五 四青年節演講稿(通用32篇)
五 四青年節演講稿 篇1
老師們,同學們:
大家好!
總是讓心聲充滿期待,總是讓夢想連着未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的綵帶,是跳躍着不知疲倦的音符,是播種着充滿希望的未來。
青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得?擁有青春,是多麼幸福與快樂,擁有青春,你便擁有美麗的臉龐,擁有青春,你便擁有健壯的體格,擁有青春,你便擁有難買的智慧。你跟着青春的腳步走,如果你搭不上青春的列車,荒廢了這有限的青春,那麼,青春也會離你而去,你再想要擁有,也只能是在夢中了。
青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它註定是不平凡的,它需要我們用心靈和智慧去詮釋,它更需要我們用勇氣和自信去充實。人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的,但有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。我永遠相信,美麗的生命是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹雲霄的凱歌。
不要再爲落葉傷感,爲春雨落淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的豔陽,讓殘冬的寒意長留,而使靈魂起皺。
我是一箇樂觀自信的女孩,“天行健,君子以自強不息”是我的座右銘。我從6六歲開始練習書法,每逢寒暑假,我常常趴在桌子上一練就是兩三個小時,幾乎達到了癡迷的程度。去年我在全校書法大賽中榮獲一等獎第一名。
我還喜歡演講和朗誦。去年9月份我報名參加了我校的“泉韻”廣播站。由於我能夠認真對待每一次節目,而且還不斷創新,我主持的“校園風鈴”欄目,深得廣大師生的喜愛,現已成爲廣播站的主打欄目之一,我也榮升爲廣播站的“金牌主持人”,我在班裏是出了名的熱心腸,哪個同學有了困難,我就會主動的去幫助他。記得上學期,我們班的李平同學期中考試成績很不理想,回到宿舍哭個不停。我耐心的幫她分析原因,總結教訓,尋找最適合她的學習方法。經過我的一番勸導,她終於振作起來,在期末考試中取得了優異成績,這使她信心倍增。我還經常爲老師管理班級出謀劃策,漸漸成了班主任的小助手。本學期初,在班幹部選舉中,我被全班同學推選爲班長。我想,在我的肩頭雖然增加了一份責任,但這也使我的青春更加絢麗多彩。
讓我們打開美好的心靈,讓理想飛翔吧!不要讓它隨着時光的流逝而消散,要用青春去奏響生命的樂章。我相信,每一箇音符都將是理想的歸宿。
同學們,拿出嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,讓夢想起航,讓青春飛揚!
我的演講完畢,謝謝大家!
五 四青年節演講稿 篇2
尊敬的各位老師,同學們:
你們好!
青春是早晨的太陽,她容光煥發,燦爛耀眼,所有的陰鬱和灰暗都遭到她的驅逐。
青春是蓬蓬勃勃的生機,是不會泯滅的希望,是一往無前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩……
生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的讚美,它更是擁有使命併爲之奮鬥不息的源泉。因爲生命的光環,一箇個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因爲青春的絢麗,一箇個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。
時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一箇“五四”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經爲中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難。在鬥爭中,青年們敢於直面慘淡的人生,敢於正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多麼的絢麗奪目呀,這種使命感是多麼的震撼人心啊!
青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一箇時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性、最富有生命力的羣體。我們要怎樣才能夠實踐自己肩負的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?
在二十世紀,中華民族前進的道路上,中國共青團留下了英勇奮鬥的足跡,做出了無愧於歷史的貢獻。二十一世紀是一箇充滿希望和挑戰的世紀,中國共青團,將以新的面貌,面向新世紀,以新的作爲開創新的事業,在中華民族振興史上繼續譜寫光輝的篇章。
作爲新世紀的大學生,我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,當一箇人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恆的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地爲現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善於創新,善於實踐,善於把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去,不斷成才。我們要注
我們緬懷“五四”先驅們的業績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,作爲當代青年團員應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔的熱情,去開拓、去創造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與今天我要說,如果祖國需要,我願到雪域高原,做千里冰川上的一朵雪蓮;我願到萬里戈壁,做茫茫黃沙中的株綠杉;我願到30帕米爾高原上的紅旗甫,讓綠色在生命禁區裏閃耀光芒。我也相信,只要祖國需要我們,在座的每一位都會義無反顧的獻出自己最可寶貴的一切一切,這難道不正是偉大民族之魂的閃現嗎?
五 四青年節演講稿 篇3
五月四日,一箇屬於我們的節日——五四。青年節。
我是03015班朱佳,我演講的題目是《放飛青春》。
穿歲月峯頭,伴歷史雲煙。中國共產主義青年團做過了86年的風雨歷程。
清楚的瞭解到:1919年5月4日,北京五千多名愛國主義學生在*前集會,並舉行了聲勢浩大的。憑着一月空愛國肉血,他們不畏軍警的鎮壓與逮捕,堅持抵抗北洋政府簽署損害中國主權的《凡爾塞和約》,要求“外爭國權,內懲國賊”。於是,喪心病狂的北洋政府竟大批逮捕學生》最終,激起了全國人民的憤怒。一場中國歷空前規模的愛國運動轟轟烈烈爆發了。真正的勇士們用生命震盪出來的純潔而又可貴的愛國之情取得了勝利。爲止,母親用共產主義爲其命名—中國共青團!
1919年的青年已過,青春不會再回,年輪不會再回,歷史不會再回,但她卻永遠記在中華民族的豐功碑上,閃爍着不休的光輝。
梁啓超學生說得好:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。”
同學們,你們說:天下匹夫“的下一向是什麼
——不,是”我的責任“
曾說:“全國各族青年代表着祖國和民族的未來,代表着我們事業興旺發達的希望,社會主義現代化的宏偉事業需要你們去建設,中華民族的偉大復興將在你們手中實現。”
年輕沒有什麼不可以,心有多大,世界就有多大。人生短短几時載,不要給自己留有什麼遺憾!
進入絢麗的花季,再穿過憂傷的雨季,然後我們踏入了五彩繽紛的青春世界。於是,我們張揚,我們痛快,我們狂傲,我們——-一如冰心說過:世界之所以有我們是因爲它需要變得更美,青春的我們生命中有夠多的雲來造成一箇美麗的黃昏。然而在生活——這個令人費解的局面前,很多事情我們無法左右,無法改變。於是,當暴風雨來臨時,有些人俯首稱臣,有些人逃之夭夭,但最終仍被吞噬。終於我明白魯迅先生爲何要吶喊,只因慘相實在無法目睹,尤其是青春的我們,肩負振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒,成了生活中的苟活者。
青春是什麼青春是整個人生旅站中最絢麗的一站,是最奇妙的一站,是最燦爛的年一站。青春孕育着無窮盡的能量去開採,去挖掘,去釋放。每一箇生命都是美麗的,最小的花也不會拒絕開放。
同學們,“青山遮不住,畢竟東流去。”只要我們理想還在,只要我們不輕言放棄,只要我們去微笑面對一切,我們依舊能更好地揚起生命的風帆。
我們是五月的花海,就該用青春擁抱時代;我們是初開的太陽,就該用生命來點燃未來。
親愛的同學們,不,親愛的青春朋友們,黨在召喚,時代在召喚,讓我們以崇高的理想,創新的意識,無畏的勇氣“發揮青春的智慧,風采和力量吧!
在職教中心這一藍天下,放飛青春,放飛理想,然後以年輕的名義微笑,成長。
謝謝大家!
五 四青年節演講稿 篇4
我們命定的目標和道路,不是享樂,也不是受苦;而是行動在每個明天,都要比今天前進一步。
——題記
藍天下,一條巨龍正在醞釀,醞釀,醞釀出一箇重新站起來的民族。當我們的思緒停留在那一箇特殊的日子——五月四日。那一箇個滿懷希望的年輕人浮現在我的眼前。因爲他們,因爲他們,一場“五四”運動,跌倒的中華民族站起來了。中華民族從此走上命定的目標,爲民主呈現一箇精緻的大舞臺。
1979 年,那是一箇春天,中國走上了改革開放的道路。1992年,又是一箇春天,經濟特區的出現,讓外國人驚歎:“這是中國嗎?”是的,這是中國,只是她變了。她走出了固步自封的怪圈,她實現了一箇個戰略目標,衛星發射,嫦娥奔月……巨龍在騰飛! XX年7月13日,更是一箇好日子,當國際奧委會主席宣佈第29屆奧運會在中國舉辦時,那一刻,五星紅旗冉冉升起,我不由得想起了“五四”運動的英雄們,想起那些爲中國拋頭顱,撒熱血的先烈們。現在要是他們知道祖國正凝聚着全世界的目光,他們一定會含笑九泉的。
親愛的同學們,不要問祖國爲我們做什麼,要問我爲國家做什麼?我們要發奮圖強,珍惜青春,放飛理想。學則智,不學則愚。學習,我們的國家就會進步;不學,我們的國家就會落後。把握好青春,我們纔會實現我們的理想。
親愛的同學們,請揚起你理想的風帆,在大海上乘風破浪,揚帆遠航;請播下你奮鬥的種子,在四季中風雨無阻,開花結果;就像貝多芬時時聽見命運的敲門聲,卻時時緊扼命運的咽喉;像松下幸之助,等待自己開花;像萊特兄弟,堅信自己會飛。
親愛的同學們,過去屬於死神,未來屬於自己。在藍天下,在幸福自由的國度裏,請放飛我們的理想吧!
五 四青年節演講稿 篇5
今天我演講的題目是”弘揚五四傳統,發揚五四精神”。
可曾記得20__年5月4日這個歷史性的日子?可曾記得在北京天安門前聚會的3000多學生?又可曾記得那“火燒趙家樓,痛打章宗祥”的一幕?
