中學生演講稿(精選28篇)
中學生演講稿 篇1
許坎坷,讓我看到互相攙扶的身影;
也許失敗,我才體會的一句鼓勵的真誠;
也許不幸,我才更懂得珍惜幸福。
生活給予我挫折的同時,也賜予了我堅強,我也就有了另一種閱歷。對於熱愛生活的人,它從來不吝嗇。
要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試着用一顆感恩的心來體會,你會發現不一樣的人生。不要因爲冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼,是因爲有了四季的輪迴。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!
我常常帶着一顆虔誠的心感謝上蒼的賦予,我感謝天,感謝地,感謝生命的存在,感謝陽光的照耀,感謝豐富多彩的生活。
清晨,當歡快的小鳥把我從睡中喚醒,我推開窗戶,放眼藍藍的天,綠綠的草,晶瑩的露珠,清清爽爽的早晨,我感恩上天又給予我一箇美好的一天。
入夜,夜幕中的天空繁星點點,我打開日記,用笨拙的筆描畫着一天的生活感受,月光展露着溫柔的笑容,四周籠罩着夜的溫馨,我充滿了感恩,感謝大地賦予的安寧。
朋友相聚,酒甜歌美,情濃意深,我感恩上蒼,給了我這麼多的好朋友,我享受着朋友的溫暖,生活的香醇,如歌的友情。
走出家門,我走向自然。放眼花紅草綠,我感恩大自然的無盡美好,感恩上天的無私給予,感恩大地的寬容浩博。生活的每一天,我都充滿着感恩情懷,我學會了寬容,學會了承接,學會了付出,學會了感動,懂得了回報。用微笑去對待每一天,用微笑去對待世界,對待人生,對待朋友,對待困難。所以,每天,我都有一箇好心情,我幸福的生活着每一天。
我感恩,感恩生活,感恩網絡,感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一顆感動的心去承接生活中的一切。
我感謝……
感謝傷害我的人,因爲他磨練了我的心志;
感謝欺騙我的人,
因爲他增進了我的見識;
感謝遺棄我的人,
因爲他教導了我應自立;
感謝絆倒我的人,因爲他強化了我的能力;
感謝斥責我的人,因爲他助長了我的智慧;
謝藐視我的人,因爲他覺醒了我的自尊;
感謝父母給了我生命和無私的愛;
感謝老師給了我知識和看世界的眼睛;
感謝朋友給了我友誼和支持;
感謝完美給了我信任和展示自己能力的機會;
感謝鄰家的小女孩給我以純真無邪的笑臉;
感謝周圍所有的人給了我與他人交流勾通時的快樂;
感謝生活所給予我的一切,雖然並不全都是美滿和幸福;
感謝天空,給我提供了一箇施展的舞臺;感謝大地,給我無窮的支持與力量;感謝太陽,給我提供光和熱;感謝天上所有的星,與我一起迎接每一箇黎明和黃昏。
感謝我愛的人和愛我的人,使我的生命不再孤單;感謝我的敵人,讓我認識自己和看清別人;感謝鮮花的綻放,綠草的如茵,鳥兒的歌唱,
讓我擁有了美麗,充滿生機的世界;感謝日升,讓我在白日的光輝中有明亮的心情;感謝日落,讓我在喧囂疲憊過後有靜夜可依。
感謝快樂,讓我幸福地綻開笑容,在美好生活着;感謝傷痛,讓我學會了堅忍,也練就了我釋懷生命之起落的本能;感謝生活,讓我在漫長歲月的季節裏拈起生命的美麗;感謝有你,儘管遠隔千里,可你寒冬裏也給我溫暖的心懷;感謝關懷,生命因你而多了充實與清新;感謝所有的一切。感謝我身邊每一位好友,爲你祝福,爲的敲起祈禱鍾!伴你走過每一天。
文章導讀:挫折像一顆炒得過頭的鐵蠶豆,又糊,又硬;不像胡桃花那樣香,不像榛子那樣脆;嚼過之後,常帶來無味的幽怨,也帶來無盡的反思。成功像一株傲雪綻放的寒梅,又純,又豔;不像桃花那樣豔,不像柳絮那樣淡;看過之後,常帶來無盡的歡喜,也帶來無窮的激勵。
中學生國旗下演講:失敗是成功之母範文
中學生朋友:
窺探一箇成功人的履跡,無一例外,他首先是在乎扮演好自己的角色。“一屋不會掃”的人,自然也“掃不了天下”。所以,見到茂密的森林,你只要無愧地做了叢林中最挺拔的一棵;在奔騰的大海面前,你只要無愧地把自己化作浪花裏最純淨的一滴水珠;抬頭仰望無邊無垠的藍天,你只要毫無愧疚地讓自己變爲朵朵雲中最祥和的一朵……這樣的人生就夠了。
失敗像一杯放置過久的濃茶,又苦,又澀;不像可樂那樣甜,不像咖啡那樣爽;飲過之後,常帶來不眠的長夜,也帶來不迭的思索。
挫折像一顆炒得過頭的鐵蠶豆,又糊,又硬;不像胡桃花那樣香,不像榛子那樣脆;嚼過之後,常帶來無味的幽怨,也帶來無盡的反思。
成功像一株傲雪綻放的寒梅,又純,又豔;不像桃花那樣豔,不像柳絮那樣淡;看過之後,常帶來無盡的歡喜,也帶來無窮的激勵。
生命原來是夢想的一架梯子,可以延伸到夢想成真的那一刻,只要你永不放棄。
挫折原來是成功的一塊基石,可以壘出希望的豐碑,只要你絕不退縮。
真誠原來是溝通的一把鑰匙,可以開啓人們封閉的心扉,只要你堅持到底。
失誤被悔恨征服,離正確就不遠了
挫折被毅力征服,離成功就迫近了
主觀被客觀征服,離真理就貼身了
狹窄被豁達征服,胸襟就寬闊了
狂熱被冷靜征服,理智便成熟了
悲觀者說,希望是地平線,就算看得見,也永遠走不到;樂觀者說,希望是啓明星,即使摘不到,也能告訴人們曙光就在前頭。
樂觀者說,風是帆的夥伴,能把你送到勝利的彼岸;悲觀者說,風是浪的幫兇,能把你埋葬在大海深處。
貴在堅持,難在堅持,成在堅持。
挫折像一把火,既可以將你的意志燒得更堅,也可以把你的意志燒成粉末。
蠍子雖小,但須防其傷人;過失雖小,但須防其毀人。
希望在探索中孕育,成功在拼搏中積聚。幸福在苦鬥中成熟。
激動,只是一顆流星,毅力,纔是成功之永恆的太陽。
合抱之木,生於毫末;九層之臺,起於壘土;千里之行,始於足下。
我不知道世上的人對我怎麼評價。我卻這麼認爲:我好像是在海濱上玩耍,時而發現了一塊光滑的石子兒,時而發現了一箇美麗的貝殼而爲之高興的孩子。儘管這樣,那真理的海洋還神祕地展現在我們面前。
當輝煌果真離你而去時,你不心傷心,更不要絕望。你要明白,這世界上沒有終生輝煌的人,再高明的的政治家,也不可能一輩子坐在高位上;即使一輩子坐在高位上,也不能年年都有驚人的政績;演技再好的演員,也不可能一輩子在舞臺上,即使他一輩子在舞臺上,也不可能演的每一箇角色都產生轟動效應。總是留戀思念離去了的輝煌,總是爲失去輝煌而痛苦、不滿、耿耿於懷,不是一種好心態.
