五一勞動節讚美勞動者的演講稿(精選32篇)

五一勞動節讚美勞動者的演講稿 篇1

  勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裏,向全世界的勞動者致敬……

  春風春雨把原野拂過,

  驚起一層漫漫綠色。

  五月,在這春天的季節,是一場雷鳴後大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。

  蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展着筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁着輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。

  五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野裏盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮湧動的時節,執子之手,與子同行,擷下春天裏的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日,踏着一路路春光,和着一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。

  水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節”成爲他們英勇壯舉的特別紀念。

  勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,築就了現代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一箇小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

  勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裏,向全世界的勞動者致敬!

  在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的讚歌。“長亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻”也是一種人生。種種人生,勞動如咖啡裏的方糖,把我們的人生調得有滋有味; 勞動如路旁的一幀風景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

  五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩並肩,豪情萬丈,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心願送給遠方,送給明天。讓我們爲明天喝彩,爲五月高歌,爲勞動者擊掌!

五一勞動節讚美勞動者的演講稿 篇2

  各位領導,各位同事:

  大家好!

  我是來自前廳服務員,在此,我們大家有幸聚在一起,我給大家演講的題目是“勞動者最光榮”感謝酒店給我這次機會,因爲沃爾德大酒店成立至今所取得各種成績都是沃爾德大酒店的每一位員工辛勤的.勞動結晶,因此我讚美勞動,讚美勞動者,勞動者是最光榮的。

  記得上小學時,老師教會了一首《勞動者最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪裏要靠勞動來創造”那時候我只把勞動簡單的理解爲“勞作”侷限於每週一次的勞動課。多年以後,成長爲了千萬勞動者中的一員,才深深的體會到生活的多味,勞動是艱辛的、勞動是汗水,是歡笑、是苦澀、是甜蜜、是給予、更是幸福,有一份勞動,就有一份收穫。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實,你就會擁有多少快樂與幸福,對於企業也是如此。

  沃爾德每上一個臺階,都有一箇新的進步,從而形成了今天的風貌,這些是沃爾德各級管理者,基層員工的汗水所鑄成的,酒店的每一位員工對自己的工作都非常認真,以確保自己的工作讓每一位顧客滿意,正是有了這批優秀勞動者,酒店才能走到現在,只是我們酒店全體員工共同努力,自助者天助也,我們必定可以勇往直前,雙手是用來勞動的,勞動幫我們創造幸福的生活,有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏,去進取,去創造,雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有聲名顯赫的地位,他們同樣享受着勞動帶來的幸福和快樂,甚至還要充實,因爲幸福不僅只與物質有關!勞動者是光榮的,勞動者是幸福的,作爲沃爾德的一員,我們更加深切的體會到一點!

  我們的生活正是因爲有了勞動者的存在,他們無私的奉獻着自己的一切一切纔會變得美好!職業不分高低貴賤,但是無論我們乾的那一行,我相信大家和我一樣都深深的愛着我們現在所擁有的工作,服務於別人,服務於社會,開心每一天,作一箇平常的我,一箇有能力的我,這樣才能適應社會,展示自我,真正的做到實力就有魅力,快樂於我同在,謝謝大家。

五一勞動節讚美勞動者的演講稿 篇3

  各位領導,各位同事:

  大家好!

  勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裏,向全世界的勞動者致敬……

  春風春雨把原野拂過,

  驚起一層漫漫綠色。

  五月,在這春天的季節,是一場雷鳴後大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。

  蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展着筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁着輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。

  五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野裏盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮湧動的時節,執子之手,與子同行,擷下春天裏的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日,踏着一路路春光,和着一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。

  水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節”成爲他們英勇壯舉的特別紀念。

  勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,築就了現代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一箇小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

  勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裏,向全世界的勞動者致敬!

  在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的讚歌。“長亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻”也是一種人生。種種人生,勞動如咖啡裏的方糖,把我們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

  五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩並肩,豪情萬丈,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心願送給遠方,送給明天。讓我們爲明天喝彩,爲五月高歌,爲勞動者擊掌!

五一勞動節讚美勞動者的演講稿 篇4

  老師們、同學們:

  早上好!

  你們知道接下來的5月1號是什麼日子嗎?沒錯,是國際勞動節。在此,預祝老師和同學們節日快樂。

  生命因勞動而美麗,在我們身邊,勞動的身影無處不在。建築工人通過勞動建造大廈,環衛工作通過勞動清潔城市,農民伯伯通過勞動種植蔬果。正是各行各業的人民,用自己勤勞的雙手,創造了世界,創造了自己的價值。所以,勞動是一件美好的事情,更是一筆珍貴的財富。

五一勞動節讚美勞動者的演講稿 篇5

  尊敬的各位領導、同事們,大家好!

  責任感是熱愛生活的表現,是做人必備的品質。對愛情負責的人,浪漫而又真誠;對家庭負責的人,寬容而又專一;對社會負責的人,崇高而又堅定;對工作負責的人,愛崗而又敬業。

  今天的聽衆當中,有各級領導、有一線服務人員等等,無論在哪個崗位,我們首先必須珍惜這份工作,進而對自己負責的一塊盡到義務,在年終總結時,纔可以心安理得的寫上一句:我盡職盡責了。

  努力把工作幹好本身就是一箇愛崗又敬業的現實表現。正是因爲盡了責任,上海液壓泵廠數控調試工李斌,才能不斷進取科技爭先,正是因爲盡了責任,新時代的中國工人許振超才能默默無聞無私奉獻。在大家眼裏,他們是優秀的,是成功的,其實只要不迴避,責任就時刻伴隨着你,使你純潔,讓你高尚。

  當工作與責任聯繫在一起的時候,我們的工作就有了實際的意義,我們的崗位就成了作戰的戰場和人生的舞臺,他能讓人變得勇敢,甚至視死如歸。

  爲了傳播真理,李大釗從容走上絞架,聞一多前腳踏出大門,後腳就不準備再踏進大門。爲了黨的事業,在蘭考獵獵的黃沙中,我們看見了人民的好兒子焦裕祿;在滔滔的激流中,出現了黨的好乾部張明岐;在訪貧問苦的藏區山路上,孔繁森的足跡清晰可見,他們用自己的生命實踐着爲人民服務、做人民公僕的責任。

  有了責任,平凡也能孕育璀璨。徐虎盡到了水暖工人的責任;李素麗盡到了售票員的責任;高建成和李向羣用忠誠和奉獻詮釋了士兵的責任;XX年感動中國的徐本禹,它告訴了我們什麼是新時期大學生的責任;XX年再一次感動我們的洪戰輝,那稚嫩的肩膀上扛起了沉甸甸的本不屬於他的責任!在他們心中,責任之重重於泰山,重於生命!

  有人說,演講最忌諱說空話,講大話。那好,我們就把鏡頭拉近一些,說說我自己吧。我,一箇對生活有着美好憧憬、對工作滿懷熱情的有志青年,自從我到百大白馬擔任樓層經理以來,我才深深的認識到,有志者不必在乎自己在什麼位置,雖然我的工作不爲人所注目,不能幹出轟轟烈烈的大事,但只要你愛這個崗位,只要你能融進這個崗位,你纔會發現每個崗位都有自己的最高峯,都有自己要所爲之奮鬥的目標,曾經我以爲樓層經理不過是管理管理現場,管管衛生、看看服務員是不是認真工作。但通過幾個月的工作我發現這裏有着很大的學問,比如樓層各個櫃檯如何設置才能更吸引消費者,如何引導服務員微笑服務,如何藝術地處理消費糾紛。這裏面有許多也許並不是我必須乾的工作,但是能過我的工作使樓層的消費環境得到了明顯的變化。

  是啊,想做好一項工作,責任感是第一位的,沒有責任感的人大談自己如何愛崗必然是空洞的,離開責任感來談敬業更是虛僞的、可笑的。連自己的責任都不履行的人,他怎麼會熱愛自己的工作崗位又怎麼能盡職盡責做好自己的本職工作呢?而只有具備了強烈的責任感,你才能主動去做工作,努力去做好工作,也才能真正從內心感到勞動光榮,工作偉大。這責任感、使命感,纔是我們中華民族永遠不倒的旗、不斷的根、不滅的魂!