是的,這就是偉大的五四運動。
89年前的今天,3000多北京學生高呼“外爭國權,內懲國賊”、“取消賣國的二十一條”、“誓死收回青島”、“拒絕合約簽字”等口號,遊行示威、激慨萬分的學生們火燒趙家樓,痛打章宗祥。
這是一場影響深遠的偉大的愛國運動,思想解放的運動和新文化運動,它標誌着中國發展史翻開了新的一頁,標誌着中國青年成爲反帝反封建鬥爭的先鋒隊。“五四運動”所體現的“愛國、進步、民主、科學”的精神,正是中華民族精神的生動寫照。
五四運動點燃的革命火炬已經傳到當代青年手中,五四先驅振興民族的崇高理想,將通過當代青年繼往開來。國家和人民對我們寄予了更高的希望和要求,要求新一代的年輕人要有理想、有道德、有文化、有紀律。因此我們要勤奮學習,爲中華之崛起而讀書。從自身做起,我們每個人的進步,就會帶動班級的進步,每個班級的進步,就會帶動整個學校的進步。每個學校的進步,就會帶動我們一代人的進步,我們這一代人的進步,就是中國未來的進步,就是國家的希望所在。
如今我們優秀豐富的民族精神面臨着嚴峻的挑戰。在科學技術突飛猛進的當今世界,文化的更新率無比之快。面對世界範圍各種思想文化的相互激盪,中華民族的偉大精神顯得那樣蒼白,當新一代耳聽MP3,嘴中哼着流行歌曲,他們已不識雷鋒、焦裕祿、王進喜是何許人也,這無疑是可悲的。一箇民族,沒有振奮精神,沒有高尚的品格,沒有堅定正確的方向,不可能自立於世界民族之林。中華民族的偉大精神是不可磨滅的,也是決不允許被磨滅的。同學們,讓我們繼承和發展五四傳統精神,讓“愛國、進步、民主、科學”這八個大字在21世紀閃閃發光,讓中華民族偉大的民族精神在實現中華民族偉大復興的歷史進程中譜寫更加壯麗的一頁!
培根說過:“青春是易逝的,你揮霍它,時間也會拋棄你。”
青春不僅僅是一聲聲的讚美,它更是擁有使命併爲之奮鬥不息的源泉。
在我演講結束之際,與同學們分享一箇寄語:
書山立馬,錦繡屏列,敢問青春無悔。
學海遨遊,不堪窺岸,笑傲百舸爭流。
五 四青年節演講稿 篇6
有人說,青春是一首歌,迴盪着歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻着瑰麗、浪漫的色彩。
80年前,爲了驅逐黑暗、爭取光明,爲了祖國的獨立和富強,一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
如今,“五四”運動已作爲光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一箇歷史事件,它是一種精神,表現出青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關注,表現着青年人的責任和使命。
今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大我時代,有幸站立在世紀和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀,我們責任重大。我們回顧發揚“五四”精神,認真思索着,自己應該擁有一箇怎樣的青春,怎樣的人生。記得,最初開始認識“五四”是從小學的歷史課開始的。那時,老師講到“五四”運動,向我們講述帝國主義列強對中國的種種欺凌,講述青年們爲祖國不惜獻身的種種壯舉。當時,我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光照亮矇昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地,我們長大了,我們成爲風華正茂的青年,我們更加深刻地懂得了五四的傳統和精神。想想那些曾經與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任,而今天建設祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上,我們是否應該爲祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切?
是啊,我們不小了,我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味着我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍天。
長輩們常說我們這一代人是蜜罐裏泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味着我們可以放鬆身上的努力,減輕肩上的責任。
人們每每談到我們蘇北老鄉 總是感慨萬分。蘇北大地,是一片美麗而神奇的土地,我們鹽阜地鄉 也曾在中國革命史上留下過光輝的一頁。戎馬倥傯的年代,這一方熱土,曾經爲中國的革命付出了多麼昂貴的代價。新中國成立後,這裏的人們用自己的雙手,憑着蘇北人的勤勞和智慧,使自己的家鄉 發生了翻天覆地的變化。說起這一切,我們心中總是充滿自豪。但是,我們也應該看到,這裏與祖國的其他發達地鄉 相比還有着很大的差距,這裏個別地方的貧困還有待於進一步治理。這裏的整體經濟還有待進一步的騰飛。我們,作爲蘇北青年,首先應該感覺到的是什麼?棗責任,感到的應該是責任。“生我是這片土地,養我是這片土地。”我們愛着腳下的這片熱土。我們就要承擔起建設家鄉 ,繁榮家鄉的責任。
在我的家鄉,有一位與我的父親同齡人。他就是全國聞名的身殘志堅的農村科技鐵人姜德明。他立足農田,孜孜不倦地研究着小麥、棉花如何在家鄉的土地上能夠有更高的總產量。當他的研究取得了初步成果時,癌症又一次地向他襲來。他沒有倒下,拄着柺杖依然風裏雨裏地留在田頭,走訪農戶家中。不懈的努力,他培育出的優良品種得到了推廣,種植技術得到了普及,糧食總產量大幅度提高,農民的雙手歡迎這樣的農技員。把他譽爲“農技鐵人”。他是我們老鄉 青年的我榜樣。去年,他在青年成人宣誓儀式上諄諄告誡我們,爲老鄉經濟的騰飛,要努力學習,掌握科學文化知識,立足本職,捧着一顆心來,不帶半根草去!我們記住了這位鐵人的話,我們意識到了自己的責任,我們鹽阜老鄉的青年們都會努力的。
五 四青年節演講稿 篇7
我們正處於世紀交替的時代,中國建設銀行站在時代的高度,肩負着歷史的重任。中國建設銀行以建設現代生活,建設現代中國,創造美好未來,植根中國,服務全球,給客戶一箇完美的服務,給社會一箇真摯的回饋,給員工一箇創造的空間等爲口號,號召全體“建行人”積極投入到工作中去。“中國建設銀行,建設現代生活”表現了全體“建行人”崇高的精神境界,強烈的社會責任感和使命感。多年來,中國建設銀行以增強資金實力、支持重點建設爲主線,增強籌資能力、完善銀行功能、促進金融創新、轉換經營機制、強化內部管理,經營管理水平顯著提高,確立了中國建設銀行在中國現代化建設中舉足輕重的地位。
當今世界,風雲際會。未來10至20年內,全球經濟發展將日趨國際化,置身於偉大變革中的`中國,在世界經濟舞臺上扮演着越來越重要的角色,中國的金融體制改革已邁出了最重要的一步,金融格局的重組進程已然開始:銀行資本股份化、金融業務國際化、技術手段電子化、銀行管理非行政化等等,在新形勢下,中國建設銀行面對着市場競爭的全新挑戰和機遇。對此,我們別無選擇!對此,我們矢志不移!
作爲 “建行人”,我們的微小疏忽,可能給客戶帶來很大麻煩;我們的微小失誤,可能給建行帶來巨大損失;私慾、失德、腐敗將給建行和自己帶來恥辱。所以,我們要時時保持敬業精神,處處維護客戶利益。敬業,貴在“敬”字。“敬”,不是一般的勤勞,不是一般的努力,而是一種純真、虔誠,在自己崗位上對所從事的事業無限傾心和執着的追求。
毛主席對青年人說過:世界是你們的,也是我們的,但歸根結底還是你們的。他還說:你們是早上八、九點鐘的太陽。青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽。讓我們學習多方面的知識,在自己平凡的崗位上認真做好自己的工作,盡職盡責,才能不辱時代所賦予的使命。 年輕的朋友們,讓我們在黨的領導下,高舉愛國主義的偉大旗幟,勤奮工作,努力進取,讓我們把建設銀行建設的更加成功,把我們的國家建設的更加富強,讓我們在跨世紀的宏偉藍圖上描繪出生動的一筆!
五 四青年節演講稿 篇8
老師們,同學們:
大家好!
今天是五四青年節,祝所有十四周歲以上的青年同學們,節日快樂!未滿十四周歲的少年同學們,這也將是你們的節日,也祝你們節日快樂!
青年節,你應該快樂。經過上個月的體育中考和上週的達標運動會,你肯定發現了,你比以前跳得更遠,跑得更快。身體健美了,你應該快樂。
青年節,你應該快樂。經過上週的四月調考和期中考試,你又複習鞏固了一遍各科的知識,還總結了一些經驗和方法。智慧增長了,你應該快樂。
青年節,你應該快樂。經過初中寄宿生活,你和同學朝夕相處,結交到尊重你的好夥伴,遇到了賞識你的老師。情感豐富了,你應該快樂。
青年節,你應該快樂。經過三個五月四日,你離求學的目標越來越近。理想快實現了,你應該快樂。
青春不僅僅是一聲聲的讚美,它更是爲使命奮鬥不息的源泉,五四不僅僅是一箇祝賀快樂的節日,它更是一箇精神火炬傳遞的廣場。
高舉“五四”火炬,肩負時代責任。讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰並存的世界。
謝謝。
五 四青年節演講稿 篇9
尊敬的各位領導,親愛的同事們
大家下午好!