春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嚐。
痛苦像一塊巨石緊緊壓在歌唱的心胸,我相信,痛苦是歡樂的源泉,它將化爲穿越岩石的力量;磨難使你千瘡百孔,我相信,這記憶恰如荊棘叢中的花枝,縈繞成歲月美麗的花冠。
故天降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所爲,所以動心忍性,曾益其所不能。
不經風雨,長不成大樹;不受百鍊,難以成鋼。
曲折,在人生的旅途中難以避免。面對曲折,有人失去了奮進的勇氣,熄滅了探求的熱情,而有人卻確立了進取的志向,鼓起了前進的風帆,從而磨練出堅韌不拔的性格。
曲折,不想念眼淚;悲傷,彌補不了曲折的遺憾。只有堅強的人,才能在曲折中奮起,獲得加倍的報償。
與其說成功是一杯甜酒,不如說這是一杯苦酒,是許多次失敗的苦汁的聚結。
苦難對於天纔是一塊墊腳石,對於能幹的人是一筆財富,對於弱者是一箇萬丈深淵;成功對於永不懈怠的人是里程碑,對於驕傲自滿的人是包袱,對於不求進取的人是禍害。
開拓者,在困難中受到鍛鍊,在失敗中獲得經驗,在挫折中不斷成熟,在譏笑中逐步成長,在摸索中得到提高,在鬥爭中迎來勝利。
悲觀是瘟疫,樂觀是甘霖;悲觀是一種毀滅,樂觀是一種拯救。
悲觀,是因爲短視和看不清事物的本質;樂觀,是因爲卓識和對事物的深入瞭解。
當烏雲佈滿天空之時,悲觀的人看到的是“黑雲壓城城欲摧”,樂觀的人看到的是“甲光向日金鱗開”。
樂觀時不要過分炫耀你的快樂,悲傷時也不要過分誇大你的悲傷。
現實往往並不像你想象的那麼好或那麼糟。當你“山窮水盡”的時候,樂觀還是一筆巨大的財富,你完全可以依靠這筆財富重整旗鼓。如果你連這筆財富都沒有了,那可真是徹頭徹尾的“一無所有”了。
悲觀的人,先被自己打敗,然後才被生活打敗;樂觀的人,先戰勝自己,然後才戰勝生活。
悲觀的人,所受的痛苦有限,前途也有限;樂觀的人,所受的磨難無量,前途也無量。
在悲觀的人眼裏,原來可能的事也能變成不可能;在樂觀的人眼裏,原來不可能的事也能變成可能。
悲觀只能產生平庸,樂觀才能造就卓絕。從卓絕的人那裏,我們不難發現樂觀的精神;從平庸的人那裏,我們很容易找到陰鬱的影子。
中學生演講稿 篇2
親愛的老師、同學們:
大家好!
青春應該是五彩繽紛的,我的青春又是怎樣的呢?隨着我們慢慢長大,青春也悄悄地走遠。爲了不留遺憾,我們應該更加珍惜。我敬佩一些名人,但不僅是有名,並不是出於他們的名望,而是他們起到了模範作用。
宋濂守信好學,他小時候喜歡讀書,但是家裏很窮。由於沒錢讀買書,只好向人家借。每次借書,他都講好期限,按時還書,從不違約。所以,人們都樂意把書借給他。他借到一本書,越讀越愛不釋手,便決定把它抄下來。可是還書的期限快到了。他只好連夜抄書。時值寒冬臘月,滴水成冰。他母親說:“孩子,都半夜了,這麼寒冷,天亮再抄吧。人家又不是等這本書看。”宋濂說:“不管人家等不等這本書看,到期限了就要還,這是個信用問題,也是尊重別人的表現。如果說話做事不講信用,失信於人,怎麼可能得到別人的尊重?正可謂:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志青春就該這樣努力奮鬥。但青春到底是什麼?
冰心老人曾說過:“人生之路,愛在左,情在右,腳踏荊棘卻不知痛,淚在流卻不是悲涼。”或許,確實如此,青春,即是此條人生必經之路。青春,是淚與笑,愁與情的細絲鎖交織成的網。
青春應該是生命中重要的一箇階段,說到青春就會想到夢想。我聽過這樣一箇故事:用生命舞蹈的聾啞人邰麗華這位年僅25的姑娘,是在沒有任何音樂和節拍的情況下演繹動人神韻的。舞蹈,對於她來說,是兒時的嬉戲,是精神的寄託,是感受這個世界的特定方式,更是重新定位人生的砝碼。她將自己變成一隻旋轉的陀螺,24小時中除了喫飯和睡覺,其它時間都在舞蹈。音樂是舞蹈的天然催化劑,正是靠着音樂的刺激,舞蹈家們纔將自己所有對音樂的感受,表現爲軀體的流動。對於處於無聲世界的邰麗華來說,要讓舞蹈和節拍完全合上,的方法就是記憶、重複、再記憶、再重複。她用心去伴奏,她要用身體的舞蹈和心中的音樂去膜拜生命。最終成了我國一位登上世界兩大“藝術聖殿”的藝術家。
人生的價值,應該看他貢獻什麼,而不是取得什麼,而我的夢想則微不足道。我的夢想是把握每一天,你們也許會覺得好笑。但每個人的夢想都不一樣,也沒有權利去評論他人的夢想。去爲了夢想而努力,這樣的青春便是無悔的。我們永遠不知道下一秒會發生什麼,也不知道明天和意外哪個會先來,所以把握現在吧!
成長歲月,青春無悔!
中學生演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
瞬間嚴冬將逝,春天將悄悄地來到人間。柳條嫩綠,桃花鮮豔。魚兒追逐,鴨子戲水。和風送暖,燕子翻飛。春天,真是個美好的季節;春天,意味着一箇充滿活力、生機勃勃的開始。經過一箇平安、愉快的寒冬,我們滿懷着憧憬,滿懷着希望,滿懷着志氣與信心,迎來了新的一年。我們知道,春天是播種的季節,只有用辛勤的勞動播下希望的種子,纔會有金秋滿意的收穫。回首走過的初中旅途,在如梭的歲月中,我們滿懷着對未來的憧憬,播種了希望,灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下,我們變得更成熟,變得更穩重。今天我們聚集在這裏,不是體味成功的快樂,不是享受成功的喜悅,而是展望理想、描繪理想、播種新的理想!
同學們,還記得曾經幼稚的你嗎?那時的你們還天真爛漫、無憂無慮。相信經過一箇學期的學習,你們已經適應了初中生活。取得了許多成功,收穫了許多希望。但作爲你們的同伴,我要對你們提出一點忠告:不要滿足,不要驕傲,要知道:“知識在於積累,天纔在於勤奮。”勤奮是取得成功的基礎,只有努力學習,積累豐富的知識,才能爲將來的成功打下堅實的基礎。奮鬥是取得成功的關鍵。只有不斷奮鬥,努力進取,才能使學習和實踐的成果得以充分展示。我們只要有付出,就會有收穫。我們不但要收穫知識,更要收穫道德、誠實、守信、謙虛、禮讓。這些都是我們三中的優良傳統,我們要繼承這些美德,把自己塑造成一箇品德高尚的人。在新的學期裏,我們會更加成熟,我們的笑容一定會更加燦爛。
同學們,由於功課的增多,我們面臨更多新的挑戰,面臨更多新的困難。你是否感到了壓力,是否感到前途渺茫?請相信自己吧!相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”讓我們用初一培養起的毅力一步一步渡過難關。
中學生演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
“爸爸,媽媽”是一箇無比親切的稱呼,父愛母愛,一箇蘊含了無限感動的詞彙。在這個世界上,惟有母親對孩子的愛是最真摯,最無私的。可是,父母懂得愛,父母懂得奉獻,我們爲什麼就不能有一顆感恩的心呢?所以我今天演講的題目是“感恩的心”。
感恩是一種美德,它的源泉則是如溪水般長流的愛。回憶歷史,我們總被這樣的故事感動着:古代孟母,爲了兒子能夠成大業,不惜三次遷居,爲後人留下了“孟母三遷”的佳話。近代,抗日將領馬敬齋的母親,她被捕後,面對日本人的威脅,毫不畏懼,毅然讓兒子繼續抗日,隨後絕食而死。
這一個個事例,一首首愛的讚歌,不正體現了一位位做母親的偉大嗎?我的媽媽是平凡的,但,是她在一箇微風吹拂的早晨給了我無比的生命;是她在橫風斜雨的人生道路上,給了我前進的力量;是她,在我遭到挫折時,給了我自信;又是她,在我驕傲自滿時教會了我謙遜。我從心底裏感激她,歲月雖然磨去了她的青春美貌,可她在我心目中永遠是愛神,美神。辛苦雖然奪走了她美妙的歌喉,可她的每句話都是我心中的金言絕韻,是母親用自己付出的行動告訴了我一箇最平凡的道理:愛是無私的奉獻。
現在的我已懂得:感恩,是心與心的撞擊,它可以迸發出愛的火花,我真誠的希望天下兒女都有一顆感恩的心。行動起來吧,讓我們用真切的行動關愛父母,感恩父母,回報父母,這是我們子女義不容辭的責任和義務。
我的演講到此完畢,謝謝大家。
中學生演講稿 篇5
敬愛的教師、親愛的同學們:
大家上午好!
