奉獻青春（通用30篇）
奉獻青春 篇1
尊敬的各位領導、老師們 ：
大家好!懷着無比激動、自豪的心情，我很榮幸代表學校參加今天的演講比賽，我演講的題目是《教師，在鄉村中綻放美麗》。
曾經有多少鄉村教師，積勞成疾卻依然堅持在三尺講臺上，如用柺杖撐起了一箇偉大“人”字的鄉村教師譚定才。他說，“只要和孩子們在一起就忘了疼”;“要治病也得等到學生放假”;“我備好了棺材與時間賽跑!”……多麼感人的話語，還有什麼比這更美的嗎?他這一撐就是18年啊!在偏遠的鄂西山區教學點，譚老師是孤獨的，但他說，“孤獨最美!我喜歡孤獨，並不是對旋轉的世界沒有嚮往。我只想在孩子們的心靈天空，放一隻自由的飛鳥。”
有這樣一位教師並不美卻把真正的美詮釋的淋漓盡致，斷臂而蹣跚的鄉村教師馬復興對學生說，“我長得不美!”時，他的學生們深情而大聲地回答道，“馬老師，您——在我們心中是最美的!”
有多少鄉村教師，守着微薄的收入卻還把省下來的錢給學生買生活、學習用品;有多少鄉村教師，沒有先進的教學設施，卻醫活了三尺講臺;有多少鄉村教師，把最好的教育給了鄉村的孩子……
正因爲在我們的鄉村，有着這樣一羣美麗的鄉村教師，也包括我和在坐的你們——是我們大家懷着熾熱奉獻的心，舍小家爲大家，把青春奉獻給了鄉村，把情感寄託給了教育事業，紮根鄉村，才撐起了鄉村孩子的明天和希望。
教師工作沒有轟轟烈烈的輝煌，只寫滿了簡單而又平凡的愛。備課、上課、批改作業，我們在苦中呵護着幼芽;輔導、家訪，我們在累中把握着生命的風帆;若要有人問，“世界上誰的微笑最美”?我會毫不猶豫地回答：“是教師的微笑”。在學生自卑時，教師的一箇微笑能讓學生自信，能溫暖一顆冰冷的心，能使絕望的學生重新樹立起學習的信心;我也會驕傲而自信地說，“我們鄉村教師是最美的”!作爲鄉村教師其中的一員——我自豪，我在行着高尚的美麗足跡，追尋最美的教育人生。斗轉星移，寒來暑往，我在鄉村教師的工作崗位上已耕耘了整整十六個年頭。十六年，近六千多箇日日夜夜，我堅持指導好少先隊的每項活動，演出節目一箇又一箇一次又一次的訓練、彩排、演出，實踐中每一位隊員得到自主發展的背後都需要教師的精心策劃以及刻苦訓練.十六年來，爲了責任，我乾的很充實，但也很累。雖品嚐了其間的酸甜苦辣，但我依然每天都以真摯樂觀的精神和百折不撓的熱情投入到工作中去，與少先隊員同
行、同樂，雖忙、雖苦、雖累，卻樂在其中是啊;鄉村教師的工作太辛苦了，辛苦的許多人都不願從事這個職業。可是正是我們這些淡泊的人，默默地奉獻自己的一份關愛，一份汗水，一份真情，換來的是鄉村孩子們的未來和祖國的明天。
詩人泰戈爾曾經說過：“天空中沒有翅膀的痕跡，但我已飛過!”因爲只要是一朵花，就一定綻放過美麗!作爲一名鄉村教師，我深信，豐碑無語，行勝於言。學生在你心中有多重，你在學生的心中就有多重!學生在你心中有多美，你在學生的心中就有多美!鄉村教師們，讓我們在鄉村中美麗綻放吧!
謝謝大家!我的演講完畢!
奉獻青春 篇2
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好!
愛崗，是我們該盡的職責;敬業，是我們應有的本份;青春，是我們擁有的資本;而奉獻，纔是我們最崇高的追求。今天我演講的題目是《愛崗敬業奉獻青春》。
有人說，假如你非常熱愛工作，那你的生活~本文由.方案範-文庫'爲您;搜}集整-理#就是天堂;如果你非常討厭工作，你的生活~本文由.方案範-文庫'爲您;搜}集整-理#就是地獄，因爲你的生活~本文由.方案範-文庫'爲您;搜}集整-理#當中，有大部分的時間是和工作聯繫在一起的，不是工作需要你，而是我們每一個人都需要一份工作。不愛崗就會下崗，不敬業就會失業!愛崗敬業說得具體點就是要做好本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。
我們大家都知道，在我國經濟建設飛速發展的今天，公路對經濟起着重要的支撐作用，但僅憑國家對公路建設的投入，遠遠不能滿足經濟發展對公路建設的要求。所以設置收費站就成爲國家發展公路事業的重要舉措，要把收費站的收費工作做好，當然少不了像在坐的各位一樣的一大批積極從事收費工作的公路人，而正因爲有這麼一批無私奉獻的公路人，才使我國公路事業蒸蒸日上;他們在平凡的崗位上默默無聞，奉獻青春;他們用崇高的信念，用點滴的小事，譜寫出一幕幕愛崗敬業的新篇章。在千千萬萬個從事收費工作的公路人中，我爲有幸成爲其中一名最普通的收費員而驕傲。
收費站不但是公路交通部門的窗口，更是我們樹立行業新形象，展現行業新風尚的地方。作爲一名普通的收費員，我清晰的認識到我的一言一行，一舉一動都直接影響到公路部門的形象。所以在實際工作中，我們每一位收費員都應該嚴格遵守站規站紀，在站領導的帶領下，以嚴明的紀律約束自己，以真誠耐心的服務對待工作。面對過往司機我們切實做到來有迎聲、問有答聲、走有送聲。
不可否認，收費員的工作是單調而枯燥的，年復一年重複着同樣的工作：收錢，打票，找錢。年復一年重複着同樣的話："您好，請交費!""請走好"。面對單調的工作，我們更需要有一種愛崗敬業，無私奉獻的精神，更需要有一種"主人翁"的服務意識。也許有的同事會說，我很愛我的崗位，我也有奉獻的精神，但是面對無理取鬧的司機，一次兩次我還可以微笑對待，次數一多我再愛崗再有奉獻精神也微笑不出來了。面對這種情況我想跟大家分享一段故事，這是發生在一架民航飛機上的故事：在某次航班中，一位旅客口渴，要求乘務員給倒一杯水，後來因爲這名乘務員身體不適，爲這位旅客送水的時間稍長了一點，遭到了這位旅客的指責，在整個過程中這名乘務員沒有替自己辯解一句，始終微笑着向這位旅客道歉，而且在接下來的時間裏，每當這名乘務員爲其他旅客服務的時候，她都會走到這位旅客的面前微笑着問一聲：請問，您是否是需要幫助?飛機降落後，當這位旅客在意見簿上填寫意見的時候，每一位旅客都認爲這名乘務員會被投訴，可事實正好相反，這位旅客表揚了這名乘務員。也許是看到其他旅客不解的表情，這位旅客解釋到：是這名乘務員的十三次微笑打動了我。原來從事情一開始到最後這位旅客下飛機的整個過程中，這名乘務員總共對這位旅客微笑了十三次!十三次微笑，既然這名乘務員做到了，我們一樣也能做到，而且會做得更好!所以當遇到不理智的司機時，我們的微笑可以多一次，再多一次。
說到愛崗敬業，就不能不說一下"主人翁"意識，這一點是我在上次開會時，聽完劉主任爲我們讀的一篇文章《無人看到的鞠躬》後體會到的。在沒有監控，無人看到的街頭，是什麼讓這位女司機彎下腰，深深的鞠了一躬呢?說到底就是一種愛崗敬業的精神，就是一種"主人翁"的意識。這位女司機不是在被動的工作，而是把自己當作主人。在主動的工作。我相信在學習完這篇文章後，我們每一個人的觀念都會改變，工作不再是"要我做"而是"我要做"，切實做到"愛站如愛家"。
生命對我們而言不僅僅是一滴滴的鮮血，它更渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的讚美，它更是擁有使命併爲之奮鬥不息的源泉。人們留戀青春充滿玫瑰色的希望，熱愛青春的蓬勃生氣，但其實，青春的意義不僅限於此，它也是人生%方-案範'文庫整-理#開始擔負責任和走向成熟的路口，它需要我們鼓足勇氣準備接受生活~本文由.方案範-文庫'爲您;搜}集整-理#的歷練，去挑戰自我，超越自我。奉獻自我!
最後我借一段話來結束我今天的演講："如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你生活~本文由.方案範-文庫'爲您;搜}集整-理#的崗位?"這是偉大的共產主義戰士雷鋒在日記中的一段話，它告訴我們無論在什麼樣的崗位，無論做着什麼樣的工作，都要發揮最大的能力'方案範文.庫.整理~，做出最大的貢獻。今天，我們再重新體會這段話的含義，聯繫到我們的實際工作，便發現它被賦予了更深刻的內涵，那就是青春獻收費，我無怨無悔!