今天我演講的題目是《一校興衰,我的責任》,聽到這個題目,我們一定會想到:責任,主人。
是的,從我們在新一一校工作的第一天起,我們就成了他的主人,我們是學校的主人,是我們許許多多的一校人組成了這個大家庭。
爲了這個家的生存發展,爲了這個家的繁榮幸福,一批批的教師讓青春在這裏閃光,一批批的教師讓汗水在這裏盡情揮灑,從幼稚到成熟,從青絲變白髮,這裏讓我們付出了太多的情,
太多的愛,因爲這裏有我們熱愛的事業,有我們人生的追求,身爲一校人,我們自豪,因爲我有一箇充滿活力,銳意創新,不斷進取的領導班子,我們有一批特別能喫苦,特別能奉獻,特別聰明,可親可敬的教師隊伍,我們有一羣陽光可愛、德智體美勞全面發展的孩子們。
更重要的是我們還有許許多多的家長給我們的那份厚重的信任。
我們是幸福的,因爲我們是一校人,我們在享受着一校帶給我們的榮耀,同時我們也是自豪的,因爲我們在這裏更分擔着一校的責任。
“天下興亡,匹夫有責”,‘一校興衰,我們每位一校人的責任’。
說起責任,有人會覺得嚴肅,會覺得沉重。
翻開典我得到了責任最準確的描述:責任是分內應該做的事情,也就是承擔應該承擔的任務,完成應當完成的使命,做好應當做好的工作。
這裏出現了幾個“應當”,我們教師的“應當”是什麼?我們都知道教師的工作是一分良心活,是自己的良知和喚醒他人良知相輔相成的工作,“學校無小事,處處皆教育”,
“教師無小節,事事皆楷模”我們的責任充盈在學校的每一箇角落,反應在學校的每一箇學生的身上:學生行爲規範,學生的思想品質,學生的學習習慣,校園的環境衛生,學校的文化建設等等,哪一樣不與責任相連,哪一樣與責任無關?慶幸的是:我們勇於把這些責任承擔。
你看,我校領導率先垂範,團結進取,具向心力,有凝聚力。
我校的教師愛崗敬業,嚴於律已,受學生愛戴,得到家長的信任,我校學生畢業成績突出,在市區等大型活動中表現卓越,爲學校爭得許多榮譽……一切的一切,都證明着我們在承擔着自己的責任,盡着自己應盡的義務。
親愛的同事們,隨着教育的改革,面對着我們學校客觀條件不可改變的事實,我們學校現在面臨着許多發展的危機,但我們一定要堅信,只要大家同心協力,發揚團結拼搏的精神,積極主動承擔起屬於自己的責任,我們一校的明天會更加美好。
五 四青年節演講稿 篇10
現在的青春是用來奮鬥的,將來的青春是用來回憶的。這不僅是習近平主席對廣大青年提出的殷切希望,更是源於他年輕時在農村插隊所引發的深切感悟。從15歲來到黃土地的迷惘、彷徨,到22歲離開梁家河的堅定自信,七年艱苦的上山下鄉見證着他意志的磨練和堅定的信念。作爲大連大學附屬中山醫院的青年一代,我們要以習近平主席爲榜樣,用奮鬥的青春爲我院發展做出應有的貢獻!
習近平主席在整個社會文化生活匱乏、閉塞的年代裏。他卻癡迷讀書,一物不知,深以爲恥,便求知若渴。這種勤奮好學的精神,貫穿着他人生的軌跡。作爲年輕的醫務工作者更要紮實地練好“內功”,循序漸進,厚積薄發。讀書學習對我們來說不僅是一種生活態度、一種精神追求、一種醫療工作賦予的使命更是一種對待他人生命的尊重!只有跟緊時代發展步伐,及時更新知識儲備,不斷提高分析及解決問題的能力和實踐技能,才能在醫療領域裏取得長足進步,實現自己的人生抱負,更好的爲患者服務。
習近平主席插隊的七年,是艱苦歷練的七年,也是苦幹實幹的七年。在這七年裏,他用每一滴汗水和每一份付出,生動詮釋了他說的話:幹在實處,走在前列。在這七年裏,他紮根黃土地,用青春譜寫了無愧於時代、無愧於歷史的華彩篇章。他說社會主義是幹出來的,青年要敢於做先鋒,不做過客、不當看客,紮實幹事、踏實做人,實字當頭、以幹爲先,把自己創新、創業夢融入到偉大中國夢,讓青春年華在爲國家、爲人民的奉獻中煥發出絢麗光彩。
梁啓超說:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。看一箇國家精神風貌,觀察青年人的精神面貌就能判斷;看一箇社會有沒有未來,瞭解青年人在看什麼、說什麼、追求什麼就能得出結論。同樣看一箇醫院有沒有發展,不但要看這個醫院的軟硬件設施,更要看年輕醫務工作者的精神、態度和決心;老一輩醫務工作者的崇高醫德與精湛醫術,需要我們傳承;中山醫院這面榮譽之旗,需要我們扛起。當我們的雄心壯志被經歷了困難艱辛所湮沒,我們時刻提醒自己是一名醫務工作者:不忘初心,牢記使命!
健康所繫,性命相托。當我步入神聖醫學學府的時刻,謹莊嚴宣誓:我志願獻身醫學,熱愛祖國,忠於人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鑽研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的聖潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執着追求,爲祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮鬥終身!
當我們最初的夢想被世俗眼光所排擠,我們要牢記救死扶傷是我們的職責,這是我們經受各種考驗的定海神針;當我們欲與天公試比高的豪情被現實所嘲弄,能否在拼搏的道路上捫心自問:最初的夢想,它還在嗎?
一代人有一代人的長征路,一代人有一代人的梁家河,一代人也有一代人的使命。因此,我們年輕一代要忍得住清貧、耐得住寂寞、禁得起誘惑、經得起考驗。年輕的我們正處於學習實踐的黃金期、觀念意識的培養期、人生軌跡的定向期。我們要以強烈的責任感、緊迫感,勇於擔當這個時代賦予的使命,醫院賦予我們的責任,老一輩寄予我們的期望。
今天我們以中山醫院爲自豪,明天讓中山醫院爲我們而驕傲!讓我們用青春和熱血匯聚實現中國夢、中山夢的磅礴力量! 謝謝大家 !
五 四青年節演講稿 篇11
各位朋友:
蒲月的西風情深意暖,蒲月的花海流溢飄香,與着春潮,伴着夏韻,在花海光輝精明的時令裏,咱們迎來了“五四”運動八十五週年。
彈指一揮間,人類已俯首進入了二十一世紀,在這漫長的歲月裏,中國戰勝了衰落,走向中興,脫節了辱沒,走向抖擻,中國正以斬新的姿勢向世人展示着自己,然則,人們不會遺忘那劃時代民族救之的“五四”喜歡國家運動,更不會忘懷那舉起民族救之旗子,開創民族獨立和民族復興新紀元的先驅者,不會忘記革命戰爭的峯火硝煙,更不會忘掉,爲真諦而拋頭顱灑熱血的英烈們。剋日,咱們的祖國已經進入了一箇新的歷史時代,振興中華的責任,也曾落到咱們肩上,“五四”火把也曾光榮地傳到咱們手中。
咱們生活在一箇靚麗的季節,一箇充斥芳華活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放本身青春的能量。
青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是生長的氣節,芳華就濁出成在生長季節的那片生命的綠色,是陽光下那片光耀的愁容。
芳華是漂亮的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,無非請記取,即使它象一顆流星,咱們也要努力讓它成爲一次輝煌的閃現,不懼艱難困險,勇於拼搏,志比雲天。
中學時代,是咱們人生中的一箇重要的里程碑,咱們知道,風雨會使咱們變得強健,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想與高尚的質量,來自於風雨的洗禮與生活的磨礪,我們要面對山嶽,去欣賞它的景緻,面臨未往來來往爭創人生的輝煌,多麼才能體現生命的價值。
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,即是咱們中國人的世紀,中國經過幾十年來的省勁建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要遺忘,咱們仍然是個進行中的國家,還有許不少多中央有待圓滿和發展,要想國家貧弱,就必須努力,而企望就寄託在咱們這一代人身上。
在二十世紀,中華民族前進的途程上,中國共青團留下了英勇屠殺的足跡,做出了愧心於歷史的貢獻。二十一世紀是一箇漫溢指望與尋釁的世紀,中國共青團,將以新的容顏,面向新世紀,以新的作爲開創新的事業,在中華民族回覆史上繼續譜寫光輝的篇章。
我們馳念“五四”先驅們的功勞,回憶中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,作爲現代青年團員理應秉承民族物質,高舉“五四”火把,負擔時代責任,讓咱們用常識加汗水,以滿腔情緒,去開拓、去發明、去擁抱新盼願,來歡迎這個機會與搬弄並存的世紀吧。
芳華是什麼?青春可以是攜子之手,浪漫而和煦地信步於鶯啼燕語當中;芳華可所以把頭髮染成色彩斑斕,在冷巷上咄咄逼人地大跳千奇百怪的街舞;芳華可以是無終止地泡吧,瘋狂地蹦迪,假設還嫌不敷刺激的話,那就去蹦極,開飛機。
豈非,難道芳華僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可所以惟一於科學研究,十年磨一劍;芳華還可所以紮根於邊陲,一意謀發展;芳華更可所以手擎火藥包炸堡壘時那一聲海不揚波的叫囂聲。青春是整整體生旅程中最絢麗的一站,最奧祕的一站,最毫光的一站。
青春孕育着無窮無盡的能量等着我們去開採,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對付人生價值的瞭解、表明,乃至於完成,而青春正是咱們實現人生價值的黃金時期。芳華需要完成人生價值。
戰友們,行進的號角已經吹響,未來在向咱們呼叫,歷史將會永遠記取咱們的身影,前進吧,行進吧,讓咱們釋放青春的能量,殺絕創業的空想。
五 四青年節演講稿 篇12
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是xx班的,今天我演講的題目是《弘揚五四精神,做一名守紀律講道德的中學生》。
剛過完五一小假,我們又迎來五四這個特殊的節日。這是我們青年人的節日。
有人說,青春是一首歌,迴盪着歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻着瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,爲驅逐黑暗、爭取光明,爲祖國的獨立和富強,一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫一曲最壯麗的青春之歌,繪就一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作爲光輝的一頁載入中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一箇歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神裏,有着青年人關注國家命運的責任和使命,有着青年人振興民族大業的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國已經進入一箇新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一箇問題。我們應該擁有一箇怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?在學校裏,我們經常看到這樣的場面,有的同學經常遲到、甚至曠課;有的同學穿拖鞋,有的同學偷偷地躲在學校的某一箇角落吸菸,有的同學帶起耳環染起發;還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行爲不僅嚴重地危害到同學們的身心健康,更爲重要的是,這也影響到學校的形象,是一種嚴重破壞校風校紀的行爲。
這些不良習慣爲什麼會產生呢?有的是因爲有的同學在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因爲有的同學認爲學校的紀律太嚴,完全限制他們的自由;也有同學認爲那是酷的表現……然而不管是什麼原因,這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現。我們在學校裏,只有在校風校紀的約束下,才能正常地完成學業,如果養成我行我素的惡習,今後走向社會,是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。
我們每個人在這裏求學,都有一箇追求,都有一理想,都有一箇志向,如果說學校是一片沃土的話,我們要在這裏把我們的耕作變成果實,實現我們的追求;如果說學校是一支柺杖的話,我們要拄着這支柺杖攀登高峯,實現我們的志向;如果說學校是一隻展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載着我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一箇文明的人,一箇誠實的人,一箇勤學的人,一箇守紀的人,做一箇“脫離低級趣味,一箇高尚的人”。
同學們,我們是21世紀的主人,是未來社會的建設者,那就讓我們現在作一名守紀律講道德的中學生,將來作一名有素質的好公民!
