熱愛生命的演講稿（精選33篇）
熱愛生命的演講稿 篇1
尊敬的各位領導、老師，親愛同學們：
大家好
生命的起源是母親，生命的快樂是童年，生命的最美是青春。它是事業、修身、齊家、治國、平天下的體現。它是容天，容地，容天下難容之事;笑古，笑今，笑世間可笑之人的精神。它有寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來的堅毅果敢;亦有百二秦關終屬楚，三千越甲可吞吳的壯志雄心，更有精誠所至，金石爲開和一言既出，駟馬難追的誠信。
生命創造了人類世界,生命創造了人類歷史,生命更創造了和推動了人類各項事業的發展進步。生命的內涵是如此的豐富多彩、博大精深;生命的氣勢是如此的恢宏壯麗;生命的火花是如此的美妙絕倫。然而，您有沒有想過如此美妙的生命，在我們離開母親的攙扶，搖搖晃晃的行走在人生道路上以後，靠的是什麼?要我說靠的就是“安全”這把柺杖，如果說生命是花，那麼安全就是襯托千嬌百媚的綠葉;如果說生命是河流，那麼安全就是締造麴折迂迴的護堤;如果說生命是一幅畫，那麼安全就是抒寫深遠神致的筆。沒有了安全，我們的生命就會摔跤，就不可能走過人生的風風雨雨，更不可能到達人生輝煌的頂峯。
安全對於生命是重要的，對於企業是重要的，對於每一箇從業人員更是重要的。它的意義，在於生產裝置的穩定運行，在於千家萬戶的幸福與歡樂，更在於國家財產的安危!不講安全，哪怕是輕輕的一碰，就能使高溫高壓、易燃易爆的生產裝置，怒火爆發;不懂安全，哪怕是小小的一塊磚頭也會釀成大禍;不要安全，哪怕只是一箇麻痹的意念，就會讓操作者處於生命的危險狀態。
安全知識的貧乏，安全意識的淡薄，安全行爲的鬆懈總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓：5月13日安徽蘆嶺煤礦因通風管理不善，死亡86人;江西萬載一煙花公司爆炸 ，9人死亡60餘人受傷，8月11日山西杏兒溝礦難死亡37人，多人生死不明，事故至今還在調查之中…….那死者的慘狀，那親者的嚎泣，那傷者的痛苦，無不讓人觸目驚心!
今年，我們公司也接二連三的發生了幾起安全事故。試問各位，當您開始操作前明確工作環境是否安全了嗎?當您在高空作業時系安全帶了嗎?當事故頻頻發生後，您還在對安全隱患熟視無睹嗎?面對恩愛妻子的憔悴，面對年邁老母的蹣跚，面對稚嫩孩子的哭叫，這，讓人感到多麼的痛心!那死去的工友阿，那年輕的生命阿，難道你真的就願意愧對那日夜翹首盼你平安歸來的老父老母?難道你真的就忍心撇下那愛你、疼你、想你的妻兒灑手西去，難道你真的願意捨棄自己大把大把的青春，令自己死而有憾嗎?一起安全事故的發生，對於一箇企業來講，其損失是可以彌補的，可對於一箇家庭來講，卻是一場無法彌補的災難，是要塌天的!生命，對於每個人來說只有僅僅的一次，我們沒有理由不珍愛自己的生命呀?!
“安全第一，預防爲主”，我們牢記在心，我們是時時講、週週學，月月喊，安全工作規程翻破了一本又一本，安全學習記錄是厚厚一大疊，那爲什麼一出事故進行分析，結果就是“違章”。我想不會有人對安全操作規程、企業紀律章程有任何懷疑，這些都是鮮血教訓的經驗凝結，每個人也都對這些耳熟能詳，可爲什麼最終卻不能落實到行動上?從業人員無所適從，究其原因還是抱着僥倖心理，心裏頭少了安全生產這根弦!
最近，我們全公司開展了“消滅人的不安全行爲殲滅戰”的活動，學規程、用規程、查違紀、反違章，讓每一名員工從自身做起，消滅人的不安全行爲。我們每個職工都可以捫心自問：這種關愛和自己的父母、妻子兒女、親朋摯友的關愛有什麼兩樣?我們還有理由讓不安全行爲繼續發生嗎?行動起來吧，同志們!牢記安全操作規程，時時刻刻警鐘貫耳，分分秒秒珍愛自己的生命。
同時，我們也向那些平時在安全工作中視制度爲無物、態度消極、紀律鬆懈、滿不在乎的同志當頭棒喝：振作起來吧，工友們!任何在安全面前繼續心存僥倖、得過且過、無動於衷的思想和作爲，都是對自己、對父母、對妻兒家小和單位的不負責任。
關愛生命，關注安全，是伴隨每一個人終生永恆的課題，只要我們每一個人都對這個課題盡到心、盡到力，既關愛自己的生命，又關注他人的安全，那麼，我們這個單位、這個社會羣體中的每一分子，都會成爲一箇高尚的人、一箇純粹的人、一箇有道德的人、一箇有益於人類的人。
熱愛生命的演講稿 篇2
在我們的心目中，有許多熱愛生命的人。一提到熱愛生命的人，我的腦海中就浮現出很多人的名字：海倫凱勒、貝多芬、張海迪、安妮莎利文還有杏林子等等，都是人們心中熱愛生命的楷模。他們的事蹟感動了千千萬萬的人們。在這其中，觸動我最深的就是杏林子。
杏林子12歲是患了類風溼關節炎，全身的關節都不能動彈，不能走，不能跳。遭受了病痛的折磨與苦楚，被命運卡住了喉嚨。她的關節全部壞死，在她16歲時，杏林子悟出了一箇道理：難道我活着就是讓在自己受痛苦，讓家人承受負擔嗎?難道我就是一箇廢人嗎?不，我不能這樣下去了，我要用快樂武裝自己，與痛苦和平相處，珍惜生命，讓生命更有價值。從此以後，杏林子終於戰勝了病魔，她靠着僅僅能夠活動，能夠寫字的右手的兩根手指夾着筆寫下了幾百萬字，二十本的勵志作品。每寫一箇字，就是一痛，每寫一箇字，就是一愛。她要把自己的精神讓更多人知道，不要讓自己的生命白費。最後杏林子的作品風靡了中國臺灣和東南亞，成爲了着名的文學作家。
杏林子之所以走向成功，是因爲他是一箇有抱負、懂得反思的人。在杏林子得了類風溼關節炎之後的4年裏，他一直在不停的問自己：像我這樣既沒有讀過多少書，又癱瘓在牀上的殘疾人有什麼用?我活着有什麼用?就是爲了拖累家人嗎?我難道就要這樣一輩子永遠做個廢人嗎?就是因爲杏林子懂得反思，在經過了激烈的思想鬥爭之後，才使她走上了寫作的生涯。不像有些人，一旦遭受磨難，就自暴自棄，變得一事無成，永遠沉淪下去。
在杏林子寫作的過程中，她在腿上架一箇木板，用兩根手指頭夾着筆巍巍顫顫地寫作。每寫一箇字就像頂着千斤重，杏林子付出了許多的汗水，取得了輝煌的成就。沒有任何一箇人可以頂着殘疾的身體，用文字去見證生命的堅韌與美麗，歷經二、三十年而不綴，才寫成了那麼多令人喜愛的作品。杏林子正是憑着樂觀的生活態度、頑強的毅力，才創造了奇蹟。
杏林子自己遭受了磨難，但她還要盡全力幫助別人。她用自己的全部力量在中國臺灣創建了一箇最大的，最具有影響力的殘疾人機構伊甸園。杏林子的一生中最美好的就是助人，俗話說“贈人玫瑰，手有餘香。”把自己的全部貢獻給別人，就會獲得別人的幫助。杏林子用助人使自己的生命權釋了價值。
今後我要向杏林子學習他的頑強;學習他的助人爲樂……生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。於是，我下定決心，一定要珍惜生命，是自己活得光彩有力。
熱愛生命的演講稿 篇3
尊敬的各位領導、老師，親愛同學們：
大家好
今天我演講的主題是：《熱愛生命，學會生活》。
我認爲生命總是在循序漸進的過程中慢慢地逝去。會讓人不知不覺的忘卻時間的存在和生活帶來的快樂。在生命漫長的歲月裏，我們會遇到或大或小的困難，有的困難還會讓我們一時無法逾越簡直讓人就想放棄生命，可是……在生命的歷史長河中，此時的困難又算得了什麼?
不要因爲暫時的挫折就對生命抱有怨言，風平浪靜的人生是不可能的，每一箇生命都有着自己的遺憾，有的生命還要經歷不可預測的災難。不要緊!跌倒了，受傷了，爬起來繼續前進，生命的日子依然是閃光的日子，我最喜歡的一句話是：“只要能看到明天的太陽，就會有希望存在!”