奉獻青春 篇3
抗疫英雄之醫護羣體——“帶隊勇闖隔離區的臨退休醫生”曹曉英，“白衣作戰袍，上陣父子兵”的徐自強、徐秋筆，“推遲婚期，守護病患”的35歲準新娘龔麗麗，“逆行母女”秦滿鳳、楊佳，“傲骨賢妻”何秋芳，剪去長髮抗擊疫情的肖思孟……疫情期間，他們白衣執甲，冒着生命危險奔赴戰“疫”一線，爲大家舍小家，爲我們構築起了抵禦病魔的鋼鐵防線，他們擁有一箇共同的名字：抗疫英雄之醫護羣體。
抗疫英雄之基層幹部羣體——空巢老人的貼心“兒女”肖錦峯、黃蓉暉，“隔離區的大管家”容從俊，“帶傷抗疫的女支書”鄺素珍……疫情期間，他們披星戴月，白天跑社區，晚上做彙總，有時還不被羣衆、家人所理解，但正是有了他們，抗“疫”政策才能貫徹執行到基層一線，基層才能在疫情中有序運轉。他們是抗疫英雄之基層幹部羣體。
抗疫英雄之農民羣體——抗疫“蔬菜哥”張維，馳援武漢的愛心菜農“大樹哥”，“蔬菜掌櫃硬核捐助”李華平、李華忠兄弟……疫情期間，分佈在五湖四海廣大鄉村的他們，爲我們每個人提供了糧食蔬菜等生活物資保障，甚至馳援千里將緊缺生活物資送去抗疫前線，他們就是抗疫英雄之農民羣體。
抗疫英雄之志願者羣體——退伍不褪色的“坦克兵”史純華，逆行武漢傳遞“正能量”的鄭能量，“武漢戰疫全能志願者”華雨辰……疫情期間，面對人力不足難題，他們挺身而出，像滿天星河匯聚耀眼光芒。他們可能年齡不同，職業不一，但在抗擊疫情中，他們有一箇共同的名字：抗疫英雄之志願者羣體。
此外，疫情期間一直在“跑”的暖心“管家”快遞員賈勝治，用自己的方式守護武漢這座城市;“八年堅守脫貧攻堅一線的鏗鏘玫瑰”劉雙燕，被羣衆親切地稱爲“閨女”;“戴假肢出診的山間醫生”方富光，要繼續在山路上走下去;“大山的留守園丁”馬彥國堅守40餘載，哪怕只剩下一個學生;“布衣教授”吳樹鴻25年來執着追夢、自學成才，成爲新時代的大國工匠。他們用堅守、奉獻，展現凡人大愛。
奉獻青春 篇4
尊敬的各位同仁、各位：
你們好！
“有一種職業，沒有經歷過就不知道它的艱辛。有一種艱辛，沒有體會過就不知道它的快樂。有一種快樂，沒有品嚐過就不知道它的滋味。”
這就是“護士”，陽光下最平凡、最平淡、最單調的職業。“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得花香瀰漫，使穿杖拂葉的行人，踏着荊棘，不學得痛苦，有淚可落，卻不悲涼”。多少護士同仁爲這種護士職業的最高境界獻出了畢生的精力。
“立德爲醫，修業濟人；救死扶傷，無私奉獻”。在這種良好的醫院文化的薰陶下，一代又一代的護士傳承着歷代醫人嚴謹治學，勤奮務實的醫者作風，竭盡全力爲人民優質的護理服務。社會的發展，醫學模式的轉變，XX醫院的護理工作從80年代“三化”病房的建設，責任制護理，到90年代的整體護理以及現在的人性化護理管理模式，護理工作發生了前所未有的有變化。特別是近幾年來，從建章建制、完善質量檢查標準開始，一步一箇腳印，堅持“病人至上，質量第一，卓越服務，持續改進”的質量管理理念，構建了嚴謹的規範的護理管理體系，與時俱進開展了各項優質護理服務，如先後開展了“五心服務”、“雙八、雙五”服務，以及“星級護理服務”等。
不斷加強護理隊伍建設，完善護理質量管理工作流程，落實搶救及特殊事件報告處理制度和護理緊急風險預案，建立了護理質量追蹤機制；重視健康教育，實行出院病人回訪制；在創新中完善管理，以科研促進服務進步。從而使護理工作緊跟時代發展需求，很好地滿足了臨牀醫療需求和人民羣衆日益增長的服務需要。
歲月輪迴，光陰荏苒，回首從護的日夜兼程，品讀着生命的春華秋實，曾經年少時的美麗憧憬歷歷在目，相信每一位護士都有不同的感慨。作爲在醫院熔爐中逐漸成長起來的我，多年在歷練深深地體會到：護理工作在苦累中體現價值，在細節中描繪高尚，在醫學瑣粹中鑄造輝煌。
雖然護士工作三班倒沒有節假日，經常加班加點，身體透支；經常因爲不能一針見血而遭受白眼，甚至無緣無故被當成出氣筒，多年以後才明白，當個“天使”太不容易，白衣天使的翅膀太沉重了，左邊揹着愛心和真誠，右邊馱着微笑和奉獻，用辛勤的汗水一筆筆描繪着青春的足跡。這種執着將會使我們終身受益，選擇當護士，無怨無悔！當有人問我的職業時，我會自豪的說：“我是一名護士”。
可愛、單純、美麗的青春歲月不知道什麼時候就從忙忙碌碌的手指間溜走了。記不起從什麼時候開始，學會了容忍、學會了保護，學會了處事不驚，學會了許許多多。人在成熟中變得複雜，複雜之後的我似乎對好多事情變得理性。每天都要面對那麼多的生離死別，有時候我都在想自己會不會還有淚流。
有人說，也許是因爲長年工作的緊張把激情消磨殆盡了，而護士姐妹們卻一如既往地渴望用柔弱的雙肩扛起重任，繁重的護理工作憔悴了她們的容顏，然而護士姐妹們每天都對生活與工作充滿了激情！面對着病人的誤解依然微笑着，渴望用微笑和真誠搭起護患之間的信賴，一次次從死神手裏奪下鮮活的生命，再苦再累依然默默無聞地工作！
“病人無醫，將陷於無望；病人無護，將陷於無助”。這是我國首位南丁格爾獎得主王琇瑛的話，讓我們將愛置於心，辛勤工作，努力不讓病人陷入無助的境地。
願天使們的逝去青春能換回患者康復的笑靨，我們將繼續與病人的生命同行，讓病人因我們的悉心護理而減少痛苦，因我們的耐心指導而有所收穫，因我們的真心安慰而樹立信心。因我們的真誠微笑而健康快樂。
奉獻青春 篇5
郝肖陽，中共黨員，寶坻區疾病預防控制中心傳染病控制科主任。天津對口支援恩施第九醫療隊疾控組組長，負責流行病學調查、消殺、防控指導等工作的開展。
在疫情開始的時候，他身先士卒充分發揮了一名共產黨員臨危不懼、勇於擔當的優秀品質，帶領疾控中心同志們第一時間發現疑似病例並及時開展流行病學調查工作，最大限度做到應查盡查。
隨後接到通知，被抽調到湖北省恩施州鶴峯縣進行衛生防疫工作對口支援的工作任務。鶴峯縣是離恩施州最遠的一箇山區，地廣人稀，防疫力量較薄弱。他到達後第一時間組織縣疾控中心16名流行病學調查人員和信息報告人員開展流行病學調查培訓。爲了解全縣防控現狀和基層防控人員知識儲備和操作技術掌握情況，他組織開展了對9家基層醫院和隔離點的運行情況的摸底和技術指導。2月16日，當地下了一天雨，他和隊員們仍然堅持下鄉工作，崎嶇泥濘的山路和暗藏的落石沒能阻止他們堅定的步伐。爲了給少數民族地區留下完整、科學的流行病學調查方法，他堅持帶着流調人員反覆下現場，有時只是爲了複覈一箇小小的細節，他和土家族兄弟姐妹們一起深入現場、秉燭推敲、同舟共濟。
傳染病控制中消殺是當地的短板，他和消殺組的疾控隊員根據18個隔離觀察點的硬件設施、建設佈局、實際情況從人員管理、防護、消殺、化糞池處理等方面提出針對性的指導意見。對一級醫院院內感染控制開展情況、消殺人員技術掌握情況進行2輪督導和指導。提升了全縣消殺工作人員的知識儲備、規範操作能力和解決實際問題能力。
一場疫戰，兩個戰場，他用自己的擔當踐行共產黨員的承諾和誓言，爲打贏疫情防控阻擊戰貢獻自己的青春力量.
奉獻青春 篇6
尊敬的各位領導，各位評委，各位同事：
大家好！
今天，我爲大家演講的題目是《愛崗敬業，奉獻青春》。
在此之前，我一直在思考，我爲建設事業的發展壯大作好準備了嗎？有時我在想：一箇平頭百姓，我能做什麼？那是領導的事情。現在，我想明白了，在房縣建設日新月異，突飛猛進的發展進程中，我雖然只是滄海一粟，但是，我們愛崗敬業的實際行動必將成爲建設事業發展、壯大的堅實基礎。
以前我總認爲“愛崗”、“敬業”、“奉獻”這些被弘揚的旋律，被高唱的凱歌，離我們這些普通人太遙遠。可是，回過頭來看看我們身邊的同事，看看與我們朝夕相處卻默默無聞的“平凡人”，我被深深的震撼了，大家雖然沒有驚天動地的壯舉，也沒有燦爛輝煌的業績，但是，都在爲城市的建設與發展，兢兢業業、默默無聞地奉獻出了自己的一切。
建設發展，是時代的主題；質量安全監督，責任終於泰山。說得具體點，作爲建設工程質量安全監督站的一員，就是要紮紮實實地做好本職工作，搞好每一項工程監督，做好每一次日常巡查，填好每一張工程記錄，確保建築工程的質量與安全。這就是敬業，這就是愛崗，這就是奉獻！
有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹與蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐心默默前行。就拿我們建築工程質量安全監督站來說吧！過去有多少老幹部、老質監員爲了確保全縣的建築工程質量與安全，漚心瀝血，汗水染白了雙鬢，無私的奉獻迎得了大家的敬仰。
“寧可聽罵聲，也不聽哭聲”。這是我們從事質量安全監督工作的一句口頭禪。記得去年7月的一天，一名同事在日常巡查中發現，有一箇工地仍在使用嚴重變形的塔式起重機。當時，工地正在澆築混凝土，隨時就有可能發生安全事故。他二話沒說，冒着生命危險衝到塔吊下面拉下電閘，立即要求停止施工，等專業人員一道現場檢查，直至隱患徹底排除。關鍵時刻，爲了堅守崗位，甚至不顧自己的生命，這難道不可以說是一種敬業，一種奉獻嗎？
我的人生價值觀其實很簡單：誠心誠意，盡職盡責，幹好每一件份內份外的事，如果付出的努力能多提高一分建築的質量和安全，能得到同事和領導的一聲讚許，就足以使我欣喜萬分。如果我們每個人都在平凡的崗位上實現好自己的價值，那麼，無數箇平凡就成了偉大，就能實現建設事業的興旺發達，就能確保全縣的建築工程質量和人民羣衆的生命財產安全！
既然投身這一事業，就應該不負時代的重託，不負事業的期望。再過十年、二十年，當我們回首往事，就會爲自己奮鬥的建設事業，追求的愛崗敬業的奉獻精神，感到無比自豪！因此，我甘願奉獻自己的青春，努力提高自己的業務水平，堅守好自己的崗位，爲建設我們共同美好的家園出一份力。
我的演講完畢，謝謝大家！
奉獻青春 篇7
老師，大家都說您培養着祖國的棟樑;我卻要說，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一代人的脊樑!老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您是大橋，爲我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收穫的巔峯;您是青藤，堅韌而修長，指引我們採擷到靈芝和人蔘。您是船伕，送走了
一批又一批的渴望走向成功彼岸的我們，自己卻永久地留在了此岸，等待着另一批的他們。一支粉筆兩袖清風.三尺講臺四季晴雨.加上五臟六腑.七嘴八舌九思十分用心。這就是您的工作，看似簡單，其中卻包含幾多艱辛。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。您卻從不會抱怨，爲了英才濟濟笑開顏，您的自豪亦是桃李芬芳。
君不見，那個被稱爲“勇敢站立的人”，河南最美鄉村教師李傳功老師不正是用他的行動詮釋了什麼是靈魂工程師嗎?儘管可怕的小兒麻痹症使他的左腿完全喪失了行走的能力,不得不與柺杖相伴，儘管如木偶股身不由己,但他不甘心於命運的擺佈,只要還有一口氣也要奏出生命的交響篇章。1980年他回到家鄉,看着村裏那些渴望知識的眼睛,便毅然決定，要成爲一名耕耘者。挑着孩子沉甸甸的夢想，在春天播下希望的種子。就這樣19歲的他走進了簡陋的課堂。以校爲家,從此披星帶月,而且帶病堅持工作更是習以爲常。爲了放飛一箇個夢想，他說:“只要能把孩子培養出來,我這個殘廢的身體算得了什麼”。一年後他所教科目便取得了全鄉同學科同年級第一名的好成績。學校成爲了全縣“首批校園建設示範性學校”。但由於長期過度操勞,他的病情進一步的惡化,左腿甚至會有截肢的危險。可是敬愛的李老師啊，仍舊堅持着,哪怕是由學生攙扶着走進教室,也要拄着柺杖來上課。
我想，師應該是有魂的，長青，是爲師魂，它如青松翠柏，經霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無堅不摧，在藍天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節傲然，寒中飄香。
春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從不會在別人面前炫耀，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。您對我們無私的奉獻，讓我們擁有了一雙飛向夢想的翅膀。老師，謝謝您!