謝謝大家!
五 四青年節演講稿 篇13
在學生們不屈不撓、義無反顧的奮鬥中,我們是否都看到了一種力量,是的,那就是青年的力量!中國共產黨領導下的共青團繼承了“五四”的精神,這精神整整指引我們92年!直到今天,我們時時刻刻都不曾忘記你所走過的崢嶸歲月,也必將沿着您的足跡繼續前進,爲我們偉大祖國的繁榮昌盛而努力。
朋友們,還記得三十年前家鄉的樣子嗎?幾條狹窄的街道,一片低矮的房屋,就可以概括她的全貌了;幾件顏色單調的衣服,幾個破舊的傢俱,或許就是我們全部的家當了。再看看現在吧:十多條主幹道縱橫交錯,貫穿東西南北,一幢幢大樓爭相崛起,五顏六色的時裝,琳琅滿目的商品,從農村到城市處處洋溢着現代化的氣息,透露着春的綠意,煥發着勃勃的生機!
在這幅美麗的畫卷上,你隨處可以見到青年活躍的身影,一代代青年,以高度的責任感和奉獻精神,保障着道路的暢通,保護着優美的環境,維護着社會的安定……在黨的堅強領導下,在各行各業中,共青團帶領廣大青年在我們城市建設的宏偉藍圖上,勾畫出了最亮麗的色彩!
那飄動的旗幟,那緊握的拳頭,那衝鋒的身影,那激昂的呼喊,都已經留在歷史的激流中,讓歷史成爲過去,我們不需要啜飲悲傷的淚水,讓精神穿越時空,我們將以此繼續征程,“五四”留下的,是一種永遠也不會過時的精神!
九十二年的長河中激盪着我們澎湃的熱血。
曾記否,對着馬刀警棍,
廣大青年手挽手抬起了高昂的頭顱!
曾記否,頂着槍林彈雨,
廣大青年高舉着戰旗奮勇前進!
曾記否,冒着暴雨洪流,
廣大青年就是牢不可破的大堤!
曾記否,迎着經濟大潮,
廣大青年勇作時代的弄潮兒!
八十九載的艱難與險阻,
八十九載的光輝與榮耀,
鑄就了共青團的熱血忠魂!
在迎風飛揚的團旗下,
我們必將創造新世紀的更大輝煌,彰顯青年一代的風流!
我的演講完了,謝謝大家!
五 四青年節演講稿 篇14
從年前有如此一批少年,他們飽含熱情,在國家衰亡之際發出寧肯玉碎,勿爲瓦全的吶喊,這聲音鑄就了五月四日別平常的輝煌;90年前有如此一代少年,他們胸懷天下,在國家危難之時走上街頭,喚醒民衆,拉開了中國新民主主義革命的序幕,這壯舉給予了五月四日別樣的光芒;90年來有如此一輩輩的少年,他們只爭朝夕,與國家休慼與共,將全部的熱情和夢想傾注在這片讓他們深沉熱愛的土地上,這別逝的情懷讓五月四日成爲一種紀念。
五月四日,在我們的心頭別僅僅是一種令人熱血沸騰的回顧,也別僅僅是那些讓我們驕傲的英雄往事,甚至別再是那場涅槃重生的革命,幻化在我們心中的竟是一種召喚,一種啓蒙,一種中國給予少年的責任。
梁啓超詩云:今日之責任,別在他人,而全在我青年。青年智則國智,青年富則國富,青年強則國強,青年獨立則國獨立,青年自由則國自由,青年進步則國進步。
我們早已別爲國家的獨立而浴血奮戰,也早已別爲個人的自由而抗爭別已。我們更深層的體會五四精神,品出的是那愛國情懷。那是一種爲了民族振興而別斷追求理想、追求真理的精神,那是一種爲國家興盛而別斷追求科學、追求民主的精神,那是一種爲祖國繁榮而勇於創新、知難而進的精神。
中國革命先驅李大釗曾大聲疾呼:以青春之我,創建青春之國家,青春之民族。從外爭國權,內除國賊到團結起來,振興中華,無別充分印證:少年的命運惟獨與祖國的命運息息相關,個人的需要惟獨與祖國的需要有機結合纔會展現生命的輝煌與燦爛。
一年前的今天,我還在大學的校園裏,爲了可以邁入神聖的法官隊伍而努力;而今天我由衷的自豪,我是這精英法律人隊伍中年輕的一員了,儘管他依舊幼稚,依舊無措,依舊需要歷練,但是他肩頭有了責任有了動力。
五月四日在我們心中別再是一具句點,而是個讓我們無法抗拒的引號。
他等着我們去續寫,不管是驚心動魄的輝煌依然潤物無聲的關心。我們的責任是國家的穩定是人民的自由,是這些讓我們聽起來肅然起敬的名詞,是這些讓我們有些擔當別起的文字,但是我們無法拒絕,因爲我們肩上的責任。
這是每一具少年法官今日的抉擇,也是每一具年長的法學前輩曾經的抉擇,這是我們在挑選這項職業時的心裏操守,是這項職業靈魂的傳承。
讓我們秉承如此的傳統,懷着如此的心境上路,在五月四日號角吹響之時,讓年輕的心在任重道遠之路上上下求索。
五 四青年節演講稿 篇15
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家好!
有一種精神,歷經磨難而屹立不倒;有一種精神,雖經打壓而堅強不屈;有一種精神,百折不撓而又力挽狂瀾。這,便是那代代相傳而永不磨滅的五四精神!
在那個風雲變幻而動盪不安的革命年代,是什麼,指引着無數的革命志士前仆後繼,死而無憾?又是什麼,讓祖國在經歷過絕望的黑暗之後,迎來光明的重生?沒錯,就是五四精神。它就像那茫茫大海上的燈塔,指引着航海孤舟的方向;它就像那沙漠裏的指南針,指引着旅人生存的希望;它就像那暗夜的啓明星,指引着光明的到來!
披荊斬棘之後,無數的革命志士用熱血和生命鑄就的成果——五四精神,如深海孕育的明珠,熠熠生輝;如沉寂而起的旭日,冉冉而升;如浴火重生的鳳凰,翱翔九天!
沒有什麼,能如五四精神這般的讓人仰視,這是無數革命先輩所遺留給我們的巨大精神寶藏,需要我們代代相承而發揚光大,這,是靈魂的力量!
是的!這就是偉大的五四愛國運動。
今天,我們的祖國已經進入了一箇新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一箇問題。我們應該擁有一箇怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?在學校裏,我們經常看到這樣的場面,有的同學經常遲到、甚至曠課;這些不良的行爲不僅嚴重地危害到同學們的身心健康,更爲重要的是,這也影響到學校的形象,是一種嚴重破壞校風校紀的行爲。
作爲21世紀的青年,我們生在紅旗下,長在新中國,早已不聞那曾經的戰火紛飛與槍林彈雨。如今的我們,在安寧祥和的環境裏,過着我們自由自在的生活,而這,亦是曾經的革命志士們爲之不懈奮鬥的目標所在。然而,時過境遷,現在的我們,生活雖安寧了,精神卻匱乏起來。似乎,遺忘掉的,不僅僅是那曾經殘酷而惡劣的社會生存環境,更是那骨子裏堅強而不屈的五四精神!殊不知,恰恰是現在的我們,才更需要五四精神這種強大的精神動力,支撐着我們在當代的社會里,揚帆起航,踏破長空!
讓我們永遠記住梁啓超先生的那句話:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。
傳承永不磨滅兮,五四精神!
謝謝大家!
五 四青年節演講稿 篇16
尊敬的各位領導,各位來賓,各位年輕朋友們:
下午好!
今天能夠代表開發區城管執法中隊的年輕人站在這裏,講述一下自己的成長、工作經歷,抒發一下作爲一名“開發區人”的自豪,很激動,也深感榮幸。
其實,我在開發區的工作成長經歷,這塊會場已經見證了。
四年前,我剛離開_工業園區到一旁出口加工區的某家企業任職,因爲工作需要來過這片會場一次。當時,這裏還建起不久,四周都是轟鳴的工地,整個開發區也是一塊轟鳴的大工地。隨後的幾年裏,開發區的發展一日千里,取得了令人敬佩的成就,現在正信心滿懷的大踏步爭創開發區。
一年前,又是在這片會場,我參加開發區城管中隊的招聘考試,成爲一名城管隊員,從此更直接的爲開發區服務。
我們城管中隊這些年來也得到了極大地發展。原來只有幾名隊員,現在發展到了近_人,分成_組,各司其職,相互協作;裝備方面配備了大量制式機動車輛,和先進的電子設備,還制定了詳盡嚴密的規章制度和臺帳記錄;馬上我們就要換髮全省統一的服裝,搬進新的辦公樓,城管執法中隊也將升級爲大隊。
我們中隊建設取得的成就,都得益於開發區的發展。發展是硬道理,_在關於科學發展觀的論述中明確指出——科學發展觀,第一要義是發展,必須堅持把發展作爲黨執政興國的第一要務。而開發區的發展,又實實在在需要我們每個人親手去開拓。在企業工作的朋友們,做好本職工作可能就是貢獻。而我們作爲一箇政府單位、一箇執法單位,顯然應當承擔的更多,理應爲建設一箇全面協調可持續發展的社會貢獻更多。
那麼如何去做呢?