對生命的總總過往，我們應該懷着一顆感恩的心去看待，只有這樣去想的時候，也就沒有什麼不可以去釋懷的了。感激風雨，讓我瞭解晴天的可貴;感激災難，讓我瞭解平常的可貴;感激病痛，讓我瞭解健康的可貴;感激失去，讓我更加珍惜擁有!
“生命本來就脆弱，所以我要更加堅強的活着!”雖然每一箇生命都是滄海一慄，卑微而有渺小，可是對每一箇生命的個體而言，卻是獨一無二的，無論遇到怎樣的困難，都不要放棄對生命的理由，善待生命，珍惜人生。
美麗因生命而存在，生命因美麗而永恆!
熱愛生命的演講稿 篇4
生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細沙；生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵蒼松。父母給予了我們聲明這個美好的東西，它很珍貴，屬於我們只有一次。我們生活在這個世界上，會遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了，也有人在根本不算苦難面前，輕易捨棄了自己的生命。
在一次討論會上，一位著名的演說家邁着大步走上了講臺，手裏高舉着一張鈔票。他面對會議室裏的200個人，問:“有人要這20美元嗎？”一隻隻手舉了起來。他接着說：“我打算把這20美元送給你們其中的一位，但在這之前，請准許我做一件事。”他說着將鈔票揉成一團，然後問：“誰還要？”仍然有人舉起手來。
他又說：“那麼，假如我這樣做又會怎麼樣呢？”
他把鈔票仍到地上，又踏上一隻腳，並且用腳踩它。然後他拾起鈔票，鈔票已變得又髒又皺。
“現在誰還要？”還是有人舉起手來。
讀了這篇文章，我有了很深的感受，無論演說家如何對待那張鈔票，人們還是想要它，因爲它並沒髒、皺而失去價值，它依舊值20美元。在人生的道路上，我們會無數次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是，我們應該相信，我們的生命和這20美元一樣，是永遠都不會失去價值的，我們要把自己的生命當成無價之寶，永遠地珍惜它。
在學校，我們經常會看到這樣的場景，走廊上，幾位同學橫衝直撞，根本不去顧及身邊的同學；欄杆前，有同學踮起腳，甚至爬上欄杆，好奇地向下張望；樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去……
每當看到這樣的情景，我的心裏就像有一隻小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學有沒有想過這樣的行爲會導致什麼樣的後果呢？在走廊上飛奔的同學一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流；欄杆上的同學一旦掉了下去，後果是可悲的；從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會跌落，導致骨折、腦震盪……人的一生是脆弱的，生命一旦發生什麼意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。
我們的生命是用來珍惜的，是用來熱愛的，是用來愛家的，愛國的，愛這個世界的，千萬不要因爲一點點微小的困難而輕易放棄了自己的生命。
熱愛生命的演講稿 篇5
尊敬的各位老師、各位同學：
上午好!
記得一則哲理故事講到：如果生命中所有彌足珍貴的東西都可以用數字的疊加來衡量，那麼生命和健康爲1，其它所有的東西包括知識、包括成績、包括榮耀、金錢、財富等等，都是1後面的0,0越多，你的生命就會越加光彩，然而，一旦失去了前面的人，所有的0將會變得毫無意義。雖然觀點未免有些極端，但是它的確再一次給了我們一箇忠告：那就是關注健康，珍愛生命。
我們是在校學生，有黨和國家的特殊關懷，有學校領導和老師的悉心呵護，來自各方面對生命和健康的威脅並不多，所以我們往往忽視了對自己健康和生命的關注，其實我要告訴大家：對某些同學來說危險就在你身邊——那就是再普通不過的喫飯和走路，請大家注意食品安全和出行安全。
民以食爲天，喫的安全纔有健康的體魄。在這方面我們歷來不缺少反面的教訓，從注水肉到毒大米、從大頭娃娃到三聚氰胺、從鴨蛋裏的蘇丹紅到羣體性的食物中毒，都給人民羣衆的生命安全造成了重大的傷害，那麼我們應該怎麼辦呢？首先入口的東西要乾淨、要衛生，要到有衛生保障的地方買食物，決不能爲了一時貪口舌之慾而上當受騙，也不能爲了一時的方便埋下終身不幸的種子；其次要注意營養搭配，不能挑食偏食，暴飲暴食。這同樣是對我們意志、品質的考驗，是對能否戰勝自己的考驗，喫飯事小，健康事大，有了健康的體魄纔有做成其他所有事情的基礎。
再說出行安全。遵守交通法規就守不法，是作爲一名普通的中華人民共和國公民的最基本的素質，當然是我們這些已具備一定文化知識的中學生更應該做到的事情，不單單是我們自己做到，還應該盡我們最大所能勸導我們的親人、朋友、同學都做遵守交通規則的模範。每當我觀看殘奧比賽，我都爲他們頑強的意志所感動，但是每當我看到他們殘缺的肢體，我的心裏也會感到深深的刺痛，我總在想如果他們有健全的身體又會創造出多麼驕人的業績來呢，他們中間有很多人是交通傷，儘管有一部分是他人違法的犧牲品，但這恰恰說明了遵守交通規則的重要性，那就是守法不但是對自己負責，更是對他人負責。
同學們，生命於每個人只有一次，而健康的生命會更加鮮活、更加光彩、更加有意義，也只有這樣的生命才能承載更多的知識、更多的義務、更多的責任，讓我們更加關注健康，珍愛生命，以健康的體魄回報父母、回報老師、回報社會、回報祖國。
謝謝大家!
熱愛生命的演講稿 篇6
尊敬的各位領導、老師，親愛同學們：
大家好
這幾天聽說，一箇熟悉的年青人自殺身亡，我不知道他在生活中受了怎樣的挫折，也許他難負重壓，也許他對生活有一百個不滿、一千個抱怨、一萬個失望，但他卻毫不考慮父母養育他所費的心血，在年青力壯，爲父母分憂的年齡選擇自殺。在我爲他如花生命過早凋謝而感嘆時，卻不禁要問?他是怎麼了?爲什麼這樣決絕?有什麼事情能讓他放棄父母的愛、朋友的情呢?有哪能些過不去的“火焰山”能讓他們放棄生命呢?
熱愛生命，珍愛自己，這句話在聽說了這個年青人自殺的事件後，顯得尤爲重要。一箇人只有愛自己了，纔會愛一切，一箇不珍惜生命的人，怎麼有資格去談論愛呢?如果愛自己，他就會知道自己能夠來到這世上正是生命的奇蹟，就會懂得締造自己生命的父母爲自己付出了無數艱辛，因而要愛父母，孝敬父母，體貼父母;如果愛自己，他就會想到老師爲了培養一箇有知識有修養的學生所花費的心血，因而要愛老師，尊敬老師;如果愛自己，他就會知道自己的快樂有很多來自同伴的友誼，因而要愛朋友，用心珍重友情;如果愛自己，他就會想到今天的成長得益於大自然的無私饋贈，因而會盡情享受並愛護大自然。只有愛的情感深入到他們的靈，才能調動起他們的’自主性，從而把愛變成自覺行動。
所以，我認爲孝敬父母，尊敬老師，關心集體，熱愛國家，都要從熱愛生命，珍愛自己開始。
熱愛生命的演講稿 篇7
尊敬的各位領導、老師，親愛同學們：
大家好
我知道有一種學科叫仿生學。仿照野豬發明了防毒面具，仿照小鳥發明了飛機，因爲魚發明了船，仿照蒲公英發明瞭降落傘……可是，動植物帶給我們的啓示不僅僅是這些。
我看到一隻飛蛾在空中嗡嗡亂飛，便厭惡地抓起一本書，朝它打去。飛蛾被我拍在地上，我帶着勝利者的微笑蹲下來看這隻“殘兵敗將”。它斷了一隻翅膀，可另一隻翅膀卻奮力地動着，看樣子是想飛起來。六條腿也在顫動着，掙扎着要站起來，一對觸角也在微弱地動着，總之，它在做着垂死掙扎，向漸漸逼近的死神做着抗爭。看到這一幕，我愣住了，回想起了前幾天的一幕。
那是秋日的一天，風“呼呼”地吹着，大樹上的枯葉飄飄蕩蕩，像一隻只翩翩起舞的蝴蝶。因爲外面下的“蝴蝶雨”很美，所以儘管天氣冷，我還是出了門，想仔細品味這難得一見的“蝴蝶雨”。可欣賞了一會兒便沒了興趣，便走到花池旁看看花是否都謝了。不出我的意料，花池呈現出的是一片金黃，沒有一點綠色。可仔細看，我注意到一枝枯花中有一棵嫩綠的小苗。在這個金黃的世界，這棵苗是渺小的，在這寒風中它又是那麼弱小，可我看見了，看見了它正在和強大的狂風做着鬥爭。這場比賽，小苗不可能勝利，可是它還是那樣堅持着，希望迎來明媚的春光。
想到這裏，再看看眼前已經不動的飛蛾，我陷入了沉思……剎那間，我突然明白了什麼。飛蛾和小苗都在向希望的太陽奔跑，想擁有一箇屬於自己的夢幻旅程，雖然現實無情，但它們依然希望自己抬頭看見燦爛的彩霞。它們奮鬥着，死神的腳步並沒有影響它們的夢。
雖然它們去了，可是因爲心中飽含着生命的熱愛與渴望，所以它們並不遺憾。可是，我們能做到什麼?現在，因爲命運坎坷而輕生的年輕人太多了;因爲遭受挫折而天天悲嘆的年輕人也是數也數不盡。而我又何嘗不是這樣，抱怨這，抱怨那，和這些動植物相比，我感到羞愧萬分，無地自容。
不管命運如何，也不管情況怎樣，在任何情況下，我們都應該熱愛生活，珍惜生命，懷着對生命的渴望努力拼搏。在這個平凡的夜晚，飛蛾、小苗給了我這樣的啓示。
熱愛生命的演講稿 篇8
生命，人一生中最寶貴而最脆弱的東西，它承載着人類所有的感情，所有的夢想。追憶過去，歲月滄桑，我們用同樣的眼光翹首未來，才恍然大悟：生命彌足珍貴，關愛生命，安全是回家唯一的路!