  同志們,中華民族的偉大復興,需要億萬人民用自己的勞動去辛勤創造;構建和諧社會,共鑄誠信商業環境,需要我們全體服務人員用辛勤的汗水去澆灌。讓我們做一箇有責任感的人吧,有了它,你就會萌生一種至高至遠的精神境界,有了它,你就擁有了至高無上的靈魂和堅不可摧的力量!

五一勞動節讚美勞動者的演講稿 篇6

  暑假過去了,操場上長滿了野草,主任下了通知,要把操場上的野草清理一下。

  老師剛分完工,大家就歡呼起來,每個人都戴着手套衝出教室,來到操場上。

  勞動開始了,同學們幹得熱火朝天。有的拿着小刀割,有的用手拔,有的拿着掃帚掃,還有的用鐵鍬鏟……在這些人中,幹得最起勁的要數博博了。她不愧是班長,幹什麼活都爭先恐後。

  她到哪裏,哪裏就清理得特別乾淨。瞧!這裏有一塊特別棘手的地方,上面長着蒺藜,特別難拔,不少女同學都“敬而遠之”了。她見了,毫不猶豫地走過去,使勁地拔。突然,她大叫一聲,原來, 她的手被蒺藜的刺刺破了,血一下子湧了出來。老師走過來,心疼地說:“你回去吧!”博博卻說:“沒事,沒事。”

  這次拔草勞動結束了,望着整潔的校園,我們開心地笑了。

五一勞動節讚美勞動者的演講稿 篇7

  翻開五月的日曆

  我們彷彿看見

  那怒形於色的人羣

  正潮水般的湧向天安門前

  翻開五月的日曆

  我們彷彿聽見

  那激越高昂的呼聲

  正清晰的響在耳邊

  還我青島拒籤和約

  內懲國賊外爭國權

  祖國豈容蹂躪

  中華大地哪能踏踐

  這是一羣熱血正義的吶喊

  這是一羣愛國志士光榮宣言

  象一座岩漿迸發的火山

  似一柄刺向黑暗的利劍

  似一股奔湧而來的洪流

  似一隻搏擊風浪經典現代詩歌的海燕

  痛打賣國賊人心大快

  火燒曹家宅義憤沖天

  血腥鎮壓何所懼

  我以我血軒轅濺

  這是一場反帝反封建的偉大勝利

  這是一箇非同尋常的歷史轉折點

  這是一面永遠高揚的旗幟

  我是一首永恆的愛國詩篇

  翻開五月的日曆

  我的思緒飄飛的得很遠很遠

  翻開五月的日曆

  我的心裏又添了幾許憂患

  伊拉克上空仍籠罩着戰爭的陰雲

  科索沃大地正瀰漫着濃烈硝煙

  霸權主義者隨意干涉它雷鋒詩歌朗誦稿國內政

  日本右翼分子矢口否認侵華歷史

  世界和平的交響樂不旋律時隱時現

  漫長的人類社會呀

  演繹了多少苦難的歲月

  悠久的歷史文明啊

  又有多少悲劇頻頻上演

  無數箇鐵的事實告訴我們

  愚昧就被欺凌

  落後就要捱打

  翻開五月日曆

  我的信心倍增幹勁沖天

  信念是堅固的堡壘

  理想象燃燒的火焰

  和平大學清明詩歌朗誦稿的呼聲早響徹全球

  友誼種子已紮根心田

  時代的號角已在大江南北響起

  改革的春風正在沭陽大地吹遍

  年輕的朋友信

  讓我們高揚五四鮮紅的旗幟

  團結一心務實苦幹

  奮起直追自強不息

  去擁抱新世紀

  去擁抱輝煌燦爛的明天

五一勞動節讚美勞動者的演講稿 篇8

  各位領導、各位同事:

  大家晚上好

  在此五一勞動節馬上來臨之際,我們大家有幸聚在了一起,在這裏我給大家演講的題目是《勞動者最光榮》,因爲屯河果業成立至今所取得的各種成績都是屯河果業上下每一位員工辛勤勞動的結晶,因此我讚美勞動,讚美勞動者,勞動者是最光榮的!

  記得上小學時,老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪裏?要靠勞動來創造”。那時候只把勞動簡單的理解爲“勞作”,侷限於每週一次的勞動課。多年以後,成長爲了千萬勞動者中的一員,才深深體會到生活的多味,勞動的艱辛。勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動,就有一份收穫。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實,你就會擁有多少快樂與幸福,對於企業也是如此。

  屯河果業一年一箇臺階,每年都有進步,從而形成了今天的風貌,這些是屯河各級管理者、基層員工的汗水所鑄就而成的。大家都還可以記得在塵土飛揚的五月,爲了使iso9000體系和haccp體系在公司順利運行,各部門體系管理工人召開會議修訂文件,基層員工學習培訓,填寫記錄,多少人爲此忙的心力焦淬。設備技改的六月,爲了使設備更適合生產加工,各位工程師前後論證,研究方案,技改工人爲了不誤產期,爭分奪秒的進行裝機調試。烈日炎炎的七月,電機24小時不停的轟鳴着,車間裏蒸汽騰騰,但是各位操作工人仍然監守自己的崗位,原料工人不停奔波,爲了保證均衡供料而日夜不眠,化驗工人認真細緻,爭取在最短的時間裏,反饋準確的檢驗結果,以便於操作工人及時調整參數,保證產品的質量,叉車也在場區內馬不停蹄的運轉,大家都爲生產合格杏漿而作出各自的努力。收穫季節的八月,查驗發貨工人冒着烈日,在場區內檢查成品包裝。以確保每一桶發出的產品都是合格的。正是有了這麼一批優秀的勞動者在奉獻,屯河才能走到現在。只要我們果業全體員工共同努力,自助者天助也,我們必定可以勇往直前!

  雙手是用來勞動的,勞動幫我們創造幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進取、去創造,雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有聲名顯赫的地位,他們同樣享受着勞動帶來的快樂和幸福,甚至還要充實,因爲幸福不僅僅只與物質有關!

  勞動者是光榮的,勞動着是幸福的!作爲屯河的一員,我們更加能夠深切的體會到這一點!

五一勞動節讚美勞動者的演講稿 篇9

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  從前,一戶人家有兄弟倆,父母去世後,哥哥只給了弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門。弟弟拿着鋤頭,來到一座山上,搭了間草棚,開始了辛勤的勞動。哥哥霸佔了所有家產,整日遊手好閒、大喫大喝,沒過幾年,就把家產賣光了,成了靠要飯過日子的乞丐。一天,哥哥走到一座山前,看到半山腰有戶人家,便上前敲門,想要點飯充飢。誰知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當幸福,便問:“你離家時只拿了把鋤頭,怎麼現在有這麼多家產?是不是爸媽生前給了你很多錢?”弟弟笑着說:“是啊,爸媽給了我兩棵搖錢樹。”哥哥忙問:“搖錢樹?在哪兒?”弟弟伸出手說“這就是每棵樹上五個杈,不長葉子不長芽,只要不怕勞累苦,衣食住行都不差。”原來弟弟的幸福生活來自於辛勤的勞動。哥哥羞愧地低下了頭。講到這裏,大家應該都明白了,我要說的是:勞動創造財富,勞動創造幸福,勞動創造美好的生活。

  可在我們的生活中,不愛勞動、不珍惜勞動的小朋友還真不少:

  這些都是好逸惡勞的表現。也許有同學會說,爸爸媽媽說,我的任務是認真學習,沒有時間去勞動;也許有同學會說,我爸爸媽媽能掙很多錢,不需要我勞動。

  “小喜鵲造新房,小蜜蜂採蜜糖,小螞蟻搬家忙”。

  謝謝大家!