奉獻青春 篇8
大家好!我演講的題目是《服務責任奉獻》__海事處洪山頭執法大隊管轄長江中游里程_公里水域，有監督員_名，其中黨員_名，儘管工作生活環境 艱苦，但是他們懷着對黨的無比忠誠，對人民的無比熱愛，對社會的無私奉獻，對工作的高度責任感，安心在偏遠艱苦的地方工作，克服常人難以克服的困難，執 法爲民，主動服務發展，在平凡的工作中譜寫了一曲奉獻海事之歌。海事工作的重點和難點在渡口渡船管理，__海事處偏偏就是一箇渡口管理大處，協議水域_處渡口、170 艘 渡船不計在內，僅在長江干線就有客(汽)渡口 14 處，渡船 15 艘。20xx 年從城陵磯海事處接管後，洪山 頭執法大隊通過安全檢查後發現，我處 14 處渡口就有 7 處沒有經過縣級人民政府審批，15 艘渡船隻有 8 艘有船檢證書，面對轄區客渡船三差兩難的實際情況，我們感到安全管理壓力很大，但是我們沒有畏難。 通過一年的整頓治理，通過不斷的採取幫扶措施，轄區渡口渡船安全技術狀況，船員安全意識和技術水平 有了明顯的改觀。20xx 年，江南汽渡所列爲__市掛牌重點隱患整改單位，爲了幫助江南汽渡所迅速整改安 全隱患，加強公司內部安全管理，執法大隊監督員用一箇月時間，駐點江南汽渡所，幫助制定了一整套安 全生產責任制度，制定了我局轄區第一個汽渡船配載方案。通過採取幫扶措施，在不到一年的時間裏，江 南汽渡所由__市掛牌重點隱患整改單位，一躍處於我局渡口安全管理先進行列，其安全管理經驗在全國得 到推廣。
監利三洲鎮上沙渡口原來是一箇“三無”渡口，渡工杜大海長期不服從當地政府和海事的管理，打了十多年 “游擊戰”，在我處接管後的前半年安全檢查時多次對抗、逃避檢查，對這個“釘子戶”我處多次予以打擊， 但是也沒有放棄幫扶，處領導、主管、監督員幾乎人人“三顧茅廬”，用誠心、用真心感動“釘子戶”，由於 思想工作到位， 通過教育， 渡工杜大海態度來了個 180 度的大轉彎， 從軟磨硬抗變成主動配合海事的工作。 去年我處轄區客渡船因爲沒有安裝高頻電話問題，船檢證書全部過期，爲了使客渡船能早日安裝上高頻電 話，我處積極與當地政府和有關部門聯繫，幫助船員組織資金，主動聯繫採購既經濟又可靠的高頻銷售廠 商，監督員個人爲 5 艘渡船提供擔保，迅速解決了客渡船安裝高頻電話的困難。 正是我們在渡口管理上主動作爲，敢於負責，長期堅持寓管理於服務之中，贏得了當地政府充分肯定，贏 得了渡工的支持擁護。
管理是海事工作的職責定位，服務社會、服好管理相對人是我們的社會定位。今年，長江中游實施長江中 遊分道航行以來，我處加強了分道航行的宣傳和培訓。在巡航過程中，我們發現 34#-2 至 34#-3 標處航道較窄，不宜船隊會船，但該處又不是中游分道航行的單向通航區，爲確保通航安全，我們把握重點，駐守 反咀宣傳，建議船隊避免在該處會船，並將該意見向上級反映。20xx 年 10 月 13 日，長江反咀航段大霧彌 漫。長江觀光 2 號旅遊船載“江南夕陽紅觀光旅遊團”成員 440 名，由南京開往重慶，航行至熊家洲水道沙 壩嶺時，一名 71 歲的女性因出現腦血栓、半身不遂症狀，病情特別危急，需要立刻到醫院進行搶救。執 法大隊接到長江觀光 2 號旅遊船的緊急救助電話後，爲搶時間爭速度，頂着凜冽的寒風，立即冒霧尋找長 江觀光 2 號，及時將危急病人抬上海巡 31140 艇，挽救了危重病人的生命。 我們伴隨__海事走過了風雨四年，走過了春秋四載，正走向新的輝煌!在__基層海事執法人員的身上，我 們看到了一部__海事的成長史，更看到了__海事人“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的寬廣胸懷和崇高 情操。艱苦創業、無私奉獻、執法爲民、敢於負責的精神!
謝謝大家!
奉獻青春 篇9
尊敬的各位領導，老師們：
大家好！
今天，我演講的題目是《讓青春在奉獻中燃燒》。作爲教師隊伍裏的一員，站在這裏，我感到難以抑制的激動和興奮。14年的教師生涯，讓我深刻地體會到教師的真正意義。
它沒有舞臺上的鮮花與掌聲，只有講臺上的兢兢業業。它沒有聚光燈下的華麗身影，只有粉筆屑中的毅然堅守。它沒有名利場中的輝煌燦爛，只有清風明月中的樸實無華。在我心中，教師極像是最虔誠，最坦蕩的朝聖者。他們風餐露宿，長途跋涉，走一步跪拜一次，真正的五體投地。他們用靈魂和毅力做支撐，向着心中的聖地前行。我們的教師同行，也用全身心的投入，用青春年華播撒知識與希望。
記憶中的朝聖之路始於懵懂的童年，頑皮的我溜進校園，偷看爸爸上課。偶然見到的情景卻像一副色彩明亮的油畫恆久的定格在我的腦海。爸爸立在講臺上娓娓而談，他的表情親切生動，額上有着聖潔的光輝。學生們仰面傾聽，若有所思，若有所悟。那種和諧美妙的氛圍，那種授予的愉悅，猛烈撞擊着我稚嫩的心靈。
或許就在那一瞬間，有一種情愫在我心裏萌動。但是出於對知識的敬畏，對未知的迷惑，教師這一職業在我幼小的心中始終是神聖而遙不可及的。
歲月流轉，從小學到大學，從學生到老師。真實的生活讓我認識到教師的平凡與偉大。他們也爲家庭瑣事而煩惱，他們也爲工作而奔波。但是歲月的磨蝕，並未減少工作的熱情，而是磨掉了年少的尖銳，變得成穩。前輩們淡泊名利，安貧樂道的精神照耀着我。讓我知道堅持的勇氣，付出的無私，授予的快樂。是什麼讓他們堅守崗位數十年如一日，默默付出不求回報？是信仰，是愛心，是高尚的師德支撐起靈魂的高度。
一如朝聖者向着聖地前行，步步艱辛，卻步步喜悅，因爲離目的地又近了一點。教育者日日苦心孤詣，日日有幸福可期，因爲學生的每一處細小的變化都是成功。平淡中的堅持創造永恆，寧靜中的守望孕育輝煌。
我們的奉獻雖然不見什麼轟轟烈烈的壯舉，但卻是用平凡與崇高的師德之光，照亮了一片清純的天地。那深夜窗下不眠的燈光，作業本上殷紅的心血，課堂內外淳淳的教誨，一點一滴，潛移默化，久而久之，教師的道德品格便在學生心中生根發芽，開花結果。
雖然平凡，教師的脊樑卻支撐着祖國的未來！雖然清貧，教師的雙手卻託舉着明天的太陽！
老師們，青春是迷人的，迷人的風采卻需要點點滴滴的付出；青春是有限的，有限的青春正期盼着我們無私的奉獻。歲月賜予我們年輕的臂膀和滿腔的熱情，伸出我們的雙手，擎起希望的火炬，讓我們的青春在教育這片熱土上燃燒！
我的演講結束，謝謝大家！
奉獻青春 篇10
“喂”，我在火車上，信號不太好，馬上把最新版技術方案發給您”。4月初，技術支持中心梁大偉同志主動請纓，趕赴項目現場，全力保障項目開發過程中的技術支持，從河北邢臺到石家莊，再到青海西寧，11天奔赴三個項目現場。在疫情還未完全過去的時期，任勞任怨、從無怨言已不足以形容這個年輕人。因爲他內心的想法很簡單也很堅定，一定要在復工復產過程中，把之前失去的時間和進度搶回來。爲了更好配合市場開發人員推進項目落地，梁大偉充分展示了技術人的“執拗和較真”精神，必須要自己前往每一箇現場，仔細勘察，保證技術方案的質量。
梁大偉只是技術中心技術人員的一箇縮影，疫情期所有技術人夜以繼日的努力奉獻，事業部的技術成果才呈現出遍地開花。20__年2月份以來，技術支持中心編制綜合能源服務項目方案5項、技術報告16餘篇;對10餘個綜合能源服務技術方案、可研進行了研判，整理完成綜合能源項目典型應用場景案例集，對樓宇建築、醫院、數據中心、高校等場景的綜合能源服務案例進行梳理和彙總;編寫完成數據中心、鋼鐵行業、鐵路樞紐等行業的綜合能源解決方案，並與外部單位技術交流28場次，有力的支撐起事業部各項業務的開展。
致敬，默默奉獻的技術人!
奉獻青春 篇11
尊敬的各位評委、親愛的朋友們：
大家好!非常榮幸能夠在新年伊始，站在這裏，與大家聚集一堂，用演講的方式表達我們對美好未來的憧憬。今天我演講的題目是《感悟青春奉獻基層》。
看到青春兩個字，我總會將自己排除在外!因爲，家庭中我已是家長、孩子那兒我是母親、同事中我是阿姨，更或是在許多路遇的孩子口裏我已是長輩了。或許就是一種心態，亦或是一種感傷，18歲那纔是青春!但是，今天選手們的激情和夢想讓我再次與青春邂逅，偶然間年輕了很多，心裏澎湃着青春的熱血，臉上洋溢出了青春的熱情，如同掉隊的大雁迴歸了集體，安全幸福而又充滿了力量!
所以我要謳歌青春，用它的熱忱，全身心地投入，獲得動人的笑顏;用它的'激情，放射出絢爛的光芒，贏得豐碩的成績;用它的光芒，指引前進的方向。
工作12年來，我一直是一名普通的基層幹部。農村工作的繁瑣負雜，羣衆的不理解，進村入戶的牴觸，以及矛盾糾紛的多面性，使我們從焦躁不安、牢騷滿腹一點點的成長了起來，逐漸的學會了寬容、謙遜、學習、忍耐和擔當!無論是和解矛盾後贏得的讚許，或是領導同事們給予的肯定和信任，都讓我們爲付出後收穫而欣慰。
基層的工作崗位，平淡、普通，經歷着時候總是感覺到紛紛擾擾，工作多得怎麼也處理不完，但是我們深知崗位雖小，但同樣也肩負着“立黨爲公，執政爲民”的光輝使命。在發展環境人人有責，事事關乎發展環境的當前，所以，我常用“即擔此任，不辱使命”的豪言鞭笞自己，以自己的綿薄之力，爲黨員羣衆服務。糧食直補等惠農政策入戶宣傳、民生服務接待、新技術推廣、田間地頭幫扶等工作我們都積極的參與，開展進一步營造風清氣正發展環境等主題實踐活動中留下了我們的聲音，也是在這點點滴滴的事務中我們與羣衆結下了深厚的感情，爲這普通的工作倖福而快樂着。所以此刻，我們拒絕平淡，告別無爲，讓青春在陽光下飛揚!
新春的腳步近了!站在今天的講臺上，我是一名宣講者，走下講臺，我願在平凡的基層崗位上，做一名美麗的工作者，快樂的奉獻者!讓青春領航，用夢想作動力，迎着利通清風，向四季的宣言：春天裏，我們播種奮鬥不懈的種子，在夏日裏，不懈的耕耘，讓秋日收穫璀璨的果實，在冬日裏感悟人生，感悟青春，用心情的音符，譜寫青春悅耳的篇章!
奉獻青春 篇12
每個人都有過美麗的青春，有的人青春美麗在雪山哨所，有的人青春美麗在菁菁校園，有的人青春美麗在無影燈下……而有的人，將他們的青春和最美好的年華獻給了祖國的養路事業。
朋友，當您乘車經過一條條平坦的公路時，您是否能想到，這平坦寬暢的路面上，揮灑着多少養路工人的汗水呢?