20xx年5月12日，一段刻骨銘心的歷史在這一刻瞬間定格，突如其來的大災難，頃刻間天崩地裂，繁華不再，希望湮滅。地震狂魔無情地吞噬了數萬鮮活的生命，許多花季般的生命，尚未綻放就已隕落，給我們留下了無數沉痛與哀思!
在生與死的面前，無數人選擇了把生的希望留給別人，把死的痛苦留給自己。這個五月，留給我們無以釋懷的痛，也留給我們無數感動和深思。這一切的一切，使我們想起“珍惜”與“關愛”這一類並不陌生的詞語;這一切的一切，使我們認識到生命的價值，生命的意義!然而，沉痛之餘，我們中又有一些冷靜的靈魂看到了生命中不能承受之重!那一塊塊散落的鋼筋水泥板，殘垣斷壁，讓我們開始思索“安全”與“生命”吧!
正是因爲生命如此美麗、寶貴，我們纔要學會珍惜，纔要時刻關注安全!安全，人類社會文明和進步的象徵;安全，人類追求的永恆話。安全，雖然只是簡單的兩個字，卻承載着人類歷史最大的重量，社會的發展、國家的富強，經濟的騰飛……所有的美好，都以安全爲基石!關愛生命，首先關注安全!震不到的學校，是災區人民心中最殷切的期盼!
安全，是一箇永恆的話題，當和平與發展成爲時代的主題，安全變得更重要，和平寧靜的生活需要安全。關注安全，應從身邊的一點一滴做起，從我做起，注意安全，遵章守紀，不傷害自己，也別傷害別人。人的命運是由自己掌握的，一不小心就會喪失全部!如交通規則，不分國界，不論老少，無論何時何地，都要時刻牢記交通規則，關注安全，唱響生命，讓我們心中警鐘長鳴吧!交通安全也我們息息相關。我們渴望和平，沒有什麼比生命更可貴，誠然，沒有什麼比安全更重要!也許，在你眼中，那些不以爲然的瑣事，也許會使你提前5分鐘到達對岸，但也可能使你帶着更多的懊悔步入人生的重點。我們要從身邊的小事做起，決不能掉以輕心，切記要關注安全，安全出行!
然而，生命意識的內涵，不僅體現在關注安全，愛護、珍惜自己的生命，也體現在愛護、珍惜他人的生命。作爲社會一員的我們，更應該學會關愛他人的生命。
關愛生命是一種負責任的人生態度。漠視自己的生命，肆意踐踏他人生命的人是可悲的，也是可恨的。我們不僅要關愛自己的同類，也應該關愛地球上的其他生命，因爲獨一無二的生物圈中，它們的存在與我們細細相關。
人與其他生命之間，只有用關愛編織，生命纔會更加精彩!學會關愛他人，也應該從生活的點滴做起。來吧，讓我們共同攜手，說聲“我愛你”，在愛心的世界裏，有你，有我，有他，我愛我，我愛我們，我們愛我們，讓我們珍惜自己的生命，讓我們共同攜手，撐起另一箇美麗的明天!
生命像一根透明的線，一端系在昨天的眼淚和歡笑，另一端又連接着明天的希望與成功。站在兩端之間，我們才知道，因爲生命，我們纔會擁有“今天”，因爲“今天”，我們的明天才得以延續。在同一片藍天下，爲了我們美好的明天，從今天起，一起努力，關愛生命，關注安全吧!
熱愛生命的演講稿 篇9
尊敬的各位老師、各位同學：
下午好
記得一則哲理故事講到：如果生命中所有彌足珍貴的東西都可以用數字的疊加來衡量，那麼生命和健康爲1，其它所有的東西包括知識、包括成績、包括榮耀、金錢、財富等等，都是1後面的0,0越多，你的生命就會越加光彩，然而，一旦失去了前面的人，所有的0將會變得毫無意義。雖然觀點未免有些極端，但是它的確再一次給了我們一箇忠告：那就是關注健康，珍愛生命。
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民以食爲天，喫的安全纔有健康的體魄。在這方面我們歷來不缺少反面的教訓，從注水肉到毒大米、從大頭娃娃到三聚氰胺、從鴨蛋裏的蘇丹紅到羣體性的食物中毒，都給人民羣衆的生命安全造成了重大的傷害，那麼我們應該怎麼辦呢？首先入口的東西要乾淨、要衛生，要到有衛生保障的地方買食物，決不能爲了一時貪口舌之慾而上當受騙，也不能爲了一時的方便埋下終身不幸的種子；其次要注意營養搭配，不能挑食偏食，暴飲暴食。這同樣是對我們意志、品質的考驗，是對能否戰勝自己的考驗，喫飯事小，健康事大，有了健康的體魄纔有做成其他所有事情的基礎。
再說出行安全。遵守交通法規就守不法，是作爲一名普通的中華人民共和國公民的最基本的素質，當然是我們這些已具備一定文化知識的中學生更應該做到的事情，不單單是我們自己做到，還應該盡我們最大所能勸導我們的親人、朋友、同學都做遵守交通規則的模範。每當我觀看殘奧比賽，我都爲他們頑強的意志所感動，但是每當我看到他們殘缺的肢體，我的心裏也會感到深深的刺痛，我總在想如果他們有健全的身體又會創造出多麼驕人的業績來呢，他們中間有很多人是交通傷，儘管有一部分是他人違法的犧牲品，但這恰恰說明了遵守交通規則的重要性，那就是守法不但是對自己負責，更是對他人負責。
同學們，生命於每個人只有一次，而健康的生命會更加鮮活、更加光彩、更加有意義，也只有這樣的生命才能承載更多的知識、更多的義務、更多的責任，讓我們更加關注健康，珍愛生命，以健康的體魄回報父母、回報老師、回報社會、回報祖國。
我的演講完畢，謝謝大家!
熱愛生命的演講稿 篇10
各位老師，各位同學：
早上好！今天我演講的題目是《珍愛生命》。
時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實。”塞涅卡也曾說：“如能善於利用，生命乃悠長。”
是的.，生命於人只有一次，生命該何時何地何因終結，誰也無法預料。但偉人在身後留下一座豐碑，哲學家在身後留下博大深遂的思想，詩人在身後留下懾人心魄的情感，畫家在身後留下瑰麗珍貴的遺產……
我們是芸芸衆生裏的一員，既然來到了這個世界上，就應該讓自己生命裏的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣，纔算得上是善待生命，不負年華。
謝謝大家！
熱愛生命的演講稿 篇11
同學們
早上好：
大家好，很開心今站在這裏做演講。
生命是十分珍貴的，任何東西也換不了生命，別說人，就是小昆蟲、小動物也珍惜自己的生命，現在來聽一聽小昆蟲熱愛生命的故事。
昨天，我去姥姥家玩，在草地裏捉到一隻大螞蚱，它全身都是淺綠色的，像一根小草，在草地裏不仔細瞧，根本就看不出來，它長着一雙土黃色的眼睛，比綠豆還小呢，觸角細細的，有時還微微動一動，有趣極了!後腿強壯有力，一跳便可以蹦出好遠，如果參加跳遠比賽，肯定可以輕而易舉奪得冠軍。
它在我手裏不肯屈服呢!左踢右踹，我想：我看你還能堅持多久，於是，我從地上挖了一箇洞，馬上把這放了進去，幾分鐘後，挖出來一瞧，呀!螞蚱居然沒死，還一跳一跳的蹦遠了。
我被螞蚱頑強的生命力所震撼，連一隻小螞蚱都有這麼強的生命力，人有什麼理由不珍惜生命呢?讓我們好好利用生命，不要碌碌無爲、虛度年華，不要白白糟蹋生命，讓我們活出價值，爲人民爲祖國做出貢獻吧!