五一勞動節讚美勞動者的演講稿 篇10

  各位老師、同學們:

  早上好!今天我國旗下的講話題目是《勞動最光榮》。發明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。”的確,勞動是最可靠的財富。由於勞動,人類社會纔不斷進步發展。

  熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,我們應該傳承下去。在我們的學校裏天天都湧動着一羣值日的同學,天天都有人在默默地打掃衛生,天天都有同學們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創造了整潔的校園環境。讓我們能在清新的校園裏快樂學習。但是我們也經常發現我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行爲:有的同學在家裏是小天子,什麼事也不幹,全靠爸媽伺候着;值日生把教室校園、班級打掃的乾乾淨淨,有的同學卻隨手扔下垃圾;父母辛辛勞苦做好的飯菜,有的同學隨手倒掉;老師辛辛勞苦的備課,口乾舌燥地講課,可有的同學卻不認真聽,不認真完成作業等等,這些不熱愛勞動,不尊重別人勞動的行爲是非常可恥的。

  我想,作爲一名小學生,我們要記住下面幾點:

  一、應當牢記自己的學習使命。學習也是一種勞動,我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收穫。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的結果。我們只有把握了豐富的知識,學會更多的技能,將來才能爲祖國,爲人民造作出更多的貢獻。

  二、我們從小要養成愛勞動的習慣。在家裏自己的衣服自己穿,自己的牀鋪自己疊,自己的書包自己理。在學校,積極打掃衛生,時刻保持整潔。培養自己的適應能力。

  三、我們要尊重每個勞動的人。無論是農民工,科學家,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動者。都應該得到我們的尊重。

  同學們,讓我們牢記以辛勤勞動爲榮,以好逸惡勞爲恥。讓我們從小事做起,從點滴做起,不浪費每一粒米,每一滴水,每一分錢。讓我們一起尊重別人的勞動,從小養成愛勞動的習慣,用我們的行動來美化我們的家園校園吧!

五一勞動節讚美勞動者的演講稿 篇11

  各位領導、各位同事大家晚上好:

  在此五一勞動節即將來臨之際,我們大家有幸聚在了一起,在這裏我給大家演講的題目是《勞動者最光榮》,因爲公司成立至今所取得的各種成績都是公司上下每一位員工辛勤勞動的結晶,因此我讚美勞動,讚美勞動者,勞動者是最光榮的!

  記得上小學時,老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪裏?要靠勞動來創造”。那時候只把勞動簡單的理解爲“勞作”,侷限於每週一次的勞動課。多年以後,成長爲了千萬勞動者中的一員,才深深體會到生活的多味,勞動的艱辛。勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動,就有一份收穫。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實,你就會擁有多少快樂與幸福,對於企業也是如此。

  年月日,公司成立,至今已經有年了,隨着公司拓寬國際、國內市場力度的不斷加大,公司以依託當地資源優勢迅速將資源優勢變爲經濟優勢的發展思路。

  公司一年一箇臺階,每年都有進步,從而形成了今天的風貌,這些是各級管理者、基層員工的汗水所鑄就而成的。大家都還可以記得在塵土飛揚的五月,爲了使iso9000體系和haccp體系在公司順利運行,各部門體系管理人員召開會議修訂文件,基層員工學習培訓,填寫記錄,多少人爲此忙的心力焦淬。設備技改的六月,爲了使設備更適合生產加工,各位工程師前後論證,研究方案,技改人員爲了不誤產期,爭分奪秒的進行裝機調試。烈日炎炎的七月,電機24小時不停的轟鳴着,車間裏蒸汽騰騰,但是各位操作人員仍然監守自己的崗位,原料人員不停奔波,爲了保證均衡供料而日夜不眠,化驗人員認真細緻,爭取在最短的時間裏,反饋準確的檢驗結果,以便於操作人員及時調整參數,保證產品的質量,叉車也在場區內馬不停蹄的運轉,大家都爲生產合格杏漿而作出各自的努力。收穫季節的八月,查驗發貨人員冒着烈日,在場區內檢查成品包裝。以確保每一桶發出的產品都是合格的。正是有了這麼一批優秀的勞動者在奉獻,才能走到現在。只要我毛司全體員工共同努力,自助者天助也,我們必定可以勇往直前!雙手是用來勞動的,勞動幫我們創造幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進取、去創造,雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有聲名顯赫的地位,他們同樣享受着勞動帶來的快樂和幸福,甚至還要充實,因爲幸福不僅僅只與物質有關!

  勞動者殊榮的,勞動着是幸福的!作爲公司的一員,我們更加能夠深切的體會到這一點

  希望本文關於五一勞動節的演講稿能幫到你。

五一勞動節讚美勞動者的演講稿 篇12

  你們大家好!

  值此“五.一”國際勞動節來臨之際,我代表局黨組向你們致以節日的問候和崇高的敬意!

  春回大地,萬物更新。幾個月以來,各股室站隊領導班子積極運作,超前謀劃。廣大幹部職工銳意進取,爭先創優,實現了首季開門紅。公路站頂風冒雨,合力奮戰,公路建設進度穩步推進;運管站治理客運,保障安全,運輸市場更加規範;徵費站保任務,爭一流,爲公路建設補充新鮮血液;路政隊治理超限,晝夜巡邏,有效維護路產路權;出租站以“便民、利民”爲宗旨,早出晚歸,毫無怨言;執行室嚴守規章,密切協作;機關食堂保質量,上檔次,爲一線人員提供有力的後勤保障。

  “五.一”長假,本該是與家人團聚,共享天倫之樂的日子。但爲了工作,爲了任務,你們犧牲休息時間,堅守工作崗位,奮戰交通一線。在此,向你們道一聲“辛苦了!”

  爲進一步做好交通工作,圓滿完成各項任務指標,值此慰問之際,再提三點希望:

  一、嚴格執法,熱情服務。交通是形象,交通是窗口,執法與服務是你們的天職,所以你們一定要熟讀法律法規,謹記有關規定,照章辦事,提高服務質量。

  二、保障安全,勞逸結合。交通工作複雜,交通任務艱鉅,你們一定要注意安全,勞逸結合,以良好的精神狀態面對車主。

  三、講究衛生,一定要勤消毒勤通風,搞好個人衛生,提高身體素質。

  同志們,希望你們繼續發揚甘於奉獻,勇於拼搏、衆志誠城、協同作戰的團隊精神,保質保量完成各項工作任務。

  最後,衷心地祝大家節日快樂,身體健康,萬事如意!

五一勞動節讚美勞動者的演講稿 篇13

  敬愛的老師,親愛的同學:大家早上好!

  今天,我們懷着激動的心情站在這鮮豔的五星紅旗下講話,感到無比的高興和自豪。今天我們講話的主題是勞動光榮。

  因爲在這五月裏,春回大地,百花爭豔!

  因爲在這五月裏,萬物勃發,生機盎然!

  因爲在這五月裏,在這欣欣向榮的季節裏,我們的心就像迎春的花朵,美麗帶着芬芳,希望伴着企盼。

  “五一”國際勞動節起源於美國,芝加哥21.6萬餘名工人的大罷工,就是在1886年的這一天。爲了爭取八小時工作制,他們英勇衝鋒,浴血奮戰,從120多年前的五月一日開始,這一天就成了全世界勞動人民心中不倒的豐碑、永久的紀念。

  勞動進化人類,勞動改造自然,勞動積累財富,勞動描繪明天。是勞動者平地建起了高樓大廈,是勞動者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田,是勞動者築就了現代化的信息高速公路,是勞動者把人類最美麗的夢想一一實現。

  在“五.一”國際勞動節這個特別的日子裏,讓我們歌唱,讓我們讚美,歌唱勞動者的偉大,讚美勞動者的平凡,讓我們的幸福和快樂在偉大和平凡之間實現。

  每年的“五一”國際勞動節,成爲讚美勞動者、歌頌勞動的節日。我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裏,自己的衣服自己穿,自己的牀鋪自己折,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持環境的整潔;

  在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要尊重每一個人的勞動。

  勞動,讓低矮的茅草屋變成了萬丈高樓;勞動,使泥濘的小路變成了現代化的高速公路;勞動,讓地球變成了一箇個美麗的城市;勞動,使往日那破舊的校舍變成了今天這花園式的校園。

  同學們,熱愛勞動是中華民族的傳統美德,我們應該將它傳承下去。在平時生活中我們多做一些力所能及的家務勞動;在學校要按老師的要求收拾書包、收拾桌子,認真做好值日工作,用我勤勞的雙手把學校打份得更美!

  勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明,創造了我們今天的幸福的生活。

  我的講話到此結束,謝謝大家!