許多被分配到公路站的學生，他們也希望穿得好一些，打扮得漂亮一些，可爲了養路，他們卻只能穿上不入時的工作服，扛着鐵鍁，拉着車，巡迴在公路線上。記得有一箇剛剛從大學畢業被分配到公路站的女孩，從道班班長手裏接過一把鐵鍁和一套肥大的工作服時，眼睛就開始發紅，想哭，她的夢想是做一名白領的辦公室工作人員，可眼前的現實，使她難以抑制眼中的淚水。道班班長說：“你上了不少學，懂得道理肯定不少，社會需要各個階層的工作人員，廁所裏的大糞總要有人掏的，想哭就哭吧，哭完了還得去養護公路。”聽了班長的一番話，那個女孩不哭了，默默的換上那身工作服，扛起鐵鍁上了路，是啊，在我們這個國度裏，工作是沒有貴賤之分的，哪一份工作不是爲祖國和人們服務?也許您還不知道，也許這些使您無法真正的瞭解我們的養路工人，那麼有一箇人，則能使您對養路工有一箇新的認識，他就是我們___公路局北嶺道班班長薄萬忠，那是1998年11號風暴來臨的時候，天空中電閃雷鳴，傾盆大雨被狂風捲着，沖刷着公路，有好幾處公路出現險情，薄萬忠一馬當先，抱起填滿砂子的袋子毫不猶豫地跳進齊腰深的水中去堵衝口，此舉激勵了道班的全體職工，大家齊心協力壘土袋、通邊溝、疏水流，就這樣在遮天蔽日的暴風雨中，薄萬忠與道班職工忘記了時間、忘記了飢餓，整整三天三夜，體力嚴重透支，有的職工暈倒在公路上。但是，風暴過去了，公路保住了，在如此惡劣的天氣裏，永館路利津段始終保持着安全暢通。後來薄萬忠談起此事，動情的說："那時候我只有一箇念頭，公路是我們的命根子啊，人在公路在，人在公路通"。
在我們利津，有這樣一箇小院，裏面住着一羣“娘子軍”，橘紅色的工作裝絲毫掩飾不住女性的纖柔與嬌嫩。十二個姐妹，十二枝花朵，有人給她們起了一箇美麗動聽的名字：馬路天使。
董文霞，一箇一貫以工作大膽潑辣、敢於喫苦耐勞著稱的女子道班班長，帶領着姐妹們在公路上十年如一日的揮着鐵鍁、掃帚。公路養護屬野外作業，姑娘們的付出是那些夏有空調、冬有暖氣，整年蹲辦公室的工作人員所體會不到的。夏季，姑娘們頭頂烈日，腳踏發燙的柏油路，在養護路段上一干就是十幾個小時，臉曬黑了，衣服溼透了。到了三九寒冬，她們頂嚴寒、冒風雪，手凍裂了不喊疼，肩膀磨腫了不說苦。董文霞說：“越是雨雪天氣，人家都是往家跑，俺偏偏往路上跑，幹養路工苦點累點倒沒啥，就是一年四季風颳日曬的沒個人模樣，同學朋友見了都不敢認俺了。”回首來路，姑娘們心裏有怨、有屈，不容許自己打扮得漂漂亮亮，卻要她們把這個世界打扮得漂漂亮亮。黃河三角洲上不曾有女子養路工的軌跡，是她們，把巾幗的業績寫進了黃河，寫進了渤海灣。世間萬物都能找到自身的平衡，可她們的人生是傾斜的。
晨曦中，我們總能看到這隊“娘子軍”揮舞掃把的身影;夜幕下，晚歸的養路人脆生生地笑聲響個不停。連續9年“文明站”的榮譽了浸透了多少淚水和汗水，大概只有她們自己心裏清楚;而始終保持100公路完好率令五尺鬚眉汗顏。再也忘不掉，那個五月桃花盛開的季節裏，一張沉甸甸的“全國五一勞動獎狀”捧在了姐妹們的手上。那天，姐妹們抱成一團，抑制不住的淚水嘩嘩的流了下來。
養路工人是平凡的，養路工人是高尚的，每時每刻，都有許多感人的事蹟在這些平凡的人們中產生，並時刻感動着我們，激勵着我們。
有人說，這個時代是不會出現英雄的時代。可是我卻認爲：正是這個時代，才呼喚着許多默默無聞的英雄的出現，他們如同一塊塊毫不起眼的石子，靜靜地鋪展成東營一千多公里平坦和寬暢的公路。連續十年奪得全省公路系統爭創文明行業第一名，誰能計算得清我們的築、養路工人拉過多少車石子和瀝青，清掃過多少次路面，修補了多少個深深淺淺的坑槽，流下了多少心血和汗水，經受了多少委屈和誤解，又付出了多少青春的歲月和美好的年華。但他們無怨無悔，因爲他們執着的熱愛着這藏青色的紐帶，他們默默的堅守着自己的信念：用自己的青春、用自己的雙手、汗水和智慧，創造一箇更加美好的明天!
奉獻青春 篇13
青春，這是每個人都擁有過的，有的人，青春在校園度過，有的人，青春在辦公室度過，有的人，青春在運動場上度過，而你們的青春卻在電線杆上度過。你們用自己的美好青春，換回了祖國這片美好景象。
你們時刻爲人民服務，可卻不叫苦叫累，不圖回報。
在狂風暴雨的天氣裏檢修電路是很危險、很艱苦的，但是隻要電話一打來，你們總是毫不猶豫的接下任務，從不推辭。盡心盡力的完成任務，從來不會叫苦叫累，而是默默的將苦累藏在心中。炎炎夏日，電路壞了，你們頂着火辣辣的太陽去修電路，直到修好爲止。人們都躲在空調房間裏避暑，可你們還要四處奔波去修電路。如果沒有你們來修好電路，我們都將接受黑暗和恐懼，面臨寒冷和炎熱的挑戰。
是誰—在雷聲大作的時候，冒着生命危險給我們修電線!
是誰—在皚皚白雪的時候，冒着寒冷的天氣給我們修電線!
是誰—在炎熱的時候，冒着火辣辣的天氣給我們修電線!
都是你們，我敬愛的電力叔叔!是你們給千家萬戶帶來了光明，帶來了歡樂!每一條電線都凝聚着您辛勤的汗水和燦爛的青春!感謝你們，電力叔叔!在我的心裏，你們永遠是最可愛的!
青春，這是每個人都擁有過的，有的人，青春在校園度過，有的人，青春在辦公室度過，有的人，青春在運動場上度過，而你們的青春卻在電線杆上度過。你們用自己的美好青春，換回了祖國這片美好景象。
你們時刻爲人民服務，可卻不叫苦叫累，不圖回報。
在狂風暴雨的天氣裏檢修電路是很危險、很艱苦的，但是隻要電話一打來，你們總是毫不猶豫的接下任務，從不推辭。盡心盡力的完成任務，從來不會叫苦叫累，而是默默的將苦累藏在心中。
炎炎夏日，電路壞了，你們頂着火辣辣的太陽去修電路，直到修好爲止。人們都躲在空調房間裏避暑，可你們還要四處奔波去修電路。如果沒有你們來修好電路，我們都將接受黑暗和恐懼，面臨寒冷和炎熱的挑戰。
是誰—在雷聲大作的時候，冒着生命危險給我們修電線!
是誰—在皚皚白雪的時候，冒着寒冷的天氣給我們修電線!
是誰—在炎熱的時候，冒着火辣辣的天氣給我們修電線!
都是你們，我敬愛的電力叔叔!是你們給千家萬戶帶來了光明，帶來了歡樂!每一條電線都凝聚着您辛勤的汗水和燦爛的青春!感謝你們，電力叔叔!在我的心裏，你們永遠是最可愛的!
奉獻青春 篇14
4月23日早7:30的北京西站，曾經旅客絡繹不絕、熙熙攘攘，現如今門堪羅雀、悠哉悠哉。
這是京津冀互通之後彭勇和蔣劍鋒的“首差”。在京津冀互通之後，他們即刻啓程奔赴河北龍鳳山項目現場，第一時間瞭解項目進展。
在此之前，項目部的吳強和史偉已經駐紮在項目現場三十餘日，與河北龍鳳山公司的同事們緊張有序的開展工作。據一起工作的當地員工反映，這兩位同事經常披星戴月，廢寢忘食，多次錯過工廠班車，只好步行幾公里然後乘車回住處。到酒店稍作調整後，往往會繼續工作到深夜。截止發稿前，河北龍鳳山綜合能源項目已完成了空分裝置的EPC招標、定標工作;完成了輔助設備製氧活塞式壓縮球罐、儲槽、氮氣壓縮機、離心式氮氣壓縮機招標、評標工作;下一步將會開展土建、監理、建材等其它項目的招標工作，並推進初步設計評審。值得一提的是，項目管理中心是一支平均年齡不超過35歲的年輕團隊，每每接觸，青春氣息撲面而來。
致敬，青春奉獻的項目人!
奉獻青春 篇15
尊敬的領導，各位同志們：
大家好！
今天我演講的題目是《青春因奉獻而美麗》。
當你注視着五星紅旗冉冉升起時，當你聆聽着雄壯有力的國歌聲時，當你滿懷激情高唱着《義勇軍進行曲》時，你想到了什麼？——烈士的鮮血、民族的發展、祖國的昌盛……毫無疑問，這些都是應該思索的。但是此時此刻，你是否還想到了你自己，想到了你自己肩上的歷史責任與使命；你是否想到如何爲國旗增添光彩；是否想讓自己的青春更加美麗、更加壯觀！
青春是迷人的，青春是人生的花季，是最美麗的時節。多少人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。石油人王進喜就是其中之一。1960年春，我國石油戰線傳來喜訊——發現大慶油田，一場規模空前的石油大會戰隨即在大慶展開。王進喜從西北的玉門油田率領1205鑽井隊趕來，加入了這場石油大會戰。一到大慶，呈現在王進喜面前的是許多難以想象的困難：沒有公路，車輛不足，喫和住都成問題。但是王進喜和他的同事下定決心：有天大的困難也要高速度、高水平地拿下大油田。
在困難面前，王進喜帶領全隊靠人拉肩扛，把鑽井設備運到工地，以“寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的頑強意志和沖天幹勁，苦幹5天5夜，打出了大慶第一口噴油井。在隨後的10個月裏，王進喜率領1205鑽井隊和1202鑽井隊，在極端困苦的情況下，克服重重困難，雙雙達到了年進尺10萬米的奇蹟。在那些日子裏，王進喜身患重病也顧不得到醫院去看；鑽井砸傷了腳，他拄着雙柺指揮；油井發生井噴，他奮不顧身跳進泥漿池，用身體攪拌重晶石粉，被人們譽爲“鐵人”。在大慶油田工作的10年中，王進喜爲我國石油事業立下了汗馬功勞，曾獲“全國勞動模範”等光榮稱號。王進喜身上體現出來的“鐵人精神”，激勵了一代代的石油工人。
王進喜的青春是極爲美麗的，他的青春之所以美麗，是因爲他奉獻了青春，他把青春年華奉獻給了社會、祖國和人民。他爲祖國和人民的利益付出了汗水、心血。他充分發揮了青春的潛能，並讓這種潛能在爲社會爲祖國作奉獻的舞臺上盡情地施展。試問，倘若沒有爲祖國和人民奉獻出青春、贏得榮譽，青春能會如此閃光、美麗嗎？
青春對於每一個人來說都是公平的，它讓每個人都擁有。但是每個人的青春價值卻是不同的，每個人的青春亮度也是大不一樣的。有的人雖然擁有美麗青春的外表，但是無青春熱力的底蘊，自私自利、損人利己、品德敗壞、心靈齷齪，而使青春暗淡無光。有的人雖然擁有響亮的青春年齡，但是未能創造應有的業績，胸無大志、碌碌無爲、虛度年華、浪費時光，而使青春黯然失色。有的人雖然擁有健壯的青春體魄，但是由於扭曲青春的使命走上違法犯罪的道路最終受到法律制裁，而使青春披上一層灰暗的面紗。這些人的青春可以說是可悲的、渺小的。而這種可悲與渺小，不在於別的原因，而在於他們的青春缺少了奉獻，只知道滿足一已私慾，膨脹自己的惡習，而不能爲社會、國家、民族作出有益的奉獻。
現在，我們正處在人生青春時節，我們應讓自己的青春怒放異彩，我們應讓自己的青春更加鮮豔美麗。爲此，我們就必須懂得“奉獻”。奉獻纔是青春真正的內涵，離開奉獻的青春就不是真正的青春，離開奉獻的青春就無異於將青春斷送。“奉獻青春”對於我們來說，它應包含兩層意義：一方面是指珍惜青春時光，如飢似渴地汲取青春能量，使其至善至美；另一方面是指要用自己的青春熱力去溫暖人間，用自己的青春力量去戰勝困難與邪惡，用自己的青春智慧去營造嶄新的世界。
青春有限，有限的青春正向我們走來；青春美麗，美麗的青春正企盼着我們的奉獻；青春將由於我們的奉獻而更加燦爛、輝煌和美麗！
我的演講到此結束，謝謝大家！
奉獻青春 篇16
方艙醫院已經休艙，但是對於患者來說，誰都不會忘記，在那一段沉悶和壓抑的時光中，爲他們帶來幫助、歡樂的人們。
武漢客廳方艙醫院A5病區的患者們大概都會記得，那一位帶他們一起跳舞，把沉悶的病區變成“舞動的方艙”的武漢姑娘——民生銀行集團金融事業部華中分部的客戶經理肖婷。
住進方艙醫院的患者大概心情都不輕鬆，沉悶的心情、壓抑的氛圍包圍着他們，這十分不利於肺部健康和抵抗力的增強。
活潑好動的肖婷爲這種情況帶來了改變。從2月9日開始，每天早中晚3次，肖婷都會播放手機音樂，領着大家在病區的過道跳健身舞蹈。她鼓勵病友們一起跳舞，並教他們動作，爲病區帶來歡樂。
後來，參加跳舞的病友越來越多，每天，大屏電視上都會播放舞蹈教程。這些病友們身體輕鬆了，心情愉快，一些不適症狀有所緩解。
在全國各地，還有更多的銀行人盡着自己的努力。
杭州聯合銀行四季青支行的陳楠參加抗疫志願者隊伍，她的工作是站在值守在彭埠高速口，對進入杭州車輛人員進行體溫測試和近期出行詢問。室外氣溫很低，很多人都要開工上班，陳楠的工作十分繁忙。從高速卡口撤出後，陳楠所在的志願者隊伍又全力支援火車東站和社區，開始了東站執勤工作。
湖北襄陽老河口鎮的農業銀行客戶經理張勇峯也是一名志願者，那時候，他要穿着紅馬褂，坐在小區門口攔截外來人員，時不時還會有紀檢部門來督查防疫情況，晚上還要巡街，攔截外出人員。“我是黨員，應該衝在前面。”
待疫情褪去，春光重新灑在這片土地上時：
他還是那個電話後有問必答的接線員;
他依舊是那個教大爺大媽使用自助設備的大堂經理;
他仍然是那個一遍遍提交申請，幫助企業拿到貸款的客戶經理;
他們只是在疫情來臨的時候，做了些大家都沒有察覺的小事，或許在治病救人、在主動立下請願書奔赴疫情前線面前，這些根本不算什麼。可是，卻是這些小事，讓某個人、某個家庭、甚至某個小區都能夠安安心心地度過今年這個不一樣的特殊時期。
他們，或許不爲人注目，但不應被遺忘。
奉獻青春 篇17
尊敬的各位評委、各位朋友：
大家好!我叫張彩霞，來自松林小學。今天我演講的題目是《青春在奉獻中閃光》。
一年年春華秋實，一載載桃李芬芳。在這草長鶯飛、生機盎然的美麗季節，在博愛教育蒸蒸日上、跨越發展的今天，我作爲博愛教育戰線上普通的一員，心情無比激動。“捧着一顆心來，不帶半根草去”。在如詩如歌的教育歲月裏，我和我的同事們醉心於三尺講臺，徜徉於課堂之間，以教書育人爲榮，以愛崗敬業爲樂，付出真情，奉獻愛心，播撒希望，收穫感動，用青春與熱血譜寫無悔的讚歌!