其實科學發展觀已經爲我們指明瞭大方向——要以人爲本;而高新區的優質服務年活動,爲我們的工作提供了具體目標。我們中隊針對工作中一些影響發展、影響和諧的問題,提出了“建規範、促服務、創一流”的優質服務年的主題,以求爲開發區的進一步發展做更大貢獻。
所謂“建規範”,建設規範化建設達標基層中隊。從加強隊伍建設入手,提升城管形象、規範執法行爲,提高執法的能力。
所謂促服務,就是要以科學發展的眼光提高全局意識,以人爲本;就是要在思想上擯棄那種“爲了執法而執法”、片面追求所謂“執行力”的作法;就是要轉變執法觀念,上緊“服務”這根弦,爲百姓家常小事服務,爲開發區發展大局服務。
_開發區一直將創建一流開發區作爲自己的目標。一流開發區需要一流的市容市政隊伍,需要一流的服務。我們不只是說空話,喊口號;我們的一切事務要從點滴做起,從每一名隊員自身做起,踏踏實實推進優質服務年活動,實實在在爲開發區保增長促發展做貢獻,打造出一支符合一流開發區要求的一流基層中隊。這就是我們所爭的一流!
各位年輕的同志,年輕的朋友。我們是幸運的一代,在改革開放的大潮中出生,在二次創業的征程上成長。就在前幾日,我又去了一趟園區,當年離開時候遍地工地的湖東,如今也像我們這裏一樣,建成了現代化的工業區、生活區。有人說新區和園區是托起_發展的東西兩面翅膀,那麼_開發區應該就是西面翅膀的翼尖。當_如鴻鵠一般展翅高飛時,年輕的朋友們——我們就是那翅膀的極限!
我的演講完了,謝謝大家!
五 四青年節演講稿 篇17
在今天我們迎來了“五四”運動_週年紀念日。偉大的五四精神激勵着一代又一代革命青年強烈的愛國熱情,今天同樣也激勵着我們爲建設偉大祖國而奮鬥。
“五四”運動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。弘揚偉大的五四精神,我們就要做出實際行動。我國目前還處於社會主初級階段。爲了整個民族的強盛,我們必須奮起直追。用知識財富來武裝自己是我們義不容辭的責任。
黨和國家十分關心青少年的成長和事業發展。他們說:“青年人是祖國的未來和希望”。黨中央的殷切關懷我們會銘記在心。將拳擊拳愛國心化作一股無形的力量,做好本職工作,不斷努力成爲國家需要的棟樑之材,是我們最大的願望,也將是對五四精神最好的弘揚。
我是幼教戰線上的一名普通的工作者。有人說:幼教事業是托起紅太陽的事業,是一項系民族未來與希望的事業。作爲一名電力幼教工作者,我更加感到身上的責任種大。有了這種責任感,工作上就有了動力。我愛自己的工作,因爲我愛祖國的未來。每當我想起這些,就感到工作意義的深遠。
引導幼兒學知識要有耐心、講究方法。要讓他們在遊戲中學習,既獲得知識、又感到愉快,並不是一件輕鬆的事,當我用汗水和熱情教會孩子們一首歌、一箇舞蹈、一箇生活小常識時;當我們盡心盡力排演的幼兒節目博得家長們陣陣掌聲時;當我輕輕地爲小女孩們梳好髮辮,她們微笑着說“謝謝老師”時;當我語重心長的給一箇調皮的孩子講清道理,使他糾正自己的不良習慣時,心中總會漾起絲絲欣慰、點點開心。
每天,當我們看到孩子們健康活潑的身影,快樂和喜悅便從心底油然而生。孩子們是參天大樹的幼芽,是高樓大廈的基礎沙石。我們把愛心給了他們,也就是把一顆赤誠的心獻給了親愛的祖國。
毛主席對青年人說過:世界是你們的,也是我們的,但歸根結底還是你們的。他還說:你們是早上八、九點鐘的太陽。青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽。讓我們學習多方面的知識,在自己平凡的崗位上認真做好自己的工作,盡職盡責,才能不辱時代所賦予的使命。
年輕的朋友們,讓我們在黨的領導下,高舉愛國主義的偉大旗幟,勤奮工作,努力進取,把我們的國家建設的更加富強,讓我們在跨世紀的宏偉藍圖上描繪出生動的一筆!
五 四青年節演講稿 篇18
各位老師同學們:
大家好!今天是五月四日是五四運動90週年紀念日。
1919年4月底,眼巴巴企望的巴黎和會並未預想中的“公理”,鬱積的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動,青年知識分子和青年學生洪流中的先鋒。
次打破的壓制的政治活動。從對外,全國的不許簽字對日本讓步的和約,並引起美國國會的不批准和約,以至於最後日本不將青島與膠濟路退還於。對內呢,全國學生的聯合,青年學子們打破了官廳教職員的尊嚴,文字上與都放,而文學革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟着來了。
在五四運動中,愛國主義是最深厚的精神底蘊。90年前“外爭國權,內懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興”的青春壯歌卻一脈相傳,迴響不絕。
90年來,“愛國、進步、科學、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在挺立時代潮頭的青年胸前。
紀念五四運動,目的在於弘揚五四精神,肩負歷史使命,要理想,立志報國;要勤奮學習,勇於實踐;要在實踐中鍛鍊品格,磨練意志,在學習文化知識的學習做人;要守時守信,做文明的公民;既有理想,又要着眼於現實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇於奉獻,在知識時代,需要爲追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我爲人人”的奉獻精神,仍應弘揚。
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,人的世紀,幾十年來的艱苦建設,已了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但不要忘記,仍然發展中的,許多地方有待和發展,要想富強,就努力,而希望就寄予在代人身上。撫今追昔,更應該發揚光大“五四”精神,反省“五四”歷程。繼往開來,依然任重道遠。這應該是當代青年學子的使命。正如那句話所說的那樣:“革命尚未,同志仍需努力!”讓一起努力!爲建設祖國的力量!
五 四青年節演講稿 篇19
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
青春是早晨的太陽,她容光煥發,燦爛耀眼,所有的陰鬱和灰暗都遭到她的驅逐。
青春是蓬蓬勃勃的生機,是不會泯滅的希望,是一往無前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩……
生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的讚美,它更是擁有使命併爲之奮鬥不息的源泉。因爲生命的光環,一箇個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因爲青春的絢麗,一箇個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。
時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一箇“五四”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經爲中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難。在鬥爭中,青年們敢於直面慘淡的人生,敢於正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多麼的絢麗奪目呀,這種使命感是多麼的震撼人心啊!
青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一箇時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性、最富有生命力的羣體。我們要怎樣才能夠實踐自己肩負的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?
在二十世紀,中華民族前進的道路上,中國共青團留下了英勇奮鬥的足跡,做出了無愧於歷史的貢獻。二十一世紀是一箇充滿希望和挑戰的世紀,中國共青團,將以新的面貌,面向新世紀,以新的作爲開創新的事業,在中華民族振興史上繼續譜寫光輝的篇章。
作爲新世紀的大學生,我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,當一箇人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恆的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地爲現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善於創新,善於實踐,善於把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去,不斷成才。我們要注
我們緬懷“五四”先驅們的業績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,作爲當代青年團員應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與今天我要說,如果祖國需要,我願到雪域高原,做千里冰川上的一朵雪蓮;我願到萬里戈壁,做茫茫黃沙中的株綠杉;我願到30帕米爾高原上的紅旗甫,讓綠色在生命禁區裏閃耀光芒。我也相信,只要祖國需要,在座的每一位都會義無反顧的獻出自己最可寶貴的一切一切,這難道不正是偉大民族之魂的閃現嗎?
五 四青年節演講稿 篇20
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
“愛國,進步,民主,科學……”誦讀着五四精神,有些自豪,有些迷惘,亦或是有些忐忑,但更多的,是在心中燃燒着的自信與激情。又是一箇“五四”青年節,幾載春秋,幾個“五四”,曾經的我如何邁進了青春的大門,如何走過那色彩繽紛的季節,又將如何繼續……引起了我的陣陣思考與抒懷。
青春,悄無聲息。
就這樣,在稚嫩的蛻變中,在年幼與成熟的徘徊之中,我們慢慢成長,踏着青春的海浪駛向了彼岸。站在青春的大門口,迷惘過,怯懦過,退縮過,但終究,因爲夢想,因爲信念,我們不再害怕,不再徘徊。用夢想編織的羽翼會讓我們勇敢去飛。
青春,風華正茂。
紅塵滾滾,車水馬龍,偶爾會迷失方向,有時會折斷翅膀。但因爲夢還在,我們重新整頓面容,拾起疲憊的心靈,背上行囊,勇敢面對,飛得更高。
你正期待。汗水與淚水浸潤着每一次的期待,澆灌着每一顆希望的種子。彼岸的燈火,照亮着前行的路,期待便是燈中的油,隨着心的方向。你正期待太陽從地平線上升起,期待雨後彩虹,期待你自信而華麗的蛻變。
你正堅守。當風靜雲淡時,守住自己的口,不要讓它亂品春秋;守住自己的腳,不要讓它隨波逐流。“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天空雲捲雲舒。”你正堅守着心的方向,讓它不偏離人生的軌道,你彷彿聽見了勝利的召喚。
你正前行。有時坦然,有時卻無力迴避些什麼,於是總是負載許多疲憊,磕磕絆絆不斷向前行進。弧線較之直線似乎更美麗更有韻味,跌跌撞撞的人生也許更值得你慶幸與回味。你正前行,青春讓你們愈加堅強,愈加奮力前行。
青春,無限希冀。
踽踽獨行於人生路上,你總是充滿希望,期待着每一次花開,每一次結果,每一次辛苦付出後有所收穫。只要夢在,你會期待,你會希冀你的未來不是夢。
每一箇“五四”都意味着成長,意味着青春。青春猶如盛夏,火熱與清涼交織,但卻是充滿激情的季節。青春,我用夢想編織翅膀,用信心點亮希望,用激情創造輝煌。青春,夢想過,努力過,拼搏過,就無悔!