五一勞動節讚美勞動者的演講稿 篇14

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我們都知道勞動給人以智慧,勞動給人以幸福,勞動給人以充實,勞動者的生命是美好的,能讓人感到活的充實有意義,所以說,勞動是光榮的。中華民族從古至今都是熱愛勞動的民族,勞動創造了五千年的燦爛文化,勞動創造了中華民族的傳統美德。

  所以,作爲炎黃子孫的我們更要努力做一箇熱愛勞動的人。做一箇熱愛勞動的人,要求我們自己的事情自己做。無論在學校還是家庭都要有自己的勞動崗位,承擔一些力所能及的勞動任務。認認真真完成學習任務,是愛勞動的表現。班級的事搶着做,家裏的事自覺做,也是愛勞動的表現。做一箇熱愛勞動的人,還要求我們尊重他人的勞動。我們不會認爲,一箇在課堂上打瞌睡、一箇向整潔的地面扔垃圾的人會是一箇熱愛勞動的人。熱愛勞動,就要對勞動者心存感激,以一顆虔誠的心珍惜勞動成果。

  最後,在五一勞動節到來前夕,我再一次向全體少先隊員發出號召:讓我們一起秉承中華民族熱愛勞動的美德,用熱情澆灌勞動之花,以信心採摘勞動之果,永遠做一箇熱愛勞動的人。

  謝謝大家!

五一勞動節讚美勞動者的演講稿 篇15

  大家上午好!

  我是一名普通的老教師。有人稱我“老馬、龍馬精神”。30多年的教育生涯,揮灑了我的青春熱血,近百張的獎狀記下了我對教育事業的無私奉獻。

  我在負責南程學校的期間,除了兼任學校的主任教師,還擔任三、六年級的科學課,30多年來,長年喫住在校,所負責的南程學校連續二十多次榮獲石佛學站統考總評第一,xx年均獲六年級畢業考試全市前十五名。

  xx年由於工作的需要,我被調到了流各莊學校,工作又面臨着繁重的挑戰,學校改建、拆房建樓……我每天都是早出晚歸,常常顧不上喫飯。因爲是新建的學校,局裏給安上電鍋爐,上級沒有配備鍋爐工,我又擔當起了鍋爐工的角色,整個冬天,爲了保證學生的取暖,我每天半夜三四點鐘,甚至一兩點鐘,就去開鍋爐,整個冬天,我從來沒有睡過一次安穩覺,妻子心疼的直掉眼淚。

  由於自己年齡大,又患尿血和心臟病,工作任務繁重,勞累過度,xx年4月10日,那天,我昏倒在辦公室裏,老師們把我送到了安國醫院,檢查後院方讓我住院治療,我爲了學校工作,就和醫生商量,我白天去學校工作,晚上來醫院輸液治療,醫生說:“爲了工作,你真的不要命了。”妻子也哭了,說:“你非得累死在學校嗎?”可是我是一名人民教師,愛崗敬業是我的職責。

  爲了教育事業,我願無私耕耘,默默奉獻。

  我的演講結束了,謝謝大家!

五一勞動節讚美勞動者的演講稿 篇16

  五一勞動節放假開始了。清晨,爸爸媽媽對我說:“伯權,今天咱們全家去爬梧桐山!”“什麼,爬梧桐山?這麼熱的天,不熱死纔怪呢!”媽媽笑眯眯地說:“今天去了你再下這個結論也不遲,去還是不去?”我想,反正呆在家裏也沒事,不如去試試。我們爬的山是梧桐山泰山澗,那裏風景如畫,是深圳人去登山活動的好地方。

  喫過早點,我們就出發了。在路上,我遇到了很多人,老的,小的,男的,女的……不一會兒,就到了梧桐山下,一座古色古香的牌樓矗立拔地而起,巍峨壯麗。跑進大門,一片大草坪映入眼簾,像是鑲嵌在大山腳下的一塊碩大的綠寶石,草尖的露珠晶瑩透徹。沿着一條登山大道進入一條曲徑小路,聽着澗中汩汩的流水聲,不知不覺就走到了《野茶園》,那裏有許多的人,我迫不及待地上了《晃悠橋》,果然名副其實,站在用鋼索吊起的木板上,人不停地晃動,手腳並用,好不容易爬完幾塊木板,已經是大汗淋漓了。在爸爸媽媽的催促聲中,我們繼續慢跑前行,聽着兩側的鳥語,看着路人的歡笑,我的心情不禁愉悅起來,原本沉重的腳步也輕鬆起來,哪有一絲熱的感覺。

  不多久,我們就來到《泰山澗》,眼前豁然開朗,這裏空氣清新,還有兩個小販,一箇在賣烏龍膏,一箇在賣黃瓜和芒果肉,兩人一唱一和,好悠閒!下午三點我們回到家,原本挑食的我竟然多吃了三碗稀飯,我興奮地對爸爸說:“爸爸,明天我還要去!以後每個星期六都去登山,我還要去泰山澗看瀑布。”爸爸笑着對我說:“不會把你熱壞吧!”“不會的,老師說我們要多運動身體才健康”我開心的說。

  運動之中,我們體會到生命的可貴之處,感受到生活的快樂。青春不是永恆的,但運動卻是永遠的。它會給我們健康,給我們快樂,帶給我們世界最美好的東西。登山又可讓我們知道“下山容易,上山難”的人生哲理。

五一勞動節讚美勞動者的演講稿 篇17

  各位領導、姐妹:

  在這春光明媚,桃紅李白,蜂花蝶舞的美好時刻,迎來了五一勞動節,首先,向各位領導、姐妹們致以節日的祝福!祝節日快樂,身體健康,青春美麗!我今天演講的題目是《堅定信念共克時艱抒寫女性壯麗的風采》。

  古往今來,女性以愛的使者、美的化身,以哺育生命、堅忍不拔而使人類歷史的時代畫卷壯麗輝煌!當木蘭從軍成爲英雄的時代;當居里夫人用鐳元素鑄成科學史上一個嶄新的里程碑的時候;當秋瑾爲了民族解放、婦女解放,戰鬥不止的時候;當任長霞用她的的崇高品德和偉大人格,撐起登封一片晴朗的天空的時候;當5.12汶川特大地震發生時,蔣敏,一箇感動中國年輕的母親!她的大愛、她的善良、她的堅韌、她的無私、抒寫了女性的偉大!詮釋了我們女性高尚的情懷!我們驕傲、自豪!天空因我們而美麗,社會因我們而輝煌,生活因我們而溫忻,時光因我們而明媚!

  各位領導、姐妹們,過去的一年,我們既有奧運成功舉辦的喜悅,也經歷了南方冰雪災難、汶川大地震帶來的傷痛。在新的一年,我們的祖國,我們每一箇普通的人都面臨着挑戰和機遇,特別是身處四川的七局員工,“加快建設災後美好的新家園、加快建設西部經濟發展高地的重任”擺在我們的面前,任重道遠,我們有堅定的信心!困難當道,我們有必勝的信念!

  我是一名普通女教師,位卑未敢忘憂國!我相信,在面對新的形勢、新的挑戰和機遇的時刻,按照黨的__大指引的方向,高舉中國特色的偉大旗幟,堅定信心,共克時艱,我們一定會勝利的。

  我要在本職崗位上做一箇精神心靈的使者,用母親的情懷面對我的`學生。我的學生是處在花一樣的年華,陽光的燦爛、青春的美麗是他們的全部,但是,花朵也要經歷風雨。只有精心地呵護、精心地澆灌、精心地修枝,他們的花兒纔會更加豔麗!

  我要在本職崗位上做一名知識的耕耘者,用辛勤的勞動使我的學生成爲時代有用的人才,成爲水電七局未來的骨幹,成爲水電事業的接班人。我希望他們有高尚的情操,有喫苦耐勞的意志品質,有刻苦學習的奮鬥精神,有較豐富的專業基礎理論,有過硬的技術水平,有與時代同步勇於創新的精神。我要時刻關注他們,爲我心中的目標而努力工作。

  我要在本職崗位上做一名勤勞的學習者,讓知識豐富我的人生,讓智慧增加我的燦爛。學習是成功的基礎;學習是前進的鏡子;學習是攀上高峯的階梯。

  我要在本職崗位上做一名優秀的教師,履行自己的職責,讓青春更加美麗,讓理想楊起強勁的翅膀,爲女性的光采增輝。什麼是優秀教師?心中有愛,心中充滿對學生的熱情,心中始終是陽光。愛自己的工作,把它作爲畢生的追求,作爲生命的閃光點,我就有快樂,就有幸福!