松林小學，是我工作成長的地方，更是孩子們心儀的精神家園。這裏有一箇優秀的羣體，到處是愛校如家，愛生如子的楷模。“追求是人生的動力，強烈的事業心、高度的責任感是成功的基礎。”這是我校校長張景財多年來恪守不渝的座右銘。他常說：“家長把孩子送到學校，就是把家庭的全部希望託付給了學校，我們肩上責任重大!讓每個學生都有進步，爲學生的一生髮展奠基，是我們永恆的追求!”他每天伴着晨曦而來，踏着星光而去，不辭辛苦，無怨無悔。他堅持在人品道德、學識修養等方面爲我們作出榜樣：地上有了垃圾，他不厭其煩地彎腰撿起;下水道偶爾被堵，他挽起袖子及時疏通;遇到教學上的疑難，他身先士卒查閱資料，與我們共闖難關。他還時刻把學生的喫住、安全等問題放在心頭，堅持24小時值班制。無論誰當班，他總是每天晚上按時查夜，遇到颳風下雨，總要多查幾遍，看學生的被子是否蓋的嚴實，看學生睡得是否安穩。我們都情不自禁地說：張校長，學校就是您的家!您就是學校的守護神吶!”他聽了只是微微一笑，說：爲每位學生負責是我們義不容辭的責任!
張校長用崇高的師德影響並感動着身邊的每一個人;用無聲的語言帶出了一支業務精湛、敢打敢拼的教師團隊。迎朝霞，送夕陽，歲歲年年;頂嚴寒，冒酷暑，風雨兼程。(範文網)建校十年來，我常常被老師們的工作熱情所感動：感動於老師們那拼搏向上的幹勁;感動於老師們和時間賽跑的執着;感動於老師們無私奉獻的精神;感動於學校團隊無窮的榜樣力量。
冰心曾說過“愛在左，責任在右”。我們把太多的愛給了學生，卻在自己的孩子最需要的時候含着眼淚離開。劉琳老師，常年擔任畢業班教學，年幼的孩子發高燒輸液，而劉老師依然在三尺講臺上，快樂着學生的快樂、幸福着學生的幸福，她的班級形成了高度的凝聚力，被評爲“省級文明班級”。張豔紅老師聲帶小節，可剛剛恢復，就重返校園，堅持給學生改作業、上晚自習;晁西兮老師急學生所急，想學生所想，用心呵護學生的心靈，成爲孩子們的“第二位父母”。孫麗娜、趙玲玲老師把學生當成自己的孩子，精心呵護，倍加關懷，被學生親切地稱呼爲“老師媽媽”;皇趁霞、侯玉仙老師放棄節假日的休息時間，組織學生排練英語短劇，多次在省英語短劇展評中榮獲一等獎;體育教師王小豔、喬忠義，不是頂着炎炎烈日，就是冒着刺骨嚴寒，帶領學校田徑隊進行訓練。他們堅信：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。當獲得縣田徑運動會團體第一名的消息傳來，孩子們都流下了幸福的眼淚。一樁樁一件件，不勝枚舉，我的同仁們用她們的責任與堅守詮釋着松林人的博愛與追求。
披星戴月，寒來暑往，一干就是十年，我們沒有辜負上級領導和社會的信任：全國英語教學實驗學校、省教育變革榜樣學校……140多項榮譽記載了我們走過的不平凡的路，20餘次全縣教學質檢名列第一的佳績就是最好的見證，1600餘次教師獲獎是蒼天不負有心人的回報，1500名學生奪魁是我們辛勤耕耘的豐碩成果。不懈地努力，不懈地奮鬥，松林小學在最短的時間內就以“高質量、有特色”成爲博愛教育乃至省市教育的一面旗幟。
一晃走上講臺已十六年，作爲一名青年教師，我有着淺嘗甘霖的欣喜、也有着屢遭挫折的痛楚。是學生清純的眼神給了我力量，是同事燦爛的微笑給了我鼓勵，是家長無言的信任給了我勇氣，讓我義無反顧地去戰勝困難，去體驗教育的真諦。清晨，拋開熟睡的孩子奔向學校;晚上，伴着璀璨的星光回家。咆哮的狂風、滂沱的大雨、寒冷的冰雪，阻擋不了我邁向學校的腳步。付出的是辛勤與汗水，收穫的是幸福與甜蜜——忘不了調皮的哇王奇冒雨遮蓋我的自行車，忘不了平日捨不得花一角錢的吳耀輝遞給我熱乎乎的烤腸，更忘不了58名孩子共同爲我唱響生日歌謠……
“爲什麼我的眼裏常含淚水/因爲我對這片土地愛得深沉”。放眼物慾橫流的世界，三尺講臺承載了多少薪火相傳的道德與責任。風風雨雨，酸甜苦辣，爲人師者的種種滋味都已嚐遍，也已經明白：那間教室裏放飛的是希望，守巢的是自己;那塊黑板上寫下的是真理，擦去的是功利，那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴。
悠悠歲月，生命如歌，行者無疆，繼往開來。“立師德，鑄師魂，練師功，樹師表。”是這個時代的召喚，我將用自己的雙手和我的同仁一道默默耕耘，辛勤工作：用慈愛呵護純真;用智慧孕育成長;用真誠開啓心靈;用希冀放飛理想，以百倍的努力，創特色、辦名校，打造優質教育資源，辦人民滿意的教育，再鑄博愛教育新輝煌!
奉獻青春 篇18
尊敬的各位領導、同事們：
大家好!今天，我演講的題目是《有這樣一羣人》。
有這樣一羣人，艱苦樸素，默默無聞。也許他們的崗位沒有別的部門那麼光鮮耀眼，每年貢獻出一連串可觀的經濟數據;也許他們的崗位沒有別的部門那麼天時地利，能有經常在重要舞臺上展示風采;也許他們的崗位沒有別的部門那麼高薪厚酬，讓家人過上錦衣玉食的生活。社會和羣衆對他們的工作甚至也缺乏瞭解。但是，他們卻默默奉獻、履職敬業，一干就是十年、二十年沒有怨言!
有這樣一羣人，堅持原則，嚴守底線。在參加協調會議時，別的部門都在爭先恐後地表態說支持、配合、全力落實，他們卻不得不“潑冷水”說，嚴控、凍結、只減不增;在推進審改工作時，他們把責任擔在肩上，給部門單位削權，不留情面;在謀劃體制改革時，他們站在全局角度制定方案，難免觸動部門和個人的利益。但無論是面對領導的不理解，甚至幹部羣衆的上門質問，他們始終堅持原則，嚴守政策底線決不放鬆!
有這樣一羣人，敢闖敢試，勇於擔當。在面對槍打出頭鳥、因循守舊思想成主流的時候，他們敢於扛起改革的大旗，擔當改革的重任，打消舊觀念，破除舊體制，成爲改革的弄潮兒;在面對改革受阻，質疑、抱怨、責罵的聲音撲面而來的時候，他們銳意進取、攻堅克難，打消質疑，爭做改革創新的排頭兵!
他們就是這樣一羣人，一羣忠誠履職，敢於擔當的機構編制人。正是忠誠和熱愛，讓我們任勞任怨不爲名和利，讓我們甘爲工作舍小家顧大家，讓我們願意把畢生精力來奉獻!正是由於這份“敢啃硬骨頭、敢於涉險灘”的勇氣和擔當，黨和國家的執政資源得以合理配置，市委市政府的決策部署得以全面落實。鄧小平同志指出：沒有一點“闖”的精神，沒有一點“冒”的精神，就走不出一條好路，走不出一條新路，就幹不出新的事業。
最令我驕傲和自豪的是，三年前我也成爲了這羣人中間的一員。隨着全面深化改革的不斷推進，機構編制工作的重要性日益突出、地位不斷提高，我堅信，在省編辦的英明指導下，在市委市政府的正確領導下，在編辦全體同志一如既往地忠誠履職、勇於擔當下，機構編制事業一定會邁向新的輝煌!