如果你失去了今天,你不算失敗,因爲明天會再來。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因爲人生的價值不在錢袋。
如果你失去了道德,你是徹徹底底的失敗,因爲你已經失去了做人的真諦。
道德涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關係。它的主要作用,一是追求個人完善,二是維護公衆利益、公共秩序。
一箇社會的公共文明水平,可以折射出整個國家和民族的文明程度。一箇人如果不遵守道德文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽,這就解釋了爲什麼我們的教育越來越重視德育。近些年大量國人出境旅遊,一方面彰顯了我們國家經濟上令人驕傲的大發展,但另一方面,中國遊客大量不文明不道德行爲在異國的土壤遍地生花。
教育是發展的基石,德育應該從我們做起!遵守校園秩序,文明用語掛在嘴邊,同學間互相幫助,離開教室不忘關燈,隨時隨地,我們都可以踐行道德,人人都能成爲德育榜樣!
公共文明建立在每一個人的道德修養水平之上,實現德育,就要先從我們自身做起,從身邊的一點一滴做起。
道德是一種習慣,一種人生態度,一種生活方式,更是一種責任擔當;是一種傳承,是一種文明,是一種修養,是一種境界,是一種信仰,更是一種實踐。
同學們,“播種一箇行動,你會收穫一種習慣;播種一箇習慣,你會收穫一箇個性;播種一箇個性,你會收穫一箇命運。”讓我們用實際行動凝聚成一股道德文明的強大力量,人人傳承中華美德,人人爭做德育榜樣,做一箇文明的道德人!
謝謝大家!
中學生演講稿 篇6
幸福是什麼?在現代人看來,每個人對幸福都有自己的定義,旅行者穿過沙漠到達綠洲時,他是幸福的;推銷員吃了許多閉門羹之後拿下一份大的訂單時,他是幸福的;諾貝爾獲獎者站在領獎臺上時,他是幸福的;北京奧運聖火在鳥巢上空點燃時,中國人是幸福的……其實,幸福是一種感受,有的人覺得收穫成功是幸福的,而有的人覺得給予他人幫助是幸福的。
改革開放三十年,中國人的幸福感是在不斷上升。
三十年翻天覆地的變化足以讓西方人瞠目結舌,也讓國人感到由衷的自豪。老百姓的生活水平更是直線上升,從最初溫飽問題解決不了到衣食精彩,從衣食精彩到逐步實現小康……,一箇個富裕家庭的誕生便是中國三十年來改革開放的真實縮影。很多變化看得見,摸得着,中國的老百姓總會時時掛在嘴邊。這些變化縈繞在我們的身邊,浸潤我們的心田,讓人感到欣喜的同時也讓人看到了未來的三十年,這就是幸福!改革開放三十年,最讓老百姓感覺真切的就是菜籃子,米袋子的變化。從糧票,肉票供應到現在市場的繁榮昌盛,老百姓的餐桌經歷了從滿足基本的溫飽到吃出品味,吃出健康的質的變化。過去,老百姓的日子都是緊緊巴巴的,糧食和副食品都得精打細算。隨着中國改革開放步伐的不斷前進,原有的計劃經濟逐漸被市場經濟體制所取代。人們的生活越來越富裕。
大型商場,農貿市場,副食品超市遍地開花,琳琅滿目,應有盡有的商品不僅給人們的生活帶來前所未有的方便,也極大地豐富了人們的菜籃子,米袋子。中國有句古話叫做“民以食爲天”,從菜籃子,米袋子的不斷改善可以看出中國的老百姓是幸福的。這些變化雖然看似平淡但卻意義非凡,若問幸福是什麼?幸福就是演奏和諧樂章必不可少的一箇個小音符,也是穿插在油鹽柴米當中的一段段無法忽略的美妙樂章。
改革開放三十年,城鄉文化設施面貌也發生了翻天覆地的變化,1978年,全國的博物館只有349座。到現在全國有公共圖書館2799個,博物館1722個,文化館和羣藝館3217個,文化站37384個,社區和村文化室137665個,大型公共文化設施爲骨幹,社區和鄉鎮基層文化設施等城鄉公共文化服務網絡逐步完善起來了。很明顯,當物質生活得到改善之後,人們必然追求某種精神生活的享受。
去音樂廳聽一場交響樂,去美術館看場藝術展覽越來越成爲普通老百姓的生活方式。
幸福感的滿足不再僅僅侷限於物質生活,而更多地表現在人文生活方面,老百姓的對幸福生活的追求賦予了更多的內涵。
幸福是什麼?有時候,幸福就是一碗熱湯。
用三十年的酸甜苦辣熬成,喝出百般滋味,但幸福感油然而生。
有時候,幸福就是一杯清茶。淡淡的茶香,沁人心扉。
如果還要問我,幸福是什麼?今天,我會驕傲地告訴他:幸福就是含在口裏的棒棒糖,口裏心裏就是甜!
中學生演講稿 篇7
大家好,我叫黃克。
黃色的黃,克服的克。
很高興和大家分享。
看到套路,
大家馬上想到了什麼?
我們都會:
多一份真誠,少一份套路。
大家還想到什麼:
虛僞,這位同學說的對。
做作,對。
做套,這個同學說得很好。
……
但大家可能不知道:
套路是個中性詞。
有沒有聽過這樣的套路:
之前在深圳海雅百貨上班的時候,
我的上司有一天和我說:
黃克,你做事很努力,
但是
安排你做一件事的時候,
你很積極的說:明天一早就交給你。
但是你講的都是樂觀估計,
做一份很簡單的工作,就像交每天日報表,
其實也不是那麼簡單的,
下次你接的時候說:
最快明天一早,最遲明天下班前交。
我會更高興。
這裏有個套路:
接任務時,要告訴上級:
你最快完成的時間,
也要坦誠你保守的時間。
這樣纔是會辦事的人。
大家來分享下你自己聽過的一些套路:
……
說得那麼多,
大家回頭過來看:
我們對“套路”這個底層觀念有了不一樣的認識,
你進步了。
但你知道對銷售而言,
最大的套路是什麼呢?
聰明,不是;
真誠,有意思了;
人格,這很深(自我評價)刻。
最大的套路是:
服務他人的心態。
全球百貨業最讓大家喜愛的是:美國諾德百貨。
諾德公司有個很有名的培訓:諾德故事集。
有一箇故事:
有一次就打烊了,
一箇人裹着雪進了大門,隨手找到一箇專櫃員問要退貨。
專櫃隨即把他帶到服務檯,
要退個雪鏈,冬天下雪綁輪胎的。
就退了。
可是,諾德不賣雪鏈的。
這就是服務的心態,
有了這個,
沒有什麼是銷售不出去的。
有了這個,
你的美謦度是完全不一樣。
你做事要下的功夫完全不一樣。
中學生演講稿 篇8
中學,乃是人生的“黃金時期”。也是人生中最重要的時段,那我們如何好好利用這一時期,如何做一箇真正意義上的合格中學生去迎接新的挑戰呢?
首先,一箇合格中學生最應具備的——良好品行。法國著名作家雨果說過:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈。”心胸寬廣,就具備了良好的品行。但是,回首我們所面臨的現實,我們常常不無痛楚的發現,在我們個別同學的心靈中竟然缺少純真無私的愛,難道不是嗎?當你把粗魯的話語吐向你賴以獲取知識的老師,當一把野蠻的拳頭揮向你朝夕相處的同學時,你的良心何在?同學們,校園好比一方淨土,一片樂田,我們良好的品新就好比這淨土了樂田上的花花草草。同學們,行動起來,用我們的愛心去點綴校園!
其次,一箇合格的中學生真應該是一箇求知好學的學生,近來,我發現身邊患有“知識麻木症”的同學越來越多,經過診斷研究發現,其表現症狀如下:面對課本,兩眼無光;面對課堂,兩眼下垂;面對考試,兩眼斜視;面對成績,兩眼呆滯。患病原因至今還未查清,但想必患病的同學應該很清楚,真希望他們正視病情,積極治療,早日康復!
最後一條合格中學生的原則—珍惜!捫心自問:面對美好的青春年華我們珍惜了麼?面對優越的學習生活環境我們珍惜了麼?面對父母對我們的愛我們珍惜了麼……?珍惜我們身邊的一切吧!莫等閒,白了少年頭,空悲切…….
同學們,青春的歲月一晃而過,我們要充分利用人生中這段“黃金時期”,努力汲取人類文明的精華,充實我們的頭腦,健全我們的心靈,在陽光下接受洗禮,在風雨中接受磨練,成爲一箇合格的中學生,做好充分的準備迎接明天的挑戰!
謝謝大家,我的演講完畢。
中學生演講稿 篇9
老師們,同學們:
今天我講話的題目是:做人從儀容儀表開始。
這一週是我校儀容儀表整頓周,學生的儀容儀表體現了學生的個人形象和氣質,反映出演的精神狀態和文明素質,是學校禮儀教育、衛生教育、紀律教育的重要內容。因此,學校要求所有學生儀容儀表要符合學生的身份特點,體現青春、朝氣蓬勃的精神面貌。
我校對學生儀容儀表的基本要求是:整潔大方,樸素得體,符閤中學生身份。
細則要求
一、髮型標準
男生不留髮長、不染髮、不燙髮、不剃光頭、不理怪髮型,不用摩絲、髮膠。對頭髮長短的具體要求是:前不遮眼、側不俺耳,後不及鎖。請大家自我對照,及時整改!