熱愛生命的演講稿 篇12
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
生命是可貴的，我們要讓生命活的光彩有力。
在我們身邊，有許多熱愛生命的人，我愛他們。
當我們來到學校時，老師就已經早早地來到教室裏，爲我們打開教室大門，等待同學們來上課。上課了，老師在講臺上給我們上課，她在黑板上寫的字多麼工整啊!她講課的聲音多麼響亮啊!她的汗水從她的頭上流下來，她也顧不上擦一擦，我們在老師的辛勤培育下快樂成長。
我們生病了，是誰來幫我們治病呢?我們受傷了，又是誰來幫我們包紮呢?就是他們——醫生和護士。有好幾次，我感冒了，發了高燒，就是醫院的醫生把我的病治好了，我非常感謝他們。
每天放學了，我們高高興興地走出校門，街道上，車水馬龍，人來人往，我們要怎樣安全地回家呢?看，那邊有兩個敬愛的交通警察，他們已經在那裏站崗很久了，他們指揮着交通，馬路上的交通很快變得流暢了。紅燈亮，汽車停，我們就高高興興地過馬路了。
我要爲他們唱一首生命之歌，他們用勞動創造着美好的生活，也使自己的生命充滿光彩
熱愛生命的演講稿 篇13
生命對於每個人來說，只有一次，那麼怎麼讓有限的生命過得更加有意義呢？有些人鞠躬盡瘁，全身心地爲社會服務，也有些人爲了一己私念，貪贓枉法，假公濟私，也更有些人爲了追求所謂的時尚潮流，尋求刺激而沾染上一些不良惡習，有些人甚至因此付出了昂貴的代價——生命
前段時間，在電視中看到這樣一條消息：15歲的初中生呂某被一羣所謂的哥門引誘墮落，沾染上了毒品，從那以後，他毒癮越來越大。他的身上長出一些紅色斑點，精神也變得委靡不振，狀況每日愈下，常常會有幻覺出現，家裏人曾多次把他鎖在房子裏強行戒毒。也曾兩次把他送到戒毒所。呂某也下決心把毒戒掉，但終因意志不堅強而失敗了。長期靠哄、騙、偷搶籌集毒資的呂某，因無錢買毒品而感到彷徨、痛苦、心恢意冷之下，最後從朋友那騙了10元錢，買了瓶汽油淋在身上，在家中引火自焚，他是帶着滿腔悔恨離開了人世。
一箇花季少年就這樣凋謝了，一箇燦爛的生命就此劃上了令人心寒的句號。
早在1840年開始，帝國主義曾妄想用“毒品”這個惡魔敲開中國的大門，從此，中國的政治經濟走上了急劇下滑的邊路。
新中國成立後，在領導下，依靠人民的力量，我們短期內就渡絕了煙毒，但是近年來，隨着改革開放引進外國的政策的出臺，國際上一些毒品犯子也有矛頭，瞄準了中國，一時間毒品犯罪在我國一些地區又死灰復燃，並有愈演愈烈之勢。據有關數字顯示20xx年吸毒人數上升，雖然，警察不斷搗毀但還是有些人爲了發財而不管他人死活。
今年，做出了禁毒的條例，我國的刑法也對走私、販賣、運輸、製造毒品等犯罪行爲要嚴懲，例如刑法第347條中規定，走私、販賣運輸製造毒品，無論數量多少，都應當追究刑事責任，預以刑事處罰。對於情節嚴重的毒品犯罪，可以判處無期徒刑、死刑，並處沒收財產，對利用教唆未成年人走私、販賣、運輸、製造毒品、或者向未成年人出售毒品的犯罪行爲從重處罰。
儘管如此，毒品的鉅額利潤對一些心術不正的人存在着巨大的誘惑力。他們想盡各種辦法，偷逃檢查，有一部分毒品也流入了社會，吸毒不僅嚴重摧殘了人民身心健康，還會導致各種疾病，最終導致人的死亡，對於家庭而言，往往是“一人吸毒，全家遭殃”，傾家蕩產是難以避免，對於社會來講，爲了吸毒，吸毒者很可能挺而走險，走上違法、犯罪的道路，這又必然會敗壞社會風氣，危害社會長治久安。
因此，青少年朋友們，我們一定要潔身自好，珍惜生命，遠離毒品，讓我們人生過得更加燦爛，更加有意義。我也要奉勸那些吸毒者，早日懸崖勒馬，回頭是岸，不要讓有限的生命白白浪費在虛無漂渺的幻境中，腳踏實地地面對一切，爲自己的人生之路勾畫上一個圓滿的句號。
熱愛生命的演講稿 篇14
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
樹，砍斷紙條還能再生;草，燒了還能再長。一粒種子，可以掀翻壓着它的石頭，頑強的向上生長。不管是動植物還是人，都有頑強的生命力，下面我們來說一說吧。
有一天，媽媽在家裏栽了一棵石榴苗，過了幾天，石榴苗兒長出了一片新葉子;又過了幾天，開始颳起了大風，不一會兒就下起了雨，當我看到石榴苗兒時，心想：風這麼大，雨這麼多，石榴苗兒肯定會讓風雨吹倒。可是我沒想到的是：石榴苗兒不僅沒有被風雨吹倒，反而更頑強了，長得更高了。幾天後，又一場災難來了，鄰居到我家來玩，順便把他家的小狗帶來了。
這隻小狗看見我家有一顆石榴苗兒，便跑上前去，一會兒向前，一會兒向後，嘴裏還不停地汪汪叫着，忽然，小狗把石榴苗兒的葉子咬掉一片，鄰居看了連忙把小狗帶回家，我心裏想：石榴苗兒剛長出兩片葉子，又讓小狗咬掉了一片，這次石榴苗兒肯定死了。事實總是和我想象的相反：石榴苗兒又長出了兩片葉子，又長高了很多，這是我才發現石榴苗兒有很頑強的生命力;從此以後我便每天給石榴苗兒澆水，施肥;有過一段時間，石榴苗兒長成了一棵高大的石榴樹。
從此，我下定決心：我也要向石榴苗兒學習，學習他頑強的生命力，熱愛生命。
熱愛生命的演講稿 篇15
老師們，同學們：
大家好，很開心今站在這裏做演講。
生命是十分珍貴的，任何東西也換不了生命，別說人，就是小昆蟲、小動物也珍惜自己的生命，現在來聽一聽小昆蟲熱愛生命的故事。
昨天，我去姥姥家玩，在草地裏捉到一隻大螞蚱，它全身都是淺綠色的，像一根小草，在草地裏不仔細瞧，根本就看不出來，它長着一雙土黃色的眼睛，比綠豆還小呢，觸角細細的，有時還微微動一動，有趣極了！後腿強壯有力，一跳便可以蹦出好遠，如果參加跳遠比賽，肯定可以輕而易舉奪得冠軍。
它在我手裏不肯屈服呢！左踢右踹，我想：我看你還能堅持多久，於是，我從地上挖了一箇洞，馬上把這放了進去，幾分鐘後，挖出來一瞧，呀！螞蚱居然沒死，還一跳一跳的蹦遠了。
我被螞蚱頑強的生命力所震撼，連一隻小螞蚱都有這麼強的生命力，人有什麼理由不珍惜生命呢？讓我們好好利用生命，不要碌碌無爲、虛度年華，不要白白糟蹋生命，讓我們活出價值，爲人民爲祖國做出貢獻吧！
熱愛生命的演講稿 篇16
大家好！
生活對於任何一箇男女都並非易事，我們必須有堅持不懈的精神，最要緊的，還是我們自己要有信心。我們必須相信，我們對某一件事情都有天賦的才能，並且，無論付出什麼代價，都要把這件事完成。當事情結束的時候，你要能夠問心無愧地說：“我已經盡我所能了。”
這是波蘭科學家居里夫人的一段話，從字裏行間我們不難看出，她對事業的不懈奮鬥和對人生的執着追求。在漫漫的人生長路中，只要腳踏實地，相信自己，每個人都能開闢出一條屬於自己的通往成功的光明大道。
美國作家馬克。吐溫曾說過：“19世紀有兩個值得關注的人，一箇是拿破崙，另一箇就是海倫凱勒。”當海倫這個獨特的生命以其獨特的成就震撼了世界，誰又會想到她竟是一箇盲聾啞人。她生活在一箇無光、無聲、無影的孤獨世界，但她卻做到了一般人無法想象的奇蹟。創造這一切的，全憑一顆不屈不撓的心。她的信念，她的意志，讓她的生命重新煥發了光彩。
說到這裏，我又想起在這段時間接二連三發生的悲劇事件。一箇個朝氣蓬勃的生命，轉眼間就離開了人世。而原因卻僅僅是家庭不和、感情不順和被老師批評這些微不足道的小事。在爲他們惋惜的同時，我只能感嘆他們的懦弱。當海倫得知自己將永遠生活在黑暗和孤獨中的時候，她放棄了嗎？當愛迪生上千次燈泡實驗失敗的時候，他放棄了嗎？當惠靈頓在滑鐵盧的雪地中前行的時候，他放棄了嗎？是的，他們並沒有放棄，而最終，他們也都如願以償。而悲劇事件中的這些脆弱的生命，卻又用最愚蠢的方式離開了這個美好的世界。他們就沒有想過最愛他們的父母，老師，同學，會爲失去他們而悲痛欲絕。
朋友，請珍惜自己的生命。請你用心去品味人間的酸甜苦辣，感受世間的悲喜冷暖。不要被微不足道的困難*，因爲那是人生的必經之路。當你翻過羣山峻嶺，踏上通往成功的大道時，你就會發現：生命無限精彩！
謝謝大家！
熱愛生命的演講稿 篇17
各位老師、各位同學：
大家早上好!