五 四青年節演講稿 篇21
大家好!
有人說,青春是一首歌,迴盪着歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻着瑰麗、浪漫的色彩。
要弘揚“五四”精神,就必須思考一箇問題。我們應該擁有一箇怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?“五四運動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。因此,弘揚“五四精神”不應該只停留在口號上,更要體現在實際行動上:在生活中,要注意行爲規範,着裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,刻苦鑽研,勇於拼搏,彰顯青年人“捨我其誰”的豪情壯志。
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀。面對一箇充滿希望和挑戰的世紀,機遇與成功並存的世紀。我們要做譜寫有價值的青春史歌,那就是——無怨無悔的’昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
同學們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生壯美的青春之歌;用青春,繪就人生瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因爲奮鬥而更加美好;閃光的人生,因爲拼搏而更加絢麗!
謝謝大家!
五 四青年節演講稿 篇22
尊敬的各位老師、同學們:大家早上好!
當五星紅旗在我們面前升起,嘹亮的國歌聲迴盪在我們耳畔;當五月的春風再度吹綠楊柳,吹進我們某某中學的每個角落,我們又迎來了五一國際勞動節後的第一個升旗儀式,今天是五月四日,也是我們全國青年人自己的節日。
在今天這個特殊的日子,我很榮幸代表初二十三班的全體同學,在升旗儀式上演講。我演講的題目是:發揚五四精神凝聚愛國熱情
幾十年前的今天,北京3000多名學生高呼“外爭國權,內懲國賊”、“取消賣國的二十一條”等口號,舉行了中國歷史上第一次學生大遊行。這次遊行活動很快便成爲全國規模的反帝愛國運動。可以說,這是一次影響深遠的愛國主義運動,是一次思想解放的運動和新文化運動,它標誌着中國發展史從此翻開了嶄新的一頁,標誌着中國青年成爲反帝反封建鬥爭的先鋒隊。
五四運動雖然過去了幾十年。但是,五四的精神卻如星星之火,一直在華夏大地上燎原。炙熱的愛國之情,堅貞的革命精神一直鞭策着我們,鼓舞着我們一代又一代的熱血青年爲民族的解放和發展,前赴後繼,付出滿腔熱忱。五四精神——是一顆忠貞的愛國之心,五四精神——是一種奮發向上的中華之魂。
我們是新時代的青年,我們是未來世界的開創者和建設者,我們肩負的使命,就是要繼承和發揚五四愛國精神,對祖國、對民族、對人民綻放我們忠貞不渝的愛國之情。要踏踏實實地學習,打好基礎,用我們的青春活力和滿腔熱血,爲祖國和人民建立新的更大的功績,譜寫更加響亮的青春之歌。
最後,預祝我們偉大的祖國更加繁榮昌盛,我們某某中學更加枝繁葉茂,同學們更加健康快樂地成長。我的演講結束了,謝謝大家!
五 四青年節演講稿 篇23
親愛的朋友們:
五四運動是1919年5月4日發生在北京的一場以青年學生爲主,廣大羣衆、市民、工商人士等中下階層共同參與的,通過示威遊行、請願、罷工、暴力對抗政府等多種形式的愛國運動。是中國人民徹底的反對帝國主義、封建主義的愛國運動。
今天,我們的祖國已經進入了一箇新的歷史時期,振興中華的責任,已經落在我們肩上,“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。
今天,我們這一代青年人有幸生活在一箇靚麗的季節,生活在改革開放的大好時代,我們是幸運者,面對新世紀,我們責任重大。回顧發揚“五四”精神,我們認真思索着,自己應該擁有一箇怎樣的青春,怎樣的人生?
有人說,春是一首歌,迴盪着歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻着瑰麗、浪漫的色彩。人們用無數美好的詞句來形容美麗的青春。的確,青春充滿了理想與信念;充滿了激情與希望。我常常在想,美麗的青春到底是什麼?而當我面對一箇個病人時,面對一雙雙期盼的眼睛,我恍然大悟,原來青春是一種責任,青春更是一種幸福。這種幸福便是用我們的愛心,耐心,細心和責任心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新揚起生的風帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一箇個家庭都重現歡聲笑語,青春的激情可以在一次次托起生命之光時迸發、激盪、昇華。
青春是整個人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育着無窮無盡的能量等着我們去開採,去挖掘,去釋放。如今,“五四”運動已作爲光輝的一頁載入了中華民族的史冊。但是,“五四”留下的是永不倒的精神!青年朋友們,不,戰友們!此刻,春之聲響徹在我們的心房,響徹在中華萬紫千紅的大地上,我們青年又划起開動大船的雙槳,堅定與彷徨、快樂與憂傷都一起坐在了夢幻的紅蓮上,讓我們發揚“五四”愛國主義和創新精神,勵精圖治、繼往開來、雄姿英發、鬥志昂揚,唱響一曲青春之歌,去譜寫青春生命的嶄新篇章,昂首闊步,追逐中國夢的腳步,邁向明日的輝煌!
五 四青年節演講稿 篇24
各位老師,同學們:
大家好!
在五四青年節來臨之際,“青年五四獎章”頒發了,很多同志獲此殊榮。這是團中央、全國青年聯合會授予的最高榮譽,也爲紀念五。
xx年前的五四運動,開啓了現代歷史的大幕,也爲穿越世紀風雲的青春史詩寫下序。
xx年來,“愛國、進步、科學、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的青年胸前。
當年,27歲的孫中山先生在興中會宣言中最早提出了“振興中華”這個激盪人心的口號,他的辛亥革命推翻了君主專制,打開了進步的閘門。但是社會的性質依然如故,救亡圖存的呼喊一聲緊似一聲。1919年4月底,人民眼巴巴企望的巴黎和會並未帶來預想中的“公理”,鬱積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動,青年知識分子和青年學生成爲洪流中的先鋒。
愛國主義是五四運動最深厚的底蘊。xx年前“外爭國權,內除國賊”的怒吼早已淡去,“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,迴響不絕。
五四運動30年後,新成立了。火紅的青春足跡與共和國的發展歷程緊相伴隨。
抗美援朝,保家衛國。報名參加軍事幹部學校的清華學子超過應召人數的9倍,沒被招收的難過的掉淚。全國各地兩次報名參軍的青年達70萬人。第一個五年計劃“把青春獻給祖國”成爲全國青年的行動口號。第一支青年突擊隊在北京展覽館工地誕生,引來全國13萬名青年跟隨。20萬青年高唱《墾荒隊員之歌》奔赴邊疆,爲新農業建設作出了不可磨滅的貢獻……。新青年的艱苦奉獻和創造激情支撐起社會大廈,更留下永恆的財富,毛澤東同志熱情褒揚:“青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學習,最少保守,在社會主義時代尤其是這樣。”
“走向社會,深入羣衆”——這是五四時期青年學生的行動口號,在這場偉大的青年運動中,作爲先鋒的青年知識分子領悟到一箇偉力:人民羣衆。衝破狹小圈子,放眼廣闊天地,他們喊出把“小我”融入“大我”之中,與羣衆結合、與實踐結合。艱辛知人生,實踐長才幹。五四開闢了青年成長道路,在新的時代中延伸。2.5億青少年保護河;1000多萬大中專學生“三下鄉”;250萬志願者社區扶貧;大學生志願者服務西部計劃啓動,短短20天,四萬多名青年學子踊躍報名。……還有很多很多。這些都是青年們深刻認識我們的國情,繼承和發揚艱苦奮鬥的優良傳統,要在建設小康社會的偉大事業中建功立業。
我們紀念五四運動,目的在於弘揚五四,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國;要勤奮學習,勇於實踐;要在實踐中鍛鍊品格,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人;要守時守信,做文明小公民;既有理想,又要着眼於現實,從身邊事、力所能及的事做起。青島工人許振超在青島一中紀念五四運動暨優秀中學生表彰大會作的以“知識改變命運,崗位成就事業”爲題的報告中說道:“在別人眼裏學習是一件苦事。但對我來說,學習帶給我無窮的快樂。每當我攻克一道難題,我就有一種成就感和滿足感”。許振超從一箇學徒成爲一名“橋吊”,以初中文化程度熟練地駕馭綜合了6門學科知識的大型集裝箱裝卸設備,許振超學習了高壓變配電、電力拖動、計算機、數字控制技術等多箇專業知識來研究和解決工作中遇到的問題。由於學習中經常要參閱一些英文專業書籍,不會英語的許振超拜女兒爲師,不懂就問,不會就學。30年如一日的自我挑戰和堅持學習成就了今天的“橋吊”。他說:“一箇人可以沒有文憑,但不可以沒有文化;可以不進大學殿堂,但不可以不學習;只有知識才能改變命運,只有勤奮學習才能成就未來。”
當前一箇學習貫徹《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人道德建設若干意見》的熱潮已在興起,青少年是祖國未來的建設者。培養和造就千千萬萬具有高尚品德和良好道德修養的合格建設者和接班人,既是一項長遠的戰略任務,又是一項緊迫的現實任務。弘揚五四,肩負歷史使命,迫切需要全體教育工作者、共青團和少先隊在未成年人的道德建設中發揮重要作用,努力培養和造就一代“四有”新人。
弘揚五四,肩負歷史使命,朝着理想腳踏實地,努力奮鬥吧!