近階段,有少男生留長髮,而留長髮主要源於美國的嬉皮士和誇掉一代,他們蓄長髮用消級、頹廢、荒唐、放縱的方式來對抗家庭、社會。
而成功人士都極其注重儀容儀表,決不留長髮,同學們看過比爾·蓋茨、李嘉誠、優秀企業的員工,哪一個留長髮了?哪一個留怪發了?
同學們,新學期、新面貌,讓我們一切從“頭”開始,人們常說“頭”等重要,所以我校要求各年級、各班級對儀容儀表的教育從“頭”開始,把“頭”放在“首位”。
女生的頭髮不能散發或梳怪發,前額流海不過眉,提倡女生剪運動短髮或扎馬尾辮,堅決禁止任何人染髮、燙髮、拉直,否則給人留下不穩定、不端莊的印象,不符合學生身份。
二、穿戴整潔,樸素大方,大型集會必須着校服,不穿拖鞋,這一點也請所有教師給學生做表率,不穿拖鞋進校園。不着奇裝異服,不盲目追求各名貴服飾,切匆趕時髦、圖虛榮,不加分析的盲目模仿,把自己打扮的不倫不類。
三、不佩戴耳環、項鍊、戒指、手鐲、手鍊等飾物,男女生均不得戴護身符,不染、不裝飾指甲、不留長指甲。
四、講究個人衛生,不亂吐痰,不亂丟垃圾,不在衆人面前嚼口香糖,頭髮按時理,及時洗,不得蓬頭垢面。
同學們,中學生的儀容儀表應當簡約,忌諱標新立異“一鳴驚人”,以整潔樸素最好,相形之下,花裏胡哨、輕浮怪 是得不嘗失的。最後我要和大家一起學習一下《中學生日常行爲規範》的.第二條和第三條。
第二條:穿戴整潔,樸素大方,不燙髮、不染髮、不化妝、不佩戴首飾,男生不留長髮,女生不穿高跟鞋。
第三條:講究衛生,養成良好的衛生習慣,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。
請大家注意,《中學生日常行爲規範》是國家規定的,這些規定是具有法律法規的含義,是必須遵照執行的。
同學們,儀容儀表不是小事,做人當從儀容儀表開始。
謝謝大家。
中學生演講稿 篇10
柳絲輕拂是對春天的承諾;烈日當空是對夏日的承諾;落葉飄飛是對金秋的承諾;銀裝素裹是對嚴冬的承諾。
孔子有云;“人而無信,不知其可。”面對匆匆易逝的生命,信守生活中的一箇又一箇承諾,人生將因此而光輝燦爛,耀眼奪目!
誠信做人是對朋友的承諾。據《莊子》記載,尾生與女友約定橋下相見,女友如期未至,尾生信守承諾,竟至山洪暴發,水淹橋下,仍舊不肯離去。直至溺水身亡。此情此信,爲世人稱道,至今仍傳爲美談;陳健爲英勇獻身的戰友金訓華立下了守墓一輩子的誓言,36年如一日。爲此,他放棄了城市的繁華,放棄了無量的前途,只爲了那句藏在心中都未明言的承諾。一句承諾,感天動地,陳健因此而當選爲感動中國十大人物;恩格斯承諾要在經濟上支持馬克思,於是他選擇從事了自己並不喜歡的商業。一句承諾,使他爲馬克思主義的創立建立了的卓著功勳。
奮鬥不息,是對人生的承諾。司馬遷立志著書,許下了“通古今之變,究天人之際,成一家之言”的人生承諾,即便遭受腐刑,也從未放棄,十餘載的含辛茹苦,使他完成了“史家之絕唱,無韻之《離騷》”;李白浪跡天涯,許下了“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的承諾,即便一生與青山流水做伴,也決不屈服權貴,出賣人格;李時珍嗜醫爲命,自小便承諾要編著一本準確、完成的藥學鉅著,20xx年間,他跋千山,涉萬水,親自試藥,用勇敢和執著兌現了自己的承諾,最終寫就了《本草綱目》。
鞠躬盡瘁是對祖國的承諾。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”自從屈原許下了振興楚國的承諾後,便一直信守承諾。無論前方的路多麼艱險,無論自己受到怎樣的迫害。即使投江自盡,也決不違背承諾,與小人同流合污;林則徐忠君愛國,虎門銷煙,即便被遣戍新疆,仍許下“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”的報國承諾,其憂民之心,忠君之意,令人敬畏;魯迅棄醫從文,立下“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的人生誓詞,面對“風雨如磐”的祖國,魯迅將他那一腔愛國熱忱託寒星傳達,呼喚着中華民族的靈魂!
信守承諾是對心靈的洗禮;
信守承諾是對人格的昇華;
信守承諾是對品質的砥礪;
信守承諾是對祖國的忠誠;信守你的承諾,無論這個承諾或大或小,或輕或重,或易或難.生命將在你的一箇個承諾後閃爍燦爛奪目的光芒!
中學生演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好!
我演講的題目是“做一名合格中學生”。 踏着輕快的步伐,我們跨入了21世紀,21世紀是一箇充滿光明和希望的世紀,科學技術突飛猛進,知識經濟不斷興起,國力競爭激烈,21世紀是科技的新紀元,要想在這激烈的競爭中有一席之地,我們應該德、智、體全方面發展。做一名合格中學生。
做爲一名中學生首先我們要講誠信。“一諾千金,說到做到”也就是說我們要講信用,重承諾,他要求我們每個人答應別人的話要做到,忠於自己的言行。孔子說:“人而無信,不知其可”蔡鍔說:“惟誠可以破天下之僞,惟實可以破天下之虛。”前不久,我們學了一則故事《期行》其中陳太近的朋友沒有按時赴約,被七歲的陳元方反駁得面紅耳赤。所以在生活中我們應當講誠信。偶爾一次失信,別人可能會原諒你,但如果多次失信,別人就認爲你是無信之人,就不能立足社會。
再次,我們還應該學會互助,在我們生活中時常會遇到一些問題,這時需要別人來幫助你、關心你,在我們生活中不單單要別人來幫助你、關心你,我們也要學會關心、愛護身邊的人。甚至是一箇素不相識的人,只要他需要關愛,我們就儘自己最大的所能,力量去幫助他,不是有這樣一句話嗎?“關心別人,快樂自己”只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好人間。
做爲一名中學生,我們還應該講效率,學會自主學習,多讀書,在書中我們凝聽前人的教誨,感受前人思想詠搏的跳動,讀一本好書如同和一位摯友談心,恰似以一位長者交流情感。科學、藝術、文學、哲學——總之,人類思想所發掘的一切,人類勞動所創造的一切,所有的這一切都在書籍裏等待我們。世紀老人冰心從四歲就開始讀書,到了晚年讀萬卷書,新時代的我們有何理由不自主學習多讀好書呢?
21世紀是我們的世紀,中華兒女將以更優秀的素質步入世界先進民族之林,我們應該積極投身於體育鍛煉的愉快競爭的刺激,合作的快樂中,體驗勇敢與頑強,勝利與失敗,挫折與勇氣,拼搏與成功給你帶來的歡樂與興奮,而且你會確實感受到體育鍛煉各器官系統的促進作用。所以我們應該常鍛鍊身體。
做爲21世紀的中學生,我們擔任着建設祖國的希望,祖國美好的未來還需要我們去創造,我們必須從小勤學苦練,誠實守信,學會互助,做一名合格中學生。
中學生演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好!