奉獻青春 篇19
尊敬的各位領導、親愛的老師們：
大家好!今天我演講的題目是《青春的奉獻》。
我不是詩人，不能用美麗的詩句來謳歌我的職業;也不是學者，不能用深邃的思想來思考我的價值;更不是歌手，沒有動聽的歌喉來頌詠我的崗位。然而，我是教師——一名普通的小學教師，我要在知識的寶庫裏採擷如花的詞語，構築我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索，推演我心中最奧祕的哲理;我要用凝重的感情，唱出我心中最優美的讚歌。
詩人泰戈爾曾說過：“花的事業是甜蜜的，果實的事業是珍貴的，讓我們做葉的事業吧，因爲葉的事業是平凡而謙遜的。”教師就像那默默奉獻的綠葉，時時刻刻襯托着鮮花的嬌豔。
剛踏上工作崗位時，我也曾經疑惑於自己的選擇，這就是自己夢寐以求的職業嗎?理想和現實的差距讓我有一絲的退卻。但是在後來的工作中，我卻目睹了太多太多敬業與奉獻的忙碌身影，聆聽了太多太多不畏艱苦，孜孜不倦的感人事蹟：
曾有一位教師，他患有嚴重的胃病，同時患有腰間盤突出病，但是他仍然拖着病體堅持上班，從沒有因病缺課。當他的胃實在痛得受不了了，他就在彎腰在地上蹲一會兒，稍微好了點兒，又堅持上課。
我還親眼目睹了一位這樣的教師：她已經懷孕六、七個月了，同時身體也不好，患有妊高症，腳出現了水腫，腫得連鞋也穿不進去。但她還是堅持站在講臺上爲學生上課。我不解地問她爲什麼?她的回答很簡單：因爲學生還有兩個月就要畢業了。兩個月過去了，她所帶的這個班的學生考取了全年級第一的好成績。而她卻住進了醫院，失去了自己的孩子，留下了病根。
如此種種，我們的教師在她們平凡的偉大之中感動着我，感動我去努力，去拼搏。
奉獻是一首美妙的詩，奉獻是一曲動人的歌，在默默無聞的奉獻中，我體會到了工作的樂趣，生活的多彩，青春的亮麗，事業的輝煌;偉大的祖國需要我們奉獻，火熱的生活需要我們奉獻，可親可愛的孩子們需要我們奉獻。奉獻我們的青春，奉獻我們的智慧，奉獻我們的汗水。
讓我們帶着陽光般燦爛的笑容走進課堂，去播種期待，播種靈感，播種真情!去塑造明天的主人，托起未來的世紀。爲了太陽底下最光輝的事業，讓我們攜手並肩，不回顧，不彷徨，風雨兼程，勇往直前吧!
我的演講完了，謝謝大家!
奉獻青春 篇20
各位領導、各位評委、各位聽衆：大家好!
我是——，今天我演講的題目是“愛崗敬業，甘於奉獻”。當您聽到這八個字：“愛崗敬業，甘於奉獻”，你會想到誰呢?你也許會想到了雷鋒、王傑、焦裕祿、孔繁森，每年的感動中國人物。然而今天我想說說就生活在我們身邊的服務羣衆，甘爲公僕的活雷鋒——徐光會。
徐光會本是一名具有20__年教育工作經驗的同志，20__年8月調福集政府工作，20__年夏天，因工作需要，擔起了社事辦主任兼清溪社區黨委書記的重任，成爲了該社區的“班長”。一上任，她就狠抓本社區“三無院落”的整治工作，當時該小區給縣城居民的感覺就是“髒亂差”，院內的設施環境很是雜亂，地面垃圾也隨處可見，尤其下雨天，進入社區實在很難放腳，一到節假日，還會有不良賊黨，結伴夜行，治安環境也很糟糕。改造小區環境過程中，部分羣衆認爲，觸碰到了自己私有財產，這無疑也爲“三無院落”的整治工作，造成相當大的困擾。
爲官一任，造福一方。明知山有虎，偏向虎山行。面對社區工作困難，徐光會沒有退卻。她帶領社區一班人，正視現狀、直面矛盾。她深信唯有自己親歷才能得到最直接的訊息，想出最佳解決問題的辦法。於是，她開始深入基層、走家串戶，詢問每一位百姓的需要。她聽民音，曉民情、解民困。而在此過程中，往往老百姓的一句語言、一箇電話、一張紙條都會引起她的高度重視，並且她會記載在她的小本子上，這便於她及時解決問題。她不執行八小時工作制，沒有雙休日，每天面迎朝陽出門，揹負月光回家。辦公室呆得少，百姓家呆得多。由於她積極向上爭取項目資金和羣衆工作做到了家，她最終圓滿地完成了清溪社區“三無院落”整治工作任務。
她帶領社區一班人真正實踐了“三心、四零、五個一線”的工作法。“三心”即：環境清心、服務貼心、生活舒心;“四零”即：零距離、零障礙、零遺漏、零上訪;“五個一線”即：作風在一線轉變、社情在一線收集、問題在一線解決、文明在一線傳播、關係在一線融洽。
功夫不負有心人，有耕耘就有收穫。在她和社區一班人以及社區市民共同努力下，原“髒亂差”的社區，現變成全國“殘疾人之家”、省“養老服務示範社區”、“五星級和諧社區”。
在徐光會三十多年的工作經歷中，她的先進事蹟不勝枚舉。她三十多年如一日，愛崗敬業，勇於奉獻。她是一箇基層小幹部，一箇優秀的小幹部;她是一箇幹一行愛一行，幹一行就幹好一行的活雷鋒;她是我們玉蟾人的公僕，是我們玉蟾人的楷模。
同爲玉蟾人的我們，又應該如何向徐光會同志學習呢?
首先，我們要尊重崗位，品行高尚。一是我們要學會正確看待自己的崗位和工資。抱着一顆感恩之心，珍惜手中這份來之不易的工作機會。把自己的崗位當做人生舞臺，施展自己才華，演繹精彩人生。二是我們要用一顆無私的心面對身邊人和事，與人爲善，互助互愛，堅持對的事，只做對的人。
其次，我們要直面困難，迎難而上。人生不可能一路坦途，我們要學會以積極的心態去面對困難，盡最大的努力發現問題，分析問題，解決問題。我們不作膽小的懦夫，要做敢於嘗試的勇者。我們要永遠牢記最初進入工作崗位時的信念，不必過於計較得失，要甘於奉獻!
朋友們，現在就行動起來吧!讓我們像徐光會一樣行動起來，愛崗敬業，甘於奉獻，做個好人!
奉獻青春 篇21
青春是人生之中最寶貴的，也是最耀眼奪目的，信用社員工青春奉獻演講稿。當我進入信合這支隊伍的第一天起，我就告訴自己——我要讓自己的青春在信合事業中閃光。
記得剛參加工作的時候，我對信用社的一切都充滿了好奇，對業務的不熟悉使我連接一箇普通客戶的電話都覺得不知所措。漸漸地，我意識到我要做好信用社的工作，光有奉獻的決心還不夠，更要掌握奉獻的本領。爲此，我一次次虛心向老員工請教、向書請教，像海綿一樣貪婪地吸收一切對自己有益的知識。通過學習，不斷提高自己的理論素養和業務技能，努力做到愛崗敬業、誠信服務，使自己儘快向一名合格的信合員工靠攏。
在信用社工作是辛苦的，做一名優秀的信合人更不容易，但是每次當我看到農民朋友從懷裏掏出裹了一層一層的錢讓你幫他們存起來，那放心的模樣，臨走時笑着跟你說再見的時候，一切煩惱都煙消雲散了，正是有了像農村信用社一樣根植於廣大農村的服務機構，纔有了農村經濟的穩定發展。我爲自己是一名信合人感到由衷的自豪!
我們區信用社已經歷了50多箇風雨歷程，從行社分設時的會計制度不健全到今天發行了自己的天河卡，實現了全國大小額支付系統的開通，發生了天翻地覆的變化，我有幸投身到信合事業中來，成爲一分子，雖然個人的能量十分渺小，但匯聚就是力量，千萬顆水滴可以匯成大海，想到自己已置身於信用合作的宏偉事業中，怎能不感到豪情滿懷?我的事業在這裏，我的青春在這裏，無論前途有多少艱難險阻，我都將一往無前，讓我的青春在信合事業中閃光!
奉獻青春 篇22
張定宇出生於1963年12月，曾帶領醫療隊赴汶川抗震救災，並赴阿爾及利亞、巴基斯坦等國開展國際醫療援助。
當首批不明原因肺炎患者轉入金銀潭醫院後，他當機立斷組建隔離病區，採集病人支氣管肺泡灌洗液送檢，爲實驗室確認病毒贏得了時間。
接診新冠肺炎患者以來，張定宇隱瞞身患漸凍症的事實，堅持喫住在醫院，全身心投入救治工作。並且在大量診治實踐的基礎上，率先將抗艾藥物克力芝用於重症患者，爲治療贏得了寶貴時間。
歷經三個多月的生死長夜，4月26日，武漢疫情防控保衛戰迎來重要歷史時刻——在院新冠肺炎患者清零!
張定宇說，自己最難忘的是一起並肩衝鋒的戰友——馳援金銀潭醫院的全國12支醫療隊，加上省內和武漢其他兄弟醫院的同行，共有1500多人。“他們的恩情，我此生都不敢忘記。”
“最近一箇多星期，我常出門去過早，喫碗牛肉麪，來個面窩，就覺得特別幸福!”他說，其實這些街頭巷尾的煙火味道，就是幸福啊。
此前，張定宇已獲記大功獎勵，被授予“全國衛生健康系統新冠肺炎疫情防控工作先進個人”“湖北省優秀共產黨員”稱號，並擬推薦爲全國勞動模範和全國先進工作者候選人。
升職公示發佈後，張定宇表示：“我不驚訝，唯有忐忑。因爲沒做過，怕做不好，很擔心，這對我來說是一箇很大的挑戰。但還有工作能做，就是一種幸福。”
願這位抗疫英雄能在工作和煙火味道中，繼續幸福下去!