五 四青年節演講稿 篇25
大家好!
值此光輝的“五四”青年節和紀念五四運動90週年之際,我代表中心學校,向全校青年朋友們表示節日的祝賀!向共青團幹部和青年工作者致以節日的問候!今天,我們以飽滿的熱情歡聚一堂,共慶中國共產主義青年團86週年,我們以高度的政治熱情迎來了此次盛會,在此,我謹代表共青團XX中學團總支部對前來參加本次大會的各位領導表示熱烈的歡迎並致於崇高的敬意。對熱心支持本次活動的各級領導及爲本次大會付出辛勤汗水的老師們、同志們表示衷心的感謝,並對新加入共青團組織的32位青年朋友表示熱烈的祝賀。
朋友們!不知你們想過沒有,爲什麼我們總要讚美5月的燦爛?歌唱5月的輝煌?爲什麼關於5月的詩、5月的歌是那麼多?那是5月的鮮花特別芬芳,5月的陽光分外明媚。那是因爲有我們五四的精神,現在,我才真正領悟到:人們如此深情地讚美和歌唱5月,那是歌唱我們的成果,讚美我們青年一代所創造的幸福和神聖。
五 四青年節演講稿 篇26
今天,我們在此隆重地紀念“五四”愛國運動。
九十年前的今天,在北京,在中國,一大批光明磊落,勇敢明智的愛國青年衝破了黑暗的枷鎖,他們置生死譭譽於度外,爲挽救民族危亡抱定了生死以之的決心,彌天碧血染京華,千古青史垂鴻烈,誓以血肉之軀薦於軒轅之下!這輝煌的青春在我們心中銘刻,英烈的赤誠和熱忱如怒海揚波,我們爲之動容,爲之高歌!這段歷史雖已經遠去,長城的風煙散盡,昆明湖依然寧靜,可是風中勁草仍存,嶺上梅花尚在,讓我們側耳傾聽,那青春的絃歌並沒有遠去,英雄們身化爲高傲的星辰,列佈於歷史的蒼穹之上!
五四運動,是由北京大學的青年學生率先組織發起的一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。不僅啓動了中國新民主主義革命,成爲中國近現代歷史的重要轉折點,還促成了中國人民愛國主義與馬克思主義的結合,形成了以具有新時代特徵的愛國主義爲核心的偉大的“五四”精神。
國家興亡,匹夫有責,壯士斷腕,血染戰場,在積貧積弱的近代中國,在光明和黑暗殊死搏鬥的疆場,中國大學也成爲堅強的堡壘,民主和科學的旗幟漫卷西風高高飄揚。因此,纔有了內遷山城,堅韌辦學的“南方之強”,纔有了絃歌八載,剛毅艱卓的聯大精神,有了“不從紙上逞空談,願實地把中華改造”的校歌,有了“從心所欲不逾矩,凱歌直上八里臺”的佳話,有了舉世聞名的“文軍長征”,有了名滿遵湄的“東方劍橋”,有了民族危亡之際“南下,不怕”的吶喊,有了居安思危之時 “小平,您好”的瀟灑;有了八十年代最早從北大喊出的“團結起來,振興中華”,有了今天兼濟天下的呼籲“只要國家民族沒有復興,我們的責任就沒有完成,只要天下還有苦難的人,就是我們自己的苦難”……
天上雄鷹以藍天爲家,河裏的魚以江河爲故鄉,胸懷祖國,離家的孩子不會孤獨,與人民在一起,離開老師的學生也一定更有力量。值此祖國與母校同慶六十週年華誕之際,我們一定要繼承以屈伯川院長,錢令希院士爲代表的老一輩開拓者鍛造出來的“海納百川、自強不息、厚學篤行、知行合一”的大工精神,朝氣蓬勃,體魄康強,舉止端正,精神活潑,人格健全,爲祖國和人民多做貢獻。
聞一多先生曾說,你知道我愛英雄,還愛高山, 我愛一幅國旗在風中招展,。確實如此,我們在美麗的大學校園中求知問真,讀書散步,胸懷的時刻都是我們的祖國!
五 四青年節演講稿 篇27
老師們、同學們:
“我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,用生命點燃未來。‘五四’的火炬,喚起了民族的覺醒,壯麗的事業,激勵着我們繼往開來。”青春像黃金一樣閃爍着光芒,是那麼的耀眼,那麼的絢爛。神采飛揚的青春,是生命中一首激情澎湃的頌歌。
青春是人生中最燦爛的季節,我們應該刻苦鑽研,用知識來武裝自己。但是,我有些青年,認爲他們的人生不夠“燦爛”,像追求他們所謂的“燦爛”,那就是追求外表的華麗,表面的榮耀,整天穿得花枝招展,梳着亂七八糟的髮型,同學之間攀比時尚……是的,他們擁有了“燦爛”的外表,但是他們的心靈是枯萎的。真正燦爛的人生,是通過刻苦的鑽研後,而獲得的成功,而成功,是要經過長期的努力纔會得到的。
一些青年任那寶貴的時間從手上流逝而毫不可惜,只把時間花在容貌上,任由時間從漂亮的衣服中劃過。每當回想起昨天,卻也不知後悔。記得一位偉人說過:“你熱愛生命嗎?那麼就別浪費時間。”是的,朋友們,時間造就一切美好,所以如果你渴望生活美好,請珍惜時間,珍惜我們美好的青春。
青春似火。青春就像一把把熊熊燃燒的烈火。所以我們應該有一箇堅實奮鬥目標,不讓這把烈火漫無目的的燃燒。我們擁有了青春,所以我們站在人生最輝煌的起跑線上,迎接新的挑戰,我們盡情的放飛夢想,並努力的追求明天。許許多多的成功都要以此作爲起點,所以,我們不能再虛度年華,任情懶惰。
記得我讀過這樣的一段:“青春,是生命的春天;青春,是理想的火炬。青春,是一箇人生命的聚光點,充滿彩色與夢幻。”是的猶如春暖花開的季節,鳥兒的歡歌送來了生命的絢麗。是人生之花的蓓蕾,絢麗奪目。要愛惜青春,世界上沒有比青春更好的了,沒有比青春更珍貴的了!青春就象黃金,只要你使勁的磨礪,總有一天你的人生總散發璀璨的光彩的。請珍惜青春!
“去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留着些什麼痕跡呢?”青春應該留下火紅的印記,耀眼的光芒。
五 四青年節演講稿 篇28
各位朋友:
大家好!
很榮幸,我今天登上“五四”演講臺,演講的題目是《釋放青春的正能量》。
有人說,青春是一首昂揚之歌,迴盪着歡快,美妙的旋律。有人說青春是一幅畫,鐫刻着瑰麗與浪漫的色彩。
某某年前,爲了驅逐黑暗,爭取光明,爲了祖國的獨立和富強,一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖!
如今,“五四”運動已作爲光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一箇歷史事件,它是一種精神,是一筆財富,是青年人對民族熾熱的愛的精神,是青年對國家前途命運的關注,乃至對祖國未來的發展,創新,進步的責任的財富。時代賦予我們的使命,應該爲祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切!
今天,“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌着的是我們祖先英雄的血液,我們品味着的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染着祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進二十一世紀吧。
青春是整個人生旅程中最絢麗,最奇妙,最燦爛的一站。青春孕育着無窮無盡的能量等着我們去開採,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對於人生價值的認識,詮釋,乃至於實現,而青春正是我們青年實現人生價值的黃金時期。歷史的年輪已經把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。隨着某某某某。作爲21世紀的青年應該如何實現人生價值,如何把握機遇呢大家不要忘了我們是學生,學生的使命就是學習。學習決不是一句空話,決不是一箇口號,更不是一種裝飾。學習應該是明確前進的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠流長吧!
同學們,不,應該是同志們,前進的號角已經吹響,時代在向我們召喚,歷史將會永遠記住我們的身影。讓我們釋放青春的正能量,去撐起一片湛藍的天空!
記得走進大學的第一天,輔導員就告訴我們,老狼校園民謠裏輕鬆自如的大學生活在這個年代已經一去不復返了。九十年代宣揚的”讀書無用論”也早已被熱火朝天的”考研”、”考證”熱吹得無影無蹤。時代已經將我們新一代的青年推向了社會的最前沿。因此,我們要尋找屬於我們這一代人的精彩。
爲了活得精彩,我們要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向着目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰,它迎着太陽飛翔,爲的就是將自己的身體點燃,因爲只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因爲奮鬥拼搏的過程無比精彩!
爲了活得精彩,我們必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎,技能是實現成功的工具。人類步入二十一世紀,世界多極化,信息全球化,知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現實,昔日的象牙塔裏輕鬆自在的場景早已經不見了,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了我們的身邊,從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說”機遇留給有所準備的人”,那麼,年青的朋友們,讓我們早早準備。
爲了活得精彩,我們還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說,”不滿是向上的靈魂”。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發展。沒什麼鐵飯碗,沒什麼保質期。無論什麼時候,我們都必須以起跑線上的姿態去迎接挑戰。我們只有不斷地學習和提高,才能跟得上這個精彩的大時代。
即使青春的花開花謝,讓我疲憊,四季的雨飛雪飛,讓我憔悴,我也不會後悔!
銘記五四,把握今日,只有這樣,我們的青春纔會無悔!
五 四青年節演講稿 篇29
各位評委,各位選手:
大家好!