今日我要向大家推薦一本好書,這本書的名字叫做《小公主》。這學名著是美國著名的作家弗朗西絲?霍奇森?伯內特寫的,由浙江工商大學出版社出版。
本書的主人公是聰明的克魯?莎拉,膽小的洛蒂,小使女貝基和沙拉爸爸的朋友卡邁克爾。
我最喜歡書中這樣一箇故事:在莎拉一貧如洗的時候,有一次女校長要她出去跑差使,莎拉無意中撿到了四便士。當時她已經有半天沒有喫飯了,可是她四處望瞭望,走進最近的一家麪包店,先問那四便士是不是老闆娘的。老闆娘說不是,於是莎拉便用那4便士換來了六個麪包。買完麪包出門來,她見到了一箇比她更加餓的小叫花子,她一咬牙,給了他五個麪包,自己卻只剩下一個麪包。我覺得我們要向莎拉學習。她自己明明十分餓,卻把僅有的食物給了一箇比她更餓的人,這種善良的品質值得我們學習。
這本書的主要資料是:克魯上尉爲了讓女兒理解良好的教育,把她送到了倫敦的貴族學校。學校裏,小莎拉幾乎享受着公主一樣的待遇。之後克魯上尉投資失敗,鬱鬱而終。莎拉在生日宴上得知噩耗,尚未反應過來,女校長卻在得知薩拉一貧如洗的瞬間,立馬翻臉將她趕入閣樓,驅使她幹各種雜活,讓她挨餓受凍,受盡委屈。
莎拉到底是怎樣從這種生活中度過的呢?她最終又是在哪裏生活的呢?是幸福還是艱難呢?如果想明白這些答案就趕快拿起這本書來閱讀吧!
中學生演講稿 篇13
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好!
時光如梭,年華似水,轉眼間,初中生活已經過去兩個多月了,大家都已成爲了中學生,但,是否所有人都已經成爲一名合格的中學生呢?
同在藍天下,同生活在校園裏,同坐在教室裏,同學中有的一帆風順:遵守規紀,成績優秀,能力強,受到老師的信任或讚許,有的卻違規亂紀,成績又不理想,重者,甚至已經被扣了十多分,在剛過去的家長會上被當成反面例子舉了出來,如此的天壤之別,難道不應當重視嗎?
所以,今天我們就來談一談如何爭做一名合格優秀的中學生。
首當其衝,我們要培養純潔的思想、優良的品格。這中間,又可分爲講誠信、節約資源、團結友善等等,這些都需要我們自己約束和要求自己,而且我相信大多數同學能做到。關鍵是現在,班級、年級裏經常流行一些下流、噁心的詞語、笑話,流傳某人和某人的流言蜚語,或者有的人喜歡做一些不可思議的事,這些事是最惡劣的最下等的,要秋風掃落葉,斬草除根。同學們,你們仔細思考,說這些話,幹這些事,是否有意義?說白了,可不可以當飯喫?有的人說這是一種娛樂,那就更可笑了,如果這些就是所謂的小娛樂,那以後的娛樂,成人的娛樂是什麼呢?往上一個層次,有的人並不是思想不好,經常違反規章,但又自制力不強,希望痛改前非,但不經意間屢次犯錯。勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲。因此,針對現在校園裏的不良風氣來說,爭做一名優秀合格的中學生,我們要遵守規紀,關鍵在不說髒話、粗話,培養自制力、上進心,知恥之心。也不要因爲總被批評而氣餒,應當有起碼的自信和自尊。
其次,當然要發奮讀書,在競爭的滔滔大江中激流勇進。我不提倡光喊“爲振興中華而讀書”之類的口號,最重要的是付諸行動。養成良好的學習習慣,提高聽課效率,認真聽講、開動腦筋,積極發言,會記、多記、勤記筆記,學會預複習。做作業時,儘量獨立思考,獨立解題,杜絕抄作業、對答案,高質量完成,不要當成是任務,草草了事。有的人說,反正今天學的我都會了,幹嘛還要辛辛苦苦做呀。這是錯誤的,作業實質上是在檢查你一天的學習情況,同時幫你複習總結,訓練你的運用運算能力以及速度。事實上,作業=考試,中學不同於小學,如果平常的作業都沒毅力做好,再好的頭腦,考試必敗!而且,作業做的不僅僅是筆頭作業,還有口頭作業,如背課文、看生詞等等,都須認真完成。做優秀的中學生,我們還需要做到以下三點:
一、做到張弛自如,該玩的時候盡情玩耍,該認真時就應繃緊神經。尤其是做作業,一旦拿起筆就不要受外界干擾,一口氣在規定時間裏做完,質量往往會更高。
二、主動地合理安排時間。一天中,作業可以分時段做,中午儘量把課堂作業完成,晚自習再做回家作業。如有剩餘時間,做好預複習工作,然後可以做一些自己買的課外練習,或者看看有文學價值的課外書。
三、學會反思與總結。每過一段時間,我們就應該認真的回想一下這一段時間以來的學習生活,針對各種問題改進學習方法,樹立新的目標和競爭對手。
中學生演講稿 篇14
敬愛的老師,親愛的’同學們:
你們好!
我是來自_班的_。能參加這次競選活動我非常高興。我想,我能得到這個機會,不只是我自身的努力,更重要的是老師您的辛勤指導。在此,請允許我真誠的對您說一聲:老師,謝謝您!
我熱愛生活,熱愛學習,從不把學習當成一件苦差事,無論是哪一門科目,我都樂在其中。學習中有了困難,從不會壓垮我,我會從失敗中吸取教訓,在哪兒跌倒在哪兒爬起來。記得有一次,初二的一次地理考試中,我竟得了“C”!我非常傷心,但我並沒有氣餒,而是認真分析了考試失利的原因,從此,我下了狠勁兒學習地理,終於,在以後的幾次測驗中,我都得了90分以上,我非常高興,學習起來更加帶勁了。當然,學習中有了成功,我也從不驕傲,我會從成功中汲取經驗,從不會沉醉於喜悅之中而一蹶不振。學習是一箇很好的歷練過程,在學習中,我汲取了許多寶貴的財富。學習中,我每次總是給自己定一箇小小的目標,並朝着這個目標不斷努力,一旦到達一箇目標,又會朝着下一個目標邁進。就這樣,一步一箇腳印,踏踏實實的走下去,最終取得了今天的優異成績。
中學生演講稿 篇15
各位代表:
大家好!
我是。首先感激大家的支撐與學校提供這次機會,使我能介入競爭,一展自己的抱負。
今天我來參加競選的目標只有一箇:所有爲大家,能爲大家謀好處。我自負在同窗們的輔助下,我能勝任這項工作,正因爲這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我覺得信念百倍。
我以爲本人很合適擔負學生會主席。首先我酷愛我的工作,算上小學的話,×年學生幹部“工齡”已不算短了,這使我有了相稱的治理教訓、引導才能。活躍豁達、興致普遍的我踊躍參加並組織開展各項活動,在活動中縱情發揮自己的唱歌、舞蹈、彈鋼琴及演講的才幹,從高一入學軍訓聯歡會到主持省武高電視臺節目,及後來的首屆英語節,大大小小的活動加入了不少,是省武高這方熱土給我供給了機遇,使我如魚得水,一直錘鍊、空虛着自己。此外,在活動進程中,我學習上也涓滴不鬆散,成績現已躋身年級前茅,我認爲我有着足夠的時光跟精神在學習之餘發展運動。
如果我入選,我將進一步增強自身涵養,盡力進步和完美本身的素質,我將時時請求自己“待人正派、公平辦事”;要求自己“嚴於律己、寬以待人”;要求自己“樂於助人、尊老愛幼”等等,總之,我要力爭讓學生會主席的職責與個人的思維品德同時到位。
如果我到任此屆學生會主席,我的第一件事就是招集我的內閣部長們舉行第一次全部內閣會議,全面地聽取他們的看法與倡議,下放權利,履行承包義務制。我們將從頭至尾地遵守“一切爲大家”的準則。在辭職期間,我們將在有限的前提下,辦我們自己的電視臺、播送站,樹立必要的管理軌制,設破師生信箱。我們將按期舉辦各種情勢的體育友情比賽,使喜好體育的好漢有用武之地。愛好文藝的,校藝術團在歡送你,我們將舉行自己的藝術節、中秋、聖誕大聯歡。如有條件來個校園形象大使活動也不錯,還有字畫會、文學社、中學生論壇、社會實際(包含大家感興趣的遠足活動)……
總的來說,我們每個人都能在學生會找到自己的地位,我們的課餘生涯相對可能豐盛多彩!咱們將與風華正茂的同學們在一起,指導山河,發出我們青春的吆喝!我們將努力使學生會成爲學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋樑,成爲師生之間的紐帶,成爲敢於反應寬大學生意見要求,保護學生合法權利的組織,新的學生會將不再是徒有虛名的陳設,而是有所作爲的貨真價實的存在!
各位代表,你們所冀望的學生會主席,不恰是敢想敢說敢做的人麼?我非常樂意做你們所等待的公僕。你們握着選票的手還會遲疑嗎?謝謝大家的信賴!