隨着經濟的日益發展，平湖已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由於有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一箇重要原因，就是我們欠缺安全防衛知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。爲加強對中小學生的安全教育，1996年2月，國家教委、公安部等六部委聯合發出通知，把每年3月最後一週的星期一定爲全國中小學生安全教育日，建立全國中小學生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展。
今天，3月28日是第二十一箇全國中小學生安全教育日，教育部將今年中小學生安全教育日主題定爲“強化安全意識，提升安全素養”。爲了更好地宣傳安全知識，更好地珍視我們生命，在此，學校向全體師生發出倡議：
1、我們要認真學習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德;
2、提高自我保護能力，學會碰到突發事件，能冷靜對待，學會自我保護;
3、珍惜生命，擁有健康的心理，從容面對學習和生活中的各種困難;
同學們，當災難的發生對每個人來說，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那麼，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發生了。遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
今天是第二十一箇全國中小學生安全教育日，我們希望這個日子能夠再次喚醒同學們對安全的重視。大地甦醒，春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹，我們必將收穫更多的祥和、幸福和安寧。
熱愛生命的演講稿 篇18
熱愛生命
作者：汪國真
朗誦 ：馬曉蓬
我不去想
是否能夠成功
既然選擇了遠方
便只顧風雨兼程
我不去想
能否贏得愛情
既然鍾情於玫瑰
就勇敢地吐露真誠
我不去想
身後會不會襲來寒風冷雨
既然目標是地平線
留給世界的只能是背影
我不去想
未來是平坦還是泥濘
只要熱愛生命
一切，都在意料之中
熱愛生命的演講稿 篇19
尊敬的各位領導、老師，親愛同學們：
大家下午好。我是，這天我演講的題目是《珍愛生命》。
生命是寶貴的，因爲它只有一次，生命是美麗的，因爲在這個世界上再也找不到一箇相同的你。父母賦予我們生命，親人呵護我們成長，陽光雨露滋潤着我們，學校老師培育着我們。每個人的生命都承載着太多的愛，蘊含着太多的感動。我們只有好好珍惜生命，活出精彩，才能回報所有愛我們的人。
“我的手還能動，我的大腦還能思維，我有愛我的和我愛的親人與朋友，對了，我還有一顆感恩的心。”這段豁達而美妙的文字出自在輪椅上生活了30多年高位截癱的世界科學巨匠霍金之手。在常人看來命運之神對霍金苛刻的不能再苛刻了。口不能說話，腿不能站，身不能動，只有一根能活動的手指，一箇能思維的大腦。可他沒有抱怨命運的不公。反而感覺自己很幸福，對生活充滿了感恩之心。
和他相比，我們健全而健康，可我們感覺到快樂了嗎很多的同學都覺得上了職高，就沒有前途了，自暴自棄，昏昏度日，讓大把的好時光就在無聊和嘆息中悄悄的溜走。我也曾是一名對自己失去信心的學生，抱着混日子的態度來到職高。如今，一年過去了，我卻發生了翻天覆地的變化，在老師的鼓勵下，我用心的參加學校的各項活動，在去年的語文知識競賽中獲二等獎，在專業基本功大賽中獲第一名，在冬季長跑中獲全校第四，還是兩個學期一等獎學金的獲得者，優秀團員和州優秀學生，在籃球場、排球場上都有我的身影，20xx年上學期，我在吉林省烹飪大賽中獲麪點作品三等獎。生命從沒有象此刻這麼充實，這麼光彩照人。所以，我想對同學們說：“只要你努力勤奮，敢於挑戰，你的生活必須會豐富多彩，充滿陽光。”
珍愛生命，活出精彩還要有一顆感恩的心。感恩父母的養育之恩，因爲在我們成長中的每一步都凝聚着他們的心血;感謝老師的教誨之恩，因爲他們的誨人不倦，才把我們引領到知識的殿堂裏;感謝朋友的幫忙之恩，正因爲他們的關心和撫慰，才讓我們心中充滿了陽光;感謝那些在我們生命中走過的或者早已把我們忘記的人，還有那些以前傷害和欺騙過我們的人，正是有了他們，才讓我們慢慢的成長和堅強，走出了屬於自己的生命軌跡。
精彩的人生離不開看書，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。讀書讓我們視野開闊，任一縷思緒遊走在悠悠中華五千年的歷史長河中，聽悠悠古韻傳禮貌，分享着歷史的精彩，洗禮着自己的靈魂。李白的豪氣，杜甫的憂國，李煜的愁緒，讓我們在感動的同時，也對人生有了新的感悟，對生命賦予了新的資料。讀書定會讓我們的生命更精彩。
同學們，讓我們在珍愛生命的同時，揚起生命的風帆，在波瀾壯闊的人生航程裏，去書寫屬於自己的人生精彩，讓一箇大寫的生命，完成一次輝煌的生命之旅。
熱愛生命的演講稿 篇20
老師、同學們：
大家好！
“生命重於泰山，安全高於一切”。今天，我們利用課間操時間舉行本學期第一次“校園應急演練”，其主要目的就是爲了考驗我們老師、同學的應變能力。當我們在平時的學習和生活中突然遇到火災、地震、建築物倒塌、空襲等突發緊急情況時，如果不能做到有組織地迅速撤離，很容易發生擁擠、踩踏等次生災害。但是，如果平時能做好應急演練，就會極大減少次生災害的發生。
在我們今天的演練中，當警報響起時，我們各位老師能嚴格按照突發事件應急預案，進入各自崗位進行及時疏散，各班學生在老師的指揮下按照指定的安全出口，有序地離開事故現場，緊急撤離到安全地帶。從信號發出到第一個學生到達集合地，用了秒鐘，全體學生撤離完畢用了秒鐘時間，整個過程緊張而有序，撤離隊伍能安全、迅速地到達集合地點，經過實地點名，全體學生和老師都能迅速、安全的到達指定位置，在演練過程中保持了安全、良好的秩序和快速反應的能力，整個演練活動達到了預期效果，取得了圓滿成功。
在取得成績的同時，我們也通過演練發現了一些問題：表現爲部分學生思想上沒有足夠的重視，在活動中沒能把演練當作一次實戰演習，在疏散的過程中緊張程度不夠，行動還有些遲緩，撤離速度不夠快。這次演習雖然結束了，但是安全工作沒有止境。各班級要認真總結，要進一步加強對安全工作的重視，不斷強化安全意識，充分認識學校安全工作的重要性，做到安全工作常抓不懈、警鐘長鳴，不斷提高自我防範、自我保護和處理突發事件的能力，進一步做好學校安全工作，創造良好的校園安全環境。
老師們，同學們，凡事“預則立，不預則廢”。災難來臨時，雖然我們無力對災難說些什麼，但如果我們能做到防患於未然，就能給自己和他人的`生命留下更大的生存時空。今天的這場疏散演練給我們學校的安全教育上了生動現實的一課。希望全體師生能以這次緊急疏散大演練爲契機，進一步做好學校的各項安全工作，把安全隱患消滅在萌芽狀態，防患於未然。讓我們用知識守護生命，用愛護衛心靈，牢記安全教育，學會應急避險的常識和技巧，努力營造一箇平安、和諧的校園環境！
熱愛生命的演講稿 篇21
生命的起源是母親，生命的快樂是童年，生命的最美是青春。它是事業、修身、齊家、治國、平天下的體現。它是容天，容地，容天下難容之事;笑古，笑今，笑世間可笑之人的精神。它有寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來的堅毅果敢;亦有百二秦關終屬楚，三千越甲可吞吳的壯志雄心，更有精誠所至，金石爲開和一言既出，駟馬難追的誠信。
生命創造了人類世界,生命創造了人類歷史,生命更創造了和推動了人類各項事業的發展進步。生命的內涵是如此的豐富多彩、博大精深;生命的氣勢是如此的恢宏壯麗;生命的火花是如此的美妙絕倫。然而，您有沒有想過如此美妙的生命，在我們離開母親的攙扶，搖搖晃晃的行走在人生道路上以後，靠的是什麼?要我說靠的就是“安全”這把柺杖，如果說生命是花，那麼安全就是襯托千嬌百媚的綠葉;如果說生命是河流，那麼安全就是締造麴折迂迴的護堤;如果說生命是一幅畫，那麼安全就是抒寫深遠神致的筆。沒有了安全，我們的生命就會摔跤，就不可能走過人生的風風雨雨，更不可能到達人生輝煌的頂峯。
安全對於生命是重要的，對於企業是重要的，對於每一箇從業人員更是重要的。它的意義，在於生產裝置的穩定運行，在於千家萬戶的幸福與歡樂，更在於國家財產的安危!不講安全，哪怕是輕輕的一碰，就能使高溫高壓、易燃易爆的生產裝置，怒火爆發;不懂安全，哪怕是小小的一塊磚頭也會釀成大禍;不要安全，哪怕只是一箇麻痹的意念，就會讓操作者處於生命的危險狀態。
安全知識的貧乏，安全意識的淡薄，安全行爲的鬆懈總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓：5月13日安徽蘆嶺煤礦因通風管理不善，死亡86人;江西萬載一煙花公司爆炸 ，9人死亡60餘人受傷，8月11日山西杏兒溝礦難死亡37人，多人生死不明，事故至今還在調查之中…….那死者的慘狀，那親者的嚎泣，那傷者的痛苦，無不讓人觸目驚心!