在參賽之前,我對我今天到底要講些什麼糾結了很久。我不知道是該講一些我想說的,還是講一些符合比賽論調的。09年剛來學校的時候參加了一場演講比賽,相同的的主題。我記得當時我得了第二名,回想起那年我演講的內容,說實話,今天的我真的羞於出口。這主要歸功於我們學校的優良教育,我是在這裏、在孫院長、在曾老師、在辜老師教導下,知道了什麼是真善美。所以,今天想用我自己的的方式,闡述什麼是愛國。
在高中的時候,每週一都有升旗儀式,相信大家高中也都如此。升旗儀式學生隊伍比較密集,老師管理不便。所以學生隊伍中的大論調是談天論地,打打鬧鬧。一次我特地留心了一下,升旗儀式一開始,總有個別同學會很專注的看着國旗緩緩升旗,唱國歌時也專心的唱,他們不因周圍同學在玩鬧而跟着隨波逐流。
5年前我聽說過這樣一箇人。他在火車上買了一瓶1.5元的水,然後他問列車員要發票,列車員樂了,說我們火車上自古就沒有發票。這個人就把鐵道部告上了法庭。他說人們在強大的力量面前總是選擇服從,但是今天如果我們放棄了1.5元的發票,明天我們就可能被迫放棄我們的土地權、財產權和生命的安全。權利如果不用來爭取的話,權利就只是一張紙。他後來贏了一場官司,我以爲他會和鐵道部結下“樑子”,結果他上了火車之後,在餐車要了一份飯,列車長親自把這個飯菜端到他面前說,“您是現在要發票還是喫完以後我再給您送過來”?別人問他,你靠什麼贏得尊重?他說我靠爲我的權利所做的鬥爭。這個人叫郝勁松。
去年暑假我在回家的火車上遇到過一箇中年人。穿特別樸實的衣服,路上一直寫寫畫畫。我特別好奇,就問他在寫些什麼,他饒有興趣的把自己的筆記本讓我看,我看到上邊用紅色的圓珠筆畫着各類難以分辨的畫。他給我解釋說這個是他畫的天安門、這個是去大西北畫的沙丘,等等。他說他二十歲至今走遍了中國的大江南北,也是從二十歲那年開始做這種記錄。他把自己的所看所遇的事都記錄下來。至今已經記錄了30多本。他沒有任何背景,他也知道這些東西根本無法發表。他說他只想一百年以後有人看到這些,知道中國大地上發生了什麼。他叫王家強,香港人。
最近我聽過一位記者講起過這樣一件事。有位老人對他說,有個民工小學要被拆遷了,所有的孩子趴在牆頭哭。說道這,這位老人也動感情了,從褲兜裏掏出一塊皺皺巴巴的手絹,也哭了起來。這個老人十八歲的時候當大隊的出納,後來當教授,當官員。他說他所做這些事情的目的,只是想爲農民做一點事。他在採訪中說道,徵地問題給農民的不是價格只是補償,這個分配機制極不合理。這個問題的根源不僅出在土地管理法,還出在1982年的土地修正案。審節目的時候領導說了一句話:這個人說的問題再尖銳,我們也能播,因爲這個人特別真誠,他叫陳錫文。
我們班有這樣一位同學,別人的事情他都很用心的幫忙,爲班裏的事情鞠躬盡瘁,對於同學的們要求也儘量滿足,每次捐款都很積極。接觸久以後,你的心底會發出這樣一種聲音,他是一箇很善良的人。這個人的名字我就不講了,我想他會知道我在講他。
一箇國家是由一箇個具體的人構成的,它由這個人創造並且決定,那些能夠獨立思考的人,那些能夠去捍衛自己憲法權利的人,那些能夠記錄真實的人,那些知道這個世界並不完美卻不言乏力,不言放棄的人,那些能夠不計利害爲別人付出的人,纔是真正愛國的人。如果一箇國家能夠珍重這樣的頭腦和靈魂,我們有信心,讓明天更好。
五 四青年節演講稿 篇30
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天是五四青年節,首先讓我們用熱烈的掌聲向在場的所有年輕朋友們表示節日的祝賀!今天下午學校還要召開表彰會以示慶祝,在這裏我想談兩點個人體會,希望能與。
回顧近九十年來的發展,我認爲愛國主義是五四的泉源。我們紀念五四運動,最終都應該是爲了振興中華民族。而要達到這一目的,簡單地喊喊口號是不行的,最關鍵的應該是做好自己應該做的事。
上兩週,高一、二年級參加了期中考試,高三年級參加了荊州市第三次調考,那麼,我們現在最應該做什麼呢?我想應該是反思。我們要抓住這個契機,按照學校要求,認真地對前段時間的學習目標、學習資源、學習內容、學習策略等內容進行反思。要反思自己的階段性學習目標是否已經實現、學習策略是否有效。如果學習目標實現了,我們就可以進行成功經驗的反思,並把成功的經驗內化爲自己的學習習慣。否則,就應在老師的幫助下反思一下失敗的原因,調整並制定下一步的學習目標,改進自己的學習策略。
五 四青年節演講稿 篇31
尊敬的家教委老前輩,親愛的老師們、同學們,青年朋友們:
大家下午好!
五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和着春潮,伴着夏韻,在這花海色彩奪目的季節中,在這喜氣揚揚的奧運年,我們又迎到一箇五四青年節。祖國的昨天值得我們沉思,祖國的今天充滿盎然生機,祖國的明天孕育着憧憬和追求,我們只有將個人與祖國命運緊密地結合在一起,才能重鑄中華文明的輝煌,使祖國的明天更加璀璨,更加繁榮。
保險營銷員———愛的使者,把愛送到千家萬戶,把愛心和安全帶給更多的家庭,銷售更多心靈上的安詳,爲中國銷售更多美好將來,這是我的願望——不但爲自己,也爲了我們的國家。一座大橋,要有橋墩爲之作柱,否則難以行通千車萬人;一枝紅玫瑰,要有根莖爲之作柱,否則難以飄香於情人節;一座大廈,同樣要有支柱,否則,難以拔地而起,而我們的公司,其支柱又是什麼?是全體員工的敬業精神。
古今中外,敬業被多少有志之士視爲人生的座右銘,敬業也成就多少偉業和功名。做幾千次試驗,甚至拿自己的鬍鬚作試驗品,體現的是一代發明家愛迪生對發明事業的敬業精神。從畢業到今天,加入中國人壽船營支公司這個大家庭已經有半年的時間了,中國人壽這個團結一致,積極向上,愛司敬業三高團隊,讓我完成了從一名學子到社會一分子的小蛻變。
保險業是一箇服務性的行業,經常掛在夥伴們嘴邊的便是“服務沒有小事”,“服務到絕望爲止”,他們說到做到,而且還做得讓服務的客戶人人滿意。一張張保單,充分的說明了夥伴們的敬業精神,我們的夥伴,每週幾次往返於市內與郊縣之間,用自己最真的心去和客戶之間溝通、交流,爲他們面對面提供最好的服務;我們的內勤人員工作認真,高速高效,保證了我們的優質服務。我們的組訓教師精心設計活動方案,製作課件,研究相關金融內容,詼諧幽默的傳授保險知識,讓我們用專業知識去武裝自己。我們的主管細心負責,耐心指導,讓我們在迷茫中找到前進的方向,自信的去展業,這一切的一切,都源自於我們全體員工的敬業精神。
曾記否,萬里晴空的金秋,拜訪途中的奔忙背影。
曾記否,霜寒微雪的初冬,簽單過程的辛勤汗水。
這背影,詮釋的是營銷人生的執着和追求。
這汗水,映射的是壽險征程的成功和喜悅。
這個世界每天都面臨着萬千變化,但我想有一種東西他是恆古不變,那就是愛——愛是世界上最美麗的語言。心中有愛,我們爲了家人的幸福而投身事業;心中有愛,我們爲了芸芸衆生的平安而追求事業的成功;心中有愛,我們爲了民族保險業的崛起而鞠躬盡瘁。愛是愛心,愛是責任。
讓我們攜着服務於工作,將愛心帶給所有人的敬業精神,在保險的營銷事業中越走越遠,願我的夥伴門,用認真的工作態度,用真誠的心,用執着的信念鋪開成功的路,在這奧運之年一同走向國壽輝煌的明天。
五 四青年節演講稿 篇32
各位老師,同學們:
大家好!
各位同仁,當你面對學生求知苦渴的眼睛時,當你面對孩子們天真可愛的面龐時,當你走上神聖的講臺時,你想到了什麼?——民族的發展,祖國的昌盛,孩子的未來……毫無疑問,這些都是應該思索的。但此時此刻,年輕的你是否想到了你自己,想到你自己肩上的歷史責任和使命,想到瞭如何讓自己的青春更加美麗。
青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領兵抗金,“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本,立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言……他們是華夏的鐵骨精魂,是永遠不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,是無數人心中的楷模!
撫摸時代的豐碑,追尋英雄的足跡,心潮澎湃。人們不難發現,英模們那一顆顆愛國之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個字:奉獻!各位朋友,“十年樹木,百年樹人”,我們既然選擇了講臺,就選擇了默默奉獻。其實,奉獻對任何人都不苛刻。
不能長成參天大樹做棟樑之才,不妨是一顆小草爲春天獻上一絲新綠;不能成爲高山昭示一種雄壯,何不當一塊路碑,爲迷途的爲旅人拂去心頭的陰雲;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎麼不可以是一條小溪爲入旱的土地捧上甘露。
魯迅先生說過:“願中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄的話。能做事的做事,能發聲的發聲。有一份熱發一份光。就像螢火一般,好可以在黑暗裏發一點光,不必等候炬火。”雖然時代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用於我們今天,適用於我們這些教育工作者。
朋友們,奉獻是神聖的,偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;青春是有限的,有限的青春正企盼着你的奉獻。
謝謝大家!
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