中學生演講稿 篇16
“百川東到海,何時復西歸?”這句爲世人所頌讚的句子,描寫水一流過一地方,就不會再回頭。時間,就像水一樣,今天過去了,今天就成了昨天,昨天永遠不會再回來了,有的只是稱呼一樣的“昨天”。
情緒家族的快樂,悲傷,後悔這三個成員聽到“時間”這個詞都跑來發表自己對時間的看法。
快樂:“時間過得真快啊!有時間像水一樣快。當我和我的朋友相處愉快,天高地北地談論事情的時侯;當我很開心的時侯;當我很認真地聽課的時侯;時間一眨眼就過去了,今天就是變成了昨天。”
悲傷:“時間過得真慢啊!有時像水一樣慢。當我和我的朋友相處不恰,鬧彆扭的時侯;當我很傷心的時侯;當我生着病,身體難受的時侯;時間每過一分一秒時都好像過了一天這麼久,今天好像永遠不能變成昨天似的。”
後悔:“當我玩物喪志的時侯;當我只做一些無聊的事情的時侯;當我在課堂不認真聽講的時侯;時間過得很快。就在我後悔自己老是浪費時間,討厭自己的時侯;時間又過去了。就像水一樣,在我們不知不覺時剛流來的水就又流走了。”
啊!人的生命都是有限的,因而時間禰足珍貴,對於有志者,時間就是金錢,時間就是成功的砝碼。因而,浪費自己的時間就等於慢性自殺,浪費別人的時間就等於謀財害命。讓我們懂得好好利用自己的時間,也好好珍惜別人的時間。不要再讓時間像流水一樣無聲無息地流走了!
中學生演講稿 篇17
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
人生如行路,總想到達目的,總想獲得成功。
然而在奮鬥的歷程中總是沒有目標,找不到奮鬥方向的人,就會被社會遺棄,被社會遺忘。有了興趣就有了人生奮鬥的目標;有了興趣,就有了人生偉大的夢想。僅有這樣才覺得人生是多麼趣味,前途是多麼明朗。
的建築師西比克早在兒童時就用沙子堆積一些建築物模型,當一箇智者問他在做什麼時,他說他在建造世界上美的房子。正是因爲這種濃厚的興趣,使西比克對建築學產生了愛好,讓他有了人生前進的方向,終成爲一名的建築師。
興趣是人生中的鋪路石,有了興趣纔有了人生偉大的夢想,有了夢想纔會不斷奮鬥,不斷的追求,不斷的努力去實現自我的願望。
有興趣,就有動力。有夢想,就有目標。有目標,就有行動。有夢想,就有拼搏。有拼搏,就有成功。有成功,就有輝煌。
願興趣像和煦的陽光常照我們的胸懷;願興趣像清新的空氣時時輸入我的心田,願興趣更像靈魂一樣融入我們的血液,時時鞭策,時時鼓舞着我們走向前進的方向。
只要我們不拋棄,不放棄興趣這位好的教師,我們的人生會更加燦爛,我們的明天會更加輝煌!
謝謝。
中學生演講稿 篇18
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好!
排隊遵循的原則是依靠理性,而非感情。
很多事情通常理論上常人皆達成共識,操作上卻難以如願。比如排隊,“先來這居前”中國人說了千百年,至今卻尚未實現。
相關故事太多,不計其數,耳聞目睹的太多,已經使我目不忍視,便感到麻木。
這則真實的故事,竟讓我麻木了許久。週末的晚上,天空中紛紛揚揚的雨中夾雜着冷風,落在身上很不舒服。天冷,路滑,街頭是那個行人稀少,路口的咖啡店裏人滿爲患。經過一番艱難的奮鬥,我終於坐了下來,在等待雨停的同時,享用着奶茶。
不斷有人湧入,卻很少有人出去,排隊的人竟到了店外。
只聽見一聲伴有濃重鄉音的“來杯茶”,我抬頭,看見一箇衣着寒酸的老人在衆人的鬨堂大笑聲中,站在臺前。“茶,一壺茶”。濃重的口音又在店內迴響,隨之又是衆人的鬨笑。“抱歉,本店不出售茶飲”。店員回答,禮貌中隱約帶着不屑。
鬨笑聲更響,不知道誰高呼,“不買快走,別光佔地兒!”這句話竟得到了多數人的響應:“就是!快走,排隊的人多了,沒時間陪你。”“快點啊,等很久了!”此起披伏。“我,我……”他分辨着,但那老邁而低沉的聲音頃刻消失在了衆人或嘲弄或憤怒的聲浪中。“快點兒,還在這兒幹什麼?”“快,走啊!”一彪行大漢聲色俱厲。“我要……就是那個,那個。”無奈老人不認識英文,又看不清那細若蚊足的中文小字。人羣不耐煩他的遲緩,又開始驅逐……終於在衆人的聲討下,一箇青年“見義勇爲”將老人趕出店門。他最後的一句“我先來的,你們……”又換來衆人一笑。
老人被趕走了,店裏又恢復了往常的氣氛。
看着排隊的人羣,我只看見他們臉上那快樂的笑臉;看看店員,我只看見機械的微笑。回過頭,透過窗戶,只見老人的身影正消失在路的轉角處。
不經意間,從窗戶的反光中,我看見了自己的臉,竟也帶着微笑,麻木的笑。
店裏有塊小牌,上面寫着“請大家按順序排隊,謝謝”。不知道是牌子太小,還是社會太冷漠,在人羣中顯得那麼蒼白無力。
回家路上,我一路無語。
整夜的雨。
從此,再也沒走進那家咖啡店,怕再看見衆人的笑,再看見自己的臉。
中學生演講稿 篇19
夢想如花般絢麗繁華,飛舞在人生的林蔭小道上,迷離了多少年少的眼。
我始終追趕着夢想的腳步,他在我的面前走走停停,偶爾迷茫,便會遺忘,沒有一次碰觸
築夢的路上充滿了甜蜜和幸福,遍佈荊棘與坎坷,他也不缺乏幾株嬌媚誘人的罌粟。只要一步走錯,便沒有絲毫退路。
在逐夢的路上,會有一片狹窄的岔路口,大路很寬,但不是終點。你要選擇,當你終於下定決心,才發現前方有更多這樣的地方,等待着你的選擇,你只能夠一直走下去。
夢想是一種神奇的東西,他無影無形,但左右着心智,帶來尋求刺激的同時,與會帶來克服困難的苦痛,他一次次磨礪着人的意志,更一次次打擊着人的心靈。
風在吹過心的時候,也在講頭腦變得清醒。這時,我發現,夢想並不是當初的那個夢想,他或多或少有着些許的改變,也許心中動搖時我只有一絲嫌隙,並不在意,卻讓時間悄悄的把他置換,偷偷的放上了一箇紡製品,這個假貨沒有任何瑕疵,但他真的不是原來的那個他。
夢想爲何稱爲夢想,因爲他只在夢中才被允許想,在現實中想夢想,實現的幾率那是奇蹟。夢想它區別於任何理想,不同於任何思想,甚至和臆想也有着本質上的不同。
夢想遙不可及,但人都傻傻的走在逐夢的路上,沒人能說這有什麼可笑,因爲,沒了夢想的人是麻木的,只是一句行屍走肉,雖然有肉體,但是沒有靈魂,更沒有心。畢竟人不是隻靠那點可靠的想法來找到活下去的動力嗎
希望和夢想在我看來都一樣,都是活下去的動力,自殺過的人那個不是絕望,又有哪個擁有夢想。只有一直追着夢,一直跟隨夢的腳步,才能存在。
中學生演講稿 篇20
尊敬的老師,親愛的同學們:
今天,我演講的題目是勤奮和智慧是開啓成功大門的鑰匙。
走進實驗中學校園,感覺我們是處處沐浴在文化的海洋,門口邊,牆壁上,樓道里,教室,展牌,櫥窗,名言,警句無處不在,讓我們時時接受着不同的文化氣息。其中勤奮和智慧是開啓成功大門的鑰匙。這句名言對我的感觸非常深刻,這是郭沫若老先生說的,對此我十分篤信。就像愛迪生說的天才就是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水,他也深刻闡釋了只有智慧是不夠的,要想成功還要付出更多勤奮和努力的道理。
歷不是有無數人用自己的行動在證明這句話的可信嗎宋代文學家范仲淹斷齏劃粥,他三歲而孤,從小家境貧寒,爲了讀書,省喫儉用。他的勤奮好學感動了寺院長老,長老送他到南都學舍學習。范仲淹依然堅持簡樸的生活習慣,勤奮努力,不接受富家子弟的饋贈。經過刻苦攻讀,他終於成爲了偉大的文學家。
自古還有蘇秦爲了督促自己勤奮學習頭懸梁錐刺股的故事,留下了千古學習的美名。匡衡爲了學習,鑿壁偷光;車胤爲了學習,囊螢映雪;楊時爲了學習,程門立雪等等。他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的’成功,成爲一代代人成功的表率。作爲新世紀的青少年我們有什麼理由不勤奮學習,不爲祖國的將來而努力呢
現在,我們正處在一箇飛速發展的社會,我們只有勤奮努力,刻苦學習,才能掌握更多的知識,才能讓自己更聰明,更智慧,才能跟上時代的步伐。同學們,讓我們牢牢把握勤奮這把開啓智慧和成功大門的金鑰匙而共同努力吧!