今年，我們公司也接二連三的發生了幾起安全事故。試問各位，當您開始操作前明確工作環境是否安全了嗎?當您在高空作業時系安全帶了嗎?當事故頻頻發生後，您還在對安全隱患熟視無睹嗎?面對恩愛妻子的憔悴，面對年邁老母的蹣跚，面對稚嫩孩子的哭叫，這，讓人感到多麼的痛心!那死去的工友阿，那年輕的生命阿，難道你真的就願意愧對那日夜翹首盼你平安歸來的老父老母?難道你真的就忍心撇下那愛你、疼你、想你的妻兒灑手西去，難道你真的願意捨棄自己大把大把的青春，令自己死而有憾嗎?一起安全事故的發生，對於一箇企業來講，其損失是可以彌補的，可對於一箇家庭來講，卻是一場無法彌補的災難，是要塌天的!生命，對於每個人來說只有僅僅的一次，我們沒有理由不珍愛自己的生命呀?!
“安全第一，預防爲主”，我們牢記在心，我們是時時講、週週學，月月喊，安全工作規程翻破了一本又一本，安全學習記錄是厚厚一大疊，那爲什麼一出事故進行分析，結果就是“違章”。我想不會有人對安全操作規程、企業紀律章程有任何懷疑，這些都是鮮血教訓的經驗凝結，每個人也都對這些耳熟能詳，可爲什麼最終卻不能落實到行動上?從業人員無所適從，究其原因還是抱着僥倖心理，心裏頭少了安全生產這根弦!
最近，我們全公司開展了“消滅人的不安全行爲殲滅戰”的活動，學規程、用規程、查違紀、反違章，讓每一名員工從自身做起，消滅人的不安全行爲。我們每個職工都可以捫心自問：這種關愛和自己的父母、妻子兒女、親朋摯友的關愛有什麼兩樣?我們還有理由讓不安全行爲繼續發生嗎?行動起來吧，同志們!牢記安全操作規程，時時刻刻警鐘貫耳，分分秒秒珍愛自己的生命。
同時，我們也向那些平時在安全工作中視制度爲無物、態度消極、紀律鬆懈、滿不在乎的同志當頭棒喝：振作起來吧，工友們!任何在安全面前繼續心存僥倖、得過且過、無動於衷的思想和作爲，都是對自己、對父母、對妻兒家小和單位的不負責任。
關愛生命，關注安全，是伴隨每一個人終生永恆的課題，只要我們每一個人都對這個課題盡到心、盡到力，既關愛自己的生命，又關注他人的安全，那麼，我們這個單位、這個社會羣體中的每一分子，都會成爲一箇高尚的人、一箇純粹的人、一箇有道德的人、一箇有益於人類的人。
熱愛生命的演講稿 篇22
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細沙，一點也不起眼;生命又是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠。生命只有一次，我們要珍惜生命，熱愛生命。
張海迪五歲時患脊髓血管瘤而高位截癱，因此沒上過學，但她的作品《輪椅上的夢》卻在日本、韓國等多箇國家出版，鼓舞了一代代的青少年。海倫凱勒在19個月的時候，因爲一次猩紅熱，而失去視力和聽力，但她卻掌握了英語、法語、德語等五國語言，還寫出了《假如給我三天光明》等激勵和影響了無數青少年的書籍。這些身體不健全的人都這麼熱愛生命，我想，世界上任何事物都會熱愛生命。
一次，我和哥哥正在老家玩玩具手槍，哥哥的技術很好，一下子打中了一隻正在練習飛翔的小鳥。小鳥不由自主地落了下來，我用手捉住小鳥，小鳥在我的手中拼命掙扎着，極力得鼓動雙翅。我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣得強烈!小鳥求生的慾望令我震驚，我忍不住放了它。
春天來了，我去公園鍛鍊。我看見柳樹吐出新的小芽，小草也慢慢地在生長，小河也解凍了，我感到這就是生命的力量。
熱愛生命，珍惜生命，生命之花會盛放出永不凋謝的花朵。
熱愛生命的演講稿 篇23
一隻蚊子，一隻蒼蠅的生命非常的短暫，可是當我們用手企圖拍死它們的時候，它們卻飛走了。我覺得，它們很熱愛生命，雖然它們的生命很短暫，但它沒有不想活着的心理思想，而是珍惜生命。我們好好想想，一隻蒼蠅，一隻蚊子都能那樣熱愛生命，那我們人呢?在學校，我們經常會看到這樣的場景，走廊上，幾位同學橫衝直撞，根本不去顧及身邊的同學;欄杆前，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄杆，好奇地向下張望;樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去……
每當看到這樣的情景，我的心裏就像有一隻小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學有沒有想過這樣的行爲會導致什麼樣的'後果呢?在走廊上飛奔的同學一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流;欄杆上的同學一旦掉了下去，後果是可悲的;從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會跌落，導致骨折、腦震盪……人的生命是脆弱的，生命一旦發生什麼意外，會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。
在這裏，我要提醒那些人，熱愛生命吧，生命如時間，一轉眼就沒了，所以我們應該珍惜生命，珍惜時間，熱愛生活和學習!
