小學五年級勞動節演講稿(通用5篇)

小學五年級勞動節演講稿 篇1

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  提起“五一”,不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動節”。這裏我要說,勞動教育是人生必修課,良好的勞動習慣對於我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。

  首先,如果一箇孩子,如果不愛勞動,自然就缺乏勞動的體驗。說實話,同學們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天喫的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀!

  其次,勞動的過程也是實踐的過程。學習的主要目的是爲了應用和創造。如果我們沒有好的勞動習慣,我們學到的知識就難以運用到生活中去。更談不上應用和創造了。

  第三,勞動對於培養每個人的健康人格也具有很重要的作用。研究發現:第一、兒童勞動時間越長,獨立性越強;第二,兒童從事勞動的時間越長,越有利於形成勤勞節儉的好品德。我們從小幹家務,可以培養我們喫苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質,我們長大以後自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息。

  我們要熱愛勞動,就需要把勞動變成一種習慣,如果養成了這種好習慣,勞動就成了一箇愉快而自然的過程。我國著名相聲演員馮鞏,小時候家裏很窮,但他非常懂事,經常幫助母親料理家務,冬天頂着凜冽的寒風出去撿煤核兒,逆境的磨鍊造就了他自強不息,矢志不移的性格。

  勞動可以造就一箇人,不愛勞動則難成人。經過老師們的瞭解與調查,不少同學經常在家幫助父母幹家務,做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是,也不排除有些同學喫飯用叫、喫完撂下碗筷抹嘴就走現象,不排除晚上讓父母鋪牀,早晨讓父母疊被現象,不排除父母偶爾支使點活、馬上小嘴撅起老高現象。同學們,上帝爲我們創造大腦,是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手,是要我們靠自己的雙手勞動。勞動增長見識,勞動是快樂的。我們要時刻牢記爺爺的教導,“以辛勤勞動爲榮、以好逸惡勞爲恥”;我們要持之以恆,真正從內心把勞動當做自己生活中必須要做的一件事情來看待。

  最後,我希望孩子們尊重每一箇勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都殊榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

  相信,只要大家願意去做,一定能從勞動中獲得許多快樂,同時也獲得許多做人的道理。請同學們記住:熱愛勞動是一種美德。讓我們都來熱愛勞動,熱愛生活吧!

小學五年級勞動節演講稿 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我們演講的題目是《從舉手之勞做起》。

  風和日麗,愜意舒適的五月即將來臨,我們也將迎來又一箇五一國際勞動節!《勞動最光榮》這首歌唱到:“幸福的生活哪裏來,要靠勞動來創造。”是勞動讓平地起高樓,是勞動讓荒山變良田,是勞動創造了我們幸福的生活。

  那麼,作爲小學生的我們,應該做些什麼,來繼承和發揚熱愛勞動、艱苦奮鬥的優良品德呢?

  海爾集團首席執行官張瑞敏說:“把每一件簡單的事情做好就是不簡單,把每一件平凡的事情做好就是不平凡。”

  有個船主,讓漆工給船塗漆。漆工塗好船後,順便將船上的漏洞補好了。過了不久,船主給漆工送了一大筆錢。漆工說:“工錢已經給過了”。船主說:“這是感謝補船漏洞的錢”。漆工說:“那是順便補的”。船主說:“當得知我的孩子們駕船出海,我就知道他們回不來了。因爲船上有漏洞,現在他們卻平安歸來,所以我感謝你!”可見,舉手之勞,只是順手就可以辦到的事情,卻發揮了無窮的力量。

  也許我們現在還做不了特別偉大的事情,但我們身邊有許多小事,不用花很多精力,舉手投足之間就可以做好。生活中,我們不隨地亂扔垃圾而是投入就近的垃圾箱;食堂喫完飯後,我們將碗盤收起,放在回收處;教室裏,我們主動承擔值日,把教室打掃得窗明几淨。

  課堂上,我們認真聽講,勤做筆記,課下獨立完成作業,字跡工整。這些都是舉手之勞,卻能表達對他人勞動的尊重,給他人減少麻煩,帶去溫暖,傳播正能量。

  在我們開元,“護綠小義工”每週四上午大課間去教室、辦公室回收廢紙,送到綠色驛站整理,保護花草樹木,值日生每天打掃衛生區,維護校園的美麗和整潔;“書報小義工”定期整理圖書角;有的班級利用空餘時間組織植樹活動,爲世界增添一片綠色;教師節,我們舉行“當一天小老師”活動,體會老師的辛勤與勞苦。

  同學們,仔細想想,回到家裏,沒有了老師和同學們的監督,你是否還能繼續踐行“舉手之勞“呢?早晨起牀,你是能夠主動疊好被子,整理好牀鋪,還是扔給爸爸媽媽?用餐之後,你是能夠承擔洗碗和擦桌子的任務,還是連句感謝也不說,大搖大擺地跑去看電視?你是否不需要家長的催促,及時完成學校佈置的作業,然後自覺檢查、改錯、整理書包?