中學生演講稿 篇21
敬愛的教師,親愛的同學:
大家好:
每個人都希望自己變成自己的想要的動物或物品,但這件事情只能在夢裏實現。我自己希望自己變成一盞路燈,這樣可以爲下班的人和放學的小孩照亮街道,讓街道更加溫暖。
我醒來時,渾身動彈不得,看到街上穿得各種各樣衣服的人。小孩揹着書包;大人提着公文包,有的大人手拿着早餐,急忙跑,好像要遲到的樣子;老人揹着滿紙的筐準備賣廢紙;賣菜的揹着滿筐的菜趕忙去。
我的頭上有個燈罩,有根又長又粗的身體,沒有腳和收,只能呆呆地站在那裏看着來往的人。夜晚,下班的大人連跑帶跳地往家裏趕,好像是爲了不讓家人擔心;小孩牽着家長的手,聊着在學校和同學玩的事情和上課老師講了些什麼;賣菜的揹着空筐慢悠悠的往家裏走;
馬路上擠滿了車輛,車輛的喇叭在跟前面的車輛喇叭吵架,後面的車輛似乎在說:“快點啊,前面怎麼這麼慢啊!”前面的車不滿的說:“怪我咯,都怪前面的車不快點,再說現在是下班高峯期。”
街道上吵得不可開交。晚上人們喫完晚飯後,在街道上散步,街道上擺滿了賣水果的和賣衣服的。我和同伴開始打哈欠,但還沒到下班時間。凌晨,我們終於下班了,關掉我頭腦裏面的燈後,我立馬睡着了。夜晚幽靜極了,只有蟲子在叫。
“強強,起牀啦。”一陣熟悉的聲音喚醒了我,我迷濛的睜開眼睛,看到自己已經從夢境甦醒過來了,我才恍然大悟,原來這是場夢啊!在上學的路上,我看着每一箇路燈,想到我晚上又要成路燈,看着人們幹活,我沒有表情的臉慢慢笑了起來。
夜晚,路燈開始亮了起來,一盞盞溫和的燈光灑在大街上,看着來往的人們,我已經迫不及待地再成爲路燈了!
中學生演講稿 篇22
尊敬的老師,同學們:
大家下午好!
我很榮幸在這裏發言,我很高興與我的話題。今天我想談談“我的夢想"我不止有一箇夢想,事實上,我有三個。它們是:健康的生活,幸福的家庭和去我偉大的國家旅行。
我一直很羨慕我祖父母健康長壽的生活。他們都80多歲了,還活蹦亂跳的!他們是怎麼做到的!?我爺爺奶奶自己種菜種米;即使到了老年,他們仍然爲自己製作食物!我想這就是爲什麼他們能保持健康。更重要的是,他們保持謙遜,從不向生活索取太多。也許這讓他們很普通,但他們過着幸福的生活。我奶奶曾經告訴過我這樣一句話:”我不想活太久,只想讓一些大孩子在我的房子裏跑來跑去。我想和他們一樣,過上健康快樂的長壽生活。
從我小學畢業開始,直到現在,每次生日我都會許同樣的願望。我希望我的父母不再吵架。我不是抱怨他們給了我一箇糟糕的童年,他們只是打了這麼多!我不開心,但這並不意味着他們不愛我。他們有!他們全心全意地愛我。我也愛我的父母;我也希望他們過上幸福的生活。
我想去我們這個偉大的國家旅行。我想看看我們國家的美麗。我想看看讓這個國家變得偉大的奇蹟!我要從東到西,從北一路南下!我有一箇夢想,有一天我可以和我的家人和朋友一起去旅行,看看我的國家!如果這是不可能的,我自己去看看我的國家也足夠了。
如果我能實現我人生中的三個夢想,那麼上帝可以帶走我。我會很幸福,我會過着充實而富足的生活。
謝謝大家聽我的夢。
我謝謝你!
中學生演講稿 篇23
尊敬的各位評委、老師們、同學們!
大家好!今天我演講的題目是《讓和平鴿飛遍寰宇》。
20xx年是抗日戰爭勝利七十週年,全國各地以各種形式來紀念。
當你在小園香徑中陶醉徘徊,當你在窗前燈下專注讀書時,你是否感到有一種幸福彌散在四周,有一種寧靜注滿心頭?這就是和平帶來的幸福寧靜。因此,反對戰爭,期盼和平是頭等重要的大事。
從氏族部落的爭鬥,到春秋戰國諸侯的征伐,從古羅馬的擴張,到英國殖民者登上美洲大陸,從第一次世界大戰到第二次世界大戰,從海灣戰爭到當今的也門衝突,在這些無窮無盡的屠戮生靈的硝煙中,歷史老人顫巍巍地走過來。他舉起柺杖,憤怒地責問:“人類啊人類,你們是萬物的靈長,爲什麼如此執迷不悟?延續了幾千年的戰火,要到何時才能熄死?”
那廣島、長崎的蘑菇雲留下的無數冤魂,那朝鮮戰場上留下的碉堡,那美國在阿富汗、伊拉克留下的不散的硝煙……人類爲啥要用隆隆的坦克的履帶和呼嘯的炮彈、核彈、導彈,把這一切化作無數死難者的斷肢殘骸,化作母親懷中流血的嬰兒!”
哦,尊敬的歷史老人,請你息怒,請你耐心地聽一聽,我——一箇普通的初中生,要爲人類分辯幾句:“千百年來,發動侵略戰爭的,只是少數殘忍的統治者和戰爭狂人。大多數人是熱愛橄欖枝,思慕和平生活的。出塞和親的王昭君,捐出資產設立和平獎的瑞典化學家諾貝爾,就是人類追尋和平的傑出代表。
七十多年前,經過八年的抗戰,東條英機等戰犯被送上了絞刑架,殘忍和野蠻到極點的抗日戰爭劃上了句號。這就是中華兒女熱切地追尋和平的明證!
近年來,美國組織的美日韓、美國菲律賓的聯合軍演頻頻亮相,磨刀霍霍,劍指中國,在東亞、東南亞引起了強烈的震動,人們對亞洲的和平進程表示擔憂。西太平洋隆隆的炮聲人們:人類追尋和平的道路上仍然荊棘叢生,決不可掉以輕心!
二十一世紀的中學生是早晨六七點鐘的太陽,我們要接過王昭君、諾貝爾的光榮的旗職,爲最終消滅戰爭,爭取永久和平而團結奮鬥。人心齊,泰山移。只要全世界愛好和平的人衆志成城,和舟共濟,我相信:橄欖枝定會插遍世界,和平鴿定會飛遍環宇。一箇沒有戰爭硝煙的空前繁榮昌盛的新世界一定會建成!這將是我們這一代人最美麗的夙願!