五一勞動節讚美勞動者的演講稿 篇18

  各位領導、各位同事:

  爲進一步加強幼兒園安全管理工作,讓廣大師生度過一箇歡樂、祥和、安全、穩定的“五一”勞動節,確保師生及校園的平安,根據教育局的通知要求,我園於4月25日上午召開各班長及後勤工作會議,周園長對放假前的各項安全工作進行了部署。

  一、注重安全教育,再次增強幼兒防範意識。周園長要求各班級在週一下午開展以交通安全教育爲主的主題班會,各班要以“安全乘車、安全騎車、安全走路”養成教育爲主要內容,開展多種形式和內容的交通安全教育活動,同時還要對幼兒加強了飲食衛生、防火和防電等安全教育,進一步增強幼兒的安全意識和自我防護能力,維護好幼兒園正常的教育教學秩序,更好地保障和促進幼兒的健康成長。

  二、攜手多方力量,形成“三位一體”的安全教育合力。各班級利用晨檢和離園時間,加強與家長的溝通,將放假期間的安全注意事項告知家長,引起家長的重視,要求家長共同做好節日期間幼兒的安全工作,杜絕各種安全事故的.發生,確保幼兒度過一箇安全、愉快的“五一”勞動節。

  三、開展安全檢查,及時修補安全漏洞。放假前,進行全園性的安全大檢查,特別對施工工地、教學樓樓梯、老師辦公室、幼兒活動場地等重要場所認真、細緻的進行排查摸底。做到不留死角,不留漏洞,對檢查中所發現的問題,立即採取補救措施,消除隱患,堅決杜絕因一時疏忽或麻痹大意而造成意外事故的發生。星期五各班班長在離園前一定要親自檢查教室、臥室門窗是否關閉,電源是否切斷。

  四、認真安排好“五一”假期的值班人員。幼兒園安排好假期值班人員,李永萍和何成財負責值好班,看好幼兒園的門,保護好幼兒園的財產安全,並將值班人員名單上報局辦公室。

  五、決不允許外出集體活動。放假期間,由於幼兒園孩子小,不允許任何班級或老師帶幼兒外出舉行集體活動。同時溫馨提醒各位老師在放假期間也要注意交通安全、家庭財產和人身安全等。

  周園長最後強調:“安全管理工作無假期”,安全工作是幼兒園一切工作的重中之重,安全教育不能只在某天某個場合開展,應該貫穿幼兒園教育工作的全過程。所以我們要採取多種有力措施,家園聯動,多管齊下,牢築假期安全防線,確保全園師生及家長度過一箇平安快樂的假期。

五一勞動節讚美勞動者的演講稿 篇19

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我今天講話的題目是《熱愛勞動是一種美德》。

  同學們,今年的五一假期剛剛過去。提起“五一”,不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動節”。這裏我要說,勞動教育是人生必修課,良好的勞動習慣對於我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。

  首先,假如一箇孩子,假如不愛勞動,自然就缺乏勞動的體驗。說實話,同學們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天喫的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀!

  其次,勞動的過程也是實踐的過程。學習的主要目的是爲了應用和創造。假如我們沒有好的勞動習慣,我們學到的知識就難以運用到生活中去。更談不上應用和創造了。

  第三,勞動對於培養每個人的健康人格也具有很重要的作用。研究發現:第一、兒童勞動時間越長,獨立性越強;第二,兒童從事勞動的時間越長,越有利於形成勤勞節儉的好品德。我們從小幹家務,可以培養我們喫苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質,我們長大以後自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息。

  我們要熱愛勞動,就需要把勞動變成一種習慣,假如養成了這種好習慣,勞動就成了一箇愉快而自然的過程。

  勞動可以造就一箇人,不愛勞動則難成人。經過老師們的瞭解與調查,不少同學經常在家幫助父母幹家務,做一些像洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛生、整理房間等一些這些力所能及的事情。

  但是,也不排除有些同學喫飯用叫、喫完撂下碗筷抹嘴就走現象,不排除晚上讓父母鋪牀,早晨讓父母疊被現象,不排除父母偶爾支使點活、馬上小嘴撅起老高現象。同學們,上帝爲我們創造大腦,是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手,是要我們靠自己的雙手勞動。勞動增長見識,勞動是快樂的。我們要時刻牢記“以辛勤勞動爲榮、以好逸惡勞爲恥”;我們要持之以恆,真正從內心把勞動當做自己生活中必須要做的一件事情來看待。

  最後,我希望孩子們尊重每一箇勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

  相信,只要大家願意去做,一定能從勞動中獲得許多快樂,同時也獲得許多做人的道理。請同學們記住:熱愛勞動是一種美德。讓我們都來熱愛勞動,熱愛生活吧!

  我的講話到此結束,謝謝大家!

五一勞動節讚美勞動者的演講稿 篇20

  各位領導、同事們:

  大家好!

  青春是火,沸騰着我們每一滴血液;青春是水,澎湃着我們每一箇細胞;青春是風,撫平着我們每一次傷痛;青春是雨,滋潤了我們每一次快樂!多色調的青春,快樂與痛苦,幸福與挫折相伴而生,我們感到幸福也好,不幸也罷,都是一種感覺,只能由我們自己左右結果。有的人來了,而另一些人踏上了另一旅程,風過無痕,流水往返,雲淡風清,在這寶貴的青春歲月裏,我們怎樣去把握

  曾經的我很迷茫,路在腳下,心卻不知在何方。淡淡苦澀只有自己品嚐。直到到了______,來到產線上,擁有人生的第一份工作時,我終於體味到那種久違的充實感。產線上很好,每天大家一齊爲同一個目標奮鬥,互相競爭,又不乏相互的幫助!線長的教誨,老員工的身體力行,新員工的澎湃激情,使得產線的運行,就像是一場和諧的音樂劇,每個人都是劇中主角,用自己的方式演繹着閃耀的青春。

  青春的本質在於熱情,在於活力,在於實現自己人生的價值。二十來歲的我們,可以選擇混跡市井,顛沛生活;也可以選擇,大喫大喝,及時行樂。但這樣我們的青春會如風般悄然隱退,沒有價值的實現,我們的青春將變得蒼白。在產線上:我們認識新朋友,成爲志同道合的團隊;我們接觸新科技,提升自我;我們認真工作,用勞動的樂趣沖走我們心中的晦澀。產線勞動強健我們筋骨,歷練心志!我們爲社會創造了價值,實現了自我,於是我們的青春就會愈加閃耀!

  日出而作,日落而息,早三九五的生活並不是平庸的代名詞。將一件簡單的事情做好就是不簡單,將一件平凡的事情做出色就是不平凡。讓青春的熱情在產線上閃耀,比產能,抓品質,我們的努力會聚一起,流動成一首歡快的歌!

  人生如月,月滿則虧;人生苦短,歲月如流,凡事豈能都盡如人意。崗位上我們有過挫折,產品加工時的失誤,工作細節的缺矢,我們有被人冤枉的經歷,也有過被人責備的煩勞,但我們應該知道,人生如同挫折的沙漠,偶爾的一帆風順只不過是這浩瀚沙海里的點點綠洲,我們想讓青春綻放光彩,就必須踏綠洲,勇敢的去迎接沙漠。青春不怕挫折,臘梅的傲立枝頭是經歷了嚴冬的苦寒;珍珠的灼灼閃耀,是蚌經歷了沙石的磨礪。挫折並不是失敗,它如人生中的暗夜,而只有他的襯托,我們青春的光芒纔會更加璀璨!

  早晨唱着歡歌,踏着熹微的晨光來上班,晚上帶着笑容,於暮色融融中下班,心中的滿足消釋着肢體的疲憊,一種青春張揚和釋放的快感,讓我快樂着!

  我們無法改變大自然生老病死的規律,但我們卻可以調節自我青春的節拍,通過自己的努力來體現自己的價值。我們的青春不應該在四處遊蕩中靡蝕,不應該在嬉笑怒罵中虛度,它應該被行之有效的利用。我們在產線上的作業是耕耘,我們付出的汗水是灌溉。讓青春在平凡的產線上開出不平凡的花,閃耀其絢美光芒!