奉獻青春 篇23
4月27日，小學低年段回校上課，至此，我縣小學、初中、高中全面復學。近日，武義縣教育系統聯合衛健系統開展“對話援鄂醫療隊校友，上好愛國教育第一課”活動，抗疫英雄紛紛走上三尺講臺，向學生們講述援鄂前線的故事。“不同以往的‘開學第一課’，援鄂英雄通過宣傳防疫常識、講述援鄂事蹟，不僅全面提升學生防護意識，嚴格規範落實防疫措施，更有助於激發學生愛國情懷，引導學生將對英雄模範的嚮往與崇敬轉化爲努力學習的強大動力。”壺山小學相關負責人表示。
他們，身披白衣，執甲逆行，在祖國最危急的地方守護一朵朵生命之花;他們，朝氣蓬勃，重返校園，汲取知識茁壯成長爲祖國的未來之花。當他們相遇在一起，便是一堂鮮活生動的開學課，一次直觀深刻的愛國主義教育。親眼見證的典範說服力強，近在身邊的榜樣感染人心，講臺之上的援鄂英雄，娓娓道來的抗疫歷程，奮發學習、愛國擔當的種子在這個開學季播撒在了學生內心深處。
“進入病房之前，我們需要穿戴隔離衣、帽子、鞋罩、口罩，戴上護目鏡，全身防護，進入隔離房。行走20米就會覺得呼吸困難，曾經一段時間，每天都會有醫生和護士因爲胸悶缺氧暈倒。”4月27日下午，在武義一中，馳援湖北醫務人員、縣第一人民醫院李斌爲在場師生講述抗疫故事，傳遞拼搏精神。
從4月17日開始，我縣部分學校主動邀請援鄂醫護人員回母校講學。他們或講述身邊的感人事蹟，或回顧援鄂時期的做法和體會。回到曾經的母校，“逆行英雄們”親切地與大家分享着幾十年前同樣坐在教室中學習的回憶。他們向孩子們講述着自己的抗疫故事：接到援鄂任務時的激動、初到武漢時的震撼、投入工作時的忘我、病人康復出院時的驚喜、平安凱旋時的感動……
奉獻青春 篇24
各位領導，同事們:
大家好，我叫__，來自司機班，是一名汽車駕駛員。今天我演講的題目是“奔馳在青春之路”。
今天能站在這裏進行演講，我感到既高興又緊張。高興的是局黨委及機關團支部爲我提供了這次機會，緊張的是我第一次站在臺上，面對這麼多的領導和同事。自從畢業參加工作我就當上了小車司機，成爲一名專業汽車駕駛員。從那時起，我就立志成爲一名優秀的司機，爭取做到政治合格、技術過硬，幾年來，我也是一直努力朝着這個方向做的。要想開好車，必須做到安全開車。作爲一名司機，誰都不能保證沒有出過事故，要做這到這一點，無非是“一心、一提高”而已，也就是說，只要有高度的責任心，不斷提高駕駛水平，到哪兒都能開安全車。
常言說，喫一塹，長一智，可作爲一箇司機，要是非得“喫一塹”才能“長一智”，那代價可是太大了，我在日常的工作中的辦法就是喫別人的“塹”，長自己的“智”。在出行的路上，我凡是碰到的事故，都要仔細琢磨，是雨天路滑?超速行駛?還是機件失靈?對於發生的每一起事故，對我來說都是一本安全行車教材。
幾年下來，我對司機這個職業有了更深的認識，要想做好本職工作，光靠過硬的行車技術是遠遠不夠的，還要有喫苦耐勞的精神，我在剛參加工作不久，局裏只有我一箇專職司機，既要給領導開車，還要擔任辦公室的臨時司機。最多的時候我一天跑過三次北京，而且每天的出車里程都是相當遠的。當時我的歲數也小，性子有些急，真的想過要退出司機這個隊伍。但是，看到其他科室同事的工作也很累，而且經常加班，有時和他們聊天談心，慢慢的我這種想法打消了。我意識到，作爲一箇青年人，最大的劣勢就是浮燥，吃不了苦，如果這種劣勢長久存在下去，那將來一輩子受苦的就會是自己。
現如今，我充分認識了自己，體現到了青春的價值，無論做什麼事，幹什麼職業，都是一種奉獻，奉獻是不分崗位的，只是責任的不同而已，社會分工存在的差異罷了。
由於我的原始學歷是中專，在周圍青年人的帶動下，我意識到了自己的不足，開始進行理論學習，參加了中央黨校的大專班。在政治理論方面，我身爲一名羣衆，要向周圍的黨團員看齊。在今年的先進性教育活動中，我受到了很大的啓發，黨員的無私奉獻和爲人民服務精神感染了我，我也從內心深處敬佩他們。從下半年起，我也漸漸關心政治了，主要是想更深入的瞭解黨的路線、方針和政策，有朝一日能加入到黨組織。
我作爲一名司機，每天都是在馬路上行駛，但我是一名青年，是一名有着志向的年輕人，我在把好方向盤的同時，也讓我的青春在馬路上奔馳。
奉獻青春 篇25
尊敬的老師，同學們：
大家好！
現在，我們正處在人生青春時節，我們應讓自己的青春怒放異彩，我們應讓自己的青春更加鮮豔美麗。爲此，我們就必須懂得“奉獻”。奉獻纔是青春真正的內涵，離開奉獻的青春就不是真正的青春，離開奉獻的青春就無異於將青春斷送。“奉獻青春”對於我們來說，它應包含兩層意義：一方面是指珍惜青春時光，如飢似渴地汲取青春能量，使其至善至美；另一方面是指要用自己的青春熱力去溫暖人間，用自己的青春力量去戰勝困難與邪惡，用自己的青春智慧去營造嶄新的世界。
今天，我們講奉獻青春，就要做好三件事：
首先，要強化奉獻青春的意識。革命先驅李大釗說得好：“爲世界進文明，爲人類造幸福，以青春之我，創建青春之家庭、青春之國家、青春之民族、青春之人類、青春之地球、青春之宇宙，資以樂其無涯之生。”李大釗這樣說，也是這樣做的，他以強烈的奉獻青春之意識，激勵自己爲祖國、爲民族、爲人類的進步與光明而不懈地鬥爭，不斷地奉獻，直至奉獻出寶貴的生命。也正是因爲他的奉獻，才使他的青春美麗奪目。時代在變化，歷史在發展，今天的我們，更應該強化青春的奉獻精神。其次，要造就奉獻青春的本領。奉獻青春也是有條件的，這個條件就是具有奉獻青春的本領。有些人想奉獻青春，讓青春美麗，但是沒有本領，或本領不大，因而也就難以如願。在科教興國的今天，沒有科學文化知識和勞動技能，爲祖國爲人民奉獻青春只能是一句空話。無論在生活裏、工作中、生產上，當人們需要你用知識的力量去戰勝困難、解決困難時而你滿腦空空、一無所知，還能談得上“奉獻”嗎？爲此，我們應充分利用可以利用的時間去刻苦學習，掌握知識，培養技能。再次，要實踐奉獻青春之行動。魯迅先生說過：“願中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者的話。能做事的做事，能發聲的發聲。有一分熱，發一分光。就像螢火一般，也可以在黑暗裏發一點光，不必等候炬火。”雖然時代不同了，但是魯迅先生這種精神依然適用於我們今天。奉獻青春不是一句空話，也不是高不可攀的大話，更不是隻停留在嘴上動聽的美話。
奉獻青春，就是要從一點一滴的小事做起，從現在做起：當你的同事、老師、父母，一切你認識或不認識的人們需要你的幫助時，你要伸出那富有青春熱力的雙手去幫助，去獻出你的愛心，而不冷漠無情。當你的單位和我們的家鄉、祖國需要你貢獻力量時，你應毫不猶豫地、積極主動地去爲之添磚加瓦，去施展你的才華，而不斤斤計較個人得失。當你遇到任何不義之舉時，要用你的青春力量和智慧去戰勝它，而不怯懦和萎縮。當你擁有“空餘”的點滴青春時光時，你要告誡自己：珍惜時間去汲取知識的養分、陶冶高尚情操、鍛鍊健康體魄。
青春有限，有限的青春正向我們走來；青春美麗，美麗的青春正企盼着我們的奉獻；青春將由於我們的奉獻而更加燦爛、輝煌和美麗！
我的演講到此結束，謝謝大家！
奉獻青春 篇26
人的生命只有一次，而青春則是易逝的一段，我們的青春應當怎樣度過纔有意義呢?
“學高人之師，身正人之範”，從上大學起，我就下定決心要以此爲目標，做一箇受學生愛戴的好老師。八年前，我從數學系畢業，滿懷信心地踏進了這滿是孩子們的天堂。
當我第一次站在孩子們面前的時候，一切都讓我新鮮、好奇。看看這張臉、摸摸那個頭，多像一枚枚蓓蕾仰着小臉，渴求着陽光雨露。每天清晨“老師，您早。”那童稚的問候，給我帶來了一天的快樂和生機;每天傍晚隨着一聲聲“老師，再見。”給我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、聖潔的情、深厚的意，淨化了我的心靈，激起了我對教育事業深深的愛，我真正地體會到了一箇教師所有的幸福和快樂。那間教室裏放飛的是希望，守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻的是自己。
在實小這個美麗如畫的校園，我們在用一顆忘我的心關心着呵護着每一箇孩子，正是老師這種無私的愛才換來了孩子們的信任與依賴，才換來了孩子們精彩文筆下的一句句：“老師，您就是我的媽媽!”孩子們用他們那顆感恩的心記錄着教師爲他們付出的點點滴滴，孩子們用心呼喚出來的寄語映射着每一位教師愛的靈魂。勿用再多的言語，你便可知：孩子們這些感人肺腑的的話語就是師愛的結晶。在孩子的眼中，教師就真的像他們眼中的神，他們不會記恨老師的嚴厲斥責，他們有的只是感激，感恩，面對孩子們如此摯誠的心靈，我們教師怎能不爲之動容呢!我們教師怎能再吝嗇自己的愛呢!
三尺講臺是我馳騁沙場的沃野，一塊黑板是我對鏡梳妝的鏡鑑。手拿三寸粉筆站在這三尺講臺之上，我們自豪，我們榮幸。我們手拿三寸粉筆，百舸爭流，我們穩站三尺講臺，千帆勇進。奉獻是一首美妙的詩，奉獻是一曲動人的歌，在默默無聞的奉獻中，我們體會到了工作的樂趣、生活的多彩、青春的亮麗、事業的輝煌。偉大的祖國需要我們奉獻，火熱的生活需要我們奉獻。奉獻我們的青春，奉獻我們的智慧，奉獻我們的辛勞，奉獻我們的汗水。在奉獻中完善自己的生命，在奉獻中實現人生的價值，在奉獻中獲得真誠和坦蕩。我願把青春無悔的奉獻給腳下這片黃土地!
歲月匆匆，我在教師崗位上已經工作了近十年，經過了許許多多多箇日日夜夜，經歷了很多的酸甜苦辣。但是我無怨無悔，因爲教師是太陽底下最光輝的職業，常言說的好：爲了孩子的一切，爲了一切的孩子。而這個目的的達成，我仍需繼續努力。
印度大詩人泰戈爾說過：“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我幹葉的事業吧，因爲葉總是謙遜地垂着她的綠蔭的。”讓我們用慈愛呵護純真;用智慧孕育成長;用真誠開啓心靈;用希冀放飛理想，我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽。
桃李芬芳懷偉志，英才薈萃興中華。是小草就讓它去裝點大地，是大樹就讓它長成棟樑之材!從教數十年之後，也許我們會感到疲倦，也許我們曾經躊躇滿志，也許我們永遠默默無聞，但我們只要把平凡的人生獻給這壯麗的事業，用心血與汗水去澆注祖國的花朵，那麼，我們的生命將會在平凡的事業中永遠閃光!我不是學者，不能用深遂的思想思考我的價值;我也不是詩人，不能用優美的詩句謳歌我的職業。但是我是教師，一名從事教育事業的工作者，我可以深深思索、推演心中最奧祕的哲理;我也可以採擷如花的詞句，構築心中最美好的詩篇——我愛我平凡的事業，我願青春在這片熱土中閃光!
奉獻青春 篇27
我叫馮東亮，今年四十三歲，是尉莊鄉棗原小學一名普普通通的教師。
說起當老師，事出有因。我從小生活在偏僻的小村莊，村裏有知識的人(當時大家都叫文化人)很少，遇上婚喪嫁娶或逢年過節，大家都要登門拜訪文化人，爲的是能讓文化人寫副對聯或是給遠方的親人寫封信，當然平時遠方親人來信也得求他們能幫忙讀讀或寫封回信。那是我就想：將來一定要好好學習，做個文化人，爲的是方便自己，服務大家。上學了，全村的孩子擠在一孔窯洞裏，四個年級一箇老師，所有的年級所有的課程都由他來教。在我幼小的心靈裏，老師無所不會，無所不能。從那時起就立志長大後要當一名老師。
經過十一年的寒窗苦讀，還是沒能考上師範類院校，如願做一名科班出身的合格老師。1988年高中畢業的我懷揣夢想，隻身一人來到離家六十里地的臺頭鎮橋上中心校當了一名隊辦教師。我深知自己不是科班出身，沒有經過系統訓練，我虛心向師範院校畢業的老師、有經驗的老師學習，以彌補自己專業方面的不足，同時也不敢放鬆文化知識方面的學習。正是由於自己的勤學上進，也爲自己爭取了許多外出學習和培訓的機會，每每有這樣的機會，我都十分珍惜，不敢有半點馬虎。另外，我是一箇很實在能喫苦的人，教學工作實實在在。教學成績也很突出，剛工作的那個學期就領到全校最高的獎金120元(當時我的月工資只有55元)，這也給了我很大的信心：我可以在教師這個職業發展下去。是啊，教師這一職業需要付出艱辛的勞動，有時甚至充滿辛酸和淚水，尤其是農村寄宿制學校的老師更是這樣。但是，自己喜歡，選擇了，什麼也不可阻擋自己投身教育。下面我想和大家一起分享我教學生活中的幾個真實故事。記得那是暑假開學不久，我被調到西圪塔中心校任三年級語文及班主任老師。新的學校、新的學生、加上剛開學工作繁雜，我上火了，牙疼得厲害，腫了出來。新環境我不熟，學生寄宿，我只能用衝雞蛋加白糖的方法下火。星期天我回家打了針，開學去帶了藥。誰知我的一箇學生從他家給我帶來了他爸治牙疼的藥，還說：“老師，這藥很管用，我爸用過的，你用了也會很快好起來的。”辦公桌上擺滿了罐頭，我問：“這是怎麼回事?”孩子們七嘴八舌地說：“回去後我說你牙疼得臉都腫了，媽媽說那是上火了，自家醃製的水果罐頭能下火，讓我帶來給你下火治牙疼。”我哽嚥了，眼裏滿是淚水?