中學生演講稿 篇24
親愛的老師、同學們:
從小我就有無數箇中國夢。
我的中國夢有:人類能在月球上種出各種各樣的蔬菜,每一箇蔬菜都是籃球那一般大小一樣,炒出香噴噴的一盆菜。能把釣魚島搶回來,不要被日本給佔領了,還有好像60多歲的老爺爺去打魚被日本軍隊給一槍打死了。我們國家能自己來製做智能手機和電腦,不要像別的國家去把手機買來自己複製做出一模一樣手機和電腦。
這就是我的中國夢。
中學生演講稿 篇25
自己一箇人靜靜地走在操場邊緣上,別人用奇怪的眼光看着我,我心知肚明,但我不管他們,因爲我是詩人,走自己的路,不會半路返航,更不會管他人會怎麼看待我,我只想以詩人的身份一箇人走向築夢路的盡頭。
“我們還能跳多久?——愛多久跳多久。”這是‘一起來看流星雨’的申請對白,我想,我應該把它改一下:“我還能走多久?想多久就多久。”如果這樣一直走下去,那麼下個分岔路口,我該向左還是向右?就算我不知道正確的方向,但我絕不後退,我將順着最初夢想的那個原點,一直前行,不會後退……
築夢路上,真的很累,很卷,只想躺下來,停止追夢的腳步,可是,我那顆永不言敗的心在一次次的挫折後,變得更加堅強,我彷彿不是我,我就像戰場上的一名戰士,絕不向敵人屈服,絕不向敵人服輸,更不向自己認輸,更不向自己低頭,無論,通往詩人的築夢路上是多麼的艱難,憑着我這雙‘鐵鞋“一定會走到盡頭。因爲我確信,這條路上,會有幸福的花香。
誰能在築夢路上一直堅強走下去呢?那應該沒有人做得到吧?我一直僞裝堅強,但誰能知道在我的內心深處,有一箇女孩在哭泣,而那個女孩則是我。想走到築夢路的盡頭,必須先把本職責任——學習,完成,學習這條小路也不易走,我從暮然回首的一次小測驗中,明白了學習的小路,築夢的道路,需要一種“心”
剛升初中的第一次小測驗,我認真去學了,也認真去努力了,但我沒有得到應有的優異成績。以我在班裏的名次,各科都不應下95分,這次,我僅僅得到了一箇78分,當老師念成績的時候,如一箇晴天霹靂,打在了我的身上,打在了我的心底,那種感覺無法用語言來形容。我接下試卷,我的手不由得顫抖,我的淚不由得徘徊,怎麼會這樣?我的心一直在問我,78分,一箇傷痛的回憶,因爲有了這個傷痛的回憶,所以下一次,我又以驚人的衝刺力創造了一箇美好的回憶。
在任何路上,我覺得任何人都學會用一種平常心,一種永不服輸的心,一種奮鬥不止的心去面對種種困難與挫折,用這樣的心來看待事物,你將會走向幸福的彼岸,幸福的盡頭。
中學生演講稿 篇26
親愛的同學們:
大家好!
我今天演講的題目是《誠信考試,自強不息》。
首先和大家分享一箇故事:
有一箇士兵非常擅長長跑,所以他很快在軍隊的一場越野比賽中領先,他自己跑得很快。拐了幾個彎後,我遇到了一箇岔路口。我前面有兩條路。有一條路標着一箇軍官在跑,路是平的;另一條由士兵標記的道路是一條崎嶇的道路。
他開始不滿意當軍官,甚至不滿意利用越野賽。猶豫過後,他向平坦的道路跑去。沒想到,當他筋疲力盡的到達終點的時候,其他選擇崎嶇小路的士兵早已在終點排好了隊,他從倒數第一。
他覺得不可思議,其他士兵也是。但是突然大家都醒悟了,原來,在岔路口誠實守信是多麼重要。誠實不僅能取得成就,還能讓人得到別人的尊重。
誠實是靈魂最美麗的外衣和最神聖的花朵。
誠實是一面鏡子。一旦破裂,人格的裂痕就永遠無法修復。
誠信是你價格不菲的鞋子,踏遍千山萬水,質量也應永恆不變。
同學們,面對即將到來的期末考試和高考,我想我們應該做到“誠信考試,自強不息”, 沒有誠信的人生活在世上,如同一顆漂浮在空中的塵埃,永遠不會收穫公衆的讚美,永遠不會擁有內心深處的踏實和寧靜。
跋涉在漫長的人生路上,誰不踏踏實實留下誠信的足印,誰將永遠走不出渺小與狹隘的怪圈。學問之道,同樣也來不得半點虛僞和欺騙。
一箇考試作弊的人,不僅僅是治學態度的問題,更是個人思想品質和人格問題;他拿到的是帶着面具的分數,丟失的卻是自己心靈的純潔。
莘莘學子,誠信爲本,就讓我們誠實面對自己,守住內心的一份堅持,從自己做起,從現在做起,交出一份合格的誠信答卷,爲學校的學風建設共同努力,爲嚴肅考風考紀撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風景線。
因爲有誠信,我們的手緊緊相牽;因爲有誠信,我們熱烈地擁抱在藍天;因爲有誠信,我們的心一起飛揚。
同學們,請收拾好行裝,帶上我們最銳利的頭腦,懷着我們最純潔的心靈,努力吧!帶着我們的智慧和勇氣,帶着我們的誠信和那顆永不言敗的心,走向考場,走向社會,走向我們美好的明天!
祝全體同學在其中考試中,取得優異的成績!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學生演講稿 篇27
大家知道滑稽明星斯格特嗎?今天,我有幸讀了關於他的一篇文章,覺得受益匪淺。
斯格特天生就有一箇大鼻子,小時候經常被同學嘲笑,他很自卑。一天,老師瑪利亞發現了,就巧用窗戶讓這個美國小男孩找回了自信,長大後成了美國最受歡迎的滑稽明星之一。
讀完全文,老師瑪利亞對斯格特說的話最讓我記憶猶新。老師知道斯格特自卑後,便讓他打開另一扇窗戶,只,見另一扇窗戶外開着瑰麗的玫瑰花,從而告訴他應開另外一扇窗戶,他的心靈開錯窗戶了。老師的話是多麼引人深思,而男孩的經歷又值得多少人爲之深思!你換一種態度對人生,人生也會換一種態度對你。
有一篇文章中曾這樣寫道:上帝給你關上門之後,也同時會爲你開一扇窗戶。
現實生活中,有許許多多的聾啞人、殘疾人,他們哪一個不是很好的活了下去,哪一個沒有多種本領。有的能唱歌,有的能跳舞,還有許許多多我們不會但他們會的本領,這不正是上帝給他們開的窗嗎?
比如說千手觀音的舞蹈者,她們無法用語言來溝通,卻演繹了一場讓人拍案叫絕、無不叫好的舞蹈。就連我們這些健全人都不可能想出這麼好、這麼有創意的舞蹈。這難道還不是向命運挑戰的人中最好的代表嗎?
生活中如果有人歧視你,看不起你,甚至嘲笑你。不要緊,用不着爲此悶悶不樂,與其在家裏暗暗哭泣,還不如拿出自己的實力證明給他們看,他們沒有資格來嘲笑自己,自己是最強的!只有對自己自信才能使自己登上成功登頂峯。對自己自卑只會顯得自己懦弱,這樣非但阻止不了別人的嘲笑,反而會讓別人更加變本加厲的來侮辱你。所以,自信纔是問題的根本。
換一箇態度,換一箇人生。如果自暴自棄,那麼你的人生終將一事無成。
中學生演講稿 篇28
青春是一支曲,歡快激昂:青春是一幅畫,美妙絕倫;青春是一首詩,意蘊深刻。青春,一段純真美好而又短暫易逝的年華。我們要怎樣做才能最好的展現青春的風采呢?
首先我們要積極鍛鍊身體,增強體質。俗話說得好,身體是革命的本錢。只有擁有強健的體魄才能更好地展現青春風采,展現出當代中學生的陽光健康與青春活力。我們班楊鈞堯、胡曉馨、楊於瑤同學在運動會上英姿颯爽活力四射爲班增光,充分展現了青春的風采我們可以利用陽光30分的時間積極鍛鍊身體展現青春活力
當然,青春的風采不只是運動場上的活力四射。努力學習,取得優異成績同樣能展現青春的風采。我們班陳博晗、楊葉子、吳碩恆等同學上課認真聽講、積極發言,課後認真完成作業,成績優異在每次考試中都名利前茅。他們充分展現了屬於青春的努力向上、刻苦奮進的風采。年輕是搏擊風浪的船,學習則是船的動力。作爲年輕一代的我們,應抓緊時間、持之以恆、努力學習、揚帆起航。孔子說:“博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣”今天的我們,應謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。我們要珍惜現在的每一刻,努力獲取知識,充分展現青春的風采。
多才多藝可以展現青春的斑斕色彩。英語擂臺賽上,陳博晗,朱丹赤的英語流利而標準;文化講壇中,李夢君、欽文俏的見解精闢而獨到;書海論道時楊葉子的講述引人入勝。我們班姜之湄同學有深厚的文化功底,對歷史也很瞭解還很會彈鋼琴。楊於瑤同學不光成績優異,也是運動健將,更是繪畫能手。而陳工行的畫也讓衆人驚歎不已。賀政哲和李姝雯不僅寫得一手好字還心靈手巧擅長手工製作。他們的多才多藝爲青春的’畫卷添上了亮麗的一筆。
良好的品質同樣可以展現青春的風采。拾起地上的垃圾,給他人讓座,一箇微笑,一句謝謝都可以使人成爲一道美麗的風景。我們班聶瓊酈、王嘉軒、朱歸航同學默默奉獻、任勞任怨;段雪泠、楊玲樂於助人;張逸帆、張喻曉、房嘉祺活潑開朗、待人熱情:戴青楊、騰朝陽寬容善良。具有美好品質的他們無不展現出青春的美麗風采
在隨州外國語學校的舞臺上我們盡情展現着青春的風采!
我的演講完畢,謝謝大家。
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