五一勞動節讚美勞動者的演講稿 篇21

  親愛的老師和同學們:

  我今天演講的內容是《勞動最光榮》。一箇國家的繁榮,離不開全國人民的辛勤勞動;一箇地方面貌的改變,離不開一羣人的努力;一箇家庭的幸福離不開家庭的努力。我們校園健康素質的提高離不開每個人的努力。這樣乾淨的校園環境是我們值日生用汗水換來的。

  馬克思說:“勞動最光榮!”勞動值得我們每一個人去愛,去讚美,去尊重;因爲工人的勞動,我們住在寬敞明亮的宿舍樓裏;因爲公交司機的工作,我們享受便捷的交通;因爲業務員的勞動,我們感受到舒適輕鬆的購物環境;因爲老師的工作,我們學習文化知識來淨化我們的心靈。

  從現在開始,做一箇熱愛勞動的人,讓我們爲每一次實踐注入激情,讓我們用激情創造勞動的榮耀,讓我們珍惜每一次勞動的成果。

  原來生活可以更美好。

五一勞動節讚美勞動者的演講稿 篇22

  敬愛的老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  在陽光明媚,盛夏來臨之季,我們即將迎來又一箇“五一“國際勞動節!在這美好的日子裏,有幸參加公司舉行的這次演講比賽,我感到十分榮幸!

  每次過“五一”的時候我都會想起初中學到的那篇楊朔的《荔枝蜜》:“多可愛的小生靈啊!對人無所求,給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是爲自己,而是爲人類釀造最甜的生活。放歌新世紀和美好的春天,我們謳歌勞動,歌唱祖國的美麗河山,展示勞動者的風采。

  近年來“勞動光榮”價值觀受到挑戰。一些人由此變得很浮躁,一直在尋求機會“搏一搏”,癡想哪天一覺醒來就變爲富翁。“一夜暴富”確實存在,但概率極校人活着不能“守株待兔”,而是要奮鬥。從人類社會來說,不管什麼制度,基礎還是勞動創造世界。有了人們的體力腦力支出,纔有財富產生的可能。至於非勞動收入只不過是人類剩餘的價值的分割而已。 勞動創造了世界,勞動創造了人類,勞動創造了財富。尊重勞動就是尊重人本身。 今年是繼續應對國際金融危機、保持經濟平穩較快發展、加快轉變經濟發展方式的關鍵一年。

  勞模精神是我們時代的寶貴財富,是激勵全國各族人民應對各種機遇和挑戰,團結奮鬥、勇往直前的強大精神力量。

  學習勞模、弘揚勞模精神,就要既讓勞模可敬,又讓勞模精神能學。勞模精神並不是高不可攀的,它就生長於工人階級和勞動羣衆普遍具有的優秀品質之中。人不一定皆能爲勞模,

  但人皆能踐行勞模精神。勞模精神是一種起於平凡的不平凡精神。沒有驚天動地的業績,但可以把每一件事情都做得盡心盡力、不留遺憾。

五一勞動節讚美勞動者的演講稿 篇23

  各位園長,老師,家長,小朋友們:

  我環顧四周,上下打量,終於盼到了五一,可以在家休息三天了。勞動節當然是最幸福的,但是我該怎麼辦呢?“對!”我靈機一動,“幫我媽媽做飯!”簡單的西紅柿炒雞蛋。我非常喜歡廚房。雖然我才11歲,但是我已經學會了下面的菜和涼拌黃瓜,我想多學一些。

  我把這個想法告訴了我媽,她欣然同意,告訴我怎麼用西紅柿炒雞蛋。

  我先從冰箱裏拿出兩個西紅柿和兩個雞蛋,把西紅柿洗乾淨,切成塊;然後,用力敲碗邊的雞蛋,用拇指打開蛋殼,將蛋清和蛋黃快速流入碗中(這個動作要快,力度要合適,雙手要配合好,否則要麼蛋殼不碎,要麼蛋黃流出碗外,這是我經過多次嘗試才學會的)。

  用筷子不斷地敲打直到蛋清和蛋黃均勻混合。然後,開火熱鍋,鍋裏倒少許油,當油麪開始冒煙時,我將碗裏打好的蛋倒入油鍋,”啊,不好,“只見淘氣的油珠亂竄,有幾粒跑到我的衣服上,其中一粒竄到我的額頭,很疼。我顧不得這些,迅速拿起鏟炒了一會兒,當蛋凝成了塊狀,倒入切好的番茄,再炒一會兒,見番茄的皮和肉分開時,加少許鹽、糖、水,蓋鍋蓋煮沸時,打開鍋蓋,香氣迎面撲來,真香!我連菜都沒有裝進盤裏,就拿起筷子從鍋裏夾起番茄吃了起來。

  爸爸看我喫得津津有味,也湊過來搶着喫。爸爸狼吞虎嚥地喫着,還說”看來咱家的小廚師上任了。“我聽了心裏甜滋滋的,一蹦三尺高。

  經過這次炒菜,我感受到了媽媽的辛苦。平時媽媽也是這樣做菜,一定被油濺到過許多次吧!可是媽媽卻一聲不響地爲我們付出,我爲有個這樣的媽媽而驕傲

五一勞動節讚美勞動者的演講稿 篇24

  親愛的同學們老師們:

  今天我演講的題目是《勞動讚歌》。

  五月,是一場雷鳴後大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。

  勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,築就了現代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一箇小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

  勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裏,向全世界的勞動者致敬!

  在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的讚歌。“長亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻”也是一種人生。種種人生,勞動如咖啡裏的方糖,把我們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

  五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩並肩,豪情萬丈,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心願送給遠方,送給明天。讓我們爲明天喝彩,爲五月高歌,爲勞動者擊掌!

五一勞動節讚美勞動者的演講稿 篇25

  大家好!

  許多同學認爲勞動就是指體力勞動。那錯了。它包含體力勞動和腦力勞動。

  無窮的知識都是勞動的結晶,任何成就都是刻苦勞動的結果。我們應付諸行動,相信只要肯刻苦勞動,那所得到的將是更寶貴的財富。對於我們小學生而言,此刻正是學習階段,學習也是一種勞動,在這段過程中,我們可能會遇到許多_,許多艱難。請不要畏懼,不要退縮,把目光放長遠,那樣,在求學路上,你就不會那麼輕易地被艱難所打敗。要時刻銘記:一分耕耘,一分收穫。我們所獲得的知識都是教師誨人不倦的教育和自我刻苦學習的成果。

  同學們,熱愛勞動更是中華民族的傳統美德,我們理應將它傳承下去。在我們的學校裏,每一天都湧動着一羣值日的同學,每一天都有人在默默地打掃衛生,每一天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創新了整潔的學校環境,讓我們得以在清新的學校裏歡樂地學習。

  同學們,五一勞動節立即到來,讓我們從身邊做起,從此刻做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內。認真仔細地完成每一項作業,做個真正的好學生。我們是勞動者,更是未來世界的主人,那就讓我們專心感受世界,用行動美化世界吧!

五一勞動節讚美勞動者的演講稿 篇26

  “王老師,一位令我難忘的老師”,看到這個題目,你一定會問王老師爲什麼會令我難忘吧?這都得益於王老師在我心中的光輝的形象。她流着一頭烏黑髮亮的捲髮,端正的五官,鼻樑上掛架着一副眼鏡,顯得知識更加淵博。在她的帶領下,我們班的學習成績越發優秀。想知道她是怎麼教我們的嗎?且聽我慢慢道來。

  “王漢林,寫字不要趴着!”“鄭坤水,認真聽講,不要開小差。”王老師的要求是:上課認真聽,作業認真做,作業錯了及時訂正。王老師的嚴格政策鐵打不動。可你別看只有三條,但是隻要你犯了其中一條,再見!男廁所去吧!俗話說得好:“嚴師出高徒!”,我們在王老師的“嚴刑”逼迫下,刻苦學習,勇攀知識的高峯。呵呵!終於應驗了一句名言:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。班級的總分自然也飛速提高啦!

