第三讀——“誦讀”

　　在誦讀時，先背誦原先摘錄下的那些好詞好句，再背誦文章的優美段落。並且把這些優美詞句、段落應用到平時的寫作中。

　　冰心奶奶說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”要想讀好書，就要有一箇好的學習方法。“書讀百遍，其義自見。”這就是反覆讀，這就是我的一箇讀書好方法，它使我在書的海洋中不斷成長。

　　謝謝。

大學一分鐘演講稿範文 篇22

　　老師們，同學們：

　　早上好！

　　今天我講話的題目是“想成功，就要堅持”。

　　首先我想與大家分享一箇有趣的故事：記得有一次，大哲學家蘇格拉底對學生說：“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事：每人把胳膊儘量往前甩。”說着，蘇格拉底示範了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎？”學生們都笑了，這麼簡單的事，有什麼做不到的！過了一箇月，蘇格拉底問學生們：“每天甩300下，哪些同學堅持了？”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一箇月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成。一年後，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了？”這時，整個教室裏，只有一人舉起了手。這個學生就是後來成爲古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。

　　堅持是一種信念，堅持是一種修養，堅持是一種高尚的品質。

　　而如今我們有些同學爲了眼前利益，不做長遠的打算，竟在考試中作弊，這種不合新海高中校風的做法，不僅讓學校、老師蒙羞，也失去了檢測自己的機會，而失去這次機會，就相當於放棄了自己，最終一事無成。

　　當困難，絆住你成功腳步的時候；當失敗，挫傷你進取雄心的時候；當負擔，壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因爲只有堅持不懈，才能通向成功！

　　謝謝大家！

大學一分鐘演講稿範文 篇23

　　老師們、同學們：

　　大家好！

　　在人生的每一箇漂流中，可能會遠離我們的人生座標。問題在於，我們應該學會在遠離目標的時侯，去創造條件，接近目標。所謂創造條件，本身就是一種進取，一種求索，一種心向即定目標的執着，一種堅韌不拔的追求。

　　人的一生是漫長的，更是變動的。國家政策的調整，外在條件的變化，家境的變遷，突發事件的出現，都會使我們的境遇變得困難起來。在艱難困苦面前，我們要以樂觀豁達的心情直麪人生；以艱韌不拔的毅力支撐自我；以正確的價值取向佔據靈魂。把艱難困苦當成是一種磨鍊，一種積墊和一種成熟。

　　謝謝。

大學一分鐘演講稿範文 篇24

　　尊敬的各位領導，親愛的老師、同學們：

　　大家好！很榮幸能代表全體高三學生在這裏發言，我演講的題目是《厚積薄發，亮劍高三》。

　　一年好景君須記，正是橙黃橘綠時。在這金秋九月，在今年母校取得傲人成績的激動和欣喜中，我們迎來了藍光中學新學年的開學典禮。新的學年，新的氣象，此刻，我們也站上了高三的新起點。我們夢想着，拼搏着，誓要創造新的輝煌。

　　上高三之前，我們對她有太多的遐想，太多的希冀；現在，我們經歷着高三，才深刻地明白：高三不是空想。高三這一年，是焚膏繼晷、不懈奮鬥的一年，是義無反顧、堅持拼搏的一年，更是破繭成蝶、華麗蛻變的一年。這一年，我們面臨着巨大的挑戰：我們要做大量的功課來彌補學習上的不足，我們要經歷無數次的考試來見證我們的進步，我們更要承受身心的磨礪，養成堅韌不屈的品格。這一年，我們必將面對荊棘和風浪，必將在一次次挫折與疼痛後變得更加成熟堅強。

　　或許，還有人沉浸在過去的成績裏，爲自己的成功欣喜滿足；或許，還有人躲避在自卑的陰影中，爲自己的失敗自怨自艾。此刻，站在高三的起跑線上，我們要堅決地告別過去。我們再沒有時間閒庭信步，沒有理由消磨時間，更沒有藉口遊戲玩耍。我們要做一箇嶄新的自己，積累知識，充實自己的大腦；積累經驗，打好每一次戰役；積累汗水，爲我們的夢想拼搏戰鬥；積累力量，戰勝我們面臨的各種困難。無論有多少高山阻擋我們的去路，我們必將征服它，繼續向前；無論有多少深谷隔斷我們的征途，我們必將超越它，永不言棄。