熱愛生命的演講稿 篇24
生命的那一點尊嚴
作者：陳煒潘
――悼屈原
當秦軍攻入楚國
焚燒宮殿，屠殺平民
搶劫財物
你種植田園裏的那顆心
也被撕成碎片，燒成灰燼
沒有心的你
就象一棵沒有根的樹
死亡可以是一箇緩慢的過程
你卻想保留生命的那一點尊嚴
寧願於一剎那
只要有火的明亮
一定不願於陰暗昏沉之中
一點一點的慢慢枯萎
碧綠美麗的一叢
既然已不得碧綠美麗
也不應該有醜陋屈辱的面容
死亡看似偶然
其實必然
你苦心培育、呵護
古今中外最最美麗的一跳
手已長出
嘴巴正在成形
全部的心血啊
難道只爲了喚醒
塵世中總在沉睡
生命的那一點尊嚴嗎
象一塊玉石墜入深水
只有一箇聲音
從二千年後的人羣裏陸續傳來
快跳吧
還不跳
我們都等不及了
感謝你偉大的一跳
讓我們有喫喝玩樂的機會
讓我們有一天的放假
可以賽龍舟
消費公款
你可憐的靈魂啊
還想在一首詩裏
培植生命的那一點尊嚴嗎
幾千年了
不管它長得多旺盛
多綠多美
人羣吵雜，高談闊論比比皆是
專家學者兮也不停
詩還是詩
少有人願意認真看上一眼
熱愛生命的演講稿 篇25
敬愛的老師，親愛的同學們：
近幾年全國踩踏的事故的發生，讓多少家庭支離破碎，這也給我們學校的安全教育敲響了警鐘。那麼多年輕的生命就這樣逝去，究其原因，跟學校的安全教育沒有落到實處有很大的關係。小學生的安全涉及億萬家庭的幸福，受到學校的高度重視，爲全社會所關注。我校始終把學校安全工作放在首位，牢固樹立“以人爲本”的思想，堅持“安全”第一，預防爲主的方針，建立安全管理制度，將安全防範責任進行分解，落實到人，堅決杜絕踩踏的事故的發生，保障了廣大學生的生命安全。
爲進一步做好學校的安全穩定工作，防患於未然，把安全隱患消滅在萌芽狀態，我校將在近期開展防踩踏安全教育活動，在10月9日下午六（4）班率先開展防踩踏安全教育主題班會，負責安全的蔡傑老師親自爲同學們講解瞭如何預防踩踏的事故以及進行相關自我保護動作的指導。教育學生養成上下樓梯輕聲慢步並靠右行走的習慣，禁止追逐打鬧，還教育高年級同學保護禮讓低年級同學，教育學生在發現異常情況時，保持心理鎮靜，放慢移動速度，如有同學跌倒要大聲制止後面同學前進，扶起跌倒的同學，後面的同學要立即停止前進，不得故意往前擠，不得探頭觀看，預防踩踏的事故的發生。
總之，安全無小事，我們必須從關注身邊的點滴小事，做好各種應急預案，希望這樣的事故永遠不要發生。
熱愛生命的演講稿 篇26
大家好！
人只活一次，這是父母給的，是上天的恩賜。生活本身就是一種幸福。無論我們面對什麼樣的挫折和苦難，我們都應該珍惜生命，感激地理解生活給我們的一切。
生活就像一條奔騰的河流，只有遇到岩石，纔會逐漸出現美麗的波浪。人生在世，難免會有挫折，也會有風雨飄搖的時刻。面對挫折和苦難，能否保持一份豁達的情懷和一顆向上的心，需要寬廣的胸懷和包容。所以要學會在逆境中磨練意志，在平凡的生活中實現人生。
挫折可以讓人沉默，也可以讓人發光。學會淡化挫折帶來的痛苦是進步的關鍵。巴爾扎克曾說：“挫折和不幸是天才進步的階梯，是信徒的洗禮，是有能力的人的無價之寶，是弱者的無底深淵。”他的事蹟讓我明白，逆境顯示的是勇者的意志，強者纔是生命的主宰。沒有了坎坷泥濘的脾氣，怎麼能體會到陽光大道的可愛，怎麼能體會到成功的喜悅，沒有挫折的考驗？無論你面對什麼樣的挫折，請相信這是上帝給我們的訓練。你會發現你的人生更完整，你的意志更堅強，你的態度更平靜，你珍惜身邊的一切！
人生短暫，人生精彩。有了生活才能享受生活。生活教會了我如何成爲一箇樂觀的人。我會展翅迎接艱難和挑戰，因爲前方有一片藍天。在崎嶇泥濘的地方，我看到了鳥語花香。波濤洶湧時，我看暴雨的舞蹈。因爲生活告訴我：如何爲受傷的心點亮一盞明燈，只能由自己選擇。生命的讚歌賦予我們神聖的職責。如果你感激生活，它會給你燦爛的陽光。感恩讓我們在失意時看到差距，在不開心時得到安慰和溫暖，激發勇氣，獲得前進的力量。
“不要驚訝，看着亭前花開”，想想燦爛的明天，回憶過去的辛酸，人生就這麼完美。在應對挫折的時候，你可以抱怨，但你逃不掉，因爲你逃避的只是暫時的痛苦，你要爲此付出一生。珍愛生命，感恩生命，用熱情創造每一箇明天，用微笑回應每一次挫折。讓青春無悔，爲人生寫一首無悔的歌。
熱愛生命的演講稿 篇27
人生是什麼？人生就是一箇人的一生。熱愛生活就是熱愛自己的生活。生活是偉大的
它就像一箇明亮的蘋果，極其珍貴。所以要熱愛生活，讓生活過得精彩而有活力。
每當我在玩的時候不小心把身體的一部分弄斷了，我必須先向父母道歉，這是我從小養成的習慣。剛開始很不情願，但是經歷了這樣的事實，我有了很深的體會。
那是一箇炎熱的下午。我和姐姐去池塘玩了。池塘裏有許多小金魚。水面上有許多凹凸不平的石頭。當我踏上一塊石頭時，由於某種原因，我的另一隻腳陷入了泥裏。我迅速抬起腳。突然，我的身體傾斜，掉進了泥裏。我的頭碰到了石頭，血從我的頭上流了出來。我和姐姐都嚇壞了。我天真地想，現在我完了。我趕緊用手捂住傷口跑回家，正好我媽回來了。看着媽媽着急的樣子，我忍不住說，對不起。
熱愛生活，用我們短暫的生命創造多彩的世界。
熱愛生命的演講稿 篇28
親愛的同學們：
當你沐浴着明媚的陽光走進校園時，美好的一天又開始了。安全重於泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維繫個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。安全工作一刻也不能放鬆！時時都要有安全意識，處處都要注意安全！爲了確保大家在上下課、上操或放學時下樓梯的安全，現就防踩踏的安全給同學們講一講：
1.師生上下樓梯，靠右行走，不快行猛跑，不你推我拉，不做危險動作，遵守秩序，禮貌禮讓，愛護同學，做到安全、迅速。
2.儘量避免到擁擠的人羣中，不得已時，儘量走在人流的邊緣。每天課間操，各班按順序回班，過樓道時，不擁擠、不推扯、不打鬧，不逆行、不停留。
3.發覺擁擠的人羣向自己行走的方向來時，應立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。順着人流走，切不可逆着人流前進，否則，很容易被人流推倒。
4.假如陷入擁擠的人流，一定要先站穩，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或繫鞋帶。有可能的話，可先儘快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人羣過去後再迅速離開現場。
5.若自己不幸被人羣擁倒後，要設法靠近牆角，身體蜷成球狀，雙手在頸後緊扣以保護身體最脆弱的部位。在人羣中走動，遇到臺階或樓梯時，儘量抓住扶手，防止摔倒。
6.在擁擠的人羣中，要時刻保持警惕，當發現有人情緒不對或人羣開始騷動時，就要做好準備保護自己和他人。
7.在人羣騷動時，腳下要注意些，千萬不能被絆倒，避免自己成爲擁擠踩踏事件的誘發因素。
8.當發現自己前面有人突然摔倒了，要馬上停下腳步，同時大聲呼救，告知後面的人不要向前靠近，及時分流擁擠人流，組織有序疏散。
9.在校內活動時，不許追打跑鬧，不要玩危險的遊戲和帶尖帶刃的物品。不許爬高上低、不許坐在欄杆上、不許蹦臺階、不許人揹人。
10.任何同學不準毀壞消防疏散指示燈和標誌，同學們一旦遇突發事件不驚慌，增強自護、自救能力。
此外，我們在危急時刻如何保持心理鎮定？
1.在擁擠的人羣中，一定要時時保持警惕，不要總是被好奇心理所驅使。當面對驚慌失措的人羣時，更要保持自己情緒穩定，不要被別人感染，驚慌只會使情況更糟。
2.已被裹挾至人羣中時，要切記和大多數人的前進方面保持一致，不要試圖超過別人，更不能逆行，要聽從指揮人員口令。同時發揚團隊精神，組織紀律性在災難面前非常重要，心理鎮靜是個人逃生的前提，服從大局是集體逃生的關鍵。
3.學生如發現樓梯擁擠時，立即停止前進，並分別住後退（退回教室或教室走廊內）等待，做到高年級禮讓低年級，男生禮讓女生。
同學們，一人安全，全家幸福；因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，生命至上，安全爲天；安全第一，預防爲主。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥倖，在安全的問題上，我們必須要防範在先、警惕在前，必須要警于思，合於規、慎於行。爲了個人的成長，爲了家庭的幸福，必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，必須要築起思想、行爲和生命的安全長城。請同學們從自身做起，遵守紀律，規範行爲，提高警惕，讓安全隱患從我們身邊消失，讓我們的校園生活只有快樂！
謝謝大家！
熱愛生命的演講稿 篇29
相信未來
作者：食指
朗誦：徐濤
當蜘蛛網無情地查封了我的爐臺
當灰燼的餘煙嘆息着貧困的悲哀
我依然固執地鋪平失望的灰燼
用美麗的雪花寫下：相信未來
當我的紫葡萄化爲深秋的露水
當我的鮮花依偎在別人的情懷
我依然固執地用凝霜的枯藤
在淒涼的大地上寫下：相信未來
我要用手指那湧向天邊的排浪
我要用手掌那托住太陽的大海
搖曳着曙光那枝溫暖漂亮的筆桿
用孩子的筆體寫下：相信未來
我之所以堅定地相信未來
是我相信未來人們的眼睛
她有撥開歷史風塵的睫毛
她有看透歲月篇章的瞳孔
不管人們對於我們腐爛的皮肉
那些迷途的惆悵、失敗的苦痛
是寄予感動的熱淚、深切的同情
還是給以輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷
我堅信人們對於我們的脊骨
那無數次的探索、迷途、失敗和成功
一定會給予熱情、客觀、公正的評定
是的，我焦急地等待着他們的評定
朋友，堅定地相信未來吧
相信不屈不撓的努力
相信戰勝死亡的年輕
相信未來、熱愛生命
熱愛生命的演講稿 篇30
今天我演講的題目是《生命的光輝》。
傑克·倫敦在《熱愛生命》一書當中製造了一箇絕境，在這樣的絕境中主人公通過自己的不懈努力求得生存，我們也隨着他的求生之路，漸漸領悟到了生命的原意。不是對財富的迷戀，不是對飛黃騰達的嚮往，而是熱愛生命、珍惜生命，讓自己有限甚至是脆弱的生命放射出最亮的光輝，照耀別人，也溫暖自己。這時，我不由得想起保爾·柯察金的一段經典內心獨白：人最寶貴的是生命，生命每個人只有一次。人的一生應該這樣度過：當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無爲而羞愧;這樣，在臨死的時候他就能夠說：‘我的整個生命和全部精力。都獻給了世界上最壯麗的事業——爲人類的解放而鬥爭。
或許我們並不會像保爾一樣時時經歷轟轟烈烈，但是生命本就是於無聲處聽驚雷，只有平日裏一刀一筆雕琢好生命這塊寶石，也才能“生如夏花之絢爛，死若秋葉之靜美”，一切都在歲月的流逝中靜靜呈現。熱愛生命、珍惜生命的例子在生活中隨處可見，無不讓人感佩。亂石堆下的幾株小草，它們不懼困難，不顧地面的險阻，一次又一次地衝擊着地面上的巨石終於撞破了堅硬的地面和厚重的巨石，成功的破土一躍而出，剎那間，我感到生命之花如此燦爛、豔麗。蜘蛛網上一隻不起眼的小飛蟲被牢牢的粘住了。他不甘於屈服於蛛網，拼命的掙扎。這就是生命的力量使它不輕易向命運妥協。也許是它的堅持打動了上蒼，它居然掙破了蛛網，重新展翅飛翔。一瞬間，我敬佩這一隻小小的飛蟲，一隻熱愛生命的飛蟲。熱愛生命、珍惜生命不就是秉持着不屈與堅強迎難而上嗎?