這就是我的學生，她懂得如何做人。做老師的還有什麼不滿足的?
20_年的暑假，我在鄉寧進修校培訓電腦，就在我走出院子準備回家時，聽見身後有跑步的聲音，回頭一看，一箇男生正迎面跑來，邊跑邊說：“你是馮老師吧?我是劉志宇。老師你有事嗎?”“哦，我在這裏培訓電腦。你是”“老師，我在復讀，今年高考沒發揮好，只達了二本線，我想復讀一年，明年走個一本”“這是好事，只要你有決心，老師相信你有這個能力”。劉志宇，我忘不了這個學生，他是一箇家庭特困學習和品行特好的學生。他爸爸是個放羊的，每年開學的費用都要賒賬，等到八月十五賣了羊肉後才能付錢。有一次，學校一箇老師的錢沒裝好，掉在樓梯上了，95塊錢，這不是一箇小數目，就是放學回家的他撿起交給我的。當那個老師知道是他撿的，決定除了在全校通報表揚外，一定要買個文具盒作爲獎勵。撿錢時就他一箇人，加上家庭特困，可他還是把錢交回來了，這不折射出他的高尚品德嗎?我爲這樣的學生驕傲自豪!
正是這一樁樁一件件的小事使我無法離開這個職業。爲了我的教書夢可以延續，我不斷努力充實自己，我自考大學科目，拿取大學文憑，參加轉正考試終於成爲了一名正式教師。雖然這個過程經歷了漫長的17年，但能夠在這個講臺上一直工作是我最大的夢想。只要我能在這個講臺上給大山注入文化與知識的生機，能夠改變衆多山裏孩子的命運。我就覺得我所做的一切都是值得的。只要付出就有回報，我的學生一箇個飛出大山，落腳不同的城市、不同的學府、不同的行業，他們的一箇電話、一條短信、一張賀卡，都會讓我興奮好一陣子。我自己也參加了多種教學後動，取得了一定的成績。多次被評爲優秀輔導員、先進教師、縣級教學能手，20_年還被評爲臨汾市優秀班主任。
一支粉筆兩袖清風
三尺講臺四季晴雨
加上五臟六腑
七嘴八舌九思十分用心。
這就是老師的工作，
看似簡單，其中卻包含幾多艱辛。
我想，師應該是有魂的，長青，是爲師魂，它如青松翠柏，經霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無堅不摧，在藍天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節傲然，寒中飄香。
三尺講臺，記載着老師日夜的艱辛;一塊黑板，映照着老師疲憊的身影;一根教鞭，指引着莘莘學子闊步前進!且看神州大地，無論是高大的喬木，還是低矮的灌木，都在以生命的翠綠向我們致敬!讀着這些滾燙的話語，我們能不爲之感動嗎?有人說，教師是率領千軍萬馬向野蠻和無知進軍的統帥，是在人們的心田裏建造知識大廈的工程師。這是多麼崇高的評價!讓我們共同分享這一席精神大餐。
奉獻青春 篇28
20__年初，突然暴發的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，席捲了荊楚大地。在這片土地上，有這麼一羣人，他們爭分奪秒，他們奮力搏擊，只爲儘早撫平大地的傷痛，他們身穿白衣，他們逆風而行，他們就是最美的逆行者——醫護人員，南昌大學第一附屬醫院骨科副主任醫師黃江就是其中一員。
2月1日這天，在家人的理解與支持下，黃江寫下請戰書：不辱使命，不論生死，不計報酬，我要到祖國和人民最需要的地方去!
2月12日晚，黃江接到通知，他的請戰書被批准了，光榮成爲了江西馳援湖北醫療隊的一員，恰巧的是這天正好是他42週歲生日，他說，“這個消息是我今天收到的最有意義的禮物”。雖然對家裏有很多不捨，但是黃江明白，只有戰勝疫情，才能更好的保衛家人，保衛人民，武漢需要他們!
如果說武漢是抗疫前線，那麼黃江所馳援的武漢協和醫院無疑就是風暴中心。
雖然黃江與兒子相隔千里，但是每天結束工作後，黃江都要和兒子視頻，分享自己在武漢的事情，並取名“超人日記”。
有一次，黃江給兒子講了值晚班發生的事情，有一位患者突發病情變化，情況十分危急，黃江與隊友們經過討論，當機立斷，立刻給患者進行了ECMO(體外膜肺氧合)手術。要知道，那種手術不僅要求技術精湛，而且風險特別大。醫療隊幾乎是在與死神搶人，在連續奮戰幾個小時後，終於讓患者脫離危險，重獲新生。聽完後，黃江的兒子對他說：“爸爸，你說的那個ECMO是不是就像光能粒子槍一樣，是很厲害的武器?我心中爸爸的戰“疫”超人形象更高大了，爸爸你們一定會勝利的，加油”。
黃江工作的病區是重症病區，主要以收治危重症患者爲主，老年患者居多，工作任務極爲繁重。但這些患者在大家的科學防治、精準施策下，病情已漸漸好轉，且有多名患者已經康復出院。其中有一例患者僅僅住院6天就痊癒了，這也是整個協和醫院腫瘤中心首例治癒出院的患者。黃江告訴兒子，要把整個病區的患者全部治好了纔回家。
3月16日，南昌大學第一附屬醫院支援武漢國家醫療隊轉戰武漢大學人民醫院東院CCU病房，在李蘭娟院士團隊的指導下開展救治危重症患者工作，疑難病例討論，精準施策，制定個體化救治方案，經過多箇醫療團隊的團結協作，使CCU危重症患者一箇個轉危爲安。在此期間，李蘭娟院士勉勵醫療隊“感謝各位的辛勤付出，我們大家是帶着使命而來的，希望各位在做好救治工作的同時，請大家一定要做好自我防護。接下來，我的團隊將和大家一起戰鬥。在我們的共同努力下，我們一定能夠奪取武漢保衛戰的全面勝利。”最終，大家圓滿完成黨和人民交給醫療隊的任務。
自從赴武漢抗“疫”以來，家人的理解和支持，以及同事和朋友們的關心，給了黃江十足的勇氣和力量來與疫情抗爭到底!他感謝身邊每一箇支持着他的人，也特別感謝醫院黨政領導、骨科主任以及總務處、器械裝備處等機關後勤部門給他們準備了充足的生活物資，正是有了許許多多像他們一樣的支持者，才使許許多多像他一樣的一線工作者能以最佳的精神狀態去迎接這場無硝煙的戰爭，共同戰勝了疫情。
奉獻青春 篇29
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
夢一樣的青春，花一般的歲月，青春就是在最美的年華里讓夢想飛揚。
我們風華正茂，我們鬥志昂揚，我們的心中都懷着對未來的憧憬和希望。也許，你曾經感到無奈，亦或是感到彷徨，不知道人生的路通往何方，那是因爲你心中沒有夢想。在我看來，夢想是一縷陽光，驅散了前行的陰霾;夢想是一泓清泉，洗淨了心中的鉛華，而我們的青春正因夢想而出彩。
青春的路上佈滿荊棘，但溫暖的陽光依舊照耀。作業的繁重，考試的失利，老師的批評，同學的抱怨，都會令人感到煩惱，但這纔是真正的青春，無悔的青春。我們邁着鏗鏘的步伐，心懷夢想，夢想是我們前進的動力，這一點挫折又算什麼?花兒因爲有夢想纔會綻放，蒼鷹因爲有夢想才能在空中自由翱翔，正值花季的我們，因爲有夢想才能夠勇往直前，乘風破浪。
驀然回首，發現自己的青春棧道上煥發着夢想的色彩。
六歲時的我，聽媽媽講白雪公主的故事，第一次懂得什麼叫美麗，一箇小女孩愛美的心立刻被喚醒。記得我那時天天纏着媽媽給我買漂亮的公主裙，五顏六色的髮卡，在鏡子前轉呀轉，有時晚上睡覺還會咯咯地笑出聲來，其實我在心中悄悄地埋下了一顆夢想的種子——成爲一箇像白雪公主那樣美麗，善良，可愛的小姑娘。這就是我稚嫩青春裏純純的夢想。
十歲時的我，在學校裏接受教育，聽老師繪聲繪色地講課，在知識的海洋裏盡情地遨遊，認識了許多著名的人物，懂得了許多做人的道理，小小的腦袋琢磨着各種各樣的公式，又快樂地學着ABC。在與老師的朝夕相處中，我真正體會到了“桃李滿天下”的光榮。於是，我又在心底埋下了一顆夢想的種子——成爲一名教師，在三尺講臺上，用白色的粉筆描繪出一片精彩的天空。爲了實現這個夢想，我不懈地努力，更加勤奮和刻苦，最終在學業上也取得了進步。這就是我的第二個夢想，張揚青春裏富於個性的夢想。
如今的我，十五歲的我，委婉含蓄中不失朝氣蓬勃的英雄氣概。梁啓超在《少年中國說》中有這樣一段話：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。”這段話深深地震撼了我，我明白了自己的職責和義務，作爲一名中國人，我應當奮發圖強，積極向上，爲祖國做出自己的一份貢獻，讓祖國的明天更加輝煌!中國也有夢，因爲有了夢想，中國纔會騰飛;因爲有了夢想，中國纔會取得巨大成就，中國夢就是我的夢。這就是我成熟青春裏永久的夢想。
“青春”多麼美妙的字眼!我們的青春因奮鬥而洋溢着美好，青春就在我們的手中，夢想就在我們的心中，青春因夢想而多姿多彩。讓我們唱響青春之歌，勇敢地追尋自己的夢想吧!
奉獻青春 篇30
尊敬的各位、同事們：
大家好！
今天，在這，我想要講的是關於我們護士工作者的，護士們的奉獻，讓醫院的工作更加的順利，讓醫生多了一箇幫手，讓病人能更好更快的出院。我們要讚美護士的工作，感謝她們的付出。
每當提到白衣天使的時候，很多時候人們想到的是醫生，但是其實護士們也是不可或缺的，是她們讓工作更加的順利進行下去，如果沒有她們，那麼工作也是很容易止步不前，而且很多的事情也是無法去開展，同時治癒病人的速度也是會大大的減慢，護士們做着非常辛苦的工作，得到的讚譽卻是沒有那麼的多，其實她們也是奉獻很多很多，早晚的輪班，每天在病房間出沒，去爲了病人的健康着想，打針，吃藥，輸液，協助病患家屬，指引他人，很多的工作是護士們在做着的，而且也是承擔了很大的壓力，很多時候病人面對的也是護士們的，一些委屈，一些情緒的發泄也是讓護士們承擔了特別多。可以說護士們的工作真的特別的辛苦。也是我們平時要予以更多關心的同事們。
護士的付出，除了我們看到的，還有很多可能我們是沒看到的，像上晚班的護士們很多時候也是休息不好，還有家中有孩子的護士們，更是操心，這份工作是很辛苦，也是很重要的，護士們的奉獻，我們需要去看到，需要去予以支持，平時的時候多去關心，多去瞭解她們的困難。而我們的工作都是離不開護士的，從人的出生，到人的離開，護士在我們的人生之中扮演了特別重要的角色，無論是引導臺的護士，或者手術室的器械護士，大家一起的努力，組成了醫院的護士羣，從而能讓醫護工作做起來，而她們的很多付出，也是會被一些病人不那麼理解的，甚至還會有打罵的情況發生，而這也是需要我們多去瞭解予以安慰的。護士讓工作更加的順利，而她們的奉獻也是值得讓我們尊敬。
多去關心護士，多予以支持，無論是日常的工作裏頭，或者是在生活裏面，護士都是讓我們醫院的工作開展順利的保障，同事們，讓我們一起來感謝護士們的工作，爲她們的付出而鼓掌，也是在今後予以更多的理解和體諒，支持她們的工作，一起努力去把醫護做的更好些，讓病人更加的滿意。謝謝！
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