　　同學們，面對六月鏖戰，讓我們付出切實的行動，用勤奮做漿，以信念爲帆，開動理想的大船，勇掀千層浪，摘得桂冠還！

　　後，祝願藍光學子20xx高考必勝，祝願母校藍光再續輝煌！謝謝大家！

大學一分鐘演講稿範文 篇25

　　尊敬的校領導、老師、親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　我是來自xx班的。

　　時至今日，已是一年新春。一曲日光如月，萬里朝陽生輝。在這萬物復甦的春天裏，你是否有了新的打算，做好了充分的準備，迎接新的挑戰？

　　古人云：“凡事預則立，不預則廢。”

　　每個人的人生之旅皆是從選定方向開始，沒有方向的帆永遠是逆風，沒有方向的人生不過是在不停地繞圈子。同學們，你的方向選定了嗎？你的計劃是什麼？你的目標又是什麼？只有有了計劃與目標，我們才能做到合理地安排時間，合理地分配精力。

　　謝謝。

大學一分鐘演講稿範文 篇26

　　親愛的老師們、同學們：

　　大家好!

　　我們渴望潔淨的地球，渴望健康的生命，渴望環保的家園。但我們，更渴望美麗的校園。我今天所演講的主題就是《愛校如家，攜手共建美麗校園》。

　　今天，當我們走進校園，綠意盎然，樹木雖小，已形成了四季長青的園林環境;捧書閱讀的同學成爲學校一道亮麗的風景線;走上教學樓，教室窗明几淨，走廊上乾淨整潔。看着這些變化，我感慨良多。然而，在這一切美景的背後，我卻看見了另一幕。樹下，小小的紙團靜靜地躺着;樹枝不知被誰折斷了一根;牆壁上還殘留這幾個烏黑的鞋印，空蕩蕩的教室內卻依舊燈火通明，樓梯的扶手更顯得搖搖欲墜……這一切都與我們美麗的校園環境格格不入。

　　要知道，綠色的校園環境是我們每一個人的共同追求，創建綠色校園要從現在做起，從生活點滴做起。從不隨地吐痰，不亂拋食品包裝物等垃圾做起;從愛護花草、綠化環境做起。從不踐踏草坪，不攀枝折花，愛護花草樹木做起。隨手關燈，節約每一度電;擰緊水龍頭，節約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶，保持環境衛生。用綠色的實際行動去影響周圍的人，共建一箇和諧綠色的校園。 你知道嗎?在我國吉林省有一所渾江小學，這所學校僅有80張課桌。令人稱奇的是這80張課桌，居然是在1949年新中國成立那一年製作的，歷經了63年的歲月蹉跎，卻依然完好如初，整潔如新。

　　這說明了什麼?在渾江小學，愛護公物不再是一種行爲，已成了一種精神，一種態度。古人云：“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。” 愛護公物，應當從愛護學校的一桌一椅做起;應當從愛護學校的形象、聲譽做起;應當從愛護個人和他人的尊嚴做起;應當從擔負祖國的繁榮使命做起

　　當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡。當我們坐在窗明几淨的教室中學習時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中生活時，定會倍感心情舒暢。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護。在優美的校園環境中，我們沐浴着陽光，吸取着知識。我們滿懷激情，暢想未來!

　　老師們、同學們，手邊留情花似錦，腳下留情草如茵!愛護學校，是我們的義務;愛校如家，是我們的心聲。讓愛校如家成爲我們每位同學的自覺行動;讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行爲;讓我們行動起來，拋掉自私自利的陋習，去愛護環境，從我做起，從點滴做起，從現在做起，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加和諧宜人。

大學一分鐘演講稿範文 篇27

　　尊敬的各位領導、各位專家、各位評委大家上午好!