今天，就在我們周圍，有不少同學耽於享樂、叫苦怕累，整天不思進取，虛度光陰，難道就連一顆柔弱的小草和一隻小小的飛蟲也比不上?我們既不是一無所知的嬰孩，也不是頹唐遲暮的英雄，而是_點的太陽，就是應該迎難而上。用我們的勤奮來珍惜青春、熱愛生命。常言道，”一分耕耘，一分收穫。”只有辛勤的努力，纔會取得豐碩的成果，不勞而獲的事情是決不可能的。愛因斯坦曾經說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”正處於學習階段的我們，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因爲只有這樣，我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇與付出自己的勞動，怎麼會學懂知識，掌握知識，有怎麼會品學兼優，出類拔萃呢?一分耕耘一分收穫，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，收穫的時候纔會有滿意的果實，纔會成果豐碩，人生能有幾回搏?此時不搏何時搏?人生能有幾個花季，雨季?過去的就無法再回頭了。我們一定要牢記“黑髮不知勤學早，百首方悔讀書遲。”用勤奮換來海闊天空，用成功來證明青春無悔。這纔是我們少年人生命的光輝。
書雖已合上，但心仍久久不能平靜，或許這就是一本好書帶給我的快樂，既有豐富的情感，更有人生的啓迪。即使多年以後默默回想，依然受用無窮。同學們，讓我們一起徜徉於書海，領略書給我們帶來的無限智慧，讓好書一生伴我們成長。
謝謝。遵守交規，珍惜生命。
熱愛生命的演講稿 篇31
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
一箇人的生命只有一次，如果我們不好好的去珍惜的話，生命也隨時會離開我們，我們應該熱愛生命。可是，我們不能只熱愛自己的生命，動物、植物的生命也應該去熱愛，因爲他們也是一條生命。
一次，我在家門前看見許多螞蟻爬來爬去，感到很好奇，決定去看看。原來他們在搬家，我最討厭螞蟻了，於是我就想把它們的新家毀掉，讓他們無處可去。我一直跟着他們來到他們的新家，正準備用土把它們的新家堵住時，我彷彿看到了螞蟻們搬家的歡快，他們一定不想有人破壞他們的新家，我被他們感動了。我想，螞蟻也是一條生命，如果我破壞了他們的生命，他們一定會大哭一場的。想到這裏，我沒辦法下手了，此刻，不知爲什麼，心特別的痛。
一次我去爬山，看到地上有一束梨花，我就拿回家放在花瓶裏，給他澆上了水，雖然這束花已經活不了幾天了，可是他還可以活，他的生命還沒有用完。這束花放在家裏特別美，因爲他有頑強的生命力，他可以重新再站起來。
我們應該熱愛生命，不能讓它白白流失。
熱愛生命的演講稿 篇32
今天我演講的題目是《生命的光輝》。
傑克·倫敦在《熱愛生命》一書當中製造了一箇絕境，在這樣的絕境中主人公通過自己的不懈努力求得生存，我們也隨着他的求生之路，漸漸領悟到了生命的原意。不是對財富的迷戀，不是對飛黃騰達的嚮往，而是熱愛生命、珍惜生命，讓自己有限甚至是脆弱的生命放射出最亮的光輝，照耀別人，也溫暖自己。這時，我不由得想起保爾·柯察金的一段經典內心獨白：人最寶貴的是生命，生命每個人只有一次，人的一生應該這樣度過：當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無爲而羞愧；這樣，在臨死的時候他就能夠說：‘我的整個生命和全部精力。都獻給了世界上最壯麗的事業——爲人類的解放而鬥爭。
或許我們並不會像保爾一樣時時經歷轟轟烈烈，但是生命本就是於無聲處聽驚雷，只有平日裏一刀一筆雕琢好生命這塊寶石，也才能“生如夏花之絢爛，死若秋葉之靜美”，一切都在歲月的流逝中靜靜呈現。熱愛生命、珍惜生命的例子在生活中隨處可見，無不讓人感佩。亂石堆下的幾株小草，它們不懼困難，不顧地面的險阻，一次又一次地衝擊着地面上的巨石終於撞破了堅硬的地面和厚重的巨石，成功的破土一躍而出，剎那間，我感到生命之花如此燦爛、豔麗。蜘蛛網上一隻不起眼的小飛蟲被牢牢的粘住了。他不甘於屈服於蛛網，拼命的掙扎。這就是生命的力量使它不輕易向命運妥協，也許是它的堅持打動了上蒼，它居然掙破了蛛網，重新展翅飛翔。一瞬間，我敬佩這一隻小小的飛蟲，一隻熱愛生命的飛蟲。熱愛生命、珍惜生命不就是秉持着不屈與堅強迎難而上嗎？
今天，就在我們周圍，有不少同學耽於享樂、叫苦怕累，整天不思進取，虛度光陰，難道就連一顆柔弱的小草和一隻小小的飛蟲也比不上？我們既不是一無所知的嬰孩，也不是頹唐遲暮的英雄，而是八九點的太陽，就是應該迎難而上。用我們的勤奮來珍惜青春、熱愛生命。常言道，”一分耕耘，一分收穫。”只有辛勤的努力，纔會取得豐碩的成果，不勞而獲的事情是決不可能的。愛因斯坦曾經說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”。卡來而更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。” 正處於學習階段的我們，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因爲只有這樣，我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇與付出自己的勞動，怎麼會學懂知識，掌握知識，有怎麼會品學兼優，出類拔萃呢？一分耕耘一分收穫，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，收穫的時候纔會有滿意的.果實，纔會成果豐碩，人生能有幾回搏？此時不搏何時搏？人生能有幾個花季，雨季？過去的就無法再回頭了。我們一定要牢記“黑髮不知勤學早，百首方悔讀書遲。” 用勤奮換來海闊天空，用成功來證明青春無悔。這纔是我們少年人生命的光輝。
書雖已合上，但心仍久久不能平靜，或許這就是一本好書帶給我的快樂，既有豐富的情感，更有人生的啓迪。即使多年以後默默回想，依然受用無窮。同學們，讓我們一起徜徉於書海，領略書給我們帶來的無限智慧，讓好書一生伴我們成長。
謝謝。
熱愛生命的演講稿 篇33
同學們早上好：
媽媽告訴我：“每個生命都是一箇奇蹟。”我用疑惑不解的眼光看着媽媽，媽媽給我講了一件事。
媽媽一向愛養花，去年媽媽種了幾盆矮牽牛花，結了許多的種子。那種子非常細小。因爲媽媽有時候會給花“做移植手術”，也就是換盆，所以在托盤裏掉了很少一些土。這個種子悄無聲息地掉到了托盤裏。今年春天到了的時候，媽媽很驚奇地發現，儘管托盤裏的土只有非常薄的一層，可那個種子竟然頑強地從盆的重壓下藉助那一點點土發了芽。媽媽以爲它活不了兩天，可事實證明，它非常頑強，一天天地長大、孕育花朵、盛開，和在盆裏養大的矮牽牛花一樣，是那麼的美麗。
聽了這件事，我知道了，生命中最重要的是勇敢面對一切風風雨雨，無論你是多麼的弱小，無論你遇到什麼挫折，只要有勇氣就會有希望，甚至有奇蹟發生。
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