  其實,“舉手之勞”表面看來微不足道,但它可以由微見著,由小見大。細小的行爲舉止往往是一箇人素質高低的外在反映。窺斑能見豹、小處見真章,一箇人的素質乃至一箇民族的素質,也往往能在一件小事上得以彰顯。

  同學們,中國有句古話“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。”從舉手之勞做起,是一種良好的習慣,它督促我們不浪費一分一秒的時間,懂得一寸光陰一寸金;從舉手之勞做起,是一種正確的心態,它要求我們不好高騖遠,懂得千里之行,始於足下;從舉手之勞做起,是一種優秀的品格,它激勵我們不斷完善細節,成就偉業。

  正如漠視細節的努力,縱是豪氣沖天,壯志凌雲,也難以成就豐功偉績。

小學五年級勞動節演講稿 篇3

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  春風春雨把原野拂過,驚起一層漫漫綠色。

  五月,在這春天的季節,是一場雷鳴後大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。

  蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展着筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁着輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。

  五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野裏盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮湧動的時節,執子之手,與子同行,擷下春天裏的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日,踏着一路路春光,和着一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。

  水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節”成爲他們英勇壯舉的特別紀念。

  勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,築就了現代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一箇小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

  勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裏,向全世界的勞動者致敬。

  謝謝大家!

小學五年級勞動節演講稿 篇4

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!提起”五一”,不知大家首先想到的是”五一假期”還是”五一勞動節”。這裏我要說,勞動教育是人生必修課,良好的勞動習慣對於我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。

  首先,如果一箇孩子,如果不愛勞動,自然就缺乏勞動的體驗。說實話,同學們之中誰能真正理解和感受到”汗滴禾下土粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天喫的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀!

  其次,勞動的過程也是實踐的過程。學習的主要目的是爲了應用和創造。如果我們沒有好的勞動習慣,我們學到的知識就難以運用到生活中去。更談不上應用和創造了。

  第三,勞動對於培養每個人的健康人格也具有很重要的作用。研究發現:第一、兒童勞動時間越長,獨立性越強;第二,兒童從事勞動的時間越長,越有利於形成勤勞節儉的好品德。我們從小幹家務,可以培養我們喫苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質,我們長大以後自然比那些”衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息。

  我們要熱愛勞動,就需要把勞動變成一種習慣,如果養成了這種好習慣,勞動就成了一箇愉快而自然的過程。我國著名相聲演員馮鞏,小時候家裏很窮,但他非常懂事,經常幫助母親料理家務,冬天頂着凜冽的寒風出去撿煤核兒,逆境的磨鍊造就了他自強不息,矢志不移的性格。

  勞動可以造就一箇人,不愛勞動則難成人。經過老師們的瞭解與調查,不少同學經常在家幫助父母幹家務,做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是,也不排除有些同學喫飯用叫、喫完撂下碗筷抹嘴就走現象,不排除晚上讓父母鋪牀,早晨讓父母疊被現象,不排除父母偶爾支使點活、馬上小嘴撅起老高現象。同學們,上帝爲我們創造大腦,是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手,是要我們靠自己的雙手勞動。勞動增長見識,勞動是快樂的。我們要時刻牢記爺爺的教導,”以辛勤勞動爲榮、以好逸惡勞爲恥”;我們要持之以恆,真正從內心把勞動當做自己生活中必須要做的一件事情來看待。

  最後,我希望孩子們尊重每一箇勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都殊榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

  相信,只要大家願意去做,一定能從勞動中獲得許多快樂,同時也獲得許多做人的道理。請同學們記住:熱愛勞動是一種美德。讓我們都來熱愛勞動,熱愛生活吧!

小學五年級勞動節演講稿 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我要竟選勞動委員,因爲我從小就熱愛做一些力所能及的家務活;因爲我懂得勞動最光榮的道理,所以我要競選勞動委員。

  我熱愛勞動,平時我主動幫同學做值日,比如:掃地、拖地、擦黑板、拉窗簾、擺桌子……這都是我能力範圍之內。我雖然熱愛勞動可是我有一點不足——有時值日遲到了,我做了勞動委員後我會努力向上、揚長避短,改掉缺點,不斷完善自己。

  如果我競選唱歌,我會努力搞好班級衛生:

  第一:我還會定期組織同學大掃除。

  第二:我以後值日時,會把桌子擦得一塵不染,把桌子、椅子擺放整齊。

  第三:如果有條件的話我會像刷子李一樣把我們班的牆壁用刷子勻勻實實得刷一遍,讓同學也感受一下“如同昇天一般美”的感覺。

  以後值日我會盡自己最大的’努力來完成值日任務。希望各位同學能給予我寶貴的一票。謝謝!

  老師們、同學們請相信我一定能成爲一位出色的勞動委員,如果你們能給我機會,我將不遺餘力,爲班級貢獻力量!謝謝大家!愛國最光榮演講稿八榮八恥之以辛勤勞動爲光榮演講稿

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