　　我叫~~，~~歲，畢業於~~學院~~專業，中共預備黨員。我來自石油之城大慶，可以說是鐵人的後代，我的血液裏流淌着大慶人喫苦耐勞、堅忍不拔的品格和愛國、創業、求實、奉獻的大慶精神。在大學期間，我秉承學以致用、服務社會的理念，努力完善知識結構，廣泛涉獵各方面知識，不僅掌握了土地管理相關技能，還系統學習了統計學、計量經濟學和科技論文寫作等方法類課程，各專業學科均取得了優良成績，並通過了大學英語四六級考試。

　　“紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行”。我始終堅信實踐纔是最好的老師。幾年來，我利用假期和課餘時間，深入街道工地和田間地頭，通過實地走訪、查閱資料、發放問卷、個案訪談等方式，足跡遍及三個省市，記錄筆記五萬餘字，完成科研項目六個，起草調研報告六篇。其中，“~~”被評爲校級優秀項目;“~~”獲得國家級立項資格和專項經費，在此基礎上撰寫的學年論文被評爲優秀論文;參加張佔錄教授農民上樓意願調查項目時，擔任總負責人，帶動組內同學合力完成文獻綜述、問卷調查、數據處理和調研報告，得到了老師的好評和同學的認同。

　　學習實踐之餘，我積極主動走進社會、適應社會，拓展視野、增長才幹，不斷自我錘鍊，日漸走向成熟。先後在大慶市國土資源局、北京市龍泰房地產評估公司、國土資源部土地整理中心實習，協助日常行政工作，參與文字材料的起草和整理，積累了會務經驗。大學四年，作爲學生會幹事積極參與學生會、社團工作，配合組織公益活動：到聾兒康復中心獻愛心、義務做家教等，組織這些活動以及與成員的相處，培養了自己的組織協調能力和人際關係處理能力，爲我更快地走向社會提供了良好的平臺。

　　綜合管理崗我理解是參與政務、管理事務、搞好協調、當好參謀、做好服務，和我所學的專業，和我的理想追求高度契合。如果我能如願到這個崗位工作，我將倍加珍惜這個機會，努力學習，自加壓力、提升動力、增強責任意識，服務好領導、服務好部門、服務好基層、服務好羣衆。在衆多的求職者中，我或許不是履歷最耀眼的，但好學上進、積極樂觀的我定是最勤奮的;我或許不是最優秀的，但雙手勤快、踏踏實實的我定是最努力的。最後，懇請各位評委給予我這個工作的機會和展現自己的平臺。我會盡全力做好崗位工作!

大學一分鐘演講稿範文 篇28

　　從前，我家門前有一棵樹，樹上停着許多歡蹦亂跳的小鳥。晚上，鳥兒們最喜歡在樹上歌唱，人們聽着鳥兒們的叫聲，準能做個好夢。夏天時，孩子們坐在樹下乘涼，聽老人講着那百聽不厭的故事······於是這棵樹成了鳥兒們的樂園，孩子們的天堂。

　　隨着時代的變化，這裏居住的人越來越多，垃圾也越來越多。隨處可見塑料袋、快餐盒，樹林也被破壞，鳥兒們的家園遭到了破壞。

　　有一次，我去散步，忽然聽見一陣哭聲，我仔細一聽，竟然是樹在哭!鳥兒們也在開大會。首先發言的是杜鵑小姐：“我的姐妹們死的死，病的病，現在我們家族就剩下我一箇人了。”“可不是嗎!”在一旁的畫眉鳥爸爸說：“我們一定要消滅那些可惡的人類，爲我們死去的親人們報仇!”聽到這裏我大驚失色，正準備藏起來，可是鳥兒們已經發現了我，便立刻向我飛來，它們都喊着同一句話：“消滅這些可惡的人類，爲我們死去的兄弟姐妹報仇!”我大驚失色，轉身想跑，可腿似乎有千斤重，怎麼也抬不起來。見我不逃跑，鳥兒們做出了攻擊：啄木鳥一箇勁地啄我，不常見的烏鴉在我耳邊哇哇亂叫······

　　我開始哇哇大哭，這一哭，倒是把自己哭醒了。原來是場夢啊!不過，如果人類繼續破壞環境，大自然會用更加殘酷的方式懲罰人類的。人們快行動起來吧!地球是我們共同的家園，讓我們一起保護地球吧!