  你如果以爲王老師是一位“可怕”的老師,那你就大錯特錯了。王老師十分關心我們,一有同學沒來上課,她就焦急地撥打電話,詢問那位同學爲什麼沒來。及時查明情況。課後併爲請假的同學補習落下的功課,看,王老師多麼盡職盡責呀!作爲她的學生,我們個個都感到王老師的愛帶給我們家一般的溫暖。

  有一次,我們班的同學正在參加升旗儀式,突然一陣臭味撲鼻而來,哦!原來是謝森康早上不知道吃了什麼東西,嘔吐不止。王老師見狀,立刻取出紙,一邊給謝森康擦嘴巴,一邊拍謝森康的背部止吐。等謝森康嘔吐一停下來,王老師就帶着謝森康直奔醫務室……

  用媽媽的話來說,王老師就是“愛生如子”!可見王老師對同學們的關心。王老師的愛似一縷陽光,能照亮孩子們的心田。

  “哈哈哈……”,聽,那時我們班傳來的笑聲,因爲王老師的一句不經意間蹦出的笑話,引來了陣陣笑聲。當時的情況是這樣的:我們班的鄭坤水同學正在專心致志地玩手指頭,王老師見了,皮笑肉不笑似笑非笑地說:“坤水同學,手指是不是很好玩哪?”結果鄭坤水傻乎乎地應了一聲“啊”,搞得我們表演起了模仿秀,更是惹來了一陣陣的歡笑聲……

  正因爲王老師嚴厲、體貼又幽默,我才這樣難忘!這,就是我難忘的王老師!

五一勞動節讚美勞動者的演講稿 篇27

  早上好!今天我國旗下的講話題目是《勞動最 光榮》。

  發明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。”的確,勞動是最可靠的財富。由於勞動,人類社會纔不斷進步發展。

  熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,我們應該傳承下去。在我們的學校裏天天都湧動着一羣值日的同學,天天都有人在默默地打掃衛生,天天都有同學們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創造了整潔的校園環境。讓我們能在清新的校園裏快樂學習。

  我想,作爲一名小學生,我們要記住下面幾點:

  一、應當牢記自己的學習使命。學習也是一種勞動,我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收穫。

  二、我們從小要養成愛勞動的習慣。在家裏自己的衣服自己穿,自己的牀鋪自己疊,自己的書包自己理。在學校,積極打掃衛生,時刻保持整潔。培養自己的適應能力。

  三、我們要尊重每個勞動的人。無論是農民工,科學家,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動者。都應該得到我們的尊重。

  同學們,讓我們牢記以辛勤勞動爲榮,以好逸惡勞爲恥。

  讓我們一起尊重別人的勞動,從小養成愛勞動的習慣,用我們的行動來美化我們的家園校園吧!

  謝謝大家!

五一勞動節讚美勞動者的演講稿 篇28

  五一國際勞動節臨近了,腦海裏便時常閃出一箇詞――勞動。

  是啊,勞動,這是世界上最最樸實的一箇詞彙了。

  勞動,是具有一定生產經驗和勞動技能的勞動者,使用勞動工具所進行的有目的的生產活動,專屬於人和人類社會的範疇,是人類本身及自然界與社會關係的積極改造。

  勞動,是整個人類生活的第一個基本條件,它既是人類社會從自然界獨立出來的基礎,又是人類社會區別於自然界的標誌。

  億萬年來,從人類的始祖發展到高科技的今天,勞動着,總是美麗的,總是有着豐富而深刻的內涵和寓意。

  當我們的祖先還是一羣毛猴子的時候,便以採集野果和狩獵爲生。當然,那是最原始的勞動。到後來他們在磨削尖木射獵時發現了火――也就是鑽木取火,人類才結束了茹毛飲血的日子。及至他們的思維開始形成,知道了羞恥,便開始以樹葉遮體;再後來,我們的祖先又從樹皮秸稈的纖維和蠶繭剝絲開始紡麻織布,並在漫長的原始勞動裏,學會了耕種,學會了馴養家畜,開始了以繁衍子孫爲己任的榮耀生涯。之後,又在日漸進步的勞動生活實踐中,開始了發明,他們發明了火藥和電。就是這兩樣東西,使人類逐步走上了現代的高科技,而文字和印刷術的發明,又使人類逐漸步入了現代文明的頂端。

  人類的一切進步活動,都是勞動帶來的成果,都論證了一箇顛撲不破的真理――勞動創造了這個世界。

  人類發展到今天,沒有一刻脫離了勞動,無論是體力勞動還是腦力勞動,無論你是從工從農從商還是從政,你的付出――只要是真誠的付出,便會在創造歷史的勞動過程中,綻放出絢爛的花朵,閃耀出一種獨特的光芒。

  從有人類開始延續至今,勞動着,始終都是美麗的。

五一勞動節讚美勞動者的演講稿 篇29

  同學們:

  大家好!

  高爾基曾說:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明雙手創造出來的。其實我們生來就是一羣勞動者,是勞動讓我們創造出了這個七彩世界。是勞動,讓田野瓜果處處飄香,是勞動,讓紅領巾喜悅地飄進知識的海洋。

  許多同學認爲勞動就是指體力勞動。那錯了。它包含體力勞動和腦力勞動,它贈予人類許多驕傲,許多輝煌,也給中國歷史留下不少閃光的華章銘文,如司馬遷多年努力編成了《史記》,李時珍尋尋覓覓終得《本草綱目》……再如神州五號、六號的成功發射是經過許多科學家幾年的努力才換來的。可見勞動價值之大。

  無窮的知識都是勞動的結晶,任何成就都是刻苦勞動的結果。我們應付諸行動,相信只要肯刻苦勞動,那所得到的將是更寶貴的財富。對於我們小學生而言,現在正是學習階段,學習也是一種勞動,在這段過程中,我們可能會遇到許多誘惑,許多困難。請不要畏懼,不要退縮,把目光放長遠,那樣,在求學路上,你就不會那麼輕易地被困難所打敗。要時刻銘記:一分耕耘,一分收穫。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的成果。

  同學們,熱愛勞動更是中華民族的傳統美德,我們理應將它傳承下去。在我們的校園裏,每天都湧動着一羣值日的同學,每天都有人在默默地打掃衛生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他貌同創造了整潔的校園環境,讓我們得以在清新的校園裏快樂地學習。

  同學們,五一勞動節即將到來,讓我們從身邊做起,從現在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內。認真仔細地完成每一項作業,做個真正的好學生。我們是勞動者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動美化世界吧!

  春風春雨把原野拂過,驚起一層漫漫綠色。

  五月,在這春天的季節,是一場雷鳴後大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。

  蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展着筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁着輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。

  五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野裏盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是的日子,春潮湧動的時節,執子之手,與子同行,擷下春天裏的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日,踏着一路路春光,和着一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。

  水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節”成爲他們英勇壯舉的特別紀念。

  勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,築就了現代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一箇小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

  勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裏,向全世界的勞動者致敬!

  在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的讚歌。“長亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻”也是一種人生。種種人生,勞動如咖啡裏的方糖,把我們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

  五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩並肩,豪情萬丈,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心願送給遠方,送給明天。讓我們爲明天喝彩,爲五月高歌,爲勞動者擊掌!

五一勞動節讚美勞動者的演講稿 篇30

  教職員工同志們、同學們:

  "五一"國際勞動節來臨了,這是全世界勞動人民共同的節日,值此佳節來臨之際,我代表學校黨委、行政向全校教師和員工、向全校同學致以節日的問候!祝大家身體健康!節日快樂!閤家幸福美滿!

  今年以來,全校師生員工以鄧小平理論和"三個代表"重要思想爲指導,深入學習貫徹黨的xx大精神,堅持發展是第一要務,切實抓好"十五""211工程"項目建設,迎接"本科教學優秀評估"工作,加強師資隊伍建設,深化人事分配製度改革,加快溫江新校區建設進度。最近,我們正抓緊制訂學校的《總體發展戰略規劃》、《學科建設與師資隊伍建設規劃》、《校園建設規劃》,即將交教代會審議,報教育部批准後實施。我相信,在學校黨委領導下,經過全校師生員工不懈的努力,財大一定能取得更大的進步和發展,實現學校"第三創業"的奮鬥目標。

  同志們、同學們:

  當前,一場突如其來的災害襲來。"非典型肺炎"這一傳染性強的呼吸道疾病,先後在全國多數地區蔓延,威脅了人民生命安全和身體健康,對經濟社會發展和人民生活帶來了一定程度的危害,學校正常的教學、工作和生活秩序也受到了影響。我們正在經歷着一場前所未有的嚴峻考驗。在黨中央、國務院以及教育部和四川省委、省政府的領導下,學校黨政領導高度重視,沉着應對,周密部署,嚴格防範,尊重科學,依靠羣衆集體的力量,動員和組織了全校師生員工與全國人民一道,投入了防治"非典"的艱鉅鬥爭中。

  儘管學校到目前爲止尚無一例"非典"病例和疑似病例,但對"非典"防治工作仍然要保持高度警惕。爲了截斷"非典"傳播途徑,維護師生員工的身體健康,穩定情緒,凝聚人心,學校設立了條件較好的隔離和集中觀察點,密切關注從外地返校師生的身體狀況。廣大師生員工充分理解學校防患於未然的措施,積極支持、密切配合了防治"非典" 的各項工作。

  我們欣喜的看到,財大的共產黨員、共青團員們,各級領導幹部、教師、員工和絕大多數學生臨危不亂,積極地投入了與"非典"鬥爭的第一線,經受住了防治"非典"鬥爭的初步考驗。廣大教師、員工忠於職守,以身作則,表現出了良好的職業道德和精神風範;全體同學(包括目前正在集中觀察以及未返校的同學)不斷加深了對防治"非典"重要性的認識,以積極的態度、平和健康的心態,抓緊時間,堅持學習,不出校門,切實做到了"教師不停課,學生不停學,師生不離校"的要求。

  我們要深刻認識與"非典"鬥爭的艱鉅性、複雜性與反覆性,立足於做好"防大疫、打硬仗"的準備。在事關師生員工和人民羣衆生命安全的緊要關頭,黨中央、國務院時刻關懷着我們高等院校的師生員工,四川省、成都市人民在期待着我們。財經大學的師生員工歷來有朝氣蓬勃、團結拼搏的頑強鬥志,歷來有高度關切祖國和人民的社會責任感。

  我相信,在黨中央、國務院和教育部及省市的領導下,在學校黨委、行政的統一指揮下,全校師生員工一定會以高昂的鬥志、飽滿的工作熱情和嚴謹的工作態度,知難而上,全力以赴,打贏學校反"非典"鬥爭的硬仗,爲最終戰勝這場嚴重的災害作出我們財經大學人應有的貢獻。

五一勞動節讚美勞動者的演講稿 篇31

  在“五一”國際勞動節來臨之際,全國勞動模範和先進工作者表彰大會今天在北京隆重舉行。我們向今年受到表彰的2985名全國勞動模範和先進工作者表示崇高的敬意!向共和國的勞動者致以節日的問候!

  勞動創造世界,奮鬥成就偉業。中國工人階級和勞動羣衆是發展中國特色社會主義事業的主力軍,是推動經濟發展和社會全面進步的根本力量。社

  會主義中國取得的巨大成就,傾注着他們辛勤勞動的汗水,凝結着他們創新創造的智慧。作爲億萬勞動者的傑出代表,勞動模範和先進工作者以日復一日的無私奉獻和創造性勞動,書寫對祖國和人民的摯愛忠誠,詮釋勞動光榮、知識崇高、創造偉大的價值追求。歷史會永遠銘記他們的功績。

  這次表彰的全國勞動模範和先進工作者中,有長期奮戰在生產一線的產業工人,有崗位成才的技術工人,有勇攀高峯的科技人員,有自強不息的下崗再就業人員,有帶領職工再創輝煌的國有企業管理者,也有敢闖新路的自主創業者;有推動科學發展的先進個人,也有在抗擊重特大自然災害、應對國際金融危機衝擊等重大事件中貢獻卓著的傑出代表。他們把人生追求融入偉大事業,在平凡的工作崗位上創造了不平凡的業績。在他們身上,躍動着改革發展的時代脈搏,展現了當代中國工人階級和千千萬萬勞動者嶄新的精神風貌。

  社會發展和科技進步使勞動本身發生深刻變化,人們的勞動觀念不斷更新,勞動方式不斷改變,勞動內容不斷豐富,勞動價值不斷昇華。無論勞動形態怎樣變化,愛崗敬業、爭創一流、艱苦奮鬥、勇於創新、淡泊名利、甘於奉獻的偉大勞模精神不會變;無論時代如何變遷,我們黨全心全意依靠工人階級的根本方針不會變,社會主義國家廣大勞動者的主人翁地位不會變。

  今年是繼續應對國際金融危機、保持經濟平穩較快發展、加快轉變經濟發展方式的關鍵一年。學習弘揚勞動模範和先進工作者的偉大精神,以他們的崇高思想、先進事蹟、優秀品質爲楷模,引導職工羣衆崇尚勞模、學趕先進、爭創一流,保持工人階級昂揚向上、奮發進取的精神狀態,是促進經濟社會又好又快發展的重要動力。進一步營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的良好風尚,全方位提升勞動者素質,努力造就知識型、技術型、創新型職工隊伍,是推動科學發展、加快經濟發展方式轉變的根本保障。

  尊重和保護一切有益於人民和社會的勞動,促進實現勞動者充分就業和讓廣大勞動者更多共享經濟社會發展成果,最大限度激發勞動者創新能力和活力,讓一切勞動、知識、技術、管理和資本的活力競相迸發,讓一切創造社會財富的源泉充分湧流,在全社會推動形成工人偉大、勞動光榮的濃厚氛圍,中國工人階級和勞動羣衆一定能在改革發展的偉大歷史征途上大有作爲,譜寫無愧於時代的新篇章。

  勞動是社會圍繞轉動的“太陽”,一切收穫都來自於勞動。勞動是如此艱苦平凡,又是如此崇高偉大。讓我們大力弘揚勞模精神和工人階級信念堅定、立場鮮明,艱苦奮鬥、勇於奉獻,胸懷大局、紀律嚴明,開拓創新、自強不息的偉大品格,以國家主人翁的姿態積極投身改革創新的偉大實踐,爭做繼續解放思想、銳意改革創新的時代先鋒,爭做推動科學發展、促進社會和諧的時代先鋒。

五一勞動節讚美勞動者的演講稿 篇32

  我是舞臺美術系的一名青年教師。能夠在這個崗位上工作我感覺非常幸福,也很光榮。因爲我覺得人生最快樂的事就是從事着自己喜歡的工作,做着自己熱愛的`勞動,同時又能養育自己,過上雖不富貴但卻很有尊嚴的生活。

  我現在的日子就是在教學、科研和家庭生活這三者的交織中度過的,既單純又忙碌。

  在教學生涯中,我是從一名懵懂的大學畢業生慢慢成長爲真正意義上的教師的。在成長的過程中,北京大學的朱青生教授曾經給予我很大的啓發和幫助。他在他的《十九札》裏寫道:教師,重新被要求承擔責任,他要在巨大的知識之中培養學生自我建樹個人知識結構,鼓勵學生,並幫他們樹立起信心,在這信息氾濫的茫茫大海上,找到一條能夠幸福度過一生的航道,這就是對教師的最高要求幸福的燈。當然,做一盞幸福的燈不是一件容易的事,需要經歷長時間的學問與人格的修行才能達成。在這期間,我也時有迷茫。我的另一位老師朱良志先生對我的迷茫這樣教誨道:上課是很苦的活,只有耐心,忘掉譭譽,我只說我的所思所想。我常常上課覺得下面沒有人,聛睨一切,這樣才能上下去。爲師者,要有氣勢。我從心底裏感謝這兩位恩師,他們以他們的學術和人格魅力,爲我的人生道路樹立起一座堅固的燈塔,使我在仰望中堅強的躑躅前行。

  對待科研,我是一直沉浸在裏面的。因爲我很清楚沒有過硬的科研水平,是沒法做一名讓學生信服的老師的。從最初的中國古代化妝髮型史研究,到中國古代妝容配方研究,到中國古典人物美學研究,到現在正在進行的中國古代首飾研究。每一步走的都很辛苦,但卻是辛苦中伴隨着發現的歡樂。中國傳統文化的確是博大精深的,這博大精深不僅體現在精神財富上,也體現在一點一滴的`物質遺存上。在古代物質遺存面前,我們所發現的並不僅僅是物本身,而是人自己,這個創造了第二自然的人類自身。哲學探討的終極問題無非是這三個:我從哪來?我是誰?我到哪去?而其中前兩個問題的答案其實只能通過對傳統文化的研究來尋找。我在尋找答案中感受到了一種無以倫比的快感。

  我的家庭生活也很美滿,先生和我既是同學也是同行,我們有共同的朋友和話題。兒子聰明又健康,兩邊都是父母雙全。儘管作爲一名職業女性,事業和家庭之間會有一些矛盾,但家人的寬容、理解和無私的扶持,給予我無限的滋養,讓我心存感恩。我感覺我是幸福的。我也願意成全他們的理想。

  這就是我的故事,簡單而又平凡,平淡而又充實。

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