大學一分鐘演講稿範文 篇29

　　各位老師，同學們：

　　對於幸福，也許每個人都有自己的標準。有的人認爲有錢有權就會幸福；有的人認爲有房有車有工作就有幸福；有人認爲健康平安就是幸福。然而我認爲，幸福是一種內心的感覺。只要你願意，只要你覺得愉悅，那你隨時隨地都能接收到來自幸福的訊號，都能感覺到幸福。

　　什麼是幸福的訊號？

　　住在舒適的房子裏，是一種幸福；享用可口美味的飯菜，是一種幸福；漫步於兩旁花開的小道上，是一種幸福；有父母兄弟，有親朋好友，也是一種幸福。

　　實際上，幸福就是你用心就能感受到的存在。把眼光放在一些難以達到的目標之上，放在一些物質的滿足之上，那是難以獲得真正的幸福的。只有內心自卑的人，才需要用不必的榮耀來照亮自己；只有空虛的人，才需要用物質的補償來填滿自己。淡薄，寧靜，純潔的心底，纔是幸福的源泉。

　　海子“面朝大海，春暖花開”的幸福，我們也可以輕易感受到。你只需走到東門去，面向大海，背後即是一片春意昂揚的世界。你也可以像海子一樣，馬上和親人通信，告訴他們，屬於你的幸福。而我也會像海子那樣，願你在塵世中獲得幸福。

大學一分鐘演講稿範文 篇30

　　各位老師，同學們：

　　大家好!很高興有這樣的機會和大家一起聊聊學習的話題。人之所能成爲萬物之靈，就是因爲愛思考、會學習，我們每一個人都應該成爲學習者。所在，在這裏，我想送給同學們一句話，這句話是我小時候最喜歡的，也是現在時刻放在我心裏的一句話，那就是好好學習，天天向上。這是偉人毛澤東說過的一句話。他告訴我們，學習是快樂的，學習是必須的，所以一定要好好學習。天天向上就是告誡我們每天都一定要有收穫，一定要有進步。

　　如何做到好好學習，天天向上呢，我送給大家三點建議：

　　第一：請記住班級是你學習的地方。

　　在班級裏，我們一定要遵守班級的制度，不能大呼小叫，更不能在裏面追逐打鬧。該讀書的時候就應該書聲琅琅，該寫做業的時候就應該寂靜無聲。如果有哪位同學在教室裏不好好學習，我們就應該教育他，幫助他。

　　第二：請記住老師是你學習的朋友。

　　同學們，我們磻溪鎮中心小學的每一位老師都是你們的好朋友，我們都非常願意幫助你，就看你們想不想學習了，我們老師最喜歡的就是那些愛學習的同學。如果有什麼學習上的困難，一定要及時告訴老師，老師一定會幫助你的，千萬不要不懂裝懂。

　　第三：請記住學習是你自己的事情。

　　常常有一些同學，非要老師佈置任務才肯學習，非要家長督促才肯讀書。這是非常錯誤的一種表現。學習是你自己的事情，你學習了，你就進步了，你就獲得知識了，你就提高能力了，這是一件多麼美妙的事情呀。所以我希望你們都能主動學習，這樣纔有樂趣，才能變得越來越聰明。

　　好了，同學們，以上三點建議你們都記住了嗎?老師真誠祝願你們都能做到“好好學習、天天向上”。讓我們一起加油吧!

　　謝謝大家!

大學一分鐘演講稿範文 篇31

　　敬愛的同學們：

　　你們想過沒有，我們爲什麼要好好學習?我們爲什麼要辛辛苦苦寫作業呢?我們爲什麼要報那麼多什麼興趣班?

　　下面我將我的想法告訴大家。

　　作爲一箇學生，學習是我們的義務;學習是我們的責任;學習是我們的工作;學習是我們的未來。假如不學習，就不會說話，不會寫作文，也不會看書，那一箇人在世上還有何意義?只會喫飯、睡覺。這種人活着就是個廢物!人生下來，不就是爲了人類的發展與進步嗎?但是一箇人假如不學習他怎樣讓人類發展、進步呢?還有，現在社會競爭的非常激烈，不學習將來會沒喫沒穿，所以要好好學習。

　　學習有許許多多的好處，比如長大後可以找個好工作，不用太忙碌。還可以象錢學森爺爺一樣，爲國家做貢獻，多好!

　　我們班有一部分同學不按時交作業，上課開小差，還有的天天上課連筆都不帶。我真想問問他們，你們長大了怎麼辦?找不到工作，只可以一天一天的混。所以不學習就會被時代淘汰。

　　所以我認爲：

　　1、學習是個體生存的必要手段，也是人與環境平衡、生存和發展的必要條件。

　　2、學習可以讓人變的成熟。可以讓人學會待人接物，明白事理。

　　3、學習可以提高人的修養和素質，讓人變的有超凡的氣質。

　　讓我們一起共同努力學習!去擁有更美好的未來。

　　演講完畢，謝謝大家!